2023年成语为题作文【10篇】（2023年）

成语为题的作文1　　在元代关汉卿所写的《陈母教子》一书中关汉卿对他的兄长说：“二哥，你得了官也。我和你有个比喻：我似那灵禽在后，你这等笨鸟先飞。”　　笨鸟先飞是什么意思？成语字典上是这样解释的：比喻下面是小编为大家整理的2023年成语为题作文【10篇】（2023年）,供大家参考。

成语为题的作文1

　　在元代关汉卿所写的《陈母教子》一书中关汉卿对他的兄长说：“二哥，你得了官也。我和你有个比喻：我似那灵禽在后，你这等笨鸟先飞。”

　　笨鸟先飞是什么意思？成语字典上是这样解释的：比喻能力差的人害怕落后，做事比别人提早行动。鸟因为笨，所以先练习飞翔，最终早早地飞向蓝天；人也因为笨拙，所以才会比别人多付出几倍的努力最终先一步迈向成功。

　　在日常生活中，我们常常听到有人叹息自己天生笨拙，成不了大器。而我认为，笨与失败一样，从不是自己没有成功的借口。小时候曾听过梅兰芳大师的故事：梅兰芳小的时候拜师学艺，师傅说他的嗓音不好，眼神不够灵活。他为了改变它们，每次唱戏时都用心思考，反复练习，别人唱几遍就不练了，他总要坚持练习二、三十遍，最终练就了一副圆润、甜美的嗓子；他还养了几只鸽子，在它们起飞时紧紧地盯着鸽子看，久而久之，他的眼神灵活起来。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，梅兰芳最终成为一代京剧大师。

　　世界上从不乏天资聪颖的人，但事实却证明往往是那些有些“笨拙”的人成为其中的佼佼者，这是为什么？京剧大师梅兰芳少年时缺少“音”与“眼神”两个唱戏的重要因素，可他的成就却比同年代的任何一名戏剧家都大得多，这是为什么？勤能补拙，天底下还有什么做不到的事情呢？做得好与不好，就在于一个“勤”字。笨不是理由，只是借口，只要勤奋，必能弥补天资不足。一个人知道自己的笨拙，却又不肯努力，就等于放弃了自己。就像在山脚徘徊的人，是永远到不了山顶一样。

　　世界级的大发明家爱迪生不也是如此？在小学时因“智能低下”被迫离开学校，但他从不灰心丧气，反而以顽强的毅力勤奋学习，花费比常人多几倍的时间来学习、工作与研究，最终成为了举世闻名的大发明家。

　　由此可见，伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的。一份耕耘一份收获，即使是再笨拙的人也会创造奇迹，阿甘不也是如此？埋怨自己天资不足终究只是徒劳，何不认真勤奋地做好自己能做好的每一件事？当勤勉成为一种习惯时也就意味着你在向成功的方向大步迈进。

　　现在同学们的学习竞争十分激烈，想要变得更优秀，就得付出多几倍的"努力，更加用心地对待学业。我相信，凭借着正确的学习方法和坚持不懈地努力，能够让我的学习成绩不断进步，让*凡的我脱颖而出。

　　“笨鸟先飞”早入林，我会将“笨鸟先飞”铭记于心。

成语为题的作文2

　　成语是中华民族特有的瑰宝之一，不仅仅存在于书中，也与我们的生活息息相关，虽然短，但十分精炼，不知不觉中改变了我们，让我们明白了许许多多的道理。而我最喜欢的一个成语，就是——种瓜得瓜种豆得豆。

　　这个成语出自佛教经典《涅盘经》当中，意思十分明显，字面上指种什么，收什么。比喻做了什么事，就会得到什么样的结果。你种下了瓜，收到的就是瓜，种下了豆子，收到的就是豆子。这在很多人看来，也许是废话，种的明明是瓜，还能长出豆子不成？在我上小学之时，也曾被困扰过，一直不懂这个成语的含义。后来，随着语文成绩的提高，才渐渐明白了，这只是字面上的意思，真正想要告诉我们的是，你得到的多少，是与付出成正比的，有了曾经的付出，才会有现在的收获。

　　但一个人付出的越多，他收获的也就越多，就如同种了瓜一样，也会得到“瓜”的收获；付出的少了，也就等于种了豆，所获的也就只有“豆”。现在应该没有人不想要瓜，而去要豆的吧！这个成语告诉了我们不劳而获是不可能的，守株待兔是永远不会成功的，要成功，就一定要付出相应的努力。无论是爱迪生发明灯泡，诺贝尔的炸药，都是付出了千百次的尝试和不懈的努力换来的。还有曹雪芹为世界文学史上不朽的.名著《红楼梦》，“披阅十载、增删五次”的壮举；孔子“韦编三绝”的，才成为了世界文化史上十大名人之一。我终于明白了这个成语的真正意义。

