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《玛蒂尔达》读后感【10篇】

时间:2022-12-31 11:30:08  来源:网友投稿

《玛蒂尔达》读后感1  假期里,我看了一本书,书名叫《玛蒂尔达》。书中的玛蒂尔达十分聪明,可是她在她的爸爸沃姆伍德先生和妈妈眼里可就不一样了。他们甚至觉得她是天下最笨、最能说谎的孩子!唉,玛蒂尔达的下面是小编为大家整理的《玛蒂尔达》读后感【10篇】,供大家参考。

《玛蒂尔达》读后感【10篇】

《玛蒂尔达》读后感1

  假期里,我看了一本书,书名叫《玛蒂尔达》。书中的玛蒂尔达十分聪明,可是她在她的爸爸沃姆伍德先生和妈妈眼里可就不一样了。他们甚至觉得她是天下最笨、最能说谎的孩子!唉,玛蒂尔达的爸爸妈妈真是大盲目!

  看到玛蒂尔达的父母这样说她,我就气不打一处来:“哪有这样的爸爸妈妈!竟然不关心孩子的成长与能力!”。幸好,玛蒂尔达的教课的老师可不像玛蒂尔达的爸爸妈妈一样没有眼光。

  玛蒂尔达的老师叫亨尼小姐。亨尼小姐的真名叫珍妮。亨尼小姐可是对聪明有所了解的哦!亨尼小姐一连提出了十几个问题,比如32×5呀,比如6×100呀,再比如7×120呀……哇!玛蒂尔达全答对了!亨尼小姐大吃一惊,看着只有四岁零三个月的同班同学玛蒂尔达。

  亨尼小姐又给玛蒂尔达出了几个初中题。玛蒂尔达不停不磕巴地回答出来了。亨尼小姐确定没问题了之后,她花了两个小时为玛蒂尔达找了一本高中课本。玛蒂尔达目不转睛的看起来。她真认真呀!

  可是,自从来了一个力气很大会扔小孩子的校长之后,这所学校的气氛就有点不对劲了。校长的名字叫特朗奇布尔小姐。玛蒂尔达听一个女孩子讲起校长的事后,就紧张了。

  我想:她在这样的环境里也能慢慢长大,长大了也一定会有许许多多的朋友的。因为她现在都有那么多关心她的朋友,一个了解她的老师。我相信玛蒂尔达将来还会有更多的朋友的。她会幸福而又快乐的成长的!

《玛蒂尔达》读后感2

  瘦瘦的,秃顶的,总是带着一脸狡黠的笑的老头,是谁呢?是的,就是那个让全世界的"孩子们疯狂着迷的大作家——罗尔德·达尔,寒假里,他的作品《玛蒂尔达》成了我每晚必读的书。

  畅游在书中,我为特朗奇布尔小姐的残暴感到发指,为亨尼小姐的善良感动,也为沃姆伍德先生的欺诈感到气愤,更为玛蒂尔达的智慧勇敢叫好。尤其是读到玛蒂尔达与特朗奇布尔小姐作斗争的过程中,一个奇迹接连一个奇迹发生时,我的心热血沸腾,真想跳到书中和玛蒂尔达一起打败特朗奇布尔。

  看着看着,我时而屏住呼吸,在心里给玛蒂尔达加油;时而灵光闪动,想给玛蒂尔达出出主意;时而欢呼跳跃,为玛蒂尔达的成功喝彩!如此入迷,连妈妈在旁边笑我都浑然不觉。

  给我印象最深的是“练习”这一章,当玛蒂尔达决定帮助亨尼小姐的那一刻,她的计划就开始了。从开始的移动雪茄;到举起雪茄;再到一头慢慢抬起,离开桌子约一英寸并悬了约十秒钟;最后到把整只雪茄举起,离梳妆台面大约六英寸,悬空约一分钟。玛蒂尔达进行了无数次的练习,每次玛蒂尔达总是告诉自己,“我做到了,我开始做到了!”直到筋疲力尽倒在床上睡着。功夫不负有心人,玛蒂尔达终于成功了!

  玛蒂尔达,坚持最美!你是我心目中最美的的天使!我把书中的精彩与妈妈分享,妈妈笑着对我说:“怪不得你看书看得这么入迷,你和书中的玛蒂尔达真是有相似之处呢!”妈妈的话,让我想起自己的经历,记得还在幼儿园的时候,老师带大家跳绳,开始,我只能一个一个地蹦,但是我总有股不认输的劲,一有空就练习跳绳,经常跳得汗流浃背也不肯休息,就这样从两个、三个、五个、十个……到最后一分钟跳88个,我这个曾在班里不上数的小兵,还代表班级参加幼儿园的跳绳比赛,最后拿了一等奖的好成绩呢!我天生爱动,从幼儿园中班我就开始报名参加乒乓球学习班,别看我年纪不大,可有五年球龄了呢!中途有很多小朋友放弃学习乒乓球,但是我却是风雨无阻,一直坚守着自己的梦想,连妈妈都佩服我的毅力!

  读了《玛蒂尔达》这本书,更让我坚信,成功的背后必然有坚持到底的信念在支撑。我要成为最能坚持的男神!

《玛蒂尔达》读后感3

  《玛蒂尔达》的作者是英国的罗尔德·达尔,它写过许多本书,如《查理和巧克力工厂》、《了不起的狐狸爸爸》等等。这位大作家三度获得“爱伦·坡文学奖”、“世界奇幻文学大会奖”……它的作品已经以36种语言在世界各地出版。

  了不起的大作家写出了不起的文章。今天,让我们一起走进这个故事吧!

  有一位小女孩名叫玛蒂尔达,五岁时就把大多数经典作家的作品读完了!不幸的时,这个聪明绝顶的小姑娘却遇到了世界上最庸俗势利的爸爸妈妈和 最恶毒的校长。不过,神奇的女孩玛蒂尔达自有对付这一切的方法。在和 恶毒的特朗齐布尔校长斗争的过程中,玛蒂尔达和善良的亨尼小姐结下了身后的.友谊。最后一个个出乎意料的结果使玛蒂尔达打败了特朗齐布尔校长,离开了父母,于亨尼小姐相处在了一起。

  读完这个有趣的故事,我觉得我们需要好好反思一下,虽然这是葛虚构的故事,但是我们要把它当作一个现实的故事。一个 五岁的小孩能读书,能拼字,能算术……并还想办法制服了爸爸妈妈,爸妈吃饭要看电视,而她毫不在乎,只顾着自己看书,可是,这样还是要被爸妈打。而我们呢?一个十多岁的孩子,还很不爱看书,有时连最基础的加减乘除斗要搞错,脑袋里只想着玩,只想着吃,只想着作业忘记做了怎样不被老师发现……当爸爸妈妈同意你看电视、玩电脑时,我们不知会游多高兴,抛开一切,尽情地玩。而玛蒂尔达却仍沉浸在书本知识的海洋里。

  写到这,自己斗有点脸红,玛蒂尔达世界上最庸俗势利的父母和最恶毒的校长,但她仍这样爱学习,靠自己的力量去打败他们。

  同学们,暑假快要结束了,让我们静下心来,去翻翻那些你未读过的书,像玛蒂尔达一样,去体味书本带给你的快乐,学习书给你带来的知识,牢记书给你带来的道理。不过,同学们,在看书的同时,我们也要注意适当休息,保护好自己的眼睛,不能使眼睛过度疲劳。

  还等什么,赶紧捧起“快乐、知识、道理的海洋”,细细地去品味一番吧!

《玛蒂尔达》读后感4

  最近,我看了一本书,名叫《玛蒂尔达》。

  故事中的主人公玛蒂尔达天资聪慧,2岁就能读报。不幸遇上两个愚蠢的.爸爸妈妈和世界上最恶毒的校长,但她并不害怕。

  玛蒂尔达渴望她的爸爸妈妈又好又可爱,善解人意,老老实实而且有文化,但是他们一样也不是,这件事她只好认了。不过这也实在不好受,只是在他们每次对她粗暴不讲理时,她才想出新花样来惩罚他们中的一个,或者同时惩罚两个,这才使她勉强忍受得了这种生活。

  亨尼小姐是玛蒂尔达的教师,她十分温柔。而校长完全是另外一种人,会让小学生连命都吓掉,教师也一样。

  但是最后,玛蒂尔达的爸爸妈妈和校长因为不老实被抓进了警察局,而玛蒂尔达就和亨尼小姐幸福地生活。

  《玛蒂尔达》这本书引人入胜,你可以找来看看,我相信你一定会喜欢的。

《玛蒂尔达》读后感5

  今天,我读了《玛蒂尔达》这本书,它是由罗尔德。达尔写的,语言生动有趣,让我有很深的感受。

  书中写的主要内容是:聪明绝顶的女孩玛蒂尔达却遇上了最庸俗市里的父母和恶毒的校长,在与他们斗智斗勇的同时,玛蒂尔达和善良的老师亨尼小姐结下了深厚的友谊。在一次被校长误解时,玛蒂尔达发现自己拥有神奇的魔力。她用魔力帮助老师把被既是校长又是姨妈的特朗奇布尔小姐霸占的房子、薪水物归原主。玛蒂尔达的爸爸因卖旧汽车受到控告准备去西班牙,玛蒂尔达决定离开这个家,和老师生活在一起。在老师的帮助下,玛蒂尔达的的爸爸二话不说就让她留下了,从此,玛蒂尔达和老师美满的生活着。

  这个故事让我感受最深的是玛蒂尔达的适应能力强,能在恶劣的环境中游刃有余,保持着善良、正义的天性。她就像莲花一样,“出淤泥而不染”。玛蒂尔达还很勇敢,当她受到攻击时,她既不哭,又不让人得寸进尺,而在脑袋里想着如何反击,并且每次都给父母、校长意想不到的结果。

  因此,我们应该学习玛蒂尔达的适应能力和勇敢精神,在任何环境条件下都能够不怕困难,不畏强权,帮助弱小,坚持正义,做一个对社会有用的人。

《玛蒂尔达》读后感6

  读了《玛蒂尔达》这本书,我认识了聪明,具有超能力的玛蒂尔达。温柔善良的亨尼小姐和凶恶,无情的特朗齐布尔校长。

  玛蒂尔达生下来就会说话,三岁能阅读家里的报纸杂志,四岁开始读《远大前程》,会做复杂的数*算,后来上学时具有了一种超能力,眼睛有一种力能移动东西。我很羡慕她。我也想像她那样能读遍图书馆所有的书。我也想像她那样没有作业,天天能到图书馆去。不过如果我不做作业,就无法掌握基础知识,就读不懂书的含义。

  亨尼小姐是玛蒂尔达的老师。她有一颗关爱学生的心。她对玛蒂尔达的超能力很吃惊,去借别的老师的教科书给玛蒂尔达看。特朗齐布尔整治学生时,她不是当旁观者,而是劝阻校长放下那个孩子,否则会把孩子弄伤的。当校长不听时,她非常心疼。

  特朗齐布尔是个非常凶恶的人。她喜欢拉着学生的辫子或耳朵把他们悬空在教室里。她还会用双手拉着学生的脚,倒提着把他们像扔铅球一样扔到操场上。她还告诉亨尼要是学生学习不进,就拿着锤子把知识敲进他们的脑子里。最后玛蒂尔达用一种超能力吓晕了校长。后来学校换了新校长。玛蒂尔达也升到了学校的最高班。

  我觉得这本书太吸引人了。玛蒂尔达太神奇了,她脑子里有各种各样的知识。作者太伟大了,能写出这样的好故事,让我爱不释手。

《玛蒂尔达》读后感7

  《玛蒂尔达》是一本奇幻小说,是由大师罗尔德—达尔撰写的。大家对这位作家应该比较熟悉,因为那些大名鼎鼎的书:《查理与巧克力工厂》《女巫》就是他的力作!

  书中的玛蒂尔达是一位文静,乖巧的小姑娘,她有着令人超乎想象的智力:当她四岁零三个月时,就会识许多字了。甚至还能读书!当她五岁刚上学时,就会所有的乘法表了(二十以内的",因为她的学校只要求背那么多),她还在上最低班时写过五字打油诗,特别好!但是,在家里,却没人发现她的天赋。玛蒂尔达的父母从不支持女孩子读书,所以在她五岁时才给报了一个最低班!

  在学校,玛蒂尔达遇上了好心的亨尼小姐,亨尼小姐认为玛蒂尔达不该上最低班,而该上最高班,因为她太神了,像个神童!但是,认为孩子是坏虫子的特朗齐布尔校长却不同意,所以,亨尼小姐只能去借高班的书给玛蒂尔达看。

  后来,特朗齐布尔校长经常斥骂玛蒂尔达,不是因为玛蒂尔达不听话,也不是因为她成绩不好,而是因为那可恶的校长看玛蒂尔达不顺眼!校长最恨孩子了!

  最后,玛蒂尔达用自己那过人的智慧让特朗齐布尔校长暴露了真面目。 所有读过这本书的人都会明白什么叫作光明永远比黑暗强大!不管怎么样,黑暗总是会输,而且输得很惨;而光明总是会赢,赢得很快乐!当一个人被无原因地骂,打,那他就必须狠狠地还击还击。 我最看好玛蒂尔达的智慧了!竟然在还不到六岁就懂这么多!太令人佩服了。

《玛蒂尔达》读后感8

  暑假里我读了《玛蒂尔达》这本书,通过读这本书,让我知道了今后要做个主动读书的的孩子。

  书中写了玛蒂尔达是个聪明绝顶的小姑娘,她四岁时就读完了很多著名作家的经典作品。然而,最令人感到不幸的是,她遇到了对自己漠不关心、庸俗势利、恶毒的爸爸、妈妈和校长。不过,玛蒂尔达读书多,知识多,有智慧,所以自有对付的办法。在与世界上最恶毒的校长特朗奇布尔斗争中,玛蒂尔达与她的老师——善良的亨尼小姐结下了深厚的友谊。后来玛蒂尔达在亨尼小姐的帮助下,也升到了高年级,她的新老师玛丽老师也发现玛蒂尔达非常的聪明,是一个有智慧的孩子,并且非常喜欢她。

  书中令我印象最深的是玛蒂尔达四岁时,虽然爸爸妈妈都不管她,但她酷爱读书,半年时间就读了14本书,其中有著名的《老人与海》、《隐身人》、《秘密花园》等,还有些书至今我还不知道,听妈妈说那些书也是些名著。读到这儿玛蒂尔达这种主动读书的精神也激发了我的读书欲望。假期里,我不仅把罗尔德·达尔写的12本书全部读完了,还读了《鲁宾孙漂流记》、《汤姆·索亚历险记》《秘密花园》等,我估算了一下,暑假两个月的时间,我读了大约有一万多页。通过读书我人虽在家里,心却周游了世界,增长了知识,受益匪浅。

  看完这本书,我深有感悟。我认为,我是一个非常幸运的孩子。因为我有一个关心我的爸爸妈妈,还有一个好的学校、好的校长,更有好的老师。今后我要多多读书,多多积累,还要珍惜时间,到书中寻找更多的知识和智慧,长大做一个对国家有用的人。《玛蒂尔达》教会了我——主动读书。玛蒂尔达——谢谢你!

《玛蒂尔达》读后感9

  《玛蒂尔达》是一本我特别喜爱的书,作者是英国的罗尔德达尔。小说的主人公是一个四五岁大的小女孩玛蒂尔达。她聪明伶俐,可惜她的"父母重男轻女,不喜欢读书,看不起有学识的人。他们甚至把玛蒂尔达看作是“伤愈合时结的痂。“痂这玩意儿你只好先留着,时候一到,你就可以把它剥下来扔掉。”(引用原文中的话,交代了主人公的命运是悲惨的)

  玛蒂尔达一岁就能说会道,懂的词绘汇和大人一样多,三岁能自己学会阅读报刊杂志,四岁时能读得又快又流利。在她五岁半之前,她读完了公共图书馆所有儿童书,还读了《远大前程》《尼古拉斯.尼克尔贝》《简.爱》等世界名著。而且,他她不但聪明,还十分懂礼貌,一点也不自大。后来,她用她的聪明才智帮助珍尼弗亨尼小姐——她的一年级老师打倒了抢占她的材产的姨妈,也是学校校长——特朗布奇尔小姐,一个令人生畏的暴君。

  从这本书中我明白了:要善于动脑,机智地解决问题。有一次,妈妈创作了一个智力游戏,设置了许多关卡。其中有一道题:有一瓶红酒,怎样在不拔出木塞,不能打破酒瓶的情况下喝到酒。我开动脑筋,仔细思考。“不能拔出木塞,可以移动木塞啊!”我灵机一动,再一思考,只要把木塞推进酒瓶就行了!

  《玛蒂尔达》这本书还有一大亮点:语言幽,默、诙谐,是一本好书,它让我受益匪浅!

《玛蒂尔达》读后感10

  “读书破万卷,下笔如有神”,这个周末我读了一本书,这本书的名字叫《玛蒂尔达》,这本书非常好看,主要记叙了一个五岁小女孩的遭遇,这本书是一本好书,它的内容我十分喜欢,就让我们一起来交流一下吧!

  小小的玛蒂尔达,在她五岁的时候,就把大多数,经典作家的作品读完了!你肯定想象不出,像玛蒂尔达的父母那样庸俗,势力,卑鄙的家伙,怎么会生出马蒂尔达这样可爱的小神童。你也肯定想象不出,玛蒂尔达上学的学校里有一个怎样可怕,自大的校长?她常常恶狠狠地说:“我一直弄不明白,小孩子为什么这样令人讨厌。他们,是我生活中的祸害。他们像虫子,越早消灭越好!”不过你不用担心,神奇女孩玛蒂尔达自有对付的办法!

  在这本书中,我最讨厌他们的校长。因为,她是一个狂妄自大的坏女人。她不喜欢女孩子扎辫子,也不喜欢男孩子留头发,经常动不动就骂同学们是“小脓包”,讨厌有人和她顶嘴。有一次,她揪住一位女同学的辫子,把她甩到了操场外面。所以我十分不喜欢校长。我在想:如果校长是一个好人,那么玛蒂尔达的生活,是不是不会那么糟糕了?

  我最喜欢亨尼小姐,因为她是一个和蔼可亲,*易近人的好老师,她和她的姨妈(玛蒂尔达的校长)完全不是一类人。所以我非常喜欢她。

  同时我也很喜欢玛蒂尔达,因为她在遇到困难时,想尽一切办法努力克服,而不是一味地哭鼻子。有些人因为一点点小事就放弃,而玛蒂尔达却不是这样。因为她有一份非常珍贵的勇气,遇到事情很坚强。她敢于表达自己的想法和意见,所以我很喜欢她。

  在我的生活中,也有三位我最喜欢的老师。和蔼可亲的数学老师:当我们遇到难解的数学题时,她会耐心地给我们解答;语文老师和数学老师也是这样。我觉得一个好老师,必须是一个负责任的老师;是一个人了解我们学习的老师;是一个人听我们说话的老师;是一个和蔼的老师;像享尼小姐一样。在我们遇到困难时会鼓励我们;在我们获得成功时会赞赏我们;;在我们遇到难题时会帮助我们。

  这就是一个好老师的模样!


《玛蒂尔达》读后感10篇扩展阅读


《玛蒂尔达》读后感10篇(扩展1)

——《玛蒂尔达》读后感10篇

《玛蒂尔达》读后感1

  跟孩子看过好几本罗尔德的书,有《女巫》,《了不起的狐狸爸爸》等,其中《玛蒂尔达》这本书非常有意义,情节非常有趣,引人入胜,几乎是一口气读完。小小的玛蒂尔达居然在5岁就把大多数精典作家的作品都读完了,不幸的是如此优秀的小姑娘却遇到了庸俗品德低劣的父母和穷凶极恶的校长(曾经是*犯),在这样的家庭氛围下,玛蒂尔达却超出一般孩子的勇敢和智慧,与其父亲还有恶毒的校长作顽强的斗争。最后玛蒂尔达不仅战胜了恶毒的校长还离开了她的父母并且同亨尼小姐住在她家的红房子里,快乐地生活。

  这本书对孩子的启发意义非常重大:

  1,家长和孩子要重视阅读,一定要多读书,不读书的人只会变得世俗和浮躁,书中有黄金屋,颜如玉,腹有诗书气自华,多读书不仅能增加知识开拓视野还能丰富孩子们的心灵,提升素养,增加智慧。三年级的学生是养成好的阅读习惯的关键时候,家长*时多积极引导孩子去看一些中外名著。这些书对孩子早期树立正确的人生观价值观有着正面的启发作用。

  2,始终教育孩子做一个善良和诚实的人,并鼓励孩子在判断是非的时候,不能人云亦云要有自己的想法和主见。并敢于同邪恶现象作斗争,学会智取,如文中的主人公玛蒂尔达。

《玛蒂尔达》读后感2

  假期里,我看了一本书,书名叫《玛蒂尔达》。书中的玛蒂尔达十分聪明,可是她在她的爸爸沃姆伍德先生和妈妈眼里可就不一样了。他们甚至觉得她是天下最笨、最能说谎的孩子!唉,玛蒂尔达的爸爸妈妈真是大盲目!

  看到玛蒂尔达的父母这样说她,我就气不打一处来:“哪有这样的爸爸妈妈!竟然不关心孩子的成长与能力!”。幸好,玛蒂尔达的教课的老师可不像玛蒂尔达的爸爸妈妈一样没有眼光。

  玛蒂尔达的老师叫亨尼小姐。亨尼小姐的真名叫珍妮。亨尼小姐可是对聪明有所了解的哦!亨尼小姐一连提出了十几个问题,比如32×5呀,比如6×100呀,再比如7×120呀……哇!玛蒂尔达全答对了!亨尼小姐大吃一惊,看着只有四岁零三个月的同班同学玛蒂尔达。

  亨尼小姐又给玛蒂尔达出了几个初中题。玛蒂尔达不停不磕巴地回答出来了。亨尼小姐确定没问题了之后,她花了两个小时为玛蒂尔达找了一本高中课本。玛蒂尔达目不转睛的看起来。她真认真呀!

  可是,自从来了一个力气很大会扔小孩子的校长之后,这所学校的气氛就有点不对劲了。校长的名字叫特朗奇布尔小姐。玛蒂尔达听一个女孩子讲起校长的事后,就紧张了。

  我想:她在这样的环境里也能慢慢长大,长大了也一定会有许许多多的朋友的。因为她现在都有那么多关心她的朋友,一个了解她的老师。我相信玛蒂尔达将来还会有更多的朋友的。她会幸福而又快乐的成长的!

《玛蒂尔达》读后感3

  《玛蒂尔达》的作者是英国的罗尔德·达尔,它写过许多本书,如《查理和巧克力工厂》、《了不起的狐狸爸爸》等等。这位大作家三度获得“爱伦·坡文学奖”、“世界奇幻文学大会奖”……它的作品已经以36种语言在世界各地出版。

  了不起的大作家写出了不起的文章。今天,让我们一起走进这个故事吧!

