2023年不变友谊作文【10篇】

不变的友谊作文1　　时光，像潺潺的流水，一股汇着一股，貌似能一眼看穿，却深不见底。刚刚醒悟的那一刻，它早已匆匆流去，变换了模样。时光，像是看不见，听不到，无处可寻。却在新燕归来，冰雪消融的瞬间，迷下面是小编为大家整理的2023年不变友谊作文【10篇】,供大家参考。

不变的友谊作文1

　　时光，像潺潺的流水，一股汇着一股，貌似能一眼看穿，却深不见底。刚刚醒悟的"那一刻，它早已匆匆流去，变换了模样。时光，像是看不见，听不到，无处可寻。却在新燕归来，冰雪消融的瞬间，迷迷糊糊地摸到了它大致的轮廓。转眼间就是新年了，望着那好像因为新年而被人擦亮的天空，云在悠闲地散步。时光啊，你可曾停下脚步，欣赏尘世的风风风雨雨？

　　天下没有不散的宴席。隐隐好像是存在的那六年，在记忆里已微微地泛黄。偶然出现的相片剪短了四处丛生的思绪。轻轻抚摸着旧的记忆，那熟悉的场景，在记忆里还是倔强地不愿褪去；那一张张的笑脸，是那么地刺痛人心。又有谁知道，在快门按下的那刻，千丝万缕的苦楚诉说着离别之意？

　　那时我们，以为自己懂得很多，在现在看来，我们还仍然在时光的迷宫里走不出去。昔日的校园，是多么地令人怀念，美丽的校园，又承载多少人的回忆？

　　毕业的那天，空气掺和着淡淡的忧愁充盈了每一个角落。坚毅的步伐早就确定了自己的去向。前一秒是朋友，情谊深厚的同学；后一秒却成了陌路，偶然相逢的路人。心中早已哽咽，但还是装作坚强的快乐。“以后常联系哦！”“嗯……”三言两语却掩藏不住离别的忧伤。

　　看着昔日的同学悄然离去，无论是“朋友”，还是“敌人”，在以后，都已经不重要了吧，反正以后，或许不会见面了吧。不知什么时候，孤寂趁我不注意攀上心头。你们的背影越发渺小，离我越来越远。可望而不可及。

　　在你们即将消失的尽头，我惊喜地看到你们回过头来，对着曾经的朋友嫣然一笑，终于，不争气的泪水掉下来，亲昵地蹭着黄昏的余晖，在这充满回忆的地方开出记忆的花朵。我也含着泪笑了，我也该走了，再见，朋友。

　　离别了一段时间的我们，一定成长了不少。褪去了幼稚的外壳，大声呼唤奔向未来。你们，还记得彼此吗？在某一天被回忆打断了思路，回想起点点滴滴，嘴角会不会带着一抹微笑呢；在忙碌的时候一不小心触碰到了思念的火花，那情情景景会不会再一次浮上心头呢？

　　望着窗外辞旧迎新的天空，我知道，无论你们是我过往的“朋友”，还是过往的“敌人”，都不重要。你们，是伴送过我一程的同学，永远的同学。

　　新的一年，新的希翼，新的回忆。散落在不同地方的我们，都做好了准备了吗？同学们，我祝友谊天长地久，永远不变！

不变的友谊作文2

　　初次遇见你时，只记得你浅浅一笑，你好我叫夜星语，是夜深知雪重，时闻折竹声的夜。——题记

　　记得小学一年级由于姥姥去世的缘故，我的性格开始变的孤僻起来，*常下课不是上厕所就是看书做题。直到那一天她转来了。

　　“同学们，我们班今天转来了一位新同学，大家掌声欢迎。”月老师说到，“大家好，我叫夜星语，很高兴和你们做朋友”夜星语浅浅一笑，而我这时正好瞥了她一眼，就是这一瞥让我记住了这一模微笑。“夜星语同学，你就和龙雪怡同学坐在一起吧。”“好的老师。”

　　于是她缓缓走了过来，向我打了一个招呼“你好，我叫夜星语，是夜深知雪重，时闻折竹声的夜，你呢？”“我叫龙雪怡，但使龙城飞将在，不教胡马度阴山的龙。”这就是我们两个的初次见面。下课时老师叫走了她，我跟上去听见了老师和她的谈话“星语，其实雪怡是一个很好的孩子，只不过她的姥姥病逝了，这孩子原先也很开朗，就是因为这件事变成了现在的样子。”“老师，我知道了。”“好，那你回去吧。”

　　自从这件事后，她就一直缠我，打饭去都有跟我，不知不觉中，我已经习惯她在我身边晃悠了。我们两个的关系也从同桌到了朋友，从朋友到了闺蜜。我们一起笑，一起哭，一起玩，一起吃饭，如果当年没有她，我恐怕还是那个样子，五年级下册的一天，她找我对我说:“雪怡，我爸爸妈妈回来了，他们要接我去西安上学，不过不用担心，我寒暑假还会回来。”“那你不许骗雪怡，雪怡就星语这一个朋友。”“好。”她走之前给我留下了QQ号，我们俩经常视频，回想往事，不禁感慨。

　　我们的友谊从一年级到六年级依旧没有变，我们的友谊是不变的。

不变的友谊作文3

　　在生活中，我们都会有一个永远不变的友谊，虽然有时会破碎，但是还会回来。

　　有一次，我和我的朋友“娜姐，我们本来玩得很好，但是因为一件小小的事情而发生了矛盾：她做什么事都要人陪伴，这我也知道，因为我看书看得太着迷了，所以没有理她，没有陪她，因此她很生气。等我和“书大哥”说再见时，她竟和我提出“绝交”！我心想：绝交！不就时没有陪她嘛，我又不是故意的。

　　我们都在生对方的气，我们班有一个“友谊”专家，她看到了我们，就对我们说：“你们不是最好的朋友吗？怎么能为了这点小事儿吵架呢？”听了，我们互相看了看对方，异口同声地说：“朋友，她算什么朋友！”“友谊专家”说：“朋友就是朋友，连说话都这么有默契，你们说是不是？”

　　我们俩面对面，注视了1个多小时，才回过神来，我想起了她对我的好，我对她微微的笑了一下，她也对我笑了一下，她走过来很惭愧地说：“对不起，我不因该和你提出绝交，也不应该对你说出那么重的语言。”“我也有不对的，如果我当时陪你就好了，事情也不会闹成这样。”我们又把手牵在了一起，我对她说：“我们的友谊，永远不会变！”

　　这就是我们的友谊，虽然有时会破碎，但是只要有心，一切都会过去的，只要有心，友谊永远不会变，就像我们永远不变的友谊！

不变的友谊作文4

　　水，有时是雪，有时是露，有时是冰凌，有时是雨珠……变的是形态，不变的是晶莹；日子，有时是甜，有时是苦，有时是幸福，有时是酸楚……变的是感受，不变的是真实；而友谊，有时是笑，有时是哭，有时是关心，有时是合作……变的是方式，不变的是友情。

　　友谊很简单，在一次次的关心中。有一次，班上只听见“沙沙---”的笔尖划过纸面的声音，静极了，全班都在考试。我也在与时间赛跑，争分夺秒地答题。随着字体的快速“*移”钢笔划过的痕迹也渐渐变浅，我不由地着急起来，心想：我可就这一枝“救命稻草”了，不会这么倒霉吧？我心里一急，便拼命地把钢笔甩来甩去，希望老天爷能给它充满“能量”，继续战斗。可偏偏老天爷又给我来了个雪上加霜，黑色的墨汁调皮地舞蹈，溅到了同桌“小笑脸”洁白的衬衣上，我感觉“大事不妙”：“小笑脸”是特别爱干净的，为这一惹事，不知他会怎样对付我呢！我红着脸，一下子变得语无伦次：“对不起，我修钢笔，不小心就……”她应该要生气了吧？我低下了头，不知怎么办才好。这时，一支漂亮的黑色钢笔放到了我眼前，笔上还挂着一个小小的黄色笑脸，我一眼认出了这是“小笑脸”的，我抬起头朝她感激地一笑，她却摆摆手，继续埋头苦算。她的心地真善良啊！黑色的墨汁立在白色的衬衣上，仿佛是我们之间的友情之花，正朝我笑呢！

　　友谊很简单，在一次次的合作中，运动会上，我们正准备女子4*250米接力赛，四位好搭档团结合作，为班级争光，进入了决赛，然而“人外有人”，我们并未取得好的名次，我气馁了，不争气的泪水感染了大家，个个垂头丧气，这时，小笑脸说道：“我们合作的很好不是吗？重在参与，我们尽了最大的努力就够了！”大家受了她的鼓励都振作了起来，是呀，在合作中我们已瞧见了那最美的友情之花，那比任何一个奖项都重要。

　　友谊很简单，就在身边，变得方式里，都有不会变的友情。

不变的友谊作文5

　　光阴似箭，岁月如梭，转眼间一年春去春又来，又到了你的生日了，想想过去，已经过去了将近十个年头了，我早已把你看成了我的家人，俗话说：“人生难得一知己”我想说：“人生即得一知己，纵使了却此生也无憾了！”

　　人们常说：“时间可以冲淡一切，但是我要说，时间的确可以淡化一些东西，但是时间永远也抹不掉人与人之间的友谊，时间只能通过它悄悄的流逝，冲淡一切不高兴的事情，但是却会让人与人之间的友谊地久天长…”

　　问世间你有多少朋友，可以在十年之内矢志不渝；问世间你有多少兄弟，可以在你高兴的时候与你分享喜悦；问世间多少人，可以在你失落的时候给予你安慰；问世间有多少朋友，可以在我们遇到困难的时候帮我们一把；问世间有多少缘分，可以经得住时间的考验和捶打，陪你共同走过风风雨雨；问世间有多少人，可以在我们无聊时，说说知心的话？

　　又是一年花开放，生活变得好美；又是一个美丽的春天，你现在过的可好？又是一个生日，你又长大了一岁，是否已经做好了长大的准备；又是一个春秋，你是否变得更加成熟稳重？

　　十年真情永不变，愿你我友谊地久天长，前几年弟弟我都能陪你一起过生日，但是遗憾的是，今年我不能陪你了，你也要把你的生日过好哦…

　　虽然，今年的你的生日，我不能和你在一起，但是我还是要和别人抢一个头座儿，祝你生日快乐，学习进步，高考更上一层楼

　　怎么说呢，十年的风风雨雨，你我一同走过，其中的酸甜苦辣你我一同品尝过，其中的艰难险阻，你我也曾遇到过，其中的坎坎坷坷，你我也曾共同解决过…

　　小羽此生能有你，死而无憾了。

不变的友谊作文6

　　时间已走，但我们的友谊仍不变。

　　小学已经毕业了，你们还记得我吗，想我吗，我亲爱的朋友们。

　　还记得毕业前的最后一节课，蒋老师让我们自由活动，我们很高兴，都冲出教室的门，我们知道，这是最后一次聚在一起，但是谁都不愿意去打破这一份难得的高兴，胡琴叶带着我们来到一棵十分高大的树旁，我们很奇怪：怎么不去操场上？这里没有一人。我走上去，拍拍胡琴叶的肩膀，胡琴叶猛地一转头，我们看到，她的眼睛已经被泪水浸满了，我也忍不住，眼泪顺着脸颊流了下来，大家都哭了，彭瑾璟，我，胡琴叶，方婷，四人哭着抱到一块。

　　“好了。我们快别哭了，等会儿让同学们看到了，笑话我们。”方婷擦擦眼泪，提醒我们，其余四人也慌慌忙忙的擦了擦眼泪。“你们准备读哪个中学？”我开口问道。胡琴叶高兴地回答：“和你一样，呵呵，也是城关。”我也笑了，而方婷却没有笑：“我不能读城关，我爸要我去深圳读，不能和你们在一块了。”我为方婷感到惋惜，胡琴叶也是。彭瑾璟插了一句：“我也是城关。”

　　“好了好了，我告诉你们吧，我带你们来这的原因，是想告诉你们，这儿成为我们的秘密基地了，这里还行吧？”“恩”。三人一起回答，胡琴叶看得出，我们的心情并不是很好，也没有往日的嬉笑打闹。“叮铃铃……”下课的铃声响了起来，我们都知道这意味着什么。却不再哭泣，因为身体早已麻木，我们四人都呆呆的走向教室，我决定把气氛活跃起来，用欢快的语气说：“下课了，你们三位“白富美”要不要*室啊？”我向彭瑾璟瞟了一眼，她立刻明白了我的意思，连忙带起气氛：“当然了，等会儿，你刚才叫我们白富美的语气不太友善啊！”我拔腿就跑，后面的三位赶忙追上来，笑声洋溢在整座校园。

　　方婷，胡琴叶，彭瑾璟，你们还记得我吗？时间已走，但我们的友谊仍不变。

不变的友谊作文7

　　从小，雷可就是我的好朋友兼闺蜜。

　　她圆圆的脑袋上梳着一排齐刘海，标准的瓜子脸镶嵌着一双水灵灵的大眼睛。高挺的鼻梁，樱桃似的小嘴，简直一副标准的“美人相”。她一生气，就嘟努着嘴巴，鼓起腮帮子，呆萌极了。她和我同岁，却比我矮了很多。

　　记得有一年暑假，我和雷可在院子里玩游戏。我们同时发现了墙角边的一朵鲜艳的大红花。我刚要准备跑过去时，雷可已经“捷足先登”了。她得意洋洋地看了我一眼，然后快速跑开。我恍然大悟，原来她是想据为己有。我顿时“怒从心头起”，奋力追赶着她并大声喊道：“给我，给我，是我先看到的。”她头也不回地说：“是我先抢到的，凭什么给你呀！”说起跑步，我俩可是势均力敌，可这次，我却不小心被一块小石头绊倒了。雷可看到后，也来了个“急刹车”，他对着我伸了伸舌头做了个鬼脸，向我走来。我抓住机会，以迅雷不及掩耳之势从她手中夺过红花，跑开了。

　　这一切，都被邻居家趴在窗台上的笑笑看得一清二楚，她从家里走出来对我说：“你应该向雷可道歉。”我低着头，一言不发。终于，我鼓起勇气，走到雷可身边，小声地对她说：“对不起，雷可，我错了，我不该和你抢。”雷可看了我一眼，拉起我的手笑着说：“没什么，来，我们一起观察这朵花吧！”我点了点头，刚才的不快顿时烟消云散了。

　　愿我和雷可的友谊永远也不会改变。

不变的友谊作文8

　　时光易老去，过去了的一切都不可能重头来过。十几年的光阴悄然逝去，不变的是我和她的友谊。

　　我和她是从小就认识的好朋友。说是一辈子的好朋友也毫不过分。我们有着同样的喜好，有着同样的衣服，有着许多的同样。虽然两地分隔，但我们之间的联系从未间断。

　　记得第一次见到她是在一棵大树下，身边还围着好几个小孩。看她披着条毛毯，张牙舞爪的样子，显然是个孩子王。也许是那晚她給我的印象太过深刻，我们这两条*行线慢慢地有了交集。那天，我其实有点不高兴，蹲在家门口死死地盯着地上的蚂蚁。她也许看我是个新面孔，感觉有点新鲜，便跑过来蹲在我旁边。过了会，她沉不住气，打破了安静的局面，一个又一个问题抛出来。我实在跟不上她节奏，刚想让她停下来，就又听到她说：“快说啊，不然就不让你走，我就是个好奇精，满足我的好奇心嘛！”我被她的话语弄笑了，这一笑便拉近我和她的距离。因为生活在村子，所以有很多玩意可以玩，我们一起去过麦田，偷偷把人家的镰刀藏起来；一起跟过大人们在浅浅的河湾捞过小鱼；一起偷吃过妈妈不让吃的零食……

　　现在我们偶尔见面，可是我们之间的距离并没有被时间拉开。我们还是和从前一样，有机会在一起的时候，就会大闹天宫。我被人欺负时，她还会毫不犹豫地？我出头。即使知道会受到惩罚，但还是会勇敢地站出来，带无畏的自信和坚强，当一回短暂却帅气的英雄。

　　时光悄然流逝，纵然万物皆变，但我坚信：不变的是我和她的友谊。

不变的友谊作文9

　　每个人都有朋友。我和我朋友之间的友谊是不会变的。

　　他是我的邻居，也是我的小学同学。他头发短短的，两只耳朵看起来比较大，长得瘦高瘦高。以前，他是我最好的朋友。小学时，每天我们一起上学，一起放学。有一次，因为我，迟到了。但他从来没有抱怨过。

　　上初中以后，我们虽然在同一所学校，但是却分在不同的班级。偶尔在学校走廊里能看到他，我们仍然友好地打着招呼。我曾经怀疑，我们之间的友谊是否变了？有一次做梦，我在梦里见到他，他的表情看起来十分愤怒，向我冲过来，好像要把我吃了一样。我叹息了一声，说：“你以前不是这样的！”然后我就醒了，心里暗想：难道我和他之间的友谊真的变了？

　　有一天，他打电话给我。我很惊喜。他说家里没有人，来我家一起做作业，玩玩。我很高兴，他来了我家以后，我们做一会作业，玩一会。虽然快六点了，但从窗口往外面看，阳光还是那么的灿烂。我们在一起不停地聊天：聊新班级，新同学……也聊到过去的一些傻事，我们情不自禁地都笑了，一点也不觉得害羞和生气。原来，我和他的友谊是没有变的。

　　他的学习很好，我跟他是不能比的。但他一点都不骄傲，每次我问他自己不会的题，他都能给我讲明白。我不喜欢那些一考好，就骄傲，到处晒成绩的同学。那些同学经常容易退步的。他因为不骄傲，成绩从来没有下降过，我很佩服他。

　　我和他虽然很久没有见面，没有在一起聊天。但是从那次我们一起做作业后，我们都记得彼此曾经是最好的朋友，这份感情和友谊是存在我们心中的。友谊是永恒的，不会变的。好似王勃写的诗：“海内存知己，天涯若比邻。”就算长大后，我们相隔得很远，我们好像仍然在一起，我们的友谊是不会变的。

不变的友谊作文10

　　那天，我去了外婆家；那天，我又见到了她。那乌黑油亮的*尾辫，在我眼前照晃着，晃着，好想一把揪过来，放在手里把玩。她扭过头，冲我憨憨一笑，我竟不知所措。她牵起我的手，带着我到田野上奔跑，跑向那一望无际的梦……

　　我不知道怎么称呼她，就叫她“故事姐姐”吧。小时候，我住在外婆家，常常跑去找她玩，而她也很喜欢給我讲故事。我们那些小伙伴总是三五成群地把她围起来，听她讲那一个个凄美悲凉的小故事。我问她这些故事是从哪儿听来的。她总是低下头，用树枝在地上画一个个圈圈，边画边说，是从一本书上看到的。至于书的名字就记不清了。当时，我也没有多想，只是那么单纯地相信了她。

　　以后的那些日子里，外婆竟然不让我再去见她，说什么她父亲是个疯子，她母亲也跟别人跑了，让我离她远点儿。为此，还把我锁在了房里。我知道，我在想她的时候，她也一定在想我。我很喜欢她，就像她也很喜欢我一样。

　　直到那天回家，我坐在要离开的客车上。她在后面追赶了好远，嘴巴一张一合，可我什么也没听见。她哭了，站在那儿一动不动，目送我远去。

　　后来，再见到好已是几个月前，她在田地里劳作。我悄悄地走到她身后，轻轻地拍了她的肩膀。她回过头看见是我，就开心地笑了。然后拉着我坐在田埂上，聊起了家常来。她说，她早些年就辍学了，在家做些家活补贴家用。我拍了拍她的背，木讷地点头，什么也没说……

　　那时油菜花开得正灿烂，她依旧编着那些五彩缤纷的梦，只是不再有听众。故事再美，不过昙花一现。我们的故事还很长，很长，就像我们不变的友谊。

不变的友谊作文10篇扩展阅读

不变的友谊作文10篇（扩展1）

——不变的友谊作文10篇

不变的友谊作文1

　　在生活中，我们都会有一个永远不变的友谊，虽然有时会破碎，但是还会回来。

　　有一次，我和我的朋友“娜姐，我们本来玩得很好，但是因为一件小小的事情而发生了矛盾：她做什么事都要人陪伴，这我也知道，因为我看书看得太着迷了，所以没有理她，没有陪她，因此她很生气。等我和“书大哥”说再见时，她竟和我提出“绝交”！我心想：绝交！不就时没有陪她嘛，我又不是故意的。

　　我们都在生对方的气，我们班有一个“友谊”专家，她看到了我们，就对我们说：“你们不是最好的朋友吗？怎么能为了这点小事儿吵架呢？”听了，我们互相看了看对方，异口同声地说：“朋友，她算什么朋友！”“友谊专家”说：“朋友就是朋友，连说话都这么有默契，你们说是不是？”

　　我们俩面对面，注视了1个多小时，才回过神来，我想起了她对我的好，我对她微微的笑了一下，她也对我笑了一下，她走过来很惭愧地说：“对不起，我不因该和你提出绝交，也不应该对你说出那么重的语言。”“我也有不对的，如果我当时陪你就好了，事情也不会闹成这样。”我们又把手牵在了一起，我对她说：“我们的友谊，永远不会变！”

