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2023年度《男生都是挨整命》读后感3篇

时间:2023-01-01 19:55:05  来源:网友投稿

《男生都是挨整的命》读后感优秀1  今天,我看了一本书,书名是《非常班级之男生都是挨整的`命》。书的反面写着这么一句话:“这里是男孩子的领地,小女生千万不要进来哟,你们不懂我们的话题。”这句话引发了下面是小编为大家整理的2023年度《男生都是挨整命》读后感3篇,供大家参考。

2023年度《男生都是挨整命》读后感3篇

《男生都是挨整的命》读后感优秀1

  今天,我看了一本书,书名是《非常班级之男生都是挨整的`命》。书的反面写着这么一句话:“这里是男孩子的领地,小女生千万不要进来哟,你们不懂我们的话题。”这句话引发了我的好奇心,我偏偏要看这本书。这本书的作者是伍美珍,大家都叫她“阳光姐姐”。

  伍美珍,校园文学作家,“阳光姐姐热线”主持人,在内地和香港共出版了50余部少儿题材的小说和报告文学作品,曾获冰心儿童图书奖,*“蒲公英少儿读物奖”及新闻出版总署“全国优秀少儿图书奖”等,作品被《文汇读书周报》评选为“20**年十大少儿精品图书”。她创作的大都是校园小说,成名作《同桌冤家》系列风靡全国中小学校园。她的小说给*儿童文学带来了一股清新的空气,少男少女的成长是她所有小说中关心的主题。她以女性作家特有的敏感、细腻、体贴和善良走进了少男少女的情感世界与心灵世界;她的小说写得非常好玩和好看,却始终渗透着她一个不变的追求:和读者一起长大。

  在这本书里,大家都用外号称呼,虽然很好笑,但显得很亲切,书里的同桌冤家很多,下课总是打打闹闹,上课了还搞恶作剧。他们也喜欢开玩笑,还会用数字和字母骂人……


《男生都是挨整的命》读后感优秀3篇扩展阅读


《男生都是挨整的命》读后感优秀3篇(扩展1)

——《男生都是挨整的命》读后感3篇

《男生都是挨整的命》读后感1

  今天,我看了一本书,书名是《非常班级之男生都是挨整的命》。书的反面写着这么一句话:“这里是男孩子的领地,小女生千万不要进来哟,你们不懂我们的话题。”这句话引发了我的好奇心,我偏偏要看这本书。这本书的作者是伍美珍,大家都叫她“阳光姐姐”。

  伍美珍,校园文学作家,“阳光姐姐热线”主持人,在内地和香港共出版了50余部少儿题材的小说和报告文学作品,曾获冰心儿童图书奖,*“蒲公英少儿读物奖”及新闻出版总署“全国优秀少儿图书奖”等,作品被《文汇读书周报》评选为“十大少儿精品图书”。她创作的大都是校园小说,成名作《同桌冤家》系列风靡全国中小学校园。她的小说给*儿童文学带来了一股清新的空气,少男少女的成长是她所有小说中关心的主题。她以女性作家特有的.敏感、细腻、体贴和善良走进了少男少女的情感世界与心灵世界;她的小说写得非常好玩和好看,却始终渗透着她一个不变的追求:和读者一起长大。

  在这本书里,大家都用外号称呼,虽然很好笑,但显得很亲切,书里的同桌冤家很多,下课总是打打闹闹,上课了还搞恶作剧。他们也喜欢开玩笑,还会用数字和字母骂人……

《男生都是挨整的命》读后感2

  今天我在我朋友哪里借到了一本书,叫《男生都是挨整的命》看了这个题目我就知道这本书很有趣,因为我喜欢看这种书,我拿到手后就迫不及待的看了起来。

  这是一本妙趣横身的班级日志故事,作者是伍美珍,真本书讲了很多男生和女生之间有趣的事,这本书主要写了:六年级一班的班级日志故事,“男孩子的领地,小女生不要进来,你不懂我们的话题。"——这是男生们发出的忠告。

  “女生不要来”是一块专门属于六一班男生的小天地。是为了对抗女生的“男生不许进”的办法,也是为了发泄对班里那些“野蛮”女生的不满,男生才专门在网上开设了这片“净土”。在他们这里想说就说,不必担心被女生知道的挨整。在这里,他们列举父母“十大罪状”,议论女生都是大怪物……但奇怪的是,在这片“女生禁来”的地方,男生们却感到了寂寞和无聊,一个个有趣的故事接二连三的出来了。

  读了这本书我觉得很有趣,感到六一班的男生女生跟敌人似的是那么天真,可爱,我也推荐你们去看看这本有趣的校园小说,看的我回味无穷。

《男生都是挨整的命》读后感3

  今天下午,我在家里看了一本书,名叫《男生都是挨整的命》这本书有四个主角:聪明的朱达尔,野蛮的周俏俏,俏皮的戴雨燕和活泼的阿启。

  这本书写的是一群六年级的学生,男生和女生水火不容,而男生们常常成了被整的对象。他们各自建了两个网站:男生不许进和女生不要来。他们互相争斗着,可惜男生还是争不过女生。男女生们天天生活在一个教室里,六年来的嬉戏追逐,但相处却并不怎么样。其中有三个野蛮女生:周俏俏,戴雨燕和阿启。她们三个简直就是母老虎的化身(此处引用的是书中的话,可不是我说的哦!),将男生打得惨败而归。

  看了这一本书,我又不由自主地联想到了我们班的女生。她们也和书中的女生一样,常常三个一伙,五个一群,组成一支女子“特战队”,剿灭我们这些“八路军”战士。

  不过她们在学校中也有温柔的一面。比如,一位同学不会做应用题,她们只要力所能及,就一定会帮助他(她),让我们男生感觉到了女生温柔的一面。

  所以,从今以后,我一定要改变对女生的看法,让我在只有一年的小学生涯中,给女生留下好印象,让我们行动起来吧,英勇的男生们!


《男生都是挨整的命》读后感优秀3篇(扩展2)

——优秀的领导都是坏人读后感3篇

优秀的领导都是坏人读后感1

  看到这个话题,感触颇深。

  记得十几年前,我做一些打字复印类工作,那时候店很小,就我和老板两个人,但那个老板全家人都对我很好,至今难忘。有次我需要搬家,怕我租房子不放心,就把自己家的空房子给我住,还全家人帮我搬东西,连锅、油盐酱醋都准备了新的,那时候感觉就像一家人一样。后来我的能力被一个客户看重,私下把我挖到了他的公司,也就成了我人生步入企业的第一任领导。那是个家族式企业,我那任领导不属于家族人员,靠的是实力,难免被人排挤,记得我刚去公司就被总经理的姐姐训骂,都是些无理的责骂,还开会要把我辞退掉,可我那任领导全力保全我,说现在看不到能力,以后一定会起到大作用。我也确实没有让他失望,在挫折中努力,终究得到了全公司的认可。后来企业经营不善,我无奈下转行进入另一家集团公司。

  新领导是一个很低调的人,我们部门人数不多,可是都很尊敬他。他是个对下面人很好的人,也给予我们足够的空间,工作上无要求,只要做对做好就可以。我那时候经常跑外,时间上从来不受约束,甚至他还允许我利用上班时间去学车,那时候也是在他的支持下我才考出了驾照。他经常会组织部门聚会,还带着家属,现在我老公说起他还会说他是个很低调的人,一点架子也没有,完全像朋友一样。而且一年总会有几次由他组织大家带着家属免费去旅游,每次看到我们一帮人在一起拍的照片,真的好怀念。有这样的领导,我们部门的员工都表现很优秀,也独挡着公司重要的工作。好领导总有提升的那天,他后来被公司提拔,中间换了一个女上司,对于她,我是真的想要吐槽一下,对下面人要求很严格,一点情面也不留,说骂就骂,从来都没有召集员工聚过餐,当然,我从她身上既没有看到能力,也没有学到东西,听到最多的就是这不对那不行。有次我家中有事,已经提前告之她要晚去十几分钟,她后来记为迟到,罚款50。可想而知,对于这任领导我除了反感还是反感,已经形成的印象这辈子是也改不掉了。

