2023年2018年在品德合格方面存在问题200篇

2018年在品德合格方面存在的问题1　　“两学一做”第三专题学习研讨开展以来，油田公司党委以天津市国资系统相关精神为指引，逐级制定实施方案，认真细化工作计划，精心组织学习研讨;各级党组织围绕“讲道德下面是小编为大家整理的2023年2018年在品德合格方面存在问题200篇,供大家参考。

2018年在品德合格方面存在的问题1

　　“两学一做”第三专题学习研讨开展以来，油田公司党委以天津市国资系统相关精神为指引，逐级制定实施方案，认真细化工作计划，精心组织学习研讨;各级党组织围绕“讲道德、有品行，做品德合格的明白人”主题，紧贴生产经营实际，在组织上率先垂范，思想上高度统一，实效上做到学以致用，确保了本专题学得深、悟得透，学习研讨取得了实实在在的效果。

　　打牢基础学深悟透

　　两学一做，基础在学。油田公司制定并下发《关于做好“两学一做”学习教育有关工作的通知》，严格按照上级各项部署，定规矩，抓学习，打基础，确保学习有目标、见实效。

　　9月13日，油田公司召开“两学一做”学习教育工作推动会，要求各级党组织制定学习计划、组织集中学习、开展交流研讨、查找整改问题并健全学习讨论档案资料，扎实开展第三专题学习，在规范专题研讨交流上下功夫求实效。第三专题以《**廉洁自律准则》和**关于社会主义核心价值观等重要讲话精神为学习重点，广大党员干部做到持续深入学、反反复复学、原汁原味学，切实把学*党规和学习**系列重要讲话贯通起来，做到真学、真懂、真信、真用，更好地武装头脑、指导实践、推动工作。

　　11月1日，在油田公司党委中心组开展的“两学一做”第三专题研讨中，总经理赵贤正特别指出，党委中心组成员要加强政治理论学习，认真贯彻落实好天津市委、集团公司党组和油田公司党委、公司各项工作部署，在低油价背景下推动油田公司提质增效、稳健发展。公司党委领导班子率先垂范，结合主题，围绕“做砥砺品德的表率”谈体会、说感想，相互点问题、找不足，收到良好效果。同时，班子成员加强对联系点单位领导班子研讨交流的指导推动，并以普通党员身份参加所在党支部的组织生活，在参与集中学习、研讨交流等活动中做出了表率。

　　各单位在组织专题学习的基础上，以领导班子和党支部为单位，采取召开党委中心组学习会和支部大会的形式，组织班子成员和党员围绕“讲道德、有品行，做品德合格的明白人”专题，深入开展交流讨论，实现了全员参与、人人发言。

　　学习研讨期间，油田公司所辖各级党组织共开展集中学习研讨2036次。通过集中学习和研讨，大家一致认为，“讲道德、有品行，做品德合格的明白人”，强调的是“品德合格”，公司上下统一了思想，达成了共识。

　　以学促做解决问题

　　“要持续强化问题的查摆和突出问题的整改，在学的基础上，重点把握好‘做’这个关键”。11月1日，在油田公司党委中心组开展的“两学一做”第三专题研讨中，党委*张晓东明确指出。

　　研讨中，油田公司党委把解决问题贯穿学习教育全过程，以解决问题为动力推进学习教育，重点解决好党员组织关系管理、基层党组织按期换届、党员违纪违法未给予处理等方面存在的突出问题，建立整改台账，实行销号管理，严肃追责问责，确保各项任务及时整改到位。

　　9月份，油田公司党委集中精力完成所属单位党委、党总支、党支部的换届选举等重点工作。同时，坚持和运用好“三会一课”等制度，有效指导党支部严格按照*党规具体要求，抓好党员集中学习和专题讨论。创新形式载体，建立了采油一厂作业二区等一批基层党支部“三会一课”示范点，组织编撰“三会一课”创新工作案例，推广好经验好做法，形成严肃党内组织生活的制度机制，推动党内政治生活规范化、常态化、长效化。

　　油田公司各基层党支部按照统一要求和规范，组织研讨、率先垂范，紧密结合个人思想和工作生活实际，认真撰写研讨文字材料，坚持把问题整改贯穿始终，相互之间开诚布公帮助查问题、找不足，研讨结束后，建立问题清单及整改台账。

　　学以致用，重在实效。在研讨中，油田公司广大党员主动参与，重新规范个人学习教育档案，建立清单台账，做到有计划、有心得、有笔记、有发言。两级党组织层层传达精神，层层传递动力，层层传导压力，引导全体党员把油田公司持续稳健发展作为出发点，把爱岗敬业、遵章守纪、履职尽责，作为“讲道德、有品行，做品德合格的明白人”的具体体现，并在公司“开源节流、提质增效”工作中争做贡献，不断推进油田公司持续稳健发展。

　　强化督导确保实效

　　学习教育能否取得成效，建立一套完备的督促机制，至关重要。

　　油田公司党委坚持从细节入手抓督导，按照《大港油田公司“两学一做”学习教育督导清单》中规定的督导项目和工作标准，分别由六个督导组深入各基层党支部对第三专题的学习研讨进行全面督导，确保规定动作不走样。

　　督导过程中，督导组成员认真负责，及时推广经验做法，对偏离上级规定的及时予以纠正，对华而不实的“花架子”坚决叫停，对责任缺位、工作落空的严肃指出、限期改正。完成督导后，油田公司“两学一做”协调小组集中沟通督导情况，汇总经验做法、存在问题和工作建议，为进一步提高第四专题的学习研讨效果积累经验。

　　同时，各级党组织按照油田公司党委的要求，切实履行好主体责任，加强对本单位学习教育的统筹协调和督促指导，在学习教育的各个关键环节，主动深入基层党支部，加强政策指导和过程督导，压紧责任，精准指导，把学习教育抓紧抓实、抓出成效。

　　9月12日，油田公司召开“两学一做”学习教育协调小组第三次会议。会议总结第二专题的学习教育开展情况，传达中央组织部关于“两学一做”学习教育的新要求、新部署，并提出在督导内容上要把握着力点、在督导内容上要重视“三会一课”以及全方位了解被督导单位党建工作开展情况等具体要求。

2018年在品德合格方面存在的问题200篇扩展阅读

2018年在品德合格方面存在的问题200篇（扩展1）

——2018年在品德合格方面的问题200篇

2018年在品德合格方面的问题1

　　日前，中央组织部印发了《关于在干部教育培训中加强理想信念和道德品行教育的通知》，通知要求各地区各部门加强理想信念和道德品行教育，引导和帮助干部始终坚定*理想和*特色社会主义信念，始终坚守*人的精神家园。

　　理念信念是我们树立正确世界观、人生观、价值观的力量源泉，是思想和行动的“总开关”。理想信念是一个人的人生奋斗目标，精神支柱，是*人的立身之本，是为官从政的灵魂和成就事业的动力。*人的理想信念就是建设社会主义，实现*。

　　保持正确的理想信念能给人前进方向，奋斗目标，执着的追究和不竭的动力;能使我们站得高、看得远，想得更深，始终与党同舟共济，把个人的前途与党的事业和人民的根本利益联系在一起。面对国内外的各种挑战和考验，如果背弃了正确的理想信念、政治上就会蜕化变质，经济上就会贪得无厌，生活上就会腐化堕落。历史证明，有的*人，不注意学习，放松了世界观的改造，思想落后于形势，就会丧失*员的先进性。坚定正确的理想和观念，能进一步提升精神境界，有了坚定的理想信念，就能超越自我，关注大局，从政治上观察，分析和处理问题，想大事、谋大局、干大业，不为个人名利所左右。

　　在新的历史时期，我党面临着许多新变化，国际环境面临世界多极化和经济全球化趋势;深化改革发展，面临许多阻碍，全面建成小康社会任务艰巨;党内面临着提高领导执政水*和拒腐防变的两大课题。在这种新形势下，加强理想信念教育有着极其重要深远意义和现实意义。

　　当前，加强理想信念教育就要破除认为马克思主义已经不适用的“过时论”，树立对马克思主义的坚定信仰;破除认为*遥不可及的“渺茫论”，树立对*的坚定信念;破除对社会主义产生怀疑的“动摇论”，树立对率先基本实现社会主义现代化的坚定信心。从而始终牢记党的宗旨，经受住风浪的考验，振奋革命精神，发扬光荣传统，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，在实际工作中践行*员的理想信念。

　　道德品行是我们立身之本，处世之基，成事之道，是为官和做人的根本。古人云：“德乃才之帅。”讲道德，重品行是衡量和选拔干部的主要标准，其中德是第一位的，品行和能力相比，品行更为关键。领导职位唯有德者居之，领导干部必须有德。随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展，党员干部尤其是一些领导干部从道德品行滑坡开始，一步步蜕化变质，坠入违法犯罪的深渊。前车之鉴，后事之师，加强干部道德品行教育比任何时候都重要。所谓“修身、齐家、治国、*天下”，做一名合格的*员干部，就要以*人的道德标准，启发党悟，净化心灵，提高境界，打牢立身做人，为官为政的思想基础。

　　*人崇高的道德情操和本质是集体主义和全心全意为人民服务的精神，本质内容大公无私，先人后己，服从大局，自我牺牲，艰苦奋斗，廉洁奉公，开拓进取，严守纪律等。“勿以恶小而为之”，做一名合格的*员干部，就要以*人的品行标准，严于律己、以身作则，讲党性、重品行、作表率，做人做事均为楷模。干部要认真对待生活中、工作中的每一件小事，在小节面前把持住自己。当前，一些党员和领导干部栽大跟头，就是因为在小节上放松了对自己的要求。此外，干部*时要慎独，就是自律，就是强化自我约束、自我监督和自我完善，做到立行立改，知行合一。】

2018年在品德合格方面的问题2

　　自“两学一做”学习教育开展以来，我对于自己入党初衷进行了回顾，深刻反思自己近年来是否不忘初心，争做合格党员。近日，通过全所组织的讲道德有品行专题讨论活动，通过大家集体讨论，各抒己见表达自己对于党员民警在道德品行方面的要求，我深刻认识到自己与优秀党员的要求还有很大差距，认识到党的培养和群众的期盼时刻都是一种鞭策，党性修养，党性锻炼，是一辈子的事情，只有起点，没有终点。