  有一位小女孩名叫玛蒂尔达,五岁时就把大多数经典作家的作品读完了!不幸的时,这个聪明绝顶的小姑娘却遇到了世界上最庸俗势利的爸爸妈妈和 最恶毒的校长。不过,神奇的女孩玛蒂尔达自有对付这一切的方法。在和 恶毒的特朗齐布尔校长斗争的过程中,玛蒂尔达和善良的亨尼小姐结下了身后的.友谊。最后一个个出乎意料的结果使玛蒂尔达打败了特朗齐布尔校长,离开了父母,于亨尼小姐相处在了一起。

  读完这个有趣的故事,我觉得我们需要好好反思一下,虽然这是葛虚构的故事,但是我们要把它当作一个现实的故事。一个 五岁的小孩能读书,能拼字,能算术……并还想办法制服了爸爸妈妈,爸妈吃饭要看电视,而她毫不在乎,只顾着自己看书,可是,这样还是要被爸妈打。而我们呢?一个十多岁的孩子,还很不爱看书,有时连最基础的加减乘除斗要搞错,脑袋里只想着玩,只想着吃,只想着作业忘记做了怎样不被老师发现……当爸爸妈妈同意你看电视、玩电脑时,我们不知会游多高兴,抛开一切,尽情地玩。而玛蒂尔达却仍沉浸在书本知识的海洋里。

  写到这,自己斗有点脸红,玛蒂尔达世界上最庸俗势利的父母和最恶毒的校长,但她仍这样爱学习,靠自己的力量去打败他们。

  同学们,暑假快要结束了,让我们静下心来,去翻翻那些你未读过的书,像玛蒂尔达一样,去体味书本带给你的快乐,学习书给你带来的知识,牢记书给你带来的道理。不过,同学们,在看书的同时,我们也要注意适当休息,保护好自己的眼睛,不能使眼睛过度疲劳。

  还等什么,赶紧捧起“快乐、知识、道理的海洋”,细细地去品味一番吧!

《玛蒂尔达》读后感4

  这个暑假,我读了一本非常有趣的书,名叫《玛蒂尔达》。

  故事讲了小小的玛蒂尔达五岁时就把大多数经典作家的作品读完了,不幸的是,这个聪明绝顶的小女孩却遇到了世界上最恶毒的校长和最愚昧的父母。不过,聪明的玛蒂尔达自有对付着一切的办法,在与恶毒的布朗奇布尔校长斗争的过程中,玛蒂尔达和喜善良的亨尼小姐结下了深厚的友谊。故事非常引人入胜,令人久久回味。

  故事中的玛蒂尔达十分坚强,受到父母的巨大打击后不但没有顺从,反而更加认真学习,甚至用各种方法惩罚父母。我们遇到困难的时候,是不是要像玛蒂尔达学习呢?

  最后,我的感受是,玛蒂尔达在这么小的年纪就已经很聪明,但是仍然努力。

  在今后的学习中,我们要向她一样学习,这样,我们才能提高成绩,长大后才可以为社会奉献出一份力,这样,祖国才有更美好的明天!

《玛蒂尔达》读后感5

  我读过许许多多的书,有教会了我“忠”的《三国演义》;有让我学会勇敢、保持正义的《绿野仙踪》;有让我学会在逆境中寻求顺境的《假如给我三天光明》……这些好书都值得我们阅读。但是,我最想推荐给大家的是《玛蒂尔达》。

  《玛蒂尔达》的作者是英国的著名作家罗尔德?达尔。我推荐的这本《玛蒂尔达》是由明天出版社出版的。这本书主要讲了奇女玛蒂尔达怎么在父母的冷落中成长大的。 《玛蒂尔达》这本书语言生动有趣。在描写玛蒂尔达一家遇到“怪物”时,把理查德太太的害怕描写的淋漓尽致;理查德太太躲在她夫的身后,对玛蒂尔达喊道:“你……你……去看看壁炉后……后面是什么啊?”每当读到这里时,我都会忍不住笑出声来。 《玛蒂尔达》不仅语言生动有趣,玛蒂尔达坚强不屈的性格也让我十分佩服。她在面对狠毒的校长时的镇定、面对父母的冷落时的冷静,都让我很佩服。

  《玛蒂尔达》值得每一个人去体会她的坚强,希望你们有时间可以一饱眼福。

《玛蒂尔达》读后感6

  最近看了一本不错的书,给大家推荐一下——《玛蒂尔达》。

  《玛蒂尔达》是现代大师罗尔德。达尔的作品典藏,它是一本儿童魔幻小说,我非常喜欢它。我同时还购买了达尔的《小乔治的神奇魔药》、《独闯天下》,也是相当不错的,下次推荐给大家。

  主人公玛蒂尔达是个爱读书的小神童,她有特异功能,可以远程控制东西来写字,用意念移动物体。但是她有非常庸俗的父母和校长,他们真是太坏了!!!为什呢?他们觉得小孩特别讨厌,尤其是校长特朗奇布尔小姐,她还觉得自己生来就是大人,小孩子都特别讨厌,尤其是小女孩就像一条恶心的毛毛虫,她百般刁难小孩,简直就是女魔头。不过幸运的是玛蒂尔达遇到了可爱的亨利小姐,亨利小姐从小就失去了母亲,他与他的父亲到姨妈家居住,不幸的是几年后她的父亲也去世了,她的姨妈很恶毒,你猜猜那位恶毒的姨妈是谁?就是校长特朗奇不尔小姐。亨利小姐给了孤独的玛蒂尔达很多的爱和照顾,让她不再感到孤独。

  我想大家都希望特朗奇布尔小姐做的坏事会四处扬散,也会受到一定的惩罚。玛蒂尔达用她的战胜无人敌的特朗奇布尔小姐,并且跟亨利小姐在一起。结局就是我们希望的这样。

  欲知详情赶紧还是去看书吧,读了一定会印象深刻哦。

《玛蒂尔达》读后感7

  最近看了一本不错的书,给大家推荐一下——《玛蒂尔达》。

  《玛蒂尔达》是现代大师罗尔德.达尔的作品典藏,它是一本儿童魔幻小说,我非常喜欢它。我同时还购买了达尔的《小乔治的神奇魔药》、《独闯天下》,也是相当不错的,下次推荐给大家。

  主人公玛蒂尔达是个爱读书的小神童,她有特异功能,可以远程控制东西来写字,用意念移动物体。但是她有非常庸俗的父母和校长,他们真是太坏了!为什呢?他们觉得小孩特别讨厌,尤其是校长特朗奇布尔小姐,她还觉得自己生来就是大人,小孩子都特别讨厌,尤其是小女孩就像一条恶心的毛毛虫,她百般刁难小孩,简直就是女魔头。不过幸运的是玛蒂尔达遇到了可爱的亨利小姐,亨利小姐从小就失去了母亲,他与他的父亲到姨妈家居住,不幸的是几年后她的父亲也去世了,她的姨妈很恶毒,你猜猜那位恶毒的姨妈是谁?就是校长特朗奇不尔小姐。亨利小姐给了孤独的玛蒂尔达很多的爱和照顾,让她不再感到孤独。

  我想大家都希望特朗奇布尔小姐做的坏事会四处扬散,也会受到一定的惩罚。玛蒂尔达用她的战胜无人敌的特朗奇布尔小姐,并且跟亨利小姐在一起。结局就是我们希望的这样。

  欲知详情赶紧还是去看书吧,读了一定会印象深刻哦。

《玛蒂尔达》读后感8

  人物:玛蒂尔达

  年龄:五岁

  特点:聪明。

  玛蒂尔达非常聪明、厉害,光说你们一定不会相信,我告诉你们吧!她在五岁的时候,就把大多数经典作家的作品都读完了!还有呢!三岁的时候,玛蒂尔达已经自己学会阅读报纸和杂志了!在咱们这么小的时候,你们能办到吗?还有更吃惊的呢!到了四岁,她已经读得又快又流利了。她开始向往读书,不过,在玛蒂尔达的家里,有两个世界上最庸俗势利的家伙,就是玛蒂尔达的爸爸妈妈!就因为这两个人,玛蒂尔达总是买不到书,所以,只好看她妈妈的《简易食谱》。在她四岁的这一年里,玛蒂尔达应经把这本食谱,从头到尾背得滚瓜烂熟了,她可以背出书中所有的菜。

  星期一到星期五,家里几乎只有玛蒂尔达一个人,于是,玛蒂尔达就趁这个时候,去图书馆,找费尔普斯太太借书。过了几天,费尔普斯太太问玛蒂尔达,“你需要我的帮忙吗?”可是,玛蒂尔达的回答却让他大吃一惊,“我已经把图画书都看完了!”这时费尔普斯太太差点儿晕过去。当时她才四岁另三个月,可她用了不到几天的工夫,就把图画书都看完了!这到底是一个怎样的小女孩儿呢?他会不会有新的奇迹发生呢?

  那么就请等待!

《玛蒂尔达》读后感9

  玛蒂尔达是一个小女孩,可是她五岁时就把大多数经典作家的.作品读完了!不幸的是这个聪明绝顶的小姑娘却遇到了最庸俗势利的爸爸妈妈和最恶毒的校长。不过,神奇女孩玛蒂尔达自有对付这一切的办法,在和恶毒的特朗奇布尔校长斗争的过程中,玛蒂尔达和善良的亨尼小姐结下了深厚的友谊。

  在玛蒂达尔家的每天早晨都会传来大声的说话声,那是她讨厌的爸爸。不仅是爸爸还有她的哥哥,妈妈都对她视而不见,在上学时她遇到了最好的朋友拉文德,她也遇到最好的老师亨尼小姐。

  当她看到校长对待阿曼达的事情时,让玛蒂尔达深深感到了校长特朗奇布尔小姐的恶毒,玛蒂尔达也曾经历过和特朗奇布尔小姐斗争的事情,但那一天玛蒂尔达用她神奇的眼力将特朗奇布尔打败了,可就在同一天玛蒂尔达突然要搬家了,但玛蒂尔达却没有跟随爸爸妈妈离开,她选择留下来和亨尼小姐一起生活,从那以后玛蒂尔达面对的不再是庸俗势利的爸爸妈妈,而是温柔慈爱的养母亨尼小姐。

《玛蒂尔达》读后感10

  玛蒂尔达,一个四岁零三个月的小女孩,一个特殊的小女孩。她不和其他的孩子一样淘气顽皮,她的父母也不和其他孩子的父母一样宠溺孩子,相反的他们把她看作是伤口愈合时结的痂。

  玛蒂尔达聪明伶俐又才华横溢,她一岁半就能说会道,懂得词汇和大人一样多,三岁时已经学会阅读家里的报纸杂志,四岁已经读得很流利了,所以她开始渴望读书了。她想要一本书但是他的爸爸并不给她买,所以她只好去了村里的公共图书馆。开始她读完了所有的儿童书,然后又读了查尔斯·狄更新的《远大前程》。接着又读了很多有名的书,她已经把读书看做是一件再愉快不过的事了。

  她在她的小房间里读书,但是,心却在周游世界。


《玛蒂尔达》读后感10篇(扩展2)

——《玛蒂尔达》读后感10篇

《玛蒂尔达》读后感1

  玛蒂尔达五岁时就把大多数经典作品读完了!这要我可是绝对做不到的!但是,这个聪明伶俐又才华纵横的小姑娘却遇到了最庸俗的父母和最可怕的校长。当然,玛蒂尔达自有对付这一切的办法。在与可怕的特朗奇布尔校长争斗的过程中,玛蒂尔达和善良的亨尼小姐结下了深厚的友谊。最终,玛蒂尔达战胜了特朗奇布尔校长,并摆脱了她那讨厌的爸爸妈妈。

  有两处是我印象最深刻的地方。第一处:玛蒂尔达站起来,开始背二的乘法表。她说到二乘十四的时还不停,继续说下去:“二乘十三是二十六,二乘十四是二十八,二乘十五是三十,二乘十六……”读到这里时,我想:我是不是也背的这么流利呢?为了检测,我开始背,结果背到“九九八十一”就卡壳了。

  第二处:奈杰尔叫道:“粉笔!粉笔在写字!”它真的在写字:“阿加莎,我是马格纳斯!你还是相信我吧。阿加莎,把我的珍妮的房子还给她。把我的珍妮的薪水还给她。然后你离开这里。如果你不听,我一定要来杀你,就像你当初杀我一样。我时刻盯住你,阿加莎!”粉笔写完了,它跳了几跳,忽然摔在地上,断成两半。你们猜是谁在写字?当然是玛蒂尔达!虽然我试过好多次,但目标还一动不动时我的目光就到别的地方去了。

  《玛蒂尔达》给我带来了很多乐趣,也让我明白了一个道理,那就是:只要有决心,有行动,什么事情都能够解决!

《玛蒂尔达》读后感2

  玛蒂尔达的父母是一个庸俗、势利、卑鄙的.家伙。可是玛蒂尔达却是一个可爱的小神童。她5岁时就把大多数经典作家的作品读完了!玛蒂尔达上学的学校里有一个可怕的校长。 不过,神奇女孩玛蒂尔达自有对付这一切的办法。在和恶毒的特朗奇布尔校长斗争的过程中,玛蒂尔达和善良的亨尼小姐结下了深厚的友谊。

  当玛蒂尔达被校长训斥时,玛蒂尔达发现自己有一种异乎寻常的能力,可以报复校长,玛蒂尔达使校长暴露了真面目,校长再也不能欺负同学们了。

  读了这篇文章我感受到了,应该多读书,书可以让我们和一些伟大的文学家对话,从而丰富我们的生活,开阔我们的视野,有些同学不爱读文学类书籍,却找一些理由,说自己看不懂,小玛蒂尔达三岁都能把那么深奥的书读懂,我们都这么大了,那有什么难呢?

  小玛蒂尔达还有一份可贵的勇气,遇到事情要坚强,想办法克服,而不是一味地哭鼻子。觉得校长讲的不对,便一直和不讲道理的校长讲道理,那时就算校长把她撕碎了,她也毫不畏惧,而我们有的时候面对比自己强大的多的人时就不敢表达自己的想法和意见了,所以我们要像小玛蒂尔达学习。

《玛蒂尔达》读后感3

  读了罗尔德·达尔的《玛蒂尔达》。书友里有懂孩子爱孩子长期和小学生接触的淘学园的圆猫,有大学老师四喜,有著名的儿童阅读推广人阿甲,有……我们从研讨玛蒂尔达父母对孩子的种种奇葩开始,中间热烈研讨学校校长的种种可笑行径,由此延伸出对我们现行学校教育中对孩子的种种管制行为的描述、议论等,其间有各位书友用生动的事例来分享对孩子成长世界的迷惑、惊喜、观察,对孩子的引导、理解,还穿插了对家长自我内心状态的觉察、分析。大家对书中的语言,尤其是骂孩子的一些语言,进行了探讨,阿甲老师的分享立即提升了我的认识高度,也帮我消除了会影响孩子的担心。我把《玛蒂尔达》当成幻想小说来读,因为觉得达尔的风格基本是这样,他写的故事怪诞、夸张,虽然他在书中总是会结合实际的生活来写,比如有外公外婆,有爸爸妈妈,学校老师同学,故事都发生在日常生活中,但是故事情节是夸张的和怪诞的,比如《查理和巧克力工厂》《詹姆斯和大仙桃》都是这样的。当成幻想小说来读,我可以享受其间的愉悦,但是当书友们结合自己的孩子在学校遇到的种种状况时,我那脆弱的心不敢去想象。所以我禁不住问了阿甲老师,达尔写这些书时,他内心的想法如何?有出发点吗?阿甲老师说:“小说就是小说,去读去享受故事就好了。”听到这我内心释然了。由此我看见了我的心是脆弱的,我看见了,似乎我一下就变得更坚强了那么一点点。

《玛蒂尔达》读后感4

  今天我读了《玛蒂尔达》这本书的章节《一个小读者》。这个章节主要讲了玛蒂尔达是一个聪明过人的孩子,它三岁就可以看大人所看的报纸。当她的哥哥每周一到周五上学去时,爸爸去工作,妈妈去。而她在爸爸妈妈不知道的情况下自己去图书馆看书。在几个星期内,她就把图书馆里儿童的书全部看完了,那可是整整一书架啊!接着她又开始看*的.书,一些*名著也被这个四岁的小孩所“吞噬”了,图书馆的管理员都觉得很惊奇。

  我觉得玛蒂尔达将来一定会有很大的成就,因为爸爸妈妈让她在家里看电视她都要去图书馆,到长大以后,玛蒂尔达就是“嗜书如命”了。相比我们,我们差的太远了,更何况她只是一个四岁的小女孩。而且我非常的不理解玛蒂尔达的父母,她那么听话,可是这两位家长却说她是啰里啰嗦的,要是我是她的父母,我会全力支持她,并告诉她读书的好处。我从“稀奇”这个词中读懂了费尔普斯太太在图书馆这么长时间很少甚至从来没有见过一个矮小的小女孩坐在这么大的扶手椅上抱着一本厚厚的书看。

《玛蒂尔达》读后感5

  《玛蒂尔达》的作者是英国的罗尔德·达尔,它写过许多本书,如《查理和巧克力工厂》、《了不起的狐狸爸爸》等等。这位大作家三度获得“爱伦·坡文学奖”、“世界奇幻文学大会奖”……它的作品已经以36种语言在世界各地出版。

  了不起的大作家写出了不起的文章。今天,让我们一起走进这个故事吧!

  有一位小女孩名叫玛蒂尔达,五岁时就把大多数经典作家的作品读完了!不幸的时,这个聪明绝顶的小姑娘却遇到了世界上最庸俗势利的爸爸妈妈和 最恶毒的校长。不过,神奇的女孩玛蒂尔达自有对付这一切的方法。在和 恶毒的特朗齐布尔校长斗争的过程中,玛蒂尔达和善良的亨尼小姐结下了身后的.友谊。最后一个个出乎意料的结果使玛蒂尔达打败了特朗齐布尔校长,离开了父母,于亨尼小姐相处在了一起。

  读完这个有趣的故事,我觉得我们需要好好反思一下,虽然这是葛虚构的故事,但是我们要把它当作一个现实的故事。一个 五岁的小孩能读书,能拼字,能算术……并还想办法制服了爸爸妈妈,爸妈吃饭要看电视,而她毫不在乎,只顾着自己看书,可是,这样还是要被爸妈打。而我们呢?一个十多岁的孩子,还很不爱看书,有时连最基础的加减乘除斗要搞错,脑袋里只想着玩,只想着吃,只想着作业忘记做了怎样不被老师发现……当爸爸妈妈同意你看电视、玩电脑时,我们不知会游多高兴,抛开一切,尽情地玩。而玛蒂尔达却仍沉浸在书本知识的海洋里。

  写到这,自己斗有点脸红,玛蒂尔达世界上最庸俗势利的父母和最恶毒的校长,但她仍这样爱学习,靠自己的力量去打败他们。

  同学们,暑假快要结束了,让我们静下心来,去翻翻那些你未读过的书,像玛蒂尔达一样,去体味书本带给你的快乐,学习书给你带来的知识,牢记书给你带来的道理。不过,同学们,在看书的同时,我们也要注意适当休息,保护好自己的眼睛,不能使眼睛过度疲劳。

  还等什么,赶紧捧起“快乐、知识、道理的海洋”,细细地去品味一番吧!

《玛蒂尔达》读后感6

  最近,我看了一本书,名叫《玛蒂尔达》。

  故事中的主人公玛蒂尔达天资聪慧,2岁就能读报。不幸遇上两个愚蠢的.爸爸妈妈和世界上最恶毒的校长,但她并不害怕。

  玛蒂尔达渴望她的爸爸妈妈又好又可爱,善解人意,老老实实而且有文化,但是他们一样也不是,这件事她只好认了。不过这也实在不好受,只是在他们每次对她粗暴不讲理时,她才想出新花样来惩罚他们中的一个,或者同时惩罚两个,这才使她勉强忍受得了这种生活。

  亨尼小姐是玛蒂尔达的教师,她十分温柔。而校长完全是另外一种人,会让小学生连命都吓掉,教师也一样。

  但是最后,玛蒂尔达的爸爸妈妈和校长因为不老实被抓进了警察局,而玛蒂尔达就和亨尼小姐幸福地生活。

  《玛蒂尔达》这本书引人入胜,你可以找来看看,我相信你一定会喜欢的。

《玛蒂尔达》读后感7

  今天我读了一本书,名叫《玛蒂尔达》,故事的内容让我很受启发。

  故事的主要内容是这样的:玛蒂尔达是一个非常聪明的一小女孩,她在三岁的时候就会读家里的杂志了,四岁的时候,已经能读的非常流利了,五岁的时候,她已经把儿童书看完,开始读大人的书了。但令人惋惜的是,这个聪明伶俐的小女孩,却遇到了世界上最不好的爸爸妈妈和最恶毒的校长。玛蒂尔达的.父母从来不关心她,因为他们认为玛蒂尔达是一个叽叽喳喳的多嘴丫头,所以他们只关心他们的儿子迈克尔,其实迈克尔只不过是一个普普通通的孩子,比玛蒂尔达差远了,但像他们这样愚蠢的父母,是很难发现的。但面对这一切,玛蒂尔达却没有退缩,而是勇敢的面对事实。她用自己的智慧去挑战恶毒的校长,对付她的父母。在这期间玛蒂尔达也交到了一个好朋友,那就是她的老师亨尼小姐。她们之间互相保守着秘密。

  我读了这个故事很受启发,它让我知道了遇到困难不要退缩,要勇敢地面对事实,并且用智慧去打败它。这就需要*日的积累,多读书,读好书,只有这样才能积累更多的智慧,做个生活的强者。

《玛蒂尔达》读后感8

  她,是一个智慧的女孩,她生活在一个很“奇葩”的家庭:她的爸爸妈妈对她不理不睬,她爸爸经常对她发脾气。她有方法来制服她爸爸,包括她恶毒、凶狠的校长;她在开学第一天,就让全班和亨尼老师震惊了;她也有方法来帮助亨尼老师;她,就是玛蒂尔达。她有很多奇思妙想在她的.脑海里呈现,她很聪明,她的数学乘法表不用她的爸爸妈妈教,她就用自学的方法学会了。

  《玛蒂尔达》是罗尔德·达尔的作品。我还看过他的其他两部作品:《了不起的狐狸爸爸》和《小乔治的神奇魔药》。这些故事都很精彩,都非常引人入胜。

  她的唯一一个好朋友就是拉文德。文德会帮助玛蒂尔达解决问题,就是恶毒校长来班级里上课的前一天,亨尼老师吩咐拉文德帮校长拿水壶,他事先就想好了要帮玛蒂尔达“报仇”。第二天,当校长举起水杯要喝的时候,一只蝾螈在水杯里扭来扭去,吓得校长手足无措。校长一口咬定是玛蒂尔达做的。

《玛蒂尔达》读后感9

  在寒假里,我读了世界奇幻文学大师的著作——《玛蒂尔达》。这本书里的故事引人入胜,到最后悬念被一个一个出乎意料的结果解扣时,仍让人久久回味……

  本书讲了一个既惊险又有趣的故事。玛蒂尔达从小就表现出超人的天赋,聪明伶俐,可是她那庸俗势利的父母却认为她是一个愚蠢的傻子。后来,她的父母将她送进了一所学校。那所学校的校长特朗齐布尔是一个非常憎恨小孩的人,经常打骂学生,甚至会说调皮的孩子是一个毒脓包。直到有一天玛蒂尔达发现了自己可以用眼睛来控制东西时,她就用这种办法来报复讨厌的校长。最后校长特朗齐布尔终于暴露自己的身份,她是一个*犯。于是校长逃走了,以后就再也不敢欺负小孩子了。

  当我看完书后,不仅感慨万分,善有善报,恶有恶报,正义终究会战胜*。像特朗齐布尔校长,做尽了坏事,最终被玛蒂尔达正义的力量所击败,只能落荒而逃。还有像玛蒂尔达的父母,经常赚黑心钱最终不得不离开家乡去寻找新的住处。再看看玛蒂尔达,她诚实、善良、机智、勇敢,她用正义的力量打败了*的校长,最后和和蔼可亲的亨尼老师幸福的生活在一起。

  在本书中,玛蒂尔达是那样的才华横溢,父母却认为她不过是一个无知的傻瓜而已。在现在,有些父母从来就没有看到自己孩子的优点,而是成天数落着孩子们的缺点。还有些父母相反,你都无法想象他们是怎样溺爱孩子的。就算他们的孩子一无是处,他们依然认为自己的孩子是最棒的。这都是愚昧的表现。

  这本书使我受益匪浅,它通过一个惊险而又有趣的故事告诉了我做人要善良、诚实。它还让我明白了父母应该怎样对待自己的孩子等许多道理。这本书的阅读量已经超过了当代作家J·K罗琳写的《哈利。波特》,成为了人气的小说之一。

《玛蒂尔达》读后感10

  今天我读了罗尔德达尔的《玛蒂尔达》,它讲了:一个聪明伶俐,才华横溢的女孩——玛蒂尔达,她在五岁时就把大多数经典作品读完了(包括大人们读的书)。但是她却遇到了世上最庸俗的父母和最毒恶的校长。但是这个神奇的女孩却拥有自己独特的对付他们的方法,她在这时还遇到了善良的亨尼小姐。

  玛蒂尔达让我明白了只有你热爱读书,热爱学习。让你的大脑完全开发起来,让学习到的知识充分的利用起来,并且海量阅读,发奋写作。这样你才能比别人更棒!你的.文采才会更好!


