【校园小导游策划方案x】

华德博才经典学校

欢庆 2015 年元旦校园小导游策划方案

一、小导游使命：

1、迎接家长来宾，全程陪同家长完成当天所有的活动，带领其参观 校园及两个样板间，然后在指定地点观看全校手语操和参加家长 会。

2、体现学校育人特色，展示经典学子的良好风貌，让家长们欣喜地 看到孩子们的成长与进步。

3、使元旦庆祝活动井然有序地进行，让家长们有宾至如归之感。

二、当天具体流程：

1、12 月 31 日上午 7:00 ，经过挑选和培训的 42 名小导游（每班 2 名）身配绶带和小蜜蜂，手举各班班牌，分列在篮球场，恭候家长 们的到来。

2、家长签到后，由礼仪队员引领到各班小导游队伍里面。每队凑齐 20 人后，由一名小导游带领家长参观校园及样板间，再到指定地点 等候看全校课间活动。另一名小导游等各班余下的家长到齐后，再 带领家长参观校园及样板间，后到指定地点和第一队会合，等候看 全校手语操。

3、手语操完后，小导游依此带领家长前往礼堂，到指定位置坐好， 准备参加全校家长会，并观看学生文艺节目。

4、全校家长会结束后，小导游带领家长们到各班教室，参加班级家 长会。如果需要，小导游可协助各班班主任完成相关工作，如发放 档案袋等。

三、前期准备及时间安排：

1、 人员确定（19日前完成）

3-6年每班推荐小导游3-4人，学校挑选聪明伶俐、口齿清晰、形象 气质俱佳的44人确定为最后的人选（2人备用）。

2、 集中培训（26日前完成）

内容：站姿、走姿、接人待物、引领家长等各种礼仪规范。能够在 行进过程中进行简单的解说（主要介绍学校办学情况、取得的成就 及下学期办学方向）。

3、 物资准备（23日前完成）

准备好42条绶带、21个小蜜蜂、42个班牌。

4、 场地划分（23日前完成）

教务处提前规划好各班家长观看手语操的场地和礼堂就座位置。

附：小导游解说词（人手一份。最好背熟。）

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