　　这就是我们的友谊，虽然有时会破碎，但是只要有心，一切都会过去的，只要有心，友谊永远不会变，就像我们永远不变的友谊！

不变的友谊作文2

　　那天，我在窗边翻开小时候的照片，它记录着我的点点滴滴。我看到了一张我小时候常去的那个公园，突然回想起在认识的一个好知己，朦胧间，我听到一声，“喂！在这里！”我随着声音回过头去，原来是一个女生，她旁边有一个座位。我走了过去，坐在她身边，用充满稚气的声音说：“谢谢你！”她说：“不用谢。”我抬头看了看她，不长不短的头发，大大的眼睛，一脸灿烂的笑容。她说：“我叫林妙静，今年６岁半，哈……”“我叫刘颖，今年也是６岁半，很高兴认识你！”我说道。我们渐渐熟悉了。随着时间的推移，我们成了形影不离的好朋友，这就是我和林妙静相识的经过。

　　我继续往后面翻，看着这一张张熟悉又陌生的照片，我不禁笑了，忽然我发现一张照片，我和林妙静一人穿了一件小嫁衣，紧紧抱在一块，像一对亲密的小姐妹。这是我的感触很深。其实，在友谊的旅程中，有甜蜜的时候，也有难过的时候。只要我们都拥有一颗宽容的心，去容忍别人。彼此的感情会越来越深的。

　　俗话说的号，人生得一知己足矣，千金易得，朋友难求。朋友是生命中重要的组成部分之一，没有友谊的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，就会感到人间的孤独。人们需要友谊，是因为真诚的友谊可以使人奋发，使人欣慰，使人快乐，使人向前……

　　人真正的财富是什么呢？是金钱？是权势？不是，是友谊。不知哪个哲人说过：“财富不是真正的朋友，朋友才是永久的财富。”朋友，当你知道朋友的价值时，就别太在意朋友之间的琐事，你应该知道：友谊不在一时，而在*时；不凭年龄，而凭心灵。朋友，别太在意，让我们携手望着美丽的朝阳，共同奋斗吧！

　　愿我们能从中品尝到甜润的滋味，体会到温馨的感觉，让我们将友谊永存心中。

不变的友谊作文3

　　水，有时是雪，有时是露，有时是冰凌，有时是雨珠……变的是形态，不变的是晶莹；日子，有时是甜，有时是苦，有时是幸福，有时是酸楚……变的是感受，不变的是真实；而友谊，有时是笑，有时是哭，有时是关心，有时是合作……变的是方式，不变的是友情。

　　友谊很简单，在一次次的关心中。有一次，班上只听见“沙沙---”的笔尖划过纸面的声音，静极了，全班都在考试。我也在与时间赛跑，争分夺秒地答题。随着字体的快速“*移”钢笔划过的痕迹也渐渐变浅，我不由地着急起来，心想：我可就这一枝“救命稻草”了，不会这么倒霉吧？我心里一急，便拼命地把钢笔甩来甩去，希望老天爷能给它充满“能量”，继续战斗。可偏偏老天爷又给我来了个雪上加霜，黑色的墨汁调皮地舞蹈，溅到了同桌“小笑脸”洁白的衬衣上，我感觉“大事不妙”：“小笑脸”是特别爱干净的，为这一惹事，不知他会怎样对付我呢！我红着脸，一下子变得语无伦次：“对不起，我修钢笔，不小心就……”她应该要生气了吧？我低下了头，不知怎么办才好。这时，一支漂亮的黑色钢笔放到了我眼前，笔上还挂着一个小小的黄色笑脸，我一眼认出了这是“小笑脸”的，我抬起头朝她感激地一笑，她却摆摆手，继续埋头苦算。她的心地真善良啊！黑色的墨汁立在白色的衬衣上，仿佛是我们之间的友情之花，正朝我笑呢！

　　友谊很简单，在一次次的合作中，运动会上，我们正准备女子4*250米接力赛，四位好搭档团结合作，为班级争光，进入了决赛，然而“人外有人”，我们并未取得好的名次，我气馁了，不争气的泪水感染了大家，个个垂头丧气，这时，小笑脸说道：“我们合作的很好不是吗？重在参与，我们尽了最大的努力就够了！”大家受了她的鼓励都振作了起来，是呀，在合作中我们已瞧见了那最美的友情之花，那比任何一个奖项都重要。

　　友谊很简单，就在身边，变得方式里，都有不会变的友情。

不变的友谊作文4

　　朋友的感情，因为年轻，因为在一起的时光是那么的美好，所以越显的珍贵无暇。最后记忆长河，惊鸿一瞥，不忘的只是你的微笑和那颗最真诚的心。

　　忘不了那天的情景，你挂在嘴角的笑是那样的灿烂。“我们是永远的朋友！”你总爱这么说，那种自信任谁也会不由惊叹一声。站在星空前，我们许愿做最好的永不分开的挚友，然后相视一笑。我们都把这誓言埋在心里，不忘，亦珍惜。

　　小时的我住在外公家，这里养牲畜，也种田。我往往在公鸡啼叫后醒来，常常看到早已下田干活的农民们及那些追母鸡不亦乐乎的狗。闲来无事，我常会做一些恶作剧来增添生活中的乐趣。如在人家门口洒水让其摔跤，乘其不备将虫子放在他们的帽子或口袋里。不过有时会因为偷鸡蛋而被母鸡啄得生疼，还可能被邻居家的狗追得让我不得不爬树或翻越各种地形。不过这些都无伤大雅，皆阻止不了我。

　　一天，我盯上了一个体态饱满的西瓜。正欲下手，不料被人家的狗看见，无奈的我只得一路狂奔，最终爬上树才摆脱了“追杀”。看着狗渐行渐远，我松了一口气，下了树，望着即将落山的太阳，感叹一声，转身回家。不料脚下就是一个坑，脚刚迈动，身体就不由自主地滑了下去，我惊呼起来。正当我自叹倒霉时，一个响亮的声音传来：“喂，没事吧!看你刚才跑的挺累的。需要我帮助吗？”我寻声抬头望去，只见一个与我年纪相仿的男孩正站在上面。他的眼睛如黑珍珠一般，明亮的眼眸一片清澈，嘴角是如此真挚的微笑，在夕阳温柔的沐浴下，他的笑仿佛能融化冰川，拨开云雾，使两颗心紧紧的靠在一起。四目相视，我一愣，片刻后也笑起来，头微微一点，他便向我伸出手来，我也伸出手，我们都紧握对方的手。他一用力，我就上来了。“谢谢你！做个朋友吧！”“好啊，我们要做最好的朋友，可别忘了哦！”，夕阳下，两颗幼小且充满童真的心相视一笑。

　　记忆长河，惊鸿一瞥，不忘的只是你的微笑和那颗最真诚的心。

不变的友谊作文5

　　在我这六年的小学生活中，我的岁数随着时间的变化也不断地增加，学习的科目也随着年级的升高也不断多了起来……总之，我周围的一切都不断地变化，只有一样是没有变的，那就是我和白日梦之间的友情。

　　白日梦全名叫王梦，白日梦是我给她起的外号，当然她也给我起了一个外号叫玉米棒。虽然玉米棒这个名子不太好听，但我喜欢她这样叫的我。

　　我们在一起总好开玩笑。有一次，白日梦问我：玉米棒，如果让你用‘白日梦’和‘玉米棒’造一个句子，你会怎么造？我毫不犹豫地说：我在做白日梦时，总梦见你在啃玉米棒。她在那大笑，我说：笑什么呀，可笑吗？她一边笑一边说：我还不知道你会做白日梦呢！我说：有本事你也造一个！她想了一会儿，说：你在啃玉米棒时总是做白日梦。我忍不住笑了起来说：我怎么不知道我做白日梦时会啃玉米棒呢？她张着嘴，愣了半天，没说出话来。

　　我和玉米棒一年级时就认识了。记得我才到学校时，已经开学好几天了。那天下课，我想去厕所，可找了半天也没找到厕所，当时我急得都快哭了。这时，一个十分可爱的小女孩走过来，问我怎么了，我说：我想去厕所，可找不到。她拉着我的手，把我带到厕所旁，那个女孩就是王梦。从此，我们就成了好朋友，后来老师又把我们调成了同桌，我们的关系更好了。

　　这六年来，我们几乎形影不离，虽然四年级时我们就被调开了，可我们仍是一对互帮互肋的好朋友。

　　我成绩比她好，所以她有不会的题都会请教我，而她呢，只要关于玩的都十分精通，所以她经常教我玩石子……

　　虽然这六年来我们也闹几次小别扭，但很快就会和好了。

　　白日梦，每当我回想起我们之间发生的事情时，我总会情不自禁的笑出声来。虽然六年的小学生活快结束了，但我们之间的友谊是永远不会的。

不变的友谊作文6

　　在我们的生活中，世界万物或许都会随着时间的变化而发生一系列巨大的改变，这些改变让人无法接受。回首过去，我发现友谊永不变啊！它存在我身边，为我照亮前面的路，不然，在这黑暗中，我会想起你，你无形的步声，伴我快乐地走过一段美好的时光，你是那么的纯真，永恒……

　　一路上悄悄的走来，我发现，在我身边的友谊永不变。

　　就说小学的那一段美好，快乐的时光吧！从我懂事开始，即在三年级时，我便有了时时刻刻在我身边，与我玩耍，逗我开心，与我分享快乐，分担痛苦的朋友。

　　记得我的眼睛那时常为红色经医生审断那是因为眼睛受伤的原因而剌激眼球色变。那时，我的心情非常暴躁，家中的东西都被我可恨的摔向墙壁，那一刻，我彻底地崩溃了。

　　小明，咱们到外面透透气怎么样？我的朋友小英亲切地问道。不去，不去，就让我在这儿闷死就罢了。我大声疾呼。这时，小英悄悄地走出了房间，她似乎怕我会做出什么样的傻事来，便在房间门口旁静静地听着。

　　那时，我双眼模糊地看着已被我摔得一分五裂的装饰品，心中想着刚才过分的对话。这算是在暴躁中醒了过来，这时候小英不知从哪里找来的一台收音机，为我放出优美的歌曲，‘朋友的情义呀比天还高，比地还辽阔……’这动人的歌声轻轻地往我耳边飘过，我的眼泪一同流进那永不变的友谊中。

不变的友谊作文7

　　一切的改变都是因时间的改变，中考后的分离，分班后的分离，在以后就是高考的分离，友人都不在一起了各人走各人的路。

　　我向来是相信人和人是划阶层的，每个人都有自己的阶层，而时间就是换阶层的钥匙，然而不同阶层的人必然是有间隔的。

　　虽然每个人都会坚信自己的友情永远不会变，但终究分离后的环境变化或多或少的让人以为自己没变，而是别人变了。

　　我才十八岁，我却觉得我经历了许许多多的分分离离，也许是时间开的一个不大不小的玩笑，也许是每个人必经的人生路，但我讨厌这样的人生经历，我想一直和友人在一起，我下去能够我们属于这块十八岁的天空。

　　当啤酒广告中放着古巨基：时间会变，世界会变，一转眼沧海桑田，只友情不变的歌时。我疑惑，真的会那么简单吗？啤酒变质的那一天，是否预示着友情的变质哪？

　　我不知道我的想法是否消极，可我却真真切切的感受到了无声息的变化，即便我们每个人都深知；时间会变，友情也会变，即便我们每个人都不愿意承认，但我想不愿承认就是一个令人愉快的答案，抱有这种美好的愿望是时间永远无法改变的。

不变的友谊作文8

　　不知到我是倒霉呃，还是走运，居然遇见了他，和她在一起的时光又好玩，又倒霉，让人难以忘怀。

　　她长着一个瓜子脸，两颗眼珠不停的在眼眶里打转转，就像一只诡计多端的老狐狸。

　　她是我们的邻居，为了上学方便租房子到这来，我们便结实了。因为他爸爸总是早出晚归，她自己便学会了做家务，而且做饭还不赖呢！

　　有一个暑假，爸爸妈妈都不在家，留我一人在家里饿肚子。无赖之下，只好到她家去，刚好她爸爸不在家，她就留我在她家吃饭，我真是惊奇不以，她居然也会做饭。下午看见她在厨房忙忙碌碌，我不断幻想着她做出来的菜是什么样子的，可是她做好后却让我打吃一惊，那菜太香了，闻了只后让我吹诞欲滴，我尝了一口，啊！她做的真不赖，我不断夸讲她！她虽然菜做的好，但她有个缺点，那就是贪睡。

　　每天早上她要睡到九点起来，而且每天都要我去叫她，如果我不去叫她的话，我的手上又要多几条疤了，可我还赖着她，谁叫我对她的菜赞不绝口呢？

　　这就是我的好友——詹思雨，不过她现在转学到另一个学校去了，可我还是对她念念不忘，詹思雨，我会永远记住你的，我们之间的友谊也永远不会改变。

不变的友谊作文9

　　起风了

　　春天还没有过去，为何起风了，吹谢了百花……

　　“你错了……怎么不去向他……”“没有，你不要乱说，我……我……我没有错”我和他第一次红了脸，“你怎么……怎么这样，你错了……”“没有，没有！我没有啊！！”风吹乱了我的头发。

　　下雨了

　　昨夜，那雨下的好大，硕大的雨滴砸在路上，房屋上，雨“吧嗒吧嗒”的响。想起昨天，我……是不是我错了，我们本是形影不离的好友，昨夜雨下的那么大，他……他那瘦弱的身子能受的了吗？他喜欢逞能，会不会不去医务室？谁陪他去？想到这里，我的心象被那雨击打……

　　我为什么要和他争，可是我真的没错……我的心象打翻了的五味瓶，不知是什么滋味……

　　云散了

　　我去班上想和他道歉，可他不在，会不会是……我向医务室奔去。

　　我和他撞了个真着，“对不起……昨天是我太激动了……对不起”没等我说话，他就说话了。“不……是我错了，我不该和你吵”我的眼眶早已充满泪花，“我们依然是好朋友，对吗？”“恩，我们永远是哥们”我和他回到了班上。

　　恩，这才是春天，友谊永不变！

不变的友谊作文10

　　每个人都有朋友。我和我朋友之间的友谊是不会变的。

　　他是我的邻居，也是我的小学同学。他头发短短的，两只耳朵看起来比较大，长得瘦高瘦高。以前，他是我最好的朋友。小学时，每天我们一起上学，一起放学。有一次，因为我，迟到了。但他从来没有抱怨过。

　　上初中以后，我们虽然在同一所学校，但是却分在不同的班级。偶尔在学校走廊里能看到他，我们仍然友好地打着招呼。我曾经怀疑，我们之间的友谊是否变了？有一次做梦，我在梦里见到他，他的表情看起来十分愤怒，向我冲过来，好像要把我吃了一样。我叹息了一声，说：“你以前不是这样的！”然后我就醒了，心里暗想：难道我和他之间的友谊真的变了？

　　有一天，他打电话给我。我很惊喜。他说家里没有人，来我家一起做作业，玩玩。我很高兴，他来了我家以后，我们做一会作业，玩一会。虽然快六点了，但从窗口往外面看，阳光还是那么的灿烂。我们在一起不停地聊天：聊新班级，新同学……也聊到过去的一些傻事，我们情不自禁地都笑了，一点也不觉得害羞和生气。原来，我和他的友谊是没有变的。

　　他的学习很好，我跟他是不能比的。但他一点都不骄傲，每次我问他自己不会的题，他都能给我讲明白。我不喜欢那些一考好，就骄傲，到处晒成绩的同学。那些同学经常容易退步的。他因为不骄傲，成绩从来没有下降过，我很佩服他。

　　我和他虽然很久没有见面，没有在一起聊天。但是从那次我们一起做作业后，我们都记得彼此曾经是最好的朋友，这份感情和友谊是存在我们心中的。友谊是永恒的，不会变的。好似王勃写的诗：“海内存知己，天涯若比邻。”就算长大后，我们相隔得很远，我们好像仍然在一起，我们的友谊是不会变的。

不变的友谊作文10篇（扩展2）

——不变的友谊作文10篇

不变的友谊作文1

　　你相信一见钟情吗！

　　我信！因为我和刘梦臻就是一见钟情。

　　20**年暑假，在三孝口老校区的阶梯教室里，我认识了刘梦臻。

　　9月，新学期开学，我和刘梦臻竟是同班同学，这让我惊喜万分。接下来的几个月的`学习生活中，每天我们都一起讨论问题，一起玩耍，是我初中生活最快乐的一段时光。20**年12月，刘梦臻转学去了北京。

　　直到现在，回忆起去年冬天的期中考试，我的心依然难以*静。

　　那次的期中考试，彻底打击了我。我考了25名！看着分数条，我第一次觉得它是那么刺眼，就像一把锋利的匕首直插到我的心脏。后来，刘梦臻知道了，利用周末给我打电话。

　　喂，王一丁，最近怎么样？考试的事情不要太在意。电话里传来熟悉的声音。

　　一次考试算不了什么，我刚到北京时刘梦臻又向我说起了他的北京学习之旅。

　　不知不觉中，我淡忘了考试带来的伤感，渐渐的重新燃起了斗志，我会继续努力的，一定会实现我们的约定，加油！

　　这才对嘛！加油！我相信你，一定行！

　　如今，我们依然保持着联系，他偶尔回合肥，我们也会小聚一天，还像以前那样谈论数学、班里的同学和自己对未来的憧憬；我们也时常通电话，说说彼此的学习状况，相互鼓励，为对方打气加油；他还经常把他们学校的数学题发给我，和我一起探讨数学问题虽然我们不能再同一个城市读书，在我们之间有了地域上的距离，我们身边的环境会变，但不变的会是我们之间的那份纯真的友情！

不变的友谊作文2

　　从小，雷可就是我的好朋友兼闺蜜。

　　她圆圆的脑袋上梳着一排齐刘海，标准的瓜子脸镶嵌着一双水灵灵的`大眼睛。高挺的鼻梁，樱桃似的小嘴，简直一副标准的“美人相”。她一生气，就嘟努着嘴巴，鼓起腮帮子，呆萌极了。她和我同岁，却比我矮了很多。

　　记得有一年暑假，我和雷可在院子里玩游戏。我们同时发现了墙角边的一朵鲜艳的大红花。我刚要准备跑过去时，雷可已经“捷足先登”了。她得意洋洋地看了我一眼，然后快速跑开。我恍然大悟，原来她是想据为己有。我顿时“怒从心头起”，奋力追赶着她并大声喊道：“给我，给我，是我先看到的。”她头也不回地说：“是我先抢到的，凭什么给你呀！”说起跑步，我俩可是势均力敌，可这次，我却不小心被一块小石头绊倒了。雷可看到后，也来了个“急刹车”，他对着我伸了伸舌头做了个鬼脸，向我走来。我抓住机会，以迅雷不及掩耳之势从她手中夺过红花，跑开了。

　　这一切，都被邻居家趴在窗台上的笑笑看得一清二楚，她从家里走出来对我说：“你应该向雷可道歉。”我低着头，一言不发。终于，我鼓起勇气，走到雷可身边，小声地对她说：“对不起，雷可，我错了，我不该和你抢。”雷可看了我一眼，拉起我的手笑着说：“没什么，来，我们一起观察这朵花吧！”我点了点头，刚才的不快顿时烟消云散了。

　　愿我和雷可的友谊永远也不会改变。

不变的友谊作文3

　　初次遇见你时，只记得你浅浅一笑，你好我叫夜星语，是夜深知雪重，时闻折竹声的夜。——题记

　　记得小学一年级由于姥姥去世的缘故，我的性格开始变的孤僻起来，*常下课不是上厕所就是看书做题。直到那一天她转来了。

　　“同学们，我们班今天转来了一位新同学，大家掌声欢迎。”月老师说到，“大家好，我叫夜星语，很高兴和你们做朋友”夜星语浅浅一笑，而我这时正好瞥了她一眼，就是这一瞥让我记住了这一模微笑。“夜星语同学，你就和龙雪怡同学坐在一起吧。”“好的老师。”

　　于是她缓缓走了过来，向我打了一个招呼“你好，我叫夜星语，是夜深知雪重，时闻折竹声的夜，你呢？”“我叫龙雪怡，但使龙城飞将在，不教胡马度阴山的龙。”这就是我们两个的初次见面。下课时老师叫走了她，我跟上去听见了老师和她的谈话“星语，其实雪怡是一个很好的孩子，只不过她的姥姥病逝了，这孩子原先也很开朗，就是因为这件事变成了现在的样子。”“老师，我知道了。”“好，那你回去吧。”

　　自从这件事后，她就一直缠我，打饭去都有跟我，不知不觉中，我已经习惯她在我身边晃悠了。我们两个的关系也从同桌到了朋友，从朋友到了闺蜜。我们一起笑，一起哭，一起玩，一起吃饭，如果当年没有她，我恐怕还是那个样子，五年级下册的一天，她找我对我说:“雪怡，我爸爸妈妈回来了，他们要接我去西安上学，不过不用担心，我寒暑假还会回来。”“那你不许骗雪怡，雪怡就星语这一个朋友。”“好。”她走之前给我留下了QQ号，我们俩经常视频，回想往事，不禁感慨。

　　我们的友谊从一年级到六年级依旧没有变，我们的友谊是不变的。

不变的友谊作文4

　　那天，我在窗边翻开小时候的照片，它记录着我的点点滴滴。我看到了一张我小时候常去的那个公园，突然回想起在认识的一个好知己，朦胧间，我听到一声，“喂！在这里！”我随着声音回过头去，原来是一个女生，她旁边有一个座位。我走了过去，坐在她身边，用充满稚气的声音说：“谢谢你！”她说：“不用谢。”我抬头看了看她，不长不短的头发，大大的眼睛，一脸灿烂的笑容。她说：“我叫林妙静，今年６岁半，哈……”“我叫刘颖，今年也是６岁半，很高兴认识你！”我说道。我们渐渐熟悉了。随着时间的推移，我们成了形影不离的好朋友，这就是我和林妙静相识的经过。