　　但在无数的生活实践中我更明白，付出了也不一定会马上有收获，就像种瓜，也不一定会次次成功，无论是大雨、干旱或一点点小的失误，就可能会一败涂地。但只要真正的付出了，总会有回报，不在时间的长短，只要真正的用心的“种瓜”，总会有收获的。

　　种瓜得瓜种豆得豆，这个成语告诉了我们只要付出的越多，就会得到的越多，做了什么事，就会得到什么样的结果。我相信只要能真正的付出了自己的努力，就一定有成功，获得自己想要的收获。

成语为题的作文3

　　在元代关汉卿所写的《陈母教子》一书中关汉卿对他的兄长说：“二哥，你得了官也。我和你有个比喻：我似那灵禽在后，你这等笨鸟先飞。”

　　笨鸟先飞是什么意思？成语字典上是这样解释的：比喻能力差的人害怕落后，做事比别人提早行动。鸟因为笨，所以先练习飞翔，最终早早地飞向蓝天；人也因为笨拙，所以才会比别人多付出几倍的努力最终先一步迈向成功。

　　在日常生活中，我们常常听到有人叹息自己天生笨拙，成不了大器。而我认为，笨与失败一样，从不是自己没有成功的借口。小时候曾听过梅兰芳大师的故事：梅兰芳小的时候拜师学艺，师傅说他的嗓音不好，眼神不够灵活。他为了改变它们，每次唱戏时都用心思考，反复练习，别人唱几遍就不练了，他总要坚持练习二、三十遍，最终练就了一副圆润、甜美的嗓子；他还养了几只鸽子，在它们起飞时紧紧地盯着鸽子看，久而久之，他的`眼神灵活起来。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，梅兰芳最终成为一代京剧大师。

　　世界上从不乏天资聪颖的人，但事实却证明往往是那些有些“笨拙”的人成为其中的佼佼者，这是为什么？京剧大师梅兰芳少年时缺少“音”与“眼神”两个唱戏的重要因素，可他的成就却比同年代的任何一名戏剧家都大得多，这是为什么？勤能补拙，天底下还有什么做不到的事情呢？做得好与不好，就在于一个“勤”字。笨不是理由，只是借口，只要勤奋，必能弥补天资不足。一个人知道自己的笨拙，却又不肯努力，就等于放弃了自己。就像在山脚徘徊的人，是永远到不了山顶一样。

　　世界级的大发明家爱迪生不也是如此？在小学时因“智能低下”被迫离开学校，但他从不灰心丧气，反而以顽强的毅力勤奋学习，花费比常人多几倍的时间来学习、工作与研究，最终成为了举世闻名的大发明家。

　　由此可见，伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的。一份耕耘一份收获，即使是再笨拙的人也会创造奇迹，阿甘不也是如此？埋怨自己天资不足终究只是徒劳，何不认真勤奋地做好自己能做好的每一件事？当勤勉成为一种习惯时也就意味着你在向成功的方向大步迈进。

　　现在同学们的学习竞争十分激烈，想要变得更优秀，就得付出多几倍的努力，更加用心地对待学业。我相信，凭借着正确的学习方法和坚持不懈地努力，能够让我的学习成绩不断进步，让*凡的我脱颖而出。

　　“笨鸟先飞”早入林，我会将“笨鸟先飞”铭记于心。

成语为题的作文4

　　在漫漫人生旅途中，诚信犹如人的灵魂，是不可或缺的一部分。有了诚信，才会有绝处逢生的援助之手；有了诚信，才会有真诚友谊的欣慰；有了诚信，才有了爬出深渊，走向光明的机会……

　　是的，诚信是我的人生追求，我最喜欢的成语就是“一诺千金”！

　　“一诺千金”是做人的准则。它不仅能使你对他人的拜托负责，还能使你对自己的人生地位负责。当被人拜托帮忙时，答应后并做到，是一诺千金的体现；按照约定时间见面，不拖不欠，是一诺千金的体现。做到一诺千金，踏实了别人的心灵，更守住了自己的尊严；做到了一诺千金，提升了他人对自己的信任度，更巩固了别人对自己的赞同与认可。