　　讲道德有品行，我以为仅仅就是我们在日常生活中经常看到赡养老人父母，关爱老弱病残。然而这仅仅只是讲道德的一个方面，对于一个党员，要明大德，守公德，严私德。明大德对于*员来说，是讲政治品德。政治品德主要包括*员在政治方向、政治立场、政治态度、政治纪律、党性原则等方面的表现。**指出，忠诚是*人政治品质的本质和核心，入了党，就要一辈子一心一意跟党走，对党就要知恩感恩报恩。守公德即遵守社会公德和职业道德。没有规矩不成方圆，*员在社会交往和公共生活中应该遵守全体公民约定俗成的最起码的道德准则。*中规定，*员永远是普通劳动人民的一员，不得搞特权。严私德中的私德即指个人品德和家庭美德。俗话说：正人先正己。*员在品德修养上首先要管住自己，管好家人。公德包括社会公德和职业道德，私德包括家庭美德和个人品德。然而我起先认识的道德只是个人私德的一个方面，作为一名党员，讲道德包括政治品德、社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。道德包含着品行，道德和品行经常联在一起，因为人的行为受思想的支配，有什么样的道德标准就会产生什么样的品行。

　　虽然一直以来，我个人认为自己的道德水*还挺高的，但是通过全所组织的专题讨论，作为一名党员民警，我深刻的认识到，自己在讲道德有品行方面还存在巨大的差距，结合近年来的工作实际情况，现将自己在讲道德有品行方面存在的差距进行简单的梳理。

　　明“大德”不足。政治品德严重不足，虽然入党已有4年之久，教育学习，理论培训，毕业考试，我一样也未落下，但是政治理论学习仅仅是机械的应付考试，未完整的阅读理解*，明确党员义务;未深刻感悟党一路走来的艰辛历程;没有革命先烈以及老党员那种为党和人民牺牲一切的崇高信仰;同时在新时期，关注**的系列讲话，领悟党的先进政策不够，从前连新闻联播都不关注的我，随着教育活动的深入，深深感受到作为党员民警，与时俱进是各项工作的基础。在改革创新面前，作为党员民警，未能在自己的工作范围内创新工作方式方法，便捷群众服务，提高自己的执法水*，锻炼自身修养，未能用自己的行动提高自己的政治道德水*，提高个人自身修养。

　　守“公德”不严。公德是包括社会公德和职业道德，社会公德是在日常生活中，我们应该尊守的约定俗成的行为准则，回顾过往的自己，也曾因为赶时间，闯过红灯，忽略斑马线，心存侥幸上班晚一点，下班早一点。接待群众也忽视了自己应该拥有的热情态度，解决问题也有得过且过疲于应付的状态。当然还有一些行为也许自己就是说服了道德的底线，做了一些应该受到道德谴责的行为，当然如果被发现，我会说我还年轻，我的错误可以被原谅，但是作为一名党员需要严格用一个党员的标准要求自己，时刻提升自己，让自己成为一名典范，成为榜样。

　　通过“两学一做”学习教育，通过学习**讲话，反思自己当初入党的决心，观看的为国家坚持奉献的奥运人物郎*，比对比对身边时刻想着为老百姓办事的小村干部，我自愧不如，入党4年来，工作3年来，我缺乏该有的进步，对于自己当初入党的心愿欠账太多，我还需要在工作中、生活中深下功夫，提高个人的道德品行修养。

　　勤学习。学无止境，活到老学到老，这是亘古不变的真理。学习党的政策，关注*员微信公众号，学习先进典型，收看新闻联播，关注国家大政方针，学习法律法规，提升执法办案水*。当然还要学习身边的榜样，学习他们先进的工作方式方法，学习他们为群众办事的态度，学习他们坚守党性的原则。

　　要慎独。个人的行为关键靠自律，在别人看得见的地方，别人看不见的地方，都要做得好。比如，当遇到红灯，又恰逢有车有人时，坚决做到不闯红灯，在没车没人时，也不贪图近路直接过马路，严格遵守交通规则。把遵守规则的意识植生在自己的内心中。作到即使个人独立工作、无人监督、有做各种坏事的可能的时候，也要坚持“慎独”，不做任何坏事，不做任何不道德的事。

　　慎交友，净化三圈(朋友圈、生活圈、工作圈)。古人云：近朱者赤，近墨者黑。人一般情况下，离不开社会交往，也往往容易受到周围环境的影响。作为一名党员干部我要学会慎重交友，净化朋友圈，交益友，自觉抵制吃喝玩乐的庸俗之交、互相利用的势利之交;净化生活圈，管好自己的家人。

2018年在品德合格方面存在的问题200篇（扩展2）

——2018年在品德合格方面的问题 (菁选2篇)

2018年在品德合格方面的问题1

　　日前，中央组织部印发了《关于在干部教育培训中加强理想信念和道德品行教育的通知》，通知要求各地区各部门加强理想信念和道德品行教育，引导和帮助干部始终坚定*理想和*特色社会主义信念，始终坚守*人的精神家园。

　　理念信念是我们树立正确世界观、人生观、价值观的力量源泉，是思想和行动的“总开关”。理想信念是一个人的人生奋斗目标，精神支柱，是*人的立身之本，是为官从政的灵魂和成就事业的动力。*人的理想信念就是建设社会主义，实现*。

　　保持正确的理想信念能给人前进方向，奋斗目标，执着的追究和不竭的动力;能使我们站得高、看得远，想得更深，始终与党同舟共济，把个人的前途与党的事业和人民的根本利益联系在一起。面对国内外的各种挑战和考验，如果背弃了正确的理想信念、政治上就会蜕化变质，经济上就会贪得无厌，生活上就会腐化堕落。历史证明，有的*人，不注意学习，放松了世界观的改造，思想落后于形势，就会丧失*员的先进性。坚定正确的理想和观念，能进一步提升精神境界，有了坚定的理想信念，就能超越自我，关注大局，从政治上观察，分析和处理问题，想大事、谋大局、干大业，不为个人名利所左右。

　　在新的历史时期，我党面临着许多新变化，国际环境面临世界多极化和经济全球化趋势;深化改革发展，面临许多阻碍，全面建成小康社会任务艰巨;党内面临着提高领导执政水*和拒腐防变的两大课题。在这种新形势下，加强理想信念教育有着极其重要深远意义和现实意义。

　　当前，加强理想信念教育就要破除认为马克思主义已经不适用的“过时论”，树立对马克思主义的坚定信仰;破除认为*遥不可及的“渺茫论”，树立对*的坚定信念;破除对社会主义产生怀疑的“动摇论”，树立对率先基本实现社会主义现代化的坚定信心。从而始终牢记党的宗旨，经受住风浪的考验，振奋革命精神，发扬光荣传统，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，在实际工作中践行*员的理想信念。

　　道德品行是我们立身之本，处世之基，成事之道，是为官和做人的根本。古人云：“德乃才之帅。”讲道德，重品行是衡量和选拔干部的主要标准，其中德是第一位的，品行和能力相比，品行更为关键。领导职位唯有德者居之，领导干部必须有德。随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展，党员干部尤其是一些领导干部从道德品行滑坡开始，一步步蜕化变质，坠入违法犯罪的深渊。前车之鉴，后事之师，加强干部道德品行教育比任何时候都重要。所谓“修身、齐家、治国、*天下”，做一名合格的*员干部，就要以*人的道德标准，启发党悟，净化心灵，提高境界，打牢立身做人，为官为政的思想基础。

　　*人崇高的道德情操和本质是集体主义和全心全意为人民服务的精神，本质内容大公无私，先人后己，服从大局，自我牺牲，艰苦奋斗，廉洁奉公，开拓进取，严守纪律等。“勿以恶小而为之”，做一名合格的*员干部，就要以*人的品行标准，严于律己、以身作则，讲党性、重品行、作表率，做人做事均为楷模。干部要认真对待生活中、工作中的每一件小事，在小节面前把持住自己。当前，一些党员和领导干部栽大跟头，就是因为在小节上放松了对自己的要求。此外，干部*时要慎独，就是自律，就是强化自我约束、自我监督和自我完善，做到立行立改，知行合一。】

2018年在品德合格方面的问题2

　　自“两学一做”学习教育开展以来，我对于自己入党初衷进行了回顾，深刻反思自己近年来是否不忘初心，争做合格党员。近日，通过全所组织的讲道德有品行专题讨论活动，通过大家集体讨论，各抒己见表达自己对于党员民警在道德品行方面的要求，我深刻认识到自己与优秀党员的要求还有很大差距，认识到党的培养和群众的期盼时刻都是一种鞭策，党性修养，党性锻炼，是一辈子的事情，只有起点，没有终点。

　　讲道德有品行，我以为仅仅就是我们在日常生活中经常看到赡养老人父母，关爱老弱病残。然而这仅仅只是讲道德的一个方面，对于一个党员，要明大德，守公德，严私德。明大德对于*员来说，是讲政治品德。政治品德主要包括*员在政治方向、政治立场、政治态度、政治纪律、党性原则等方面的表现。**指出，忠诚是*人政治品质的本质和核心，入了党，就要一辈子一心一意跟党走，对党就要知恩感恩报恩。守公德即遵守社会公德和职业道德。没有规矩不成方圆，*员在社会交往和公共生活中应该遵守全体公民约定俗成的最起码的道德准则。*中规定，*员永远是普通劳动人民的一员，不得搞特权。严私德中的私德即指个人品德和家庭美德。俗话说：正人先正己。*员在品德修养上首先要管住自己，管好家人。公德包括社会公德和职业道德，私德包括家庭美德和个人品德。然而我起先认识的道德只是个人私德的一个方面，作为一名党员，讲道德包括政治品德、社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。道德包含着品行，道德和品行经常联在一起，因为人的行为受思想的支配，有什么样的道德标准就会产生什么样的品行。

　　虽然一直以来，我个人认为自己的道德水*还挺高的，但是通过全所组织的专题讨论，作为一名党员民警，我深刻的认识到，自己在讲道德有品行方面还存在巨大的差距，结合近年来的工作实际情况，现将自己在讲道德有品行方面存在的差距进行简单的梳理。

　　明“大德”不足。政治品德严重不足，虽然入党已有4年之久，教育学习，理论培训，毕业考试，我一样也未落下，但是政治理论学习仅仅是机械的应付考试，未完整的阅读理解*，明确党员义务;未深刻感悟党一路走来的艰辛历程;没有革命先烈以及老党员那种为党和人民牺牲一切的崇高信仰;同时在新时期，关注**的系列讲话，领悟党的先进政策不够，从前连新闻联播都不关注的我，随着教育活动的深入，深深感受到作为党员民警，与时俱进是各项工作的基础。在改革创新面前，作为党员民警，未能在自己的工作范围内创新工作方式方法，便捷群众服务，提高自己的执法水*，锻炼自身修养，未能用自己的行动提高自己的政治道德水*，提高个人自身修养。

