小学庆六一游园活动方案【10篇】(精选文档)
时间:2022-12-31 13:40:12 来源:网友投稿
小学庆六一游园活动方案1 一、活动目的 为了活跃学校的氛围,丰富孩子们的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节,我校特举行本次“庆六一”游园活动。活动旨在下面是小编为大家整理的小学庆六一游园活动方案【10篇】(精选文档),供大家参考。
小学庆六一游园活动方案1
一、活动目的
为了活跃学校的氛围,丰富孩子们的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节,我校特举行本次“庆六一”游园活动。活动旨在让学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中体验快乐与成功。
二、活动时间
1、6月1日(星期一)上午
2、8:30前各班级活动点做好准备,负责老师到位。
3、8:30学生开始游园活动,10:30左右游园结束。
4、活动结束后各班老师指挥学生清理场地,打扫干净。
三、活动地点
各班教室、操场或庭院。
四、活动准备
1、5月28日前德育处把各班或各科任老师负责的游园项目及规则发至负责老师手中。(见活动内容安排)
2、各游戏负责老师在5月29日下午6点前布置好场地及各项准备(包括道具),在班级门口前粘贴一张游戏名称、规则。
(1)教室内摆设:用气球、彩带简单布置教室,尽量装扮出节日的氛围。把室内桌椅靠墙放,确保留出较大的活动场地,前后门进出口处留好通道,标明“入口”和“出口”。
(2)黑板上写上几个标题大字,如“庆六一”游园活动。
3、活动所需道具及场地布置所需物品请各活动负责老师到德育处领取并签名,活动结束后仍能使用的道具请回放到德育处。
五、活动形式及注意事项
1、游园活动分为五个组别:每个年级为一组,学生只能在自己本年级的教室之间参加游园活动,不允许跨年级参加活动(如二年级只能在二年级的17个班级轮流走动,不串到三年级或四年级的教室进行活动),操场上游园活动不做限制,可自行排队参加。
注:一年级1—8班为一组,9—16班为一组。
2、学生以循环形式参与活动,在参与每一个项目时要有序排队并安静等候,不能大声喧哗。
3、活动前班主任要向学生宣讲活动规则,并注意安全,不准乱扔垃圾杂物,禁止乱涂乱画或破坏公物,禁止欺负弱小同学。违规者将严厉批评并予以公布。
4、各活动点负责老师要精心布置好自己的活动场地,可安排几个能力强的学生在班里轮流协助老师开展游园活动。
六、人员安排
1、各教室游园项目由本班班主任及科任老师负责,操场上活动项目由综合科组老师负责。
2、领导机构及各年级负责人
总指挥:朱奎雄
东校区活动总监:吴正愿西校区活动总监:*
琼山中学教学点活动总监:韩仙那央校区活动总监:杨义
一年级:王玉萍、蔡冬汝
二年级:周海霞、许海江
三年级:梁玉花、黄畅义
四年级:王霞、伍美文、梁其轩、吴超芳
五年级:周治雄、陈启才、吴标、陈淑娇
那央校区:邱维荣、梁定源
七、奖品发放
1、每学生人手一份小礼品(班主任统一领取后发放)
2、游园奖品由各游戏点负责人根据游戏情况分发奖品。(活动前到德育处领取)
小学庆六一游园活动方案2
活动宗旨:“六一”是孩子们的节日,为丰富校园文化生活,搭建学生自我展示的*台,学校以游园活动这种形式,让孩子们尽情欢乐,徜徉在节日的欢歌笑语中,让孩子们的自信、豁达在阳光灿烂的日子里尽情绽放。
活动时间:5月31日(下午2:00—4:00)活动地点:学校操场
活动形式:学生带着“游园收获卡”自由选择活动项目,达到“获奖标准”便能领到一份礼物,奖项分:一等奖、二等奖、三等奖及参与奖,人均一份。
游园项目:
【音乐版块】
1、乐声悠扬
表演内容:民乐、西洋乐器不限。学生自带乐器,演奏形式可个人也可几人合作,学校只提供古筝、电子琴等大件乐器。
2、童歌乐乐乐
表演内容:学生可采取多种演唱形式。如独唱、重唱、齐唱、表演唱……
可提前备好伴奏磁带、光碟。学校提供录音机,CD机。
3、舞之乐
表演内容:各种题材的舞蹈动作、成品舞蹈不限,时间不限。
学生可提前备好磁带、CD,学校提供录音机、CD机。
4、开心一刻
表演内容:小品、故事、脑筋急转圈、笑话等。
5、模仿秀
表演内容:节奏模仿、旋律模唱、动作模仿等。
评价机制:以“贴星星”衡量等级水*:才艺表现完整、流畅、有感情者,奖三颗星:才艺表现还算完整,但感情表达还不够者,奖两颗星。才艺表演水*一般,凡能积极、大方地参与者:奖一颗星。
【美术版块】
1、趣味卡通(儿童画)
2、巧手折纸
3、泥塑童年
4、挥洒丹青(国画)
5、书墨留香(软笔书法)
评价机制:所有美术活动均需学生自备材料、纸张笔墨,现场绘画、制作,老师当场评价,作品完成较好的三颗星星,效果一般的二颗星星,积极参与的一颗星星。
【亲子活动版块】
1、家庭接力
参赛家庭共分6组,绕立柱进行接力比赛,每位成员跑一圈,最后决出名次。
2、亲子跳绳
父母带孩子共同跳小绳,时间为半分钟,视配合默契及流畅程度酌情加1-3颗星。学生自带绳。
3、亲子问答
主持人现场发放答题纸片,父母与孩子同时分别作答,之后逐一对照答案,视答案一致的数量多少奖励1—3颗星。
题目均是有关家长与孩子的小档案。如“妈妈的生日是哪一天?”、“爸爸的爱好是什么?”、“孩子的兴趣爱好是什么?”等等。
4、摸手寻亲
将参赛家庭分为两组,父母一组、孩子一组,蒙上父母的眼睛,在五六名孩子中寻找自己孩子的手;或蒙上孩子的眼睛,在五六名家长中寻找自己父母的手。通过活动,密切亲子关系。
5、搀扶越障
用凳子、皮筋、上坡物等设置障碍物,父母蒙上眼睛,孩子搀扶父母越过障碍。根据学生表现的耐心、关心程度及越障速度,酌情加1—3颗星。
【体育游戏版块】
1、足球射门
在规定的距离内,带球绕过标志物并将足球一次性踢进球门。视运球的熟练和射门的准确程度给予评价。
2、小猫钓鱼
手持鱼竿,快速跑动至小鱼处,钓起小鱼后返回。根据完成游戏的时间给予评价。
3、篮球抛接
两人一组、相距一定的距离,一人抛球3次,另一人用器皿接球。根据配合的熟练和接球的个数给予评价。
4、套圈
5、保龄球
用实心球从起点滚出,击倒前方标志物。根据击倒的标志物数量给与评价。
【玩的学问版块】
三年级:魔方
同等时间内能拼出一面的同学获得一颗星奖励,能拼出两面的同学获得两颗星奖励,能拼出六个面的同学获得三颗星奖励。
小学庆六一游园活动方案3
一、 指导思想
为贯彻上级关于庆“六一”活动的指导思想,通过开展形式多样的趣味活动,增进学生体质,提升学生审美情趣,融洽师生关系,丰富校园生活,强化学生的责任意识和集体荣誉感,不断推进校园文化的创建工作。
二、 活动时间
20**年5月31日
三、 活动场所
学校运动场
四、 活动方法
每个节目不限制参与者,全校学生皆可参与,学生可凭自己爱好选择,参加任何一个节目,由指定老师主持。
五、 奖励形式及奖品
现场奖励,由现场节目老师颁奖。
六、 活动项目及负责人
(1)、托乒乓球走。活动规则:每人用乒乓球拍托起在规定的范围内快速走到目的地,先到者不掉球为赢,可获得一份奖品。(负责人:周谨、黎祖波)
(2)、夹气球跑。活动规则:两人一组,背靠背夹住气球,从起点向终点跑,到终点后,坐在椅子上,将气球坐破后,再返回起点继续夹气球。跑动过程中若气球落地,要返回起点重新出发,同样的时间内,气球爆破数量多者为胜。(负责人:张俊玮、李珍)
(3)、盲人敲球。活动规则:蒙上眼睛,原地转三圈后走向预先放置的大球,用鼓棒敲中者获胜。(负责人:罗小美、吕桂花)
(4)、两人三足。活动规则:两组同学,每组都用布带捆住一条腿跑,先到终点的组获胜。(负责人:兰梅花、符开全)
(5)、抢凳子。活动规则:选6人围着5个凳子站一圈,老师叫开始。开始转圈,老师叫停,看谁抢到座位。每次淘汰一人,再减少一个凳子,进入下一轮游戏,凳子依次减少,最后一人胜出,可获得一份奖品。(负责人:吉丽英、董姮弟)
小学庆六一游园活动方案4
一、活动目的
为了让队员度过愉快的“六一”节,我校由少先队大队部牵头组织各中队和大队部联合开展游园活动,通过游园活动陶冶情操,获取知识,培养能力,并全面地推进素质教育的实施,促进学生全面发展。
二、活动时间
6月1号上午
(1)7:40前各负责老师到阶梯教室领取活动材料,班主任带领学生到操场举行入队仪式。
(2)入队仪式结束后,全校师生在操场集中,做活动前动员安排工作。
(3)8:00游园活动开始。
(4)10:30活动结束,各班同学回到本班教室领取奖品,班主任及跟班老师做游园活动小结。
三、活动地点
1、各班教室(中队活动地点)
2、一楼走廊通道(大队活动地点)
四、活动要求
1、自由选择参加活动节目,要求节目内容符合儿童实际,学生感兴趣,学生喜闻乐见的游戏内容,并做到人人参与。
2、每开展一项活动要求排队,保证参与的公*性及广泛性。
3、各负责老师和学生在早一天下午放学时安排好场地,摆好桌子。各班主任带领好本班学生参加活动,要求学生遵守活动场所秩序、排队,保证学生安全。
4、每个节目的负责跟班老师应负责节目组织开展。各班主任做好自己各班的纪律,组织好带队工作及安全工作
5、每人每种活动只准参加一次,12个项目选择10项参加,一楼走廊大队部活动分三个时段进行,低段8:00——8:50,中段8:50——9:40,高段9:40——10:30,每人只能选做一题。做游戏前应佩带好校徽。
6、每项活动参加后,由负责老师打分表示(分数尺度由老师把握,每项满分10分),并签名。
7、活动结束时,全体同学集中教室统计分数颁奖。每班特等奖一人,一等奖5人(50人以上的6人),二等奖15人,其余都为三等奖。
统计分数时协助低段的老师:
一(1)班 朱利洁 一(2)班 李琼玲 一(3)班 谢宾蓉
二(1)班 刘仙飞 二(2)班 单爱琴 二(3)班 郑献聪
五、组织领导及具体分工
组长:**x
成员:**x
摄影:**x
小学庆六一游园活动方案5
一、 指导思想
为贯彻上级关于庆“六一”活动的指导思想,通过开展形式多样的趣味活动,增进学生体质,提升学生审美情趣,融洽师生关系,丰富校园生活,强化学生的责任意识和集体荣誉感,不断推进校园文化的创建工作。
二、 活动时间
202x年5月31日
三、 活动场所
学校运动场
四、 活动方法
每个节目不限制参与者,全校学生皆可参与,学生可凭自己爱好选择,参加任何一个节目,由指定老师主持。
五、 奖励形式及奖品
现场奖励,由现场节目老师颁奖。
六、 活动项目及负责人
(1)、托乒乓球走。活动规则:每人用乒乓球拍托起在规定的范围内快速走到目的地,先到者不掉球为赢,可获得一份奖品。(负责人:周谨、黎祖波)
(2)、夹气球跑。活动规则:两人一组,背靠背夹住气球,从起点向终点跑,到终点后,坐在椅子上,将气球坐破后,再返回起点继续夹气球。跑动过程中若气球落地,要返回起点重新出发,同样的时间内,气球爆破数量多者为胜。(负责人:张俊玮、李珍)
(3)、盲人敲球。活动规则:蒙上眼睛,原地转三圈后走向预先放置的大球,用鼓棒敲中者获胜。(负责人:罗小美、吕桂花)
(4)、两人三足。活动规则:两组同学,每组都用布带捆住一条腿跑,先到终点的组获胜。(负责人:兰梅花、符开全)
(5)、抢凳子。活动规则:选6人围着5个凳子站一圈,老师叫开始。开始转圈,老师叫停,看谁抢到座位。每次淘汰一人,再减少一个凳子,进入下一轮游戏,凳子依次减少,最后一人胜出,可获得一份奖品。(负责人:吉丽英、董姮弟)
小学庆六一游园活动方案6
一、 活动目的:
为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
二、时间安排:**年5月15日
三、活动主题:“飞扬的旋律、欢快的六一”
四、组织方法:
1、以班级为单位参赛,每个单位出1个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。
五、节目要求及节目推荐:
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。
5、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)
六、组织分工:
(一)入队仪式
1、入队仪式总指导:张桂林
2、8:00——8:30全校集中
a、奏队歌,介绍出席的嘉宾。
b、领导讲话致欢迎词。
c、新队员入队。
d、表彰优秀少先队员。
3、印发奖状:教导处。
4、活动地点:学校礼堂
(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演
1、总体规划负责人:侯芳
2、舞台设计布置:周海花 郎翠翠
3、摄像:李刚
4、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为5月份(各班班主任及科任教师)
5、评委:学校领导及个别非班主任;
6、分数统计(负责人:郭宾宾)
7、活动时间:
(1)5月初,各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员,选节目)
(2)5月25日,各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;
(3)5月28日,抽签决定表演顺序。
(4)**年庆六一文艺汇演:
①7:40——8:00各班根据学校安排,对照座位安排方案,认真排好座位,协助做好班级学生纪律;(负责人:各班班主任)
②8:00——8:20新队员入队仪式。
8、活动步骤:
a、介绍出席的嘉宾以及评委。
b、校长讲话。
c、节目表演。
d、颁奖。
(三)注意事项:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。
4、纪律:老师:统一着新制定制服。学生:统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)
5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)
(四)评分标准:(评分规则:
1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。
2、去掉最高分、最低分,计算每队*均分,然后把四项的*均分相加,按得分高低排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)
(五)评比办法:
1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。
2、现场打分,评出低年级组一等奖1名,二等奖2名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖3名,二等奖3名,三等奖1名,鼓励奖一名。设一等奖4名,二等奖5名,三等奖1名。
(六)非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作
小学庆六一游园活动方案7
一、活动目的
为了活跃学校的氛围,丰富孩子们的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节,我校特举行本次“庆六一”游园活动。活动旨在让学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中体验快乐与成功。
二、活动时间
1、6月1日(星期一)上午
2、8:30前各班级活动点做好准备,负责老师到位。
3、8:30学生开始游园活动,10:30左右游园结束。
4、活动结束后各班老师指挥学生清理场地,打扫干净。
三、活动地点
各班教室、操场或庭院。
四、活动准备
1、5月28日前德育处把各班或各科任老师负责的游园项目及规则发至负责老师手中。(见活动内容安排)
2、各游戏负责老师在5月29日下午6点前布置好场地及各项准备(包括道具),在班级门口前粘贴一张游戏名称、规则。
(1)教室内摆设:用气球、彩带简单布置教室,尽量装扮出节日的氛围。把室内桌椅靠墙放,确保留出较大的活动场地,前后门进出口处留好通道,标明“入口”和“出口”。
(2)黑板上写上几个标题大字,如“庆六一”游园活动。
3、活动所需道具及场地布置所需物品请各活动负责老师到德育处领取并签名,活动结束后仍能使用的道具请回放到德育处。
五、活动形式及注意事项
1、游园活动分为五个组别:每个年级为一组,学生只能在自己本年级的教室之间参加游园活动,不允许跨年级参加活动(如二年级只能在二年级的17个班级轮流走动,不串到三年级或四年级的教室进行活动),操场上游园活动不做限制,可自行排队参加。
注:一年级1—8班为一组,9—16班为一组。
2、学生以循环形式参与活动,在参与每一个项目时要有序排队并安静等候,不能大声喧哗。
3、活动前班主任要向学生宣讲活动规则,并注意安全,不准乱扔垃圾杂物,禁止乱涂乱画或破坏公物,禁止欺负弱小同学。违规者将严厉批评并予以公布。
4、各活动点负责老师要精心布置好自己的活动场地,可安排几个能力强的学生在班里轮流协助老师开展游园活动。
六、人员安排
1、各教室游园项目由本班班主任及科任老师负责,操场上活动项目由综合科组老师负责。
2、领导机构及各年级负责人
总指挥:朱奎雄
东校区活动总监:吴正愿西校区活动总监:*
琼山中学教学点活动总监:韩仙那央校区活动总监:杨义
一年级:王玉萍、蔡冬汝
二年级:周海霞、许海江
三年级:梁玉花、黄畅义
四年级:王霞、伍美文、梁其轩、吴超芳
五年级:周治雄、陈启才、吴标、陈淑娇
那央校区:邱维荣、梁定源
七、奖品发放
1、每学生人手一份小礼品(班主任统一领取后发放)
2、游园奖品由各游戏点负责人根据游戏情况分发奖品。(活动前到德育处领取)
小学庆六一游园活动方案8
方案一
一.活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二.活动时间安排
5月31日下午13:30―15:00
1.13:30前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。
2.13:30学生开始游园。
3.15:00游园结束,学生凭奖券上所得的奖分总数到总领奖处兑换相应奖品。
三.活动地点
各班级教室
四.活动的形式
1.以个人为单位,自由选择组织活动节目,,优胜者根据成绩获得分数。(备注:每个节目满分5分)
2.参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公*性及广泛性,要求每个节目必须参与且只准参与一次。
3.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目由中队辅导员负责。
4.每个教室的节目由教师做裁判,负责本游艺节目的进行。
五.活动要求
1.游园规则方案由大队部制定并下发。
2.室内各班级布置由裁判老师负责,规则要求上黑板。
3.学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分,凡奖分没有盖章或涂改,此奖券无效。(备注:章由大队部统一下发)
4.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
5.参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序,自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等
六.组织领导及具体分工
组长: 余x
副组长:夏x
成员:全体教师
具体分工:
游园活动总协调:林x
一年级:水中吹球 李x
二年级:钓x 朱x
三年级:比比划划 吴x
四年级:吹蜡烛 郑x
五年级:踩气球 李x
六年级:水中夹珠 陈x
备注:
奖品发放:王x 郑x(发奖时,回收奖券交大队部)
发奖地点:图书室
八.奖励规则
一、二、三年级组
一等奖:25--30分
二等奖:20--24分
三等奖:15--19分
四等奖: 10--14分
五等奖:5--9分
六等奖:0--4分
附:
活动建议
1.水珠中夹:在一个大盆子里装满黑水,再往盆里放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在1分钟内,每三颗弹珠得一分。
2.水中吹球:主持人准备五个盛满水的碗,并排放成一竖排,把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手,把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里,一次性吹到最后一个碗里得奖。若中途掉球则为失败者。吹过一个得一分,以此类推。
3.比比划划:两人一组,一人看卡片,对另一人比比划划,也可用语言描述,但注意不能说出要猜的词中的一个字,猜中者两人都得奖。猜对一个得一分。
4.吹蜡烛:十支蜡烛依次排开,每支蜡烛吹一次,十支依次吹完,吹灭两支得一分,以此类推。
5,踩气球:游戏者脚上绑五个气球,在一分钟内互相踩对方的气球,但是要尽可能的保留自己的气球,保留一个得一分,依次类推。
6.钓鱼:在一分钟之内,游戏者每钓两条得一分,依次类推。
活动准备
玻璃弹珠若干,筷子,乒乓球,小碗,词语卡片,蜡烛,气球,道具小鱼
方案二
一、活动主题:“七彩乐园欢乐童年”
二、活动目的":“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主的参与在游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展。
三、组织领导及具体分工:
组长:胡国增
副组长:杨月芬陈志文
成员:陆春央沈松央陆增爵赵丹军霍水岳邹月明袁亦成沈岳军屠金波
蒋孟飞钟杰俞孟立鲁*各班主任
游园活动协调:陈志文邹月明
安全保卫及奖品分配:低段组(队室):霍水岳陆春央沈松央屠金波鲁*
高段组(食堂):陆增爵袁亦成沈岳军蒋孟飞钟杰
活动摄影摄像:陈志文
四、活动时间安排:6月1日下午12:10――15:20
1、12:20各班级及活动点开始做好准备,班主任老师到位。
2、13:10广播里纪律教育,宣传游园活动开始。
3、13:15学生开始游园。
4、15:20游园活动结束,各班开始整理教室,不得提早放学。
五、活动地点:各教室
六、活动注意事项:
1、分两段举行进行,学生在本组所在的活动区域内,自由选择感兴趣的活动项目,不得跨组参加活动。一人最多可以参加10项。(1、2、3年级为一组,4、5、6年级为一组。)2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。同时为了保证参与的公*性与广泛性,要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。
3、各班主任到班组织活动,并负责好本班的活动纪律,对不守纪律的学生,可以对其严肃批评并扣队分数,直至拒绝该学生参加。
4、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。活动结束后,由四项竞赛检查小组的人员进行检查。
5、按照学生最后得分,分成三个奖次(80以上,60~80,60分以下),学生活动中所获奖品,当场发掉。
“庆六一”游园活动记分表(略)
注意:
1、学生在本组所在的活动区域内,自由选择感兴趣的活动项目,不得跨组参加活动。一人最多可以参加10项。(1、2、3年级为一组,4、5、6年级为一组。)
2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。同时为了保证参与的公*性与广泛性,要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。
3、高段领奖地点在食堂,低段领奖在队室,领奖时须遵守纪律,服从老师指挥。
小学庆六一游园活动方案9
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排:5月31日下午1:00—4:00
1、12:50前各中队及活动点做好准备,少先队员及负责老师及时到位。
2、1:00队员开始游园。
3、3:30游园结束,队员用所得的对奖券到总领奖处兑换相应奖品。
4、4:00队员进教室集中,教师总结,活动结束。
三、活动地点:各中队教室及学校操场
四、活动的准备与安排
1、各中队在5月15日前充分发动少先队员征集游园活动节目方案,每个中队定出一个节目,并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部,如录用,即开始准备活动的组织工作(包括本中队的人员安排与准备道具等。)
2、在5月31中午各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前,显眼的地方粘贴一张有关本中队活动游戏的名称、规则等。
3、本中队设计的节目方案,活动场地设在本班教室。(也可以设在室外)
五、活动的形式
1、以中队为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目(参考节目详见附表),优胜者获得奖励记载。
2、参与的队员在玩每一个节目时,如果参与人数较多,则要排队等候,同时为保证参与的公*性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。
3、各中队必须精心布置好自己的活动场地,节目必须有负责人。
4、每个节目要安排一至两名学生负责。负责好本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。
六、活动要求
1、各节目规则,有出节目之中队制订。
2、室内各中队布置有辅导员自己负责,规则要求上黑板。
3、队员游园后,所得奖励记载有所在中队教师或学生的签名,凡队员自己签名或涂改,此对奖券无效。
4、活动前,辅导员要向队员宣读活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各中队要搞好卫生工作。
5、参加活动的少先队员要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,节目要有新意,能吸引人,学校将对参与率的节目评奖。
七、组织领导及具体分工
组长:**x副组长:**x
成员:各中队辅导员
游园活动总协调:**x
奖券核对负责:**x
奖品发放:**x
八、奖励规则
一等奖:完成25——29项活动。
二等奖:完成20——24项活动。
三等奖:完成15——19项活动。
四等奖:完成10——14项活动。
五等奖:完成5——9项活动。
六等奖:完成1——4项活动。
小学庆六一游园活动方案10
一、活动目的
为了活跃学校的氛围,丰富孩子们的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节,我校特举行本次“庆六一”游园活动。活动旨在让学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中体验快乐与成功。
二、活动时间
1.6月1日(星期五)上午
2.8:30前各班级活动点做好准备,负责老师到位。
3.8:30学生开始游园活动,10:30左右游园结束。
4.活动结束后各班老师指挥学生清理场地,打扫干净。
三、活动地点
各班教室、操场或庭院。
四、活动准备
1.5月28日前德育处把各班或各科任老师负责的游园项目及规则发至负责老师手中。(见活动内容安排)
2.各游戏负责老师在5月29日下午6点前布置好场地及各项准备(包括道具),在班级门口前粘贴一张游戏名称、规则。
(1)教室内摆设:用气球、彩带简单布置教室,尽量装扮出节日的氛围。把室内桌椅靠墙放,确保留出较大的活动场地,前后门进出口处留好通道,标明“入口”和“出口”。
(2)黑板上写上几个标题大字,如“庆六一”游园活动。
3.活动所需道具及场地布置所需物品请各活动负责老师到德育处领取并签名,活动结束后仍能使用的道具请回放到德育处。
五、活动形式及注意事项
1.游园活动分为五个组别:每个年级为一组,学生只能在自己本年级的教室之间参加游园活动,不允许跨年级参加活动(如二年级只能在二年级的17个班级轮流走动,不串到三年级或四年级的教室进行活动),操场上游园活动不做限制,可自行排队参加。
注:一年级1-8班为一组,9-16班为一组。
2.学生以循环形式参与活动,在参与每一个项目时要有序排队并安静等候,不能大声喧哗。
3.活动前班主任要向学生宣讲活动规则,并注意安全,不准乱扔垃圾杂物,禁止乱涂乱画或破坏公物,禁止欺负弱小同学。违规者将严厉批评并予以公布。
4.各活动点负责老师要精心布置好自己的活动场地,可安排几个能力强的学生在班里轮流协助老师开展游园活动。
六、人员安排
1.各教室游园项目由本班班主任及科任老师负责,操场上活动项目由综合科组老师负责。
2.领导机构及各年级负责人
总指挥:**x
东校区活动总监:**x西校区活动总监:**x
**中学教学点活动总监:****x校区活动总监:**x
一年级:**x
二年级:**x
三年级:**x
四年级:**x
五年级:**x
**校区:**x
七、奖品发放
1.每学生人手一份小礼品(班主任统一领取后发放)
2.游园奖品由各游戏点负责人根据游戏情况分发奖品。(活动前到德育处领取)
小学庆六一游园活动方案
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小学庆六一游园活动方案10篇(扩展1)
——小学庆六一游园活动方案10篇
小学庆六一游园活动方案1
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排
5月31日下午12:30—15:00
1、12:00前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。
2、12:20全校师生集中操场,布置活动的重要安排。
3、12:30学生开始游园。
4、14:20游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。
5、14:30全校师生开广播会,六一游园活动小结。(表彰优秀组织奖的中队)
6、广播会结束个中队安排打扫好教室、包干区、和绿化带的卫生。
三、活动地点
各班级教室及学校操场
四、活动的准备与安排
1、各中队在5月24日开展发动学生征集游园活动节目方案,并将优秀的节目方案报学校讨论,在讨论出本班级的游园节目方案后,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)
2、各班级的节目准备必须在5月27日中午前上报到大队部,并在5月29日做好相关的准备。
3、在5月30下午或5月31日上午,各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。
4、5月31日上午大课间进行入队仪式,下午举行游园活动。
五、活动的形式
1、以中队为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,要分类进行如:文明版块、娱乐版块、体育版块、智力版块。例如:口算、猜谜语、绕口令等等。优胜者获得相应的奖励。队员在哪个年级参加游园获奖就到哪个年级去领奖。
2、参与的队员在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公*性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。
3、各中队必须精心布置好自己的活动场地与准备好本中队的节目,每个节目必须有负责人。
4、各班游园节目的负责人安排两组,每组一至三个人,负责本游艺节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游艺奖券的"签名。
5、各位队员原则上只在本年级内所在的区域活动,但如果其他年级有比较好的节目,则允许参与其他级组的节目。
六、活动要求
1、游园规则方案由大队部制定并下发,各节目规则由本中队制定并粘贴。
2、校园外部环境布置由后勤组负责,室内各中队布置由中队辅导员自己负责,规则要求上黑板。
3、学生游园后所得奖券由所在的教师签好名,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。
4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各中队要搞好卫生工作。
5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,节目要有新意,能吸引人,学校将对参与率的节目评奖。
6、学生在参与完项目后到时定的地方领取奖品,大队部回收游园卡。
七、组织领导及具体分工
组长:**x
副组长:**x
成员:**x
具体分工:
游园活动总协调:**x
各中队负责人:各中队辅导员、搭班教师、
负责年级段领导:(一年级、**x西面一楼楼梯)
(二年级、**x东面一楼楼梯)
(三年级、**x东面二楼楼梯)
(四年级、**x西面二楼楼梯)
(五年级、**x东面三楼楼梯)
(六年级、**x西面三楼楼梯)
拍照:**x
奖券负责:各中队辅导员签字
奖品发放:以年级为单位发放,一年级**x
二年级**x
三年级**x
四年级**x
五年级**x
六年级**x
备注:
游园结束后还要有负责年级段领导评出优秀组织奖(各年级评优秀组织奖一名)
小学庆六一游园活动方案2
一.活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施,六一游园活动方案。
二.活动时间安排
5月31日下午13:30—15:00
1.13:30前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。
2.13:30学生开始游园。
3.15:00游园结束,学生凭奖券上所得的奖分总数到总领奖处兑换相应奖品。
三.活动地点
各班级教室
四.活动的形式
1.以个人为单位,自由选择组织活动节目,,优胜者根据成绩获得分数。(备注:每个节目满分5分)
2.参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公*性及广泛性,要求每个节目必须参与且只准参与一次。
3.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目由中队辅导员负责。
4.每个教室的节目由教师做裁判,负责本游艺节目的进行。
六.活动要求
1.游园规则方案由大队部制定并下发。
2.室内各班级布置由裁判老师负责,规则要求上黑板。
3.学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分,凡奖分没有盖章或涂改,此奖券无效。(备注:章由大队部统一下发)
4.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
5.参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序,自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等
七.组织领导及具体分工
组长: 余雷
副组长:夏婷婷
成员:全体教师
具体分工:
游园活动总协调:林明礼
一年级:水中吹球
李云云
二年级:钓鱼
朱眉
三年级:比比划划
吴瑞琴
四年级:吹蜡烛
郑爱云
五年级:踩气球
李娜
六年级:
水中夹珠 陈钦管
备注:
奖品发放:王静 郑彩丽(发奖时,回收奖券交大队部)
发奖地点:图书室
八.奖励规则
一、二、三年级组
一等奖:25--30分
二等奖:20--24分
三等奖:15--19分
四等奖: 10--14分
五等奖:5--9分
六等奖:0--4分
附:
活动建议
1.水珠中夹:在一个大盆子里装满黑水,再往盆里放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在1分钟内,每三颗弹珠得一分,规划方案《六一游园活动方案》。
2.水中吹球:主持人准备五个盛满水的碗,并排放成一竖排,把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手,把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里,一次性吹到最后一个碗里得奖。若中途掉球则为失败者。吹过一个得一分,以此类推。
3.比比划划:两人一组,一人看卡片,对另一人比比划划,也可用语言描述,但注意不能说出要猜的词中的一个字,猜中者两人都得奖。猜对一个得一分。
4.吹蜡烛:十支蜡烛依次排开,每支蜡烛吹一次,十支依次吹完,吹灭两支得一分,以此类推。
5,踩气球:游戏者脚上绑五个气球,在一分钟内互相踩对方的气球,但是要尽可能的保留自己的气球,保留一个得一分,依次类推。
6.钓鱼:在一分钟之内,游戏者每钓两条得一分,依次类推。
活动准备
玻璃弹珠若干,筷子,乒乓球,小碗,词语卡片,蜡烛,气球,道具小鱼。
小学庆六一游园活动方案3
一、活动目的:
通过活动,使学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,丰富学生文化生活。
二、活动时间:20**年6月1日上午
三、活动地点:设建小学五马校区三至六年级各班教室
四、游园活动的项目及游戏规则
游戏项目:比比谁的眼力好、贴鼻子、盲人击鼓、步步为营、趣味保龄球、海底捞月、快乐弹球、翻滚吧骰子、百发百中、掌上明珠、灵巧的舌头
1、比比谁的眼力好
请站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即可过关。每人有三次机会。
三(1)班
2、贴鼻子
在纸上画一个头像,游戏者蒙上双眼,原地转三圈,而后让游戏者走向指定的位置,鼻子贴在指定的范围内即可过关。
三(2)班
3、盲人击鼓
负责老师用红布蒙住参赛者的眼睛,从距鼓5米的地方走,并转2个圈,击中者即可过关。
四(1)班
4、步步为营
准备四个杯子,每个杯子都要装满水,并排成一排。在第一个杯子里放一个乒乓球。游戏者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则过关。
四(2)班
5、趣味保龄球
参赛者用篮球在距离矿泉水瓶五米处击瓶,把瓶子全击中者获奖。(准备5个装满水的瓶子)
四(3)班
6、海底捞月
在一个大碗内装满水,再往碗中放入五个玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向碗中夹珠,只要夹起珠子者就能过关。规定时间一分钟。
五(1)班
7、快乐弹球
参赛者站在桌子前面,将手中的三个乒乓球依次往地上扔,若乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即能过关。
五(2)班
8、翻滚吧骰子
骰子若干,每个骰子上分别贴有两种颜色(红、绿)的图片。在制定音乐的时间里,两队竞赛一起翻骰子。(红队尽可能地将红色字体的骰子面朝上,绿队尽可能地将绿色字体的骰子面朝上)游戏结束时,按颜色统计,哪队翻出的数量多为胜者。
五(3)班
9、百发百中
在地上摆放五个矿泉水瓶。每个水瓶间的距离为二十厘米。参赛者应站在离瓶子一米远的地方,才能向瓶子扔圈圈(圈圈的大小要适当),套中瓶子者即获奖。
六(1)班
10、掌上明珠准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球*放在乒乓球拍上,沿着课桌(6张)绕一圈,球未丢即可过关。
六(2)班
11、灵巧的舌头
把吊在帽子上的糖果吃掉,不能用手协助。2分钟内吃到糖果者过关。
五、各项目负责老师安排、活动地点安排
六、游园奖品兑换地点:
1号美术教室
七、注意事项
1、活动开始前,班主任老师加强对本班同学的组织纪律教育、安全教育、环境卫生教育。要求学生服从游园老师、同学的管理。不可以出现插队、推挤、随地乱扔垃圾等不文明的现象。
2、游园活动开始前,要求负责老师及学生熟悉游园活动的项目及游戏规则。
3、三至六年级各班提前准备好活动的道具及器材。
4、活动结束后,各班清理好活动现场及本班教室卫生。
小学庆六一游园活动方案4
一、活动主题:“七彩乐园 欢乐童年”
二、活动目的:“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主的参与在游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展。
三、组织领导及具体分工:
组 长:胡国增
副组长:杨月芬 陈志文
成 员:陆春央 沈松央 陆增爵 赵丹军 霍水岳 邹月明 袁亦成 沈岳军 屠金波
蒋孟飞 钟 杰 俞孟立 鲁* 各班主任
游园活动协调:陈志文 邹月明
安全保卫及奖品分配:低段组(队室):霍水岳 陆春央 沈松央 屠金波 鲁*
高段组(食堂):陆增爵 袁亦成 沈岳军 蒋孟飞 钟杰
活动摄影摄像:陈志文
四、活动时间安排:6月1日下午12:10――15:20
1、12:20 各班级及活动点开始做好准备,班主任老师到位。
2、13:10 广播里纪律教育,宣传游园活动开始。
3、13:15 学生开始游园。
4、15:20 游园活动结束,各班开始整理教室,不得提早放学。
五、活动地点:各教室
小学庆六一游园活动方案5
一、活动目的
通过学生的个性表演和以少先队员的品德培养为出发点,以游戏、盖章和换礼品为形式的游园活动,使队员得到锻炼,在游戏中培养队员的合作能力、与人的交往能力和培养良好的道德品质。
二、活动内容:
内 容 安 排:
筹 备 工 作 安 排:
台上部分
1、14:10—14:15
李校长讲话
表彰朝天之星
2、4:30——14:45
奥运趣味小游戏
3、14:45——14:50
辅导员讲话
4、5月15、16日“朝天之星”拍照,准备图片资料;
5、5月23日交朝天之星资料并向全校展示;
6、5月26日—29日,朝天之星风采展览,全校学生学习事迹;
7、5月30日在朝天小学庆祝会上表彰。
台下部分
14:50—16:50
1、 各年级游戏点
2、 暨南国际语言村——欢乐迎奥运,开心贴福娃游戏点
3、 肯德基游戏点
4、 少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动
5、 佳润地产爱心亲子游戏点
6、 游园活动以奥运趣味游戏为主题年级为单位进行游戏活动,年级分工:设计游戏活动的内容与规则、活动名称、活动介绍、现场布置和活动准备,组织好队员参加游戏活动,教育队员遵守游戏规则及游园纪律。
7、 各年级配备活动资金。
8、游戏活动申报时间:5月29日前上交:临时文件——大队部——游园活动
10、少先队援建灾区学校义卖
庆六·一中队活动
派六·一礼物,学生间互相分享如何庆祝六·一
(内容各中队自定)
三、活动地点:朝天小学操场
四、活动时间:5月30日下午2:10——3:50
五、服装要求:不需穿校服,但必须配戴红领巾,穿上节日盛装(自己最喜爱的漂亮的衣服)
六、参加人员:全体少先队员、校级家长委员会成员、年级家长委员会成员、以及各班10名家长嘉宾。
七、活动程序
全体听口令:立正——向前看齐——向前看——全体肃立
一、 出队旗——敬礼——礼毕,唱队歌。
二、 主持宣布:“放飞奥运梦想,共筑爱心家园”
——庆祝六一奥运趣味游园活动现在开始
三、朝天之星颁奖、拍照
四 、下面请李校长讲话,掌声欢迎!
