2023年“标点”家庭作文3篇

“标点”家庭作文1　　说起标点符号家庭，那就非我家末数了。　　！―老爸因为我爸看足球的时候，输了就会感叹道：“哎！真可惜呀！太遗憾了”赢了嘛，就会又感叹道：“好！好！真不错！~~”然后，又好像欣赏一下面是小编为大家整理的2023年“标点”家庭作文3篇,供大家参考。

“标点”家庭作文1

　　说起标点符号家庭，那就非我家末数了。

　　！―老爸因为我爸看足球的时候，输了就会感叹道：“哎！真可惜呀！太遗憾了”赢了嘛，就会又感叹道：“好！好！真不错！~~”然后，又好像欣赏一首美妙的乐曲，不一会，就好像从沉醉中苏醒过来。一遇到事情，就爱感叹。所以嘛，感叹号非我老爸末数了。

　　“―老妈我老妈很爱说，你说一句，她就有10句等着你。这次，我没考好，老妈居然教育了我3小时，我慌称肚子疼，你猜我妈怎么说的？她居然说：”没关系！我才说了一半，等你好了，我再说。“我当时，差点当场晕过去。哎！~~真是拿我这个唠叨老妈没办法呀！哪位”大虾“给我出个招？

　　”―我我妈是前引号，我就是后引号呗！我可也是我们家的“话林高手”，虽比不上我老妈，但，也工夫了得！每次吃饭，我和我老妈就开始了一次重大的“演讲”，通常，把我老爸说的都糊涂了。甚至有一次，竟把我爸说晕了，去医院抢救了半天。怎么样，我和我妈的.“说话技术”了得吧？嘿嘿！~~……―我哥我哥嘛！不爱说话。做什么事都很少说话，大概他太懒，把话都省略了。我老妈还用我哥说我，说我不像女孩，一点也不文静。我妈居然还说：我哥我俩换一下，我哥应该是女孩，而我应该是男孩。

　　这就是我的标点家庭。

“标点”家庭作文2

　　在一个美丽的屋子里，住着许多标点符号，这个家庭非常热闹。一天他们为了提高自己的地位而争吵起来。

　　句号大人首先跳出来自豪地说：“我的功劳最大，如果文章里没有我这篇文章就永远都不会结束。”

　　“如果文章里没有我们，那这篇文章就会象一条长龙，没有人把它们分开！”

　　顿号和小逗号一起反驳句号。

　　“我的功劳才是最大的，如果没有我怎么会引起读者的深思呢？”问号走国来傲慢地说。

　　省略号按耐不住了，他说：“我的功劳吗……不说大家也知道。”

　　“我的功劳都比你们大！ ”双引号生气地说：“说话一定要用到我，形容东西又要用到我，你们说到底谁的功劳大？”

　　“我的功劳大！”“我才最大呢！”标点符号们各不相让，句号鼓着脸，豆号翘着尾，问号歪着脖……他们谁也不服谁。

　　这时，老感叹号走过来温和地对大家说说：“你们不要吵了，其实，你们都很重要，想让文章更精彩，一个都少不了的。”

　　听完感叹号的话，大家都好不意思地底下了头，从此，这样的争吵声在也没有了。

“标点”家庭作文3篇扩展阅读

“标点”家庭作文3篇（扩展1）

——人生标点作文3篇

人生标点作文1

　　我的人生是一句话，母亲最希望我把它推敲的美丽一些。我用我的脚印落成文字，将它写在时间的稿筏上。后人为我堆起的坟墓，想来就是句末的标点了。

　　那么我将怎么样表达出这样的意思呢？

　　我首先将脚印落成“善”字——我觉得它最不可缺少。母亲发现后，点了点头，却又说：“这还不够，后人只能在句末给你点逗号。”

　　但我渴望一个表达完整的句子。于是我把脚印落成“信”字——我觉得它是最靠的住的。母亲发现后点了点头，却又说：“这还不够，后人只能在句末给你点成逗号。”于是，我把脚印落成“顽强”，落成“进取”，落成“创造”——我觉得它们都是闪闪发光的，母亲意味深长的点了点头，却依然说：“这还不够......”

　　我茫然了。

　　“任何人都不会得到句号的”略带疲劳的母亲叹息一声，补充的说，“可贵的是，孩子，是你一直在争取句号。后人会为你点上一个庄重的感叹号。”人生其实是永无止尽的，我们必须要争取，一直努力，但自己找到了自己人生的意义，便可以知道你人生的一句话中最后的一个标点，但不能坐在那里等待机会到来，人是为了自己的希望才活着的`。

　　记住：没有人能得到句号，但你努力争取句号，那么你将会得到感叹号！

人生标点作文2

　　我希望我的人生是个句号，圆满，充实。

　　母亲告诉我：孩子，人生是一个逗号，总有未完的续音，这样才不会终结，才会充满希望。于是，当我失败时，再也不愿让衰草抚*记忆。我要靠我自己站起来，是的，要靠自己，要用自己去写完那逗号的下文。

　　父亲告诉我：孩子，人生应该是个冒号，永远给人启迪，引入思索。于是，我在生活中尝试着发现，尝试着创新。太阳的柔光、落叶的飞舞，让我真切地感受到了冬去春来。我便用心灵在冒号后写下了我最珍贵的感受。

　　爷爷告诉我：孩子，人生也是一串长长的省略号。面对自己的荣誉、鲜花，省略些吧，这样，你才能淡泊，无一切浮躁，去寻找一种比生命更长久的塌实。面对别人的过错，省略些吧，这样，你才能微笑着用你的胸怀去容纳整个世界。于是，我学会了什么是沉着、什么是宽容。

　　终于有一天，母亲对我说：“孩子，其实没有人能成为一个完整无缺的句号，最重要的是你去追寻句号的过程。”

　　我忽然间觉得我在寻求‘句号’中长大了。我学会去珍惜一切。曾经的历程像退了潮的海，虽不再汹涌，但它还是将贝壳留给了沙滩；曾经的历程像落了山的太阳，虽已不复光辉，却把星星留给了天空。我相信，我的人生的标点是“！”

人生标点作文3

　　我希望我的人生是一个句号，圆满而充实。

　　妈妈告诉我：孩子，一生应是一个逗号，总有未完的续音，这样才不会终结，才会充满希望。于是，当我失败的时候，再不愿让衰草抚慰伤痕，拒绝让微风抚*记忆。我靠我自己站起来，是的，我要靠我自己去写完那逗号后的下文。渐渐地，我懂得了“逗号”的真正内涵。

　　爸爸告诉我：孩子，人生应是一个冒号，永远给人启迪，引人思索。于是，我在生活尝试着发现，尝试着创新。记得，是阳光的柔光，是落叶的飞舞，让我真切地感受到春去秋来，我便用心灵在人生的冒号后写下我最珍贵的感受。

　　终于有一天，妈妈对我说：“孩子，其实，没有谁的人生可以成为一个完美无缺的句号，正所谓‘金无足赤，人无完人’。但可贵的是，你一直都在追寻句号。这不是目的，而是过程。但重要的，也就是这过程。”

　　我忽然间发现，我在寻找“句号”的过程中成长了。我懂得了人生就是一个过程，一个不一生为始，不一死为终的过程。于是，我学会如何去珍惜我所经历的一切！！

　　我相信，我终究有一天会成为一个感叹号！！

“标点”家庭作文3篇（扩展2）

——我的“标点”家庭作文 (菁选3篇)

我的“标点”家庭作文1

　　每个家庭都有与众不同的生活习惯，每个家庭成员也都有自己的特点。今天，我就来为大家介绍介绍我的“标点”家庭吧！

　　妈妈是个“！”