《玛蒂尔达》读后感10篇(扩展3)

——玛蒂尔达读后感10篇

玛蒂尔达读后感1

  最近看完了一本书,是我最喜欢的作家罗尔德达尔写的《玛蒂尔达》这本书。讲诉的是一个叫玛蒂尔达的小女孩天资聪颖,五岁时就把大多数经典作家的作品读完了,不幸的是这个聪明的小姑娘遇上了最庸俗的父母。

  有一次五岁的玛蒂尔达从图书馆带回来她最喜欢的书乔治奥威尔写的《兽园》被爸爸撕了,第二天起床玛蒂尔达决定用她的聪明去报复一下爸爸,她去衣帽间用拐杖把她爸爸最喜欢的帽子拿了下来,因为玛蒂尔达爸爸认为他戴上有花花公子的气质,玛蒂尔达一手拿着帽子一只手拿着一管细长的超级胶在帽子边沿整整气气沾了一圈,然后她用手杖把帽子重新挂回衣钩上。她十分仔细算准行动时就在爸爸吃完早餐站起来的时候,她爸爸并没有留意,最后帽子怎么也拿不下来,过了好久勉强把帽子摘了下来。还有一次玛蒂尔达把妈妈的金色染发水倒到爸爸的染色水里面,让她们哭笑不得。

  玛蒂尔达上学的时候是出了名的天才,在学校碰到很多意想不到的困难都被她一一化解,我读完后还在久久回味她的聪明时刻,真是让人难以忘记!

玛蒂尔达读后感2

  今天,我读完了英国作家罗尔德·达尔的《玛蒂尔达》这本书,这是我第二次读这本书了,爸爸以前买了罗尔德·达尔一套书时,我虽然匆匆看了一遍,但是很喜欢这本书,现在是寒假,自由时间多了,于是这两天我又把它找出来细细地读了一遍。

  主人公玛蒂尔达是一个非常聪明的小女孩,她既活泼伶俐又才华横溢,她的脑子是那么的灵,学东西是那么的快,我真的好羡慕她呀,而且,她的父母也从来不管她,说实在的,我怀疑万一哪天她就是断了一条腿回家,他们也不会注意的。

  玛蒂尔达在四岁零三个月时就读过了很多书,甚至超过了我现在读过的书,她先把儿童图书读完了,又用了六个月的时间读了十四本世界名著,如《简·爱》、《傲慢与偏见》、《老人与海》、《愤怒的葡萄》等。

  后来,温柔可爱的亨尼小姐成为了玛蒂尔达的教师,亨尼小姐给了她很多帮助和关爱,非常让我感动,还有亨尼小姐的暴力姨妈也是一个很有个性的人物,在她们的身上发生了很多好玩的事。

  这本书真的太好看了,可我不能讲的`太细了,要不然你看起来就没意思了。想看吗,找我来借吧!

玛蒂尔达读后感3

  今天我又再次读了一遍《玛蒂尔达》,这本书让我深有感触。

  玛蒂尔达生活在一个富裕的家庭里,她聪明好学,五岁的时候就把大多数经典作家的作品读完了。但这个聪明的小姑娘却有着世界上最庸俗势利的爸爸妈妈,上学的时候又遇到了世界上最恶毒的校长,不过,幸运的是,玛蒂尔达在与这一切争斗的过程中和她的老师亨尼小姐接下了深厚的友谊,并用自己的神奇功能帮助了亨尼小姐。最后,在她的爸爸妈妈逃跑后,她与亨尼小姐幸福快乐地生活在了一起。

  我讨厌玛蒂尔达的爸爸妈妈,作为爸爸妈妈应该教给自己的孩子知识,教他们怎样做人,可她的爸爸为了挣钱不择手段,甚至去犯罪,并且还教他的儿子像他一样骗人。她的妈妈,只知道整天去赌博,不理会家里的孩子。我更讨厌玛蒂尔达的校长,她整天只知道骂孩子,有时还会把孩子当成链球一样扔出去。我非常喜欢玛蒂尔达,她小小年纪就知道自己学习。当她知道自己拥有神奇的功能后,就去努力的帮助别人。

  想想我们自己,我们有关心自己的爸爸妈妈,爱护学生的校长和老师,我们更应该好好学习,不让他们失望。我们要像玛蒂尔达那样好学,对知识永远有一种渴望的精神,永远做一个正直的孩子。

玛蒂尔达读后感4

  人物:玛蒂尔达

  年龄:五岁

  特点:聪明。

  玛蒂尔达非常聪明、厉害,光说你们一定不会相信,我告诉你们吧!她在五岁的时候,就把大多数经典作家的作品都读完了!还有呢!三岁的时候,玛蒂尔达已经自己学会阅读报纸和杂志了!在咱们这么小的时候,你们能办到吗?还有更吃惊的呢!到了四岁,她已经读得又快又流利了。她开始向往读书,不过,在玛蒂尔达的家里,有两个世界上最庸俗势利的家伙,就是玛蒂尔达的"爸爸妈妈!就因为这两个人,玛蒂尔达总是买不到书,所以,只好看她妈妈的《简易食谱》。在她四岁的这一年里,玛蒂尔达应经把这本食谱,从头到尾背得滚瓜烂熟了,她可以背出书中所有的菜。

  星期一到星期五,家里几乎只有玛蒂尔达一个人,于是,玛蒂尔达就趁这个时候,去图书馆,找费尔普斯太太借书。过了几天,费尔普斯太太问玛蒂尔达,“你需要我的帮忙吗?”可是,玛蒂尔达的回答却让他大吃一惊,“我已经把图画书都看完了!”这时费尔普斯太太差点儿晕过去。当时她才四岁另三个月,可她用了不到几天的工夫,就把图画书都看完了!这到底是一个怎样的小女孩儿呢?他会不会有新的奇迹发生呢?

  那么就请等待!

玛蒂尔达读后感5

  玛蒂尔达是一个活泼开朗的小女孩,用她的机智和勇敢帮她的老师夺回了她的房子。小玛蒂尔达还有一份可贵的勇气,觉得校长讲的不对,便一直和不讲道理的校长讲道理,那时就算校长把她撕碎了,她也毫不畏惧,而我们有的时候面对比自己强大的多的人时就不敢表达自己的想法和意见了,所以我们要像小玛蒂尔达学习。

  我们小区里有几个男孩子老是拿着粉笔在墙上画,破坏了周围的环境。每次当我看见他们在墙上乱写乱画的时候,很想去制止,可又没这个胆儿,只好眼睁睁的看着他们破坏环境。

玛蒂尔达读后感6

  玛蒂尔达的父母是一个庸俗、势利、卑鄙的家伙。可是玛蒂尔达却是一个可爱的小神童。她5岁时就把大多数经典作家的作品读完了!玛蒂尔达上学的学校里有一个可怕的校长。 不过,神奇女孩玛蒂尔达自有对付这一切的办法。在和恶毒的特朗奇布尔校长斗争的过程中,玛蒂尔达和善良的亨尼小姐结下了深厚的友谊。

  当玛蒂尔达被校长训斥时,玛蒂尔达发现自己有一种异乎寻常的能力,可以报复校长,玛蒂尔达使校长暴露了真面目,校长再也不能欺负同学们了。

  读了这篇文章我感受到了,应该多读书,书可以让我们和一些伟大的文学家对话,从而丰富我们的生活,开阔我们的视野,有些同学不爱读文学类书籍,却找一些理由,说自己看不懂,小玛蒂尔达三岁都能把那么深奥的书读懂,我们都这么大了,那有什么难呢?

  小玛蒂尔达还有一份可贵的勇气,遇到事情要坚强,想办法克服,而不是一味地哭鼻子。觉得校长讲的不对,便一直和不讲道理的校长讲道理,那时就算校长把她撕碎了,她也毫不畏惧,而我们有的时候面对比自己强大的多的人时就不敢表达自己的想法和意见了,所以我们要像小玛蒂尔达学习。

玛蒂尔达读后感7

  玛蒂尔达是一个天资聪慧、才华横溢,并且有着非比寻常的能力的小女孩,她的智慧让人惊叹不已。她才4岁就可以流利的背出1到12、13甚至更长的乘法表而且可以很快的算出得数;可是,人总不能十全十美,玛蒂尔达的爸爸妈妈很不支持她读书,并且对她漠不关心。玛蒂尔达的爸爸是大汽车商,是一个狡猾的坏蛋,经常骗他的顾客和信任他的人,绝对没有品德,讨厌玛蒂尔达。她的妈妈没有工作,每天下午去赌博,也讨厌自己的女儿。玛蒂尔达还有个哥哥叫迈克尔,比她大5岁。哥哥是在*常不过了,没有玛蒂尔达的才华与好的品德,可是玛蒂尔达的爸爸却非常喜欢她的哥哥迈克尔,玛蒂尔达推测因为迈克尔遗传了她的爸爸——哈里。

  沃姆伍德先生的“良好”品质。但是,当玛蒂尔达上学的时候,她幸运的遇到了她的班主任亨尼小姐,亨尼小姐很欣赏玛蒂尔达的才华,于是想让校长把玛蒂尔达调到高级班去学习,可是校长认为亨尼小姐是想把麻烦甩给另一个人,就不同意。亨尼小姐下课就给玛蒂尔达做辅导,给玛蒂尔达关爱。有一天,玛蒂尔达去亨尼小姐家做客,那是一个破烂的小房子,亨尼小姐告诉玛蒂尔达,校长特朗奇布尔小姐是亨尼小姐的姨妈,亨尼小姐的爸爸死后,特朗奇布尔小姐霸占了她原有的家,并且虐待她,因此大大后,她就自己住到这里。于是,玛蒂尔达决定帮助亨尼小姐,她发挥自己的特异功能用眼睛让东西移动或是飘起来。那天特朗奇布尔小姐正在上课,玛蒂尔达用特异功能在黑板上写字:阿加莎(特朗奇布尔的别称),把我珍妮(亨尼小姐的别称)的房子还给她。于是特朗奇布尔小姐就吓跑了。房子终于物归原主,还给亨尼小姐了。这时因为玛蒂尔达的爸爸做了坏事,警察要来抓他,于是玛蒂尔达全家准备移民到西班牙,可是玛蒂尔达不愿意离开这里,她想跟亨尼小姐在一块住,她的爸爸妈妈同意了,玛蒂尔达最后就和亨尼小姐生活在一起了。

  玛蒂尔达用自己的方式告诉校长特朗奇布尔小姐和爸爸妈妈,自己不好欺负。并且有自己选择生活的权利。这种独特的方式让特朗奇布尔小姐和她的爸爸妈妈永远都忘不了。

  我羡慕玛蒂尔达的才华,但也为她惋惜没有一对好父母。

玛蒂尔达读后感8

  《玛蒂尔达》是英国作家罗尔德·达尔的作品,它讲述了一位名叫玛蒂尔达的小女孩的故事。

  玛蒂尔达4岁时就把大多数经典作家的作品读完了!不过她的爸爸妈妈是世界上最庸俗势利人了,他们甚至没发现他们的小女儿是如此的聪明,还觉得她是个烦人的小虫子。相反,玛蒂尔达的哥哥迈克尔完全是个正常儿童,她的爸爸妈妈却觉得迈克尔比玛蒂尔达还要聪明。

  再来说说玛蒂尔达的学校,她的学校的校长是全世界最最恶毒的校长了。不过玛蒂尔达有办法对付她。玛蒂尔达有一种很神奇的力量,可以把任何东西任意移动,她就是用这种神奇的力量战胜校长的。

  当然,仅仅靠神奇的力量是远远不够的,玛蒂尔达的成功与她的勇气是有很大的关系。她的勇气大的连有些大人都比不上,在与恶毒校长对战中,她表现出了惊人的勇气,如果她没有勇气,就算是她可以让天塌下来,她也不敢去对抗恶毒校长,所以勇气是很重要的。如果没有勇气,即使是能完成的事也不敢去做,自然不会成功;如果有勇气,即使看似难以完成的事也是可以通过努力去实现的!

玛蒂尔达读后感9

  今天我读了一本书,名叫《玛蒂尔达》,故事的内容让我很受启发。

  故事的主要内容是这样的:玛蒂尔达是一个非常聪明的一小女孩,她在三岁的时候就会读家里的杂志了,四岁的时候,已经能读的非常流利了,五岁的时候,她已经把儿童书看完,开始读大人的书了。但令人惋惜的是,这个聪明伶俐的小女孩,却遇到了世界上最不好的爸爸妈妈和最恶毒的校长。玛蒂尔达的父母从来不关心她,因为他们认为玛蒂尔达是一个叽叽喳喳的多嘴丫头,所以他们只关心他们的儿子迈克尔,其实迈克尔只不过是一个普普通通的孩子,比玛蒂尔达差远了,但像他们这样愚蠢的父母,是很难发现的。但面对这一切,玛蒂尔达却没有退缩,而是勇敢的面对事实。她用自己的智慧去挑战恶毒的校长,对付她的父母。在这期间玛蒂尔达也交到了一个好朋友,那就是她的老师亨尼小姐。她们之间互相保守着秘密。

  我读了这个故事很受启发,它让我知道了遇到困难不要退缩,要勇敢地面对事实,并且用智慧去打败它。这就需要*日的积累,多读书,读好书,只有这样才能积累更多的智慧,做个生活的强者。

玛蒂尔达读后感10

  《玛蒂尔达》的作者是英国的罗尔德·达尔,它写过许多本书,如《查理和巧克力工厂》、《了不起的狐狸爸爸》等等。这位大作家三度获得“爱伦·坡文学奖”、“世界奇幻文学大会奖”……它的作品已经以36种语言在世界各地出版。

  了不起的大作家写出了不起的文章。今天,让我们一起走进这个故事吧!

  有一位小女孩名叫玛蒂尔达,五岁时就把大多数经典作家的作品读完了!不幸的时,这个聪明绝顶的小姑娘却遇到了世界上最庸俗势利的爸爸妈妈和 最恶毒的校长。不过,神奇的女孩玛蒂尔达自有对付这一切的方法。在和 恶毒的特朗齐布尔校长斗争的过程中,玛蒂尔达和善良的亨尼小姐结下了身后的友谊。最后一个个出乎意料的结果使玛蒂尔达打败了特朗齐布尔校长,离开了父母,于亨尼小姐相处在了一起。

  读完这个有趣的故事,我觉得我们需要好好反思一下,虽然这是葛虚构的故事,但是我们要把它当作一个现实的故事。一个 五岁的小孩能读书,能拼字,能算术……并还想办法制服了爸爸妈妈,爸妈吃饭要看电视,而她毫不在乎,只顾着自己看书,可是,这样还是要被爸妈打。而我们呢?一个十多岁的孩子,还很不爱看书,有时连最基础的加减乘除斗要搞错,脑袋里只想着玩,只想着吃,只想着作业忘记做了怎样不被老师发现……当爸爸妈妈同意你看电视、玩电脑时,我们不知会游多高兴,抛开一切,尽情地玩。而玛蒂尔达却仍沉浸在书本知识的海洋里。

  写到这,自己斗有点脸红,玛蒂尔达世界上最庸俗势利的父母和最恶毒的校长,但她仍这样爱学习,靠自己的力量去打败他们。

  同学们,暑假快要结束了,让我们静下心来,去翻翻那些你未读过的书,像玛蒂尔达一样,去体味书本带给你的快乐,学习书给你带来的知识,牢记书给你带来的道理。不过,同学们,在看书的同时,我们也要注意适当休息,保护好自己的眼睛,不能使眼睛过度疲劳。

  还等什么,赶紧捧起“快乐、知识、道理的海洋”,细细地去品味一番吧!


《玛蒂尔达》读后感10篇(扩展4)

——《大卫科波菲尔》读后感10篇

《大卫科波菲尔》读后感1

  拿到这本书的时候,我一口气便把它读完了。原本以为无趣的名著,此刻却深深地吸引了我。《大卫科波菲尔》的主要内容是围绕着主人公大卫展开的。少年时的大卫生活很不容易,父亲在他还未来到人世的时候便去世了,他与母亲相依为命,直至大卫八岁时母亲改嫁。大卫的继父摩德斯通先生是一个凶狠残暴的家伙,他的姐姐摩德斯通小姐也是一样的铁石心肠,不近人情。大卫就是在这两个残暴的姐弟俩的压迫下,提早的结束了他幸福的童年时代。

  大卫的成长过程不是孤单的,他遇到了许多关心他、爱护他的善良的人们。比如,善良质朴的保姆辟果提、忠厚老实的巴克斯、貌似严肃却一副好心肠的姨婆、总是为生活所迫的米考伯夫妇、有恬静温柔的阿格尼斯以及天真烂漫的朵拉。当然,生活中有好就有坏。残忍的校长、狡诈的斯提福兹和卑躬屈膝、阴险狡诈的尤赖斯·希普都是大卫成长过程中所不可缺少的绊脚石。

  读完这本书,给我印象最深的自然要数主人公大卫科波菲尔了。他是一个让人不由得心生敬佩的人。在他的人生中充满了重重的艰难险阻,但是他面对困难时的那种不退缩、不软弱的毅力,使他获得了成功的事业和幸福美满的生活。他的坚强和勇敢是他的一种人格魅力,他以他艰苦奋斗的成长过程来启发我们,不管遇到多少困难,只要不逃避,只要勇敢的去面对,就能战胜自己,就能成功!

《大卫科波菲尔》读后感2

  这本书围绕着主人公大卫.科波菲尔,描写了一系列栩栩如生的人物形象。有善良质朴的老保姆辟果提;有貌似严肃却有菩萨般心肠的姨婆;有生活不甚如意的密考伯夫妇;有恬静聪明的艾妮斯;有天真浪漫的朵拉;还有凶狠残暴的摩德斯通姐弟俩;还有卑躬屈膝,阴险狡诈的希普……

  主人公大卫.科波菲尔出生之前,他的父亲就去世了,母亲在他7岁时就改嫁。大卫的继父是一个凶狠贪婪的家伙,而且继父的姐姐竟也是个铁石心肠,不近情理的人。他们姐弟俩不仅百般伤害大卫,而且把大卫的母亲折磨致死。母亲死后,大卫的继父逼大卫去当童工。在此期间,大卫有幸逃了出来,去投奔了他好心的姨婆,并被姨婆送进一所很好的学校,接受良好的教育。大卫在成长过程中历经磨难,但是他善良,正直,乐于助人的天性始终没有改变。他在困境中奋发向上,刻苦努力,最终不仅在事业上获得了巨大的成功,也同时获得了美满的幸福生活。

  读完整本书,我觉得给我留下印象最深刻的是主人公大卫.科波菲尔他是个助人为乐的人,这个人的人生遇到了重重困难,但是他面对困难毫不逃避,因为他深刻的明白逃避是解决不了任何问题的。于是他在自己遇到种种困难时,都努力的想办法去解决。在解决过程中,他没忘记自己助人为乐的本分。他一边帮助人,一边解决自己的.困难。最后他获得了成功的事业和幸福美满的生活。

  他的那种坚强和勇敢深深的打动了我,同时也启发了我不管自己遇到多少困难,只要不逃避,只要勇敢坚强的去面对,想法设法去解决,才能战胜自己,才能成功。这才是对我们人生的考验。就拿我们小学生而言,也许幼小的我们还不需要挑起生活的重担,不要经历种种磨难,但摆在我们面前的是学习,大卫这种不怕遇到困难,勇敢面对困难的精神正是我们最需要学的。

  有些同学在学习生活中一遇到“拦路虎”,便马上唉声叹气,第一个想法就是请教老师或者同学,再者就是放弃。从来没想过,靠自己的双手去解决问题,去探索问题的出路,没想过那样的成功才是真正的才能,我也不例外。希望这本书启迪了我,也能启迪广大读者,特别是像我一样的小学生,让我们一起加入学习大卫.科波菲尔精神的热潮中来吧!

