堆雪人五年级作文3篇

堆雪人五年级作文1　　隆冬季节，扬风飘雪，遍地如银。站在小区里放眼望去，仿佛整个世界都是雪白的一片，屋顶上、草坪上、树枝上、街道上……到处都被白雪所覆盖，一切是那么的美！　　小区两旁的草坪上各种了一下面是小编为大家整理的堆雪人五年级作文3篇,供大家参考。

堆雪人五年级作文1

　　隆冬季节，扬风飘雪，遍地如银。站在小区里放眼望去，仿佛整个世界都是雪白的一片，屋顶上、草坪上、树枝上、街道上……到处都被白雪所覆盖，一切是那么的美！

　　小区两旁的草坪上各种了一排松树，即使是寒冷的冬天，它们依然屹立在那，像一个个不畏严寒、勇敢的士兵。宽敞的水泥地上，被白雪铺上了一层白地毯，让人忍不住想踩一踩。雪地上，伙伴们有的滚雪球，有的堆雪人，还有的在打雪仗。欣赏完美景后，我便加入到堆雪人的行列中。首先，我们用手舀出一捧雪来，拍成圆球，然后在雪地里滚来滚去，雪地里到处都是我们欢快的身影，雪球逐渐大了起来，我们便把它滚到准备堆雪人的地方，接着，我们又用同样的方法做了一个小雪球，一大一小的雪球做好了，我们把小雪球放到大雪球的上面，谁知，天有不测风云，我的手刚一松，小雪球就散了，我们只好自认倒霉，又重做了一个小雪球，这次，我们吸取了教训，把雪球做得很是牢固，再把它放在大雪球上，OK了！雪人的基本形状已经有了！我们又忙开了，有的回家拿萝卜、豆子，有的在树下寻找树枝，有的.把自己的围巾解下来，不一会儿，东西都齐了，我们便七手八脚地给雪人戴上，好了，一个漂亮的雪人就诞生了！我们高兴得手舞足蹈，手拉着手围着雪人又蹦又跳。

　　我，喜欢冬天，我，更喜欢冬天的白雪！

堆雪人五年级作文2

　　早晨，我起来往窗外一看，哇!天空中大雪纷飞，地上冰天雪地。整个世界就像一片银白色的海洋。

　　吃完早饭，我便嚷嚷着要和爸爸、妈妈一起堆雪人。我们准备了一根萝卜、两颗荔枝种子、一条围巾和五颗扣子。然后，我迫不及待地和爸爸、妈妈一起下楼堆起雪人来。

　　首先，我和爸爸先滚了一个大雪球当雪人的身子。滚大雪球时，我的手冻的红通通的。又滚了一个小雪球当头。这时，我的手已冻的发麻。我心想：做雪人真不容易呀!接下来，该打扮雪人了。妈妈告诉我应该先把雪人的脸抹*。于是，我就把雪人圆溜溜的脸蛋抹的**整整。然后，我再就两颗荔枝的种子给雪人做眼睛，把一根萝卜的下面一截当鼻子，剩下的一截当嘴巴。最后，我在雪人的胸前依次给它装上五颗扣子。我怕雪人被冻住脖子，又给它轻轻地围上围巾啦!我看着雪人那可爱的样子，高兴地跳起来。

　　站在雪人一旁的爸爸往后退了一步，告诉我说：“你的雪人怎么没有胳膊呢?”。我不好意思地挠了下脑袋瓜子，然后问妈妈怎么办。妈妈说：“那边有个长方形酒盒子，你把里面装满雪，然后倒出来不就成了吗?”我按妈妈说的做了下，真的做成了雪人的一只胳膊。接着，我又做了一只。我把做好的两只胳膊给雪人按上后，望着爸爸开心地笑了。

　　妈妈走过来笑着对我说：“雪人怎么光着头啊?”我急忙跑回家中，找来一个盒子，在里面装满雪，把盒子弄的圆圆的，然后给雪人戴上。看着那么逼真可爱的雪人，我和爸爸、妈妈一起欢呼起来。

　　堆雪人真是有趣啊!

堆雪人五年级作文3

　　早上，我还在睡觉，就听见老爸在喊：“下大雪了！”他还跑到我的房间说：“小赖猫，起床了，外面下大雪了，你快起来看哪！”我一听，立刻像弹簧一样从床上弹了起来，以百米冲刺的速度跑到窗户边，迫不急待地打开窗户。只见雪花纷纷扬扬地落了下来，小雪花似乎在向我招手，外面已经变成了一个白色的世界，我感叹道：“这雪真白呀！像棉被一样，我好想躺进去睡觉。”

　　我对妈妈说：“妈妈，我想下去玩雪。”妈妈答应了，我兴奋地自己戴上了耳捂、手套、围巾，还特意带了几个桂圆准备用来给雪人做眼晴和鼻子。

　　我兴高采烈地拉上爸爸妈妈和我一起去堆雪人。来到院子里，我们就开心地团雪团。爸爸这时真像一个长不大的小孩子，他推着一个雪球到处滚，不一会儿变成了一个巨大雪球，妈妈嘲笑道：“明明是堆雪人，你却团雪球！”老爸这个美男子有些不服，反驳道：“如果不团雪球怎么堆？难道用手一点一点地堆？那要堆到猴年马月呀！”妈妈被反问得哑口无言。我不高兴了，生气地喊：“你们吵够了吧！”于是，他们似乎这才想起来，赶紧开始堆雪人。

　　身体已经做好了，可是身体上有许多一块一块的黄泥巴，我便用白白净净的雪把黄泥巴盖起来。

　　要堆雪人的头了，我在雪地里团了大半个雪球，放在了雪人的身体上。我左看看，右看看，总觉的少了些什么，哦！少了些装饰，要戴一顶帽子，嗯，再系条红领巾就完美了！

　　我将两颗桂圆按在雪人的眼睛部位。有一个成语叫画龙点睛，我觉的我这是“堆雪人点睛”。有了眼睛，我感觉雪人鲜活起来，呀，这乌黑的大眼睛真可爱！

　　雪人堆好了，白白胖胖的肚子一定很吉祥！老爸笑嘻嘻：“这大肚子一定很有福气！远远一看多像一位系着红领巾的少先队员！”

　　我们给雪人拍好照，发个朋友圈，开开心心地回家了。

堆雪人五年级作文3篇扩展阅读

堆雪人五年级作文3篇（扩展1）

——五年级作文堆雪人3篇

五年级作文堆雪人1

　　今年正月初八一大早，我看见窗外下着鹅毛大雪，整个世界都成了白茫茫的一片。我激动地对姐姐说：“我们去堆雪人吧。”姐姐爽快地答应了，于是我们拿着扫帚、铲子等工具来到我家楼下的小公园。