  再后来,我又迎来了新一届的领导,也是在我人生有着重大意义的一任领导。他是集团运营总监,是个能力很强,气场也很强的人,离他三米也会给人感到强大的气势。我会怕他,说话从来都是很小声、胆怯。因为内部上层之间的关系矛盾,一开始他并没有重用我,而是从店里选了几个人做他下属的部门经理,被空降军管理我心里很不服气,也慢慢的开始发现上层之间一些微妙的关系,于是,我找这个领导请求调岗,那次谈话对我的人生转折发生了重大意义。他说很认可我的能力,不要调岗,让我考虑做他的助理,薪资也会为我争取提升。那次以后我留了下来,并且开始跟着他开会、做会议纪要、统计报表,他要求很高,忙的时候我会通宵加班,以至于有次我老公要把我的电脑从楼上扔下去。他会很认真的指点我做工作,也包括所有的下属,我们做错事情的时候他会骂,但只允许他自己骂,不能有别的部门说我们,都说他是个很护下属的领导。也是那段时间,他给我申请涨了几次薪资,更重要的是在他的带领下潜移默化中我的运营管理能力得到了大的提升,这是一笔非常宝贵的财富。他虽然不会带我们去旅游,但经常会组织部门聚餐,有次过年,我们部门的几个主管商量一起请请他,他对我们说:“我只会请你们,不会让你们请我”。天下没有不散的宴席,后来他选择了更高的*台发展。之后我不能适应新一任领导,感觉就像孩子没有了父亲一样,于是想要离开。因为我是他亲手带出来的下属,能力上公司公认,我也没想到因为这公司多个高层找董事长说话,请求一定要留下我。正在进退两难的时候,他竟然又找到我,说正在组建自己的团队,问我愿不愿意去。就这样,我有机会去大城市进入一家上市公司,并且高职位、高收入,和我一起的还有之前他带过的几个下属,这段经历、这个机会对我来说是一生也都难遇到的,也是这任领导给予的,他对我们一直很严厉,但我对他却永远充满着感激之情。

  为了照顾孩子,我放弃了原来的行业,选择了重头开始从事人资工作。有过去的工作经历和这些年跟着这任领导学到的经验,我相信自己在哪里都能发光。可事事不尽人意,新公司总经理是个个人主观意识很强的人,也是个要求完美的人。他的想法很难能和员工碰到一起,往往让我想起一句话“不走寻常路”。他不善管理,也不需要销售人员,但能给员工的保障他都做得很好。即使工作中面对他屡屡碰壁,我也在寻找更好的方式来应合他,因为我相信,一个可以带领公司发展这么多年的人,他做事情不管对错,一定是有他的独到之处,从心里认可他。

  说了这么多领导的故事,该说说我了。我也算从事管理岗多年,当自己亲身感受的时候才会明白很多当员工时候体会不到的事情。刚做管理的时候,有个员工对我影响很大。那时候我觉得要对员工好,让员工不断学习提升、不让她们加班、给她们申请应得的薪资就是好领导,这点上我做的很好。但无意中知道有个下属在背后骂我,当时对我打击很大,总觉得自己是个那么好的领导,为什么还会这样。之后找她谈话,她指出了很多我身上的问题,当然更多的还是与前任领导的对比。那次聊天很不愉快,但我也发现了自身管理上的缺陷,也接受了她的提议。后来新员工没再出现过那样的情况,我也在管理中不断的提升自己,吸取之前领导的长处,并且用心的带每一个员工。

  对我来说,好领导和坏领导的评判没有标准。有的领导的可以让你感觉温暖,却不会让你提升;有的领导给你*台,却不会给你温暖;有的领导让你反感,但其实是不知道怎么做或者是在为你好。从我个人角度来说,领导是要兼好与坏在一身的,尤其是在人资的角度。在制度面前无从选择,甚至要站在坏人的角度,但同时也要做好领导的职责。

  领导不是员工,要懂得对他们负责,他们就像是孩子,站的角度不同,想的方向也不同,所以不能过高的去要求他们,要一点点的指引他们;他们需要提升,不能永远停留在一个小部门,没有让下属提升的领导是自私的,所以要不断的让他们努力学习,通过工作难度来锻炼他们;他们需要分清对与错,所以要告诉他们,也要让他们学会承担责任;他们需要付出有回报,所以要最大化的为他们争取;他们还需要关心,面对个人问题的时候会不知所措;还有很多很多……说了这些似乎都是和员工有关系。

  换个角度想,领导有领导的难处。记得有次总经理对我说:“当你们有难处的时候会找到我,我有难处的时候我找谁,只能自己承担。”的确是这样,面对形形色色难以处理的事情的时候,有多少员工会扛下来,都是一层层的往上递。记得我一个朋友做服务总监,有次他告诉我一个客户对他动刀子,但他也要扛着处理,没办法,谁让自己在那个岗位上。这些年,自己感触的`也多了,也深知领导心里的苦处。

  通过这些年的经历,我觉得领导分好坏,那员工也一定是分好坏的,同样一个领导,有人骂,有人尊。所以面对这个话题,我很想说一句,领导没有绝对的坏和绝对的好,也不要过多的去评论和批判,任何人站的位置不同,想法不同,做好自己的本职工作、问心无愧就好。当然那些作恶多端的要除外了。

  这是我个人的一些看法,当然我省略了很多不好的,希望能给大家带来一些正能量吧。


《男生都是挨整的命》读后感优秀3篇(扩展3)

——男生都是挨整的命读后感 (菁选2篇)

男生都是挨整的命读后感1

  《男生都是挨整的命》这本书写的是一群六年级的学生,男生和女生水火不容,而男生们常常成了被整的对象。他们各自建了两个网站,一个是“女生不要来”,另一个则是“男生不准来”。他们互相争斗着,可惜男生还是惨败。男女生们天天生活在一个教室里,六年来的嬉戏追逐,但相处却并不怎么样。但从来也没有去记恨过谁,当天的气,当天消。每天的吵闹早已习以为常。这样的小学生活一直持续到了毕业,在毕业联欢会上,所有的男生和女生都“忘记”了*日的不和,快乐地度过了相处的最后时刻。

  在我们班也有男女生们的明争暗斗,可以说是互不相让。男生们一点绅士风度也没有,什么都与我们对着干。在学习上,是我们全班都会去竞争的,因为不管怎样斗,学习第一。没想到,男生们不服气,经常用运动来挑战我们,我们当然不怕,以0。01的优势战胜了,别提多激动了,呵呵!转眼大家也快相处六年了,彼此或多或少有了些感情。我是多么希望,我们也能像他们一样,在最后和*相处男女*等,毕竟那是六年的时光啊!

  在男生眼里我们可能是只母老虎,他们总以为我们很暴力,其实那些都是外表,夸张了许多,只是有时男生太过分了,凶了一点我们这样只是希望男生不要以为我们女生好欺负,其实我们只想和*相处,或许男生们不知道都快六年级了,我们也吵累,只希望考个好成绩,在同一所中学,和*,将心比心吧!

  六年时光,六年友情,,六年争斗,不要等失去才会怀念。

男生都是挨整的命读后感2

  这几天,偶读了一本书,名字叫做:“男生都是挨整的命。”

  看到这个题目,我先是愣了一下 ,而后开始大笑。

  “男生都是挨整的命”这个题目让我想起了:在我们班有一个特例,那就是:必须谦让女生,否则将处以“极大的惩罚。”上车的时候,要让女生先上,女生坐,男生站,谁发牢骚“斩立决,言不有误”。女生的掐、打、K男生,那也是男生的错。教室里讲话的也总是男生。写字的时候,只要超了三八线,我就要被掐,而且掐得很痛,我就会在心里想:我也是妈妈生的,凭什么要挨你掐?可话到嘴边我也没说,因为我要保持绅士风度,不和女生计较。

  这本书是阳光姐姐伍美珍写的。她是我最喜欢的作家之一。这本书的内容很有趣,告诉我们男生要有良好的`修养,要*和的去对待女生。文章的最后写了分手的拥抱,也十分的感人。看到这也让我想起了:还有一个学期,我也要和我的同学们“分道扬镳”了,所以我也有点伤感。

  分手的拥抱!唉!一切随缘吧!天下没有不散的宴席!