《大卫科波菲尔》读后感3

  我轻轻合上狄更斯的巅峰之作《大卫·科波菲尔》,慢慢闭上眼睛,书中许多感人的情景一幕幕浮现在我眼前。

  小说以大卫的成长遭遇为主要线索,向我们展示了广阔的社会画面。大卫从小和妈妈相依为命,在辟果提的帮助下过着幸福的生活,可是,有一天摩德斯通姐弟的闯入破坏了这个和谐的家庭,大卫的妈妈被折磨死了,他也被迫做了童工。后来在辟果提的帮助下找到了贝西姨奶奶,又在贝西姨奶奶的帮助下,他重拾学业,做了律师事务所的学徒,成了一名著名的作家。后来,他与美丽单纯的朵拉一见钟情,但这段不成熟的爱情不长,朵拉死了,大卫陷入了无尽的悲痛中,一直深爱着他的艾妮斯对他不离不弃,最后有情人终成眷属,大卫取得了爱情事业双丰收。

  书中还插入许多精彩的故事,如密考伯夫妇悲惨的生活遭遇,斯特朗夫妇一波三折的感情经历,还有希普的阴谋诡计等等,一会儿让人神经紧张,如临深渊,一会儿让人害怕,如临大敌,一会儿又让人高兴,笑逐颜开。

  让人欣慰的是书中的主人翁大卫无论处于何种境地始终保持着勤奋,正直,仁爱的精神品质,深受师生的爱戴。里面虽然有许多残忍恶毒的人,但都没有好下场,也有许多正直善良的人令我不能忘怀。

《大卫科波菲尔》读后感4

  1、查尔斯·狄更斯曾经说过:“在我所有的作品中,我最喜欢这一部。正如许多父母一样,我内心有一个宠儿,他的名字就叫大卫·科波菲尔。”

  2、《大卫·科波菲尔》是狄更斯的一部代表作,他是批判现实主义大师。狄更斯借用“小大卫自身的历史和经验”,通过这部小说,总结了社会现实,反映了他的人生哲学和道德理想。

  3、大卫的少年生活很艰苦,就像狄更斯的童年一样,也很不容易。大卫从未与自己的父亲见过面,而年轻的`母亲在大卫很小的时候就改嫁。但是继父冷酷残暴,他的姐姐也非常恶毒。后来校长的不近人情,朋友的算计,心怀歹意的希普给大卫年幼的心理造成了很深的印迹。但保姆佩格蒂,用善良的淳朴的心一直默默支持着大卫,还有年迈的姨婆,虽然严肃,但心地善良、仁慈。米考伯夫妇、温柔的艾格尼丝也都成为了大卫的知心朋友。大卫的“小童妻”朵拉是多么的善良可爱,叫人发自内心的喜爱她。

  读了一遍《大卫·科波菲尔》尤其,是大卫一生的悲欢离合后,我更加理解了狄更斯的思想。这本书无不生动地反应了社会的多变,展现了社会的真是面貌。通过谋得斯通想尽办法独吞大卫母亲的财产、艾米丽的私奔等一系列的描写,体现了人贪婪的本性,在金钱面前不能维持自我的原则。威克菲尔一家的痛苦,汉姆的绝望,不都是金钱造成的恶果吗?但现实总是会惩罚卑鄙和自私的,一步步堕落的希普,最终落得可悲的下场可谓大快人心。

  除了对人性、社会的揭示,本书也表现了“真情”。

  4、亚摩斯还宾的那场船难令我难忘。汉姆的“真”正如呼吸,在呼与吸之间是自然的吐纳,无需考虑无需思考。在他面前,纨绔子弟显得如此丑恶、自私和渺小。这份“真”在我们的生活中处处存在着,可往往被我们忽略。无论熟悉还是陌生,总会有“真”温暖我们的心。亲人间相濡以沫的支持与关爱;朋友间心有灵犀的默契和配合;路人间细致入微的关怀和搀扶。

  5、读完全文,我感触颇多。我更加看清了社会的多个层面,也对人性、情感有了更深一层的了解。另一方面,作者的文笔也给了我很大的启发。他用生动形象的文字,描写了各种不同的人物性格。在今后的写作中,我可以逐渐借鉴这样手法,这对对人物个性的把持有很大的帮助。

《大卫科波菲尔》读后感5

  拿到这本书的时候,我一口气便把它读完了。原本以为无趣的名著,此刻却深深地吸引了我。《大卫·科波菲尔》的主要内容是围绕着主人公大卫展开的。少年时的大卫生活很不容易,父亲在他还未来到人世的时候便去世了,他与母亲相依为命,直至大卫八岁时母亲改嫁。大卫的继父摩德斯通先生是一个凶狠残暴的家伙,他的姐姐摩德斯通小姐也是一样的铁石心肠,不近人情。大卫就是在这两个残暴的姐弟俩的压迫下,提早的结束了他幸福的童年时代。

  大卫的成长过程不是孤单的,他遇到了许多关心他、爱护他的善良的人们。

《大卫科波菲尔》读后感6

  这个暑假,我读了《大卫科波菲尔》这部世界级的文学名著。我回味无穷,回看大卫那像长河般的岁月故事,实在是别有一番滋味在心头。

  大卫,是一个没有爸爸的可怜孩子,从小便与他的妈妈相依为命,很可怜,很可怜。不仅如此,在大卫的童年里,还有许多恐惧与憎恨,这些不良因素是从哪里产生的呢?是从大卫的继父谋得斯通姐弟俩的手中产生的。我憎恨这两个坏东西,是他们俩联手制造了混乱与恐惧,还使大卫的母亲,在恐惧中离开了这个没有希望的世界。大卫悲痛欲绝,我也不禁潸然泪下。噢,对了,大卫妈妈的离世,让大卫家的女仆佩格蒂也悲痛万分。

  还在大卫妈妈活着时,那两个坏东西就将大卫送进了以严肃闻名的萨伦学校。大卫在这个学校受尽了苦难,也认识了一个后来的好朋友特雷格尔。我对这位新朋友很同情,因为他常常被老师们殴打。

  大卫的妈妈死去后,大卫被送去谋得斯通格林比货行里当童工,大卫受不了折磨,跑到了他的姨婆家里。他的姨婆十分果断地收留了他,还送他到一家很有名气的学校学习。毕业后,大卫当了律师,我很高兴,也为大卫骄傲。

  随后,大卫还与斯潘洛家的那朵小花朵拉结了婚,我很惊讶,大卫还这么小,怎么可能会结婚呢?后来,我才了解到,原来外国人都是很小就结婚的,这才让我放下心来。但是,上天又给了大卫一个毁灭性的打击朵拉与小狗吉卜手拉手地走了,大卫又一次陷入到死亡的悲痛中,太可惜了!

  大卫经过了一段时间的消沉,终于从痛苦中恢复了过来,他又爱上了爱格妮斯,这使我逐渐对大卫失去了一些好感,因为他有些多情!

  大卫最终与爱格妮斯举行了婚礼!他们之间的爱,逐渐根深蒂固。爱格妮斯不仅爱他,还默默地支持他,使大卫的学习又进步了,并且帮助大卫最终成为一名,赫赫有名的作家,我既羡慕他,也真心地祝愿他们能够白头偕老,**安安!

  我想到了大卫的一生,被爱包围着,温暖与幸福也守护着他。但是,我从大卫身上看到,只有用双手去创造幸福,才会更加幸福!这就是幸福之真谛!

  这就是《大卫科波菲尔》,我希望有更多的人,来感受这部巨著的辉煌!

《大卫科波菲尔》读后感7

  这本书围绕着主人公大卫。科波菲尔,描述了一系列栩栩如生的人物形象。有善良质朴的老保姆辟果提;有貌似严肃却有菩萨般心肠的姨婆;有生活不甚如意的密考伯夫妇;有恬静聪明的艾妮斯;有天真浪漫的朵拉;还有凶狠残暴的摩德斯通姐弟俩;还有卑躬屈膝,阴险狡诈的希普……

  主人公大卫科波菲尔出生之前,他的父亲就去世了,母亲在他7岁时就改嫁。大卫的继父是一个凶狠贪婪的家伙,并且继父的姐姐竟也是个铁石心肠,不近情理的人。他们姐弟俩不仅仅百般虐待大卫,并且把大卫的母亲折磨致死。母亲死后,大卫的继父逼大卫去当童工。在此期间,大卫有幸逃了出来,去投奔了他好心的姨婆,并被姨婆送进一所很好的学校,理解良好的教育。大卫在成长过程中历经磨难,可是他善良,正直,乐于助人的天性始终没有改变。他在困境中奋发向上,刻苦努力,最终不仅仅在事业上获得了巨大的成功,也同时获得了美满的幸福生活。

  读完整本书,我觉得给我留下印象最深刻的是主人公大卫。科波菲尔他是个助人为乐的人,这个人的人生遇到了重重困难,可是他应对困难毫不逃避,因为他深刻的明白逃避是解决不了任何问题的。于是他在自我遇到种种困难时,都努力的想办法去解决。在解决过程中,他没忘记自我助人为乐的本分。他一边帮忙人,一边解决自我的困难。最终他获得了成功的事业和幸福美满的生活。

  他的那种坚强和勇敢深深的打动了我,同时也启发了我不管自我遇到多少困难,只要不逃避,只要勇敢坚强的去应对,想法设法去解决,才能战胜自我,才能成功。这才是对我们人生的考验。就拿我们小学生而言,也许幼小的我们还不需要挑起生活的重担,不要经历种种磨难,但摆在我们面前的是学习,大卫这种不怕遇到困难,勇敢应对困难的精神正是我们最需要学的。

  有些同学在学习生活中一遇到“拦路虎”,便立刻唉声叹气,第一个想法就是请教教师或者同学,再者就是放弃。从来没想过,靠自我的双手去解决问题,去探索问题的出路,没想过那样的成功才是真正的才能,我也不例外。期望这本书启迪了我,也能启迪广大读者,异常是像我一样的小学生,让我们一齐加入学习大卫。科波菲尔精神的热潮中来吧!

《大卫科波菲尔》读后感8

  看完《大卫·科波菲尔》,五味陈杂。总体上讲,书中最牵动我的部分,还要数大卫·科波菲尔那跌宕起伏的前半生经历。其中又以他幼年时期的坎坷遭遇让我关注。相对而言,大卫成年后的故事相对*淡一些,未有童年时候那样大起大落,恋爱与婚姻的人生经历虽稍显曲折,幸好有惊无险,有情人最终皆成眷属,因此虽有遗憾,但还算圆满,这也是我从感性的角度讲比较欣慰的地方。

  “爱的品质由爱的对象决定”。爱的本身也是一种品质,就像健康是身体的品质,愉快是头脑的品质一样,爱是我们情感层面的品质。就好比《大卫·科波菲尔》中大卫的母亲的情况一样,大卫生父和继父之间的不同品质,直接影响了大卫的成长,甚至是一生。因此,对象的选择对我们婚姻、家庭质量的高低十分关键,它包含的不仅仅是我们本身的发展,还有孩子的未来。这大概也是为什么当下有的人宁可单身也不愿将就的缘故吧,低质量的恋爱还不如高质量的单身。此外,好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一,对象品质的高低还得看其思想的高度。所以,为了给对方一个优质的爱人,也请我们能够学会爱自己,让自己的人格变得更加完善、优秀。

  说到大卫的成长,我认为家庭背景对一个人的成长和未来有着极大的影响,其影响可以说是方方面面的,涉及到很多细节与指向,但最关键的还是人心理的成长。这个说法不仅仅是从电影中得到的感悟,更多的是从自身成长、经历以及在见习、实习等方面认识到的实证。每一个人的现状都是在家庭影响下的“产品”,当然,这不一定是决定性和全部的影响,但绝对含有大部分的渗透式教育。

  扭曲的学校教育理念也将腐蚀孩子的心灵,我痛恨野蛮的教育方式。校长克里克还有大卫继父对学生或孩子施以训斥、体罚、训练、教化等教育方式,不仅伤害了大卫的肉体,还摧毁了大卫的尊严、心灵,对孩子而言是对心灵和人格的扭曲。所幸的是大卫,他能保持纯真善良的品质,在他生父给他留下的具有*性、养育性的书本知识中找到自己的定位,实现自我教育。同时,这让我明白,一个人真正的劫后余生,是心的复活,大卫在坎坷的人生道路中坚持自己作家的理想,成就自我就是一个例子。

  所有生命的意义都在时间里展现,而慈悲是最美丽的天赋,我们都拥有爱人的能力。除了爱自己以外,请善待学生,关怀学生,因为善待学生就是善待我们自己。我也希望我能始终怀抱着高贵和热枕的心对待教育、对待学生,能在一个不断创造生活与自由中,享受到生活的美好和自由的快乐。

《大卫科波菲尔》读后感9

  寒假期间空闲时看了二本书《大卫·科波菲尔》,一共上下两本,是由英国小说家查尔斯·狄更斯写的。

  人生,包含了各种色彩,同时也包含了酸甜苦辣。没有人一生下来就是顺利的,总会存在一些挫折和烦恼,当我们经历的时候会抱怨,会急燥。可不知道为什么,等这一切过去后,回味那些经历却是那么的美好,同时也要感谢那些困难的经历造成了现在的幸福。

  《大卫·科波菲尔》全书是以第一人称来写的,讲了主人公大卫的人生,大卫是一个遗腹子,在父亲去世后的第六月出生的,除了母亲以外还有一位姨婆。这位姨婆是家中主要的大人物,他母亲称她为贝西小姐。后来,母亲改嫁,但因继父的残暴对待而去世了。他被送到寄宿学校读书,备受摧残,之后又被送到工厂当学徒,可因为受不了屈辱,他离开工厂找到姨婆贝西小姐,姨婆抚养他,还让他上学,学习法律,在经历种种挫折后,终于得到幸福,走上了正确的人生道路。后来成为了一位作家并与心爱的女人艾妮斯在一起,并与姨婆贝西小姐和辟果提先生一起生活了。

  一开始,我很同情大卫,不过还好在结尾有一个美好的结局。不过我认为这也是应该的,因为在他的身上我看到他的毅力与坚持,还有积极进取的精神,只有这样才能在这些种种困境和挫折中成功,成功的事业与幸福的生活。

  其实,一开始除了同情,还有厌恶。因为我觉得他胆小,懦弱,面对家暴不敢反抗,所以当他面临爱情受阻时,我一直认为他肯定会放弃的。可到最后他并没有放弃,反而去努力让自已变优秀,让自己可以配上对方,我十分敬佩他身上的这点,因为只有这样才不会有人看扁你,用自己的实力说话。

  还有一位女人我很敬佩她。因为她的爱与善良,她是艾妮斯,她总在大卫难过的时候默默安慰着,鼓励着,她接受了大卫有妻子的事实,她与大卫的妻子友好相处,在大卫失去妻子的时候仍然接受了大卫。起初,我认为她是傻的,为了自己心爱的人无私付出的同时还有痛苦的等等,也正是因为这样的爱,这样的"坚持等待,最后得到了美好的结局,同时也表现出了什么是真爱吧。

  人生,可能一开始都是苦的,可要是有耐心、坚持,总有一天会苦尽甘来的。作者:高一3班杨诗仪

《大卫科波菲尔》读后感10

  这个寒假里,我阅读了《大卫·科波菲尔》这本书。这本书从字里行间表述出的真挚情感描写了主人公悲惨的童年及以后经不懈努力而成功的故事。书中的大卫童年可谓悲惨至极,充满黑暗。先是父亲病亡,后父残酷的殴打自己,以及被送到寄宿学校里,也受到校长的威胁,不过在学校的日子还不算是全充满暴力的。他至少认识了几个朋友,但朋友也有好有坏,在表面好却内心坏的朋友面前,大卫竟没有丝毫察觉,以至于后来给他的家人带来不幸。经一系列的磨难后,大卫长达成年,自己儿时的回忆加上自己的不懈努力,大卫终于改变了自己的命运,从而组成了一个和睦的家庭并获得了事业的成功。

  这本书给我的启发颇深。有人说:人自呱呱坠地时,上帝就已经为他规划好了不可改变的漫漫长途。可这本书却驳斥了这一说法。大卫是悲伤的,这不可否认。但他后来的努力却让他改变命运,走出阴影。我知道《大卫·科波菲尔》仅是一本小说,没有足够的说服力,可在一个个的实例的面前,这本小书却在告诉着人们:在命运之门前,唯恐不努力,只要努力,上帝一定会给你一次自己“选择”命运的机会。在诸多事件面前,努力可能不是解决问题的主要方法,但他确实不可缺少的重要元素。。


《玛蒂尔达》读后感10篇(扩展5)

——《大卫科波菲尔》读后感10篇

《大卫科波菲尔》读后感1

  读了《大卫·科波菲尔》这本书后,我发现这本书吸引我的不止是那跌宕起伏的故事情节,还有贯穿全文的感情线。从大卫的母亲克拉拉小姐和摩德斯通先生,辟国提和巴吉斯,海穆和爱弥丽,密考伯夫妇,斯提福兹和爱弥丽……这一条条感情线编织成了细密的网支撑着整部小说。但是这些原本看似美好的爱情最终却没有好的结局:克拉拉小姐因劳累和病痛去世了;巴吉斯也因病而终;爱弥丽没有选择与青梅竹马的海穆长相厮守,而是选择了与斯提福兹私奔,但最后还是被抛弃;密考伯夫妇整日奔波,居无定所,也谈不上幸福美满。这些都让我觉得大卫最后也得不到自己的幸福。

  我刚开始对大卫·科波菲尔这个人物并没有什么好感,我觉得他胆小、懦弱,面对家暴不敢反抗。所以当他的爱情受阻时,我一度以为他会放弃,可大卫的选择让我吃惊。他并没有放弃对自己所爱之人的追求,而是努力让自己变得更加优秀,让自己能够配得上朵拉。虽然朵拉是个娇气的富家小姐,但是她纯洁、善良,接受了当时身无分文的大卫,大卫也并未因朵拉不会持家而改变他对朵拉的爱,他们俩都努力地让这个家变得更加幸福。

  我想这可能就是结局,但是命运好像并没有放过大卫,朵拉的离世让大卫对生活再次失去了信心,也让我更加坚定了之前的想法。但是有一位女子完全颠覆了我的想法和态度,她就是艾妮斯。我好像从未注意到她,可在整本书中总能找到她的身影。她在大卫难过的时候默默安慰、支撑着;她*静地接受了大卫有爱人的事实;她能够与朵拉友好的相处;她在大卫失去朵拉后扔接受了大卫,她才是整个故事最善良的人吧。她为自己心爱的人默默付出的同时还承载着等待的`痛苦,因为她,我原谅了大卫的再婚,因为他让我明白什么叫做在真正的爱。

  作者最终还是让大卫和艾妮斯在一起了,这是留给大卫最美好的结局也是留给读者最温暖的结局吧。

《大卫科波菲尔》读后感2

  《大卫科波菲尔》是19世纪英国批判现实主义大师狄更斯的一部代表作。在这部具有强烈的自传色彩的小说里,狄更斯借用“小大卫自身的历史和经验”,从不少方面回顾和总结了自己的生活道路,反映了他的人生哲学和道德理想。

  大卫在出生前父亲就去世了,母亲在他8岁时改嫁。继父是一个贪婪的家伙,姐姐也一样铁石心肠,不近情理。姐弟俩百般殴打大卫,而且将他母亲也折磨致死。母亲死后,继父强迫大卫去做童工。在此期间,大卫逃了出去,投奔了他的姨婆。并被好心的姨婆送进了一所很好的学校,接受良好的教育。他在困境中奋发向上,最终不仅在事业上获得了巨大的成功,并且也获得了美满的爱情。

  在人物的塑造上,大卫科波菲尔无疑倾注了作者的全部心血。不论是他孤儿时代所遭遇的种种磨难和辛酸,还是他成年后不屈不挠的奋斗,都表现了一个小人物在资本主义社会中寻求出路的痛苦历程。经历了大苦大难后尝到人间幸福和温暖的大卫,靠的是他真诚、直率的品性,积极向上的精神,以及对人的纯洁友爱之心。

《大卫科波菲尔》读后感3

  在这个寒假里我再一次阅读了《大卫科波菲尔》。

  《大卫科波菲尔》是英国伟大的现代主义作家狄更斯最具自传性的一部小说。《大卫·科波菲尔》本书围绕着主人公大卫·科波菲尔,描写了一系列栩栩如生的人物形象。有善良质朴的老保姆辟果提;有貌似严肃却有菩萨般心肠的姨婆;有生活不甚如意的密考伯夫妇;有恬静聪明的艾妮斯;有天真浪漫的朵拉;还有凶狠残暴的摩德斯通姐弟俩;还有卑躬屈膝,阴险狡诈的希普……

  文章讲述主人公大卫从未得到父爱,母亲的再婚又让他陷入了绝境,使他不得不早早的步入社会。大卫在成长过程中历经磨难,但他没有气馁,而是极力试图用自己努力和善良争取美好的生活,在经过一系列失败、打击和考验后,最终不仅在事业上获得了巨大的成功,而且也获得里幸福美满的爱情。

  文章又围绕主人公描写了一系列栩栩如生的人物形象。譬如,有善良、质朴的老保姆佩格蒂;貌似严但却有着菩萨般心肠的姨妈;有生活不堪如意的米考伯夫妇;有恬静、聪慧的阿格妮丝;还有凶狠、残暴的莫德斯通姐弟俩和奴颜卑膝、阴险狡诈的`希普。等等人物的刻画,再现了主人公的一颗善良、正直、仁慈的心。

  我的感想是:在人生的道路上是避免不了历经磨难的,但不要气馁,要极力试图用自己努力和善良争取美好生活,在经过一系列失败、打击和考验后,将获得极大的成功。

《大卫科波菲尔》读后感4

  大卫科波菲尔是一个苦命的孩子。在他未出生之前,父亲就去世了。母亲支撑不住整个家庭,只好在大卫8岁的时候该嫁了。一开始,大卫的继父对大卫很好,知道他继父的姐姐出现,他才暴露出原本凶狠贪婪的面目。他们姐弟折磨大卫,还把大卫的母亲折磨致死。在这期间,多亏了他善良朴实的老保姆辟果提。大卫才逃脱继父的魔手。

  大卫在继父家的这段日子,可谓苦不堪言。可他坚持下来了。为什呢?因为母亲对他的爱,因为他知道如果他不听话,母亲会受苦。因为他身边有一个一直爱着他的仆人。因为他知道,小不忍则乱大谋。

  之后,他被继父送到了一所堪称人间地狱的寄宿学校。他天天饱受着折磨………..大卫终于忍受不了折磨,逃走了…..

  大卫投奔了他好心的姨妈,并被姨妈送进了一所很好的学校,接受良好的教育,从此大卫的好日子来了.

