2023年学习是一种享受作文【10篇】(范例推荐)
时间:2022-12-30 15:45:05 来源:网友投稿
学习是一种享受作文1 有人把学习看作监狱,开始学习,就好比走进了监狱,开始了漫长而又枯燥地煎熬; 有人把学习看作天堂,开始学习,就好比走进了天堂,开始了快乐而又美好地享受. 学习就好比一场长跑下面是小编为大家整理的2023年学习是一种享受作文【10篇】(范例推荐),供大家参考。
学习是一种享受作文1
有人把学习看作监狱,开始学习,就好比走进了监狱,开始了漫长而又枯燥地煎熬;
有人把学习看作天堂,开始学习,就好比走进了天堂,开始了快乐而又美好地享受.
学习就好比一场长跑,跑赢的人,是自己的主人,快乐无比,生活像阳光;
跑输的人,是自己的奴隶,怨天怨地,生活一团糟.
我们是想煎熬呢,还是想享受?
是想赢呢,还是想输? ------题记
学习是一种享受.在学习的过程中,我们学习到了各个方面的知识,充实了自己,丰富了生活,拓宽了视野,生活也过得多姿多彩.学习教会了我们如何做人,学习教会了我们如何生存,学习教会了我们如何克服困难......
当你心情不好时,学习能帮你分忧.你捧起一本喜欢的书阅读时,心中的阴云已悄悄散去,快乐又重新占据了你的心头;
你做起当日的作业时,心中的不快已悄悄地抛到了脑后.
当你在闲暇时捧起一本诗歌或散文集细细品位,并品尝一杯清香宜人的绿茶时,你会慢慢地陶醉其中,贪婪地享受学习带来的无穷无尽的乐趣.
把学习看作监狱的人是不会享受学习的人.相反的人则会到学习中/书本中去探索其中的奥秘.
不会学习的`人就不会生活,不会社会的人更不会快乐!
让我们共同学习,让我们爱上学习!
学习是一种享受作文2
“谋事在人,成事在天。我只是踏踏实实地走好每一步,考了第一,应该还是有运气在里面。”肖智文十分自谦。其实,运气也是实力的一部分,如无实力,能有运气?
从小学时候叠的纸飞机到如今制作的能飞的模型飞机,爱玩航模的肖智文也由此有志于航空航天,“不是说爱好是最大的老师吗?我就是把学习当做实现自己兴趣的途径。”肖智文说这个兴趣成为他学习的动力和目标,他踏踏实实走的每一步都是朝这个目标去的。
肖智文不偏科,他甚至建议学理科的同学也不要轻视文科的一些课程,在他看来那些人文性的课程会有助于提高学生的综合素养。同时,他根据自己以往的`经验建议理科生一定要重视计算,包括数学的计算还有物理的。他说他就曾在计算上吃过亏,一道题前几个步骤都做对了,最后一步计算往往就因为急于求成而导致了粗心大意,以至于功亏一篑。
学理科离不了做题,肖智文的经验是做题就以老师布置的作业为准,没必要重复做习题。与其重复做题,不如根据能力适当地向课本之外拓展一下,他自己就做过一些竞赛拓展题,还了解过大学物理课程,“不要陷入刷题的死循环中。”
这一次,肖智文对于理综成绩没上290多少有些小遗憾,290左右应该是他的正常水准。他的生物学习方法是回归课本,以书本为准,在理解的基础上是需要“死记”,化学和物理则一定是要理解的,那就意味着要学懂,学透。至于英语,他建议多做阅读理解,做多了自然熟能生巧。
肖智文的老师们最怕下课,一下课肖智文就跑上讲台,而一上来全是问题。政治老师党纯仁说,肖智文是属于全面型的学生,他禀赋聪慧,但更踏实用功,最重要的是,在他身上,老师们都看到的是“学习是一种享受”。
学习是一种享受作文3
“谋事在人,成事在天。我只是踏踏实实地走好每一步,考了第一,应该还是有运气在里面。”肖智文十分自谦。其实,运气也是实力的一部分,如无实力,能有运气?
从小学时候叠的纸飞机到如今制作的.能飞的模型飞机,爱玩航模的肖智文也由此有志于航空航天,“不是说爱好是最大的老师吗?我就是把学习当做实现自己兴趣的途径。”肖智文说这个兴趣成为他学习的动力和目标,他踏踏实实走的每一步都是朝这个目标去的。
肖智文不偏科,他甚至建议学理科的同学也不要轻视文科的一些课程,在他看来那些人文性的课程会有助于提高学生的综合素养。同时,他根据自己以往的经验建议理科生一定要重视计算,包括数学的计算还有物理的。他说他就曾在计算上吃过亏,一道题前几个步骤都做对了,最后一步计算往往就因为急于求成而导致了粗心大意,以至于功亏一篑。
学理科离不了做题,肖智文的经验是做题就以老师布置的作业为准,没必要重复做习题。与其重复做题,不如根据能力适当地向课本之外拓展一下,他自己就做过一些竞赛拓展题,还了解过大学物理课程,“不要陷入刷题的死循环中。”
这一次,肖智文对于理综成绩没上290多少有些小遗憾,290左右应该是他的正常水准。他的生物学习方法是回归课本,以书本为准,在理解的基础上是需要“死记”,化学和物理则一定是要理解的,那就意味着要学懂,学透。至于英语,他建议多做阅读理解,做多了自然熟能生巧。
肖智文的老师们最怕下课,一下课肖智文就跑上讲台,而一上来全是问题。政治老师党纯仁说,肖智文是属于全面型的学生,他禀赋聪慧,但更踏实用功,最重要的是,在他身上,老师们都看到的是“学习是一种享受”。
学习是一种享受作文4
享受,是人们都渴望的,人们希望整天无忧无虑地享受快乐,过着幸福的生活,但我在学习的过程中,深深懂得了学习是最大的享受。
我在学习时,觉得取得好成绩就是享受。这种享受与过着无忧无虑的生活那种享受是天壤之别。这种享受是出自内心的,内心发出的快乐是记忆深刻,与众不同的,这种快乐是充实的、持久的。它能使你在失败中坚强不屈,顽强搏斗,走出困境,迈向成功;它能使你在成功中谦恭待人,刚强不屈,百尺竿头,更进一步;它能使你在骄傲中不知所措,恍然大悟,迷途知返,扭转乾坤。而那种享受是表面的快乐,一旦失去,就会使人立即变得沮丧至极。
一年级时,老师让我当大组长,但经过第一次考试,我这个大组长被“撤职”了,因为我考得很差。一向争强好胜的我不甘心就这样失败,于是我下定决心想考好,哪怕一次也好。但因智商不如人,一次次的失败击打着我的意志,我仍不放弃。时间渐渐过去了,一个学期,两个学期,三个学期,坚持不懈的我终于在二年级第二学期期末考试中取得好名次。领奖时我昂首挺胸,心里快乐的劲头一涌而出,至今想起来还记忆忧新。
当我们经过努力学习而换来好成绩时,就会觉得身上一切疲劳都消失了,而且涌上一股新的劲头,从而使整个人都沉浸在这享受快乐的气氛中。学习中的享受,能让人去除疲劳,充满精神;学习中的享受,能给予人一股股快乐的温泉;学习中的享受,能慰籍人辛苦劳累的心灵。
让我们在学习中享受,在享受中进步,为我们的学习生活共创一片蔚蓝明净的蓝天!
学习是一种享受作文5
在生活中享受是多姿多彩的——静下心来细品一杯清茶,是一种享受;劳累时倾听优美的音乐,是一种享受;受委屈时与知心朋友诉说,是一种享受。但对我来说,学习是一种享受。
语文课的学习让我明白了什么叫诗情画意;数学课的学习训练了我心思缜密;英语课的学习让我领略了西方世界的风情;历史课的学习让我通晓古今;政治课的学习让我足不出户也可知天下事。
当你穿上校服,就意味着你已经背负上了一个学生的使命——那就是学习。学习对每个人都是*等的,我们都站在同一起跑线上迎接枪响,但是每个人的学习态度却是迥然不同的。
某些同学认为学习的背后是山大的压力,是成堆的作业,是题目的海洋;也有的同学认为学习胜过一切,分数才是硬道理,是学习的代言品,是满足虚荣心的工具。但是,在我看来,学习是一种享受,也应该成为一种享受。
在学习《与朱元思书》这篇文言时,我从字宇间体会到了大自然的美,从感慨中体会到了作者对大自然的美好向往及对追求功名利禄者的蔑视,从描写中体会到了作者淡泊名利,不与世俗同流合污的思想。还不止这些,我还学会了文言翻译技巧,了解了文言词类活用,懂得了文言描写手法,认识了文言经典句式。
享受学习,就像享受美好的生活;享受学习,就像享受来之不易的幸福;享受学习,就像享受一段不一样的旅程。
学习是一种享受,是一种至善至美的享受。
学习是一种享受作文6
对于我们学生来言,学习那可是一件听起来就头大、难受的事情。而就我来言,学习则是一种享受,一种乐趣,甚至还是一种很时尚的事情。
每次老师布置完作业后的那几声抱怨,写作业时的东张西望,其实这几分钟的时间早已经可以写完一个题了。还有的人认为写作业是一件枯燥、乏味的事情。其实只要你掌握了一定的有趣的方法,写起作业来你也可以很轻松。
我有着许许多多的作战军团;钢笔、铅笔、橡皮是我的主力部队;而信纸、作业本则是我浴血搏杀的战场。忽然有一天,我那潜伏在敌方的卧底传来消息:语数外三大作业军团将联合起来在晚上一起攻打我方军营。收到消息后,我立即采取了一级防御战术:用钢笔将作业全面拦截在作业本上,如有遗漏,即用直尺和铅笔将图形梯队在演草纸上包围拦截,把全部作业”彻底消灭“!
首先向我方进攻的是英语军团,这对我来说简直是小菜一碟。我拿起笔来,奋笔疾书,又不懂的地方就查询我的后备力量——英语书,这可是对抗他们的”杀手锏“。不久英语军团就被我打得落花流水,带着自己的剩余人马打算逃跑,这怎么能逃过我的眼睛,我带着笔围追堵截,不一会就打了个大胜仗。
剩下的我可就没那么好运了。就在我成功将数学连队打败时,语文部队就带领大批人马赶来了,打了我一个措手不及。我提起笔来,与语文主帅连续奋战了近半小时,仍未决出胜负。终于,在我的奋起直追下,总算打败语文,完成了这场战斗。
怎么样,这样看起来是不是感觉写作业变有趣了呢?其实,只要你懂得学习,以它为乐趣,就会获得一种前所未有的享受。
学习是一种享受作文7
法国著名文学家、音乐评论家曾经说过:“艺术是一种享受,一起享受中最迷人的享受。”对于我来说,越剧是一种享受,一切享受中最迷人的享受。
我与越剧的“邂逅”是在妈妈的肚子里。别的同学的太早都是一些轻音乐古典音乐,而我却不同,从能在妈妈肚子里乱踢的那一刻起,我就和越剧有着不解之缘,当我在妈妈的肚子里施展我的“功夫”时,妈妈会轻抚着肚子用手机播放《西湖山水还依旧》,小小的我,仿佛听懂了这段唱腔一般,仿佛知道了白素贞驯服不成功的凄苦以及白素贞的心急顿时,我安静了下来,享受着这打动人的旋律和歌词。
《西湖山水还依旧》,是我从母胎中成型起,听到九岁的一首最优美越剧,直到上个月举办听到学姐唱的《海神爷降下了勾魂的令》,那旋律,那音调带给我的快乐,是我前所未有的。听着陈飞老师那动人心弦的唱腔,我情不自禁地放开嗓子一个字,一个字地学把桂英心中的气愤全发泄出来,仿佛面对着的是那忘恩负义的负心汉,一个个字从我嘴中蹦出来,好似在为可怜的、化作冤鬼的桂英打抱不*。一曲唱完,妈妈和外婆在一旁不断地叫好,我真享受着唱时的感觉和被花的兴奋啊,我转过头望望妈妈,说道:“不行这旋律太迷人了,我还得再唱一遍。”说罢,就再把《海神爷下了勾魂的令》,这时候,我感觉全身心都放松了,眼前好像有个负心汉,我一遍又一遍谴责和唾骂他,真痛快!
越剧真是一到神奇的咒语,把我的魂儿都勾走了,但我享受这感觉,他让我心*气和的去面对困难迎接困难,让我不骄不躁,这感觉真令人享受!
学习是一种享受作文8
古人云“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”其实,学习也是一种享受。学习就像是一艘小船,有进也有退。但只要尽力去学,即使有再大的风雨也无法阻止前进的脚步。读书是一生中必做的事情。“活到老学到老。”学习应是伴随我们一生的事情。
学习在有些同学的眼中是十分苦的 。然而,只要在课堂上听懂了老师所讲的,记牢了知识点,那么学习就会变得轻松。我渐渐觉得学习也是一种享受。
“叮铃铃”上课了,同学们匆忙走进了教室。一位身材魁梧的男老师走了进来,教室里顿时安静下来。这就是我们的物理老师,他娓娓道来的话语为我们打开一扇新奇的大门。老师要给我们做实验了,教室里安静极了,大家都紧紧地盯着老师,实验让我们看得有滋有味。这不就是学习带来的享受吗?
语文课是最受大家欢迎的。这几天,天公不作美,窗外雨一直滴答滴答地下着。可这丝毫不影响我们学习的兴致。语文老师正领着我们学习古诗文。窗外风吹树叶的哗哗声,雨落地上的沙沙声,恰似美妙的伴奏。和老师讲课的声音和在一起,给我们桃花源一般的美好享受。
一提起数学,有的人可能很苦恼。其实,数学是一门很有趣的学科。生活中也处处可以用到数学。在数学课上,老师往往讲解得通俗易懂,复杂的图形往往轻易就解开了。有时,遇到一些难题,在一番认真的钻研、思考后,终于得出了正确的答案。这时会有“柳暗花明又一村”的快感。一种自豪之情也油然而生,谁能说这不是一阵享受呢?
学习如逆水行舟,不进则退。是啊!在我们的学习中需要坚持不懈的精神。克服所有的坎坷磨难,我们就成了最后的赢家。克服困难的过程其实也是一种享受的过程。
学习是一种享受作文9
最朴素的笔墨描绘最美丽、最有色彩的图画;最*凡的笔墨透出最感人、最耐人寻味的意境;这便是学习给我们带来的绝妙的享受。
我们从小就开始学习,与知识结下了不解之缘,久而久之便觉得学习知识成了一种享受。知识的海洋无际无涯,异常广阔,知识的海洋里藏有奇珍异宝。于是,我们努力地探索着,在学海中遨游漫步,在茫茫大海中寻找前进的方向。书中那看似*淡无奇的文字,学起来便透露出令人无法抗拒的魔力,慢慢地感染着我们,把美渗透进我们的灵魂。每当读书时,我仿佛走进了作者的内心世界,听到了他的思想慰藉,捕捉到他智慧的火花,深深地陶醉于书中优美的情境。
学习语文,我感受到别样的美好。在语文的世界中,充满着诗情画意,洋溢着喜怒哀乐。在这里,我看到了“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的豪迈,我触到了“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的惆怅,我听到了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的呐喊。
学习语文常识,感慨《红楼梦》中黛玉葬花的无限悲凉;感受《三国演义》中“滚滚长江东逝水,浪淘尽千古英雄” 豪放;钦佩刘备“三顾茅庐”的求贤若渴。学习使人明志,它不仅是一种精神上的享受与满足,还教会了我们许多哲理,使我们的生活变得绚丽多彩而又充实。
在一篇篇清醒博大的文字里,我读懂了余秋雨的哲理;在一篇篇充满惆怅的语句中,我读懂了张爱玲的无奈;在一篇篇纯真隽永的诗句间,我读懂了谢婉莹的真爱……一本本文化典籍,一句句警世哲理,汇成了浩瀚无垠的书海,畅游其间,我们更能博览群书、学贯中西,享受学习带来的乐趣。
学校,能让我们的学习能力萌芽;书籍,能让我们学到更多知识。学会学习,学会享受,你的生活将会更加美好!
