大班体育教案《小小邮递员》供借鉴

　 大班体育教案《小小邮递员》 供借鉴

　活动目标：

　1．练习骑小车，锻炼手、脚动作的协调性及反应的敏捷性。

　2．巩固对邮递员的认识及对 9 以内加减的理解与运算。

　3．培养勇敢、仔细、不怕困难的精神。

　4．乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。

　5．喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。

　活动准备：

　1．与幼儿一起自制一个邮筒，并在邮筒内放置正方形、长方形、椭圆形等小图形。（图形上写有 9 以内的加减算式，图形数量是幼儿人数的 3-4 倍）。

　2．小车若干（数量是幼儿人数的一半）。

　3．在场地的一边画出正方形、长方形、椭圆形、梯形四大图形若干。（每个大图形上写有 6 以内的一个数字，并放置一个小篮子）。] 4．活动前和幼儿一起了解邮递员工作的情况，或请社区的邮递员来园给幼儿介绍自己的工作。

　活动过程：

　一、带领幼儿做模仿动作，做好活动前准备。

　二、请幼儿观察场地上的图形，介绍游戏的玩法

　幼儿做邮递员，从邮筒里取一封信，观察算式，进行口算，然后骑上小车，送到对面相同形状、相应得数的大图形场地，并且把信放在小篮子里。

　三、玩小小邮递员的游戏。

　1 . 介绍游戏规则：每人每次送一封信，看清楚是什么图形的信，想清楚得数是几，别送错地方。骑小车的时候注意安全，不碰撞别人。

　2 . 游戏：一半幼儿先做邮递员去送信，另一半幼儿在场地另一端检查送信是否送对，然后交换进行游戏。根据幼儿游戏的情况，游戏可反复进行。

　活动延伸：

　1．提供各种写有 9 以内算式的小几何图形和画有几何图形、得数的图片，让幼儿玩桌面送信的游戏。

　2．将自制的邮筒放于活动区内，鼓励幼儿开展"邮局游戏"。

　小百科：世界上最早的邮递员被称为信使或邮差。

推荐访问:邮递员 大班 教案