2023年中秋节班会作文【10篇】【通用文档】

中秋节班会作文1　　你知道中秋节是哪一天吗？中秋节就是农历的八月十五日，也就是说下个星期一就是中秋节了。可是，你知道为什么会有中秋节吗？那是因为中秋是在秋天的中间，而且还是大丰收的季节呢！　　星期五下面是小编为大家整理的2023年中秋节班会作文【10篇】【通用文档】,供大家参考。

中秋节班会作文1

　　你知道中秋节是哪一天吗？中秋节就是农历的八月十五日，也就是说下个星期一就是中秋节了。可是，你知道为什么会有中秋节吗？那是因为中秋是在秋天的中间，而且还是大丰收的季节呢！

　　星期五，我们要开中秋节班会，老师让我们每人带一个月饼。

　　我带的是黑芝麻味的，我同桌带的是巧克力味的.。让我们惊喜的是，李老师还给我们分月饼了呢！我咬了一口，竟然是绿豆味的，你看，馅儿都是绿色的，非常甜。我很喜欢吃月饼，因为它既好看又好吃。我还把我的月饼分给了同学们，他们都说很好吃。这次班会课真是有滋有味啊！

　　和大家一起吃月饼，我很开心。真希望明天也是中秋节！

中秋节班会作文2

　　上个星期的星期三下午数学课一过，语文老师说星期四要举办一场中秋节班会，要每个人带一些月饼，水果，饮料来，还要在网上查阅中秋节的来历，诗歌和故事歌曲。

　　星期四那天上完数学课，语文课上4人围着桌子坐下，把带来的月饼，水果还有饮料放在桌子中间与同学分享。

　　老师在电脑上搜索关于中秋节的来历，原本我以为中秋节只是吃月饼和赏月这两件事，没想到还有中秋节的来历，知道了中秋节的来历，然后就到诗歌了，读完老师电脑上查的就到各个组长的读了，到朗诵时顿时教室里出奇的安静。同学们的眼睛直勾勾的看着朗读的那个人，耳朵在认真的倾听着着。

　　在班会的每一环节，很多同学都被放在桌子上的月饼，水果和饮料牢牢的吸住了，时不时的看下，到时看此情景便下达命令：“说下面品尝月饼，品完月饼，还要说一说感受和想法。”在品尝月饼时，有的人误以为要吃完一个月饼。不过有的人还想把一些月饼和水果给老师，放到讲台上。不一会儿，讲台上堆满了月饼和水果。吃月饼时，有的人狼吞虎咽，有的细嚼慢咽，有的像石头造成的下颚难艰难地移动着，慢慢地，困倦地咀嚼着，好像一直正在休息的，劳苦过度的公牛。大家说的感受总结大概都是很好吃，但是月饼有些干和腻。

　　品尝完月饼就到欣赏故事的，以前我只知道有嫦娥奔月这一个故事，这次中秋班会我又长知识了，吴刚伐桂和玉兔入宫，这两个故事也是关于中秋的.。欣赏完故事就到听歌曲了，我们听的歌曲有《月亮代表我的心》和《月光之上》。

　　当班会结束时，人人心情伤心，仿佛不想结束这次班会，每当我看到金黄的色的月亮时，就会想起和同学一起品尝月饼时的欢快的心情和欢乐的场面，这是我第1次的中秋节班会，也是最后一次的希望，中秋节是每个人都和家人团聚。

中秋节班会作文3

　　中秋节是哪一天呢？李老师告诉我是农历八月十五日，也就是明天。

　　为了庆祝中秋节，老师开了一个关于中秋节的主题班会。老师给我们讲了一个关于中秋节的故事。传说，后羿射掉了九个太阳，所以天上的神仙送了他两粒仙丹，于是他把仙丹带回家，打算和他的妻子嫦娥一起吃，然后去天上做神仙。可是他舍不得吃，一直把仙丹放在家里。有一天，一个坏人知道了这件事，趁后羿不在家，就去偷仙丹，结果被嫦娥发现了。嫦娥为了不让坏人得到仙丹，把两粒仙丹都吃了，一个人飞到了天上。后羿回来后知道了这件事，很伤心。所以，他在八月十五的.晚上去后院摆上嫦娥最喜欢的食物，希望嫦娥可以回来。后来，大家就把那一天定为中秋节。

　　讲完后，老师跟我们一起分享了美味的月饼。我迫不及待地咬了一口，原来是绿豆馅儿的，真好吃！

　　这次班会课我很开心，因为我不但学到了知识，还吃到了好吃的月饼。

中秋节班会作文4

　　上个星期的星期三下午数学课一过，语文老师说星期四要举办一场中秋节班会，要每个人带一些月饼，水果，饮料来，还要在网上查阅中秋节的来历，诗歌和故事歌曲。

　　星期四那天上完数学课，语文课上4人围着桌子坐下，把带来的月饼，水果还有饮料放在桌子中间与同学分享。

　　老师在电脑上搜索关于中秋节的来历，原本我以为中秋节只是吃月饼和赏月这两件事，没想到还有中秋节的来历，知道了中秋节的来历，然后就到诗歌了，读完老师电脑上查的就到各个组长的读了，到朗诵时顿时教室里出奇的安静。同学们的眼睛直勾勾的看着朗读的那个人，耳朵在认真的倾听着着。

　　在班会的每一环节，很多同学都被放在桌子上的月饼，水果和饮料牢牢的吸住了，时不时的看下，到时看此情景便下达命令：“说下面品尝月饼，品完月饼，还要说一说感受和想法。”在品尝月饼时，有的人误以为要吃完一个月饼。不过有的人还想把一些月饼和水果给老师，放到讲台上。不一会儿，讲台上堆满了月饼和水果。吃月饼时，有的人狼吞虎咽，有的细嚼慢咽，有的`像石头造成的下颚难艰难地移动着，慢慢地，困倦地咀嚼着，好像一直正在休息的，劳苦过度的公牛。大家说的感受总结大概都是很好吃，但是月饼有些干和腻。

　　品尝完月饼就到欣赏故事的，以前我只知道有嫦娥奔月这一个故事，这次中秋班会我又长知识了，吴刚伐桂和玉兔入宫，这两个故事也是关于中秋的。欣赏完故事就到听歌曲了，我们听的歌曲有《月亮代表我的心》和《月光之上》。

　　当班会结束时，人人心情伤心，仿佛不想结束这次班会，每当我看到金黄的色的月亮时，就会想起和同学一起品尝月饼时的欢快的心情和欢乐的场面，这是我第1次的中秋节班会，也是最后一次的希望，中秋节是每个人都和家人团聚。

中秋节班会作文5

　　小朋友们，你们知道中秋节的由来吗？因为八月是大丰收的季节，农历八月十五日是古时候皇上和农民一起庆祝大丰收的节日。

　　为了庆祝中秋节，我们开了一个班会。

　　班会上，我们一起讲故事，听传说，背古诗，大家都很开心。我们每个人还带了一块月饼，和大家一起分享。我带了一块黑芝麻味的月饼，申爱带了一块水蜜桃味的，王子怡带了一块巧克力味的。我给理宇晨一块红樱桃味的，他给我一块豆沙味的，我们吃得很开心。我的.月饼最好看，申爱的最美味。老师也给我们带了一块月饼，它圆圆的，绿绿的，上面还有一朵美丽的小花，我都舍不得吃了。最后，我忍不住吃了一口，真是美味极了，竟然是绿豆味的，我喜欢。

　　在这节班会课上，我玩得很开心，别人的快乐就是我的快乐。

中秋节班会作文6

　　小朋友们，你们知道中秋节的"由来吗？因为八月是大丰收的季节，农历八月十五日是古时候皇上和农民一起庆祝大丰收的节日。

　　为了庆祝中秋节，我们开了一个班会。

　　班会上，我们一起讲故事，听传说，背古诗，大家都很开心。我们每个人还带了一块月饼，和大家一起分享。我带了一块黑芝麻味的月饼，申爱带了一块水蜜桃味的，王子怡带了一块巧克力味的。我给理宇晨一块红樱桃味的，他给我一块豆沙味的，我们吃得很开心。我的月饼最好看，申爱的最美味。老师也给我们带了一块月饼，它圆圆的，绿绿的，上面还有一朵美丽的小花，我都舍不得吃了。最后，我忍不住吃了一口，真是美味极了，竟然是绿豆味的，我喜欢。

　　在这节班会课上，我玩得很开心，别人的快乐就是我的快乐。

中秋节班会作文7

　　你知道中秋节是哪一天吗？中秋节就是农历的八月十五日，也就是说下个星期一就是中秋节了。可是，你知道为什么会有中秋节吗？那是因为中秋是在秋天的`中间，而且还是大丰收的季节呢！

　　星期五，我们要开中秋节班会，老师让我们每人带一个月饼。

　　我带的是黑芝麻味的，我同桌带的是巧克力味的。让我们惊喜的是，李老师还给我们分月饼了呢！我咬了一口，竟然是绿豆味的，你看，馅儿都是绿色的，非常甜。我很喜欢吃月饼，因为它既好看又好吃。我还把我的月饼分给了同学们，他们都说很好吃。这次班会课真是有滋有味啊！

　　和大家一起吃月饼，我很开心。真希望明天也是中秋节！

中秋节班会作文8

　　你知道中秋节是哪一天吗？中秋节就是农历的八月十五日，也就是说下个星期一就是中秋节了。可是，你知道为什么会有中秋节吗？那是因为中秋是在秋天的中间，而且还是大丰收的季节呢！

　　星期五，我们要开中秋节班会，老师让我们每人带一个月饼。

　　我带的是黑芝麻味的，我同桌带的是巧克力味的。让我们惊喜的是，李老师还给我们分月饼了呢！我咬了一口，竟然是绿豆味的，你看，馅儿都是绿色的，非常甜。我很喜欢吃月饼，因为它既好看又好吃。我还把我的`月饼分给了同学们，他们都说很好吃。这次班会课真是有滋有味啊！

　　和大家一起吃月饼，我很开心。真希望明天也是中秋节！

中秋节班会作文9

　　一年一度的中秋节悄悄地来到了我们的身边，中秋节是合家团圆的节日，也是我最喜欢的节日。

　　星期五下午，我们二A10举行了中秋节班会活动。同学们都表演了精彩绝伦的节目，有讲故事、有唱歌、还有诗词表演，我们小组表演的是讲一讲中秋节的来历。我最喜欢的节目是美食节目，那就是贾亦凡组的表演，而且李权晨妈妈做的棒棒糖，特别精致，简直是太美味了！

　　昨天我和妈妈爸爸姐姐一起去了奶奶家，奶奶还给我们准备了美味可口的饭菜，真是好香啊！我和姐姐吃的很香，吃完饭后全家人坐在电视机前一边看电视一边吃月饼，我吃的月饼是蛋黄豆沙馅的，姐姐还给我留了一个法式月饼，上面有埃菲尔铁塔图案，非常特别。我和姐姐还在奶奶家疯玩了一天呢！回家的路上我和妈妈一起看月亮，我对妈妈说“今天的.月亮真圆呀，就像圆圆的玉盘，真好看啊！”

　　这个中秋节让我明白了一家人团团圆圆在一起才是最重要的！

中秋节班会作文10

　　今天下午，第三节课，我们举行了“中秋月儿圆，中华一家亲”主题班会活动。现在我来告诉你，我们是怎么样度过我们期待已久的中秋节班会！

　　“叮……”上课了。

　　第一项，活动是交流中秋节的资料，通过这个项目，我知道了中秋节的简介，由来，还有王维的两句诗“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲！”还有月饼的由来等等一些资料……

　　现在，我来说说，中秋节的简介，中秋节是我国第二大传统节日，节期为农历八月十五，是恰逢三秋之半，故名“中秋节”，也叫“仲秋节”；又因这个节日在秋季，八月，故又称“秋节”，“八月节”“八月会”；又有祈求团圆的信仰和相关节俗活动，故亦称“团圆节”，“女儿节”。因中秋节的主要活动都是围绕“月”进行的，所以有俗称“月节”“月夕”“追月节”“玩月节”“拜月节”；在唐朝，中秋节还被称为“端正节”

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　　第二项，我们就开始吃月饼了！

　　同学们争先恐后的把月饼，分给老师吃！老师的手，都乘不下了！然后，同学们又互换月饼，大家非常开心，快乐！最后，大家又照相留念！

　　你看，这就是我们的中秋节班会！很开心，快乐吧！

中秋节班会作文10篇扩展阅读

中秋节班会作文10篇（扩展1）

——中秋节主题班会10篇

中秋节主题班会1

　　活动目的：

　　1、通过活动，让学生了解中秋节的来历和风俗习惯，同时锻炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）获取信息的能力，培养学生的好奇心和求知欲。

　　2、学习中秋节文化，激发学生的爱国热情和民族自豪感。

　　活动过程

　　【活动导入】

　　1、我国有很多传统节日，你知道我国有哪些传统节日吗？

　　2、那么中秋节的由来、习俗你们知道吗？今天就让我们走进端午节去了解一下。

　　3、引出主题：“走进中秋”主题班会现在开始！

　　【活动一】端午说由来

　　（一）中秋节简介

　　在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋京师。八月十五夜，满城人家，不论贫富老小，都要穿上*的衣服，焚香拜月说出心愿，祈求月亮神的保佑。南宋，民间以月饼相赠，取团圆之义。有些地方还有舞草龙，砌宝塔等活动。明清以来，中秋节的风俗更加盛行；许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。

　　【活动二】中秋话习俗

　　1、中秋佳节，人们最主要的活动是赏月和吃月饼了。

　　赏月

　　在中秋节，我国自古就有赏月的习俗，《礼记》中就记载有“秋暮夕月”，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案，摆上月饼、西瓜、苹果、李子、葡萄等时令水果，其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还要切成莲花状。

　　在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。在宋代，中秋赏月之风更盛，据《东京梦华录》记载：“中秋夜，贵家结饰台榭，民间争占酒楼玩月”。每逢这一日，京城的所有店家、酒楼都要重新装饰门面， 牌楼上扎绸挂彩，出售新鲜佳果和精制食品，夜市热闹非凡，百姓们多登

　　上楼台，一些富户人家在自己的楼台亭阁上赏月，并摆上食品或安排家宴，团圆子女，共同赏月叙谈。

　　2、月饼欣赏

　　（多媒体课件：月饼）

　　3、主持人小结。

　　【活动三】中秋讨论会

　　讨论：对于现在的高价月饼现象怎么看？

　　3、主持人小结：

　　【活动四】谈感受，激*感

　　1、今年中秋节与往年有什么不同？你是怎么过的？

　　（学生交流自己的感受。）

　　2、品尝月饼。

中秋节主题班会2

　　一、活动目的：

　　1、中秋节是*的传统节日，通过中秋节让学生初步理解*传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解*传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化。

　　2、介绍中秋节的来历，了解*各地过中秋的风俗。

　　3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

　　二、活动时间：20**年9月25日

　　三、活动准备：苏轼的《水调歌头》背景音乐、中秋故事、图画、月饼

　　四、活动地点：四（5）班教室

　　五、活动过程：

　　老师导入：中秋节，是*的传统节日。从去年开始，国家把这个节日定为法定节日，休息一天。从而可以看出，*逐渐对传统文化和民俗越来越重视。今天我们一起来走进中秋佳节，一起来感受中秋佳节。

　　一 、中秋节的来历和风俗

　　1、 中秋节的由来

　　（1）主持1：同学们，每当天气晴朗的夜晚，天空上有什么？月亮像什么？（有月亮。月亮像玉盘、像圆饼。）

　　（2）、出示圆形月饼，让学生比较。

　　主持2：月亮在最圆的时候是什么日子？（每个月的十五日左右。）

　　（3）、英文介绍中秋节。

　　主持2：你们知道外国人眼中的中秋节是怎么样的么？

　　（4）、中秋知识问答

　　主持1：同学们都说得很好，还有很多关于中秋节的知识，你们知道么？

　　2、中秋节的传说与民间故事

　　（1）主持1：中秋节在我们*人眼里，可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了

　　老师：有谁能来讲讲有关中秋节的传说，中秋节的起源及一些民间故事？ 生：嫦娥奔月（后羿射日）：

　　（2）指名讲述嫦娥奔月的故事。

　　（3）引导学生讲述不同版本的传说，吴刚伐桂；玉兔捣药等等。

　　主持2（小结）：看来中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节日。

　　3、学生介绍中秋节的习俗

　　主持1：好，听了我给你们讲的故事，你们一定意犹未尽吧。现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统习俗。（《拜月娘》、《拜土地公》）

　　二、中秋诗词佳句知多少

　　主持2：有人说，每逢佳节倍思亲，团圆节这份思念当然会更密切，尤其是一轮明月高高挂的时期，诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。