学习是一种享受作文10
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯。”古人也说过:“读书破万卷,下笔如有神。”这些都体现出了读书的重要性。
有人说:“学习是不苦的,那一定是假的!”如果把学习当做射箭场,你连箭靶都找不到,那还能干什么呢?我们小学生每天早上早早的起床,眼睛都是迷迷糊糊的就已经到学校,还时常为了解一道数学题连饭都不吃下,到了学校才解答出来。到了教室里还要朗读课文,让该背的课文都背下来。这些都看似很苦,但天才也是靠百分之九十九的努力,加上百分之一的天赋才成为天才的。
在我的眼里,如果把学习当做一块糖,那它说不定是甜的,如果你把它当成咖啡,那它说不定是苦的。子曰:“温故而知新,可以为师矣。”对的,如果你复习学过的知识,那你说不定考的更好。学习如逆水行舟,不进则退。学习如果你没进步,那想必就是退步。学习有苦,也有丰富的收获会让你开心的,学习就是这样。
有人说数学是最难的,也是最严谨的一个学科。那你就猜错了,数学有难度也很有趣。在数学课上,老师会把难的题目化为简单的,有时还会慢慢地给我讲解,就把我们当做她的孩子,直到我们全都弄懂为止。这让我们更聪明,也让我们更加厉害。当我得奖时,她会泪流满面,心想:“我教的孩子有出息了。”这真的比我们的母亲还亲啊!所以,我们要好好学习,用优异的成绩来报答老师为我们付出的心血和汗水,对我们的关心、体贴与温柔。当她们年纪苍老时,她们一定也会为这样优秀的学生感到骄傲。
学习如农民伯伯种田,他们会努力,就会有丰收。学习就是这样,同学们,就让我们感受学习带来的快乐吧!
学习是一种享受作文10篇扩展阅读
学习是一种享受作文10篇(扩展1)
——学习是一种享受作文10篇
学习是一种享受作文1
当你穿上校服,就意味着你已经背负上了一个学生的使命,那就是学习。学习对每个人都是*等的,我们都站在同一起跑线上迎接第枪响。但是,每一个人对于学习的态度却迥然不同。
某些同学认为学习背后是山大的压力,是成堆的作业,是题海的战术,是在考试前的临时抱佛脚,是考好的侥幸心理。也有同学认为学习胜过一切,分数才是硬道理,是学习的代言品,是满足虚荣心的工具。但是,在我看来,学习是一种享受,也应该成为一种享受。
青春就是一片写满幻想的蓝天,学习不是乌云,我们要让它成为一道绚丽的彩虹。享受学习的过程就是关键。我们不应该为作业而烦恼,作业是巩固知识的最佳方法,不管它有多么枯燥,多么繁重,我们首先想到的不应该是埋怨和抵触,而是以一种查漏补缺的心态去认真完成。做对了,说明你听课效果好;做错了,应该感到庆幸,发现了不足,提升了自我水*。做作业是对自己学习成果的检验,不要成了作业的奴隶,而是学会去享受做作业的过程。
我们要用乐观和不服输的心态去对待学习上的挫折。考差了要重整旗鼓,考好了要学会不卑不亢。当然,我们学习不是为了应付考试,不是为了得到同学的崇拜,不是为了家长和老师的大拇指,更不是为了满足自己的虚荣心,而是为了自己,为了自己的将来。
学习不是折磨,是一种享受。不要让学习成为手铐,铐住你充满创造力的双手,不要让学习成为牢笼,困住你插翅的梦想。学会乐学,让学习点缀生活,让学习成为一种享受。在此,我祝愿所有同学能奋发向上,有所进步,有所飞跃!
学习是一种享受作文2
享受,是人们都渴望的,人们希望整天无忧无虑地享受快乐,过着幸福的生活,但我在学习的过程中,深深懂得了学习是最大的享受。
我在学习时,觉得取得好成绩就是享受。这种享受与过着无忧无虑的生活那种享受是天壤之别。这种享受是出自内心的,内心发出的快乐是记忆深刻,与众不同的,这种快乐是充实的、持久的。它能使你在失败中坚强不屈,顽强搏斗,走出困境,迈向成功;它能使你在成功中谦恭待人,刚强不屈,百尺竿头,更进一步;它能使你在骄傲中不知所措,恍然大悟,迷途知返,扭转乾坤。而那种享受是表面的快乐,一旦失去,就会使人立即变得沮丧至极。
一年级时,老师让我当大组长,但经过第一次考试,我这个大组长被“撤职”了,因为我考得很差。一向争强好胜的我不甘心就这样失败,于是我下定决心想考好,哪怕一次也好。但因智商不如人,一次次的失败击打着我的意志,我仍不放弃。时间渐渐过去了,一个学期,两个学期,三个学期,坚持不懈的我终于在二年级第二学期期末考试中取得好名次。领奖时我昂首挺胸,心里快乐的劲头一涌而出,至今想起来还记忆忧新。
当我们经过努力学习而换来好成绩时,就会觉得身上一切疲劳都消失了,而且涌上一股新的劲头,从而使整个人都沉浸在这享受快乐的气氛中。学习中的享受,能让人去除疲劳,充满精神;学习中的享受,能给予人一股股快乐的温泉;学习中的享受,能慰籍人辛苦劳累的心灵。
让我们在学习中享受,在享受中进步,为我们的学习生活共创一片蔚蓝明净的蓝天!
学习是一种享受作文3
对于我们学生来言,学习那可是一件听起来就头大、难受的事情。而就我来言,学习则是一种享受,一种乐趣,甚至还是一种很时尚的事情。
每次老师布置完作业后的那几声抱怨,写作业时的东张西望,其实这几分钟的时间早已经可以写完一个题了。还有的人认为写作业是一件枯燥、乏味的事情。其实只要你掌握了一定的有趣的方法,写起作业来你也可以很轻松。
我有着许许多多的作战军团;钢笔、铅笔、橡皮是我的主力部队;而信纸、作业本则是我浴血搏杀的战场。忽然有一天,我那潜伏在敌方的卧底传来消息:语数外三大作业军团将联合起来在晚上一起攻打我方军营。收到消息后,我立即采取了一级防御战术:用钢笔将作业全面拦截在作业本上,如有遗漏,即用直尺和铅笔将图形梯队在演草纸上包围拦截,把全部作业”彻底消灭“!
首先向我方进攻的是英语军团,这对我来说简直是小菜一碟。我拿起笔来,奋笔疾书,又不懂的地方就查询我的后备力量——英语书,这可是对抗他们的”杀手锏“。不久英语军团就被我打得落花流水,带着自己的剩余人马打算逃跑,这怎么能逃过我的眼睛,我带着笔围追堵截,不一会就打了个大胜仗。
剩下的我可就没那么好运了。就在我成功将数学连队打败时,语文部队就带领大批人马赶来了,打了我一个措手不及。我提起笔来,与语文主帅连续奋战了近半小时,仍未决出胜负。终于,在我的奋起直追下,总算打败语文,完成了这场战斗。
怎么样,这样看起来是不是感觉写作业变有趣了呢?其实,只要你懂得学习,以它为乐趣,就会获得一种前所未有的享受。
学习是一种享受作文4
享受是什么?享受就是你从某种物质中得到的快乐,美满与幸福。你觉得什么样的享受最有价值呢?你最喜欢享受什么?我觉得享受学习是最前卫的事情,不信你也试试。
我结交了许许多多的朋友,什么轻巧夺冠,新题等等,都已经是老相识了,你可别小看了他们只是几本书。但在学习的道路上,他们可是我的一等候被军,遇到什么强手的敌人,只要按照他的作战方针,再配上概念军师的策略一下子便使这个强手的敌人打下阵来。
今天,我再一次拜访了轻巧夺冠的兄弟轻巧数学。不知今日会面又要发起何等战斗。在熟悉了对方之后,便拿起剑开始了战斗,开始几轮回那可算是小菜一叠,可就在我信心充沛之时,对方威力大增,一轮未倒就把我打下阵来,我不灰心继续冲锋,可毕竟武力大减,只好先修养一下,我赶忙请来新题和概念军师出谋划策,虽身后凉风习习,但我却大汗淋漓,十分钟,二十分钟。一个小时之后,我终于想出了一个绝妙的主意,便拿起剑再一次冲了出去,对方未料倒我的武力增长这么快3个回合的决战后我终于打赢了这场战役,我带者胜利的微笑凯旋归来。
我伸了个懒腰煤煤的喝上了一口橙汁心理高兴的好象进了糖果屋一样就这样,学习的享受让我快乐,享受学习让我懂得了学习的重要性,享受学习给我带来了无穷多的乐趣。
学习是一种享受作文5
“书籍是人类进步的阶梯”这是苏联高尔基曾说过。而我国孔子也曾说过“三人行必有我师因”可见学习是一种享受,阅读是一种享受。
在书海熬游,你能够看到荷兰的风车与郁金香,日本的樱花与夜景,泰国的大象与佛像,英国的……这么多的美丽景色我不能亲自去看,但可以在书本里观看。*的古人也热爱读书,孔明(诸葛亮)先生向曹操草船借千只箭、这些可见古人是多么热爱学习。我最喜欢的历史小故事是《凿壁偷光》讲的是匡横小时候家里穷买不起灯学习,就钻了一个洞用邻居家的灯火学习,在他的努力下终于考取功名,现在的我们有这么好的环境,还有什么资格不努力学习呢?
一次数学考试,我学习《头悬梁椎刺骨》的苏秦,把头发挂架子上拼命复习,只要头一低下来,头皮就会很疼痛,就这样复习好久,一直深夜11点。第二天考试我意气风发,认认真真的做着每道题,知道满意了才交给老师。一天、两天,第三天成绩出来了我考了一百分呢!我感觉我之前的努力没有白废,但我一点也不骄傲,因为我一直都明白“虚心使人进步,骄傲使人落后”。
读书是一种享受,因为可以在那书海中漫步熬游。都说学习很苦,但生活的苦会更苦,而把学习当作是一种享受,你就会发现“学海无涯苦作舟”的乐趣。
学习是一种享受作文6
轻轻合上书的最后一页,我不禁感慨万千:鲁滨孙的那种乐观,那种坚强,那种毅力,多么令人难以忘怀呀!
爱冒险的鲁滨孙,一次意外孤身一人漂流到了一座荒岛上,开始一段令世人称颂的传奇!在荒岛上,他开荒种地,圈养山羊。他不仅自己活了下来,还救出差点被野人吃掉的俘虏“星期五”。与星期五快乐生活了两年后,他又救出了被水手劫持的船长和大副,结束了他那长达28年的荒岛生活,回到英国。
读完故事,我百感交集,跟鲁滨孙比,你还认为我们的学习是一种煎熬吗?学习实在是一种享受啊!
一次,我去参加一个培训班,却要考试,前二十名才能进入,来报名参加考试却有一百五十多人。所以,我回家拼命复习,补习,第二天,我怀着七上八下的心情进入了考场。开考铃响了,我的心像兔子,跳个不停,又是紧张,又是害怕。半小时的时间,一转眼过去了,我心有余悸的走出考场。第二天通知没下来,第三天也没有,我有点万念俱灰,可后来的事却证明我是杞人忧天。一个星期过去了,我终于接到了入学通知书,那时,我像庄稼久旱逢雨,又像渔人在雾海之中望见灯塔,心里的那股高兴劲呦,真不知道如何形容了!这时,我悟出了一个学习道理:学习的本质是苦尽甘来,先苦后甜。开始越苦,后来就越甜!
而这个学习,甜了之后,就有无穷的好处!当我拿到通知书后,回家路上,一边笑,一边想着妈妈看到通知书后,开心的表情,不由得笑出了声,引得路人驻足观看。回到家,不出所料,又是好吃的又是好玩的。学习的好处说不尽那!
鲁滨孙在荒岛上,无法学习,可他也想尽方法学习,而我们有那么好的条件却不学!可真是身在福中不知福啊!所以,大家一定要好好学习,不要认为学习是一种煎熬,鲁滨孙被困在荒岛上也不忘学习,我们为什么何乐而不为呢?
学习是一种享受作文7
哎呀,马上把我给累坏了。我真想出去放松一下,我不想学了,我不要上学了。我们班的个别同学又在班里乱嚷嚷地抱怨起来了。真不知道我们班的同学们是怎么想的,学习就真的怎么难受吗?学习对他们来说就是 一种约束吗?而我觉得学习却是一种享受。
学习学习,我要学习。可能有的同学一听见学习这两个字就脑袋胀大,心里烦躁,总想把这两个字给摆脱掉,永远活在没有知识与学习的世界中,总想有一个快乐的星期八。
如果同学们仔细想一想,慢慢品味,就可能发现学习其实就是一种享受。当我们坐在教室里认真地听老师讲课的时候,老师所说的每一句话,都是有利于我们所要学习的知识。在语文课上,闭上眼睛,想想自己身处在苏州园林中,看见一幅幅完美的图画,一个个假山池沼的配合,一朵朵花草树木的映衬或者是几座小山配合着竹子花木,都是一种乐趣,一种无与伦比的神奇。
当你在认真思考问题的时候,你就会处在这个深奥的大千世界里,无穷无尽的知识在为你招来,你永远领略不完书中的知识,它会把你带到书中的王国,带你去遨游,去学习,去探索,去享受。游到了书中的其中一页,你可能找到了解决问题的办法,这时候你就会发现 原来这道题多么简单,多么容易,并且也为你做出来而感到高兴,感到愉快。
人的一生是离不开学习的,俗话说;活到老,学到老。小时候,你要报补习班去学习,长大后你要投身于工作去学习,老的时候,你可能也要拿起报纸去看看国家大事。有的同学了解不到学习的重要性,觉得爱学就学,不爱学就不学,反正有没什么了不起的,大不了长大之后出去打工去。可真是的,如果每个同学都是这么想的,都觉得学习那么不重要,那就大错特错的了。为什么学生就不能 把学习当着一顿美味的佳肴来品尝,当作美好的生活来享受吗?
写到这里,班里静悄悄的,没有一个同学在抱怨了,没有一个同学在埋怨学习是十分痛苦了,难道他们领略到了学习就是一种享受了吗?
学习是一种享受作文8
闻鸡起舞,人们看到的是志士的奋发辛勤;而我则看到祖荻和刘琨舞剑时的潇洒,它们,乐在其中。
三年寒窗,别人眼中的枯燥劳累,而于我,却是一种享受。
听我这样说,你可能会不理解,整天埋头于书本,背书,做题,会有什么享受?而且,古人“画饼充饥”,“头悬梁,锥刺股”,不都是为了学习委屈自己,在艰苦的环境中度过的吗?何谈享受?
可你有没有听过另一句“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。世人所追求的书中都有了,得“书”如此,夫复何求?
