阅读《乌塔》读后感,菁选3篇

阅读《乌塔》读后感1　　那天，我们学习了《乌塔》这篇课文后，我受益匪浅，《乌塔》这篇课文主要写乌塔是“我”在罗马认识的，她独自一人去游欧洲，自已挣了一半的钱，爸爸又出了另一半。她这种独立自主的精神值下面是小编为大家整理的阅读《乌塔》读后感,菁选3篇,供大家参考。

阅读《乌塔》读后感1

　　那天，我们学习了《乌塔》这篇课文后，我受益匪浅，《乌塔》这篇课文主要写乌塔是“我”在罗马认识的，她独自一人去游欧洲，自已挣了一半的钱，爸爸又出了另一半。她这种独立自主的精神值得我们去学习，去领悟。

　　当我读到“说话间，她已经穿好了黑T恤和牛仔裤、白球鞋，从柜子里取出一大瓶矿泉水装进背包。她告诉我“你要到超级市场去买。”的时候，我就看见了一位热情、活泼，生活经验很丰富的小女孩。要是换作我，决不会与她一样，与别人交往，生怕别人会“吃了我”这种感觉。

　　我继续往下读：“哟，这么长的路程，我有点惊讶……不到400马克。”我又看见一位勇敢、有恒心，有毅力的小女孩，我决对还没有去欧洲就会紧张的要命，何况我们*小孩从来都是娇生惯养，一个人去的话，自己不怕，可爸爸妈妈又不放心，所以只有在家长的陪同下外出旅游的，是吧！

　　乌塔这个人很好，她生存能力强，而且十分孝顺家人，关心家人，有责任感，乌塔在我的印象中记忆犹新，我还要再读一遍！

阅读《乌塔》读后感2

　　我学了《乌塔》一文以后，深有感触，我首先来谈一谈这篇课文的内容。

　　这篇课文讲述了一位名叫乌塔的小女孩和一位青年叙述自己独自游历欧洲的事情。那么，我们就要查找一下有关的段落。

　　课文在五、六段中叙述了乌塔在欧洲去了的国家以及作者听完乌塔的讲述后惊讶的话语。而第七段则叙述了乌塔在旅游前做的周密的计划和准备：她计划好了旅游路线，及时和家里保持联系，还了解当地情况。并且，旅费是她自己用了三年时间挣来的，她的这一点是值得我们学习，它对我们来说意义非凡。

　　我很佩服乌塔这种胆量，和她周密的计划和准备，但她未免有些冒失了，毕竟她才是个14岁的青年人。不过，我还是很向往独自旅游，这样既轻松了，也锻炼了自理能力。不过，*的家长还是不会放手孩子的。第一：*不是一个开化的国家，人不是很开放。第二：*的孩子遇到突发事件处理能力不是很强，务必需要家长陪同。第三：*的孩子总是乱打乱闹，容易出危险，家长不放心。第四：家长越惯着孩子，孩子的自理能力就越差。就因为这几点，家长才不让我们独自出远门。

　　作为小学生，我们要让父母放心，让老师放心，做一个听话的好孩子。

阅读《乌塔》读后感3

　　“能自立，才能学会自强。”有人说过这样的名人名言，在课堂中学了《乌塔》这篇课文，我才对这句名人名言有了更深的了解。

　　有一个人，名叫乌塔，她要环游许多地方，比如：米兰，意大利，澳洲……她的故事深深地感动了我，因为她自己学会了自立自强。乌塔只有十四岁，可是她的父母却学会了放手，让她环游世界，是因为她有良好的保护意识和非常强的自立能力，同时，外国的家长给予孩子的信任，关怀，鼓励，他们相信自己的孩子靠自己，获得了非常大的成功，信任不是宠爱，当自己遇到困难时，不代替自己办，而是利用这个机会，好好地锻炼我们，懂得依靠自己，相信自己。

　　看看我们的父母，把我们像小公主，小皇帝一样对待，含在嘴里化，捧在手里吹，而我们自己也一样，事事依赖父母，记得有一次，我要泡脚，去倒洗脚水，拿起热水壶往盆里到，妈妈跑过来，大声叫道：“别到，万一倒到你脚上怎么办？我来！我来吧！”妈妈一个箭步跑来给我倒上。还有，我上次在一份报纸上看到了，有一个大学生，什么都不做，都是父母帮他做的，上学了，洗校服，打扫卫生，洗碗，做饭……家里所有的.事情全包了，那个大学生就吃饭，写作业，睡觉而已，每次周六，周日都有一大堆脏衣服让父母洗呢！

　　试想：连自己都不能照顾自己，怎样才能生存呢？

　　对比乌塔，我们拉开了差距，一个人只有真正面对生活中种种的磨难才能成为“雄鹰”，请让我们接受风雨洗礼，独立自强！

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