　　（1）、出示图片1

　　主持1： 我们来看这幅画，同学们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景。

　　——（李白的《静夜思》）

　　学生齐背《静夜思》。

　　（2）、主持2：*画诗书画印融为一体，这幅*画书画印都有，惟独缺诗，我们给它题首诗，使它变得更完整。

　　（学生发言）（举杯邀明月，对影成三人。选自李白《月下独酌》）（你们知道 “但愿人长久，千里共婵娟” 这句话出自谁人之口吗？

　　（3）对了，几百年前丙辰中秋的一个夜晚，正是大文豪东坡先生写下了著名的中秋词《水调歌头?明月几时有》，“但愿人长久，千里共婵娟”就出自这首词。老师：今天，我们就一起来欣赏这首绝妙好词。

　　（4）有感情朗读：苏轼的《水调歌头》，刘禹锡的《八月十五夜桃源玩月》

　　（5）学唱苏轼的《水调歌头》

　　三、 中秋佳节话月饼

　　1、品尝月饼，感受月饼的香甜。

　　老师：学生们每年是怎样过中秋的呢？（队员讲出各种贺中秋的民俗活动）

　　（1） 引出——吃月饼、送月饼

　　月饼的外形——圆，象征团圆，表达合家团圆。

　　饼中有馅，表面有花纹，花纹主要有月亮、桂树、玉兔等在圆中表达美好的愿望。现代的花纹设计更是各异，别致。（欣赏月饼图片若干张）

　　四、月亮知识殿堂

　　1、老师：在这一天，最大主角就是月亮了，关于月亮的知识你知道么? 看图识月亮 五、老师总结

　　同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开！月常圆！人常在！老师感到好开心！看来，我们某某中队是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整！

　　结束语：（播放苏轼的《水调歌头》）

　　“但愿人长久，千里共婵娟”，美好的时光带给了我们无限的快乐，也留给了我们无限的遐思。感谢每个学生的参与，相信我们的明天会更美好。

中秋节主题班会3

　　中秋节是一年一度的传统佳节，为了丰富全体同学的生活，为了让学生了解*的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义，我校开展了以“我们的节日·中秋”为主题的系列活动，以“中秋情浓意更浓”为主线，全力突出中秋节的“团圆、和谐”的节日特征，引导学生进一步了解传统节日，传承民族文化，弘扬民族精神，激发爱国热情。

　　活动中，学校结合自身实际情况，利用校园LED显示屏，精心设计内容，广泛宣传传统节日，营造出了浓厚的民族节日氛围，以此弘扬民族精神和传统文化。

　　各班级开展了以中秋节为主题的班会，老师巧妙地将有关中秋节的来历、传统习俗等的形式呈现给学生节日的气氛。

　　开展了“迎中秋，诵经典”主题活动，以诵读传统经典诗句的方式来欢庆中秋佳节，诵读内容及形式丰富多彩，在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗，激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱，增强学生的民族自豪感和文化自信心。

中秋节主题班会4

　　【活动目标】

　　1、引导学生了解*的传统节日，感受中华民族悠久的历史文化。

　　2、倡导过*传统节日，引导学生传承和弘扬*传统节日文化。

　　【活动准备】

　　1.发动学生收集我国传统节日的来历、习俗以及圣诞节的相关知识。

　　2.选好两个学生做主持人。

　　【活动过程】

　　一、导入（开场白）

　　甲：中华民族历史悠久，源远流长。

　　乙：*传统节日，凝结着中华民族的民族精神和民族情感，

　　甲：承载着中华民族的文化血脉和思想精华，

　　乙：是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带，

　　甲：是建设社会主义先进文化的宝贵资源，

　　乙：是对青少年进行思想道德教育的重要载体。

　　甲乙：今天我们来讨论关于即将到来的中秋节。

　　二、了解*特有的传统佳节——中秋节的来历

　　1、中秋节是我国的传统佳节，具有悠久的历史，和其它传统节日一样，也是慢慢发展形成的。古代帝王春天祭日，秋天祭月的礼制，在中秋时节，对着天上又亮又圆一轮皓月，观赏祭拜，寄托人们对生活无限的"热爱和对美好生活的向往。每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。

　　2、中秋节起源的另一个说法是：农历八月十五这一天恰好是稻子成熟的时刻，各家都拜土地神。

　　3、它还有着许多不同的名称呢（中秋； 仲秋；月夕；八月节；团圆节；八月半； 端正月。）

　　三、猜字谜游戏：

　　1、中秋的晚上，人们除了要举行赏月、祭月、吃月饼祝福团圆等一系列活动，有些地方还有舞草龙，砌宝塔，猜字谜等活动。今天我们也准备了一些字谜，看看哪些同学想象力丰富，最最聪明。凡猜中的同学都可以加分哦！

　　（1）“明天日全食”，打一“月”字；

　　（2）“中秋菊盛开”，打成语“花好月圆”；

　　（3）“二月*”，打一“朋”字；

　　（4） “月与星相依，日和月共存”，打一“腥”字；

　　（5）“一对明月毫不残，落在山下左右站”，打一“崩”字；

　　（6）“掬水月在手”，打成语“掌上明珠”

　　（7）“天秋月又满”，打食品名“桂圆”；

　　（8）“清流映明月”，打生活日常用语“漂亮”；

　　（9）“残月斜照影成对”，打一“多”字；

　　四、诗词配对欣赏：

　　1、中秋之夜，月色皎洁，古人把圆月视为团圆的象征，古往今来，人们常用“月圆、月缺” 来形容“悲欢离合”，客居他乡的游子，更是以月来寄托深情。留下许多千古绝唱。

　　2、做个游戏，以下名句是哪位诗人所做，考考大家的语文水*，当然同样说对的人有奖。

　　（1）李白的“举头望明月，低头思故乡”，

　　（2）苏轼《水调歌头》明月几时有，把酒问青天。??但愿人长久，千里共婵娟。，

　　（3）杜甫的“露从今夜白，月是故乡明”

　　（4）王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”

　　（5）张九龄《望月怀远》海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思！

　　（6）苏轼《中秋月》此生此夜不长好，明月明年何处看。

　　（7）李商隐《嫦娥》云母屏风烛影深，长河渐落晓星沈。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。

　　（8）李白《月下独酌》花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。??

　　（9）王建《十五夜望月》今夜月明人尽望，不知秋思落谁家！

　　五、议论：传统节日vs洋节日

　　接下来问大家几个问题

　　1、你过圣诞节吗？ 2、你“过”圣诞节的理由是什么？

　　3你的这个圣诞你和谁一起度过？4你曾在圣诞节送过别人送的礼物吗？

　　5你曾在圣诞节收到过别人送的礼物吗？

　　6、相比下,你更喜欢过西方圣诞节还是*春节？

　　7、越来越多的年轻人热衷于过西方的圣诞节，你怎么看？

　　小结：传统节日是我们中华民族传统文化的有一部分。作为一个青年，我们更应尽己所能，发扬它们、保护它们，使它们在*历史长河里闪烁耀眼的光芒！

　　六、结束语（总结）

　　相信通过今天的活动，我们大家都有所收获。中秋就快到了，我们也要送给大家一个月饼。第一层，体贴！第二层，关怀！第三层，浪漫！第四层，温馨！中间夹层，甜蜜！祝大家天天都有一个好心情！永远开心！

　　方案二：我们的节日——中秋节

　　一、活动目标：

　　让学生了解更多的*传统文化，知道中秋节的来源及意义，以此培养学生的热爱祖国传统文化的情怀。

　　二、活动准备：

　　资料搜集，做课件、歌曲《明月几时有》

　　1、学生根据自身特长，分别收集与中秋节相关的文化。

　　（1）可选内容：

　　中秋节的美丽传说 （向家长了解，到有关网上查询。）

　　月饼的文化（收集形式：网上收集，上街调查，向家长了解）

　　有关中秋有诗词歌曲（向家长了解，到有关网上查询，在书籍报纸中查找，到磁带店等相关商店寻找。）

　　（2）时间限制：三天内

　　（3）展示形式：图片、诗朗诵、语言汇报等

　　2、教师准备相关的补充资料，制作课件。

　　三、活动流程预设：

　　1、活动一：中秋节的美丽传说

　　（1）中秋传说之一——嫦娥奔月

　　（2）中秋传说之二——吴刚折桂

　　（3）中秋传说之三——朱元璋与月饼起义

　　2、活动二：月饼的文化

　　（1）学生汇报有关月饼的文化。

　　（2）汇报：同学说说自己所知道的月饼，可以从种类、味道等方面去说。

　　（3）教师展示：

　　课件示，师再稍作解释：

　　先吃咸后吃甜。

　　品尝月饼伴茶水。

　　吃月饼要适量。

　　要吃新鲜月饼。

　　3、活动三：中秋节的诗词、歌曲、歇后语

　　4、活动四：地方习俗大家看（教师资料袋：中秋节的地方习俗）

　　四、活动意义：

　　中秋节在*是一个全民性的重大节日，在日益重视传统的当今时代，如何挖掘传统节日的内涵，如何让儿童也在传统节日中尽享游娱之乐并受到有益的熏陶，让新一代的儿童感受由一种传统节日带来的民族凝聚力和爱国情怀，一次主题班会课能起到的作用也不可小视。

中秋节主题班会5

　　活动时间：

　　20**年9月25日

　　活动主题：

　　中秋月圆人团圆

　　活动目的：

　　1、通过活动，使学生对中秋节这一传统节日有更深刻的了解，培养学生的传统观念和意识，重视友情、亲情，理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义，从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活，培育中华民族精神和传统美德。

　　2、让学生体验节日的快乐，热爱生活，懂得情感的可贵，为身边的人送上祝福。活动准备：（提前几天准备）

　　1、以小组为单位准备节目。

　　2、搜集资料。

　　（1）中秋节的来历（民间传说）；

　　（2）有关中秋“月亮”和“月饼”的谜语；

　　（3）明月的古诗词。例：李商隐――《嫦娥》；李白――《静夜思》。

　　（4）有关月亮的歌曲；

　　（5）中秋节笑话、小品、相声。

　　活动过程：

　　一、走近中秋

　　播放音乐《花好月圆》，营造一种中秋的氛围。

　　a：时光的车轮展过一道深深的痕迹，留下金秋的收获。

　　b：皎洁的月亮传达一种深深的思念，思念中秋的团聚。

　　a：今天，中秋佳节，我们一起欢度时光，同抒走进校园的喜悦！

　　b：今天，菁菁校园，我们在嘹亮歌声中把希望起航。

　　a：明月当空，万里无云，诗情画意，让我们展现心声――请欣赏文学组同学的诗朗诵《明月几时有》。

　　b：此情此景，不禁让我们想起了它的悠久历史，想起了那美丽的传说，下面请文学组同学讲述它的悠久历史。

　　文学组同学带来（嫦娥奔月、吴刚伐桂、朱元璋起义与月饼等）；

　　王勤主持猜谜游戏；

　　a：同学们知道的还真不少，下面进行才艺表演。请美术组来解说他们的才艺表演。**解说**表演小品《吃月饼》。

　　美术组展示美术作品。

　　结束语：（班主任）

　　伴着同学们的欢声笑语，这次的班会圆满的结束了。这次班会上同学们的发言让大家都感受到了快乐，让我们知道亲人的思念，在特别的日子里，同学们要学会关心父母，关心同学。我衷心的希望同学在新学期有新气象，新起色，焕然一新的我们一定会越做越好，此次班会圆满结束。

中秋节主题班会6

　　时间：

　　20**年x月x日

　　班级：

　　二（二）班

　　主讲人：

　　王华

　　活动目的：

　　1、通过中秋节让学生初步理解*传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解*传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化。

　　2、介绍中秋节的来历，了解*各地过中秋的风俗。

　　3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

　　活动过程：

　　一、导入：中秋节，是*的传统节日。现在，国家把这个节日定为法定节日，休息一天。从而可以看出，*逐渐对传统文化和民俗越来越重视。今天我们一起来走进中秋佳节，一起来感受中秋佳节。

　　（一）中秋节的来历和风俗

　　1、中秋节的由来

　　（1）说中秋节的由来。老师：谁知道中秋节的来历？

　　（2）小结：同学们都说得很好，八月十五中秋节的时候月亮圆满，象征团圆，所以也叫团圆节。它起源于魏晋时期，在唐朝初年成为我们国家固定的节日，这也是我国仅次于春节的第二传统节日。中秋的另一个说法是：农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋报的遗俗。

　　2、中秋节的传说与民间故事：讲述嫦娥奔月的故事。

　　（二）中秋诗词佳句知多少

　　老师：有人说，每逢佳节倍思亲，团圆节这份思念当然会更密切，尤其是一轮明月高高挂的时期，诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。

　　（1）、出示图片1——（李白的《静夜思》）同学们齐背《静夜思》。

　　我国的诗人大多是忧国忧民的，又大多是命运坎坷的，他们经常流浪在外，客居他乡，思乡成了他们生活中重要的一部分，因此有了许多以思念故乡为题材的诗作。

　　（三）中秋佳节话月饼

　　老师：同学们每年是怎样过中秋的呢？（同学讲出各种贺中秋的民俗活动）

　　（1）引出——吃月饼、送月饼

　　月饼的外形圆，象征团圆，表达合家团圆。饼中有馅，表面有花纹，花纹主要有月亮、桂树、玉兔等在圆中表达美好的愿望。现代的花纹设计更是各异，别致。（欣赏月饼图片若干张）

　　二、教师总结：

　　同学们了解了那么多关于中秋节的知识，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开！月常圆！人常在！老师感到好开心！看来，我们班级是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整！结束语：（播放苏轼的《水调歌头》）

　　“但愿人长久，千里共婵娟”，美好的时光带给了我们无限的快乐，也留给了我们无限的遐思。感谢每个学生的参与，相信我们的明天会更美好。

　　活动小结：

　　通过本次活动，孩子们了解了更多关于中秋节的习俗和来历，对孩子们是一种教育，效果很好。

中秋节主题班会7

　　20**年中秋节快到了，为了使同学们能安全度假，特召开中秋安全主题班会，要求全体同学注意安全，自觉遵守法纪法规。

　　我们在节假日里要时时处处注意安全问题，严防各种事故的发生。并积极参加各项有益的社会实践活动，在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个优秀的小公民。我们每一个同学都必须提高安全意识，学会自我保护。今天，我在这里再次提醒大家：安全是生命之水，文明是幸福之源!

　　下面，我要给大家提几点假期要求，希望大家不仅要记在脑子里，更要落实在行动上。

　　第一方面：安全第一，防范意外。

　　1、防溺水事故：

　　发生溺水事故是夏、秋季在安全方面存在的最大隐患，因为每年在这个季节里我们的周围都会发生许许多多令人惨痛的事故和教训，并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的;对于一个家庭来讲，孩子生命的失去往往就意味着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭。因此学校明确要求大家不准私自或擅自到河里、池塘玩耍戏水、捉鱼。学校把这一条作为假期里的一项行为规范和纪律要求。

　　2、要注意交通安全：

　　不仅要注意自己的行为，更要留心那些危险的车辆。要遵守交通规则，严守交通法规。过马路走斑马线。不攀爬车辆，不乘坐无牌照的营运车，不准在公路上嬉戏等。

　　3、要注意饮食卫生安全：

　　夏、秋季是各种传染病易发的季节，希望同学们做好各种传染病的防控工作，养成良好的卫生习惯，严防“病从口入”。注意饮食卫生，不吃腐烂变质的瓜果食物，防止食物中毒。虽然在假期里需要合理补充营养，但也要防止暴饮暴食，少吃零食，少吃冷饮。利用这个假期，好好地调理自己的饮食，培养自己健康良好的饮食习惯。

　　4、其它安全注意事项：

　　不要到施工场地、桥梁、公路上游玩，捉迷藏，玩游戏。禁止进入废弃的空闲房屋内玩耍，逗留。外出时应向家长交待去向以便于及时联系，未经家长同意不要私自外出、外宿和远游。在任何时候都禁止携带火种、玩火。不携带、玩弄易燃、易爆、易腐蚀的各种物品。不携带、玩弄刀、枪、棍棒等危险物品。不要随便接触电源、电线，不乱摆弄带电电器，远离高压电线和配电室。学习防汛、防震、防台风、防电等防灾知识，增强防灾意识和能力。不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹;不准进行不安全的戏闹，如抛石头、土粒、杂物，拿*、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。

　　5、注意防雷击：

　　6、不准私自到学校嬉闹，不准弄坏公共财产：

　　同学们，生命只有一次，但愿*安伴你一生!最后希望同学们把“珍爱生命，安全第一”牢记在心，**安安度假，快快乐乐返校!