五、奥运趣味小游戏
六、大队辅导员讲话。
七、呼号
八、退队旗——敬礼——礼毕
九、各中队以年级为单位,在操场进行游园活动
1、 各年级学生在本班进行游戏活动
2、 家长嘉宾与学生在各游戏摊点进行亲子游戏活动
3、 少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动
4、 佳润地产爱心亲子游戏点
5、 肯德基游戏点活动
6、 暨南国际语言村游戏点
主持宣布:“放飞奥运梦想,共筑爱心家园”——庆祝六一奥运趣味游园活动结束
八、游园活动具体工作安排:
一)、暨南国际语言村——欢乐迎奥运,开心贴福娃游戏点
1. 外教(glenn)才艺表演之歌曲对唱,掀起活动的高潮,其歌曲为学生熟悉的歌曲,可老师在台上带动台下三年级的学生一起唱.歌曲完之后一分钟的励志英语.
2. 游戏活动为<贴福娃>主持人:glenn/matt
活动准备:福娃的图片/奖品/书签/纱布
游戏规则:1)老师把不完整的福娃贴在黑板上,然后由两至三个学生参与.
2)两个学生蒙上眼睛,拿着福娃的帽子或眼睛在原地转圈
3)另一个学生用英语提示,如直走(go)上(up)下(down)左(left)右(right)
4)在英语的提示下,蒙着眼睛的学生把福娃的帽子或眼睛贴到正确的位置,在规定的时间最先完成的学生取胜.
5)取胜的学生将获得有glenn/matt签名的书签.
二)、各班游戏活动要求:
1、 游园以奥运体育运动为主题设计游戏,每个班的游戏名称尽量用奥运比赛项目而且不能相同,、
2、 、要做游戏招牌(2张卡纸装饰,具体要求下午见校园网——大队部图示) 届时粘帖在课桌上,可以再加装饰。
3、每班邀请10位以上的家长参加游园活动,参加亲子游园活动
三)、肯德基游戏点
四)、少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动
五)、佳润地产爱心亲子游戏点
活动准备:
1、 现场布置:彩旗、盆花(后勤)
2、 主持(林芷可、李颖妍)现场气氛鼓动(鼓号队)
3、 游戏组织(各中队)
4、 舞台布置(佳润地产、印锐)
5、 音乐负责(梁禄文、陈婉乔)
6、 主持(林芷可、李颖妍)现场气氛鼓动(鼓号队)
7、 摄像、摄影(伍毅、罗宝其)
8、 活动总负责(大队部)
9、新闻媒体报道:《广州日报》、广州少儿台、南方tvs5、《羊城晚*》、《岭南少年报》
10、奥运趣味小游戏::体育科,
11、奖品:佳润公司、肯德基及大队部
小学庆六一游园活动方案6
一、 指导思想
为贯彻上级关于庆“六一”活动的指导思想,通过开展形式多样的趣味活动,增进学生体质,提升学生审美情趣,融洽师生关系,丰富校园生活,强化学生的责任意识和集体荣誉感,不断推进校园文化的创建工作。
二、 活动时间
202x年5月31日
三、 活动场所
学校运动场
四、 活动方法
每个节目不限制参与者,全校学生皆可参与,学生可凭自己爱好选择,参加任何一个节目,由指定老师主持。
五、 奖励形式及奖品
现场奖励,由现场节目老师颁奖。
六、 活动项目及负责人
(1)、托乒乓球走。活动规则:每人用乒乓球拍托起在规定的范围内快速走到目的地,先到者不掉球为赢,可获得一份奖品。(负责人:周谨、黎祖波)
(2)、夹气球跑。活动规则:两人一组,背靠背夹住气球,从起点向终点跑,到终点后,坐在椅子上,将气球坐破后,再返回起点继续夹气球。跑动过程中若气球落地,要返回起点重新出发,同样的时间内,气球爆破数量多者为胜。(负责人:张俊玮、李珍)
(3)、盲人敲球。活动规则:蒙上眼睛,原地转三圈后走向预先放置的大球,用鼓棒敲中者获胜。(负责人:罗小美、吕桂花)
(4)、两人三足。活动规则:两组同学,每组都用布带捆住一条腿跑,先到终点的组获胜。(负责人:兰梅花、符开全)
(5)、抢凳子。活动规则:选6人围着5个凳子站一圈,老师叫开始。开始转圈,老师叫停,看谁抢到座位。每次淘汰一人,再减少一个凳子,进入下一轮游戏,凳子依次减少,最后一人胜出,可获得一份奖品。(负责人:吉丽英、董姮弟)
小学庆六一游园活动方案7
一、 活动目的
为丰富我校文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的.“六一”国际儿童节。我校将精心安排**年庆“六·一”文艺汇演活动。
二、领导小组
组 长:程显俊
副组长:刘成 王德高 张迪
成 员:张俊福 邴继旭 张淑好及各班班主任
音响、电器装备:王德高、王福禄
横幅、气球悬挂:张淑好
化妆:五六年级女生
队形场地:王德高
评委:邴继旭、张俊福、原宝光、董春兴、王喜民
三、活动时间:**年6月1日
四、活动主题:放飞童心 快乐成长
五、活动地点:祝沟海尔希望小学
六、活动要求:
1。本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2。节目形式不限,相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。
3。为了保证演出的质量,学校将进行初选、复选及多次彩排。
4。各班可以自己承办,也可以联合演出,原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。
七、活动构想:
1、为了提高节目质量,学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色;二是经典诵读(由我校老师撰稿,歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色;三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语);四是教师节目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。
2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”,从而评出一二三等奖。
3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页,学校宣传页也与演出当日散发。
小学庆六一游园活动方案8
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排
5月31日下午12:30—15:00
1、12:00前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。
2、12:20全校师生集中操场,布置活动的重要安排。
3、12:30学生开始游园。
4、14:20游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。
5、14:30全校师生开广播会,六一游园活动小结。(表彰优秀组织奖的中队)
6、广播会结束个中队安排打扫好教室、包干区、和绿化带的卫生。
三、活动地点
各班级教室及学校操场
四、活动的准备与安排
1、各中队在5月24日开展发动学生征集游园活动节目方案,并将优秀的节目方案报学校讨论,在讨论出本班级的游园节目方案后,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)
2、各班级的节目准备必须在5月27日中午前上报到大队部,并在5月29日做好相关的准备。
3、在5月30下午或5月31日上午,各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。
4、5月31日上午大课间进行入队仪式,下午举行游园活动。
五、活动的形式
1、以中队为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,要分类进行如:文明版块、娱乐版块、体育版块、智力版块。例如:口算、猜谜语、绕口令等等。优胜者获得相应的奖励。队员在哪个年级参加游园获奖就到哪个年级去领奖。
2、参与的队员在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公*性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。
3、各中队必须精心布置好自己的活动场地与准备好本中队的节目,每个节目必须有负责人。
4、各班游园节目的负责人安排两组,每组一至三个人,负责本游艺节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游艺奖券的签名。
5、各位队员原则上只在本年级内所在的区域活动,但如果其他年级有比较好的节目,则允许参与其他级组的节目。
六、活动要求
1、游园规则方案由大队部制定并下发,各节目规则由本中队制定并粘贴。
2、校园外部环境布置由后勤组负责,室内各中队布置由中队辅导员自己负责,规则要求上黑板。
3、学生游园后所得奖券由所在的教师签好名,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。
4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各中队要搞好卫生工作。
5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,节目要有新意,能吸引人,学校将对参与率的节目评奖。
6、学生在参与完项目后到时定的地方领取奖品,大队部回收游园卡。
七、组织领导及具体分工
组长:**x
副组长:**x
成员:**x
具体分工:
游园活动总协调:**x
各中队负责人:各中队辅导员、搭班教师、
负责年级段领导:(一年级、**x西面一楼楼梯)
(二年级、**x东面一楼楼梯)
(三年级、**x东面二楼楼梯)
(四年级、**x西面二楼楼梯)
(五年级、**x东面三楼楼梯)
(六年级、**x西面三楼楼梯)
拍照:**x
奖券负责:各中队辅导员签字
奖品发放:以年级为单位发放,一年级**x
二年级**x
三年级**x
四年级**x
五年级**x
六年级**x
备注:
游园结束后还要有负责年级段领导评出优秀组织奖(各年级评优秀组织奖一名)
小学庆六一游园活动方案9
一、 指导思想
为贯彻上级关于庆“六一”活动的指导思想,通过开展形式多样的趣味活动,增进学生体质,提升学生审美情趣,融洽师生关系,丰富校园生活,强化学生的责任意识和集体荣誉感,不断推进校园文化的创建工作。
二、 活动时间
20**年5月31日
三、 活动场所
学校运动场
四、 活动方法
每个节目不限制参与者,全校学生皆可参与,学生可凭自己爱好选择,参加任何一个节目,由指定老师主持。
五、 奖励形式及奖品
现场奖励,由现场节目老师颁奖。
六、 活动项目及负责人
(1)、托乒乓球走。活动规则:每人用乒乓球拍托起在规定的范围内快速走到目的地,先到者不掉球为赢,可获得一份奖品。(负责人:周谨、黎祖波)
(2)、夹气球跑。活动规则:两人一组,背靠背夹住气球,从起点向终点跑,到终点后,坐在椅子上,将气球坐破后,再返回起点继续夹气球。跑动过程中若气球落地,要返回起点重新出发,同样的时间内,气球爆破数量多者为胜。(负责人:张俊玮、李珍)
(3)、盲人敲球。活动规则:蒙上眼睛,原地转三圈后走向预先放置的大球,用鼓棒敲中者获胜。(负责人:罗小美、吕桂花)
(4)、两人三足。活动规则:两组同学,每组都用布带捆住一条腿跑,先到终点的组获胜。(负责人:兰梅花、符开全)
5、抢凳子。活动规则:选6人围着5个凳子站一圈,老师叫开始。开始转圈,老师叫停,看谁抢到座位。每次淘汰一人,再减少一个凳子,进入下一轮游戏,凳子依次减少,最后一人胜出,可获得一份奖品。(负责人:吉丽英、董姮弟)
小学庆六一游园活动方案10
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排:5月31日下午1:00—4:00
1、12:50前各中队及活动点做好准备,少先队员及负责老师及时到位。
2、1:00队员开始游园。
3、3:30游园结束,队员用所得的对奖券到总领奖处兑换相应奖品。
4、4:00队员进教室集中,教师总结,活动结束。
三、活动地点:各中队教室及学校操场
四、活动的准备与安排
1、各中队在5月15日前充分发动少先队员征集游园活动节目方案,每个中队定出一个节目,并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部,如录用,即开始准备活动的组织工作(包括本中队的人员安排与准备道具等。)
2、在5月31中午各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前,显眼的地方粘贴一张有关本中队活动游戏的名称、规则等。
3、本中队设计的节目方案,活动场地设在本班教室。(也可以设在室外)
五、活动的形式
1、以中队为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目(参考节目详见附表),优胜者获得奖励记载。
2、参与的队员在玩每一个节目时,如果参与人数较多,则要排队等候,同时为保证参与的公*性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。
3、各中队必须精心布置好自己的活动场地,节目必须有负责人。
4、每个节目要安排一至两名学生负责。负责好本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。
六、活动要求
1、各节目规则,有出节目之中队制订。
2、室内各中队布置有辅导员自己负责,规则要求上黑板。
3、队员游园后,所得奖励记载有所在中队教师或学生的签名,凡队员自己签名或涂改,此对奖券无效。
4、活动前,辅导员要向队员宣读活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各中队要搞好卫生工作。
5、参加活动的少先队员要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,节目要有新意,能吸引人,学校将对参与率的节目评奖。
七、组织领导及具体分工
组长:**x副组长:**x
成员:各中队辅导员
游园活动总协调:**x
奖券核对负责:**x
奖品发放:**x
八、奖励规则
一等奖:完成25——29项活动。
二等奖:完成20——24项活动。
三等奖:完成15——19项活动。
四等奖:完成10——14项活动。
五等奖:完成5——9项活动。
六等奖:完成1——4项活动。
小学庆六一游园活动方案10篇(扩展2)
——庆六一游园活动方案5篇
庆六一游园活动方案1
活动主题:
庆六一游园活动
活动目的:
通过开展庆祝“六、一”系列活动,使儿童在有趣的活动中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、愉快的“六、一”儿童节。
活动时间:
20**年5月31日
活动内容:
一、活动分为低中高三个学段进行。每班要精心确定两个游园项目作为本学段的活动内容,各班主任和助理班主任为各游园活动项目负责人。各活动项目要结合该学段学生的身心发展特点确定活动细则和活动道具于5月24日前报到大队部,大队部协调学校购买。
二、活动场地安排:
1、上操场:一、二年级
2、篮球场:五六年级
3、教学楼前操场:三四年级
三、奖品发放人员安排:
学校奖品负责人:李光伦负责采购活动奖品并分发到各学段发放老师手中。
低段奖品负责人:李梅英杨文超负责收取学生奖票并发给相应奖品,下同。
中段奖品负责人:王英宋廷海
高段奖品负责人:梁素枝卢瑶
各学段奖品发放地点与游园活动地点一致,发放奖品时两名教师要同时参与。未发出的奖品要及时返回李主任处。
四、游园规则:
1、本次游园活动为学生活动,家长和教职工不得参与活动,更不得领取奖品。
2、各班学生凭“游园券”参加游园活动,一张游园券只能参加一次游园活动。每名学生的游园券张数与本学段游园活动项目数相同。
3、学生参加游园活动时要听从负责老师指挥,先将游园券投入纸箱再排队参加游园活动。
4、学生在游园中取得优胜的可在项目负责老师处领取一张奖票。每项活动可最多可发出50张奖票,未发出的奖票返回学校。
五、注意事项
1、各项目负责人提前准备好活动的道具及器材。5月30日检查各项目活动器材准备情况。31日早晨各项工作准备到位。
2、各班学生只参与本学段的游园活动,遵守活动规则和游园秩序。
3、学前班于5月30日开展活动后放学,5月31日在家休息,不到学校。
4、各班认真组织各项游园活动,严格执行活动规则,按时结束。
5、各班学生均在操场内活动,不得上楼和进入教室,注意安全,爱护环境卫生。
6、如果下雨,活动延期。
石麟小学少先队大队
20**年5月7日
附件1:个人项目推荐及部分细则:
活动名称
活动规则
画鼻子
先在小黑板上画一张没有鼻子的脸,然后用一条红
领巾把小朋友的眼睛给蒙起来,在原地转三圈后,
拿着鼻子往前走,走到小黑板前把鼻子画上去,如
果画的位置很正,就算他赢了。(可2组同时进行)
瞎子打鼓
负责人用红布蒙住参赛者的眼睛,从距鼓5米的地方走,并转2个圈,击中者得奖。
定点投篮
学生可站在三分线上、罚球线上、和罚球线内投篮。若在三分线上投进一球得3分,在罚球线上投进一球得2分,在罚球线内投进一球得1分。每人三次试投。得3分以上者可获奖券。
吹蜡烛
在前方桌子上摆有不等距离的三支蜡烛,一口气吹灭的即可得奖。
一箭穿心
主持人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶,参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶子约1米的距离,瞄准瓶子,放掉手中的筷子,如果筷子掉进瓶里即可得奖。
水中吹球
主持人准备三个盛满水的碗,并排放成一竖排,把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手,把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里,一次性吹到最后一个碗里得奖。
快乐呼拉圈
在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。
水中捞月
在一个大盆子里装满水,再往盆里放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在1分钟内,夹起15颗得奖。
掌上明珠
主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛将乒乓球*放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。
蒙眼击球
课桌下吊一球,游戏者在起点5米蒙住眼,手持木棒,哨响后向前走,击中球者得奖。
吹汽球比赛
此组游戏可分组进行,每组约五个人,站成一排,待主持人一声开始就可开始吹汽球,在最短的时间内,将汽球吹得最大并且绑好的获胜。
保龄球
在教室内摆上1组(注:保龄球用矿泉水代替,共6个)参加游戏者手持排球在5~6米远的地方用皮球用力滚向保龄球。
扯尾巴
在规定范围内,选手在保护自己“尾巴”的同时扯掉别人的“尾巴”每两条尾巴对应一张奖卷(5人参赛)。
托球竞走
个人赛
参赛人员用球拍拖乒乓球从起点出发饶乒乓台按规定路线走S线,先到者获奖卷一张
先身夺椅
游戏五人一组,在指定区域摆四张椅子,音乐响起时参加者顺时针在离椅子一米的范围内绕着椅子转圈,音乐停止时,参加者需马上坐到任意一张椅子上,没坐到的就被淘汰,取走一张椅子,再比赛依此类推,直到决出前两名,每人获奖券一张。
抢猫猫
两人一组,在各自腰部绑上一个靠枕,裁判一喊开始,两人开始去抢对方腰上的靠枕,不能用脚去踩对方的脚,只能用手防卫或者去解对方的靠枕,谁先拿到谁获胜,每回合参加六组。
警察抓小偷
有两张分别写着“警察”与“小偷”的卡片让参与的双方抽取。抽到做警察的人需要在制定的区域将写着“手铐”的纸张贴带抽到做小偷的身体任何一个部位上,能在三十秒内完成任务的“警察”学生为赢,否则“小偷”逃得生机,获取奖品
投掷羽毛球
将五个羽毛球投入器皿中掷中三个1张奖券,掷中五个2张奖券
石麟小学大队
20**年5月7日
庆六一游园活动方案2
“六一”国际儿童节即将来临,为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日,我园将举行庆六一亲子游园活动。
一、 活动目标:
1、 增强家园联系、社区合作、幼小衔接,形成共同教育的合力。
2、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长与幼儿之间的合作,体验节日的快乐。
二、活动安排:
1、活动时间:5月30日上午9:30
2、活动地点:幼儿园内
3、参加人员:全园幼儿、家长、教师、
4、音响、摄影:姚国安、庞泽兰
5、游戏材料、游戏规则:各班班主任
6、游戏场地划分:姚国安
7、准备:游戏卡:每个家庭一张:陈丽庆
8、游戏奖品500份、牛奶240份、礼物240份:谢晓晨
9、欢快的六一音乐:蓝石林
10、活动相片展、画展:薛姗姗
三、活动流程:
以家庭为单位,跟据游戏规则,以竞赛的形式参加各组游戏活动;若得到五颗星可兑换奖品一件,多得多换。(兑换奖品处:幼儿园大堂)
大班年级游戏:
游戏一:《猜谜》
准备:谜语纸若干
游戏玩法:教师先准备好的谜语纸,将它用绳子悬挂在墙上,家长猜出哪个就将谜语从墙上取下来到负责的老师处对答案。:家长必须说出准确的答案。
游戏一:《听音乐抢椅子》
准备:三张大椅子
玩法:4个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子为胜!
规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下。
游戏三:《投沙包》
准备:沙包20个、篮子4个、篓子2个。
玩法:一次两组进行。家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后,幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。家长配合接沙包。最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。
游戏四:《运气球》
准备:气球数个
玩法:家长和小朋友站在起点处,游戏开始,家长用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样),家长再和小朋友背靠背,夹住气球运至指定地点,哪一组最快到终点 哪一组为赢。
游戏五:《袋鼠跳》
活动准备:大袋子4-5个、小红花
活动过程:1、家长与幼儿一起分成三组进行比赛,每组家庭在同一个袋子里面,站在老师指定的起点。
2、每组的`家庭幼儿与家长要同时跳跃,跳到前面的绕过障碍物跳回起点时,先跳回起点的就算胜利。
游戏六:《投球乐》
活动准备:篮子、桶子各3-4个,小纸团30-40个。
活动过程:以一对亲子为单位,分成两组或三组,家长与幼儿各站在两条相对的直线上,幼儿在准备好的篮子里拿出纸团,投向对面家长的桶里面,家长要在指定的区域接幼儿的小纸团,接最多小纸团的亲子为赢。
中班年级游戏:
游戏一:《叠叠乐》
准备:麻将牌若干
游戏玩法:家长手拿10只麻将牌,孩子拿8只麻将牌,共同进行游戏,机会只有一次,中途倒塌,游戏就结束。最终四组家庭中产生一组最高的为优胜。
游戏二:《心心相印》
准备:水果名、动物名
玩法:家长选择老师出示的卡片(水果名,动物名),以手势、身体动作、语言描绘(不能说出卡片上的字)做给孩子看,孩子通过看家长动作说出名称,答对五题者获胜。
游戏三:《开*》
准备:纸板做成一个*的齿轮。
游戏玩法:分为两组比赛。幼儿在齿轮内爬,家长在齿轮外用手撑起齿轮帮助幼儿更好的爬行!爬得最快的那组最终获胜!
