可敬人作文3篇（2023年）
时间：2022-12-29 10:20:04 来源：网友投稿
可敬的人作文1 人常说，母爱是天地下最伟大的，而今天我要讲的是我的班主任——刘老师对同学们那无微不至的关爱. 这位老师是带了我们三年的刘老师，她圆圆的脸上长着一双明亮的大眼睛，头发短短的，抿嘴一下面是小编为大家整理的可敬人作文3篇（2023年）,供大家参考。
可敬的人作文1
人常说，母爱是天地下最伟大的，而今天我要讲的是我的班主任——刘老师对同学们那无微不至的关爱.
这位老师是带了我们三年的刘老师，她圆圆的脸上长着一双明亮的大眼睛，头发短短的，抿嘴一笑，那双明亮的眼睛就像和我们说话一样，使人觉着很亲切。
几年来，是老师用知识陪伴着我走过去的。她给我们的讲课、辅导付出了好多心血。记得有一个上午，我们刚到教室，老师便急急忙忙的走进来，郑重其事地说：“我昨晚上才想到一个没有复习的重要点，近义词和反以词。”还没等老师的话说完，有的同学们便翻开书七嘴八舌的读了起来，没把老师的话当回事。可谁知道，没过多久考试的时候，我发现了关于近义词和反以词的题，我不慌不忙提起笔“唰唰唰”的做完了这道题，我想我想到了老师那次的提醒，幸亏认真复习了，否则就会考砸。
还有一次。老师请假了，代课老师讲课和刘老师一样有趣，一样知识丰富。可是我们还是很喜欢刘老师引导我们自己分析、理解和完成练习，遇到不懂的问题我们可以在课堂上及时提出来一起讨论，这使我们感觉到了老师的亲和力，当然，我们的语文水*也都有了明显的进步。老师不仅是我们知识的加速器，还是我们学习进步的马达。
刘老师，您就是一个辛勤的圆丁，客户着呵护我们快乐成长 ，您是我们人生路上一盏明灯，指引着我们奋勇前进！
可敬的人作文2
人生旅程中，是一个又一个老师丰富我的心灵，开发我的智力。因此，我感谢所有的老师，怀念所有的老师，但我最难忘的是教我四年级语文的王庆海老师。想起您，我可亲可敬的王老师，我的思绪便如潮水般涌来……
王老师，您的名字刻在我的心灵上。记忆把我拉回四年级的一个酷暑。那天，我正在读课文，忽然感觉肚子很疼，肠子都好像在转动。我只好趴在桌子上，您很快发现了我的异常，轻轻走过来，亲切地弯下腰，微笑着问：“你很难受吗？去趟医务室吧！”您陪我来到医务室，一边向医生寻药，一边安慰我，医生开了药，您一边给我倒水，一边问医生药有没有副作用。听着您朴实的话语，看着那熟悉的动作，我的眼睛湿润了，一股暖流在心中激荡……
您不仅深爱着同学，而且对工作兢兢业业。有一次，您不小心切到了手，伤很重。同学们都认为，您切了手，嗓子又不好，肯定不来上课了。可是您来了，按时来到我们面前，我惊诧地望着您，不知所措。看着您那一层层纱布包裹着的手，那一刻，王老师，您可曾知道，当我看到您站在学校的小河边上，因亲人病重，而不时摇头叹息的身影，我多想帮您分担忧愁；当我看到您一天天衰老，我多想世上有种长生不老药；当我看到您认真地批改作业，我多想为您端上一杯热茶……
王老师，在今天我身上散发的智慧光芒里，有多少闪烁着您点燃的火花。忘不了您和风细雨般的话语，忘不了您浩荡东风般的叮咛。是您用爱的雨露滋润，我们才这样艳丽。您是伟大的园丁，我们是祖国的花儿，可哪一朵没有您的心血，哪一朵映不出您勤劳的`身影……
敬爱的王老师，我会永远把您珍藏在我记忆的深！
可敬的人作文3
“峰哥”是我们对他的称呼。“班头”在一个班起重要的作用，班主任引导着我们整个班。“峰哥，看好你哦！”
刘峰，他就是我们的班主任兼数学老师。他的语速，语气很轻柔。但谁能说他不是个好老师呢？他的教学方式很独特，奇妙。直至我现在仍不知他到底怎么把我们教这么好的。
他是排球校队的，锻炼过程中一直在不断地进步。体育课上，会跟我们一起玩耍。作为老师的他。没有一丁点架子，完全放开。他在场上英姿飒爽，真是飞一般的感觉。他也会在场上放声大笑。有一次，他接球，高呼：“me的”，哈哈哈……老师你也真是的，明明教数学还要秀英语。
*时，他陪我们打闹，嬉戏活像个笑星。但正经的时候，就有点可怕。
峰哥有个特点：非特殊情况，上课从来不笑。没有笑脸的存在，难道是*时笑太多够了吗？上课时老师提问才是最可怕的，还记得，一次数学性质概念提问，每个组抽一人，那个紧张啊！组员若答不上，则组长再回答，不然要打手。“王悠然站起来说垂直*分线的`性质”。结果，王悠然绞尽脑汁也没想出来，峰哥的表情发生了微妙的变化。嘴巴闭紧，晃着手里的小棍，“组长起来答”，我答出了，老师打了王悠然一下。
峰哥打人是为我们好，如果怕痛就要乖乖的，表现好点哦！这点，我敬仰他。
因为峰哥是数学老师，所以我们的问题，肯定少不了。无论再简单的题，他都会讲到我们明白为止。他的耐心其实是很多的。考试完之后。他还会细心的给我们总结原因，分析，查漏补缺。
峰哥对我的要求还挺高的。他对我的期望大，我就不能辜负他。
亲近和蔼的峰哥，严肃受人敬仰的峰哥。就是因为这个，他才能让我可亲可敬。他，就是我们独具风采，独一无二的峰哥哥。
可敬的人作文3篇扩展阅读
可敬的人作文3篇（扩展1）
——最可敬的人优秀作文5篇
最可敬的人优秀作文1
有人赞颂老师的无私，有人歌颂医生的伟大，可我却要赞扬我们小区的清洁工。
“沙沙，沙沙……”每天一大早，这轻柔的扫地声就将我从梦中轻轻唤醒。透过窗户，我看见了一个清洁工。她弯着身子，十分细心地扫着。也许是年纪大了吧，她的背弓得厉害，手一颤一颤的，皮肤黑黑的，满脸皱纹。太阳出来了，不一会儿就变得又毒又辣，骄阳似火。“沙沙”声仍在继续。那位清洁工顶着烈日，清扫小区，她多辛苦啊！我正想着，“沙沙”声嘎然而止。我抬头望去：清洁工已经扫净了一走道的纸片，果皮，塑料袋。她抬手一抹头上的汗水，坐在了路旁。汗珠早已连成了一条“小溪”，源源不断地从她两颊流下，浸湿了她那破旧不堪的衣裳。烈日照着她那苍老的脸，布满皱纹的手，磨坏了的布鞋。只坐了一会儿，她又起身去扫别的走道了。望着清洁工疲惫不堪的背影，我心中不免升起一丝敬意。
“是啊，很多时侯，我都应该学习清洁工那种勤劳的精神，在学习上，生活上都离不开这种可贵的品质。”我沉默着，思索着。远处又传来了轻柔的“沙沙”声。
最可敬的人优秀作文2
在我们身边有许多值得我们可以尊敬的人。比如说：我们的爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、叔叔、阿姨她们都是值得我们尊敬的人。我最尊敬的是我的妈妈。
因为我是妈妈的孩子，是她的生命。她是我最值得尊敬的人。我一直要好好学习，等到我长大的时候，我一定会孝敬她。
妈妈是我最可敬的人！
最可敬的人优秀作文3
暑假我们去北京旅游的时候，在地铁站的地下通道里遇到了一位双手残疾的人，他正用脚趾头夹着毛笔往铺在地上的纸上写着字。
我们站在旁边看着，他写的是“奋斗”两个字，字写得很漂亮，工整有劲。我心里很佩服他。他虽然残疾，但自强不息，靠用脚写字来维持生活。我用手写字还没有他的好呢！脚没有手灵活，他用脚把字练得那么好，一定吃了不少苦，下了不少功夫。我要向他学习，不怕困难，不怕吃苦。
我觉得他是一位可敬的人，值得我们学习！
最可敬的人优秀作文4
在前黄街道上，有一位卖早点的大爷，他应该岁数不大，可一双眼睛却饱含沧桑。
一个冬天的早晨，寒风呼呼地吹着，低温驱使我起床。我不情愿地拖着身子，披上衣服。哎，老妈又没做早餐，没办法，我带上钱，独自上街买早点。
走到大爷的早点铺里，里面人可不少！大爷正穿着一身棉衣忙活着，我只好排在长龙的最尾部。
我起晚了，成了他的最后一个顾客。上面只剩油条和豆浆。我买好东西，付了钱。正当我要跨出店门时，“小伙子，停一下！”大爷跑到我面前，伸出那长满老茧的手，“刚才少算了你两毛钱，给你。”望着他那慈祥的脸，我接过两毛钱离开了早点铺，心里全是对他的敬意。