　　我继续往后面翻，看着这一张张熟悉又陌生的照片，我不禁笑了，忽然我发现一张照片，我和林妙静一人穿了一件小嫁衣，紧紧抱在一块，像一对亲密的小姐妹。这是我的感触很深。其实，在友谊的旅程中，有甜蜜的时候，也有难过的时候。只要我们都拥有一颗宽容的心，去容忍别人。彼此的感情会越来越深的。

　　俗话说的号，人生得一知己足矣，千金易得，朋友难求。朋友是生命中重要的组成部分之一，没有友谊的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，就会感到人间的孤独。人们需要友谊，是因为真诚的友谊可以使人奋发，使人欣慰，使人快乐，使人向前……

　　人真正的财富是什么呢？是金钱？是权势？不是，是友谊。不知哪个哲人说过：“财富不是真正的朋友，朋友才是永久的财富。”朋友，当你知道朋友的价值时，就别太在意朋友之间的琐事，你应该知道：友谊不在一时，而在*时；不凭年龄，而凭心灵。朋友，别太在意，让我们携手望着美丽的朝阳，共同奋斗吧！

　　愿我们能从中品尝到甜润的滋味，体会到温馨的感觉，让我们将友谊永存心中。

不变的友谊作文5

　　水，有时是雪，有时是露，有时是冰凌，有时是雨珠……变的是形态，不变的是晶莹；日子，有时是甜，有时是苦，有时是幸福，有时是酸楚……变的是感受，不变的是真实；而友谊，有时是笑，有时是哭，有时是关心，有时是合作……变的是方式，不变的是友情。

　　友谊很简单，在一次次的关心中。有一次，班上只听见“沙沙---”的笔尖划过纸面的声音，静极了，全班都在考试。我也在与时间赛跑，争分夺秒地答题。随着字体的快速“*移”钢笔划过的痕迹也渐渐变浅，我不由地着急起来，心想：我可就这一枝“救命稻草”了，不会这么倒霉吧？我心里一急，便拼命地把钢笔甩来甩去，希望老天爷能给它充满“能量”，继续战斗。可偏偏老天爷又给我来了个雪上加霜，黑色的墨汁调皮地舞蹈，溅到了同桌“小笑脸”洁白的衬衣上，我感觉“大事不妙”：“小笑脸”是特别爱干净的，为这一惹事，不知他会怎样对付我呢！我红着脸，一下子变得语无伦次：“对不起，我修钢笔，不小心就……”她应该要生气了吧？我低下了头，不知怎么办才好。这时，一支漂亮的黑色钢笔放到了我眼前，笔上还挂着一个小小的黄色笑脸，我一眼认出了这是“小笑脸”的，我抬起头朝她感激地一笑，她却摆摆手，继续埋头苦算。她的心地真善良啊！黑色的墨汁立在白色的衬衣上，仿佛是我们之间的友情之花，正朝我笑呢！

　　友谊很简单，在一次次的合作中，运动会上，我们正准备女子4*250米接力赛，四位好搭档团结合作，为班级争光，进入了决赛，然而“人外有人”，我们并未取得好的名次，我气馁了，不争气的泪水感染了大家，个个垂头丧气，这时，小笑脸说道：“我们合作的很好不是吗？重在参与，我们尽了最大的努力就够了！”大家受了她的鼓励都振作了起来，是呀，在合作中我们已瞧见了那最美的友情之花，那比任何一个奖项都重要。

　　友谊很简单，就在身边，变得方式里，都有不会变的友情。

不变的友谊作文6

　　时间已走，但我们的友谊仍不变。

　　小学已经毕业了，你们还记得我吗，想我吗，我亲爱的朋友们。

　　还记得毕业前的最后一节课，蒋老师让我们自由活动，我们很高兴，都冲出教室的门，我们知道，这是最后一次聚在一起，但是谁都不愿意去打破这一份难得的高兴，胡琴叶带着我们来到一棵十分高大的树旁，我们很奇怪：怎么不去操场上？这里没有一人。我走上去，拍拍胡琴叶的肩膀，胡琴叶猛地一转头，我们看到，她的眼睛已经被泪水浸满了，我也忍不住，眼泪顺着脸颊流了下来，大家都哭了，彭瑾璟，我，胡琴叶，方婷，四人哭着抱到一块。

　　“好了。我们快别哭了，等会儿让同学们看到了，笑话我们。”方婷擦擦眼泪，提醒我们，其余四人也慌慌忙忙的擦了擦眼泪。“你们准备读哪个中学？”我开口问道。胡琴叶高兴地回答：“和你一样，呵呵，也是城关。”我也笑了，而方婷却没有笑：“我不能读城关，我爸要我去深圳读，不能和你们在一块了。”我为方婷感到惋惜，胡琴叶也是。彭瑾璟插了一句：“我也是城关。”

　　“好了好了，我告诉你们吧，我带你们来这的原因，是想告诉你们，这儿成为我们的秘密基地了，这里还行吧？”“恩”。三人一起回答，胡琴叶看得出，我们的心情并不是很好，也没有往日的嬉笑打闹。“叮铃铃……”下课的铃声响了起来，我们都知道这意味着什么。却不再哭泣，因为身体早已麻木，我们四人都呆呆的走向教室，我决定把气氛活跃起来，用欢快的语气说：“下课了，你们三位“白富美”要不要*室啊？”我向彭瑾璟瞟了一眼，她立刻明白了我的意思，连忙带起气氛：“当然了，等会儿，你刚才叫我们白富美的语气不太友善啊！”我拔腿就跑，后面的三位赶忙追上来，笑声洋溢在整座校园。

　　方婷，胡琴叶，彭瑾璟，你们还记得我吗？时间已走，但我们的友谊仍不变。

不变的友谊作文7

　　在我这六年的小学生活中，我的岁数随着时间的变化也不断地增加，学习的科目也随着年级的升高也不断多了起来……总之，我周围的一切都不断地变化，只有一样是没有变的，那就是我和白日梦之间的友情。

　　白日梦全名叫王梦，白日梦是我给她起的外号，当然她也给我起了一个外号叫玉米棒。虽然玉米棒这个名子不太好听，但我喜欢她这样叫的我。

　　我们在一起总好开玩笑。有一次，白日梦问我：玉米棒，如果让你用‘白日梦’和‘玉米棒’造一个句子，你会怎么造？我毫不犹豫地说：我在做白日梦时，总梦见你在啃玉米棒。她在那大笑，我说：笑什么呀，可笑吗？她一边笑一边说：我还不知道你会做白日梦呢！我说：有本事你也造一个！她想了一会儿，说：你在啃玉米棒时总是做白日梦。我忍不住笑了起来说：我怎么不知道我做白日梦时会啃玉米棒呢？她张着嘴，愣了半天，没说出话来。

　　我和玉米棒一年级时就认识了。记得我才到学校时，已经开学好几天了。那天下课，我想去厕所，可找了半天也没找到厕所，当时我急得都快哭了。这时，一个十分可爱的小女孩走过来，问我怎么了，我说：我想去厕所，可找不到。她拉着我的手，把我带到厕所旁，那个女孩就是王梦。从此，我们就成了好朋友，后来老师又把我们调成了同桌，我们的关系更好了。

　　这六年来，我们几乎形影不离，虽然四年级时我们就被调开了，可我们仍是一对互帮互肋的好朋友。

　　我成绩比她好，所以她有不会的题都会请教我，而她呢，只要关于玩的都十分精通，所以她经常教我玩石子……

　　虽然这六年来我们也闹几次小别扭，但很快就会和好了。

　　白日梦，每当我回想起我们之间发生的事情时，我总会情不自禁的笑出声来。虽然六年的小学生活快结束了，但我们之间的友谊是永远不会的。

不变的友谊作文8

　　在我们的生活中，世界万物或许都会随着时间的变化而发生一系列巨大的改变，这些改变让人无法接受。回首过去，我发现友谊永不变啊！它存在我身边，为我照亮前面的路，不然，在这黑暗中，我会想起你，你无形的步声，伴我快乐地走过一段美好的时光，你是那么的纯真，永恒……

　　一路上悄悄的走来，我发现，在我身边的友谊永不变。

　　就说小学的那一段美好，快乐的时光吧！从我懂事开始，即在三年级时，我便有了时时刻刻在我身边，与我玩耍，逗我开心，与我分享快乐，分担痛苦的朋友。

　　记得我的眼睛那时常为红色经医生审断那是因为眼睛受伤的原因而剌激眼球色变。那时，我的心情非常暴躁，家中的东西都被我可恨的摔向墙壁，那一刻，我彻底地崩溃了。

　　小明，咱们到外面透透气怎么样？我的朋友小英亲切地问道。不去，不去，就让我在这儿闷死就罢了。我大声疾呼。这时，小英悄悄地走出了房间，她似乎怕我会做出什么样的傻事来，便在房间门口旁静静地听着。

　　那时，我双眼模糊地看着已被我摔得一分五裂的装饰品，心中想着刚才过分的对话。这算是在暴躁中醒了过来，这时候小英不知从哪里找来的一台收音机，为我放出优美的歌曲，‘朋友的情义呀比天还高，比地还辽阔……’这动人的歌声轻轻地往我耳边飘过，我的眼泪一同流进那永不变的友谊中。

不变的友谊作文9

　　流逝的日子像一片片不断凋零的枯叶与花瓣，渐去渐远的是青春的纯情和浪漫。不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳边，只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸，唯一不变的是你我之间的那份友情。

　　不曾记得你与我之间有过什么轰轰烈烈的大事，但那些暖心的小事却像雨荷一样点点滴滴浮上心头。记得那次么？我的期末考试成绩异常糟糕，自己拼了命地苦学了那么长的时间，却考不出好成绩！越想越不是滋味，一阵阵心酸与委屈涌上心头，眼泪在眼眶里直打转儿，最后还是不争气地淌了出来。我趴在桌子上号啕大哭起来，没有人理睬我，唯有你急急忙忙跑过来安慰我，逗我乐，劝我别哭，下次一定能考好，要相信自己，人生嘛难免会有挫折的。你的话还真像是灵丹妙药，听过以后我也就不怎么哭了。我重新振奋起来，决定做新的自己！

　　还记得校园里的那条小路么？林荫下洒满了我们的欢声笑语。那是我们放学后必经的一条小路，每次我们都会坚持走到最晚，只是想听到空荡荡的校园里回荡着我们不掺任何杂质的爽朗笑声。有时我们也会突然沉默，自个儿想着自个儿的心事……我们也会一起坐在台阶上沐浴午后的阳光，讲着各自的心事。

　　相同的性格使我们成了无话不说、形影不离的好朋友。在这兵荒马乱的青春里我已经习惯了有你的存在，习惯了你阳光一般的性格，习惯了听到你那熟悉的声音……

　　总有一段文字似钟鼓般响彻我们心灵的原野，那声音由远及近，婉转、悠长；总有一些人如不落的恒星，在天边最美的角落闪耀着永久的光芒，璀璨、神秘；总有一种友情像时代的缩影，记录了某年、某月、某日的笑语欢歌，真实、深远……

　　时光荏苒，斗转星移，唯一不会变的的是你我之间的这份友情！

不变的友谊作文10

　　友谊，带给我温暖；友谊，带给我快乐；友谊，带给我一个绚丽多彩的世界。

　　我有个朋友，是我们村的，我们从小就在一起玩，感情非常好。

　　可是有一却并不是一帆风顺的。那天，我们因为一件小事吵翻了，彼此谁也不理谁，怒气冲冲地回到各自的家。

　　那时我被怒气冲昏了头脑，也没有考虑自己做的对不对，只是想着她做的肯定是错的，致使我丧失了这段友谊。

　　自此，我的身边，没有人随我去玩耍，没有人逗我欢乐，没有人伴我上学。孤独的我，感觉世界都开始变得萧条起来。

　　我也曾想过当面向她道歉，可就是拉不下面子，最终不始自终。

　　终于，我忍受不了了，想重拾我们这段友谊，于是，我写了一份电子邮件，向她道歉，并说当初是我太冲动了，失去友谊后十分孤独，希望能重拾这段友谊。随后，我把这封邮件发给了她。

　　自那以后，我开始忐忑不安的等待，一天一天的等待。

　　终于，我等到了。那天她来到了我家，对我说：“上次的事我也有不对，我也太冲动了。我希望我们能重归于好，继续这份珍贵的友谊吧。”我高兴的点点头。冰释前嫌后，我的世界不在孤单枯燥，它开始变得绚烂多彩。

　　从此我和她情好日密，偶尔的拌嘴、吵闹也被一笑带过，只当做是生活的调味剂罢了，我和她的友谊依旧不变。

　　如果我是鱼儿，那么友谊就是一汪清凉的水，使我悠游自在；如果我是小草，那么友谊就是一束和煦的阳光，使我温暖常在。

　　时光流逝，景色交替，年岁累加，都无处不在的变化着。但我与她的友谊，依然在。

不变的友谊作文10篇（扩展3）

——不变的是友谊作文5篇

不变的是友谊作文1

　　在初中生活里，天气变化了，老师变化了，知识变化了······很多很多东西都随着时间的流逝而变化，正如孔子所说的那样，“逝者如斯夫，不舍昼夜!”但，有一件东西是永远不会变的。而斯，正是友谊，同学之间的友谊。它就像“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”诗中李白与汪伦的情谊;就像“纪叟黄泉里，还应酿老春”诗中李白与纪叟的情谊;“吾爱孟夫子，风流天下闻”诗中李白与孟浩然的情谊。

　　班主任汪老师调了位子，于是我开始与刘政超做同桌了。一见到我，他的脸上就洋溢着灿烂的笑容，对我打招呼：“哈喽!”随后便是一阵爽朗的笑声。我顿时生了好感，和他攀谈起来。心中朦胧觉得，我们之间将会产生友谊，并且会越来越深厚。多次数学、物理考试，我们俩双双夺得班级的前三甲，几乎同分、同名次。后座的檀慧芳与宋汇灵总是“羡慕、嫉妒、恨”的对我俩说：“怎么又是你们这对同桌拿了第一?给我们一点机会啊!”我与刘政超总是相视一笑，迅速的进入了学习状态，讨论的热火朝天。

　　不论是干什么我们都形影不离，就差撮土焚香桃园二结义了。我们追求相似三角形一样的相似，因此我们的职位、参考书，甚至看的书的版本也要求一致。下课时，我们会找几道题目一起做，共同商讨问题。有时遇到难题，能钻研几个课间呢。而且，我在沉思时，如果有人找我，那他就会挥挥手，说：“一边去，胡青咏在想题目，别打搅他!”他帮我排斥一切无关学习的琐事。

　　有一数学课，我们因为老师的一个问题吵了起来。我俩各执己见，而且不想退缩。于是针锋相对，争的面红耳赤。他扭过头去不理我。我想他大概是生气了，心中十分愧疚，又因为面子不愿开口，就不停地告诉他解题方法，他只是点点头，不说话。下课了，他给我一张纸，上书三字，有道是“仇人录”。下有我和几个人的名字，但我的名字已然用笔划去。我大惊，问其故，他微笑不语。我猜他可能是想和解，又因为面子问题不肯开口，因而想出了这么个办法。我越想越好笑，不禁噗嗤一声笑了出来。他看到我这样，也笑了起来。从那以后，我们之间的感情更深了。

　　我们这单纯的友谊，在这拜金时代里，永远不变。

不变的是友谊作文2

　　朋友，是什么？朋友是和你一起玩耍的伙伴，是你吐露心声的倾听者，是在你伤心是安慰你的人。

　　我的朋友很多，数都数不完，最要好的萱萱了。学校里我们形影不离，一起谈天做事，很融洽。但是，我们也还是会闹不开心，在一次放学我和她走在一起。我拜托她去做一件事，但林峄阳却嬉皮笑脸和我开玩笑。我又重复了刚才的话，希望她去帮帮忙。林峄阳却说：“你自己做不就得了。”“我不方便啊！”我板着脸：“你可以顺便帮我，不费时间的！”可是……”林峄阳依然很犹豫。“喂，我们不是朋友吗？！”我不满的大叫起来。但看萱萱的脸，还是一副开玩笑的表情。我生气了，还把她借我的书扔还给她，提着书包狂奔回家，头也没回。我不顾林峄阳的叫喊，步子没有放慢，反而更快起来。我奔会家，重重把书包扔在沙发上。哼，算什么朋友，只是帮去做一件事而已！我气呼呼的，胡乱把作业完成。倒头便睡。

　　第二天，我对她置之不理，任他冲我笑的很开心。我是一个很固执的人，我决定，在她没来道歉之前绝不理她！放学我也是孤单一人。但没想到，我生病了！第三天的"课我没去上，一整天躺在床上，喝下一杯又一杯的热水，肚子直打嗝。在下午，我病情好多了，正想问作业，门铃却响了，我问是谁，对方竟是林峄阳！我心头一热，跑到门口，看到她依旧一脸笑容对着我，说来给我补课，拜托她的是也完成了。我看着她，心里早已没有任何气了，只是鼻子酸酸的。朋友就是朋友任何事都不可能斩断我们之间的绊码。事后我又得知，在那一天，林峄阳的腿受伤了，行动很不方便，可我竟没发现！我惭愧不已，林峄阳用她自己的方式帮助我，展现他自己的温柔，而我又能做什么呢？

　　朋友是什么？朋友是和你一起欢笑，一起悲伤的人吧！是你吐露心声的倾听者。不变的友谊，不变的朋友。

不变的是友谊作文3

　　那天，我去了外婆家；那天，我又见到了她。那乌黑油亮的尾辫，在我眼前照晃着，晃着，好想一把揪过来，放在手里把玩。她扭过头，冲我憨憨一笑，我竟不知所措。她牵起我的手，带着我到田野上奔跑，跑向那一望无际的梦……

　　我不知道怎么称呼她，就叫她“故事姐姐”吧。小时候，我住在外婆家，常常跑去找她玩，而她也很喜欢給我讲故事。我们那些小伙伴总是三五成群地把她围起来，听她讲那一个个凄美悲凉的小故事。我问她这些故事是从哪儿听来的。她总是低下头，用树枝在地上画一个个圈圈，边画边说，是从一本书上看到的。至于书的名字就记不清了。当时，我也没有多想，只是那么单纯地相信了她。

　　以后的那些日子里，外婆竟然不让我再去见她，说什么她父亲是个疯子，她母亲也跟别人跑了，让我离她远点儿。为此，还把我锁在了房里。我知道，我在想她的时候，她也一定在想我。我很喜欢她，就像她也很喜欢我一样。

　　直到那天回家，我坐在要离开的客车上。她在后面追赶了好远，嘴巴一张一合，可我什么也没听见。她哭了，站在那儿一动不动，目送我远去。

　　后来，再见到好已是几个月前，她在田地里劳作。我悄悄地走到她身后，轻轻地拍了她的肩膀。她回过头看见是我，就开心地笑了。然后拉着我坐在田埂上，聊起了家常来。她说，她早些年就辍学了，在家做些家活补贴家用。我拍了拍她的背，木讷地点头，什么也没说……

　　那时油菜花开得正灿烂，她依旧编着那些五彩缤纷的梦，只是不再有听众。故事再美，不过昙花一现。我们的故事还很长，很长，就像我们不变的友谊。

不变的是友谊作文4

　　浓浓的爱，淡淡的愁，唯独不变的是那不浓不淡的友谊。

　　——题记。

　　【小时候】

　　“唉，你要回来啊。”我再一次对薄小荷说。薄小荷听了，什么都没说。木然的看着我。好久才说了一句：“嗯。”看着薄小荷漫不经心的样子。心里总有些不安。

　　薄小荷去城市里面。是她父母临时决定的。我也挽留不了她。她听到这个消息，在我面前哭的像个泪人。我拍了拍她的肩膀。一言不发。

　　她还是走了，尽管她自己是那么的不愿意。

　　【再遇】

　　由于父母的工作关系。我跟随着他们来到了城市。

　　到了站，我们下了火车，我头晕乎乎的，视线也有些模糊。走着走着，我看到了一个人，刚想走近点看，却被父母拉走了。那有点像薄小荷。

　　她好像还看了我两眼，看完之后又别过头。静静的做着自己的事情。

　　自此那一次，我没有和薄小荷见过面。

　　【真遇】

　　有一次，我和妈妈出去买书。偶然间，撞倒一个女孩。“我的妈——”女孩因痛苦而*着。我看着怀里的书。明白了——书角磕到了。我把她扶起，她让我想起了薄小荷。她准备走。结果一回头。她是薄小荷。

　　她很热情，把我们招呼到她家去。我们自然没有拒绝。第二天。不知道父母怎么弄得关系，我有幸和薄小荷一个学校。还是一班的。

　　【不变的是友谊】

　　薄小荷没有嫌弃我。她成为了我的同桌。我来到她身边，很多人就在下面叽叽喳喳了：“她谁啊？为什么一来就可以让薄小荷女神主动和她坐？”

