部编版六年级语文下学期期中考试卷含答案,(4)
时间:2021-11-03 09:36:38 来源:网友投稿
一、基础知识。(30 分) (一)读拼音,写词语。(6 分) 一个阳光 mínɡmèi(
) 的下午,我和小丽一起去溜冰。突然,一个小女孩失去 kònɡzhì(
),xuánzhuǎn(
)着朝小丽撞过来,俩人都 bàndǎo(
)在冰面上。小女孩吓得哭了起来,小丽不但 yuánliànɡ(
)了她,还帮她 róucuō(
)摔得红肿的膝盖。
(二)下面词语中加点字的音节,没有错误的一项是(
)。(2 分) A.咽喉(yān)肮脏(zānɡ)饭匙(chí) B.纤维(qiān)薄雾(báo) 山脉(mò) (三)下面词语中,字形没有错误的一项是(
)。(2 分) A.元霄板栗书藉原谅万不得己 B. 惊惶 凝视 袭击 眨眼 不可思议 (四)写出下面事物的寓意。(4 分) 1.过年吃年糕:
2.中秋节赏月:
(五)根据要求,完成句子练习。(10 分) 1.照样子,把句子补充完整。(4 分) 例:住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。
(1)心爱的小狗走失了,我伤心得。
(2)小狗失而复得,我高兴得。
2.从下面的两个情境中任选一个,写出自己心情“好”与“不好”时的情感。(4分)
鲜花刮风 (1)心情好:
(2)心情不好:
(六)判断正误。正确的画“√”,错误的画“✕”。(2 分) 1.读名著,先大致了解它的写作背景,能帮助理解作品的内容和价值。
(
) 2.《匆匆》一文紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了作者忙碌的踪迹,表达了作者对时间不够用的无奈和惋惜。
(
) 3.《鲁滨逊漂流记》一文中的鲁滨逊是一个冒险家和航海家,他独自一人在一座荒岛上生活了 28 年以后被救,终于回到了英国。(
) 4.“耄耋老人”指的是 100 岁的老人。
(
) 二、按要求完成练习。(10 分)
1.选择恰当的词语填空。(填序号)(6 分)
①自愧不如 ②心甘情愿 ③情有独钟
④坚持不懈 ⑤过关斩将 ⑥出人意料 2018 年 4 月 4 日晚上,朋友圈突然被“雷海为登顶”这条消息刷屏,这位来自杭州的外卖小哥,一路(),竟获得了第三季《中国诗词大会》总冠军,真是(
)。他虽身为普通的外卖小哥,但对古诗词却是(
)。13 年来,他()地读背古诗词,阅读各类诗词格律方面的书籍,终于功夫不负有心人,在赛场上大显身手,让身为文学硕士的对手(
)。
2.照样子,写句子。(4 分)
例句:你想发现自然界蕴含的科学真理吗?请阅读《昆虫记》吧!
你想走进奇妙无比的昆虫世界吗?请阅读《昆虫记》吧!
你想____________________________________?请阅读《鲁滨逊漂流记》吧!
你想____________________________________?请阅读《鲁滨逊漂流记》吧!
