7《土地誓言》导学案,（第二课时）

　《土地的誓言》 导 学案

　年级：七年级

　科目：语文

　主备人：王小勇

　 辅备人：谢晶涛 学习目标：

　1、通过朗读，感受文中饱满、深沉的爱国情感。

　2、了解作者选择有意味的景物组成一个个画面，展现东北大地特有的丰饶美丽的景象。

　3、学习作者采用的人称变化、呼告、排比等表现手法。培养学生对土地、对祖国的热爱之情。

　学习重点：揣摩、欣赏精彩段落和语句。

　学习难点：品味作者蕴含在字里行间的深厚情感。[来源:][来源:学*科*网]

　学习方法：朗读法探究问题法 一 、思考下列问题：

　（1 1 ）你是怎样理解文 章的标 题的？

　（2 2 ）文中哪些内容是对作者故乡土地的描写？请在文中勾。

　画，认真读读。

　（3 3 ）这是一片的土地？你从什么地方看出的？自己好好读 读。

　（4 4 ）面对土地，作者发出 了哪些誓言？[ [ 来源 :Z|**|k.Com]

　（5 5 ）文章表现了作者怎样的思想感情？

　（6 6 ）思考：你认为文中哪些词句写得精彩？为什么？（友情提示：你可以从修辞、句式、表达情感 的方式 等多个角度去分 析。）

　(7) 为 什么文章起初写“关东大地”用“她”来称呼，而到了后面时，却又改口说“土地，原野，我的家乡，你必须被解 放！你必须 站立！”？

　（8 8 ）请同学们结合所给出的句式写话。

　句式一：“当我……，当我……，我想起……，我看见……，我听见…… 。）[ [ 来源: : 学科网 ZXXK]

　句式二：“在春天……；在盛夏……；在秋日 ……；在严冬……。）

　（9 9 ）你还知道哪些写思乡和爱国之情的诗句吗？

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