《男生都是挨整的命》读后感优秀3篇(扩展4)

——《命若琴弦》读后感10篇

《命若琴弦》读后感1

  何谓人生?人生的价值又何谓?可自从我读过史铁生的《命若琴弦》后,我知道了答案,"活着就是为了活着"。

  故事是这样的:莽莽苍苍的群山之中一老一少两个瞎子,他们以说书为生。老瞎子弹断了1000根琴弦,去取师傅给他留下的药方,希望能睁眼看看这美好的世界,可不料那张药方只是一张白纸;小瞎子爱上了一个姑娘,可小瞎子重演了老瞎子曾经的悲剧,那位姑娘最终嫁给了别人,他们的爱情也只能是昙花一现。一老一少两个瞎子深深地坠入了痛苦的深渊,无法自拔,老瞎子忍痛安慰小瞎子,要他弹断1200根琴弦,就可以取出那张无字的药方重见"光明"。刹那间,老瞎子记起了那句年幼时师傅临终前说的一句话:"记住,人的命就像这琴弦,拉紧了才能弹好,弹好了就够了。"他明白了,人活着没有目的,目的只是一个虚设,而又是他们活下去的动力。

  他们拥有残酷的现实与无奈,却没有爱情的圆满和光明的世界。"干嘛咱们是瞎子!""就因为咱们是瞎子。"面对这残酷的现实,他们难道只能无奈的哭泣吗?不是的,他们要接受这个事实,追求他们虚设的目的,享受奋斗的过程,为这世界添一点光。过程,就好似一根琴弦,琴弦一头栓着人生追求的开始,一头拴着人生的目的,只要你绷紧了这根琴弦——人生的过程,并为人们,为自己,弹出最美妙的心曲就够了,"弹好了就够了"。是的,人活着都有自己的目的,就算目的没有实现,到头来只是一场空,但为这个目的奋斗的过程才是最美妙的。

  当老瞎子站在生死边缘,觉得"生不带来,死不带去"时,他总能感到这辈子体验了什么,为人们带来了什么。

  我们的人生不也是这样的吗?我们为了各自的目标努力着、拼搏着,一步步地向上攀登,即使在生命的最后一刻也没能攀上山顶,但在攀登的过程中,你一路看见的风景,一路挥洒的汗水是否会让你比攀上山顶时更加幸福呢?

  最后,故事不断地重演着,小瞎子踏着老瞎子的足迹,他的徒弟踏着小瞎子的足迹,他们一步步走下去,有过痛苦,也有过领悟。

《命若琴弦》读后感2

  琴弦是有两个端点,一头连着一端,唯有两端拉紧了,才可以在上面弹奏出美妙的曲子。说是命若琴弦,或许正是因为人的整个生命历程也是由这么两个端点组成的吧。一个是尽头——目的地,另一个则是为之而出生的追求过程。

  无论是老盲人还是小盲人,尽管生命有了残缺,但也正是新添了一个追求与目的:老盲人要说断一千根琴弦,好酿成药引子去讨“药方”,睁眼看一回这个世界;小盲人希望在说书中与年轻姑娘构成关系,可是最后,无论弹断的琴弦再多,无论电匣子能带给两个青年人再多的欢乐,它终是没能抵过一张“无字药方”,和一份“无果的感情”。故事的高潮与寓意便也在这浮出水面了。

  其实,故事在揭晓结果之前,我是猜到了结局。但彼时的自己不希望结局是这样,因为如果我的作者,我一定无措该如何安排盲人的命运,不知他们的路该如何走下去。可我敬佩史铁生的"构思。我钦佩老盲人的做法,他不仅让自己走出这百思不得其解的困境,而且一心挂念着小盲人,当时,他理解小盲人的处境、心境。或者应该说,正是因为还有小盲人这么一人物在这世上让他担心着、挂念着,才得以不让自己过度沉迷于自己的悲恸之中。人的一生就是这般循环往复,“正如万山圈子里,一山放过一山拦”,人生没有所谓的终极目标。

《命若琴弦》读后感3

  作家对于读者,呈现于文字背后而见,清晰而又模糊。对于史铁生,我更多了一份猜想。阅读史铁生的作品,是阅读他本人。我再没见过第二个如此将自己融于作品的人。阅读他的作品,是在进行一项神圣的精神洗礼;而阅读他本人,那是在接受一个人间奇迹。史铁生,让我自觉不自觉地参与了他的理想世界。

  对于身残的史铁生,开始并没有志坚。曾经千方百计寻找自杀机会的史铁生,不会想到今天已获得如此多人的认可。之所以能活下去,是因为它为活着找到了充分的理由。他选择了写作,写作成了他的生存方式。可以说,他是被生活逼上文学道路的,可他却比比别人走得更远,因为人的残缺证明了神的完美。因为身残,他有了更多的思考机会;因为身残,他更多地关注人的精神;因为身残,他更懂得了人的`生存境地;因为身残,他……所有这些,为他铸就了长远的文学道路,而且越走越远。

  读完史铁生的《命若琴弦》,我更加知道为自己找到生活的理由是多么重要。老盲人的师傅在临终前告诉他有一张复明药方,但非要弹断一千根琴弦,否则就不灵。这张药方支撑着老盲人走过了七十多个春夏秋冬,老盲人唯一的人生目标就是将一千根琴弦弹断,以图看到世界一眼。后来,老盲人发现复明药方不过白纸一张,复明计划失败,他千方百计找到小盲人,对他说:“是我记错了,是一千二百根,师傅记错了,记住,是一千二百根!”老盲人知道,这一千二百根琴弦意味着什么。这意味着小盲人的生命。他们的生命就寄托在脆弱的琴弦上,这是否是一个玩笑!琴弦脆弱但有韧性,人的生命也应该如此吧!

  作者为老盲人和小盲人设计了一个人生的目标,可却又不让他们去实现。因为实现,等于破灭。老盲人找到药方,发现只是一张白纸的时候,才明白师傅的良苦用心。可破灭,终究还是破灭,它不可能回到从前,不可能再有以前生活的热情,他唯一能做的就是怎么让小盲人坚强地活下去。他应该做到了,因为小盲人相信了。这时,老盲人才真的是“生如夏花之灿烂,死如秋叶之静美”。

  在读史铁生之时,常会使我们想到加缪。加缪认为荒谬是人与世界之间联系的唯一纽带,荒谬是不可能被消除的,人只能带着裂痕生活。但是人必须超越荒谬,在荒谬的生活中获得意义。史铁生也是这样。他意识到人生的困境和残缺,却将它们看作获得生命意义的题中应有之义。如果没有孤独,爱就失去了意义;如果没有欲望的痛苦,就得不到实现欲望的欢乐;如果人永远不死,那么人就像波伏娃的名著《人皆有死》中那个死不了的福斯卡那样,变得乏味透顶。生命的残缺,人生的虚无状态,反而为人战胜自己,超越困境和证明存在的意义敞开了可能性空间。

  人的生存是荒谬的,没有任何理由,但在一个理想主义者看来,必须赋予它以意义,必须有东西证明它的意义。“只有人才把怎样活着看得比活着本身更要紧,只有人在顽固地追问并要求着生存的意义。”(《康复文本断想》)对生存意义的追问,是人文精神的骨髓所在,也是人区别与动物的主要标志。人必须选择一种东西作为生存意义的证明。史铁生选择的是写作。但是,写作以一种什么样的方式存在?若作为一种生存的目的,作为一种具体的,功利的目标,那么人就会被写作囚禁起来,就会失去生存的意义本身。而在史铁生看来,写作无非是一种生命的存在方式,一种意义的证明,“只是因为我活着,我才不得不写作。”(《我与地坛》)

  这又让我想起余华的《活着》。余华说:“活着就是为了活着。”这不是一种行尸走肉的混日子,而是一种生存哲学。余华深刻地认识到*人们生存的苦难,作为什么也反抗不了的最下层的劳苦大众,也许为了活着而活着是最明智的人生选择。史铁生和余华当然有很大的不同,史铁生认为人要把活着看得比活着本身更要紧。毕竟,史铁生是理想主义者,而余华是理性反叛者。但两人都在顽固地追问并要求着生存的意义。