三、根据课文内容填空。(5 分)
1.读完《学弈》,我们知道了“________,________,________”。(请用《经学理窟》中的一句话来概括)(3 分)
2.“金色的鱼钩”既象征着____________________,也象征着____________________。(2 分)
3.《匆匆》是一篇_______,作者是现代作家_______。文章紧紧围绕“_______”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对流逝的时间感到_______和_______的情感。(3 分)
四、日积月累。(5 分)
1.春度春归无限春,__________________。
2.__________________,要留清白在人间。
3.__________________,无心插柳柳成荫。
4.书到用时方恨少,__________________。
5.中华文化博大精深,对年龄的解读也是别出心裁:30岁为_______,40岁_______,50 岁为_______,60 岁为_______。
五、课内阅读。(10 分) ……走吧?洗完衣服。这一次不能原谅。我不知道那堆衣服要洗多久,可母亲应
该知道。我蹲在她身边,看着她洗。我一声不吭,盼着。我想我再不离开半步,再不把觉睡过头。我想衣服一洗完我马上拉起她就走,决不许她再耽搁。我看着盆里的衣服和盆外的衣服,我看着太阳,看着光线,我一声不吭。看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫,我感觉到周围的光线渐渐暗下去,渐渐地凉下去沉郁下去,越来越远越来越缥缈,我一声不吭,忽然有点儿明白了。
我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化,孤独而惆怅的黄昏到来,并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音,那声音永无休止就像时光的脚步。那个星期天。就在那天。母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动,发现他在哭,在不出声地流泪。我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水,把我拉过去拉进她的怀里。我听见母亲在说,一边亲吻着我一边不停地说:“噢,对不起,噢,对不起……”那个星期天,本该是出去的,去哪儿记不得了。男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁,依偎在母亲怀里,闭上眼睛不再看太阳,光线正无可挽回地消逝,一派荒凉。
1.文中画横线的句子是怎样交代时间的变化的?又是怎样写出“我”的心理感受的?(3 分)
2.文章运用_______、_______等写作手法来表现人物的性格特点。(2 分)
3.母亲一直向“我”说“对不起”是因为__________________,表现了_______________。(2 分)
4.你怎样理解文章最后一句话?(3 分)
六、课外阅读。(10 分) 粽子情结
尤今 每当燕子轻盈地剪开冬的帷幕之后,我们便开始期盼着那细长的苇叶儿快快地生长。每当布谷鸟快乐地站在枝头欢唱时,我们便开始在外婆的组织下进行一项快乐的劳动——采芦苇叶。
每年的端午节,是住在吴滩的外婆的大忙季节。端午节的前一天,她就开始煮粽叶、淘糯米、切咸肉、剥蚕豆、买葡萄干、拣蜜枣。午饭后,外婆就开始包粽子。等到傍晚时分,桌上就堆起了像小山一样高的粽子。外婆包出来的粽子特别漂亮,每一个都是那样的清秀,就像她那灵巧的双手。
天刚上黑影儿,她便抱回早已准备好的柴火,把粽子放入大锅里煮,彻夜地煮。她自己呢,也彻夜不眠,守在旁边,不断往火堆里添柴、往大锅里加水。垂在耳边的花白的鬓发,被汗湿透,火光一照,亮晶晶的,闪动着慈爱的光辉。而那一刻,锅里的粽子,在她眼里,不是食物,而是“艺术品”。她脸上那股专注而执著的神情,让我想起了在地头守望的农人。
当我们从渐浓的粽子香味中醒来时,天已经泛鱼肚白了,而粽子还在锅里翻滚着。
外婆用湿毛巾把一夜不曾合眼的疲惫一股脑儿地抹去后,继续着她的守望。
粽子嘶叫了足足十个小时后,终于喷出了异香。把粽子从锅内提出来,摆晾,然后,平均地分成几份,搁进竹篮里,外婆整天整夜的劳动就成了我们的“战利品”。提着沉甸甸的粽子回家,一路上,我们就成了最骄傲的“天鹅”,而那沁人心脾的香味,也就丝丝缕缕地洒满了乡间的小路。
外婆的粽子有一种独特之处——糯米粒粒分明,绝不粘口。食毕,余香犹存,回味悠长。别人学她,总学不成。别人问她秘诀,她说:“我的糯米从不浸水,煮它一整夜,让它自然熟、自然香。”
其实,外婆粽子的独特之处在于:别人没有她的两项特殊的“材料”——耐心与爱心。
(选自《阜阳日报》,有改动)