　　妈妈每天除了把我叫醒，让我吃饭，让我上学，让我……完了就是自己坐在镜子前化妆，而且化妆品都要买进口的，晚上还要切青瓜片贴在脸上美容，每天早上5点多就起来晨练。所以妈妈很苗条，像个瘦丝瓜，身高1。66米，你看，她是不是像“！”，是不是令人感叹呀？

　　爸爸是个“……”

　　爸爸整天都有说不完的废话——吹牛皮。一回家，他的牛皮就吹开了：“真琳，你最最亲爱的‘书法家’老爸回来了……”“真琳，吃饭了！”“真琳，你快过来……”每天回家就重复这几句话重复了千万遍的废话，所以，他是个“废话大王”，是个“……”，而且还屡教不改，我真是拿他没办法了。有时我烦死了，但有时他不在，我又觉得无聊了。

　　我是个“？”

　　每天我回家，如果看见了爸爸，爸爸就要遭殃了，因为他知道，我一回家就要从书包里拿出“问题大集”翻来翻去地问爸爸：虫子为什么会叫？飞机为什么会飞？……爸爸每天都被我的“大问题”给问得头晕脑胀，所以，他不得不关掉他最喜欢的节目——《铁道游击队》停下来给我讲题。所以，我这个小机灵鬼也是个“？”。因此，我被“废话爸爸”称做“？”，还希望我不要一而再，再而三的问他这些难缠的问题了！

　　你说，我们这个“！”妈妈，“……”爸爸，“？”我三人组成的一个快乐家庭是不是很有趣呀？

我的“标点”家庭作文2

　　看了这个题目，你一定觉得很奇怪。家庭是由人组成的，怎么会说是标点符号呢？别急，请听我说。

　　“逗号”妈妈：每天下午一回家，妈妈的表演就开始了。“跃如，把字写好！”这是说我的。“你为什么不煮饭？每天都是我做饭，累死我了！”这是说爸爸的.。“牛牛，今天在学校受表扬了吗？”这是说小表弟的。你说，一家人就她指手画脚，整天唠唠叨叨，没完没了，活脱脱一个小逗号。

　　“冒号”爸爸：我刚放学回家，爸爸就说：“妮儿，快去写作业！”我极不情愿地打开书包，慢吞吞地写起来，好不容易写完了，爸爸又开腔了：“怎么这么慢呀？是不是一边写一边玩呀？以后快一点！”总是这么威严！

　　“问号”是我：我总喜欢问一些奇奇怪怪的问题，例如：鱼为什么睡觉不闭眼？植物为什么春天发芽、秋天收获？太阳为什么东升西落？……我无休止的问题让妈妈好生烦恼，她只好想办法把我支开：“问你爸去，让我静会儿！”

　　“省略号”小表弟：弟弟说话不太利索，有一点结巴，经常这样：“姐……姐……我想……出……出去……玩……”总是惹得全家人哄堂大笑，连一向严肃的爸爸听后都“多云转晴”了。

　　现在你该明白我的“标点符号”家庭了吧？也就是因为生活在这个家庭，我才能快快乐乐地学习，健健康康地成长。我爱我的“标点符号”家庭。

我的“标点”家庭作文3

　　看了这个题目，你们一定会觉得很奇怪。为什么我会说是“标点”家庭呢？想知道为什么吗？别急，听我慢慢道来。

　　“引号”爸爸

　　爸爸常常喜欢引用名人名言来教导我，我举些例子吧。

　　有一次考试，我考砸了，才考了84分，要知道，我从一年级到现在，可从没下过90分的。自尊心很强的我躲在小书房里暗暗掉“豆豆”。爸爸走进来，在一旁引用开了：“胜不骄，败不馁……”你说，爸爸这么苦口婆心地唠叨上二十多分钟，我还能不听吗？

　　“叹号”妈妈

　　我看了妈妈的照片，年轻时的妈妈很漂亮，苗条的身材配上高跟鞋，还真有点像“！”。

　　“问号”我

　　我呢，遇到什么事总喜欢问个为什么，总喜欢“打破沙锅——问到底”。

　　“妈妈，居里夫人的本来姓名是什么？”

　　“妈妈，我们的祖先是类猿猴，但类猿猴的祖先是什么啊？”

　　“问你爸去，你爸懂得多些！”瞧，我把妈妈都问烦了！

　　“句号”弟弟

　　我弟弟的头大得出奇，跟动画中的“大头儿子”一样。还真有点像“。”

　　“省略号”妹妹

　　我妹妹今年八岁，读三年级了，可还是很爱哭。比如她某件事做得不好，被别人说时。她总能哇哇地哭上十几分钟。最后我们实在忍不住她的哭声时，只能逗逗她，找个笑话讲给她听，她才破涕为笑。

　　这下你们知道“标点”家庭的由来了吗？怎么样，我的家庭有特点吧？

“标点”家庭作文3篇（扩展3）

——标点家庭作文

标点家庭作文1

　　说起标点符号家庭，那就非我家末数了。

　　！―老爸

　　因为我爸看足球的.时候，输了就会感叹道：“哎！真可惜呀！太遗憾了”赢了嘛，就会又感叹道：“好！好！真不错！~~”然后，又好像欣赏一首美妙的乐曲，不一会，就好像从沉醉中苏醒过来。一遇到事情，就爱感叹。所以嘛，感叹号非我老爸末数了。

　　“―老妈

　　我老妈很爱说，你说一句，她就有10句等着你。这次，我没考好，老妈居然教育了我3小时，我慌称肚子疼，你猜我妈怎么说的？她居然说：“没关系！我才说了一半，等你好了，我再说。”我当时，差点当场晕过去。哎！~~真是拿我这个唠叨老妈没办法呀！哪位“大虾”给我出个招？

　　”―我

　　我妈是前引号，我就是后引号呗！我可也是我们家的“话林高手”，虽比不上我老妈，但，也工夫了得！每次吃饭，我和我老妈就开始了一次重大的“演讲”，通常，把我老爸说的都糊涂了。甚至有一次，竟把我爸说晕了，去医院抢救了半天。怎么样，我和我妈的“说话技术”了得吧？嘿嘿！~~

　　……―我哥

　　我哥嘛！不爱说话。做什么事都很少说话，大概他太懒，把话都省略了。我老妈还用我哥说我，说我不像女孩，一点也不文静。我妈居然还说：我哥我俩换一下，我哥应该是女孩，而我应该是男孩。

　　这就是我的标点家庭。

“标点”家庭作文3篇（扩展4）

——人生的标点符号作文10篇

人生的标点符号作文1

　　在古时候，有个人叫秀才。他很聪明，在村子里还算是有名的人。可是他家只是一个茅草屋，而且连屋顶都破洞的，那是“外面下大雨，里面下小雨”。还有他吃饭的那口锅的锅底也是破的。

　　所有他决定要进京赶考。可是秀才想到：这一路上要盘缠，可我家没有钱。他站在原地不动，想了一会儿，“舅舅，嗯，就是舅舅。”可大家都知道秀才他舅很吝啬，不过，凭秀才这满腹经纶的学问，一定能说服他舅舅的。哪怕只有百分之零点一的希望都不会放权。

　　秀才就赶快去舅舅家。可才刚出门，天就想、下起了大雨。秀才家穷得连把好伞都没有，秀才只好带着破伞赶去舅舅家。

　　还没过半路这伞叶都“灰飞烟灭”了，秀才又不舍得扔，只好拿着这破伞去舅舅家。在路上是跌跌摔摔，趴趴走在。终于到了舅舅家。秀才就过去敲门，管家把门打开，看秀才狼狈的样子，嫌弃的说：“什么事啊？”秀才回答：“我要向舅舅借点银子。”管家说：“等我去禀报我们家老爷。”说完，就用力得把门关上。过了好久管家才把门打开，说：“我们家老爷叫我把这个交给你。”秀才看见上面写着“下雨天留客天天留人不留”，秀才转了转眼珠子，马上在地上，然后把他那脏兮兮的手在这张纸上圈圈画画，叫管家拿给他们家老爷看。