　　守“公德”不严。公德是包括社会公德和职业道德，社会公德是在日常生活中，我们应该尊守的约定俗成的行为准则，回顾过往的自己，也曾因为赶时间，闯过红灯，忽略斑马线，心存侥幸上班晚一点，下班早一点。接待群众也忽视了自己应该拥有的热情态度，解决问题也有得过且过疲于应付的状态。当然还有一些行为也许自己就是说服了道德的底线，做了一些应该受到道德谴责的行为，当然如果被发现，我会说我还年轻，我的错误可以被原谅，但是作为一名党员需要严格用一个党员的标准要求自己，时刻提升自己，让自己成为一名典范，成为榜样。

　　通过“两学一做”学习教育，通过学习**讲话，反思自己当初入党的决心，观看的为国家坚持奉献的奥运人物郎*，比对比对身边时刻想着为老百姓办事的小村干部，我自愧不如，入党4年来，工作3年来，我缺乏该有的进步，对于自己当初入党的心愿欠账太多，我还需要在工作中、生活中深下功夫，提高个人的道德品行修养。

　　勤学习。学无止境，活到老学到老，这是亘古不变的真理。学习党的政策，关注*员微信公众号，学习先进典型，收看新闻联播，关注国家大政方针，学习法律法规，提升执法办案水*。当然还要学习身边的榜样，学习他们先进的工作方式方法，学习他们为群众办事的态度，学习他们坚守党性的原则。

　　要慎独。个人的行为关键靠自律，在别人看得见的地方，别人看不见的地方，都要做得好。比如，当遇到红灯，又恰逢有车有人时，坚决做到不闯红灯，在没车没人时，也不贪图近路直接过马路，严格遵守交通规则。把遵守规则的意识植生在自己的内心中。作到即使个人独立工作、无人监督、有做各种坏事的可能的时候，也要坚持“慎独”，不做任何坏事，不做任何不道德的事。

　　慎交友，净化三圈(朋友圈、生活圈、工作圈)。古人云：近朱者赤，近墨者黑。人一般情况下，离不开社会交往，也往往容易受到周围环境的影响。作为一名党员干部我要学会慎重交友，净化朋友圈，交益友，自觉抵制吃喝玩乐的庸俗之交、互相利用的势利之交;净化生活圈，管好自己的家人。

2018年在品德合格方面存在的问题200篇（扩展3）

——2018年在品德合格方面存在的问题

2018年在品德合格方面存在的问题1

　　“两学一做”第三专题学习研讨开展以来，油田公司党委以天津市国资系统相关精神为指引，逐级制定实施方案，认真细化工作计划，精心组织学习研讨;各级党组织围绕“讲道德、有品行，做品德合格的明白人”主题，紧贴生产经营实际，在组织上率先垂范，思想上高度统一，实效上做到学以致用，确保了本专题学得深、悟得透，学习研讨取得了实实在在的效果。

　　打牢基础学深悟透

　　两学一做，基础在学。油田公司制定并下发《关于做好“两学一做”学习教育有关工作的通知》，严格按照上级各项部署，定规矩，抓学习，打基础，确保学习有目标、见实效。

　　9月13日，油田公司召开“两学一做”学习教育工作推动会，要求各级党组织制定学习计划、组织集中学习、开展交流研讨、查找整改问题并健全学习讨论档案资料，扎实开展第三专题学习，在规范专题研讨交流上下功夫求实效。第三专题以《**廉洁自律准则》和**关于社会主义核心价值观等重要讲话精神为学习重点，广大党员干部做到持续深入学、反反复复学、原汁原味学，切实把学*党规和学习**系列重要讲话贯通起来，做到真学、真懂、真信、真用，更好地武装头脑、指导实践、推动工作。

　　11月1日，在油田公司党委中心组开展的“两学一做”第三专题研讨中，总经理赵贤正特别指出，党委中心组成员要加强政治理论学习，认真贯彻落实好天津市委、集团公司党组和油田公司党委、公司各项工作部署，在低油价背景下推动油田公司提质增效、稳健发展。公司党委领导班子率先垂范，结合主题，围绕“做砥砺品德的表率”谈体会、说感想，相互点问题、找不足，收到良好效果。同时，班子成员加强对联系点单位领导班子研讨交流的指导推动，并以普通党员身份参加所在党支部的组织生活，在参与集中学习、研讨交流等活动中做出了表率。

　　各单位在组织专题学习的基础上，以领导班子和党支部为单位，采取召开党委中心组学习会和支部大会的形式，组织班子成员和党员围绕“讲道德、有品行，做品德合格的明白人”专题，深入开展交流讨论，实现了全员参与、人人发言。

　　学习研讨期间，油田公司所辖各级党组织共开展集中学习研讨2036次。通过集中学习和研讨，大家一致认为，“讲道德、有品行，做品德合格的明白人”，强调的是“品德合格”，公司上下统一了思想，达成了共识。

　　以学促做解决问题

　　“要持续强化问题的查摆和突出问题的整改，在学的基础上，重点把握好‘做’这个关键”。11月1日，在油田公司党委中心组开展的“两学一做”第三专题研讨中，党委*张晓东明确指出。

　　研讨中，油田公司党委把解决问题贯穿学习教育全过程，以解决问题为动力推进学习教育，重点解决好党员组织关系管理、基层党组织按期换届、党员违纪违法未给予处理等方面存在的突出问题，建立整改台账，实行销号管理，严肃追责问责，确保各项任务及时整改到位。

　　9月份，油田公司党委集中精力完成所属单位党委、党总支、党支部的换届选举等重点工作。同时，坚持和运用好“三会一课”等制度，有效指导党支部严格按照*党规具体要求，抓好党员集中学习和专题讨论。创新形式载体，建立了采油一厂作业二区等一批基层党支部“三会一课”示范点，组织编撰“三会一课”创新工作案例，推广好经验好做法，形成严肃党内组织生活的制度机制，推动党内政治生活规范化、常态化、长效化。

　　油田公司各基层党支部按照统一要求和规范，组织研讨、率先垂范，紧密结合个人思想和工作生活实际，认真撰写研讨文字材料，坚持把问题整改贯穿始终，相互之间开诚布公帮助查问题、找不足，研讨结束后，建立问题清单及整改台账。

　　学以致用，重在实效。在研讨中，油田公司广大党员主动参与，重新规范个人学习教育档案，建立清单台账，做到有计划、有心得、有笔记、有发言。两级党组织层层传达精神，层层传递动力，层层传导压力，引导全体党员把油田公司持续稳健发展作为出发点，把爱岗敬业、遵章守纪、履职尽责，作为“讲道德、有品行，做品德合格的明白人”的具体体现，并在公司“开源节流、提质增效”工作中争做贡献，不断推进油田公司持续稳健发展。

　　强化督导确保实效

　　学习教育能否取得成效，建立一套完备的督促机制，至关重要。

　　油田公司党委坚持从细节入手抓督导，按照《大港油田公司“两学一做”学习教育督导清单》中规定的督导项目和工作标准，分别由六个督导组深入各基层党支部对第三专题的学习研讨进行全面督导，确保规定动作不走样。

　　督导过程中，督导组成员认真负责，及时推广经验做法，对偏离上级规定的及时予以纠正，对华而不实的“花架子”坚决叫停，对责任缺位、工作落空的严肃指出、限期改正。完成督导后，油田公司“两学一做”协调小组集中沟通督导情况，汇总经验做法、存在问题和工作建议，为进一步提高第四专题的学习研讨效果积累经验。

　　同时，各级党组织按照油田公司党委的要求，切实履行好主体责任，加强对本单位学习教育的统筹协调和督促指导，在学习教育的各个关键环节，主动深入基层党支部，加强政策指导和过程督导，压紧责任，精准指导，把学习教育抓紧抓实、抓出成效。

　　9月12日，油田公司召开“两学一做”学习教育协调小组第三次会议。会议总结第二专题的学习教育开展情况，传达中央组织部关于“两学一做”学习教育的新要求、新部署，并提出在督导内容上要把握着力点、在督导内容上要重视“三会一课”以及全方位了解被督导单位党建工作开展情况等具体要求。

2018年在品德合格方面存在的问题200篇（扩展4）

——小学思想品德教育存在的问题及对策论文 (菁选3篇)

小学思想品德教育存在的问题及对策论文1

　　一、小学思想品德教育存在的问题

　　（一）课程设置不科学

　　当前，有部分小学对思想品德教学未引起重视，在课程的设置上将思想品德课程归类于语数外、音体美之外的第三*台，由此在师资力量的配备与课程安排上也存在诸多不合理。例如教育部要求小学低年级思想品德课程应每周安排三课时，但实际许多小学思想品德每周只有两课时，还存在其它课程对思想品德课程进行占用的现象。其次，在课程安排上，思想品德课程多集中在下午，许多小学生在下午存在学习精力不足现象，对课程缺少参与的热情与积极性，种种现状下小学思想品德教育不能发挥良好的育人效果，对思想品德教育有效改革与发展造成阻碍。

　　（二）教师素养有待提升

　　思想品德师资配置直接影响思想品德教学效果。小学生有其特有的生理与心理特征，优秀的思想品德教师应科学看待儿童的特征，单一的、重复的进行说教式、填鸭式的教学形式，将使学生感觉到索然无味。其次，教师对新课改认识不够，思想品德素质上，未做到与小学生建立*等师生关系，对待小学生出现的问题以简单粗暴方式解决，可能对小学生心理造成阴影，违背小学思想品德教育的初衷。

　　（三）教学方法缺乏创新

　　思想品德的教学不仅需要思想品德教师认真负责的教学态度，在教学方法上也应不断优化。当前，大多数教师在教学过程中，对抽象的思想品德理论多以教师单一的课堂讲解为主，而未对小学生的心理、生理特征以及学习能力进行综合分析。传统的填鸭式教育下，小学生多处于被动接受的学习地位。其次，部分教师在课程教学中未对学生的创新思维进行引导与启发，实现学习致用，使思想品德教学的实效性受到影响。