回到家，我吃完早点，找出刚才他找我的一块二。我猛烈发现，这一元似是假钱！我对着光亮处照了下，发现没有水印，我反过来亏了八毛，这下子，我对他的敬意便荡然无存了。想不到，大爷正面一套，背面又是一套。
下午，有人来找爷爷泡茶，爷爷喊我烧水。我烧了壶水，进到客厅，咦，这不是卖早点的大爷吗？我嘴角努力上扬，把水壶直接放桌子。大爷看见了我，马上站了起来，对爷爷心：“稍等一下”便带我到一旁，对我说：“小弟弟，抱歉，上午不小心把老伴藏在侧柜里一张假币给了你，十分抱歉。为了表示歉意，这两元给你。”我被他的这句话打动了，原来他只是无意中给了我张假币。我只接过一元钱，把另外一元退还给他，说“不用多给，我也没生你老人家的气。”他老人用粗糙的手，抚摸着我头，对爷爷说“你家孙子，挺招人疼的嘛！”此时此刻，我对他的敬意又油然而生，一股暖流在心中激荡。
大爷身上的诚信、敬业、和蔼可亲都是值得我尊敬的。在我心中，永远会记住这可敬的大爷那慈祥的笑容，和他那双沾满油的长满茧子的老手。
最可敬的人优秀作文5
在我们的生活中，会有许许多多值得敬佩的人。他们可能*淡无奇，但他们的所作所为却伟大而令人敬佩。
那是个烈日炎炎的夏天，天出奇的热。太阳火辣辣地烤着大地，天上的云朵似乎也被这股热气吓跑了。路道两旁的梧桐树被热地苦着一张脸，花儿被晒得低下了头。树上的知了不停地叫唤着，像是演奏着一曲协奏曲。整个空气都带着让人难以抵御的高温。
我和小伙伴玩地又热又渴，于是就买了一些冷饮解暑。我们大口大口地吃，吃完便把垃圾顺手一扔，毫不在意。正准备回家，这时我看见了一位瘦弱的清洁工。只见他弯着腰，手里拿着一个铁夹子，侧着身子，努力地捡拾垃圾。豆大的汗珠不断从头上滑落，不一会儿整个后背都被汗水浸湿。
这时，我不禁想起刚刚那个被我随手乱扔地包装袋。我的脸刷的一下红到了耳根，我立刻转身回去，捡起那个刚刚被我扔在地上的垃圾。正巧这一幕被那位大爷看见了。然后他向我们走了过来，和蔼地说：“谢谢你，孩子！”我一时不知道如何回答，不好意思地笑了笑。说完，他便又继续捡拾着垃圾。他走远了，但他的背影却永远留在我心中……
一位*凡的清洁工，他却能不畏辛苦、默默无闻地为城市的绿化付出。他永远是最值得我们敬佩的人。
可敬的人作文3篇（扩展2）
——最可敬的人作文5篇
最可敬的人作文1
我们身边许许多多的人值得我们可敬，老师却是浇灌我们的雨露。
老师，是我们每个人心目中最伟大、最可敬的人，在我考试的时候，老师常常鼓励我，当每次说到：”加油！我相信你一定行的。”的时候，我心中总感到一丝温暖。考试我考砸了的时候，老师却还是微微一笑，鼓励着我。这使我更加有了自信。更充满了信心，每当我考试紧张的时候想起老师的话，它让我感到勇敢，最后考了好成绩。
下课了，当同学们出去玩的时候，老师还在辛苦的改着我们的作业，当我们放学回家的时候，教室里的灯光还在闪闪发光……
老师是最伟大最让人敬佩的人，是他教导我们、关心我们、培育着我们，所以我们要好好学习，不辜负老师的期望。
最可敬的人作文2
人这一生要接触很多的人，要交很多的.朋友，也会有很多的亲戚，但是每个人在心中都会有一个跟自己最亲近的人，或者是说自己最尊敬的人，那么我也一样，我最尊敬最爱的人就是我的爷爷。
我的爷爷是一名老八路，曾经参加过红军的两万五千里长征，是一位革命老兵。我的爷爷获得的荣誉数不胜数，我清楚的记得他曾经获得过三级战斗英雄，两个集体，二等功，还有一个特殊奖章。爷爷最喜欢跟我讲她年轻时候参加八路军，参加红军时候的故事。
爷爷讲他们以前的时候生活非常的艰苦，跟现在相比，现在的人真的是享福了，爷爷在参加两万五千里长征的时候，那时候干粮粮食十分短缺，他们根本就吃不上白面，那个时候只有吃草根树皮，可是当草根树皮也被吃完的时候，他们就开始煮自己的鞋，吃住自己的腰带吃，总之就是什么能吃就吃什么，什么不能吃也要吃什么，因为要活下来。
爷爷现在最喜欢做的事情就是下象棋。每次我到爷爷家，爷爷总会拉着我不让我走，让我陪他下象棋。爷爷讲究下象棋一定要有战略，不能盲目的去下，所以每次跟爷爷下象棋，输的一定都是我。但是我却乐在其中，爷爷跟我下象棋也很开心，爷爷说跟我下象棋的时候，能让他找到当年自己在战场时候的感觉。
爷爷经常教育我，说让我一定要做一个勇敢的人，一个有骨气的人。现在社会不需要去打仗了，也没有受那么多的苦，所以爷爷告诉我一定要好好学习，国家需要打天下，更需要建设未来的国家，就需要我们新的一代去建设。爷爷说我们老一辈把天下打下来了，接下来就要靠你们小一辈去保住他，守住他，去建设它，让中华民族能够变得更加富强。
现在爷爷已经86岁了，但是他的身体依然十分健康，我现在听从了爷爷的话，努力学习，立志报效国家。
最可敬的人作文3
有一张汤圆似的脸，长得浓眉大眼，高高的鼻梁镶嵌在脸上，辣椒似的嘴巴里包着两排整整齐齐的牙齿，两个卷毛似的头发披在头上，时不时添加了几分秀气。这样的少女是谁呢？她就是我的姐姐。
记得姐姐高考那年，热播剧《甄嬛传》火遍大江南北。有许多人抵挡不住诱惑前去看这部剧。林州一中学生果然名不虚传，依然是手拿黑笔，每时每分都在为高考充分准备着。晚上学习到十一二点，早上四点半起床又开始学习。他们如同猛虎争分夺秒地学习，在他们看来知识就是食物真可谓是：可一日不吃饭，不可一日不学习。高考时间如同妙针那样快。高考前一天晚上有许多人失眠多梦，而我的姐姐如同蛇冬眠似的、像婴儿般睡的香甜。果然，我姐姐不负众望，以550的优异成绩考入她理想的大学，成为我们全家人的骄傲。
初中的数学题说难也不难，但也不是那么轻而易举。记得有一次三星的数学题老师都觉得有点难，都说是骡子是马，出来溜溜，于是我便让姐姐瞧瞧。当我把这道拿给我姐姐的时候，她思考了一会等我刚想嘲笑她，她便用十分钟就给出了两种解法，气得我瞪眼睛竖眉毛。当我把这两种方法让郭老师看得时候，郭老师拍手叫绝。这并没有令我刮目相看，因为在我心中，她一直是那么棒；因为在我心中，她一直是那么厉害；因为在我心中，她一直都是那么聪慧。
也许，就是上天注定派她来帮助我的。每当我伤心的时候，她会在旁边安慰我；每当我失败的时候，她会在旁边鼓励我；每当我需要帮助的时候，她都第一时间出现在我面前。
最可敬的人作文4
雪花飘飘扬扬擦落在地上，寒风瑟瑟，枯枝摇曳，不自觉的多了跺脚，这天还挺冷的。
车站挤满了人，这大雪下的，这车一时半会应该也来不了，正掏出手机盯着屏幕出神，耳边突然传来阵悦耳的吉他声。谁也不能阻挡我的梦，经历风雨不算什么……还有半场？朝着声音的源头望去一个二十出头的小伙子，那么年轻的小伙子深邃的眼神中却写满了沧桑那个，手指头露在外面，弹着那已有些泛旧的琴弦，脚跟着音乐打着节拍，唱到投入时便轻轻闭上双眼陶醉的唱着，旁边的人几乎都不去理会。还有人小声议论说：这么年轻的小伙子没钱了可以干苦力，却跑到这里骗人钱，真不知羞耻，我心中也升起了一团怒火，就是，这么年轻还怕脏怕累，想坐在凳子上挣钱。刚才的怜悯之心一下被抛到了九霄云外……
每天放学在车站还是能听到那熟悉的旋律……
这天雪下得更大了，那个弹吉他的还在那里唱着，经过那里看到铁碗里已有了几个硬币，抱着吉他的人手指已通红，落在琴弦上的血又很快地被他拨掉，嘴上的皮也不知掉了几层，一定有些天不喝水了吧！轻轻叹了口气，摸摸裤兜。出去车票这还有两元，手不屑地把纸币往里一投，正准备走开，那男生竟说：等等然后拿起右手的拐杖缓缓直立起身子，不小心向右倾了一下，又立稳住，低下头竟然向我深深的鞠了一躬，我吃惊地看着他，连连摆手，我一初中生哪受得起这种大礼。他微微上扬了嘴角说：谢谢您对我音乐作品的肯定，我会继续努力的。我定了定神，轻轻的点了头……