我无法回到古代,却能通过书籍畅游在历朝历代,有谁比我幸福呢?我听孔孟讲学,看秦始皇统一*,指挥千军万马豪壮雄迈……我生性热爱自由,常幻想自己独自旅行,在世界各地留下自己的脚印,不过,现在的我不可能达成这个愿望。可通过地理,让我领略了地中海的碧海沙滩,阳光柔纱般泻下,铺天盖地的将我包围在她的温暖中。还有挪威的峡湾与极光,荷兰的风车和郁金香……
总之,学习带给我太多的乐趣和享受,每一次意料之外的发现都带给我莫大的惊喜。我一边学习,一边享受,在青春的片途中绘出自己的风景。
说学习不累是假的,每天早晨睡眼朦胧的到教室学习,便开始了一天的匆忙,有时甚至顾不上吃饭,只为一道解不了的数学题,纠结的自己近乎抓狂,于是就和自己赌气,不去吃饭,直到解出为止。这种学习,很苦,近乎自虐。在别人看来可能很好笑,可他们也不会明白在问题弄清楚时我们心中的兴奋,那比吃一顿丰盛的午餐高兴得多。堵在胸口的那团闷气长长的舒出,精神气爽,是一种苦尽甘来的享受。这时候肚子该饿了,于是马上飞奔到餐厅,一路跑一路恨恨的下决心下次一定先吃饭再解题,可真到下一次,哪些“决心”又都抛到天外了。这就是学习的魅力,畅游其中,废寝忘食,也乐在其中。
学习,对于我们是必须的。既然注定要做一件事,为什么要让它变成困住自己的笼子呢?转变心态,不要做笼中的困兽,打开心门勇敢去做并享受她。
不要再抱怨,试着接受,用一种喜悦*和的心情享受学习。
学习是一种享受作文9
一眨眼初中两年已经过去了,时间的脚步越来越快,以至于让我产生一种“错觉”——学习也是一种享受。
和玩得比较好的朋友们一起聊天,经常会聊到一个话题——学习,当时我们正在上初一,那时的自己认为学习嘛,初二也是可以赶的,于是能糊的作业就糊,不能糊的作业就去找同学抄,防止被老师留堂打手心,那时的我们觉得学习好苦好累,简直就是人间地狱。希望早点上完初中结束这悲惨的学习生活。
如今,我们上初二了,我们还是会经常聊到学习这个话题其中有一段是这样的:
“马上就要到端午了耶,就快放假了!”
“是啊,真期待假日的来临,这样就不用学习了。”
“其实,学习也不是那么坏!”
“为什么!学习有好多的作业,弄得我都没有时间玩!”
“其实,如果你把身心都投入到学习中去的话,也不会那么遭,反而还会有一点快乐!”好友说完这段话后,见好友不说话便接着说:“你看玉树大地震学校倒塌了,那些临近中考的学生也还在学习啊,你整天说人生下来就是享受人生的,那你有没有想过学习也是一种享受呢!”
“对啊,那些身体有残疾、家庭贫困的孩子们都还想上学呢!我们有这么好的学习环境和教育条件,为什么还不珍惜,他们想上学一定有他们的理由,你为何不把你自己交给学习,感受一下学习的乐趣呢?!”
其实,学习也是一种享受。初二的我们已经领悟到这个道理了,也准备付诸行动了。
那么初三的我们呢?
学习是一种享受作文10
学习是一种享受,在课前学会预习,靠自己的能力,理解获得知识对于如饥似渴学习的人再好不过。从预习中可以训练我们毅力,让我们学会自主学习,自己亲自实践得到的结论才会令我们更满意,更加有信心,面对再多的难题,认认真真的把家庭作业完成,然后看看书,还可以选择痛痛快快的玩一场,但是现在必须进入紧张的复习状态,虽然有压力,但取得了好成绩,感受到成功的喜悦,那些压力更无影无踪,无法形容那种轻松。
老师布置作业多一点时总能听到那么几声抱怨,时间的紧促,有抱怨那几分钟可以完成一道题了。无论现实是好是坏,是成是败,总之一句话,勇敢面对就好,既然踏出第一步,就继续勇敢向前迈出第二步,第三步,第四步……选择了这条路,就不要后悔,不要抱怨,因为它会丧失斗志,学习是无可逃避的现实,一切抱怨都没用,保持良好的心态,哪怕强迫自己认为:学习和玩游戏一样有趣!
在玩游戏的时候我们会因面对一个个强大的对手而绞尽脑汁,而在取得一次次的升级时我们心中又会无比自豪。当我们得到一件属于我们的宝贝时,我们会很高兴!当我们遇到难题向老师请教,同学帮忙解决,获得一点进步,得到老师的夸赞表扬,争得荣誉时,我们会很高兴!
其实学习本身就是一种乐趣,必须宽点,往远方眺望,它也是一种久违的享受。
即使再苦再累,浸透了汗水的花儿总会结出丰硕的果实挂满枝头,想想美好的明天,自己一点一滴争取的进步,难道心中不会充满动力?在思路受限制,想很久,忽然茅塞顿开,峰回路转,那不也是一种享受?想象有朝一日,待到“柳暗花明又一村”时,能有同学也来向自己请教问题时,不也很令我们自豪、激动,不也是一种享受吗?
内在看出学习实在很有趣,只不过是我们每个人在无意中忽视了它,而唉声叹气,埋怨不公。
有人这样评价张勇:“他就喜欢玩!不是好学习。”玩是儿童的天性,学习是学生的天职。当我们到了上学适机,必须告别玩,告别天天的自由,凭什么?就凭为你自己,凭你还没有掌控自己命运的能力,凭你是孩子,你必须接受,而且要怨言,无条件接受。到了学校,有这样那样无聊烦锁的规距,上课不许说话,不许吃东西,不话乱跑,每天都有一堆写不完的作业,每次都要面临大大小小的考试,面对陌生老师严厉的面孔……我们一天天的长大,我们一天天变得强大,便开始反抗,仿佛我们眼中除了点滴的欢乐之外剩下的只是叛逆,家长和老师就像独裁专制的资本主义压迫者一样逼我们考高分、学这学那,可曾替我们想过,它在我们肩上是压力、负担,我们害怕面对,选择逃避、隐藏。学会虚伪、怨恨,把所有的怨统统抛洒学会报复,我们讨厌这一切不公,但我们也在重复,活在自己的“隐”中,和自己作对。
可是,你试过静静的享受所拥有的一切吗?慢慢尝试喜欢学习的时候,会发现,其实,它并不是我们想象中的那么难,而是一种失去很久的乐趣,一种享受。
当我们从一个个无知的孩子成长为一个出口、谈吐不凡的成熟青年时,我们不能忘却曾授于我们知识,教导我们如何做人的恩师,我们学会做人,看待大千世界,学会一技之长,生命则更加的精彩;而我们选择另一条路却每天重复同样的事,直到生命枯萎那天。学习可以陶冶情操,塑造人格,丰富生活等。
既然学习有那么多益处,我们又有什么理由不热爱学习呢?虽然求学之路会很苦很累,但当知识越来越多,我们便会真实体会到自己在团体、社会中是存在价值的,学习是享受,享受是快乐、幸福、充实的,其中的价值还要靠自己的努力去体会、去发现。
如果不去尝试你怎么知道自己注定失败?每个人的潜力是无限的,要知道,过去并不等于未来。所以,不要在乎别人怎么看你?首先要相信自己,努力奋斗,明天只能靠自己去拼搏!
每天让自己进步一点,你会发现世界变大了一点,你的内心会富足而充实,生命又精彩了许多,……这一切都是汗水的果实,这样的收获每天都有,正因为日积月累,才创造出独特的你自己。
所以,何不把学习当成一种享受,把静当作一种享受,把生活当做一种享受,而不是负担,把离别当一种享受,把爱当作享受,把回报、付出当作一种享受,把一首竟境优美的歌当享受,把夜下聆听静雨当享受,把淡泊的人生当一种享受……何必在乎拥有整个大千世界!
学习是一种享受作文10篇(扩展2)
——是一种享受作文10篇
是一种享受作文1
享受,分很多种,最常见的无非是吃喝玩乐,再少见一点的就是享受友情、爱情、亲情。但是,我认为能给我最大享受的,只有帮助别人。
古今中外,有多少帮助他人的事例,多少甘愿献出自己的最宝贵的东西来帮助他人,比如交乘警,在别人茹都在和自己的亲人相聚在一起,欢度佳节时,他们还在默默坚守自己的岗位,默默的帮助他人,如护航官兵,在别人在家中无忧无虑地生活时,他们却在帮助过往的一批批的货船,帮助他们渡过茫茫大海……多少这样的事例啊。他们付出比别人更多的时间,更多的汗水,收获着比别人更少的回报。但如果你问他们,为什么会干这份工作时,他们肯定会坚定地告诉你们:他们享受着帮助别人,享受着别人对他们一句句的感谢,享受着别人的感激目光。
雷锋,一个十分普通但又不普通的军人,他身为一名军人,收入十分微薄,家境也不好,但是他凭借着一颗乐于助人的心,帮助了很多贫苦的老百姓。他为了什么?钱?名誉?不,他并不在乎这些,他是为了对得起他军人的头衔,为了对得起自己那颗乐于助人的心,为了让更多的人过上好日子,让更多的人能够活下去,为了享受帮助他人的乐趣
郭明义,一个十分普通的矿工,却做着不同寻常的的事情,他将他十分微薄的收入,捐给他人,将他充满着热情的血液献给他人,他的生活十分艰苦,但他还是坚持着帮助他人的信念,坚持着帮助他人的热情,不仅如此,他还组织他人去帮助别人,他为了什么?他只是在享受帮助别人的乐趣罢了。
帮助别人,也是一种享受,享受着别人对我们的感谢,享受着别人对我们的感激的目光,享受着帮助别人的乐趣。
“赠人玫瑰,手有余香”,“帮助别人,快乐自己”帮助别人吧!让世界上有更多享受助人的人吧!帮助别人,也是一种享受!
是一种享受作文2
静身提神,侧身倾耳,用内心最柔软的地方去倾听灵魂的呓语。聆听,也是一种享受。
——题记
安静地走在外面,抛开一切,用心灵去聆听最真实的声音。
听!花开花落的声音是那么美妙。春天,花苞慢慢舒展花瓣,展示最美的自己,那声音多么美,花瓣一瓣一瓣地伸展,一朵一朵的绽放,好美;花落的声音亦是美妙,从那声音里,我听出了枝叶离别的凄凉……
细细倾听花开花落的声音,沉醉在大自然中。聆听,也是一种享受。
听!蚂蚁合作搬食物的声音是那么洪亮。田地头,数只蚂蚁在搬一块饼干,侧耳聆听,我听到他们在“一二、一二”地喊着口号,一起用力,一声声“加油”鼓励同伴们坚持,终于,饼干被搬进了自己的家。我又听到了它们高兴地笑声……从那声音里,我听出了蚂蚁的团结。
仔细聆听蚂蚁搬食物的声音,为他们的团结而感动。聆听,也是一种享受。
听!树上的鸟窝里有几只待哺的幼鸟正“喳喳”的叫着,那声音是多么痛苦,当我为幼鸟担忧时,一只大鸟叼着食物飞了过来,耐心细心地哺育着饥肠辘辘的幼鸟,喂食后又小声温柔的叫了几声,像是安慰着自己的孩子。大鸟喂食的声音是那么温柔,从那声音中我听到了它们爱的传递……
静静聆听大鸟哺育幼鸟的声音,为他们的亲情而感悟。
聆听,在每个安静的时分,听那些精神的瑰丽花朵在心中悄然绽放的声音,刹时,像那优美的乐曲,弥漫在灵魂的天空……聆听,也是一种享受。
是一种享受作文3
嗅着芬芳四溢的鲜花,是一种享受;赏着风*浪静的海面,是一种享受;听着树上的小鸟啾啾,是一种享受我们时常面对的考试,也是一种享受。
枯黄的树叶随着萧萧的寒风,纷纷投身于大地母亲的怀抱。今天下午,寒风冷冽,但这也阻挡不了我们学校开展百字不错大赛的热情。咚咚咚,一阵急促的脚步声离我们越来越近这是监考老师的脚步声。考试开始。看!同学们精神抖擞,信心满满,坐姿端正,大家奋笔疾书,字迹工整,一点也没受到严寒的影响。对于看拼音写词语,大家或信手拈来或极力搜索,每位同学都竭尽全力,考试现场在寂静地进行一场激烈的搏斗。
百字不错大赛结束后,又迎来了语文考试,有同学唉声叹气,我真告诉他们:考试也是一种享受哦。语文考试除了做题,还能欣赏到两篇美文,受到文学的熏陶。第三节课,数学小测试,又有人觉得恐惧,我多想告诉他,数学考试做题多像是打妖怪的游戏呀,做对一道题,就是消灭一个敌人;还可以把考试当作爬山,做完一道大题,就是来到了能赏到美丽风景的小亭,全部做完了,就是登上了山顶,可以品味到会当凌绝顶,一览众山小的美妙
考试是促进我们学习的动力。每一次考试都是一次冒险,都有可能遇上惊喜。同学的优秀成绩能让我们鼓足勇气去战胜困难,自己的美丽绽放会使自己充满信心迎接未来。
考试前,我们在学海中尽情畅游,把曾经遗漏的宝贝尽收囊中。考试时,遇到简单的题目,顿觉得心应手;遇到曾经做过的题目,更是满心欢喜;若是遇到比较难的题目,经过不懈地思考,最终豁然开朗,如释重负细细品尝种种体验,考试何尝不是一种享受呢?考试后,考到高分自然面带微笑,沉浸在一片喜悦之中;不理想的,就掩卷沉思,改正错误,总结经验,举一反三,以此作为新的起点,去挑战下一次考试。如此说来,考试也是一种享受呀!
考试是一杯什么都不加的茶,细细品味,清香淡雅,体会出其中的内涵,领悟到其中的真谛,便会慨叹考试是一种享受。
是一种享受作文4
时间过得飞快,一转眼第一单元过去了。
这一个单元主要讲的是书,莎士比亚曾经说:“书籍是全世界的营养品。”书中的知识正如这句话所说的,让人得到滋养。
我以前看书都是走马观花,囫囵吞枣,过不了几分钟,就看不下去了。自从读了《窃读记》这篇课文,我认识了一位如饥似渴读书的小女孩—林海音。她小时候家里虽然穷苦,但是她从不放弃读书。我们生活在富有的家庭中,要看书,只需和爸爸妈发说一声就可以得到新书了,根本就不用去书店偷偷地读书。
这单元里我还认识了一位著名的作家—季羡林爷爷。我有许多话要和季爷爷说:“季羡林爷爷,您会不会认为二百首诗、五十篇古文太狠了吧?”“不狠,只有严格要求自已,才会有优异的成绩。”“季羡林爷爷,您小时候喜不喜欢语文?”“喜欢,因为语文绕有趣味,它贯穿于整个社会学科。”
这个单元里,我还学习了一篇课文,题目是《走遍天下书为侣》。我们每读一本书,都以为书只要看一遍就够了,不必看两遍、三遍的。其实书多看是得益匪浅的,每读一遍,就有新的收获,就有新的知识装入你的脑子里,使你的智慧更上一层楼。
“长生果”是什么?是书。书是我们人类文明的“长生果”。一般来说,“长生果”都在《西游记》中谈到过。看来我以后也要好好品尝品尝这无价之宝的“长生果”,细细品味其中带“甜”的滋味!在《我的长生果》这篇课中,懂得,要想写好作文并不难,只要多看书,就算写写多少字的作文,你也可以写精湛,写得精深。在写作文时,要多用好词佳句,这又得靠*时读书的积累。
读书是一种享受,它可以让你感觉不到冬天的寒冷、夏天的炎热。希望这种美好的享受,永远留在这个美丽的大世界中。书是世界上的财富之一,这个财富能让你从穷人变为富人,露出改天换地之面。
是一种享受作文5
雪沫乳花浮午盏,蓼茸蒿笋试春盘。
——题记
食之有味,是中华五千年以来的追求,一道道菜肴,所包含的不仅仅是简单的食材,更是千百般浓烈的情感。
絮年少
“绿蚁新醅酒,红泥小火炉。晚来天欲雪,能饮一杯无?”