　　二、小学思想品德教育对策

　　（一）提升教师思想品德意识及综合素质

　　在小学思想品德教育中，教师处于整个课堂教学活动的主导位置。教师要通过多种途径不断提升思想品德教育意识，正确认识到思想品德教育对小学生成长阶段发挥的重要作用。其次，针对小学思想品德教师队伍中存在的不足，应通过业务培训、教研活动等方法加强教师管理，对思想品德教师的职务晋升引起关注以保障其工作积极性。与此同时，还可通过加强与其它学校的工作交流活动，找出教学中存在的差距，分析解决问题，通过鼓励教师持续的进修与学习，提高自身专业水*，成为一个合格的受学生爱戴的教师。最后我们也应当关注家长在小学生思想品德教育中的重要作用。家长的言行举止在很大程度上对子女起到言传身教的作用。因此，教师应加强与家长的沟通，督促家长在家庭生活中注重个人思想道德素养，教师与家长都应发挥表率作用，给学生的思想品德教育作出实效性的教育。

　　（二）以学生为主体，丰富教学实践活动在小学思想品德教学过程中，对传统的教学方式应进行转变，师生之间建立*等、互动的友好关系，师生之间乐于沟通、相互信任、共同探讨将使教学过程变得丰富有趣。其次，思想品德教学可以与多学科进行整合，打破教材的局限，并以新课标为标准，以学习与活动结合的方式进行思想品德学习。在进行理论教学的同时，还应在课堂教学中引入丰富多彩的实践活动。思想品德理论相对抽象，通过体验式教学活动的进行，结合年级特点、小学生心理特征、在课堂教学中设计一系列与教学内容相关的实践活动，以促进小学生学习积极性，并自主参与学习过程之中，对思想品德教学内容有更深的体会。与此同时，在新课程形势下，思想品德课堂教学内容要通过不断的创新与调整，通过以知识为载体，教学内容涉及学校、社会、家庭各个细节之中，引导学生体会，从而有所感悟，学会正确的认识社会，客观判断是非对错，以发挥思想品德教学功能。

　　（三）创造学校良好的教学氛围

　　学校作为小学思想品德教育的主要场所，学校文化氛围的建设对小学生产生直接的影响。好的文化学习氛围使小学生受到隐性教育，干净整洁、文明礼让、健康向上的校园环境可以推动小学生良好思想品德形成，助力小学生养成好的思想品德习惯。通过浓郁的校园文化给予学生精神的力量，激发学生健康向上的良好素质。

　　三、结语

　　小学思想品德教育作为学校德育工作的重点，旨在为社会培养出拥有文化素质与良好行为品德的优秀人才。当前小学思想品德教育存在诸多不足，但通过广大教育者的不断发现问题与合理解决对策，必将使小学德育教育目的得以实现，为祖国培养良好思想品德认知、坚定理想与信念的新时代人才。

小学思想品德教育存在的问题及对策论文2

　　摘要：

　　近些年来，随着越来越多的农村青壮年进城务工，导致目前绝大部分的农村小学学生都是“留守儿童”，这些儿童常年不在父母身边，会产生这样那样的性格以及品质问题，因此，怎样加强农村小学的思想品德教育就成了现阶段农村小学老师们研究的首要课题。

　　关键词：

　　农村小学；留守儿童；思想品德教育

　　小学阶段是一个人正式接受教育的阶段，也是一个儿童思想品德建立的初级阶段。然而，近年来，越来越多的农村青壮年涌入进城务工的大潮，使得我国的农村留守儿童逐年增多，这些孩子存在着不同程度的行为、心理、品德问题，因而，关于农村留守儿童的思想品德教育就成了每一个农村小学老师关注的重中之重。

　　１．农村小学思想品德教育的"现状

　　１．１只要学习好就是好学生：有很多农村的家长，信奉“知识改变命运”，片面的认为，孩子只要学习成绩好，那就是有出息的孩子，以后就能够走出农村，脱离“面朝黄土背朝天”的日子。而学校为了升学率，也会比较重视文化课的教育，而忽视了儿童思想品德的教育，导致有一些农村小学生思想偏激，极易走上犯罪道路。

　　１．２父母不在身边，儿童缺乏父母关爱：近些年来，我国的城镇化发展越来越迅速，很多农村的青壮年为了脱贫致富，选择离开家乡进城务工，使得农村留守儿童人数逐年上升。这些严重缺乏父母关爱的孩子，他们的思想品德教育只能交由学校来进行，这样的教育是不完善的，而一旦小学生的思想品德出现问题，这会对他们今后的健康成长造成阻碍，进而也会给社会带来一定的不稳定因素。绝大部分的家长会在回家之后，过分地满足孩子的物质需求，导致留守儿童的价值取向也受到影响，甚至会带来很多不良风气的出现，比如赌博等。

　　１．３农村小学生的集体荣誉感不强：农村里有很多有条件的家长会选择将自己的孩子送到师资条件更加优越的学校去就学，使得近年来农村小学的生源数量越来越少，有的班级甚至只有可怜的几个学生，这就很难培养小学生的集体荣誉感，而且他们的沟通交流能力以及为人处世都会不同程度的受到影响，很容易使小学生形成以自我为中心的性格，这对他们的思想品德教育很不利。

　　１．４农村小学的师资力量比较匮乏：有些偏远山区，交通不发达，经济条件也比较落后，很多的老师不愿意来到农村，这就使农村小学无法接受到最新的思想品德教育信息，致使农村小学思想品德教育方式比较落后，与当前的小学生的身心发展严重不符；另外，有的老师没有以身作则，在学生中没有做好引导作用，将社会上的一些歪风邪气带入校园，进而造成了很多不利的影响。

　　２．加强农村小学的思想品德教育

　　２．１让孩子们走出校园，更加亲近自然：以四川省攀枝花市米易县草场乡为例，这里有“山高一丈，大不一样”、“一山分四季，十里不同天”的说法，它独特的气候条件，使得这里的野生动植物资源丰富，种类繁多，运用好这些自然资源，可以让农村小学生能够更好地感受到家乡的美。农村小学老师可以常常组织小学生走出校园，欣赏家乡周围的山山水水，陶冶情操，让学生们从小就亲近自然，进而培养他们热爱生命、热爱家乡的情感。

　　２．２让孩子们能够更加贴近生活：常言道：“穷人的孩子早当家”。相对于城市里的孩子，农村的孩子会在很小的时候就跟随在父母身边，春种秋收，比城里人更早的了解到生活中柴米油盐的来之不易，也会在很小的时候就帮父母做一些力所能及的事，这就能够在生活中让他们具备热爱生活的品质。然而，有些家长的文化水*较低，思想也比较陈旧，学校老师应该要对农村小学生的生活进行一个基本的了解，并且经常与家长进行沟通，实现家长学校相结合，共同对学生出现的思想品德问题进行及时的引导和纠正，使那些不良行为习惯被扼杀在萌芽阶段，进而达到加强思想品德教育的目的。

　　２．３让孩子们能够更加接近传统文化：随着新农村的建设，使得越来越多的农村传统文化项目得到了很好的传承，这些文化活动中有很大一部分具有很好的教育意义。因此，农村小学老师可以对这些传统文化活动进行调研，筛选出能够作为思想道德教育素材的活动，与此同时，老师应该与当地的村委会或者活动发起组织进行协商，让农村小学生也能够参与到这样的活动中来，使他们能直接接受传统文化的熏陶，能更好地认识这个社会，进而养成良好的传统美德，为以后更好的步入社会奠定坚实的基础。

　　２．４让留守儿童也能感受到关爱：由于留守儿童常年没有父母在身边，缺乏父母的关爱，一旦思想品德上出现了偏差，很难有人及时的对其进行正确的引导和纠正。所以，针对这一现象，学校和老师应该对这个特殊的群体进行重点关注，加强与他们的沟通，关心他们的日常生活，并及时对这些儿童课外的心理变化进行了解，以避免他们因为缺乏父母的关爱而出现心理偏差，甚至误入歧途。

　　２．５农村小学老师要以身作则：在进行农村小学思想品德教育时，老师应该以身作则，从自身的行为、语言、作风以及仪表上出发，不断提高老师自身的文化素养，才能给学生做好学习的榜样。小学阶段的儿童思想品德还没有定型，极易受到外来因素的影响，应该净化农村小学的校园风气，抵制一切社会上的不良风气，保持校园的纯净，加强校园文化建设，并积极发挥它对农村小学思想品德教育的至关重要的作用。

　　３．结语

　　小学生正处在一个身心发展的关键时期，塑造良好的品德以及对价值取向的正确引导，都会对小学生今后的健康发展起到至关重要的作用。农村小学的思想品德教育贯穿于农村小学教学的全过程，而且也在学生的日常生活中慢慢渗透。因此，加强对农村小学思想品德教育的力度，可以为我国培养德智体美劳全面发展的人才奠定坚实的基础。现阶段，我国农村小学思想品德教育的缺失，应该受到全社会的广泛关注。农村小学学校应该加强对思想品德教育的重视，并与学生的家长进行积极的沟通，取得他们的配合，共同努力，来为农村小学生创造一个积极向上的成长环境。

　　参考文献:

　　［１］陆亚峰．关注农村小学思想品德教育［Ｊ］．读写算(教育教学研究),２０１４,(８):４－４,５．

　　［２］李道知．浅谈农村小学思想品德教育的几点措施［Ｊ］．读写算(教育教学研究),２０１５,(１７):１５．

　　［３］许治洁．农村小学留守儿童思想品德教育之我见［Ｊ］．少儿科学周刊(教育版),２０１４,(１１):２５－２５．

　　［４］付朝友．浅析农村小学思想品德教育的几种途径［Ｊ］．中学生导报(教学研究),２０１４,(１６)．

小学思想品德教育存在的问题及对策论文3

　　摘要：

　　近年来，随着现代化社会发展水*的不断提升以及科学技术的进步发展，我国的教育事业也得到了快速发展。小学思想品德教育作为教育事业发展中的重要环节，已经得到广大师生的高度重视，是新课程改革的重点。本文就小学思想品德教育的实际教学现状以及新课程改革下的小学思想品德教育教学策略展开详细论述。

　　关键词：

　　新课程改革；小学；思想品德教育

　　现阶段，思想品德教育属于课程教育的关键性内容，将会对小学生思想道德的养成、个人素质的提升产生相对直接的影响。为了在一定程度上提升小学生的思想道德教育水*，小学教师以及相关教育研究人员必须要认识到改革的重要性，改变单一化的教育教学模式，从而更好的适应新课程改革与素质教育要求，充分体现我国教育改革的深远意义。