　　来到公园一瞧，原来有很多小朋友都在打雪仗呢，他们你追我赶、欢呼雀跃。我和姐姐很快加入到了他们队伍中，玩了一会儿，我提议：“我们一起来堆个大雪人吧。”大家异口同声地说：“好！”于是我们分工合作，我和姐姐负责完成雪人的头。一开始。我捏了一个很小的雪球，然后把它放在地上滚，越滚越大，越滚越大，最后终于滚成了一个大雪球。这时候，其它小朋友把雪人的身体也已经堆好了。我小心翼翼地把刚刚完成的大雪球*稳地放在雪人的身体上。“咦，雪人怎么没有眼睛和鼻子啊？”一个穿花衣服的小妹妹疑惑地问。于是我们七手八脚，找来两颗蓝莓做眼睛、一根胡萝卜做鼻子，还把几片枯树叶剪成圆形充当纽扣，这时，一个大哥哥拿来两根枯树枝插在雪人身体两侧作为手臂，就这样，雪人基本完成了。这时，有一个戴着礼帽的小男孩拍着手叫好，我随手摘下他的帽子，放在雪人头上。这下雪人就变得更逼真了。我们看着自己的劳动成果，心里美滋滋的。

　　不知不觉，已是中午时分，肚子饿得咕噜咕噜叫，我们依依不舍地回家吃饭了。

五年级作文堆雪人2

　　今天早上起床，抬眼向窗外望去，下雪了。大雪纷飞，雪花翩翩起舞，像个爱跳舞的小姑娘，不一会儿，地上积了一层厚厚的雪。 中午，妈妈说带我下楼去堆雪人，听了妈妈的话，我便迫不及待的穿上外套下了楼。院子里的树上、亭子上像是盖上了一层厚厚的棉被一样。刚好有几个小朋友在打雪仗，我说：“咱们一起堆雪人吧！”小朋友们觉的我的提议不错，欢快地向我点头。妈妈给我们分配了任务，小朋友们负责收集雪，我负责堆。大家手都冻得红红的，心中的`快乐却让我们没有一点冷的感觉。一个圆圆的雪球在我手里堆出来了，把它做为雪人的身子。不一会儿，小朋友们也滚出了一个小雪球，做为雪人的头。然后，我们用黄瓜做雪人的眼睛和纽扣，红萝卜做雪人的鼻子，一个胖呼呼的雪人终于堆好了。咦，怎么还缺点什么呢？好像少一顶帽子，我灵机一动，把其中一个小朋友的帽子取下带到雪人的头上，哈哈！一个可爱漂亮的雪人堆好了。大家围着雪人蹦蹦跳跳，雪人的眼睛一闪一闪，好像也正冲我们几个调皮的孩子微笑。 我真希望雪越下越大，很想留住雪人和我们一起玩。可天快黑了，我们每个人只能和雪人一起合影留念，留住最快乐而又美好的一天。最终在妈妈的催促下依依不舍的回家了。今天玩得可真开心啊！

五年级作文堆雪人3

　　堆雪人汪荣炜冬天的一个早上，小明推开门看见房子上，树上，地上全都白了，天空中还飘着大片大片的雪花，就好像无数个银白色的小天使从天而降。不一会儿，雪停了。小明心想：这个是堆雪人的好时机，于是小红堆雪人，小红高兴地答应了。

　　他们穿上棉衣服、棉鞋，带上棉帽子、棉手套，带着小铁铲，出了家门。好美啊，松树穿上了棉袄，房顶带上了白帽，大地盖上了厚厚的棉被，太阳把那里都照的亮亮的，踩在雪地上，咯吱咯吱的响，好玩极了。小明和小红选了一处空地，开始滚雪球，他们先捏了一个雪团，然后在雪地里滚，小明力气大，滚得快，不一会儿，就滚了一个大大的雪球，小红也滚了一个小雪球。刚好，大雪球当身子，小雪球做脑袋。接着，他们相互配合，把小雪球按在大雪球上，接下来，小明掏出两个弹珠，小心翼翼地镶在雪人的脸上，两颗黑黑的眼睛，很漂亮。

　　小红掏出早已准备好的红萝卜，给雪人做了个红鼻子，可是雪人没有嘴巴，怎么办呢？还是小明有办法，在冬青树上摘了几片绿叶子，折了几下，个雪人按了个绿嘴巴。雪人堆好了。远远望去，就像真人一样，眼睛还发光呢。他们欣赏着自己的作品，高兴得不得了，一会儿在雪人前做手势，一会儿手拉手围着雪人又唱又跳，开心极了。

堆雪人五年级作文3篇（扩展2）

——堆雪人的五年级作文3篇

堆雪人的五年级作文1

　　隆冬季节，扬风飘雪，遍地如银。站在小区里放眼望去，仿佛整个世界都是雪白的一片，屋顶上、草坪上、树枝上、街道上……到处都被白雪所覆盖，一切是那么的美！

　　小区两旁的草坪上各种了一排松树，即使是寒冷的冬天，它们依然屹立在那，像一个个不畏严寒、勇敢的士兵。宽敞的水泥地上，被白雪铺上了一层白地毯，让人忍不住想踩一踩。雪地上，伙伴们有的滚雪球，有的堆雪人，还有的在打雪仗。欣赏完美景后，我便加入到堆雪人的行列中。首先，我们用手舀出一捧雪来，拍成圆球，然后在雪地里滚来滚去，雪地里到处都是我们欢快的身影，雪球逐渐大了起来，我们便把它滚到准备堆雪人的地方，接着，我们又用同样的方法做了一个小雪球，一大一小的雪球做好了，我们把小雪球放到大雪球的上面，谁知，天有不测风云，我的手刚一松，小雪球就散了，我们只好自认倒霉，又重做了一个小雪球，这次，我们吸取了教训，把雪球做得很是牢固，再把它放在大雪球上，OK了！雪人的基本形状已经有了！我们又忙开了，有的回家拿萝卜、豆子，有的在树下寻找树枝，有的把自己的围巾解下来，不一会儿，东西都齐了，我们便七手八脚地给雪人戴上，好了，一个漂亮的雪人就诞生了！我们高兴得手舞足蹈，手拉着手围着雪人又蹦又跳。

　　我，喜欢冬天，我，更喜欢冬天的白雪！

堆雪人的五年级作文2

　　早晨，我起来往窗外一看，哇!天空中大雪纷飞，地上冰天雪地。整个世界就像一片银白色的海洋。

　　吃完早饭，我便嚷嚷着要和爸爸、妈妈一起堆雪人。我们准备了一根萝卜、两颗荔枝种子、一条围巾和五颗扣子。然后，我迫不及待地和爸爸、妈妈一起下楼堆起雪人来。

　　首先，我和爸爸先滚了一个大雪球当雪人的身子。滚大雪球时，我的手冻的红通通的。又滚了一个小雪球当头。这时，我的手已冻的发麻。我心想：做雪人真不容易呀!接下来，该打扮雪人了。妈妈告诉我应该先把雪人的脸抹*。于是，我就把雪人圆溜溜的脸蛋抹的**整整。然后，我再就两颗荔枝的种子给雪人做眼睛，把一根萝卜的下面一截当鼻子，剩下的一截当嘴巴。最后，我在雪人的胸前依次给它装上五颗扣子。我怕雪人被冻住脖子，又给它轻轻地围上围巾啦!我看着雪人那可爱的样子，高兴地跳起来。

　　站在雪人一旁的爸爸往后退了一步，告诉我说：“你的雪人怎么没有胳膊呢?”。我不好意思地挠了下脑袋瓜子，然后问妈妈怎么办。妈妈说：“那边有个长方形酒盒子，你把里面装满雪，然后倒出来不就成了吗?”我按妈妈说的做了下，真的做成了雪人的一只胳膊。接着，我又做了一只。我把做好的两只胳膊给雪人按上后，望着爸爸开心地笑了。

　　妈妈走过来笑着对我说：“雪人怎么光着头啊?”我急忙跑回家中，找来一个盒子，在里面装满雪，把盒子弄的`圆圆的，然后给雪人戴上。看着那么逼真可爱的雪人，我和爸爸、妈妈一起欢呼起来。

　　堆雪人真是有趣啊!