隆冬,爸爸和一群老友坐在火锅店,享受这一年到头来之不易的相聚,“唉,国田,你看看,姑娘都长这么大了,岁月不饶人啊?咱们都老喽”黄叔叔一面讲话,一面从热气腾腾的锅里夹起片片牛肉,放在我碗里。“是啊,来喝酒。”爸爸一边笑着迎合,一边给黄叔叔的杯里又斟满了酒。火锅里翻涌着层层热气,刚被放进的牛肉瞬间变了颜色,掺杂着酱料放入嘴里,鲜香带着牛肉的筋道在唇齿留香。我看着爸爸和他的老友仿佛回到了几少年郎的样,仰头喝酒,大口吃肉,谈笑风生,好不惬意!一群人并没有因为时间和距离而产生隔阂,相反,一盏浊酒,一次宴席就使他们恍若从前少年的模样。
慰风尘
“小羽,别跑啊,回来吃饭了。”奶奶的声音仿佛还在耳边,连同那清淡的饭菜香,在我记忆里浮现。
儿时,我同父亲回老家看望奶奶,长时间的舟车劳顿,让年幼的我颇有些吃不消。到奶奶家时,已累得说不出话。奶奶心疼的抱着我,连忙给我端上饭菜。
腌萝卜干,竹叶包饭,白笋鲜虾汤,都是简易的家常菜,都没有放过多的油盐,清淡可口的饭菜极大程度地慰劳了我空空如也的胃。竹叶包饭的米颗颗圆润如珠,竹叶的清香充斥于中。入口仿佛置身竹林,清香四溢。白笋汤清淡,配以鲜虾,增添鲜味,白笋清脆入味,令人回味无穷。那菜肴同奶奶对我的怜爱永远刻在我的记忆中,历久弥新。
也许,于我来说,奶奶的鲜笋汤是亲情的味道;爸爸和叔叔们的火锅是友情的味道。中华五千年流传下来的道道菜肴,更流传的是,祖祖辈辈的,情感的味道。
食之有味,无言的欢喜;食之有味,无上的享受。
是一种享受作文6
幸福,是一种快乐的拥有。幸福,是一种快乐的享受。
幸福,是一种快乐的拥有离我们很近,如同海边沙滩五光十色的贝壳,永远捡不完。
幸福,是儿时天上摇摇晃晃的风筝。儿时有一大爱好:放风筝。小小的我,手里举一个比我还大的“老鹰”,在沙滩上疯跑,一蹦、一跳、一放、一拽,“老鹰”在低空来回盘旋,摇摇晃晃,忽高忽低,好像马上要从天上扑下来,我赶紧抖动风筝线,以防他掉下来。难得一阵大风吹过,轻轻松手放出一些线,那“老鹰”又抖擞精神直冲蓝天。“老鹰”随着风儿越飞越高,抬头仰望,只能看到一个大概的轮廓了。远远看上去,那扇动着大翅膀的风筝好似一只真老鹰,在蓝天上翱翔。看着自由飞翔的“老鹰”,我的心中充满了自豪与快乐。
幸福,是童年池塘边钓鱼的欢笑。童年的我,手拿一根鱼竿,挂好鱼饵,轻轻甩入水中,坐在岸边,目不转睛盯着鱼漂,仔细捕捉它丝毫的颤动。不一会儿,鱼漂开始“点头”了,姥爷说这是狡猾的鱼在顶鱼漂,它在试探,看看是否有危险。突然,鱼漂一下子没入水中,我赶快抖竿,“啊,钓上了!”我高兴地大叫。鱼的劲儿真大,鱼竿被鱼拉成了C型。我把鱼竿交给姥爷,拿起了抄网,鱼挣扎着,但被鱼钩越挂越紧,渐渐的在姥爷的收收放放中鱼筋疲力尽了,我把抄网伸进水中,冲着鱼头一下捞了起来,好家伙,一条大鱼,足有3斤重。大家都围过来看,都纷纷叫好,池塘边成了欢乐的海洋。
幸福,是如今运动场上的你追我赶。一年一度的校运会开幕了,我和同学们一样兴奋,积极踊跃地报名投身到比赛中去。2050接力是最激动人心的项目,运动员们你追我赶,奋力奔跑,我也使出浑身解数,拼命向前冲。场边的同学为运动员们呐喊助威。胜利了!胜利了!我们拥抱在一起欢呼雀跃,这是集体的荣誉,集体的幸福。
幸福,其实很简单,或许就是孩子手中的一根棒棒糖。幸福是快乐的拥有,幸福是快乐的追求,幸福是快乐的享受。
是一种享受作文7
每当走在放学回家的路上,我就觉得格外的轻松愉悦。回到家里,更是说不出的舒坦。
每当听见妈妈的唠叨,是一种享受。“看看你,又丢三落四,把书拿好,一天天的,不是落这个就是丢那个,快拿好!”妈妈从家里跑出来,把书递给我。我“嘿嘿”地笑了笑,不好意思的挠了挠脑袋。晚上放学回家,一进门就看见妈妈忙碌的身影,听见我回来,立刻放下手里的活,过来给我提书包,又在唠叨了“你呀!中午回来时就把不用的书带几本,下午放学书包不就轻些了嘛,这书包重的就像装了几块石头,我都提不动,你背着压的肩膀多疼呀!”听吧听吧,又没完了。母亲就这样辛勤劳动,每天担忧着我们。她们的唠叨就如一首首动听的歌,它会永远流行,永不褪色。
每当看见妈妈的笑容,是一种享受。记得那次是妈妈过生日,为了给妈妈一个惊喜,我和妹妹决定给妈妈做一张贺卡。我们准备好材料,便开始制作了。我们在封面上贴了一个刚破壳的小鸡,意味着破壳日快乐,还用立体贴片贴了一个小圈圈因为时间紧急,只能装饰成这样了。虽不是什么贵重的礼物,但礼轻情意重嘛。我们将贺卡送给了妈妈。那晚,妈妈的笑容最美。
牵着妈妈的手,是一种享受。长大的我,变得容易害羞,所以说,牵妈妈手这种事,说真的,我真不好意思。但那次过马路,妈妈走在前,我走在后,妈妈向我伸出她的手,说“拉住我,带你过马路。”我微怔了一下,但很快又把手搭上去,内心很欣喜,感觉脚步都轻盈了许多。我拉着妈妈的手走着,越摸越觉得不对劲。我记得妈妈的手是那样纤细光滑,怎么变成现在这般模样,这么粗糙干燥。时间告诉我答案:我在长大,她在变老。对呀,她在变老!我紧紧的拉着妈妈的手,没有放开。
和妈妈在一起,是一种享受。呼吸着您的呼吸,快乐着您的快乐,我在长大您在变老,我会伴您变老,我和您的故事,由天见证!
是一种享受作文8
读书,会让你拥有一双隐形的翅膀,带着你的心灵飞向更广袤的天空。我喜欢读历史、名著,也喜欢翻阅科学杂志,说到我最喜欢的,那应该非《三十六计》莫属了。
说起这本书,我还想起了一个发生在我身上的故事……
那一次,我和几个同学在体育馆打篮球赛。我和王帅一组,其他两位同学一组。一开始,我俩便所向披靡,一连进了好几个球,但这种走马灯似的抢球、过人、投篮,消耗了我们许多体力。不多一会儿,我俩便有些气喘吁吁的了。于是,不得不慢下速度,相互提醒要集中注意力,但还是屡屡出现失误:传球力度不足,中途被断;冲刺过度,失手将球传给了对手……
中场休息时,我们才发现,13:13,比分已经拉*。我拽着王帅商量对策,一致认为只有多传球才有转胜的可能,一来我俩一直比较默契,二来可以通过增加传球次数消耗对方体力。
下半场开始了。对方防守严密,我被死死盯了起来,球很少有机会被我送出。不行,看来我得临时改变策略。我运着球在三分线外游走,猛地,我便想起了《三十六计》中的“调虎离山计”。对,转移视线,争取突击!于是,我来回踱步,佯装一副以一敌二的仗势。果然,对方两名球员不约而同地朝我奔来,大有抢断我球,另我威风扫地的气势。篮框下的王帅急了,正想冲上来助我一臂之力,我乘机给他一个眼神,他马上神会,按兵不动了。
眼见对手离我只有两步之遥了,我纵身一跃,作势投篮,他俩一着急,顺势跳了起来,嘿嘿,正中我意!我利用这个时间差,迅速收回动作,往他俩空隙下一钻,飞快地把球传给了等候多时的王帅。哎呀,球擦这筐,眼见要落下了。就在他们愣神的当儿,我一个箭步冲上去,跳步,上篮,“咣当”,球进了!
我和王帅忍不住欢呼起来!这场比赛,我们以21比17获得了最终的胜利!
事后,我发现《三十六计》这本书果然可以成为我的智囊团,“瞒天过海”“借刀*”“借刀*”……那些看似陌生又熟悉的情节,读起来真让人爱不释手,用起来则更是得心应手了。
读书吧,用珠宝打扮自己,不如用阅读充实自己,你会发现,阅读,可以成为一种享受!
是一种享受作文9
在人生的旅途中,或有欢乐,或有悲伤,但这一切的情感一旦通过阅读的洗礼,一切情感都已淡定,只剩读书之乐。
有人说:书是一杯不加糖的咖啡,品起来可真苦啊!其实不然,我却认为口感越苦,越会使人振奋,口感越苦,越能使人体味深刻。正如钱钟书说:真正读书的快乐是不放糖的咖啡,在苦中能品出甜味来,苦才真正是读书快乐的引诱。老师常常教导我们,不要用华丽的外表来装饰自己,而要用知识来充实自己,只要你把读书当成一种享受,你就不会觉得读书是一件单调,无味的事情。读书,要用心去读,用心去品味书中的情节。
当你休闲的时候,不防坐在公园的凳子上或是庭院里,一边享受阳光的沐浴,微风的轻抚,一边读一些优美的散文,你会觉得心情舒畅,一切都很好美!
书是逆境中的慰藉,当你遭受挫折,意志消沉或心情烦闷时,何不去找一些励志的作品读一读呢?学学他们是如何面对挫折的,在自己思想的王国里与他们对话,激励自己的斗志,从而使自己勇敢的面对困难,乐观的看待一切。
读书的乐趣是无限的。试想一下,在朗月高照的深夜,看几页老舍的小说,在活泼生动的描写中洗清一身的疲劳;在旭日东什的清晨,读几篇鲁迅先生的散文,在那犀利冷峻的讽刺中,进一步体会生命的价值和生活的.真谛。
在你感到孤单的时候,为什么不去与书为伴呢?书,是我们永远的朋友。在这个时候,我们可以细细品味作者的思想感情,与自己的思想结合起来,自由自在的翱翔,无拘无束的畅游。难道你会在与朋友的宴会上谈论知识吗?难道你会在喧闹的街道上思考人生的价值吗?在孤独时读书,更是一种独特的享受。
读书使我的作文水*提高了许多。我有许多作文都得到了老师的好评,有时还把它当作范文在班上读出来,看见同学们聚精会神的样子,心里总是暖暖的。这都是书为我创造出了这一成绩。把以前的作文拿出来看看,发现了许多出了错的地方,文章中有许多错别字,有些地方不合理,句子连起来不通顺,更重要的是,作文写得一点也不真实。与现在的简直无法比较,为了得到更好的提高,我扩大了的范围,每当周末,我都会来到书店看书,学到的知识也就多了许多。
读书,是一种境界,只要你钻进去,就会发现有无穷的乐趣。
是一种享受作文10
4月23日,第22个“世界读书日”如约而至。根据调查,全国有80%的人不知道世界读书日,甚至很多人已经淡忘了阅读,我不由得暗自叹息。
有人曾说“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,现在有的人似乎把读书给遗忘了,而有些人把读书看成是一种享受,两种截然不同的态度,却有着天壤之别的差距。把读书遗忘了的人,就像井底之蛙,眼光永远停留在那块被圈起来的、有限的天空;而把读书看成一种享受的人,徜徉在未知的知识海洋里,虽身未动,但心已远,他们总是在慢慢进步,飞快成长。
我们更应该把读书看成生命中不可或缺的东西。有时你一个人呆在角落里看书时,书中那些看似枯燥却蕴含着大道理的文字会把你带进一个全新的世界,激发你的奇思妙想。但是书籍的内容也有好坏之分,如果你选择了一本内容好的书,就像把一个好“老师”带回了家,选了一本内容不健康、没有营养的书,就像跟错了D导航仪;说到这里,其实就是说,书籍是我们的启蒙老师,所以选择好的书籍进行阅读,它就会像“好老师”一样指引我们前进的方向,它也会像我们的好伙伴一样陪伴在我们的身旁,每天向你诉说精彩动人的故事。无论是在少年,青年,还是老年,书都会陪伴我们。书就像海洋,里面包含着无穷无尽的知识,让我们遨游在书的海洋里吧!
每天早晨我经过学校的教学楼,都会听见阵阵读书声。走进教室,在教室的前后两端分别摆放有书架,书架上摆满了书籍,同学们争先恐后地找书,有的同学找到了书就回到座位上认真地看起来;有的同学还在书架上认真挑选,像是在挑选自己心爱的礼物;有的同学干脆凑到一起看同一本书,看到精彩的部分,他们脸上不自觉地洋溢着笑意;有的同学看着书,眉头紧锁,表情凝固,看起来很揪心的样子,我想他一定是被书中的故事情节所感染了,在替书中的主人翁担心.....
“书籍是人类进步的阶梯”、“少壮不努力老大徒伤悲……”这些名句总是在我们的耳边回荡,同学们,让我们一起来好好读书,而且读好书,才能让我们分辨是非黑白,长大以后做一个对社会有用的人!
学习是一种享受作文10篇(扩展3)
——学习是一种享受高中作文3篇
学习是一种享受高中作文1
一眨眼初中两年已经过去了,时间的脚步越来越快,以至于让我产生一种“错觉”学习也是一种享受。
和玩得比较好的朋友们一起聊天,经常会聊到一个话题学习,当时我们正在上初一,那时的自己认为学习嘛,初二也是可以赶的,于是能糊的作业就糊,不能糊的作业就去找同学抄,防止被老师留堂打手心,那时的我们觉得学习好苦好累,简直就是人间地狱。希望早点上完初中结束这悲惨的学习生活。
如今,我们上初二了,我们还是会经常聊到学习这个话题其中有一段是这样的:
“马上就要到端午了耶,就快放假了!”
“是啊,真期待假日的来临,这样就不用学习了。”
“其实,学习也不是那么坏!”
“为什么!学习有好多的作业,弄得我都没有时间玩!”
“其实,如果你把身心都投入到学习中去的话,也不会那么遭,反而还会有一点快乐!”好友说完这段话后,见好友不说话便接着说:“你看玉树大地震学校倒塌了,那些临近中考的学生也还在学习啊,你整天说人生下来就是享受人生的,那你有没有想过学习也是一种享受呢!”
“对啊,那些身体有残疾、家庭贫困的孩子们都还想上学呢!我们有这么好的学习环境和教育条件,为什么还不珍惜,他们想上学一定有他们的理由,你为何不把你自己交给学习,感受一下学习的乐趣呢?!”
其实,学习也是一种享受。初二的我们已经领悟到这个道理了,也准备付诸行动了。
那么初三的我们呢?
学习是一种享受高中作文2
人生是一个不断学习的过程,在这个漫长的过程中,我们学会了做人的道理,学会了如何生存,学会了享受这一切,但不是人人都享受这种漫长的学习。
孔子曾说过:“学而不思则罔,思而不学则殆”。学而不思的人丝毫不会享受到学习的快乐,因为他们只是终日在吃力的死记知识,却不能领会其中的奥秘,享受不到在学习时因领悟其内涵而带来的快乐,这根本算不上是学习,只能说他们在死记硬背。至于思而不学的人,就更不用说了,他们只会做白日梦,连死记硬背都做不到。
我可不是从以上那两类人中的一员。
当我在学习语文时,我会先记住一些学习语文的技巧,在通过一篇篇有趣的.课文来掌握那些技巧,不断地练习,直到能灵活运用为止。这样一来,我不但掌握了学习方法,还扩大了自己的阅读量,从文章中体会了更多生活感悟,更能学到人生哲理,这可是多少金钱也换不来的。
不过相比之下,从做数学题中获得的快乐就更多了。
在明亮的教室里,和要好的同学一起研究复杂的数学题,真的是一种莫大的享受。大家时而因不同的观点不断争执,时而各自埋头苦思,不时地小声交流思路,最后又因终于解出了一道大家眼中的难题而欢呼不已,那种兴奋劲儿不是只用语言就能形容出的。虽然解题的过程很艰辛,但是因为靠大家共同思考出的正确结果,就是对参与解题的每个人的最佳奖励。
因为能在学习中享受到前所未有的快乐,所以我才会热爱学习,热爱生活。毕竟学习真的带来了太多美好的事物。所以,请继续学习下去吧!