　　1．小学思想品德教育现状研究

　　１．１教育理念落后：目前，在我国的小学思品教育过程中，大部分教育工作人员对相应的思想品德教学课程不能够充分重视，简单的认为小学的思想品德课程仅仅为辅助性教学课程，放在该课程教学上的精力相对较少，而更多的时间与精力都是放在基础性课程教学上，主要包括语、数、外课程［１］。此外，一些小学教育工作人员与教师认为不断提升小学生的学习成绩才是最关键的，因思想上以及认知上不成熟，从而使得思品课程课时相对较少，通常情况下一周仅仅有一个课时，重视程度比较低，严重影响到小学思想品德教学成果。

　　１．２教学方式滞后：从某种程度上讲，小学思想品德的教学方式将会严重影响到其教学成果，现代的小学阶段，在思想品德教育具体教学方式上存在一定的滞后性，依然维持传统化的教师灌输课堂教学方式，很难吸引小学生的注意力，从而造成小学教学效率不断下降。针对小学生的思想品德教育来说，往往是以死记硬背方式实现知识点的记忆，但是小学生并不能对所有的知识点根本领悟，进而影响思品教育教学效果。因此，应尽快转变传统形式的教学模式日益优化小学思品课堂结构。

　　１．３小学思想品德教育教师素质水*低下：教师属于小学生的第二任老师，一般情况下，教师行为将会直接影响到小学生的日常学习行为与生活习惯。此外，小学阶段的学生在学习能力以及模仿能力上都相对较强，部分行为或者是语言也经常会受他人影响，不存在较强的独立性思维。然而，部分小学思想品德教师自身素质水*相对较低，不能起到很好的表率作用，在言语上以及行为上都存在失规范性表现，甚至还有辱骂学生以及体罚学生的行为发生，属于思品缺失的重要表现，将会对小学生心理以及精神带来不利影响，最终导致小学教学质量下降［２］。

　　２．新课程改革下的小学思想品德教育策略

　　２．１更新教学理念：从小学教师角度出发，应高度重视小学思想品德教育的重要性，不断提升对小学思品教育的重视程度以及认知程度，在教学理念上进行转变，从而更好的适应新课程改革下的思品教育要求和素质教育要求，致力于培养小学生自身的综合素质，而不只是停留在学习成绩领域，更要注重学生的个人品格与思想道德意识培养，将其作为培养高素质复合型人才的基础性条件。具体来说，为提升对思品课程的重视度，学校应适当增加思品课时量，清楚认识到思品教育对小学生自身发展的重要价值。小学教师也必须要提升自身的品德修养，并严格规范日常教学中的教学语言以及教学行为，从而更好的为学生做表率，树立榜样，使小学生能够正确模仿，最终促进思想品德教育教学水*的提升。

　　２．２丰富教学内容：在小学思想品德教育内容方面出发，必须要高度重视教学内容的生活化以及规范化，从而使小学生更加容易被接受，然后借助真实化的日常生活情境对小学生进行思想品德教育，实现思想品德教育的高质性以及高效性。此外，在实际教学期间，小学教师可以借助设定生活情境教学的方式来有效启发小学生，进而激起学生正义感，若日常生活中存在相似或者是雷同的情况，小学生也可以清楚了解如何应对，从而达到理想化思想品德教学效果。比如，人们广泛关注的“老人摔倒扶不扶”问题，已经逐渐成为社会争议话题，小学教师可以指导小学生根据春晚小品《扶不扶》，对其进行创新。然后使小学生可以融入该情境当中，对相应类似问题作出准确判断，当表演结束的时候，小学教师再对该问题实施科学化总结，然后提炼出关键性观点，再对学生进行规范化思品教育，积极灌输给小学生助人为乐的行为态度，将会对提高思品教学效率产生深远意义［３］。

　　２．３创新课堂教学模式：小学教师在实际教学中，可以借助课堂教学模式的改革，采用互动式教学营造和谐以及轻松的教学氛围，有助于学生对相关知识点的掌握。而且在互动过程中，还可以实现学生思品教育素质培养的目的，紧抓学生互动过程的每个环节，高度重视思品观点灌输，使其成为提高教学效率的有效方式。例如，教师可以将有没有在日常生活中帮助过人作为讨论话题，把学生划分为不同小组，然后以小组形式实施科学化表述，讨论期间要注重强调团结友爱以及互帮互助，使小学生之间可以取长补短。之后再让每个小组代表进行表述，教师应抓住观点，将其所蕴含的思品知识灌输给小学生，并给予学生表扬，充分调动学生乐于助人的积极性，最大限度提升自身思想道德修养。

　　２．４科学应用多媒体教学：现代社会，科学技术已经逐渐渗透到人们的日常生产与生活当中，计算机技术作为科学技术的代表，在教育教学中发挥着关键性作用。新课程改革后，多媒体以其图文声像一体的特点，有助于在传输介质方面实现质的飞跃，借助动态化视频以及优美图片取代单调黑板，然后利用图文声像有效实现信息的传递，形成视觉以及听觉的有机结合，使学生的视觉和听觉都能够参与到实际教学中，完全符合小学生的思维特点。在小学生接受思想品德教育的过程中，可以把相对抽象的事物逐渐转变为比较形象的事物，并且把静态化事物逐渐转变为动态化事物，把枯燥知识逐渐转变成形象生动化的知识，进一步为小学生的思想品德学习提供更加形象可感的大量学习材料。因此，小学教师应重视将多媒体技术应用到小学思品教育教学中，使学生可以更加准确以及更加全面的领悟知识点，发挥多媒体在思品教学中的优势，然后以此作为契机，带动小学生的思想品德课程学习激情，提高学习积极性与主动性，最终促进小学思想品德教学效率的提升。

　　３．结语

　　总而言之，随着新课程改革，小学思想品德教育在教学方式以及教学内容等方面也必须要进行改革创新，从而更好的适应改革要求，促进小学思品教育改革水*的提升。具体来说，在思品实际教学期间，我们可以利用教学理念的更新、内容的丰富以及模式的创新等方式，从根本上提升小学生的思想品德课程教学水*。

　　参考文献:

　　［１］董妍．浅谈新课程背景下如何提高小学思想品德课教学效率［Ｊ］．*校外教育,２０１４,０２:７９．

　　［２］杨小鸟．小学思想品德课程教育改革策略构建［Ｊ］．成功(教育),２０１３,０７:２０３．

　　［３］武立双．新课改背景下小学思想品德教育探讨［Ｊ］．*校外教育,２０１５,１５:６７．

2018年在品德合格方面存在的问题200篇（扩展5）

——思想方面存在的不足和问题 (菁选3篇)

思想方面存在的不足和问题1

　　(一)理想信念方面存在的问题

　　1、对党的群众路线认识不深，宗旨观念有所淡化，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。

　　2、党员模范的带头作用不够，对于纪律观念意识较淡薄，自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。

　　3、在理论学习上不够自觉。没有把政治理论学习放在一个重要的位置，对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严。

　　4、在提升思想觉悟上随大流，缺乏创新，理论联系实际不够，没有有效发挥理论的指导作用。

　　

　　(二)“*”方面存在的问题

　　1、工作上有重视领导布置多、重视实际任务少的问题。在实际工作中，把布置当执行，机械照搬照套上级、领导的精神和部署，结合单位实际不够。

　　2、业务能力有待提高。对常态化工作处于一种应付的状态，没有精益求精的态度;知识透支，能力欠缺，放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造。

　　3、业务知识学习不够。日常工作中常用的*政策与理论较为熟悉， 最全最热最专业的文档类资源，文库一网打尽但是准确性和系统性的把握还不足。

　　4、思想观念需要进一步更新。工作上有时放不开，循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性。

　　5、对我院发展方向等重大问题，思考不多，办法较少，有等靠思想，没有积极主动地为领导分忧。

　　6、批评与自我批评搞的不好，对其他同志不愿意提出反对意见，自己的缺点更不乐意其他人正面点出。

　　7、勤俭节约意识不强，对日常事务性工作的费用控制不严，存在浪费现象。如日常办公中存在浪费纸张的问题。

　　8、有时犯自由主义。看到社会上的少数不良现象，不分场合乱发牢骚，放松了自我要求。

思想方面存在的不足和问题2

　　一、党性观念不够强

　　（一）部分党员党性意识比较淡薄，淡忘了党的性质、宗旨、使命，以及党的纲领和任务；

　　未能真正树立马克思主义、*理想信念，对*特色社会主义理论理解不深，对社会发展现状的了解不够，看社会的阴暗面较多，对社会主流和积极因素认识不清，从而对党的事业丧失信心，甚至满腹牢骚，因而不能始终保持积极向上的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气；

　　（二）不注重自身的党性修养，思想觉悟退化。其表现：一是不能以党员的标准要求自己，入党以后放松了对自己思想上的要求，不能体现出党员的先进性，起不到党员的先锋模范作用；

　　二是原则性不强，遇到损害国家和群众利益的行为，不敢旗帜鲜明进行斗争；

　　同志之间不能认真地开展批评与自我批评，自我批评时蜻蜓点水，批评他人时轻描淡写，有的甚至只作“表扬与自我表扬”，保持“一团和气”；

　　三是缺乏党员对党的事业的奉献精神，工作上得过且过，拈轻怕重，计较个人得失。四是对党的组织生活和学习活动不重视，组织活动借故不到和迟到现象时有发生。

　　

　　二、党风方面存在的问题

　　（一）思想作风方面。一是责任心不强，讲待遇多，讲奉献少，不能很好利用自己的岗位职责做更多的贡献，满足于工作任务的一般完成，不注重工作质量的提高；

　　二是思想*程度不够，创新意识不强，工作方法简单，对工作中碰到的矛盾和问题研究不够，存在等、靠思想；

　　三是少数党员干部满足于已有成绩，不求上进，不思发展；

　　四是少数党员干部骄气有余，谦虚不够，听不进别人意见，不能正确对待他人的批评和意见。

　　（二）工作作风方面。工作作风不够扎实，一般号召多、具体措施少，安排部署多、检查督促少；

　　有的领导干部习惯于上传下达，不能联系本公司、本部门实际提出具体而又切合实际的意见；

　　有的党员干部在工作上缺乏紧迫感、危机感，工作拖沓，纪律松懈，工作心不在焉，甚至擅离职守，影响了本职工作的完成。

　　（三）学风方面。政治学习的自觉性和主动性不够。对马列主义和我党重要思想理论只求学过看过，不求深入的理解和完整准确的把握。在业务学习方面，有的党员干部仅满足于对基本经济理论和政策法规的一般理解，缺乏深入的研究和熟练掌握；