堆雪人的五年级作文3

　　这天，我推开家门，看见大地成了白茫茫的一片。房顶上、树上等都有雪的踪迹。草丛间的小路，早已被大雪覆盖的分不清了。天空中还飘着大片大片的雪花，就好像无数个银白色的小天使从天而降。看到雪下得这么大，我不由自主的产生了一个念头——堆雪人。

　　于是，我准备找小伙伴们，一齐动手堆雪人。可是，我刚走出家门，资晴就来我家找我堆雪人了。“太好了！和我想的一样！”我拍手叫好。我们戴上棉帽子、棉手套，带着小铁铲，出了家门。

　　我们选了一处空地，开始滚雪球，我们先捏了一个雪团，然后在雪地里滚，资晴爸爸力气大，滚得快，不一会儿，就滚了一个大大的雪球，我们也合伙滚了一个小雪球。刚好，大雪球当身子，小雪球做脑袋。之后，我们合力，把小雪球按在大雪球上，接下来，资晴掏出两个弹珠，留意翼翼地镶在雪人的脸上，两颗黑黑的眼睛，很漂亮。资晴妈妈掏出早已准备好的红萝卜，给雪人做了个红鼻子，可是雪人没有嘴巴，怎样办呢？还是资晴爸爸有办法，在树上摘了几片绿叶子，折了几下，给雪人按了个绿嘴巴。

　　雪人堆好了。远远望去，就像真人一样，眼睛还发光呢。我俩欣赏着自我的作品，高兴得不得了，一会儿在雪人前做手势，一会儿手拉手围着雪人又唱又跳，开心极了。

堆雪人五年级作文3篇（扩展3）

——小学五年级堆雪人作文

小学五年级堆雪人作文1

　　每当看到圆形的时候，然后我都会想起一件事：堆雪人。老实说，在冬天下雪时，然后尤其是下大雪，我总是吵着要去堆雪人，每次不等妈妈明白，就一溜烟跑到楼下，搭起雪人来了。可自从那次堆了了雪人之后，我就再也不想玩了。

　　那是一次下大雪之后，八岁的我老早就跑到了楼下，摘下帽子和手套，正准备开始堆，就看见一个比我小很多的孩子也在堆雪人，就得意洋洋地对他说：“小家伙，跟我比比搭雪人怎样样？”他应声答道：“好呀！可是你比我大，得让着我点。这样我搭小雪人，你搭大的，这样才公*！”“大的就大的，我可是堆雪人的能手。”

　　比赛开始了。我先找到了一堆厚厚的雪，然后麻利地用手往上拱，再渐渐地把已经对的.像小山一样的雪搓成一个小球，在地上滚使它变大。我弯着腰像这样又做了一个比它小的雪球，之后把大的放在下方，在小的雪球上用纽扣做了两个圆眼睛，用胡萝卜插了个鼻子。“哈，完成啦！”我大声喊道。当我开心地向“小家伙”然后那儿看去时，他也大呼完成。我看着他的作品， “扑哧”一声笑了。“这么小的雪人，我一脚就能踩扁，再说，你这雪人这么小，怎样跟我这大的比！”我嘲笑着说。他刷地一下脸红了，但胸有成竹地争辩着：“说好大我小，并没有规定我小到什么程度啊！”我吃了一惊。一慌神，我的雪人给我碰倒了，雪撒在我身上，回家还生了一病呢！

堆雪人五年级作文3篇（扩展4）

——五年级堆雪人作文10篇

五年级堆雪人作文1

　　雪下得好大好大，犹如鹅毛般在天地间翩翩起舞。院子里，雪积得比棉被还厚。马路两边，堆满了大大小小的雪人，看得我心痒痒的。于是，我和爸爸，妈妈便在院子前干了起来……

　　首先，得要把雪先堆在一起，做雪人那胖嘟嘟的身体，于是，全家人都想方设法地干了起来。爸爸翻出了一块木板，在雪地上推着，不一会儿，木板上就有了一小堆雪，然后，把那一小堆雪都堆在了地上。妈妈用扫帚卖力地扫着雪，虽然厚厚的雪很难扫，但战果还是不小。而我就拿着小铲子，一点一点把雪铲起来，丢进大雪堆里。渐渐的，经过大家的努力，雪积少成多，雪人的身子也越来越胖，越来越高了。

　　第二步就是做雪人的脑袋。我先揉了一个小雪球，在厚厚的雪堆不停地滚动。雪球滚得很困难，在雪地上留下了一条弯弯扭扭的痕迹。不过，雪球还是渐渐大了，爸爸也来帮我了，在我们俩的共同努力下，雪球越来越大，终于像个脑袋了！我们把“脑袋”安在了身子上。雪人终于有个模样了！

　　最后，就要给雪人装上五官。用树叶做眼睛，用多米乐骨牌做鼻子，还用树枝做了根香烟给雪人叼上。妈妈找来了一顶黄色的太阳帽，戴在了雪人的`头上。这样，一个可爱的胖雪人就诞生了，我越看越觉得喜爱。

　　太阳出来了，我担心雪人会经不起阳光的照耀，毕竟，那聚集了我们全家的努力，晶莹的汗水，雪人，你永远会留在我心中。

五年级堆雪人作文2

　　五天假的第三天早上，我们听到了一阵大喊：“下雪啦，下雪啦！三只小毛毛虫，快起床！”妈妈一边说一边掀开我们的被子。

　　睡在床上得我听到下雪这两个字后马上穿好衣服，急忙打开大门一看：车子上，树上，屋顶上都是一片白雪。学把露在外面的`东西，一个个都变成了老爷爷！不久，姐姐和弟弟也醒来了。

　　我们马上狼吞虎咽地吃完早饭，戴着手套就疯狂地玩起雪来了，首先，我们决定先堆雪人。

　　姐姐分好了任务：我来做雪人的头，妹妹，你来做鼻子、嘴巴、眼睛，弟弟来做身子。

　　弟弟用他从宁乡带来的工具堆好了一座大山，再小心翼翼地把山顶打*，快到山腰的地方，雪人的身子就这样简简单单地做好了！然后，轮到姐姐做雪人的头了。首先她用手拿起一堆雪，搞成雪球，在雪地上滚的啊，滚过了三四分钟后又圆又又大的头就做好了。到我了，我马上冲到电视房里面采摘一些弟弟昨天拿的*野果又往外冲，把它放在头上，又找了几个树枝插在上面。雪人就做好了！