原来他也是再有自己的音乐来挣钱，用自己的劳动获取应有的回报，她们也有自己的尊严，实在有另一种方式实现自己的价值，他是很*凡，却有着这等不*凡的精神，他们是何等美丽！
最可敬的人作文5
生活中每个人都会碰到值得你尊敬的人，他不一定是名人，有可能就是你身边的普通人。看！我爷爷就是这么一个令我尊敬的普通人！
我的爷爷是一位七十多岁的老人了。和我一样，戴着一副眼镜，看起来俨然像一位博士。
我的爷爷很爱看书看报，总能在书上报上找到一些生活小知识，并及时记录下来，真可谓是“活到老学到老”啊！
记得那天，我在学校写毛笔字时不小心将墨汁溅到了新买的白衬衫上，回家以后，妈妈怎么洗也洗不干净，于是就责备我说：“看你，怎么这样不小心，现在好，洗都洗不掉了，只好再买一件了。”爷爷听到后，马上说：“别急，别急，不要买，我能洗掉。”我马上问：“您真有这么大的神通？我不太相信。”“相不相信等会儿就知道了。”
只见爷爷去拿了些米，先去烧粥。我迷惑不解地问爷爷：“为什么要烧粥，难道用粥洗？”爷爷微微一笑，没有回答。此时，我就像丈二和尚——摸不着头脑。粥烧好后，爷爷盛了一些粥，粥里又放了些洗洁精。然后，爷爷抱来了我的白衬衫，用他那“自制清洁水”涂一些在墨汁污迹处，随后又使劲地搓，我和妈妈都瞪大了眼睛，生怕爷爷某个细微动作没看见，我们的嘴也张大了，惊奇地看着爷爷搓洗。终于洗完了，白衬衫上竟然没留下一点痕迹，洁白如新。我和妈妈对爷爷肃然起敬，问道：“您是怎么知道这个窍门的？”“要多看书、看报，才能掌握更多学校里学不到的知识啊！”爷爷乐呵呵地说道。
这就是我的爷爷，一位好学又令人尊敬的好爷爷。爷爷，我要为您点赞！
可敬的人作文3篇（扩展3）
——最可敬的人作文初三
最可敬的人作文初三1
大雪和鹅毛传递着冬天来了的信息。刺骨的寒风愤怒地咆哮着，一次又一次地敲打着玻璃，发出“砰砰”的声音。街上行人走得匆忙但小心，车辆开得慢。每个人都害怕不小心会发生意想不到的事情。在这个冰天雪地的世界里，一件看似普通的小事激起了我心中的涟漪。
我小心翼翼地走在布满冰雪的小路上。这段路是陡坡，而且因为从左边倾斜，所以整条路都是雪，雪融化成水，然后变成冰，非常危险。滑冰和陡坡的结合，让从左往右上坡的司机们忧心忡忡。我听着一溜比一溜还响，心里不禁打了个寒颤：打了人怎么办？此时此刻，一句温暖的口号听起来就像一轮温暖的太阳照进司机的心里，消除了锁在他们额头上的悲伤。我看到几个交警大叔满面笑容的朝一辆黑色轿车走来，笑眯眯的`问：“大叔，要不要帮忙？”“去！想要！交警同志们，非常感谢，你们来的太及时了！”说着，交警叔叔已经来到车后面，大声对司机说了些什么，然后挽起袖子，用大手使劲推着黑色的车。黑车猛踩油门，“叮”的一声，黑车开走了。几辆车下来，交警叔叔累得汗流浃背，喘不过气来。一个好心人路过，把一瓶矿泉水递给交警叔叔说：“交警同志，谢谢！喝口水休息吧！”“不，谢谢你的好意。为人民服务是我应该做的。没有什么难做的！”说完，便又陷入了忙碌之中.
风还在吹，但我一点也不冷。这个世界上，有很多人默默付出却不求回报。就是许地山先生描述的花生性格的人：虽然“不好看”，但是很有用！
可敬的人作文3篇（扩展4）
——可敬的老师作文10篇
可敬的老师作文1
《最可敬的老师》看完《感动*十大人物》之后，我感触颇深，特别是其中一个人，让我永远也忘不了，她就是——张丽莉老师。花儿最珍贵的是绽放，鸟儿最珍贵的是它那美丽的歌喉，而我们最珍贵的是生命。然而，张丽莉老师为了救孩子们差点失去了生命，也许上天也被她感动了吧，才让她死里逃生。张丽莉老师是一位普通人，更是一位普普通通的教师，是什么信念令她愿意放弃自己宝贵的生命呢？那就是——爱。看完后，我的心情久久不能*静，在心里反复的询问自己，假如我是她，我会怎样选择呢？大部分人毕竟是贪生怕死，我也一样。可敬的丽莉老师啊！您让我们重新认识了教师这个词。我长大后，如果可以，我也要当教师，到乡村教孩子们学习、画画、唱歌，让他们拥有快乐的童年，我也一定会把您的事迹讲给他们听，让您的这种精神永远传承下去。丽莉老师您知道吗？您的这种精神不仅打动了我们这些小学生和家长，更打动了每一位教师，您是*全体教师学习的楷模。丽莉老师拥有的不仅仅是善良，更有勇气，令现场所有的人都流下了眼泪。张丽莉老师虽然腿被截肢了，但在大家眼里，她比以前更美了，她虽然比普通人少一样东西，但是她的精神是宝贵的，内涵是丰富的，她就是我们每个人的人生路上的一面旗帜，永远是我们大家学习的榜样，尊敬的张丽莉老师我们大家都爱你！看完张丽莉老师的事迹后，我只想对大家说：“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间！”
可敬的老师作文2
我的班主任孙老师，是一位年轻、漂亮的女教师。
孙老师有一头漂亮的头发，乌黑油亮，又浓又密。她有一只高高的鼻子，瓜子脸，大眼睛。她的嗓音圆润，说起话来像唱歌似的。
孙老师是一位和蔼可亲、知识丰富的老师。她教会了我许多知识，使我在知识的海洋中快乐的遨游；她给予了我许多关怀，让我感受到学校这个大集体的温暖；她给予了我许多鼓励，让我在前进的道路上碰到困难时能够坚持到底。 记得有一次我上课不听讲，被老师叫到办公室，孙老师先是严厉地批评我，然后又耐心的跟我讲道理，我羞愧的低下了头，不敢看老师和蔼的面庞，心里暗暗的发誓：以后一定要好好学习，改正缺点。
二年级下学期，我患了一场大病，到昆明住院治疗。一天，医生要给我插胃管，我死活都不肯。突然，门开了，孙老师和我们班上几个要好的同学走了进来，看着孙老师关切的样子，我的腹痛顿时减少了许多，在孙老师的鼓励下，我终于插上了胃管。
像这样的例子还有很多。就是她DD我可敬可爱的孙老师，他就像那辛勤耕耘的园丁，用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵，在他的辛勤耕耘下，我们一定会茁壮成长，成为祖国的有用之才！
可敬的老师作文3
星期二的"下午，我们还有最后一位老师没有见到，我们的政治老师又是个怎么样的人呢？我们在想像着这位老师长什么样呢？是男的还是女的呢？性格又是什么样呢？带着这些疑惑，我们都睁大了眼睛，期待着……
须臾，一个个子矮矮的，脸上带着一副眼镜，眼镜还不时闪着光，好像在盯着我们，这个男人走了进来，我们都深吸一口气，这不会就是我们的政治老师吧！
只见老师走上讲台，露出笑容：“我是你们的政治老师，我叫汪灿峰。正和名字一样，我笑起来很灿烂，但是爆发起来可是和火山一样的！”他说话速度很快。我们同学听了这些话，不但没有半点害怕，反而还笑了起来。
老师上课很好，但是又不像是在上课，他每说到一节内容时，总是又扯到一个又一个故事，所以上课很慢。但是我们并不这样认为，我们喜欢听故事，听老师在讲故事好像一个大师在教学生们人生哲学呢！所以每次政治课上，同学们不像在语文课上那么冷清，而是非常活跃，一个个的都很激动，仿佛他今天中了500万大奖似的呢！于是老师在讲完一个个故事时，刚好也下课了。
相信在老师的培养下，这次期中考试我们一定会取得好成绩的！
可敬的老师作文4
今天下午第二节课的时候，薛老师说：“有一位老师要来我们班上课，要积极举手发言，不能做小动作，要为我们班争光。”
我们做完眼保健操，我一看，啊——，是二年级十班的格老师呀！我很开心，因为格老师不仅温柔、漂亮，讲课也讲得好。这节课格老师给我们讲了《贺年卡》这篇文章，格老师讲一半课文就下课了。
格老师走后，薛老师说：“老师有事，所以没讲完，你们表现很糟糕。”老师批评我们，我有点伤心。但是，今天听格老师讲课，我还是很开心的。
我们大家下次要做得更好、更棒。