中秋节主题班会8

　　中秋节本是团圆的日子，分别已久的一大家人聚在一起，思念的痛苦在欢声笑语中烟消云散。然而，就在这座城市里，有一些孤寡或空巢老人承受着孤独和思念的折磨。自记者刊发陪孤寡和空巢老人过节的报道以来，上百个电话打进报社，纷纷表示“想去看望他们”。9月10日上午，尽管阴雨绵绵，却挡不住志愿者看望老人的脚步。在记者的陪同下，志愿者们组成三个小分队，给老人们送去中秋佳节的祝福。

　　拱辰社区

　　有一种泪水，是一种久违的感动

　　谢女士在银行工作，*时工作量很大，当天却放弃了难得的休息日，还带了10岁的儿子一起过来。“孩子今天要上辅导班，专门请假带来的。这是一个很好的教育机会，让他懂得关爱老人。”董先生是一位律师，他是最早到达的志愿者。“家家都有老人，每个人也都有老的时候。”董先生说，很感谢新安晚报办了这次活动，也希望老人们可以得到更多人的关注。

　　大学生董心韵说，全班同学都有看望老人的意愿，但因人数有限，只能派几个代表。

　　10*方米小屋她独居二十余载

　　在拱辰社区吴主任的带领下，记者和14位志愿者在狭长逼仄的巷道里穿行。因为巷道太窄，我们不约而同地排成了长长的队伍，当队首抵达巷道最深处那间小小的*房时，队首队尾之间竟隔着五、六间*房。

　　打开门，一股霉味扑鼻而来，在这间阴暗潮湿的*房里，今年81岁的方奶奶已经独自居住了二十多个年头。“老伴走得早，儿子在外地打工，很久没有回来了。”吴主任告诉记者。

　　一张小床、一个小柜子、大小包袱、还有水池，全都拥挤在这间勉强够十*方米的小屋里。如此蜗居震惊了记者，也让志愿者们瞠目结舌。方奶奶佝偻着背，从屋里颤巍巍地走出来，看到来了这么多人，枯瘦的手臂激动得颤动不已。

　　送礼品竟也让志愿者犯了难，两位学生好一顿收拾，才勉强腾出了一点地方。一位工大的学生将月饼放在方奶奶手里，方奶奶吃了一口，话还没说出，眼泪却下来了。

　　方奶奶年纪大了，耳朵也背了，大多时候，她都是不停地重复那几句感谢志愿者和祝福学生的话，因为激动，甚至有些语无伦次。在交谈中，记者得知，因为家里没有炉灶，方奶奶长年只吃白米饭，顶多放两根胡萝卜和米饭一起煮。屋里的一根绳上挂着三包饼干，那也是好心人送的，因为舍不得，方奶奶一直没吃。

　　我们留下两位志愿者陪伴方奶奶，其余人去看望别的老人。活动结束后，这两个志愿者告诉记者，方奶奶说，屋子漏雨很严重，窗户也已破碎，下雨天很是难受。

　　97岁徐奶奶这辈子最怕孤独

　　徐奶奶今年已是97岁高龄了，她没有子女，也不曾结婚，在漫长的岁月里，一直是独自一人生活。大家走进徐奶奶家中，围着徐奶奶说话。*日清冷的家，今日来了这么多客人，突如其来的热闹让年迈的徐奶奶没说几句便流下眼泪。志愿者们握着徐奶奶的手跟着流泪，安慰她说：奶“奶别哭，我们以后常来看你！”记者坐在徐奶奶身旁，鼻子也酸酸的。

　　等徐奶奶的情绪*静下来，记者向她打听*日的生活状况。身体倒没有大毛病，就“是太孤独了，一年到头都没几个人来我家。”志愿者们劝她说，白天可以出门走走，看看电视什么的，徐奶奶指着电视说：“我只晚上看看。白天我也不出门，不干家务活，就像这样坐一整天。”徐奶奶最羡慕儿孙满堂的老人，“别人能活到我这岁数，早都是一大家子了，可我一辈子都是一个人。”话没说完，徐奶奶又呜咽了起来。

　　活动结束后，徐奶奶依依不舍，几番出门送行，志愿者又扶她进屋，来往了多次。

　　独居老人最需要的是陪伴

　　76岁的钱奶奶生活条件还算不错，但长年都在忍受着病痛的折磨。“你们看看我的右脚。”顺着钱奶奶手指的方向，大家看见她的右脚已经畸形，没法正常走路了。

　　钱奶奶痛风的老毛病已经很多年了。也到医院看过，“可总是不见好，这几年反而更严重了。只要发病，疼得连打滚的力气都没有。我的脚本来好好的，硬是让痛风病弄成了这样。”

　　如今，钱奶奶的双手也出现畸形迹象，关节处都已肿大。我老伴走得早，孩子全在“外地，*时就我一个人住。我有这病，身上不能碰，也干不了重活，实在太痛苦了。”

　　志愿者董先生说，他认识一位中医朋友，过去给不少痛风病人治过病，效果都很好，“我回去就联系他，希望他能给钱奶奶治病。”临走前，董先生还专门和钱奶奶互留了联系方式。

　　合肥工业大学的董心韵和安徽财经大学的褚诗霞说，打算联系学校里的社团，组建一个团队，可以长期到这些老人家中陪伴他们。“独自生活的老年人有很多不方便的地方，但我们最需要的，还是陪伴。”钱奶奶握着志愿者的手，久久不愿松开。

中秋节主题班会9

　　主题活动：

　　中秋节

　　社会性：

　　中秋节

　　目的要求：

　　了解中秋节的有关习俗，激发幼儿爱长辈的情感。准备：有关中秋节的图片、VCD等资料。

　　活动过程：

　　1、了解中秋节习俗及有关中秋节的民间故事。

　　2、播放电视节目《海峡同乐》中有关中秋节的录相带，让幼儿懂得台湾是我国领土的一部分，我们和台湾小朋友都在欢度中秋节。

　　3、引导幼儿做月亮圆缺的记录卡。

　　4、欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》。

　　5、活动延伸：请家长和幼儿一起观察月亮的变化，并做好记录。

　　音乐活动：爷爷为我打月饼

　　（一）目的要求：

　　1、学会唱这首歌曲，激发热爱老红军的情感。

　　2、学会正确演奏方法，掌握各种乐器的伴奏型。

　　3、会用乐器打出4/4拍音乐的强弱拍。学习简单节奏型的齐奏。

　　准备：

　　1、老红军打坏蛋的故事。

　　2、乐器：铃鼓、串铃、小鼓等。

　　3、音乐磁带；节奏卡；

　　活动过程：

　　1、讲述老红军打坏蛋的故事，教育幼儿热爱老一辈革命家。

　　2、幼儿学唱歌曲：《爷爷为我打月饼》，体会爷爷对孩子的.一片深情。

　　3、请幼儿欣赏磁带音乐：有乐器伴奏和没有乐器伴奏的音乐。让幼儿比较：哪一咱比较好听。

　　4、幼儿练习敲击乐器：串铃、铃鼓、小鼓等。

　　5、学习各种乐器伴奏型。

　　6、幼儿学习为歌曲伴奏：——徒手练习，指导幼儿打出音乐强、弱、次、强、次弱的规律。——幼儿看乐器标志练习不同的节奏型。——看教师指挥进行简单的齐奏。

　　音乐活动：爷爷为我打月饼

　　（二）目的要求

　　1、进一步理解歌词亲切感人的内容。

　　2、学习创编节奏型，并根据节奏型为歌曲设计出打击乐器的方案。

　　准备：

　　1、幼儿熟悉歌曲旋律和内容。学习了初步的打击方法。

　　2、各种乐器：铃鼓、小铃、圆舞板等。

　　活动过程：

　　1、复习歌曲，感受歌曲亲切欢乐的情绪。

　　2、引导幼儿创编节奏表演动作。

　　3、根据随乐表演的动作，用拍手表达整套节奏型，再将节奏型转换成“身体总谱”。

　　4、分声部练习“身体动作总谱”。——引导幼儿看老师的指挥动作，能准确地做出节奏反应。

　　5、引导幼儿探索歌曲的打击乐器方案。

　　6、乐器演奏——请幼儿看老师的指挥进行集体演奏。——幼儿自由交换乐器、选择乐器进行演奏。

中秋节主题班会10

　　一、活动主题：

　　中秋佳节话感恩

　　二、活动目的：

　　1、通过活动，让学生了解中秋节的来历和风俗习惯，同时锻炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）获取信息的能力，培养学生的好奇心和求知欲。

　　2、知道中秋节历史悠久，懂得“中秋月圆”的原因，培养学生对传统节日的兴趣，感受亲情，学会感恩。

　　3、学习中秋节文化，激发学生的爱国热情和民族自豪感。

　　三、活动准备：

　　搜集关于中秋节的有关资料 布置活动场景

　　四、活动时间：

　　20**年9月17日第7节

　　五、活动地点：

　　五（1）班教室

　　六、活动组织：

　　七、活动过程

　　（一）、了解来历，感受中秋节悠久历史

　　1、师：课前，老师请同学们收集了一些关于中秋节的资料，你知道中秋节的来历吗？

　　2、学生交流中秋节来历。

　　3、小结：中秋节是我国的传统佳节，民间传说很多，究竟哪个更准确，我们已无法证实了。但是，根据史*载，唐朝初年，中秋节就成为固定的节日，距今已有1500多年的历史。它已成为我国仅次于春节的第二大传统节日。

　　思考：每个月的农历十五都有圆月，为什么把中秋节放在每年的八月十五？为什么“月到中秋分外明”呢？说说你的想法。

　　（二）交流中秋节的习俗

　　1、中秋佳节，人们最主要的活动是赏月和吃月饼了。

　　赏月：在中秋节，我国自古就有赏月的习俗，《礼记》中就记载有“秋暮夕月”，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案，摆上月饼、西瓜、苹果、李子、葡萄等时令水果，其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还要切成莲花状。

　　在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。在宋代，中秋赏月之风更盛，据《东京梦华录》记载：“中秋夜，贵家结饰台榭，民间争占酒楼玩月”。每逢这一日，京城的所有店家、酒楼都要重新装饰门面， 牌楼上扎绸挂彩，出售新鲜佳果和精制食品，夜市热闹非凡，百姓们多登上楼台，一些富户人家在自己的楼台亭阁上赏月，并摆上食品或安排家宴，团圆子女，共同赏月叙谈。

　　2、月饼欣赏（课件出示）针对月饼的包装进行厉行节约教育。

　　中秋节，又称团圆节

　　（三）、联系自己，畅谈中秋感受：

　　1、过渡：中秋节为什么是中华民族的传统节日，人们为什么常借中秋节月亮最圆时表达对远方亲人的思念和与亲人、朋友相聚的愿望，人们又是怎样来庆祝中秋节的呢？带着这些问题，继续我们的交流。

　　2、一年一度的中秋节给人们留下了许多美好的回忆，今天，就让我们打开记忆的闸门，将其中最深刻的印象呈现出来，说说我们是怎样过中秋节的？学生一四人小组为单位。

　　（1）讲述对中秋节的印象，交流各自家中的过节方式。

　　（2）讨论：我们*时应该怎么做，才能体现对父母的一片孝心呢？

　　3、学生交流

　　①教师启发引导：爸爸、妈妈为你的爷爷、奶奶、外公、外婆做了些什么？（赠送月饼，全家团聚。）

　　②思考：他们为什么要这么做？（表达一份孝心。）

　　师：中秋节过得真有意义，令人难忘。

　　（四）中秋诗词佳句知多少交流

　　（主持人：有人说，每逢佳节倍思亲，团圆节这份思念当然会更密切，尤其是一轮明月高高挂的时期，诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。把你知道的有关中秋节的诗句和大家交流一下）

　　八、活动小结：

　　每年农历八月十五正值秋分前后（太阳直射赤道），空气中水汽较少，透明度较好，月亮便显得特别明亮。又因为这时是一年秋季的中期，所以被称为中秋。所以，中秋节又称“团圆节”。我们在这里欢聚一堂，可是还有多少外出打工的父母不能回家与你们团聚，你一定想用语言表达你队亲人的思念，请你给在远方的亲人写一段话，表达你的思念之情。

中秋节班会作文10篇（扩展2）

——中秋节班会作文10篇

中秋节班会作文1

　　上个星期的星期三下午数学课一过，语文老师说星期四要举办一场中秋节班会，要每个人带一些月饼，水果，饮料来，还要在网上查阅中秋节的来历，诗歌和故事歌曲。

　　星期四那天上完数学课，语文课上4人围着桌子坐下，把带来的月饼，水果还有饮料放在桌子中间与同学分享。

　　老师在电脑上搜索关于中秋节的来历，原本我以为中秋节只是吃月饼和赏月这两件事，没想到还有中秋节的来历，知道了中秋节的来历，然后就到诗歌了，读完老师电脑上查的就到各个组长的读了，到朗诵时顿时教室里出奇的安静。同学们的眼睛直勾勾的看着朗读的那个人，耳朵在认真的倾听着着。

　　在班会的每一环节，很多同学都被放在桌子上的月饼，水果和饮料牢牢的吸住了，时不时的看下，到时看此情景便下达命令：“说下面品尝月饼，品完月饼，还要说一说感受和想法。”在品尝月饼时，有的人误以为要吃完一个月饼。不过有的人还想把一些月饼和水果给老师，放到讲台上。不一会儿，讲台上堆满了月饼和水果。吃月饼时，有的人狼吞虎咽，有的细嚼慢咽，有的像石头造成的下颚难艰难地移动着，慢慢地，困倦地咀嚼着，好像一直正在休息的，劳苦过度的公牛。大家说的感受总结大概都是很好吃，但是月饼有些干和腻。

　　品尝完月饼就到欣赏故事的，以前我只知道有嫦娥奔月这一个故事，这次中秋班会我又长知识了，吴刚伐桂和玉兔入宫，这两个故事也是关于中秋的.。欣赏完故事就到听歌曲了，我们听的歌曲有《月亮代表我的心》和《月光之上》。

　　当班会结束时，人人心情伤心，仿佛不想结束这次班会，每当我看到金黄的色的月亮时，就会想起和同学一起品尝月饼时的欢快的心情和欢乐的场面，这是我第1次的中秋节班会，也是最后一次的希望，中秋节是每个人都和家人团聚。

中秋节班会作文2

　　上个星期的星期三下午数学课一过，语文老师说星期四要举办一场中秋节班会，要每个人带一些月饼，水果，饮料来，还要在网上查阅中秋节的来历，诗歌和故事歌曲。

　　星期四那天上完数学课，语文课上4人围着桌子坐下，把带来的月饼，水果还有饮料放在桌子中间与同学分享。

　　老师在电脑上搜索关于中秋节的来历，原本我以为中秋节只是吃月饼和赏月这两件事，没想到还有中秋节的来历，知道了中秋节的来历，然后就到诗歌了，读完老师电脑上查的就到各个组长的读了，到朗诵时顿时教室里出奇的安静。同学们的眼睛直勾勾的看着朗读的那个人，耳朵在认真的倾听着着。

　　在班会的每一环节，很多同学都被放在桌子上的月饼，水果和饮料牢牢的吸住了，时不时的看下，到时看此情景便下达命令：“说下面品尝月饼，品完月饼，还要说一说感受和想法。”在品尝月饼时，有的人误以为要吃完一个月饼。不过有的人还想把一些月饼和水果给老师，放到讲台上。不一会儿，讲台上堆满了月饼和水果。吃月饼时，有的人狼吞虎咽，有的细嚼慢咽，有的像石头造成的下颚难艰难地移动着，慢慢地，困倦地咀嚼着，好像一直正在休息的，劳苦过度的公牛。大家说的感受总结大概都是很好吃，但是月饼有些干和腻。

　　品尝完月饼就到欣赏故事的，以前我只知道有嫦娥奔月这一个故事，这次中秋班会我又长知识了，吴刚伐桂和玉兔入宫，这两个故事也是关于中秋的。欣赏完故事就到听歌曲了，我们听的`歌曲有《月亮代表我的心》和《月光之上》。

　　当班会结束时，人人心情伤心，仿佛不想结束这次班会，每当我看到金黄的色的月亮时，就会想起和同学一起品尝月饼时的欢快的心情和欢乐的场面，这是我第1次的中秋节班会，也是最后一次的希望，中秋节是每个人都和家人团聚。

中秋节班会作文3

　　9月9日，**班教室里时不时传来阵阵笑声，迎中秋“和趣”中秋主题班会正在愉快进行中。

　　近日，**中学高一各班先后召开中秋班会，以丰富校园生活，传承中华传统。本次班会活动分为3个部分：关于中秋的美好故事及月饼的由来，带领同学们做了一次深度历史遨游；中秋猜谜的经典环节，是思维与青春的激烈碰撞，掌声不断；兔子蹲、击鼓传花等环节，让学生们体会到紧张的同时感到乐趣无限。