　　看着亲手做的雪人在雪地中站着，我们开心极了！

五年级堆雪人作文3

　　童年是五彩缤纷、丰富多彩的，给我留下了许多美好的记忆。让我记忆深刻的是在我上幼儿园那年的一场大雪。

　　那年冬天的早晨，爸爸告诉我下雪了。我从床上激动地跳起来，急急忙忙地穿好衣服趴在窗台上看，“哇！真的下雪了，而且雪还下得很大。”才几分钟，就已经铺上了一层“白毯”，外面变成了白色的世界。

　　雪一停，我就缠着爸爸，让他陪我去玩雪。我们来到了吴山广场上，爸爸做了一个大大的雪球，我做了一个小雪球，我把小雪球放在大雪球上面，不知不觉就堆起了雪人。我的眼睛在雪人的身上扫来扫去，我发现鼻子、眼睛、嘴巴和手都没有做。这下我可急了，没有它们怎么能算是一个完整的雪人呢？只见爸爸拿来一个黑色的垃圾袋，把它扯成两个小圆球，当做眼睛；不知道爸爸又从哪里“变”出一个胡萝卜，插在眼睛下面。用什么做雪人的嘴巴呢？我静静地思考着，忽然灵机一动，在地上找来一片树叶，贴了上去。爸爸捡了根断树枝，结果被我不小心踩断了，爸爸只好又去找了一根当雪人的手。

　　雪人终于完成了，远远望去，雪人就像在微笑着和我招手呢！爸爸还给我和雪人拍了照片，给我留下了美好的回忆。

　　这件事我至今还记得，我是多么怀念童年的生活啊！我对自己说，把它们拍下来，记在相机里。我喜欢童年的.生活，我的童年是快乐的。

五年级堆雪人作文4

　　每个人都有一段美好的童年，童年美好的回忆很多，对我印象深刻的要算是小时候看到的第一场雪。

　　记得我小时候的一天早晨，看到外面到处都是白茫茫的，惊讶得不知道是怎么回事了，爸爸妈妈告诉我：“这就是你看动画片《雪孩子》里面的下雪了。”看到外面犹如在大地上批了一层厚厚的白色棉被，望着大雪，我又蹦又跳的"说：“雪孩子！雪孩子！”爸爸妈妈给我全副武装，准备带我去堆雪人。

　　我们来到小区的花园，哇！*时我玩耍的地方，现在我已经不认识了，完全换了个样子，仿佛来到了童话王国。松树仿佛是圣诞树，旁边一个个小雪人好像在保护着圣诞树。

　　我们开始堆雪人了。我兴奋地在雪地里跑着滚雪球，忙得不亦乐乎。和妈妈合力滚了一个大雪球，当作雪孩子的身体；然后又滚了一个小一点的雪球当它的脑袋。我还为雪人找来了两块石子做雪孩子的眼睛，妈妈特意为我去不远的小超市买了两根胡萝卜，当作雪孩子的鼻子。我的个子太矮了，只能让爸爸抱着我给雪人装眼睛安鼻子。

　　我们齐心协力，不一会儿功夫，雪孩子已经像模像样了。我们堆的雪孩子，胖乎乎的，好可爱，我特别开心！我还为雪孩子系上了红丝带当围脖……

　　但快乐的时光总是短暂的！我们该回家了，可我真的不舍得离开刚刚堆好的雪孩子，真想抬它回家，妈妈说：“雪孩子不怕冷！它要跟你回家，就会像动画片里面的雪孩子一样消失的。”我只好在心里暗暗地和小雪人告别了。

　　第二天一早，我便急忙去看小雪人，结果那天太阳公公比我起得早，雪孩子已经不见了，只剩下了红丝带、小石子，还有两根胡萝卜。我“呜”地一声哭了起来！捡起了红丝带放到了小书包里，准备迎接下一场雪！

　　转眼间，我今年已经十一岁了，北京已经很久没有下过雪了，我多么期盼再能和爸爸妈妈一起像童年记忆中的一样，堆个大大的雪人呀！这样，雪孩子又能回到我的身边了！

五年级堆雪人作文5

　　过完年又下了一场很大的雪，房屋上，树上，地上，一片洁白，真是美丽极了！哥哥想起了一个好主意，堆雪人！

　　首先拿来了工具，还有哥哥的帽子，两个红色的扣子，胡萝卜，还有我的围巾呢！然后就在姥姥家的小院里堆起了雪人。

　　堆雪人，首先要用雪堆成两个球体，一个大的当身子，一个小的当它的头，哥哥把他的帽子戴到了雪人的头上，再把两个红扣子当眼睛，胡萝卜当了它的鼻子，我把我漂亮的围巾围到了雪人的脖子上，呵呵，可真神气！哥哥最后给它画了个微笑的嘴巴，它的笑容好像很满意。

　　雪人完成了，情绪很激动，哥哥和我累得满头大汗，雪人的笑脸好像有对我们说些什么呢？

五年级堆雪人作文6

　　五天假的第三天早上，我们听到了一阵大喊：“下雪啦，下雪啦！三只小毛毛虫，快起床！”妈妈一边说一边掀开我们的被子。

　　睡在床上得我听到下雪这两个字后马上穿好衣服，急忙打开大门一看：车子上，树上，屋顶上都是一片白雪。学把露在外面的东西，一个个都变成了老爷爷！不久，姐姐和弟弟也醒来了。

　　我们马上狼吞虎咽地吃完早饭，戴着手套就疯狂地玩起雪来了，首先，我们决定先堆雪人。

　　姐姐分好了任务：我来做雪人的头，妹妹，你来做鼻子、嘴巴、眼睛，弟弟来做身子。

　　弟弟用他从宁乡带来的工具堆好了一座大山，再小心翼翼地把山顶打*，快到山腰的地方，雪人的身子就这样简简单单地做好了！然后，轮到姐姐做雪人的头了。首先她用手拿起一堆雪，搞成雪球，在雪地上滚的啊，滚过了三四分钟后又圆又又大的头就做好了。到我了，我马上冲到电视房里面采摘一些弟弟昨天拿的*野果又往外冲，把它放在头上，又找了几个树枝插在上面。雪人就做好了！

　　看着亲手做的雪人在雪地中站着，我们开心极了！

五年级堆雪人作文7

　　一大早我还没睡醒，外面就传来了奶奶的催促声，“许朗，快点起来。你看外面都变白了。”听到奶奶说外面都变白了，我十分兴奋，快速地穿好衣服，洗完脸，就冲了出去。

　　清晨，温暖的阳光洒落在雪白的大地上。下了一夜的雪花好像也累了，停下了她们曼妙的舞姿。大地到处都被皑皑白雪覆盖着，变成了一片银装素裹的世界。

　　奶奶家的院子里，堆满了白雪，如同一床棉被盖在了地上。我迫不及待地开始堆雪人了。我先用手搓了一个雪球，再把雪球放在了雪地上，一点点地往前推，这样雪地上的雪就被滚在了一起，不一会儿我就滚出了一个大大的雪球。我把它固定在了雪地上，再把它稍微揉圆了一些，让她看起来更像雪人的大肚子。这样雪人的身体就做好了。