  因为残缺,完美才得以显现。史铁生意识到:所有的人都有不同程度的残疾。人生而就有缺陷,问题,不可能完美。对于很多人的精神缺陷,身体缺陷又算得了什么呢?史铁生是理想主义者,因此他要用文学去弥补人们的精神缺陷。有的评论家把史铁生的创作分为两个阶段:1985年之前写的是残疾的人,之后写的是人的残疾,人的缺陷和问题。史铁生用自己的心灵营造了一个巨大而无垠的精神空间,让无数的人在此遨游,得到精神的洗涤和锤炼。

  在为自己找到活着的理由之后,史铁生在为别人寻找活着的理由。史铁生当然算得上是经历过绝境了,绝境从来是这样,要么把人彻底击垮,要么使人归于宁静。史铁生属于后者。我们在史铁生的作品中,往往看到生活的激情,也时时感受到他本人的一份宁静。所谓“宁静以致远”,史铁生并不是在呐喊,而是在剖析,在阐释,为了生活。

  “无所谓从哪儿来、到哪儿去,也无所谓谁是谁……”人生就是一条漫长的河流。你也可能会是老盲人。这时候你会怎么办?

《命若琴弦》读后感4

  初中时的自读课本里,第一篇课文便是史铁生的《秋天的怀念》,从那时起,我便知道了这名残疾作家,从《秋天的怀念》到《我和地坛》,再到《命若琴弦》,他将自己对生命的感悟都揉进了文字中,看似悲观,却又处处表现出对生命的达观和坦然。

  如果说《秋天的怀念》讲的是亲情,《我和地坛》讲的是差别和淡然,那么《命若琴弦》谈的便是目标。这目标,便是曾经鼓励老瞎子和他的师傅坚定的活下来,并即将同样鼓励小瞎子活下去的根根琴弦。

  目标之于人生,犹如灯塔之于航船。世界上充满了困难和欲望,这些都容易使人迷失方向,有的人,遇到困难之后变得自暴自弃,满身的消极情绪:“别跟我谈理想,戒了”。也有的人,尽管拥有物质上的财富,却终日沉湎于声色犬马之娱,以至于经常空虚的感叹“我穷得只剩下钱了”。

  文中的老瞎子和小瞎子,同样面临着困难和欲望的考验——天生失明使他们看不到蓝天白云,看不到绿色的长乙(椅)和曲折的油狼(游廊);爱情欲望的破灭也使小瞎子甚至失去了活下去的勇气。所幸,他们的生命中还有琴弦,这琴弦,给他们的生命带来了方向和希望。“记住,人的命就像这琴弦,拉紧了才能弹好,弹好了就够了。”老瞎子的师傅一语道破了人生真谛:有目标,生命才会有勇气、有意义;那些为目标而执着的去拼搏、奋斗的经历,便是快乐的本源,生命的意义。谈断琴弦本来只是老瞎子的目的,但是为这个目的而奋斗的几十年,却充分让他享受到生命的乐趣:他高超的琴艺使他有了谋生的手段,也给了他忘却失明的快感,使他能在众人的喝彩声中“全心沉到自己所说的书中去”。

  甚至当他最终梦想破碎,回想从前的时候,那些奔奔忙忙兴致勃勃的翻山、走路、弹琴,乃至心焦、忧虑都让他感觉“多么欢乐”!他的一辈子都被那虚设的目的拉紧,于是生活中叮叮当当才有了生气。重要的是从那绷紧的过程中得到了欢乐。于是,他把这快乐之源又传给了他的徒弟,不管琴弦的数量是1000根还是1200根,可以预想,小瞎子的一生,也将充满快乐和希望。

  作为一个健全人,我们理应对造物主充满感恩,理应比老瞎子活得更有生机和活力,但扪心自问,我们真能做到吗?有多少人,遇到困难便自暴自弃、不思进取;又有多少人,不去奋斗却整天抱怨社会对自己不公,终日垂头丧气;有多少人,沉溺于声色犬马之娱……我们找不到自己生命中的那根琴弦,而是任由抱怨、牢骚、勾心斗角成了我们生活的全部,比之文中的老瞎子,或是身患残疾的作者本人,身体健全的我们情何以堪!

  世界因差别而存在,有的人天生富贵,也有人天生贫穷;有的人天生健全,也有人天生孱弱,造物主的安排面前,抱怨和攀比毫无意义。但无论处境如何,对每一个人来说,生命的主动权都掌握在自己手里,每个人都可以拥有属于自己的琴弦。当你找到琴弦,并弹出动听乐曲的时候,你就找到了生命的真谛。

《命若琴弦》读后感5

  一个作家,首先他是人,一个完整的人,哪怕有身体的缺陷。

  作家对于读者,呈现于文字背后而见,清晰而又模糊。对于史铁生,我更多了一份猜想。阅读史铁生的作品,是阅读他本人。我再没见过第二个如此将自己融于作品的人。阅读他的作品,是在进行一项神圣的精神洗礼;而阅读他本人,那是在接受一个人间奇迹。史铁生,让我自觉不自觉地参与了他的理想世界。

  对于身残的史铁生,开始并没有志坚。曾经千方百计寻找自杀机会的史铁生,不会想到今天已获得如此多人的认可。之所以能活下去,是因为它为活着找到了充分的理由。他选择了写作,写作成了他的生存方式。可以说,他是被生活逼上文学道路的,可他却比比别人走得更远,因为人的残缺证明了神的完美。因为身残,他有了更多的思考机会;因为身残,他更多地关注人的精神;因为身残,他更懂得了人的生存境地;因为身残,他……所有这些,为他铸就了长远的文学道路,而且越走越远。

  读完史铁生的《命若琴弦》,我更加知道为自己找到生活的理由是多么重要。老瞎子的师傅在临终前告诉他有一张复明药方,但非要弹断一千根琴弦,否则就不灵。这张药方支撑着老瞎子走过了七十多个春夏秋冬,老瞎子唯一的人生目标就是将一千根琴弦弹断,以图看到世界一眼。后来,老瞎子发现复明药方不过白纸一张,复明计划失败,他千方百计找到小瞎子,对他说:“是我记错了,是一千二百根,师傅记错了,记住,是一千二百根!”老瞎子知道,这一千二百根琴弦意味着什么。这意味着小瞎子的生命。他们的生命就寄托在脆弱的琴弦上,这是否是一个玩笑!琴弦脆弱但有韧性,人的生命也应该如此吧!

  作者为老瞎子和小瞎子设计了一个人生的目标,可却又不让他们去实现。因为实现,等于破灭。老瞎子找到药方,发现只是一张白纸的时候,才明白师傅的良苦用心。可破灭,终究还是破灭,它不可能回到从前,不可能再有以前生活的热情,他唯一能做的就是怎么让小瞎子坚强地活下去。他应该做到了,因为小瞎子相信了。这时,老瞎子才真的是“生如夏花之灿烂,死如秋叶之静美”。

  在读史铁生之时,常会使我们想到加缪。加缪认为荒谬是人与世界之间联系的唯一纽带,荒谬是不可能被消除的,人只能带着裂痕生活。但是人必须超越荒谬,在荒谬的生活中获得意义。史铁生也是这样。他意识到人生的困境和残缺,却将它们看作获得生命意义的题中应有之义。如果没有孤独,爱就失去了意义;如果没有欲望的痛苦,就得不到实现欲望的欢乐;如果人永远不死,那么人就像波伏娃的名著《人皆有死》中那个死不了的福斯卡那样,变得乏味透顶。生命的残缺,人生的虚无状态,反而为人战胜自己,超越困境和证明存在的意义敞开了可能性空间。

  人的生存是荒谬的,没有任何理由,但在一个理想主义者看来,必须赋予它以意义,必须有东西证明它的意义。“只有人才把怎样活着看得比活着本身更要紧,只有人在顽固地追问并要求着生存的意义。”(《康复文本断想》)对生存意义的追问,是人文精神的骨髓所在,也是人区别与动物的主要标志。人必须选择一种东西作为生存意义的证明。史铁生选择的是写作。但是,写作以一种什么样的方式存在?若作为一种生存的目的,作为一种具体的,功利的目标,那么人就会被写作囚禁起来,就会失去生存的意义本身。而在史铁生看来,写作无非是一种生命的存在方式,一种意义的证明,“只是因为我活着,我才不得不写作。”(《我与地坛》)

