对于召开过党史教育专题民主生活会请示

　关于召开 过党史教育 专题 民主生活会的请示

　X 镇党委：

　根据 X 镇委办公室印发《X 镇党史教育专题民主生活会的实施方案》文件要求，结合我村实际，现就关于开好党史教育专题民主生活会有关事项请示如下：

　一、会议时间

　X 年 12 月 16 日（星期一下午）

　二、会议地点

　X 村党员服务中心二楼会议室 三 、会议主题

　党史教育专题民主生活会 四 、参会人员

　1、镇党委组织、统战委员 X 同志。

　2、联村领导 X 同志。

　3、驻村工作队第一书记、工作队长 X 同志。

　4、驻村工作队成员、X 村党支部班子成员。

　五 、会议议程

　会议拟由村支部书记 X 同志主持，主要有六项议程：

　1、村支部书记 X 同志领学***关于党史教育相关文件及******系列讲话、指示、批示精神。

　2、支部书记 X 同志作对照检查，带头开展自我批评，其他班子成员依次对支部书记提出批评意见。

　3、班子成员依次进行个人对照检查发言，开展自我批评，批评结束后，其他成员要依次对其提出批评意见，发言一个批评一个，批评结束后，本人要作简短的表态发言。

　4、联村领导 X 同志讲话。

　5、驻村工作队第一书记、工作队长 X 同志讲话。

　6、村党支部书记 X 同志作表态发言。

　六 、会前准备情况

　按照民主生活会的总体安排部署，前期村支部扎实开展了学习教育、征求意见、查摆问题、交心谈心、撰写审阅对照检查材料等工作，较好完成了各项“规定动作”，为召开专题民主生活会打下了坚实基础。一是进行了周密安排。精心制定实施方案，对学习研讨、征求意见、交心谈心、查找问题和不足、撰写对照检查材料、整改落实等工作进行了周密安排；认真学习了党章、《关于新形式下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》等有关文件，对加强和规范党内政治生活提出了明确要求；为开好这次民主生活会定出了标准、划出了红线。二是抓实了学习研讨。通过抓实“两学一做”学习教育常态化、制度化，深入开展了“支部主题党日”活动，组织党员干部深入学习党的十九届四中全会精神和***新时代中国特色社会主义思想和******的有关论述、讲话、指示、批示精神。三是开展了交心谈心。按照要求，党支部书记，村纪检委员与各位党员开展了交心谈心，沟通了思想，达成了共识，为开展批评和自我批评奠定了基础。四是认真撰写了对照检查材料。X 村党支班子成员认真起草了对照检查材料，各位班子成员对照党章，紧密联系本人的思想和生活实际，联系本人的岗位职责和分管工作，联系本人的成长进步经历，撰写了对照检查材料，全面查找了自身的缺点和不足，深入剖析了问题产生的原因，明确了今后的努力方向和改进措施。

　妥否，请批示！

　 X 村党支部 X 年 12 月 13 日

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