　　接着，我用同样的方法做雪人的头。只是头要比身体做得小一些。做好后，我把雪人的头安了上去。这样雪人的主体就完成了。别急，光是这样可远远不够。我又在院子外面找了一些黑色的石子，当做雪人的眉毛、鼻子和嘴巴。这个时候我又心血来潮，回屋拿了一顶帽子和一条围巾作装饰，这样我的雪人就差不多堆好了。

　　我仔细端详着雪人，觉得还是有点粗糙。于是我又仔细地修饰了一下雪人的身体，使雪人看起来更加光滑、结实。这样，我的雪人才算真正完工了。

　　看着自己辛苦堆的雪人，我的心情十分轻松愉快。我喜欢堆雪人，因为堆雪人不但可以让我近距离接触雪，还让我体会到了劳动的快乐。

五年级堆雪人作文8

　　一年四季当中，我最喜欢冬天。因为冬天可以打雪仗、堆雪人。

　　我还是最喜欢堆雪人。每次雪下的很大的时候，我都是和爸爸在我家楼下堆雪人。先像打雪仗那样滚个很小的小雪球，然后在地上越滚越大。再找一个太阳嗮不着的地方先放那。再滚一个稍小的雪球。把小的放在大的上面。小的当脑袋，大的当身体。拿个胡萝卜插在脑袋中间当鼻子，拿两个扣子放在鼻子的斜上方当眼睛。再在脑袋下方用手指画个笑着的嘴巴。再给它脖子上围一个小围巾。然后呢，用两个扫把插在它的身体两边当胳膊。哈哈，最后给它带个帽子吧。

　　在堆的过程中我非常高兴。看着堆起来的雪人高兴的直拍手。

五年级堆雪人作文9

　　当我打开儿时的相册时，一张张照片在我的眼前浮现，突然间我被一张在雪地里和父亲堆雪人的照片所吸引，让我想起了儿时开心玩耍的情景。

　　雪花纷纷扬扬地从天空中飘落下来，迈着轻盈的步子来到了人间。雪花落在大树上，给大树披上了一件“新衣裳”，我和父亲在雪地里开心无比地堆起了雪人。

　　我提议堆一个白雪公主。爸爸也同意了，我们将院中的雪扫成了两堆，一堆儿大的一堆儿小的。然后过了一会儿，雪变得结实了。我和爸爸拿着铁锹，来到小的那一堆，先将雪堆的尖去掉，然后再慢慢的将它的所有棱角都去掉，让它变成一个圆。我想自己做身子，便对爸爸说：“身子由我来堆吧。”爸爸同意了。我学着爸爸的样子把尖去掉，但是动作愚笨不像父亲那么熟练，于是爸爸过来帮助我，很快雪人的身子也做好了。

　　我和爸爸将头放在雪人身子的上面，取来三根弯弯的辣椒和一根胡萝卜，两根一样长的辣椒当做雪人弯弯的眼睛，长一些的做雪人的嘴巴，胡萝卜插在两眼中间的下方做长长的鼻子。想了想，我又拿出一个铁桶扣在雪人的头上做它的帽子，一个美丽漂亮的雪人就做好了。

　　“我的胡萝卜、辣椒哪里去了？”妈妈在厨房中大喊道。我和父亲笑着说“在雪人的脸上呢！”妈妈跑过来追我们，我们也在前面跑着，就这样在我和父母追雪人的微笑中拍下了这张令人回味无穷的照片。

五年级堆雪人作文10

　　“哇！下雪啦，”望着窗外白雪皑皑的场景，我叫了起来，“好漂亮啊！”

　　眼看着雪慢慢下大了，我想：也许是冬爷爷感冒了吧，他非常生气，觉得很不公*，所以，他抖了抖他那白花花的长胡子，一场大雪就这样下起来了。

　　那雪，似鹅毛一般，纷纷扬扬，晶莹如玉、洁白无瑕。雪有柔和而又美丽，它慢慢的飘落下来如同鹅毛又如同棉花。把大地弄得满身白色；把光秃秃的树弄了一件白银色的衣裳；把红红的屋顶染了一层银白；也给小朋友们带来了许多乐趣。

　　看啊！小朋友们有的在打雪仗，有的在滑雪，还有的在滚雪球呢，看着他么玩的这么开心，我加入了堆雪人的行列。

　　首先，滚一个小一点的雪球，当雪人的头，再滚一个大一点的球，当雪人的身子，这样，雪人的大体样子就出来了，为了让它变得更加栩栩如生，我们再给它打扮一下。

　　我们用两颗小石子做雪人的眼睛，用一根胡萝卜做雪人的鼻子，再用彩笔给雪人画上红红的嘴唇，这样，雪人的上半身做好啦。

　　我们又找来了一些小石子，做雪人衣服的扣子，再用两根树枝做雪人的手。这样，一个雪人就做好啦！可是，我感觉还少了点什么，对了，衣服。

　　我急急忙忙跑回家里，拿出我不穿的衣服，围巾，帽子等衣物，赶紧跑回去，给雪人穿上。

　　哇，真的好漂亮啊!我希望雪永远不要化掉，这样，我就能天天玩雪了！

堆雪人五年级作文3篇（扩展5）

——一年级堆雪人作文3篇

一年级堆雪人作文1

　　一个飘着雪花的冬日，姐姐、弟弟和我在堆雪人，姐姐说：‘’先铲黑雪，后铲白雪，这样可以做出洁白洁白的雪人。“姐姐让我们干什么我们就干什么。我们就这样一直干下去，雪人头很难做好，姐姐在滚雪人头，我给雪人做帽子，我们好不容易才做好雪人。

　　为留作纪念姐姐特意给雪人照相，因为是我们亲手做的，所以特别自豪。今天玩的真开心呀！

一年级堆雪人作文2

　　冬天来了，天渐渐冷了，天空下起了鹅毛大雪。

　　星期天，小朋，小红，兰星和小明在雪地上玩堆雪人的游戏。 他们先把雪滚成一个很大的雪球，这就是雪人的身体，然后又做了一个小一点的雪球当做是雪人的头。接着，他们用胡萝卜做了雪人的鼻子，眼睛是用纽扣做的。小朋用他围巾围在了雪人的脖子上，小明把自己的帽子也戴在了雪人的头上。

　　就这样，他们的雪人做好了。他们围着雪人又唱又跳，他们玩的真开心啊！

一年级堆雪人作文3

　　下雪了，鹅毛般的大雪从天而降，所有的房子树木都穿上了白色的.棉袄，大地上铺了一层厚厚的白地毯。

　　小明顶着雪出来堆雪人，先滚了一个头，再滚一个身子，再用胡萝卜做鼻子，用扫帚做手，你瞧，他堆的雪人多棒啊！

堆雪人五年级作文3篇（扩展6）

——3年级堆雪人作文60篇

3年级堆雪人作文1

　　寒假的一天，天空中突然下起了鹅毛大雪，这下子可把小朋友乐坏了，小明和同学们来到田野，看到这漫天飞舞的雪花，他们高兴得大声尖叫起来，真好玩呀！他们在雪地里堆雪人，打雪仗。小明先滚了一个大雪球做雪人的身子，再滚一个小雪球做雪人的头，再戴上帽子，按上眼睛，鼻子、嘴巴，还有那个穿绿衣和黄衣服的同学，在雪球扔进对方的脖子中，他们身上冒着热气，脸蛋红通通的，他们在雪地里你追我赶。太阳公公听到小朋友失效的欢笑声，也露出了红红的笑脸，他把金色的阳光洒向大地，大地露出金光闪闪的光芒，整个大地更加美丽。

　　小朋友的欢笑声洒下山川的每一个角落......