　　“开学之初在高一开展本次中秋班会活动很有意义。”心理老师张佩群说，“孩子们在玩闹中了解了*的传统佳节，也缓解了学生入学的不适感，能更好的`融入班级，感受到班级的温暖，有利于学生在校安心学习。”

中秋节班会作文4

　　小朋友们，你们知道中秋节的由来吗？因为八月是大丰收的季节，农历八月十五日是古时候皇上和农民一起庆祝大丰收的节日。

　　为了庆祝中秋节，我们开了一个班会。

　　班会上，我们一起讲故事，听传说，背古诗，大家都很开心。我们每个人还带了一块月饼，和大家一起分享。我带了一块黑芝麻味的月饼，申爱带了一块水蜜桃味的，王子怡带了一块巧克力味的。我给理宇晨一块红樱桃味的，他给我一块豆沙味的，我们吃得很开心。我的.月饼最好看，申爱的最美味。老师也给我们带了一块月饼，它圆圆的，绿绿的，上面还有一朵美丽的小花，我都舍不得吃了。最后，我忍不住吃了一口，真是美味极了，竟然是绿豆味的，我喜欢。

　　在这节班会课上，我玩得很开心，别人的快乐就是我的快乐。

中秋节班会作文5

　　上个星期的星期三下午数学课一过，语文老师说星期四要举办一场中秋节班会，要每个人带一些月饼，水果，饮料来，还要在网上查阅中秋节的来历，诗歌和故事歌曲。

　　星期四那天上完数学课，语文课上4人围着桌子坐下，把带来的月饼，水果还有饮料放在桌子中间与同学分享。

　　老师在电脑上搜索关于中秋节的来历，原本我以为中秋节只是吃月饼和赏月这两件事，没想到还有中秋节的来历，知道了中秋节的来历，然后就到诗歌了，读完老师电脑上查的就到各个组长的读了，到朗诵时顿时教室里出奇的安静。同学们的眼睛直勾勾的看着朗读的那个人，耳朵在认真的倾听着着。

　　在班会的每一环节，很多同学都被放在桌子上的月饼，水果和饮料牢牢的吸住了，时不时的看下，到时看此情景便下达命令：“说下面品尝月饼，品完月饼，还要说一说感受和想法。”在品尝月饼时，有的人误以为要吃完一个月饼。不过有的人还想把一些月饼和水果给老师，放到讲台上。不一会儿，讲台上堆满了月饼和水果。吃月饼时，有的人狼吞虎咽，有的细嚼慢咽，有的像石头造成的下颚难艰难地移动着，慢慢地，困倦地咀嚼着，好像一直正在休息的，劳苦过度的.公牛。大家说的感受总结大概都是很好吃，但是月饼有些干和腻。

　　品尝完月饼就到欣赏故事的，以前我只知道有嫦娥奔月这一个故事，这次中秋班会我又长知识了，吴刚伐桂和玉兔入宫，这两个故事也是关于中秋的。欣赏完故事就到听歌曲了，我们听的歌曲有《月亮代表我的心》和《月光之上》。

　　当班会结束时，人人心情伤心，仿佛不想结束这次班会，每当我看到金黄的色的月亮时，就会想起和同学一起品尝月饼时的欢快的心情和欢乐的场面，这是我第1次的中秋节班会，也是最后一次的希望，中秋节是每个人都和家人团聚。

中秋节班会作文6

　　9月9日，**班教室里时不时传来阵阵笑声，迎中秋“和趣”中秋主题班会正在愉快进行中。

　　近日，**中学高一各班先后召开中秋班会，以丰富校园生活，传承中华传统。本次班会活动分为3个部分：关于中秋的美好故事及月饼的由来，带领同学们做了一次深度历史遨游；中秋猜谜的经典环节，是思维与青春的`激烈碰撞，掌声不断；兔子蹲、击鼓传花等环节，让学生们体会到紧张的同时感到乐趣无限。

　　“开学之初在高一开展本次中秋班会活动很有意义。”心理老师张佩群说，“孩子们在玩闹中了解了*的传统佳节，也缓解了学生入学的不适感，能更好的融入班级，感受到班级的温暖，有利于学生在校安心学习。”

中秋节班会作文7

　　今天下午，第三节课，我们举行了“中秋月儿圆，中华一家亲”主题班会活动。现在我来告诉你，我们是怎么样度过我们期待已久的中秋节班会！

　　“叮……”上课了。

　　第一项，活动是交流中秋节的资料，通过这个项目，我知道了中秋节的简介，由来，还有王维的两句诗“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲！”还有月饼的由来等等一些资料……

　　现在，我来说说，中秋节的简介，中秋节是我国第二大传统节日，节期为农历八月十五，是恰逢三秋之半，故名“中秋节”，也叫“仲秋节”；又因这个节日在秋季，八月，故又称“秋节”，“八月节”“八月会”；又有祈求团圆的信仰和相关节俗活动，故亦称“团圆节”，“女儿节”。因中秋节的主要活动都是围绕“月”进行的，所以有俗称“月节”“月夕”“追月节”“玩月节”“拜月节”；在唐朝，中秋节还被称为“端正节”

　　第二项，我们就开始吃月饼了！

　　同学们争先恐后的"把月饼，分给老师吃！老师的手，都乘不下了！然后，同学们又互换月饼，大家非常开心，快乐！最后，大家又照相留念！

　　你看，这就是我们的中秋节班会！很开心，快乐吧！

中秋节班会作文8

　　一年一度的中秋节悄悄地来到了我们的身边，中秋节是合家团圆的节日，也是我最喜欢的节日。

　　星期五下午，我们二A10举行了中秋节班会活动。同学们都表演了精彩绝伦的节目，有讲故事、有唱歌、还有诗词表演，我们小组表演的是讲一讲中秋节的来历。我最喜欢的节目是美食节目，那就是贾亦凡组的"表演，而且李权晨妈妈做的棒棒糖，特别精致，简直是太美味了！

　　昨天我和妈妈爸爸姐姐一起去了奶奶家，奶奶还给我们准备了美味可口的饭菜，真是好香啊！我和姐姐吃的很香，吃完饭后全家人坐在电视机前一边看电视一边吃月饼，我吃的月饼是蛋黄豆沙馅的，姐姐还给我留了一个法式月饼，上面有埃菲尔铁塔图案，非常特别。我和姐姐还在奶奶家疯玩了一天呢！回家的路上我和妈妈一起看月亮，我对妈妈说“今天的月亮真圆呀，就像圆圆的玉盘，真好看啊！”

　　这个中秋节让我明白了一家人团团圆圆在一起才是最重要的！

中秋节班会作文9

　　小朋友们，你们知道中秋节的由来吗？因为八月是大丰收的`季节，农历八月十五日是古时候皇上和农民一起庆祝大丰收的节日。

　　为了庆祝中秋节，我们开了一个班会。

　　班会上，我们一起讲故事，听传说，背古诗，大家都很开心。我们每个人还带了一块月饼，和大家一起分享。我带了一块黑芝麻味的月饼，申爱带了一块水蜜桃味的，王子怡带了一块巧克力味的。我给理宇晨一块红樱桃味的，他给我一块豆沙味的，我们吃得很开心。我的月饼最好看，申爱的最美味。老师也给我们带了一块月饼，它圆圆的，绿绿的，上面还有一朵美丽的小花，我都舍不得吃了。最后，我忍不住吃了一口，真是美味极了，竟然是绿豆味的，我喜欢。

　　在这节班会课上，我玩得很开心，别人的快乐就是我的快乐。

中秋节班会作文10

　　为了庆祝中秋节，我们开了一个班会。

　　班会上，我们一起讲故事，听传说，背古诗，大家都很开心。我们每个人还带了一块月饼，和大家一起分享。我带了一块黑芝麻味的月饼，申爱带了一块水蜜桃味的，王子怡带了一块巧克力味的。我给理宇晨一块红樱桃味的，他给我一块豆沙味的，我们吃得很开心。我的月饼最好看，申爱的最美味。老师也给我们带了一块月饼，它圆圆的，绿绿的，上面还有一朵美丽的小花，我都舍不得吃了。最后，我忍不住吃了一口，真是美味极了，竟然是绿豆味的，我喜欢。

　　在这节班会课上，我玩得很开心，别人的快乐就是我的快乐。

中秋节班会作文10篇（扩展3）

——中秋节班会作文10篇

中秋节班会作文1

　　你知道中秋节是哪一天吗？中秋节就是农历的八月十五日，也就是说下个星期一就是中秋节了。可是，你知道为什么会有中秋节吗？那是因为中秋是在秋天的中间，而且还是大丰收的季节呢！

　　星期五，我们要开中秋节班会，老师让我们每人带一个月饼。

　　我带的是黑芝麻味的，我同桌带的是巧克力味的。让我们惊喜的是，李老师还给我们分月饼了呢！我咬了一口，竟然是绿豆味的，你看，馅儿都是绿色的，非常甜。我很喜欢吃月饼，因为它既好看又好吃。我还把我的月饼分给了同学们，他们都说很好吃。这次班会课真是有滋有味啊！

　　和大家一起吃月饼，我很开心。真希望明天也是中秋节！

中秋节班会作文2

　　上个星期的星期三下午数学课一过，语文老师说星期四要举办一场中秋节班会，要每个人带一些月饼，水果，饮料来，还要在网上查阅中秋节的来历，诗歌和故事歌曲。

　　星期四那天上完数学课，语文课上4人围着桌子坐下，把带来的月饼，水果还有饮料放在桌子中间与同学分享。

　　老师在电脑上搜索关于中秋节的来历，原本我以为中秋节只是吃月饼和赏月这两件事，没想到还有中秋节的来历，知道了中秋节的来历，然后就到诗歌了，读完老师电脑上查的就到各个组长的读了，到朗诵时顿时教室里出奇的安静。同学们的眼睛直勾勾的.看着朗读的那个人，耳朵在认真的倾听着着。

　　在班会的每一环节，很多同学都被放在桌子上的月饼，水果和饮料牢牢的吸住了，时不时的看下，到时看此情景便下达命令：“说下面品尝月饼，品完月饼，还要说一说感受和想法。”在品尝月饼时，有的人误以为要吃完一个月饼。不过有的人还想把一些月饼和水果给老师，放到讲台上。不一会儿，讲台上堆满了月饼和水果。吃月饼时，有的人狼吞虎咽，有的细嚼慢咽，有的像石头造成的下颚难艰难地移动着，慢慢地，困倦地咀嚼着，好像一直正在休息的，劳苦过度的公牛。大家说的感受总结大概都是很好吃，但是月饼有些干和腻。

　　品尝完月饼就到欣赏故事的，以前我只知道有嫦娥奔月这一个故事，这次中秋班会我又长知识了，吴刚伐桂和玉兔入宫，这两个故事也是关于中秋的。欣赏完故事就到听歌曲了，我们听的歌曲有《月亮代表我的心》和《月光之上》。

　　当班会结束时，人人心情伤心，仿佛不想结束这次班会，每当我看到金黄的色的月亮时，就会想起和同学一起品尝月饼时的欢快的心情和欢乐的场面，这是我第1次的中秋节班会，也是最后一次的希望，中秋节是每个人都和家人团聚。

中秋节班会作文3

　　你知道中秋节是哪一天吗？中秋节就是农历的八月十五日，也就是说下个星期一就是中秋节了。可是，你知道为什么会有中秋节吗？那是因为中秋是在秋天的中间，而且还是大丰收的.季节呢！

　　星期五，我们要开中秋节班会，老师让我们每人带一个月饼。

　　我带的是黑芝麻味的，我同桌带的是巧克力味的。让我们惊喜的是，李老师还给我们分月饼了呢！我咬了一口，竟然是绿豆味的，你看，馅儿都是绿色的，非常甜。我很喜欢吃月饼，因为它既好看又好吃。我还把我的月饼分给了同学们，他们都说很好吃。这次班会课真是有滋有味啊！

　　和大家一起吃月饼，我很开心。真希望明天也是中秋节！

中秋节班会作文4

　　小朋友们，你们知道中秋节的由来吗？因为八月是大丰收的季节，农历八月十五日是古时候皇上和农民一起庆祝大丰收的节日。

　　为了庆祝中秋节，我们开了一个班会。

　　班会上，我们一起讲故事，听传说，背古诗，大家都很开心。我们每个人还带了一块月饼，和大家一起分享。我带了一块黑芝麻味的月饼，申爱带了一块水蜜桃味的，王子怡带了一块巧克力味的。我给理宇晨一块红樱桃味的，他给我一块豆沙味的，我们吃得很开心。我的月饼最好看，申爱的最美味。老师也给我们带了一块月饼，它圆圆的，绿绿的，上面还有一朵美丽的小花，我都舍不得吃了。最后，我忍不住吃了一口，真是美味极了，竟然是绿豆味的，我喜欢。

　　在这节班会课上，我玩得很开心，别人的"快乐就是我的快乐。

中秋节班会作文5

　　上个星期的星期三下午数学课一过，语文老师说星期四要举办一场中秋节班会，要每个人带一些月饼，水果，饮料来，还要在网上查阅中秋节的来历，诗歌和故事歌曲。

　　星期四那天上完数学课，语文课上4人围着桌子坐下，把带来的月饼，水果还有饮料放在桌子中间与同学分享。

　　老师在电脑上搜索关于中秋节的来历，原本我以为中秋节只是吃月饼和赏月这两件事，没想到还有中秋节的来历，知道了中秋节的来历，然后就到诗歌了，读完老师电脑上查的就到各个组长的读了，到朗诵时顿时教室里出奇的安静。同学们的眼睛直勾勾的看着朗读的那个人，耳朵在认真的倾听着着。

　　在班会的每一环节，很多同学都被放在桌子上的月饼，水果和饮料牢牢的吸住了，时不时的看下，到时看此情景便下达命令：“说下面品尝月饼，品完月饼，还要说一说感受和想法。”在品尝月饼时，有的人误以为要吃完一个月饼。不过有的人还想把一些月饼和水果给老师，放到讲台上。不一会儿，讲台上堆满了月饼和水果。吃月饼时，有的人狼吞虎咽，有的细嚼慢咽，有的像石头造成的下颚难艰难地移动着，慢慢地，困倦地咀嚼着，好像一直正在休息的，劳苦过度的.公牛。大家说的感受总结大概都是很好吃，但是月饼有些干和腻。

　　品尝完月饼就到欣赏故事的，以前我只知道有嫦娥奔月这一个故事，这次中秋班会我又长知识了，吴刚伐桂和玉兔入宫，这两个故事也是关于中秋的。欣赏完故事就到听歌曲了，我们听的歌曲有《月亮代表我的心》和《月光之上》。

　　当班会结束时，人人心情伤心，仿佛不想结束这次班会，每当我看到金黄的色的月亮时，就会想起和同学一起品尝月饼时的欢快的心情和欢乐的场面，这是我第1次的中秋节班会，也是最后一次的希望，中秋节是每个人都和家人团聚。

中秋节班会作文6

　　小朋友们，你们知道中秋节的由来吗？因为八月是大丰收的`季节，农历八月十五日是古时候皇上和农民一起庆祝大丰收的节日。

　　为了庆祝中秋节，我们开了一个班会。

　　班会上，我们一起讲故事，听传说，背古诗，大家都很开心。我们每个人还带了一块月饼，和大家一起分享。我带了一块黑芝麻味的月饼，申爱带了一块水蜜桃味的，王子怡带了一块巧克力味的。我给理宇晨一块红樱桃味的，他给我一块豆沙味的，我们吃得很开心。我的月饼最好看，申爱的最美味。老师也给我们带了一块月饼，它圆圆的，绿绿的，上面还有一朵美丽的小花，我都舍不得吃了。最后，我忍不住吃了一口，真是美味极了，竟然是绿豆味的，我喜欢。

　　在这节班会课上，我玩得很开心，别人的快乐就是我的快乐。

中秋节班会作文7

　　9月9日，**班教室里时不时传来阵阵笑声，迎中秋“和趣”中秋主题班会正在愉快进行中。

　　近日，**中学高一各班先后召开中秋班会，以丰富校园生活，传承中华传统。本次班会活动分为3个部分：关于中秋的美好故事及月饼的由来，带领同学们做了一次深度历史遨游；中秋猜谜的.经典环节，是思维与青春的激烈碰撞，掌声不断；兔子蹲、击鼓传花等环节，让学生们体会到紧张的同时感到乐趣无限。

　　“开学之初在高一开展本次中秋班会活动很有意义。”心理老师张佩群说，“孩子们在玩闹中了解了*的传统佳节，也缓解了学生入学的不适感，能更好的融入班级，感受到班级的温暖，有利于学生在校安心学习。”