　　薄小荷笑了笑，一言不语。我坐在座位上，脸蛋红的像苹果。我们一起上学，一起放学……一起嗨皮……

　　放假了。

　　薄小荷和我都回农村了，她约我在小溪边见面。我答应了。来到小溪边。正见着她拿着一株向日葵。身穿橘色连衣裙。还是当年那个薄小荷。

　　她转过头来，脸颊上有两朵红晕。没错，她还是薄小荷。

　　“为什么要约我出来？”“因为我们的友情。”她说完，昂起头看了看太阳。

　　不管薄小荷怎么变，她都是我的薄小荷。我们还是拥有。不变的友谊。

不变的是友谊作文5

　　朋友，是什么？朋友是和你一起玩耍的伙伴，是你吐露心声的倾听者，是在你伤心是安慰你的人。

　　我的朋友很多，数都数不完，最要好的萱萱了。学校里我们形影不离，一起谈天做事，很融洽。但是，我们也还是会闹不开心，在一次放学我和她走在一起。我拜托她去做一件事，但林峄阳却嬉皮笑脸和我开玩笑。我又重复了刚才的话，希望她去帮帮忙。林峄阳却说：“你自己做不就得了。”“我不方便啊！”我板着脸：“你可以顺便帮我，不费时间的！”可是……”林峄阳依然很犹豫。“喂，我们不是朋友吗？！”我不满的大叫起来。但看萱萱的脸，还是一副开玩笑的表情。我生气了，还把她借我的书扔还给她，提着书包狂奔回家，头也没回。我不顾林峄阳的叫喊，步子没有放慢，反而更快起来。我奔会家，重重把书包扔在沙发上。哼，算什么朋友，只是帮去做一件事而已！我气呼呼的，胡乱把作业完成。倒头便睡。

　　第二天，我对她置之不理，任他冲我笑的很开心。我是一个很固执的人，我决定，在她没来道歉之前绝不理她！放学我也是孤单一人。但没想到，我生病了！第三天的课我没去上，一整天躺在床上，喝下一杯又一杯的热水，肚子直打嗝。在下午，我病情好多了，正想问作业，门铃却响了，我问是谁，对方竟是林峄阳！我心头一热，跑到门口，看到她依旧一脸笑容对着我，说来给我补课，拜托她的是也完成了。我看着她，心里早已没有任何气了，只是鼻子酸酸的。朋友就是朋友任何事都不可能斩断我们之间的绊码。事后我又得知，在那一天，林峄阳的腿受伤了，行动很不方便，可我竟没发现！我惭愧不已，林峄阳用她自己的方式帮助我，展现他自己的温柔，而我又能做什么呢？

　　朋友是什么？朋友是和你一起欢笑，一起悲伤的人吧！是你吐露心声的倾听者。不变的友谊，不变的朋友。

不变的友谊作文10篇（扩展4）

——不变的爱作文10篇

不变的爱作文1

　　站在时光的海洋里，我是一棵种在其中的向日葵，仰视着你，你俯视着我。用最不寻常的父爱滋润着我，一直不变。

　　小时候，你让我坐在肩上，拉着我的小手，一摇一晃，在田埂上行走。我手里逮着蚂蚱，一边兴致勃勃的逗弄着，一边听着你教我唱歌。夕阳的余晖拉长了我和你背影，留下一串影子。你教我念乡谣，“一树黄梅个个青，打雷落雨满天星。三个和尚四方坐，不言不语口念经。”而我则咿咿呀呀地跟着念，虽然有些吐词不清，但你却很高兴似的，连连夸我。那时，属于咱爷俩的共同语言是一首首富有情趣的乡谣。你笑我念，不亦乐乎。

　　我上小学时，你变得稳重些了，也不会像在乡下时和我那般亲密无间，倒是现在我们还像是父子些。那时，你的生活中心围绕着我转，属于咱爷俩的共同语言早已不是乡谣，而是你在白色日光灯下辅导我做作业的那份专注。你会耐心地给我讲解一道道题，并给我仔细检查，纠正错误；也会在床边给我讲道理和故事或笑话，虽然我有时候会忍不住睡过去，而你却过了很久才发现，会给我盖好被子后，蹑手蹑脚地走出去。

　　上了初中后，相处的时间一下子变得少了很多，经过了十年多的时间，你早已成了干练的人，多了些经历沧桑的成熟，也不会再常常对我笑；我也不是小时候那骑在你脖子上唱乡谣的孩子，更不是老被你教育的小子。我们都变得沉默些了。经常来接我的是妈妈，开家长会的也是妈妈。很多时候我看见你要么是在整理账簿，要么就是坐在电脑面前。曾经的话语变成乏味的话题，更多的则是表现在行动上的关心。

　　有时，你会多给我点零花钱，让我多买一些好吃的；有时，你会在我犯了错后，留下一封信在桌上教育我；有时，你会做很多我最爱吃的等我回来一起吃。虽然有时我对感情有些麻木，却依旧能感受到那份爱。

　　早已习惯了你的爱，纵使走遍天涯海角，穿风踏雪，有你的爱，我从不曾寒冷孤独。

不变的爱作文2

　　暮色沉沉，萧瑟的秋风吹黄了树叶，看着家门前的枫叶哗啦哗啦纷纷飘落，我低下头，叹了口气，想到：又是秋天，一年没有回去了吧。

　　突然，母亲打开了房门说：孩子，今天晚上我有点事情要出去，你自己在家吃晚饭吧，好吗？

　　我转过身，看了看她：好，您放心去吧，注意安全，早点回来！

　　好，我先走了，照顾好自己。

　　听闻母亲要出去，今晚不在家，我更是激起了要去那里的欲望。因为外公这个人比较的严厉，给人一种居高临下，以自我为中心的感觉，再加上父亲失业，就认为自己的儿子没出息，没本事。所以就这样留下了一个心结，母亲一直不让我去外公那里。

　　我看了看楼下，母亲乘车出去了。我便换上了一件薄薄的外套，背上我的背包出门了，我在摊前买了一些莲雾（因为外公比较喜欢吃莲雾）。坐了40分钟的电车，穿过大街小巷，来到了外公家。嘿嘿，说来也巧，正赶上吃晚饭呢。外公见了我非常的高兴，又叫外婆做了一个鱼。外公问了问我最近怎么样，还有我的学业。这时我比较舒心了，因为在来的路上我还是比较担心外公不接待我的，看来是我想得太多了，我这样质疑外公对我的关心，还真是抱歉了。

　　吃完晚饭，我在那里玩了会儿，想到母亲应该回来了，我也先该回去了。和外公外婆到了别，外公说：天色已晚，再加上小巷子弯弯曲曲的，不安全，我送你吧。

　　我本想拒绝，看看外公的眼神，明显看出是很想让我答应，我还是被折服了，好。

　　月影婆娑，夜风带来了阵阵凉爽，很安静，知了有一声没一声的叫着，除此之外就只有我和外公的脚步声。忽然发现外公手里提了一个黑色的袋子，但我不愿意扰乱这宁静，也就没有多问了。

　　差不多到了，我停下了脚步，说：外公差不多到了，您先回去吧，拜拜！这时外公说：小春，先等等。说吧，外公将手里的袋子的东西掏了出来，啊！是皮卡丘。我这时才想起来：一年前，我看见朋友有一个这样的皮卡丘，好可爱啊，我也很想要，可是父母却不帮我买，于是我把这个事情告诉了外公。可自那以后我再也没来外公这里，皮卡丘的这件事情已经忘却了，可是，外公仍然记得

　　这皮卡丘不禁激起了我对外公的回忆，以前有烦心事时，是外公替我分担，父母很忙时，是外公在陪伴我我的眼睛不禁湿润了，我不想让外公察觉我的异态，便接过皮卡丘，说：谢谢外公，我下次还会来的，拜拜！我转身就走，却不知外公眼里有一些失望。

　　我上了车，闻了闻那个皮卡丘，发现他已经没有新买来的那种味道，可是他仍然很新，难道外公珍藏了他一年？想到这里我心里一阵酸楚，想到刚刚的那么不礼貌，心里有一点难受。

　　到了家，母亲说：你去哪里了？怎么这么晚才回来？这皮卡丘是怎么来的？

　　哦，临时接到学校学生会的通知，得去学校开一趟会，这个皮卡丘是会长送给我的。

　　急死我了，下次一定要先通知我，知道吗？

　　嗯嗯，知道了！抱着皮卡丘，感觉暖烘烘的，看了看那皎洁的月光，心里想到：外公你等我，我一定还会再来！

不变的爱作文3

　　周日下午，我还在卧室里写作业。

　　爸爸突然推门进来，说：“转学吧。”

　　“为什么？”我的心里满是疑惑和惊异。但仔细想想也能明白，近几天由于建学籍的事情，想要上好高中，唯一的办法就是现在转学到外地的学校。

　　“快收拾一下东西，明早就走。”父亲催促了一句，离开了。

　　我木木的呆坐在椅子上，虽然想明白了原因，但还是有些不能接受，没有任何心理准备，突然就离开了父母和同学，老师们，还有些不舍，父母还可以见面，而一起摸爬滚打了两年的老师和同学们怕就不能再见了。

　　为此第二天早上，我很早就来到了校门口，同学们还不知道，同往常一样跟我一起进了班级，我第一眼就看见了老师，妈妈已经给老师打了电话，她的"眼睛湿润了。

　　等我们坐定，老师来到讲台前，哽咽地说：“大家可能不知道，有一个同学就要转学了，在此之前，请他说两句。”

　　我走到了前面，同学立刻明白了，哭泣声立刻传到了我的耳朵里。我只说了一句：“别想我。”便跑出了教室。但同学们也都拥了出来，*时最闹的那个同学，哭着对我说：“小心……别让……我再看见你。”我一瞬间就哭了起来，跑开了，我不想看着他们哭，更不想他们看见我哭。虽然我们只相处了两年，但我们之间的爱，却在这两年中变得无比坚固。

　　现在我已经坐在了新的学校里，面对的一切都是陌生的，但我仍然能感受到一百多公里外的同学和老师们对我的爱，暖暖的在我身边围绕。虽然相隔一百多公里，但他们的爱的温度却没有丝毫的改变。因为这种爱无论距离再远，也都不能改变。

不变的爱作文4

　　几多落花擦过额际？

　　几多枯叶缀上衣襟？

　　几多流水带走熟悉的人群？

　　几多雁阵驱走脸上的笑颜？

　　变得是时间，不变的是母亲始终如一的爱。

　　——题记

　　芭蕉绿了，樱桃红了，四季不断更替，我也不断长大，从一个牙牙学语的婴孩，成长为一个亭亭玉立的少女，时光匆匆而过，而母亲的爱却始终未变。打开记忆的光盘，一切都历历在目，鲜明如昨。

　　小学时

　　开学的日子，总是格外的热闹，我如一只即将展翅翱翔的小鸟一样兴奋，空气中似乎都充满了快乐的桂花香，可妈妈却走得很慢，满脸焦虑，一边走一边叮嘱我：“要听老师的话，要好好地同小朋友相处，不要打架，记得喝掉书包里的牛奶……”絮絮不止，既无章法，又无规律。小学生活并非想象中那么美好，我也有被作业缠绕得头晕的日子，也有与同学之间闹矛盾的时候，更有被考试成绩搅得心房发酸的时候，而母亲每一次都用她的柔声细语驱散我心中所有的阴霾，让我擦干眼泪，带着一片光明上路……

　　中学时

　　这个冬天，皑皑的白雪几乎是再一夜之间吞噬者大地，结过冰的大地像是上了一层润滑油，使我变得莫名的伤感。望着窗外，心中陡然哀上眉头。窗外，有一个身影，啊，是妈妈！我带着一脸的金豆豆飞奔出去。妈妈拍着我的肩膀又帮我擦泪，我条件反射性地一躲，闪开了妈妈的手，那冻得如同冰雪一样凉的手，那同她肩上的包裹一样写满了艰辛与爱的手。

　　春去春来，花开花落。时间掠过我们的头顶，万物在奔速变化这。佛曰：“世间万物皆变化”，我总说：“世界万物皆变化，唯有母爱不变！”

不变的爱作文5

　　“门前老树长新芽，院里枯木又开花……”光阴似箭，流年似水，一直默默为全家付出的爸爸，不知不觉中头上已经有了白发，这让我感到很迷惘，在我的印象中，爸爸一直是英俊潇洒的模样，怎么会和白头发挂钩呢？

　　我的爸爸是一名外科医生，每天要做一台一台的手术，经常是早出晚归，妈妈说家对爸爸而言都成宾馆啦。

　　记得有段时间，我的数学出现了问题：加减错误，读题不仔细，抄错数字，符号不分……这一系列的问题频频光顾。爸爸和妈妈焦虑万分，谈心、说教、责骂……什么方法都用上了，可还是不起效果。

　　于是他们在仔细研究后作出分工，妈妈负责管好弟弟，给我营造好的学习环境，爸爸则尽量挤出时间，对我进行一对一辅导，力争改掉这些坏习惯。灯光下，爸爸带着我，针对习惯性的错题，分析原因，巩固练习。渐渐地，我掉进错题坑的机率下降了。当我带着满足的笑容入睡时，爸爸则又赶往医院，去完成他剩下的工作。

　　功夫不负有心人，我的数学成绩终于有了提升，当我捧着久违的满分试卷，我激动不已。这沉甸甸的满分里面，包含了多少爸爸的心血啊！

　　父爱是春天里的一抹绿，给我无限遐想和希望；父爱是夏天里的一缕风，吹散我心头的燥热；父爱是冬天里的一团火，温暖着我幼小的心灵！

　　我在渐渐长大，爸爸慢慢变老。但是，不管岁月如何变迁，不变的依旧是我们之间的爱！

不变的爱作文6

　　花随季节而变，景随心情而变，月随时间而变……一次次的改朝换代，一代代的才人辈出，一幕幕的人间真情，一曲曲的……随着时间的推移，许多事物都在悄无声息的变化着时，只有母亲对女的爱永世不变。

　　千万人所歌颂。唐朝诗人孟郊在《游子吟》中写到：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”而现在诗人冰心认为：“母亲是博大无边，伟大无穷”。

　　像这样的句子在她的诗集《繁星·春水》中还有许多。她写到：“母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲在它的巢里，心中的风雨来了，我只躲在你的怀里。”从这些短短的小诗中我们能看出从古之今母爱对孩子的影响，母爱的伟大一刻也没有改变过。母爱是博大的。有人曾说过：“母爱不是万物而胜似万物，母爱不是宇宙而胜似宇宙。”母亲既是严师又是慈母。

　　当我遇到挫折时，她的话语如同“雪中送炭”给我鼓励，告诉我：“失败是成功之母”；当我骄傲时她的话语如同给我告诉我：“谦虚使人进步”。

　　春风是母亲的手轻抚我们的脸庞；夏雨是母亲对我们的召唤；秋霜是母亲的摇曳的白发；冬雪是母亲对子女纯洁的爱。母亲给予我们生命，给予我们关怀，给予我们力量，给予我们无尽的爱……

　　母爱是人类最美丽的语言，母爱是正大无私的奉献，母爱是历史中最美丽的字眼。无论朝代怎样的变迁，世事怎样的变化，世人怎样的尔虞我诈，不变的永远是——母爱！

不变的爱作文7

　　从二年级开始，在每次考试过后，我都会得到姥姥奖励我的钱，在那份钱里，我体会到了姥姥对我那份浓浓的爱……

　　在我每次考完试后去姥姥家时，我都能得到姥姥奖励我的钱，不管考的好与坏。我每次都不会要姥姥的钱，因为姥姥的钱也来之不易，这都是姥姥生活节俭攒下的钱。“人年纪大了，应该多吃点儿好的，年轻时吃的也不好，现在应该吃些好东西了”。

　　我常这样劝姥姥。考好了就应该奖励，再说了，好吃的东西能当书看吗？能给你知识吗？可是……可是什么呀？用钱去买些学习用品吧！我立刻被姥姥反驳得哑口无言。这时，姥姥就会用她那长满老茧的手拉住我的小手，把钱塞到我手中。

　　姥姥十分疼爱我，我也要用我的爱来回报姥姥！

　　终于，机会来了！这天是姥姥的生日，我把积攒多年的零花钱都倒了出来，准备给姥姥买个大蛋糕。那是九月份的一天，风飒飒地吹着，让我感到十分凉爽。终于，我到了蛋糕店，挑了一个小老鼠的蛋糕，（因为姥姥属鼠）在小老鼠的旁边还有几朵漂亮的花。付完钱后，我提着蛋糕急匆匆地向姥姥家走。

　　一进门，姥姥就吃惊地问我“你为什么买了个蛋糕啊？”因为今天是您的生日呀！我对姥姥说。姥姥显得非常高兴，为我记得她的生日而惊讶。最后要吃蛋糕了，在插上蜡烛要许愿时，我看到姥姥开始混浊的双眼泪光点点……

　　那时姥姥对我不变的，温暖的爱，我会永远珍惜着这份爱。

不变的爱作文8

　　母亲已和我一起走过了十二个春秋。一路上，因为我的傻，您已经被气出了好几根银丝，但您对我的爱却从不变量。

　　小时候的我第一次见到大海时心里十分激动：海好像没有了边际一样，蓝得像一块透彻的宝石一般。充满好奇心的我自然不甘心只在金黄的沙滩上玩。可是妈妈却一直不让我和浪花一起玩耍，于是调皮的我趁妈妈一个不注意，飞快地冲进了浪花中。可是浪花对我并不是十分的友好，把我狠狠地拍到在了沙滩上。妈妈看见我这副样子，急忙冲了过来；妈妈的脸色苍白，十分的焦虑，一直紧紧地抱着我不肯松开，生怕我再次被海浪卷走。

　　待我大了一些，母亲变得严厉了许多，妈妈见到我每次做作业都拖到很晚，就一直在旁边催着我。在我听来，妈妈就是一直在那儿找我的茬。有一次我很晚都没有睡着，结果发觉妈妈来我房间看我，还自言自语道：“下次是不是不该对他这么凶呢？”

　　虽然时间一直在流逝，但是我妈妈所给予的母爱的量一直都没有变过，永远都是那样浓郁强烈。

不变的爱作文9

　　父爱如茶，苦涩在口，甘甜在心头；父爱如叶，低调在背后，呵护你开在枝头；父爱如风，看不见存在，却绕在身旁，未曾减少。 ——题记

　　星期五，为了扫清一星期学习的疲倦，约了两个朋友一同去看电影，本想是白天早些看完早点回家，可白天的场次已经没有了，只好定了晚上的票。

　　还没出门，父亲就一直在我耳旁唠唠叨叨的说着，“你可别忘了带上手机啊，记得带上钱，拿好手机别掉了，晚上早点回来······”我听得心烦，不满的看了一眼父亲：“有什么好说的嘛，不就是看个电影嘛，搞得像出国似得，人又丢不了！”父亲似乎还想说什么，但在我目光的逼视下，动了动嘴唇，但是终无奈离去······

　　看完电影，已是天黑，又和朋友在广场上嬉笑打闹了半天，才想起要回家。朋友们的家都在附近，我却需要坐车回家，而这个点已经没有公交车了。打电话给父亲，他说不接我，我顿时觉得他真的好冷酷，不配当一个称职的父亲，独自坐在路旁落寞，便站起身要自己走回家。

　　突然，一辆车在路边停下，那熟悉的声音想起：“上车，回家。”我愣了一下，：“老爸！”便蹿上车，车后座放的是几样零食，都是我喜欢吃的，我拆开包装狼吞虎咽起来······

　　也许，父爱就是在你落寞时能给你一个拥抱，默默带你回家，就是如此简单。现在回想起来，父亲对我的哎，从未变过。他虽然有时会管我很严，我只要不尽如他意，他就吹胡子瞪眼；蛋挞有时会很细心的几下我想要的东西，往常第二天就会邀功似得捧到我的面前。他真的很爱我，从未改变。

不变的爱作文10

　　父爱如茶，苦涩在口，甘甜在心头；父爱如叶，低调在背后，呵护你开在枝头；父爱如风，看不见存在，却绕在身旁，未曾减少。 ——题记

　　星期五，为了扫清一星期学习的疲倦，约了两个朋友一同去看电影，本想是白天早些看完早点回家，可白天的场次已经没有了，只好定了晚上的票。

　　还没出门，父亲就一直在我耳旁唠唠叨叨的说着，“你可别忘了带上手机啊，记得带上钱，拿好手机别掉了，晚上早点回来······”我听得心烦，不满的看了一眼父亲：“有什么好说的嘛，不就是看个电影嘛，搞得像出国似得，人又丢不了！”父亲似乎还想说什么，但在我目光的逼视下，动了动嘴唇，但是终无奈离去······

　　看完电影，已是天黑，又和朋友在广场上嬉笑打闹了半天，才想起要回家。朋友们的家都在附近，我却需要坐车回家，而这个点已经没有公交车了。打电话给父亲，他说不接我，我顿时觉得他真的好冷酷，不配当一个称职的父亲，独自坐在路旁落寞，便站起身要自己走回家。

　　突然，一辆车在路边停下，那熟悉的声音想起：“上车，回家。”我愣了一下，：“老爸！”便蹿上车，车后座放的是几样零食，都是我喜欢吃的，我拆开包装狼吞虎咽起来······

　　也许，父爱就是在你落寞时能给你一个拥抱，默默带你回家，就是如此简单。现在回想起来，父亲对我的哎，从未变过。他虽然有时会管我很严，我只要不尽如他意，他就吹胡子瞪眼；蛋挞有时会很细心的几下我想要的东西，往常第二天就会邀功似得捧到我的面前。他真的很爱我，从未改变。

　　生命中的那份爱

　　在那雪花纷飞的冬雪之夜，小依从夜空缓缓降落，她除了有双隐形的翅膀，其他的和*常人一样。她在路边遇见了那个男孩，用她的水晶石，使那个因寒冷而晕倒的男孩醒了过来。再后来，那个男孩把小依当成最好的朋友，小依在幸福中笑了，可那个男孩渐渐对她冷言冷语。每天晚上，小依都仰望天空，回想以前是多么快乐，有星星和她玩，还有月亮妈妈。那晚，小依，依然去看星空。但那晚上出现了罕见的星月雨，也就是星月泪。这时小依在也忍不住放声大哭，那是她的第一滴泪。