1.文中形容粽子香味给人的美好感受的成语是__________。(1 分)
2.“桌上就堆起了像小山一样高的粽子。”这句话运用了________的修辞手法,写出了_______ ____________________________________________。(3 分)
3.读了全文之后,请你说说文章是按什么顺序来组织材料的,你是从哪些关键词句看出来的?(2 分)
4.“粽子嘶叫了足足十个小时后,终于喷出了异香”一句中加点词有什么妙处?(2 分)
5.“锅里的粽子,在她眼里,不是食物,而是‘艺术品’”一句中,“艺术品”的引号起什么作用?为什么称粽子为艺术品呢?(2 分)
七、习作平台。(30 分) 在我们成长的过程中,有很多的第一次。比如,第一次学做饭,第一次外出旅游,第一次受到表扬,第一次遭遇失败……请以“第一次”为题写一篇作文,注意内容具体,语句通顺,感情真实。
参考答案:
一、(一)明媚控制旋转绊倒原谅揉搓 (二)AThis article includes some parts, including text, pictures, and
(三)BThis article includes some parts, including text, pictures, and
(四)1.万事如意年年高 2.团团圆圆阖家欢乐 (五)示例:1.(1)像丢了自己的魂魄一般 (2)眼泪都要掉下来了 2.(1)盛开的鲜花像一张张笑脸,在风中快乐地舞蹈。
(2)我心中的酸楚,化作了花瓣上那一滴滴晶莹的露珠。
(六)1.√ 2.✕ 3.✕ 4.✕This article includes some parts, including text, pictures, and
二、1.⑤⑥③④① 2.知道如何在荒无人烟的孤岛上独自生存吗 结识一个身处困境却仍满怀希望的朋友吗
三、1.人若志趣不远心不在焉虽学无成 2.老班长那忠于革命、忠于人民、舍己为人的金子般的心千百万革命前辈的英雄事迹 3.散文朱自清匆匆无奈惋惜 四、1.今朝方始觉成人 2.粉骨碎身浑不怕 3.有意栽花花不发 4.事非经过不知难 5.而立之年不惑之年知命之年花甲之年 五、1.①“光线渐渐暗下去”交代了天色渐晚,②“凉下去沉郁下去”写出了随着希望一点点破灭,“我”的内心越来越惆怅。“越来越远越来越缥缈”更表现了“我”完全沉浸在伤心失望之中。2.心理描写侧面烘托 3.母亲因繁重的家务而忽略了孩子的盼望母亲对孩子的愧疚之心 4.一天的盼望正以时间的消逝而破灭,表现了作者的失落,也从侧面表现了母亲的忙碌。
六、1.沁人心脾 2.比喻粽子十分多 3.时间顺序。从“前一天”“午饭后”“傍晚时分”“天刚上黑影儿”“天泛鱼肚白”这些表示时间的词句可以看出来。
4.“嘶叫”运用了拟人手法描写粽子被煮时发出的声音,逼真而形象。“喷出”写出了粽子被煮十个小时后,一下子散发出的香味,速度快而香味浓。
5.引号是着重指出,表示强调。外婆从准备包粽子到煮粽子都倾注着极大的耐心,所以说粽子是她创造的艺术品。
七、略
一、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
1.《东施效颦》的故事告诉我们不要盲目跟风模仿。(
)
2.《凉州词》中表现戍边战士孤独,对戍边战士深切同情的诗句是“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。”(
)
3.顾拜旦是英国人,他是近代奥林匹克的创始人。(
)
4.为是其智弗若与?曰:非然也。这里运用了设问的修辞手法。(
)
二、关联词填空。
即使
也
无论
都 任凭
也不
不管
都 1.(
)你的学习成绩很好,(
)不能自满。
2.(
)他怎么能说会道,小明(
)相信他的谎言了。
3.(
)刮风下雨,解放军战士(
)坚守在自己的岗位上。
4.(
)你长得多大,(
)是爸爸妈妈眼中的孩子。。
三、阅读训练。
楚王好细腰 昔者楚灵王好士细腰,故灵王之臣皆以一饭为节,胁息然后带,扶墙然后起。比期年,朝有黧黑之色。
1.解释文中画线字的意思。
好:
故:
皆:
比:
2.这则故事的起因是什么?请你用自己话来说一说。
3.画出文中动作描写的句子,并说一说自己的体会。
4.“楚王好细腰”对你有什么启发?
六年级答案:
一、 1.√
2.×
3.×
4.√
二、 1.即使
也
2.任凭
也不
3.无论
都
4.不管
都
三、 1.喜好
所以
都
等到 2.楚灵王喜欢细腰的臣子
3.胁息然后带,扶墙然后起。这一句充分反映了百官们减肥的痛苦和期望细腰的决心。
4.读了楚王好细腰我有以下几点感受:1、作为领导者,不能随意凭借自己的爱好来判断人。2、作为平常人,不要根据上级的爱好来做事,投其所好,阿谀奉承,拍马溜须的人的下场往往是可笑的。
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