语文小升初试卷冀教版 [必备小升初语文调研试卷x]

时间:2021-11-03 12:02:31  来源:网友投稿

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2019 年必备小升初语文调研试卷 迎战考试,我们需要自信,我们要一如既往地坚持,让 学习始终充满动力,富有效率,直到最后征服考试,本文为 大家推荐的是调研试卷 基础知识 ? 24 分

看拼音,在田字格里填写词语。

 (5 分)

zhu i d a o? y a n? xi a n? x u n? zh i ? g ?ng zh i li a n? ji e

在四线三格里拼写加点字的正确读音。

 (4 分 ) 污渍 咀嚼 咳嗽 妥协 点缀 奚落 劫 难 怦怦跳

得分 ?评卷人

1、用下面的字分别组三个词。 (4 分 )

枯 蔑 腔 葬

2、补充成语,并解释所填字的意思。 (4 分 )

( ) 尔不群 ? ( ) 高临下 夜不能 (? ) 聚精 ( ) 神

3、按要求写成语。

 (4 分 ))

⑴表现做事果断的: ⑵用于描写战争的:

4、巧填词语,合理搭配 (3 分 )

维持 ( ) 端正 ( ) 改善 ( ) 保持 ( ) 调离 ( ) 改进 ( ) 阅读理解 ? 56 分 得分 ?评卷人

1、岁寒三友指 ? 、 、 ? ,文房四宝 指 、 、

、 ,花中四君子指 、 、 、 。

2、《苍松怪石图题诗》 的作者是 ? ,他是 之一,作品体现了诗人 的可 贵品质。

3、《花脸》这篇课文的作者是 , 文章告诉我们:

4、《小英雄雨来》是一篇 ,故事发生的时间 是 ? ,我还知道和他同一时期的小英 雄 。

得分 ?评卷人

1、诗中运用双关修辞的地方是 ? (2 分)

2、后两句诗的意思是

(2 分)

3、这首诗表现了诗人 (2 分)

得分 ?评卷人

(一) 从此,雷棣好像一下子长大了。像许多孩子一样,雷棣 原来也很淘气。上小学时,有一天他把一块西瓜皮涂了泥扔 在马路上,想让过路的人不留神滑上一跤。妈妈看到了,让 他写检查。雷棣写道:“我不应该把西瓜皮扔在马路上,要 是把人摔坏了,就麻烦了,还得带他去医院。”妈妈一看心 头火起——伤害了别人,还嫌人家麻烦自己。为此,妈妈狠 狠地教训了他一顿。现在爸爸不在了,雷棣却变得懂事了。

 晚上,他会悄悄为妈妈掖被角 ; 看到妈妈不舒服,会再三叮 嘱妈妈去医院。他非常关心国际政治,注意中央电视台播发 的国际新闻,每当看到那些在战乱中妇女儿童受伤害的情 景,情绪就十分激动。他知道爸爸是为了保护这些妇女儿童 牺牲的,他知道世界上还有许多地方的人民在饱受战争的苦 难。他还知道,要继承爸爸的事业,必须有丰富的知识,为 此他发愤读书学习。他的语文在竞赛中取得了名次,他的作 文获了奖、登了报 ; 他利用业余时间通读了《资治通鉴》 《二 十四史》 ; 他喜欢和小朋友以及来看望妈妈的叔叔阿姨谈论 国际大事,从辛普森案件到美国法律,从各国国旗到各国元 首,他都了如指掌。爸爸精通四种外语,所以能胜任联合国 复杂的维和工作,这给雷棣极深的印象。他从小就喜欢学习 英语,爸爸牺牲以后,就更加努力,初二时,英语已达到大 学二年级的水平。

1、选段主要表达了什么意思 ?(2 分 )

2、简要回答问题。

⑴“了如指掌”的意思是 (2 分)

⑵选文运用了什么叙述手法 ?起什么作用 ?(4 分 )

3、划线句子在文中所起的作用是 (2 分 )

4、选段表现了雷棣什么特点 ?(2 分 )

(二) 有一次,在伯父家里,大伙儿围着一张桌子吃晚饭。我 望望爸爸的鼻子,又望望伯父的鼻子,对他说:“大伯,您 跟爸爸哪儿都像,就是有一点不像”。

“哪一点不像呢 ?”伯父转过头来,微笑着问我。他嚼着东 西,嘴唇上的胡子跟着一动一动的。

“爸爸的鼻子又高又直,您的呢,又扁又平。”我望了他们 半天才说。

“你不知道,”伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说,“我小的 时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。” “那怎么——”

“可是到了后来,碰了几次壁,把鼻子碰扁了。”

“碰壁 ?”我说,“您怎么会碰壁呢 ?是不是您走路不小 心?”