　　之后的每天，小依，依然守护着那个男孩，却始终不让他发现。小依把她所有的痛苦，都压在自己心中，默默承受。她为了他爱的人就这样默默接受，矢之不渝。又是一年冬天，当那个男孩走在回家的路上时，一辆汽车向他冲过来，这时小依却紧紧的用水晶石护住那个男孩，自己却飘然落地，留下最后一滴泪。而那辆车里的人正是天上的天使，她们不忍看到小依落泪，谁知……

　　当时间与生命在这一刻凝固与结束时。那个男孩紧紧抱住了小依，那一刹间，雪花纷飞。男孩终于明白了。可惜，太迟了。小依带着对天堂，对人间，对男孩的最后一丝眷恋，消失在苍茫的宇宙中，而那水晶石也在那男孩明白的那一瞬间破碎了。男孩握住了小依最后一滴泪……

　　每个男孩，都要珍惜你的那个天使，小依为了生命中的那份爱，放弃了整个天堂，握住她最后一滴泪，那么你们来世还会再相爱。天使的付出来源于生命中的的男孩，生命中的那份爱。

不变的友谊作文10篇（扩展5）

——《商不变的规律》教学反思10篇

《商不变的规律》教学反思1

　　“商不变的规律”是在学习了商是二、三位数的除法之后进行教学的。通过本节课的教学的学习，主要引导学生自己发现：在除法里，被除数和除数同时扩大（或缩小）相同的倍数，商不变这一规律。让学生认识到利用这一规律，可以进行简算，同时培养学生初步的抽象、概括能力。

　　由于在第一单元学习“因数和积的变化规律”时，通过填表、提问引导学习发现规律时，教学效果不是很好，因此，在上课时，我改变了一下教材的呈现方式，以几道口算题的形式出现，让学生在口算时发现一个问题：被除数和除数都变了，怎么商不变？然后引导学生找出被除数和除数是怎样变化的，发现规律。接着又让学生自己举例，来验证一下有没有商变化的情况，通过检验，使他们确信被乘数和除数同时扩大（或缩小）相同的倍数，商是不变的。

　　本节课虽然在设计时力求以学生为主体，引导学生进行探究性学习，但由于备课时不够充分，也存在着以下几点不足。

　　一、引入时的材料不够充分。

　　课的开始，我先出示了一道题16÷8= 让学生口算。接着又呈现了6道除法算式，让大家口算：（1）48÷24 （2）80÷40 （3）160÷80 （4）96÷48 （5）64÷32 （6）8÷4 从这6道题不难发现，前5道题同16÷8 比较，都是扩大几倍，而只有第6题是缩小的情况。因此学生在发现缩小几倍的规律概括的不是很好。既然是发现规律，就应该从多个材料中去找相同的地方。如果多出示一些口算题，这里面多数是商是2的，还有几道不是得2的，其中商2的口算扩大或缩小的情况尽可能多一些。然后让学生观察有什么发现，接着再探究商都是2的这些题的被除数和除数是怎样变化的，效果也许会更好一些。

　　二、小组合作安排得不够恰当。

　　探究性学习极力倡导学生在新知学习中积极合作、群体参与。这既可以培养学生的探索精神及参与、合作的意识，又有利于学生形成会学、善学的良好习惯，进一步提高学习能力。但是，在教学中，还应根据教学内容进行合作。在本节课上，出示6道商是2的除法算式，然后小组内讨论：被除数和除数是怎样变化的？结果，我发现有的学生心不在焉，有的一言不发，有的学生还在悄悄说话，还有的小组内的同学各写各的。这严重背离了小组合作学习的初衷，从根本上失去了小组合作的意义。因此，在今后的教学中，一定要根据教学内容，创设一定的问题情境，在问题情境中让小组内的每个成员主动参与，真正将合作学习落到实处。

　　三、在练习的设计上，创设的情境还不够。

　　在教学完“商不变的规律”之后，我出示了这样一道题：400÷25=（400×4）÷（25×4）=1600÷100=16 让学生观察这道题应用了什么规律来计算的，接着又出示了两道题：（1）800÷25 （2）625÷25 让学生用上面的方法来计算。结果发现，学生并不会利用这个规律来算。如果把400÷25 这道题创设一个与学生生活实际相联系的情境，如我校参加大型腰鼓比赛的学生有400人，其中25人站成一行，你们能不能算出一共有多少行？学生在这样的生活情境中去学习，更容易产生学习兴趣。在笔算的基础上，再出示简便算法，学生一定会更容易理解。

　　总之，在课堂教学中，教师应努力创设与学生生活实际相联系的问题情境，激发学生主动参与的兴趣，让学生真正参与到知识的发生、发展过程中，从而达到学生整体素质的全面提高。

《商不变的规律》教学反思2

　　这节课最重要的我认为是引导学生经历探索发现“商不变规律”的过程，因此我非常重视和期待生成的过程。在观察4个算式的被除数和除数的变化时，我预设了3 个阶段----1、末尾0多少的变化；2同时扩大或缩小相同的倍数；同时乘或除以相同的数（0除外）。在这个过程中，让学生充分的通过全班交流、小组合作、同桌探讨等方式，运用观察、比较、分析、概括归纳和验证的学法，积极主动地探索规律，符合学生的认知规律，使学生在这个过程中不但发现、理解和掌握了商不变的.规律，最重要的经历了整个探究过程，为学生以后的发展，尤其是自主学习的能力的培养起到一定的促进作用。实际的效果也比较明显，这是我本节课最大的收获。

　　因此，在以后的教学中，我还要根据学生情况和教学内容，注重学习过程，相信经过长年累月的训练，学生会掌握必备的学习方法，取得长足的进步，正所谓：积硅步，至千里！

《商不变的规律》教学反思3

　　本节课是北师大版四年级上册第五单元的教学内容，我在这节课中突出体现以学生为主体、训练为主线的观念，充分调动学生的学习兴趣，参与学习的全过程，注重引导学生的观察、分析、讨论概括出规律，培养学生科学合理的思维方法和探索精神，教学效果不错。“商不变规律及应用”是学生在学习了除数是整十、整百数的口算以及除数是三位数的笔算除法的基础上学习的。本节课旨在引导学生发现商不变规律和应用商不变规律对被除数和除数末尾都有0的口算、笔算进行简算。根据教材的特点和学生的实际情况，我抓住以下几个方面进行教学，取得了较好的教学效果。

　　一、能充分发挥教师的`主导作用和学生的主体作用，在各个教学环节上充分发挥了教师创造性的教学。在教学中，能给学生创造主动参与的机会，放手让学生讨论，相互交流，并通过尝试练习对比和分析，引导学生独立自主地获取知识。如：让学生从自己动手编题到自己动脑探索，从数量之间的变化中得出“商不变”的规律，从大胆设想规律的用途到——验证，老师“扶”得少，学生创造得多，使学生学会的不仅仅的一条性质，更重要的是学生学会了自主自动，学会了独立思考，主动探索、研究和创造。

　　二、课堂导入运用多媒体课件呈现了“猴王分桃”的故事，寓意深而颇有情趣，给数学内容赋予了情感色彩，让学生始终在愉悦、和谐的气氛中获取新知。

　　三、判断练习，让学生说错在哪里，怎样改一下就对了，不仅加深了对商不变规律的理解，而且有效地培养了学生独立思考、敢于争辩、善于表达的能力。

　　四、设计多种形式、有层次的练习，对于学生的思维能力的训练有很大的帮助。

《商不变的规律》教学反思4

　　本节课的重难点是让学生通过观察和探索，能够发现理解商不变的规律，并能够灵活运用这个规律解决问题。

　　一、巧妙设计激发兴趣

　　上课伊始，我带来了学生爱吃的糖，一下吸引了孩子的注意力，孩子们都想分到更多的糖，都选择了6000块糖，当翻牌儿后，有的孩子认为6000块多，有的孩子认为300人比3000人少，当孩子们细心观察后发现其实每一种分法的结果是一样多的。一个巧妙的设计不但激发了孩子们的学习热情，同时也引发了孩子们的思考，为接下来的学习奠定基础。

　　二、合作学习教师指导

　　孩子们发现自己中计了，我疑惑地问：“你是怎么知道的？”一位同学迫不及待地说：“６÷３＝２、６０÷３０＝２、６００÷３００＝２、６００÷３００＝２”。就这样，本节课研究的四个算式让孩子们说了出来。我接着提出问题：“观察这几个算式，你发现了什么？”我热情地鼓励同学们认真观察，开动脑筋，团结合作，一定可以找到奥秘所在。在老师的引导下，学生说出了这些算式的变化过程，这时，老师追问：“那么要想商不变，只能乘或除以10、100、1000吗？”同学们心领神会，拿起笔，用不同的算式开始了验证。验证之后，在大家不断的补充、修改、完善下，同学们自己总结了商不变的规律。

　　在这个过程中，针对学生的质疑，我并没有亲自解释，而是引起同学之间的争论，让同学自己发现、探讨，自己来解决疑问，在这种不断的提问、解答过程中，更加深了对商不变性质的.进一步理解，更增加了学生之间高水*思维的沟通，让学生体会到课堂是大家学习探讨的天地，在这样的氛围里学习，孩子们是愉快的。

　　三、反馈练习深化认识

　　同学们掌握了商不变性质，我又和同学们一起进入了有趣的练习。学生最感兴趣的是“找朋友”这个环节，后来因为时间关系，孩子们没玩尽性，我打算在练习课上再带孩子们玩一玩，从而加深对商不变规律的掌握。

《商不变的规律》教学反思5

　　一、直入主题

　　最初的教学设计有一个“猴王分桃”的`教学情境，但我认为教学情境比较老化，同时情境的创设把学生放到一个的学习活动目标不是很明确的位置，所设计的问题也同样显得“泛”而不“精”，导致学生的回答漫无边际，难以实质性地触到商不变时被除数和除数的变化规律上去；因此，决定将“猴王分桃”的故事放入发散思维的环节中，直接从计算引入课题。

　　这样的引入，学生能直接切入主题，并有足够的时间让学生观察、思考和发现隐含在算式中的变化规律；同时，在学生观察、发现被除数和除数的变化规律时，不对学生的发现加以限制，而是及时引导学生验证、反思自己所发现的规律，肯定自己的成功，发现自己的不足，充分体现出数学教学的核心，实现培养学生的观察、思维能力和探究意识，课堂教学效率明显得到提高。

　　二、引导总结

　　在总结规律的时候，不是急于总结归纳，而是让学生根据所发现的规律，写出一组商不变的除法算式，让学生在写算式的过程中感悟规律的真正含义和思考怎样把规律所蕴涵的内容用自己的语言表达出来。同时，学生写算式并没有泛泛而写，而是老师写出一个算式，让学生在此基础上进行变化，突出了教学重点是让学生掌握变化的规律，又能更好地在汇报活动中帮助学生思考和理解，同样体现出教师的引导作用。

　　三、渗透思想

　　整个教学活动，贯穿着以知识与技能目标为载体，让学生在不断的观察、思考，交流与讨论的学习过程中，掌握观察——思考——猜想——验证——应用的探究方法以及数学里的不完全归纳法等数学方法，并让学生在和谐、民主、*等的学习活动中获得成功的学习体验，感受探究与发现的快乐，增加学习数学的兴趣和信心。

《商不变的规律》教学反思6

　　今天的教学比较失败，原因在于没有深入的研究教材，没有把握学生的思维脉搏。只是按照教案执行下去，因此，在教学结束后，留下不少的遗憾。回顾一下，主要有这两个地方没有处理好：

　　一、 简便算法中商的处理不够到位：

　　课堂结束后，与学生交流的过程中了解到，有的`学生对今天的学习内容有一些糊涂的地方没有搞清。例如900÷50，竖式上900个位上的0去掉后，为什么不要在商的个位上写“0”了。

　　分析原因：

　　没有沟通900÷50与90÷5之间的联系，没有充分让学生思考为什么商的个位上不用写0的原因。

　　亡羊补牢：

　　应该通过思考、组织讨论这个问题达成共识：900÷50根据商不变的规律，它的商与90÷5的商相同，所以去掉0后实际上算的是90÷5的商。因此900个位上的0上面不需要再商0了。

　　二、 简便算法中余数的处理不够到位：

　　在教学900÷40时，因为预设不充分，在学生出现900÷40的竖式中出现了余数写成20时，没有充分的探究这样写是否正确，而一味考虑学生可能会忘记在横式的余数中忘记写0而作了错误的引导。结果课后有学生表示疑惑，既然40当作4来除，那么余数如果是20的话不是比除数大了吗？

　　亡羊补牢：在上面分析商末尾是否添0的基础上引导学生分析此题竖式最后的余数应该写几，但是横式上的余数应该写几，明确规范的书写方法，进行强化。

《商不变的规律》教学反思7

　　今天的教学比较失败，原因在于没有深入的研究教材，没有把握学生的思维脉搏。只是按照教案执行下去，因此，在教学结束后，留下不少的遗憾。回顾一下，主要有这两个地方没有处理好：

　　一、 简便算法中商的处理不够到位：

　　课堂结束后，与学生交流的过程中了解到，有的学生对今天的学习内容有一些糊涂的地方没有搞清。例如900÷50，竖式上900个位上的0去掉后，为什么不要在商的个位上写“0”了。

　　1、分析原因：

　　没有沟通900÷50与90÷5之间的联系，没有充分让学生思考为什么商的个位上不用写0的原因。

　　2、亡羊补牢：

　　应该通过思考、组织讨论这个问题达成共识：900÷50根据商不变的规律，它的商与90÷5的商相同，所以去掉0后实际上算的是90÷5的商。因此900个位上的0上面不需要再商0了。

　　二、 简便算法中余数的处理不够到位：

　　在教学900÷40时，因为预设不充分，在学生出现900÷40的竖式中出现了余数写成20时，没有充分的探究这样写是否正确，而一味考虑学生可能会忘记在横式的余数中忘记写0而作了错误的引导。结果课后有学生表示疑惑，既然40当作4来除，那么余数如果是20的话不是比除数大了吗？

　　亡羊补牢：在上面分析商末尾是否添0的基础上引导学生分析此题竖式最后的余数应该写几，但是横式上的余数应该写几，明确规范的书写方法，进行强化。

《商不变的规律》教学反思8

　　“商的变化规律”是北师大版四年级上册的教学内容。教材内容分两部分呈现，第一部分是商的变化规律，第二部分是商不变规律。把重点放在商不变规律的探究上，所以在设计时我采用三个层次，扶放结合，以使学生充分地理解商的三个变化规律。

　　抓住“什么没变了，什么变了，怎么变的”这一主干线，在揭示第一组规律时采取教师引导学生观察得出结论的方法，而在后面两组探究规律教学时则完全放手让孩子们自己迁移前方法主动去观察，并口述规律，得出结论，充分发挥师生双主体作用。但在实际教学过程中仍有许多的环节处理得不够得当，导致学生的体验不深刻，教学时间不够。

　　反思有以下几点欠妥：

　　一、让学生举的例子太少，学生感悟得不深刻。

　　本节课在积的变化规律的基础上，学生对乘法中各个量之间的关系及其变化规律有了感知，有一部分同学能够很快迁移过来，但也有一部分同学不能或不会迁移过来，因此，不能让一部分同学的回答来代表全体同学的回答。而是让他们回答过后，多让其他的`同学来说说相关量的变化规律。

　　在学习商不变的规律时，让学生通过猜想，被除数与除数怎么变化，商才会不变？学生通过之前的学习，能够很快地举例加以验证，但我由于时间关系，没有多举几个学生的例子加以说明，让学生说出自己的想法，只是匆匆而过，虽然学生大多能举出例子来加以验证，能够得出：被除数与除数都要扩大或缩小相同的倍数，商才能不变。但因为确少实例的支撑，得出的结论就显得有点苍白，而且对学生印象不够深刻。

　　二、习题的设计不够精当，难度不当。

　　本节课是新课，要学习商的三个变化规律，教学的容量是非常大的。因此在练习的设计上不易过多、过难，以使学生不适应。因为确少了具体的算式的支持，对学生来说比较抽象，因此虽然花费了不少的时间，但效果不够好。

　　其次是在教学设计应多联系生活、以人为本。在教学过程中，教师要根据学生的情况来合理设计教学内容。计算题本来就比较枯燥，让学生仅仅凭借三组枯燥的计算题来掌握较容易混淆的商变化规律，难度可见一般。教师除了分散教学内容降低难度外，更应该将教学过程设计得形象易懂，来增加学生的兴趣和信心。

　　我想作为教师在吃透教材的同时，要多从学生的角度出发，以他们的兴趣水*、理解能力为出发点去精心安排教学内容、设计教学方法，才能使学生少走歪路，学得容易、学得轻松、学得牢固，真正达到减负增效的目的。

《商不变的规律》教学反思9

　　本节课是北师大版四年级上册第五单元的教学内容，我在这节课中突出体现以学生为主体、训练为主线的观念，充分调动学生的学习兴趣，参与学习的全过程，注重引导学生的观察、分析、讨论概括出规律，培养学生科学合理的思维方法和探索精神，教学效果不错。“商不变规律及应用”是学生在学习了除数是整十、整百数的口算以及除数是三位数的笔算除法的基础上学习的。本节课旨在引导学生发现商不变规律和应用商不变规律对被除数和除数末尾都有0的口算、笔算进行简算。根据教材的特点和学生的实际情况，我抓住以下几个方面进行教学，取得了较好的教学效果。

　　一、能充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，在各个教学环节上充分发挥了教师创造性的教学。在教学中，能给学生创造主动参与的机会，放手让学生讨论，相互交流，并通过尝试练习对比和分析，引导学生独立自主地获取知识。如：让学生从自己动手编题到自己动脑探索，从数量之间的变化中得出“商不变”的规律，从大胆设想规律的用途到——验证，老师“扶”得少，学生创造得多，使学生学会的不仅仅的一条性质，更重要的是学生学会了自主自动，学会了独立思考，主动探索、研究和创造。

　　二、课堂导入运用多媒体课件呈现了“猴王分桃”的故事，寓意深而颇有情趣，给数学内容赋予了情感色彩，让学生始终在愉悦、和谐的气氛中获取新知。

　　三、判断练习，让学生说错在哪里，怎样改一下就对了，不仅加深了对商不变规律的理解，而且有效地培养了学生独立思考、敢于争辩、善于表达的能力。

　　四、设计多种形式、有层次的练习，对于学生的思维能力的训练有很大的帮助。

《商不变的规律》教学反思10

　　本节课，学习了商的变化规律，让学生通过“观察——探索——交流——总结”完成学习任务，让学生在合作交流中互相启发、互相激励、共同发展。在学生获取知识的探索过程中，教师给学生提供了探索的时间和空间，让学生有展示研究成果的机会，体验成果的喜悦，感受自主探究的乐趣，激起学生的学习兴趣。

　　教学过程中也存在着明显的不足：

　　1.小组合作的实效性还有待提高。有些学生只是“观众”没有参与的欲望，还有的学生只说自己的想法，不愿意倾听别人的想法更别说提出建议和意见了。还得进一步明确每一小组成员的职责，让每一个孩子都有自己的任务可做，充分发挥小组合作的实效性。

　　2.时间长处理的不好，由于新知用的时间较长，以至于后面的练习量不多。

　　3.回答问题没能够面向全体学生，总感觉回答问题就是一部分孩子的“接力游戏”，部分学生的积极性不够高。

　　总之，一节课下来，留给我很多值得继续保持的方面，也留给我一些要注意改进的地方。扬长避短，我还需要在今后的教学中多学习，多反思，多实践，使自己的教学质量得提高。

不变的友谊作文10篇（扩展6）

——友谊的小学作文10篇

友谊的小学作文1

　　中关村第三小学 四年级15班 李一骄

　　我们的班集体中有同学、老师，就好像一个温馨的大家庭一样，我们时刻被同学的友情包围着，同学之间。友谊，是一张课桌上的两对明眸，是一把雨伞下的两个身影，是人与人之间最好的情感。

　　今天是同学们都期待已久的发杂志的日子，大家都兴高采烈。可是发完杂志不久，坐在我前面的李文瀚却闷闷不乐。我满怀疑问地问他：“你这是怎么了，是不是遇到什么麻烦了?”他愁眉苦脸地对我说：“我的杂志不见了。”“杂志不见了？老师不是刚发完杂志吗?怎么会不见了呢？”他摇摇头，显得更伤心了。我拍了拍他的肩膀，和声和气地说：“没关系，我来帮你找。”同学们都去楼道里玩了，我也想去，可是我又回想起李文瀚那着急的样子，决定继续帮他找杂志。于是，我问同学们有没有看见李文瀚的"杂志，可是他们都说没看见。我又弯下腰把所有人的座位都翻了一遍，终于找到了李文瀚的杂志，原来是张桐拿去看了。我把杂志交给了李文瀚，他激动地说：“谢谢你！”我微笑着说：“没关系。”在那一刹那间，我觉得有一股特殊的快乐洋溢在心里，恰似一朵充满友谊的爱心之花在我们心头怒放……