  这又让我想起余华的《活着》。余华说:“活着就是为了活着。”这不是一种行尸走肉的混日子,而是一种生存哲学。余华深刻地认识到*人们生存的苦难,作为什么也反抗不了的最下层的劳苦大众,也许为了活着而活着是最明智的人生选择。史铁生和余华当然有很大的不同,史铁生认为人要把活着看得比活着本身更要紧。毕竟,史铁生是理想主义者,而余华是理性反叛者。但两人都在顽固地追问并要求着生存的意义。

  因为残缺,完美才得以显现。史铁生意识到:所有的人都有不同程度的残疾。人生而就有缺陷,问题,不可能完美。对于很多人的精神缺陷,身体缺陷又算得了什么呢?史铁生是理想主义者,因此他要用文学去弥补人们的精神缺陷。有的评论家把史铁生的创作分为两个阶段:1985年之前写的是残疾的人,之后写的是人的残疾,人的缺陷和问题。史铁生用自己的心灵营造了一个巨大而无垠的精神空间,让无数的人在此遨游,得到精神的洗涤和锤炼。

  在为自己找到活着的理由之后,史铁生在为别人寻找活着的理由。史铁生当然算得上是经历过绝境了,绝境从来是这样,要么把人彻底击垮,要么使人归于宁静。史铁生属于后者。我们在史铁生的作品中,往往看到生活的激情,也时时感受到他本人的一份宁静。所谓“宁静以致远”,史铁生并不是在呐喊,而是在剖析,在阐释,为了生活。

  “无所谓从哪儿来、到哪儿去,也无所谓谁是谁……”人生就是一条漫长的河流。你也可能会是老瞎子。这时候你会怎么办?

《命若琴弦》读后感6

  小说的开头这样写道:莽莽苍苍的群山之中走着两个瞎子,一老一少,一前一后,两顶发了黑的草帽起伏躜动,匆匆忙忙,像是随着一条不安静的河水在漂流。无所谓从哪里来,也无所谓到哪里去,每人带一把三弦琴,说书为生。

  那怀了一生的期望的老瞎子,只为师傅留下的那张在琴里的药方,为了能够看一眼这个明亮的世界,他坚忍地漂泊了一生,虽然中间有过迷茫,琴声烦躁不安,像是年年旷野里的风雨,像是日夜山谷中的溪流,像是奔奔忙忙不知所归的脚步声。但是,他仍然坚持着弹断了一千根琴弦,但是,最后,他发现,这张药方是张白纸的时候,终于懂了什么是命,为什么师傅说“咱们的命就在这琴弦上”。老瞎子的心弦断了,他不想再动弹,吸引着他活下去,走下去的东西骤然消失干净,就像一根不能拉紧的弦,再难弹出赏心悦目的曲子。他的心弦断了,身体里的一切都在熄灭。

  而小瞎子,心爱的姑娘嫁人,爱情的火焰也瞬间熄灭。他的心里也痛不欲生,为情所伤,问老瞎子:“干嘛咱们是瞎子!”“就因为咱们是瞎子。”师徒的简短话语掺揉了多少心酸与无奈。对于他们是瞎子的事实,他们能做的就是接受它。不能改变,也没法改变,身理上的缺陷为他们带来多少不便,甚至爱情都不能像普通人一样。

  其实,人生就是如此。在人的一生之中,掺揉了许许多多的无奈与痛苦,在人力无法改变的时候,我们如何坚强的走下去呢?人活着,就要有目标,有希望,有信念,有前行的动力。当全世界都误会你的时候,你仍然可以一步步的走下去。不管对这个世界有多失望,你仍然可以笑着拍拍自己的脸,对自己说声,坚持下去!人可以在物质生活上追求不用太刻意,可是,精神世界一定要丰富多彩,一定要强大,要有自己的精神支柱。给自己一个可以一直坚持走下去的理由。不怕天不怕地不怕死,可是,就怕一个人没有目标,没有追求,没有活下去的动力。这样的人活着有何意义?必须找到支撑我们走下去的动力,也就是如何将心弦绷紧,因为只有弹唱出热情、充满活力的心曲,才能使我们即使在无奈与痛苦的时期也能活出自己的精彩。

  也许有人说,虚设的目的又有什么意义呢?也许我们一辈子也不可能实现,到头来也是一场空,也许只能像老瞎子那样伤心与失望。是的,当老瞎子发现那治盲药方原来只是一张白纸的时候,把他那五十年来绷得紧紧的心弦一下子震断了。可是,这就意味着他的这一生就没有意义了吗?不是的,虽然他最终也不能睁开眼看一眼这个彩色的世界,但是他的生命也不是没有意义的。当他穿梭于大山为村民们说书的时候,不仅“给寂寞的山村带来了欢乐”,同时“这也是老瞎子最知足的一刻,身上的疲劳和心里的孤寂全忘却”。确实,正是“他的一辈子都被那虚设的目的拉紧,于是生活中叮叮当当才有了生气”。“重要的是从那绷紧的过程中得到欢乐”。当我们站在生死边缘的时候,回想这一生,也许你们会认为“生不带来,死不带去”,劳碌一生不知为何。但是你们能知道你们曾经体会过什么,得到了什么,也许是痛苦,也许是欢乐,是感动,是温暖,能知道你们能为在世的人们留下了什么,也许是你的音容笑貌,也许是你的帮助、撒下的温暖,那就已经足够了。“弹好了就够了”……

  其实瞎子的瞎与各人自身的弱点是多么的相似啊!每个人都有自己的缺点与无奈,重点在于你是怎么对待它,怎么使你的不幸在心弦奏出的乐曲中淡化。在瞎子黑暗的世界里充满了未知,但也充满了幻想。我们刚出生的时候,不也是一无所知的吗?那我们是怎样在我们人生的白纸上描绘出自己的世界的呢?“其实人人都是根据自己的所知猜测着无穷的未知,以自己的感情勾画出世界。每个人的`世界就都不同”。听过这样一句话,其实人生就是一个圆,从起点出发,最终还是回到原点。当你一出生,你的圆就开始画了;也许有的人画的圆很大,也许有的人画的圆很小,但这并不是重点,重点是在这个过程中你到底圈住了什么,这也是个人独特的地方。

  小说的开头“莽莽苍苍的群山之中走着两个瞎子,一老一小,一前一后,两顶发了黑的草帽起伏躜动,匆匆忙忙,像是随着一条不安静的河水在漂流。无所谓从哪儿来,也无所谓到哪儿去,每人带一把三弦琴,说书为生。”和小说的结尾“莽莽苍苍的群山之中走着两个瞎子,一老一小,一前一后,两顶发了黑的草帽起伏躜动,匆匆忙忙,像是随着一条不安静的河水在漂流。无所谓从哪儿来、到哪儿去,也无所谓谁是谁……”,前后照应,使小说弥漫着一种宿命的味道,也不禁使人深思:人生也许就是一个圆,就是这样周而复始的接受命运的拷问。穿透力极强,哲理性与思考性也在字里行间中不知不觉地浮现。

  人生,真是一幕大戏,曲曲流传,唱的不过是同一曲,同一幕,人生的精彩,人生的奋斗,人生的跌宕起伏,是谁比谁更执着?谁比谁更不开悟?不过是有些人勇于承担,有些人善于逃避。承担,总有承担的原因,逃避,总有逃避的理由,不管怎样,人总要给自己目标和期待。

  人的命就像这琴弦,拉紧了才能弹好,弹好了也就够了……

《命若琴弦》读后感7

  记住,人的命就像这琴弦,拉紧了才能弹好,弹好了就够了。

  ——题记

  “莽莽苍苍的群山之中走着两个瞎子,一老一少,一前一后,两顶发了黑的草帽起伏攒动,匆匆忙忙,像是随着一条不安静的河水在漂流。无所谓从哪儿来,也无所谓到哪儿去,每人带一把三弦琴,说书为生。”