游戏四:《抬球接力跑》
准备:皮球,两条木棍。
游戏玩法:分为两组进行比赛。家长和幼儿一起用木棍把球运到终点站,在运输的途中,皮球不能掉在地上,掉了就从刚开始的地方再次运输!最先运输完得那组获胜!
游戏五:《投沙包》
准备:场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包若干个。
玩法:四个家庭为一组,家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内,最后以数字总和大的为胜。
游戏六:《抛球接球》
准备:海洋球、框子若干
玩法:四个家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。
小班年级游戏:
游戏一:《赶小猪》
准备:棍子、篮球
玩法:幼儿用棍子把球从起点赶到另一方(家长处),然后赶回,先者为胜。
游戏二:《撑船过海》
准备:报纸
玩法:家长将报纸在地上采用更替式方法(两张)为孩子铺路,孩子负责跳,小组对赛,最快一方到达终点为胜。
游戏三:《喂饼干》
准备:在活动区域内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积木
玩法:一对亲子为一组,四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后,将积木扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积木最多为胜。
规则:投积木时家长和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积木。
游戏四:《钓鱼乐》
游戏准备:瓶子若干
玩法:分两组家庭比赛,用鱼竿把饼子钓上来,先钓上5个瓶子的家庭为胜。
规则:钓鱼时家长和幼儿的脚不能超过横线。
游戏五:《运积木》
游戏准备:小推车积木
游戏规则:家长和宝宝一同推车子前进,分组进行比赛,那组先将车子里的积木最先到达终点的家庭获胜。在前进的过程中,宝宝的手不能松开,家长也不能将宝宝抱起,否则犯规不计成绩。
游戏六:《毛毛虫钻洞洞》
游戏准备:拱桥 呼啦圈
游戏规则:幼儿以毛毛虫的动作进行钻洞爬行,家长弯腰做山洞,听到发令时排成一列纵队行进,爬过山洞幼儿钻过父母身体弯成的洞 幼儿钻出山洞 大家跳过呼啦圈圈,找到自己的爸爸妈妈为胜。
庆六一游园活动方案3
一、活动目的
通过学生的个性表演和以少先队员的品德培养为出发点,以游戏、盖章和换礼品为形式的游园活动,使队员得到锻炼,在游戏中培养队员的合作能力、与人的交往能力和培养良好的道德品质。
二、活动内容:
台上部分
1、14:10—14:15
李校长讲话
表彰朝天之星
2、14:30——14:45
奥运趣味小游戏
3、14:45——14:50
辅导员讲话
5、5月15、16日“朝天之”拍照,准备图片资料;
6、5月23日交朝天之星资料并向全校展示;
7、5月26日—29日,朝天之星风采展览,全校学生学习事迹;
8、5月30日在朝天小学庆祝会上表彰。
台下部分
14:50—16:50
1、 各年级游戏点
2、 暨南国际语言村——欢乐迎奥运,开心贴福娃游戏点
3、 肯德基游戏点
4、 少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动
5、 佳润地产爱心亲子游戏点
6、 游园活动以奥运趣味游戏为主题年级为单位进行游戏活动,年级分工:设计游戏活动的内容与规则、活动名称、活动介绍、现场布置和活动准备,组织好队员参加游戏活动,教育队员遵守游戏规则及游园纪律。
7、 各年级配备活动资金。
8、游戏活动申报时间:5月29日前上交:临时文件——大队部——游园活动
10、少先队援建灾区学校义卖
课室
庆六·一中队活动
派六·一礼物,学生间互相分享如何庆祝六·一
(内容各中队自定)
三、活动地点:朝天小学操场
四、活动时间:5月30日下午2:10——3:50
五、服装要求:不需穿校服,但必须配戴红领巾,穿上节日盛装(自己最喜爱的漂亮的衣服)
六、参加人员:全体少先队员、校级家长委员会成员、年级家长委员会成员、以及各班10名家长嘉宾。
七、活动程序
全体听口令:立正——向前看齐——向前看——全体肃立
一、 出队旗——敬礼——礼毕,唱队歌。
二、 主持宣布:“放飞奥运梦想,共筑爱心家园”
——庆祝六一奥运趣味游园活动现在开始
三、朝天之星颁奖、拍照
四 、下面请李校长讲话,掌声欢迎!
五、奥运趣味小游戏
六、大队辅导员讲话。
七、呼号
八、退队旗——敬礼——礼毕
九、各中队以年级为单位,在操场进行游园活动
1、 各年级学生在本班进行游戏活动
2、 家长嘉宾与学生在各游戏摊点进行亲子游戏活动
3、 少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动
4、 佳润地产爱心亲子游戏点
5、 肯德基游戏点活动
6、 暨南国际语言村游戏点
主持宣布:“放飞奥运梦想,共筑爱心家园”——庆祝六一奥运趣味游园活动结束
八、游园活动具体工作安排:
一)、暨南国际语言村——欢乐迎奥运,开心贴福娃游戏点
1. 外教(glenn)才艺表演之歌曲对唱,掀起活动的高潮,其歌曲为学生熟悉的歌曲,可老师在台上带动台下三年级的学生一起唱歌曲完之后一分钟的励志英语。
2. 游戏活动为<贴福娃>主持人:glenn/matt
活动准备:福娃的图片/奖品/书签/纱布
游戏规则:
1)老师把不完整的福娃贴在黑板上,然后由两至三个学生参与
2)两个学生蒙上眼睛,拿着福娃的帽子或眼睛在原地转圈
3)另一个学生用英语提示,如直走(go)上(up)下(down)左(left)右(right)
4)在英语的提示下,蒙着眼睛的学生把福娃的帽子或眼睛贴到正确的位置,在规定的时间最先完成的学生取胜.
5)取胜的学生将获得有glenn/matt签名的书签
二)、各班游戏活动要求:
1、 游园以奥运体育运动为主题设计游戏,每个班的游戏名称尽量用奥运比赛项目而且不能相同,、
2、 、要做游戏招牌(2张卡纸装饰,具体要求下午见校园网——大队部图示) 届时粘帖在课桌上,可以再加装饰。
3、每班邀请10位以上的家长参加游园活动,参加亲子游园活动
三)、肯德基游戏点
四)、少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动
庆六一游园活动方案4
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,丰富学生文化生活,从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动领导小组
组长:何昌文
副组长:张应鲜滕建海舒*牟成林章磊
杨雄刘小丽
成员:全体老师
三、整个活动的组织和安排
杨雄刘小丽
四、安全巡视组
组长:滕建海(负责照相)
成员:何昌文张应鲜舒*牟成林(奖品的购买)章磊 杨雄
五:奖票制作
舒崇飞(负责)
成员:杨雄蔡毅刘俊
完成时间:5月26日前
五、活动地点
学校操场(各项活动具体地点待定)
六、奖品发放
1.由大队部统一准备奖券,加盖公章。发放到活动项目负责人手中(5月29日下午)
2.学生凭奖券到领奖处对奖。
3.奖品全部为小吃,全校学生*均每人两份。
4、奖品发放人员
组长:刘晓丽(所有发奖组成员由刘晓丽老师统一安排并和总务处完成好奖品交接)。
成员:龚慧兰刘元花刘娅利陈群向英杨光武
何艳鹿娅敏谭俊姚元香李陆英
5、奖品发放地点:学校足球场
七、活动时间安排
暂定5月31日上午7:50—11:40开展活动,下午休息。
1. 7:50全校师生举行升*仪式。
2. 8:00校长讲话
3. 8:10举行“红领巾召唤我们前进”入队仪式。
4. 9: 00主持人宣布游园活动开始。
5. 11:00游园活动结束,各班安排打扫卫生。
八、活动具体安排
1、活动的各项准备由活动负责人具体完成。
2、如遇道具准备有困难,请于5月16日前上报到大队部,由大队部统一上报总务处进行购买。
3、活动项目及负责人的安排
公共项目
1、音乐椅子(潘恒、崔琴)
游戏规则:七位参赛者围绕六把椅子跑,主持人以鼓声为号,鼓声一停各抢椅子坐下,一局比赛后,未抢到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下来,人数椅子数递减,坚持到最后3名各得奖券1张。
(凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规,罚当局离场。鼓声停止时才能开始抢椅子。)
高年级活动项目
1、盲人敲锣(李金成、冯慧荣)
游戏规则:参赛选手蒙上眼睛原地转三圈,从5米左右开始出发敲锣,只敲1次,敲到锣者获一张奖券。
2、双人夹气球(蒋小菊、刘辉芬)
游戏规则:两人一组,背对背夹住气排球从起点走到终点再返回起点(起点走到终点10米),每人获奖券一张
项目支持:气球。
3、夹珠珠(田小玲(大)、黄金花)
游戏规则:在装有水的盆子中放入波珠,游戏者手拿一双筷子将放在左边盘子的波珠挟到右边的盆子里。1分钟挟到15个以上即获奖券1张。
4、定点投篮(方书宏、龚开华)
游戏规则:参加者必须在罚球线后投篮,若踩线或过线则视作无效,可以跳跃投篮,若投篮时球从手中掉落,则算已投篮,不可捡回再投,且不算成绩,投篮前允许拍球几下,每人均有3次投篮机会。投中2次即可获奖券一张。
5、谁的眼力好:(舒金和、谢艳芬)
主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子,筷子掉进瓶中。
每人有三次机会,中1次即可获奖券1张。
6、保龄球:(杨爱娣、唐桥英)
摆上3组保龄球(注:保龄球用矿泉水代替,每组6个)参加游戏者手持排球在5~6米远的地方用皮球用力滚向保龄球,倒下3个以上获奖券1张。
7、弹球:(陈殷、杨燕光)
主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱*放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖劵1张。
8、套圈(黄芳、唐茂萍)
游戏规则:在一定区域内摆放各种实物物品,每人三个圈,在物品3米外抛圈,抛中即得该物品。
项目支持:竹圈或塑料圈六个。
9、“三级跳”闯关(杨会、李艳丽)
游戏规则:准备4个盛满水的碗,并摆放成一竖排,把一个乒乓球放在第一个碗里,把乒乓球1次性吹到第4个碗或者逐一吹到第4个碗里为获胜,得奖劵一张。
10、滚球(田小玲(小)、刘学强)
游戏规则:在桌子边上贴一个长方体的纸箱。纸箱的宽度是桌宽的四分之一。参赛者应站在桌子的另一端作为起点,向纸箱内滚球(每人10乒乓球),滚进6个获奖券1张
11、过犹不及(代丽琴、杨琳)
游戏规则:每次2人同时进行,游戏者站在桌子一端,用手推杯子(手不能超过规定区域),使其往另一端运动,以杯子停在最远处获奖券1张,杯子未过规定线或者杯子掉下桌子者为失败。
12、乒乓牛仔(吴金华、杨雪芹)
游戏规则:每人10个乒乓球,在3米处像指定的框里投球,投进5球获奖券1张,投进10个球获奖券2张。
13、猜灯谜(蔡毅、刘俊)
游戏规则:作答每猜中一条获一张奖券。要求(灯谜、歇后语、成语填空等)
低年级活动项目
1、猜灯谜(王权芬、阮中金)
游戏规则:作答每猜中一条获一张奖券。(内容较简单)
2、夹珠珠(冯季芬、陆安敏)
游戏规则:在装有水的盆子中放入珠珠,游戏者手拿一双筷子将放在左边盘子的珠珠挟到右边的盆子里。1分钟挟到15个以上即获奖券1张。
3、摸彩弹(吴素华、张见慧)
游戏规则:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子
庆六一游园活动方案5
活动主题:
庆六一游园活动
活动目的:
通过开展庆祝“六、一”系列活动,使儿童在有趣的活动中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、愉快的“六、一”儿童节。
活动时间:
20**年5月31日
活动内容:
一、活动分为低中高三个学段进行。每班要精心确定两个游园项目作为本学段的活动内容,各班主任和助理班主任为各游园活动项目负责人。各活动项目要结合该学段学生的身心发展特点确定活动细则和活动道具于5月24日前报到大队部,大队部协调学校购买。
二、活动场地安排:
1、上操场:一、二年级
2、篮球场:五六年级
3、教学楼前操场:三四年级
三、奖品发放人员安排:
学校奖品负责人:李光伦负责采购活动奖品并分发到各学段发放老师手中。
低段奖品负责人:李梅英杨文超负责收取学生奖票并发给相应奖品,下同。
中段奖品负责人:王英宋廷海
高段奖品负责人:梁素枝卢瑶
各学段奖品发放地点与游园活动地点一致,发放奖品时两名教师要同时参与。未发出的奖品要及时返回李主任处。
四、游园规则:
1、本次游园活动为学生活动,家长和教职工不得参与活动,更不得领取奖品。
2、各班学生凭“游园券”参加游园活动,一张游园券只能参加一次游园活动。每名学生的游园券张数与本学段游园活动项目数相同。
3、学生参加游园活动时要听从负责老师指挥,先将游园券投入纸箱再排队参加游园活动。
4、学生在游园中取得优胜的可在项目负责老师处领取一张奖票。每项活动可最多可发出50张奖票,未发出的奖票返回学校。
五、注意事项
1、各项目负责人提前准备好活动的道具及器材。5月30日检查各项目活动器材准备情况。31日早晨各项工作准备到位。
2、各班学生只参与本学段的游园活动,遵守活动规则和游园秩序。
3、学前班于5月30日开展活动后放学,5月31日在家休息,不到学校。
4、各班认真组织各项游园活动,严格执行活动规则,按时结束。
5、各班学生均在操场内活动,不得上楼和进入教室,注意安全,爱护环境卫生。
6、如果下雨,活动延期。
石麟小学少先队大队
20**年5月7日
附件1:个人项目推荐及部分细则:
活动名称
活动规则
画鼻子
先在小黑板上画一张没有鼻子的脸,然后用一条红
领巾把小朋友的眼睛给蒙起来,在原地转三圈后,
拿着鼻子往前走,走到小黑板前把鼻子画上去,如
果画的位置很正,就算他赢了。(可2组同时进行)
瞎子打鼓
负责人用红布蒙住参赛者的眼睛,从距鼓5米的地方走,并转2个圈,击中者得奖。
定点投篮
学生可站在三分线上、罚球线上、和罚球线内投篮。若在三分线上投进一球得3分,在罚球线上投进一球得2分,在罚球线内投进一球得1分。每人三次试投。得3分以上者可获奖券。
吹蜡烛
在前方桌子上摆有不等距离的三支蜡烛,一口气吹灭的即可得奖。
一箭穿心
主持人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶,参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶子约1米的距离,瞄准瓶子,放掉手中的筷子,如果筷子掉进瓶里即可得奖。
水中吹球
主持人准备三个盛满水的碗,并排放成一竖排,把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手,把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里,一次性吹到最后一个碗里得奖。
快乐呼拉圈
在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。
水中捞月
在一个大盆子里装满水,再往盆里放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在1分钟内,夹起15颗得奖。
掌上明珠
主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛将乒乓球*放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。
蒙眼击球
课桌下吊一球,游戏者在起点5米蒙住眼,手持木棒,哨响后向前走,击中球者得奖。
吹汽球比赛
此组游戏可分组进行,每组约五个人,站成一排,待主持人一声开始就可开始吹汽球,在最短的时间内,将汽球吹得最大并且绑好的获胜。
保龄球
在教室内摆上1组(注:保龄球用矿泉水代替,共6个)参加游戏者手持排球在5~6米远的地方用皮球用力滚向保龄球。
扯尾巴
在规定范围内,选手在保护自己“尾巴”的同时扯掉别人的“尾巴”每两条尾巴对应一张奖卷(5人参赛)。
托球竞走
个人赛
参赛人员用球拍拖乒乓球从起点出发饶乒乓台按规定路线走S线,先到者获奖卷一张
先身夺椅
游戏五人一组,在指定区域摆四张椅子,音乐响起时参加者顺时针在离椅子一米的范围内绕着椅子转圈,音乐停止时,参加者需马上坐到任意一张椅子上,没坐到的就被淘汰,取走一张椅子,再比赛依此类推,直到决出前两名,每人获奖券一张。
抢猫猫
两人一组,在各自腰部绑上一个靠枕,裁判一喊开始,两人开始去抢对方腰上的靠枕,不能用脚去踩对方的脚,只能用手防卫或者去解对方的靠枕,谁先拿到谁获胜,每回合参加六组。
警察抓小偷
有两张分别写着“警察”与“小偷”的卡片让参与的双方抽取。抽到做警察的人需要在制定的区域将写着“手铐”的纸张贴带抽到做小偷的身体任何一个部位上,能在三十秒内完成任务的“警察”学生为赢,否则“小偷”逃得生机,获取奖品
投掷羽毛球
将五个羽毛球投入器皿中掷中三个1张奖券,掷中五个2张奖券
石麟小学大队
20**年5月7日
小学庆六一游园活动方案10篇(扩展3)
——小学庆六一游园活动的方案
小学庆六一游园活动的方案1
活动宗旨:“六一”是孩子们的节日,为丰富校园文化生活,搭建学生自我展示的*台,学校以游园活动这种形式,让孩子们尽情欢乐,徜徉在节日的欢歌笑语中,让孩子们的自信、豁达在阳光灿烂的日子里尽情绽放。
活动时间:5月31日(下午2:00—4:00)活动地点:学校操场
活动形式:学生带着“游园收获卡”自由选择活动项目,达到“获奖标准”便能领到一份礼物,奖项分:一等奖、二等奖、三等奖及参与奖,人均一份。
游园项目:
【音乐版块】
1、乐声悠扬
表演内容:民乐、西洋乐器不限。学生自带乐器,演奏形式可个人也可几人合作,学校只提供古筝、电子琴等大件乐器。
2、童歌乐乐乐
表演内容:学生可采取多种演唱形式。如独唱、重唱、齐唱、表演唱……
可提前备好伴奏磁带、光碟。学校提供录音机,CD机。
3、舞之乐
表演内容:各种题材的舞蹈动作、成品舞蹈不限,时间不限。
学生可提前备好磁带、CD,学校提供录音机、CD机。
4、开心一刻
表演内容:小品、故事、脑筋急转圈、笑话等。
5、模仿秀
表演内容:节奏模仿、旋律模唱、动作模仿等。
评价机制:以“贴星星”衡量等级水*:才艺表现完整、流畅、有感情者,奖三颗星:才艺表现还算完整,但感情表达还不够者,奖两颗星。才艺表演水*一般,凡能积极、大方地参与者:奖一颗星。
【美术版块】
1、趣味卡通(儿童画)
2、巧手折纸
3、泥塑童年
4、挥洒丹青(国画)
5、书墨留香(软笔书法)
评价机制:所有美术活动均需学生自备材料、纸张笔墨,现场绘画、制作,老师当场评价,作品完成较好的三颗星星,效果一般的二颗星星,积极参与的一颗星星。
【亲子活动版块】
1、家庭接力
参赛家庭共分6组,绕立柱进行接力比赛,每位成员跑一圈,最后决出名次。
2、亲子跳绳
父母带孩子共同跳小绳,时间为半分钟,视配合默契及流畅程度酌情加1-3颗星。学生自带绳。
3、亲子问答
主持人现场发放答题纸片,父母与孩子同时分别作答,之后逐一对照答案,视答案一致的数量多少奖励1—3颗星。
题目均是有关家长与孩子的小档案。如“妈妈的生日是哪一天?”、“爸爸的爱好是什么?”、“孩子的兴趣爱好是什么?”等等。
4、摸手寻亲
将参赛家庭分为两组,父母一组、孩子一组,蒙上父母的眼睛,在五六名孩子中寻找自己孩子的手;或蒙上孩子的.眼睛,在五六名家长中寻找自己父母的手。通过活动,密切亲子关系。
5、搀扶越障
用凳子、皮筋、上坡物等设置障碍物,父母蒙上眼睛,孩子搀扶父母越过障碍。根据学生表现的耐心、关心程度及越障速度,酌情加1—3颗星。
【体育游戏版块】
1、足球射门
在规定的距离内,带球绕过标志物并将足球一次性踢进球门。视运球的熟练和射门的准确程度给予评价。
2、小猫钓鱼
手持鱼竿,快速跑动至小鱼处,钓起小鱼后返回。根据完成游戏的时间给予评价。
3、篮球抛接
两人一组、相距一定的距离,一人抛球3次,另一人用器皿接球。根据配合的熟练和接球的个数给予评价。
4、套圈
5、保龄球
用实心球从起点滚出,击倒前方标志物。根据击倒的标志物数量给与评价。
【玩的学问版块】
三年级:魔方
同等时间内能拼出一面的同学获得一颗星奖励,能拼出两面的同学获得两颗星奖励,能拼出六个面的同学获得三颗星奖励。
小学庆六一游园活动方案10篇(扩展4)
——“六一“游园活动方案10篇
“六一“游园活动方案1
一、活动时间:**年5月31日星期二 下午15:00至16:30
二、活动地点:各班教室
三、活动负责:吴群红(各班活动内容、材料由班内老师统一组织、准备)
四、活动形式:幼儿自主结伴游戏。
1.班内幼儿盥洗准备好。
2.集中介绍:(1)教师班内与全体幼儿介绍今日游戏的主题和项目。(2)提醒幼儿去每个班级游戏时注意安全事项:两人合作(可以能力强弱搭配),互相帮助;同时走着进出,不随意个人走掉;有特殊情况及时告知身边的任何一位老师等。
3.幼儿结伴自由游戏。
五、活动内容以及负责班级:(如下)
●活动一:筷子入瓶(中一班)
准备:筷子25根(每人5根),啤酒瓶子5个
玩法:幼儿趴在桌子上,伸长手把5根筷子垂直放入酒瓶子内。看看谁的眼力比较准。扔进一根得2分,以此类推。
●活动二:托球前进(中一班)
准备:报纸若干,皮球两个
玩法:幼儿分成四组,两人合作把皮球放在报纸上前进,绕过障碍传递给同组下两个人,直至每人都完成。比比哪个组最先完成。最先完成的得10分,以此类推。
●活动三:我的手最大 (中二班)
准备:糖果(小积木)若干,小筐4——6只。
玩法:教师发令后,幼儿一只手到筐里去抓糖,最后数一数能抓多少糖果(小积木)。抓进一个得1分,以此类推。
●活动四: 夹蚕豆(中二班)
准备:蚕豆(珠子)若干,筷子4—6双,塑料小筐12只。
玩法:在规定的一分钟内,幼儿把蚕豆从一只小筐内夹到另一只小筐里,幼儿自己数数一分钟内可以夹了几颗蚕豆。夹进一个得2分,以此类推。
●活动五:扔沙包(中三班)
准备:塑料筐三个,沙包若干(每人5个)
玩法:幼儿每人站在起点,把沙包投入筐内。比比谁的眼力好。投进一个得2分,以此类推。
●活动六: 夹沙包跳(中三班)
准备:塑料筐三个,沙包若干(每人5个)
玩法:幼儿每人站在起点,把沙包用双脚夹住,然后投入筐内。比比谁的眼力好。投进一个得2分,以此类推。
●活动七:吹乒乓球(中四班)
准备:浅盆若干,乒乓球若干装在盆内。
玩法: 幼儿用气吹乒乓球,努力使得乒乓球进入另一个盆里。看看谁的力气大,吹进一个得2分,以此类推。
● 活动八:钓鱼(中四班)
准备::用呼啦圈围成鱼池两个。
玩法:每组四人进行钓鱼活动,时间为一分钟,钓上一条得2分,以此类推。
“六一“游园活动方案2
一、活动目的:
1、在参加游园活动过程中,让幼儿感受到“六一”儿童节的快乐,体验幼儿园生活的愉快;
2、在大带小的活动中,体验合作与交往的快乐,有初步的"责任意识。
二、活动时间:****年6月1日
8:50各班级及活动点做好准备,负责老师、保育员到位。
9:00游园活动正式开始。
10:00幼儿用所得的奖券到领奖处兑换相应奖品。
10:30游园结束,幼儿回到自己教室。
三、活动准备:
1、布置富有欢庆气氛的游园环境。
2、各游戏负责老师提前准备好游戏需要的材料。
2、以班级为单位作好幼儿参加活动的准备:丰富幼儿的交往经验,培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;帮助幼儿熟悉游戏内容与玩法。
四、活动内容与要求:
以大带小的形式开展游园活动,班级分配如下:
大一、大二、大三、大四分别带小一、小二、小三、小四
中一、中二带小五
中三、中四带小六
中五、中六带小七
五、活动场地安排:
1、中一班教室
名称:抢椅高手
材料:椅子7把,小鼓一个,鼓棒一根。
玩法:老师准备好七把椅子,椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。老师以鼓声(或音乐)为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。
负责人:席菊萍
2、中二班教室
名称:运鸡蛋
材料:气球若干个
玩法:两个孩子合作,用肚子夹气球,不能用手,把“鸡蛋”运到指定的筐子,看谁运得快则获胜。
负责人:沈晓依
3、中三班教室
名称:水中夹珠
材料:大小不同的玻璃弹珠若干,筷子,调羹、盛水的容器。
玩法:在容器中盛水,放入各种珠子,孩子拿筷子在规定时间内夹珠子,。
负责人:徐丽娜、朱未(实习生)
4、中四班教室
名称:大头娃娃画鼻子
材料:大头娃娃2个、黑板2块、笔2支、小丑脸谱若干。
玩法:幼儿蒙上眼睛站在线外,然后慢慢往前走到黑板前面,用笔给小丑画上鼻子。
负责人:侯燕丽
6、中六班教室
名称:迷迷转
材料:纸盒子三个、沙包若干
玩法:幼儿原地自转三圈,转好后快速将手里的沙包扔入纸盒内,扔入者获胜。
负责人:王童娟
7、小六班教室
名称:套圈圈
材料:塑料小圈若干,饮料瓶若干。
玩法:老师将饮料瓶排成四排,在饮料瓶前1。5米处划一条横线。幼儿两人一组比赛,每人手里拿五个圈圈,如果谁在规定的时间内套住饮料瓶的数量越多就是胜者。
负责人:赵洁、金玉婷(实习生)
8、小七班教室
名称:迷宫寻宝
材料:橡皮筋,凳子,标记
玩法:两两结伴从入口处进入迷宫,按照小标记上的指示,找到正确的路线,逐步走出迷宫。在迷宫的不同区域藏着不同的小玩具,引导幼儿边走边寻找。找到超过三个的为胜利者。
负责人:张佳慧、朱静怡(实习生)
9、中班陶艺室
名称:斗“田鸡”
材料:用纸折成的“田鸡”若干,桌子等。
玩法:若干名幼儿面桌而坐,将各自的“田鸡”放在面前,两人各自屏息静气。老师一声号令,即同时吹动自己的“田鸡”,“田鸡”在气流的作用下,上下颤动着向前,10秒内谁的“田鸡”被吹过线为赢。
负责人:沈凤霞
名称:夹木珠
材料:木珠、筷子、小盘子8个
玩法:幼儿(一大一小)手持筷子夹木珠,将木珠从一个盘子夹到另一个盘子里,在规定时间内夹得多的一组为胜。
负责人:黄敏瑾
10、教工之家
名称:休闲小屋
材料:桌椅、杯子、各种饮料
玩法:幼儿可以在这个区域休息,选择自己喜欢的饮料和食品品尝。
负责人:杨家妹、宗卫萍
11、多功能厅
名称:动画吧
材料:动画片VCD
玩法:动画片滚动播放,幼儿可以坐下观看。
负责人:汪萍
12、中二小舞台区:
名称:打保龄球
材料:保龄球6个一组×2,皮球2个
玩法:每人2次机会,距离5米内打中目标全倒者,获奖。
负责人:唐晓华、徐富珍
13、二楼门厅
名称:钓鱼
材料:有条纹的大鱼卡片若干,钓鱼杆若干,篮子若干
玩法:将小鱼按照其身上条纹(“黄蓝绿红”和“黄绿蓝红”)的不同,分别钓在不同的篮子里。钓的又多又对的一组为胜。
负责人:周慧青
14、小圆厅(小七班旁边)
名称:赶小猪
材料:皮球若干,数量以幼儿人数相等,赶猪棍两根。
玩法:第一名幼儿用“赶猪棍”赶着“小猪”进“小猪家”后返回目的地,将赶猪棍交给第二位幼儿,第二位幼儿将“小猪”赶回“小猪家”后,先到的一队为胜。
负责人:姚红燕、徐芳
15、中三班北走廊
名称:拼图
材料:各种完整或不完整的动物形象的图片。
玩法:在桌子上放着各种完整或不完整的动物形象的图片,并将相同的动物贴在一起。
负责人:王晓燕、罗烨
16、小班健身房
名称:垒高
材料:易拉罐
玩法:将易拉罐一个叠加一个往上垒高,或者呈金字塔式垒高,比比看谁的“火箭炮”最高。垒的最高又不倒下的一组幼儿为胜。
负责人:田亚琴、赵佳
17、中一班南走廊
名称:筷子入瓶
材料:大小不同的瓶子、筷子。
玩法:幼儿在一定距离内把筷子扔进瓶口内,先投进5根筷子的为胜利者。
负责人:王嘉佳、张萍
18、中班保健室前操场
名称:投篮高手
材料:背篓4只,纸球、沙包若干。
玩法:四幼儿背背篓,四名幼儿持5个纸球或沙包。每个幼儿一定要把纸球投中才算胜利,投中多的一组为胜。
负责人:金虹、江冬梅(实习生)、金玉娇(实习生)
19、大操场南面
名称:两人三足
材料:绳子若干
玩法:两名幼儿将一只脚绑在一起,共同合作走到终点,先到者为胜。
负责人:宣红萍、徐黎萍
20、大操场北面
名称:世博冲冲冲
材料:小高跷、大小树墩、*衡木等。
玩法:按照顺序,依次走过间隔排列的小高跷、大小树墩、独木桥、摇摇桥等,不摔倒、不掉下者为胜利者。
负责人:张华君、高婷婷
一号兑奖处:中班一楼门厅外
负责人:吴淑华、潘晓敏
二号兑奖处:紫藤架下
负责人:王叶、吴桂香
三号兑奖处:半圆厅北操场
负责人:徐红梅、孙敏霞
四号兑奖处:行政楼旁
负责人:郭红洁、徐琴
六、安全保育工作安排:(朱秋红负责巡视)
保育员在做好保育工作的同时要保证幼儿的安全,现分配如下:
中班保育员、小六小七班保育员分别负责自己班级教室外的走廊、楼梯等通道
多功能厅外的楼梯——大一班保育员负责
教工之家的通道——大二班保育员负责
教工之家——大三班保育员负责
大操场南面——大四班保育员负责
大操场北面——小一班保育员负责
中班一楼门厅——小二班保育员负责
紫藤架——小三班保育员负责
中三班西走廊及楼梯——小四班保育员负责
保健室门口及操场——小五班保育员负责
活动反馈:
世界学前教育组织*委员会委员、*学前教育委员会理事徐书芳说:“所有的孩子都应该参与到节日的庆祝活动中来,而不仅仅是观看别人的表演,它应该是每一个孩子自身愉悦与幸福的过程。让每一个宝贝都参与到节日的庆祝当中来,让每一个孩子都感受到节日的欢快,这是我们的教育者、家长、社会所应该共同努力的方向!”