　　老爷一看上面的字“下雨天，留客天，天留人不？留。”。老爷在无奈之下只好让秀才流下来。

　　秀才像是念经一样说了一大堆的话。功夫不负有心人，秀才终于说服了他舅舅，高高兴兴得去赶考。

　　大家可不要小看了标点符号。不要不加标点符号，但也不能胡乱得加上。有很多句子是有好几种的表达方式的，那位老爷就可以做例子。

人生的标点符号作文2

　　我家的人都是一个标点符号，因为他们每个人的习惯、兴趣都各不相同，有的认真谨慎，有的坚持不懈，有的丢三落四他们风格不同，对应的标点符号也就不同。

　　逗号老妈

　　大人做事情都十分完美，本应该是句号。可是我妈是逗号，她不仅做事完美，严格要求，还顺带做一些其他事。她每次工作都习惯对她的手下河东狮吼，她就是为了做好每一件事。有一天，她对着电话吼道：XXX，还不快点去工作，本来昨天可以干完的事，都拖到今天了，你们是蜗牛吗？不仅如此，她还多管事。有一天，我写完了作业，妈妈再三叮嘱检查作业，我觉得她真多事，作业方面她不用为我操心。

　　省略号老爸

　　我的老爸，他不仅会下围棋，还会下象棋，我觉得，他在棋类方面具有潜力无限的，杀伤力极强。有一天，我看老爸下了一盘棋，步步都暗藏着杀机，一直下到对方精神崩溃大乱方寸。我说他是省略号，是因为他在下棋方面是潜力股，深不可测。

　　问号奶奶

　　我是我家的《百科全书》，奶奶如果一有问题就问我。有一天，奶奶手机上没有了声音，奶奶就问我，我觉得小事一桩。后来，我将奶奶的手机修好了。我不在的时候，妈妈就代替了我，帮奶奶解决困难。生活中，奶奶的问题都是我和妈妈共同解决的。

　　句号我

　　我是句号，因为句号十分完美。在班上，我有一个外号副学霸，因为我在班上的排名永远不掉前五，还获奖无数，因此，我被班上有些同学关注。我现在是菜鸟级句号，要登上学霸级句号，还要努力学习。

　　我们家庭是标点符号，为此，我的标点一家生活既快乐又充实。

人生的标点符号作文3

　　我的身边总有一群“标点符号人”，有问号老师，有句号老爸，还有省略号我的同学。可今天介绍的是我的老妈。

　　“叮叮”，六点钟到了，过了五分钟，我看没有动静，便又开始睡觉，可当我一合眼就听见了妈妈的声音：“王博宇，你为什么还不起床！不起床就会迟到！迟到了！老师就会骂你，老师骂你，成绩就不会好！小学成绩不好，就上不了好的高中！……”我忍不住敬佩妈妈的感叹号“功夫”，只好慢吞吞地起床吃早饭，妈妈又可以施展“大法”：“王博宇，你看看妈妈的手艺真好啊！我一吃我都开始不相信自己做的……”过了十分钟，我和妈妈上车了，我看了一眼课本，发现语文课本没带，我拉开车门飞一般地跑回家拿课本就上车了，妈妈又开始说：“你就不能昨天晚上检查一下！抽出五分钟会死人吗！会掉一块肉吗！”

　　“叮呤呤……”放学了，妈妈正在等我，我刚一到，“王博宇，今天还考试了！今天中午吃了什么！你还和别人打架了！”我又捂住耳朵上了车回了家，刚一到家，妈妈见到一只螳螂，“啊！这有螳螂！啊！啊！”妈妈的喊声足够达到100分贝，楼下的邻居都被吵死了。吃完了饭，我立刻进入了我的小房间，开始写起了作业，可到了九点钟，我才写了30%的作业，妈妈走了进来，又开始了她的“攻击”：“你作业怎么写的这么慢！你现在才小学就弄到9、10点，等你到了初中，我看你能弄到12点！你还不赶快写，我还得陪着你！你弄到十点钟，我也能等到十点钟，我不累啊！”

　　我的一天又过去了，而每一天我的妈妈都给我换一种标点符号。

人生的标点符号作文4

　　如果把我们班比喻成一篇文章，那么，我们班的同学就是组成这篇文章的标点符号。下面，让我来给大家介绍一些重点符号！

　　魏豪是名副其实的“省略号”，他说话总是说了一半就停止不说，让我们经过多次的猜疑才能勉勉强强地接到下个部分的内容。上课时，他也没甩掉她的“坏习惯”。老师提问他重点时，他也总是说到一半后，再说：“我介绍完重点部分了，接下来让同学们动动脑筋，想想最后那些简单的问题吧！”由于他的“怪习惯”，同学们都尊称他为“省略号大王”。

　　要说到句号，非孙冰莫属了。她那个人呀，性格总是善始善终，给人以一个美好的形象。每次老师叫她发作业给同学，她不想别人那样随便乱扔，而是认认真真、有始有终地把作业发给同学。收作业时，如果有的同学不交，她会紧紧地“跟踪”，或督促或指导对方，直到把作业收齐为止。我们都很喜欢有责任感、做事认真负责的她！

　　如果有人问我们班的“感叹号”是谁，同学们肯定会异口同声地回答：“樊宇佳。”她很有礼貌，对谁都会热情地打招呼。她的唱歌非常好，还参加了小夜莺合唱团。她的演讲、朗诵也不赖，只要有这类型活动，她肯定会积极参加。

　　你们想知道最爱问问题的人是谁吗？告诉你吧，是我们班的赵越博同学。每次有难题出现，他总会第一个解答出来，如果实在不懂的话，他都会问到懂为止。他很爱思考，懂得知识也很多，成绩非常优秀。因此，问号非他莫属啦！

　　这就是我们班的“标点符号”，正因为有了他们，才把我们班这篇文章装点得更加精彩，更加美丽，更加出色！

人生的标点符号作文5

　　春天是一首优美的诗篇，诗篇里有许多精彩的话语，那些在春姑娘哺育下的万物是那话语里的标点符号。

　　标点符号一：“逗号”——小草、小花

　　你们知道春天里生长最多的植物是什么？那当然数小草和小花了。小草在大地母亲的呵护下破土而出，为春天披上了美丽的新装，花儿们竞相开放，散发着淡淡清香，它们点缀在大地的新装上，使大地更美丽，更充满活力与生机。它们就是春天诗篇中不可缺少的一种标点——“逗号”，无私地帮着春姑娘把话语断开。

　　标点符号二：“顿号”——蜜蜂、蝴蝶

　　春天里，花儿盛开之时，就是蝴蝶、蜜蜂忙着工作的时候。蜜蜂是昆虫中最勤劳的，它们忙着采蜜，酿蜜，无私地为人类奉献着，没有半点怨言；色彩斑斓的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，好似一个个顿号，停息在花朵上，它们是大地母亲新的点缀，把春天装扮得分外妖娆。

　　标点符号三：“句号”——春雨

　　我知道，你们最不喜欢的是下雨的天气，因为有了雨，不能在外面玩耍；有了雨，人们就不能在外面晒太阳；有了雨，那些出门在外没带雨具的人，就会变成“落汤鸡”。总的来说，大多数人都讨厌雨。可春雨不一般，俗话说“春雨贵如油”，一场春雨过后，大地焕然一新，春雨滋润着土地，麦苗欢快地吮吸，杨柳吐露嫩黄的新芽，油菜花绽放美丽的身姿春雨给大地母亲画上圆满的句号。