可敬的老师作文5
生涯中有很多我，他们有的辅助过你，有的欺侮功你。有意识的，也有不认识的。
尔要道的是我上幼儿园的第一位老师————周老师。
己们都说幼儿时代是承受启发孩童毕生中的要害，我恰是果替有了一位漂亮、仁慈、仔细庇护我们的老师，才使我成为一名品学兼优的教生。
该周老师笑的`时候，她的脸上就会呈现一条月牙似的弯眉，一弛瓜子脸，长的亭亭玉破，还有一头乌领。不论是对聪明的孩子仍是机灵的孩子都是一样的好不会由于哪一个孩子聪慧就给他多发一点货色。她会对聪亮的孩子说持续努力共时也对敏感的孩子给夺激励。
有一次咱们考拼音，我的拼音始终不佳，连前鼻韵母跟后鼻韵母皆分不清，考的很差，而我的敌人杨语馨却考的很赖我望着老师摸了摸杨语馨的头，满足的啼了。我标认为我会被老师叱骂成果老师只是对我笑了笑说“下次尽力遇上哟！”
周老师是幼儿园中和我们最亲热的老师她永遥是我可亲可敬的美老师！
可敬的老师作文6
我的美术老师是校长，他一进教室，就看到他那高大的身体，严肃的目光，大大的脚步，从这里就可以看出校长的教学经验非常非常的多，他懂得什么*画呀、绘画、素描等之类的大艺术，就像一个很出名的画家一样，很会画画。
有两件事可以看出校长很关心学生，第一件是：有一次，我不懂得素描怎么画，校长走了过来把着我的手画几下，我就懂了。第二件事是：有一次我头低的很厉害，校长过来说：“这位同学，不要低头，挺直腰板画。” 从这两件小事中，校长竟然这么关心学生，真是难得啊！他教学生的方法是：先给学生打好学生的基础，再教学生，怪不得他能从以前的老师升到现在的校长呢！ 以后每次我画画的时候，都会想到校长说的要挺直腰板画和给我打基础这两件普通的小事情。
可敬的老师作文7
今天是一年一度的教师节，在这个节日中，我忽然想起对我恩重如山的英语王老师。我在亨德森外语学院学习已有2年了，当然，我也接触过许许多多的英语老师。在这些老师中，给我留下深刻印象的就是王老师了！
王老师有着一双会说话的眼睛，这双会说话的眼睛随时扫视着我们全班，谁在课堂上讲小话、吃东西，都逃不过王老师的“法眼”；再加上王老师的眼睛前还有两个透明的“防护罩”（眼镜），真是“刀枪不入”呀！她还有一张能说会道的“巧”嘴，她讲课就全靠这张嘴了……
有一件事让我记忆犹新。这是半年前的事了：
一个星期六的下午，王老师抽出了两节课的时间给我们练习造句。其他同学都在和同桌一起相互练习造句，而我既没有同桌，又不会造句。我正在发愁时，王老师走了过来，和蔼可亲地对我说：“lily（我的英文名），你是不是造不出句子了？让老师来教你吧！”我高高兴兴地答应了。王老师先用homework（作业）造了一个句子：“we are going to do our homework.（我们要去做作业）。”我重复了一遍王老师的句子。王老师举了一个例子，然后叫我自己重新造一个句子。“i’m working hard on my homework.（我在努力地做作业）。”我脱口而出。老师立刻为我鼓起了掌。之后，我每造一个句子，王老师都会鼓励我，叫我继续努力……
每到这时，我就会觉得有一股股暖流流进了我的心里，那时，我感觉就像我的妈妈随时激励着我。
今天是教师节，我想亲口对王老师说声谢谢！谢谢她多年来对我的教诲！
可敬的老师作文8
今天我在看看书吧看书的时候，无意中看见了一张废纸，因为看书看得太入迷，所以没想到把它捡起来。
过了一会儿，我看见一位老师慢慢地走了过来。她弯下了腰，伸出手建起了废纸。因为怕影响我看书，她又轻轻地走向垃圾桶并把废纸扔进去。
看到这一幕后，我心想：我们不能乱扔垃圾，如果看见了垃圾应该像这位老师一样，把垃圾扔进垃圾桶。这样我们的校园才会更整洁美丽。感谢这位老师给我上了一堂这么“生动”的课。
可敬的老师作文9
老师，在我们心中是严肃的，当然，我的老师也不例外。
我的老师个子很高，浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上有一副漂亮的眼镜。老师的眼睛时刻“扫荡”着我们，我们被她害得胆怯了!当然那双大眼睛也变得很严厉了!
这是怎么了?原来老师在上课。
我的老师在上课时就像一只凶猛的老虎。瞧，她叫起了许多同学，听，她又说话了：“王子钰，来回答一下这个问题!”我张了张嘴愣住了。一看黑板，还好，这道题我预习了。我熟练地回答了老师的问题，老师那严厉的眼神在一瞬间消失了。就在这时，下课铃响了，同学们一哄而散，教室里只留下我和老师。这时，老师就像慈爱的母亲，她对我说：“你回答得很好。走，咱们一起和同学们玩吧!”我和老师手拉手走出了教室。这时的我成了老师的铁哥们儿，这时的老师就像我们的朋友，也像一只温驯的小猫咪。我的老师下课后和上课时真是判若两人哪!
这就是我的`老师，这就是我可敬的好老师。
可敬的老师作文10
我的老师有一双会说话的眼睛，只要谁上课做小动作，她就会对谁投去严厉的目光，让人不敢轻举妄动；谁要是专心致志呢，她的眼睛就会对谁微笑。她就是我们的班主任——李老师，一个对待工作一丝不苟的老师。
记得上二年级的时候，有一次，我们学校要举行课间操比赛。李老师为了让我们取得好成绩，她利用业余时间，对照广播操视频反复进行练习。第二天上课的时候，为了让我们学起来更容易，李老师将每一个动作进行步骤分解，不厌其烦地教我们。李老师要求非常严格，一个动作没有做到位就要重做，直到每一个人的每一个动作都做得标准整齐为止。她对我们说：“要想取得好成绩，我们必须比别人付出更多的努力，冰冻三尺非一日之寒，只要认真做，坚持做，你就会收获快乐和成功！”
就这样，我们一遍一遍练着，虽然觉得胳膊有些酸了，但看到李老师还在不停地为我们做着示范，声音都有些沙哑了，我们没有理由不好好练习。功夫不负有心人，我们最终在比赛中夺得了第一名，胜利的呼声响彻教室，李老师欣慰地笑了。
有这样一位在学习上、生活上严格要求我们，孜孜不倦教诲我们的老师，我感到无比的幸运和自豪
可敬的人作文3篇（扩展5）
——可敬的老师作文10篇
可敬的老师作文1
要说我敬佩的.人，我可以说出一大堆。但问我最最敬佩的人，肯定非我们那可亲可敬的刘老师莫属了！因为她关心同学，所以深受我敬佩。
有一次，调皮大王颜宏宇在放学后莫名其妙地失踪了！颜宏宇的妈 妈急得像热锅上的蚂蚁，急忙打电话给刘老师，刘老师也非常焦急。于是，刘老师和颜宏宇的妈 妈开始四处寻找起颜宏宇了。
你有看见颜宏宇吗，陈诺？没有。王米心，你看见颜宏宇了吗？我也没有看见。就这样不停地寻找，一个小时过去了，两个小时过去了......还是毫无结果。
到了晚上八点，刘老师她们来到了王驰家。终于，功夫不负有心人，一打开门，进入房间，就看见了颜宏宇正坐在桌子旁。
颜宏宇，我们终于找到你了！刘老师和颜宏宇妈 妈热泪盈眶，激动地说道。
其实不仅仅是这样。*时上课时，只要有人敢说话和开小差，被她发现了，都要给予严厉的惩罚与批评。在她的严厉中，也表达了对我们的关心和爱。
刘老师，您真是一个可亲可敬，值得我们深深敬佩的好老师！我要努力学习，长大后一定来报答您对我的关心和爱！
可敬的老师作文2
我上一年级的时候，有一个老师，老师——多。我很喜欢她，因为她有一双水汪汪的大眼睛，随时随地看着我，仿佛在对我说：“琦琦，好好学习。余老师相信你。”
余老师是我的启蒙老师。我一年级的时候很调皮。我喜欢在课堂上回头。有一次，我正要回头，余老师看过来。我看着她黑暗明亮的眼睛，感到内疚。然后我立刻转身面对黑板，认真听老师讲课。