于此,我校为了迎接“六一”儿童节的到来,于****年6月1日上午在本校校园组织开展了一场别开生面的主题游园活动。本次游园活动营造的是一种轻松、愉快的节日气氛,让每一个孩子都参与到节日的庆祝当中,让每一个孩子都感受到节日的欢快。
本次游园活动包括了大带小、游戏、兑换奖品三个部分,其中游戏多达20个。这些活动又针对不同年龄段的孩子有所不同。在游园的过程中,孩子们在游戏场上穿梭往来,兴致十足地参加各类游戏。大班的哥哥姐姐带着小班的弟弟妹妹参与游戏到各种游戏中去,大带小庆六一游园活动过程是快乐的,领到游戏后的奖励就更让他们积极地参与更多的游戏。
“六一“游园活动方案3
一、活动目的
为丰富学生的校园生活,在六一国际儿童节来临之际,学校决定开展一次集娱乐性、趣味性和活动性为一体的游园活动。
二、活动时间
5月30日(周五)下午1:30——3:00
三、活动地点
各班教室
四、合作分工
组长:x
副组长:x
材料采购:x
各活动项目负责人:正、副班主任
各楼层安全巡视员和摄像:
一楼x,二楼x,三楼x,请将活动照片拍好后发微信给x或x老师。
五、活动要求
1.每班正、副班主任合作组织好一项游园活动。
2.各班班主任在5月23日班会课上,充分发动学生征集游园活动项目方案,在讨论出本班级的节目方案后,于5月23日下午将游园活动名称和所需购买的材料上报学校德育处。
3.正、副班主任在5月30日中午前布置好场地,做好活动规则说明、安全注意事项等准备工作(教师黑板上醒目地写上“庆六一”几个标题大字和╳╳班╳╳活动),同时加强对本班学生的纪律教育、安全教育。
4.游园活动分低、中、高三个年级段开展,每位学生参加本学段的四个活动项目,赢得一项活动获得一份奖品。
5.每项活动总计发放奖品的数量是120份,请每项活动的负责老师自行把握奖品发放的比例。
6.活动结束后,各班做好学生路队放学,教室内外及包干区的卫生打扫。
“六一“游园活动方案4
一.活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二.活动时间安排
5月31日下午13:30―15:00
1.13:30前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。
2.13:30学生开始游园。
3.15:00游园结束,学生凭奖券上所得的奖分总数到总领奖处兑换相应奖品。
三.活动地点
各班级教室
四.活动的形式
1.以个人为单位,自由选择组织活动节目,,优胜者根据成绩获得分数。(备注:每个节目满分5分)
2.参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公*性及广泛性,要求每个节目必须参与且只准参与一次。
3.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目由中队辅导员负责。
4.每个教室的节目由教师做裁判,负责本游艺节目的进行。
五.活动要求
1.游园规则方案由大队部制定并下发。
2.室内各班级布置由裁判老师负责,规则要求上黑板。
3.学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分,凡奖分没有盖章或涂改,此奖券无效。(备注:章由大队部统一下发)
4.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
5.参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序,自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等
六.组织领导及具体分工
组长: 余x
副组长:夏x
成员:全体教师
具体分工:
游园活动总协调:林x
一年级:水中吹球 李x
二年级:钓x 朱x
三年级:比比划划 吴x
四年级:吹蜡烛 郑x
五年级:踩气球 李x
六年级:水中夹珠 陈x
备注:
奖品发放:王x 郑x(发奖时,回收奖券交大队部)
发奖地点:图书室
八.奖励规则
一、二、三年级组
一等奖:25--30分
二等奖:20--24分
三等奖:15--19分
四等奖: 10--14分
五等奖:5--9分
六等奖:0--4分
附:
活动建议
1.水珠中夹:在一个大盆子里装满黑水,再往盆里放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在1分钟内,每三颗弹珠得一分。
2.水中吹球:主持人准备五个盛满水的碗,并排放成一竖排,把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手,把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里,一次性吹到最后一个碗里得奖。若中途掉球则为失败者。吹过一个得一分,以此类推。
3.比比划划:两人一组,一人看卡片,对另一人比比划划,也可用语言描述,但注意不能说出要猜的词中的一个字,猜中者两人都得奖。猜对一个得一分。
4.吹蜡烛:十支蜡烛依次排开,每支蜡烛吹一次,十支依次吹完,吹灭两支得一分,以此类推。
5,踩气球:游戏者脚上绑五个气球,在一分钟内互相踩对方的气球,但是要尽可能的保留自己的气球,保留一个得一分,依次类推。
6.钓鱼:在一分钟之内,游戏者每钓两条得一分,依次类推。
活动准备
玻璃弹珠若干,筷子,乒乓球,小碗,词语卡片,蜡烛,气球,道具小鱼
“六一“游园活动方案5
一、活动目的
通过学生的个性表演和以少先队员的品德培养为出发点,以游戏、盖章和换礼品为形式的游园活动,使队员得到锻炼,在游戏中培养队员的合作能力、与人的交往能力和培养良好的道德品质。
二、活动内容:
内 容 安 排
筹 备 工 作 安 排
台上部分
1、14:10—14:15
李校长讲话
表彰朝天之星
4、14:30——14:45
奥运趣味小游戏
5、14:45——14:50
辅导员讲话
2、5月15、16日“朝天之星”拍照,准备图片资料;
3、5月23日交朝天之星资料并向全校展示;
4、5月26日—29日,朝天之星风采展览,全校学生学习事迹;
5、5月30日在朝天小学庆祝会上表彰。
台下部分
14:50—16:50
1、 各年级游戏点
2、 暨南国际语言村——欢乐迎奥运,开心贴福娃游戏点
3、 肯德基游戏点
4、 少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动
5、 佳润地产爱心亲子游戏点
6、 游园活动以奥运趣味游戏为主题年级为单位进行游戏活动,年级分工:设计游戏活动的内容与规则、活动名称、活动介绍、现场布置和活动准备,组织好队员参加游戏活动,教育队员遵守游戏规则及游园纪律。
7、 各年级配备活动资金。
8、游戏活动申报时间:5月29日前上交:临时文件——大队部——游园活动
10、少先队援建灾区学校义卖
“六一“游园活动方案6
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排
6月1日下午1:00—4:00
1、12:50前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。
2、 1:00学生开始游园。
3、 2:30游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。
4、3:00学生进教室集中,教师总结,活动结束。
三、活动地点
各班级教室及学校操场
四、 活动的准备与安排
1、各班在5月20日前充分发动学生征集游园活动节目方案,每班定出一个节目,并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部,如录用,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)
2、在6月1中午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。
3、本班设计的节目方案,活动场地设在本班教室。(也可以设在室外)
五、活动的形式
1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目(参考节目详见附表),优胜者获得奖励记载。
2、参与的学生在游玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公*性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地,节目必须有负责人。
4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。
六、活动要求
1、游园各节目规则由出节目之班级制定。
2、室内各班级布置由班主任自己负责,规则要求上黑板。
3、学生游园后所得奖励记载由所在班级教师或学生签好名,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。
4、活动前老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,节目要有新意,能吸引人,学校将对参与率最高的节目评奖。
七、组织领导及具体分工
组长:宋付明 副组长: 胡国华、唐晓红
成员: 各班班主任
游园活动总协调: 周士军、徐小英、沈永林、周娟
奖券核对负责:毛锦贤
奖品发放:余明荣、林金华、凌龙金、毛锦贤
八、奖励规则
一等奖:完成20——24项活动。
二等奖:完成15——19项活动。
三等奖:完成10——14项活动。
四等奖:完成5——9项活动。
五等奖:完成1——4项活动。
“六一“游园活动方案7
一、活动目标:
美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的"六一"儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以"大手牵小手"为主题的亲子游园活动。活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同度过一个快乐、难忘、有意义的"六一"儿童节。
二、活动主题:
《大手牵小手、一家齐乐游》
三、活动时间:
5月30日上午:10:10-12:10
四、活动准备:
各种有趣的游戏材料、音乐、音响、节目、礼品
五、活动主要流程:
(一)10:00家长和幼儿入场,以班级形式排队站在室外操场(各班级老师负责)
(二)播放开场互动音乐--《读唐诗》,《四季童谣》让幼儿感受"六一"欢快的气氛
(三)热身活动--《幼儿早操展示》
参与人:全体教师及幼儿
活动形式:由全体教师带领各班幼儿一起完成。
活动时间:20分钟
(四)主持人致欢迎词
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:
大家好!
当鲜红的太阳跃上地*线,我们又迎来了一年一度的""儿童节",今天,我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂,举行我们店子中心幼儿园亲子游园活动,在此,我代表店子中心幼儿园全体教师向在座的各位表示热烈的欢迎和诚挚的谢意,同时也祝愿所有的孩子能够健康快乐,茁壮成长。
注意事项:
1、在游戏过程中请家长负责幼儿的安全。
2、活动中,请遵守游戏规则,自觉排队,服从裁判老师安排。
3、请家长在活动中时刻做好榜样作用,引导幼儿文明参与,不随便扔垃圾,不随地吐痰,注意保持活动场所的卫生清洁,并能在参与活动中和同伴友好相处。
(五)游园活动开始
六、游园活动
舞蹈内容
1、大班舞蹈《数鸭子》领舞:**x
2、中班舞蹈《小星星》领舞:**x
3、小班舞蹈《下雨啦》领舞:**x
七、游园活动
游戏内容
活动一:踩气球(家庭成员一大一小)
游戏目的:检查孩子的眼力和敏捷度
材料准备:气球、绑绳
游戏方法:在规定的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球,直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑4个气球,每个人只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多的小朋友获得奖励。
活动二:穿衣服活动
对象:小班孩子
活动材料:衣服若干活动
规则:
1每轮比赛有十个家庭分为两组参加比赛,每个家庭由两名成员组成。
2家长和幼儿在指定区域,口令开始,幼儿在家长的指导下开始穿衣服。
3最后在最短的时间内穿上衣服的家庭为胜。
活动三:运球走(每个家庭一大一小)
活动对象:中班、大班孩子活动目的:提高幼儿动作的稳定性,培养幼儿细心、沉稳的性格。
材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器
游戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运送回起点。先到达者为胜。
游戏规则:家长和孩子不得用手扶乒乓球,先到者为胜,分两组进行,每组取前三名。
八、活动总结:
负责人:**x
九、活动地点:幼儿园教室门前彩砖区域。
十、人员分工:
主持:**x
放音、道具管理:**x
纪念品、奖品发放:**x
车辆摆放:**x
裁判:**x
幼儿秩序、人数清查:**x
“六一“游园活动方案8
为活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节,政教处特制定本次游园活动。通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养能力。
一、活动时间:
5月31日(周五)
14:20——14:30班主任组织学生进行游园前的安全、纪律教育。
14:30——14:40学生入队
14:40——16:30游园活动。
16:30——17:10活动总结、领取奖品等。
二、游戏场地:
在操场、篮球场举行
三、活动形式:
游戏以班级为单位进行,级部主任负责协调,每个班级至少两个老师带队,每十分钟活动一个游戏项目。
一年级活动顺序为:活动1、2——3、4——5、6——7、8——9、10
二年级活动顺序为:活动3、4——5、6——7、8——9、10——1、2
三年级活动顺序为:活动5、6——7、8——9、10——1、2——3、4
四年级活动顺序为:活动7、8——9、10——1、2——3、4——5、6
五年级活动顺序为:活动9、10——1、2——3、4——5、6——7、8
四、分工安排:
1、活动总指挥:z
2、现场检查、秩序维护负责人:z
3、奖品发放负责人:z
4、场地布置、现场协调:z
5、活动“游戏参加券”制作、分发:z
五、参加及奖励办法:
1、活动开始前,每位同学将获得“游戏参加券”一张,以此为凭参加活动;班主任提前领取后详细讲解用法,活动开始前十分钟发放给学生。
2、每个游戏场点的都设立竞技性、技巧性、智力性游戏,游戏选手或小组只有在该场地创关成功,才能在“游戏参加券”相应位置获得活动成绩。
3、政教处将根据班级人数,提供相应份数、价值不等的奖品。班主任在活动结束后,到政教处领取。各班根据学生游戏卡上得分情况分发奖品,每班等级一二三类发放奖品。(每班按10人一等,15人二等,其他人三等的方法发放)
六、活动场地安排
场地一篮球场:
北边活动1:巧手夹珠
南边活动2:请君入瓮
场地二运动场:
西北活动7石头剪子布北边活动8夹气球跑东北等待区
西边活动5掌上明珠中间活动10绑脚跑东边活动3占领阵地
西南活动6智力七巧板南边活动9汤匙接力东南活动4拣豆子
七、具体活动负责人及活动说明
庆“六·一”游园活动的项目及游戏规则
1、巧手夹珠负责人:z地点:活动1
规则:在一个大盆内装满水,再往桶中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内(一分钟),夹起指定个数(待定10个)得奖。
2、请君入瓮负责人:z地点:活动2
规则:主持人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子与肩高,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者。每人10秒时间。
3、占领阵地负责人:z地点:活动3
规则:按照班级学习小组进行。把一个藤圈放在空地上,想方设法在圈内尽可能多站人,容纳的人越多,并且坚持的时间久为优胜,一旦有人脚出圈外即为失误。
4、拣豆子负责人:x地点:活动4
规则:5人一组,一个盆子里有五种豆,一分钟内拣完通过。
5、掌上明珠负责人:z地点:活动5
规则:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球*放在乒乓球拍上,沿着桌子或规定的路线绕一圈。走至终点,球未丢就得奖。
6、智力七巧板负责人:z地点:活动6
规则:主持人要准备好10套七巧板,10人同时进行,在规定时间内完成作品为胜。
7、石头剪子布负责人:z地点:活动7
规则:二人一组,三次二胜制,胜二次通过。
8、夹气球跑负责人:z地点:活动8
规则:每次十人,分五组。两人一组,背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。
9、汤匙传乒乓球接力负责人:z地点:活动9
规则:按照班级学习小组进行。可二至三组同时进行,每人一个汤匙,一分钟汤匙传球,落地重新开始。
10、绑脚跑(可亲子活动)负责人:z地点:活动10
规则:每次十人,分五组。每两人为一组并相互绑脚。五组排成一排。由主持人计时。参赛者应从起点跑向终点,时间最短者获胜。
八、注意事项:
1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。
2、各班要教育学生有序地参加游园活动。要按先后顺序排队等候活动。各活动点按需要安排一定数量的学生维持秩序或帮助裁判。
“六一“游园活动方案9
一、活动主题:
“七彩乐园 欢乐童年”
二、活动目的:
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主的参与在游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展。
三、组织领导及具体分工:
组 长:
副组长:
成 员:
游园活动协调:陈志文 邹月明
安全保卫及奖品分配:低段组(队室):霍水岳 陆春央 沈松央 屠金波 鲁*
高段组(食堂):陆增爵 袁亦成 沈岳军 蒋孟飞 钟杰
活动摄影摄像:陈志文
2、13:10 广播里纪律教育,宣传游园活动开始。
3、13:15 学生开始游园。
五、活动地点:各教室
六、活动注意事项:
3、各班主任到班组织活动,并负责好本班的活动纪律,对不守纪律的学生,可以对其严肃批评并扣队分数,直至拒绝该学生参加。
4、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。活动结束后,由四项竞赛检查小组的人员进行检查。
5、按照学生最后得分,分成三个奖次(80以上,60~80,60分以下),学生活动中所获奖品,当场发掉。
2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。同时为了保证参与的公*性与广泛性,要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。
3、高段领奖地点在食堂,低段领奖在队室,领奖时须遵守纪律,服从老师指挥。
“六一“游园活动方案10
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排
5月31日下午12:30—15:00
1、12:00前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。
2、12:20全校师生集中操场,布置活动的重要安排。
3、12:30学生开始游园。
4、14:20游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。
5、14:30全校师生开广播会,六一游园活动小结。(表彰优秀组织奖的中队)
6、广播会结束个中队安排打扫好教室、包干区、和绿化带的卫生。
三、活动地点
各班级教室及学校操场
四、活动的准备与安排
1、各中队在5月24日开展发动学生征集游园活动节目方案,并将优秀的节目方案报学校讨论,在讨论出本班级的游园节目方案后,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)
2、各班级的节目准备必须在5月27日中午前上报到大队部,并在5月29日做好相关的准备。
3、在5月30下午或5月31日上午,各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。
4、5月31日上午大课间进行入队仪式,下午举行游园活动。
五、活动的形式
1、以中队为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,要分类进行如:文明版块、娱乐版块、体育版块、智力版块。例如:口算、猜谜语、绕口令等等。优胜者获得相应的奖励。队员在哪个年级参加游园获奖就到哪个年级去领奖。
2、参与的队员在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公*性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。
3、各中队必须精心布置好自己的活动场地与准备好本中队的节目,每个节目必须有负责人。
4、各班游园节目的负责人安排两组,每组一至三个人,负责本游艺节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游艺奖券的签名。
5、各位队员原则上只在本年级内所在的区域活动,但如果其他年级有比较好的节目,则允许参与其他级组的节目。
六、活动要求
1、游园规则方案由大队部制定并下发,各节目规则由本中队制定并粘贴。
2、校园外部环境布置由后勤组负责,室内各中队布置由中队辅导员自己负责,规则要求上黑板。
3、学生游园后所得奖券由所在的教师签好名,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。
4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各中队要搞好卫生工作。
5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,节目要有新意,能吸引人,学校将对参与率的节目评奖。
6、学生在参与完项目后到时定的地方领取奖品,大队部回收游园卡。
七、组织领导及具体分工
组长:**x
副组长:**x
成员:**x
具体分工:
游园活动总协调:**x
各中队负责人:各中队辅导员、搭班教师、
负责年级段领导:(一年级、**x西面一楼楼梯)
(二年级、**x东面一楼楼梯)
(三年级、**x东面二楼楼梯)
(四年级、**x西面二楼楼梯)
(五年级、**x东面三楼楼梯)
(六年级、**x西面三楼楼梯)
拍照:**x
奖券负责:各中队辅导员签字
奖品发放:以年级为单位发放,一年级**x
二年级**x
三年级**x
四年级**x
五年级**x
六年级**x
小学庆六一游园活动方案10篇(扩展5)
——中班六一游园活动方案5篇
中班六一游园活动方案1
一、活动目的
为了让队员度过愉快的“六一”节,我校由少先队大队部牵头组织各中队和大队部联合开展游园活动,通过游园活动陶冶情操,获取知识,培养能力,并全面地推进素质教育的实施,促进学生全面发展。
二、活动时间
6月1号上午
7:40前各负责老师到阶梯教室领取活动材料,班主任带领学生到操场举行入队仪式。
入队仪式结束后,全校师生在操场集中,做活动前动员安排工作。
8:00游园活动开始。
10:30活动结束,各班同学回到本班教室领取奖品,班主任及跟班老师做游园活动小结。
三、活动地点
1、各班教室(中队活动地点)
2、一楼走廊通道(大队活动地点)
四、活动要求
1、自由选择参加活动节目,要求节目内容符合儿童实际,学生感兴趣,学生喜闻乐见的游戏内容,并做到人人参与。
2、每开展一项活动要求排队,保证参与的公*性及广泛性。
3、各负责老师和学生在早一天下午放学时安排好场地,摆好桌子。各班主任带领好本班学生参加活动,要求学生遵守活动场所秩序、排队,保证学生安全。
4、每个节目的负责跟班老师应负责节目组织开展。各班主任做好自己各班的纪律,组织好带队工作及安全工作。
5、每人每种活动只准参加一次,12个项目选择10项参加,一楼走廊大队部活动分三个时段进行,低段8:00——8:50,中段8:50——9:40,高段9:40——10:30,每人只能选做一题。做游戏前应佩带好校徽。
6、每项活动参加后,由负责老师打分表示(分数尺度由老师把握,每项满分10分),并签名。
7、活动结束时,全体同学集中教室统计分数颁奖。每班特等奖一人,一等奖5人(50人以上的6人),二等奖15人,其余都为三等奖。
中班六一游园活动方案2
一、活动目的。
为构建和谐世博,庆祝“六一”国际儿童节,丰富同学们的节日生活,同时,也为师生提供一个愉悦、和谐的交流*台,学校决定开展“庆六一”游园活动。通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间、地点。
时间:20**年6月1日下午13:35—16:10
地点:各班教室
说明:13:35在操场集合,各班派代表介绍游戏规则;16:10游园结束,学生由生活老师带回,各班整理教室;晚上18:00英语组开展英语嘉年华活动,组织学生在报告厅看电影。
三、活动的准备与安排。
1、各班先确定“世博展馆名称”,在制定本班级的项目方案后,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等)。
2、各年级组的节目准备必须在进行游园活动的前一天完成,并提前将准备的情况上报到大队部,大队部将进行检查。
3、活动前各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。
四、活动形式。
1、参与的学生在玩每一个项目时要求排队,要求每个节目只准参与一次。
2、学校安排每班教室为活动场地,各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级活动节目所需的用具。
3、每个项目均要求有两位老师(正副班主任)在场负责。
五、活动要求。
1、游园规则方案由大队部制定并下发,各节目规则由本班级制定并粘贴。
2、校园外部环境布置由后勤保障部负责,室内各班级布置由正副班主任自己负责。
3、奖品发放处设置在二三楼的读书吧,由教师及大队干部负责发放奖品。
4、活动当天上午班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。
六、组织领导及具体分工。
组长:
副组长:
成员安排:
1、各场馆负责人:各班正副班主任。(一5班副班由代)维持好主管节目的开展和参与学生的秩序。(老师可挑选自己班中几位优秀学生协助)
2、巡逻:维持各个场馆的秩序,引导学生有序排队,不准学生跑到教学楼二三楼范围以外活动,教育学生不要在走廊上大声喧哗、打架。(均佩戴值日袖套)
二楼
三楼
3、发奖品(设在读书吧):二楼
三楼
4、拍照:报道:
七、活动项目:
(共10个项目,每生选择参加6个项目,通过的打钩,没通过的打圈)
一年1班:小矮人抢椅子丹麦馆
一年2班:夹弹珠法国
一年3班:掌上明珠俄罗斯馆
一年4班:海宝贴鼻子*馆
一年5班:回收的雨滴加拿大馆
一年6班:一掷千金英国馆
二年1班:圆圆圈圈土耳其馆
二年2班:我心飞翔*航空馆
三年1班:吹蜡烛*石油馆
四年1班:一矢中的可口可乐馆
中班六一游园活动方案3
活动时间:
20XX.5.30上午
活动地点:
XX实验幼儿园XX班活动室
活动目标:
1、通过活动的开展,让孩子和家长充分感受节日的气氛,体验游戏的乐趣,增进亲子感情。
2、培养孩子们的竞争意识、合作意识、参与意识,让孩子的各种技能技巧得到锻炼。
3、增强家园联系,促进家园共育。
活动准备:
1、活动室门前做好游戏海报,写好游戏内容、规则
2、各游戏负责人提前准备好游戏需要的材料
3、幼儿园准备活动奖品和礼品
4、提前通知家长参加活动
游园活动内容:
亲子游戏:穿大鞋
游戏准备:场地划分、小椅子
游戏玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。
中班六一游园活动方案4
活动时间:
5月30日(上午8:30—10:30)
活动准备:
新衣服109套六一活动奖品:糖果5斤
活动要求:
家长带着孩子参加游园活动、献计献策,方可领礼品。及欢迎欣赏庆"六一"幼儿画展。观看幼儿园自编韵律操表演。
活动安排:
庆"六一"游园活动
游戏内容如下:
活动一:小猴摘挑
地点:小班教室
组织者:香华
准备:小猴头饰、桃子
玩法:家长把幼儿背在背上,从起跑线开始跑到桃树下,幼儿伸手摘一个桃子,跑回到起跑线。
奖品:糖
活动二:赶小猪
地点:活动室
组织人:金红
准备:棍子、皮球
玩法:幼儿用棍子把一个球从一起点赶到另一方,然后赶回者为胜。
奖品:糖
活动三:捞汤圆
地点:中班教室
组织人:俏勤
准备:渔网、乒乓球、盆
玩法:幼儿拿网,在2分钟之内,捞汤圆(乒乓球)多者为胜。
奖品:糖
活动四:大脚小脚齐步走
地点:礼堂
组织者:勤美
准备:
玩法:幼儿与家长面对面,幼儿将脚放在家长的脚上,不得落地,跑到终点。
奖品:糖
活动五:大头娃娃帽敲锣、鼓
地点:走廊
组织者:美清
准备:大头娃娃帽、锣、鼓
玩法:幼儿戴上大头娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓锤走到锣、鼓前敲响为赢。
奖品:糖
活动注意事项
1.指挥家长和幼儿在活动场合中有秩序、守纪律。
2、在游戏过程中注意家长和孩子的安全。
3、注意保持活动场所的卫生清洁。
中班六一游园活动方案5
活动流程:
一、7:20—8:20一楼大厅——签到
具体做法:找到班级花名册——填写“扫微信赢大奖”——扫微信,领取纪念品——将填写好的“扫微信赢大奖”投入信箱。
二、8:20—8:30二楼大厅——等候演出您的座位号是:
找到班级班牌——按号入坐。(本流程,每个家庭仅限一个座位。)
三、8:30——10:30二楼大厅——观看幼儿合唱表演
注意事项:
1、活动中请不要大声喧哗、不接听电话。
2、尊重孩子的表演,做文明观众。并请不要中途离场。
3、活动结束后请有序撤离,将椅子带回孩子教室,进行班级会议。
四、10:50——11:10各班教室——召开班级会议
各班家长义工务必熟悉美食节各项操作流程,辛苦大家了!
五、11:20——12:30操场——美食品尝(本流程家庭请保留成员人数不限)
具体做法:
1、请家长准备一元纸币,指导孩子到换购区换取喜爱的食物券。
2、凭购物券到相应美食摊位领取精美食物。
3、找到座位和孩子一起共进午餐。
注意事项:
1、排队时及时提醒孩子不拥挤、不插队。
2、吃多少“买”多少,提醒幼儿不浪费粮食。
3、爱护环境,时刻保持地面干净。请家长做好榜样作用。
六、14:40活动结束
祝您在**度过愉快的时光!