  故事于此开始。

  老盲人琴师当年跟随师父学艺时,总是问师父:我要怎么样才能看见世界?我还能复明吗?师父告诉他,当然,你的琴槽里就藏着让眼睛复明的药方。你要每天认真弹琴,时间长了,琴弦用旧了就会断,断到第一千根琴弦时,就可以从琴槽里拿出药方,也就可以看见世界了。

  抱着这个信念,盲琴师每天刻苦练琴。日复一日,年复一年,琴弦一根根被他弹断,琴艺也越来越精湛。他将内心的寂寥悲苦和对光明世界的所有想象,都倾注在琴弦之上。

  岁月流逝,沧海桑田,盲琴师已经在光阴里熬得像当年的师父般苍老,终于铿然一声,弹断了第一千根琴弦。他急切地在琴槽里摸出那张药方,让别人念给自己听,心中充满了对奇迹的憧憬。

  看到这张纸的人都缄默不语,他们不忍心告诉他——那只是一张白纸。

  命若琴弦。当第一千根琴弦弹断时,一生的辛苦仿佛都走到了尾声,而生命也在弹断的一千根琴弦中获得了最真实的意义。

  文字中一次次出现老瞎子“骨头一样白色的眼珠对着苍天,谁也不知他在那‘看’见什么。”回忆中是他那些一根一根弹断的琴弦,盼了多少年了,五十年。五十年中,翻了多少座山,走了多少里路。挨了多少回晒,挨了多少回冻,心里受了多少委屈。他一晚上一晚上地弹,心里总记着,得真正是一根一根尽心地弹断了才成。

  这值得吗?

  他内心最深处的一句“我非要最后看一眼不可”始终让他的弦,绷得紧紧的。绷紧所有的,也是唯一的希望。于是,他相信一切都是值得的。一辈子的辛苦是值得的。能看一回,好好看一回,怎么都是值得的。

  他知道“咱们的命就在这几根琴弦上。”

  当他沉到自己琴声里的时候,当众人喊着要听他弹弦的时候,便是老瞎子最知足的一刻,身上的疲劳和心里的孤静全忘却的时候。人们听得出他心里的世界,“轻轻漫漫的,飘飘洒洒的,疯癫狂放的;那里头有天上的日月,有地上的生灵。”

  这是老瞎子一辈子的骄傲。这样的骄傲足以让他撇下一生中或锐或钝的痛,足以让他放弃形形色色的想象希冀,足以让他镇定坦荡地抛开与天底下那么多好东西的关系,也足以让他毫不质疑地训上身边的小瞎子一句:“就因为咱们是瞎子。可咱们不是叫花子,咱们有手艺。”

  这样的骄傲让我们相信,他拥有“生”的意义和欢乐,拥有悲天悯人的情怀和气度,拥有生命的厚重质地和底色。

  当所有的苦难和质疑,在倏然听见最后一根琴弦弹断的一刻,一切都完成了。肃穆地打开琴槽,当知道用一千根琴弦做药引,用一生虔诚忠于的信念,用一辈子的时光付出换做的药方仅仅是一张白纸时,老瞎子骤然觉得身体里的一切都熄灭了。

  现在发现那目的原来是空的。

  他突然想起师父的话:记住,人的命就像这琴弦,拉紧了才能弹好,弹好了就够了。

  目的本来没有。不错,他的一辈子都被那虚设的目的拉紧,于是生活中叮叮当当才有了生气。重要的是从那绷紧的过程中得到欢乐。

  老瞎子告诉小瞎子,“记住,得弹断一千二百根,我没弹够,我记成了一千。”他只是想,目的虽是虚设,可非要有不行,不然琴弦怎么拉紧,拉不紧就弹不响。永远扯紧欢跳的琴弦,不必去看那无字的白纸……

  故事又回到开始:

  莽莽苍苍的群山之中走着两个瞎子……像是随着一条不安静的河水在漂流。无所谓从哪儿来、到哪儿去,也无所谓谁是谁……

  我想,生命的本质就是不会留下痕迹,生活就是要在不着痕迹和失去意义中不断建构。

  从此,“生是过客,跋涉虚无之境”,逐渐清晰。

  相信,它始终在终点等待你,只为见证你的自足。

《命若琴弦》读后感8

  读了现代作家史铁生的作品集《命若琴弦》,它讲的是七十岁的老瞎子带着十七岁的小瞎子走乡穿寨,跋山涉水,不辞辛苦地说书卖唱,三弦琴上的琴弦断了一个又一根。原来五十年前,老瞎子的师傅说过:只有弹过的琴弦到了一千根,用它们做药引子,那个让眼复明的药方才管用。老瞎子抱着“要看看世界到底是个什么样子”的.信念,弹亲卖艺为生,不知不觉终于凑够一千根了,他兴冲冲地照方拿药,可是谁都说他拿的是一张白纸。他惊呆了!在药铺前的台阶上坐了几天几夜,想起了师傅临终时说的话:“记住,人的命就像这琴弦,拉紧了才能弹好,弹好了就够了。”老瞎子忽然想起了他的徒弟,他知道自己死期将至,可那孩子在等他回去。

  原来当他们经过一个小山村时,小瞎子情窦初开,喜欢上一个姑娘,老瞎子劝他不要想得太好,因为他比谁“看”得都清楚。果然,老瞎子赶回时,正是小瞎子痛不欲生之时,因为来他心爱的姑娘已经嫁人了。等到小瞎子缓过劲来,问老瞎子:“我们为什么是瞎子呢?我也要看看世界的模样。”老瞎子说:“要想复明,必须弹断一千二百根琴弦,然后用药才有效。我记错了,所以眼睛没法治了,你还小,一定好好弹下去。”于是,他们又像往常一样走街串巷了。

  作家对于读者,呈现于文字背后而见,清晰而又模糊。对于史铁生,我更多了一份猜想。

《命若琴弦》读后感9

  命若琴弦,很淡雅的四个字,却绘出不同的生命。

  对生命的猜想,对宇宙的好奇与探索,对美的描绘,从古至今,精神这两个字引导人们的灵魂,去追逐!哪怕渡过忘川和三途河,也无法忘记!

  命,是生命?还是命运?

  琴弦,琴上赖以发声的弦线。

  首先这四个字,是对有生命是物提出的,这里特指人。

  人,有了生命才会有命运

  不同的生命,谱上不同的命运!

  命若琴弦,把我们的生命染上浪漫的色彩,每个不同的生命,因为琴弦而弹奏不同的生活,不同的个人经历,不同的喜怒哀乐

  因为,我们的生命有了琴弦,才多姿多彩,不是单调的黑白!

  生命,是很脆弱的。

  对琴弦,太过用力,它会断掉!对琴弦,太过轻拂,它不会发音,连嘶哑的声音都没有。我们在生活过程中也是,只有张有弛,恰到好处,我们的生命才会充实自然,我们的命运才会锦瑟合音!

  明确自己应该做什么,什么时候该做,什么时候不该做,人生才会有规划,不至于糊涂,浑浑噩噩。

  命若琴弦,生命是一首优美的流音。不管我们经历过多少痛苦,磨难或是不幸,我们都应该感谢命运,感谢生命,柳岸花又明!感谢那些苦难和痛苦,它让我们学会成长,学会关爱,学会活着

  命若琴弦,生命是一首婉转多情的曲谱。有开始的"*淡真切,缓缓的流动我们的生命,有中间的波折曲回,激荡我们的命运,有结束后的回想与深思,慢慢的流出我们的生命,刻进我们的骨骼!

  命若琴弦,生命只是一具躯体,活着就不要惧怕死亡,我们本从无中来,又何惧无中去,灵魂给了生命有精神的思考,有了灵魂,我们才能拨动我们生命中的那根琴弦!

  活着

  我感谢生命!

  死去

  我祭奠生命!

  因为活过,哪怕命若琴弦,时间也不会让生命褪色!