　　标点符号四：“省略号”——鸟儿

　　那在明媚的春光里快活飞翔的一排排小鸟，放眼望去，就像一串串省略号，它们自由自在地为春姑娘的话语打上了长长的“省略号”，让人产生无限的遐想。

　　春天里还有许许多多的标点符号，它们是美丽的，活泼的，无私的，能让人产生无限遐想的！我爱春天，更爱春天里的标点符号！

人生的标点符号作文6

　　在奶奶的家中，眼睛能够或许饱览古色古香的家具，鼻子能够或许嗅到故乡的气味。至于最具有代表性的要属耳朵听到的了，这是故乡的标记，故乡的标记一口标准的川音。

　　非论是走在大街上，还是呆在餐馆中，一听到故乡的标记老是在面前一亮，四周找寻，固然是陌路人，毫不相干，乃至是故乡的南北两极，但总感受有话可说，倍感激情亲切。

　　对于故乡的标记，奶奶但是一名最优良的漫衍人，记得那几天抱病住院了，奶奶很焦急得跑来病院，从她的脸上我读到了关爱和担忧。

　　本想安抚奶奶几句却被隔床小孩的奶奶抢先一步。

　　老太太家里那里的啊?本来她听出了故乡的标记，脸上，高兴与镇静交叉着，奶奶也显出几分高兴。

　　富顺那边咧!听上去就像一种叫卖，一种呼喊，顿挫顿挫，铿锵无力，这便是故乡标记的特性。

　　噢两位白叟热火朝天的扳话着，好不热烈，从江东聊到江西，从四川聊到山东，从糊口聊到后代。外人看来，就像是一对老姐妹，分开多年，攒了一肚子话。

　　究竟呢?把心与心联络起来的，恰是这故乡的标记啊。这标记，我不会表达，我不担忧这从小糊口在华北地区的孩子会曲解故乡的标记。

　　现在，传播在大街冷巷的"，是浅显话，这故乡的标记早已未几见了。偶尔得以欣喜的，也是浅显话版的乡音，昂首一看，竟是打扮得有些过分妖艳的时髦女郎，那种自发的，朴素的，天真的精力不见了，代之以涂红抹绿，添金加银，着力与对本性的寻求，它的特性被无度的夸大着，它内涵的灵魂与生命却没有了。

　　故乡那边，还仍然以浑厚与天真通报着故乡的标记吗?

人生的标点符号作文7

　　我们—标点符号，十几个弟兄，分厲标号和点号两大家族。从诞生之日到现在，不过才七十几年，同文字的悠久历史相比,显得十分年轻。但你们别因为我们年轻,就小看我们，你们写文章交流思想和感情,并使之被正确理解，就得依靠我们。我们的作用如此之大，却有很多苦恼。

　　我们的苦恼之一是被人弃之不用。有的人写文章，洋洋洒洒，下笔千言，却没有我们的立足之点。记得有这么一则趣闻，―个文学爱好者给编辑部寄去他的“大作”—一首没有标点符号的诗,还说：“编辑同志，我对标点向来不在乎，请您帮忙填上吧!”不久，编辑回信道:“下次请您只寄些标点来，诗句由我填写好了。”那首令人“丈二和尚摸不着头脑”的诗作，自然没有发表—活该!

　　再例如有个同学在引用鲁迅先生的《“友邦惊诧”论》时，把“好个‘友帮人士’”上的引号四弟一脚踢开，这就恰恰歪曲了鲁迅先生对帝国主义者愤怒至极的原意。可见我们标点弟兄个儿虽小，却举足轻重。

　　常被错用，是我们的苦恼之二。现在，不使用我们的人不多了，但在使用我们时张冠李戴的却大有人在。例如有个同学,作文巾通篇都是逗号，把逗号小弟忙得焦头烂额，还挨了被挤在作文最末的句号大哥的几个“暴栗”，你说逗号小弟冤不冤?

　　我们的苦恼之三是被滥用。一些同学写文章,喜欢加感叹号，唯恐不能表达他们无尽的感情，但事与愿违，结果只能是感情的浪费。还有一些同学，在文章里随心所欲地加上省略号，试图给他人一种深沉的感觉，别人的感觉却往往是:“此文章太……了。”

　　我们的苦恼实在太多了，今天只讲这么一点,最后，我们要对你们说:“请正确使用我们，使我们担负起我们应尽的责任,不要再给我们*添苦恼了.这样对我们大家都好。”

人生的标点符号作文8

　　在一本书里，各种标点符号都快快乐乐地生活着。有一天，句号突发奇想，它想要占满整本书。

　　句号骄傲地说：“我们能放在一个句子后面做一把手，如果没有我们，整篇文章就只能用一个词来形容——没完没了！再说了，我们还能让人们停顿一下，喘口气，如果没有我，人们就要一口气把整篇文章读完，那岂不是要累死了？快，来人，把整本书加满句号！”

　　这时逗号不甘示弱，还没等句号把话说完，他就反驳道：“什么话？我虽然是二把手，但是我们的数量比你们多，足足有十万呢！你们才一万！有什么稀奇？再说了，你们的本领也不见得比我们高。我们可以放在句中做小停顿，别看这停顿小，作用可大了。如果一句话里全是你们，那人们岂不是要读得点头哈腰吗？整本书就这样败在你们手中了！句号简直是胡言乱语！应该全加逗号才好呢！”

　　感叹号在一边听了，也加入了这场争夺之战。它反驳逗号句号：“我们也能做一把手，逗号只是数量多一些而已，哪能比得上我们？你这句号有什么稀奇？我能表达惊激动、喜悦、愤怒等多种感情，你们这**凡凡的句号、逗号能表达这些复杂的感情吗？你们只能表达一种感情，那就是——*淡，比得上我吗？简直是无赖！再说了，你们的话语里也要用上我呀！可见，我是多么神通广大，无我做不到之事！”

　　这时，书的作者过来了。他插话道：“尺有所短，寸有所长，取长补短，相得益彰。众人拾柴火焰高，如果你们团结一心，才会使这本书取得巨大的成就！”

　　从此以后，各种标点符号团结一心，组成了一首首优美的诗，一篇篇华丽的文章！

人生的标点符号作文9

　　一天下午，我的书柜里传来了一阵争吵声，想知道怎么回事吗？来，与我一起去看看。

　　哦，原来是标点王国里的标点们在为争夺王位而争吵。逗号说：“兄弟姐妹们，在家族中，我的用处最大了，如果没有我，那么一篇文章就没有停顿，人们读了不是要一口气憋死？”“去你的，就你这么个小不点，还本领大？看看我，圆圆的身体，不高不矮的个子，多可爱。而且，我的作用也很大，如果没有我，那么一篇文章永远也写不完。”句号不服气地说。

　　这时，感叹号也插了进来：“啧啧啧！你看你，这么矮的个子，能有什么用呢？看我，直直的身板，多么英俊！如果没有我，那么文章就没有感情色彩，读了还有什么意思呢？”“你呀，长得那么高，用处却不多。大家看我，一个小耳朵下带一个实心点，看上去就像一位知识渊博、爱思考的学者。如果没有我在文章里，那么文章就会缺少疑问，读起来枯燥无味。”问号也情不自禁地夸起了自己。“哼，你们都没有我们厉害，好好看看我们，六个小点，六个姐妹，长得也不赖，比起用处，你们也都不如我们。要是没我们，那一篇文章岂不是没完没了了？关键还得靠我们亲自出面才行。”省略号也不甘示弱……

　　正当他们吵得不可开交的时候，一位标点王国的老前辈来了，对标点们说：“孩子们，不要再吵了，你们的用处都很大，缺谁都不行，但只有你们团结一致，才能真正地帮到别人哪！”听了老前辈的话，吵架的标点们都明白了团结的重要性，惭愧地低下了头。至于王位嘛，一直还空着，因为大家都知道团结比王位更重要。

