讲严立对照检查材料高校(4篇)

时间:2022-11-24 19:55:03  来源:网友投稿

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讲严立对照检查材料高校(4篇)

篇一:讲严立对照检查材料高校

  学校教师干部“讲严立”专题警示教育心得体会

  学校教师干部“讲严立”专题警示教育心得体会

  7月9日,我校开展了“讲严立”专题警示教育动员会,张云峰校长以鲁炜严重违纪案件为反面教材,并结合我市的“扬、方、曹”和我县“扬、范、刘”案例,系统剖析,给我们全体干部上了一堂生动的党课,通过警示教育。使我们精神得到洗礼、灵魂深受触动。使们认识到:讲忠诚是党员干部的政治品格,严纪律是党员干部做人的底线,立政德是党员干部为官的职业素养,“讲严立”实质上是党员干部安身立命、做人做官做事的“三要素”,缺一不可。纵观鲁炜等人的成长堕落轨迹,教训深刻警示我们,理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的动摇是最危险的动摇,人生价值观的偏移是最根本的偏移。他们一个个走上违纪违法道路,表面上看是贪腐引起的,但深层次的原因,是政治上的迷失,理想信念的沦丧,人生价值观的扭曲,最终导致与党离心离德,目无规矩、肆意妄为。前车之辙,后车之鉴。很多反面典型案件为我们提供了难得的警示教材,我们每位干部一定要从中吸取深刻的教训,增强廉洁自律的自觉性。我决心在工作中做到:对待工作要多用加法,倍加珍惜来之不易的岗位,珍惜多年的奋斗成果,珍惜拥有的自由和幸福,以进

  取之心履职尽责;对待职务要多用减法,尽量减少不必要的烦恼,做到知足知恩,以平常之心看待职位;对待利益要多用除法,切实剔除私心杂念,以公正之心待人处事,把住自己的爱好、情趣和小节,真正做到干干净净办事、堂堂正正做人。一、严以律己,以身作则,做廉洁从审的模范。我们的干部在老百姓眼中就是“官”。为官者“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从”。党风决定政风,党风决定民风。党员干部的道德修养,不仅关系到个人的道德品行,还关系到党的整体形象。二、牢记责任,奋发进取。岗位意味着责任,干部意味着服务。我们所处的时代是不断改革创新的时代,是经济快速发展的时代。我们作为教师人员,一定要身体力行,尽心尽职,努力作为。要增强忧患意识,时刻保持清醒的头脑和强烈的危机感,不断确立发展的新目标和教师工作的高标准,永不自满,永不懈怠;要增强创新意识,按照科学、务实的要求,创新教师工作理念,创新教师工作思路,创新制度的执行力,努力争取教师工作的主动权。三、勤于学习,强基固本。作为教师干部,要培植良好的学风,在不断的学习中,提高思想境界,筑牢思想防线,提升运筹自如的教师工作能力和领导艺术。在当今知识经济条件下,以往“一次教育、终身受用”的时代已经结束。继续教育、终身学习必将成为人生的唯一正确的选择,作为教师干部,要适应工作的需要,高度重视业务学习、理论学习、政治学习,努力培养学习的习惯,修身养性,不断反省自己、丰富自己、完善自己。

  四、时常自醒,自警自励。正确看待自己的成长和进步,心中时刻明白。明白权力和义务是对等的,有多高的职位,有多大的权力,就有多大的责任,就要为群众做多大的事情,就要为群众谋多大的利益。自醒自警很重要,就是要自我警告不违背组织原则,不违背道德规范,就是要以他人的沉痛教训告诫自己不能重滔覆辙。通过这次开展“讲严立”警示教育活动,使我受到警示、启迪人生、牢记宗旨、恪尽职守、勤政廉洁、扎实工作,为**县的教师事业作出新的更大贡献。