学习是一种享受作文10篇(扩展4)
——什么是一种智慧作文10篇
什么是一种智慧作文1
海伦坚持不懈,创造了生命的奇迹。坚持是一种智慧,而放弃也是一种智慧。
那一次数学考试对我来说是如鱼得水,因为这一单元对我来说简直是小菜一碟。等老师发试卷到我手上时,我飞快地瞄了一下试卷。啊,好简单!
做着做着,一道填空题逼的我停下了前进的脚步。看一看试卷,还有五道应用题,而时间早已被我挥去了一大半,看着这一大半的应用题,我心里慌了,丢下那道填空题,时间就充足,并且绰绰有余了,说不定还可以补做那一道题呢!可如果丢下了,就背叛了老师那条规矩:一条一条的做,不能空着。万一补不上来,那不是活脱脱的挨老师批评。再说了,如果补不上来我的100分不就飞了?
思绪万千,犹如一团乱糟糟的麻绳在我心头解不开。好吧,还是听老师的话吧。我埋下头继续攻克这道难题,终于,我把头从满满一页纸的草稿纸上拔了出来,在试卷上填上了这道题的答案。
这时,老师冷酷无情的声音响了起来:“还剩最后10分钟。”天哪,我还有五道应用题没写呢!我也不管三七二十一了,提笔就写,“叮铃”下课铃声及时响了,组长踏着铃声收齐试卷,交给老师。
几天后,成绩出来了:94分。错了一道应用题。
要是当初我放弃了那道题,虽然保不住100分,但至少也比现在强。
放弃了大利,会从中取得更多的小利。有时候,放弃也是一种智慧。
什么是一种智慧作文2
舍弃是一种失去,舍弃又是一种获得;舍弃是种痛苦的抉择,舍弃又是一种幸福的开始;舍弃是一种智慧。
有一种舍弃本身就是快乐。白云舍弃负重,才有了人世间的风调雨顺,这是一种奉献的快乐;斤斤计较的人舍弃了私心,才会拥有宽容。有一位企业家曾说过:“我成功的秘诀很简单,就是懂得舍弃。舍弃了谎言,我得到了信誉;舍弃了悠闲,我得到了发展,舍弃让我拥有了现在的幸福。”懂得舍弃,是幸福的开始。
舍弃是一门技巧与学问。美国著名总统林肯在竞选过程中,到处演讲。对手财大气粗,说得天花乱坠。于是林肯便舍弃了原先准备充分的演讲稿,介绍自己说:“我有一个妻子,三个儿子,租有一间办公室,里面有一张桌子、三把椅子,我没什么可依靠的,能靠的只有你们!”台下掌声如雷。如果林肯依照原来的演讲稿,非但不会达到预期的效果,还会比对手略逊一筹。懂得舍弃,是成功的秘诀。
舍弃是一种选择。陶渊明一生仕途坎坷。据说,他在做彭泽令时,对下属说:“吾不愿为五斗米折腰。”这意味着什么?意味着他与腐朽的官场水火不容。他没有再坚持下去,他选择的是放弃——放弃了功名利禄去过隐居的生活。他坦然看生活,以笑对人生。饮酒赋诗,度过余生,闲适而又洒脱。懂得舍弃,是选择的理智。
现在环境问题十分严重。草原退化,工地沙漠化日益严;废水、废气、废渣愈来愈多;酸雨、沙尘暴发生的越来越频繁;臭氧空洞越来越大……所以,我们应学会舍弃用破坏环境换来的经济利益,得到生态*衡的效益。懂得舍弃,是建设美丽家园的基础。
舍弃对我们来说是个重大的课题,由于它需要我们思量、判断。所以懂得舍弃的人,是不会顾此顾彼的。
让我们学会舍弃吧!舍弃后我们才发现:获得的比失去的更多。
什么是一种智慧作文3
在繁忙琐碎的生活中,我们总是从不同角度观察一切,俯视,仰视,*视,而我却独独从*视中品味到了别样的智慧。
一个闷热的艳阳天,我带着年仅七岁的表妹去看电影。再去地铁站的路上,太阳火辣辣地照射下来,苍翠的树木在地上投下一片片绿荫,虽凉爽,却极小。表妹累了,小小的,矮矮的身子挤在阴凉处不肯再走。这小小的阴凉不足以遮住太阳对我直射来的光线。表妹拉着我的手,让我蹲下,瞬间我便感到被太阳直射的燥热与烦闷消失了许多,表妹指指我的影子,说:“姐姐,你的影子全都在树荫下了。”看着眼前童言无忌,天真无邪,正与我*视的表妹,心中渐渐多了些别样的滋味。
到了人群熙攘的地铁站,*日活泼好动的表妹似乎很胆怯,安静的让人奇怪,柔软的小手紧抓着我的手,不肯放开。我想起树荫下我被完全遮盖的影子,拉着表妹到一个较为安静的角落,慢慢蹲下,与表妹*视。
再抬头时,看到的已不是*时习以为常的人们,仰视的角度简直令人生出一丝生畏。从仰视的角度,只能看到人们高高扬起的下巴,给人高傲的感受,面前则是人群纷乱的步伐。
我似乎明白了表妹的胆怯从何而来,当我俯视表妹,她似乎就是弱者,当我*视表妹,我们便是*等的,而仰视人群所带来的生畏,自然是表妹面对高大的成年人时的感受。
当我们以不同的角度观察他人,所带来的感受也大不相同,这就像生活中,我们应没身处地为他人着想,推己及人,与他人站在同一角度上观察事物,才能懂得他人的心。
我轻轻将表妹抱起,使她与人群*视,而表妹似乎也不再胆怯,轻轻抱住我,我露出一个微笑,大步向前走去。
*时他人吧!*视会带给你不一样的感悟,你会在漫长的人生路上获得更大的收获与更多的掌声。
*视也是一种智慧。
什么是一种智慧作文4
人情社会过于复杂,如果一昧的认为要复杂的思考人际关系,自己就会变的烦恼无比;如果简单起来去想去思考,自己会感到莫名的轻松。
有些人天生性格就内向,有些人天生性格就外向,然而在内向和外向性格的不同趋势下。有的人喜欢与人交流,有的人不喜欢与人交流。一般内向人在与人交流的过程中会产生复杂的心理,甚至因此而烦恼。而外向的人就不一样了,外向的人与人交往过程中就*淡无事认为是再*常不过的事情了,简简单单的处理人际关系。因而外向的人在结交朋友的过程中会感觉到快乐,而内向的人在结交朋友的过程中会感觉到一丝丝烦恼。
那么怎么把复杂事改为简单事呢?
凡事要往好处想,要想自己是幸运的。遇到了一件件好事让自己去处理,也是简简单单就能够处理完毕的。明明是一件很简单的事,在内向人看来却是一件很复杂的事,因为他们很少结交朋友,不知道怎么与朋友进行交往,这就造成了内心烦恼的形成。这时我们往好处想,看看他人怎么与别人交朋友,自己也简简单单的处理与朋友之间的关系。不用在乎别人对自己的看法,自己做好自己就行了。
多倾听同学的意见。有些办事能力强,而且性格外向的同学。他们往往处理事情会比较简单而且流畅。这个时候我们就可以求助于他们,征求他们的意见,看看他们怎么去看待自己面临的烦恼事情。一般自己面临的事情是简单的,并非复杂。其实再复杂的事情,我们也可以给它化为简单。只要自己不会失去什么,那么自己处理事情就按照自己的风格去处理就行了。
简单处理事情有什么意义呢?
大多数情况下简单的去处理自己面临的困难,会使自己感觉到轻松和快乐。会使自己在以后的生活中保持自信,这样对人生的发展具有重要的意义。尤其是对我们这些青少年来说,在我们意识还未完全形成的时期,我们去办完一件又一件美好的事情,我们会感觉到非常自信渴望。将烦恼化为简单的一件小事来进行处理,何乐而不为呢?
保持简单的心态,还可以让别人认为我们是一个大方直率的人,而不认为我们是个有心机的人,因为这样我们结交朋友会遇到很多困难。人们都希望与真诚实在和直率的人进行交朋友,因为这样的人更值得信赖。
简单也是一种智慧,遇到困难不要烦恼,化险为夷,简单处理。
什么是一种智慧作文5
雪松懂得低头,能够造就一片山头的翠绿;海鸥懂得低头,可以忍受狂风暴雨的冲击。所谓“大丈夫能屈能伸”,只有我们学会低头,懂得伸屈,生命中才总会有绝处逢生的惊喜。
四面楚歌中,当那寒光闪闪的长剑划过虞姬那白晳的脖颈,只留下一抹鲜艳的红色时,你只懂得吟唱那“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝”的无可奈何;你只会仰天长啸“此天亡我,非战之过也”。面对滚滚的乌江水,昔时勇猛盖世的西楚霸王,如今却为何落得个如此下场?虽有李清照歌颂你“生当作人杰,死亦为鬼雄”,然而你可知“胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿”?你可知“江东子弟多才俊,卷土重来未可知”?
纵然你的决定是于过往的回顾,于尊严的维护,于耻辱的对抗,但是如果你懂得低头是一种智慧,渡过乌江,以你的才能,以你的勇敢,卷土重来,历史或许会被改写。
当时的天下,是一个群雄逐鹿的舞台,你始终不肯磨*你那突出的棱角,始终不会有刘邦那“遇方则方,遇圆则圆”的灵动。你是山,一座从不肯低头弯腰的山,这样的性格,便注定了你不可能有绝处逢生的惊喜。
穿越历史的时空,我们品读着这边独好的风景,欣赏着这位伟人留下的赞歌。
当遭受过痛苦与耻辱的双重磨难,当在黑暗于犬牙参差的隧道中踽踽独行,当在死亡的江河中艰难求渡,你用激昂的信念将羞辱焚烧,点燃灵魂,从此踏上了一条隐忍的道路。
在“每念斯耻,汗未尝不发背沾衣”的痛苦折磨中奋笔疾书,书写三闾大夫行吟江畔的忧郁,书写荆轲那把寒光闪闪的匕首,书写酷吏们内心蛰伏的蛇蝎,书写武帝挥动干戈滴下的鲜血,书写垓下英雄末路的悲歌……为的便是那永不曾磨灭的信念——究天人之际,通古今之变,成一家之言。
你的苟且偷生,你的能屈能伸,成就了中华历史上的伟大著作,你懂得低头是一种智慧,是一种绝处求生的智慧,是一种可以在绝境中真正实现自身价值的智慧。
人生如一泓水,温存而灵动。懂得屈伸自如,学会低头,这种智慧会让你在困境中得到柳暗花明的转机!
什么是一种智慧作文6
生活中我们经常不得不忍痛放弃一些心爱的东西,“鱼与熊掌不可兼得”,人生就是这样,在选择坚持什么的同时,你也选择放弃另一些东西。生活不能两全其美,人往往就是因为舍不得放弃,选择才变得异常痛苦。在你无法选择的时候,倒不如学会明智地放弃。但放弃的目的是为了更好的选择,更长远的收获。
贪是大多数人的共性,有时我们抓住自己想要的东西不愿放弃,就会为自己带来痛苦、压力,甚至是毁灭。曾看过这样一个故事,有个孩子伸手到一个装满榛果的瓶里,他尽可能多的抓了一把,当他想把手收回时却被卡在了瓶口,他即不想放弃榛果,又不能把手拿出来,不禁伤心的哭了。有一个年轻人非常羡慕一个富翁取得的成就,就去问他成功的秘诀,富翁弄清青年的来意后,什么也没说,只是转身从厨房里拿出一只大西瓜,把他切成了大小不等的三块,如果每块西瓜代表一定??的利益,你会如何选择?青年选择了一块最大的,可是富翁却选择了一块最小的开始吃,当青年还在吃最大一块时,富翁吃完了最小一块,接着吃剩下一块。其实那两块加起来币最大的一块还要大。其实想要成功,就要学会放弃,只有放弃眼前的小利益,才能获得长远的大利益。
适时放弃是一种智慧,会让你更加清醒地审视自身内在的潜力和外界的因素,会让你疲惫的身心得到调整,才能开始新的追求,才能成为一个快乐明智的人。从前有个人,他很想成功,很想做大事,可他却从来都没有成功过,他很苦恼,不知原因出在哪里。于是,他便去请教一位大学问者,大学者听了之后没有说什么,而是拿了一壶水叫他烧开,他不明白学者的意思,却也不敢违背学者的想法,就只能照做。他就这样耐心地烧啊烧,过了一会之后,柴没了,于是他就去山上拾柴,他回来之后发现水变凉了,他只能继续烧,过了一会柴又没有了,他便又去捡,当他回来之后学者问他:“水烧开了吗?”“还没有。”那人低着头说。“你知道你为什么还没烧开水吗?”那人摇了摇头,学者接着说:“你既然知道柴不够了,那你为什么不到掉一些水呢?这样不就可以烧开了。我们要想成功,就要学会放弃,否则只会一事无成。
暂时的放弃是一种智慧,他会让你更加清醒认识自己,反省自己,摆脱烦恼,让疲惫的身心得到调整。试想,吸烟者迷恋尼古丁于身体何益?早恋者执迷不悟对一生何益?凡此种种更使我们坚信,放弃是一种明智!
学会放弃会使你变得更理智,更懂得用大脑思考人生,参悟生活的道理。放弃,也许有遗憾,也许有伤感,但会让生活的底蕴更隽永、更久远。
安然放弃让我们生活的更淡定,内心更从容,更恬静,似暗香浮动温馨着未来如歌的岁月。
什么是一种智慧作文7
曾经有人说过:“成功一件事,千万不要等待享受荣誉。”过度的享受名誉,终会迷失自我,失去方向。因此面对成功,面对名誉,我们要学会取舍,懂得什么是有益的,什么有害的,放弃也是一种智慧。
放弃名利是钱钟书面对“钱学热”时的淡然,电视剧播出后,钱钟书名声大噪,书店中的新著旧作都被人一抢而空,昔日冷清的门院中挤满了闻名而来的中外记者,对于这种情况,钱钟书自始至终都保持静默,不接受钱财,也不接受采访。
面对钱财名利的诱惑,钱钟书未曾动摇,他坚守着自己的初心,放弃了名与利,却赢得了他人的称赞。放弃让人的心不在钱海中迷失,坚持最初的模样。放弃眼前的蝇头小利,不被功名所动,在喧热的庭院中寻找到一份沉静,找到真正的自己,这便是放弃的智慧。
放弃权利是韩愈的为民谋福。佛骨一事触怒皇帝,韩愈被流放潮州。他与李白,柳永的登山登山无路不同,韩愈是已登山顶,又一下子推到无底深渊,远离了权力,远离了繁荣,其心情之坏可想而知。但他并没有因此堕落,反而在上任后立刻为民谋福。驱鳄鱼,开学堂,他把潮州从一个偏僻落后的贫穷小镇变得异常兴盛,使潮州的人民得以幸福生活。
面对权力的流失,韩愈并没有放任自己。他为民谋福,改变了潮州人民的生活,李渊父子得天下,却也未有山河易姓为李,反而身为罪臣的韩愈,有了这份殊荣。放弃也是一种智慧,它让失意之人遇到了一个新的世界,找到了新的价值。
学会看清眼前的利益,学会放弃不可幻想的功名,否则就有可能误入歧途。从有上将军衔的到*常委的,曾经作为*的他们,皆是因为贪图眼前的利益而被,被停职。他们之所以会变成这样,是因为他们太看重金钱,总幻想着拥有千万身家,以至于失去了自我的判断力,从而迷失自我,落到了这般地步。他们这种放任贪欲的行为,又怎么谈得上是智慧呢?
