班级毕业晚会开场白 毕业晚会开场白x

毕业晚会开场日

毕业晚会开场白（一）

合：尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家早上好！

A:四年前，当你们踏入建西校园的时候，就决定了会有今天这样一 个特殊的日子。

B:此时此刻，我们每个人带着兴奋喜悦的心情，带着丝丝离别的愁 绪，最后一次相聚在这里。

C:有泪水，才有欢笑。有空虚，才有充实。有不息变换，才有刻骨 铭心。四年的生活五味俱全，铸成了人生中挥之不去的美好回忆。

D:随着盛夏钟声的敲响，我们已为初中生活画上了圆满的句号。我 们获得了知识与历练，登上了放飞理想的台阶，凭栏远眺。

E:愿指魂兮识路，教寻梦也回廊。人生中最不加掩饰，敢于追逐的 时光已在不知不觉中逝去。我们所学习的精髓，叫做成长。

F :还记得那懵懵懂懂的跌撞，还记得那一百天倒计时的紧张，一切 的一切，都是这般难以忘怀。当时只道是寻常

G:在朝夕相处的四年岁月中，有太多的事值得我们回味和珍藏。在 座的全体师生风雨同舟，荣辱与共，一起走过了千百个日日夜夜，结 下了深厚的情谊。

H:时间是有限的，不能在犹豫和观望中度过。感谢老师们赋予了我 们翱翔九天的翅膀，让我们能在未来的长空中飞翔！

合：我宣布，建平西校**届毕业典礼，现在开始！

毕业晚会开场白（二）

林：尊敬的各位领导老师，

尹：亲爱的毕业生朋友们，大家晚上好！

赵：这里是燕山大学** “情系燕园，放飞梦想”毕业生晚会的现场

陆：感谢所有朋友们的到来。

林：这个六月是桓子花开的季节，花开的芬芳中饱含着同窗四年的 深情厚谊；

尹：这个六月是人生的中转站，在这一站你留恋的不止是风景，还 有许多即将离开的朋友。

赵：这个六月也是一个让人心潮澎湃的夏天，走过它，你会发现外 面的世界天很高，路很宽。

陆：这个六月更像是一本珍贵的像册，播放着我们的欢乐与忧伤， 记录着我们的青春和过往。

林：感谢你，我的母校，是你教会我们懂得怎样与人接近，给我拥 抱的力量，表达我的情感！

尹：感谢你，我的母校，不管我们成功或者失败，你都让我们用白 己的心灵掌握生命的动脉！

赵：感谢你，我的母校，是你给了我要飞地更高的梦想，勇敢地在 每段承诺后写下白己的名字！

陆：感谢你，我的母校，谢谢你让我用四年的青春认识了那么多兄 弟姐妹，我们亲如一家人！

林：我们每个人都用不同的方式走过了学生的时代，这里有我们的 欢笑和泪水，有我们深深眷恋的爱人和朋友。

尹：那么今晚，让我们一起重温似水年华里的点滴往事，带着曾经 的好奇与欣喜重新感受我们燕园的每份美好。

赵：然而这样的时刻总是有很多人和所有的毕业生一起分享，不仅 是学弟学妹，还有我们学校的领导，今天到场的领导有……

陆：再次的感谢领导们的到来！

毕业晚会开场白（三）

我们带着满怀的希望。

我们带着美好的憧憬。

我们带着相聚的欣喜。

我们带着离别的寓意。

今天我们济济一堂共同度过这个美好而难忘的夜晚。

岁月的流逝挥不去执着的梦 时光的飞驰也带不走永恒的心。

那过去的日子将在这一瞬间复活。

将来的岁月将在这一瞬间展望。

让我们拉开心灵的幡幔。

用歌声，用掌声，用心语 用我们最美好的姿态。

为即将远行的朋友送上最真诚，最深厚的祝福。

如果四年前的邂逅仅仅是一次命数之外的偶然，那么四年的相知相 守却是缘分的眷恋，而今晚的相聚则是四年快乐时光的怀念。

我们这里的每个人心中都承载了太多的祝福与惦念，寄托了太多的 关怀与企盼，藏匿了太多的故事与依恋。

四年前，我们从祖国的大江南北、四面八方来到这同一片蓝天下。

四年的同窗生活中，我们同心并肩，一起经历风风雨雨，一起描绘灿 烂的明天。

今晚，让我们再一次重温，那些感动过我们的人和事：灯火通明的

