第一课 国土与人民行政区划_

第一课 国土与人民

行政区划

【学习目标】结合本课的重难点，展示本节课将学习的内容教学课时，用课件呈现，学生齐读学习目标。让学生明白本节课将要达到的目的。

结合本课的重难点，展示本节课将学习的内容教学课时，用课件呈现，学生齐读学习目标。让学生明白本节课将要达到的目的。

1.通过阅读地图，了解我国行政区划的方法，熟悉我国34个省级行政区的名称和位置。

2.培养学生图与名统一的地理记忆水平。

3.在理解我国基本国情的过程中，形成民族自豪感，树立国家主权意识。香港特别行政区和澳门特别行政区的设立，培养学生关心祖国,盼望祖国统一的情感。

4.了解我国34个省级行政区的名称、简称和分布。

【预学指导】这些问题是本课重难点的体现，也是严格围绕学习目标设置的指导性问题。

这些问题是本课重难点的体现，也是严格围绕学习目标设置的指导性问题。

认真阅读P5-7内容，并将相关内容划下来，10分钟后回答以下问题。

什么是三级行政区划？这样划分的原因及目的是什么？

省级行政单位：熟悉我国34个省级行政区的名称、简称和位置。

根据图5-6找出与我省接壤的省份有哪几个？北回归线穿过哪几个省份？长江、黄河分别穿过哪几个省？

根据图5-6找出我国省级行政区之最。（跨经度最大的省区、跨纬度最大的省区、面积最大的省区、面积最大的经济特区、面积最小的行政区、邻国最多的省区、最东、北边的省区）问题3、问题4是本课重点，学生小组活动解决。

问题3、问题4是本课重点，学生小组活动解决。

【尝试回答】让学生在预学后尝试回答，了解我国三级行政区划的内容及34个省级行政单位。

让学生在预学后尝试回答，了解我国三级行政区划的内容及34个省级行政单位。

三级行政区划的内容：省（自治区、直辖市）、县（自治县、市）、乡（镇）。划分的原因及目的：中国国土面积大，为便于管理，促动经济发展和民族团结。

省级行政单位。①23个省：河北省、山西省、辽宁省、吉林省、黑龙江省、江苏省、浙江省、安徽省、福建省、江西省、山东省、河南省、湖北省、湖南省、广东省、海南省、四川省、贵州省、云南省、陕西省、甘肃省、青海省、台湾省。②5个自治区：**维吾尔自治区、西藏藏族自治区、内蒙古自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区。③四个直辖市：北京、天津、上海、重庆。④2个特别行政区：香港、澳门。

【合作互议】6人小组为单位，培养学生自我学习能力，知识构建能力及语言组织能力。解决好此问题能有助于学生进一步明确我国各省份的特点。

6人小组为单位，培养学生自我学习能力，知识构建能力及语言组织能力。解决好此问题能有助于学生进一步明确我国各省份的特点。

小组合作，利用图5-6，找出预学指导问题3、4的答案。

1.①与我省接壤的省份有：江苏省、安徽省、江西省、福建省、上海市。②与北回归线穿过的省份有：云南省、广西壮族自治区、广东省、台湾省。③长江穿过的省份有：青海、四川、云南、重庆、湖北、湖南、江西、安徽、江苏、浙江、上海。④黄河穿过的省份有：青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东。

2.跨经度最大的省区：内蒙古自治区；跨纬度最大的省区：海南；面积最大的省区：**维吾尔自治区；面积最大的经济特区：海南；面积最小的行政区：上海；邻国最多的省区：**维吾尔自治区；最东、北边的省区：黑龙江。

【星级挑战】

为了便于管理，促动经济发展和民族团结，我国的行政区域基本上分为省（自治区、直辖市）、_______________、乡（镇）三级。

2.下列四组省级行政区中，都与浙江省相邻的是（ ）

A.沪、皖、鲁、闽、苏 B.沪、苏、皖、赣、闽

C.湘、赣、苏、豫、沪 D.湘、鲁、粤、沪、苏

3.下列四个省级行政区的简称分别是（ ）

①鄂 ②黑 ③陕 ④广 B.①豫 ②辽 ③晋 ④闽

C.①湖 ②黑 ③晋 ④粤 C.①鄂 ②黑 ③秦 ④粤

4.下列是我国四个被北回归线穿过的省级行政区轮廓图，按自西向东的顺序排列，准确的是（ ）

①②③④ B.②①③④ C.③④②① D.②④③①

5.下列省级行政区的名称与省会城市的连线中，准确的是（ ）

A.湖南——武汉 B.贵州——贵阳 C.青海——兰州 D.福建——厦门

6.下列省级行政区中，互相为邻的是（ ）

A.秦、晋、鲁 B.新、青、宁 C.皖、鄂、赣 D.湘、赣、滇

7.我国纬度最高和最低的省级行政区的简称分别是（ ）

A.黑和琼 B.黑和粤 C.新和台 D.内蒙古和琼

8.下列省级行政区中，既有陆上邻国，又濒临大海的一组是（ ）

A.辽、吉 B.辽、桂 C.粤、桂 D.滇、辽

9.在我国边疆省级行政区中，与印度相邻的是（ ）

A.黑龙江省 B.西藏自治区 C.广西壮族自治区 D.内蒙古自治区

10.我国陆上领国最多的省级行政区是（ ）

A.** B.内蒙古 C.西藏 D.广西

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