　　真诚的友谊啊，在我们相亲相爱的同学间的心里永远是一簇簇郁郁葱葱的新绿；永远是一朵朵在温暖阳光下显得愈发娇艳的花朵；永远是一首首悠远的、暖人心房的、深情的歌。

　　指导老师：XXX

　　评语： 通过你帮助同学时的言行，表现了你对同学的关心。

友谊的小学作文2

　　渐渐长大了，我明白了人总是自私的，是不可信的，我一直谨记着要把别人当作别人。记得有人说过，世界上没有真正的朋友，因为“朋”字本身就是有两个“月”组成的，也就是两个个体，而两个个体是永远也不会合成一个密不可分的政体的。我这样相信着，也这样做着……但对小z是个例外。

　　我们是在一个新班里相遇的"，在一个对我完全陌生的班里，我俩是都宣传委员，因为总在一起做事尔有了接触。渐渐的，我发现我们有许多相同之处：我们都喜欢四维的文章都是处女作都有艺术爱好都酷爱蓝色甚至会不约而同的说出同样的话……我对她产生了依赖感，总是很关心她的一举一动，总觉得他的每一句话都那麽有道理，总喜欢跟她在一起……我们互相诉说心事，互相安慰。真的，我以为我们会成为朋友的。

　　就这样又过了一年，一次，小z认真的说：“我觉得你这人不太可靠，不是合作朋友，只能做‘损友’。”（我和小z说话都挺伤人的）我猛地缩了一下，好像心被刺了一样，但脸上仍挂着笑，说：“我啥时候说要跟你做朋友了？”然后俩人就又开起了玩笑……

　　晚上，我自己在家哭了，好长时间没流泪了……我明白，这段不是友谊的友谊要结束了……

友谊的小学作文3

　　我久违的朋友，好久没有你的音信了．你还好吗？

　　昨夜初中，我们相会在我的梦境里．你知道吗？梦里你又回到了这个班集体，当老师点到你名字时，我吓了一跳．我那时才发现你回来了．于是我心中一阵欣喜．可是，当你我眼神交汇那一刻，我们竟相对无语．自始至终我们都没有一句对白．

　　想想也奇怪，我们这么好的朋友在重逢时居然只是对视着莞尔而笑．我缄默了，思忖着． 我们相识在２００６年那个金灿灿的秋天．作为新生的我们，相聚在这个学校这个集体．光阴荏苒，我们从普通同学走到了好朋友．其间我们并没有机会同风雨共患难，能成为好朋友全凭彼此心中的感觉．俗话说天下没有不散的宴席，可是我每想到这么快就要说再见．

　　七年级结束了，我们放假了．最你带着对另一个国度的憧憬走了，在２００７年那个浅蓝的初冬．

　　可是，我们的友谊并没有因此结束．这还得感谢贝尔发明了电话．一根绵绵无尽的电话线把在世界两端的你我连在了一起．在电话里大事小事天下事我们事事都聊，心声歌声欢笑声我们声声相诉．我们的友谊就这样继续着．时断时续的电话联系．

　　我们的友谊走在世界的两端．

友谊的小学作文4

　　我的爸爸既是慈祥的父亲，也是我生活中的朋友，我们的友谊可深厚了呢！

　　我爸爸很风趣，很幽默，总是爱逗我笑，如果我碰到什么事情哭了起来，他便会不慌不忙地坐在我身边，给我讲笑话，让我破涕为笑。

　　有时候，爸爸和我还会联手一起逗妈妈开心，在妈妈生日那天，爸爸就和我商量计策。一大清早，爸爸就带我去花店买花，爸爸买了一束玫瑰，我买了一束康乃馨，然后又去买了彩带。回家后，我们又趁着妈妈逛街的时候打扫屋子，把家里收拾得干干净净的，等待着妈妈回家。妈妈回来后，被我们的成果吓了一大跳，我和爸爸一起说：“祝你生日快乐！”就这样，我们一家人度过了美好的一天。

　　有一次，我考试没有考好，爸爸知道后，并没有骂我，而是温柔地对我说：“没关系，失败是成功之母嘛，只要努力，你下次一定能考好的！”爸爸像朋友一样的鼓励，减轻了我的.压力，让我更加投入地去学习。

　　我非常珍惜我和爸爸的这份友谊，这份友谊让我觉得他既是我的父亲，也是我的朋友。

友谊的小学作文5

　　友谊，有多少人用一生来守卫它，而我和她之间却因为一点点误会而分道扬镖，友谊，真得让人捉摸不透。

　　七岁时

　　刚刚有了自己的思想时，就知道她一直在我身边，“玉笛，我们一起去操场上玩吧，玉笛，我们一起去买礼品送给老师吧，玉笛……，玉笛……，而我也一直跟在她身边，由她保护我：“哇，无心"那些男孩儿又说我是个大肥猪。无心，你教我一些自卫的武功好不好，无心……无心……？

　　那时的我们之间的友谊是多么纯洁，不掺杂一点儿杂质。

　　九岁时

　　“六一”到了，我和她同台演出，不过几年后，我们的位置已经换了，我是保护者，她是被保护者，仅仅是那几分钟，却让我开心不已，下台后，她对我说：“玉笛，如果我不在，你要好好的照顾自己，我心想：你怎么可能不在呢？你肯定又在跟我开玩笑。

　　要发奖了，我和她同时获得最佳小演员奖，可她不获得了一枝钢笔，那时的我，已经有了小小的嫉妒心，为什么她要比我多一件奖品，仅仅因为她漂亮，我第一次用仇恨的眼光看着她。

　　友谊的水晶球已经出现了裂纹，并进入了一些黑暗的物质，可恨的是当时的我不但不及时修补，反而更加剧烈地反复的折磨它。

　　十一岁时

　　学校组织去春游，我急忙整理好物品就去了，随手把日记本放在了抽屉里，那时的我已经有了自己的小秘密，不希望别人知道，那天，我玩得十分开心，回来后，她要和我一起*室，我却说：你先回去吧，我去买了东西，她说：“神秘兮兮的干什么呀”，哎呀，你别问了，哎，你快去回去吧，我说。

　　“你不回去啦”？

　　“哎呀，你先回去吧，啰哩啰嗦的。

　　那时的我只记得她很失望的走了，很失望，很失望的。

　　我上街买了一个礼物想要送给她，因为今天下午是我们相识4周年的纪念日。可当我回到教室时，却发现她正在翻看我日记本，我上去便扇了她一巴掌并对她说，你走，我再也不想看见你。

　　她走了，很伤心很伤心的

　　我翻开了日记本才发现本子里多了一张纸条，上面写着：

　　玉笛，我走了，要去一个很远很远的地方，记住，你要照顾好自己，哦，对了，长大了别忘记了来找我，我在上海。——无心。

　　我看顾后，忽然感觉心里有种东西碎了，心很痛，泪，不知什么时候，润湿了双颊。

　　友谊的水晶球已碎，再多的泪水也不可能再把它变回原样。

友谊的小学作文6

　　“六一”节早上，我穿着崭新的白衬衫去上学。一路上，小鸟在树枝上唱歌，花儿对着我微笑，想到上午我将在“六一表彰会”上发言，我的心激动起来，不由得脸上漾满了笑意。

　　不知不觉，我就来到了学校，我刚拿出课本准备读书，我的同桌李明就急匆匆地奔了进来，他一路小跑地来到座位上，气喘吁吁地对我说：“让一下，让一下，我的语文作业忘记做了。”我一边往旁边挪动着身子，一边不屑地说：“活该！谁叫你不好好记着呢！”“你别幸灾乐祸！”李明一边说，一边手忙脚乱地从书包里掏出文具盒、课本，作业本。只见他“啪”的一声打开文具盒，飞快地从里面拿出钢笔，拔下套子。就在拔套子的一刹那，蓝色的墨水一下子飞溅了出来。我见势不妙，赶忙回避，但一切都晚了，几滴墨水像蝌蚪一样地爬在了我的胸前，我望着雪白的衬衫上染上的几个蓝点子，又气又急，脸涨得通红，指着李明的鼻子骂道：“你这个坏蛋，你给我赔，你给我赔！”李明一边摇手，一边连连道歉：“对不起，对不起，我帮你洗！我帮你洗！”“洗个屁，马上我怎么上台发言呢？”我越想越气，越气越恨，拿起他的文具盒狠狠地往地上一惯，便头也不回地走出了教室……

　　上数学课时，我做错了题，习惯性地把手伸到李明的"文具盒里拿橡皮，猛然想起早上发生的事，便缩回了手，向别的同学借了块橡皮。这时，我突然想起李明的诸多好处来：别人欺负我时，他总是像大哥哥一样站出来保护我；中午打饭时，他总是同时打两碗汤，给我一碗……想着想着，我不由后悔起来，心想：李明把墨水溅到我身上是无意的，而我授他的铅笔盒是故意的，我应该向他道歉。我侧过头瞥了瞥李明，发现李明也正向我看，我慌忙扭过头，装作若无其事地做作业。可毕竟心里有事，作业总做不下去，向他道歉吧，实在不好意思，不向他道歉吧，实在是我做错了，就在我胡思乱想的时候，下课铃响了。

　　我没有心思出去玩，好几次想张口对李明说“对不起”，可话到嘴边，总是又咽了回去。我偷偷地看看李明，发现他正在摆弄他的文具盒，我鼓足了勇气，终于说出了“对不起”三个字，令人想不到的是，李明几乎是跟我同时说出了“对不起”，我俩相视而笑，两双手紧紧地握在了一起……

　　失去的友谊又回到了我们身边。

友谊的小学作文7

　　菊花又开了，花儿在秋风中摆动，花香又在我心中飘荡。啊，我的心飞翔……

　　那个秋天，我到乡村外婆家度假，我再次看到了小妮，她已经比我高了。

　　小妮是我的好朋友，她比我小两个月。我们在一片菊花地里奔跑着，追逐着，闻着菊花淡淡的清香，我不由自主地把手伸过去，想摘一朵，却被小妮的身体挡住了，我生气了，大声嚷道：“干什么？这又不是你家的花。”“不是我家的也不行，要是大家都像你一样摘，那菊花早就没了。”看着小妮强硬的样子，我差一点哭了。哼，什么好朋友！全是骗人的！我顺着小道奔跑，发誓再也不见小妮了。

　　两天很快过去了，我要回城了。虽然气儿还在肚子里，但我真希望小妮来送我，并且像往常一样，送我一件礼物。我上车了，可是她会来吗？我沮丧地望着窗外，心中隐隐作痛，为什么当初和小妮吵架？如果不吵，小妮就不会不理我了。车要开了，忽然有人喊道：“停一停！停一停！”啊！是小妮。我赶紧下了车，看着气喘吁吁的小妮，我真想一把抱住她。小妮手里拿着一个盒子，说：“心怡，上次对不起，我没有跟你说清，那片菊花地是一个可怜的小女孩和老大妈种的，很辛苦，有一些人经常去采，所以我答应帮老大妈看守菊花的，怎么能让我的好朋友破例呢？咯，这个礼物我把它包好送给你的，卡片是我亲手做的，再见！”我上了车，小妮在车下不停地向我摆手，我笑了，小妮也笑了。

　　我打开礼物，里面有一张画着菊花的贺卡和一小盆迷你菊花。我轻轻一吸，好香呀！咦？这菊花？啊！这菊花是小妮的爷爷去世前送她的，怎么会送我？我又发现了一张纸条，上面写着：“心怡，我知道你喜欢这盆菊花，送你好了。”我的眼睛湿润了，小妮把最珍贵的礼物送我了，哪能不珍惜我们的友谊呢？

　　友谊有如一杯淡淡的清茶，有时让你感觉苦涩：友谊有如一瓶甜美的橙汁，有时让你感觉酸甜；友谊有如一口冰凉的白开水，有时让你感觉冷淡；友谊有如一杯红酒，有时让你感觉陶醉。

　　小妮这次不仅仅送给我一张贺卡，一盆菊花，也让我懂得珍惜别人的劳动，更让我懂得了珍惜友谊！

友谊的小学作文8

　　从前两个熟悉的身影，一个胖胖的，一个瘦瘦的，那是双鱼座的你，巨蟹座的我。

　　你喜欢捏我的脸，说我的脸好胖，我那么瘦小，是不是脂肪都跑到脸上去了。我也喜欢叫你“大象腿”，你好有自信，总喜欢穿西短。

　　星座书上说，双鱼和蟹蟹的友情指数最高。那时的我们，一直坚信这一点，我们相信，我们两个一定能长久。

　　可是，谁又能把握得准呢？

　　不知从什么时候起，你开始空前的任性，很任性很任性；过去一直迁就你的我，也开始受不了――我并非不想让着你，我也不晓得为什么。之前的欢声笑语一次又一次地变成了我们俩吵架之后讲和的纸条。渐渐地，你说，我变了；我也说，你变了。

　　终于最激烈的那一次还是来了。美术课，老师说可以小组完成任务。你想和我一组，可是我怕……我自己也说不清原因，避重就轻地说可能是怕你的任性和霸道吧。我拒绝了。你紧张起来，苦苦地哀求我，我还是那么冷漠地拒绝了。我偷偷转过头，看到你的眼眶红了。一种说不出的感觉在我心中不断膨胀……

　　下课，你泰然自若地走到我身边，对着我的右耳，说了那句我想我一辈子都无法忘记的话――“你记住，我们的友谊彻底毁了。”那时你的语气很*静，表情也很镇定，尽管我非常清楚，你的心在哭泣，你也在尽力地忍住将要背叛你的泪水。我一言不发，沉默着。空气变得凝重起来，你头也不回地走了，我最终还是流下了泪。拾起一片片碎心块，强迫自己不去想你……可是我做不到，我真的好想哭……

　　后来，你还是忍不住传了纸条给我，你说你哭了，你匆匆离去是不想让我看到你的脆弱。我都明白，可是，我们还能像以前一样好吗？

　　今天，我们见面依旧热情地打招呼，只是不再向对方倾诉心事，不再一起仰望天空，不再在一起哼歌了。

　　鱼鱼，我们还能回到过去吗？也许不能了吧，我心中的渴望已日渐消散，我也不想让它走，但是，你还能重新接受我吗？我们还能手拉着手一起唤醒昨日那纯真美好的友谊吗？你告诉我……

友谊的小学作文9

　　友谊，是世界上最珍贵的东西！——题记友谊是冬日里的一团篝火，温暖冰凉的身体；友谊是沙漠里的一捧清水，滋润干枯的心灵；友谊是黑暗里的一缕光明，指引迷茫的路途。友谊是我们生活的道路上必不可少的，是来之不易的。所以，请珍惜所拥有的友谊吧！

　　那天的班会上，由于老师的外出，所以同学们都聚在一起玩乐说笑，好不热闹！可是我的心情却不怎么好，听着“搞笑派铁哥们儿”小江的笑话，我可没其他人那么开心。“嘿，小A很像我说的那人儿啊！”嬉皮笑脸的他把玩笑开到了我头上，在同学们“哈哈”的笑声中，我想起了他说的“那人儿”，顿时恼了起来，这不是当众取笑我么？我本来就烂透的心情顿时燃烧了！我刷的一下站起身，大声喊道：“小江，凭什么取笑我？告诉你，不要以为你讲的话很好玩！我烦透了！”他像被雷劈了似的，笑脸顿时凝固了，满脸无辜的说：“怎么了？开个玩笑嘛。”“哼！告诉你，我最讨厌你这种人了！”我扭头冲出了教室，留下了还在尴尬气氛中的小江和众人。一口气跑下五楼，坐在操场边的石台上，我拎起一旁的大石块使劲的砸向地面，一边砸还一边责怪着小江，怪他“不知脸色”。

　　发泄完了烦躁的心情，静下心来环视着操场，视线突然定格在教学楼下那一棵参天的白玉兰上，在那下面，有我和小江在一起玩耍的记忆，脑海中跳过一幅幅画面，我又有些后悔说出那么绝的话，刚准备起身去道歉时，却发现他站在我的身后，“对不起，是我没注意到你心情不好，我们和好可以吗？”“嗯！”我起身转过头，目光一对，顿时笑了。

　　友谊，它就像一颗万能的种子，你必须认真地、耐心地去栽培，最后，它才有可能开出最绚烂的花朵，朋友间发生的小矛盾是可以和解的，但可别忘了要珍惜你所拥有的友谊！

友谊的小学作文10

　　在一片美丽的大森林里，住着许多小运物，他们和睦相处，日子过得非常美好。但自从来了一只凶恶的大灰狼，就不像以前了。

　　有一天，小羊朵朵去小河边喝水，正好遇见了大灰狼，大灰狼见了她口水直流，想：“这只羊可真肥啊，我要把她捉回去当晚餐！”说完就把朵朵粗暴地塞进一个大袋子里，扛在肩上，准备回家，朵朵大喊：“狗熊棕棕，毛驴团团，小兔白白，我的好朋友，快来救我！”狗熊棕棕正好在树旁练拳击，跑来一看，吓跑了，尽管他的熊爪一挥就可以把大灰狼打出老远。毛驴团团看见大灰狼在，一溜烟跑了，小兔白白听见了，刚想过去，但又听见大灰狼在山上吼，头也不回地跑进她最深的洞，缩成一团。

　　这时，猎狗奇奇也听见了朵朵的呼救，听见了大灰狼的吼叫，想：大灰狼又作恶了，我要把朵朵救出来！忽然，奇奇灵机一动，想出了一个好办法，他做了一个绳套，走捷径到了大灰狼回家的必经之路，把绳套安装好，躲在一块大石头后面，等待大灰狼上钩，真是说曹操曹操就到啊！大灰狼哼着小曲走了过来。叭嗒，狼爪踩进了绳套里，把大灰狼吊了起来，奇奇打开了袋子救出了朵朵。可大灰狼也不是吃素的，他一下绷断了绳套，和奇奇一起搏斗了起来，奇奇虽然半个月不能下床，但大灰狼却永远也不能胡作非为了。

　　那天，朵朵开庆祝会，棕棕说：“朵朵，你怎么不告诉我，我用熊爪可以把他打死！”团团说：“就是嘛，我要是一吼，准把大灰狼吓死！”白白也说：“没错，我要是……”朵朵不吭声，她看着大门，希望奇奇也能进来。

不变的友谊作文10篇（扩展7）

——我们的友谊作文10篇

我们的友谊作文1

　　每个宿舍都有属于自己的特色，我们宿舍也不例外。我们8名舍友积极展现个性魅力，构成了我们专属的“612”。

　　我们的宿舍长，是一位散发出淡雅气质的好学生，声音很好听，她那和蔼可亲的性格已经成为我们宿舍里的“大姐大”。，每次舍友有困难，都可以找她帮忙：我们的8号床喜欢养小植物，宿舍长会帮她浇水；其他舍友大都问她有关学习上的问题。

　　2号床在我们眼中就是一个“傻孩子”，身高只有1米6的她声音很甜，但是极其自恋，我们都叫她“苏苏”或“苏B”。有些人说她是只猫，所以每当她自恋时，我们都对着宿舍长说：“舍长，叫你别总是收养小动物的啦！”这只“猫”的眼睛很大很好看，有个舍友便开玩笑说：“除了眼睛之外，没有地方是好看的了。”当这只“猫”发狂时，我们一定会说：“对不起，舍长，我忘记给药她吃了，今天神经病院放假了。”她便会用鄙视的眼神来盯着我们看。真想对她说句“再看要收费了。”

　　3号床是个文静的女孩，也是一个读书分子。与2号床是闺蜜，但她和我们是同一战线的，我们一起贬2号床，一起笑，一起共享欢乐。在食堂吃饭时，一起开玩笑，一起说上课时的搞笑事，有时苏苏会因为笑得太厉害而吃不下饭，我们也以此为笑料。

　　4号床也是一个读书分子，有时会看一些有文艺性的书，中午饭后会在床上复习，这些已经是司空见惯的事了。虽然身高并不算高，但“浓缩就是精华。她有时会帮我们把刚洗完的衣服拧干，使我们省了不少力气。

　　5号床是一名歌手，参加过“十大歌手比赛”，我们都叫她的英文名“Rainbow”。我们所有的人都把她当作花痴，因为每当她看见一些长得帅气的.男生时，心里就把那个男生封为“男神”，还总是在宿舍里说哪个男生帅。眼看这个“紫菜狂”不停地册封她的“男神”，也差不多有100个了，心中有说不尽的无奈。

　　6号床是街舞社的，身材娇小的她有一副漂亮的脸庞。她很喜欢笑，但在我听来，她的笑更像是一种嘲笑，带有讽刺的意味。因为她能改变宿舍的气氛，便原谅她这些错误。我们宿舍的人都认为她长得漂亮，但还是不能和我的同桌比。

　　8号床是我们宿舍成绩最好的女生，虽然她是宿舍里唯一微胖的女生，但我们并没有排斥她，反而和她相处的非常融洽。她是个孝顺的女孩，时常打电话回家问候母亲的病情。但是她经常吃方便面，几乎不去食堂吃饭，虽然我们劝过她，但这都是白费力气。她说她讨厌食堂人多，去食堂吃饭会让她头痛，即使我们说尽了常吃方便面的危害，她也依然不愿去吃饭。

　　我们宿舍有着固定的时间：中午饭后及晚修回宿舍后，在我们宿舍，每个人都可以相处融洽，没有任何障碍，绝对不会分成几个群体。在宿舍里，我们8个人就是一个整体，宿舍就是一个大家庭，有什么事情都可以说，都可以倾诉，都可以讨论。每到大扫除时间，我们都各显神通，努力做好被分配的任务，打造一个五星级宿舍。