篇二:讲严立对照检查材料高校

  2018年国企讲严立、六聚焦六整肃个人对照检查材料自集团公司以“鲁炜案、徽商集团窝案”开展“讲忠诚、严纪律、立政德”专题警示教育以来,本人严格按照要求,认真学习《党章》、《准则》、《条例》并参观了该案的专题警示教育片,从中其汲取教训,深刻反思自身的工作岗位可能出现的问题。同时,按照“讲忠诚、严纪律、立政德”及“六聚焦六整肃”的要求,对照征求到的群众意见,对存在的问题进行了查找和原因剖析,现将个人对照检查情况汇报如下:一、存在的问题(一)聚焦绝对忠诚,从严整肃阳奉阴违表里不一问题。近日,利用业余时间再次学习了鲁炜案、徽商集团窝案、“陈、杨、周”案及近年来省属企业发生的腐败案件,又一次深刻认识到涉案党员领导干部之所以会误入歧途,就是因

  为他们毫无党性原则,对党极端不忠诚、阳奉阴违、欺上瞒下、自行其是,也能凸显他们政治意识不强、不讲政治担当,丢弃党的责任,没有认真履行管党治党和意识形态工作责任。各项工作应该做到实处,雷厉风行,工作安排了就立即执行,做到“勤、严、细、实”,深入职工,了解职工。不能只说在嘴上,不去行动和落实。少一些空话,多一些实干,少一些花架子,多一份勤恳。在工作作风上,我自认为自己还是能够雷厉风行,遇到问题解决问题,不绕着走。但在党务工作上面,做的不够扎实,有些工作就是按照规定去做,甚至规定动作都没有完成,更是没有切实的把机关经营支部的党务工作做扎实,下一步还需继续改进。在职工问到一些关系到职工切身利益的问题,比如公寓楼入住,本土化工人的一些待遇问题,有时候觉得很难回答,不免出现官话、套话,存在着一定的官僚主义。

  (二)聚焦清正文化,从严整肃拉帮结派公器私用问题。

  从古至今,清正廉明的文化,在中国每个朝代都大力提倡,且不乏出一些名人志士,更有为了清正廉明而献身的名人大家。而当前我们要实现伟大复兴,实现中国梦,清正廉明的政治生态更不可少,才能确保党和国家长治久安。回顾“徽商集团窝案”等,无不出现一些党员干部信奉“现实主义”、“权力过期作废”庸俗哲学,任人唯亲、优亲厚友、拉帮结伙,搞小团体主义,在社会中造成不好的影响,在群众中失去了公信力,给党抹黑。我个人在工作和生活中,能够切实做到了管好自己的生活圈、交往圈、娱乐圈,做到清清白白做人,干干净净干事,尽管能够严格遵守各项规章制度,做到不拉帮结派、公器私用。但有时候还是做的不够好,作为支部书记,对职工中一些因利益分配等存在的误解,没有能够很好的平衡好,有“老好人”的思想。

  (三)聚焦政德操守,从严整肃品行不端德不配位问题。

  通过对鲁炜案、徽商集团窝案等案件的剖析和学习,涉案党员领导干部大多是不择手段、滥用职权、以权谋私,搞关联交易、利益输送等。已经失去了党员的本色,忘记了党员的宗旨,忘记了入党的誓词,甚至有的认为,入党就是为了在党组织中能够捞到点好处,已经失去了基本的政德操守,三观扭曲,最终走向不归路。党员领导干部务必要加强对自身的政治思想、价值观、政德操守等方面的教育,以此来提高自身的道德水平和思想政治水平,要知敬畏、存戒惧、守底线。从我个人而言,在日常工作和生活中,我能够切实做到始终绷紧廉洁自律这根弦,严格要求自己,严守底线,洁身自好,但自我修养方面还有待进一步加强和提高。

  二、问题产生的原因(一)学习力还不够,没有达到一定的修养。

  由于外出的时间多,对自己的学习放松了要求,总认为自己整天接触的都是政府单位,学习到的国家政策,大政方针什么的,都比较有层次,但不能静下心来认真的学习和吸取精华,总是浮在面子上,不能够深入,自身的修养还需继续提升。

