【最新】五个能否对照检查材料-优秀word (8页)

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五个能否对照检查材料

篇一：五查五看个人剖析材料

五查五看个人剖析材料

袁春芳

在“五查五看”学习活动中，，认真进行了检查和自我剖析，仔细查找了自身

存在的缺点和不足，并进行了认真的思考，感到收获很大。

一、个人存在的问题

1、查思想方面。

原先我对党建理论关注度不高，对如何更好地保持党的先进性，缺乏深刻的思考，思想解放程度不高。平时的学习中，只注重业务学习，往往忽视政治上的

学习，从现在看就不得学习不系统，掌握不全面，理解不深刻。存在的主要问题：思想认识不足，存在片面的自我满足意识，自认为工作过得去，表现一般，没有违反任何规章制度，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽然存在

一些小缺点，但问题不大，都是小毛病，对“五查五看”活动的认识片面，态

度不够端正。开拓创新意识不强，虽然在本职岗位上一直努力地工作，但都很

被动，工作超前意识不强，不能积极主动地为领导分担责任，总认为总体规划、出谋划策那都是领导的事，与己无关，事不关己，自己只要无条件服从领导的

安排就可以了。

2、查工作方面

还没有完全做到深入细致，工作上还存在一定差距。有时工作上不够周密细致，不能很好的统筹兼顾，缺乏创新意识和精神，工作忙上有时也有疲于应付的表现，缺少下基层了解情况，一定程度上降低了工作标准。按照科学发展的要求，深入推进计生工作，要提高认识，统一思想，要坚持把学习“三个代表”重要

思想贯彻始终，要坚持正面教育和自我教育为主，要坚持边学、变查、边改，

要强化自己在教育教学工作中保持先进性的意识，切实解决在思想、组织、作

风上的突出问题，发挥先锋模范作用，始终保持先进性。在工作中，必须进一

步坚持以科学发展统领各项工作，进一步提高教育教学工作的能力，加强业务

学习、提高业务能力。

3、查服务方面

对待学生不能始终保持热情的态度，特别是手头工作稍多、稍忙时，没有做到

全心全意，没有拿出百分之百的热情对待学生。有些工作不够细，与领导的要

求有差距，工作责任心还需要加强，工作中时有急躁情绪，偶尔有发牢骚的现象，谦虚谨慎的作风不够。在实际工作中，思想不够解放，观念陈旧，更新不

到位，工作上创新意识不强。对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题，没

有进行深层次的分析，仅看表面现象，思考不深刻，缺乏应有的政治敏锐性和

洞察力，对一些所谓的“问题孩子”不是那么了解，没有主动去与学生及其家

长沟通，有时了解情况不多时仅凭感觉和自己的想法去解决，处理方法比较简单，没有创新精神。遇到问题还是习惯于用老方法去理解，思想上出现懒惰，

没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。

4、查纪律方面

作为一名共产党员，我认为自身形象的塑造非常重要，这种形象不仅是外在的，更重要的是内在的。不仅要努力做一名先进的共产党员，也要做一名群众满意

的教师。对照自己，我觉得这两个目标对于我来说还远远没有达到，但我一直在努力。所以在今后的工作中我将继续从自身做起，切实落实工作效果。工作上要积极开拓创新，牢固树立争一流的思想，对个人要求上坚持高标准，严要求，努力做好本职工作，让群众满意，让领导放心。

5、查学习方面。

学习的积极性、主动性和自觉性不强，往往是要求学什么就学什么，有交差和

应付的思想，对与自己工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学，遇到实

际的问题才去查资料找

依据。在学习态度上不够认真、不善于学习，学习抓的不紧，积极性不高，存

在着应付思想。学习敷衍了事，学习只限于一般性的读书看报，只是念一念，

集中听一听，方法简单，组织学习时就学一学，要求学什么就学什么，仅学习

了规定的文件、领导讲话和会议精神等，很少主动学习学习与自己业务无关的

一些知识。业务上的提高，不仅来自实践经验，也来自于各种丰富的理论知识。要把工作做好，就必须注重学习，尤其是面对知识经济的时代，社会发展瞬息

万变，知识更新也比较快。学习显得更为重要和紧迫。必须把学习作为自己人

生的组成部分，自我加压，认真学习，勤于思考。业余时间，自学不够，学习

的层次不高。要适应这种变化，只有加强学习，注重自身素质的不断提高，做

到与时俱进。回顾在教育战线上工作十年的历程，虽能各方面或多或少有一定

的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素质、科学思想、管理

方法、学习水平等诸多方面还很欠缺，与其他同事相比还存在较大的差距。归

根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造，

对业务知识掌握不够，没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性

作用。

二、今后的努力方向

通过自我剖析和深挖问题，确定了我以后的努力方向：勇于正视和深刻剖析自

身存在的问题，实事求是地认识自己、分析自己、估计自己。克服为难情绪积

极完成各项工作任务。对于问题分析，多从主观上找原因，少从客观上找理由。具体来说主要从以下几个方面入手：

（1）学习方面，克服惰性，争取积极、主动；深入学习科学发展观，并且认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，以此树立正确的世界观、人生观和价值观，树立全心全意为人民服务的宗旨意识、处处事事以群众利益为重。全

面提高了自己的思想道德素质和科学文化素质；增强了责任感和自觉性。在工

作中，通过学习计生法律、法规以及相关业务知识，不断提高自己的综合素质。

（2）工作方面，克服粗心大意，更加细致，以后多关注学生，多与学生家长之间沟通和交流。

（3）人际关系方面，对人应该更加热情和真诚，协调好和同事之间的关系。

篇二：个人对照检查材料 5

个人对照检查材料

兖州区东御桥小学副校长韩淑真

自第二批党的群众路线教育实践活动开展以来，我积极参与，加强学习，提高

认识，虚心听取意见，深入查摆问题。本人一年的支教生活，体会尤为深刻。

从 5月2 6日到6月30 日，我与支部成员共谈心谈话 6人次，收集意见6条。对同志们提出的具体意见和自己查摆的问题，结合自己的工作、学习、生活实际，聚焦“四风”，对照“三严三实”要求，认真进行对照检查，现将有关情

况汇报如下：

一、遵守党的政治纪律和贯彻落实八项规定情况。

(一)贯彻落实情况

从87年参加工作以来，遵守党的政治纪律，贯彻落实党中央八项规定情况，坚持党的基本理论和基本路线不动摇。做到工作勤恳，生活俭朴，作风严谨，顾

全大局，时刻牢记自己是一名共产党员。

(二)存在差距和不足

1、在遵守党的政治纪律方面。（1）、理想信念有所弱化，理论学习不够自觉。对中央和省市的决策规

定，学习不及时、认识不深刻，随着世情国情的变化，放松了对理想信仰的塑造、对精神境界的追求。政治理论是思想根源的基石，自己没有能够把政治理

论学习放在一个重要的位置，往往满足于一般的学，如何常学常新、温故知新、结合实践，带着问题，围绕工作，来作系统的比较、分析和研究，从而来指导

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