放弃也是一种智慧。正如陶渊明放弃了官场上的功名,收获了淡雅闲适的田园生活,找到了自己的精彩;正如托尔斯泰放弃了晚年优越的生活环境,背叛了他的贵族家庭,在文学长河中找到了自己真正的意义;正如华盛顿放弃了美国总统的职位,回到了田园中,找到了自己真正的幸福……
“贪似火,无制则燎原;欲如水,不遏必滔天。”一个人若不能学会看清眼前的利益,那终会在钱海官场中迷失自我。在利益面前,不被其所诱惑,把目光放长远。或许固然会有所逝去,但在未来终会有所收获。真正领悟放弃的真谛,方能成为一个智慧的人。
什么是一种智慧作文8
生活中有很多的诱惑,而理智的放弃一些东西是一种生存的智慧。
从前有几个年轻人乘一条渡船度河,渡到一半时渡船坏掉了,于是大家只好跳到水中舀水逃生,可是*时村中那个水性最好的年轻人却始终游不快,别人问他原因,他说腰上挂有一千钱,所以游不快。别人让他赶快把钱丢掉逃命,命都快没了钱又有什么用。他宁可淹死也不愿意把钱丢掉。结果其他人都得以逃生,这位年轻人却因不愿意放弃那一千钱而失去了最宝贵的性命。多么可笑,多么愚蠢,多么可悲。这虽然是一个寓言故事,但仍具有深刻的现实意义。这个故事告诉我们,五彩缤纷的世界太精彩,诱人的东西太多,必须有选择的放弃,理智的放弃。
失去了一片天地的同时会拥有另一片天地,理智的放弃会有别样的拥有。
生活中,我们不必须钻牛角尖,不必咬实青山不放松,不必终不还者,不必死不休者不令其人。其实,我们并不需要这无谓的执着,没有什么是绝对割舍不了的。生活中也没有失去什么就活不下去了的。要想生活轻松,就要学会放弃。人从一出生来到这个世界,上帝就给了我们一个背篓,在漫长的生命旅途中,如果把沿途所见的和所想要的东西都毫无选择的装进这个容量有限的背篓里,那么,人能够承受得了吗?只有放弃才能够拥有,别一味地想获得又什么都不想放弃,那么,到最后你将一无所获。只有学会放弃才能卸下人生的种种包袱,轻装上阵,才能过上自己想要的生活。人生嘛!总要经历风风雨雨,这样到最后拥有的才是最美好的。
人活着,会有许许多多的责任和许许多多的欲望,要理智的放弃自己不特别需要,对人生益处不大的东西。很多人,正因为不懂得放弃才生出诸多烦恼和痛苦。不管到什么时候,请别忘记,理智的放弃是为了更好的拥有,是一种超脱,是一种气度,是一种升华,是一种境界,更是一种放松!
理智的放弃胜过盲目的执着,理智的放弃是一种境界。
什么是一种智慧作文9
在我们*的历史上,有许多心胸狭隘的人,如:庞涓,他不愿承认孙膑强于他,对孙膑施加毒手,最后却死于孙膑的手上;还有那三国时期的东吴周瑜,同样也是因为心里容不下诸葛亮的智慧,对他百般暗算,最后自己气郁难解,吐血而亡;相传慈禧与别人下棋,别人吃了她一匹马,她杀别人一家,受千古后人所咒骂……这都是有了狭隘之心的结果。
从古至今,没有一个心胸狭隘的人成就了大事业,相反,每个成功人士一定都有一颗宽容之心:当年诸葛亮就是因为宽容,七擒七纵孟获,最后才获得了孟获的钦佩与忠心,被后人们称赞;又比如那《西游记》中的`如来佛祖,他也是因为宽容了孙悟空大闹天宫的过错,派观世音和唐僧去五指山下救他,到这里可能会有人问:“为什么这是宽容呢?他用五指山压住了孙悟空五百年啊!”是,这点是不会错的,但是最后还是将他放出来了,并在他保护唐僧西天取经之后,将他封为“斗战胜佛”。按理说应该是用这个功补他大闹天宫之过,但如来却对这件事只字未提,这还不算宽容吗?还有那楚庄王,在一次宴会上,他邀请众大臣共饮,请嫔妃跳舞助兴,风把烛火吹灭的时候,一位武将醉酒失态拉了妃子的衣襟,但楚庄王仍以一颗宽容的心宽恕了他,还巧言为他解围,于是这位武将心怀感激,在下几次战役中奋勇杀敌。这,便是宽容的力量。
如果没有宽容,诸葛亮将失去*王孟获这员虎将;如果没有宽容,孙悟空的本领将无处施展,最终将死在五指山下,唐僧也将在取经路上住进妖怪的肚子里。这,难道不是宽容的力量吗?
泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。
宽容,可以获得别人对你的钦佩,从而对你更加忠心。所以,宽容是一种力量,更是一种智慧!
什么是一种智慧作文10
曾听说过这样一个故事。
陕西农村有个一字不识的农夫,在清理自家的祖传宅基地时,挖到了200多个“破旧碗盘”。他听人说这些破旧碗盘很值钱,但到底值多少钱,他心中一点底也没有。怎么办呢?农夫自有他的办法。
农夫到市场上放出消息说,家里有刚刚挖到的一些碗盘,故意让那些专门到乡下去搜旧货的商人听见。一个古董商听后就去农夫家看货,农夫把所有的破烂碗盘铺在草席上,说:“你先挑。挑好了,我们再来谈价钱。”
古董商精挑细选,挑了五个小盘子出来,问他:“你要多少钱才出手?”农夫反问:“你出多少钱?”对方说:“这五个盘子,我愿意每个出价200元。”农夫听后说:“每个1000元我才卖。”古董商觉得太贵,没有交易成功。于是,农夫知道这五个盘子应该是其中比较值钱的。
后来,又不断有人上门来挑,他又以同样方法对待,由此他知道了哪些碗盘有人要,哪些是最值钱的,哪些是垃圾。后来,农夫把留下的碗盘都卖出了最好的价钱。
这个故事颇值得我们咀嚼,对古董一窍不通的农夫,是凭什么将手中的碗盘卖出最好价格的呢?很显然他的做法是:借内行人的头脑和眼光,作出成功的定价策略。
农夫的这种“巧借智慧”的做法启示我们:“借”是一种生活智慧,是一种人生谋略,是一种成功艺术。我们要学会巧借别人的智慧,化为自己的智慧。我们要善于借助一些可以借助的力量,将“借”的智慧发扬光大,去创造属于自己的人生辉煌。
学习是一种享受作文10篇(扩展5)
——宽容是一种美德作文10篇
宽容是一种美德作文1
我们的生活中不可能事事顺利,有时会与别人发生矛盾,发生争执。在那时需要用一句宽容的话语来化解。宽容是人们生活中至高无尚的美德。
以前,我的脾气很不好,遇到不顺心的事情总会大发脾气。有一次,表弟来我家住几天,当我写作业时,他总会发出一些噪音,我就会气急败坏的对他说:你可不可以不要在我的房间,烦死人了!表弟被我吓得愣住了,随后哇哇地哭了起来。每当这时,妈妈总是斥责我:有你这么当姐姐的吗,你要学会宽容别人。可是我听了总是不屑一顾。后来的一件事改变了我。那天刚下过雨,大大小小的土坑里积满了水,一位阿姨为避过一个大水坑而和边上的自行车碰上了,两人全都摔倒在地上了。我想:这次可有好戏看喽,这两个阿姨一定会发生一场大战的。可是出乎我的意料,两个阿姨迅速爬起来,关切地问着对方:你没事吧?便互相说起自己的不是。一位阿姨说:对不起啊,我想躲过那个水坑,却撞到你了,真是抱歉呀。另一位阿姨也说:我应该说对不起的,都怪我跟得太紧了。围观的人纷纷说:这两位女同志素质真好啊。原先的摩擦因为两位阿姨的宽容化解了,如果人人有这样宽阔的胸怀,人类就会多一份理解,多一份善美,多一份珍重,生活中的酸舔苦辣也将化作五彩的乐章。
以后表弟再在我旁边吵闹,我都不会再像以前那样凶他,而是细声细语地对他说:姐姐现在在写作业,很重要的,你可以出去玩吗?妈妈知道后,对我说:我家女儿真是越来越淑女了。你要记住:"忍一时,风*浪静;退一步,海阔天空。以后,每当我与别人发生冲突时,我总会想起那一幕,妈妈说的那句话。于是,我便告诉自己:多宽容别人嘛,宽容别人,就是善待自己。
天空宽容了云雾,于是拥有了神韵;人生宽容了遗憾,我们便拥有了未来。宽容真是一种美德,它化解了矛盾,换来了发自内心的微笑,也让社会更美好,更和谐了。
宽容,真好!
宽容是一种美德作文2
“忍一时风*浪静,退一步海阔天空。”我们小学生要学会宽容,让自己多一个朋友,不要斤斤计较,我们的人生才会永远快乐。
同学们,你们都听说过《负荆请罪》的故事吧!蔺相如为了顾全大局,不跟廉颇计较,不跟他争位置,处处避让着他,最后蔺相如这种宽容的美德感动了廉将军,从此,他们和好如初,同心协力,保卫祖国。蔺相如这样做,既维护了国家的利益,也给自己创造了更多的机会。
在日常生活中,我们不能因为小事而斤斤计较。有一次,我正在专心地练字,一个同学走过来,碰了一下我的手,一幅我精心书写的作品就这样给毁了。我生气极了,真想拿起手中的毛笔,向他身上扔去。可是我马上想到了品德课上,老师教育我们要学会忍让,学会宽容别人,我的手又不由自主地缩了回来。宽容是一种美德,它让我化解了心中的仇恨,架起了同学之间友谊的桥梁。
雨果说:世界上最宽阔是人的心灵。让我们学会宽容,感受新世纪的阳光吧!
宽容是一种美德作文3
生活本来就是错综复杂的,但同时它也是五彩缤纷的.。这也许是有许多宽容的人在吧!
宽容是一种美德。不错,“宰相肚里能撑船”。我把这句话当作自己的座右铭,因为我清楚地了解到:生活需要宽容,人与人之间更需要宽容。在你的生活中,当你被别人误解、错怪时,你需要别人的理解,同时你也要学会宽容他们。
与人交往,需要同情、真诚,但更需要宽容。也许你曾经宽容过别人,但别人却未曾宽容过你;也许别人曾经宽容过你,但你却未曾宽容过别人。我知道,朋友,你很需要宽容。但你可曾想过,当你需要别人包容你的时候,别人也一样需要你的包容?
乘车时,当别人因为种种原因而无意间“夺走”了你舒适的座位,你应该捧着一颗宽容的心去理解他们。教室里乱哄哄的,许多人在说小文的坏话。突然,小文走了进来,迈着轻盈的步伐走到了自己的座位上,什么也没有说就若无其事地做起作业来。这时,同学们都鸦雀无声了,而她依然是那么*静、沉着。“可能她心里一肚子火了吧?”同学们猜测着。上课时,她没有因为同学们的话而分心;下课后,她还是一如既往地和同学嬉戏,谈笑风生,好像根本没有这回事……
是什么让小文变得这么冷静,这么沉着,这么大度?是宽容。
“退一步,海阔天空;忍一忍,风*浪静”。的确,如果你因为别人犯了一点小事就得理不容人,那么小事也会变大。所以我要说的是:捧着一颗宽容的心去对待你周围的每一个人,那么你会发现周围的一切其实都是那么美好。
世界因为有了宽容而美丽,因为有了宽容而更加辉煌。不要问这是为什么?宽容的力量就是这么伟大。
宽容就是一种美德,你注意到了吗?
宽容是一种美德作文4
宽容是一种美德,一种气度,一种胸怀;如果每一个都有一颗宽容之心,便能从容的对待周遭变故,雅量海涵,*和而出。
紫冉是住在我家隔壁的,我俩一起玩耍,一起写作业,一起温习功课,一起分享零食。几乎成啦一对形影不离的好朋友。有一天,上写字课,她忘记带钢笔了,向我借,我便把我最喜爱的小猫钢笔借给啦她,那可是我爸去外地出差,特意给我买的名牌钢笔。我非常酷爱它,便一直不舍得用。但谁让她是我的好朋友呢。便借给她啦。
零零零,放学啦,紫冉慢腾腾走过来啦,结结巴巴的对我说:“对不起,我把笔头摔坏了。”我半信半疑,因为紫冉*时特别爱开玩笑。我拧开笔帽一看,真的,他没开玩笑,真的摔坏了。我顿时气急败坏地说:“你怎么摔坏的,真糟糕!”她轻声说:“我给你买一只新的吧。”我更来气了,冲着她大声嚷道:“买!买!光知道个买!这是我爸在外地买的,名牌,你能去外地,能买上名牌吗!”同学见我哭了,都为我来指责紫冉,紫冉含着泪花,一声不吭的回到座位上。
从此以后,我来上学,放学,去补课,都不走在一起,坐在一起了。也不在一块玩耍了,甚至一条很窄的小巷面对面也当么看见对方。我不知道怎么了,感到非常生气,却又很孤单,但不知道怎么办。不久后,爸爸好像觉察到了,问我是不是和紫冉闹别扭了,我把事情一五一十地告诉了爸爸,爸爸很严肃的说:“这就是你的不对了,不就一根钢笔吗?没了可以再买,可有意要是没了,你花再多钱也没用呀!同学之间要有爱,不能为了一点小事斤斤计较,再说,她又不是故意的。”讲明道理后,爸爸叫我去跟紫冉道歉。
我到她家,还没开口,紫冉先说了:“你……怎么……,是我不对,我给你买了一支钢笔,虽然么你的好,但请你收下,对不起。”我连忙说:“不,不,是我不好,我不应该对你发那么大的火气。”
从此以后,我和紫冉又成了一对形影不离的好朋友。而那只坏钢笔,我一直保存着,时刻提醒我这件事给我的启发,一定要存有一颗宽容博大的心,不斤斤计较,时时刻刻珍惜同学之间的友谊。
一支钢笔考验了友谊,告诉人们宽容是的友情更加牢固,学会宽容,拥有一个博大的胸怀,让世界更加温暖!