　　有的*时不努力学习，急用时，“临时抱佛脚”；

　　有的党员干部仅凭经验办事，忽视对自身知识的更新和能力的"培养。这些学风方面的问题制约着党员干部思想和能力水*的提高。

思想方面存在的不足和问题3

　　一、存在的主要问题

　　(一)存在“好人主义”倾向

　　在开展深入谈心交心的过程中，多位党员干部都向我提出了存在“好人主义”问题，我也深刻认识到自身在这方面存在问题的严重性，作为分管经济财务工作的领导，在这一方面存在问题是要不得的。对此我对自己做了深入剖析，在具体工作中主要表现在：

　　1、原则性不强。在工作中对制度执行不严格，制度制定完成以后，没有严格执行制度，使得公司财务管控存在诸多潜在风险因素。

　　2、一团和气。批评与自我批评只栽花、不栽刺，对工作中发现的问题，碍于情面，能不提的就不提，能不管的就不管*方面存在的问题，尤其是主管领导提出的意见或建议总是无条件执行，不管是否在制度允许范围内，是否合规合理，是否符合会计准则要求等。

　　3、对下属要求不够严格。工作“过得去”就行，放松了严要求、高标准的管理标准。员工思想上有波动，有想法也不能及时了解，主观上有了懈怠的动向*方面存在的问题。

　　4、责任心不强。工作方法简单。对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。

　　

　　(二)政治意识不强

　　具体表现有：作为党委委员、机关支部委员，对党的思想路线、方针政策的理解、贯彻、执行不够坚定，不能做到与时俱进，及时的提高自己的思想政治觉悟。政治敏锐性和洞察力不足，不善于运用新的理论来武装自己的头脑，透过事物表象把握事物本质的能力不足，发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。

　　(三)大局意识缺乏

　　具体表现在两个方面：

　　1、大局意识过于狭隘*方面存在的问题

　　在处理宝坻项目问题上，总想着部门工作如何好开展，为了便于融资工作，总想保住公司资产负债率不增加，所有者权益不减少，没有站在集团整体利益上考虑集团大的战略布局。

　　2、在员工培养上大局意识不够强。部门员工与其他部门沟通不够，尤其是融资计划部，闭门造车现象比较严重，不了解一些部门如工程施工、苗木生产销售等具体情况，也缺乏对公司整体情况的了解，没有及时将公司的发展脉络及精神传达下去。

　　二、产生问题的原因分析

　　针对上述问题，自己从思想上认真分析了存在问题的原因，主要有以下几个方面：

　　(一)理论学习不够深入，“*”理解的不深

　　由于自己理论上的学习不够深入，导致了自己理想信念不够坚定，自己对自身要求还比较低，思想上的放松导致了宗旨不牢固，遇到事情总有得过且过思想，只有通过深入学习、理解党的理论知识，才能有坚定的理想信念，才能补精神上的“钙”，才可以自觉抵制各种诱惑，做好组织团结，牢固树立纪律和规矩意识，才能坚守*人的精神追求。

　　(二)安于现状、缺乏责任思想作祟

　　免责声明：本文仅代表作者个人观点,与本网无关。作为一名党员干部没有尽全力干事创业，没有把“四】讲 四】有”、“*”精神理解透彻，自己的思想还比较狭隘，过于安于现状，导致了在工作中没有全身心投入，没有做到吃苦在前、享乐在后的*人本色，工作中出现这样那样的问题与精神投入的多寡有着严密的联系。

　　(三)“好人主义”的危害没有认识到位

　　“好人主义”对党的事业的危害不可低估。“好人主义”就像“腐蚀剂”，又像“软刀子”，侵蚀*人的革命意志，损害党的肌体健康。好人主义盛行，有问题不指出，有过错不批评，这种庸俗作风盛行之处，就是党员干部中出问题多的地方。“好人主义”看似危害不大，实则容易引发一些党员干部滋长不负责任的态度和作风，贻害无穷。

2018年在品德合格方面存在的问题200篇（扩展6）

——党员个人*方面存在的问题

党员个人*方面存在的问题1

　　听取领导、党员、干部及群众意见，深刻查摆问题，认真剖析原因，提出整改措施，形成以下对照检查材料。

　　一、遵守党的政治纪律、组织纪律、贯彻中央八项规定精神的基本情况。

　　作为一名受党教育、培养多年的党员干部，自己始终坚决拥护党的领导，遵守党的纪律，对党忠诚，在思想上政治上行动上同党组织保持高度一致。但深刻检查，对照反思，还存在不足和差距：

　　(一)遵守党的政治纪律、组织纪律情况

　　一是遵守政治纪律不严格。比如在茶余饭后、朋友聚会、同事或家人的交流过程中，对一些发表损害党的形象、诋毁党的信誉的言行，对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论，不能做到正面反击，大多是随声附和;对改革发展过程中出现的分配不公、腐败现象等不能用发展的眼光正确分析，正确看待，发牢骚，说一些不合身份的话;对县委、县*的一些决策部署有评头论足的现象。

　　二是政治鉴别力不强。对非法宗教活动、民族分裂势力、恐怖势力、群体性的事件认识不足，认为是小事情，成不了大气候，没必要投入太多的人力和精力去防范打击。

　　三是执行力不强。对中央的路线方针政策、县委的重大战略部署，有理解不深刻、落实不到位的现象，在结合自身特点创造性地开展工作上有所欠缺，缺乏前瞻性的对策和方法，缺乏开拓创新精神，**难题的办法、手段不多。比如对县委、县*下达的招商引资、争取资金等硬性工作任务，缺乏攻坚克难的决心和信心，不是主动出主意，想办法完成，而是抱怨不合理，有等待观望思想。

　　四是贯彻民主集中制不到位。比如农工部开会研究讨论问题时，不敢大胆发表自己的意见，说错了怕影响形象、说多了怕不符合主要领导意图。开展批评与自我批评遮遮掩掩，隔靴蚤痒，不敢触及实质，怕得罪人、怕影响团结。看不惯、想不通的事情也跟着发牢骚，说三道四，助长不良习气蔓延。有迟到早退，外出不打招呼的现象，表率作用发挥的不好。

　　(二)贯彻落实中央八项规定情况

　　1.认识不足。对作风建设的长期性、艰巨性、复杂性认识不足，认为那是高级领导干部应遵循的原则，与基层人员关系不大，因此在思想上没有引起足够的重视，贯彻执行不力，信心不足，等待观望。比如八项规定出台后，对单位有个别人员迟到早退、上班期间脱岗串岗、溜号等问题，没有进行过批评教育。

　　2.调研不深入。调研不够，没有深入了解基层实际情况，即使调研，写出来的调研报告也缺乏操作性。

　　3.文风会风改进不大。开会安排工作抓不住重点，空话、套话多，起草、把关修改文件与实际结合不紧密，内容空洞，操作性不强，有应付现象。

　　4.有浪费现象。到食堂、饭馆吃饭，点的多，吃的少，没有养成光盘和打包习惯;家庭、单位用电、用水大手大脚，造成浪费。

　　(三)个人有关情况的说明。

　　我是……分管新农村建设。公务用车情况：无固定公务车辆，工作用车由农工部办公室按照派车制度安排公务用车，没有公车私用情况。住房情况：……办公用房情况：……职务消费情况：自己在工作中严格按制度办事，没有收受过任何礼品、购物券，出差按标准报销差旅费，没有用公款支付应当由个人承担的费用。个人消费情况：厉行节约，衣食简朴，没有到单位报销过属于个人负担的宴请、车费和其它费用。

　　家属子女从业情况：

　　秘书配备情况：自己没有配备秘书。出入私人会所问题：自己从来没有出入过私人会所，今后也绝不会出入私人会所。

　　二、“*”方面存在的突出问题

　　经过深刻反思和进行认真查摆，在实际工作中仍存在“*”方面的问题。

　　(一)*方面

　　1.学习欠扎实。

　　主要理论学习抓的不扎实，钻研不深。看了文件，学了政策，但仅仅停留在文字表面，没有对其背景、细节和内涵进行深层次的思考，表现在单纯追求形式阅知，而忽略了促进、规范和指导工作。我曾经一天记了五页学习笔记，但囫囵吞枣，只顾数量，不求理解不理解，掌握不掌握。

　　2.抓工作落实不够。

　　习惯于做“二传手”，抓落实“一阵风”;结合实际推动工作不力，有些工作停留在会议、文件层面，针对性和操作性不强;缺乏“钉钉子”精神和一抓到底的劲头，比如我自己的工作是新农村建设，但如何建设新农村，却没有自己的思路，虽然一直要求想办法，却一直停留在口头，没有落实到行动上。另外不注重会议效果和文件执行结果，督促落实不够，导致一些突出矛盾和问题得不到有效解决。

　　3.学用脱节。

　　学用“两张皮”，没有真正做到理论联系实际，不善于运用马克思主义的立尝观点和方法去分析解决实际问题;满足于一般性的学习，带着问题学、深入思考学做得不够，理论思维还需要进一步提高;开展工作更多的是拼人脉、靠积累、凭经验，对理论指导实践重要性认识不够，没有真正找到理论与实践的最佳结合点，以知促行、以行促知、知行合一做得不够。我自己看过很多外国农业发展的经验，也写过一些文字，但没有结合到咱麟游农业农村发展上来。

　　(二)*方面

　　1.联系群众不够深入。群众观念有些淡薄，深入群众不够经常，体察民情不够直接，服务群众不够主动，排解民忧不够及时;*时接触基层干部多，接触普遍群众、尤其是在三农工作中听取群众意见偏少，在察实情、听实话上有不足;有效联系群众的渠道和方式比较单一，面对面与群众交流的*台和途径不多、渠道不宽，对群众的所思所想所盼了解得不够及时全面。

　　2.解决群众实际困难不够。

　　对群众的实际困难和反映的问题，被动解决问题较多、主动化解矛盾较少;检查指导中注重抓大的项目、大的工程，忽视与民生相关的小项目、小工程。我们包的村是团庄，我包了一户冯书文，他家五口人，家里只有几间大房，破旧不堪，我去了他家几次，却想不出办法帮他解决。

　　3.调研不深入。

　　调研不是为了解决问题，走一步、看一看的想法多，着眼于解决实际问题的具体步骤少;走马观花，满足于到了多少地方、看了多少点，缺少有价值的调研成果;调研时了解面上工作、一般性情况较多，沉下心来与基层干部群众一起研究问题和措施少;围绕解决经济社会发展中的热点焦点难点问题深入调研不够，有调查少研究，提出意见的针对性、指导性不够强;习惯于当场解决看得见摸得着的具体问题和实际困难，对一些影响和制约长远发展的深层次问题研究得不够，理不出更多推动全面工作、有利于科学发展的对策措施。