《命若琴弦》读后感10

  小说的开头这样写道:莽莽苍苍的群山之中走着两个瞎子,一老一少,一前一后,两顶发了黑的草帽起伏躜动,匆匆忙忙,像是随着一条不安静的河水在漂流。无所谓从哪里来,也无所谓到哪里去,每人带一把三弦琴,说书为生。

  那怀了一生的期望的老瞎子,只为师傅留下的那张在琴里的药方,为了能够看一眼这个明亮的世界,他坚忍地漂泊了一生,虽然中间有过迷茫,琴声烦躁不安,像是年年旷野里的风雨,像是日夜山谷中的溪流,像是奔奔忙忙不知所归的脚步声。但是,他仍然坚持着弹断了一千根琴弦,但是,最后,他发现,这张药方是张白纸的时候,终于懂了什么是命,为什么师傅说“咱们的命就在这琴弦上”。老瞎子的心弦断了,他不想再动弹,吸引着他活下去,走下去的东西骤然消失干净,就像一根不能拉紧的弦,再难弹出赏心悦目的曲子。他的心弦断了,身体里的一切都在熄灭。

  而小瞎子,心爱的姑娘嫁人,爱情的火焰也瞬间熄灭。他的心里也痛不欲生,为情所伤,问老瞎子:“干嘛咱们是瞎子!”“就因为咱们是瞎子。”师徒的简短话语掺揉了多少心酸与无奈。对于他们是瞎子的事实,他们能做的就是接受它。不能改变,也没法改变,身理上的缺陷为他们带来多少不便,甚至爱情都不能像普通人一样。

  其实,人生就是如此。在人的一生之中,掺揉了许许多多的无奈与痛苦,在人力无法改变的时候,我们如何坚强的走下去呢?人活着,就要有目标,有希望,有信念,有前行的动力。当全世界都误会你的时候,你仍然可以一步步的走下去。不管对这个世界有多失望,你仍然可以笑着拍拍自己的脸,对自己说声,坚持下去!!!人可以在物质生活上追求不用太刻意,可是,精神世界一定要丰富多彩,一定要强大,要有自己的精神支柱。给自己一个可以一直坚持走下去的理由。不怕天不怕地不怕死,可是,就怕一个人没有目标,没有追求,没有活下去的动力。这样的人活着有何意义?必须找到支撑我们走下去的动力,也就是如何将心弦绷紧,因为只有弹唱出热情、充满活力的心曲,才能使我们即使在无奈与痛苦的时期也能活出自己的精彩。

  也许有人说,虚设的目的又有什么意义呢?也许我们一辈子也不可能实现,到头来也是一场空,也许只能像老瞎子那样伤心与失望。是的,当老瞎子发现那治盲药方原来只是一张白纸的时候,把他那五十年来绷得紧紧的心弦一下子震断了。可是,这就意味着他的这一生就没有意义了吗?不是的,虽然他最终也不能睁开眼看一眼这个彩色的世界,但是他的生命也不是没有意义的。当他穿梭于大山为村民们说书的时候,不仅“给寂寞的山村带来了欢乐”,同时“这也是老瞎子最知足的一刻,身上的疲劳和心里的孤寂全忘却”。确实,正是“他的一辈子都被那虚设的目的拉紧,于是生活中叮叮当当才有了生气”。“重要的是从那绷紧的过程中得到欢乐”。当我们站在生死边缘的时候,回想这一生,也许你们会认为“生不带来,死不带去”,劳碌一生不知为何。但是你们能知道你们曾经体会过什么,得到了什么,也许是痛苦,也许是欢乐,是感动,是温暖,能知道你们能为在世的人们留下了什么,也许是你的音容笑貌,也许是你的帮助、撒下的温暖,那就已经足够了。“弹好了就够了”……

  其实瞎子的瞎与各人自身的弱点是多么的相似啊!每个人都有自己的缺点与无奈,重点在于你是怎么对待它,怎么使你的不幸在心弦奏出的乐曲中淡化。在瞎子黑暗的世界里充满了未知,但也充满了幻想。我们刚出生的时候,不也是一无所知的吗?那我们是怎样在我们人生的白纸上描绘出自己的世界的呢?“其实人人都是根据自己的所知猜测着无穷的未知,以自己的感情勾画出世界。每个人的世界就都不同”。听过这样一句话,其实人生就是一个圆,从起点出发,最终还是回到原点。当你一出生,你的圆就开始画了;也许有的人画的圆很大,也许有的人画的圆很小,但这并不是重点,重点是在这个过程中你到底圈住了什么,这也是个人独特的地方。

  小说的开头“莽莽苍苍的群山之中走着两个瞎子,一老一小,一前一后,两顶发了黑的草帽起伏躜动,匆匆忙忙,像是随着一条不安静的河水在漂流。无所谓从哪儿来,也无所谓到哪儿去,每人带一把三弦琴,说书为生。”和小说的结尾“莽莽苍苍的群山之中走着两个瞎子,一老一小,一前一后,两顶发了黑的草帽起伏躜动,匆匆忙忙,像是随着一条不安静的河水在漂流。无所谓从哪儿来、到哪儿去,也无所谓谁是谁……”,前后照应,使小说弥漫着一种宿命的味道,也不禁使人深思:人生也许就是一个圆,就是这样周而复始的接受命运的拷问。穿透力极强,哲理性与思考性也在字里行间中不知不觉地浮现。

  人生,真是一幕大戏,曲曲流传,唱的不过是同一曲,同一幕,人生的精彩,人生的奋斗,人生的跌宕起伏,是谁比谁更执着?谁比谁更不开悟?不过是有些人勇于承担,有些人善于逃避。承担,总有承担的原因,逃避,总有逃避的理由,不管怎样,人总要给自己目标和期待。

  人的命就像这琴弦,拉紧了才能弹好,弹好了也就够了……


《男生都是挨整的命》读后感优秀3篇(扩展5)

——《蓝熊船长的半命》读后感3篇

《蓝熊船长的半命》读后感1

  寒假里,有幸读了《蓝熊船长的13条半命》这本书。一开始看是受它的书名吸引,后来又沉醉在它的故事情节中,欲罢不能。

  这本书的作者是德国作家瓦尔特·莫尔斯,书中以幽默、奇异的故事情节来体现作者当时的思维。

  蓝熊是故事里的主人公。它是一个没有父母亲的小熊,这个名字是海里的波浪给它取的,波浪不仅给它取了名字,还教会了它说话。后来,蓝熊结识了一个名叫麦克的救命恐龙,它每次救人都在最后一秒救。麦克救了蓝熊的命,所以蓝熊决定和它一起去救人。它们在救人的路途中,遇到了许多艰难险阻,也结识了很多朋友。最后,蓝熊当上了船长,找到了自己父母亲的兄弟姐妹们,在大树林的边缘盖了房子和学校,以便可以舒舒服服地生活……

  读了这本书,让我看到了一个勇敢、机智的蓝熊。它靠自己的努力去克服各种困难,渡过各种难关,改变了自己的命运。

  生命太宝贵,不能任凭命运支配。要用自己的努力去改变命运!我们*时在学习和生活中也要向蓝熊学习,遇到难题和困难要凭借自己的努力去克服,这样才能取得成功!