　　这场争吵风波结束了，标点们也一直铭记着团结的重要性。

人生的标点符号作文10

　　从前，有一家标点符号，他们每天都待在书本里，过着快乐的生活。

　　但是有一天一家人发生了争执，谁都不想理会谁，旁边的字典爷爷见了对他们说：“孩子们别吵了……”话还没说完，逗号却说：“关你什么事，这是我们标点符号之间的事情，不用你管!”字典爷爷听了，大发雷霆，他想了想，对标点符号们说：“孩子们，要不如我们比比看谁在文章里起到了最好的作用。”他们听了，都满意的点了点头。

　　第一个是句号，他骄傲的说：“我是最有用的，如果没有我，主人读文章还不累死，没有一点停顿。”

　　第二个是逗号，他狂妄自大的说：“什么嘛，我才是有用的，没有我，文章还不像面条一样拉的那么长。”

　　第三个是感叹号，他听到了句号和逗号的话，便得意忘形，他说：“本大王才是最有用的，没有我文章不是很枯燥嘛，有了我，文章是多么有感情啊。”

　　最后一个是省略号，六个小点排成一队，像毛毛虫似的，它听到了这句话愤愤不*，六个孩子齐声说道：“你们全部都是骗人的，没有我，文章不是没有意思了吗?有了我省略号，文章便省略了一丝惊奇的情节，让读者充满了好奇心，所以，我才是最有用的符号。”

　　字典爷爷见了笑嘻嘻，他摇了摇头，和蔼可亲的说道：“孩子们，别吵了，你们在爷爷的心中都是好孩子，当然在文章中你们缺一不可，这样一篇文章才会变得生动有趣，宝贝们，你们知道了吗?”

　　标点符号听了，互相看着对方，都情不自禁地笑了。他们抱在一起，又变成了一个幸福和谐的家庭。

“标点”家庭作文3篇（扩展5）

——标点符号的作文10篇

标点符号的作文1

　　夜深了，小主人睡了。标点符号开始了争吵。

　　逗号弟弟说：“我的本领最大，如果没有了我，人们读课文就不能停顿了，会累死人的。”句号妹妹不服气地说：“如果没有我，句子就不能结束，我才是最重要的标点符号呢！”“不！”问号姐姐傲气地说：“你们想，如果没有我，想问问题时，怎样才能表现出那样的语气呢？”书名号也出来凑热闹：“我才是最有用的标点符号，没了我要写书名时怎么办？”

　　夺标点的争吵吵醒了省略号爷爷，省略号爷爷说：“你们各写一篇文章作文，让我看看，如果谁让我满意，谁就是最有用的标点符号。”

　　逗号弟弟满篇都是逗号，没有结尾。句号妹妹满篇都只有一个句号，没有停顿，读起来累死。问号姐姐的作文更看不懂了，全是问号。书名号的也是全是书名号。

　　省略号爷爷连连摇摇头说：“你们不团结，是写不出像样的文章的。你们要团结才能写出一篇好作文的。”

标点符号的作文2

　　在人生的道路上，是一篇篇文质兼美的文章净化着我们的心灵，记录着生活中大大小小的故事，这些文章中都有一个大家族的身影。没错，它们就是标点符号。

　　标点符号家族中的首领是句号，它是家族中最有威严的一位，圆圆的小圈，全方位展示的是自己的完美。它用在一句完整的话后面。它既是一位首领，也是一个管理者，它会把汉字娃娃按规律组合在一起，淘气的.它们便会秩序井然，而句号外面的汉字娃娃就算使出浑身解数也进不去，它这样做只是为了让句意表述更清楚。这也是让句号最引以为傲的本领。但它并不会炫耀，而且还总是鼓励家族成员，它认为只要勤恳工作，每个标点符号都会绽放出自己的风采。

　　与句号常搭配的是逗号，它身后还拖着一条可爱点的小尾巴。它总是将长句子断开，让人读起来不费劲儿。当然，它可是一位尽职尽责的工作者，决不会胡乱作为的，它会恰当地出现在每个短句的后面。他可是这个家族中最忙碌的一位了。但它乐此不疲，这就是“能者多劳”吧。

　　家族中的姐妹花是冒号、前引和后引号。她们的作用是将人说出的话引在里面。前引号会和冒号在一起，冒号在前，前引号随后。而后引号则被安排在句末，对这待遇，她可不是不情愿的。句号首领常看见它用羡慕的眼神望着冒号和前引号，最后也帮助她解开了心结，让姐妹花们的情谊生根发芽，不怕风雨。

　　感叹号长得像音符低音哆，文章里数它最富有感情，表示强烈感情少不了它感叹号！

　　家族中最爱提问的是问号，因为受同学们写问句的影响，而有了这个“怪癖”，他的出现也提醒同学们在学习中，要多发问，才会明白得更多。

　　省略号长得也很特别，一串六个小雨点，可是它常常觉得自己在文章中作用不大。因为，它表示话还没说完、省略或语言断断续续不连贯等。如果没有其他兄弟姐妹，只靠它可没法把文章的意思表达清楚。

　　感叹号长得像音符低音哆，文章里数它最富有感情，表示强烈感情少不了它！

　　标点家族的成员还有很多很多，只要它们各司其职，各尽其责。便没有什么美丑之分了，只有一篇篇佳作的诞生。

标点符号的作文3

　　在我们大家的身边，总是有一些“标点符号”。注意！这里的标点符号不是字面意思上的！

　　在我们的人生中，总会有着“惊叹号”。它是用来表达惊叹的一种标点符号。我身边就时常会出现“惊叹号”。每次在课堂上，我们的语文老师会化为一个大大的“惊叹号”，你怎么在语文课堂上写数学作业！””其它学科的作业怎么又摆在讲台上了！你们不想让我上课了吧！不想上我就不上了！”

　　“问号”也总会在我的身边出现。顾名思义，“问号”之中满是疑问。每当上数学课时，我们的数学老师化为问号。”这道题听明白了吗？考试如果考这题你们会答吗？要是又把题目做错了怎么办？”我的妈妈也是一个大问号，每次我放学都会发生这种情况：

　　妈妈：“在学校过得怎么样？”

　　我立刻熟练地回答到：“挺好的，就是有一点……”我的话还没有说完。

　　妈妈又问道：“中午吃得什么？有没有和同学闹矛盾？被老师表扬了吗？批评了吗？考试了吗？怎么样啊？有没有粗心？错了哪些题目？”

　　这一连串的问题我根本回答不过来！每次她说完话，就毫无原因地把我给骂了一顿。我！完！全！不！知！道！为！什！么！

　　双引号在身边很常见。人们说话时，都会用到它。而我本人，就经常是一个不折不扣的双引号。在上课的时候我会经常管不住自己的嘴巴，悄悄在老师不知道的情况下讲几句，而一下课我便忍不住了。我会立刻跑到我的朋友们中间，口若悬河地说一大堆话，有的时候打了上课铃还仍然意犹未尽。

　　省略号是我见过所有“标点符号”中最可怕的一个了，有时上课的时候老师会说：“你们再说话我就……”她不用说完，我们也知道接下来会发生什么。我的妈妈也是，每次我即将去考试的时候，她会说：“如果你粗心的话……”令人害怕极了。

　　当然，每个“标点符号”都有他(她)独特的情感，每一个我身边的“标点符号”我都一样的喜欢。

标点符号的作文4

　　在我的身边，总有奇奇怪怪、形形色色的人。下面，我给大家介绍三位爆笑人物，他们的特点和三个标点一样。

　　“问号”——风风火火的徐老师

　　“同学们，今天你们的预习本交了吗？”

　　“交了！”

　　“课代表送了吗？”徐老师皱着八字眉，瞪起铜铃大眼问道。

　　“送、送了！”课代表显然被老师这气势给吓住了，说话都有些结巴。全场安静了3秒，突然，徐老师“啪”地一声，把一大堆本子往桌上一拍，怒吼道：“说！本子到底送了没有？为什么我这里没有收到同学们的本子？你到办公室找找看？”