　　比如我们县的统筹城乡发展工作，我走了所有乡镇与乡镇领导谈话，但谈话泛泛的，没有深入下去，因此提不出有操作性的我县统筹城乡发展对策，提出了的却脱离实际，难以操作。

　　7月10日到11日我和干部搞农民增收调查，走的多是村组干部，走的是有产业较大的村，走访普通群众少，没有深入到普通群众中去。

　　(三)享乐主义方面

　　1.满足于现状，开拓创新意识欠缺。

　　一是思想上因循守旧，习惯于用老办法解决新问题，遇到具体问题的讨论与决策，观念跟不上新形势新要求，理解新思想、接受新事物的能力不够强。感觉自己年龄在单位是最大的，也安于现状，不想发展，等待离岗时间，失去上进的动力。

　　二是创新意识不强，攻坚克难的勇气不足，工作上有畏难情绪，遇到难度大、风险高的事宜，往往采用保守策略，对政策上没有明确规定的事项，研究不够，机械的执行，或等上级，或不作为，生活上求安逸，表现为工作不够积极、不够主动，不敢担当。

　　2.艰苦奋斗精神有所减弱。随着经济发展、生活水*提高，厉行节约、反对浪费的意识淡薄了，在思想上对艰苦奋斗精神缺乏有力的坚守，不愿过紧日子、苦日子的思想有所显现;吃苦在前、享乐在后的意识有所淡化，不愿意与老百姓们打成一片、一块苦、一块干。下团庄驻村，不想在农户家里住，总感觉没有睡在自己床上舒服。

　　3.思想消极，退坡思想严重。感觉自己身体有病，家又比较远，县城没有亲戚，一个人生活没有规律，也不思进取，安于现状，得过且过，工作不忙的时候，想的更多的是和朋友聊聊天、全身心扑在工作上的时间和精力相对减少，“时不我待、只争朝夕”的责任感和紧迫感缺乏。到了周五就想尽快回到宝鸡和家人团圆，和朋友聚会，有时单位安排周六、周日加班、开会，心里还是有抵触情绪。自己在奋斗精神上明显不足。

　　(四)奢靡之风方面

　　由于享受主义、好人主义作祟，对人情世故、哥们义气处理得不够好，放松了原则性要求，碍于面子和人情吃了一些“人情饭”，喝了一些“人情酒”，触及了作为党员领导干部为人处世的底线。

　　(五)干部群众所提意见和有关问题的回应。在群众路线教育实践活动第一环节征求意见过程中，干部群众和督导组向自己反腊*”方面的意见8条，其中有7条在“*”表现中已做了回应和反映，对剩余的1条做以说明：

　　不能很好处理好工作与编撰书籍的关系。把编写书籍看的很重，把工作没有重视起来，导致书籍出版了，工作却没有干出成绩。对此，我深入反思，今后工作中，摆正位置，理清次序，把分管工作放在第一位来抓，不占用上班工作时间，一心一意为农村经济发展出力。

　　三、产生问题的原因分析

　　以上“*”问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的，是世界观、人生观和价值观“总开关”产生了一定的偏差。问题出在表面上，但根子生在思想上。从深层次分析，主要有以下几点：

　　(一)理想信念有所淡化。

　　一是理论学习认识不到位。没有把学习作为增强本领、提升素质的主要途径，放在重要位置，经常强调工作忙，不愿学、学不进。参加集体学习，也是装点门面，摆花架子，自学也只是看看报纸、杂志、浏览网页新闻，方法简单，形式单一，对理论学习看得多思考少、浏览多记住少，满足于完成“规定动作”，缺乏自加压力的主动性和自觉性。特别是随着工作时间的增长，在思想上时不时产生麻痹、松懈思想，不自觉地就放松了学习。

　　二是主观世界改造不够。存在事务工作冲淡党性锻炼的情况，对党的路线方针政策理解不深不透，浅尝辄止，对改革发展中出现的新情况、新问题不能用辩证的观点分析研究，缺乏主见，随波逐流，人生观、价值观出现偏差，导致退坡思想严重，行动消极，工作不求上进，满足于维持现状，原地踏步。

　　(二)宗旨观念不够牢固。

　　对党的群众路线和群众观点认识不深，思想上、行动上公仆意识衰退。在工作上，群众观点有所淡化，有满足现状的思想，存在说了也白说、甚至吃力不讨好等思想，也产生了睁一只眼、闭一只眼的想法，指导基层不深入、不经常。到了基层只注重了解想要了解的问题，与群众谈心交流不经常，直接听取基层群众意见少，没有真正和群众打成一片，“从群众中来、到群众中去，一切为了群众、一切依靠群众”的思想在具体落实上有偏差，这实际上是宗旨观念不牢、群众观点不强、觉悟不高的表现。

　　(三)党性修养有所欠缺，“三观”改造不到位。加强党性修养的自觉性不强，提升自我素养的标尺线不高，缺少争先创优的劲头，缺少改革创新的勇气，精神状态不佳，奋斗意识弱化。工作繁重、压力大的时候，首先想到的是怎样尽快完成任务，降低了工作标准。紧迫感、责任感、使命感不够强，攻坚克难的举措不够。

　　(四)自律标准不够高，“三严三实”不到位。认为自己工作20多年了，经过多岗位的磨练，具备了一定的政治素质，积累了一定的工作经验、知识内涵，常常不自觉地满足于这些积累与经验，对持续不断地自我提高重视不够，满足于完成上级交办的任务或重视面上不出问题，工作中思路不宽。

　　放松对自己的要求，忘记了自己的政治身份和政治责任。没有深刻认识到我们党的先进性和党的执政地位不是一劳永逸、一成不变的，忽视了自己的一言一行都会影响党的地位与形象。

　　有时把自己等同于普通党员，工作上只求过得去、不求过得硬，标准上只求不违规、不求作表率，思想上只求对我有利、不求严防死守，令行禁止的意识不够深入，纪律松懈。

　　反思自己“*”方面的表现之所以出现问题，就是因为对“三严三实”这*员干部从政履职的基本准则坚持不够，自我要求不严、自律标准下降。

　　(五)工作缺乏力度，“延安精神”“焦裕禄精神”得不到弘扬。总认为自己是副职，单位事情有王部长领导，自己面临离岗，身体有病，因此退坡思想严重，工作被动，王部长安排什么就干什么，不安排，也从不主动出击。对自己分管的工作不上心，没有下功夫进行研究。在下乡指导中，有老好人思想，怕得罪人、怕影响同志们的关系。

　　四、今后的努力方向和改进措施

　　检查总结，寻找差距，自己决心以这次党的群众路线教育实践活动为契机，从以下几方面加以改进和提高：

　　1.刻苦学习，努力改造主观世界。

　　一要端正学习态度。政治上的坚定来自于理论上的清醒，工作上的熟练来自于业务知识的精通，作为一名党员干部，要始终把学习放在第一位，把学习当做一种追求，树立终身学习的理念，养成良好的学习习惯，向书本学习，拜群众为师，做到干中学、学中干，学以致用，学用相长，切实解决不愿学、不想学、急学急用等不良习气。积极开展创建学习型机关活动，努力营造良好的学习环境。

　　二要突出学习重点。坚持干什么学什么、缺什么补什么的原则，坚持周一、周四学习例会制度，每年列出学习计划、学习日程，采取集体学与自学相结合、讨论学与心得交流学相结合等形式，学理论、学政策、学法律、学业务，提高理论素养和履职能力。

　　学理论就是要加深对《*》、党的*精神、十八届三中全会、**系列讲话和*特色社会主义的理解，*思想，与时俱进，使自己能够适应形势发展的需要;学政策，要精学细研，融会贯通，全面理解掌握，熟记于心，为群众更好的提供政策帮助;学业务，在农工部业务知识上下功夫，要重点学习中央一号文件，学习统筹城乡发展和新农村建设方面的文件、政策法规，成为业务工作的行家里手，努力提高自己的管理能力和领导水*。

　　每年记写学习笔记2万字、撰写心得体会文章6篇，每季度开展一次理论知识考试，巩固学习成果。三要学以致用。“空谈误国，实干兴邦”，努力克服学习中的“两张皮”现象，坚持理论联系实际的学风，达到“真学、真懂、真信、真用”的目的。结合我县三农工作实际，服从和服务于全县农村发展，着眼于对实际问题的理性思考，着眼于新的实践与发展，要做到理论与实际、工作与学习、主观与客观的真正统一，做到思想上与时俱进，行动上步调一致。四要深入开展调研活动。

　　围绕县上的产业发展、重点工作和制约农村经济发展的瓶颈问题，制定调研计划，明确调研的时限要求，每季开展一次专题调研活动，每年完成4篇有参考价值的调研报告，为领导决策发挥参谋作用。

　　2.强化宗旨观念，走好群众路线。在今后工作中，我要以焦裕禄精神为标杆，发扬艰苦奋斗的延安精神，克服坐而论道的官僚习气，坚持深入基层、深入农村、深入田间地头，与群众面对面的开展走访调查，了解村情民意，倾听群众对三农工作的要求和呼声，帮助群众排忧解难，把群众满意率作为衡量工作的标准。接地气、连民心，积极主动为群众办实事、做好事，解决好服务群众最后一公里的问题。每月下乡不少于5天，与群众同吃同住同劳动不少于3天，每年为帮扶户办实事不少于3件，提供致富信息5条，合理化建议2条，引导群众*思想，加快发展。

　　3.履职尽责，提高工作效率。真正扑下身子，为农村发展献计献策，为完成年度目标任务而努力。

　　第一，对传统优势产业存在的问题进行深入研究。目前我们麟游县的主导产业有畜牧、核桃、烤烟、蔬菜、优质玉米等，需要我们到生产一线，了解调查各大产业存在的核心问题是什么，是什么主要原因阻碍着产业的发展，并提出意见建议。第二认真研究我县实情，引进农村发展的新产业。

　　虽然我们麟游有好几个产业，但农民人均收入与山外比较还有一定的差距，关键在产业增收难度大，挖掘潜力校我建议在对乡镇工作五重点的基础上增加一条，扶持发展一个新产业。

　　必须是最新的，以前没有过的产业，充分发挥农民的积极性，引进新产业、新品种，与大专院校联系，与农业发达省份联系，多学习，取长补短，发挥本地地理优势，引进新的东西在本地生根发芽。