3年级堆雪人作文2

　　鹅毛大雪纷纷扬扬地下了一个晚上，早上起来一看，呀！一个粉装玉砌的世界。天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装。

　　小明叫小红一起来玩堆雪人。他们先滚了一个大雪球，再堆一个小雪球做雪人的头。小明回家拿来两颗黑炭做雪人的眼睛，小红回家拿了一根胡萝卜做雪人的鼻子，小明回家拿来了一个红辣椒做雪人的嘴巴，然后给雪人戴上一顶小圆帽，小红把自己的红围巾给雪人围攻上。一个漂亮的`雪人做成了。

　　小明和小红的心里很高兴。

堆雪人五年级作文3篇（扩展7）

——五年级优秀作文：堆雪人3篇

五年级优秀作文：堆雪人1

　　看了《青蛙和大雁》这篇文章，我明白了人不能骄傲，如果骄傲，事情就不能成功，这个故事也让我想起了一件事。

　　去年冬天，我们在章樾公园，原来是要比打雪仗，但是人不多，雪却很多，所以我们临时改变了主意，改成堆雪人。大家一听全票通过。于是我们就开始了我们的堆雪人比赛。

　　我、李景琨、董九铭一组;张朔、王茜、孙昊他们一组。

　　比赛开始了，我赶忙跑去一处大雪堆上，使劲地抓起了一大堆雪往回跑，董九铭则在另一处运雪，李景琨把我们俩运来的雪结结实实地做成圆形，当雪人的身子，可是刚要做头时，时间也到了，我们只好停下来，本来以为我们要输了，但是他们连半个身子还没搭完，我们就有点飘飘然了，对他们说：“那么你们认输算了，不用在这浪费时间。”他们只是看了我们一眼，然后就去准备下一轮了。

　　下两轮他们加足了马力，做得比我们快多了。这时候，我就开始责怪李景琨：“你怎么回事，你怎么堆那么慢，你看他们，都堆那么多了。”董九铭也附和一句，李景琨也对我说：“怪我，你们雪都没运到，还怪我!”我们忘了彼此的工作，开始互相责怪，因为这种情绪，我们最后比赛输了。

　　虽然这件事情已经过去了，但是现在想想，其实我们都是那只“青蛙”!

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　　【本文作者：张佐聿。(公众号：小时老师)】

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堆雪人五年级作文3篇（扩展8）

——堆雪人作文小学五年级3篇

堆雪人作文小学五年级1

　　这天，外面下着厚厚的大雪，我和姐姐正在看电视，我看了看外面突然想出了一个好主意，我跟姐姐说：“我们出去堆个大雪人吧。”姐姐说：“好啊。”我们戴着帽子，穿上大棉袄，戴上手套，拿着铁锹，我们就走了出去。

　　出去一看不仅仅雪很大，还很漂亮。我们用小手握出一个不大不小的小雪球，然后在地上像球一样滚来滚去，慢慢的变大了，姐姐用铁锹把剩余的除掉，就这样改来改去，改了好几遍才出来一个圆溜溜的大雪球，我们像做身子那样，握了一个小雪球，在地上又是滚来滚去，姐姐用铁锹，还是改了好几遍才出来一个小脑袋，姐姐拿了五个扣子，用两个当雪人的眼睛，剩下三个当雪人衣服上的扣子，姐姐去厨房拿了一根胡萝卜当雪人的鼻子，我去找两根树枝当雪人的手，姐姐说：“还缺什么呢？”我说：“还缺一个帽子。”我去拿来一个小桶当雪人的帽子。我们照着大雪人的样貌，我和姐姐各做了一个小雪人，我们在旁边又唱又跳，真是高兴极了。

　　几天过去，出门一看就是灿烂的阳光，我问姐姐：“我们的雪人呢？”姐姐说：“它走了。”我明白他们被溶化了，但我心里永远记着它们。

堆雪人作文小学五年级2

　　在冬天的时候，不用说你们都明白，我最喜爱干的事情就是堆雪人了！

　　虽然冬天十分的`冷，可是只要我一堆起雪人来，就什么也不管它的了。

　　去年的冬天下了很大的雪，房子上、树上、草地上都铺上了满满的雪。记得那天，我一放学，回到家把书包一丢，就奔向小区的草坪里，准备堆雪人。首先，我先揉一网球那么大的雪球，再到草坪上去滚，虽然这样滚着十分的热，可是为了完成我的雪人我坚持不懈，不肯认输。滚了大约40分钟，雪人的身子最后滚出来了。下一步就是滚学人的头了，雪人的头要比身子小一些，我按照刚才的方法，滚了十几分钟，雪人的头也滚出来，我费了很大的劲才把头包到身子上。我看着雪人，自言自语到：“学人没有手和鼻子行，但总不能没有眼睛吧。”说到这儿，我立刻就回去取了两颗跳珠，给雪人安上，最后大功告成了。我就回到家，安安心心的做作业去了。

　　第二天一放学，就去看我的雪人，但看到眼前的一切，我的眼睛都有点湿润了，因为我看到我用1个小时完成的雪人被别人破坏了！

堆雪人五年级作文3篇（扩展9）

——实用的五年级堆雪人作文集锦6篇

实用的五年级堆雪人作文集锦6篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的五年级堆雪人作文6篇，欢迎阅读与收藏。

五年级堆雪人作文 篇1

　　“下雪了，快出来打雪仗啊”，我正在写作业，忽然听到楼下小朋友的喊声，连忙打开窗户向外望，哇，全白了。于是，放下手中的作业，连忙下楼去跟他们堆雪人、打雪仗。

　　楼下一共8个人，我们经过商量决定先堆雪人，后打雪仗。大家连忙说；“好”。于是我们开始分工，我和一个哥哥负责滚雪球，制作雪人的头，另一个哥哥和一个弟弟负责做雪人胳膊，两个小弟弟负责弄雪人身体，还有两个小弟弟负责弄雪人的眼睛和鼻子。我们先拿一些雪，弄成一个小球，然后在雪地来滚去，球越滚越大，渐渐地雪人脑袋就制作好了。