宽容是一种美德作文5
发明大王爱因斯坦说过:“宽容意味着尊重别人的任何信念。”这句话正告诉我们宽容是一种美德。
宽容是一种修养,宽容是一种境界,宽容是一种气质,宽容更是一种美德。如果人人懂得宽容,那么世界将会变得更美丽,更和谐。
理解他人是宽容。三国时期的蜀国,在军师诸葛亮去世后,任用蒋琬主持朝政。他的属下有叫杨戏的,性格孤僻,讷于言语。蒋琬与他说话,他也是只应不答。有人看不惯,在蒋琬面前嘀咕说:“杨戏这个人对您如此怠慢!太不像话了!”蒋琬坦然一笑,说:“人嘛,都有各自的脾气秉性。让杨戏当面说赞扬我的话,那不是他的本性;让他当着众人的面说我的不是,他会觉得我下不来台。所以他只好就不做声了。其实,这正是他为人的可贵之处。”后来,有人赞叹蒋琬“宰相肚里能撑船。”蒋琬的实例告诉我们在官场中,理解他人,包容下属是一个成功人士所必备条件。
让人三分是宽容。清朝状元张英在京城认武英殿大学士兼户部尚书,家人因宅基纠纷向他修书一封,希望他能为家中撑腰。张英得知后,遂修家书:“千里修书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”家人看后,主动让出三尺。邻居深感惭愧,同样让出三尺来,于是就形成了今天的六尺巷。六尺巷的事例告诉我们宽容是一种博大的情怀。
不计前嫌是宽容。一个姑娘开音乐会说是李斯特的学生,在演出的前一天,李斯特的出现姑娘惊恐万分,她说是出于生计,并请求宽恕。李斯特要她把演奏的曲子弹给他听,并加以指点。最后爽快地说:“大胆的上台演奏,你已经是我的学生了,你可以向剧场经理宣布,最后一曲由老师给学生演奏。”李斯特在音乐上弹了最后一曲。
世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。宽容不是软弱,而是一种博大的情怀、是一种生活的智慧,宽容是一种美德。
宽容是一种美德作文6
人与人之间在交往的同时,难免会产生误会和摩擦,有的时候,也会造成对自己的困扰。其实,在这个世界上,人们最需要的往往是是相互的宽容和理解。
我们常常穿梭与茫茫人海中,有的时候,在公交车上,不小心踩到别人的脚时,你只要表示抱歉,然后说一声对不起就可以了,这样做,别人就会包容原谅你的过失了。
相反如果你什么都不做,什么都不说,别人就会有怒火,因为你这个人没有礼貌,不懂得如何尊重别人。
面对别人一个小小的过失,常常一个淡淡的微笑,一句诚恳的的歉语,就带来包涵和谅解,这就是宽容的力量。
有一次,理发师正在给*刮胡须时,*突然咳嗽了一声,刀子立即把脸给刮破了。理发师十分紧张,不知所措。他以为*会大发脾气,但令他惊讶的是,*并没有责怪他,反而和蔼地对他说:“这并不怪你,我咳嗽前没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?”这虽然是一件小事,却使我们看到了*身上的美德——宽容。
在人的一生中,常常因为一件小事而徒增烦恼。只要学会宽容,就意味着不再心存疑惑。
有人说宽容是软弱的象征,其实不然,有软弱之嫌的宽容根本称不上是真正的宽容。
宽容是人生难得的佳境,是一种需要修行才能达到的极高的人生的境界。
宽容,首先包括对自己的宽容。只有对自己宽容的人,才有可能对别人也宽容。这也教育了我们做事情不要偏激。
其实,宽容的对待自己,就是心*气和地对待自己的工作学习与生活,这种心境是充实自己的良好心态。
处处宽容别人,决对不是软弱,决不是面对现实的无可奈何。学会了宽容,也会使你的人际交往更加的和谐。
在我们每个人短暂的生命旅程中,学会宽容,将会意味着你的人生更加快乐,和谐。
宽容是一种美德作文7
“宽容是一种美德。”这是妈妈常挂在嘴边的一句话。以前,我一直不以为然,但一件事,改变了我的看法。
一天早读,我和宗倩站在讲台上领同学们读英语。沈文杰却在座位上跷着二郎腿,一副好得意的样子。这一举动让其他男同学也跟着学了起来。
我跑过去说:“沈文杰,把腿放下去!”
沈文杰不但不放,还嘲讽地说:“不就是个破组长吗?杰少爷我不怕。”
我火了:“你放不放?”
“不放!”沈文杰仍跷着二郎腿。
“你给我抄一遍……”
我还未说出“计算三勤”,宗倩却说:“别让他抄了,人总会有犯错误的时候。不是吗?”
我摸了摸她的额头,又摸了摸自己的额头,一脸奇怪:“宗倩,你没发烧吧?”
“没呀。朱婕妤,你知道吗,宽容是一种美德!”
“又是这句话!”我生气地叫道。
这时“杰少爷”却把腿放了下来。他站起来,低声说:“对不起,我不该这样。对不起!”
我和宗倩看了看他,一副很乖很乖的样子。于是我也不在生气了,*静地说:“唉,我也有错,对不起!”
“蚊子,蚊子,其实是蚊子的错。”沈文杰说,“蚊子”是他的外号。
我们两个人边说自己怎么怎么不好,对方怎么怎么OK,边握手表示感谢。
这时宗倩说:“Are you OK?我们还要早读呢!”
终于,一场风波烟飞雾散。教室里恢复了*静,接着,又响起了琅琅的读书声。
是啊,宽容的确是一种美德!而且,在解决问题时还能收到“特殊”的效果呢。
宽容是一种美德作文8
宽容是友好的别名。一个人生活在群众中,难免磕磕碰碰,如果唯我独尊,存有猜疑、刻薄、怨恨的心理,那必然是容不得别人,其结果是疏远群体,疏远朋友,甚至疏远亲人,成为社会生活的腐蚀剂。
宽容是一种高度的忍耐,能容纳天下难容之人,难容之事,这种能容的胸怀,是一个人高尚精神的体现。
“有德容乃大,无私心自安。”宽容的气度和心理来自无私的思想境界。战国时廉颇自恃功高,对蔺相如“拜为上卿,位在兼顾之右”而心怀不满,曾多次当众羞辱蔺相如。而蔺相如一再“引车避匿。”他的宽容终于感动了兼顾,使他“肉袒负荆”“如门谢罪”,留下了历史上将相和的佳话。蔺相如这样忍让,既非无用,亦非胆怯,而是“以先国家之急而后私人之仇也。”可见,宽容具有巨大的道义力量和道德感召力,它能给人以温暖、感化和醒悟。它能缓解人与人之间的矛盾和冲突,以至化干戈为玉帛。
宽容是交往的桥梁。庄子说:“不能容人者无亲,无亲者尽人。”主浊说,不能容人者就没有亲爱的人,没有亲爱的人就弃绝于人。明代学者薛瑄说:“唯宽可以容人,唯厚可以载物。”清代郑板桥有诗曰:“良苗也怕惊雷电,扇得和风好好吹”。教人当以宽容和气的态度待人。宽容厚道,为人所爱,自然明友众多。“水至清则无鱼,人至察则无徒。”一个心术不正,好揭人短的人,只能是孤家寡人。
宽容是人和人之间必不可少的润滑剂。它和诚实、勤奋、乐观等价值指标一样,是衡量一个人气质涵养、道德水准的尺度。宽容是对人的一种尊重、一种接受,一种爱心,宽容更是一种力量。
宽容不是软弱无能,助纣为虐。而是一种有道德、有信心、有力量的表现。对于坏人坏事,宽容者本着与人为善的心态,晓之以理,动之以情,直言相告,爱心劝慰,帮助其改过自新。
在斗争中,宽容是很少见的,在某种意义上讲宽容成为奢侈品。诸葛亮可以七纵孟获,但不可以不斩马谡。因为,放孟获得人心,安定南翼,不斩马谡难以服众,动摇军心。斗争是强迫对方就范于自己的目标,如同水火,无法共存在这里不宽容是绝对的,这也就决定了政治的残酷性。春秋时期吴越争斗中,正是夫差奢侈于宽容,结果养虎为患,当他被困于勾践阶下囚之时,死就是必然的。
但是社会生活中的人际交往,宽容始终是润滑剂。子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!已所不欲,勿施于人。”宽容的德行是正道的体现,有益于国家的发展,有益于社会繁荣,有益于人的健康。
宽容是一种美德作文9
宽容是一种美德生活里,常会遇到一些‘绊脚石’有的时候,别人误会你了,你很生气想反驳,请你想一想,如果你稍稍退一步就会海阔天空,就不会发生争执,也不会发生朋友之间的误会。我和朋友就有一次这样的经历,我和她在玩球,他一不小心把我的球弹到了很脏的水里,我把球拿过来并说,你看,把我球弄到水里了。她说,再让你妈妈洗一洗不就行了吗?我反驳道,不行,你给我擦干净了。就这样我们你一句我一句的吵了起来。
最后我们头也不回的跑了,这样一次争吵把我们朋友之间的情谊‘砰’一下破裂了。从此我们就当不认识似的陌生人没什么两样。事隔两年,我不禁想起了我的"那位好朋友,我想如果我那是稍稍退一步,我们两个好朋友也不会变成‘陌生人’了,回想起那时我做的事情真是让我羞愧不已。
宽容,能化解不必要的误会。由于每个人行为习惯不同,对于情感的表达方式不同,有时候,人们在社会交往中常常会遇到一些令自己不开心的事,每当此时,心中的不快自不必说,往往会很不开心,对于偏激的言行,如果小不忍,小不忍则乱大谋,而且还会造成不良的难以想象的后果。
其实,当事人也未必就希望对方不开心,有时候是无心之过,如果站在言者的角度去体会,宽容一点儿,就不会去追究细节,误会可以消除在萌芽状态,自然也可以避免许多不必要的麻烦,何乐而不为呢?让我们一起努力,学会宽容,懂得宽容,让家园更加和谐。
宽容是一种美德作文10
宽容是快乐士壤的种子,是无形的财富,更是一种美德,在我身边就发生了许多宽容的事。
有一次,我的好朋友李虹去我家玩,她刚来,就问我:“咱们玩什么呀?”。我很大方地把我最喜欢的芭比娃娃借给了她,我还特意叮属她:“千万不要弄坏呀!”。李虹认真地说:“放心吧!我会小心的。于是,我就放心地借她了找到比妹之后,在一旁整理芭比娃娃的生活用品。过了会,我发现比娃娃的一件衣服开线了,可是李虹还没发现呢!当她我找到芭比娃娃之后,在一旁整理芭比娃娃的生活用品。过了会,我发现芭比娃娃的一件衣服开线了,可是李虹还没发现呢!当她帮娃娃组扣子的时候,她才发现,我非常生气地说:“你不是说不会弄坏的吗?这可是我最喜欢的娃娃!”。李虹难过地说:“对不起,我不小心把你的娃娃弄坏了,请你原谅我。”。这时,我想起来有一次我去李虹家玩,不小心把水酒在她的作业本上,我向李虹认错,她却点也不怪我,并且还动我别不开心。我想到这,心中就特别惭愧。于是,我就对李虹说:“对不起,刚才我着急了,我可以原谅你。"”“太好了!”李虹高兴地说。
从此,我们成了最好的好朋友。
学习是一种享受作文10篇(扩展6)
——这也是一种享受中学作文10篇
这也是一种享受中学作文1
“结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。”好一首《归园田居》,好一个视功名为粪土的陶潜,好一派*淡的田园生活。
轰轰烈烈的日子我不喜欢,惊天动地的壮举我没做过,在这个纷繁的年代里,小小的我独钟爱一种感觉*淡,因为这也是一种享受。
*淡,是一种享受。陶渊明“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”,这正是其*淡生活的真实写照。而桃花源则可谓他*淡理想的最高境界。在那里,人们老有所养,幼有所乐,黄发垂髫,尽享*淡的天伦之乐。
*淡,是一种享受。刘禹锡“巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身”。没有功名富贵,没有帝王的垂青,但他在*淡中明白了“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的人生哲理。虽然*淡,却不*庸,在精神的世界里,他拥有了属于自己的富足。
*淡,是一种享受。吴钧在与《朱元思书》中,同样向我们表达了这样的心境。洒脱的他在富春江中从流飘荡、任意东西。因为*淡*息了热衷功名之心,因为*淡放弃了经纶世务之任,天地山水间,他在淡淡的生活里享受着深深的快乐。
*淡,是一种享受。欧阳修虽遭谪贬,但怀着一颗*淡之心纵情山水,与民同乐。“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。”在秀丽的琅琊美景之间,太守虽“苍颜白发”却又那样的憨态可掬,“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”,其内心最真切的追求,于此可见一斑。
*淡,是一种享受。在*淡中,可以读古人之心;可以观自然之美;可以明白事理;可以感动垂泪。*淡即生活,*淡即快乐,*淡即享受。
身外红尘滚滚,我只想让喧哗的齿轮在内心停转;身边精彩纷呈,我只想让*淡带来宁静的幸福。因为,这也是一种享受。
这也是一种享受中学作文2
读过海伦凯勒的《假如给我三天光明》,我慢慢闭上了眼睛。
海伦凯勒,从小就双目失明,双耳失聪。上帝对她如此不公,但他并没有失去生活的信心,她努力学习说话,努力学习盲文。但是,她的耳朵听不见那!为此,她要付出超与常人的毅力,她和老师学习说话时,老师让她摸着自己的喉咙,自己说话,让海伦凯勒感受自己说话时声音的震动。海伦凯勒不停地练习,直到自己感觉到说对了为止。终于,功夫不负有心人,当她学期结束后,回到家,说了一句:“爸爸妈妈,我回来了”,他的父母听了后热泪盈眶。海伦凯勒是一个奇迹,我们崇拜她。但是在崇拜她的同时,我们是否在意了他所付出了多少》她失去了什么?因为她失去了听力和视力,所以她比常人更懂得珍惜,更会享受。这就是所谓的失去的才是最珍贵的吧!可是,她在付出了那么多之后才拥有了常人都拥有的东西,我们常人不应该更懂得珍惜和享受吗?
不光是海伦凯勒,像她一样的人还有很多。交响乐之王贝多芬在付出了种种努力后,博得全场的喝彩,但是,作为他本人,却因为双耳失聪而无法享受到全场的喝彩。
当我们走在阳光大道上,可知道有多少人无法享受到行走的乐趣;当我们听着小鸟歌唱是,可知道有多少人无法享受到声音的美妙绝伦;当我们看着大自然的形形色色时,可知道有多少人无法享受到大自然的五彩缤纷……
作为常人,我们要比其他人拥有的多的多,而我们有些人却不懂得珍惜、享受,因此,学会享受,学会享受生活,学会享受自己拥有的。不要等到失去了才懂得珍惜。
这也是一种享受中学作文3
自己的肌肤喜欢什么?就如同鼻子喜欢清新的空气。
突然发现,整个暑假都一直猫在家里。点点鼠标、按按电视、写写文字、练练琴。直到昨天,跑到学校去考试。走在路上,背着包包,走了好一段路才发现自己的头一直低着,没想到自己在走路也会发呆呵。脚步却走得飞快。
走着走着,天空渐渐掉下一颗颗雨滴。滴在我的睫毛上,让我猝不及防。其实并不喜欢在雨中漫步。说是漫步,不如通俗点,叫淋雨。相对比较起来,我更愿意拿起自己的小碎花伞,撑在头顶,伸出两只眼睛看着雨中的世界。光着脚丫,踩在松软的泥土里。这样让我感到自然。雨滴不停地打在脸上,我不休地耐心地将这些水滴抹去。尽管包包里面有伞。但是不知道是自己懒还是什么原因,没有将它拿出拉。任由雨滴大颗大颗地掉。雨水掉下来,是需要有空气中柔软的尘埃的帮助,才可以落在可亲的地面。掉在一个个小水坑里,荡起一轮轮波漾。想起在家里看雨,听到雨滴拍打在玻璃上的声响,让我感觉是大自然派来的客人来到了我的面前。让我受宠若惊。其实,现在发现,雨滴拍打在肌肤上,也是一种享受。
中午回家,抬起头,看到太阳出来了。说实话,一直以来对太阳的光芒没有任何好感,总会提起伞,挡住。别人说‘每天起床,拉开窗帘,看到金光的太阳,看到太阳毫不吝啬地将阳光洒进自己家的地板时,就会觉得,那一天充满了希望。’可是,当我拉开窗帘,看到的如果是太阳,我会突然觉得很不舒服。嘴里总会嘀咕着为什么没有下雨。如果看到的是绵绵细雨或者阴天,我的心会莫名地安顺。但是今天,我异常地希望可以照照阳光,接受它的亲吻。突然发现,自己的肌肤也蛮喜欢阳光的。原来,偶尔晒晒太阳光也是一种不错的选择。
阴天和晴天。在一个上午就让我感受到了她们的感觉。沐浴在她们的保护下。
肌肤的享受,时刻在变幻着。
这也是一种享受中学作文4
生活是什么?