　　如此经过多年努力，新的农业支柱产业就会出现，并壮大。

　　第三，把自己的分管工作干好。自己分管新农村建设，从今以后，对上面安排的新农村文件材料认真学习和领会精神实质，并结合麟游新农村建设实际，提出自己既符合麟游实际，又具有操作性的办法建议，并不断在实践中完善。同时借鉴其他先进地区的新农村工作经验和办法，促进我们麟游新农村建设上新台阶。

　　在新农村建设工作中，敢于承担，敢于负责，把自己的工作职能充分履行好。第四，对自己严格要求，提高工作效率。按时上下班，工作认真负责，团结领导和同志，需要加班时就加班加点，不无故请假，带头遵守单位工作纪律，发挥模范带头作用。积极配合王部长工作，做到不越位，积极建言献策。对搞不懂的工作积极请教，使单位上下拧成一股劲。

　　4.坚持“三严三实”，保持清正廉洁。

　　一是要认真学习各级纪委全会精神，廉洁从政规定，从思想上筑牢拒腐防变的堤防，把廉政责任制的要求落到实处，踏踏实实干事，老老实实做人，不贪、不占，看好门，管好人，确保农工部队伍廉洁高效。

　　二是贯彻执行中央八项规定、省市县委关于改进作风、密切联系群众的一系列规定，严格遵守单位各项规章制度，坚决不作有违规定和纪律的事，并要管好家属和单位工作人员。

　　三是要不断加强自身修养，切实做到自盛自警、自醒和自励，常怀律己之心，常思贪欲之害，不骄不躁，力戒漂浮，虚心接受群众的意见和建议，脚踏实地，扎扎实实做好工作。

　　保持昂扬向上，激情干事的思想情操，吃苦在前，享乐在后，为单位同志起好模范带头作用。四是要自觉遵守党的政治纪律、组织纪律、工作纪律和生活纪律，坚持民主集中制，维护班子团结，摆正位置，找准角色定位，做到献策不决策，到位不越位，超前不抢前。不搞上有政策、下有对策，不闹无原则纠纷，不说三道四，凡是集体研究决定的事情，坚决执行，不打折扣。

　　自觉遵守单位的各项规章制度，节约用电用水，按时上下班，外出向办公室打招呼，及时拨动去向公示牌，做到有事请假，不无故迟到早退。廉洁自律，依法办事，真正做到“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”，在群众心目中树立良好的.形象。

2018年在品德合格方面存在的问题200篇（扩展7）

——执行党的政治纪律方面存在的问题分析

执行党的政治纪律方面存在的问题分析1

　　一、政治纪律缺乏坚定性。我本人对上级各项政治纪律是坚决的，是不折不扣的。但有时图一时轻松，还有执行不彻底，要求有关改进作风的规定和纪律没有完全执行到位。

　　二、组织纪律有松弛。在工作中遇到难题时，有时会出现懈怠心理，对出现的新情况新问题研究不够，解决问题松松垮垮。

　　三、财经纪律执行不严格。虽然能够严格执行财经纪律，遵守财务管理规定，但有时对开支科目和全额还是限制不严，三公经费下降幅度还不是很大，勤俭节约办事观念还要进一步筑牢。

党员干部执行党的政治纪律方面存在的问题_领导班子执行纪律合格方面存在的问题

领导班子成员学习执行纪律合格方面存在的问题总结

组织生活方面存在的问题分析总结

执行党的政治纪律方面存在的问题分析总结

党员个人组织生活方面存在的问题及整改措施

党员个人组织纪律方面的问题及表现总结

执行党的政治纪律方面存在的问题分析

勇于担当作为方面存在的问题及原因分析

攻坚克难敢于担当方面存在的问题

政治纪律和政治规矩方面存在的问题

　　四、执行纪律不够严格。

　　①政治纪律：大的原则方面自己一贯要求很严，但在一些具体的方面要求有所放松，主要体现在自我管理上出现松懈，对自己要求不严，工作劲头不足，有一定的安于现状的思想，存在使命感、紧迫感不强的现象和执行制度、职工管理不严的问题。②组织纪律：不能坚持始终，随着年龄增长逐渐有了得过且过思想，放松了对自己的要求。纪律上存在侥幸心理，坚持原则不够，对单位其他同志在组织纪律方面的引导不够，要求不够严格。③财经纪律：自己能够严格遵守党和国家的各项财经政策和财经制度，主动接受监督，但由于节俭意识有所淡化，有时依然存在一定的浪费现象。

　　松了政治纪律和组织纪律的严格。执行党的路线、方针、政策不坚决，没有把讲政治真正落到实处。日常工作生活中，对自己的要求不严格，组织意识不强，存在组织纪律涣散现象，被动地参加组织生活，存在个人主义、自由主义问题，放松对自己的要求，把自己混同于一般的老百姓，没有发挥作为一名*员的先锋模范作用，思想意志衰退，落伍僵化，没有积极做群众工作，脱离基层群众。

　　五、放松了财经纪律的遵守。

　　思想上存在自己不是单位一把手，也不分管财务工作，财经纪律与自己无关的思想。不关心、不过问，事不关已，高高挂起。日常工作中，没有注意节约一张纸、一滴水、一度电，大手大脚惯了，没有把一分钱掰开用、节约资金办大事的意识。公务出差时，一个人住标准间，浪费一个床位。没能从小事做起、从自身做起，没有带头勤俭节约、艰苦奋斗。、政治纪律守得不严。在与各种不正之风作斗争方面，做得还很不够，斗争性有所退化，缺乏应有的大无畏精神。政治生活中过去一些优良传统没有很好地坚持下来。在一些具体事情上，对一些不良倾向，有时出于大局考虑，采取了容忍默认、听之任之的态度，存在时代不同了、要求也应不一样的思想，在某种程度上讲，也是在助长不良习气的蔓延。

　　纪律执行还不够严格。

　　局班子对中央、自治区、盟委、县委的各项政治纪律是坚决严格执行的，对中央、自治区、盟委、县委的决策部署也是不折不扣落实的，但有时图一时轻松，简单开会发个文套个文头转发一下，对纪律和决策的落实情况缺乏比较硬的督促检查;有时存在畏难情绪，有的该执行的纪律坚持不够，有的该落实的决策执行不力，有时缺乏敢于担当的责任和勇气，没有同不良风气和行为作坚决的斗争，致使一些有关改进作风的规定和纪律没有完全执行到位。有的班子还不会使用公务卡消费，认为程序繁琐，没有严格执行财经纪律。

　　政治纪律方面。主要表现在常规动作多、自选动作少，做事按部就班，缺少开拓创新思维，习惯于上面怎么做，我们怎么做、别人怎么做，我们跟着做、过去怎么做，现在照样做，缺少担当意识和开拓创新精神。

2018年在品德合格方面存在的问题200篇（扩展8）

——改善班组存在的问题方法

改善班组存在的问题方法1

　　一， 配好用好班组安全员

　　安全员是班组安全管理“核心圈”中的重要角色。管好安全员要做到：

　　1. 由群众推选出掌握生产的全过程，熟悉安全操作,劳动纪律,设备运行情况和生产过程中潜在的不安全因素且有一定工作能力，热心安全工作的同志担任。

　　2. 在企业大会或科(车间)大会上由领导发任命书，赋予必要的权利并适当提高他们的工作地位。

　　3. 给他们必要的工作条件。安全员都是不脱产的，和工人一样有工时定额，有时还要带头多干，要使安全各项工作对上对下都负责任，必然增大工作量，因此，应保证他们有必要的从事安全管理时间。要提供必要的工作手段，还要从政治思想上关怀他们，生产工作上支持他们，生活上关心他们，使他们保持旺盛的工作热情。

　　4. 要及时检查考核他们的工作，加强对他们的监督和管理。

　　二， 加强培训，提高班组职工安全素质

　　一要具体制定培训规划；二要把培训工作纳入经济责任制考核范围，与晋级,评比先进挂钩，做到奖惩分明；三要编写合适的教材，选定合格的师资，做到内容深入浅出，讲授形象生动；四要开展安全评估及经验交流等活动，使职工在这些活动中加深教育。

　　三， 完善班组安全规程规范

　　安全管理上简单,原始,松散,混乱，必然是事故发生的温床，因此要采取措施完善班组安全管理规程规范，达到标准化，即作业程序标准化，生产操作标准化，生产设备,安全设施标准化，作业环境,工具摆放标准化，安全用语标准化，个人防护用品使用便准化，安全标志标准化。

　　四， 深入开张创建安全合格班组活动

　　创建安全合格班组活动不是“换花招，搞形式”。因为90%的事故发生在班组，生产中，人,机,物,方法,环境,等因素也在班组集结，使班组成为事故隐患的焦点，因此，抓住生产班组，就抓住了安全生产管理的关键。在创建安全合格班组过程中要重点抓好：

　　1、成立包括党,政,工,团负责人组成的创建安全合格班组活动领导小组。

　　2、制定科学的管理目标和规范。

　　3、班组重大安全管理措施的确定要走群众路线，从群众中来，到群众中去。

　　4、坚持高标准验收，重奖重罚，讲究实效，不走过场，不照顾情面。对被命名为安全生产合格班组的发给证书，自命名的当月起，安全员，班组人员加发生产奖金。对已达标的班组随时抽查或定期检查，一旦发生事故或存在违反标准的现象就取消命名，收回证书，停发奖金，并视情节轻重予以处罚。

　　五， 开展安全竞赛活动，深化安全管理

　　可根据本单位具体情况开展百日安全生产或千日无事故竞赛活动。竞赛活动过程中，车间对班组，班组对个人要进行逐日考核，每天公布安全情况。考核内容包括以下几个方面：

　　1、各项生产任务的完成和事故发生情况；

　　2、遵章守纪的情况；

　　3、安全宣传教育的情况；

　　4、设备安全管理情况；

　　5、安全检查，隐患整改情况；

　　6、文明生产，文明施工情况；

　　7、班组安全建设的基础资料完善情况；

　　8、现代化科学管理推行情况。

　　采取以上措施可以不断加强班组职工的安全意识，提高“我要安全”的觉悟，掌握“我会安全”的技能，负起“我管安全”的责任，完成“我保安全”的任务。使企业安全生产靠的根基。

推荐访问:品德 存在问题 合格 2018年在品德合格方面存在问题200篇 2023年在品德合格方面存在的问题1 品德合格方面存在的不足

---