　　雪人身体还没弄好，我们这一组便加入了过来，一起制作雪人身体，你一铲子雪，我一铲子雪，不一会身体就堆好了。制作胳膊的一组找来一个扫帚当雪人的胳膊，负责制作眼睛的一组，用黑色的颜料把雪人眼睛涂了出来，用胡萝卜当鼻子，这样雪人就制作好了，远处一看，雪人好神气，像个警察巍然屹立在那里。

　　接下来，开始打雪仗了，8人分为两组，一组负责守护雪人所在阵地，一组负责攻打雪人阵地。防守阵地的一方制作了掩体，并且每人负责一个方向，防守十分牢固。攻打一方想尽一切办法，进行几次攻击，未能拿下阵地。最后，两组分别是交换了阵地，尝试彼此的感受……

　　天色渐渐的晚了，我们依依不舍地唱着歌曲各自回家了。

五年级堆雪人作文 篇2

　　每个人都有一段美好的童年，童年美好的回忆很多，对我印象深刻的要算是小时候看到的第一场雪。

　　记得我小时候的一天早晨，看到外面到处都是白茫茫的，惊讶得不知道是怎么回事了，爸爸妈妈告诉我：“这就是你看动画片《雪孩子》里面的下雪了。”看到外面犹如在大地上批了一层厚厚的白色棉被，望着大雪，我又蹦又跳的说：“雪孩子！雪孩子！”爸爸妈妈给我全副武装，准备带我去堆雪人。

　　我们来到小区的花园，哇！*时我玩耍的地方，现在我已经不认识了，完全换了个样子，仿佛来到了童话王国。松树仿佛是圣诞树，旁边一个个小雪人好像在保护着圣诞树。

　　我们开始堆雪人了。我兴奋地在雪地里跑着滚雪球，忙得不亦乐乎。和妈妈合力滚了一个大雪球，当作雪孩子的身体；然后又滚了一个小一点的雪球当它的脑袋。我还为雪人找来了两块石子做雪孩子的眼睛，妈妈特意为我去不远的小超市买了两根胡萝卜，当作雪孩子的鼻子。我的个子太矮了，只能让爸爸抱着我给雪人装眼睛安鼻子。

　　我们齐心协力，不一会儿功夫，雪孩子已经像模像样了。我们堆的雪孩子，胖乎乎的，好可爱，我特别开心！我还为雪孩子系上了红丝带当围脖……

　　但快乐的时光总是短暂的！我们该回家了，可我真的不舍得离开刚刚堆好的雪孩子，真想抬它回家，妈妈说：“雪孩子不怕冷！它要跟你回家，就会像动画片里面的雪孩子一样消失的。”我只好在心里暗暗地和小雪人告别了。

　　第二天一早，我便急忙去看小雪人，结果那天太阳公公比我起得早，雪孩子已经不见了，只剩下了红丝带、小石子，还有两根胡萝卜。我“呜”地一声哭了起来！捡起了红丝带放到了小书包里，准备迎接下一场雪！

　　转眼间，我今年已经十一岁了，北京已经很久没有下过雪了，我多么期盼再能和爸爸妈妈一起像童年记忆中的一样，堆个大大的雪人呀！这样，雪孩子又能回到我的身边了！

五年级堆雪人作文 篇3

　　早上，我刚把窗帘拉开，哇噻！外面是一个银装素裹的世界，所有的东西都披上了一件雪大衣。我被这美丽的景象迷住了，想起昨夜那风雪交加的夜晚，我害怕的钻进了被窝，真有点害羞。

　　我二话不说，赶紧把爸爸妈妈叫醒，嚷着要去堆雪人。妈妈爸爸看到外面这么厚的雪也很兴奋，可早餐还没解决呢，于是只好爸爸先去买菜，让妈妈来陪我一起玩。

　　我和妈妈穿好衣服，戴好套……一切就绪之后，就出门去堆雪人了。妈妈先用手团了一个小雪球，一点一点地推它在雪地上滚，一会儿工夫，一个大雪球就诞生了；接着又用同样的方法滚出了一个中雪球。拼装开始了，我们把大雪球滚到一块空地上，然后再把中雪球放上去做雪人的脑袋，用两颗黑石子做眼睛，一个小木棍做鼻子，两根树枝做手臂，用广告纸还叠了个小帽子给它固定在头上。“咦！好像缺了点什么？”妈妈看了看说，“哈，是嘴巴，没事，我来帮你们！”爸爸从我们身后走过来笑着说。他从塑料袋里拿出一个两头向上翘的豆角安在了雪人的脸上，一个笑嘻嘻的雪人做好了。

　　爸爸回家取了照相机，咔嚓！在相机里留下了我们和雪人美好的记忆！

五年级堆雪人作文 篇4

　　清晨，我朦胧中拉开窗帘，哇！眼前顿时一亮，大树穿上了棉袄，房顶带上了白帽，大地盖上了棉被，天空中还纷纷扬扬的飘着大片大片的雪花，就好像无数个银白色的小天使从天而降，为人间增添一份生气！哈哈，这可是我堆雪人的好机会！

　　于是，我和哥哥姐姐拿着铲子，戴着帽子好像脱僵的野马冲进了白雪世界，首先，我和哥哥用粪吉将雪堆到一块儿，由姐姐负责把里面的脏东西挑出来，再滚成一个大大雪球做胖胖的身子，接着，我又选了一处空地，捏了一个雪团在雪地里滚。这时，爸爸看到我们开心的.样子也加入我们堆雪人的队伍中，大家滚的滚，玩的玩，别提有多开心了，尤其是我，在这么一个难得的机会里，怎能不好好享受一番呢！不一会儿，一个比身子小一点的雪球就滚好了，姐姐将它放在身子上，一个雪人的轮廓马上展现在大家面前。随即我们又找来黑色的皮圈做雪人的眼睛，用辣椒做雪人的鼻子，哈哈，不说不好像，现在它已经是一个真正的人了！可是我觉得还不够，又在奶奶的房里找来一顶草帽给雪人戴上，这时，伯伯也用红布为寒风中的雪人剪了一个围巾和一条领带，嘻嘻，远远望去，它可真神气啊，笑容仿佛很满意，在感谢创造它的人们！

　　我们欣赏着自己的作品，脸上，心里，都绽放出了“艳丽的花朵”，这时，爸爸拿着照相机“咔嚓”拍下了这个镜头，哇，我这才发现自己也变成了一个小雪人！

五年级堆雪人作文 篇5

　　鹅毛般的大雪下了一夜，早晨起来往窗外看，好一个白雪皑皑的世界。我想今天是周末，可以去堆雪人，于是我拿来铁锨来到院子里，小朋友们也不约而同地来到院子里，我提议：“咱们一起堆雪人吧！”小朋友们异口同声地说：“好吧！”

　　我们找到了一个雪多的地方，我用铁锨铲雪往上堆，x用撮子撮雪往上扣，小强用水桶装雪往上放，不一会儿就堆成了一个一米多高的大雪堆。我用铁锨使劲拍，让雪堆更结实，把雪堆拍成圆形，当做雪人的身子，x和小强合力滚了一个大雪球，放在圆形雪堆的上面，当做雪人的头。