　　课代表撒腿就跑，飞一般地冲进办公室，找了一圈，一无所获。他只好拖着沉重的步伐走回班。

　　“报告……”

　　“本子找到了吗？”徐老师手拿教鞭问。全班同学都安静下来，静得连一根针掉落的声音都能听到。

　　这时，坐在前排的a同学忽然有些疑惑地说：“老师，预习本不就在您的桌子上吗？”

　　“啊？是吗？”徐老师触电一般地拿开手，定睛一看，“预习本”三个大字出现在老师面前。徐老师怒气顿消，大手一挥，对课代表问：“不进来吗？”

　　这事才终于到此为止，唉，在这样的老师手下当课代表，我估计他也是醉了。

　　“省略号”——数学老师

　　“叮铃铃！”上课铃响了，老师大步流星地走进教室：“同学们，昨天的家庭作业上有一题……”全班都竖起耳朵，想知道老师说的是哪道题，可这时老师眨了眨眼睛说：“唉，算了，你们自己订正吧，我忘记是哪一题了。不说了，上课！”

　　上课到一半，老师看到一道比较难的题目，开口说：“这道题的解题思路是……唉，你们自己写吧！”同学们做完题目开始讨论，老师有些不悦地说：“你们……”同学们的讨论声小了，想听听老师要说什么，可是老师思考了一会儿说：“算了，先讨论讨论吧。”讨论完毕，老师张开嘴，过了好一会儿说：“我请一位同学上来讲解，嗯……”全班就听老师在那儿“嗯”了30秒，接着老师点名：“b同学，你上来讲解。”

　　有这样的数学老师，我们的课堂就会充满活力，每天都在帮老师“填写省略号”。

　　“感叹号”——严厉的英语老师

　　“同学们！你们这次英语检测为什么是全年级倒数第一？说！”老师怒气冲冲地咆哮。“哪道题我没讲过！第一题，c同学回答！”

　　胆小如鼠的c同学结结巴巴地说：“第一题选a，关键词是……”

　　“说话要流利！”老师瞪着眼睛说。

　　“下一题，课代表回答！答错了抄课文！”老师把可怜的我推上了“悬崖”，我只好硬着头皮说：“选b。”

　　“答对了！很好！来，这题错的都给我站起来！这题可是我上课重点讲过的！怎么还错？每人罚抄！”老师大吼道。

　　在一惊一乍中，我们终于上完了英语课，每人的额头上都是一层冷汗。不过，我不懂的题目懂了，不会的题目会了，我的成绩也提高了。

　　生活中，有许多这样的人，我们要会和他们相处。不过，有这样三位老师，我感觉又紧张又高兴。

标点符号的作文5

　　人生就如一场标点，逗号、句号、感叹号、问号……酸甜苦辣，多姿多彩。

　　“哇——”随着哭声，我来到了这个五彩的世界。陌生的面孔，神奇的事物，坎坷的道路，曲折的人生，都是我要经历的磨难，问号也由此开始。

　　大海为什么是蓝色的？树叶为什么是绿色的？云朵为什么是白色的？为什么？为什么？这个世界太神奇了，让我的童年有无限多的问号。

　　“啊，又考砸了！哎，又要挨打了！”我手中拿着试卷，无尽地感叹着，感叹！感叹！“终于成功了！”我手中拿着奖状，无尽地感叹着，感叹！感叹！感叹号就是这样存在于我的少年时代，既有苦，又有甜。

　　“你看看你做的项目，什么东西啊！不该有的有，该有的没有，你想不想干了？不想干就立马收拾东西走人！”口水大王（领导）完全不顾我的面子，把我骂了一顿。“唉，又被口水大王骂了，生活怎么这么难？”晚上，我在马路边徘徊着，车来车往，而我却不知去向。工作时的我，真像一个破折号。

　　“来来来，我们走起来，美好生活、幸福年代都是我的天下！”公园里传来一阵悠扬的歌声，原来是一群老年人在跳舞啊。恬静的笑容，优美的舞姿，这才是我们老年人该有的面貌，人老心不老。晚年的美好生活，都是中年的无限创造，真好！真好！

　　人生就如标点，无限奋斗，无限创造，都会赢得最好的回报。无限奋斗，无限创造，人生就没有句号。因为我们始终在奋斗，永远在前行。

标点符号的作文6

　　一篇丰富的文章中出现最多的除了文字，便是标点了。无论是什么散文、说明文、议论文各种题材中，标点符号就是大家庭中不可缺少的成员之一，都需要他们的帮助。

　　逗号是标点大家族中最活跃的角色，到处都可以看见他的身影。圆而黑的脑袋，长而弯的一条小尾巴露在一旁，好像汉字塘中的一群小蝌蚪。但可别小看他哦！分割句子处处要用着他，否则，一句话就没有停顿了，朗读起来，还不叫人憋足了气，涨红了脸？

　　句号是逗号的最佳合作伙伴，他虽然有一个肥肥的大肚子，圆滚滚的。但是，在文章里需要分句时候，他一定会立刻去终结句子，使内容可以有序发展。有人可能会觉得句号在结尾读着没有感情，仿佛是一汪死水。但这也是一汪清澈干净的死水呀！

　　问号与感叹号，体态奇异，不像逗号与句号，圆圆的身材。他们的身体长长的，宛如昂首挺胸的贵妇人，很少出现在文章里。他们的用处并没有逗号频繁，也没有句号的重要。文章的调味品是他们的外号，反问句，形容感叹都需要他们的闪亮登场。这才能丰富文章的情感，让读者觉得风味十足。

　　一篇引人注目的文章若是没有了她们，就只剩下文字，该怎么阅读呀！只要缺少一个标点，都会破坏整体效果，甚至意思相悖。标点的整体与人的整体是一样的，要互相配合，才能体现个个重要，个个有能力。并没有强弱、美丑之分。

标点符号的作文7

　　逗号妹妹第一个找到字典爷爷，她捏着辫子，羞答答地说：“我要参加。”

　　话音刚落，问号弟弟和感叹号姐姐也来到字典爷爷家里“我也要参加”“我也要参加”。问号弟弟不服气大声地说。

　　感叹号姐姐也不甘示弱花枝招展地说：“你们参加，我也要参加”。

　　冒号弟弟提着一箱蜜蜂，朝字典爷爷家走来，异口同声地说：“我们也要参加”。

　　字典爷爷没办法，只好召开比武大会。第二天，标点符号们个个打扮的漂漂亮亮，走上舞台自我介绍。

　　第一个上台是逗号妹妹，她双手插着腰，微笑着说：“我是逗号妹妹，文章要没了我，读者就会上气不接下气。”

　　问号弟弟握着拳头，充满信心地说：“要是文章没有了我，怎么能引起读者的思考？”

　　“要是没有我，文章会一点儿都不生动的。”感叹号姐姐不高兴了，生气地说。

　　句号哥哥这时也反应过来了，他语重心长地说：“要是没有了我，文章就会像一根长长的面条，读者会口干舌燥”。

　　冒号兄弟不紧不慢地说：“大家别急，别急，听我说，要没了咱兄弟两，怎能引出下文呢？”

　　标点符号们议论纷纷，大声争吵着，个个都有自己的理由，都不甘示弱，是非以否还不清楚。

　　字典爷爷实在忍无可忍了，大声说道：“你们个个都不可或缺，只能团结友爱，那么，一却就会越来越好！”一篇文章中你们谁也少不了，你们各有各的功能，你们只要做最好的自己就是最好的了！