于老师的"眼睛明亮而遥远。有一天，我在教室外面和同学玩。突然，我不小心从楼梯上滚了下来，腿上有一个大伤口。我很痛苦，害怕流血致死。结果于老师闪电般冲出教室，把我抱到医务室。过了几天，我发现余老师手上有一个小洞。我问余老师：“余老师，疼吗？”余老师笑着对我说：“不疼。”我看着余老师的眼睛，微微笑了笑。于老师带我们从一年级到三年级。整整三年，有很多感人的事，我三天三夜都讲不完。
现在俞老师没有教过我们，但是她那双明亮的大眼睛永远在我们心中，永远不会被忘记！
可敬的老师作文3
她，无怨无悔的，把自己美好的青春，献给了教育。
她，每天陪伴别人的儿女比陪伴自己的儿女时间要多得多。
她是谁？
她为何如此？
她就是我们可敬可爱的老师。
在许多人眼里，老师是一个很普通的称呼，甚至认为老师只要每天备备课，站在讲台，上四十分钟课，几千块就到手了，再评个优秀教师什么的那就发达了。可是，这个优秀的教师背后，付出了多少心血，熬了多少个夜！你们知道吗？
孩子成绩下滑，她比任何人都着急，赶紧和孩子沟通，和父母沟通，了解情况，孩子是什么原因成绩下降。还得加班加点的熬夜想出方法来帮助孩子们。
当你进入温暖的被窝时，你可曾想到过我们的老师，她还在备课，她还在批改作业。当你进入梦乡时，在你的梦里可曾出现过自己的老师。
我知道此时此刻我们的苏老师她一定还在备明天要给我们上的课。她一定又在熬夜写教案，写课件，准备明天的.学习资料。外面风呼呼的刮着，雨也飘飘洒洒，冬天的夜多冷啊！我多想为老师送去一杯热茶，替老师暖暖手和身子。
做为一个老师，她不敢病，也不能病，病了就没人来管我们了。
亲爱的苏老师，您为我们付出得太多太多。您的失眠是为了我们，您的捋捋白发也是为了我们。前两天见到您，发现您头上的白发又多了几根，您是那么的憔悴。可往讲台上一站，您又是那么的铿锵有力，难道那个不足三尺的讲台，真有那么大魔力？
您把大部分的时间都给了我们，苏老师，现在能不能也请您为了我们歇息一下！
苏老师，我们不会辜负你的付出，我们会努力学习的，请您好好休息，静待花开。
可敬的老师作文4
记得去年冬天，赵老师病了，但他依然坚持给我们上课。直到复习时，老师倒了，住进了医院。当我们得知老是生病住院的消息时，心都要碎了。
转眼间，新学期开始了，我们换了一位语文老师——王老师。
王老师对我们很好，但在学习上却很严厉。我们因过于想念赵老师，所以就乘着周日去看望赵老师。
可是，出乎我的意料的是，由于赵老师做了开颅手术，她那令人羡慕的长发全掉了。我刚进屋去看老师时，我竟一时没认出躺在床上的竟是我们那可敬的赵师
更可悲的是老师失去了大部分记忆，当我走到老师病床时，老师竟然一时没认出我来，我当时差点哭了直到我告诉老师我的名字时，老师才记起点。不过她总是把我的姓叫错，叫我‘李浩鹏’，其实我姓杜。不过老师记起我来一点了，我很高兴。当我们临走时，老师还说：“今年冬天我再教你们。”
可是老师记不起来我们今年六月份就要考初中了。我不敢告诉老师，我怕老师伤心，怕老师因再教不到我们而伤心，怕老师为不能看到我门考上理想的初中而伤心。
走出老师的家门时，我哭了，只不过没让老师和同学们看到眼泪而已
赵老师，您和其他教过我的老师都是我心中的好老师！永远都是！永远！
可敬的老师作文5
我这里写的是一位普普通通的.小学老师，40多岁，由于终日为我们操劳，脸上布满了皱纹，两只眼睛虽小，却非常有神。她的名字也很普通—高淑兰。高老师只教过我一年，但是，每当我想起她时。她对我们很严，就像教练训练运动员那样一丝不苟；她对我们体贴入微，就像妈妈那样和蔼可亲。
记得有一次，我们学校包场看电影，那天风沙很大，狂风卷起的沙子铺天盖地。去电影院的途中，我不小心把眼睛给迷了，揉了半天也揉不出来，我几乎是捂着眼睛走到电影院的。电影就要开演了，可我还没把眼里的沙粒揉出来。正在这时，高老师轻轻走了过来，问：“冯涛你怎么了？”老师，“我迷眼了。”我低声说。“来，我给你看看。”说着她熟练地把我的眼皮一翻，接着，她用舌尖在我的眼睛里轻轻一舔，间我：“好了吗”我眨了眨眼，回答：“好了！”“行了，你看电影吧。”瞧，她就是这样一个让人感到亲切的人。
高老师对学生一向严格要求，对我更是如此。一次做语文作业，我把“亦”字上的一点写成一横了，老师把我叫到办公室，问：“我为什么叫你回来？”我却满不在乎地说：“不就把一点写成一横了吗？差不多。”这时，高老师变得严肃起来，对我说：“你要这样想就错了。如果你是个医生，把切掉病人‘食指’写成切掉病人‘十指’，这要给病人带来多大痛苦啊！这时，我才意识到自己错了，渐愧地低下了头。
一上小学，我便养成了一个坏习惯，就是不合群。一下课，同学们便三个一伙、五个一群地出去玩了，可我却自己一个人在教室里呆坐着，谁叫我也不去，甚至连放学回家也要一个人走。不久，细心的高老师发现了我的这个毛病，便单独找我谈话。告诉我孤僻的坏处和离群学生的心理特征，在高老师的开导、启发下，我这个毛病渐渐好转，过了一个多月，终于改掉了。
老师，我很敬佩您，也很感激您，我真想一辈子做您的学生！
可敬的老师作文6
人人都说：“世界上只有母亲好，我觉的世界还有老师好。”如果说，是父母教会了我们迈出人生的第一步，那么是老师教会了我们迈上人生的第一个台阶。
是她，把我们从懵懂带入成熟；是她，让我们从无知变得学有所长；也是她，带领我们看到天有多高，还有多深，梦想—可有多大！
林老师，我要把你比作园丁。因为是您的孜孜浇灌，让我们能够茁壮成长，因为是您的精心呵护，让我们免受暴风雨的摧残；因为是您不分春夏秋冬，给我们带来养分，让我们对驱散对无知的恐惧。
林老师，我要把你比作灵魂的工程师。因为是您，让我们学会对人宽容，与人为善；因为是您，让我们明白失败乃成功之母；因为是您，让我们明白人生需要勇气、耐心、毅力；因为是您，教会我们如何驱起贪婪、无知、恐惧、暴力；也因为是您，让我们如何去爱！
林老师，我要把您比作慈祥的母亲。因为是您，带每一个学生当成自己的孩子。奉献您无私的爱；因为是您，在我们受到挫折时给我们鼓励，在我们得到荣誉时陪我们一起欢呼和兴奋；因为是您，一次次地对我们嘘寒问暖，照顾得无微不至。
林老师，我还要把您比作燃烧的蜡烛。因为是您，带我们进入知识的海洋，无论语文、数学、英语、音乐、美术、科学……您都在前方照亮我们攀爬的踩脚点和抓手点；因为是您，毫无保留地把自己得一切知识奉献给我们，燃烧自己照亮别人；因为是您，总以您的光明指引我们前进的道路，让我们从不迷失方向。
林老师我要感谢您，感谢您给予我知识，让我不致在黑暗中迷路；感谢您教会我用大脑和双手去创造，让我得以实现人生的自我价值；教诲、见识、知识想象，教会我如何去营造一生！人世间，有成诚不限。
记忆中有繁星点点，生命里，绿色永不干枯。面对这一切，我有千言万语。老师您是蜡烛，用汗水把自己的青春点燃；老师您是诗人，用粉笔表达人类最真挚的情感；老师，您是人类益智的传播者，终身辛勤地诲人不倦。雄鹰在蓝天飞翔，却永远飞不出您的视线，；无论我走远，都永远走不出您的心田。老师，您辛勤培育，花朵绽开着笑脸，不久将来，您将收获一个灿烂，一个春天。
老师，今天是您的节日，我在这里说声：“辛苦了”！
可敬的老师作文7
自从踏进学校的门槛，我就生活在老师的身边。粗略算来，我的老师也不下几十位了。然而，无论他们是男是女;是年老还是年轻;是教文科还是教理科，作为教师，他们都有着共同的特点:热爱学生，了解学生，严格要求学生，归根到底是他们对自己所从事的事业怀着深沉的爱。
在我的印象中，教语文的冯老师就是这样一位好老师。她是个很开朗，很热情的人。五十多岁了，可不论是身体还是精神，都还显得很年轻。她是第一位到我家作客的老师，所以那次家访的情景我至今记得。