小学庆六一游园活动方案10篇(扩展6)
——游园活动方案
游园活动方案
为保证事情或工作高起点、高质量、高水*开展,我们需要提前开始方案制定工作,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编整理的游园活动方案,欢迎阅读与收藏。
游园活动方案1
一、活动主题:“七彩乐园欢乐童年”
二、活动目的:“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主的参与在游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展。
三、组织领导及具体分工:
组长:XX
副组长:XX
成员:XXx及各班主任
游园活动协调:XXx
安全保卫及奖品分配:低段组(队室):XXx
高段组(食堂):XXx
活动摄影摄像:XXx
四、活动时间安排:6月1日下午12:10——15:20
1、12:20各班级及活动点开始做好准备,班主任老师到位。
2、13:10广播里纪律教育,宣传游园活动开始。
3、13:15学生开始游园。
4、15:20游园活动结束,各班开始整理教室,不得提早放学。
五、活动地点:各教室
六、活动注意事项:
1、分两段举行进行,学生在本组所在的活动区域内,自由选择感兴趣的活动项目,不得跨组参加活动。一人最多可以参加10项。(1、2、3年级为一组,4、5、6年级为一组。)2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。同时为了保证参与的公*性与广泛性,要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。
3、各班主任到班组织活动,并负责好本班的活动纪律,对不守纪律的学生,可以对其严肃批评并扣队分数,直至拒绝该学生参加。
4、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。活动结束后,由四项竞赛检查小组的人员进行检查。
5、按照学生最后得分,分成三个奖次(80以上,60~80,60分以下),学生活动中所获奖品,当场发掉。
注意:1、学生在本组所在的活动区域内,自由选择感兴趣的活动项目,不得跨组参加活动。一人最多可以参加10项。(1、2、3年级为一组,4、5、6年级为一组。)
2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。同时为了保证参与的公*性与广泛性,要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。
3、高段领奖地点在食堂,低段领奖在队室,领奖时须遵守纪律,服从老师指挥。
游园活动方案2
一、活动目标:
1、透过带幼儿参观小学让幼儿进一步了解小学生活,消除陌生感,激发幼儿进入小学学习的愿望。
2、提高幼儿适应环境变化的潜力,为幼儿进入小学奠定良好的基础。
3、透过参观学校和观看学校的记录片,培养幼儿热爱我们的学校。
4、透过活动渗透爱护环境讲究卫生的教育。
二、组织领导:
总指挥:黎红霞
副总指挥:但**
成员:幼儿园全体教师
三、具体安排:
(一)、活动时光:10月15日下午14:30——15:30
(二)、地点:京山小学操场及各个教室、功能室
(三)、参加对象:学前班教师和幼儿。
(四)、活动要求:
1、幼儿进入小学部,提醒幼儿注意安全,遵守活动规则。
(1)幼儿要遵守纪律,走好路队,参观过程中要仔细看,不离开队伍。
(2)参观活动时不拥挤、不准大声喧哗,持续安静。不能大声说话,影响小学生学习和老师办公。
(3)爱护学校里的花草树木,不摘花,不踩草坪。
(4)在路途中不打闹、不追逐,注意幼儿的礼貌礼貌行为。
(5)注意公共卫生,不随地吐痰不乱投垃圾。
(6)弯弯腰美化校园:捡拾校园里的垃圾,并放在随身携带的垃圾袋中。
2、教师做到:
(1)班主任教师在队伍前对学生进行讲解和教育,副班主任在队伍后协助班主任纪律和安全。
(2)参观活动前做好纪律、安全、礼仪等方面的教育。教育幼儿参观活动时不拥挤、不准大声喧哗、不打闹、不追逐,持续安静;不能大声说话,影响小学生学习和老师办公;碰到老师和同学要有礼貌,要主动问好。
(3)各班老师务必配合好协调工作,将幼儿管理好,注意上下楼梯的安全。
(4)各班准备垃圾袋,在参观的过程中教育幼儿讲究卫生,自我不乱扔,看到脚边的垃圾要弯弯腰拾起来放到垃圾袋中。
(五)活动安排
1、参观小学生是怎样上课的,让幼儿了解小学生的学习状况。
2、带幼儿参观学校环境:认识与了解教室、操场、多功能室、计算机教室、食堂、学生公寓等的具*置,并做适当的讲解,明白这些地方是小学生生活学习的重要场所以及学校老师办公的地方。
3、多媒体厅观看学校记录片15分钟左右,感受学校校园温馨的学习生活氛围。
4、延伸活动:
①表达与交流
你在小学里看到了什么?该怎样做个小学生?
②表达与创造
把自我在小学里看到的、听到的、印象最深的用绘画的形式表现“我心目中的小学”,表达向往成为小学生的愿望。
(六)参观负责人及路线如下:(时光为30分钟)
学前一班(负责人:李**):
启智楼北二楼各年级教学班——小卖部——打印室——多媒体厅——图书室——二楼微机室——舞蹈室——三楼微机室——语音室——心理咨询室——校长办公室——工会——政教处广播室——教导处——餐厅——升旗台——学生公寓——文化长廊——多媒体厅(结束)
学前二班(负责人:张**):
启智楼北三楼各年级教学班——政教处广播室——教导处——图书室——二楼微机室——舞蹈室——三楼微机室——语音室——心理咨询室——校长办公室——工会——小卖部——打印室——多媒体厅——餐厅——升旗台——学生公寓——文化长廊——多媒体厅(结束)
学前三班(负责人:周**):
启智楼北四楼各年级教学班——工会——校长办公室——心理咨询室——语音室——三楼微机室——舞蹈室——二楼微机室——图书室——教导处——政教处广播室——小卖部——打印室——多媒体厅——餐厅——升旗台——学生公寓——文化长廊——多媒体厅(结束)
游园活动方案3
亲爱的小朋友们: 大家下午好!新的钟声,新的一年,新的祝福,新的期待。当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又露出灿烂的笑脸,时间老人领着我们又敲响了时间的大门。
一、活动背景:
一年一度的元旦节再次到来,为了让孩子们体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次活动以“游艺”为主题,让幼儿在轻松、欢乐的氛围下喜迎新年。
二、活动目的:
1、通过游艺活动,让幼儿感受到节日的气氛,分享节日的快乐;
2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐;
三、活动组织者:
四、活动对象及时间:
活动对象:全体幼儿。
活动时间:
五、活动组织形式:采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由二名家长委员负责。
六、活动领导机构:
活动总负责人:胡羚红
活动策划:陈莲君
安全负责人:王佳溢、徐峰
各游戏负责人:全体教职工、家长委员
七、准备工作:
1、准备兑奖券若干份;
2、布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容;
3、准备音乐,5个游戏内容;
4、将游艺场地分为5个,包括大厅和多媒体教室,室外包括操场及塑胶场地;
6、发放告家长书;
八、人员安排:
每个游戏区由二位家长委员全权负责,包括活动组织、维持秩序、负责安全具体安排,见附表2
九、活动流程:
1、教师在活动前做好安全教育、文明教育,幼儿每人一张游艺券;
2、8:00游艺活动准时开始,班级三位教师分别带幼儿去各个区域参加游戏;
3、9:30游艺活动正式结束。
4、游戏结束后,教师带领孩子去班级分礼物。
5、家长10:00准时接送。
十、注意事项:
1、参加活动时不得拥挤,要排队等候;
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾;
3、活动时要注意安全;
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动;
6、每位教师要管好自己所带的孩子,不要随处乱跑;
游园活动方案4
一、活动时间
二、活动地点
三、活动目的
以生动趣味、新颖多样的游戏营造良好的文娱氛围,传递本次“展企业文化 树蓝牙风采”的活动主题,增进团队凝聚力,丰富员工文娱生活。
四、活动规则
本次活动分为个人项目和团体项目两部分,员工自愿参加所有项目,其中团体项目由员工自由组成团队参加比赛。参加每个项目后员工可获得相应的兑奖券,兑奖券采用累加制度,在全部项目结束后,按单人兑奖券数量高低评出特等奖、一、二、三等奖及优胜奖各一名,其余参与者可利用兑奖券兑换相应礼品,以上奖项的获得者不再参与兑奖。
五、活动流程
14:40 外小广场集合。
14:50 个人项目开始。
15:10 团体项目开始。
16:20 颁奖。
16:30 活动结束。
六、活动项目
(一)个人项目(20分钟—30分钟;共需工作人员8名)
1、猜谜
参赛范围:全体员工。
道具要求:玻璃绳1卷,题卡50张(预计)。
游戏规则及奖励办法:参与者将谜底及题目序号报工作人员处,答对者即可获得兑奖券1张,以谁先报到,答对者为算,并且一次只能答题一个,重复答题者需再次排队(兑奖时不能摘取题卡,不限参与次数,此项活动贯穿活动始终)。
工作人员:2名(1人对答案,1人记录兑奖券数量)
2、飞镖
参赛范围:全体员工
道具要求:镖靶2个、飞镖6支,两组同时进行。 游戏规则及奖励办法:参与者每人投3支,3支飞镖投中的总环数超过规定的总环数(具体规则根据所购买的镖靶制定),即可获得兑奖券1张(每人限参加一次)。
工作人员:3名(2人组织,1人记录兑奖券数量)
3、套圈
参赛范围:全体员工
道具要求:塑料圈20个,物品5件,两组同时进行。 游戏规则及奖励办法:参与者每人发放5个圈,扔圈套摆在地上的物品,套中1件者,获得1张兑奖券;套中2件者,获得2张兑奖券;套中3件者,获得3张兑奖券;套中4件者,获得4张兑奖券;套中5件者,获得5张兑奖券(每人限参加一次)。
工作人员:3名(2人组织,1人记录兑奖券数量)
(二)团体项目(50分钟—75分钟;共需工作人员6名:其中2名需始终在服务台汇总项目表格,另4名组织项目)(每人限参加一次)
1、敲鼓庆周年(10—15分钟)
参赛范围:每组2人配合参加(1男1女自由组合),2组同时举行。
道具要求:2面小鼓。
项目时间:2分钟/轮。
游戏规则:男生蒙上双眼,背起女生,在起点圆圈内转3圈,再向前走,找准方向敲响鼓;女生则在男生背上为其指挥方向。
奖励办法:
在规定时间内敲响鼓的参与者每人可获得3张兑奖券,若未敲响鼓,即获得参与奖,1张兑奖券。
2、节水运水步步高(10—20分钟)
参赛范围:每组4人配合参加(男女自由组合),2组同时举行。
道具要求:塑料碗2个、塑料桶2个,玻璃量杯2个。 项目时间:3分钟/轮。
游戏规则:队员A从桶中舀出一碗水,跑至规定地点后,将水倒入玻璃量杯中,再跑步将空碗拿回起始处,交与下一队员B……直至所有人完成规定动作后回到起始处为止,以在规定的时间内收集到水的总量,由多到少,选出排名前三的小组。
奖励办法:
第一名团队每人可获得5张兑奖券;第二名团队每人可获得3张兑奖券;第三名团队每人可获得2张兑奖券;参与团队每人可获得1张兑奖券。
3、跳大绳(15—20分钟)
参赛范围:每组6人配合参加(男女自由组合),单组举行。
道具要求:10米跳绳一根。
项目时间:2分钟/轮。
游戏规则:4人跳绳,2人摇绳。所有队员站立在指定位置后,开始摇绳计时。若比赛中出现队员绊绳作为失误记录,比赛继续进行,最终,根据跳绳次数多者选出排名前三的小组。如跳绳次数相同,则以失误次数较少的一队为胜,若仍相同,则需加赛30秒直至分出胜负。
奖励办法:
第一名团队每人可获得5张兑奖券;第二名团队每人可获得3张兑奖券;第三名团队每人可获得2张兑奖券;参与团队每人可获得1张兑奖券。
4、兄弟连(15—20分钟)
参赛范围:每组3人配合参加(男女自由组合),2组同时进行。
道具要求:棉绳10根。
项目时间:10分钟/轮。
游戏规则:3人一组,3人4脚,队员将脚并排绑好后,站在起跑线,开始计时。在规定时间内,队员跑向规定地点,再绕过标志物回到起点。活动结束后,根据用时少者,选出
排名前三的团队。
奖励办法:
第一名团队每人可获得5张兑奖券;第二名团队每人可获得3张兑奖券;第三名团队每人可获得2张兑奖券;参与团队每人可获得1张兑奖券。
备选活动:
1、抢凳子游戏
参赛范围:5人参加,单组进行。
道具要求:圆凳/方凳(无靠背)4把
项目时间:10分钟/轮。
游戏规则:准备4把凳子围成一圈,每次参赛的人数为5人,参赛者围着凳子跑,以或音乐为信号,声音一停,参赛者抢凳子坐下。一局比赛后,没抢到凳子的淘汰出局,凳子搬掉1把,每局下来,人数凳子数递减,坚持到最后的为优胜者。
奖励办法:
优胜者可获得3张兑奖券,其余参赛者都可获得1张兑奖券。
七、注意事项
(一)参加活动的全体人员必须服从裁判和工作人员的管理和安排。
(二)参加活动人员均不得在现场吵闹,并不得擅自离场。
游园活动方案5
值20**年元旦来临之际,为了丰富师生的校园生活,学校精心准备了一系列精彩的活动,通过“快乐游园”的形式,让师生在精彩的活动中快快乐乐的迎接新年。本次活动本着全员参与的原则,要求所有的教师及学生全部参加,从而真正达到师生快乐度元旦。
一、 活动名称:
喜迎元旦,快乐游园
二、 活动时间:
20**年12月31日上午13:00 — 15:00
三、 活动地点:
学校操场及个别教室
四、 活动目的及意义:
活动一方面丰富学生的课余生活,提高学生的生活质量,同时也通过这次游园活动增强学生对校园的感情,促进师生感情。
五、 活动对象:
全体教师及学生
六、 游戏规则及人员安排
游戏一∶ 背人过障
负责人员:
活动场地:篮球场
活动场地:
活动规则:两人为一小组参加游戏,要求一名队员蒙上眼睛背着另一名队员,参赛者沿着规定路线由起点至终点行进,两个小组同时进行,在3分钟内到达终点且未违规的队均视为获胜,2人各得一个印章。
准备:划分比赛区域及候场区域
游戏二:紧急运输
负责人员:
动场地:劳技室
活动规则:每次比赛4组,一次挟一分钟,挟完8个及以上弹珠者,获印章一个。
注意事项:负责老师一人负责记时、印章,一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进行候场。
准备:弹珠若干,4双筷子
游戏三:海狮顶球
负责人员:
活动场地:一年级教室
活动规则:
1、室内设2个赛道,每组2人。
2、甲、乙对面站好,距离为2米,时间2分钟。
3、甲队员将篮球顶在头上,走到对面,由乙队员用头顶回。2分钟内完成均视为获胜,组员各获一个印章。
4、当某1组队员将球运至终点后,本轮比赛结束。
5、2米赛区内只能用头顶球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可捡回至起点位置后再往前行,但所用的时间算至总时间内。
准备:篮球2个,划分比赛区及候场区
游戏四:百发百中
负责人员:
活动场地:二年级教室
活动规则:
1、比赛一次6人参加,设6个赛区。
2、参赛者站在离目标2米远的地方,用手向地下掷乒乓球,球弹起后落入桶内。
3、每人五个球,投进2个球获一个印章。
准备:6个水桶,若干乒乓球
游戏五:我心飞翔
负责人员:
活动场地:四年级教室外走廊
活动规则:
1、参赛者拿起折好的纸飞机并投掷,飞机超越第一条线(3 米)者获2分,超越第二条线(4 米)者获3分,超越第三条线(5米)者获5分。每人2次机会。
2、积分5分以上者获一个印章。
注意事项:负责老师一人负责计分、印章,一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进行候场。
准备:纸飞机6架
游戏六:心灵相通
负责人员:
活动地点:三年级教室
活动规则:
1、室内设2个赛区,参赛者2人一组。两人隔一定距离对面而立,甲(比划)表演对面主持人所持卡片上出示的字词,乙猜出这个字词。在1分钟内猜中2个及以上者,组员各得一个印章。
2、甲可先提示乙这个字词涉及种类,然后通过肢体语言(动作比划)表演,让乙说出这个词。甲不可说出任何一个字,否则判为无效,旁边观众提示无效。
准备:题纸,划分比赛区及候场区
游戏七:齐心协力
负责人员:罗红艳 向杰
活动地点:音乐教室
活动规则:每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。球掉在地上则退出比赛,障碍设三道。障碍可由负责老师视参赛学生水*自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。
准备:一个篮球,两根一米长的木棍。
七、兑 奖
负责人:
兑奖时间:12月31日9:00-11:00
兑奖地点:综合楼前
一个印章可以兑换一样奖品,由学生自由选择。
兑奖规则:
1. 奖券上必须写上自己的年级、姓名。
2. 兑换奖品后,奖券将回收。
八、安 全
安全巡视:
本次元旦游园活动旨在娱乐为主,但也不排除安全隐患。如在游戏与兑奖的过程中,出现拥挤,出现安全问题。
防范措施:
1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。特别是上下楼梯禁止奔跑,禁止拥挤,禁止推攘,靠右行走。
2、各班要教育学生有序地参加游园活动。要按先后顺序排队等候活动。各室要按需要安排一定数量的学生维持秩序。
3、各活动室内的布置要留出一定的可供活动学生等候排队的空间。教室布置要适合学生的活动。
4、对设置的游戏项目有疑问,可向老师询问。
5、活动过程中应强调注意的事项,强调安全第一的重要性和必要性。
6、安全巡视员时刻注意各活动的秩序及时发现并处理安全隐患。
九、场地布置
1、场地划分。各游戏负责老师在15:00之前进行场地布置,包括道具的准备。
2、显示屏:喜迎元旦,快乐游园
3、 抽奖兑奖处设在综合楼前。贴上“兑奖处”标志。
其余布置要有助于游戏的开展,尽量切实、美观。
游园活动方案6
一、活动目的:
为了表彰勤奋好学的少先队员,以及成绩突出的中队,学校决定在六一来临之际表彰一批县、校优秀的少先队员、三好学生。同时,为了让孩子们度过一个愉快而有意义的节日,我校精心设计和组织开展集趣味性、娱乐性、教育性、科学性为一体的游园活动。
二、活动主题:
快快乐乐庆“六一”
三、活动内容:
表彰活动和游园活动
四、活动时间:
20**年6月1日上午
五、活动地点:
学校操场和各班教室
六、参加人员:
全校师生
七、活动准备
1、各班和相关的科任教师按学校表彰要求评选出各类优秀学生,于5月25日前上交大队部。
2、大队部根据学生年龄特点拟订游园活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,并做好各项准备。
八、活动要求。
1、各负责教师在6月1日上午8:30前做好活动场地的布置。具体要求:(1)各活动点注明活动项目的名称及游戏的规则。(2)活动场地内的物件的摆放及布置要合理。(3)各负责教师做好领取奖品和发放工作。
2、各班主任教师和节目负责人在活动前对学生进行活动纪律的教育:(1)每位学生参加活动时都要排队,注意安全,并发扬谦让的精神,让文明礼貌之花在活动中盛开。(2)活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及公地的卫生进行清扫。(3)在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾,要保持校园的环境卫生。(4)、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,要求每个节目只准参与一次。
3、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。
4、表彰项目及名额。
(1)县优秀班集体1个。
(2)县优秀学生干部1名,县三好学生2名。
(2)县优秀少先队员2名,校优秀少先队员各班按人数的10%上报(各奖项不能重复)。
九、游园活动安排表。
十、活动程序
1、主持人宣布活动开始。
2、全体肃立,升*,奏*,敬礼。
3、出队旗,奏少先队队歌,少先队员行队礼。
4、高年级同学为新队员佩戴红领巾。
5、新队员入队宣誓。
6、学校领导讲话。
7、学生代表讲话。
8、学校领导宣布获奖名单并颁奖。
9、全校师生进行游园活动。
**小学少先队大队部
20**年5月17日
游园活动方案7
一、活动目的
通过学生的个性表演和以少先队员的品德培养为出发点,以游戏、盖章和换礼品为形式的游园活动,使队员得到锻炼,在游戏中培养队员的合作能力、与人的交往能力和培养良好的道德品质。
二、活动内容:
内 容 安 排
筹 备 工 作 安 排
台上部分
1、14:10—14:15
李校长讲话
表彰朝天之星
4、14:30——14:45
奥运趣味小游戏
5、14:45——14:50
辅导员讲话
2、5月15、16日“朝天之星”拍照,准备图片资料;
3、5月23日交朝天之星资料并向全校展示;
4、5月26日—29日,朝天之星风采展览,全校学生学习事迹;
5、5月30日在朝天小学庆祝会上表彰。
台下部分
14:50—16:50
1、 各年级游戏点
2、 暨南国际语言村——欢乐迎奥运,开心贴福娃游戏点
3、 肯德基游戏点
4、 少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动
5、 佳润地产爱心亲子游戏点
6、 游园活动以奥运趣味游戏为主题年级为单位进行游戏活动,年级分工:设计游戏活动的内容与规则、活动名称、活动介绍、现场布置和活动准备,组织好队员参加游戏活动,教育队员遵守游戏规则及游园纪律。
7、 各年级配备活动资金。
8、游戏活动申报时间:5月29日前上交:临时文件——大队部——游园活动
10、少先队援建灾区学校义卖
课室
庆六·一中队活动
派六·一礼物,学生间互相分享如何庆祝六·一
(内容各中队自定)
三、活动地点:朝天小学操场
四、活动时间:5月30日下午2:10——3:50
五、服装要求:不需穿校服,但必须配戴红领巾,穿上节日盛装(自己最喜爱的漂亮的衣服)
六、参加人员:全体少先队员、校级家长委员会成员、年级家长委员会成员、以及各班10名家长嘉宾。
七、活动程序
全体听口令:立正——向前看齐——向前看——全体肃立
一、 出队旗——敬礼——礼毕,唱队歌。
二、 主持宣布:“放飞奥运梦想,共筑爱心家园”
——庆祝六一奥运趣味游园活动现在开始
三、朝天之星颁奖、拍照
四 、下面请李校长讲话,掌声欢迎!
五、奥运趣味小游戏
六、大队辅导员讲话。
七、呼号
八、退队旗——敬礼——礼毕
九、各中队以年级为单位,在操场进行游园活动
1、 各年级学生在本班进行游戏活动
2、 家长嘉宾与学生在各游戏摊点进行亲子游戏活动
3、 少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动
4、 佳润地产爱心亲子游戏点
5、 肯德基游戏点活动
6、 暨南国际语言村游戏点
主持宣布:“放飞奥运梦想,共筑爱心家园”——庆祝六一奥运趣味游园活动结束
八、游园活动具体工作安排:
一)、暨南国际语言村——欢乐迎奥运,开心贴福娃游戏点
1. 外教(glenn)才艺表演之歌曲对唱,掀起活动的高潮,其歌曲为学生熟悉的歌曲,可老师在台上带动台下三年级的学生一起唱.歌曲完之后一分钟的励志英语.
2. 游戏活动为<贴福娃>主持人:glenn/matt
活动准备:福娃的图片/奖品/书签/纱布
游戏规则:1)老师把不完整的福娃贴在黑板上,然后由两至三个学生参与.
2)两个学生蒙上眼睛,拿着福娃的帽子或眼睛在原地转圈
3)另一个学生用英语提示,如直走(go)上(up)下(down)左(left)右(right)
4)在英语的提示下,蒙着眼睛的学生把福娃的帽子或眼睛贴到正确的位置,在规定的时间最先完成的学生取胜.
5)取胜的学生将获得有glenn/matt签名的书签.
二)、各班游戏活动要求:
1、 游园以奥运体育运动为主题设计游戏,每个班的游戏名称尽量用奥运比赛项目而且不能相同,、
2、 、要做游戏招牌(2张卡纸装饰,具体要求下午见校园网——大队部图示) 届时粘帖在课桌上,可以再加装饰。
3、每班邀请10位以上的家长参加游园活动,参加亲子游园活动
三)、肯德基游戏点
四)、少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动
五)、佳润地产爱心亲子游戏点
活动准备:
1、 现场布置:彩旗、盆花(后勤)
2、 主持(林芷可、李颖妍)现场气氛鼓动(鼓号队)
3、 游戏组织(各中队)
4、 舞台布置(佳润地产、印锐)
5、 音乐负责(梁禄文、陈婉乔)
6、 主持(林芷可、李颖妍)现场气氛鼓动(鼓号队)
7、 摄像、摄影(伍毅、罗宝其)
8、 活动总负责(大队部)
9、新闻媒体报道:《广州日报》、广州少儿台、南方tvs5、《羊城晚*》、《岭南少年报》
10、奥运趣味小游戏::体育科,
11、奖品:佳润公司、肯德基及大队部
游园活动方案8
一、活动主题:
二、活动时间:
20**年5月30日上午9点
三、区域设置:
活动区域:四1班—四12班教室
兑奖区域:四2班旁大*台
四、前期准备:
1、每班需要一定数量的气球和彩条进行教室布置(望学校统一采购)。
2、各游园项目所需器材尽量自行准备,活动所需奖章以及准备不了的器材望学校统一采购。
3、各活动负责人需熟知活动规则和活动操作流程,各位班主任要利用班会等时间对所有活动项目及游戏规则进行详细介绍并教育学生活动期间守秩序、讲卫生、懂礼仪。
4、各活动区域需严格按要求划分出活动进行区和等候区,并邀请2—3名家长志愿者协助(家长志愿者需提前熟悉活动规则和操作规程。兑奖区由粟丽玲老师负责。
5、海报和横幅需学校统一部署,游园奖品需统一采购。
五、活动内容:
此次游园活动由娱乐益智类和亲子类两大版块12个项目组成。
1、我是小“孝”星(四1班教室,负责人:)
活动简介:孩子请家长坐下,为家长进行头部、颈部、腰背部、手部按摩两分钟即可获得奖章一枚。(12组同时进行)
所需器材:椅子12把。
2、许愿树(四2班教室,负责人:)
活动简介:向自己的孩子或父母送上美好的祝愿,写一个祝福则可获得1枚奖章。
所需器材:许愿树2棵,迷你祝福卡(带挂绳的)500个,水性笔一盒
3、步步为营(四3班教室,负责人:)
活动简介:一分钟内,孩子用筷子把15颗玻璃珠从A容器夹到B容器内,再由家长从B容器夹到C容器内,完成即可获得一枚奖章。(8组同时进行)
所需器材:玻璃珠200颗,筷子20双,桌子8张。
4、青蛙跳水(四4班教室,负责人:)
活动简介:5人一组,在指定地点向盛满水的碗内投掷乒乓球,每人3次机会,乒乓球跳至碗内即可获得一枚奖章。
所需器材:小塑料盆10个,乒乓球30个。
5、衣来伸手(四5班教室,负责人:)
活动简介:家长站在终点,孩子拿着衬衫,跑到家长处,在一分钟之内给家长穿上衬衫并扣好纽扣即可获得一枚奖章。(五组同时进行)
所需器材:同款衬衫或带纽扣的上衣5件,桌椅5套。
6、绳彩飞扬(四6班教室,负责人:)
活动简介:家长和孩子两人共跳一条绳,在1分钟内完成20个即可获得一枚奖章。(四组同时进行)
所需器材:跳绳8根
7、寻人启事(四7班教室,负责人:)
活动简介:8个家长蒙上眼睛,8个孩子排成一行,组织者打乱孩子原有站位顺序后,孩子们伸出手,家长通过抚摸孩子的手来辨认哪个是自己的孩子,辨认正确即可获得一枚奖章。
所需器材:眼罩10个
8、纸飞机定点降落(四8班教室,负责人:)
活动简介:8人一组,在指点的地点发射飞机,看谁降落得准,降落在指定圈内即获得奖章一枚。
所需器材:学生自己准备纸飞机1架。
9、巧移乒乓球(四9班教室,负责人:)
活动简介:把装有乒乓球的敞口瓶倒扣在桌子上。参加游戏的人,手拿倒置的瓶子(注意,瓶口不能用任何东西挡住),带动瓶内的乒乓球沿着瓶子内壁作旋转运动,把瓶内的乒乓球在一分钟内运到终点即可获得一枚奖章。(四组同时进行)
所需器材:桌子4张,乒乓球20个,敞口瓶子或罐子4—8个。
10、纸牌搭桥(四10班教室,负责人:)
活动简介:亲子合作,用扑克牌搭建一座桥,在1分钟内,搭建的桥高度超过10厘米即可获得一枚奖章。(八组同时进行)
所需器材:扑克牌8副,桌子8张。
11、穿针引线(四11班教室,负责人:)
活动简介:家长和孩子一个人拿针,一个人拿线,在一分钟内穿好两根针即可获得一枚奖章。(八组同时进行)
所需器材:针30根(略粗一点),配套线轴8个,桌子8张。
12、快乐拼图(四12班教室,负责人:)
活动简介:在一分钟内把打乱的8块拼图拼成一幅完整的图案即获得奖章一枚。(8组同时进行)
所需器材:4K彩图10张(最好是风景、动物、水果、花卉图片)、桌子16张。
六、温馨提示
1、活动结束后请各班收集电子照片3—5张,学生感言3—5份,家长感言2—3份。
2、活动结束后请各班整理好教室,“六一”后收齐本班孩子的“游园卡”,每班评选“游园小达人”3—5名。
游园活动方案9
活动主题:
庆六一游园活动
活动目的:
通过开展庆祝“六、一”系列活动,使儿童在有趣的活动中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、愉快的“六、一”儿童节。
活动时间:
20**年5月31日
活动内容:
一、活动分为低中高三个学段进行。每班要精心确定两个游园项目作为本学段的活动内容,各班主任和助理班主任为各游园活动项目负责人。各活动项目要结合该学段学生的身心发展特点确定活动细则和活动道具于5月24日前报到大队部,大队部协调学校购买。
二、活动场地安排:
1、上操场:一、二年级
2、篮球场:五六年级
3、教学楼前操场:三四年级
三、奖品发放人员安排:
学校奖品负责人:李光伦负责采购活动奖品并分发到各学段发放老师手中。
低段奖品负责人:李梅英杨文超负责收取学生奖票并发给相应奖品,下同。
中段奖品负责人:王英宋廷海
高段奖品负责人:梁素枝卢瑶
各学段奖品发放地点与游园活动地点一致,发放奖品时两名教师要同时参与。未发出的奖品要及时返回李主任处。
四、游园规则:
1、本次游园活动为学生活动,家长和教职工不得参与活动,更不得领取奖品。
2、各班学生凭“游园券”参加游园活动,一张游园券只能参加一次游园活动。每名学生的游园券张数与本学段游园活动项目数相同。
3、学生参加游园活动时要听从负责老师指挥,先将游园券投入纸箱再排队参加游园活动。
4、学生在游园中取得优胜的可在项目负责老师处领取一张奖票。每项活动可最多可发出50张奖票,未发出的奖票返回学校。
五、注意事项
1、各项目负责人提前准备好活动的道具及器材。5月30日检查各项目活动器材准备情况。31日早晨各项工作准备到位。
2、各班学生只参与本学段的游园活动,遵守活动规则和游园秩序。
3、学前班于5月30日开展活动后放学,5月31日在家休息,不到学校。
4、各班认真组织各项游园活动,严格执行活动规则,按时结束。
5、各班学生均在操场内活动,不得上楼和进入教室,注意安全,爱护环境卫生。
6、如果下雨,活动延期。
石麟小学少先队大队
20**年5月7日
附件1:个人项目推荐及部分细则:
活动名称
活动规则
画鼻子
先在小黑板上画一张没有鼻子的脸,然后用一条红
领巾把小朋友的眼睛给蒙起来,在原地转三圈后,
拿着鼻子往前走,走到小黑板前把鼻子画上去,如
果画的位置很正,就算他赢了。(可2组同时进行)
瞎子打鼓
负责人用红布蒙住参赛者的眼睛,从距鼓5米的地方走,并转2个圈,击中者得奖。
定点投篮
学生可站在三分线上、罚球线上、和罚球线内投篮。若在三分线上投进一球得3分,在罚球线上投进一球得2分,在罚球线内投进一球得1分。每人三次试投。得3分以上者可获奖券。
吹蜡烛
在前方桌子上摆有不等距离的三支蜡烛,一口气吹灭的即可得奖。
一箭穿心
主持人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶,参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶子约1米的距离,瞄准瓶子,放掉手中的筷子,如果筷子掉进瓶里即可得奖。
水中吹球
主持人准备三个盛满水的碗,并排放成一竖排,把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手,把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里,一次性吹到最后一个碗里得奖。
快乐呼拉圈
在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。
水中捞月
在一个大盆子里装满水,再往盆里放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在1分钟内,夹起15颗得奖。
掌上明珠
主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛将乒乓球*放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。
蒙眼击球
课桌下吊一球,游戏者在起点5米蒙住眼,手持木棒,哨响后向前走,击中球者得奖。
吹汽球比赛
此组游戏可分组进行,每组约五个人,站成一排,待主持人一声开始就可开始吹汽球,在最短的时间内,将汽球吹得最大并且绑好的获胜。
保龄球
在教室内摆上1组(注:保龄球用矿泉水代替,共6个)参加游戏者手持排球在5~6米远的地方用皮球用力滚向保龄球。
扯尾巴
在规定范围内,选手在保护自己“尾巴”的同时扯掉别人的“尾巴”每两条尾巴对应一张奖卷(5人参赛)。
托球竞走
个人赛
参赛人员用球拍拖乒乓球从起点出发饶乒乓台按规定路线走S线,先到者获奖卷一张
先身夺椅
游戏五人一组,在指定区域摆四张椅子,音乐响起时参加者顺时针在离椅子一米的范围内绕着椅子转圈,音乐停止时,参加者需马上坐到任意一张椅子上,没坐到的就被淘汰,取走一张椅子,再比赛依此类推,直到决出前两名,每人获奖券一张。
抢猫猫
两人一组,在各自腰部绑上一个靠枕,裁判一喊开始,两人开始去抢对方腰上的靠枕,不能用脚去踩对方的脚,只能用手防卫或者去解对方的靠枕,谁先拿到谁获胜,每回合参加六组。
警察抓小偷
有两张分别写着“警察”与“小偷”的卡片让参与的双方抽取。抽到做警察的人需要在制定的区域将写着“手铐”的纸张贴带抽到做小偷的身体任何一个部位上,能在三十秒内完成任务的“警察”学生为赢,否则“小偷”逃得生机,获取奖品
投掷羽毛球
将五个羽毛球投入器皿中掷中三个1张奖券,掷中五个2张奖券
石麟小学大队
20**年5月7日
游园活动方案10
一、活动目的:
为丰富校园课外文体生活,让学生在新年到来之际,在各种游园活动中度过愉快的一天,送出深深的祝福,迎接新年的到来,培育积极向上的精神及欢乐和谐的风貌。
二、活动主题:喜迎元旦,快乐游园
横幅:热烈祝贺**实验小学“喜迎元旦快乐游园”活动隆重举行!