中秋节班会作文8

　　一年一度的中秋节悄悄地来到了我们的身边，中秋节是合家团圆的节日，也是我最喜欢的节日。

　　星期五下午，我们二A10举行了中秋节班会活动。同学们都表演了精彩绝伦的节目，有讲故事、有唱歌、还有诗词表演，我们小组表演的是讲一讲中秋节的来历。我最喜欢的节目是美食节目，那就是贾亦凡组的表演，而且李权晨妈妈做的棒棒糖，特别精致，简直是太美味了！

　　昨天我和妈妈爸爸姐姐一起去了奶奶家，奶奶还给我们准备了美味可口的饭菜，真是好香啊！我和姐姐吃的很香，吃完饭后全家人坐在电视机前一边看电视一边吃月饼，我吃的月饼是蛋黄豆沙馅的，姐姐还给我留了一个法式月饼，上面有埃菲尔铁塔图案，非常特别。我和姐姐还在奶奶家疯玩了一天呢！回家的路上我和妈妈一起看月亮，我对妈妈说“今天的.月亮真圆呀，就像圆圆的玉盘，真好看啊！”

　　这个中秋节让我明白了一家人团团圆圆在一起才是最重要的！

中秋节班会作文9

　　9月9日，2班教室里时不时传来阵阵笑声，迎中秋“和趣”中秋主题班会正在愉快进行中。

　　近日，中心小学的各班先后召开中秋班会，以丰富校园生活，传承中华传统。本次班会活动分为3个部分：关于中秋的美好故事及月饼的由来，带领同学们做了一次深度历史遨游；中秋猜谜的经典环节，是思维与青春的激烈碰撞，掌声不断；兔子蹲、击鼓传花等环节，让学生们体会到紧张的同时感到乐趣无限。

　　“开学之初在三年级开展本次中秋班会活动很有意义。”心理老师张佩群说，“孩子们在玩闹中了解了*的传统佳节，也缓解了学生入学的不适感，能更好的融入班级，感受到班级的温暖，有利于学生在校安心学习。”

中秋节班会作文10

　　为了庆祝中秋节，老师开了一个关于中秋节的主题班会。老师给我们讲了一个关于中秋节的故事。传说，后羿射掉了九个太阳，所以天上的神仙送了他两粒仙丹，于是他把仙丹带回家，打算和他的妻子嫦娥一起吃，然后去天上做神仙。可是他舍不得吃，一直把仙丹放在家里。有一天，一个坏人知道了这件事，趁后羿不在家，就去偷仙丹，结果被嫦娥发现了。嫦娥为了不让坏人得到仙丹，把两粒仙丹都吃了，一个人飞到了天上。后羿回来后知道了这件事，很伤心。所以，他在八月十五的晚上去后院摆上嫦娥最喜欢的食物，希望嫦娥可以回来。后来，大家就把那一天定为中秋节。

　　讲完后，老师跟我们一起分享了美味的月饼。我迫不及待地咬了一口，原来是绿豆馅儿的，真好吃！

　　这次班会课我很开心，因为我不但学到了知识，还吃到了好吃的月饼。

中秋节班会作文10篇（扩展4）

——中秋节作文10篇

中秋节作文1

　　「月圆人团圆」，*人喜欢以月圆象征人团圆，因此中秋节也是团圆的日子。前二年的中秋节，我们都会到云林的外公家赏月，乡下空气好，没有路灯，在三合院里赏月，月亮显得特别皎洁明亮，一边烤肉、一边赏月，胃口特别好，心情也特别愉悦。

　　今年中秋因芭玛台风来袭，气象报告预测，今年看到中秋满月的机率特别小，所以今年没有到云林赏月。而当天一早，我们回到苗栗铜锣老家，与曾祖母、爷爷、奶奶、叔叔、姑姑、堂弟妹们团聚，并准备祀品祭拜祖先，请神仪式第一次就得到圣杯，真是令大家开心呀！吃过丰盛的"午餐，我们就回到新竹，而我也准备与同学烤肉了。

　　大家说好，一人带一道食物，多亏了妈妈的帮忙，准备了我喜爱的红酒腌牛肉。下午五点，我带着迫不及待的心，到了同学的家。看到满桌的食物有玉米、香肠、肉片、虾子、丸子……等等，各式各样、应有尽有，真是令我目不暇己、垂涎三尺，我带来的红酒腌牛肉，也获得了大家一致的好评与赞赏，非常巧合，今天也是同学的生日，我们吃过蛋糕，就与同学家人告别，各自带着满足的心情，踏着月光回家了。

　　今年的中秋节，是我第一次与同学烤肉，*常在学校，与同学玩乐的时间是如此短暂，我非常期望下次的聚会能快点到来！

中秋节作文2

　　中秋节那天，我吃完晚饭妈妈就带我去妹妹家的小区看“中秋晚会”。我们到了晚会的现场，我看见现场有很多人，我和妈妈找到位子后晚会开始了！第一个节目是跳舞，第二个节目是变脸，变脸大师一变就变了一个样，我觉得变脸大师真棒！看完第二个节目我和妈妈就去猜灯迷，看着灯笼上的题目我心想：灯笼上的题目好难呀！我看了好多题目终于看见了我知道的题目，我马上把这道题目的答案告诉了工作人员，工作人员说：“对了”，就送给了我一个娃娃，我开心的笑了！

　　妈妈说：“中秋节是一家团圆的日子 ，我们应该和爷爷奶奶一起吃月饼、赏月。”于是我们就回家了！

中秋节作文3

　　中秋节是个团聚的日子，今年的中秋节我过的很开心，为什么呢？因为我给我亲爱的大妈妈准备了一份礼物，虽然并不是什么很贵重的礼物，但是也是我的一份心意。

　　今天是中秋节，早晨，六时三十分，我早早起床想去做中秋节的礼物。

　　我拿了一个月饼，下楼去选了一条红色的带有花的丝绸，手上只有一个月饼，我既想送给妈妈，又想送给大妈妈，该送给谁呢？经过我一而再，再而三的思考，我想送给大妈妈吧。

　　于是，我回到房间告诉妈妈，妈妈听后同意我把月饼送给大妈妈。然后，我把带花的丝绸小心翼翼地缠在月饼上，还写了一张纸条，上面写着：祝大妈妈中秋节快乐！请吃月饼吧！完了以后，我把自己精心准备的礼物放到了大妈妈房门口的茶几上，就跟妈妈上班去做作业了。

　　作业正做到一半，妈妈的手机“叮呤呤”“叮呤呤”响了，一看是大妈妈打来的，我连忙夺过手机，大妈妈温和地说：“可爱的何宇璐，我收到你的礼物了，谢谢你！也祝你中秋节快乐，越长越可爱！”我听了心里像吃了蜜一样的甜，对手机那边的大妈妈说了一声：“这是我应该做的！”

中秋节作文4

　　秋高气爽，我们又迎来了一年一度的中秋节，我爱中秋节，爱它月饼的金黄饱满，还爱它的花好月圆。

　　十五的月亮十六圆，所以我们决定在十六的晚上再去赏月。夜色降临了，我们来到了广场，我们在草地上坐下，当时月亮还没出现，天空是一片灰暗的蓝色，但在广场的路灯上都挂满彩灯，大街上洋溢着过节的喜庆气氛。人们手中都拿着发光的荧光棒，五颜六色的，把大街装扮的更加美丽了。月亮似乎想跟我们玩捉迷藏，始终不肯出现。

　　天空只有几颗零零散散、散发着微弱光芒的星星。忽然天空中出现了一些白色，好像月亮要来了，看着从西方徐徐升起的月亮。此时的月亮还不是很圆，也没有什么光亮，一阵黑云来袭，月亮经过一次又一次的考验，终于以一个完美、漂亮的姿态展现在人们面前，人群骚动了。

　　大家不约而同的放起了烟花，烟花的笑容和皎皎圆月构成了一道美丽的风景线，一会，烟花放完了，人群安静了下来。开始欣赏月亮，我又不禁想起了远在老家的奶奶、爷爷，中秋是一家团聚的时候，我多么想奶奶、爷爷，能在身旁与我们一同享受这夜色的静寂、美丽，还有月亮的明亮、柔情。希望家乡的月亮也是这么美，这么圆。

　　在月亮中，似乎有那么点点滴滴黑影，这让我想起了《嫦娥奔月》的故事，那点点滴滴黑影应该就是嫦娥在思念后裔吧，“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心”。回到家后，我们一家人围在桌子旁切月饼，月饼有杏仁、冰皮、双黄等等，但我最喜欢的还是双黄，因为它外表金黄饱满、皮薄馅靓，吃起来口感丰厚。我要赶紧去吃月饼了!

　　气爽秋高，我爱中秋，也爱中秋的所有风俗、习惯。

中秋节作文5

　　八月十五，一年一度的中秋又至。

　　站在窗口前，嘴里不时哼起了邓丽君的《水调歌头》：“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年……”，悠扬的歌曲与徐徐的微风形成了一道靓丽的风景线，歌曲伴着微风随风飘逝。在中秋之夜，我抬头仰望天空，月亮正被乌云所包围。将那醉人的容颜遮挡住，不再外露。隐隐约约只能看见月亮透着微光的轮廓，月亮没有像往常一样皎洁明亮。天空中层层清云，如烟又如雾，将月亮护在云层后面，只留下一道从云层中透射出来的光束，透过云层抚摸大地。

　　光束静静而又缓慢地冲破云层洒了下来，这个世界好像全部沉浸在这闪亮的光束里。为中秋的黑夜*添了一份不一样的姿色。月光下，处处可以看见家人团聚之景，淡淡的月光透过密集的树叶挥洒在他们身上，像是镀上了一层金，犹如一幅美轮美奂的画卷。

　　尝了一口月饼，月饼吃到嘴里酥酥的，甜甜的，让我联想到甜蜜的酥糖，不忘再舔一下嘴角，回味着月饼带来的香甜。嘴里莲蓉月饼那香甜清幽的味道仍未褪去，令人回味。看着云层，忽然又想到那些早已可以背的滚瓜烂熟却又百听不厌的故事，嫦娥奔月，吴刚折桂等。妈妈走到阳台来摆月饼，这是”拜月”。我向月亮拜了三拜，当我再次抬起头来看月亮时，，双眸正好对上月亮的光束，我似乎透过光束看见了望向远方正独自落泪的嫦娥和那乐此不疲的吴刚。我诧异的揉了揉双眼，看着美得出奇的月亮，渐渐地着了迷。

　　而月亮则像个害羞的女孩子，一会儿躲进了云层，一会儿却又按耐不住独自一人的寂寞从云层中探出头来，也渐渐走出云层，将大地镀上了一层薄金。看着美丽的月亮，令我想起了那脍炙人口的名诗《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”这首诗表达了诗人李白思念家乡的情感，带着无限惆怅和思乡的情感融入了字里行间。而至今还在坚守岗位的工作人员不也正是如此么？

　　此时，只听见天空一声巨响，五颜六色的礼花冲上了天空，争先恐后的在天空绽放，所有人抬眸一齐望向天空，黑暗的"天空多了礼花的陪衬，在中秋之夜尽显天空的绚丽多姿。“咚咚咚”礼花声并未间断，反而越来越响，还夹杂着孩子们的欢呼声和蛐蛐动听的乐曲，连续不断，此起彼伏。使原本寂静幽远的天空变得热闹起来。

　　我低头望向依然沉浸在欢乐之中的人们，不由自主地笑了。在中秋节这么一个家庭团聚的日子了，到处都是一片祥和的风光。绚丽的烟花将我的思绪从远处拉了回来。古代有嫦娥奔月，今却有人类登月，让人们一览无余的欣赏它的美。

　　手机里传出的歌曲“月色正朦胧，与清风把酒相送”和今晚的情景相契合，音乐和着人们的欢笑声和烟火声融入了中秋节的欢乐之中。悠悠清风拂过，带着淡淡的花香，将中秋团聚的景象汇聚在这幸福的时刻。

中秋节作文6

　　今年的中秋节与往年的不一样，今年的中秋月与往年的不一般。你看，那皎洁的月亮如同一面明镜，照亮了我们每一个人的心。

　　今年中秋节，我们全家是在海拔两千多米的神农架山顶上度过的。我们晚上八点多才开车到达山顶，山顶上的温度很低，我们把带来的全部衣服都穿上了，但还是很冷，直到吃完饭，大家才想起来今天还是中秋节呢，一路上的疲惫顿时消失得无影无踪，我们叫嚷着跑出门外，啊！月亮是那样的圆、是那样的明亮、是那样的皎洁，好像在等我们呢。月亮向大地挥洒着银光，把大山、树林、小溪都蒙上了一层银白色的`面纱，隐隐约约可以看见大山的轮廓。

　　忽然，一片云雾遮住了月亮，今天晚上月亮可不想让乌云抢它的风头，所以它使劲地挤呀挤呀，想钻出来，这时，风娃娃要助月亮一一臂之力，吹了一口气，乌云被吓跑了，月亮又重新露出了它秀丽的脸蛋，像小姑娘撩去披在肩上的乌发，向人们露出了笑脸。我看得入了迷，此刻，我的心完全被月亮夺去了，似乎那高高的山峰、潺潺的小溪、浓密的树林顿时都显得黯然无光了，就连那团团的云彩也好像刹那间消失了。星星眨着它那小小的眼睛，忽明忽暗，可爱极了！啊！真美呀！夜空好像一条无比宽大的毯子，满天的星星像一颗颗珍珠缀在毯子上，明亮的月亮像一块宝石，闪闪发光。

　　“明月几时有，把酒问青天？”妈妈激动地禁不住背起诗来，我也不甘示弱“不知天上宫阙，今夕是何年？”“要不咱们来个古诗大比拼，不过，必须说与月亮有关的。”叔叔提了一句，“好！”我们全部赞成。“海上生明月，天涯共此时”“小时不识月，呼作白玉盘”。大家你说一句，我说一句，真是争先恐后、互不相让呀，我们吵得热火朝天，感觉也不太冷了，直到10点多，我们才停止了古诗大赛，我们又照了几张月亮的照片，叔叔还给我照了一张手托月亮的特写照呢。11点多，我终于躺在软软的床上睡着了，我梦见了嫦娥、玉兔、还有桂花树呢。

　　今年这个中秋节，虽然没有美味的月饼、香甜的水果、醇香的美酒，但我还是觉得很快乐、很幸福，觉得这个中秋节与往年的不一般，令人难忘，是个独特的日子！

中秋节作文7

　　中秋节的前一天，我们都盼望着赶快到明天，因为，明天是中秋节，因为，明天我们就可以和我们的一家子团团圆圆吃月饼、赏月光，不止我们一家子，还有其他人。

　　我终于等到了，因为今天就是中秋节，我喜欢的中秋节，啊！一大早，我和我的家人一起坐车回了老家，因为，今天我一家人要团圆，吃团圆月饼，以前过中秋节，从来没有过这样温馨的画面。那种感觉，就好像在仙境，是多么温馨，是多么美丽，是多么团圆的感觉啊！我真恨不得天天都是这个样子，天天都在过中秋，或者把时间就停留在这美好的一刻间。

　　到了晚上，我们这一家子，每个人都办了个椅子，坐到了我家的`二楼上，在那上面欣赏月光，月光好明亮，月光好皎洁，月光好漂亮，我真想把它摘下来挂到脖子上，可是，这是摘不下来的，也更挂不到脖子上。

　　中秋，是美好的，中秋是难忘的，中秋也是团圆的日子……

中秋节作文8

　　太棒了!今年我要在学校过中秋节了。好期待快点到下午，因为今天不但是晚会，还是戚馨的生日呢!

　　带点什么呢?思考了半天，终于有点头绪了——我就带点水果吧!

　　“赵婉莹”不只是谁在喊我，哇，原来是史佳宁，他们小组要表演小品，所以她来找王成龙，她还要我带路，虽然自己有一点嫉妒，但还得帮!我们到了王成龙家后，赵文清等等连白志文都在。我那虽然嫉妒他们，但我也要先看看他们的节目如何?哎，听了半天了，他们一会这个人演，一会那个人演。我看得迷迷糊糊，这比老师的天书还要难听!算了吧，她们也没心思演，所以我们就一起去了学校，到了那儿困难又来了，没有“通行证”，想进校，没门儿!我们也只好在外面盼着早点进校，盼啊盼，盼得花都谢了，门岗才开门!

　　你知道现在最痛苦的是什么吗?那就是等，我等啊等，终于迎来了第三节课。

　　在我们开始之前，老师带领我们一起看幻灯片，一起欣赏有关中秋的一些神话故事，还一起读了一些古诗。杨东 林还为我们全班同学演唱，马一卜还给我们吹笛子、变魔术，她把魔术的秘密都告诉了我们。王成龙和曾钰文还为我们表演了小品，但是太吵我没有听清楚。但我们也一起在吃吃喝喝的，自己很开心，老师还说我们都吃成小肥猪呢!白子涵也为我们照相留念。还有一位我要介绍那就是周易莹，我们在玩的时候，她还帮无私地我们清理垃圾，谢谢你!周易莹!