生活是陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”。
生活是王安石的“空山新雨后,天气晚来秋”。
生活是李白的“野火烧不尽,春风吹又生”。
生活是辛弃疾的“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。
我们都知道生活,却不知生活的哲理。我们离不开生活,生活也离不开我们。有的人认为,生活是一个百宝袋,要什么有什么;有的人认为,生活是成长的绊脚石……但在我看来,生活是一把钥匙,去开启成功的大门;是一把“双刃刀”让我们沦陷。
生活是人生途程必走的一道人生路,没有它也不会有你。生活是我们成长,我们奋发的启程点。
生活让史铁生奏响了高昂的生命之歌。双腿残缺的史铁生,他站在人生的低谷中,没有屈服于生活给他带来的种种不是,反而更加激奋,努力地成就是人生的高处,写出了自己的领悟;“死是一件不必急于求成事……”他就是看懂了生活,知道生活是给予他磨练的起点,之后写出更多感动,激励人们好好面对人生的书籍。
生活让司马迁在历史上永铭。因为为李凌辩解,触怒皇帝,被处官刑。他处在人生的悲衰处,遭受人生最大的耻辱,然后他并没有放弃,灰心,而是奋起笔书,在苦难的监狱中写出了史家之绝唱—《史记》。在此困难的环境下,司马迁都如此坚强活着,生活是什么?生活只不过是一场大风大雨,度过了,就见彩虹。
生活让我们快乐成长。因为生活的条件。人们就不懂去创造;因为有成功的基础,人们就不懂向前继续努力;因为生活,就不懂改造原来的基础……生活让我们在成长的道路上学会很多。如比尔·盖茨在写给高中和大学毕业生时,告诉她们在学校没有学到的事情:你的困难不是你父母的错。多好的一句话,确实,父母把你带到这个世界上,并非什么都替你们做好,要想成功就必须努力奋斗,天下不会自动掉馅饼。
人生在世,时间流逝地很快,要趁早,别“少壮不努力,老大徒伤悲”。生活让我们懂得很多做人的道理,然而它不是让你享受的道理,要得先努力再享受。
这也是一种享受中学作文5
乌云,散布在空中,是如此的碍眼。
爸爸生病了,要去医院治疗。一路上,爸爸脸色发白,大口大口地喘着粗气。我和妈妈都被吓坏了,妈妈加快了开车的速度。
终于,车子进了医院的停车场。妈妈放心不下爸爸,就让我陪着爸爸上去,以免出什么差错。我跟着爸爸,爸爸的状况似乎比刚才好了许多。一进医院的大门,人山人海。我和爸爸来到急诊门口,爸爸填了表格,我也尾随其后。不料,医护人员却把我拒之门外,并告诉我:小孩子也要填了表格,才能进去。我不知所措!爸爸就让我去停车场找妈妈,可我并不知道妈妈的具*置。刚要问爸爸,爸爸却不见了身影。
我找呀找,我从停车场的东边,找到停车场的西边;从停车场南边找到的停车场的北边;整个停车场,还有医院周围,我都找遍了,可一直找不到我们家的车停放的位置,就更找不到妈妈了,我只好重新回到急诊部门口。万般无奈下,我只能在门口等着爸爸出来了
五分钟,一刻钟,半个小时,一个小时时间过得异常漫长。我站在急诊部门口,向里张望,迟迟没有看到爸爸的身影。
我坐在门口的石墩上,扫视着路过的行人,也始终没看到我的妈妈。之后,我抱着一点渺茫的希望,决定继续翻去停车场寻找。可结果并没有不同,我依然是一无所获。我开始有些害怕了!
终于,我等不住了!我决定自己走回家去。我走出了医院的大门,重新在四周又巡视了一遍,希望能在这里找到我的妈妈。但是并没有找到。我只好穿过公路,独自一人走回家。
一路上看着那些手里拿着玩具,拉着自己爸爸妈妈的手,一蹦一跳去公园的孩子,我不由地回忆起我和爸爸妈妈的快乐时光。我还找得到爸爸妈妈吗?他们现在在哪里?想到这里,我的脚步越来越沉重,泪水也不停地在眼眶里打转。
终于,我看到了家的方向。再走近些,我看见了停在家门前的车,我看见了敞开的家门,我看见妈妈焦急地站在门口,四处张望。顷刻间,散布在我心中的乌云消散了。事后,我才知道:妈妈送我和爸爸到医院后,接了个紧急电话,就开车回公司了。情急之下,也没有来得及告诉爸爸。爸爸看完病后,以为我跟妈妈回家了,也就直接去了公司。
妈妈见到我,满脸的自责。她一把将我抱入怀中,嘴里一个劲地唠叨个不停。可是,我并没有觉得厌烦,反而觉得这是一种享受一种特殊的享受。
这也是一种享受中学作文6
对于人生,享受不等同于感受。
品尝人头马,身着皮尔卡丹,脸涂旁氏……这只能叫做享受,仅仅靠一幅嘴巴、一幅下水和一身皮囊就够了。
能够感受到“草色遥看近却无”的春天的色彩,能够感受到“天若有情天亦老”的宇宙情怀,能够感受到漠漠夜空中星星的细雨,能够感受到遥远地*线的蠕动,能够感受到我们*常所忽略的、淡漠的、易遗失的、阔别已久的、隔寞已深的另一番景致,另一番心境,那或许是久违的一份浪漫、一份诗意、一种刺激、一种怀念、一重思语。我们感受到的一切,都寄托着我们情怀和思索。
感受,靠的是心灵。
感受需要你用美好的心灵去想象。在枯水的季节能感受从春潮涌动中自地*线飘来的白帆;在寒冷的冬天,能感受到冰雪消融中的春的讯息、感受到大雁北飞的讴唳带来春的生机;在秋叶飘飘中,感受到秋日的爽朗和天地之间万物卸去重负的洒脱;在夏日的烈火日下,感受到植物生长的喧哗之声。
而享受则只是用欲望去想象。看到齐白石笔下的虾,就想到了席上的美餐;看到梵高的向日葵,就想到了油料和五香瓜子儿。享受充满着欲望,这也是我们不可或缺的,饮肠漉漉之时,我们也期盼美食佳肴;流浪街头之时,我们也期盼暖室厚衣。但在享受的浴缸里浸泡太久会磨损感受鲜活的灵性,会锈噬感受敏感的触角,在享受的席梦思上躺得太久,我们的心就会结出懒惰的老茧,我们的眼睛就会蒙上一层云翳,享受如美酒,不可多饮。否则,欲望的漩涡会把你吞没。
那么就让我们学会感受吧,在寒冷之时感受温暖,在温暖之时感受幸福,在幸福之时感受痛苦,在痛苦之时感受执着,在执着之时感受欢乐,在欢乐之时感受善良,在善良之时感受悲天悯人的道德情怀。
你可以把澡堂中的搓脚石当成盆景里的石子儿;你可以把蜘蛛织成的网看成是捕鱼的网;你可以把天边的云彩当成可以制衣的布料;你可以把咀嚼着的苦艾当成是甘美的乳汁。
在经历雷雨袭击之后,你才能感受到天空的纯洁与绚丽;
在经历苦难艰辛之后,你才能感受到人类的温暖与纯真。
所以感受要承受代价,不想承受代价的,只能是享受。这种代价,可能是痛苦,可能是岁月,可能是心血。
感受可以包括享受;但享受是断难包括感受的。
享受,是现实主义的;感受,则是浪漫主义的。
这也是一种享受中学作文7
榕榕月,淡淡风,在寂静的夜晚,独坐窗前,青灯一盏,手捧一卷书籍,任思绪在缕缕墨香中飘荡。我想,人生中最美的享受莫过于此吧。
曾几何时,我陶醉于古人那灿烂的诗篇。从溯河而来,采蒹葭朵朵的《诗经》,到那挥毫成篇,上下求索的《离骚》。从清新浪漫,抱负远大的青莲居士,到忧国忧民,怀才不遇的少陵野老。漫步林中,看那“明月松间照,清泉石上流。”的怡然,独登楼阁,看那“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。”的感慨。古诗使我体会到了泱泱中华千年文化,尽览前人悲欢离合。书,为我的生活增添了几抹诗情画意。
曾几何时,我倾听来自历史尘埃中的低吟浅唱。看战国七雄、诸子百家、各路英雄好汉那“盈城盈野”的战火;看西楚霸王项羽自刎乌江的仇恨与不甘;看文天祥的一片赤诚之心所彰显的民族气节;看谭嗣同英勇赴死,快哉快哉;看成吉思汗铁骑践踏地球地表五分之一;看亚历山大东征,帝国将士横扫欧亚大陆;看世界大战的烟尘在空中久久弥漫;看苏联红色帝国飘荡的旗帜永远停在了1991年………历史的烟波浩荡而行,英雄们的名字在历史之流中熠熠生辉。书,为我的生活增添了经历岁月磨砺后的智慧与沧桑。
曾几何时,我徘徊于世界名著之林。读《双城记》,看主人公英勇赴死,只为了他所爱的人能够幸福的生活下去,揭示出了当时社会的无尽黑暗。读《简·爱》,看*凡的简·爱为了追求幸福而奋斗,却仍然不忘女性的尊严。读《钢铁是怎样炼成的》,看保尔·柯察金为了革命事业而倾尽毕生之力,坚强的度过那段艰苦岁月。多少次,我沉浸其中,和主人公一起在名著中畅游。书,使我的生活在全世界的优秀名著中更加丰富多彩。
曾几何时,我迷恋于现代青春文学。读《斗破苍穹》,看萧炎历经磨难掌握异火,晋升斗帝,仍不忘尊师重道。读郭敬明的文字,字里行间透出的,是青春独特的伤感。读《魁拔之书》,看他为了世间众生*等而战斗。读《绝世武神》,看林桐为了师父与师兄弟们不惜颠沛流离,与几大神殿为敌,终究逆境求生,一战封神。多少次,我兴奋至极,感慨万千。书,为我的生活增添了属于青春的热血、快乐与伤感。
感谢书的馈赠,有人曾说过,人生中的最美,是一边走着,一边采拾路边的花朵,那会是一片芬芳。我在人生中走着,聆听着书的倾诉,这绝对是人生中最美的享受。
这也是一种享受中学作文8
同样的一条路,不同的人走着,却是两样的态度,好一个“迷人酒窝大道”,直让人赞叹这位导游的智慧与心境。所谓忍受与享受,一字之差,却也是千差万别。
从前有位诗人,嫌自家院子里的芭蕉风来发出沙沙声,雨来滴滴答答地响,吵得人不能静心入梦,便挥毫写下:“是谁多事种芭蕉?早也潇潇,晚也潇潇。”诗人的妻子独具慧心,戏笔完成下联:“是君心绪太无聊,种了芭蕉,又怨芭蕉。”
故事真假无从考证,只当做是个消遣的笑话,却越发觉得别有番意味,种下芭蕉是为了观赏享受美景,诗人却又变成了在忍受噪音。种的时候估计诗人正心情大好,而后被俗事所烦,自然无赏景的心情了。心境之不同,事物给人的感知也就大不相同。
有些时候的忍受确实是外在环境造成的,有时也不免是自己的想法出了偏颇。就好比有人在沙漠中行走,只觉浑身疲乏,四周荒芜贫瘠,可到了王维眼中,不也是大漠孤烟直,长河落日圆的壮美吗?
很多时候现实中的种种境遇、条件都不顺如人心,但或许换一种心态,就会有别样的感受出现。李文波驻守南沙三十年,行走在祖国的南端,没有亲人陪伴在身边,这其中的寂寞苦涩又岂是常人可以体会,但只要想着那份对祖国的大爱,这守望又何尝不是种实现自我人生价值的享受呢?周月华艰难行医二十载,奔波在大山的高处,山中又会有多好的生活条件吗?但只要怀着对山中贫苦人们的关切,这奔波又怎么不是一种帮助他人的享受?
忍受二字,一看便知是含着痛苦与不满的。享受一词就明显带着些欢快的色彩。它们之间的不同,字面上就见了分晓,但从思辨的角度上讲,任何事物间是既有个性又有共性的,事物也是可以相互转化的,因此享受变为忍受,忍受化作享受的可能性也是存在的。
正如一位著名作家曾说过:“你现在所有的苦难,都是日后幸福的来源。你目前的所有忍受的时光,都会成为未来享受的资本。”
我倒愿意选择后者——享受,因为人生有太多美好值得去体会,就像是那句:“反正已经选择了这条路,哭着走,笑着走都要走下去,又何苦为难了自己。”是啊,人的一生也就4.00150077亿个眨眼,干脆全都带着享受的心态去活,活得满脸微笑,满心欢喜,岂不快哉!
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去年的六一儿童节,我和董亚萍约好一起去后山玩,我们坐着我爸爸的车去,离后山越来越近,走了好久,总觉得后山就在眼前,却总也不到,大概是我太急切了吧!
深入山中,我看见道路两旁的山都被铁网罩起来,可能是山太陡不让攀爬的原因吧,还隐隐约约看到几户人家和一些牛羊。
半个小时后,有左右两道路。我们选择了左边,还是自然地水清,小河里能清楚得看到一个个奇形怪状的小石头。小河的水流很急,我的鞋子进了些沙子,把我的鞋都冲走了。
我们沿着小河的路子一直走,看到了有些人在地上搭了烤羊肉串的架子,还有的搭起来帐篷,看来他们还想在这儿过夜呢!在这种深山里过夜肯定别有一番滋味。走着走着,我们遇到泥潭,我们玩起了泥巴。后山的树绿油油的,有的树枝挡了我们的去路,我们就折断它。
走累了,我们就铺了东西在上面坐着,映衬着蓝蓝的天空、白白的云,小河水流急促的“哗哗”声,周围树木的围绕,我们静静地享受着大山给予的清幽环境,给了我们美好的遐想。
我们准备去登山,选好一座山,我们便慢慢往上爬,一人捡了个木棍辅助,微风吹拂在我们脸上,感到一丝凉爽,呼吸着大山的气息,我们逼近了山顶顶峰,回头俯视下方,啊!一切都是那么渺小。
终于我们爬上了山顶,挥舞着木棍,山顶上的风刮得很大。遥望群山,我们显得如此高大,其他高山好像就在我们脚下,我们将木棍插于山顶,便下去了。
这次后山一游,微风、河水、群山、树木让人难以忘怀,回想起来,一切好像近在眼前,大山的清幽环境让人心旷神怡!
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“学习是享受。”当你第一次听见这句话时,一定非常诧异,我开始也是这样想的,但是自从发生了一件事,我便觉得这句话其实也是很有道理的。
我很早就已经盼望能得到中华人民共和国的地图,终于机会来了。放学一回到家,妈妈拿着*地图向我走来。只见一个管状、全身上下都是浅棕色,大约两米,中间贴了一个写满字的纸的包裹被拿了进来,我马上跑过去,拿过包裹,打开包裹之后用透明胶把地图粘在墙上。看着房间又多了一样东西,我高兴极了。
有一天,爸爸看见了*地图,不禁赞叹:“**如此大,应该是我国最大的一块土地吧!”我顿时心生疑问:“**真的就是最大的吗?下面的*不是也很大吗?”当时还没有减负,所以作业多一些,我先拿出书本,这个问题像个杂物一般,被我丢在了脑袋后面。好不容易写完了作业,我如同一个毛绒玩具,呆呆地坐在床上看着墙上的地图。我的心里好像是两个小人在争论,一个小人说:“一定是**大,一定是**大!你没听见爸爸都说它大了吗?”另一个小人说:“人都有说错的时候,况且他是说‘应该’,‘应该’懂不懂?”**大还是*大?这个问题困扰了我一年。终于,有一次我在书上看见了这样的一句话:**有166万*方千米,*有123万*方千米。我确定了**最大,高兴极了。原来书里面有着很多让我们疑惑不解的答案,只是我们自己没有亲自去验证答案,当通过自己亲手验证后,是一件多么开心的事啊!
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”这句话终于在我心里得到了证实。
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