《蓝熊船长的半命》读后感2

  这是一本有意思又神奇的书。初读,只觉得这是一本幼稚的书,与我初中生的年龄有点格格不入。但每再读一遍,都能有更多感受,发现更多哲理。这是一本值得重复阅读、不断揣摩的书,在有趣的欣赏体验中,体会明白更多。

  这本书中提到的蓝熊船长的十三条半命,实际每一条命都代表着他一次死里逃生。在美食岛中,蓝熊竭力描述着他所遇到的所有神奇的美食,美食岛如同天堂一般,令他异常陶醉。最终,他发现自己被喂成了肥猪。在美食岛反过来将要吃掉他时,幸好恐龙麦克救了他。这是一个典型的教育故事,在具体而又精彩的描绘下自然散发着"不可白吃,不要贪婪"的道理。每次都在最后一秒救人的恐龙麦克不仅代表善良与奉献,同时也教育那些对生命不负责任疯狂任性的愚蠢人类,让人在最后一秒认识到生命的可贵,

  伴随着蓝熊船长的探险,我们和他一道经历了更多,也懂得了更多。在黑暗山的迷宫中,我们见识了黑山虫的坚韧和顽强。在大森林的逃亡中,我们懂得了要认清现实,远离迷惑,不能鲁莽的道理。同样,我们也会为在甜戈壁那没有主见、行为空虚的根泊耳人感叹。对于企图控制他人思想,没有人性与灵魂的查莫名我和蓝熊船长同样表达最彻底的厌恶。

  我对坑道鬼充满兴趣,虽然蓝熊的老师形容他们是最令人厌恶的"生灵,因为他们以声名狼藉为荣,也就是坑道鬼这个角色,令蓝熊船长深深感受到了丑恶的存在。但坑道鬼自己却总是说"永远不要相信一个坑道鬼",这令我对他却有不同的看法。他很真实,对自己的描述坦诚,而对他人的欺骗与行恶完全基于这句话之上。行恶是这个物种存在于世界的一种"规则",也许作者塑造这个形象,()是为了批判那些虚伪的行善者。

  这本书采取纯童话的描述,在具体的故事中,使每个复杂的形象逐渐鲜明,故事情节如同磁石,紧紧吸引我们,深陷每一个情境,去寻找现实的影子,去感悟更多。整个故事完全基于幻想,世界的运转规律都进行了颠覆,万物都脱离了原先模样。但作者大胆又细腻的想象使得一切又感觉如此真实,毕竟,世界最本质的法则不会变。

  这的确是一本让人不断滋生更多感悟的很有趣的童话书。

《蓝熊船长的半命》读后感3

  最近,我读了一本十分有趣的书——《蓝熊船长的十三条半命》。

  蓝熊?这世上只有棕色、黑色的熊,哪里来的蓝熊?相信看到“蓝熊”这个词的时候,你肯定会认为自己的眼睛不好使了。可事实就是这样的。那么,这个故事的主人公自然就是蓝熊咯。现在我代替蓝熊来介绍一下自己:我不知道自己是从哪里来的,只记得,当我睁开双眼时,我就在一个小核桃壳中漂洋过海。我想你应该能想象我那时有多小吧。嗯,对,大概比一个核桃壳还要小。我嘛,和你们人类不一样,我有二十六条命,惊人吧?不过在此,我只会说我的前十三条半命,因为我可是和你们一样,也有隐私的哟。

  介绍完了蓝熊,我想大家都知道蓝熊的身世了吧。那么,我们的故事现在才正式开始。在它那惊险的旅途中,它遇到了侏儒海盗、船怪、救生龙……甚至还来到了美食岛……听到美食岛,我想,不少贪吃的同学们就垂涎欲滴了吧?既然你们这么想听,那我就告诉你们蓝熊的经历吧,不过这个经历可不好玩儿的哦,这个经历甚至威胁到了蓝熊的生命。

  现在,让我们再次把目光转向蓝熊。

  “我来到了这座岛上。现在,这座岛是我的啦!我是它的发现人!接着,我开始巡视我的‘小天地’。由于太累了,我睡在了大树下。当我醒来时,被一颗果子砸到了。我舔了舔它,哇!我惊奇地发现,这果子竟是巧克力味的!接着,我到河里游了一会儿泳。你猜怎么着?这河水竟是牛奶!我从树上拉下了一根柳条,我想,你该知道,唔……它是意大利面!我就借此大好时光,美美地饱餐了一顿!这样的两年快乐地过去了……直到有一天……正如你所想,我现在胖得像个球。突然,我掉到了一个巨大的嘴里!由于太胖,所以我行动缓慢,差点儿陷入那无底深渊。原来,这是一个巨大的水生植物的嘴,而这座岛,正是它的头!它用诱人的美食把我吸引来,再借时间吞下我!好在救生龙救了我,要不然,我现在还不在这儿呢。”

  看来,不能因为一个事物的外表而被吸引,真正要看的,是它的心到底是善良还是邪恶的。


《男生都是挨整的命》读后感优秀3篇(扩展6)

——《世间所有相遇都是久别重逢》读后感3篇

《世间所有相遇都是久别重逢》读后感1

  “那一世,你为古刹,我为青灯;那一世,你为落花,我为绣女;那一世,你为清石,我为月牙;那一世,你为强人,我为骏马。”这样的文字直击心底。红尘滚滚,俗世缭绕,这世间所有相遇都是久别重逢。

  白落梅,这位沉溺于文字世界的隐世才女,以禅意写红尘,以佛法道人生,化云水禅心,入人间烟火。红尘,何谓红尘?佛说五蕴皆空,可这红尘却总被诸多缘分填满。佛入红尘,红尘便是道场。

  纷纷扰扰,这世间的纷扰太多,以至于我们身在这浊世,看不清方向,更看不清自己。所谓缘分,也不过是一转身,一回眸的事儿。而若再次转身,或许就会弄丢彼此,找不到那曾经的清濛。人与人的缘分真浅,浅到一个转身。佛说,缘深则聚,缘浅则分,万法随缘,不求则不苦。近段时间,正是毕业季,处处洋溢着分离的悲伤,栀子花时节,总是缠绕着淡淡忧伤。看着学长学姐奔着未来而去,那份感动与不舍藏匿在心中。聚会、喝酒、感伤、谈人生谈理想……所有一切的疯狂都是为了纪念这曾经的疯狂。此刻读白落梅的文字,恰恰应景,这世间所有的相遇都是久别重逢。朋友是什么?两个陌生人就恰恰遇着,也恰恰对彼此的口味,更恰恰在一起经历风雨。我始终相信,分别是为下一次相遇做准备,是为久别重逢做着准备。当年苏轼在庐山脚下的西林寺墙壁上,题下了千古名句:“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”千姿万态的庐山风景,只在一首简单的诗中,便得到至美的表达。寂寞时可以开花,错过了可以重来,黯淡后可以惊艳。所以苏轼一生经历宦海浮沉,多次遭贬,却依旧能够做到明净豁达。忽然间亦明白苏轼与王朝云的`情缘,相逢刹那,离别刹那,在尘世中栖息,无须把一切都看得真切。白落梅用禅意的句子写着人生,从名人的人生我们感悟自己的人生。

  这样的文字,这样的女子,只有在她笔下,我才知道,原来人生也可如此这般行云流水。


《男生都是挨整的命》读后感优秀3篇(扩展7)

——《男生贾里》的读后感3篇

《男生贾里》的读后感1

  你知道贾里吗?他不是“快男”选手,也不是“好男儿”,他是著名儿童作家——秦文君的长篇小说《男生贾里》中的主人公。

  《男生贾里》,一听这个书名大家就知道这本书讲的是一个叫贾里的男生的故事。在这本书里有很多的人物,有可爱的"马大哈——鲁智胜、有胆小的天才——陈应达,还有贾里的妹妹——贾梅。这些人中,我最喜欢的还是主人公——贾里。

  贾里可不是个**常常的人物,他聪颖机智,热情侠义。但也很调皮,他经常和他的伙伴们做出点令人意想不到的举动,干出点令人刮目相看的事情。

  贾里在班级里名声不怎么好,女生们都传他善于恶作剧。闲着没事时,他就给同学起外号,班里有个叫做“洪裳”的女生,因为很胖,贾里就偷偷叫她“卡门”。别人听了都觉得蛮好,像个外国名字,挺好听。但贾里的意思:因为很胖,在走过门时会被卡住。惹得洪裳伤心地大哭了一场。你看这个贾里多调皮。

  别以为贾里只会这种恶作剧,关键时刻他还是很勇敢的。一次在公园里春游,忽然听见一个女人的呼叫:“快停下!快停下……喂,快抓住他!”然后就见一个男青年拿着一个红提包在前面跑,一个年轻妇女在后面边跑边追,贾里二话没说,奋不顾身地冲上去,将男青年死命抱住……虽然事后搞清楚是一场误会,可贾里的表现是不是够英雄?

  虽然贾里有许多小毛病,但他仍是一个诚实、勇敢、聪明、幽默、知错就改的人。他就像我的同学,让我感到可亲、可爱、可信,读着这本书就感到写的就是自己的学校生活,有时读完后真搞不清楚,哪些书书上的事,哪些是我自己经历过的事,在这我要真诚地向作者说声:“谢谢!谢谢她这么关心孩子;谢谢她为我们写了这么精彩的小说。”

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