　　这次的中秋节太有趣了，我们一路上说说笑笑，我会记住这一天的!也祝大家中秋快乐!

中秋节作文9

　　今天，妈妈带我去了美丽的扬州，那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。

　　我们走啊走，来到了瘦西湖。突然被一阵锣鼓喧天的声音惊动了，我们循着声音走过去一看，原来他们正在舞龙呢！

　　映入眼帘的有一条青龙，一条黄龙，它们长着长长的触角，瞪着铜铃般大的眼睛，张着血盆大口，举着爪子，样子挺威武。两条龙身长长的，是用绸缎帮的，在阳光的照耀下，似乎是满身的龙鳞发出金灿灿的光芒，非常引人注目。

　　两条砻锣鼓的伴奏下不停地扭动身躯，时儿回首摇摆，时儿上下翻飞，互相争夺着一颗大大的“明珠”，上演着一出“双龙戏珠”的好戏。

　　如此活灵活现的龙呀，全靠着舞龙人卖力的表演。

　　只见舞龙人穿着一身金色的服装，手举着木棒，一会儿跳，一会儿跑，一会儿站，一会儿蹲，一会儿翻筋斗，一会儿人叠人，就象孙大圣挥舞金箍棒那样儿自如。

　　围观的人们不停地拍手叫好，掌声如潮水一般涌来，大家深深地被舞龙人的表演吸引了。

中秋节作文10

　　中秋节前夕的校园里，桂花飘香，同学们都在兴致勃勃地讨论着中秋节的假期怎么过。有的要去游泳，有的要和亲戚家人好好聚一聚......能看得出，大家都很盼望着中秋节的到来。

　　回到家，我开始抓紧时间写作业，因为明天是中秋，我们家要来好多亲戚。到时候，我就写不了作业了，玩就要玩的开心嘛！

　　中秋节那天，我早早起了床，帮爸爸、妈妈一起把家里打扫得干干净净。八点钟左右，我的手机短信铃声响了。我打开短信，上面写着：中秋快乐！丁丁！我再看一下发短信手机号码，是好朋友、同班同学李欣发给我的。

　　我心里感觉好温暖。于是回了短信：李李，祝你中秋快乐！天天快乐！看完短信后，我的心情指数变得更加高了。而爸爸、妈妈的手机也不停传出短信提示音。他们在忙着，没有时间看，我就旁边大声念给他们听。大家的心情都非常高兴。

　　大约在上午十点钟左右，亲戚们全到齐了，我快乐的和每个人打招呼。然后，就拉着比我小一岁的小侄子一起玩起了......

　　到了晚上八点左右，我在阳台上布置了一个小餐桌，给每人切了六小块不同口味的月饼，再把它们拼成一个六味月饼，然后在旁边放上一杯倒有葡萄汁和雪碧的混合“鸡尾饮料”。然后请大家一起举杯同饮！共赏明月！每人的脸上都洋溢着幸福的笑容。

　　有时，一句祝福的话语胜过千言万语，一份亲情浓比千江万水，让我们记住这份情，珍惜身边的幸福吧！

中秋节班会作文10篇（扩展5）

——中秋节感想作文10篇

中秋节感想作文1

　　我静静地坐在窗前，两手托着腮，入神地看着天上的月亮，月光温柔地自天幕倾泻而下，照亮了四周的景物。皎洁的月亮像是一尘不染的大玉盘镶嵌在黑丝绒般的夜空中。我想大家已经想到了，今天是中秋节。

　　看着窗外的月亮，那月亮也看着你，你可以和它进行心与心的交流。你也可以把它想像成亲人、朋友，进行面对面的谈心。这时的心情也好像彻底放松了，因为你可以尽情地倾吐出你的悲伤，你的快乐。说出你的悲伤，它会静静地安慰你，说出你的快乐，它会默默地为你祝贺。

　　窗外灯火辉煌，屋内欢声笑语，亲人们欢聚在一起，把自己的心里话一个个讲出来，说出自己的经验与家人共享。满桌子的佳肴，满桌子的笑语，满桌子的情意，满桌子的幸福……

　　中秋节是一个好日子，是与亲人们欢聚一堂、团圆的日子。“每逢佳节倍思亲”，不管你在哪里，不管你在干什麽，如果回不了家，只要你有心，就会往家里打个电话报个*安，哪怕是一句也好，只要让亲人们知道你过的好，你过的幸福*安就行。家人心里牵挂的也正是你的*安、幸福。

　　我的思绪突然被一阵阵的烟花爆竹声打断，那烟花是那麽美丽，是那麽耀眼，我想到了远方的亲人们，你们应该也会看到美丽的烟花吧。如果你们在外未曾回家，那麽请你们马上拿起电话给家人打个电话，报声*安吧！

　　中秋节真是个好节日啊！月亮又圆又大，在黑色的夜幕中它显得那麽的璀璨、那麽的美丽，它那温柔的月光让人感到那麽的温暖、那麽的.亲切。月亮是美丽的，人是有心的，每一个有心人都会留意观察美丽的月亮。远方的游子，你们此时是不是也在遥望着这深邃的夜空？是不是也感受到了月亮的亲切与温柔？是不是也有种回家的感觉呢？

中秋节感想作文2

　　中秋节到了，月亮圆圆的!家家的灯光都很亮，四周的环境非常的暗，但到处都有人。欢笑声早已打破了寂寞的环境!

　　从古至今，在中秋节人们都会思念故乡和亲人。不管是《月下独酌》里的：花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。

　　还是《静夜思》的：床前明月光，疑是地上霜。举杯望明月，低头思故乡。都是人们在饮酒或在窗前望着皎洁的月亮时，发出的思念远在千里之外的亲人的感叹啊!

　　他们在中秋节前因为台风而失去了自己的亲人，有的是我们的同龄人，他们在中秋节肯定是很痛苦的，人就是这样，亲人在的时候一点都不珍惜，有时还会和他们拌嘴，还会嫌他们烦，只有失去了他们才懂得珍惜，才会觉得他们都是为自己好，所以我们要珍惜我们现在所有的.亲人，不要等失去了他们才后悔。月饼也是团圆的象征。苏东坡有诗写道：“小饼如嚼月，中有酥和饴”，清朝杨光辅写道：“月饼饱装桃肉馅，雪糕甜砌蔗糖霜”我想中秋节不仅仅是一种形式，它更是一种象征，时刻提醒着我不要忘记自己的祖国和亲人中秋节是快乐的，是团圆的象征，是布满喜悦的象征，让我们共同欢过这个有意义的中秋节吧!

中秋节感想作文3

　　小时候在农村长大，总盼着过节。过彝族年和火把节是家乡最受重视的两个节日。或许是因为那时候生活水*比较低，只有过节时家里才会改善一下生活；或许是一 到过节就放假，总会搞一些娱乐活动，自己可以痛痛快快地玩一场；或许两者兼而有之。总之，过节忙的是大人。但大人们忙归忙，每到过节也都有一种心情的放 松。当然，最高兴的还是我们这些无忧无虑孩子。

　　长大了就反而不喜欢过节了，也许是自己懒，也许是过节忙碌真的很累，也许是自己在外面怕煎熬思乡之苦！彝族年虽然恰逢农闲，但总感觉每年都是忙忙碌碌的。现在，惟独喜欢中秋，给人一种特别的欣喜，一种心境的安歇，一种特别的想往。后来想起来，似乎是心绪不同使然。

　　我喜欢中秋的意境。那既是收获的积蓄，又是收获的开端。说她是积蓄，是由于夏收才过不多时候。说她是开端，是因为秋天迈着她硕果累累的脚步迎面而来，融着人内心即将收获的欣喜。我想惟有经历过乡村生活体验的人，才会有这种情感、心境和内心深切的感受。

　　我喜欢中秋的意境。圆圆的月光之下，圆圆的月饼，苹果熟了，鸭梨、葡萄等水果也都上了市。月光下，人们品尝着节日的美食，谈论收获的话题。一边赏月，一边思念身处异乡的亲人。实所谓：“每逢佳节备思亲”。

　　我喜欢中秋的意境，因为从餐桌上我看到了祖国经济的发展，人民生活的水*变迁。

　　如今，农家餐桌上，除家禽肉类，传统的蔬菜等食品外，越来越多的"餐桌上，出现了越来越多的肉类、蔬菜、海鲜等。

　　我喜欢中秋的意境。她每年都能给我带来新的感受，新的体验，新的收获。我喜欢在这种意境中感受亲朋好友的关爱，品味生活的哲理，体会这座城市日新月异的变化。

　　中 秋节已经过去了，今年的中秋过的更是很有意义，来到了绵竹汉旺镇，08年5。12重灾区，跟着灾区的孩子们一起玩游戏，尝月饼，看着这些孩子们那么开心， 心里充满了感恩！感谢所有帮助过我们四川的每一位好心人，因为有你们四川如今依然很美，是你们用爱心点缀了这里的天空，是你们点亮了四川灾区人民心中的希 望之光！我在这里祝愿每一位好心人一生*安！我希望以后每年的中秋这里的孩子们都很开心，希望每年中秋这里的月都会更圆、更明，也祈望我的亲人愈加健康、 我的家乡四川愈加美丽、富饶！也从内心起期望祖国更加繁荣、昌盛。或许，这就是我对中秋情结的真谛。

中秋节感想作文4

　　今天 ，又是一年的中秋节了。圆圆的月亮似乎是一个害羞的姑娘，带上了一层面纱，使那美丽的月亮增添了一分神秘莫测的感觉。

　　中秋节在*是个举家团圆的日子，大家聚在一起吃月饼，赏月，但是，在我们家中秋节总有。望着天上那圆圆的月亮，我不禁想起了我的爷爷。

　　那是三年前的中秋节，天灰蒙蒙的，下起了毛毛细雨。就在这个全家团圆的日子，爷爷离开了我们。我们全家都围在爷爷身旁，默默地流着眼泪。看着一动不动的爷爷，我的眼泪“哗哗”的往下流。爸爸，小叔还有大伯强忍着泪水给爷爷穿寿衣。他们眼眶红红的，泪水直在眼眶里打转。好象不敢相信这个事实。两个姑妈和几个姐姐哭得悲痛欲绝，嗓子都哭哑了，几乎说不出话来。奶奶最伤心，扑在爷爷的遗体上痛哭流涕，眼泪打湿了爷爷的身子。一家人都沉浸在悲伤的气氛中。

　　这又是一个中秋节，我们都回到了老家。一家人到齐了，大家一起到爷爷的坟前看望他，想起爷爷的音容笑貌，我们心中不禁十分伤感。爸爸、大伯、小叔、姑妈都伤心地哭了起来。想起再也不能和爷爷一起过中秋了，我心中也难受极了。我们为爷爷献上贡品后，才依依不舍的回到家中。晚上的饭菜很丰盛，餐桌上摆上了象征团圆的月饼，可是餐桌旁再也没有爷爷的身影和朗朗的笑声了。我有些伤感。

　　望着天上圆圆的月亮，我浮想联翩。我越想越入迷，天上那圆圆的月亮被我想成了爷爷慈祥的面孔，正微笑着看着我们。在月亮中，我似乎又看见了曾经爷爷和我一起欢笑时的`情景。我的眼睛湿润了。

　　我再次望着空中的明月，月亮还依然在那层云后，是那样的宁静，令我的心中更加伤心。突然间，月亮中出现了一个身影，默默地流泪，那多像我的爷爷，我对着月亮说：“月亮啊月亮，请您把我的祝福和思念带给我天堂中的爷爷！”

中秋节感想作文5

　　年年中秋，岁岁中秋，今日又逢中秋。人生易老，中秋不完，赤子之心念家园，游子之心看圆月。

　　月到中秋分外明。一年一度的中秋节又到了，家家吃饼赏月，喜看中秋圆月。我陷入了沉思……

　　“月是故乡明，人是故乡亲。”

　　是啊，在此喜庆的日子里谁不想家？谁不想念自己的亲人？家乡，一个让人听了就感觉温馨的词汇。家乡的月亮也格外的明亮，家乡的水也格外的甜，家乡的人也格外的亲。可是，可我只是天上一颗不知名的星星，我只是月亮的影子，我只是一个流浪的游子。我的故乡在那？我的亲人又在那？我这样问星星，我这样问月亮，可他们都没回答我……

　　今夜，我很孤独，这美丽的中秋月色，触动了我思乡、思亲、思情、思友……

　　思思思思……

　　“云遮中秋月，雨答上元灯。”

　　这是千百年来我们的先人总结出来的气象经验，从中秋到正月十五元宵节约145天左右的时间，中秋这天的天气至关重要，直接影响着今后145天的天气变化和规律，中秋若不能见到月亮，元宵节下雨的机率就很大，影响着春节后第一个重大节日的欢庆气氛。至少在南方的大部分地区是这样的气象规律，因此，人人都盼望着中秋圆月。

　　“古人不见今时月，今月曾经照古人。”

　　古人是没有眼福来看今天的月亮的，当然就不知道今天的人的所作所为。可我们却知道今天的月亮曾经照过古人，并从今天的月亮上看到了古人给我们中华民族创造的伟大成就。四大发明、唐诗宋词……

　　中华五千年的灿烂都是今天的月亮照过的，我们看着这个曾经照过古人的月亮，看着我们中华民族曾经的辉煌，我们沾沾自喜，引以为民族的骄傲……

　　多少年以后；当我们也成为古人的时候，多少年以后；当我们的后人也在那时的月亮上看到我们时，我们也能让我们的后人为我们去骄傲吗？我们又为他们都做了些什么呢？

　　传说中后羿和嫦娥都是尧时候的人，神话说，尧的时候，天上有十个太阳同时出现在天空，把土地烤焦了，庄稼都枯干了，人们热得喘不过气来，倒在地上昏迷不醒。因为天气酷热的缘故，一些怪禽猛兽，也都从干涸的江湖和火焰似的森林里跑出来，在各地残害人民。

　　人间的灾难惊动了天上的神，天帝常俊命令善于封射箭的后羿下到人间，协助尧除人民的苦难。后羿带着天帝赐给他的一张红色的弓，一口袋白色的箭，还带着他的美丽的妻子嫦娥一起来到人间。

　　后羿立即开始了射日的战斗。他从肩上除下那红色的弓，取出白色的箭，一支一支地向骄横的太阳射去，顷刻间十个太阳被射去了九个，只因为尧认为留下一个太阳对人民有用处，才拦阻了后羿的继续射击。这就是有名的后羿射日的故事。

　　但是后羿的丰功伟绩，却受到了其他天神的妒忌，他们到天帝那里去进谗言，使天帝终于疏远了后羿，最后把他永远贬斥到人间。受了委曲的`后羿和妻子嫦娥只好隐居在人间，靠后羿打猎为生。

　　嫦娥又是怎样奔月的呢?在古书上有种种不同的说法。根据《淮南子》的记载是，后羿觉得对不起受他连累而谪居下凡的妻子，便到西王母那里去求来了长生不死之药，好让他们夫妻二人在世间永远和谐地生活下去。嫦娥却过不惯清苦的生活，乘后羿不在家的时候，偷吃了全部的长生不死药，奔逃到月亮里去了。

　　另一种说法是屈原《天问》的记载，说后羿后来对嫦娥有不忠行为，和河伯的妻子发生暖昧关系，因而引起嫦娥极大的不满，便离开后羿跑到天上去了。嫦娥奔月以后，很快就后悔了，她想起了丈夫*日对她的好处和人世间的温情，对比月亮里的孤独，倍觉凄凉。

　　西王母及月精嫦娥

　　羿上射九日、下除六害，尧和普天下的人民感激不已，颂扬他的歌谣在民间四处传唱，但是，羿的心头却沉甸甸的，自己毕竟射杀了天帝的九个太阳儿子，不知道天帝能否原谅。羿特地宰了在桑林捕获的大野猪，把猪肉剁得细细的，制成肉膏，恭恭敬敬地端上天庭奉献给帝喾，想看一看帝喾对他的态度改变了没有，是否对他依旧亲密，依旧信任。

　　帝喾看也不看猪肉膏，闷闷不乐：“我不愿再看见杀生的事，也不愿再看见你。你和你的妻子住到下方去吧。”

　　羿谪居下界，夫妻俩成了凡人，他深感对不住妻子，便与嫦娥商议：“天上等级森严，在人间倒也逍遥自在。不过凡人终将一死，若要长生，就必须渡弱水，翻火山，登上昆仑，去向西王母求取不死灵药。”