那是两年前的夏天，快开学的时候。那天我正在写作业，忽听有人嚷:“钟洁在家吗?”嗓门很大，我抬起头，惊讶地叫出了声:“呀，冯老师，是您呀!”她亲切地眯缝着眼走进来。我显得很局促，可她很亲切，很随便。她询问我暑假过得如何，新学期有什么打算，那时她就摹不教我了，可还是关心着我。她说:“我没有别的希望，只希望你性格要开朗一些，多接触同学，多了解别人的优点长处，这对你有好处。”她是那样诚恳地说着，让人感到她了解你，关心你……以后她不教我了，但一见面总是询问我的情况。我有了困难.她总是出主意，想办法，就象她自己的事一样。
在我的老师中，还有一位便是曾经当过我班主任的关老师。她只有三十多岁，但教学经验却那样丰富。我最爱上她的英语课。她的课是那样的丰富多彩，那样吸引人。她从来不照本宣科，而是把课文编成一篇篇有趣的故事，讲给我们听，有时还配上图画。她的画画本领很高超，在黑板上几笔就勾勒出一只可爱的小兔子，或者是一条小河。我忘不了她的甜甜的微笑，忘不了她和我们一起搞的英语晚会，更忘不了她对我们说过的一段话:“当我看到自己的学生从ABC都不会到能流利地对话;当我看到他们从不懂事的毛孩子到长大*，成了祖国栋梁的时候，我是多么高兴啊!这样的感情，只有当了老师的时候，你才会领略到……”。
可敬的老师作文8
三年级，我遇到了魏老师，她有点偏瘦，头发黑乎乎的，几乎每天都扎着丸子头，好似头上长出了一个黑色的绒球。她的眉毛非常浓，眼睛水汪汪的，她的鼻子非常挺，胖乎乎的，非常可爱。但是她不太会笑，总是面目表情，所以，虽然她看似可爱，但是我们还都有点害怕她，我也不例外，直到有一次
那一天，我忘了带数学书，想到她严肃的样子，我心想：魏老师会怎样惩罚我？是让我抄知识点，十遍、二十遍，三十遍还是会告诉家长？想到这些，我就不禁心儿怦怦乱跳。在担忧中，上课铃响了，魏老师走了进来，沉默地环顾了整个教室，就像国王巡视自己的领土一般。然后，蓦然她的视线停留在我的桌上，糟了，她肯定已经发现我忘带数学书了，我不禁低下了头。
脚步近了，我害怕地等待着责骂的到来，但是，只听“啪”的一声轻响，一本数学书落在了我的桌上，“不要有第二次，嗯？”我一抬头，见魏老师正盯着我，我连忙点了点头。
虽然没有一句责备的话，也没有一点惩罚，但是那落在桌上的书、那严肃的眼神让我印象深刻，再也不敢丢三落四了。我真的好想亲口告诉魏老师：“魏老师，您是一位可敬的老师。”
可敬的老师作文9
陶行之说：“知识之光因有了教师而更加明亮；智慧之光因有了教师而更加灿烂。”我的老师把所有的爱都给了我们，我从心里敬佩她感激她。
我的老师个子不是很高，腿有点短总是穿着一双高跟鞋，显得非常秀丽，大大的眼睛，看我时总是带着爱意，一张总视带着笑意的嘴，讲起课来有声有色。
一天下午放学我想快乐的小鸟一样向家飞去，这时只听见有人喊我：“等一等，等一等……”我回头一看，原来是我的张老师，我心想张老师喊我肯定没好事，是不是我作业写错了？我才不要回去改作业呢，我然后我加速往前跑，我边跑边往后看，老师快要追上我了，我心想我可是学校的百米跑步冠军呢，想追上我没门。我一边跑一边看，一不小心摔了一跤，我身上都是土，手也流血。这时，老师跑到了我的身边，带我去了医院，然后给我买了创可贴还递来一本语文书。“你的"语文书没带，给你语文书。”老师上气不接下气的说。我此时感动的说不出话来。
有一位这样的老师是我的福气，老师的爱如春风般温暖，如清泉般甘甜。她像园丁般呵护着我们，我爱她。
可敬的老师作文10
向里的老师敬礼！
原本我的作文用班主任老师的话来说：“凑数凑数。”后来，经过老师的推荐，我的第一篇作文在上发表，转变了我的作文观。
有一天，老师在教室里的大屏幕上，搜索到了，打开小学的页面，看到了我的作文竟然在里发表，全班同学的嘴巴张得大大的，表情不亚于发现了“新大陆”，班级每次作文都不合格的我的作文，竟然能发表在网上。感谢吧里老师的辛苦付出。
从那以后，再也不怕写作文了，在业余时间经常学习里的各种体裁的作文，学习一些写作技巧，再回到课堂上，听老师讲每一个单元的写作要求，听懂了，写起来也有话要说。就这样一个转变，得到了妈妈和爸爸的支持和肯定，我喜欢上了用文字来记录我观察体验的感受。
在妈妈骨折的日子里，我一边学习，一边晎妈妈开心，我还有一个小小的心愿，用我辛苦的稿费，给妈妈买一副厚厚的袜套，抵御寒冷的冬天。当然这些我一直没有跟妈妈说，我是一个凡事都放在心里，没有结果不愿意和任何人说的孩子。当我的稿费积攒到30元的时候，我兑换了妈妈的支付宝账号。当我翘首以待的时候，吧里的老师给我发短信，说我的支付宝账号输入错误。原来是我记错了账号，我这回和妈妈说了原委，妈妈告诉我正确的账号。当我重新兑换了以后，显示我兑换成功。我的心暖暖的，感谢老师的认真负责的态度，让妈妈感觉有我这样的女儿感到快乐！
辛苦了里的老师们，因为有你们的辛苦付出，喜欢上了作文。向可敬的老师们敬礼！
可敬的人作文3篇（扩展6）
——可亲可敬的老师妈妈作文3篇
可亲可敬的老师妈妈作文1
“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池”，这首诗是清朝郑燮的《新竹》。
做电视的朋友，邀请我参加一档“教师节”的节目，我欣然应允了。于是，我的脑际不时地浮现启蒙老师的音容笑貌。她叫吴福英，我不叫她吴老师，而是叫“老师妈妈”,四十多年过去了，还这样。
我七岁入学，那时候的老师二十多岁，是两个孩子的母亲。一头浓密而花白的卷发，纹丝不乱；观世音菩萨一般慈爱的眼神，想想心里都是甜甜的。她是我的第一位老师，语文老师，她那淡淡的笑容刻印在我的血脉里，那是饱含肯定与鼓励的笑容。
七十年代的农村，谈不上学前教育，学龄前孩子在野地与泥水中泡大，基本不识字儿，也不讲卫生，而且顽劣无比。我的老师却一年又一年，把一群又一群野孩子，教化成一届又一届优秀的学生。
童年的我也顽皮，却特别惧怕父亲。一次，由于顽皮我把衣服弄破了，惧怕父亲责罚，放学后没敢回家，一直趴在课桌上哭。冬天里红石做的课桌，冰冷，冰冷。老师知道后，来到我的身边，从“洋布”提袋里拿出针线和一叠布头，一番拾掇后，我泪人变笑脸。我母亲是断然不舍得在旧衣服上用新布头缝补的，何况这么一大块。纯朴的农民不会随便接纳他人的财物，而且这种思想还在子女的教育中潜移默化，老师为了不让父母对我误解，便陪同我一起回家。父母面前，老师拉着我依在她的怀里，她一边简述事情的原委，一边找出我的`优点加以表扬。母亲为了感激老师对我的宠爱，让我面对老师改叫“老师妈妈”。在母亲看来“老师妈妈”的称呼是一份由衷的敬意；在老师看来这个称呼是一份珍贵的褒奖。之后我都这么喊着，喊着“老师妈妈”，原来对老师的敬畏之心化作了爱戴之情。
许多年了，每每见到老师我都这么喊着，喊的时候心中便会涌起一份甜甜的幸福，老师妈妈应的时候是那么和蔼，那么慈爱。老师妈妈用她母爱一般的情怀，博爱与细腻，感化教育着每一个学生，她就像黑夜里的一盏烛光，点亮了每一颗懵懂的心。
每次上课之前，老师都会让同学们举起小手，比比谁干净。讲卫生的学生能得到她最高的奖赏，那就是请他上台展示，然后搂在怀中轻摸头顶的一次抚爱，那是每一个同学都想往的抚爱。下课后，那些不敢举手的同学便会被留下搞卫生，完了，老师会从她的提袋里拿出一层层薄膜包裹的香皂，洗净一双双脏兮兮，黑乎乎的小手。那个香留在手上，驻在心里许久，许久。老师对优秀的学生赞而不捧，对顽劣的行为教而不辱，在她面前从来不会有压力，即使惹了事端，也没有过指指点点的责骂。她总是与学生保持一般的高度，或者老师蹲在面前，或者让学生坐上她的椅子，老师的行为我不懂，却会让犯错的学生羞愧，更会铭记老师的教诲。老师的言传身教让一个个顽童变成学子，也影响着学生的家人，原来的邋遢烂衫，变成干净整洁的衣服。
