XX小学对于开展,“厉行节约、反对浪费”活动方案

　XX 小学关于开展 “厉行节约、反对浪费”活动方案 一、指导思想：

　为贯彻落实******关于少年儿童和少先队工作的重要论述以及“在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围”的指示精神，在广大少先队员中开展“厉行节约、反对浪费”主题教育活动，教育引导广大少年儿童从小自觉培养厉行节约、反对浪费的好习惯，养成勤俭质朴的好品质。

　二、活动主题：厉行节约、反对浪费。

　三、参加对象：全校少先队员。

　四、活动内容 具体为“六个一”活动：

　1.开展一次宣讲活动（第四周）。利用一次升旗仪式，国旗下讲话，发起活动号召。

　2.参加一次岗位实践活动（9——11 月）。

　积极开展岗位实践活动，培养节约观念。

　开展捡稻穗等劳动实践活动，懂得颗粒归仓；买一次菜、做一顿饭，学会量入为出。

　学校在食堂设置“浪费监督岗”，引导少先队员争当“节约监督员”，体验“一粥一饭，当思来之不易”的深刻道理。

　（五年级，撰写活动感受,各班上交五篇参与学校评奖。）

　3.组织一次实地采访活动（10 月）。

　 （小记者 50 名，江苏武进水稻研究所）

　4.一次“厉行节约，反对浪费”主题征文评比（11 月）。

　（六年级，各班五篇）

　5.组织一次“厉行节约，反对浪费”手抄报评比（11 月）。

　（三、四年级，各班三份）

　6.组织一次“小小丰收节”主题队会一二年级（11 月）。

　 在“中国农民丰收节”期间，集中开展一次“丰收不浪费，劳动最光荣”的丰收节主题队会，学习稻田守望者，中国杂交水稻之父袁隆平院士、带领农民致富的赵亚夫爷爷等先锋故事，了解一两种农作物的生长过程，分享一个节约小妙招，制作一张节粮倡议卡，寄给手拉手小伙伴，在队员中营造拒绝浪费的价值导向。（过程性资料上交德育办）

　五、活动评价

　开展 “节约小达人”评选（12 月）。全体队员寻找身边小伙伴，推选身边小榜样，为表现突出的少先队员颁奖，树立人人争当“节约小达人”的新风尚。颁发奖状。

　 ** 小学德育办 Xx 年 ** 月

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