中秋节感想作文6

　　又是一年中秋时，几家欢聚几身单。不知有多少载此刻都是游子的身份，也不知这样的日子何时是个尽头。

　　只身在外，总是身不由己；孤单想念，却又思绪难尽。总是想着多与家人团聚，可身为学子的我们此刻也只能是空对一轮明月。每一年算下来，与家人相聚的时间屈指可数。做学子的我们尚且如此，工作后，成家后，那不是更力不从心。

　　有一个亲戚前两天打来电话，知道我国庆节准备回家，叫我到她那儿玩玩。总是认为见面机会多着呢的我突然想到，上次与她见面却隔了整整一年。叹流年似水，更叹这似水流年中，我们成了匆匆过客，道一声相逢却相距甚远。有些时候，我们走过，只因太匆忙，忘记了应做的事情。而此刻，在这特殊的时刻，我们也该对着这中秋明月，从繁忙的世界中走出。

　　去年十一，我没有回家，而中秋却在此间划过；今年十一，我打算回家，而中秋已在今宵逝去。总是那么的不巧合，但也只能是无奈。其实，我不太看重节日本身。节日，这一早已被钉在日历某处的特殊日子，不随个人的意愿而发生改变；节日，这一众人欢庆的日子，只不过是营造一个不凡的氛围，让众人觉得这一天非一般罢了。在这样的日子里做应有的习俗，确实是在过节，自己过，与众人一起过。

　　每一个节日都有其特殊的含义，如这中秋，求的是与家人团聚。月半中秋，团团圆圆。但这样一个被钉在某处的日子，却难以都尽人意。远在异乡为异客，每逢佳节倍思亲，只身在外，只能孤身过节，此刻的心声，也许是怨这日子怎出现在今宵，也许是怨这生活将家人拆散……其实，我们每一次与家人相聚的日子，其本身就非同一般，这本身就可以算作一个节日，虽然过节的只有一家人。过了端午照样可以吃粽子，中秋过后同样可以吃月饼，因为有灵性的我们又何必只关注那一年中难得的，且又难今尽人意的日子。喜欢度日如年，每一天如过年一般度过。

　　但，中秋终归是中秋，看着别人团聚，自己不免有些孤单。思念……孤单并不可怕，可怕的.是在这时候有一个或一些人住进了你的心里，而却又无法摆脱孤单这一状态。我这是想家了吗？也许是吧！空对一轮明月，总希望能在此中看见某些人的身影，然而，余辉之下，只有自己的影子伴已左右。

　　写着写着，中秋已过，但还是要将这份祝福送给远方的家人，以及与我同为游子的你，中秋节快乐！

中秋节感想作文7

　　中秋佳节就要到了，心里很激动，可以放放假和家人一起去玩，但是又有多少在外求学，工作的人不能回家，特别是留守儿童。

　　中秋，总是在这一天变成一轮圆月，像征着家庭的周围，当人们在外面不能回家时，看见天空上挂着的一轮圆月，总是会想起家长，想起当年与他们在一起过中秋节的`快乐。

　　留守儿童，因为父母出去工作，一年难能见几面，虽然是儿童，但内心还是会想父母，当他们在过节那天打来电话时，接之前认为自己会很*静，但当电话接起来，父母说出了第一句话时问：我们好不好，我们总是在说话时带点哭腔也许是太想念他们了。中秋节对于团圆时的家庭，是洋溢着浓浓的幸福的，但对于无法团圆的家，只是一个钩起伤心，钩起眼泪的，对家人的加倍思念想见又见不到，加倍的痛苦，我想，留守儿童的心里最大的愿望是与家人团聚。小学生作文中秋随想

　　中秋节，和家人一起在月亮下面，边吃月饼，边赏意在明月，一起开怀大笑，才是一幅最美丽，动人的画面，希望今年他们能梦想成真。

中秋节感想作文8

古人说得好：“海上生明月，天涯共此时。”自古以来过中秋节，有谁不思念远方的亲人呢？我去年过中秋节的时候，因为外婆就要回老家了，所以那天我们全家都很伤心，连说谎笑的都没有。

　　今年过节，外婆留在这里，还为我们准备了不少美味佳肴：有红宝石似的石榴；有紫得发黑的大葡萄；有红中带黄的水晶苹果；有让人垂涎欲滴的又蛋黄莲蓉月饼；还有鸡、鸭和汽水，真是吃喝玩乐全都有，我们兴奋得几乎无法用语言来形容。

　　“ 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”想起这句千古佳句，也不禁地想到中秋节快到了，外地的人们一定很想念家乡。

　　小时候，常常望着月亮发呆，幻想着童话故事，不久便发现月亮上会出现一棵树和一只可爱无比的小玉兔。

　　中秋节可有趣了，能吃好多好多口味月饼，果肉陷、蛋黄陷、、、、、、数都数不清，吃着香甜的月饼，有种前所未有的乐趣，月饼圆圆的.，表示着团团圆圆。

　　赏月也是一种享受，因为农历八月十五的月亮又大又圆，是一年中最圆的一次。

　　中秋节，一个传统节日，也是一个家喻户晓的名字。

中秋节感想作文9

　　回首这一十五年光阴，我的父母为我付出的实在是太多太多了。当我才蹒跚学步时，我的母亲就用她那双又大又温柔的手搀扶着我。当我伤心难过的时候的时候，我的父亲总会来激励我勇敢面对。中秋月圆，细细回想，母亲父亲对我的爱是如大海，恩比天高。他们给予我世上最珍贵的东西

　　——生命。因为他们让我体验了这五彩缤纷的世界，是他们让我在充满爱的港湾中幸福成长。他们是我今生最大的恩人，是我今生最需要感激的人。

　　中秋月圆，怀着一颗感恩的父母，一颗感恩的心就如冬天里的阳光，让父母的心中感到一丝一丝的欣慰，一颗感恩的心就如沙漠中的一缕甘泉，给父母送去无穷的温暖…

　　虽然他们只是想为你默默付出，也许他们从没想过要让你回报，但做为他们的`子女我们应该要懂得感谢他们，应为感恩是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养，很多人、很多事，其咎盖源于不会、不愿感恩，鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了爱的感情基础。

　　话虽然说的好听，但真正做到的人又有多少，同学们请你扪心自问：你对父母的挂念有多少？你可曾知道父母的生日？当他们生日来临的时候，你们有没有想起给父母过一下生日，哪怕只是一句祝福而已。我相信没有几个人可以做到，因为我早已把古人留给我们的警示：百顺，孝为先。抛之脑后。同学们“谁言寸草心，报得三春晖”。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们小时候背诵的这些诗句，讲的就是感恩。难道我们90后只知道为自己着想吗，却不知道去感谢吗？不！不！我们不能让别人瞧不起，我们比任何人都懂感恩！感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，甚至有超脱世俗的情愫。那我们为什么不感恩“感恩”呢？那么，让我们合上双手，闭上双眼，向上天诚心的祷告，愿天下人都学会感恩“感恩”！

中秋节感想作文10

　　我们曾经也与家人分开过，但，我们不能一直因为这件事就退缩，我知道，你们会说：“你是认为我们懦弱吗？”我从来没有歧视你们，也是非常同情你们，我，一个千千万万中*凡的人，却是有家人陪伴，你们有的为了事业与幸福，有的是为了见识世界。

　　当我在写这篇文章的时候，你们是否在思念家乡？我只是一个11岁的小孩子，却是看到你们很辛苦的工作，也不知道你们前天吃了月饼吗？你们是否因为当初的选择而苦恼，我却为你们骄傲，因为你们当初做出了选择，证明你们有着很大的勇气有的人在国外功成名就，有的人，流浪在外……

　　我只是一个普通的初一学生，却懂得一个大道理：地球有着千千万万的人在陪你们过中秋，也就是说！！！！我们整个地球的人都是你们的"亲人，有千千万万的人在和你们看同一轮明月，我的字数不多，我也不想要投稿费，我只想让你们将我的这篇文章传播出去，让那些远在他乡的人们有自信，并将我的文章翻译成英语，让世界各国的人都看到，不转发也没关系，我只是想尽自己的力量而已，我为这个文章创建了一个账号，我不嫌麻烦，也不想功成名就，只想让你们加油！！！

中秋节班会作文10篇（扩展6）

——中秋节见闻作文10篇

中秋节见闻作文1

　　一年又一年的中秋节马上就要来临，我和我的同学们都十分高兴，因为过中秋节我们可以放假，而且还可以收获到亲朋好友送来的礼物，真是让我兴奋不己啊！可是也有让我拿过的事情：我们家人也要去各个长辈的家里，给他们问好和追忠诚的祝愿和慰问，愿他们团团圆圆，和和美美。

　　在中秋节假期里，我来到了我的老家，那里有许多我的家人和亲戚。我远方的姨妈和舅舅也和我们一样回到老家来探望亲人来了。回到老家，我先来到了我自己的家，家里养着宠物，常常放假回来和和他们一起玩，我的家里有猫，狗，兔子。这次回到家中，我家的大狗为我们家增加了两位成员，把我乐的在地下打滚。我们家的兔子也生下了7只小兔崽，非常可爱，真是双喜临门啊！在家呆了几个小时后，我们又来到了我爸爸的大姨家里，那家简直是收垃圾站，非常的肮脏，我连他家的门都没敢进，送完东西就离开了。之后，我们又来到了我的外婆家里，准备在我外婆的家里和我的小姨们和舅舅们共进午餐。中午，我们吃的东西可丰盛了，满桌上几乎都是我喜爱吃的肉，让我到饱眼福，我迫不及待的夹了一大快排骨放在了我的碗里，我的口水也垂泻三尺。津津有味的吃着可口丰盛的饭菜，那叫一个香啊！把我吃得想撑破肚子了！

　　中秋节那一天晚上，虽然没有欣赏到美丽圆圆的月亮，但是我们却吃上了香喷喷的月饼。孙曰：“何惜之有？”

中秋节见闻作文2

　　中秋之夜是个美好、祥和的夜晚，家家户户欢聚一堂，品尝月饼、瓜果，享受天伦之乐。“每逢佳节倍思亲”，谁都希望在天伦之乐的中秋节能够得以全家团聚，这是人之常情，但不是家家都能如愿。我爸爸是一家公司的骨干人员，因为工作太忙，所以已经两个中秋节没和我们度过了。想到这里，我不禁想起苏轼的《水歌头调》“但愿人长久，千里共婵娟”。

　　可是，我们今年的中秋节和以往的中秋节过得不一样，因为我爸爸回来了。我看见爸爸以后，乐得一下蹦的足有三尺高，然后搂在他的脖子上使劲地亲了一下。爸爸带着我和妈妈一起到商场买月饼、买衣服，然后又到自助餐店吃了香喷喷的火锅。

　　晚上，我叫了一些小伙伴带上几块月饼，到新建*台上看月亮。忽然有人说：“白玉盘”，我们听了，说：“小时不识月，呼作白玉盘”。又有小伙伴把水洒在了*台上，然后他又叫：“月亮掉到水里去了”，我听了不禁想起伊索寓言的猴子捞月。这时爸爸妈妈也来了，天上的月亮冉冉升起、越来越亮，圆月像一只大红皮球，亮里发红，高悬中天，皎洁的月光像水似的泻向大地。几朵灰白色、轻纱似的云陪伴在它的身旁，宛如仙女舞动纱巾翩翩起舞。忽然爸爸问我“月亮里都有一些什么呀？”我想起了《嫦娥奔月》《月兔捣药》《吴刚伐树》等故事，就说“月亮上的几个黑点，那就是嫦娥、月兔、吴刚和桂花树”，爸爸听了哈哈大笑告诉我：“没错，那些是传说中美丽的神话故事，月亮上的`黑点实际上是月环山”。

　　睡觉的时候，爸爸给我讲了几个关于中秋节的动人故事，我在快乐幸福中慢慢睡着了。

中秋节见闻作文3

　　盼望已久的中秋节终于到了，大家都兴高采烈，以各种形式来欢度这个特殊的节日。我家也不例外，在中秋节这天晚上，全家都聚在一起，共度中秋。

　　晚上，姐姐、哥哥、弟弟他们都到了我家。忽然，我看到了诗，于是便提议开一个对诗大会。在征得大家的同意后，大会便开始了。第一个是哥哥，他学着诗人李白的样子捋着“胡子”深情地说：“妙哉！妙哉！此主意真妙！我先来一句。‘海上升明月，天涯共此时。’”“明月何皎皎，照我罗床帏。”哥哥刚说完，姐姐就对上了。“举杯邀明月，”我不紧不慢地说，“对影成三人。”“明月几时有？把酒问青天。”哥哥怪腔怪调地说。我正要说，只听姐姐拉着嗓子说：“秋空明月悬，光彩露沾湿。”哎呀！坏了！这正是我要说的"。我该怎么办呢？正在我急得抓耳挠腮的时候，他们却过来起哄了，说：“妹妹，如果你在十秒内想不出的话就算你输哦！十、九…”说着便数了起来。我却急得团团转。我猛一抬头看到了天上的明月，我便像抓着了救命稻草一般拼命地大喊：“明月明月明月，争奈乍圆还缺。”“小时不识月，呼作白玉盘。”“山中夜来月，到晓不曾看。”“此生此夜不长好，明月明年何处看。”……就在我们对得激烈时，妈妈却像个孩子似子似的吵道：“我来！‘今年八月十五夜，我们一起吃月饼。’”“哈…哈…”妈妈这诗把我们都逗笑了。

　　八月十五桂花香。在月光与有些凉意、带点儿桂花香味的夜光中，我度过了一个快乐而又难忘的中秋节。

中秋节见闻作文4

　　盼星星，盼月亮，终于把这个中秋节盼来了，在中秋节里除了吃月饼以外，就是赏坐在草坪上，望着圆月，心情当然很高兴。

　　这不，今天一早我就起床了，我以为今天我起来的最早，可奶奶比我起来的还早。奶奶一早就起来给我做早饭吃。吃过早饭我就一直在想：快点到晚上吧，让我仔细观察观察你。这时在我心中原来毫比起眼的月亮却成我了心目中的宝贝。

　　终于，经过白天的等待。终于到了晚上，我早早的吃了晚饭，我和几个小伙伴坐在草坪上可是等了半天，始终没看见月亮的影子，就当我跟几个小伙伴们快要失望的时候。月亮出现了，它是那么的美，那么的圆，在黑夜的衬托下显得十分显眼，让人一望天就能看到它。它在一个个云里钻来钻去，像在跟人们捉迷藏玩似地。我忽然隐隐约约的看见月亮里面有个嫦娥姐姐、和她那玉兔，还想再跟我招手呢！

　　中秋节，农历八月十五，我国传统节日之一。关于节日起源有很多种说法，也有很多关于这天的的传说和传统。中秋节于春节、清明节、端午节、并称*汉族的四大传统节日。

中秋节见闻作文5

　　中秋节到了，我很高兴。可正是风收的时候，很忙我没时间去好好的过一个节日，就这样我不可能过一个快快乐乐的中秋节。

　　哪一天我家的`亲人都来了我刚从地里回来，我进了屋，奶奶买了很多的月饼，我都喜欢吃，有豆沙的口味的，有莲蓉口味的，冰糖口味的，芝麻，蛋黄，火腿，鲍鱼……

　　爷爷说；我给你们讲一下中秋节的来历。

　　有一个叫吴刚伐树的故事，

　　在南天门的一个武钢和月亮上的一个嫦娥，他俩很要好，常常背着玉帝私自相会，没多久就被玉帝发现了。玉帝就罚吴刚去伐一棵叫月亮树的一棵树，不伐完就不许回到南天门。不能与嫦娥相会。

　　接下开吴刚就伐啊伐，一直到伐完了也就半年了，眼看就要伐完了，玉帝派来一只乌鸦，把吴刚的衣服叼走了，他就去追，追回来了，伐下来的树枝，有回到树上去了，就这样吴刚，日复一日，年复一年，只要吴刚停下斧头，就会把伐下来的树枝，又长到树上去了，而只有在八月十六那天，才会落下来一片树叶，只要谁的到这片叶子，就有花不完的金银财宝，到了这一天我们就会伸出我们的小手，一起接这片叶子。

　　今天这个夜晚，让我学到了很多知识，又让我知道了幸福美满才是最重要的。

中秋节见闻作文6

　　今天是中秋，早上我是被窗外的雨声吵醒的"。极不情愿的爬起来推开窗往外看了看，嗯，外面下着大雨。空气里带着一股泥土的清香，风带着水气扑面而来，路上行人来去匆匆。我拍拍自己的脸颊使自己清醒，觉着，今年中秋跟以往不太一样啊。