  (二)支部书记的角色还没有完全体现。心里总认为,机关的书记是一个虚职,且自身的工作业务也比较多,加之最近采矿证的办理是关键时期,所以没有完全体现出机关经营支部书记的角色。

  (三)总认为腐败问题距离我们还很遥远,我们听到的看到的,都是跟我们基层的还很远。殊不知,腐败问题时刻在身边。小到工作作风,大到廉洁从业,凡是出了问题的,都是根基不牢,理想不坚,党性不强。

  三、下一步的努力方向

  增强学习力,提升自身修养和觉悟。修养永无止境,学习没有终点。只有好的学习,吸取精华,才能够提升自身的综合素质和品德修养。不断提高党政理论素养、加强党性修养。把学习当作工作来对待,使学习和工作相互渗透。

篇三:讲严立对照检查材料高校

  讲严立对照检查材料

  通过以“讲忠诚、严纪律、立政德”为主题的系列学习,深刻反思___案件教训,开展相互谈心交心,思想认识有了升华提高,自身差距有了清醒认识,下步整改有了明晰方向。

  一、存在问题1、理想信念有所淡化。随着改革开放、市场经济不断推进,面对___扩大,行业分配不公平,与我们党共同富裕、分配公平公正理念不一致,在比较和计较中淡化了自己的理想信念;对社会上一些错误的政治言论、牢骚、怪话,有时不能及时抵制,政治敏锐性不够强。2、责任担当不够。工作中有时存在不求有功、但求无过、回避矛盾的现象。主要是“好人主义”在内心占有一定“位置”。有时面对一些不良现象和问题,自己抱有少管为上、少说为佳、置身事外的态度,有时只是提醒提醒、点到为止,没有针锋相对、坚决抵制、及时制止,3、群众路线意识不强。本人不喜欢拉帮结派、搞小___,但工作中遇到问题时,没能坚持群众路线,具体问题具体分析,往往凭老经验、老办法,不利于问题处理和思想统一。4、交流沟通能力偏弱。因本人不善言辞,有时不能准确表达自己的本意,不利于与身边同事沟通。二、下一步整改措施通过这次对照检查,找准问题,抓住产生问题的根源,明确今后努力的方向,虚心诚恳接受大家的批评和帮助,弥补思想上和工作上的不足。树立终身学习的理念,认真学___规党章、党的基本理论,拓展自己的知识视野,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信“,践行新时代特色__***,筑牢理想信念的基础,提高认识问题、分析问题和解决问题的能力,提高自身素质和业务能力。

  第二篇:讲严立___“讲严立”警示教育专题___会___检查材料根据县委《___在全县党员领导干部中开展“讲忠诚、严纪律、立政德”专题警示教育的实施方案》的要求和局党委统一安排,我以___等案件为反面教材,联系“陈、

  杨、周”等案件,围绕“六聚焦六整肃”,通过学**__系列重要讲话、重温党纪条规、观看警示录像,开展相互谈心谈话,结合自己工作实际,进行全方位的回顾和反思,查找自身存在的问题和不足,剖析存在问题的原因,提出今后的整改措施和努力方向,现作对照检查如下:

  一、存在的问题(一)聚焦绝对忠诚,从严整肃阳奉阴违表里不一问题___对党的政策理解不够。虽学___的___大精神,但未能详细、系统地研读,对条文的理解不够系统和全面,特别是对新时代中国特色__***的认识不够全面,仅停留在字面意思,没有真正的深入其中,没有深刻理解其真正内涵。。___朋友办的企业,在办税的过程中,也存在一些___主义思想,会打招呼安排人___加塞办理业务。。对全局性的工作,别的领导抽调自己分管部门人员集中办公时会有抵触情绪,认为自己分管的部门人少工作重,抽调出去后影响本职工作。(三)聚焦政德操守,从严整肃品行不端德不配位问题11.脾气过于火爆,办事雷利风行,但是有时候批评同事不注意场合,也没有站在对方的立场上去考虑问题,导致有时候同志们不能接受。12.践行___核心价值观不到位,虽然嘴上强调多,对别人要求也多,但在自身的落实上打了折扣,存在言行不一的情况。二、产生问题的原因分析(一)学习意识有待提高在一定程度上还存在着主动学习少、被动学习多,系统学习少、现用现学多的问题,自己没有像抓税收工作那样时刻重视抓理论学习,缺乏挤的劲头、钻的态度、苦的精神,有时满足于完成当前学习任务,没有真正做到把学习作为加强党性修养、坚定理想信念、改造主观世界的有效途径,特别是在对___新时代中国特色__***和党的___大精神学习的深入性和系统性还不够。(二)理想信念不够坚定。平时在具体事务上投入精力较多,不同程度地忽视了政治理论学习,放松了自我修养的提高,致使理论素养停留在初浅层面,未能