彩屏:恭祝全体师生元旦快乐!以崭新的面貌 迎接新的一年
三、参加人员:
全体师生(家长不参与)
四、时间和地点:
20**年12月31日13:40——15:30,各班教室
五、活动筹备:
A.12月24日前各年级段确定好本段的六个活动项目报大队部。
B.12月31日13:40——13:45,各班进行游园流程、安全等相关学习和教育。要让学生对本次游园活动的流程没有疑问了,学生才可以开始活动。
1.学生凭卡游园,低、中、高段用三种颜色区分。
2.一二年级的学生只能参加一二年级的所有项目,三四年级的学生只能参加三四年级的所有项目,五六年级的学生只能参加五六年级的所有项目。
3.各班教育学生在活动中注意安全,学会谦让,做到上下楼梯往右靠,轻声慢步不奔跑。
4.引导学生活动时要从自己本班的项目开始。
5.各班前后门都要打开。参加各教室游戏的同学一律从前门进,结束游戏后,从后门出。
6.游园时,不能起哄,要按顺序排队参加各游园项目,听从指挥,遵守纪律。
7.游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。
8.游园活动提早完成的学生务必在校园内安全区域活动,绝对禁止拥挤在校门口等待父母接送或提前离开学校。
游园活动方案11
一、 活动目标:
1、幼儿能积极参与各种游戏,在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的快乐。
2、在参与游戏的过程中,促进幼儿之间的交往,提升社会性能力。
二、活动准备:
1、活动室环境创设:
二楼小一班教室后空地——小投手 (XX负责)
二楼中一班教室后空地——跳房子 (XX负责)
二楼电脑房——套套乐 (XX负责)
二楼舞蹈房——抢椅子 (XX负责)
一楼早教室——喂喂动物宝宝 (XX负责)
一楼小四班教室后空地——小钓手 (XX负责)
大厅——赶小猪 (张 园负责)
2、活动当天所需材料、奖品选购 (XX负责)
3、借肯德基服装
三、活动内容:
1、游戏名称:小投手
游戏准备:各种纸球、大猩猩、篮子四个
游戏玩法:将纸球丢入大猩猩前远近不同的的篮框里,投进一个球得一个五角星。
四、游戏规则:1、每人每次次可以投三个球,投球时必需站在投球线后。
2、投进一个球得一个五角星,每次一个篮子里只能投一个球。
2、游戏名称:套套乐 游戏场地:二楼电脑房
五、游戏准备:套圈12个,小象4个,椅子2个,绳子一根,粘纸
六、游戏玩法:幼儿站在绳子后,用圈去套小象的鼻子。
七、游戏规则:
1、幼儿有3次套圈的机会。
2、幼儿必须站在绳子后面套圈。
3、套中的孩子可以得到相应数量的粘纸。
3、游戏名称:喂喂动物宝宝 游戏场地:早教室
八、游戏准备:狗,猫,猴子,兔子,牛动物纸盒5个,滑滑梯,爬行障碍,篮子5个,草,
桃子,鱼,肉骨头,胡萝卜纸片若干
九、游戏玩法:在起点拿好食物,用钻,爬,滚等通过爬行障碍,到达终点,给动物喂食。
十、游戏规则:不同动物喂不同食物(肉骨头给小狗,萝卜给兔子,草给牛,桃子给猴子)
4、游戏名称:小钓手
游戏准备:带吸铁石的小鱼若干、呼啦圈个、钓竿4~6根
游戏玩法:用钓竿钓起呼啦圈的小鱼,钓起两条小鱼得一枚贴纸。
游戏规则:1、站在鱼池(呼啦圈)的旁边进行游戏。
2、只可以用钓竿去钓鱼,用手帮忙或者用手直接取不算成绩。(小四班负责)
5、游戏名称:跳房子
游戏准备:跳房子环境
游戏玩法:1、根据房子的格子数量来选择单脚或双脚跳跃。
2、增加小河等障碍物增加跳房子的难度。
3、在终点处设置奖励(贴纸或彩笔画五角星)
游戏规则:顺利通过的幼儿给予奖励,得到奖励后返回起点离开。
6、游戏名称:抢椅子
游戏准备:小椅子、录音机、音乐磁带
游戏玩法:幼儿8-10人一组游戏,音乐开始,幼儿绕椅子行走,音乐停止,抢到位置坐下来,没有抢到位置的被淘汰。
游戏规则:1、音乐停止后才能抢椅子
2、每玩一次后减少一个或两个小椅子,淘汰一个或两个小朋友
7、游戏名称:赶小猪
游戏准备:自制纸棒、皮球、奶粉罐。
游戏玩法:幼儿用球棒将球赶着往前走,穿过障碍,最后走到圆圈里,即为胜利。
游戏规则: 1、幼儿一次只能赶一个小球,不能用手拿球。
2、穿越障碍物将小球赶入圆圈内。
? 人员安排
1、活动室人员安排:
一楼门厅:张园 一楼早教室:XX
一楼小四班门口空地:XX 二楼舞蹈房:XX
二楼小一班门口空地:XX二楼电脑房:XX
二楼中一班门口空地:XX
2、引领幼儿活动:
小班:XX、XX、XX、XX,及小班的四名保育员
中班:XX、XX、XX
3、楼梯口
前楼梯:XX、XX
后楼梯:XX、XX
4、活动现场统筹及摄影: XX
5 、奖品、礼物分发:肯德基到教室中分发礼物
游园活动方案12
新的一年,是充满机遇和挑战的一年,过去的20**年,在全体战友们的共同努力下,取得了可喜的成绩。在这辞旧迎新之际,为丰富家的业余生活,营造喜庆、祥和、热闹的节日气氛,现拟定游园方案如下:
一、活动时间:
20**年某月某日**:00**:00
二、活动地点:
某某篮球操场内
三、活动主题:
“灵x献宝喜迎新春,某某部队恢年年”
四、游园流程具体如下:
1、主持人暖场(1-2分钟)
2、领导为20**年迎新春的游园活动讲话致辞并宣布游园活动开始(3分钟)
3、主持人介绍游园注意事项(如:1、不得插队、2、引导家前往游园地点,开始游园)
五、现场可用横幅标语:
1、拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦;
2、20**,感谢有你,20**,一路同行;
3、燃烧洋溢激情,携手步进辉煌;
4、精英齐聚,飞跃万里;
5、我们是相亲翔安一家人;
6、我拼搏,我精彩,我奋斗,我幸福;
7、张灯结彩喜迎新年,群策群力共谱新篇。
六、活动项目及规则如下:
(一)套活鸭活鸡
鸭子和鸡分别是6只一排,分三排,游戏者与首排鸭子距离为3米,套中脖子为有效,每人5个圈圈。
(二)徒手摸鱼
将鱼放入盛水的容器中,每次限2人入内,摸鱼时限为30秒,摸到鱼的游戏者可直接将鱼领走。
(三)小李飞镖
10环靶,每人三镖,距离环靶3米,18环以上得奖券1张,22环以上得奖券2张,27环以上得奖券3张。
(四)乾坤挪移
分两组进行,中间的脸盆放30颗玻璃珠,左右两边一米处各放一个空盆,2人比赛,谁先夹完10颗玻璃珠为胜。得奖券一张,如领先3颗玻璃珠得奖券2张,领先5颗玻璃珠得奖券三张.以此类推。游戏中途玻璃珠落地不算。
(五)吹乒乓球
桌上放10个装满水的一次性碗,把乒乓球沿着碗一个一个的直到吹到最后一个碗中。吹过5个碗得奖券一张,吹过7个碗得奖券2张,吹过9个碗得奖券3张。中途球落地结束。
(六)丢圈
在指定区域内放置生活用品(洗发水,沐浴露),饮料等,游戏者在3米线外,套中相应的物品游戏者直接领取,每人5个圈。
(七)快乐保龄球
10个装满水的矿泉水瓶,摆成三角形,游戏者在5米距离外滚篮球,滚倒6个水*得奖券1张,7个得奖券2张,8个得奖券三张。以此类推。
(八)旋转运乒乓球
乒乓球放球拍上,游戏者原地转2圈后绕障碍物前进,来回路程约20米,顺利返回原点的得奖券一张,中途球落地者为游戏失败。
(九)灌篮小高手
两人一组距离4米,一个人拿5个乒乓球,另一个拿球去接,接到3个得奖券一张,接到4个得奖券两张,5个得奖券3张。
(十)双人袋鼠
两人一组套进一个麻袋,三组共6人一起比赛,两人在麻袋里一起合作跳去终点,距离30米,第一组先到终点得3张奖券,第二组到终点得两张奖券,最后一名得1张奖券。
七、需采购的奖品:
鸭子50只,鸡50只,鱼(罗非鱼,花鱼)300条,洗衣粉50包,沐浴露50瓶,洗发水50瓶,卷筒纸30提,牙膏50支,洗洁精30瓶,帖50包,饼干50包,电吹风30个,剃须刀30个,饮料100瓶,矿泉水100瓶。
八、需采购的道具:
1、粉笔10盒;
2、制作横幅几条(待定);
3、水鞋3双;
4、飞镖及圆盘两个;
5、玻璃珠30颗;
6、乒乓球30个;
7、一次性碗30个;
8、乒乓球拍4个;
9、小圈圈(套鸡鸭和饮料用);
10、矿泉水瓶20个;
11、篮球2个;
12、麻袋8个;
13、垃圾篓4个;
九、奖券换礼物的细则:
1、10张奖券得矿泉水1瓶;
2、15张奖券得饮料1瓶;
3、15张奖券得饼干1包;
4、20张奖券得帖1包
5、25张奖券得牙膏1支;
6、30张奖券得沐浴露1瓶;
7、35张奖券得洗发水1瓶;
8、35张奖券得洗衣粉1袋;
9、35张奖券得洗洁精一瓶;
10、40张奖券得卷筒纸1提;
11、45张奖券得电吹风1个;
12、50张奖券得剃须刀一个;
游园活动方案13
一、设计意图:
六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。
二、活动主题:
《游戏——点亮快乐童年》。
三、活动时间:
20**年x月。
四、活动目标:
1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动。
2、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。
3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节。
五、活动准备:
宣传横幅、游戏指引牌、游戏卷、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品。
六、活动过程:
1、播放开场音乐,让幼儿感受“六一”欢快的气氛。
2、主持人出场。
3、家长代表讲话。
4、主持人宣读活动目标。
5、讲解游戏中的注意事项。
6、游园活动的开展。
七、游园活动游戏内容:
1、抢椅子
游戏规则:
将板凳围成圈,家长和幼儿站成圈。游戏开始时人围着椅子向同一方向转。当敲击声停止,就要抢坐在板凳上没抢到椅子者将被淘汰。淘汰者下场时,同时撤下一个椅子,继续进行第二轮。如此反复,直到2人争1个椅子时,冠军就诞生了。
人数规定:x人一组参与比赛。
奖励规则:参与者每人一人章,胜出者两个章。
安全事项:游戏以幼儿安全为主,安全第一,比赛第二。
2、小猫钓鱼
游戏规则:将小鱼散落于“水池”中,家长和幼儿各手持鱼竿钓鱼,1分钟内钓起最多数量的鱼为胜。
人数规定:x名幼儿一组。
奖励规则:参与者每人一人章,胜出者两个章。
安全事项:注意座位的安全距离,提醒幼儿使用钓鱼竿时不要触碰到他人。
3、吹蜡烛
游戏规则:蜡烛横排在桌子上面点燃,小朋友与家长为一组,站在规定的起点线外,先把蜡烛吹灭的那组为胜。(按年级分不同间距)
人数规定:x名幼儿一组。
奖励规则:参与者每人一人章,胜出者两个章。
安全事项:注意用火的安全。
4、海底捞月
游戏规则:水中放玻璃珠若干,家长使用筷子、幼儿使用勺子,1分钟在规定的时间内用筷子(勺子)夹弹珠,多者为胜,人数规定:x人一组
奖励规则:参与者每人一人章,胜出者两个章。
安全事项:提醒幼儿筷子的使用安全,保障座位的安全距离。
5、拼图
游戏规则:参赛者在规定时间内,将打乱的福娃图片拼好,以正确率高和速度快为胜。
人数规定:x人一组。
奖励规则:参与者每人一人章,胜出者两个章。
安全事项:保障木质拼图的边缘圆滑不扎手。
6、猜谜语
游戏规则:室外栏杆上挂谜语,幼儿在家长的陪同下猜出谜底。猜出后请小朋友告诉教师相应题号的谜底。
人数规定:不限。
奖励规则:猜对后教师在游园表上盖章。
安全事项:提醒家长幼儿猜谜语时,做到不倚靠栏杆。
7、丢炸弹
游戏规则:家长和孩子站在画好的警戒线之外游戏开始,每对亲子分得x个海洋球,家长扔掷x个球,孩子扔掷x个球,多者为胜。
人数规定:x人一组。
奖励规则:参与者每人一人章,胜出者两个章。
安全事项:地势*坦,提醒家长及幼儿有序排队不争不抢。
8、快乐套圈
游戏规则:家长和孩子站在画好的警戒线之外游戏开始,每对亲子分得x个套圈,、家长扔掷x个套圈,孩子扔掷x个套圈,套圈正好套在瓶子上为获胜。
人数规定:x人一组。
奖励规则:套中一个圈可得一个印章。
安全事项:请家长在游戏中带好孩子,不推不挤,自觉排队。
9、一枝独秀
游戏规则:游戏者站在起点处手持羽毛球拍将乒乓球运至重点。比赛时,持球拍手不得超出把手,不得用手夹球。只能用单手持拍托球,不得用另一只手做任何扶助持球动作,途中若球落地,需捡起球置于球拍上,并退至掉球处继续跑。捡球时不得影响其他选手比赛。
人数规定:x人一组。
奖励规则:参与者1个印章,获胜者得2个印章。
安全事项:请家长在游戏中带好幼儿谨防摔伤。
10、敲锣鼓
游戏规则:游戏者站在线上准备好,双眼被蒙上。在原地转三圈。再向前走,敲响锣。
人数规定:x人一组
奖励规则:参与者1个印章,获胜者得2个印章。
安全事项:请家长在游戏中带好幼儿谨防摔伤。
11、两人三足
游戏规则:家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一齐向前跑,看谁先跑到终点为胜。
人数规定:x人一组。
奖励规则:参与得1个印章,获胜者得2个印章。
安全事项:在游戏中请家长注意幼儿的安全,配合孩子的速度,谨防摔伤。
12、母鸡接蛋
游戏规则:家长用围裙兜接住宝宝抛过来的x个纸球,多者为胜
人数限制:x人一组。
奖励规则:参与得1个印章,获胜者得2个印章。
安全事项:在游戏中请家长注意幼儿的安全,配合孩子的速度,谨防摔伤。
13、青蛙跳水
游戏规则:幼儿手拿x个乒乓球,幼儿往地上砸,家长用小篮子借助反弹后的乒乓球,多者为胜。
人数限制:x人一组。
奖励规则:参与得1个印章,获胜者得2个印章。
安全事项:在游戏中请家长注意幼儿的安全,配合孩子的速度,谨防摔伤。
14、串珠
游戏规则:小朋友们根据老师的图形颜色穿珠子,时间控制在一分钟,一分钟结束后,穿的最多,并能按照颜色规律排列的幼儿得奖。小班幼儿则降低要求,只需比谁的速度最快,穿的最多。
人数限制:x人一组。
奖励规则:参与得1个印章,获胜者得2个印章。
安全事项:请家长在游戏中带好孩子,不推不挤,自觉排队。
15、丢筷子
游戏规则:幼儿及家长各持x支筷子,分别投入相应的器皿中,多者为胜。
人数限制:x人一组。
奖励规则:参与得1个印章,获胜者得2个印章。
安全事项:提醒幼儿拿到筷子时,一定要注意安全,不要让孩子拿着筷子到处跑。
游园活动方案14
一、活动目的
为使光临昭通华曦生态农庄的游客能在丰富多彩的文娱活动中度过“双休日”,共同营造喜庆祥和、文明健康、和谐生态的乡村游乐气氛,活跃广大市民的假日生活,生态农庄将陆续策划系列活动节目。
于5月30日——6月30日期间,分期推出各色乡村游乐节目。活动游戏项目30项,内容丰富、形式多样、易于参加,活动场地设置在昭通华曦生态农庄。
5月30日,以“快乐六一,欢乐仲夏”为主题,首先面向学生及其家长,特举办“庆端午,迎六一”游园系列活动,为学生及家长奉上一道假日大餐。本次游园活动,安排活动项目九项。同时,通过本次活动的尝试,探索今后的主打活动项目。
二、游园活动游戏的基本要求
1、选材内容健康、活泼,符合儿童生理、心理特点。
2、游戏内容及玩法具有趣味性、娱乐性、可操作性。
3、游戏规则明确,儿童与家长互动气息浓烈,儿童有强烈的参与欲望。
三、活动日程安排
(一)开幕式时间:2:30
1、领导讲话;
2、昭通华曦生态农庄总经理致辞;
3、现代健身舞之热情的沙漠(演出单位:昭通市健身操协会);
昭通市健身操协会简介:昭通市健身操协会成立以来,已发展会员200与人。会员中有公务员、工人、教师、企业家等各界人士。休会成立后,本着“跳出健康、跳出美丽、跳出快乐”的宗旨,经常组织会员集体活动,定期或不定期的培训健身爱好者,工作有声有色,团队不断壮大。
4、自古英雄出少年之初级长拳(演出单位:李文仲武术文化中心);
李文仲武术文化中心简介:
5、互动节目:“植树造林”
表演人员为10-16人,必须男女配对。男同志端坐,女同志在男同志头上用橡皮筋扎头发咎咎。在规定的两分钟内,扎得最多者获三等奖(男女各一份)。
(二)游园活动时间:3:00—5:00
1、周扒皮沙滩捉鸡
a、参赛方式:选手五名(*2名、儿童3名),每次一人,共五次。
b、比赛规则:在圈定范围内和规定时间(*限时3分钟,儿童限时5分钟)内,参赛选手在围栏内徒手捉鸡,捉到者获奖。
c、奖项设置:逮到一只鸡,就送一只鸡。当晚在生态农庄定餐者,昭通华曦生态农庄免费为获胜者加工价值为80的特色菜(青椒童子鸡、酸汤鸡火锅等)一只,不在生态农庄就餐者,可视作二等奖;
表演节目:攻鸡鸡。选出四名选手,选手的右手从背后与右脚(或左手从背后与左脚)用柔软布条拴住,左手(或右手)自由活动,相互用膝盖向其他选手发起攻击,摔倒者或踩爆气球者即被淘汰。表演者为昭通华曦生态农庄员工,现场奖励桂冠一顶,卤鸡蛋咸鸭蛋各五枚(准备一串气球约100个)。
2、盲人击鼓——声东击西
a、参赛方式:选手十名,每次一人,共十次。
b、比赛规则:在距响鼓5米的地方,主持人用红布蒙住参赛者的眼睛,选手转3圈后,向着响鼓探索前进(不能用手摸,最多允许击打三次),两分钟内击中响鼓者为胜。观众可以呐喊助威,但是不能为选手指示方向。
c、奖项设置
胜出一位,现场奖励价值6元的生态板栗一袋
表演节目:高跷踩气球,表演者:昭通华曦生态农庄员工。游戏规则:表演者自己踏上高脚,在三分钟内,沿着沙滩上各自的走道,踩踏预先拴好的一串气球。踩爆气球最多者现场获得桂冠一顶,卤鸡蛋咸鸭蛋五枚(准备三串气球,每串约80个)。
3、地(气)球保卫战
a、参赛方式:选手十八人,每组三人(一男一女一儿童),共六组,一次决胜负。
b、比赛规则:
首先,在五分钟内,各组中一名队员吹气球,第二名队员把气球拴在儿童腿上(要求必须是赤脚上阵),拴得越多越好,时间到就停止。
然后,腿上已拴有若干气球的小将,一边踩踏其他队员腿上的气球,一边尽力保护自己腿上的气球。最后以所剩完好气球数最多组为胜。
c、奖项设置:
(1)腿上气球最多者获得二等奖(奖励价值19.8元的绿色鸡蛋1版);
(2)腿上气球第二多者:现场奖励价值6元的生态板栗1袋;
(3)腿上还有完好气球者,现场奖励矿泉水1瓶。
温馨提示:拴气球的细线略长,让气球适当远离儿童脚背,以避免对手踩踏到儿童脚背。
4、吃粽子比赛
a、参赛方式:选手十六人,每组八人,分两次比赛。
b、比赛规则:在规定时间内,吃下最多粽子为胜。
c、奖项设置:吃下粽子最多者获得二等奖:奖励价值19.8元的绿色鸡蛋一版;
温馨提示:不提倡肠胃功能欠佳者参赛,鼓励观看、助威。
5、沙滩寻宝
a、参赛方式:全体游客,不论大人孩子均可作为参加。
b、比赛规则:在规定时间(10分钟)内,各选手在藏宝沙滩区域徒手扒刨,寻找藏匿于沙滩中标明序号的绿色小卡片折叠成的小三角形(主持人向观众展示小三角形式样),不论找到多少张,以序号兑奖的均在领奖台前按卡片上的序号揭晓奖项。
c、奖项设置:
(1)一等奖(1名):现场送价值200元的20*方米耕地一块或可选价值168元的华曦组装礼盒一盒;
(2)二等奖(2名):价值68元的华曦组装礼盒一盒;
(3)三等奖(4名):价值19.8元的华曦有机鸡蛋一盒;
(4)四等奖(10名):价值6元的华曦无公害板栗一袋;
(5)实物奖(约40名):藏宝区域内的各种小礼品。
凡是获得一、二、三等奖的游客,都要求先表演(如公鸡叫、青蛙跳、四脚走路、唱歌、跳舞、现场致电一位亲朋好友告之正在昭通华曦生态农庄参加由远活动等)后领奖。
(三)生态产品现场拍卖会时间:5:00—5:30
拍卖产品和方式:
1、起价1元,卖给竞卖加价最高;
2、拍卖产品:华曦有机鸡蛋2盒,华曦绿色鸡蛋2盒,华曦无公害鸡蛋2盒。
(四)闭幕式时间:5:30—6:00
1、青春靓丽活力健身操(演出单位:昭通市健身操协会)
2、自古英雄出少年之少年英手棍(演出单位:李文仲武术文化中心)
3、颁奖仪式
(1)礼仪小姐为一等奖获得者戴桂冠,然后到*台与昭通华曦生态牧业有限公司总经理助理签订承包合同;
(2)颁发一等奖;
(3)颁发二等奖。
四、需要准备的道具
1、响鼓一对,鼓槌两对,哨子6只;
2、飞“鸡”五只;
3、不少于300个的气球,扎线100根;
4、大小比较均匀的粽子100-200个,糖水若干;
5、话筒、音箱、功放等一套;
6、*台桌椅若干;
7、蒙眼红布一张(不能透明);
五、需要准备的奖品
1、青椒童子鸡4只(餐厅用);
2、一等奖:价值168元的华曦组装礼盒1盒;
3、二等奖:价值68元的华曦组装礼盒3盒;
4、三等奖:价值19.8元的华曦有机鸡蛋7版;
5、四等奖:价值6元的华曦无公害板栗25袋;
6、矿泉水120瓶;
7、卤鸡蛋咸鸭蛋个10枚;
8、桂冠2顶。
六、礼品赠送范围
1、健身操表演者、记者以及武术教练、领队各赠送华曦礼品组合装一盒(送矿泉水一瓶);
2、武术中心学员,各赠送生态板栗一袋,矿泉水一瓶。
七、宣传
1、昭通日报社记者采访及新闻报道;
2、昭阳频道记者采访及新闻报道。
3、悬挂标语(四幅)
“庆端午,迎六一”沙滩游园大联欢!——昭通华曦生态农庄
昭通华曦生态农庄,你心灵的故乡!——昭通华曦生态农庄
全民健身,有你更精彩!——昭通市健身操协会
弘扬中华武术,关爱儿童健康!——李文仲武术文化中心
八、关于“我的自留地”
昭通华曦生态农庄力争打造全市最生态的乡村旅游品牌。为了让所有游客都可以在菜地里采摘新鲜蔬菜、点杀土鸡,自己亲手进厨房做菜,也可以在自己的承包地种植蔬菜,还可以烹饪自己从鱼塘里钓上来的鱼,感受劳动的快乐,昭通华曦生态农庄从本期开始,推出20*方米“自留地”50块,每块年租赁费200元,挂牌耕耘。
“我的自留地”由游客与生态农庄承包经营,游客参与采收、耕种等农事活动,在劳动中享受休闲快乐。儿童可以再家长带领下,定期或不定期到昭通华曦生态农庄进行劳动,家长和儿童可以在辅导员的免费指导下进行了田间锄草、施肥、浇水、病虫害防治和采摘等田间管理工作,在双休日愉快的劳动和休闲生活中培养儿童不怕苦、不怕累、积极肯干的精神,同时让城里的孩子在劳动中增长农业知识,锻炼动手能力,培养吃苦耐劳的良好品格。
九、员工安排
1、保安组:负责维持现场秩序,安排车辆停放以及游客安全;
2、人事行政部:负责准备道具,悬挂标语以及相关筹备工作;
3、生态农庄:负责奖品礼品的准备、藏宝以及安排游客的餐饮;
4、协调组:马助理、张经理、杨副经理。负责配合主持人安排活动;
5、工作人员:生态农庄安排四——八人参加表演,以及现场服务。
游园活动方案15
一、活动目的:
为庆祝"六一"国际儿童节,让队员们度过一个充实而又有意义的节日,我校特举行"庆六一"游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养活动能力,促进自己全面个性健康的成长。
二、活动安排:
1.活动时间为5月30日(星期五)下午14:40—16:30。
2.14:30前各班级活动点做好准备,学生及负责老师到位。
3.14:40—15:30各班正副班主任组织学生在教室自行开展活动,例如玩游戏、表演等。
4.15:30学生开始游园,16:30左右游园结束。
5.结束后各班打扫好班级和包干区卫生。
三、活动地点
各班课室和操场
四、活动准备
(一)5月21日前大队部把各班负责的游园项目及规则发至校园网。
(二)各班级在5月30日下午14:30前布置好场地及做好各项准备,(包括道具)应在班级门前显眼处粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。(各班有50元的经费用于布置课室及准备道具)
1、教室内摆设:教室要进行布置,充分利用好拉花、气球、彩带等,尽量装扮出节日的气氛。
①各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地
③桌椅不放到室外
④前后门进出口处留好方便通道。
2、黑板上进行简单布置。
①有关欢庆的几个标题大字。
②第二行小字:╳╳班╳╳活动。
③黑板边角简单花边装点,尽可能布置主题宣传画。
3、教室前门上张贴一份醒目的游戏说明(宣传海报)。书写规范,充满童趣,让游园同学一目了然游戏名称与规则。
五、活动形式
1.游园活动分1-3年级和4-6年级两个段,两个年级段不交叉游园。
2.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,禁止弄虚作假。
3.学生以循环形式参与活动,在参与每一个项目时要求排队,同时为保证参与的公*性及广泛性,原则上每个项目只参与一次。
4.为防止活动开始时拥挤,特规定三(7)、四(6)、五(2)、五(4)、六(1)、六(4)、六(5)、六(6)先到操场游园。
5.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的活动,各班主任安排好四个学生作为工作人员轮流协助老师做好工作,负责本游园活动的进行、学生参加游园次序的安排。
6.各班工作人员可凭工作人员牌优先参加活动。
六、人员安排
1.各游园项目点由本班正副班主任负责。
2.各楼层负责领导及老师:一楼:高日明张珊珊
二楼:邹铮仁李紫婷三楼:王梅骆娇丽
四楼:周剑锋钟国花五楼:黄花迎胡耀云
3.拍照和录像:刘献勋。
七、活动内容安排
1.二楼游园项目:
一(1)班瞎子打鼓:主持人用红布蒙住参赛者的眼睛,从距鼓5米的地方走,并转2个圈,击中者得奖。
准备道具:小鼓一个,红布一条。(可分两组)
负责教师:邱蕾蔡莉婷
一(2)班踏转前行:参赛者分两人进行,主持人准备四块木块,参赛者一只脚踩在一块木块上,然后反过来拿背后的一块木块,放在自己面前前行,依次下去,在规定的3米里,同时出发,谁先到达终点,谁就得奖。
准备道具:四块木块,在课室量好3米的距离,划好起点线和终点线。
负责教师:廖锦仪叶友谊
一(3)班贴鼻子:在黑板上画一个人头,游戏者蒙上双眼,原地转3圈,然后让游戏者走向指定的位置,把鼻子贴到人头上,贴中者得奖。
准备道具:在课室后面的"黑板画一头像,剪一活动鼻子,粘上磁铁。(可分两组)
负责教师:刘志君苏惠雄
一(4)班水中夹珠:在一个大盆子里装满水,再盆里放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在1分钟内,夹起5颗得奖。
准备道具:一个装满水的盆子,较多的玻璃珠,筷子若干对,计时器一个。(可多人同时进行)
负责教师:杨旭燕邝惠珍
一(5)班弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱,三个小纸箱*放在一张桌子上,成品字型,参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球给参赛者,参赛者将手中的球往地上扔,弹起的乒乓球若能弹进小纸箱内,一个以上即得奖。
准备道具:三个乒乓球,三个小纸箱,一张桌子。
负责教师:谭利曾惠媚
一(6)班抢椅子:主持人准备2把椅子,椅子要围成一个圈,每次参加的人数是三人,参赛者围着椅子跑,主持人以鼓声为信号,声音一停,参赛者去抢椅子坐下,一局比赛后,没抢到椅子的被淘汰,椅子也要搬掉一把,每局下来,人数椅子递减,坚持到最后坐到椅子的为胜。