“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗 ?”

“哦! ”我恍然大悟,“墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得 您把鼻子碰扁了。”

在座的人都哈哈大笑起来。

1、给选文加个小标题,并说说选文在记述方法上有何特

点 ?(3 分 )

2、“恍然大悟”的意思是 ,破折号的 作用是 。

 (3 分)

3、用“——”画出文中的细节描写,说说这样写的好处。

(3 分)

4、联系课文,想想选段表现了伯父的什么特点 ?(2 分 )

一个小伙子非常苦恼: “老师, 我觉得自己什么事也做不好, 大家都说我没用,又蠢又笨。我该怎么办呢 ?” 老师说:“孩子,我很遗憾,现在帮不了你,我得先解决自 己的问题。” 他停顿了一下, 说:“如果你先帮我个忙, 我的问题解决了, 之后也许我可以帮助你。”

“哦……如果能帮您的忙,我很荣幸,老师。”年轻人很不 自信地回答说。

老师把一枚戒指从手指上摘下来,交给小伙子,说:“骑着 马到集市去 , 帮我卖掉这枚戒指,我要还债,要卖一个好价 钱,最低不能少于一个金币。” 年轻人拿着戒指离开了。一到集市,他就拿出戒指给赶集的 人看。人们围上来看 , 而当年轻人说出了戒指的价格后,有 人嘲笑他, 有人说他疯了, 只有一位老人出于好心向他解释,

一个金币是多么值钱,用来换这样一枚戒指是多么不值。有

人想用一个银币和一些不值钱的铜器来换这枚戒指,但年轻 人记着老师的叮嘱,拒绝了。

年轻人骑着马悻(x i ng)悻而归。他沮丧地对老师说:“对 不起,我没有换到您要的一个金币。也许可以换到两个或 3 个银币。”

“年轻人,”老师微笑着说,“首先,我们应该知道这枚戒 指的真正价值。

你再骑马到珠宝商那里去,告诉他我想卖这枚戒指,问问他 给多少钱。但是,不管他说什么,你都不要卖,带着戒指回 来。”

年轻人来到珠宝商那里,珠宝商在灯光下用放大镜仔细检验 戒指后说:“年轻人,告诉你的老师,如果他现在就想卖, 我最多给他 58 个金币。

 ”“58 个金币?”小伙子不敢相信自 己的耳朵。

“是啊,我知道,要是再等等,也许可以卖到 70 个金币。

但是我不知道老师是不是急着要卖 ”珠宝商说。

年轻人激动地跑到老师家,把珠宝商说的话告诉老师。

 老师听后,说:“孩子,你就像这枚戒指,一件举世无双、 价值连城的珠宝。

 但是,只有真正的内行才能发现你的价值。

 我们每个人就像这枚戒指,在人生这个大市场里要自我珍 视,同时也要努力,让我们遇到的人,就算不是内行,也能

发现我们真正的价值。”

1、联系上下文,解释下面词语。

 (4 分 ) 悻悻而归—— 价值连城——

2、找出年轻人心情变化的词语。

 (3 分 )

3、读了短文,你有什么体会 ?(4 分 ) 表达 20 分 得分 ?评卷人

七、习作 (20 分 )

从下面的习作题目中任选一个, 写一篇不少于 400 字的作文 习作要求:

题目: 1、我这样学语文 2 、难忘的一件事 ? 3 、写给雷 棣的一封信

要求: 1、无论写哪个题目,都要围绕自己确定的中心去写, 表达真情实感 ;

按一定的顺序把表达的内容写具体。

 2、背写、抄袭范文不给分。

 本文为大家推荐的是调研试卷,希望大家在考试中取得优异 的成绩

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