  及时提升到适应新时代要求的高度。对政治理论的学习只满足于记住重要论断和重要讲话,对党章党规党纪、___新时代中国特色__***和___系列重要讲话精神,缺乏深入研读和理解把握,政治理论根基不够深厚。

  (三)党性修养仍需加强党的纪律意识和规矩意识的弦绷得还不够紧,对一些不正之风、不良倾向,没能及时主动地进行抵制和斗争。党性分析不够主动,不能完全虚心听取和接受党员群众的批评和建议。满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,大局意识有所淡化,开拓进取的精神有所弱化,致使工作有时不够积极主动,没有充分发挥个人的主观能动性和创造性。(四)能力素质有待提升踏上领导岗位时间短,工作经验不足,在学习和工作中积极性不够、在业务领域中没有充分积累经验、在主观能动性上工作思路不够明朗、对工作的创新发展没有主动作为,面对复杂的形式和新出现的问题,未能做好及时了解和应对,对一些特殊的业务处理上有所欠缺,政策把握不准,问题研究不深,风险防控不到位。三、今后努力的方向及措施(一)加强学习,坚定理想信念深入学**__新时代中国特色__***,系统学习新党章、___系列重要讲话,坚持个人自学与集中学习相结合、理论学习与交流研讨相结合,确保学有所思、学有所获,不断增强“四个自信”,牢固树立“四个意识”特别是核心意识、看齐意识,把牢政治方向、站稳政治立场,始终保持高度的政治敏锐性和政治鉴别力。(二)提高理论素养、加强党性修养自觉把学习当作履行职责的内在动力,当作提升自己全面素质、提高理论素养的必修课,切实把学习当作工作来对待,要始终坚持不懈深入学**__系列讲话精神,严格对照___的要求检查自己的理想信念。

  第三篇:讲严立___“讲严立”警示教育专题___会个人

  发言提纲

  根据上级党___开展“讲严立”警示教育专题活动要求和局党组统一安排,本人认真学习了党的___大文件精神和___新时代中国特色__***、与单位全体党员一起___重温了党的誓词以及《准则》《条例》、观看了警示录像等,力争做到理论认识上再提高、思想觉悟上再提升。结合讲忠诚、严纪律、立政德主题,围绕六聚焦六整肃要求,本人以___、“陈杨周”等案件为反面教材,联系本市近期发生的案件,把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去,全面对照、深刻反思,主动征求意见,广泛谈心谈话,真正使个人受到了教育,下一步的工作改进也有了较为明晰的方向。

篇四:讲严立对照检查材料高校

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  〔学校党委理论学习中心组“讲严立”专题警示教育学习研讨会发言稿〕