　　我们专属的“612”，独一无二。

我们的友谊作文2

　　记得刚同桌的我们沉默不语

　　随着时间流逝我们开始编织悠扬的曲

　　忘不掉一起写过的经典句

　　说好了承诺我们一起许

　　记得第一次出去我们无话不谈

　　陪着时光漫步见证彼此美好的成长

　　说得出在对方心中的不一样

　　忆得起我们走过的大街小巷

　　好姐妹讲清了不流泪

　　一同向北

　　寻找彼此的心爱之最

　　好姐妹为了你我口是心非

　　当你的第一位或许我不配

　　可我愿意做你的堡垒

　　奋力抵挡狂风响雷

　　只要有你别的无所谓

　　不谈悲因为我们拥有一个后背

　　好姐妹最想有你陪

　　我记住了我们去过的蜂格

　　经过的流沙河

　　逛过的美佳乐

　　搭过的三轮车

　　如果有你陪着就不怕路途坎坷天气炎热

　　我记住了我们曾履行打赌后的惩罚

　　一同喝奶茶

　　一起剪头发

　　把蛋糕狠狠糟蹋

　　因衣服太贵最后没买的尴尬

　　那流年说多潇洒就有多潇洒

　　我记住了我们常去的八班

　　办公室外面的走廊

　　不算大的操场

　　油腻腻的食堂

　　教室是港湾

　　最后停泊的地方

　　因为有你在身旁

我们的友谊作文3

　　友谊是美好的，它能改变一个人的性格；友谊是伟大的，它能改变一个人的命运。而我觉得友谊是真挚的，是能够给人慰藉的珍宝。

　　那是一个天气晴朗，充满生机的.夏天像亭亭玉立的荷花仙子翩翩起舞，好似一位活力四射的少女一般。我们班开展了研学活动，准备去浏阳那个美丽的地方学习。到了宿舍，同学们三五成群，欢声笑语地奔向自己的宿舍。就像一只只离巢的小鸟，无拘无束地飞向广阔的天空；又宛如一只只刚出生的小狗，对这个美丽的世界充满好奇。而我率先跑在大家的前头，飞快地放了书包之后就马上找大家一起去玩游戏了。这时候我仿佛又回到幼儿园那段欢乐的时光，朋友们一起嬉戏，一起打闹，无忧无虑十分欢快。但是就在这时，大家意想不到的危机来了，李教官拿起口哨，狠狠地吹了一下。我们听到哨声都愣在那里，呆呆地看着李教官。接着李教官大声斥责道：“谁叫你们玩的？给我围着操场蛙跳五圈，没跳完不许吃饭！”而就这时，我低着头站了出来说：“教官你责罚我吧！是我先带头的。”“不，这不能怪你，我们也有责任”大伙说完，便埋头开始蛙跳，大家没有人抱怨教官的惩罚，也没有人埋怨我。到了第三圈，我实在累得不行了。这时，他们一个个把水递给我喝，我看了看他们，发现他们一个个干渴得连嘴唇都快干裂了。在这个又累又热的夏天，伙伴们的宽慰像一阵清爽的风，让我整个人变得神清气爽。

　　炎热的夏天，我却因为这件事情感受到了清凉；因为有你们让我感动，因为有你们让我真切地感受到了内心的情感，因为有你们让我知道了真正的友谊是什么样子的。

我们的友谊作文4

　　友谊是什么？友谊是那一颗又一颗的珍珠，串起了一个又一个好朋友；友谊是那一支鹅毛钢笔，描绘出了好朋友们的快乐；友谊是那石头上刻的一个又一个字，千年万年，永不磨灭；……虽说“朽木不可雕也”，但若是友谊，便可“水滴石穿”、“铁杆磨成针”。我有不少朋友，但要可以说是有深厚友谊的，却没有多少个。

　　我有一个知己，是她曾经在我没有朋友陪伴的日子里，与我玩耍；是她教会了我许多东西。我称她为小维。小维是楼下爷爷的外孙女，那年暑假回来看望她的外公，因此我认识了她。暑假的一天，我无聊地翻来覆去，书看腻了，电视没啥好看，电脑永远都是那么几个网站，几个新闻，作业又做完了，*什么呢？朋友们都不在家，没人和我玩。我无聊地站在阳台上吹泡泡，看着它们飞来飞去，最后飞到楼下去，破掉。“哇哈哈哈哈……看！好多泡泡，好漂亮！”我奇怪地望到楼下，只见有几个七八岁的小孩，在泡泡“雨”中蹦蹦跳跳的，好不快乐！我也好想加入她们,但又拘于陌生的关系。

　　忽然一个女孩抬起头来，寻找泡泡的来源,却发现了我，然后，很突然的，绽放出一个灿烂的笑脸，大喊道：“我能和你交朋友吗？我叫小维!下来玩吧!”我也笑了,仿佛坚冰被融化，不再拘束了，也大喊：“好啊！”就“噔噔噔”下楼了。我和小维就这样认识了。她带着我玩，整个下午玩得不亦乐乎。在那以后，我们建立起深厚友谊.将近开学的日子，小维就像化作一股轻烟消失了。我很着急：小维到底去哪了？怎么回事？我去问了问楼下的爷爷，。

　　谁知，爷爷的话就像一盆冷水一样泼在了我身上：“小维？小维她回去了，回她家了，在香港呢。”一天的期待，破灭了……我再也没有见过小维了。爷爷叹了一口气，还说她父母没时间可能没什么机会会回来了。

　　但是，我坚信，我们的友谊会像刻在石头上的字，永不磨灭。有喜有忧，有笑有泪，有香有色，有合有离，这就是友谊！

我们的友谊作文5

　　在我眼里，你就是最好的自己，一个随时充满太阳能的发光体，像一个小太阳，充满正能量。

　　我们是那年夏天认识的，后来就认识了。我曾经在你花白的时候抛弃过你，但你在我花白的时候抱紧了我，却在你如花的时候无法随意打开。你在人群中并不突出。我们在同一个班，但你似乎比我大得多。每次我犯错后向你倾诉，你都不会觉得对不起我，但你总是教我像个大人。但是，你的成绩不是很好，但是你一直在努力，从未放弃。虽然知道的很多，但有时候也会崩溃。你当然不会向我抱怨，因为我在你面前永远是个懵懂无知的女孩。我知道你的痛苦，但我从未告诉过你。这是我们的默契。

　　那天你第一次在我面前哭是唯一的一次，因为你宿舍里有一个和我一样无知的小女孩。你真的不知道该拿她怎么办。你哭了。我当时很冲动。我第一个想法是找她的理论，你却拉着我说，你应该知道真相。和你在一起后，我逐渐学会了一些为人处事的原则。你教会了我很多。你说你想要一朵玫瑰。我想你18岁的时候我一定会送你一朵玫瑰。这是你自己的玫瑰。我会让你知道你是最好的自己。当然，如果到那时，我们的命运仍未解决。也许有一天我们会分道扬镳，面对面，多年后彼此忘记，但幸运的是，我的青春里有你，你的青春里就是不缺我。

　　我们一样*凡，一样渺小，一样脆弱，一样迷茫，一样茫然，但在茫茫人海中，在璀璨的银河中，我们都是独一无二的。面对喋喋不休的我，你总是沉默，但我也希望你能敞开心扉，在委屈的时候尽情哭泣。

　　希望有你这样的人，比如山里的清风，如果是温暖的阳光，从大山到古寺，从清晨到傍晚，不管怎样，只要最后一个人是你，就好。

我们的友谊作文6

　　“五十六个民族，五十六只花。”伴着这熟悉的歌曲，我想起了我们班的少数民族同学，而我最先想起的就是我们班唯一的*尔族小伙伴——伊利亚尔。

　　伊利亚尔，是个帅气的小男孩，他的汉语说得很好，仿佛他就是汉族一样。他和我们相处得很融洽，而我们也没有因为他是少数民族而孤立她。在课间里，我们经常受到他的帮助。

　　比方说这次，我和叶梓涵抱着沉甸甸的作业往班里走，路上碰到了伊利亚尔，他一看到我们就走了过来说到：“我来帮你们抱吧。”他的热心深深的感动了我。他还经常在不是他的值日时，帮别人擦黑板、擦墙围、换水……，只要是他力所能及的他总是抢着做，而老师也总表扬他乐于助人。

　　在学习中，他虽然学习不太好，但他从没有气馁，他总是虚心好学，不会做的题，他都会向我们请教。就像这天，他有一道题不会做，他就开始问我，我仔细的给他讲，他也认真的听着，直到懂了才肯罢休。

　　在体育上，伊利亚尔也有突出的表现。跑步、跳绳、跳高都是他的强项，而且他在运动会的接力跑和跳大绳上都帮班级取得了荣誉……我们和少数民族相处得很融洽，互相帮助就像一家人一样。但，最近本来和谐的民族之间被个别的扰得不得安宁，希望这些矛盾早日化解。

　　我真心希望五十六个民族之间能像歌中唱的一样“五十六个民族是一家。

我们的友谊作文7

　　墙边，一颗小树坐倚靠在布满裂痕的土墙上，树上缠绕着一条青藤，一圈又一圈，紧紧缠络着。它们互相缠绕着，藤绕树，树绕藤，散发出一股浓浓的友情。

　　朋友是我的一部分，不论在家中，学校里，甚至马路上，都可以是朋友，都可以有友谊。我经常帮助朋友，但更多的是受到朋友的帮助。

　　前不久，我又受到了朋友的帮助。在一个阳光明媚的下午，随着一群朋友的邀请。我穿上一双白球鞋，背着一个双肩包，拎着一颗篮球，骑着自行车去与他们打篮球。可是，万万没有想到的是篮球向着我那腿飞去，将我绊倒了。他们丢下球马上围过来，“没有什么伤，只擦破了点皮。”正说着，血从我的胳膊落到地上。他们焦急地盯着我，直到一个朋友为我贴上创口贴，他们才安心地去打球了。

　　还有一次，应该在小学时期了吧！我进入了田径队，与一个同学一起，他也是我的好朋友。

　　那是一个秋天，秋风送爽。虽说是秋天，但我们还是穿着一件单薄的衬衣。我们在那红色的跑道上跑着，操场上飘着一股桂花的香气，鸟叫声渐渐少了，可能是都躲回家去了吧！我和李逸凡跑在操场上，一圈又一圈。这并不是出于自愿，而是田径老师让我们跑的，我自小耐力就不怎么好，也只是短跑好一点。所以就渐渐地体力不支，心想向老师申请休息，但又不敢。李逸凡一看，也跑了过来，和老师说陪我去休息下。他扶着我走*室，为我倒了一杯水说：“我帮我你向老师请假吧？”我点点头，他便转身跑下了楼，那时我仿佛已经泪流满面，抹了一下眼。

　　友谊就像树与藤，互相缠络，互相帮助。藤因为树而没有倒下，生长着；树也因为藤，而没有被风雨吹歪笔直地站着。朋友是我们生命中的一部分不可缺少。

　　我要晒出我的友谊，让友谊伴着我一生……

我们的友谊作文8

　　“袁孟祺，你陪我玩吧。”课间，正当我沉浸在精彩的故事书中的时候，一个怯生生的声音在我耳边猛然响起。我一抬头，看到了脸上笑成一朵花的小欣站在我的座位旁，嘴角还挂着几丝口水。

　　“好呀，来，我们一起玩。”我立刻放下正在阅读的故事书，爽快地答应了，并从书包里掏出一片餐巾纸帮小欣擦去嘴角的口水。然后我们俩一起走向操场，尽情地玩耍起来。

　　小欣是我们班的一名特殊的同学，嘴角经常挂着口水。她不会学习，也不会写什么字。课堂上，她唯一做的事情就是随心所欲地画画。课下呢，她有时候一言不发地站在走廊上，直直地盯着操场上嬉戏玩耍的同学们。很多时候，她总是静静地坐在座位上画画。我想：虽然小欣不喜欢说话，但她一定也渴望得到友情。有一次课间，我从她的座位旁经过，发现她的水杯掉在了地上，我赶紧捡起来放到她的课桌上。小欣看看水杯，看看我，呵呵地笑了，我也回她一个甜甜的笑容。

　　这个学期，小欣忽然喜欢和我说话。放学的时候，她总要和我挥手说上好几遍的“再见”。放学路上遇到我，她也总要跑到我面前和我打招呼。妈妈说，那是因为小欣感觉到了我对她的友爱。

　　不仅如此，小欣还喜欢和我一起玩。在上个星期五的体育课上，当我完成老师规定的三百个跳绳任务后正准备去休息的时候，蹲在沙坑边的小欣突然大叫道：“袁孟祺，快来和我一起做蛋糕，点蜡烛。”我飞快地跑过去，边跑边说：“好呀，咱们一起玩吧！”原来小欣用沙土做了一个生日蛋糕。我找来树枝当蜡烛插上去，并模仿着“点燃”了蜡烛。这时，小欣拉拉我的衣服，小声地说：“袁孟祺，给我做一个鸡蛋，给我切蛋糕吧。”我点点头，用湿土包了一个大“鸡蛋”，又用小棍子做成的刀子一点点地切开沙土蛋糕，小欣高兴地拍起手来。我也笑了，和她一起唱起了生日歌：“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”

　　鸟儿有了天空的友情才飞得更高，鱼儿有了大海的友情才畅快地游玩。让我们都伸出手，和小欣做朋友，和她一起玩吧！

我们的友谊作文9

　　我还记得是谁教会了我道也道不完的知识。还记得是谁让我拥有了快乐的童年。还记得是谁在我失落时给予我帮助。

　　是你们，我的同学们。是你，我心爱的6。5班。

　　现在，我们即将分离，即将离开大白菜小学。我们还小，但我们不幼稚。我们已经不是要人哄要人逗的孩子了。我们要学会承受离别。

　　这6年来，我们一起笑，一起哭，一起闯祸，一起闹。还记得是谁帮谁背黑锅；还记得是谁为了眼中看似可笑却童真的仗义，被打的满脸乌青；还记得是谁，*时你骂我我骂你，可大人们不知道，我们句句都是明贬实褒；还记得是谁在同学受伤时，义无反顾的背上背下，汗流满面也不喊声累。

　　也许，我们的一些行为，在大人看来是幼稚。是可笑的，但这却是最纯洁没有杂质的友谊。等我们长大了。懂得人情世故了，懂得不得罪人了，懂得保留秘密了。那人与人之间也许就隔了一堵心灵的墙。那个时候，我们，还会有最纯真的友谊么。

　　所以，答应我，珍惜我们的友谊，谁也不许忘了谁。谁也不要让友谊变质。我们拉钩！

我们的友谊作文10

　　季节的变换只是遵从了大自然的规律，而一个人的出现却能给一个*凡的季节增添不*凡的意义，让她变得令人难忘。

　　那年初秋，我上学了。我怀着有些激动、有些兴奋又有些惶恐的心情走进教室。我的同桌是一名男生，瘦瘦的、个子不高，乌黑发亮的大眼睛让他看起来格外精神，留着一撮我认为很帅气的刘海。一开始我们彼此有些生疏，后来随着交往渐渐熟悉起来。我知道他的名字叫曹梓天，我们俩成了形影不离的好朋友，经常一起玩耍。

　　可能是上天要考验我们的友情。有一次，曹梓天不小心把胳膊摔骨折了。我看着胳膊被紧紧包扎着的曹梓天，很想为他做点什么。我想：他的胳膊摔骨折了，背书包一定不方便，不如放学时我就帮他背书包吧。一开始，曹梓天还有些不好意思。后来我说：“作为同桌加好友，你有困难，我理应出手相助啊！”他也就同意了。于是，我背上自己的书包，再抱着他的书包，和他一起走在放学的路上。那时已是初冬，寒风吹着我的面颊。路上行人都把大衣裹得紧紧的，而我，额头上却渗着汗珠，就这样肩挑背扛的一路来到他妈妈约定接他的地方。阿姨看到我前抱后背两个与身体似乎不太协调的大书包，不禁向我连连道谢，后来还送我一包巧克力呢。其实，阿姨也知道我在乎的不是巧克力，也不是她对我的夸奖，而是我和曹梓天之间的浓浓友情。

　　友谊如初春的那抹新绿，清新自然；如清晨小草上的露珠，晶莹剔透。感谢我们的相遇，让年少的时光多了一份感动。我们要珍惜生命中美好的友谊，让人生多些温暖和明媚。

不变的友谊作文10篇（扩展8）

——真诚的友谊作文10篇

真诚的友谊作文1

　　朋友之间，真诚是最重要的，真诚的友谊是最宝贵的。

　　两个朋友，他们之间必定都真诚以待，只有彼此间真诚这样才能收获一段珍贵的友谊。我与我的朋友之间，从小就是真诚的对待着对方，我们之间几乎没有秘密，我们以诚待人，用真心换取真心。

　　也正是因为如此，我与朋友之间的友谊才能够一起走过如此多的时光，并且彼此间友谊的份量还一直不减。若要问，我与我的朋友，我们之间的友谊会持续多久，那么我会说的是无限时光。我们的生命还有很长，如今正在成长中的我们，也会一起面对着疾风暴雨，会相互鼓励着一起走向美好的未来。

　　我们之间的真诚不可替代，我们的这份真诚也是对彼此足够的信任。如果，你想要拥有一个知心的朋友，那么首先你就得用真诚去换取。你用真诚换取来的友谊也将会是坚不可摧的，你会为自己感到幸运，会为你能拥有这么一位好朋友而感到开心高兴。

　　真诚在友谊之中时如此的重要，好朋友之中，最不能缺少的就是真诚。朋友是我们生命中，能够与我们共同并肩作战的人。在我们失败的时候，朋友是最懂得该如何安慰我们的人；在我们成功的时候，朋友也是最能为我们感到高兴的人。

　　人的一生中，能够拥有三两个好朋友，这就已经足够了。就算你只拥有一个真心朋友，这也是你的"幸运。而当你拥有一份真诚的友谊时，你就该满心欢笑了。一份真诚的友谊是由两个人共同努力的结果，真诚的友谊时如此的可贵。若是你现在已经拥有了，我会为你感到高兴，同样也希望你珍惜。也希望大家都能在自己的生命历程中拥有一份真诚的友谊。

真诚的友谊作文2

　　友谊是黑暗中的明灯，是炎炎夏日中的一缕清风，是伤心难过时安慰的话语，是严寒冬日中的太阳。有的人认为财富只是金钱，而在我心里，最大的财富莫过于友谊。

　　友谊是充满力量的。记得那次，为了区里的乒乓球双打比赛，我和好朋友兼搭档可谓“用心良苦”啊!默契配合、提升球技，成了我们每天放学必须修炼的课程。在面对一只只凶猛的老虎，我们没有退缩，互相鼓励，一起奋斗。

　　在遇到强大的敌人时，我想过逃跑，但是因为友谊，为了最初的信念，不管有多艰难，都一起咬牙坚持，突破层层困难。最后，“纸老虎”成了我们的垫脚石，在赛场上“雄起”，把对手一个又一个地消灭，攀上了成功的阶梯!这让我明白，友谊是我真正的财富!让我知道，友谊是充满力量的!

　　友谊也是同甘共苦的。那天，我们来到了劳动基地，体会幸福生活的来之不易。我和另外几个朋友成了“舍友”。看来，这几天我们是“一条绳上的蚂蚱”，命运被紧紧地绑在一起。我们一起整理房间，一起运动，一起训练，一起玩耍，一起劳动，一起放松……因为宿舍没打理好被罚做俯卧撑，因为心理体会写得好被同意休息……第一次让我觉得惩罚可以如此有趣，第一次让我认为休闲也可以如此享受。这也让我明白，友谊是我真正的财富!让我知道：友谊，应该有福同享，有难同当!

　　悲伤时，友谊是一个“垃圾箱”，静静地听我诉说，任我发泄;幸福时，友谊是一台“相机”，陪伴我，和我一起见证幸福;遭遇挫折时，友谊是一只忠实的“灵犬”，和我一起分析、一起面对，并肩迎接胜利的曙光。

　　如果没有友谊，我的生活将是一片昏暗。没人陪同，没人安慰，似乎“希望之门”和我作对似的离我越来越远;而没有了金钱，友谊也会给予我一路的陪伴与支持，重新找到适合我的“天地”。所以，我更坚定了友谊，更让我铭记于心——友谊，是我真正的财富!

　　友谊是浪漫的港湾，是我永远值得拥有的财富!它陪伴我成长，带给我喜怒哀乐，融入我生活的.点点滴滴。浓浓友情，悠悠我心。感谢你，我身边最伟大的财富——友谊!