白习室里用功的身影；笑语欢声的宿舍里不着边际的闲聊； 热血沸腾 的运动场上捍卫集体尊严的豪情霸气……这一切在今天都是那么的 美丽。许多年后，在同样浪漫的夏夜里，你是否还会记起校园里的梧 桐树连同那牵手漫步的幸福；你是否会记起日记本里的书签连同那五 彩缤纷的回忆。

静静地，我们享受一个又一个挑战，在日复一日与时间的赛跑中，

我们会变得更加坚强，更加神采奕奕！又是一段青春的旅途在这里起 航，又是一幕绚烂的生命从今晚怒放！

毕业论文答辩开场白（一）

各位老师，你们好！我叫……来白对外汉语 071班，我的论文题目 是〈〈小王子》的象征意义。论文是在霍继超老师的指点下完成的，在 这里我向霍老师表示深深的谢意，向参加我的论文答辩的各位老师表 示衷心的感谢，并对四年来的授课老师表示由衷的敬意。

卜面是我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师做一个汇报, 请各位老师批评指导。

毕业论文答辩开场白（二）

各位老师，上午好！我叫 ，是 级 班的学生，我的论文 题目是……论文是在……导师的悉心指点下完成的， 在这里我向我的 导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷 心的感谢，并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬 意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报， 恳

请各位老师批评指导。

首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。

毕业论文答辩开场白（三）

尊敬的主持人、评委老师：

早上好，我是07秋行管本科的学生一一XXX我的毕业论文题目是

〈〈“空巢老人”问题状况及其对策研究》，指导老师是XXX老师。我 的论文从确定题目、拟定提纲到完成初稿、二稿、三稿到最后的定稿， 得到了 X老师的精心指导，使我很快掌握了论文的写作方法，并在较 短的时间内完成了论文的写作。不论今天答辩的结果如何，我都会由 衷的感谢指导老师的辛勤劳动，感谢各位评委老师的批评指正。

为了创建德育为首、教学为主、安全第一的

和谐、全体教职工都要掌握有关安全知识，要学会应对突发事件。做 到人人都是安全员，人人都是责任人。为明确安全职责，经学校校委 会研究，制定《下谷坪民族学校理化生实验课教师、远教管理员安全 责任书》，由学校与理化生实验课教师签订实施。

一、 物理、化学、生物任课教师要教育学生按实验操作规程

做实验。上课教师必须对在实验课室上课的学生进行安全教育， 要求 必须遵守安全制度和操作规程，确保人身及设备的安全。对违反规定 者，必须停止其实验，教育后再做实验。

二、 使用电热器等设备必须遵守学校有关规定。

三、 实验课室内严禁吸烟。危险物品（易爆、易燃、剧毒、强 腐蚀）必须要有专人负责妥善保管。

四、 消防器材按规定放置，不得挪用。要定期检查，及时更 换失效器材，保证正常工作状态。

五、 用电设备要经常检查，防止漏电。破损的插座插头要及 时更换。教师离开实验室以前，必须进行安全检查、关好水、电和门 窗等。

六、 建立仪器设备台帐，领用、归还必须履行相关的登记手

续，教学用具不准私人借用，发生问题由管理人负责。

七、 每学期必须按程序和相关规定核对清理一次危险物品。

八、 其它人员（常规使用除外）使用实验课室必须经校长、教 导处同意方可使用。

本责任书一式两份，学校与任课教师各执一份，责任人在该

岗位工作时该责任书始终有效。

学校（盖章）责任人签字:

年 月曰

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