中华文明博大精深，每一个汉字都寓意深刻。她是我的语文老师，她的每一堂生字教识课都是一场场生动的故事会，每一个汉字在老师的讲解中都那么地鲜活。一个“人”字，在她的课堂里不仅仅是一个字，而是上下均衡，撇捺有度，堂堂正正，顶天立地的人；一个“团”字儿，她说，学习好，有才华的人才能团结他人领导他人。虽然老师的“说文解字”与我后来读过的《说文解字》出处不同，说法不一，却不相悖。老师妈妈培养了我对文字的兴趣，这种兴趣提升了我的学习能力与理解能力，更提升了沟通能力。
岁月流沙，风桥易老，老师妈妈的头发也从花白到现在的银白，我也闲怡弄孙了。最近拜见老师妈妈，看到她依然神采奕奕。那满头白发纹丝不乱，那是浸染了月华的辉影，这一根根银发呀，一头是老师，一头系着学生。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。一位西方著名经济学家说过这么一段话：“上帝的预言不是深不可测，只要科学的思考，科学地学习就能听懂”。这些都在老师的教育中认知，在人生的阅历中认可。
“师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？” ，人的一生，是一段时时、事事寻惑解惑中过程。人为师，物为师，史亦为师。爱人人，人人爱之，所以师之众，惑之渺；心思通畅了，前路就宽广了。
偶尔，也会有人叫我作老师，我都会感动，欣慰，也诚惶诚恐。因为“老师”，无论是个词眼，还是人人心中几位铭记的恩师，都是美丽而高尚的。
虽然当今社会对老师对教育有不少非议，当然也有偏颇。是的，个别老师道德沦上，个别行为有悖教书育人的风范，那只是个例。由于人们心中的“老师”太完美，所以苛求也多，老师也是人，是人都会有瑕疵。何况，在圣洁的课堂外，作为学生或者家长的人们，又是否有过不合理的企求，或者肮脏的行为？何况，网络的透明与信息的快捷，瑕疵也会的无限地扩大，只是“前事不忘后事之师”。
前人与后者或者活在当下的人们，哪一位心中都会有几位铭记在心，时时感恩，让人感动的恩师。他们是一个个“一日为师，终生为父”老师，她们是一个个可亲可敬的“老师妈妈”，因为他们的博学与博爱，人们心目中的“老师”永远高尚。
“ 绿野堂开占物华， 路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花”。读着白居易的这首《奉和令公绿野堂种花》，我百感交集。社会呼唤师德，我们是否恪守师礼？
可敬的人作文3篇（扩展7）
——可敬可爱的老师作文3篇
可敬可爱的老师作文1
教我学习的老师有很多，但令我印象最深刻的还是李老师。
李老师是教我们英语的，她的课堂总是充满欢声笑语，每个学生都特别喜欢她，也特别期盼她到班里上课。
李老师每节课都像在和大家讲故事、聊天一样，还时不时跟大家开个玩笑，惹得大家哄堂大笑。她的教学方法也和其他老师的大不相同。别的老师的教学方法内容仅仅局限于书本，十分古板，一点也不灵活。但李老师会在课本的内容之上再给我们拓宽许多内容。比方说李老师在我们班遇到难一点的单词时，并不着急骂我们，而是先告诉我们怎么读，再教我们如果“巧”记这个单词，还会给我们拓展和这个单词有联系的一系列词组。看似我们每节课都在说说笑笑，但我们班英语的成绩可常居全级第一的席位。
有一次李老师看我们班在背单词的时候注意力不集中，精神状态不好，便笑着说：“现在班上有几颗‘土豆’，过一会我就‘挖’那些‘土豆’，保证一挖一个准。”因为大家谁也不想当班上出名的“土豆”，便注意力都集中了起来，不再开小差。
但有时，李老师也很严厉。
有一次我忘记带英语作业回学校，李老师当着全班的面狠狠地批评了我一顿，她丝毫没有因为我是一个好学生而给我面子，因为所有学生在李老师面前都是*等的。我也因为李老师的批评一节课没抬起过头。
下课了，李老师把我叫到她的办公室，语重心长地对我说：“婷婷，其实老师也不想批评你，但你自己作为一个好学生在学习上更应该做大家的榜样。这一次，希望是一个教训，下次不要再惹老师生气了好吗？”我揉了揉红红的眼睛，点了点头。
是啊，再过不了几天我们就要分开了，可能以后再也见不上几面了。也是从那时开始我便更加认真地听讲，好好上课，不再惹老师生气了。
坎坎坷坷的道路上，有你就有光亮；跌跌撞撞的前行中，有你就有方向。李老师，您的插柳之恩，我永生难忘！
可敬可爱的老师作文2
新学期到了，我刚走进教室，就看见了一位新老师。我挺纳闷：“这位老师是谁呀？”后来，我才知道，他就是我们新来的数学老师——刘老师。
刘老师身材高高的`，头发短而直，像用钩子钩直的。眉毛长长的，像两把利刀，好像随时都可以刺过来，置人于死地。这让他看起来比较严肃。
刘老师对我们要求很严格。有一次，我的数学作业竟然错了一道。我长长地叹了口气，心想：“还好只错了一个，如果错了两个，那同学们就会骂我太笨了。”这时刘老师向我走来，开始我仍侥幸地认为他是来找别人的。但刘老师却用严厉的目光盯着我，我才知道“大祸临头”了。刘老师生气地看着我：“看看别人都得了满分，而你呢？”他把我吓得头都不敢抬。
刘老师有时也很“狡猾”。有一次，刘老师上课时提了许多问题，但没有同学回答问题。课堂上鸦雀无声，刘老师可生气了！突然，刘老师大声宣布：“只要听课听得好，我就请他玩蹦蹦床！”要知道，我们最喜欢玩的就是蹦蹦床，但我们没有那么笨，怎么会轻易相信刘老师？刘老师接着说：“如果你们不相信，我就把请你们玩蹦蹦床的钱拿出来，给你们看！怎么样，这可以吧？”同学们都相信了，但我仍然不相信。这时，同桌悄悄给我说：“你给他一次机会吧！”“那好吧！”于是我就相信了刘老师。
这节课，同学们都争先恐后地答题。时间过得真快，不一会儿下课铃声就响了。我们围着刘老师，高兴地问：“刘老师，你什么时候请我们去玩蹦蹦床呀？”刘老师愣了一下，突然哈哈大笑，“好哇，我马上兑现刚才的承诺，请大家去操场上尽情地跳呀！”啊！我们惊呆了，原来刘老师说的蹦蹦床就是操场呀！你说，我们的刘老师是不是很“狡猾”？
你说，我们新来的刘老师不是很可敬可爱吗？我对他真是又怕又爱，这种滋味你明白吗？
可敬的人作文3篇（扩展8）
——可敬的李老师作文3篇
可敬的李老师作文1
古今中外，有不少赞美老师的诗句，他们说，老师是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”；他们说，老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵；他们还说，老师是人类灵魂的工程师，我们是人类的灵魂。我却想把老师比喻成一位位陪伴我们成长的、把我们带入知识殿堂的使者。
我们的李老师就是这样一位老师。她的课堂十分活跃，同学们都很喜欢。让我记忆犹新的是二年级时上《哪吒闹海》那一课时的情景。李老师一边运用抑扬顿挫的语调朗读课文，以便配上有趣、滑稽的.动作便于我们理解。如果你再仔细瞅上一阵子，就会发现她时而紧锁双眉，时而舒展额上的皱纹，时而调皮地哈哈大笑，时而瞪圆怒目、义愤填膺，把哪吒那种调皮可爱、活泼机灵、天真无邪的神情表现得淋漓尽致。接着，她耐心地为我们讲解课文，当他看见一双双疑惑的眼神时，就会问：“怎么，又听不懂了？”说完，又不厌其烦地讲了一遍又一遍，直到我们听懂为止。
每逢双休或节假日，我都会看到她夹着我们刚刚做完的单元测试卷，步履匆匆地走出校门。当我们在快乐的玩耍时，有谁想过，伴随着李老师度过周末的竟是一盏台灯，一支钢笔和一瓶墨水？有谁想过，为李老师说句安慰的话语，来解除她心中的疲劳与孤独？星期一早上，我拿着自己的卷子，望着那一个个鲜红的“勾”“叉”，我终于知道了李老师是怎样辛勤地劳动，怎样疲劳地入睡。我抬起头，望了望她，发现她一人是那样憔悴，眼圈黑了。一股敬佩之情油然而生。