标点符号的作文8

　　如果说我们班是一篇精彩的文章，那么班里的每一位同学都是文章里不可缺少的标点符号。

　　章同学是不折不扣的省略号，有个习惯就是老是说半句话，让我们不得不费见心思去猜剩下的内容。她会讲狠多恐怖故事，但每次讲到精彩的地方都会突然停住了，还笑着对我们说：“想要知道后面结果你们去猜吧！”接着就走开了。丢下一脸茫然的我们站在座位上冥思苦想后面的故事。从此“省略号大王”的美名就传开了。

　　句号非张同学莫属。她做事非常认真，从来是善始善终。每次同学们放学后，总有人在桌底下放着垃圾，而她拿起扫把清理干净，等打扫完还要再全部检查一遍最后离开教室。老师总是表扬她，希望要有始有终，把事情画上一个圆满的句号！于是同学们也都把这个雅号送给她了“句号大王！”

　　一想起感叹号我就想到了自己！我是个感情特别丰富的人，记得有一次上英语课，我很投入的朗诵课文，同学们个个聚精会神听着，好像都被我带进故事里了，脸上洋溢着笑容。老师也边拍手边称赞我“郑皓天感情真丰富，朗读的时候绘声绘色。”所以我就有了这个“感叹号男生”

　　我们班里还有一个同学“小问号”李文奇，他总爱向同学和老师们提问题，这是为什么呢？永远都会有十万个为什么，不管是课本上的还是做实验都会有很多的问题！

　　各种不同的标点符号，组成了快乐的“大家庭”。

标点符号的作文9

　　在一个遥远的地方，有一个小村子，村子里住着许多标点符号，还有它们的村长字典爷爷。

　　有一天，它们接到了一份远方来的稿件，让它们加上标点符号，使这件稿件完整。标点符号们开始动工了，他们大声齐读：“在大森林里有一只小鹿”。句号说：“我觉得应该在这个地方加上句号。”“不，不，不，我认为应该加上逗号。”逗号摇着头说。“错，应该加上顿号。”顿号小姐理直气壮地说。“你们全错，应该加上分号！”分号抬着头说。“不，我觉得应该加上冒号。”冒号小姐大声喊道。“不，加句号”，“加逗号”，“加分号”，“加冒号”，“加句号”“加逗号”“加分号”……

　　“停——”一声苍老而如同洪钟的声音盖过了许多吵闹声，“我说你们干什么呀！我不在就闹成这样，让我休息两下都不行，硬要把我从睡梦中吵醒！快说，怎么了？”

　　“我说，”“我说，”“我说，”“停——句号你来说。”

　　句号把事情一五一十告诉了字典爷爷，字典爷爷叹息道：“你们自己的用处都不知道，真是孺子不可教也！”

　　第二天，字典爷爷派人贴出布告，内容如下：

　　句子说完停顿用句号，疑问句未尾停顿用问号，感情强烈句子说完停顿用感叹号，句子中间停顿用逗号，句子并列词语之间的停顿用顿号，复句的分句之间的停顿用分号，提示性话语之后停顿用冒号。

　　自从字典爷爷贴出这张布告后，再也没有标点符号用错自己了。

标点符号的作文10

　　一天中午，我正在写作业。忽然听见书包中传来一阵争论声，我往里一瞧。喔！原来是我收集的标点符号正在激烈的争论。它们在讨论什么呢？我觉得非常奇怪，仔细一听，原来是它们要举办一个争论赛，辩题就是比比谁的作用大。

　　只见逗号走上讲台，摇着尾巴说：“我是逗号，一个大脑袋，下面拖着一条小尾巴，活像一个小蝌蚪。别看我个子小，我的作用可大了，哪一篇文章都少不了我，要是没有我把句子断开，人们一口气读下去，还不给活活累死？”

　　逗号话音刚落，句号跑上讲台说道：“女士们，先生们，大家好！我是句号，样子像一个乒乓球。如果没有我，一篇文章永远无法结束，而且文章的意思也会不清楚，所以说我的作用才是最大的。”说完，句号便得意洋洋地走下讲台。

　　在一旁观看的问号对于句号的陈腔滥调早已听得不耐烦了，于是走上讲台说道：“我是小问号，一个小耳朵，下面一个小黑点。我会引起人们的思考和疑问，没有我，整篇文章就会显得*淡无奇，我的重要性比句号还大！”

　　句号被气得面红耳赤，可一时之间也不知该如何应对问号的挑衅，只好在那生闷气，而另一边呢，问号神气十足地走下了讲台。

　　比赛结果出来了，问号第一，句号第二，逗号第三。虽然这只是一个比赛，但也告诉了我们只有团结协作，才能更好的实现自己的价值，所谓独木不成林，只有团结一致，才能实现共赢。

“标点”家庭作文3篇（扩展6）

——有趣的标点符号作文 (菁选3篇)

有趣的标点符号作文1

　　1月31日 星期日 晴

　　今天，我在“阅读与训练”上看到了四首标点符号歌，它们特别有趣，讨人喜欢。

　　有一首叫“意思要省掉，六粒小黑豆（……省略号），这首歌挺有趣的，有一些东西多得数不清，不可能一直写下去，一直写下去会累死人的。所以，打一个省略号既方便，又轻松，多好啊！

　　还有一个”提问或疑问，耳下附耳环（？问号）。你看，问号挂着大大的耳朵，要认真听别人回答、讲解。要不然，不挂着大耳朵怎么听？那就不要问了！

　　最有趣的是“并列句子间，加上瓜子点（、顿号）”，这个最有趣了。你看看，人人都说瓜子脸，它这“举世闻名”的“人”竟然大胆地把瓜子脸改成瓜子点。你说这顿号多有趣啊！

　　标点符号歌是帮助我们牢牢地记住标点符号的样子，一写就是对的。它真是我们的好帮手！我希望大家能记住它，这样你写的标点符号个个都没错。

有趣的标点符号作文2

　　我手里拿着这张洁白如雪的单薄纸条，心里都充满了无限的想象：怎么让纸条的词语变成奥秘有趣的句子呢？

　　看着其他同学的纸条一一交给老师，我还在纠结迷惑中。一分钟间到了，我无奈地写下了沉重的三个字：看入痴。

　　通过抽签搭配词语后，我们B组的词语顺序生成了：读书好爱读书看入痴叫说吵勤细苦。第一次，我们交流后给词语添加标点符号：读书好，叫、说、吵！爱读书、看入痴，勤、细、苦！

　　看着自己在笔记本上连成的"句子，我心里暗暗自喜。

　　第二次出题是围绕劳动节有关的词语。我心里浮现出两个词语，一个是吃苦耐劳，一个是百折不挠。想了片刻，我还是觉得“吃苦耐劳”的词语比较妥当。写下这几个字后，我心里觉得这张普通的白纸，即刻变成神圣的、有尊严的、充满荣誉的节日。

　　当老师在黑板上写出“打扫马桶”四个字时，许多同学都笑得前府后仰。接着，我们这组出现了三个“劳动节”和一个“拖扫擦倒”。这一下难到了我们这组，看着A组同学早己搭配好的句子，我只好愁眉苦脸的写下了“去劳动了！打扫马桶，辛勤劳动！光荣劳动，拖扫擦倒。”

　　这是节多么生动有趣的作文课啊！

　　句子有点奇葩，但游戏过程却让我感受到了文字的魅力。

有趣的标点符号作文3

　　中心五一劳动节，作文老师给我们出了一道看似简单实则并不简单的“词语游戏”。

　　课堂上，应老师给每人发了二张白纸，要求我们在纸上写出三个和读书有关联的词语。

　　题目要求虽然简单，但我还是认真的写了“爱读书”三个字。随后，我的纸条和其他同学的纸条混合一起。最后，应老师通过抽签的方式，由各张纸条的顺序，在黑板上写出词语组合。