  读完这篇文章,我首先感慨的是大卫坚持,奋发向上,刻苦努力的精神。一个人如果能在逆境中成长是难能可贵的,如果一个人能在逆境中取得自己的成绩是更可贵的。大卫就是这样的一个人。整本书的另一个表达的中心就是善良。有大伟在困难后,仍保持的善良,乐于助人。有无时无刻都在想着大卫的善良的老保姆辟果提。有虽貌似严肃,但却有菩萨般心肠的姨婆。正是他们的善良,像是一盏指明灯,照亮了读者的内心。

  其实,大卫是幸福的。他最后终究得到了自己想要的一切。只要坚持就能成功。只要善良就能被人喜爱。

《大卫科波菲尔》读后感5

  这个寒假里,我阅读了《大卫·科波菲尔》这本书。这本书从字里行间表述出的真挚情感描写了主人公悲惨的童年及以后经不懈努力而成功的故事。

  书中的大卫童年可谓悲惨至极,充满黑暗。先是父亲病亡,后父残酷的殴打自己,以及被送到寄宿学校里,也受到校长的威胁,不过在学校的日子还不算是全充满暴力的。他至少认识了几个朋友,但朋友也有好有坏,在表面好却内心坏的朋友面前,大卫竟没有丝毫察觉,以至于后来给他的家人带来不幸。经一系列的磨难后,大卫长达成年,自己儿时的回忆加上自己的不懈努力,大卫终于改变了自己的命运,从而组成了一个和睦的家庭并获得了事业的成功。

  这本书给我的启发颇深。有人说:人自呱呱坠地时,上帝就已经为他规划好了不可改变的漫漫长途。可这本书却驳斥了这一说法。大卫是悲伤的,这不可否认。但他后来的努力却让他改变命运,走出阴影。我知道《大卫·科波菲尔》仅是一本小说,没有足够的说服力,可在一个个的实例的面前,这本小书却在告诉着人们:在命运之门前,唯恐不努力,只要努力,上帝一定会给你一次自己“选择”命运的机会。在诸多事件面前,努力可能不是解决问题的主要方法,但他确实不可缺少的重要元素。。

《大卫科波菲尔》读后感6

  熟知本书作者查尔斯·狄更斯的读者应当知道,他是英国十九世纪批判现实主义文学的杰出代表。不错,这本书,正是如此。

  作者写这本书时,由于受一八四八年工人运动影响,都现实的认识和描绘都比曾经深刻。书中,狄更斯通过对一个孤儿的遭遇,揭露了资产阶级对儿童教育和劳动的残酷剥削,司法界的黑暗腐败和欺压人民的社会制度。与此同时,作者也成功塑造了大卫·科波菲尔——这位历尽艰辛,却从未倒下的坚强的劳动者形象。

《大卫科波菲尔》读后感7

  拿到这本书的时候,我一口气便把它读完了。原本以为无趣的名著,此刻却深深地吸引了我。《大卫·科波菲尔》的主要内容是围绕着主人公大卫展开的。少年时的大卫生活很不容易,父亲在他还未来到人世的时候便去世了,他与母亲相依为命,直至大卫八岁时母亲改嫁。大卫的继父摩德斯通先生是一个凶狠残暴的家伙,他的姐姐摩德斯通小姐也是一样的铁石心肠,不近人情。大卫就是在这两个残暴的姐弟俩的压迫下,提早的结束了他幸福的童年时代。

  大卫的成长过程不是孤单的,他遇到了许多关心他、爱护他的善良的人们。

《大卫科波菲尔》读后感8

  《大卫科波菲尔》被狄更斯称为“心中最宠爱的孩子”的自传体长篇小说,而未给或许在我看来更应该被其“爱护”的《雾都孤儿》。其中的原因在读完这本书之后我终于有了一番答案,大卫的情节无疑要比奥利弗更加悲惨更加跌宕。写法更加生动形象,人物是那么的有血有肉。给人留下非常的印象。是狄更斯笔下边缘人物的典型。

  其中大卫是个遗腹子,他的父亲闭上眼睛不再看到世界光明时六个月之后,他便带着一片头膜出生了。作者描写了他从孤儿成长为一个具有人道主义精神的资产阶级民主主义作家的过程。他善良,诚挚,聪明,勤奋好学,有自强不息的勇气、百折不回的毅力和积极进取的精神,在逆境中满怀信心,在顺境中加倍努力,终于获得了事业上的成功和家庭的幸福。在这个人物身上寄托着狄更斯的道德理想。

  其中一句话“永远不要在任何事上卑劣;永远不要作假;永远不要残忍”更完美的概括狄更斯笔下善良人物的性格。

  除此之外这一段话“天色开始转暗了,我关上了窗子(大部分时间里,我都头倚在窗台上那么躺着,哭一阵,睡一阵,茫然地朝外面看一阵),这时钥匙转动了,默德斯通小姐拿了一点面包、肉和牛奶进来。她把这些东西放到桌子上,用那典型的坚定神情看看我就出去了,并在身后把门又锁上。 天黑下来好久了,我还坐在那儿,心想不知还会不会有人来。当看来那晚已无来人的可能性时,我脱衣上了床。在床上,我开始满怀恐惧地想以后我会遭遇到什么。我的所为是不是犯罪行为?我会不会被抓起来送进监牢?我到底是不是身陷被绞死的危险中了呢?”写出了大卫科波菲尔也受到了当时社会残酷的牵连。让人为大卫科波菲尔的悲惨遭遇深感同情,不过不也是这些苦难造就了以后他坚强的性格与不屈不挠的品行,也使我明白苦难让人成长,也让人成熟,让我们更加透彻的对待生活,对待人生。苦难这是多大的一笔财富啊!是热的一生所必不可少的。

  《大卫·科波菲尔》通过主人公大卫一生的悲欢离合,多层次地揭示了当时社会的真实面貌,突出地表现了金钱对婚姻、家庭和社会的腐蚀作用。正如《双城记》所说“那样这是最好的时代,这是最坏的时代;这是智慧的时代,这是愚蠢的时代;这是信仰的.时期,这是怀疑的时期;这是光明的季节,这是黑暗的季节;这是希望之春,这是失望之冬;人们面前有着各样事物,人们面前一无所有;人们正在直登天堂,人们正在直下地狱。”大卫无疑和奥利佛 有着千丝万缕的相似。这或许也是狄更斯的写作特点。以悲剧开头以一种圆满的结尾终诠释了善有善报恶有恶报这个看似永恒不变的真理。或许套用托翁的一句话说善良的人结果都是相似的,作恶的人各有各的不幸……

《大卫科波菲尔》读后感9

  读了这本书,我感到五味杂陈。我同情大卫,同情他缺少父亲的关怀和母亲的爱抚,同情他后父凶狠贪婪常常责打他,同情他不足10岁却过起了不能温饱的生活历尽艰辛。但是我更敬佩他,敬佩他真诚,善良,勤奋,刻苦,敬佩他无论遇到任何困难都能坚定不动摇,任何时候都满怀信心和希望,敬佩他对他人宽厚,仁爱,友善。

  《大卫·科波菲尔》是英国小说家查尔斯·狄更斯的长篇小说,小说讲述了主人公大卫从幼年至中年的生活历程,以“我”的出生为源,将朋友的真诚与阴暗、爱情的幼稚与冲动、婚姻的甜美与琐碎、家人的矛盾与和谐汇聚成一条溪流,在命运的河床上缓缓流淌,最终融入宽容壮美的大海。其间夹杂各色人物与机缘。语言诙谐风趣,展示了19世纪中叶英国的广阔画面,反映了狄更斯希望人间充满善良正义的理想。

  其中大卫·科波菲尔是《大卫·科波菲尔》中的主人公,大卫·科波菲尔尚未出世时,父亲就去世了,他在母亲及女仆的照管下长大。不久,母亲改嫁,后父摩德斯东凶狠贪婪,他把大卫看作累赘,婚前就把大卫送到了他乳母的哥哥佩葛蒂先生家里。佩葛蒂是个正直善良的渔民,住在雅茅斯海边一座用破船改成的小屋里,与收养的一对孤儿艾米丽和汉姆相依为命,大卫和他们一起过着清苦和睦的生活。后来大卫历经种种磨练后不断成熟,最后在事业上取得了成功,家庭上获得了幸福。

  从大卫的身上我看到了友善,他对朵拉关怀备至,对艾妮斯敬慕呵护。还作品中的另外一位青年哈姆,他忠厚、善良、勇敢,有高尚的情操。他的家境虽然贫寒,没有受过高等教育,但却拥有一颗质朴,善良的心。

  每次大卫到辟果提先生的小屋时,哈姆总是热情招待。对待并无血缘关系的艾米丽,就像亲哥哥一样呵护,关爱着她。当纨绔子弟斯蒂福斯将他的未婚妻艾米丽诱拐时,他抑制住了自己内心的痛苦,每天努力干活,并用挣来的钱帮助辟果提先生出去寻找艾米丽。

  当哈姆见到斯蒂福斯乘坐的船即将沉没的时候,他却抛下了个人恩怨奋不顾身跳海救人,却不幸被大海淹没。哈姆虽然貌不惊人,性格木讷,但他的心胸却比大海还要宽广。从他们的身上我感受到了友善,友善是一盏明亮的灯,友善是杯温暖的水,友善是篇美丽的诗。身为祖国的花朵,国家未来的希望,我们更要从小事做起、从自身做起、积极践行社会主义核心价值观。

  首先我们要像《大卫·科波菲尔》里的大卫和哈姆一样,待人友善,心怀善意。对身边的人友善,对长辈有礼貌,对同学*等。然后,不论我们处于何时何地我们都应该对人友善,对需要帮助的人给与力所能及的帮助,抛出我们的橄榄枝,*等的对待每个人。最后无论遇到任何困难都能坚定不动摇,任何时候都满怀信心和希望。做个乐观向上,友善开朗的人。

  除此之外,我们还要践行社会主义核心价值观的其他方面,例如国家层面的富强、民主、文明、和谐,我们要积极参加社会实践活动,多关注时政时事。好好学习,为国家的未来出一份力。我们更要弘扬中华民族优良传统,培养良好的道德修养和综合素质的思考、实践与体会

《大卫科波菲尔》读后感10

  狄更斯一生上学不到四年,是英国历史上最优秀的小说家,《雾都孤儿》、《双城记》、《远大前程》等如雷贯耳的名著都出自他之手。他的头像被印在了10英镑钞票的背面,这样的殊荣只有莎士比亚、牛顿、达尔文等人才能与之相比。狄更斯说他的所有作品都像自己创作出的孩子,但只有一个是“心中最宠爱的孩子”,那就是《大卫.科波菲尔》。

  创作《大卫.科波菲尔》主人公琢磨取了很多名字,最后是把他自己名字Charles John Huffam Dickens.倒过来写就是DC——David Copperfiel(大卫·科波菲尔),这部小说是狄更斯最涉及到个人情感和记忆的作品。是因为1848年9月,在所有兄弟姐妹和狄更斯最志趣相投的姐姐范妮.狄更斯因病逝世,在悲痛之余,狄更斯决定写一部小说纪念自己的姐姐和自己的童年。所以,这部小说很多地方都是根据狄更斯自己的往事、经历写成的,把自己的童年以来的整个成长历史在这部小说里做了充分的描述,把自己的生*故事讲给大家听,分享给大家。狄更斯童年时,父亲由于负债,被关进了债务监狱,经历非常艰难,但通过个人的奋斗、努力最后变成一个成功的作家。这个是人从自己内心最深处流露出来,表达出来的东西,以情动人,很打动人。这个作品的力量就来自这种地方。

  大卫.科波菲尔他是一个遗腹子,后来就和继父一起生活,10岁的时候他的母亲也故去了,他的继父对他非常残酷,把他赶出了家门,他变成了一个孤儿。孤儿在世界上成长是非常不容易的,这个孤儿的成长故事就是这个小说的核心:一个失去了父母双亲的孩子,怎么在这个世界上奋斗的故事。大卫的奋斗史就是一个典型的19世纪欧洲中产阶级的奋斗,它给我们呈现出一个社会面,英国那个时候困窘的下层家庭的困难,从生活非常穷困的家庭里面怎么奋斗成一个成功人士。这个故事里面包含有很多阴谋、有很多倾轧,但是也有人性的美善真,这些东西都包含在里边。

  这部小说里有一个大卫的忘年之交:密考伯。密考伯先生生活并不宽裕,却爱慕虚荣习惯挥霍,他的家和他一样很寒酸,同时和他一样弄的很体面的样子,这个说法很妙。当债主逼上门,密考伯哭着拿起刮胡刀往脖子上一抹想一死了之,而债主一走顷刻间又把皮鞋擦得铮亮手舞足蹈有说有笑,狄更斯把密考伯债多不愁的性格凸显出来,使他成为世界文学的一个典型,MI CObO密考伯甚至作为一个单词被收入英语牛津词典中,代表乐观的性格。

  在19世纪英国工业革命高速成长到来的道德败坏的时期有很多人是不择手段满足金钱物欲的。而《大卫.科波菲尔》传播的是保持自我尊严、保持对人类的善意但同时又能够自我奋斗获得成功的故事。

  它用正面的"引导人们要有尊严的奋斗,给世界一个启迪,人如果不善良,其实这个社会并不能生活的愉快,它传递一个重要主旨、座右铭:一个人需要永不卑贱、永不虚伪、永不残忍。


《玛蒂尔达》读后感10篇(扩展6)

——《悉达多》读后感10篇

《悉达多》读后感1

  第一次读哲学小说。听到“哲学”二字是有且抗拒和不情愿的,但接着看后且很想了解悉达多的一切行为和行为动因和背后的想法。

  我觉得悉达多一路在追求的自我近在咫尺又远在天涯,他行走在时间河流中,却忘记珍惜当下,享受当下。

  很久前听过一句话--顺其自然是看破红尘挣扎无果后的自我安慰。而悉达多的顺其自然是更多是对当前生活的一种坦然和释手。当悉达多和乔文达决定去见佛陀时,他说了句非常安详的话“让我们享用这一果实,并继续期待吧,乔文达。我们已经受了乔达摩的恩惠。这一恩惠就是他已呼唤我们离开沙门。至于是否还有其它更多的果实,让我们静心等待吧。”其实我有点难以理一个人能如此安详仍然执着于远方的自我,更何况处于冉冉社会的我们呢。

  “我曾经常想到:是否有一天乔文达能跟随自己的内心,没有我而独立走出一步?现在,你已经是一个男子汉,你选择了自己的路。愿你沿着这条路走下去,我的朋友,愿你得到救赎!”这是悉达多在准备离开乔文达时讲的一句话。想起初中的英语老师曾说过人都是非常孤独之类的话。老师对我讲的这些话让我印象非常深刻。人生而孤独,缘始而聚,缘止而散,不管如何每一段都会是人生独一无二的体验和回忆,体验过程,珍惜过程。

  “我也希望能有如他一样的仪态,能如他一样的微笑、跌坐和行走如此潇洒、如此尊严、如此谨饬(chì)、如此坦诚,如此单纯又如此神秘。一个人只有探入了自己最深处才能有他一样的神态和举止。我也必须探入自己的最深处。”这段是悉达多对佛陀微笑的描写。从文字和脑海中对佛像的面容,瞬间感觉佛陀的微笑深不可测、别有蕴意。好像很小时看电视之类的对佛祖的容貌就有点印象,但从未好好洞悉过佛陀的微笑里包含着些什么,被作者这样一描述,感觉从前忽略的些什么。按照这番话的描述,我在想佛陀会不会也有他不了解自己的时候,应该有吧,人所知道的一切都是片面的。

  我觉得悉达多这一生是幸运而多彩的,他虽然没能寻到他很明确想要的一切,但此生中他经历了形形色色的一切,途中尝过了其中的甘甜、辛酸等,也算没有白白来人间一趟吧。

  小说故事后面的.末尾让我感觉有点进展过快。我觉得乔达文在最后吻了一下悉达多前额后瞬间参透和领悟这么多事情有点奇怪,我不太理解。

《悉达多》读后感2

  乔达摩·悉达多为佛陀的本名,文中主人公以悉达多为名,悟爱世界之道,表现了作者对东西方思想的融汇。

  当一个人开始思考内心中那个“我”的时候,他的人生就注定无法*静下来,直到他找到真正的那个“我”:

  1、少年的悉达多主动逃离尘世,通过长久的苦修淬炼出一套思考、等待、斋戒的本领,却发现苦修无法获得内心的*静,只能如酒精般短暂麻痹自己;与佛陀交谈,发现佛陀的悟是看尽了人间繁华后的大彻大悟,但却无法通过言语教导传给别人,真正的领悟需要每个人自己去寻找。

  2、青年的悉达多领悟到真理存在于“我”中,必须通过亲自体验去寻找,历经尘世之欢愉,被世事的潮水所裹挟,修行的灵魂最终被物欲的肉身所腐蚀,他忘却了思考、等待、斋戒的本领,也失却了爱,于是他再次主动逃离尘世。

  3、中年的悉达多主动寻死,却在河水边聆听到“唵”的醒悟,开始重新爱世界、爱别人,并向摆渡人学习摆渡。经历情人身死,儿子的背离,恍然间好似世事轮回,并在摆渡人瓦树地瓦与河水的启发下逐渐形成了万物圆融统一的思想。

  4、老年的悉达多在上一任摆渡人度己之后,成为了新的摆渡人,找到了万物轮回统一和要爱世界爱一切的真谛,也终于获得内心的*静……

《悉达多》读后感3

  断断续续看完这本书,感觉意犹未尽。故事应该从一个巧合开始,第一次知道这本书是,有一个一起读书的小姐妹推荐的,当时她说,看完会让人通透,怀着期待的打开了书;当看到译者的前续时,说作者经历两次世界大战,看到了当时的社会,也看到了自己对于德国的失望,我以为这会是一本描写战争题材的书;当看到婆罗门是,我顿时停了,也许是因为失望,觉得它不是我想要看到的,也许是当时这本书还没有完全的吸引我,但是由于对婆罗门有一点了解,知道这是在古印度的封建等级制度中的地位较高的一个家族。

  曾经一度放弃继续看这本书,但是怀着好奇,也想要了解一下古代印度,这个佛教的发源地,当时社会中,贫苦大众对于宗教的信仰到底达到何种程度。

  悉达多,从一个勇敢追求新知识,新渴望的孩子,他经过自己一生的尝试,终于,在他晚年,他懂得了:自己一直追寻的到底是什么,佛宣扬一切仁慈,但却不主张弟子有爱,而爱才会给给空寂的心灵以完美的寄托,突然觉得,我还不能很好,很透彻的读懂这本书,还不能如此草率的去写书评,请原谅我的鲁莽,我还想再次拿起这本书,继续深深的,一字一句的去拜读,也许我只是了解了书中的.一部分内容,但是,我却深深的爱上了它

《悉达多》读后感4

  这些天的燥热总惹得我心烦,读这本书倒像泡在河水中一般找到了宁静。

  黑塞的书我不过读了两本,前一本是《在轮下》,正是它优美畅达的语言和对生命的思索,带我走进这位作家的世界。今天想说《悉达多》,也不免提到它,这两本书有同样的母题——生命,或生活,又或人生(我不负责任的猜测着,它也许也是作家的母题)。

  两个故事的主人公都是天才少年。

  《在轮下》说的是天才少年的凋零,一株揠苗而成的植物,仓促绽放匆忙凋零。

  《悉达多》则是一株河边苍翠的树,坚守着一条河或本心或时间,经历风雨而化归自然。从书名也不难看出的,它生长在印度,它讲述佛法,这是一个青年在尘世与佛法中轮回的故事,他出世入世,一次一次得到新生。与佛学挂钩的部分写得像语录体的哲思散文,我不大懂,让我惊喜的在于以小说的形式阐述佛法的部分,悉达多的几次悟道,几次洗净,他如何体会人间,如何因伤痛而达到圆融,直是故事的写法。这本书是一场布道,一位贤人的传奇,又更像,像生命本身——它最终达到的大同与圆融,也正是生命本身。

  从《在轮下》到《悉达多》,在作者也有十六年之久,从窥到生命的无望到寻得人生的圆满。

《悉达多》读后感5

  一、我就是整个世界。

  我本具足,这个词我并不陌生,但是似乎是最近我才真正开始对他有所认识。这么多年以来我不断的学习,跟着不同的老师,对很多理论都兴趣勃勃。可是,不知道到底是哪里不对,我总会觉得这些理论都不是我的。

  跟别人学来的东西,如果没有将自己的思考、实践融入其中,他永远都不会成为我们的,而是只是我们教条的知道了而已。他并没有成为我们的习惯,也没有融入我们的生活,更没有刻进我们的身体。我们像木偶,照章办事,活成了别人的理论,活成了别人的正确,却独独没有自己的思想,也并不坚信自己所学的内容。一旦有任何风吹草动,可能都会把我们打倒,我们并不牢固,经不起任何推敲和考验。

  所以有时候我们会发现,自己是摇摆不定的,有时候我们听到不同老师的理论是矛盾的,便自己也陷入了矛盾,不知道到底该听谁的。其实这世上并没有完全的正确,更没有完美的老师,如果有绝对正确的、完美的老师,那么他应该就是神了吧!有时候只是我们的意念将专家和老师们神化了,问题还是出在我们自己身上,我们缺乏对自己的信任,也缺乏独立的思考,总想依赖他人,自然也就不会有自己的观点。

  其实,谁也帮不了谁,真正的智慧无法通过语言教习,也无法通过外界的教授获得。我们都是神,每个人都有神性,每个人都有智慧,问题在于你是否全心全意的信任自己,你是否给予内在足够的时间和空间,你是否认真的听内在智慧的声音。我就是整个世界,我拥有整个世界,只有我能给我整个世界。

  二、父母控制不了孩子,谁也控制不了谁。

  说到亲子关系,我渐渐发现,*其实都控制不了孩子,无法真正意义上的控制孩子。也许你能决定孩子穿什么衣服,你却控制不了她想什么时候大小便;也许你能决定他睡在怎样的床上,你却控制不了她何时入睡。*能控制孩子的,只是无关痛痒的那些外在的物质条件,我们控制不了孩子内在,那里才是他们天马行空的地方。

  真正想了解一个孩子、亲近一个孩子,这里才是我们需要去了解和花心思的地方,这些不可以通过控制得到,只能通过爱,无条件的爱。

  三、不必在亲子关系里入戏太深,都是考验。

  神圣*如悉达多,也陷在亲子关系里不能自已,何况我们这些俗人?但至少我们可以做到,不在关系里入戏太深,特别是亲子关系,我们非常容易代(kua)入(da)孩子的痛苦,特别放不下对孩子的担忧,并以爱之名索取。

  对很多人来说,要放下是很痛苦的,但是执着何尝不是另一种意义上的痛苦。放下可能只是我们一个人痛,而执着,可能会连孩子一起毁灭。

  在所有的关系里,都不要入戏太深,生而为人,我们只是来历练这一场,感谢所有的遇见和所有的痛苦,他们帮助我们一次又一次的成长。有的时候能够站在旁观者的角度看待我们在关系里如何自处,会更有助于我们定位自己关系里的角色。

  四、人生这一场旅途盛宴,接纳我们所有的遇见。

  不与现实对抗。这是很早以前我从一个老师那里学到的一句话,知道但是并没有做到,但幸好我一直带着这句话生活。如今回想起来,似乎现在能比当初做得更好。

  有时候,我们可能错过了一段感情,想重遇一位故人却再不能够,不愿接受生活里残忍的真相,对自己的现状有各种不满意…很多无奈,他就这样搁在我们眼前,不能退缩,也不能漠视,要么解决它、战胜它,要么就与他一起纠缠沉沦。

  怎样对待他,是暂且搁着还是充满勇气去战胜,这不重要。重要的是,每一次事件,不管是令我们喜悦期待的还是令我们恐惧痛苦的,我们都安心的接纳他,稳稳地接住她,因为我们知道,这只是我们这一生的又一个功课,早晚我们能够学会,它所要教给给我们的。

《悉达多》读后感6

  我好似非常喜欢这种修行类的文学。既然我还不能去修行,不妨让故事为我修行,为我洗礼。允许我"书"为弓,灵为箭,梵乃箭之靶,而我,当不懈地射中它。

  然而主角悉达多离开婆罗门之后又离开沙门的故事让我深思,修行的目的是什么?

  是追寻真理?可是追寻真理的目的是什么呢?让真理给世人带来共有的快乐?如果永远无法悟出真理是否就等于无法拥有幸福或是快乐?真理总是以神的形式出现,无论神知晓真理还是神就是真理。如果神造论成立,不让真理成为人类与生俱来的一部分的原因是什么呢?

  又或者是追寻快乐。追寻永恒的快乐。可是这种快乐的源泉是什么?内心的满足吗?所有的宗教最本质吸引人的似乎也只是"快乐"。不管是天堂、极乐世界、感受到"本我"的充实所带来的快乐.....然而这种快乐都是不能被证实的。叔本华认为快乐的本质就是没有痛苦。而认知的越多,我们只会更意识到自己认知的局限性,在我看来,这种局限性是一种空虚,而空虚直接导致的是痛苦。难道说到最后就是傻人有傻福吗?