啊，李老师！她曾经关心着我们的健康，她曾经关注着我们的学习，在她“恨铁不成钢”的情感中，饱含着一声声严厉的责骂。但我们理解他的良苦用心，多么希望她能保重身体，健康美丽常驻，看见“桃李满天下”呀！
李老师曾经说过一句话：“低头需要勇气，抬头需要实力。”我一定会记住。对于李老师对我四年中的教诲之恩，我终生难忘！！！
可敬的人作文3篇（扩展9）
——可敬的妈妈作文 (菁选5篇)
可敬的妈妈作文1
有人敬佩驰骋球场的罗纳尔多，有人敬佩博学多才的鲁迅，有人敬佩才华横溢的贝多芬如果你问我，我会毫不犹豫地告诉你，我最敬佩的人是我的妈妈。
妈妈很勤奋，每天都起早贪黑地干家务活：扫地板、擦桌子、洗衣服每当我回到家，总能看到明亮的窗户，干净的地板，洁白的桌子妈妈还每天冒着风雨或顶着烈日送我上下学，无论多苦多累，都不说一句怨言。除此之外，妈妈还是我的小老师，每次我写完作业，妈妈就会认真地检查我的作业，发现错误，就会让我更改。遇到难题时，妈妈总会让我先想一想，然后给我一些小提示，想出答案。如果我实在不懂，她就会耐心地指导我，虽然她不是厉害的老师。
妈妈不仅很勤奋，对我的照顾更是无微不至。有一次，天气十分寒冷，刺骨的寒风呼呼地吹着。我冷得身体都在发抖，嘴唇都发白了，还不停地打喷嚏，妈妈赶紧为我盖上棉被，然后拿来体温计为我量体温，不好！我竟然感冒发烧了。妈妈这下可急了，现在是晚上，而且我家离医院又不是很近。妈妈马上给我泡感冒药，然后让我喝下。她将我抱到床上，叫我多喝水，然后把毛巾拧干，放在我的额头上，我感觉好了点儿。她又不停地问我会不会很冷，有没有好点到了半夜，她又为我换毛巾，我的体温渐渐降了下来，感冒也好了。再看看妈妈，一整晚都没睡，脸上的皱纹都变多了，眼里布满了血丝，一脸疲惫，顿时，眼泪模糊了我的眼眶
我最敬佩我的妈妈，我为有这样爱我的妈妈，感到骄傲，感到自豪！
可敬的妈妈作文2
那天，我在小区花坛旁看到一只毛茸茸的小麻雀，正一跳一跳地前进，它一边跳，翅膀还一边扑棱着。我想：这儿怎么会有一只小麻雀？它的父母在哪儿？
小麻雀也注意到了我，它东一躲西一闪地躲着我，好像是想飞起来却又无能为力。我看见它那两颗稚嫩而又乌黑的瞳仁里，透露出来的是害怕和紧张。我停止了前进的脚步。
令我触目惊心的一幕出现了：一只*雀朝小麻雀飞来（我想它应该是麻雀妈妈吧），它还衔着一只小虫子。只见，麻雀妈妈把食物送进小麻雀的嘴巴里。小麻雀吞下食物后，用感激和求救的目光望着妈妈，而麻雀妈妈似乎也意识到了什么，用尽全身力气想把小麻雀救回窝里。麻雀妈妈先是围着小麻雀转了一圈，然后决定用嘴把它的孩子叼起来，还不停地拍打着翅膀。可是，它努力了好久也无济于事，它的力量太小了。
看到这一幕，我杵在那儿，愣了好久。
一声鸟鸣，把我的思绪从遐想中拽回，我看见麻雀妈妈依依不舍地飞上了天空。我想：麻雀妈妈一定不会放弃自己的孩子，它还会想别的办法使小麻雀归巢的。
回家的路上，我陷入了深深的思考：麻雀妈妈真是一位伟大的妈妈，它那种“不抛弃、不放弃”的精神难道不值得我们学习吗？只要有不舍不弃的精神，希望之光就会驱散绝望之云。这样说来，这位麻雀妈妈也是我的“老师”呀！
可敬的妈妈作文3
妈妈今年30多岁，高高的个子，鸭蛋型的脸，端端正正的鼻子。由于长年累月的辛劳，妈妈眼角上己爬上隐约可见的几条鱼尾纹。妈妈是邮电支局里惟一的女乡邮投递员，她很热爱自己的工作。
一个吹风飘雪的早晨，风雪搅得天昏地暗，几步以外就看不清人了。妈妈起床后望了望外边，自言自语地说：“唉——，老天真不作美，又给我出难题喽。”我对妈妈说：“那就别送信了，天儿好了再说吧。”妈妈瞪了我一眼，不满地说：“那怎么行!净胡说。”
“别胡说了，喝羊肉汤吧。”这时，爸爸端着烧好的"羊肉汤走了进来，打趣说，“吃饱喝足，然后再送。模范乡邮员同志，争创全国十佳，精神点!”妈妈被爸爸的几句话说得咧开了嘴：“好，精神点。其实，这雪也不算啥，干咱这一行的，还能光过春秋天?”说着，妈妈就端起羊肉汤，大口大口地喝起来。
早饭后，我陪妈妈到了邮电支局，把信件和报纸整理好，捆了整整两大包，绑在自行车上。一切都准备好后，妈妈便推着自行车，冒着纷纷扬扬的大雪，很艰难地踏上了乡邮的路途。望着妈妈远去的背影，我知道，这一天她要去洪庄、杨庄、二郎庙等好几个大村哩。
天黑时分，妈妈才回到邮局里交了班。我在家门口终于远远地看见了妈妈那熟悉的身影，于是欢快地叫了起来，迎上去，扶住了她那筋疲力尽的身体。看着她那冻得发青的脸，我埋怨起她来。妈妈却说：“这算个啥!你就知道怕我受苦，怎么就不想一想人家盼信的心情!”
洗过了脸，歇了一会儿，妈妈才上桌同我们一起吃饭。妈妈吃着热饭热菜，又接连呷了几口酒，过了好半天，冻得发青的脸才渐渐地泛出了红润。这时，我才对妈妈说：“我的乡邮员妈妈，您太辛苦了!我再敬你一杯，祝你评上十佳乡邮员!”
可敬的妈妈作文4
我的妈妈是个*凡的人，但她那勤劳的身影却令我敬佩。
她把自己的远大抱负都寄托在了我和哥哥身上，她常常说：“我们未来可是要到大城市去生活的!”所以，她练起了普通话。
“这个字怎么读?”瞧，妈妈又在问我读音了。最近，她学普通话到了痴迷的境界，只要一有空闲时间，便会拿起书本，津津有味地读起来。
妈妈每晚九点左右，必定要读一会儿。而且，她每次看的书都是带有拼音标注的。只要妈妈一遇到读不准的字，就会来问我向我请教。如果我们上学没在家，妈妈总是把这些字记录在一个小本子上，一旦有机会她就赶紧拿出来问。经常只是为了把一段话读标准，她总是先把一个字的读音不停的，反复的练习规范后再慢慢把这一段话再连贯起来读。
每次练习时，妈妈的眼睛总是直勾勾地盯着字，即使经常练得声音嘶哑，双眼布满血丝，她也一点不在乎，她用这种方法激励着我和哥哥。
有一次，妈妈为了展现自己近几天练习的成果，特地挑了一篇作文说要读给我们听，让我们欣赏一下，但是遭到了我们的嘲笑。妈妈诙谐地说“没事，勤能补拙，只要我多加练习，一定能行!”
于是，妈妈练习的更勤了，简直“走火入魔”了，中午做饭的时候，她边读边炒菜，吃饭时，也只抱着书“啃”，我们催她吃饭，她却理也不理，完全沉浸在书中了。
六一儿童节到了，妈妈说要送我一件特别的礼物，不用说我也猜到了几分。果不其然，中午时，妈妈非常流畅地读了一篇文章，我不禁竖起了大拇指。心中有些惊异，但更多的是敬佩。
我敬佩我的妈妈，更敬佩她那不轻言放弃的.精神与坚持不懈的态度。
可敬的妈妈作文5
妈妈是个白衣天使，她有一双温柔明亮的眼睛，妈妈的声音也特别柔和甜美。
当我刚刚学会说话的时候，妈妈就教我“锄禾日当午……”让我从小学会了勤俭节约。
妈妈常常值夜班，不能陪我，我常常哭闹，妈妈说：“人活着不能只为自己。”让我懂得了爱的奉献。还有一次，我们去东莞游玩，在街上看见一个姐姐在讨钱，妈妈看她很可怜就让我给了她10元钱，妈妈教育我：有些孩子因为家庭贫困而不能上学，小学没有毕业就辍学了。从妈妈身上，我知道了“爱心”的含义。
我是喝妈妈的乳汁长大的，我很幸福，也很健康。为了给我增加营养，妈妈经常买来猪肉、羊肉一点点切成肉末，给我包饺子，所以我的身体很棒。
春节时，爷爷和奶奶到了我们的家，妈妈给我、爸爸、爷爷、奶奶和姥姥每人都换上了新衣服，可是，妈妈并没有给自己买。我每次问妈妈，你为什么不给自己买，妈妈总是乐呵呵地说：有穿的衣服就可以了。妈妈还把好吃的都给了爷爷和奶奶吃。妈妈，是您教会了我怎样做个孝顺的孩子。
妈妈还是个勤劳的人，很爱清洁。妈妈从不用拖把拖地，总是用抹布擦地。我的衣服也是用手搓洗的，所以我渐渐地学会整洁。
可亲可敬的好妈妈，我永远爱您！
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