准备道具:小鼓一个,椅子两把。(椅子须比较牢固)
负责教师:陈秋杏路丽红
五(5)班吹蜡烛:在前方桌子上摆有不等距离的三支蜡烛,一口气吹灭的即可得奖。
准备道具:蜡烛,打火机。
负责教师:孙文辉林晓燕
五(1)班比比谁的眼力好:主持人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶,参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶子约1米的距离,瞄准瓶子,放掉手中的筷子,有三次机会,有一次筷子掉进瓶里即可获奖。
准备道具:筷子三根,啤酒瓶若干个。
负责教师:钟慧娇刘志根
2.三楼游园项目:
二(1)班比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗颜色不一样的珠子,其中红色的三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸手到袋子里抓一次,每次只抓5颗珠子,多抓不算,若其中有两颗红珠子得奖。
准备道具:一个不透明的袋子,12颗颜色不一的珠子(其中有3颗是红色的)。
负责教师:石言张金英
二(2)班高手投球:主持人准备篮子一只,若干个乒乓球,参赛者在距离篮子3米的地方将乒乓球投向篮子,投中得奖。
准备道具:篮子一个,乒乓球若干个。(可分两组)
负责教师:黎国媚龙英
二(3)班水中吹球:主持人准备三个盛满水的碗,并排放成一竖排,把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手,把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里,一次性吹到最后一个碗里得奖。若中途失败者还有一次机会。
准备道具:三个装满水的碗,一个乒乓球。
负责教师:张小兵邓杨春
二(4)班背上涂鸦:主持人用笔杆在游戏者背上写字,能猜出来算胜利。
准备道具:一根笔杆。(可分两组)
负责教师:李建芳严素敏
二(5)班快乐呼拉圈:在地上摆放五个易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。扔中一次即得奖。
准备道具:五个大小适当的圈圈,五个易拉罐(须有一定重量)
负责教师:王媛兰黄小燕
二(6)班盲人击鼓:参加人员必须蒙着眼睛站在离鼓4米处,面对鼓,然后凭感觉走到鼓前打鼓。打中鼓的就能获得1份奖品。
准备道具:大鼓一个、红领巾2条
负责教师:郑小薇郑燕璇
二(7)班毽舞飞扬:参赛者在粉笔所画的圆圈内先右转三圈,再左转三圈,然后在原地踢毽子,踢足4个算过关。获奖品一份。
准备道具:一支粉笔,一个毽子
负责教师:张芬芳陈慧娟
五(3)班绕口令:准备小卡片。抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖品一份。
准备道具:准备20张有绕口令内容的小卡片。
负责教师:骆雪峰陈文英
3.四楼游园项目
三(1)班快乐呼拉圈:在地上摆放五个易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。扔中一次即得奖。
准备道具:五个大小适当的圈圈,五个易拉罐(须有一定重量)
负责教师:李惠婵曾子*
三(2)班吹球进门:在桌子上粘一个长方体小纸盒,参赛者能一口气把距离纸盒50厘米的乒乓球准确吹进球门,可得奖品一份。
准备道具:一个长方体的小纸盒,一个乒乓球。
负责教师:路吉玲严敏
三(3)班海狮顶球:头顶着排球,走到对面(距离大约为2米),球不掉者即可得到奖品。
准备道具:一个排球,量好2米的距离,划好起点线和终点线。
负责教师:谢映梅蔡志辉
三(4)班水中夹珠:在一个大盆子里装满水,再盆里放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在1分钟内,夹起5颗得奖。
准备道具:一个装满水的盆子,较多的玻璃珠,筷子若干对,计时器一个。(可多人同时进行)
负责教师:李剑华温丽红
三(5)班毽舞飞扬:参赛者在粉笔所画的圆圈内先右转三圈,再左转三圈,然后在原地踢毽子,踢足4个算过关。获奖品一份。
准备道具:1支粉笔,几个毽子
负责教师:张丽琴黄达权
三(6)班弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱,三个小纸箱*放在一张桌子上,成品字型,参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球给参赛者,参赛者将手中的球往地上扔,弹起的乒乓球若能弹进小纸箱内,即得奖。
准备道具:三个乒乓球,三个小纸箱,一张桌子。
负责教师:凌港星李燕梅
三(7)班吹球进门:在桌子上粘一个长方体小纸盒,参赛者能一口气把距离纸盒50厘米的乒乓球准确吹进球门,可得奖品一份。
准备道具:一个长方体小纸盒,一个乒乓球。
负责教师:温楚勿刘秀满
五(6)班高手投球:主持人准备篮子一只,若干个乒乓球,参赛者在距离篮子3米的地方将乒乓球投向篮子,投中得奖。
准备道具:篮子一个,乒乓球若干个。(可分两组)
负责教师:陈琳赖德顺
4.五楼游园项目
四(1)班抢椅子:主持人准备2把椅子,椅子要围成一个圈,每次参加的人数是三,参赛者围着椅子跑,主持人以鼓声为信号,声音一停,参赛者去抢椅子坐下,一局比赛后,没抢到椅子的被淘汰,椅子也要搬掉一把,每局下来,人数椅子递减,坚持到最后坐到椅子的为胜。
准备道具:小鼓一个,椅子两把。(椅子须比较牢固)
负责教师:李相臣李春燕
四(2)班吹蜡烛:在前方桌子上摆有不等距离的三支蜡烛,一口气吹灭的即可得奖。
准备道具:蜡烛,打火机。
负责教师:李弥娜陈伯红
四(3)班踏转前行:参赛者分两人进行,主持人准备四块木块,参赛者一只脚踩在一块木块上,然后反过来拿背后的一块木块,放在自己面前前行,依次下去,在规定的3米里,同时出发,谁先到达终点,谁就得奖。
准备道具:四块木块,在课室量好3米的距离,划好起点线和终点线。
负责教师:赖大江郑小龙
四(4)班水中吹球:主持人准备三个盛满水的碗,并排放成一竖排,把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手,把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里,一次性吹到最后一个碗里得奖。若中途失败者有两次机会。
准备道具:三个装满水的碗,一个乒乓球。
负责教师:张海英郭翠云
四(5)班比比划划:两人一组,一人看卡片的成语,对另一人比比划划,猜中者两人都得奖。
准备道具:40张卡片,40个适合比划的成语。
负责教师:郭建萍李晓云
四(6)班水中捞"月":将若干个乒乓球放入水中,参赛者用筷子夹着放在另一盆里,1分钟内夹到5个以上就得奖。
准备道具:一个装满水的盆子,若干个乒乓球。
负责教师:徐缘喜张秋容
六(2)班背上涂鸦:主持人用笔杆在游戏者背上写字,能猜出来算胜利。
准备道具:一根笔杆。(可分两组)
负责教师:胡小丽徐琳
六(3)班绕口令:准备小卡片。抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖品一份。
准备道具:准备20张有绕口令内容的小卡片。
负责教师:何冬富刘建玲
5.操场、架空层的集体项目
趣味投篮:在离篮筐一定距离投篮,投中一个获奖品一份。(一二年级离篮筐1米、三四年级2米,五六年级在罚球线位置)每人两次机会。(分2个篮球架进行)
准备道具:篮球4个
负责教师:黄勉军陈土红
活动地点:升旗台旁的篮球场
趣味保龄球:用1个篮球滚地撞击在3米以外的10瓶矿泉水瓶,每人限击1球,击倒全部就获得3个糖果及小礼品一份、击倒7个就获得2个糖果,击倒4个就获得一个糖果。(高低年级撞击的距离不同)准备道具:10个装满水的矿泉水瓶,2个篮球。
负责教师:刘仲敏石琼华
活动地点:多功能厅与5号楼梯口的过道。
掌上明珠:游戏者将乒乓球*放在乒乓球拍上,沿着桌子走,三张桌子成竖排,参与者沿桌子绕一圈,走至终点,球未丢就获得2个糖果。
准备道具:乒乓球拍两个、乒乓球5个、桌子四张
负责人:李俊峰高彩玲
活动地点:靠近饭堂的架空层
飞镖能手:每人现扔一个,扔中一环得一个糖果,扔中两环得两个糖果,由此类推。
方法:在地上画一横线,再在地上定一圆心,分别以5厘米、10厘米、15厘米、20厘米、25厘米米为半径画圆。横线与圆心之间的距离为5米。半径为5厘米圆内为5环,半径为10厘米圆内为4环,如此类推。
准备道具:10个毽子1盒粉笔
负责人:何明珊文伟珍
活动地点:内操场的空地
转呼啦圈:连续转20秒为过关。(可多人同时进行)
准备道具:6个呼啦圈
负责人:古惠芳杨春凤
活动地点:游泳馆门前。
跳长绳:自由组合5人为一组,能连贯跳10次为过关,5人算过关。
准备道具:一根长绳
负责人:黄卫容严桥妹
活动地点:靠近体艺馆的篮球场。
钓鱼:在1米的距离20秒内钓到鱼为过关。
准备道具:10条鱼,4个钓钩
负责人:顾义璇黄亚玲
活动地点:一楼办公室与队部室之间的空地
快乐迷宫:主持人准备大量谜语,悬挂于靠近体艺办公室的架空层中庭的柱子间,游戏者选择谜语,把谜语的号码和谜底告诉负责教师,如谜底正确游戏者再把猜中的谜语取下到负责老师处换取奖品。
准备道具:200条谜语,包装绳,气球,并把谜语悬挂于架空层中庭。
负责人:赵海芝李华娟陈佩芳林立群
(一)5月21日前大队部把各班负责的游园项目及规则发至校园网。
(二)各班级在5月30日下午14:30前布置好场地及做好各项准备,(包括道具)应在班级门前显眼处粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。(各班有50元的经费用于布置课室及准备道具)
1、教室内摆设:教室要进行布置,充分利用好拉花、气球、彩带等,尽量装扮出节日的气氛。
①各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地
③桌椅不放到室外
④前后门进出口处留好方便通道。
2、黑板上进行简单布置。
①有关欢庆的几个标题大字。
②第二行小字:╳╳班╳╳活动。
③黑板边角简单花边装点,尽可能布置主题宣传画。
3、教室前门上张贴一份醒目的游戏说明(宣传海报)。书写规范,充满童趣,让游园同学一目了然游戏名称与规则。
五、活动形式
1.游园活动分1-3年级和4-6年级两个段,两个年级段不交叉游园。
2.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,禁止弄虚作假。
3.学生以循环形式参与活动,在参与每一个项目时要求排队,同时为保证参与的公*性及广泛性,原则上每个项目只参与一次。
4.为防止活动开始时拥挤,特规定三(7)、四(6)、五(2)、五(4)、六(1)、六(4)、六(5)、六(6)先到操场游园。
5.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的活动,各班主任安排好四个学生作为工作人员轮流协助老师做好工作,负责本游园活动的进行、学生参加游园次序的安排。
6.各班工作人员可凭工作人员牌优先参加活动。
六、人员安排
1.各游园项目点由本班正副班主任负责。
2.各楼层负责领导及老师:一楼:高日明张珊珊
二楼:邹铮仁李紫婷三楼:王梅骆娇丽
四楼:周剑锋钟国花五楼:黄花迎胡耀云
3.拍照和录像:刘献勋。
七、活动内容安排
1.二楼游园项目:
一(1)班瞎子打鼓:主持人用红布蒙住参赛者的眼睛,从距鼓5米的地方走,并转2个圈,击中者得奖。
准备道具:小鼓一个,红布一条。(可分两组)
负责教师:邱蕾蔡莉婷
一(2)班踏转前行:参赛者分两人进行,主持人准备四块木块,参赛者一只脚踩在一块木块上,然后反过来拿背后的一块木块,放在自己面前前行,依次下去,在规定的3米里,同时出发,谁先到达终点,谁就得奖。
准备道具:四块木块,在课室量好3米的距离,划好起点线和终点线。
负责教师:廖锦仪叶友谊
一(3)班贴鼻子:在黑板上画一个人头,游戏者蒙上双眼,原地转3圈,然后让游戏者走向指定的位置,把鼻子贴到人头上,贴中者得奖。
准备道具:在课室后面的黑板画一头像,剪一活动鼻子,粘上磁铁。(可分两组)
负责教师:刘志君苏惠雄
一(4)班水中夹珠:在一个大盆子里装满水,再盆里放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在1分钟内,夹起5颗得奖。
准备道具:一个装满水的盆子,较多的玻璃珠,筷子若干对,计时器一个。(可多人同时进行)
负责教师:杨旭燕邝惠珍
一(5)班弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱,三个小纸箱*放在一张桌子上,成品字型,参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球给参赛者,参赛者将手中的球往地上扔,弹起的乒乓球若能弹进小纸箱内,一个以上即得奖。
准备道具:三个乒乓球,三个小纸箱,一张桌子。
负责教师:谭利曾惠媚
一(6)班抢椅子:主持人准备2把椅子,椅子要围成一个圈,每次参加的人数是三人,参赛者围着椅子跑,主持人以鼓声为信号,声音一停,参赛者去抢椅子坐下,一局比赛后,没抢到椅子的被淘汰,椅子也要搬掉一把,每局下来,人数椅子递减,坚持到最后坐到椅子的为胜。
准备道具:小鼓一个,椅子两把。(椅子须比较牢固)
负责教师:陈秋杏路丽红
五(5)班吹蜡烛:在前方桌子上摆有不等距离的三支蜡烛,一口气吹灭的即可得奖。
准备道具:蜡烛,打火机。
负责教师:孙文辉林晓燕
五(1)班比比谁的眼力好:主持人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶,参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶子约1米的距离,瞄准瓶子,放掉手中的筷子,有三次机会,有一次筷子掉进瓶里即可获奖。
准备道具:筷子三根,啤酒瓶若干个。
负责教师:钟慧娇刘志根
2.三楼游园项目:
二(1)班比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗颜色不一样的珠子,其中红色的三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸手到袋子里抓一次,每次只抓5颗珠子,多抓不算,若其中有两颗红珠子得奖。
准备道具:一个不透明的袋子,12颗颜色不一的珠子(其中有3颗是红色的)。
负责教师:石言张金英
二(2)班高手投球:主持人准备篮子一只,若干个乒乓球,参赛者在距离篮子3米的地方将乒乓球投向篮子,投中得奖。
准备道具:篮子一个,乒乓球若干个。(可分两组)
负责教师:黎国媚龙英
二(3)班水中吹球:主持人准备三个盛满水的碗,并排放成一竖排,把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手,把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里,一次性吹到最后一个碗里得奖。若中途失败者还有一次机会。
准备道具:三个装满水的碗,一个乒乓球。
负责教师:张小兵邓杨春
二(4)班背上涂鸦:主持人用笔杆在游戏者背上写字,能猜出来算胜利。
准备道具:一根笔杆。(可分两组)
负责教师:李建芳严素敏
二(5)班快乐呼拉圈:在地上摆放五个易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。扔中一次即得奖。
准备道具:五个大小适当的圈圈,五个易拉罐(须有一定重量)
负责教师:王媛兰黄小燕
二(6)班盲人击鼓:参加人员必须蒙着眼睛站在离鼓4米处,面对鼓,然后凭感觉走到鼓前打鼓。打中鼓的就能获得1份奖品。
准备道具:大鼓一个、红领巾2条
负责教师:郑小薇郑燕璇
二(7)班毽舞飞扬:参赛者在粉笔所画的圆圈内先右转三圈,再左转三圈,然后在原地踢毽子,踢足4个算过关。获奖品一份。
准备道具:一支粉笔,一个毽子
负责教师:张芬芳陈慧娟
五(3)班绕口令:准备小卡片。抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖品一份。
准备道具:准备20张有绕口令内容的小卡片。
负责教师:骆雪峰陈文英
3.四楼游园项目
三(1)班快乐呼拉圈:在地上摆放五个易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。扔中一次即得奖。
准备道具:五个大小适当的圈圈,五个易拉罐(须有一定重量)
负责教师:李惠婵曾子*
三(2)班吹球进门:在桌子上粘一个长方体小纸盒,参赛者能一口气把距离纸盒50厘米的乒乓球准确吹进球门,可得奖品一份。
准备道具:一个长方体的小纸盒,一个乒乓球。
负责教师:路吉玲严敏
三(3)班海狮顶球:头顶着排球,走到对面(距离大约为2米),球不掉者即可得到奖品。
准备道具:一个排球,量好2米的距离,划好起点线和终点线。
负责教师:谢映梅蔡志辉
三(4)班水中夹珠:在一个大盆子里装满水,再盆里放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在1分钟内,夹起5颗得奖。
准备道具:一个装满水的盆子,较多的玻璃珠,筷子若干对,计时器一个。(可多人同时进行)
负责教师:李剑华温丽红
三(5)班毽舞飞扬:参赛者在粉笔所画的圆圈内先右转三圈,再左转三圈,然后在原地踢毽子,踢足4个算过关。获奖品一份。
准备道具:1支粉笔,几个毽子
负责教师:张丽琴黄达权
三(6)班弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱,三个小纸箱*放在一张桌子上,成品字型,参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球给参赛者,参赛者将手中的球往地上扔,弹起的乒乓球若能弹进小纸箱内,即得奖。
准备道具:三个乒乓球,三个小纸箱,一张桌子。
负责教师:凌港星李燕梅
三(7)班吹球进门:在桌子上粘一个长方体小纸盒,参赛者能一口气把距离纸盒50厘米的乒乓球准确吹进球门,可得奖品一份。
准备道具:一个长方体小纸盒,一个乒乓球。
负责教师:温楚勿刘秀满
五(6)班高手投球:主持人准备篮子一只,若干个乒乓球,参赛者在距离篮子3米的地方将乒乓球投向篮子,投中得奖。
准备道具:篮子一个,乒乓球若干个。(可分两组)
负责教师:陈琳赖德顺
4.五楼游园项目
四(1)班抢椅子:主持人准备2把椅子,椅子要围成一个圈,每次参加的人数是三,参赛者围着椅子跑,主持人以鼓声为信号,声音一停,参赛者去抢椅子坐下,一局比赛后,没抢到椅子的被淘汰,椅子也要搬掉一把,每局下来,人数椅子递减,坚持到最后坐到椅子的为胜。
准备道具:小鼓一个,椅子两把。(椅子须比较牢固)
负责教师:李相臣李春燕
四(2)班吹蜡烛:在前方桌子上摆有不等距离的三支蜡烛,一口气吹灭的即可得奖。
准备道具:蜡烛,打火机。
负责教师:李弥娜陈伯红
四(3)班踏转前行:参赛者分两人进行,主持人准备四块木块,参赛者一只脚踩在一块木块上,然后反过来拿背后的一块木块,放在自己面前前行,依次下去,在规定的3米里,同时出发,谁先到达终点,谁就得奖。
准备道具:四块木块,在课室量好3米的距离,划好起点线和终点线。
负责教师:赖大江郑小龙
四(4)班水中吹球:主持人准备三个盛满水的碗,并排放成一竖排,把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手,把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里,一次性吹到最后一个碗里得奖。若中途失败者有两次机会。
准备道具:三个装满水的碗,一个乒乓球。
负责教师:张海英郭翠云
四(5)班比比划划:两人一组,一人看卡片的成语,对另一人比比划划,猜中者两人都得奖。
准备道具:40张卡片,40个适合比划的成语。
负责教师:郭建萍李晓云
四(6)班水中捞"月":将若干个乒乓球放入水中,参赛者用筷子夹着放在另一盆里,1分钟内夹到5个以上就得奖。
准备道具:一个装满水的盆子,若干个乒乓球。
负责教师:徐缘喜张秋容
六(2)班背上涂鸦:主持人用笔杆在游戏者背上写字,能猜出来算胜利。
准备道具:一根笔杆。(可分两组)
负责教师:胡小丽徐琳
六(3)班绕口令:准备小卡片。抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖品一份。
准备道具:准备20张有绕口令内容的小卡片。
负责教师:何冬富刘建玲
5.操场、架空层的集体项目
趣味投篮:在离篮筐一定距离投篮,投中一个获奖品一份。(一二年级离篮筐1米、三四年级2米,五六年级在罚球线位置)每人两次机会。(分2个篮球架进行)
准备道具:篮球4个
负责教师:黄勉军陈土红
活动地点:升旗台旁的篮球场
趣味保龄球:用1个篮球滚地撞击在3米以外的10瓶矿泉水瓶,每人限击1球,击倒全部就获得3个糖果及小礼品一份、击倒7个就获得2个糖果,击倒4个就获得一个糖果。(高低年级撞击的距离不同)准备道具:10个装满水的矿泉水瓶,2个篮球。
负责教师:刘仲敏石琼华
活动地点:多功能厅与5号楼梯口的过道。
掌上明珠:游戏者将乒乓球*放在乒乓球拍上,沿着桌子走,三张桌子成竖排,参与者沿桌子绕一圈,走至终点,球未丢就获得2个糖果。
准备道具:乒乓球拍两个、乒乓球5个、桌子四张
负责人:李俊峰高彩玲
活动地点:靠近饭堂的架空层
飞镖能手:每人现扔一个,扔中一环得一个糖果,扔中两环得两个糖果,由此类推。
方法:在地上画一横线,再在地上定一圆心,分别以5厘米、10厘米、15厘米、20厘米、25厘米米为半径画圆。横线与圆心之间的距离为5米。半径为5厘米圆内为5环,半径为10厘米圆内为4环,如此类推。
准备道具:10个毽子1盒粉笔
负责人:何明珊文伟珍
活动地点:内操场的空地
转呼啦圈:连续转20秒为过关。(可多人同时进行)
准备道具:6个呼啦圈
负责人:古惠芳杨春凤
活动地点:游泳馆门前。
跳长绳:自由组合5人为一组,能连贯跳10次为过关,5人算过关。
准备道具:一根长绳
负责人:黄卫容严桥妹
活动地点:靠近体艺馆的篮球场。
钓鱼:在1米的距离20秒内钓到鱼为过关。
准备道具:10条鱼,4个钓钩
负责人:顾义璇黄亚玲
活动地点:一楼办公室与队部室之间的空地
快乐迷宫:主持人准备大量谜语,悬挂于靠近体艺办公室的架空层中庭的柱子间,游戏者选择谜语,把谜语的号码和谜底告诉负责教师,如谜底正确游戏者再把猜中的谜语取下到负责老师处换取奖品。
准备道具:200条谜语,包装绳,气球,并把谜语悬挂于架空层中庭。
负责人:赵海芝李华娟陈佩芳林立群
小学庆六一游园活动方案10篇(扩展7)
——小学庆“六一”游园活动方案 (菁选2篇)
小学庆“六一”游园活动方案1
活动宗旨:“六一”是孩子们的节日,为丰富校园文化生活,搭建学生自我展示的*台,学校以游园活动这种形式,让孩子们尽情欢乐,徜徉在节日的欢歌笑语中,让孩子们的自信、豁达在阳光灿烂的日子里尽情绽放。
活动时间:5月31日(下午2:00—4:00)活动地点:学校操场
活动形式:学生带着“游园收获卡”自由选择活动项目,达到“获奖标准”便能领到一份礼物,奖项分:一等奖、二等奖、三等奖及参与奖,人均一份。
游园项目:
【音乐版块】
1、乐声悠扬
表演内容:民乐、西洋乐器不限。学生自带乐器,演奏形式可个人也可几人合作,学校只提供古筝、电子琴等大件乐器。
2、童歌乐乐乐
表演内容:学生可采取多种演唱形式。如独唱、重唱、齐唱、表演唱……
可提前备好伴奏磁带、光碟。学校提供录音机,CD机。
3、舞之乐
表演内容:各种题材的`舞蹈动作、成品舞蹈不限,时间不限。
学生可提前备好磁带、CD,学校提供录音机、CD机。
4、开心一刻
表演内容:小品、故事、脑筋急转圈、笑话等。
5、模仿秀
表演内容:节奏模仿、旋律模唱、动作模仿等。
评价机制:以“贴星星”衡量等级水*:才艺表现完整、流畅、有感情者,奖三颗星:才艺表现还算完整,但感情表达还不够者,奖两颗星。才艺表演水*一般,凡能积极、大方地参与者:奖一颗星。
【美术版块】
1、趣味卡通(儿童画)
2、巧手折纸
3、泥塑童年
4、挥洒丹青(国画)
5、书墨留香(软笔书法)
评价机制:所有美术活动均需学生自备材料、纸张笔墨,现场绘画、制作,老师当场评价,作品完成较好的三颗星星,效果一般的二颗星星,积极参与的一颗星星。
【亲子活动版块】
1、家庭接力
参赛家庭共分6组,绕立柱进行接力比赛,每位成员跑一圈,最后决出名次。
2、亲子跳绳
父母带孩子共同跳小绳,时间为半分钟,视配合默契及流畅程度酌情加1-3颗星。学生自带绳。
3、亲子问答
主持人现场发放答题纸片,父母与孩子同时分别作答,之后逐一对照答案,视答案一致的数量多少奖励1—3颗星。
题目均是有关家长与孩子的小档案。如“妈妈的生日是哪一天?”、“爸爸的爱好是什么?”、“孩子的兴趣爱好是什么?”等等。
4、摸手寻亲
将参赛家庭分为两组,父母一组、孩子一组,蒙上父母的眼睛,在五六名孩子中寻找自己孩子的手;或蒙上孩子的眼睛,在五六名家长中寻找自己父母的手。通过活动,密切亲子关系。
5、搀扶越障
用凳子、皮筋、上坡物等设置障碍物,父母蒙上眼睛,孩子搀扶父母越过障碍。根据学生表现的耐心、关心程度及越障速度,酌情加1—3颗星。
【体育游戏版块】
1、足球射门
在规定的距离内,带球绕过标志物并将足球一次性踢进球门。视运球的熟练和射门的准确程度给予评价。
2、小猫钓鱼
手持鱼竿,快速跑动至小鱼处,钓起小鱼后返回。根据完成游戏的时间给予评价。
3、篮球抛接
两人一组、相距一定的距离,一人抛球3次,另一人用器皿接球。根据配合的熟练和接球的个数给予评价。
4、套圈
5、保龄球
用实心球从起点滚出,击倒前方标志物。根据击倒的标志物数量给与评价。
【玩的学问版块】
三年级:魔方
同等时间内能拼出一面的同学获得一颗星奖励,能拼出两面的同学获得两颗星奖励,能拼出六个面的同学获得三颗星奖励。
小学庆“六一”游园活动方案2
一、活动目的:
为庆祝"六一"国际儿童节,让队员们度过一个充实而又有意义的节日,我校特举行"庆六一"游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养活动能力,促进自己全面个性健康的成长。
二、活动安排:
1.活动时间为5月30日(星期五)下午14:40—16:30。
2.14:30前各班级活动点做好准备,学生及负责老师到位。
3.14:40—15:30各班正副班主任组织学生在教室自行开展活动,例如玩游戏、表演等。
4.15:30学生开始游园,16:30左右游园结束。
5.结束后各班打扫好班级和包干区卫生。
三、活动地点
各班课室和操场
四、活动准备