  不管是叔本华还是印度教,都认为"苦乃人生实相",而我们将毕生追求脱离苦海,从而获得快乐。"苦海无边,回头是岸。"再次说明了尘世便是苦海,可是浅显地把"回头"理解为"悟道"真的就是"岸"了吗?或许我们可以把"回头"理解为放下自己的学识与过往有幸拥有过的所学所悟,以最孩童的态度面对世界,才能获得最本真的快乐。

  引用章节"觉醒"里面悉达多的一段思考:

  这位漫步的思考者自问:"你原先打算从法义里,从师父处学到什么?你学了很多,却无法真正学到的又是什么?"他最终发现:"答案是"我"。我要学的即是"我"的意义及本质。"我",是我要摆脱、要制胜的东西。"我",却是我无法制胜,只能欺罔、逃遁,只能隐藏的东西。当真!世上再没什么别的,像我的"我"这样让我费解。是"我",这个谜,让我活着,让我有别于他人,让我成为悉达多!在世上,我最一无所知的莫过于"我",莫过于悉达多!我对自己一无所知。一直以来,悉达多于我极为陌生。只因我害怕自己,逃避自己!我寻找阿特曼,寻找大梵,我曾渴望的是"我"被肢解、蜕变,以便在陌生的内在发现万物核心,发现阿特曼,发现生命,发现神性的终极之物。可在这条路上,我却迷失了自己。"

  包括《查拉图斯特拉如是说》当中,三个阶段分别是:骆驼—狮子—孩子。我对此的解读大概是:骆驼是当人们还在相信无意义的事情的时候,例如:宗教信仰、生命的意义、各式各样的规则等等。狮子是当然们开始认同虚无,并且维持坚强的阶段;所有的宗教或者信仰都不再约束他们的行为或者思想。狮子们努力摆脱所有的束缚。那个笑着的孩子则是虚无本身,但是是积极乐观的虚无。当所有的事情都已经完全没有意义的时候,孩子们仍然在追寻快乐获得快乐,在没有任何理由和目的的情况下保持快乐。

  当我们需要感受世界本质,认识世界本质的时候,总被强调的一点是:忘掉"我"。然而前面这段悉达多的自言自语当中最后一句话却不再强调本我的"我",更为重要的确实现实中的自己。孩童时期,在被教会为人处世之道之前,总是自私的,似乎想要霸占一切,想要的就一定要拥有;换言之,是自私,只在乎自己的感受,并且以自我为中心的。只有认识到这一点,放下对世界过多的解读和认知,才能获得真正的快乐。当我们还无法认识到世界的虚无,还认识不到本我的虚无,还天真幼稚的时候,当我们不受身边人、社会乃至世界对我们的种种限制的时候,只有那种快乐才是最真实的、能合理存在于尘世间的。

  或许苦苦寻找和体会的存在于我之中的"本我",便是整个世界。而这个我,则是无边苦海回头后的岸。

《悉达多》读后感7

  我是谁、我在哪儿、我将去向何方、我将如何寻求永恒……这是一本始于佛陀叩问的书。

  青年悉达多厌倦了婆罗门生活,与好友歌文达一道跟随沙门修行。在舍卫城他们聆听了佛陀乔达摩的教义,歌文达选择追随乔达摩,悉达多则继续修行之路。他在城市中结识名妓甘玛拉,并通过她结识了商人卡玛士瓦密,开始追逐情欲和名利,直至对一切产生厌倦。他再次拋下世俗,决心结束自己的生命。在河边,在绝望的瞬间,他听到河水的声音……经过几乎一生的追求,悉达多终于体验到万事万物的圆融统一,所有生命不可摧毁的本性,并最终将自我融入了瞬间的永恒之中。

  他困惑于沙门们修行的方式,渴望沉进阿特曼,渴望悟得无以言表的天堂之乐;他困惑于佛陀乔达摩的彻悟,渴望离开所有的教导,希望单独去达到自己的目标、寻求解脱;他困惑于自己竟会被世俗所累,热烈地希求空寂、安宁、死亡,希求从这污秽的红尘中解脱……悉达多一直在追求自我,即灵魂,在追求灵魂的过程中,他通过不断的学习来充实自己,但他永远得不到满足,因为那时的他,心中充满着欲望。

  船夫瓦树地瓦与那条河,带给悉达多一生中最长时间的心灵*和。在河水面前,他重新听到了那神圣的"唵",他在内心默诵,他又感知到了梵,感知到了不灭的生命,明白了所有神圣的东西,所有的、已经愈渐世俗的他已经几乎忘记的东西——

  他是在历经了许多歧途之后慢慢从大人变成了孩子,是从思想者变成了一个普普通通的人。他走过的这条路是好的,纵使他沉沦过、放纵过,为了能体会到慈悲,以往的他必须去历经绝望,为了在"我"中找到阿特曼,为了生活下去,为了真正的解脱。

  每一个真理的反面也同样是真实的。一个真理,如果它是片面的真理,就只能以文字表达出来,也只能局限在文字的范围内。每一样事物,要是只用思想来思考和用文字来表达,都是单方面的,都只是一半的真理,它缺乏完全、圆满和统一。从某种意义上来说,思考即是一种轮回,一次又一次的轮回,又仿若涅槃重生。

  世间的每一瞬间皆为圆满,一切罪孽都承载宽恕。在我看来,存在中的每一样都是好的——死亡同生命一样好,罪恶同神圣一样好,智慧同愚蠢一样好。每一样东西都是必需的,每一样东西所属于我们的",仅仅是我们的赞同、我们的承认、我们的理解。这个世界本没有什么真相,你看到的即是真相,即是结果,即是圆满。

  悉达多经历的,正是一个具备正常人格的普通人也都要经历的。他经历了从婆罗门到沙门,再到自我,再到摆渡人的转变,最后找到了信仰,信仰世间的万物,而不再拘泥于某一种教义和思想。好像不是在看小说,而是在理解一种意境、学习一种大彻大悟的智慧,学会抛开世俗的眼光去寻找真实的自我。

  一切都中我的意,一切都与我相得。我们花费一生去找寻的真"我",在生活中某一刹那醒来,愿我们能够早日发现并热爱自己。

《悉达多》读后感8

  释迦牟尼原名乔达摩·悉达多,但在这本书中,乔达摩和悉达多却是两个人,乔达摩成了历史上的释迦牟尼,悉达多则成了怀揣着赤子之心独自探寻真理的“浪子”,并最终成为了“乔达摩”,获得了内心的*静。

  常言道,“人是三节草,必有一节好”。悉达多的人生也分为三节:青年,中年,老年。迷茫、寻找、顿悟,在这漫长曲折的求道之旅上,一个男人成了孩子,一位思考者成了世人,从最初一心堕入空无到拈花微笑,从最初漠视众生到悲悯万物,他最终找到了“本我”,找到了世间真理,找到了内心的安宁。

  从入世到出世

  丰子恺先生在《我与弘一法师》中,写过这样一段话:“我以为人的生活可分三层。一是物质生活,二是精神生活,三是灵魂生活。物质生活就是衣食,精神生活就是学术文艺,灵魂生活就是信仰格局。人生就是这样的一个三层楼。”人生的第一层楼就是:追求物质,活得入世。悉达多追寻自我过程的第一站也是入世,入世才能知冷暖、懂人心、懂人情,才能真正理解和尊重世人的哀伤和喜悦。人生的第二层楼就是:追求精神,活得出世。减少对物质的欲望,增加对精神满足的追求,所谓大道至简,返璞归真。唯入世方能出世。悉达多的路也是如此。

  当下即是人生

  “一个探求之人,”悉达多道,“往往只关注探求的事物。他一无所获,一无所纳。因为他一心想着探求,被目的左右。探求意味着拥有目标。而发现则意味自由、敞开、全无目的。可敬的人,你或许确实是位探索者。但你却因努力追求目标,而错过了些眼前事物。”探求固然重要,但发现更是人生的真谛,一切都是本质和当下。活在当下,感受当下,人生亦是一种圆满,瞬间即是永恒。

  倾听灵魂,遵循本性

  “他永不停歇地向河水求教,首要的是学会抛弃激情和期盼,不论断、无成见地以寂静的心、侍奉和敞开的灵去倾听。”这才是求教和学习应有的态度,学会倾听,学会接纳,这有点类似“空杯”心态,只有放下成见,才能吸纳新的思想,听见更深层次的声音。而“河水”不只是河水,更是自然,是天道,是遵循本性的,人亦应如此,遵循本性,顺其自然。

  他说:“智慧无法言传。知识可以分享,智慧却无法分享,它可以被发现,被体验。智慧令人安详,智慧创造奇迹,但人们无法言说和传授智慧。可以思想和言说的一切都是片面的,是局部的,缺乏整体、完满、统一。”智慧是只能靠自己亲身体验过才能感悟到的,父母都希望把自己的人生智慧传授给子女,让他们少走弯路,殊不知,智慧是走弯路的结果,即使不走同样的弯路,也会有其自己的磨难,从而收获属于自己的人生智慧。

  读这本书有些不同于往常读书的状态,更像是在理解一种意境,学习抛开世俗的眼光去追寻本我。在读书的过程中,时时感觉自己大彻大悟,回过头来想表达点什么,又发现自己什么也没有悟到,也许只是无法表达的一种精神感悟吧,也许这就是“佛”吧。

《悉达多》读后感9

  万物既是确存也是虚妄,既是未生也已湮灭,既存善也藏恶,万物即“唵”。

  悉达多初登场便是一个“完人”——“他已学会体认内在不朽的阿特曼,同宇宙合一”,“他将成长为伟大的贤士和僧侣,成长为婆罗门中的王”,“所有人都热爱悉达多,悉达多令所有人喜悦,所有人都对他兴致勃勃”。这三句话概括了青年悉达多在精神、修养以及社会地位方面的卓越,从当代社会角度来说,悉达多的起点无疑是所有人想达到却达不到的终点。可是,他自己却不快乐。他无法回答自己内心的疑问,他的灵魂得不到满足,他难以获得真正的宁静。于是他抛弃了婆罗门的身份,成为了一个沙门,去寻找“阿特曼”(即自我)。

  第一站·受苦

  沙门的生活带给他的是“忍受苦难”和“无我”。悉达多经受暴雨、酷暑、饥饿、奔波等现代人难以忍受的苦修,获得了身体的坚毅,可是他的心灵依旧未得满足。因为悉达多逐渐意识到受苦不过是暂时的麻痹自己,从而达到“无我”的.状态;与此同时,“我”却消失了。他所经历的一切与他想要找到自我的的初衷有所背离。他也开始怀疑“教义”的意义。他看透了反复品读经书以图得道方式的局限性。在乔达摩这里,他印证了自己的看法,于是,他决定摆脱经书,身体力行去悟道——去体验、感受、拷问,无论是幻灭还是永生,他直面自己,决不逃避。

  第二站·沉沦

  他放弃僧侣的身份,踏入俗世生活。他经名妓的引荐成为了一名商人的文字官,他逐渐开始富有。他一开始抱着学习的态度体验一切,但财富、酒色终于腐蚀了他曾经坚毅的心灵。多年以后他回首过往,发现自己已经是一个*庸粗俗的中年人,他对自己感到恶心,他想到了自杀。

  第三站·重生

  在河边他意图寻死,却被“阿特曼”的觉醒所救:他意识到自己的灵魂选了一条与一般人不同的道路——从智慧到愚昧,从坚韧到堕落。这条道路引他自杀以便造就他的重生:因为经历,才能厌倦,才能摆脱,才能参透。因为他不再是一个“完人”,所以他才能成为一个完人。他彻底自由,“他的胸中沸腾着喜悦”。在他的青年时代,在他见乔达摩之时,他即决定摆脱所有的圣贤法义,追寻自己的内心;数年之后,在他破败不堪的中年时代,他终于做到了。

  第四站·佛陀

  自此以后,他就栖息于河边。他彻底摆脱了修习经义,从凝视万物中获得启发和力量,尤其是凝视流动的河水。在他漫长的老年时代,在他栖居于河畔的数十年里,他彻悟到了时间和爱的奥义。时间并非一去不回,它是过去也是现在;爱并非是占有,也是包容、放手;最重要的是,万物既是确存也是虚妄,既是未生也已湮灭,既存善也藏恶,万物即“唵”(即圆满)。领悟至此,一位完人成为佛陀。

《悉达多》读后感10

  我是谁、我在哪儿、我将去向何方、我将如何寻求永恒……这是一本始于佛陀叩问的书。

  青年悉达多厌倦了婆罗门生活,与好友歌文达一道跟随沙门修行。在舍卫城他们聆听了佛陀乔达摩的教义,歌文达选择追随乔达摩,悉达多则继续修行之路。他在城市中结识名妓甘玛拉,并通过她结识了商人卡玛士瓦密,开始追逐情欲和名利,直至对一切产生厌倦。他再次拋下世俗,决心结束自己的生命。在河边,在绝望的瞬间,他听到河水的声音……经过几乎一生的追求,悉达多终于体验到万事万物的圆融统一,所有生命不可摧毁的本性,并最终将自我融入了瞬间的永恒之中。

  他困惑于沙门们修行的方式,渴望沉进阿特曼,渴望悟得无以言表的天堂之乐;他困惑于佛陀乔达摩的彻悟,渴望离开所有的教导,希望单独去达到自己的目标、寻求解脱;他困惑于自己竟会被世俗所累,热烈地希求空寂、安宁、死亡,希求从这污秽的红尘中解脱……悉达多一直在追求自我,即灵魂,在追求灵魂的过程中,他通过不断的学习来充实自己,但他永远得不到满足,因为那时的他,心中充满着欲望。

  船夫瓦树地瓦与那条河,带给悉达多一生中最长时间的心灵*和。在河水面前,他重新听到了那神圣的"唵",他在内心默诵,他又感知到了梵,感知到了不灭的生命,明白了所有神圣的东西,所有的、已经愈渐世俗的他已经几乎忘记的东西——

  他是在历经了许多歧途之后慢慢从大人变成了孩子,是从思想者变成了一个普普通通的人。他走过的这条路是好的,纵使他沉沦过、放纵过,为了能体会到慈悲,以往的他必须去历经绝望,为了在"我"中找到阿特曼,为了生活下去,为了真正的解脱。

  每一个真理的反面也同样是真实的。一个真理,如果它是片面的真理,就只能以文字表达出来,也只能局限在文字的范围内。每一样事物,要是只用思想来思考和用文字来表达,都是单方面的,都只是一半的真理,它缺乏完全、圆满和统一。从某种意义上来说,思考即是一种轮回,一次又一次的轮回,又仿若涅槃重生。

  世间的每一瞬间皆为圆满,一切罪孽都承载宽恕。在我看来,存在中的每一样都是好的——死亡同生命一样好,罪恶同神圣一样好,智慧同愚蠢一样好。每一样东西都是必需的,每一样东西所属于我们的,仅仅是我们的赞同、我们的承认、我们的理解。这个世界本没有什么真相,你看到的即是真相,即是结果,即是圆满。

  悉达多经历的,正是一个具备正常人格的普通人也都要经历的。他经历了从婆罗门到沙门,再到自我,再到摆渡人的转变,最后找到了信仰,信仰世间的万物,而不再拘泥于某一种教义和思想。好像不是在看小说,而是在理解一种意境、学习一种大彻大悟的智慧,学会抛开世俗的眼光去寻找真实的自我。

  一切都中我的意,一切都与我相得。我们花费一生去找寻的真"我",在生活中某一刹那醒来,愿我们能够早日发现并热爱自己。


《玛蒂尔达》读后感10篇(扩展7)

——《李尔王》读后感10篇

《李尔王》读后感1

  李尔王这个糊涂虚伪的老国王,正因自己的虚荣之心,害了自己,更害了那个善良天真的小女儿科第丽霞,在我们看来他遭到这样的后果是活该、是自食其果,话又说回来,人到老年遭受到如此的待遇就应说是他一生中最苦的果子了,更悲惨的是最善良的女儿又死在了自己的前头。但是我们有没有想过他是一个*常人,是和我们一样的*常人,如果他在年轻的时候没有听别人的劝言和真话的时候又怎样能够在自己的王位上做到此刻,又怎样能够把自己的国家治理得如此呢?

  当他失去了王位、权势,历尽磨难,却因而恢复了人性,他临终的悲鸣不是为当初他迷恋的宣赫的声势、帝王的威严,而是为了当初被他驱逐出宫,受到他诅咒的小女儿,但他却不能从她的长眠中唤回她那颗洋溢着仁爱的热心了,正正因这种种的遭遇他懂得了最宝贵的是不能用金钱、权势收买的人间真情。

  但是,正当两个女儿都向他献媚花言巧语,哄得他兴高采烈的时候,偏偏小女儿科第丽霞没有摇尾乞怜似的向他奉承,不怕和他顶撞,大大扫了他的"兴,一怒之下把小女儿赶出了自己的国家。小女儿科第丽霞是善良的、天真孝顺的,同时她也是固执冲动的,如果只有自己知道自己的善良、孝顺又有什么用,既然知道自己的两个姐姐是什么样貌的又为何不能在此争得一地之位,以此来为自己为老父铺好一条后路呢?持续自己的尊严和作风是没错,但是人有的时候是需要用言语向他人表白说明的,有的时候言语比行动的作用要大得多。她也是幸福的,正因自己的一无所有而得到了一个真心爱她的郎君,这是她的两个姐姐不曾也不可能拥有的,她是一向活在爱与被爱之中的。但同时她也是冲动的,正因父王受到了两个姐姐的狼心狗肺的对待而出兵讨伐她们,到最后失败*而死于狱中,这难道不是她的冲动吗?自己心善不忍,那也要在有把握之时做有把握之事呀,可她在自己没有准备完善的时候冒然地出兵又起有不败之理。

  李尔王的大女儿吕甘和二女儿贡纳莉更不用说了,是一个狠毒、不忠、不孝、不贞、无知的女生,为了各自的利益驱赶自己年迈的老父,为了自己心中喜爱的浪人而毁灭自己的家,更是相互残害生命,直到死都不知道她们喜爱的那个男生也同样是一个狠毒的男生,而他只是在不断地利用她们罢了,或许是正因她们是国土的拥有都而对待依附她们的丈夫不屑一顾,甚至骂自己的丈夫是懦夫,可怜的两个男生,正因权利而葬送了自己的幸福一生。她们根本就没有一个为人妻、为人女的样貌,可能她们直到死都没有明白一个为人的道理吧!

《李尔王》读后感2

  《李尔王》约写于1605年,取材于英国民间一个古老的家喻户晓的传说,是莎士比亚四大悲剧之一。故事讲的是年老昏聩、刚愎自用、目光无识的李尔王把国土分给了虚伪的大女儿吕甘、二女儿贡纳莉,却把诚实率直善良不会取悦父王的小女儿科第丽霞驱逐到国外。科第丽霞被—迫离家出走,与爱她的法兰西国王去了法国。李尔王自己仅保留国王的尊号和一百名侍从,准备轮流住在两个女儿家中安享晚年。谁料两个大女儿达到目的后却原形毕露,把老父赶出家门,李尔王饱受颠沛流离之苦。小女儿得知李尔王的凄惨遭遇,起兵讨伐两个姐姐,不幸失败,最后被俘含恨自刎,李尔王也在悲痛疯癫中死去。当然,两个坏女儿的下场也是可悲的。

  李尔王这个糊涂虚伪的老国王,因为自己的虚荣之心,害了自己更害了那个善良天真的小女儿科第丽霞,在我们看来他遭到这样的后果是活该、是自食其果,话又说回来,

  人到老年遭受到如此的待遇应该说是他一生中最苦的果子了,更惨的是最善良的女儿又死在了自己的"前头。可是我们有没有想过他是一个*常人,是和我们一样的*常人,如果他在年轻的时候没有听别人的劝言和真话的时候又怎么能够在自己的王位上做到现在,又怎么能够把自己的国家治理得如此呢?可是,由于他*时身居高位,长期生活在一呼百诺的宫廷之中,周围都是争先恐后向他邀功献媚之人,所有的人或事都围绕着他转动,以他的好恶为好恶,以他的是非为是非。年月深久,他就像一个上了瘾的吸毒者,奉承和献媚成了他生活中必不可少的必需品,每一刻都离不开歌—功—颂—德。

  这个故事虽是在遥远的古国,可是我们现实生活中也有太多太多这样的例子。我们都喜欢甜言蜜语的人,喜欢夸赞之语,到最后不也正是它们害了我们嘛!这不正是对那些口蜜腹剑的阴谋家的谴责吗?在现实生活中现象和本质,外表和内容往往都有很大的差别,我们不能因为现象和外表而失去理智成为下一个李尔王,“金光灿灿的并不全是黄金!”

  而我们每个人的心中都有一个善与恶,伪与真的观念和标准,没有谁生下来就可以判断它们,现实生活是残酷的,我们不可能像书中的故事那样有好的结果,我们都是要经历这些才能够真正地辨别它们的好与坏的,我们不能因为自己心中的渴望而失去辨别的理智,要抑制那位喜甜的爱好,如果没有尝到苦的滋味又怎么会知道甜的滋味呢?