　　我用香蕉当雪人的嘴，x用胡萝卜当雪人的鼻子，小强捡来石头当雪人的眼睛，边按边说：“这真是画龙点睛啊！”我拿来小水桶往雪人头上扣，当雪人的帽子，x解下围巾系在雪人的脖子上，我捡来树枝插在肩上当雪人的手。

　　憨态可掬的雪人堆好了，雪人的体态像北极熊，瞪着圆溜溜的眼睛，翘着尖尖的鼻子，咧着弯弯的嘴，在朝着我们笑。

　　小朋友们围着雪人又蹦又跳，虽然天气很冷，但是我们还是意犹未尽。

五年级堆雪人作文 篇6

　　寒假，令我感到难忘最难忘的就是和爸爸爷爷一起堆雪人了。

　　起初，爸爸拿了个铲子，我还以为他要把雪铲掉呢，其实，爸爸是要堆雪人呢！我兴奋不已，急忙也上前去帮爸爸，当他的助手。爸爸要滚个中形的雪球，我犯啥了，雪球咋滚呀？这可是我第一次堆雪人呐，我只好请教爸爸了。爸爸说：“你先做个小的球，然后再慢慢的向前滚去。动画片里不是一直有那种雪球，慢慢越滚越大的嘛，你就照做！”我点点头。果然，球从小到大在大起来，好大呀！

　　我把滚好的球抱到“雪堆”旁边，爸爸正在把一块块雪组成堆，也是好大呀！在一旁观看的爷爷见此好玩的情景，也加入了我们的行列中。

　　不一会儿，我的手被冻的冰冷，但是我还是坚持住，想想呆会儿等把雪人堆好了，手就会暖和了，我就也不觉得冷了。

　　真是功夫不负有心人啊，经过我们仨的同心协力，终于把身子给完美了，接下来，还剩头了，我和爸爸把我刚滚的球抱起来，正想按上，但是滚的雪球里头是空的，又全碎了，出于无奈，爷爷就说做一个吧。爸爸又徒手用雪做了个球，这下可是滚圆的头啊！按上了头，该装眼睛和鼻子了，奶奶找来两颗橄榄，说是当眼睛用，妈妈拿来了个红萝卜，当鼻子用，我又说：雪人该有张嘴和帽子！

　　哈！一个长鼻子先生正用笑脸和我打招呼哩！后来，我还和雪人合影了呵！我是不会忘记你的，长鼻子先生，虽然你走了……

堆雪人五年级作文3篇（扩展10）

——小学五年级堆雪人的作文优秀篇 (菁选3篇)

小学五年级堆雪人的作文优秀篇1

　　今天下雪了，雪下的好大呀，一出门，漫天飞舞的雪片就白帘子一样，住挡住了我的视线，好不容易看清了，看到的只是白茫茫的雪地。

　　我提议堆个雪人吧，妈妈同意了，可是妈妈怕冷不愿意堆，没办法只能让我一个人来堆，好艰难啊!

　　第一次，看到路边有一个天然大雪球，于是便把它搬走了，加固了一下之后，又用旁边的车上、地上、树上雪做了一个不太规则也不太结实的雪球，然后和身子对接上，对接成功!赶紧再找一些雪加固头啊，加固与头部的连接，但是连接是坚固了，不过，用力过大把头给拍散架了，唉——重新做吧。

　　第二次，在头第一次的残骸上接着做，用第一次的碎片，拼出一个头，后来又小心翼翼的加固，由于资源匮乏只能找来两粒小石子当眼睛，用木棍当手和嘴，拿木棍*雪“头”里，这虽然使我联想到一句俗语：猪鼻子插葱——装大象，但是，也没办法了。

　　终于大功告成了，虽然很费力气，但是很快了，可能它现在还在那站着呢!

小学五年级堆雪人的作文优秀篇2

　　今天，终于下雪啦，这令我很是兴奋。于是我一大早就起床下楼去玩雪。我下楼之后发现我的朋友们也在下面，我就让他们跟我一起堆雪人，他们想了想，就答应了。

　　我们一起有四个小朋友，于是开始“分工”。我说：“两个人去运雪，两个人去堆雪人”。话音刚落，其他人就异口同声地说：“同意”。然后我们就开始玩了。我是负责堆雪人的，所以我得等另外两个小朋友把雪运过来再开始堆雪人，也就是说我可以休息一会儿，可是我并没有休息，我跑回家把家里的小铁铲拿下来了。等我下楼到我们堆雪人的地方，刚好另外两个小朋友把雪也运过来了。我们先做雪人的身体，再做雪人的脑袋。我们把那团雪切开，然后再把切开的雪拢在一起做成球体，这样就把雪人的身体做好了。我们正打算做雪人的头时才发现我们没有戴手套的手被冻得通红，无法继续堆雪人了，必须过很长时间才能继续堆雪人。就在这时，大人们都过来帮忙，有了大人的帮助，雪人很快就堆好了。我们找来了两个黑石头做雪人的眼睛，又找了烟头和小树枝做雪人的鼻子跟双臂，雪人终于做好了。看着做好的雪人，我们都非常开心！

　　我们还一起玩了打雪仗。就在我们分享快乐的时候，突然有个小小孩跑过来把雪人踢坏啦。

　　虽然那个小小孩把雪人踢坏了，但是我们并没有觉得很生气，因为今天我和小朋友们在一起堆雪人玩得非常开心。

小学五年级堆雪人的作文优秀篇3

　　大雪过后，大地银装素裹，白茫茫的一片。

　　小明、小刚和小红来到雪地玩。小明说：“我们来堆雪人吧！”小刚和小红应声道：“好！”他们分了工——小明主要负责做雪人的身体和头。小刚和小红主要负责装饰雪人的其它部分，小刚和小红去寻找装饰材料了。

　　小明先把雪人捏成一个小球，然后在底墒不停地滚动，滚成了一个大雪球。他又用同样的方法滚了一个小雪球。接着把两个雪球并压在一起，把它扶正。大雪球在下，是雪人的身体。小雪球在上，是雪人的头。

　　小刚和小红拿着装饰材料回来了。小红先从箩筐中拿出两个煤球，嵌在雪人的脸上，成了雪人的眼睛。接着小刚在雪人的眼睛下面，插了一根胡萝卜，成了雪人的红鼻子。又接着，小红拿了一根细树枝，弯成嘴，用力按进雪人鼻子下面，成了嘴巴。再接下去，小刚用两根树枝，分别插入雪人身体的两旁，成了两只手。最后，小红拿起了小箩筐，戴在雪人的头上，成了雪人的帽子。

　　小明看了一看雪人后，就解下自己脖子上的围巾，围在雪人的脖颈上。

　　哈！一个栩栩如生、可爱的.雪人，出现在他们眼前。

　　小明、小刚和小红手舞足蹈地欢叫：“雪人堆好了！雪人堆好了！”

　　几只小鸟飞来了，在雪人头上飞来飞去，欢快地叫着，仿佛在夸赞他们的心灵手巧。

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