　　“读书好叫说好爱读书勤细苦”天哪，这是什么词语啊！我心想。

　　我组的"几位同学禁不住发出声音，开始猜测了。

　　通过三分钟的集体默契交流，我组同学把词语分解成“读书好，叫说好，爱读书，勤细苦。”的句子。干巴巴的词语，经过同学妙笔符号后，想想觉得还很生动有趣。大家不禁捧腹大笑！

　　真正的比赛开始了。我组同学通过写词语、抽签、连句，在黑板上编成了一句“打扫马桶、辛勤劳动、光荣劳动，去劳动了、拖扫擦倒。”哈哈，对手同学的一阵笑声。由于游戏规则不能改字只能标符号，我们商量后又改成了一句“打扫马桶？辛勤劳动。光荣劳动，“去劳动了？”拖扫擦倒。”

“标点”家庭作文3篇（扩展7）

——标点人生作文 (菁选3篇)

标点人生作文1

　　人们常说;"做人难，难做人。"的确，人的一生最需要学习，可是最难学习的也就是怎样做人，这个问题有时甚至需要用一个人的一生来做答。在每日的学习中，我发现"做人"和标点之间有些联系，这也许可以给我们一些启示，不信你看。

　　逗号。一眼看上去，小小的它并不起眼，可是它在文章中扮演的角色是非常重要的;使句子有了停顿，使它们本身展现出的光彩，所以逗号也象征着等待，不是吗?它会把这个"等待"看成自己必须要做的。在生活中，要是人们可以象这样做的话，我们的世界会是多么的美好啊。

　　句号;它在句中通常起到总结或是承上启下的作用，给人一个认真负责，有始有终的印象。做人最重要的不也是这个吗?对于我们学习来说，持之以恒，有始有终，不是最重要的吗?

　　问号;它是问句后的"尾巴"是智慧的代名词，是善于吸取知识的"大脑"。我认为在生活中它的作用有三个;1，提问，就是多向别人讨教，不耻下问，，可以说是逗号的间接反映，2，设问，是说在生活中要学会要明辨，3，反问，既要经常对自己提问，反省。要是每人都可以"日参省呼己，""活到老，学到老，"问号是会陪伴我们一生的良师益友。

　　以上的见解是我的心得吧，是非常幼稚，可是至少它会使我未来的人生的路一定起到一定的指引作用。

标点人生作文2

　　从我们出生，喜，乐，哀，愁就伴随着我们。这些情感就好似人生这篇巨作的一个又一个标点。是句号见证着一天的结束和另一天的开始，是感叹号抒发了我们内心深处的心情，是分号写出了一个事物的多方面。

　　当我们啼哭着降临在这个美丽的世界上时我们人生这本书开始记载了：

　　儿童时期在妈妈所做的事情后面加上省略好是最好的。是母亲孕育了我们，也是母亲照顾我们。他们整天劳碌奔波，都是为了这个家，为了我们。母亲的爱是无私的，这就是一个人一生最需要的情感支柱。喂奶，换尿布，讲故事……母亲为我们做的太多太多了。

　　青年时期，在每位老师的后面加上感叹号是最恰当的。是老师传授给我们知识，也是老师教导我们做人的道理。有人说：老师就像是辛勤的园丁。是啊，老师就是园丁，我们就是幼苗。看到我们开心时，老师也会快乐。看到我们哭泣时，老师也会伤心。老师没一个反应都是强烈的，不需要理由！

　　老年时期，在我们老伴的后面加上句号是最合适的。在我们安享晚年时，老伴总是陪在我们左右，风雨一起扛，患难一起度。谁也离不开谁，一个人是另一个人的精神依靠。曾经的山盟，曾经的海誓，都尘封在一张又一张的老照片里。生与死的一瞬间，在我们看来已经不重要了，用《泰坦尼克号》里的一句话来说：因为有爱，我死去已经不重要了。是我们的老伴和我们在人生的巨作上画上了一个完美的句号。生命悄然无声的结束了。

　　一个人生，一段标点。

标点人生作文3

　　我希望我的人生是一个句号，圆满而充实。

　　妈妈告诉我：孩子，一生应是一个逗号，总有未完的续音，这样才不会终结，才会充满希望。于是，当我失败的时候，再不愿让衰草抚慰伤痕，拒绝让微风抚*记忆。我靠我自己站起来，是的，我要靠我自己去写完那逗号后的下文。渐渐地，我懂得了“逗号”的真正内涵。

　　爸爸告诉我：孩子，人生应是一个冒号，永远给人启迪，引人思索。于是，我在生活尝试着发现，尝试着创新。记得，是阳光的柔光，是落叶的飞舞，让我真切地感受到春去秋来，我便用心灵在人生的冒号后写下我最珍贵的.感受。

　　终于有一天，妈妈对我说：“孩子，其实，没有谁的人生可以成为一个完美无缺的句号，正所谓‘金无足赤，人无完人’。但可贵的是，你一直都在追寻句号。这不是目的，而是过程。但重要的，也就是这过程。”

　　我忽然间发现，我在寻找“句号”的过程中成长了。我懂得了人生就是一个过程，一个不一生为始，不一死为终的过程。于是，我学会如何去珍惜我所经历的一切！！

　　我相信，我终究有一天会成为一个感叹号！！

“标点”家庭作文3篇（扩展8）

——标点符号的争吵童话作文 (菁选2篇)

标点符号的争吵童话作文1

　　一天，标符号王国里发生了一场激烈的争吵，首先领头的是骄傲的破折号。他自豪地说：瞧！我身材多苗条，曲线多美丽啊！多么像一根小棍。我不仅长得漂亮，而且本领还很大呢！比如要解释这个词的意思，用上我就可以解释，要是不用我，这篇文章就读不懂意思了。

　　这时，问号不服气地说：我比你的本领还要大，提出问题的时候就用我，要是没有我提出问题怎么能让你来解释呢？再说，我长得也比你好看，就像一只耳朵，我还戴了一个耳环呢。省略号也大声地说：我的.本领更大，要是没有我，句子就太罗嗦了。我长得也不错，就像六颗圆润的小珍珠闪闪发亮。句号也生气地说：你们都没我的本领大，要是没有我，句子就读不完了。而且我长得也比你漂亮，一个小小的圆圈，就像小朋友的最爱足球。

　　小逗号也气冲冲地说：谁都比不上我的本领，我要是不工作了，一个句子长长的读下来会憋死的。突然，标点符号的国王智慧老人走了过来，他说：你们不要争吵了，作文里少了哪一个标点符号也不行。他们听了之后都羞愧地低下了头。

标点符号的争吵童话作文2

　　一天下午，字典王国里，标点符号的宿舍里传来了阵阵议论声：

　　“哈哈，你们发现了吗？我的用处总是最大的，没有我，读者的强烈语气就无法突出了，文章也就逊色多了。”高高在上的感叹号神气十足地说道。

　　“哼，你？我可是最有用的了，文章中要是少了我，又怎么能勾起读者的疑问？不用说了，我用处绝对是最大的，不是吗？”高傲自大的问号说道。

　　“喂，你们可别太自以为是了，文章中少了我，谁来隔开句子中的停顿！”逗号挤进来辩解道。

　　“哎呀，我说你们呀，你们真是太不自量力了，句子中要是没有我啊，文章就会变得没完没了。”句号轻蔑地说。

　　“你······你们怎么可以忽略我呢？在一篇文章中呀，要是没有我，读者又在哪儿插上想象的`翅膀？是我，带着读者自由地飞向无边无际的想象的天空。”省略号得意洋洋地结束了一段精彩的辩解词。

　　“还有我呢！没有我，谁来隔开排比句？当然是我的功劳最大嘛。”分号不甘示弱。

　　标点符号们争得面红耳赤，谁也不让谁，真有不争出个高低誓不罢休之势。他们的争吵，引来了字典爷爷。字典爷爷是个百事通，他可什么都知道。

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