《李尔王》读后感3

  《李尔王》是莎士比亚的四大悲剧之一,也是一部似乎在我们的生活中绝少见到的悲剧,毕竟我认为亲情是最温暖的也是最牢固的,它有着血缘的联系,以及许多年的感情基础。可是戏剧的背景一个充满谋求权力和财富的宫廷之中,在这里,人们被财富与权力迷昏了头,于是发生了父女手足相残的悲剧。

  李尔王因为自己的虚荣心,害了自己更害了那个唯一真心待他而且毫不虚伪的小女儿,在我们看来他遭到这样的后果是是自食其果,亦是必然的。他*时身居高位,长期生活在争先恐后向他奉承的之人之中,所有的人或事都围绕着他转动,他说煤球是白的就没人敢说煤球是黑的"。日复一日,奉承成了他生活中必不可少的一部分,这便使他极爱面子,以至于看不清事情的真相。正当两个女儿都花言巧语,哄得他兴高采烈的时候,小女儿没有向他奉承与夸赞,不怕和他顶撞,大大扫了他的兴,他一怒之下把小女儿赶出了自己的国家。造就了这个悲剧。

  而李尔王的大女儿 和二女儿就是典型的宫廷中长大的孩子,没有女子的温柔,贤惠,孝顺,她们狠毒、不忠、不孝、无知,为了各自的利益驱赶自己年迈的老父,为了自己心中喜欢的浪人毁灭自己的家,甚至相互残害生命,直到死都不知道她们喜欢的那个男人也同样是一个狠毒的男人,在不断地利用她们。她们直到死都没有明白一个为人的道理!没有找回心中的亲情。

  在*的古代宫廷中为了权力而父子、兄弟相残的事情也是数不胜数。李尔王的悲剧就在于人性因权力的的堕落。就算在这二十一世纪,家庭因遗产,房子,赡养父母而搞的家庭破碎的例子也是很多,每每在电视上看到这些的时候我不禁会想,为了钱而否定了了父母几十年的养育之恩,手足的情谊…。值得吗?也许我还没有步入社会,不知道挣钱的辛苦,但是我知道的是,赚钱是为了生活的更好更快乐,而没有亲人的关爱的生活是不会开心的。

  最后一句更是全文的经典:世人啊,擦亮你们的眼睛吧,含毒的针刺往往隐藏在美丽的花束之中。

《李尔王》读后感4

  我觉得这是很写实的戏剧,不是剧情的写实,而是对于人性的刻画。

  谁敬爱我,我就把王位传给谁;就算现今的社会新闻仍是时常可以看见;分了家产的父母流落街头;我一直很不了解这项的子女,或者是这样的父母内心就竟有着怎样的想法。当然如果说孝顺父母是必须,是天经地义,是不可违背的祖宗之法,也太过于教条式,说法也或许过于*。

  所以在这剧本e我看到的都是人性,非常鲜活的刻画;两个姊姊为了权力,拚命的连结起与父亲的亲情,却又在得到之后急于破坏;然而却又双双为了爱情而死,这不是相当矛盾吗?看起来好像是为了有形的权力j望,而辗断了亲情;最后却又为了无形的爱情吸生了生命,虽然相当的矛盾,但这就是人性。人活着就不断的会被这两股力量所拉扯,甚么才是最重要的,对于每个人,有不同的天秤,在天秤上有着不同的*衡。

  很喜欢这个剧本,不要I限在孝道,也不局限在亲情,他的确是一场悲剧,每个人在被不同的力量拉扯,作出不同的选择之后,走上的悲剧之路,虽然结果不让人满意,但都是自己选择的人生。李尔王是,两个大女儿是,小女儿也是。

《李尔王》读后感5

  自从学过威尼斯商人以后,我就开始喜欢上莎士比亚的戏剧。不是因为别的,主要是觉得他的语言是很风趣的,即使是在被翻译成中文以后。虽然读起来可能在某些地方会觉得有些可笑、有些夸张,但那却是在影射我们的生活,这其实最真实的。

  再来说莎翁“四大悲剧”之一的《李尔王》

  “当我们生下地来的时候,我们因为来到了这个全是些傻瓜的广大的舞台之上,所以禁不住放声大哭。”

  我想这句话是很能揭示主旨的,什么是傻瓜,是那些心口如一而遭来不公待遇的人吗?是那些即使不被信任也依旧忠诚的人吗?莎士比亚告诉我们:当然不是。恰恰相反,那些为了自身利益不惜抛弃真情的人么,不惜工于心计的人么才是这个世界最大的悲哀。如果有什么东西可以超越情感而去统领这个世界的话,那一定是冰冷黑暗的。

  武断却不是傻瓜的李尔王——书的前一部分,写考狄利亚是三姐妹中最爱李尔的,却因为她没有虚假而华丽的词藻而遭到父亲的摒弃。我很气愤,觉得李尔终究会遭到报应的。果然,他最终被只爱财富的“好女儿”折磨得发狂了。有一点点解气的同时,我却开始并不憎恶李尔了。因为当他流浪在风雨交加的夜晚,他开始反思自己的错误,开始意识到考狄利亚的真挚和两个口蜜腹剑的女儿的卑劣时,我已经感受到了他心灵的柔软,尤其在他决定与考狄利亚同死时。他不是一个真正的傻瓜,至少他是渴望爱的,至少在临死之前他回归了最纯真的人性。

  与李尔对比他的两个大女儿,就卑劣的多了——虽然同样是难逃命运的惩罚,但她们至死也没有明白自己错在了哪里。她们的人生里没有亲情,也没有爱情,只有相互利用、相互伤害,去追求自认为最重要的东西——利益。我想这样的人是白走一遭的。

  当然书中还有一群从始至终都象征着正义与美好的人们,这就包皮括世界上最善良的人——考狄利亚,对于考狄利亚,我只能用完美来形容了,不知道是因为她真的没有缺点,还是李尔王中丑陋的人太多了。但相比昏庸的父亲,狠毒而虚伪的两个姐姐,考狄利亚是善良、诚实、懂得真爱、盛气凌人的。虽然她的戏份很少,但一定是给读者印象最深刻的。她是因为善良而拥有气质的,这样的气质是容不得半点虚伪的。好人该有好报,我本以为她可以高贵地生活在法兰西国王身边,但很遗憾,这样一个女孩最终还是因为为父亲打抱不*而被害死了,难道善良也有错吗?也许这是悲剧中注定的吧——把美好的毁灭掉。

  我想,李尔王中的一些事情如果真的发生在现实生活中,我是不能接受的,但也许世界真的就是这样,只是我还没有看到过它的黑暗。我不知道当自己走出校园以后会面对着怎样的世界,我都希望远离谄媚和虚伪,坚守每个人都与生俱来的纯真,不去做因为欲|望而失去理智的“傻瓜”。或许现实生活是残酷的,做到这很难,但不经历谁又知道善于恶,伪与善的标准呢?

  向真诚的考狄利亚致敬!

《李尔王》读后感6

  故事讲的是年老昏聩、刚愎自用、目光无识的李尔王把国土分给了虚伪的大女儿高纳里儿、二女儿里根,却把诚实率直善良不会取悦父王的小女儿考狄利娅驱逐到国外。考狄利娅被迫离家出走,与爱她的法兰西国王去了法国。一家人最后都是悲剧结尾。

  李尔王自祸其身又祸及他身的教训有两点:其一是不该不留余地倾其所有而只剩两手空权;其二是不该昏然不分善恶地寄托残生。老葛罗斯特伯爵不事*、弃暗投明以示忠贞不二,不折节操,因此惨遭挖眼酷刑,饱受流放自然的落泊颠沛,甚至求死不得求生无望;他虽认识到自己的轻信之罪,终因得知被迫害的儿子仍在人世并陪伴保护着困苦无援的自己,又得到了真相后,由于承受不了悲喜交集之情的重荷而逝。这似乎是自咎之因所致,但似乎也属善无善终之例。这与李尔王不察善恶不分真假而导致无处安身,浪迹荒野,与乞丐为伍,最后在悔恨的刺痛中,在精神与肉体的折磨中,在失去所爱而无法承受的悲哀中结束他八十岁的生命相比,二者都令人同情,促人思索,可见官场的邪恶,可知人心的险恶了。

  我们每个人的心中都有一个善与恶,伪与真的观念和标准,没有谁生下来就能够决定它们,现实生活是残酷的,我们不可能像书中的故事那样有好的结果,我们都是要经历这些才能够真正地辨别它们的好与坏的,我们不能正因自己心中的渴望而失去辨别的理智,要抑制那位喜甜的爱好,如果没有尝到苦的味道又怎样会知道甜的味道呢?

《李尔王》读后感7

  《李尔王》也是莎士比亚的悲剧。人物的丑陋描写的淋漓尽致,甚至站在读者的角度,都会被人恨死。

  英国的李尔王有三个女儿。他们是奥伯尼公爵的妻子,贡内尔,康沃尔公爵的妻子,里根和美丽的女孩科迪莉亚。与此同时,法国国王和伯肯迪公爵向科迪莉亚求婚。当时两个人为了这件事住在李尔王的宫殿里。

  老国王八十多岁了,他决定把国家大事留给年轻人。他把女儿们叫过来,想知道她们有多爱自己,这样他就可以按照女儿们爱自己的成都来分配他应得的土地。

  大女儿Goneril和二女儿里根各得到三分之一的说辞,但Cordelia知道姐姐们说的不是真的,所以只能说:“我爱你不多也不少,只是按每个女儿的本分爱你。”

  李尔王分不清哪句是真哪句是假。听了科迪莉亚的话,她大发雷霆,断绝了与科迪莉亚的父女关系,将三分之一的土地分给了奥尔巴尼公爵和康沃尔公爵。原本想娶科迪莉亚的伯肯迪公爵没有向她求婚,于是科迪莉亚嫁给了法国国王,去了法国。

  科迪莉亚离开后,国王受到两个女儿和康沃尔公爵的欺凌,不仅减少了一半保镖,还阻止他返回皇宫。因为欧本尼公爵善良,所以他处处为国王说话.

  最后,国王去了科迪莉亚,但他和科迪莉亚在法国和英国的一场战争中被带回了英国。在监狱里,贡内尔和里根派人去杀了他们。贡内尔、里根和康沃尔公爵最终被杀,欧本尼公爵最终成为国王。

  事实证明,“一切美德以孝为先”连孝都达不到,还能成就什么大事?我给了他们一句话:再也不说话了,但是你藏不住你邪恶的心。只有未经修饰的文字才是完美的,你不能让真正爱你的人伤心。

《李尔王》读后感8

  两周一次的读书笔记获益匪浅,即便外出旅行也不想错过。去机场的城际列车上完成的,将就看吧。推荐大家读莎士比亚,可以对号入座。

  《李尔王》故事情节简单,两条线。第一条,李尔王的悲剧;第二条,格罗斯特的悲剧。李尔王听惯了甜言蜜语,喜欢赞美的话,对小女儿诚实的爱的表达,他非常愤怒,剥夺了小女儿的继承权,将他的权力和国土全部分给了口蜜腹剑的大女儿和二女儿。他的悲剧从他做出这个决定就开始了。没过多久,大女儿开始嫌弃父亲,二女儿和大女儿一样,致使父亲流落荒野,在暴风雨中无处安身。小女儿因为诚实,赢得了法兰西国王的爱情,她嫁给了法王,但最后为了给父亲讨回公道,而被卖父求荣的埃德蒙杀害。大女儿和二女儿彼此算计,毒死了对方,都死了,李尔王最后也死了。格罗斯特因为听信二儿子埃德蒙的谗言,四处追杀大儿子埃德加,埃德加只能装疯,成为乞丐。格罗斯特因为对李尔王的忠诚被大女儿刺瞎了双眼,埃德加因着对父亲的爱,来到父亲身边,领着父亲去找李尔王。最后,明白真相的格罗斯特无力承担真相,气绝而亡。埃德加为了给自己和父亲报仇,杀死了弟弟埃德蒙,悲剧。

  莎士比亚说疯子给盲人领路,本是这个时代的病态。病态的不是时代,是构成这个时代的人。李尔王,埃德蒙,格罗斯特,哈姆雷特,奥赛罗,罗密欧,朱丽叶.....所有莎士比亚笔下的悲剧人物,其悲惨结局都是他们自身性格缺陷造成的,其他人,不过起了推波助澜的作用而已。

  人与人之间的关系是利益共生的,不要过分看高别人,也别粉饰自己,看透这点,人际关系中的烦恼,冲突,伤害会少很多。

  一千个人心中,有一千个哈姆雷特。各人看莎士比亚笔下人物,都有各人自己的见解。我也是,虽然李尔王死于他的虚荣,但更多的是死于他对人性的无知。“人心比万物都诡诈,坏到极处,谁能识透呢”。莎士比亚写尽世间各样人物,却没有写出一个完人,因为世界本没有完人。莎士比亚的悲剧,就是人的悲剧。

《李尔王》读后感9

  《李尔王》列为莎士比亚四大悲剧之一,历来很受推崇,它取材于一个家喻户晓的古老的英国民间传说,表达了人民对那些口蜜腹剑的阴险家的谴责;同时也可以说,这个故事总结了人们在复杂的现实生活中得出的经验教训:现象与本质、外表与内容往往有很大的差距:“金光灿灿的不全是黄金。”它告诫人们绝不能像年老懵懂的国王一般,为表面的现象所迷惑。大女儿、二女儿说得天花乱坠,却原来是狼心狗肺;小女儿质朴无华,却有一颗纯金般的爱心。从这一意义上说,李尔王和三女儿的传说带语言的意味,概括了人们千百年来的人情世故。

  李尔王作为一个封建王朝的最高统治者,长期生活在一呼百诺的宫廷里,周围的人个个都争先恐后得向他献媚邀宠,都一步不离的环绕他的意志打转。一切都以他的好恶为好恶、他的是非为普天下人的是非。无耻的奉承和献媚像一片浓重的毒雾紧紧地缠住他。年深月久,他就像一个上了瘾的吸毒者,奉承和献媚成为生命中不可缺少的必需品了。他一刻都离不开那一片歌—功—颂—德。他感到了一个吸毒者的乐在其中。他晕头转向了,飘飘然了,仿佛自己当真处于宇宙中心,它的遗址就是主宰宇宙的法律,他的一句话就是使众生万物欢欣鼓舞的阳光,或是使大地震颤的雷霆。

  如今,正当他两个大女儿花言巧语,哄得他兴高采烈之时,偏是小女儿却拒绝摇尾乞怜的奉承,不怕和他顶撞,大大地扫了他的兴,他一怒之下,完全失去控制,还有什么蠢事干不出来呢?

  最后,李尔王失去了王位,权势,历尽磨难,却因为恢复人性。他临终的悲鸣不是为了当初他那么迷恋的煊赫的声势。帝王的威严,而是为着当初被他驱逐、受他诅咒的小女儿,在她怀中,却再不能从长眠中唤回那颗洋溢仁爱的心了。正是她,以她的深情厚意教会他懂得了最宝贵的是不能用金钱、权势收买的人间真情。

《李尔王》读后感10

  《李尔王》是莎士比亚的悲剧,人物的丑恶被描写的淋漓尽致,就算是以读者的角度,去看也会对他们恨之入骨。

  不列颠的国王李尔王有三个女儿,她们是奥本尼公爵的妻子,高纳里尔、康华尔公爵的妻子里根和漂亮的姑娘考狄利娅。法兰西国王和勃垦第公爵同时向考狄莉娅求婚,这时候,两个人为了此事住在了李尔王的宫里。

  老国王已经八十多岁了,他决定将国事交给年轻人去管。他把女儿们叫了过来,想知道他们到底有多爱自己,他好按照女儿们爱自己的成都来分配应得的国土。

  大女儿高纳里尔,和二女儿里根用花言巧语各分得了三分之一,可考狄莉娅知道姐姐们说的都不是真心话,所以她只能说:“我爱的不多不少,只是照着每一个女儿的本分,去爱您。”

  李尔王已经分不清哪句是真话,哪句是假话。听了考狄莉娅的话后,大发雷霆,与考狄莉娅断绝了父女关系,并将本打算给考狄莉娅的三分之一国土,分给了奥本尼公爵和康华尔公爵。原本想娶考狄莉娅的勃垦第公爵也因此不向她求婚了,考狄莉娅便嫁给了法兰西王,去了法兰西。

  考狄莉娅走后,国王就受到了两个女儿和康华尔

  公爵的欺负,不但将他的侍卫减少了一半,还不让他回皇宫。由于奥本尼公爵生性善良,他处处为国王讲话……最后国王去了考狄莉娅那里,但他和考狄莉娅,在一次法兰西与不列颠的战争中被抓回了不列颠。在狱中时,高纳里尔和里根派人杀死了他们。高纳里尔和、里根和康华尔公爵最终被杀死,奥本尼公爵最终成为了国王。

  事实证明“百善孝为先”连孝都做不到,还能成什么大事?我送给他们一句话:再会说话的嘴,也掩饰不了邪恶的心,只有没经修饰的话才是最完美的,不能让真正爱你的人伤心。


《玛蒂尔达》读后感10篇(扩展8)

——《玛蒂尔达》读后感 (菁选20篇)

《玛蒂尔达》读后感1

  我读过许许多多的书,有教会了我“忠”的《三国演义》;有让我学会勇敢、保持正义的《绿野仙踪》;有让我学会在逆境中寻求顺境的《假如给我三天光明》……这些好书都值得我们阅读。但是,我最想推荐给大家的是《玛蒂尔达》。

  《玛蒂尔达》的作者是英国的著名作家罗尔德?达尔。我推荐的这本《玛蒂尔达》是由明天出版社出版的.。这本书主要讲了奇女玛蒂尔达怎么在父母的冷落中成长大的。 《玛蒂尔达》这本书语言生动有趣。在描写玛蒂尔达一家遇到“怪物”时,把理查德太太的害怕描写的淋漓尽致;理查德太太躲在她夫的身后,对玛蒂尔达喊道:“你……你……去看看壁炉后……后面是什么啊?”每当读到这里时,我都会忍不住笑出声来。 《玛蒂尔达》不仅语言生动有趣,玛蒂尔达坚强不屈的性格也让我十分佩服。她在面对狠毒的校长时的镇定、面对父母的冷落时的冷静,都让我很佩服。

  《玛蒂尔达》值得每一个人去体会她的坚强,希望你们有时间可以一饱眼福。

《玛蒂尔达》读后感2

  今天我又再次读了一遍《玛蒂尔达》,这本书让我深有感触。

  玛蒂尔达生活在一个富裕的家庭里,她聪明好学,五岁的时候就把大多数经典作家的作品读完了。但这个聪明的小姑娘却有着世界上最庸俗势利的爸爸妈妈,上学的时候又遇到了世界上最恶毒的校长,不过,幸运的是,玛蒂尔达在与这一切争斗的过程中和她的老师亨尼小姐接下了深厚的友谊,并用自己的神奇功能帮助了亨尼小姐。最后,在她的爸爸妈妈逃跑后,她与亨尼小姐幸福快乐地生活在了一起。

  我讨厌玛蒂尔达的爸爸妈妈,作为爸爸妈妈应该教给自己的孩子知识,教他们怎样做人,可她的爸爸为了挣钱不择手段,甚至去犯罪,并且还教他的儿子像他一样骗人。她的妈妈,只知道整天去赌博,不理会家里的孩子。我更讨厌玛蒂尔达的校长,她整天只知道骂孩子,有时还会把孩子当成链球一样扔出去。我非常喜欢玛蒂尔达,她小小年纪就知道自己学习。当她知道自己拥有神奇的功能后,就去努力的帮助别人。

  想想我们自己,我们有关心自己的爸爸妈妈,爱护学生的`校长和老师,我们更应该好好学习,不让他们失望。我们要像玛蒂尔达那样好学,对知识永远有一种渴望的精神,永远做一个正直的孩子。

《玛蒂尔达》读后感3

  玛蒂尔达五岁时就把大多数经典作品读完了!这要我可是绝对做不到的!但是,这个聪明伶俐又才华纵横的小姑娘却遇到了最庸俗的父母和最可怕的校长。当然,玛蒂尔达自有对付这一切的办法。在与可怕的特朗奇布尔校长争斗的过程中,玛蒂尔达和善良的亨尼小姐结下了深厚的友谊。最终,玛蒂尔达战胜了特朗奇布尔校长,并摆脱了她那讨厌的爸爸妈妈。

  有两处是我印象最深刻的地方。第一处:玛蒂尔达站起来,开始背二的乘法表。她说到二乘十四的时还不停,继续说下去:“二乘十三是二十六,二乘十四是二十八,二乘十五是三十,二乘十六……”读到这里时,我想:我是不是也背的这么流利呢?为了检测,我开始背,结果背到“九九八十一”就卡壳了。

  第二处:奈杰尔叫道:“粉笔!粉笔在写字!”它真的在写字:“阿加莎,我是马格纳斯!你还是相信我吧。阿加莎,把我的珍妮的房子还给她。把我的珍妮的薪水还给她。然后你离开这里。如果你不听,我一定要来杀你,就像你当初杀我一样。我时刻盯住你,阿加莎!”粉笔写完了,它跳了几跳,忽然摔在地上,断成两半。你们猜是谁在写字?当然是玛蒂尔达!虽然我试过好多次,但目标还一动不动时我的目光就到别的地方去了。

  《玛蒂尔达》给我带来了很多乐趣,也让我明白了一个道理,那就是:只要有决心,有行动,什么事情都能够解决!

《玛蒂尔达》读后感4

  玛蒂尔达的父母是一个庸俗、势利、卑鄙的.家伙。可是玛蒂尔达却是一个可爱的小神童。她5岁时就把大多数经典作家的作品读完了!玛蒂尔达上学的学校里有一个可怕的校长。 不过,神奇女孩玛蒂尔达自有对付这一切的办法。在和恶毒的特朗奇布尔校长斗争的过程中,玛蒂尔达和善良的亨尼小姐结下了深厚的友谊。

  当玛蒂尔达被校长训斥时,玛蒂尔达发现自己有一种异乎寻常的能力,可以报复校长,玛蒂尔达使校长暴露了真面目,校长再也不能欺负同学们了。

  读了这篇文章我感受到了,应该多读书,书可以让我们和一些伟大的文学家对话,从而丰富我们的生活,开阔我们的视野,有些同学不爱读文学类书籍,却找一些理由,说自己看不懂,小玛蒂尔达三岁都能把那么深奥的书读懂,我们都这么大了,那有什么难呢?

  小玛蒂尔达还有一份可贵的勇气,遇到事情要坚强,想办法克服,而不是一味地哭鼻子。觉得校长讲的不对,便一直和不讲道理的校长讲道理,那时就算校长把她撕碎了,她也毫不畏惧,而我们有的时候面对比自己强大的多的人时就不敢表达自己的想法和意见了,所以我们要像小玛蒂尔达学习。

《玛蒂尔达》读后感5

  读了罗尔德·达尔的《玛蒂尔达》。书友里有懂孩子爱孩子长期和小学生接触的淘学园的圆猫,有大学老师四喜,有著名的儿童阅读推广人阿甲,有……我们从研讨玛蒂尔达父母对孩子的种种奇葩开始,中间热烈研讨学校校长的种种可笑行径,由此延伸出对我们现行学校教育中对孩子的种种管制行为的描述、议论等,其间有各位书友用生动的事例来分享对孩子成长世界的迷惑、惊喜、观察,对孩子的引导、理解,还穿插了对家长自我内心状态的觉察、分析。大家对书中的语言,尤其是骂孩子的一些语言,进行了探讨,阿甲老师的分享立即提升了我的认识高度,也帮我消除了会影响孩子的担心。我把《玛蒂尔达》当成幻想小说来读,因为觉得达尔的风格基本是这样,他写的故事怪诞、夸张,虽然他在书中总是会结合实际的生活来写,比如有外公外婆,有爸爸妈妈,学校老师同学,故事都发生在日常生活中,但是故事情节是夸张的和怪诞的,比如《查理和巧克力工厂》《詹姆斯和大仙桃》都是这样的。当成幻想小说来读,我可以享受其间的愉悦,但是当书友们结合自己的孩子在学校遇到的种种状况时,我那脆弱的心不敢去想象。所以我禁不住问了阿甲老师,达尔写这些书时,他内心的想法如何?有出发点吗?阿甲老师说:“小说就是小说,去读去享受故事就好了。”听到这我内心释然了。由此我看见了我的心是脆弱的,我看见了,似乎我一下就变得更坚强了那么一点点。

《玛蒂尔达》读后感6

  这本书以小女孩玛蒂尔达为主人公,讲了她的家和学校。她周围的一切总是那么可怕:恶毒的校长特朗奇布尔小姐、庸俗势力又非常暴力的爸爸。玛蒂尔达依靠自己的"智慧和老师的帮助,终于摆脱了这一切,过上了想要的生活。

  玛蒂尔达家里只有一本书,她看腻了,就向爸爸提出买书的要求,爸爸拒绝了。但这并没有打消玛蒂尔达对书的渴望。她去图书馆借书,五岁就把大多数有名作家的经典作品“吃”完了!还都是大人的书。

  大家看看玛蒂尔达的爸爸吧,他叫沃姆伍德先生,是个汽车商。他通过各种手法,对坏车进行维修,却为成功不择手段,简直就是犯罪!玛蒂尔达劝爸爸,他却不听。他看到她看书,就把她的书撕掉了。

  玛蒂尔达上学后,便显露出她的才华,以至教师亨尼小姐不给她讲课,让她读高年级的书。有一天校长讲课,只因为鲁伯特把二乘七说成十六,校长就拽着他的头发把他拎了起来。其他同学犯了点小错就受到惩罚,朱丽叶斯直接被校长像扔皮球似的扔了出去。

  玛蒂尔达拥有了一种魔力:用眼睛控制东西。亨尼小姐请她到家里做客。玛蒂尔达知道了特朗奇布尔非法侵占了亨尼小姐的家庭财产后,就用自己的魔力把校长收拾了一顿。后来,玛蒂尔达的家人到西班牙去了,她就跟亨尼小姐生活在了一起。

  通过这个故事,我明白了善良的人总会是幸福的。善有善报,恶有恶报,估计大家都很喜欢玛蒂尔达,不喜欢校长。

《玛蒂尔达》读后感7

  瘦瘦的,秃顶的,总是带着一脸狡黠的笑的老头,是谁呢?是的,就是那个让全世界的"孩子们疯狂着迷的大作家——罗尔德·达尔,寒假里,他的作品《玛蒂尔达》成了我每晚必读的书。

  畅游在书中,我为特朗奇布尔小姐的残暴感到发指,为亨尼小姐的善良感动,也为沃姆伍德先生的欺诈感到气愤,更为玛蒂尔达的智慧勇敢叫好。尤其是读到玛蒂尔达与特朗奇布尔小姐作斗争的过程中,一个奇迹接连一个奇迹发生时,我的心热血沸腾,真想跳到书中和玛蒂尔达一起打败特朗奇布尔。

  看着看着,我时而屏住呼吸,在心里给玛蒂尔达加油;时而灵光闪动,想给玛蒂尔达出出主意;时而欢呼跳跃,为玛蒂尔达的成功喝彩!如此入迷,连妈妈在旁边笑我都浑然不觉。

  给我印象最深的是“练习”这一章,当玛蒂尔达决定帮助亨尼小姐的那一刻,她的计划就开始了。从开始的移动雪茄;到举起雪茄;再到一头慢慢抬起,离开桌子约一英寸并悬了约十秒钟;最后到把整只雪茄举起,离梳妆台面大约六英寸,悬空约一分钟。玛蒂尔达进行了无数次的练习,每次玛蒂尔达总是告诉自己,“我做到了,我开始做到了!”直到筋疲力尽倒在床上睡着。功夫不负有心人,玛蒂尔达终于成功了!