真诚的友谊作文3

　　童年里我走过的脚印不会是一片空白，那淡白的小花也不是没有芳香，虽然有些事情让人觉得恶心，甚至有些“善良”的人会控告我们残害小生命，可这些，对于我们这样的人来说又算得了什么呢？我一想到西游记里的唐僧，过河怕鱼有危险，骑马怕碾死蚂蚁，告诫语可以说上个一天一夜，以至于我们总把他跟父母归为一类。

　　火烧蚁穴和蚁食飞虫是我隔三差五就引起的“战争”，还有我的玩伴，他们与我“心意”相投，还记得我们在后院火烧蚂蚁穴时的“壮观”场面，多半是夏天，天黑得晚。在我的记忆中，我最好的玩伴向来都是与我来玩的蚂蚁的，有时候捉一些飞虫，运气好，还可以捉到蜻蜓来喂蚂蚁。蜻蜓是不难捉的，我说过，这是要靠运气的，若想活捉飞着的蜻蜓，那算是白日梦了。只有等它飞累了，停在某个地方歇息，这时，便要轻手轻脚的走过去，然后突然出手捏住它的两对翅膀，这就算是插翅难逃了。听老师说，翅膀如果沾到了水，就飞不起来了。我就用蜻蜓来做实验了。捉了蜻蜓，将它的翅膀浸了水，放在石桌上，心中渴望它飞起来，但它终究没飞起来——老师说对了。伸手刚想将蜻蜓收回来时，它却突然扑腾着翅膀飞走了，留我傻傻地站在那里，呆望着它——老师不对。此后，如果抓着蜻蜓的话，定将它喂蚂蚁，如果没有什么需要。那时多半是下午六点多，天还敞亮着，看不见什么火烧云或黄晕。倘使爬上屋顶，向天边眺望才可能见到黄昏的景象，我想我也许没那个必要。

　　虽说我的贯籍在四川，但出生地却是云南。好像在小时侯听父母说过是来云南做生意的，服装生意。我记得家里好像有一本叫《云南旅游景点图册》的书，我想也许是父亲来云南之前买的一本旅游书，后来不知道放哪儿了。似乎母亲曾说过原想在昆明定居做生意，也不晓得什么原因搬到了泸西。就在这儿，我度过了最纯真开心的童年生活。

　　我记起的许多事情都只是一个片段，记得最清楚的，是9岁才转到四川定居，也就是转到了思源小学。在此之前，也就是在9岁之前，我记得曾多次游返于两地之间，时间不记得了，只记得坐过好几次火车，每次坐火车之前爸爸总是买许多好吃的，要什么就买什么，在火车上够我们吃个饱了。

　　玩伴倒是有，可哀的是，似乎在回四川的前一年，“息改”曾对我们说，他要回老家了，我和玩伴问，你的老家在哪里？他答道，四川。我来了兴致，好像在此之前，父母也曾对我和兄弟说过在不久之后，我们也要回四川。关于之前说的“息改”，是我的玩伴之一，也许是因为方言的缘故罢，在写他的文章时，以前都用的“息改”，虽然我知道似乎没有“息”这个姓，但是他好像对我说过，他的“改”是“kǎi”，只不过当时年幼罢，也不知该用哪个字，直到现在，也不能确定该用“凯”还是“铠”，好像是“铠甲”的铠，又好像不是。总该有个决定，我选择了“恺”，它的意思是快乐，和乐，这应该对得上，而姓呢，兄弟说可能是“徐”，有可能是“许”，这就有点难决定了，我仔细的回想着云南口音，应该是“徐”。那么，名字就凑出来了——徐恺，这有点滑稽，像鲁迅不知阿Q何名。希望他能对我这一主张的猜测原谅我。

　　在云南的时光，是不能忽略的，趁着还有记忆的时候，多回忆回忆。欢乐最多的时候，就是在后院里。我们发现的蚂蚁洞，是经常光顾的地方，前面说的火烧蚁穴实际是烧了纸塞进洞穴，看火烧大了，索性撒一泡尿将它淹灭，这是不需要面子的。倘若变得现在这般大，哪还敢乱撒尿？而最长做的，就是捉了虫豸喂蚂蚁，蚂蚁食虫是我们会兴高采烈地看着，看着虫豸们如何逃脱，如何痛苦地挣扎。还没见从蚂蚁洞钻出太多蚂蚁，但地上已经黄压压的一片，也不知从哪爬出来的。至于“黄压压”的蚂蚁，在我那时见过的蚂蚁身体主要颜色是黄色，就是水彩笔中的棕色那样。在小时候，我们都认为黑色的蚂蚁是“坏蚂蚁”，黄色近棕色的蚂蚁是“好蚂蚁”，因此我不敢惹那些黑蚂蚁，主要原因是因为黑蚂蚁会咬人，要过的地方虽不会起包，但会形成一个红色的小点，剧痛难忍，过一会儿就变青，可以痛好几天。虽然那时黑蚂蚁很少见，但在四川，有的基本上只有黑蚂蚁，我从来没有在四川见过“好蚂蚁”。

　　记得去年去乡下看“报国寺”。听二伯说，当时鬼子来闹村抢食，八路军就将粮食运上山，修起一间石房，将粮食藏在里面，后来怎样了，我也不知道，只记得好像跟某个人有关。就是因为这报国寺，害我无故被蚁咬。在报国寺的台阶上，我走累了手撑着地喘了几口气，不料针尖般的疼痛刺向心里，痛得我急忙甩开手，却甩下了几只蚂蚁，而且是黑蚂蚁，我惊呆了，我从未见过体型如此之大的黑蚂蚁，我立刻打了一个寒战。从此，我对黑蚂蚁又多了几分害怕。因为那种疼痛是纯粹的咬，让我回去疼了两个星期。我想，它们怕是把我当作了猎物，莫非想把我拖进洞里吃了去不成。直到现在，一想起被

真诚的友谊作文4

　　朋友之间，真诚是最重要的，真诚的友谊是最宝贵的。

　　两个朋友，他们之间必定都真诚以待，只有彼此间真诚这样才能收获一段珍贵的友谊。我与我的朋友之间，从小就是真诚的对待着对方，我们之间几乎没有秘密，我们以诚待人，用真心换取真心。

　　也正是因为如此，我与朋友之间的`友谊才能够一起走过如此多的时光，并且彼此间友谊的份量还一直不减。若要问，我与我的朋友，我们之间的友谊会持续多久，那么我会说的是无限时光。我们的生命还有很长，如今正在成长中的我们，也会一起面对着疾风暴雨，会相互鼓励着一起走向美好的未来。

　　我们之间的真诚不可替代，我们的这份真诚也是对彼此足够的信任。如果，你想要拥有一个知心的朋友，那么首先你就得用真诚去换取。你用真诚换取来的友谊也将会是坚不可摧的，你会为自己感到幸运，会为你能拥有这么一位好朋友而感到开心高兴。

　　真诚在友谊之中时如此的重要，好朋友之中，最不能缺少的就是真诚。朋友是我们生命中，能够与我们共同并肩作战的人。在我们失败的时候，朋友是最懂得该如何安慰我们的人；在我们成功的时候，朋友也是最能为我们感到高兴的人。

　　人的一生中，能够拥有三两个好朋友，这就已经足够了。就算你只拥有一个真心朋友，这也是你的幸运。而当你拥有一份真诚的友谊时，你就该满心欢笑了。一份真诚的友谊是由两个人共同努力的结果，真诚的友谊时如此的可贵。若是你现在已经拥有了，我会为你感到高兴，同样也希望你珍惜。也希望大家都能在自己的生命历程中拥有一份真诚的友谊。

真诚的友谊作文5

　　在一条小溪旁，有许多美丽的蝴蝶，它们正一起嬉戏。其中有一只蝴蝶特别爱夸耀自己，把自己显得十分高尚。而有一只蝴蝶，又丑又小，十分谦虚，从小就学会了关心他人，但是，大家却很讨厌它。

　　“姐妹们，看！我匀称的身姿，亮丽的翅膀。”瞧！它又在炫耀了。“不好了又有人类来捕捉我们了！”话音刚落，大家都纷纷逃散，只有那爱炫耀的那只蝴蝶像往常一样，自由飞行，又丑又小的那只蝴蝶却她说：“小姐姐，快跑吧！”“急什么？我这么美，飞得一定。”还没说完，美丽的蝴蝶被抓住了。又丑又小的蝴蝶为了救她，自己作为诱饵，最后人类打开瓶子时，那美丽的蝴蝶顺利的离开，可是她却看着又丑又小的.蝴蝶被做成标本。

　　蝴蝶痛心疾首，决定改变自己，不再骄傲。

真诚的友谊作文6

　　和谐之美在于宽容。宽容是人类感情的种子，它能在人类心灵的这片净土上扎根。发芽，在爱的保护下茁壮成长。他能够熄灭怒火，它能感化邪恶，播散善良；他能够无私奉献，从不计较得失；它能让我们享受阳光般的温暖，雨珠一般的滋润——宽容之和谐，竟妙不可言。

　　这学期开学初，我就得到一次难以忘怀的宽容——我用一声真诚的“对不起”换回了同学的宽容，也换回了一份真诚的友谊。

　　那天早晨，我和几位同学一起去食堂吃早餐，我们有说有笑的进餐，不一会儿就吃完早餐了。我站起身子，准备把吃剩的粉汤哪去倒，谁知起身太快，一不小心把一些残汤撒进了一个刚刚打好粉的同学碗里。那个同学瞪圆了双眼，凶巴巴地望着我，好像要把我给吃掉似的。这还不够，他接着猛地站起来，挽起衣袖，紧握拳头，好像跟谁展开一场生死决斗，而这个人就是我。我被他的一举一动吓呆了，不过我还记得本能地连声说：“对不起。对不起，我不是故意的，我……”也许是我的"真诚打动了他，他像变了一个人似的，那张绷得紧紧的脸开始缓和了，笑着对我说：“没关系。”这场紧张的“战斗”就这样结束了。

　　我用一声真诚的“对不起”换回了同学之间那份真诚的友谊。坐在旁边吃早餐的同学为我们俩的和解响起了热烈的掌声。

　　是啊要是每个人都能像我们这样礼貌待人，宽容待人，用一颗真诚的新欢一颗真诚的心。那么，人与人之间的关系一定会更加和谐，整个世界就会变得更加温馨。

真诚的友谊作文7

　　五年的友谊，我会永远记在心里。小学朋友，我会永远记得他们。一切都是为了女孩，她们都是我的好朋友。男生没什么好写的，虽然是我同学。

　　——铭文

　　左炳贤：一个很可爱的小姑娘，有很多优点。当我有困难时，她总是在雪地里帮助我。每次都会被老师表扬。是班上的“小艺术家”。我和她是好朋友。我们整天都在一起聊天。我难过的时候，她安慰我，倾诉我。我挺喜欢她的。虽然她有时很粗心，但她考试没考好。但是她的成绩很优秀。

　　王：她成绩优异，是一个聪明开朗的女孩。她自信活泼，会成为我的榜样。她在学生心中非常神圣。她热爱班级，热爱集体，永远是我们5（1）班学习的榜样。爱吹笛子既是她的爱好，也是她的特长。（她很佩服她，有那么多爱好）经常被老师夸。一点都不骄傲，但是我们学校的队长。很受学生尊敬。

　　胡世明：怎么说呢？她是一个人，却没有什么吸引人的位置。但是她有一颗善良诚实的"心。虽然有人很讨厌她，但我还是很喜欢她。她是我的好朋友。其实我和她在一起的时间没有和左秉宪在一起的时间多，但是我和她好像感情很亲密，一直很喜欢和她玩。

　　蒙奇：说实话，我有点讨厌她。*时说她坏话，她就会来找你玩。她有脾气暴躁的坏习惯。有时候，我很喜欢她，因为她给我东西吃。（我好吃。）她也喜欢主动说话，但是太粗心了！我和她关系不是很好，但是我和她在一起很开心。（什么事，我就不说了。）唉，跟她真的没什么语言，就写这么点。

　　雷莹莹：唉，又一个可爱的姑娘！全身充满幽默感。我喜欢和我一起笑，假装疯狂。我很喜欢她。有什么想说的，没什么！这是她一贯的风格。说实话，我喜欢她这一点。我喜欢她，我不需要理由，只是发自内心。

　　就写这么多吧。我只想写女生。先不说男生。男生们，你们看那个坏东西就烦，更别说写他们了。唉，你讨厌男生吗？另外，女生是我的好朋友。好了，就写这么多吧。

　　——结论

真诚的友谊作文8

　　今天我们班最要好的两位朋友吵架了，别急，听我慢慢道来。

　　那天，我拿着一元钱不小心被风给吹走了，我沿着风向找到了那一元钱，呀，它们竟然飘到了我们班陈小红和王晓亮的手里。霎时，陈小红和王晓亮都去抢哪一元钱，谁也不让谁。往日互相谦让，和和气气的样子变成了一张魔鬼的脸。还为此大声争吵，我好不容易把她俩分开，可之后她们就再也没有在一起玩过。友情是美好的，可这一元钱的友谊反映出了人们的虚伪，难道人们之间的友谊就那么脆弱吗？难道一看见利益就不顾之前的友谊等等吗？那这一元钱的友谊又有什么意义吗？无非就是虚伪罢了。

　　生活中，一元钱的友谊实在是太多了，我希望人们都真诚的去对待友谊这种“神奇”的东西。

真诚的友谊作文9

　　“患难时刻见真情”，从古至今，一直被广为流传，因为它真的可以考验人们是否真诚。

　　真诚的友谊，友谊更进一步；虚伪的友谊，一部推到千里远。生活中的某个细小微节，便可看出一个人是否值得信任，这是我经历后总结的。

　　那是在不久前的事，当时我悠闲四逛偶然瞄见我的同学正在不远处走来，我一个大脚踏，飞驰过去，想与他说说话，不料我一个踉跄扑倒在地，他见我摔倒了，箭步如飞，向我奔来，一过来，就立马先扶起了我。

　　只见他不紧不慢地说：“你也不小心点，这要伤着了，可咋办那！”他像长辈似的对我说。说完他把我扶到台阶，让我坐下歇会儿，然后他跑过去，把车子推了过来，打下撑子，左瞧瞧，右瞅瞅，终于发现了原因，是我的后齿轮少了一牙，没衔好，再经我这么一踩，链子断了，我一踏空，便摔了。〞你的链子断了，不过好修，我回家一趟拿工具，你在这等我。

　　我不好意思的说道：“麻烦你了！”其实心里彻底绝望了，我的腿伤了，车子又坏了，他是怕麻烦先溜了，我可怎么办呐！我的头向下一垂，珍珠大小的泪滚滚流下，心中想着：为什么在我最需要朋友的时候却一人没有，我的人缘竟这么差！我更加绝望了，坐在那儿不停抽搐着。

　　“你怎么哭了？”

　　我抬起那小花猫似的脸，向上一看，是他，他没有食言，他来了。我重新振作起来，心中再一次燃起希望。他仨按下两下就把车子修好了，我说道：“谢谢你！”他立马回上一句，咱哥俩，分什么你我呀！别忘了，我们家祖辈都是修车一族的，我可不能丢手艺！

　　太阳下山了，街道上的人少了殷红的夕阳打在了我们身上，远远望去，两个相依的身影蹒跚走着。

真诚的友谊作文10

　　拥有真正的友谊的人生是幸福的。

　　我从来都没想过我们的友谊会如此长。我们不仅是同学，还是好朋友。我们形影不离，无话不说，相互学习，以长补短。

　　她是我的好朋友，叫金玲玲，她微胖，乌黑的头发像黑色的瀑布垂直下来，一双水灵灵是眼睛，嘴边有一条刀痕。她心直口快，体谅别人，在她心里是怎样想就怎样说，认真负责。不过她有个缺点，就是有是说话伤别人的自尊。

　　我们已两年的友谊，可以说是我的朋友当中待在一起生活学习最长时间的朋友。但有时，友谊之杯也会裂，我们有时开玩笑，但都没放在心上。直到那一次，我们持续三天冷漠，见面也不打招呼，也不再形影不离，成为陌生人，以冷漠相待。有好几次我们都想道歉，失去我以后，她进进出出都一个人，很孤独，我和她都舍不得放下这段友谊。经过几天的思想斗争，我决定和好，虽然错不在于我，我们还是和好如初。我经常想：真诚的友谊是要经过考验的吧。从此，我们更加珍惜这个友谊。

　　真正的友谊，是冰雪纯洁透明，越冷越团结得越紧。真正的友谊，是一涧清澈的泉水，不但给即将枯萎的生命柱入活力，而且还能洗涤心灵的污点

　　原天下所有人的友谊经过考验之后更加坚固，永不垮。

不变的友谊作文10篇（扩展9）

——高一不变的作文3篇

高一不变的作文1

　　晚上的风总是这么大，操场上安静极了，只有我和她，一如既往。

　　她高高的俯视着我，我微笑着凝望着她。她的眼睛总是那样的清澈、明亮，清澈的可以映出我的影子，不得不承认，她真的很美。

　　每一个明朗的夜晚，她都会在那儿。我与她从不需要语言。我想，我的一个眼神，一个手势，她都会明白我在想什么，我下一步会做什么。我确定我们之间是心灵相通的。

　　还记得姐姐第一次带我看她时，她给我的第一印象便是：她真的与众不同，独一无二。因为太美，古今中外成千成百的人赞美她，评价她，仿佛她的每一处都是亮点，每一处都会闪光。

　　她很爱换衣服，几乎每天一件，我想也许是她太爱打扮了吧。她对自己的要求似乎很苛刻，总是尽量的追求完美，但无论她穿什么都会有人喜欢的，她真的好美。

　　我喜欢她，在她面前我可以放下一切的烦恼，尽情地放纵自己。我知道她是爱怜我的，无论我做了什么错事，她都会包容我，在我受伤时，她用亲切的眼神安慰我；在我心烦时，她用修长的手指轻轻地抚摸我，在我高兴时，她在一旁用心来分享我的快乐，我承认，我爱上了她。

　　她喜欢黑暗，只有在夜晚她才会出现。我知道黑暗的地方有她的家，所以我不会生气地去责问她为什么白天不出现。

　　她喜欢宁静，这也正是我们的共同点。在一起的时候，我们会安安静静地看着对方，用心交流信息，用眼神传递情感，在不需要言语的天堂中，一切都会是那么安静，让我那么安心。

　　她告诉我天堂里的奇珍异彩，我告诉她，人世间的悲欢离合。她说，每一天都很完美，我说，如果每天都能看见你，那么我的每一天都会很精彩。她笑了，对我说，你真傻，无论我在不在，你都要珍惜每一天。我望着她傻傻的点了点头。

　　我还是这么的深深的爱着她。她说过会永远对我不离不弃，永远不会伤害我，我相信她，因为她是我深爱的月儿，深爱的。

　　哦，亲爱的月亮，谢谢你。只因你是那个无论何时都用笑脸迎接我的月亮，是天堂上永恒爱我的月亮。

　　月儿啊，只想轻轻地告诉你，我对你永远真爱不变，你听见我的声音了吗？月儿，此刻真想让你的光芒在我眼前浮现

高一不变的作文2

　　以不变应万变！

　　“孤舟蓑笠翁，独钓寒江”是柳宗元的以不变应万变。任凭官场万般变化，风云涌动，但一生清廉的柳宗元依旧保持自身原则不变。无论官场变得如何的.混乱腐败，变得如何的黑暗，他宁肯独自在孤寂的山边垂钓也不愿改变自己，不愿和朝廷同流合污。这就是柳宗元的以不变应万变，尽管官场变得万般黑暗，他宁可放弃锦衣美食、荣华富贵，也不愿改变自己。

　　以不变应万变！

　　“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆龙”是谭嗣同的以不变应万变。在面对生命的诱惑，面对金钱的诱惑，面对权利的诱惑时，谭嗣同依旧以不变应万变。任凭清*变用何种方式来劝降他，他依旧不改变自己，为了自己心中的信仰——戊戌变法的成功。他如千斤巨石般不变，选择放弃自己的生命也要放弃维护自己的信仰不变。这就是谭嗣同的以不变应万变，他选择用生命来换自己的信仰不变，这是多么的豪迈。

　　以不变应万变！

　　“祖国需要我，我要回去，现在就回去”。这是钱学森的以不变应万变。尽管美国不断变化手段来留住钱学森，先是优厚的待遇等，再到后来的威胁恐吓。面对美国不断变化的手段，钱学森依旧保持自己的信念——回国不变。最终在他不变信念的努力下终于回国。这就是钱学森的以不变应万变，最终如愿以偿，这是需要多么大的勇气。

　　以不变应万变，这是一种豁达。

　　以不变应万变，这是一种豪迈。

　　以不变应万变，这是一种超然。

　　正如柳宗元所说:“独钓寒江雪”，以不变应万变也是一种所得。

高一不变的作文3

　　正如英语里把“祖国”写作motherland一样，祖国就像慈爱的母亲，庇佑着她的每一个子民；我们每一个人也应该像爱自己的母亲一样热爱自己的祖国。

　　祖国的利益高于一切。这谁都知道。亚里士多德认为“最大的荣誉是保卫祖国的荣誉。”莎士比亚更是怀着比他自己的生命更大的尊敬、神圣和严肃去爱国家的利益；他重视祖国的利益，甚与自己的生命和他珍爱的儿女。这是因为他知道：个人的理想前途与祖国的命运是紧密相连、休戚相关的。杰出音乐家拉赫玛尼诺夫：“如果你失去了祖国，你便也失去了自己。”唇齿相依，故唇亡而齿寒。若作了亡国之奴，连人格、自由都得不到，还谈什么个人幸福和个人利益呢？

　　我们景仰为了祖国甘愿牺牲个人利益乃至生命的人：“苟利国家生死以，岂因获福避趋之。”从古至今，只要是中华儿女、炎黄子孙，都深深地懂得这个最简单的道理。古时有霍去病不灭匈奴誓不为家，屈原为国自溺，近代有朱自清宁死不食美国救济粮，续范亭学洒中山陵，是广为传颂的佳话。

　　置国家利益于不顾的人遭世人唾弃。秦侩卖国求荣，吴三桂引清军入关，钱歉益屈节降清遭万世百姓唾骂。

　　多少年来，人们尊敬“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的爱国之士，痛恨奴颜婢膝的卖国之辈，这便是爱国主义，是千百年来人们对祖国的深厚而朴素的感情，是赤子对母亲最真诚、最热切、亘古不变的爱。

　　爱恋生于斯、长于斯的祖国，是中华民族世世代代的共同感情，这是亘古不变的爱……

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