　　下午，雨下得更大了。街上水已漫到人脚踝处。有些人都已经脱了鞋子赤脚走路了，车一开过去，那水啊就像炸开来似的，四处飞溅，好不壮观！到了外婆家，送上礼物，道声中秋快乐，吃几块月饼，聊一会天，便可以开始准备晚饭了。中秋是一家人团聚的日子呢，晚饭肯定是格外的丰盛，哈哈哈，简直让人迫不及待啊。

　　餐桌上的话题总也离不开学习、工作与健康。谁家孩子啊，多少厉害，每次考试都全校前十呢，*时学习也都自觉认真，你们都要向他学习啊。谁谁谁多会做生意，出门没几年就在外面赚了好多钱呢。唉这几天肚子总是一抽一抽的痛，人老了不中用了啊，是时候该去医院检查检查了。我跟你一起去吧，我这腿肿了好几天了，总也消不掉也不知道为什么？

　　吃完饭，小点的孩子们聚在一起疯闹，拿起一把雨伞就往雨里跑，这可把他们妈妈吓坏了，赶紧把人拉回来，深怕淋着雨了会感冒。大点的孩子们呢，就一起讲些学校里的趣事，

　　谈谈同学，谈谈老师，再谈谈自己喜欢的明星和电视剧。大人们啊，就一起叨叨嗑，聊聊家里长家里短的事情。等天色暗了，时间晚了，雨不下了，也就各回各家了。

　　其实，中秋这一天跟其他日子一样，只是给了人们团聚在一起的机会。

中秋节见闻作文7

　　今天是中秋，早上我是被窗外的雨声吵醒的。极不情愿的爬起来推开窗往外看了看，嗯，外面下着大雨。空气里带着一股泥土的.清香，风带着水气扑面而来，路上行人来去匆匆。我拍拍自己的脸颊使自己清醒，觉着，今年中秋跟以往不太一样啊。

　　下午，雨下得更大了。街上水已漫到人脚踝处。有些人都已经脱了鞋子赤脚走路了，车一开过去，那水啊就像炸开来似的，四处飞溅，好不壮观！到了外婆家，送上礼物，道声中秋快乐，吃几块月饼，聊一会天，便可以开始准备晚饭了。中秋是一家人团聚的日子呢，晚饭肯定是格外的丰盛，哈哈哈，简直让人迫不及待啊。

　　餐桌上的话题总也离不开学习、工作与健康。谁家孩子啊，多少厉害，每次考试都全校前十呢，*时学习也都自觉认真，你们都要向他学习啊。谁谁谁多会做生意，出门没几年就在外面赚了好多钱呢。唉这几天肚子总是一抽一抽的痛，人老了不中用了啊，是时候该去医院检查检查了。我跟你一起去吧，我这腿肿了好几天了，总也消不掉也不知道为什么？

　　吃完饭，小点的孩子们聚在一起疯闹，拿起一把雨伞就往雨里跑，这可把他们妈妈吓坏了，赶紧把人拉回来，深怕淋着雨了会感冒。大点的孩子们呢，就一起讲些学校里的趣事，

　　谈谈同学，谈谈老师，再谈谈自己喜欢的明星和电视剧。大人们啊，就一起叨叨嗑，聊聊家里长家里短的事情。等天色暗了，时间晚了，雨不下了，也就各回各家了。

　　其实，中秋这一天跟其他日子一样，只是给了人们团聚在一起的机会。

中秋节见闻作文8

　　今天早上我和表姐表妹，还有刘华姨一起来到了方特梦幻王国，我十分期待里面的精彩项目，已经有点迫不及待了。

　　我们进了大门，发现里面十分美丽。首先去看了魔法城堡，我们带上了4D眼睛，里边灯光昏暗，一个接一个的大屏。刚开始就出现了一个大怪物，它发现了我们就在马上要吃到我们的时候，大法师帮助了我们，经过了一系列的挑战，最后，大法师告诉我们被魔法学院录取，我很奇怪，怎么会被魔法学院录取的呢？就在这时，他送给了我们一箱五彩缤纷，晶莹剔透的宝石，这是游戏结束了。

　　我们还玩了，烈焰风云，决战金山寺，秦陵历险，时空穿梭，飞跃河谷，太空飞梭等刺激的游乐项目，其中，让我印象最深的是莫过于丛林飞龙了。这是一个用木头做的过山车，远看像条巨龙匍匐在地，头却翘了起来，好像下一秒要飞起来似的，终于轮到我们了，我们怀着紧张不安的心情上了车，因为害怕坐到了第二排，游戏开始了，我们坐的车，先上了一个坡，高度大约三四十米左右，突然拐了一个弯车向下俯冲，风从耳边呼呼而过，这个坡度，近似于垂直了我们大叫起来。接着来了一个180度的旋转，我的手都发凉了，终于到站了。我的心还在怦怦地跳着，我们缓过来之后觉得非常好玩，又刺激，于是玩了一遍又一遍，因为我觉得还没有尽兴，又玩了一遍，这一次坐了第一排，风景大不同，事业开阔了，也更吓人了，在下坡的"时候，我们大叫，好玩儿，我，我们又去了下一个项目

　　这次的方特之旅，我很开心。没有什么我不敢座的，我是不是很历害呢？

中秋节见闻作文9

　　八月十五，路人皆知的中秋节如期而至。这个合家团圆的节日，自然少不了总多亲人。此次中秋也许不是最热闹的，也许并不是最快乐的，但绝对是最有意思的。

　　阿姨、姨夫等亲人提着大袋小袋陆续到达，礼物之中最不缺的当然数月饼了。等人都到齐了，都已经是傍晚了。小妹妹“天真”地说：“姐姐，你带我去看月亮，我要赏月。”闻言，我呆了，外面正下着倾盆大雨，哪来的月亮呀！大表弟抱着肚子躺在沙发笑个不停，而小表妹却不依不饶地拉我往阳台上走。于是，我就这么的在外边陪她看了近半个小时的雨。末了，她还补充了一句：“月亮哪去偷懒了？”雷的我都不知道说些什么了！

　　最有意思的时刻，非吃月饼莫属了，吃完晚餐，我首先吃了个月饼，因为有些匆忙，便没有看究竟是什么味的（反正就是一股怪味）。“月亮”闹剧后不久，我们全家便集体开吃月饼了！我手疾眼快地挑了个香辣牛肉味的，跑到二楼去享受美味了，殊不知那边的人因为小表妹要吃咖啡味月饼，把客厅翻了个底朝天，也没有找到。

　　待我下楼了，大家还在翻，我好奇地询问了他们在找什么，大表弟一边佯装翻找得很认真，一边像我大“吐”苦水。咖啡味月饼？！我仔细思考了一会儿，额，该不会是我刚才吃的那个怪味月饼吧！我抽了抽嘴角，果断跑路逃到二楼去避灾了。不一会儿弟弟、妹妹们也纷纷上楼，小表妹跑我面前恶狠狠地“告状”：“姐姐，有一个坏蛋偷走了我咖啡味的`月饼。”我只得苦笑地“啊哦哦”了几声。

　　中秋，果真是个极端戏剧性的中秋呀！

中秋节见闻作文10

　　一年一度的中秋佳节到了，中秋是一个团圆的日子，这天，我们全家准备在一起吃一个团圆饭。

　　中午，我们开车来到一个饭店，准备吃热气腾腾的涮锅，姑姑、爸爸还有伯伯坐在一起谈笑风生，这时伯伯拿出了一瓶红酒，给我们每个人倒了一杯，我看到红酒的颜色红红的很有趣，就偷偷地尝了一口，啊，好苦呀，大家见了我狼狈的样子都哈哈大笑起来。

　　吃过午饭，我和妹妹来到一楼的游乐场，游乐场的面积虽小，但设备一应俱全，有玩具、滑梯和球，我和妹妹玩的十分开心，这时有几个小朋友也加入我们的队伍，大家玩的正起劲，大人们从楼上下来了，我们依依不舍的离开了。

中秋节班会作文10篇（扩展7）

——中秋节班会活动通讯报道3篇

中秋节班会活动通讯报道1

　　中秋节来临之际，长岛县第二实验学校在校团委组织下，开展了“小手拉大手，军民共中秋”拥军系列活动。

　　新学期伊始，初一新生的军训刚刚结束，恰逢传统节日——中秋节。阖家团圆的日子，海岛官兵远离家乡，依然驻守在这里。为了让*叔叔过上一个团圆温馨的中秋节，长岛县第二实验学校团委组织全校师生开展了“小手拉大手，军民共中秋”感恩教育活动。9月13日，长岛县第二实验学校的少先队员们将代表师生真情的月饼和水果送到了某驻岛部队，当少先队员在鲜艳队旗的引领下出现在部队时，立刻赢得了列队官兵们的热烈欢迎。孩子们不但向*送去了充满节日气息的月饼，更致以少先队员崇高的敬礼，一声“叔叔辛苦了”，温暖了驻岛官兵的心，一声“祝叔叔节日快乐”道出了二校师生对官兵的敬仰之情。

　　多年来，二校与驻岛部队军民鱼水情深，民拥军，军爱民，驻岛部队为学校提供优秀教官，做好新生的军训工作，在学生中树立了良好的形象，增强了学生的集体主义精神和团队意识，二校也把拥军活动作为爱国主义和感恩教育的优良传统。与此同时，敬老院的老人们也收到了来自二校的一份爱心，老人们手捧二校师生送来的月饼，在这个传统节日里也感受到一份来自孩子们的浓浓亲情。

中秋节班会活动通讯报道2

　　此时，从湖里迎面开来了一只铁皮船，算是载客的游船吧，记者发现整个青龙湖就只有两只船工，而两只船也只有一只还能正常运转。船老板说，今天来这里只能坐船看看，20元一个人不讲价。

　　如此来说，我们是来得实是太早了点？提前了7年就来了。

　　坐上一条五米来长的铁皮船，只见船夫手持长长的青绿竹竿，在湖边石墙上一点，船便悄悄地起航了。湖面的微风吹拂起来，水色扑面而至，微波就在船头，泛着鳞光，活泼地跳跃着，

　　青龙湖，原名红旗水库，建于上世纪60年代，位于西充西北二十八公里处，因其90%水域在西充县青龙乡境内，因湖体呈青龙状，故又名青龙湖，青龙乡因此而得名并有“充国西湖”之美称。青龙湖湖水清澈，宛如巨大的翡翠镶嵌在奇山怪石之中。，水域面积3800多亩，有90道湾，湖区风景秀丽，森林覆盖率达32%，是当地重要的鸟类栖息和迁徙过境地。

　　据了解，南充规划青龙湖湿地公园，总面积411.11公顷，计划从20**年开始建设，20**年建成，看来湿地公园也得靠人为精心打造。

中秋节班会活动通讯报道3

　　近日，南充相关媒体对西充青龙湖风景区炒得很热，被称申报省级湿地公园已被批准，目前正在申报国家级湿地公园。应该说这是南充第一个命名湿地公园的风景区，应该多少有些看点，为此，记者于节胜利014年中秋节很兴致驱车78公里前往青龙湖景区。

　　一下高速到达义兴镇时，路边便有一块醒目的“青龙湖湿地公园前行10公里”的标志方向牌。记者沿着标志的方向前行，去青龙湖的`路虽然不宽，但好象刚修好，路面很干净、*坦。

　　6公里后的镇道变成了村道，虽然路又窄了很多，但很弯曲*整，指示牌标注“青龙湖4公里”。

中秋节班会作文10篇（扩展8）

——学生中秋节主题班会3篇

学生中秋节主题班会1

　　教学要求：

　　1、了解中秋节的有关知识。

　　2、介绍有关中秋节的传奇故事。

　　3、针对住宿生的特点，寻找共度佳节的合理方案。

　　教学过程：

　　一、齐读班会的主题，交流对主题的理解：

　　（中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的。）

　　二、中秋知识竞猜：

　　1、中秋节是*三大传统节日之一，我们能正确说出是哪三个节日吗？

　　（春节、端午节、中秋节。）

　　2、中秋节是*非常重要的传统节日，它有许多习俗，我们知道些什么习俗都可以说出来哦，看谁说的多？

　　（拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等。）

　　三、故事引趣：

　　1、师引：

　　中秋节在我们*人眼里，可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了，现在就让老师来给你们介绍一下：

　　嫦娥奔月

　　相传，远古时候有一年，天上出现了十个太阳，直烤得大地冒烟，海水枯干，老百姓眼看无法再生活下去。这件事惊动了一个名叫后羿的英雄，他登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，一气射下九个多余的太阳。后羿立下盖世神功，受到百姓的尊敬和爱戴，不少志士慕名前来投师学艺。奸诈刁钻、心术不正的逄蒙也混了进来。不久，后羿娶了个美丽善良的妻子，名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起，人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。

　　一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母求得一包不死药。据说，服下此药，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里，不料被逄蒙看到了。三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎的逄蒙假装生病，留了下来。待后羿率众人走后不久，逄蒙手持宝剑闯入内宅后院，威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是逄蒙的对手，危急之时她当机立断，转身打开百宝匣，拿出不死药一口吞了下去。

　　嫦娥吞下药，身子立时飘离地面、冲出窗口，向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫，便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。傍晚，后羿回到家，侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒，抽剑去杀恶徒，逄蒙早逃走了。气得后羿捶胸顿足哇哇大叫。悲痛欲绝的后羿，仰望着夜空呼唤爱妻的名字。这时他惊奇地发现，今天的月亮格外皎洁明亮，而且有个晃动的`身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里，摆上香案，放上她*时最爱吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求吉祥*安。从此，中秋节拜月的`风俗在民间传开了。

　　2、学生扮演嫦娥姑娘来介绍其他中秋节的习俗。

　　好，听了老师给你们讲的故事，你们一定意犹未尽吧。现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统习俗。

　　拜月娘

　　拜土地公

　　3、继续介绍关于中秋节的神话故事。

　　好，听了嫦娥姑娘的给我们的介绍，老师觉得中秋节真是个非常有意义的传统节日啊。它还有许多传说故事呢。（看时间待定）

　　月中玉兔

　　吴刚伐挂树

　　4、介绍中秋节的水果。

　　柚子

　　四、联系班级实际，讨论中秋节的活动方案

　　1、讨论：我们都是住宿生，中秋节也在学校里，不能和爸爸妈妈团聚。不过，虽然我们不能在自己的小家庭里和爸爸妈妈一起过中秋节，但是我们在三（1）班这个大集体中，和我们的同学老师一起过的中秋节，也是很有意义的。明天就是中秋节了，我们有什么想法吗？

　　大家想过没有，中秋节怎么过？

　　2、同学之间交流

　　3、关于外籍生

　　我们三（1）班的特点之一就是，我们班有几个外籍生，他们的爸爸妈妈不在上海，俗话说“每逢佳节倍思亲”在这样一个特殊的节日，我们该对他们做点什么？让他们感受到我们全班每一个同学都爱他们。他们的亲人不在自己的身边，可是我们同学都在他们身边，我们就是他们的亲人。

　　4、同学交流

　　五、小结

　　同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为我们班级如何过明天的中秋节出了那么多好主意。老师感到好开心！看来，我们三（1）班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整，大家永远齐心协力，共同出谋划策做好每一件事！

学生中秋节主题班会2

　　一活动背景

　　1、中秋节是*的传统节日，通过中秋节让学生初步理解*传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解*传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化。

　　2、介绍中秋节的来历，了解*各地过中秋的风俗。

　　3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

　　二、活动时间

　　20XX年9月30日

　　三、活动地点

　　501教室以及学校食堂

　　四、活动主题

　　中秋节之际，我班将组织进行一个主题班会，促进同班同学的交流，以增进友谊。活动主题为——我们的节日·中秋。

　　五、活动目的

　　1、使同学们感受到家的温暖，不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。

　　2、增强同学之间的情感，是同学之间有进一步的了解。

　　3、锻炼同学们表现自我的能力，使同学们敢于表现自己。

　　4、增强班级凝聚力，为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。

　　六、活动负责人

　　501班班干部以及班主任。

　　七、活动前期准备

　　1、到蛋糕店购买制作月饼的食材，塑料手套，保鲜袋，电子称等以及布置教室的彩带卡纸。

　　2、借用学校的扩音喇叭等设备。

　　3、发动学生收集我国传统节日的来历、习俗以及圣诞节的相关知识。

　　4、各个同学准备好要表演的节目，如猜谜，诗朗诵，小游戏等。

　　5、选择两个学生当主持人

　　八、活动过程

　　活动一：班主任带领学生到学校食堂。学生先将手洗干净，老师进行示范后，学生依次动手制作月饼。制作完后，将月饼拿到蛋糕店烘烤，半小时后拿回。

　　活动二：将学生带回班级进行第二项活动，通过讲解中秋节的由来，猜谜语，诗朗诵等形式，让学生对中秋节有更深的了解。

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