  玛蒂尔达,坚持最美!你是我心目中最美的的天使!我把书中的精彩与妈妈分享,妈妈笑着对我说:“怪不得你看书看得这么入迷,你和书中的玛蒂尔达真是有相似之处呢!”妈妈的话,让我想起自己的经历,记得还在幼儿园的时候,老师带大家跳绳,开始,我只能一个一个地蹦,但是我总有股不认输的劲,一有空就练习跳绳,经常跳得汗流浃背也不肯休息,就这样从两个、三个、五个、十个……到最后一分钟跳88个,我这个曾在班里不上数的小兵,还代表班级参加幼儿园的跳绳比赛,最后拿了一等奖的好成绩呢!我天生爱动,从幼儿园中班我就开始报名参加乒乓球学习班,别看我年纪不大,可有五年球龄了呢!中途有很多小朋友放弃学习乒乓球,但是我却是风雨无阻,一直坚守着自己的梦想,连妈妈都佩服我的毅力!

  读了《玛蒂尔达》这本书,更让我坚信,成功的背后必然有坚持到底的信念在支撑。我要成为最能坚持的男神!

《玛蒂尔达》读后感8

  有一种父母,他们对自己的"子女漠不关心,这种父母比那些溺爱孩子的爸爸妈妈还要糟糕得多。

  这本书中就讲的是,有一个小女孩叫玛蒂尔达,她的父母就是对孩子毫不关心的那种。但玛蒂尔达是那种聪明伶俐又才华横溢,主要是才华横溢。她的脑子是那么的灵,学东西是那么快,她的才能即使对于愚蠢的爸爸妈妈来说也是显而易见的。但沃姆伍德先生和他的太太这一对过于愚昧的夫妇,只局限于他们自己无聊的渺小世界里,丝毫没有注意到女儿的不*凡之处。

  玛蒂尔达一岁半就能说会道,懂得词汇和大人一样多。三岁半她就会在家里读报和杂志。到四岁她就读的又快又流利了,自然开始渴望读书了。可她的爸爸妈妈不是称赞她,却说她是一个唧唧喳喳的多嘴丫头,还狠狠地告诉她,小姑娘都应该是看得见人而听不到声音的。

  小小的玛蒂尔达五岁时就把大多数经典作家的作品读完了!不幸的是这个聪明绝顶的小姑娘却遇到了世界上最庸俗势利的爸爸妈妈和恶毒的校长。不过,神奇女孩玛蒂尔达自有对付一切的办法。在和恶毒的校长特朗奇布尔校长斗争的过程中,玛蒂尔达和善良的亨尼小姐结下了深厚的友谊。故事引人入胜,高潮迭起,直到悬念被一个一个出乎意料的结果解扣时,仍让人久久回味……

《玛蒂尔达》读后感9

  最近,我看了一本书,名叫《玛蒂尔达》。

  故事中的主人公玛蒂尔达天资聪慧,2岁就能读报。不幸遇上两个愚蠢的.爸爸妈妈和世界上最恶毒的校长,但她并不害怕。

  玛蒂尔达渴望她的爸爸妈妈又好又可爱,善解人意,老老实实而且有文化,但是他们一样也不是,这件事她只好认了。不过这也实在不好受,只是在他们每次对她粗暴不讲理时,她才想出新花样来惩罚他们中的一个,或者同时惩罚两个,这才使她勉强忍受得了这种生活。

  亨尼小姐是玛蒂尔达的教师,她十分温柔。而校长完全是另外一种人,会让小学生连命都吓掉,教师也一样。

  但是最后,玛蒂尔达的爸爸妈妈和校长因为不老实被抓进了警察局,而玛蒂尔达就和亨尼小姐幸福地生活。

  《玛蒂尔达》这本书引人入胜,你可以找来看看,我相信你一定会喜欢的。

《玛蒂尔达》读后感10

  暑假里,我读了一本叫《玛蒂达尔》的书,这本书讲的是一个小女孩和亨尼小姐对抗校长特朗奇布尔的故事。下面我们就来看一下是怎样的对抗吧。

  小小的玛蒂尔达五岁时就把大多数经典作家的作品读完了!不幸的是这个聪明绝顶的小姑娘却遇到了世界上最庸俗势力的爸爸妈妈和最恶毒的校长。

  先说一下他爸爸,她爸爸叫沃姆伍德,他个子小,老鼠脸,前面的牙齿从几根老鼠胡子底下拱出来。他经营二手汽车,而且他还把里程调到几万英里,再在车油里加了稻草,这样就可以开一百英里才会咯吱响。她的妈妈自以为很漂亮,而且又嫁了一个好老公,所以每天吃完睡睡完吃,所以慢慢地变的很胖。玛蒂尔达的眼睛有一种神奇的力量,特朗布奇尔校长有一次就被玛蒂尔达的眼睛推倒了,并且这恶毒的`校长也被她的小眼睛写的字吓走了。而他的爸妈也被通缉,所以跑到澳大利亚去了,只有亨尼小姐举她了。

  读了这本书,我知道了只要有智慧和勇气,就能战胜比你强大的人!

《玛蒂尔达》读后感11

  我读过许许多多的书,有教会了我“忠”的《三国演义》;有让我学会勇敢、保持正义的《绿野仙踪》;有让我学会在逆境中寻求顺境的《假如给我三天光明》……这些好书都值得我们阅读。但是,我最想推荐给大家的是《玛蒂尔达》。

  《玛蒂尔达》的作者是英国的著名作家罗尔德?达尔。我推荐的这本《玛蒂尔达》是由明天出版社出版的。这本书主要讲了奇女玛蒂尔达怎么在父母的冷落中成长大的。 《玛蒂尔达》这本书语言生动有趣。在描写玛蒂尔达一家遇到“怪物”时,把理查德太太的害怕描写的淋漓尽致;理查德太太躲在她夫的身后,对玛蒂尔达喊道:“你……你……去看看壁炉后……后面是什么啊?”每当读到这里时,我都会忍不住笑出声来。 《玛蒂尔达》不仅语言生动有趣,玛蒂尔达坚强不屈的性格也让我十分佩服。她在面对狠毒的校长时的镇定、面对父母的冷落时的冷静,都让我很佩服。

  《玛蒂尔达》值得每一个人去体会她的坚强,希望你们有时间可以一饱眼福。

《玛蒂尔达》读后感12

  今天我读了一本书,名叫《玛蒂尔达》,故事的内容让我很受启发。

  故事的主要内容是这样的:玛蒂尔达是一个非常聪明的一小女孩,她在三岁的时候就会读家里的杂志了,四岁的时候,已经能读的非常流利了,五岁的时候,她已经把儿童书看完,开始读大人的书了。但令人惋惜的是,这个聪明伶俐的小女孩,却遇到了世界上最不好的爸爸妈妈和最恶毒的校长。玛蒂尔达的.父母从来不关心她,因为他们认为玛蒂尔达是一个叽叽喳喳的多嘴丫头,所以他们只关心他们的儿子迈克尔,其实迈克尔只不过是一个普普通通的孩子,比玛蒂尔达差远了,但像他们这样愚蠢的父母,是很难发现的。但面对这一切,玛蒂尔达却没有退缩,而是勇敢的面对事实。她用自己的智慧去挑战恶毒的校长,对付她的父母。在这期间玛蒂尔达也交到了一个好朋友,那就是她的老师亨尼小姐。她们之间互相保守着秘密。

  我读了这个故事很受启发,它让我知道了遇到困难不要退缩,要勇敢地面对事实,并且用智慧去打败它。这就需要*日的积累,多读书,读好书,只有这样才能积累更多的智慧,做个生活的强者。

《玛蒂尔达》读后感13

  我读了一本书,叫《玛蒂尔达》,这本书让我久久回味,下面我给大家介绍一下这本书:

  小小的玛蒂尔达五岁的时候就把大多经典作家的作品读完了!不幸的是玛蒂尔达妈妈爸爸不让玛蒂尔达读书,玛蒂尔达的爸爸用欺骗的手法挣钱,玛蒂尔达的妈妈只会打麻将、打牌,当她知道爸爸是用欺骗的手法得来的时候,就想了一些恶点子来捉弄她爸爸,而玛蒂尔达的校长只会骂人、打人……也就是说这个聪明绝顶的小姑娘遇到了世界上最庸俗势利的妈妈爸爸和最恶毒的校长。不过神奇女孩玛蒂尔达有对付这一切的办法。

  我最感兴趣的是玛蒂尔达的一种魔力,玛蒂尔达可以不用手只用眼就把一个东西移动、推翻,甚至举起。玛蒂尔达还靠这种超能力“救”了亨尼小姐一把呢!

  玛蒂尔达不但正直,而且善良、机智。

  玛蒂尔达看了老师住的简陋的环境,听了老师悲惨的故事,决定帮助老师要回那一套亨尼小姐(玛蒂尔达的老师)的爸爸临死前留给亨尼小姐却又被亨尼小姐姨妈抢走的“红房子”。玛蒂尔达靠自己的超能力,模仿了亨尼小姐父亲的语气,吓走了亨尼小姐的姨妈,帮助亨尼小姐抢回了属于亨尼小姐的“红房子”和一大笔钱。

  最后,故事以圆满结束。我感觉,这个故事引人入胜,高潮迭起,直到悬念被一个个出乎意料的结果解扣时,仍然让人久久回味……

《玛蒂尔达》读后感14

  最近看了一本不错的书,给大家推荐一下——《玛蒂尔达》。

  《玛蒂尔达》是现代大师罗尔德.达尔的作品典藏,它是一本儿童魔幻小说,我非常喜欢它。我同时还购买了达尔的《小乔治的神奇魔药》、《独闯天下》,也是相当不错的,下次推荐给大家。

  主人公玛蒂尔达是个爱读书的小神童,她有特异功能,可以远程控制东西来写字,用意念移动物体。但是她有非常庸俗的父母和校长,他们真是太坏了!为什呢?他们觉得小孩特别讨厌,尤其是校长特朗奇布尔小姐,她还觉得自己生来就是大人,小孩子都特别讨厌,尤其是小女孩就像一条恶心的毛毛虫,她百般刁难小孩,简直就是女魔头。不过幸运的是玛蒂尔达遇到了可爱的亨利小姐,亨利小姐从小就失去了母亲,他与他的父亲到姨妈家居住,不幸的是几年后她的父亲也去世了,她的姨妈很恶毒,你猜猜那位恶毒的姨妈是谁?就是校长特朗奇不尔小姐。亨利小姐给了孤独的玛蒂尔达很多的爱和照顾,让她不再感到孤独。

  我想大家都希望特朗奇布尔小姐做的坏事会四处扬散,也会受到一定的惩罚。玛蒂尔达用她的战胜无人敌的特朗奇布尔小姐,并且跟亨利小姐在一起。结局就是我们希望的这样。

  欲知详情赶紧还是去看书吧,读了一定会印象深刻哦。

《玛蒂尔达》读后感15

  这几天我读了一本书名叫《玛蒂尔达》,读完后深有感触,她主要讲述了这样一个好玩的故事……

  小小的玛蒂尔达非常聪明,五岁时就把大多数经典作家的作品读完了,但是聪明的玛蒂尔达却遇到了庸俗势力的爸爸妈妈,和最恶毒的校长。不过玛蒂尔达自有对付的方法,在和恶毒的特朗奇布尔校长斗争的过程中,玛蒂尔达也和善良的亨尼小姐结下了深厚的友谊。最后,当玛蒂尔达的爸爸倒卖汽车而逃往西班牙时,玛蒂尔达和亨尼小姐幸福地生活在了一起。

  这本书非常好看,也非常好玩,让我懂得了:只要坚持不懈、有爱心,向自己的目标去努力发展,就能成功!

《玛蒂尔达》读后感16

  《玛蒂尔达》是一本我特别喜爱的书,作者是英国的罗尔德达尔。小说的主人公是一个四五岁大的小女孩玛蒂尔达。她聪明伶俐,可惜她的"父母重男轻女,不喜欢读书,看不起有学识的人。他们甚至把玛蒂尔达看作是“伤愈合时结的痂。“痂这玩意儿你只好先留着,时候一到,你就可以把它剥下来扔掉。”(引用原文中的话,交代了主人公的命运是悲惨的)

  玛蒂尔达一岁就能说会道,懂的词绘汇和大人一样多,三岁能自己学会阅读报刊杂志,四岁时能读得又快又流利。在她五岁半之前,她读完了公共图书馆所有儿童书,还读了《远大前程》《尼古拉斯.尼克尔贝》《简.爱》等世界名著。而且,他她不但聪明,还十分懂礼貌,一点也不自大。后来,她用她的聪明才智帮助珍尼弗亨尼小姐——她的一年级老师打倒了抢占她的材产的姨妈,也是学校校长——特朗布奇尔小姐,一个令人生畏的暴君。

  从这本书中我明白了:要善于动脑,机智地解决问题。有一次,妈妈创作了一个智力游戏,设置了许多关卡。其中有一道题:有一瓶红酒,怎样在不拔出木塞,不能打破酒瓶的情况下喝到酒。我开动脑筋,仔细思考。“不能拔出木塞,可以移动木塞啊!”我灵机一动,再一思考,只要把木塞推进酒瓶就行了!

  《玛蒂尔达》这本书还有一大亮点:语言幽,默、诙谐,是一本好书,它让我受益匪浅!

《玛蒂尔达》读后感17

  玛蒂尔达是一个天资聪慧、才华横溢,并且有着非比寻常的能力的小女孩,她的智慧让人惊叹不已。她才4岁就可以流利的背出1到12、13甚至更长的乘法表而且可以很快的算出得数;可是,人总不能十全十美,玛蒂尔达的爸爸妈妈很不支持她读书,并且对她漠不关心。玛蒂尔达的爸爸是大汽车商,是一个狡猾的坏蛋,经常骗他的顾客和信任他的人,绝对没有品德,讨厌玛蒂尔达。她的妈妈没有工作,每天下午去赌博,也讨厌自己的女儿。玛蒂尔达还有个哥哥叫迈克尔,比她大5岁。哥哥是在*常不过了,没有玛蒂尔达的才华与好的品德,可是玛蒂尔达的爸爸却非常喜欢她的哥哥迈克尔,玛蒂尔达推测因为迈克尔遗传了她的爸爸——哈里·沃姆伍德先生的“良好”品质。但是,当玛蒂尔达上学的时候,她幸运的遇到了她的班主任亨尼小姐,亨尼小姐很欣赏玛蒂尔达的才华,于是想让校长把玛蒂尔达调到高级班去学习,可是校长认为亨尼小姐是想把麻烦甩给另一个人,就不同意。亨尼小姐下课就给玛蒂尔达做辅导,给玛蒂尔达关爱。有一天,玛蒂尔达去亨尼小姐家做客,那是一个破烂的小房子,亨尼小姐告诉玛蒂尔达,校长特朗奇布尔小姐是亨尼小姐的姨妈,亨尼小姐的爸爸死后,特朗奇布尔小姐霸占了她原有的家,并且虐待她,因此大大后,她就自己住到这里。于是,玛蒂尔达决定帮助亨尼小姐,她发挥自己的特异功能用眼睛让东西移动或是飘起来。那天特朗奇布尔小姐正在上课,玛蒂尔达用特异功能在黑板上写字:阿加莎(特朗奇布尔的别称),把我珍妮(亨尼小姐的别称)的房子还给她。于是特朗奇布尔小姐就吓跑了。房子终于物归原主,还给亨尼小姐了。这时因为玛蒂尔达的爸爸做了坏事,警察要来抓他,于是玛蒂尔达全家准备移民到西班牙,可是玛蒂尔达不愿意离开这里,她想跟亨尼小姐在一块住,她的爸爸妈妈同意了,玛蒂尔达最后就和亨尼小姐生活在一起了。

  玛蒂尔达用自己的方式告诉校长特朗奇布尔小姐和爸爸妈妈,自己不好欺负。并且有自己选择生活的权利。这种独特的方式让特朗奇布尔小姐和她的爸爸妈妈永远都忘不了。

  我羡慕玛蒂尔达的才华,但也为她惋惜没有一对好父母。

《玛蒂尔达》读后感18

  今天我读了罗尔德达尔的《玛蒂尔达》,它讲了:一个聪明伶俐,才华横溢的女孩——玛蒂尔达,她在五岁时就把大多数经典作品读完了(包括大人们读的书)。但是她却遇到了世上最庸俗的父母和最毒恶的校长。但是这个神奇的女孩却拥有自己独特的对付他们的方法,她在这时还遇到了善良的亨尼小姐。

  玛蒂尔达让我明白了只有你热爱读书,热爱学习。让你的大脑完全开发起来,让学习到的知识充分的利用起来,并且海量阅读,发奋写作。这样你才能比别人更棒!你的.文采才会更好!

《玛蒂尔达》读后感19

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”世界上的好书都是由许多优美的文字组成的,令人爱不释手,沉醉其中!

  从小到大,我看过的书有许多,它们让我看到了一个全新的世界,让我从中学会了各种人生道理,其中有一本名叫《玛蒂尔达》的书让我久久不能忘怀。

  这本书的作者是罗尔德·达尔,主角是玛蒂尔达,小小的玛蒂尔达五岁时竟然把大多数经典作家的作品读完了!佩服!佩服!可不幸的是:这个聪明绝顶的小女孩却遇到了这世上最庸俗的爸爸妈妈和最恶毒的校长。不过,神奇女孩玛蒂尔达却凭着她自己坚毅的信念勇敢地与校长搏斗;面对父母的种种言行都予以理解,直至无法忍受才用自己的方法予以回击;在无人帮助的情况下,一个人努力学习。这是个多么令人敬佩的小女孩啊!

  我读完了这本书后,收获了许多。我明白了当我们与他人闹矛盾时,要冷静,要站在他人的角度去为他人着想;当他人的言行有不对的地方时,我们应该要勇敢的指出来,在学习时,应该要专心致志,不受他人影响,用自己的热情去学习。

  这本书的语言非常优美,风格十分独特,幽默有趣,让我让一下子就被吸引住了,仿佛置身于这本书中。让我知道在*时的写作时也可以多用优美的词句,形成自己独特的风格,吸人眼球。这本书令我受益匪浅!

  说了这么多,大家有没有对这本书“馋”得流口水呢?心动不如行动,大家还等什么?

《玛蒂尔达》读后感20

  瘦瘦的,秃顶的,总是带着一脸狡黠的笑的老头,是谁呢?是的.,就是那个让全世界的孩子们疯狂着迷的大作家——罗尔德·达尔,寒假里,他的作品《玛蒂尔达》成了我每晚必读的书。

  畅游在书中,我为特朗奇布尔小姐的残暴感到发指,为亨尼小姐的善良感动,也为沃姆伍德先生的欺诈感到气愤,更为玛蒂尔达的智慧勇敢叫好。尤其是读到玛蒂尔达与特朗奇布尔小姐作斗争的过程中,一个奇迹接连一个奇迹发生时,我的心热血沸腾,真想跳到书中和玛蒂尔达一起打败特朗奇布尔。

  看着看着,我时而屏住呼吸,在心里给玛蒂尔达加油;时而灵光闪动,想给玛蒂尔达出出主意;时而欢呼跳跃,为玛蒂尔达的成功喝彩!如此入迷,连妈妈在旁边笑我都浑然不觉。

  给我印象最深的是“练习”这一章,当玛蒂尔达决定帮助亨尼小姐的那一刻,她的计划就开始了。从开始的移动雪茄;到举起雪茄;再到一头慢慢抬起,离开桌子约一英寸并悬了约十秒钟;最后到把整只雪茄举起,离梳妆台面大约六英寸,悬空约一分钟。玛蒂尔达进行了无数次的练习,每次玛蒂尔达总是告诉自己,“我做到了,我开始做到了!”直到筋疲力尽倒在床上睡着。功夫不负有心人,玛蒂尔达终于成功了!

  玛蒂尔达,坚持最美!你是我心目中最美的的天使!我把书中的精彩与妈妈分享,妈妈笑着对我说:“怪不得你看书看得这么入迷,你和书中的玛蒂尔达真是有相似之处呢!”妈妈的话,让我想起自己的经历,记得还在幼儿园的时候,老师带大家跳绳,开始,我只能一个一个地蹦,但是我总有股不认输的劲,一有空就练习跳绳,经常跳得汗流浃背也不肯休息,就这样从两个、三个、五个、十个……到最后一分钟跳88个,我这个曾在班里不上数的小兵,还代表班级参加幼儿园的跳绳比赛,最后拿了一等奖的好成绩呢!我天生爱动,从幼儿园中班我就开始报名参加乒乓球学习班,别看我年纪不大,可有五年球龄了呢!中途有很多小朋友放弃学习乒乓球,但是我却是风雨无阻,一直坚守着自己的梦想,连妈妈都佩服我的毅力!

  读了《玛蒂尔达》这本书,更让我坚信,成功的背后必然有坚持到底的信念在支撑。我要成为最能坚持的男神!

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