(一)5月21日前大队部把各班负责的游园项目及规则发至校园网。
(二)各班级在5月30日下午14:30前布置好场地及做好各项准备,(包括道具)应在班级门前显眼处粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。(各班有50元的经费用于布置课室及准备道具)
1、教室内摆设:教室要进行布置,充分利用好拉花、气球、彩带等,尽量装扮出节日的气氛。
①各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地
③桌椅不放到室外
④前后门进出口处留好方便通道。
2、黑板上进行简单布置。
①有关欢庆的几个标题大字。
②第二行小字:╳╳班╳╳活动。
③黑板边角简单花边装点,尽可能布置主题宣传画。
3、教室前门上张贴一份醒目的游戏说明(宣传海报)。书写规范,充满童趣,让游园同学一目了然游戏名称与规则。
五、活动形式
1.游园活动分1-3年级和4-6年级两个段,两个年级段不交叉游园。
2.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,禁止弄虚作假。
3.学生以循环形式参与活动,在参与每一个项目时要求排队,同时为保证参与的公*性及广泛性,原则上每个项目只参与一次。
4.为防止活动开始时拥挤,特规定三(7)、四(6)、五(2)、五(4)、六(1)、六(4)、六(5)、六(6)先到操场游园。
5.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的活动,各班主任安排好四个学生作为工作人员轮流协助老师做好工作,负责本游园活动的进行、学生参加游园次序的安排。
6.各班工作人员可凭工作人员牌优先参加活动。
六、人员安排
1.各游园项目点由本班正副班主任负责。
2.各楼层负责领导及老师:一楼:高日明张珊珊
二楼:邹铮仁李紫婷三楼:王梅骆娇丽
四楼:周剑锋钟国花五楼:黄花迎胡耀云
3.拍照和录像:刘献勋。
七、活动内容安排
1.二楼游园项目:
一(1)班瞎子打鼓:主持人用红布蒙住参赛者的眼睛,从距鼓5米的地方走,并转2个圈,击中者得奖。
准备道具:小鼓一个,红布一条。(可分两组)
负责教师:邱蕾蔡莉婷
一(2)班踏转前行:参赛者分两人进行,主持人准备四块木块,参赛者一只脚踩在一块木块上,然后反过来拿背后的一块木块,放在自己面前前行,依次下去,在规定的3米里,同时出发,谁先到达终点,谁就得奖。
准备道具:四块木块,在课室量好3米的距离,划好起点线和终点线。
负责教师:廖锦仪叶友谊
一(3)班贴鼻子:在黑板上画一个人头,游戏者蒙上双眼,原地转3圈,然后让游戏者走向指定的位置,把鼻子贴到人头上,贴中者得奖。
准备道具:在课室后面的黑板画一头像,剪一活动鼻子,粘上磁铁。(可分两组)
负责教师:刘志君苏惠雄
一(4)班水中夹珠:在一个大盆子里装满水,再盆里放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在1分钟内,夹起5颗得奖。
准备道具:一个装满水的盆子,较多的玻璃珠,筷子若干对,计时器一个。(可多人同时进行)
负责教师:杨旭燕邝惠珍
一(5)班弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱,三个小纸箱*放在一张桌子上,成品字型,参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球给参赛者,参赛者将手中的球往地上扔,弹起的乒乓球若能弹进小纸箱内,一个以上即得奖。
准备道具:三个乒乓球,三个小纸箱,一张桌子。
负责教师:谭利曾惠媚
一(6)班抢椅子:主持人准备2把椅子,椅子要围成一个圈,每次参加的人数是三人,参赛者围着椅子跑,主持人以鼓声为信号,声音一停,参赛者去抢椅子坐下,一局比赛后,没抢到椅子的被淘汰,椅子也要搬掉一把,每局下来,人数椅子递减,坚持到最后坐到椅子的为胜。
准备道具:小鼓一个,椅子两把。(椅子须比较牢固)
负责教师:陈秋杏路丽红
五(5)班吹蜡烛:在前方桌子上摆有不等距离的三支蜡烛,一口气吹灭的即可得奖。
准备道具:蜡烛,打火机。
负责教师:孙文辉林晓燕
五(1)班比比谁的眼力好:主持人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶,参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶子约1米的距离,瞄准瓶子,放掉手中的筷子,有三次机会,有一次筷子掉进瓶里即可获奖。
准备道具:筷子三根,啤酒瓶若干个。
负责教师:钟慧娇刘志根
2.三楼游园项目:
二(1)班比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗颜色不一样的珠子,其中红色的三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸手到袋子里抓一次,每次只抓5颗珠子,多抓不算,若其中有两颗红珠子得奖。
准备道具:一个不透明的袋子,12颗颜色不一的珠子(其中有3颗是红色的)。
负责教师:石言张金英
二(2)班高手投球:主持人准备篮子一只,若干个乒乓球,参赛者在距离篮子3米的地方将乒乓球投向篮子,投中得奖。
准备道具:篮子一个,乒乓球若干个。(可分两组)
负责教师:黎国媚龙英
二(3)班水中吹球:主持人准备三个盛满水的碗,并排放成一竖排,把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手,把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里,一次性吹到最后一个碗里得奖。若中途失败者还有一次机会。
准备道具:三个装满水的碗,一个乒乓球。
负责教师:张小兵邓杨春
二(4)班背上涂鸦:主持人用笔杆在游戏者背上写字,能猜出来算胜利。
准备道具:一根笔杆。(可分两组)
负责教师:李建芳严素敏
二(5)班快乐呼拉圈:在地上摆放五个易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。扔中一次即得奖。
准备道具:五个大小适当的圈圈,五个易拉罐(须有一定重量)
负责教师:王媛兰黄小燕
二(6)班盲人击鼓:参加人员必须蒙着眼睛站在离鼓4米处,面对鼓,然后凭感觉走到鼓前打鼓。打中鼓的就能获得1份奖品。
准备道具:大鼓一个、红领巾2条
负责教师:郑小薇郑燕璇
二(7)班毽舞飞扬:参赛者在粉笔所画的圆圈内先右转三圈,再左转三圈,然后在原地踢毽子,踢足4个算过关。获奖品一份。
准备道具:一支粉笔,一个毽子
负责教师:张芬芳陈慧娟
五(3)班绕口令:准备小卡片。抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖品一份。
准备道具:准备20张有绕口令内容的小卡片。
负责教师:骆雪峰陈文英
3.四楼游园项目
三(1)班快乐呼拉圈:在地上摆放五个易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。扔中一次即得奖。
准备道具:五个大小适当的圈圈,五个易拉罐(须有一定重量)
负责教师:李惠婵曾子*
三(2)班吹球进门:在桌子上粘一个长方体小纸盒,参赛者能一口气把距离纸盒50厘米的乒乓球准确吹进球门,可得奖品一份。
准备道具:一个长方体的小纸盒,一个乒乓球。
负责教师:路吉玲严敏
三(3)班海狮顶球:头顶着排球,走到对面(距离大约为2米),球不掉者即可得到奖品。
准备道具:一个排球,量好2米的距离,划好起点线和终点线。
负责教师:谢映梅蔡志辉
三(4)班水中夹珠:在一个大盆子里装满水,再盆里放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在1分钟内,夹起5颗得奖。
准备道具:一个装满水的盆子,较多的玻璃珠,筷子若干对,计时器一个。(可多人同时进行)
负责教师:李剑华温丽红
三(5)班毽舞飞扬:参赛者在粉笔所画的圆圈内先右转三圈,再左转三圈,然后在原地踢毽子,踢足4个算过关。获奖品一份。
准备道具:1支粉笔,几个毽子
负责教师:张丽琴黄达权
三(6)班弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱,三个小纸箱*放在一张桌子上,成品字型,参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球给参赛者,参赛者将手中的球往地上扔,弹起的乒乓球若能弹进小纸箱内,即得奖。
准备道具:三个乒乓球,三个小纸箱,一张桌子。
负责教师:凌港星李燕梅
三(7)班吹球进门:在桌子上粘一个长方体小纸盒,参赛者能一口气把距离纸盒50厘米的乒乓球准确吹进球门,可得奖品一份。
准备道具:一个长方体小纸盒,一个乒乓球。
负责教师:温楚勿刘秀满
五(6)班高手投球:主持人准备篮子一只,若干个乒乓球,参赛者在距离篮子3米的地方将乒乓球投向篮子,投中得奖。
准备道具:篮子一个,乒乓球若干个。(可分两组)
负责教师:陈琳赖德顺
4.五楼游园项目
四(1)班抢椅子:主持人准备2把椅子,椅子要围成一个圈,每次参加的人数是三,参赛者围着椅子跑,主持人以鼓声为信号,声音一停,参赛者去抢椅子坐下,一局比赛后,没抢到椅子的被淘汰,椅子也要搬掉一把,每局下来,人数椅子递减,坚持到最后坐到椅子的为胜。
准备道具:小鼓一个,椅子两把。(椅子须比较牢固)
负责教师:李相臣李春燕
四(2)班吹蜡烛:在前方桌子上摆有不等距离的三支蜡烛,一口气吹灭的即可得奖。
准备道具:蜡烛,打火机。
负责教师:李弥娜陈伯红
四(3)班踏转前行:参赛者分两人进行,主持人准备四块木块,参赛者一只脚踩在一块木块上,然后反过来拿背后的一块木块,放在自己面前前行,依次下去,在规定的3米里,同时出发,谁先到达终点,谁就得奖。
准备道具:四块木块,在课室量好3米的距离,划好起点线和终点线。
负责教师:赖大江郑小龙
四(4)班水中吹球:主持人准备三个盛满水的碗,并排放成一竖排,把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手,把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里,一次性吹到最后一个碗里得奖。若中途失败者有两次机会。
准备道具:三个装满水的碗,一个乒乓球。
负责教师:张海英郭翠云
四(5)班比比划划:两人一组,一人看卡片的成语,对另一人比比划划,猜中者两人都得奖。
准备道具:40张卡片,40个适合比划的成语。
负责教师:郭建萍李晓云
四(6)班水中捞"月":将若干个乒乓球放入水中,参赛者用筷子夹着放在另一盆里,1分钟内夹到5个以上就得奖。
准备道具:一个装满水的盆子,若干个乒乓球。
负责教师:徐缘喜张秋容
六(2)班背上涂鸦:主持人用笔杆在游戏者背上写字,能猜出来算胜利。
准备道具:一根笔杆。(可分两组)
负责教师:胡小丽徐琳
六(3)班绕口令:准备小卡片。抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖品一份。
准备道具:准备20张有绕口令内容的小卡片。
负责教师:何冬富刘建玲
5.操场、架空层的集体项目
趣味投篮:在离篮筐一定距离投篮,投中一个获奖品一份。(一二年级离篮筐1米、三四年级2米,五六年级在罚球线位置)每人两次机会。(分2个篮球架进行)
准备道具:篮球4个
负责教师:黄勉军陈土红
活动地点:升旗台旁的篮球场
趣味保龄球:用1个篮球滚地撞击在3米以外的10瓶矿泉水瓶,每人限击1球,击倒全部就获得3个糖果及小礼品一份、击倒7个就获得2个糖果,击倒4个就获得一个糖果。(高低年级撞击的距离不同)准备道具:10个装满水的矿泉水瓶,2个篮球。
负责教师:刘仲敏石琼华
活动地点:多功能厅与5号楼梯口的过道。
掌上明珠:游戏者将乒乓球*放在乒乓球拍上,沿着桌子走,三张桌子成竖排,参与者沿桌子绕一圈,走至终点,球未丢就获得2个糖果。
准备道具:乒乓球拍两个、乒乓球5个、桌子四张
负责人:李俊峰高彩玲
活动地点:靠近饭堂的架空层
飞镖能手:每人现扔一个,扔中一环得一个糖果,扔中两环得两个糖果,由此类推。
方法:在地上画一横线,再在地上定一圆心,分别以5厘米、10厘米、15厘米、20厘米、25厘米米为半径画圆。横线与圆心之间的距离为5米。半径为5厘米圆内为5环,半径为10厘米圆内为4环,如此类推。
准备道具:10个毽子1盒粉笔
负责人:何明珊文伟珍
活动地点:内操场的空地
转呼啦圈:连续转20秒为过关。(可多人同时进行)
准备道具:6个呼啦圈
负责人:古惠芳杨春凤
活动地点:游泳馆门前。
跳长绳:自由组合5人为一组,能连贯跳10次为过关,5人算过关。
准备道具:一根长绳
负责人:黄卫容严桥妹
活动地点:靠近体艺馆的篮球场。
钓鱼:在1米的距离20秒内钓到鱼为过关。
准备道具:10条鱼,4个钓钩
负责人:顾义璇黄亚玲
活动地点:一楼办公室与队部室之间的空地
快乐迷宫:主持人准备大量谜语,悬挂于靠近体艺办公室的架空层中庭的柱子间,游戏者选择谜语,把谜语的号码和谜底告诉负责教师,如谜底正确游戏者再把猜中的谜语取下到负责老师处换取奖品。
准备道具:200条谜语,包装绳,气球,并把谜语悬挂于架空层中庭。
负责人:赵海芝李华娟陈佩芳林立群
(一)5月21日前大队部把各班负责的游园项目及规则发至校园网。
(二)各班级在5月30日下午14:30前布置好场地及做好各项准备,(包括道具)应在班级门前显眼处粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。(各班有50元的经费用于布置课室及准备道具)
1、教室内摆设:教室要进行布置,充分利用好拉花、气球、彩带等,尽量装扮出节日的气氛。
①各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地
③桌椅不放到室外
④前后门进出口处留好方便通道。
2、黑板上进行简单布置。
①有关欢庆的几个标题大字。
②第二行小字:╳╳班╳╳活动。
③黑板边角简单花边装点,尽可能布置主题宣传画。
3、教室前门上张贴一份醒目的游戏说明(宣传海报)。书写规范,充满童趣,让游园同学一目了然游戏名称与规则。
五、活动形式
1.游园活动分1-3年级和4-6年级两个段,两个年级段不交叉游园。
2.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,禁止弄虚作假。
3.学生以循环形式参与活动,在参与每一个项目时要求排队,同时为保证参与的公*性及广泛性,原则上每个项目只参与一次。
4.为防止活动开始时拥挤,特规定三(7)、四(6)、五(2)、五(4)、六(1)、六(4)、六(5)、六(6)先到操场游园。
5.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的活动,各班主任安排好四个学生作为工作人员轮流协助老师做好工作,负责本游园活动的进行、学生参加游园次序的安排。
6.各班工作人员可凭工作人员牌优先参加活动。
六、人员安排
1.各游园项目点由本班正副班主任负责。
2.各楼层负责领导及老师:一楼:高日明张珊珊
二楼:邹铮仁李紫婷三楼:王梅骆娇丽
四楼:周剑锋钟国花五楼:黄花迎胡耀云
3.拍照和录像:刘献勋。
七、活动内容安排
1.二楼游园项目:
一(1)班瞎子打鼓:主持人用红布蒙住参赛者的眼睛,从距鼓5米的地方走,并转2个圈,击中者得奖。
准备道具:小鼓一个,红布一条。(可分两组)
负责教师:邱蕾蔡莉婷
一(2)班踏转前行:参赛者分两人进行,主持人准备四块木块,参赛者一只脚踩在一块木块上,然后反过来拿背后的一块木块,放在自己面前前行,依次下去,在规定的3米里,同时出发,谁先到达终点,谁就得奖。
准备道具:四块木块,在课室量好3米的距离,划好起点线和终点线。
负责教师:廖锦仪叶友谊
一(3)班贴鼻子:在黑板上画一个人头,游戏者蒙上双眼,原地转3圈,然后让游戏者走向指定的位置,把鼻子贴到人头上,贴中者得奖。
准备道具:在课室后面的黑板画一头像,剪一活动鼻子,粘上磁铁。(可分两组)
负责教师:刘志君苏惠雄
一(4)班水中夹珠:在一个大盆子里装满水,再盆里放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在1分钟内,夹起5颗得奖。
准备道具:一个装满水的盆子,较多的玻璃珠,筷子若干对,计时器一个。(可多人同时进行)
负责教师:杨旭燕邝惠珍
一(5)班弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱,三个小纸箱*放在一张桌子上,成品字型,参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球给参赛者,参赛者将手中的球往地上扔,弹起的乒乓球若能弹进小纸箱内,一个以上即得奖。
准备道具:三个乒乓球,三个小纸箱,一张桌子。
负责教师:谭利曾惠媚
一(6)班抢椅子:主持人准备2把椅子,椅子要围成一个圈,每次参加的人数是三人,参赛者围着椅子跑,主持人以鼓声为信号,声音一停,参赛者去抢椅子坐下,一局比赛后,没抢到椅子的被淘汰,椅子也要搬掉一把,每局下来,人数椅子递减,坚持到最后坐到椅子的为胜。
准备道具:小鼓一个,椅子两把。(椅子须比较牢固)
负责教师:陈秋杏路丽红
五(5)班吹蜡烛:在前方桌子上摆有不等距离的三支蜡烛,一口气吹灭的即可得奖。
准备道具:蜡烛,打火机。
负责教师:孙文辉林晓燕
五(1)班比比谁的眼力好:主持人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶,参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶子约1米的距离,瞄准瓶子,放掉手中的筷子,有三次机会,有一次筷子掉进瓶里即可获奖。
准备道具:筷子三根,啤酒瓶若干个。
负责教师:钟慧娇刘志根
2.三楼游园项目:
二(1)班比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗颜色不一样的珠子,其中红色的三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸手到袋子里抓一次,每次只抓5颗珠子,多抓不算,若其中有两颗红珠子得奖。
准备道具:一个不透明的袋子,12颗颜色不一的珠子(其中有3颗是红色的)。
负责教师:石言张金英
二(2)班高手投球:主持人准备篮子一只,若干个乒乓球,参赛者在距离篮子3米的地方将乒乓球投向篮子,投中得奖。
准备道具:篮子一个,乒乓球若干个。(可分两组)
负责教师:黎国媚龙英
二(3)班水中吹球:主持人准备三个盛满水的碗,并排放成一竖排,把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手,把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里,一次性吹到最后一个碗里得奖。若中途失败者还有一次机会。
准备道具:三个装满水的碗,一个乒乓球。
负责教师:张小兵邓杨春
二(4)班背上涂鸦:主持人用笔杆在游戏者背上写字,能猜出来算胜利。
准备道具:一根笔杆。(可分两组)
负责教师:李建芳严素敏
二(5)班快乐呼拉圈:在地上摆放五个易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。扔中一次即得奖。
准备道具:五个大小适当的圈圈,五个易拉罐(须有一定重量)
负责教师:王媛兰黄小燕
二(6)班盲人击鼓:参加人员必须蒙着眼睛站在离鼓4米处,面对鼓,然后凭感觉走到鼓前打鼓。打中鼓的就能获得1份奖品。
准备道具:大鼓一个、红领巾2条
负责教师:郑小薇郑燕璇
二(7)班毽舞飞扬:参赛者在粉笔所画的圆圈内先右转三圈,再左转三圈,然后在原地踢毽子,踢足4个算过关。获奖品一份。
准备道具:一支粉笔,一个毽子
负责教师:张芬芳陈慧娟
五(3)班绕口令:准备小卡片。抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖品一份。
准备道具:准备20张有绕口令内容的小卡片。
负责教师:骆雪峰陈文英
3.四楼游园项目
三(1)班快乐呼拉圈:在地上摆放五个易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。扔中一次即得奖。
准备道具:五个大小适当的圈圈,五个易拉罐(须有一定重量)
负责教师:李惠婵曾子*
三(2)班吹球进门:在桌子上粘一个长方体小纸盒,参赛者能一口气把距离纸盒50厘米的乒乓球准确吹进球门,可得奖品一份。
准备道具:一个长方体的小纸盒,一个乒乓球。
负责教师:路吉玲严敏
三(3)班海狮顶球:头顶着排球,走到对面(距离大约为2米),球不掉者即可得到奖品。
准备道具:一个排球,量好2米的距离,划好起点线和终点线。
负责教师:谢映梅蔡志辉
三(4)班水中夹珠:在一个大盆子里装满水,再盆里放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在1分钟内,夹起5颗得奖。
准备道具:一个装满水的盆子,较多的玻璃珠,筷子若干对,计时器一个。(可多人同时进行)
负责教师:李剑华温丽红
三(5)班毽舞飞扬:参赛者在粉笔所画的圆圈内先右转三圈,再左转三圈,然后在原地踢毽子,踢足4个算过关。获奖品一份。
准备道具:1支粉笔,几个毽子
负责教师:张丽琴黄达权
三(6)班弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱,三个小纸箱*放在一张桌子上,成品字型,参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球给参赛者,参赛者将手中的球往地上扔,弹起的乒乓球若能弹进小纸箱内,即得奖。
准备道具:三个乒乓球,三个小纸箱,一张桌子。
负责教师:凌港星李燕梅
三(7)班吹球进门:在桌子上粘一个长方体小纸盒,参赛者能一口气把距离纸盒50厘米的乒乓球准确吹进球门,可得奖品一份。
准备道具:一个长方体小纸盒,一个乒乓球。
负责教师:温楚勿刘秀满
五(6)班高手投球:主持人准备篮子一只,若干个乒乓球,参赛者在距离篮子3米的地方将乒乓球投向篮子,投中得奖。
准备道具:篮子一个,乒乓球若干个。(可分两组)
负责教师:陈琳赖德顺
4.五楼游园项目
四(1)班抢椅子:主持人准备2把椅子,椅子要围成一个圈,每次参加的人数是三,参赛者围着椅子跑,主持人以鼓声为信号,声音一停,参赛者去抢椅子坐下,一局比赛后,没抢到椅子的被淘汰,椅子也要搬掉一把,每局下来,人数椅子递减,坚持到最后坐到椅子的为胜。
准备道具:小鼓一个,椅子两把。(椅子须比较牢固)
负责教师:李相臣李春燕
四(2)班吹蜡烛:在前方桌子上摆有不等距离的三支蜡烛,一口气吹灭的即可得奖。
准备道具:蜡烛,打火机。
负责教师:李弥娜陈伯红
四(3)班踏转前行:参赛者分两人进行,主持人准备四块木块,参赛者一只脚踩在一块木块上,然后反过来拿背后的一块木块,放在自己面前前行,依次下去,在规定的3米里,同时出发,谁先到达终点,谁就得奖。
准备道具:四块木块,在课室量好3米的距离,划好起点线和终点线。
负责教师:赖大江郑小龙
四(4)班水中吹球:主持人准备三个盛满水的碗,并排放成一竖排,把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手,把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里,一次性吹到最后一个碗里得奖。若中途失败者有两次机会。
准备道具:三个装满水的碗,一个乒乓球。
负责教师:张海英郭翠云
四(5)班比比划划:两人一组,一人看卡片的成语,对另一人比比划划,猜中者两人都得奖。
准备道具:40张卡片,40个适合比划的成语。
负责教师:郭建萍李晓云
四(6)班水中捞"月":将若干个乒乓球放入水中,参赛者用筷子夹着放在另一盆里,1分钟内夹到5个以上就得奖。
准备道具:一个装满水的盆子,若干个乒乓球。
负责教师:徐缘喜张秋容
六(2)班背上涂鸦:主持人用笔杆在游戏者背上写字,能猜出来算胜利。
准备道具:一根笔杆。(可分两组)
负责教师:胡小丽徐琳
六(3)班绕口令:准备小卡片。抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖品一份。
准备道具:准备20张有绕口令内容的小卡片。
负责教师:何冬富刘建玲
5.操场、架空层的集体项目
趣味投篮:在离篮筐一定距离投篮,投中一个获奖品一份。(一二年级离篮筐1米、三四年级2米,五六年级在罚球线位置)每人两次机会。(分2个篮球架进行)
准备道具:篮球4个
负责教师:黄勉军陈土红
活动地点:升旗台旁的篮球场
趣味保龄球:用1个篮球滚地撞击在3米以外的10瓶矿泉水瓶,每人限击1球,击倒全部就获得3个糖果及小礼品一份、击倒7个就获得2个糖果,击倒4个就获得一个糖果。(高低年级撞击的距离不同)准备道具:10个装满水的矿泉水瓶,2个篮球。
负责教师:刘仲敏石琼华
活动地点:多功能厅与5号楼梯口的过道。
掌上明珠:游戏者将乒乓球*放在乒乓球拍上,沿着桌子走,三张桌子成竖排,参与者沿桌子绕一圈,走至终点,球未丢就获得2个糖果。
准备道具:乒乓球拍两个、乒乓球5个、桌子四张
负责人:李俊峰高彩玲
活动地点:靠近饭堂的架空层
飞镖能手:每人现扔一个,扔中一环得一个糖果,扔中两环得两个糖果,由此类推。
方法:在地上画一横线,再在地上定一圆心,分别以5厘米、10厘米、15厘米、20厘米、25厘米米为半径画圆。横线与圆心之间的距离为5米。半径为5厘米圆内为5环,半径为10厘米圆内为4环,如此类推。
准备道具:10个毽子1盒粉笔
负责人:何明珊文伟珍
活动地点:内操场的空地
转呼啦圈:连续转20秒为过关。(可多人同时进行)
准备道具:6个呼啦圈
负责人:古惠芳杨春凤
活动地点:游泳馆门前。
跳长绳:自由组合5人为一组,能连贯跳10次为过关,5人算过关。
准备道具:一根长绳
负责人:黄卫容严桥妹
活动地点:靠近体艺馆的篮球场。
钓鱼:在1米的距离20秒内钓到鱼为过关。
准备道具:10条鱼,4个钓钩
负责人:顾义璇黄亚玲
活动地点:一楼办公室与队部室之间的空地
快乐迷宫:主持人准备大量谜语,悬挂于靠近体艺办公室的架空层中庭的柱子间,游戏者选择谜语,把谜语的号码和谜底告诉负责教师,如谜底正确游戏者再把猜中的谜语取下到负责老师处换取奖品。
准备道具:200条谜语,包装绳,气球,并把谜语悬挂于架空层中庭。
负责人:赵海芝李华娟陈佩芳林立群
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