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  学校党委理论学习中心组“讲严立”专题警示教育学习研讨会发言稿鲁炜身为党的高级干部,理想信念缺失,党性原则缺失,对党中央极不忠诚,“六大纪律”项项违反,是党的十八大后不收敛、不知止,问题严重集中,群众反映强烈,政治问题与经济问题相互交织的典型,性质十分恶劣、情节特别严重、教训极为深刻。他的所作所为,严重动摇了忠诚信仰,尤其对党阳奉阴违,欺骗中央,目无规矩、肆意妄为,极大损害了党的威信、领导干部威信;严重污染的了政治环境,不择手段为个人造势,拉帮结派、搞小团伙、小圈子,破坏了党内健康生活、优良传统和作风;严重践踏了法纪尊严,把个人凌驾于组织之上、特权凌驾于法律之上、私利凌驾于公利之上,目无法纪,无法无天,胡作非为,使法纪的尊严和权威受到严重削弱。以鲁炜等案件为反面教材,联系我省发生的“陈、杨、周”等案件,在全省党员领导干部中开展“讲忠诚、严纪律、立政德”专题警示教育,是落实中央及省委决策部署的政治任务,是肃清鲁炜等案件恶劣影响的具体安排,是推动全面从严治党向纵深发展的内在要求。既是革弊鼎新、整纲肃纪之举,也是正本清源、固本培元之举。作为高校党员领导干部,我们要严格按照省委、市委的部署要求,扎实开展“讲严立”专题警示教育,始终把对党的忠诚体现在听从指挥、维护核心上,始终把严守纪律内化于心,外化于行,始终把立政德作为自己从政之基和立身之本,发挥自身以上率下的“头雁效应”,激励全校广大党员干部新时代新担当新作为,推动全面从严治党向纵深发展,为学校的改革与发展提供有力的政治保证。

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  “讲忠诚、严纪律、立政德”专题警示教育既是“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育成果的深化,也是“不忘初心、牢记使命”教育活动的开端,更是“两学一做”学习教育常态化制度化的深入。作为高校党员领导干部,要深刻汲取鲁炜严重违纪案件教训,彻底清除其流毒影响,按照“三严三实”要求,把开展专题警示教育的过程作为端正思想、提升能力的过程,切实提高站位,悟透实质,不断提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,着力强化忠诚意识、严守纪律规矩、树立良好政德。全校各级党组织和党员领导干部一定要进一步提高政治站位,充分认识开展“讲严立”专题警示教育的重大意义,要以高度的政治自觉、坚定的政治态度、强烈的政治担当,充分认识开展“讲严立”专题警示教育的重大意义。各级党员领导干部要带头深入学习***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,学习习***关于全面从严治党系列重要讲话精神和有关讲忠诚、严纪律、立政德方面的重要论述,以及有关警示教育学习材料,切实做到学懂弄通做实,做到信念坚定、思想忠诚、率先垂范、勇于担当。各基层党组织要坚持问题导向、目标导向和效果导向,扎实做好每一阶段工作任务。开展“讲严立”专题警示教育,意义重大,责任重大。我们要坚决按照省委、市委的统一部署要求,深入推进“讲严立”专题警示教育,认真落实学校党委关于深入推进全面从严治党的实施意见,持续优化校园政治生态,为推动学校各项事业更高质量发展提供坚强的政治保证。王其东还就如何贯彻落实“讲忠诚、严纪律、立政德”专题警示教育提出三点要求:一是要提高政治站位,确保“讲严立”专题警示教育做实、做细。要纯洁党内政治文化,强化专题警示教育针对性;

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  要净化政治生态,明确专题警示教育导向性。每个党员干部都要把这次专题警示教育,作为自我审视、触及灵魂的过程,作为坚定信念、铸就忠诚的过程,作为锤炼党性、提升修养的过程,作为铭记使命、强化担当的过程。二要聚焦重点,抓好“学、查、改”三个关键环节,从思想上、行动上、效果上保障专题警示教育取得实实在在的成效。三要统筹兼顾,把专题警示教育的成效转化为促进学校改革发展的具体举措。虽然现在处在暑期,但“讲严立”专题警示教育绝对不能有丝毫马虎,必须严格对照省委、市委的要求和时间节点,严格标准,有序推进,精心组织,科学安排,按照学校统一部署,坚持高标准、严要求,确保专题警示教育取得实实在在的成效。学校各级党员领导干部,要坚持以上率下,把专题警示教育与将要开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育结合起来,通过专题警示教育和主题教育,推进学校全面从严治党向纵深发展,营造风清气正良好政治生态,为建设地方应用型高水平大学提供有力支撑和坚实保障。

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