　　如果人生是一部史书，只有诚信待人、一诺千金的人才能品味出它的浩荡；如果人生是一泓清泉，只有诚信待人，一诺千金的人才能品尝出它的甘冽。

　　“一诺千金”是做人的态度。它能使世界充满信任的光环，没有欺骗与狡诈。小时候，父母的一诺千金使我明白诚信的重要性；上学时，我答应别人的事也一定会做到，不逃避，不推脱，这种行为渐渐成为我做人的`一个准则，也是我成为班上最诚信的人。由此可见，一诺千金有多么重要！而作为孩子人生第一任老师的父母，诚信的示范就显得尤为重要了。假如父母言而无信，那么下一辈也将会把诚实当做儿戏；假如人与人之间言而无信，世界将会变成诚信的地狱，到处都会是被骗者的抱怨声和哭喊声。这样的社会将会是黑暗的深渊，我们也会深陷其中被虚伪、铜臭、私欲……所迷惑而不能自拔，不断地堕落，堕落……

　　如果人生是一首乐曲，只有诚信待人、一诺千金的人才能谱出优美的旋律；如果人生是一座高山，只有诚信待人、一诺千金的人才能一览它的雄浑。

　　讲诚信既是一种无形的力量，又是一笔巨大的财富，还是连接友谊的五彩纽带。“一诺千金”是我的人生追求，我想从现在做起，拉起身边一个个朋友的手，建起诚信的桥梁；而在不久的将来，去牵起更多他人的手，在我们社会的每个角落，亲手种植出诚信的森林！

成语为题的作文5

　　在漫漫人生旅途中，诚信犹如人的灵魂，是不可或缺的一部分。有了诚信，才会有绝处逢生的援助之手；有了诚信，才会有真诚友谊的欣慰；有了诚信，才有了爬出深渊，走向光明的机会……

　　是的，诚信是我的人生追求，我最喜欢的成语就是“一诺千金”！

　　“一诺千金”是做人的准则。它不仅能使你对他人的拜托负责，还能使你对自己的人生地位负责。当被人拜托帮忙时，答应后并做到，是一诺千金的体现；按照约定时间见面，不拖不欠，是一诺千金的体现。做到一诺千金，踏实了别人的.心灵，更守住了自己的尊严；做到了一诺千金，提升了他人对自己的信任度，更巩固了别人对自己的赞同与认可。

　　如果人生是一部史书，只有诚信待人、一诺千金的人才能品味出它的浩荡；如果人生是一泓清泉，只有诚信待人，一诺千金的人才能品尝出它的甘冽。

　　“一诺千金”是做人的态度。它能使世界充满信任的光环，没有欺骗与狡诈。小时候，父母的一诺千金使我明白诚信的重要性；上学时，我答应别人的事也一定会做到，不逃避，不推脱，这种行为渐渐成为我做人的一个准则，也是我成为班上最诚信的人。由此可见，一诺千金有多么重要！而作为孩子人生第一任老师的父母，诚信的示范就显得尤为重要了。假如父母言而无信，那么下一辈也将会把诚实当做儿戏；假如人与人之间言而无信，世界将会变成诚信的地狱，到处都会是被骗者的抱怨声和哭喊声。这样的社会将会是黑暗的深渊，我们也会深陷其中被虚伪、铜臭、私欲……所迷惑而不能自拔，不断地堕落，堕落……

　　如果人生是一首乐曲，只有诚信待人、一诺千金的人才能谱出优美的旋律；如果人生是一座高山，只有诚信待人、一诺千金的人才能一览它的雄浑。

　　讲诚信既是一种无形的力量，又是一笔巨大的财富，还是连接友谊的五彩纽带。“一诺千金”是我的人生追求，我想从现在做起，拉起身边一个个朋友的手，建起诚信的桥梁；而在不久的将来，去牵起更多他人的手，在我们社会的每个角落，亲手种植出诚信的森林！

成语为题的作文6

　　“成语大会”？不是电视上的.《*成语大会》吗？不不不，你想多了，这是我们班的成语大会。

　　这次成语大会和电视上的比较雷同，都是猜成语。大会分为听写关、对垒关、车轮关和决胜关。听写关就是成语听写，每个成语五分，二十个，最高分一百分。对垒关和成语大会中的六词对抗赛、跟九十秒对抗赛差不多，只不过九十秒摇身一变，变成了三分钟，词语也变成了十个，每个十分，最高分一百分。第三关，和双音节对抗赛一样，都是一个人说两个字语，一人猜，双组同时比，一个词十分。第四关就不一样了，这是决胜关，上台者自行选十分的成语，过程和对垒关相同，只不过，对了加分，错了相反。

　　比赛分为A、B两个阵营，A是一二两组，B是三四两组。我是A组，也就是一二两组的。没错，我是第一组的。

　　人人都可以参加？太棒了，我和同桌马上组成一组，准备参加。但人数有限，每一阵营都只能有三组选手。我有点犯难—十多组里选三组，不知道能不能选上。

　　谁知，我们刚举起手，老师便叫我们上台。我站在台上，既紧张又兴奋，正在遐想比赛，也很好奇和关注对手是谁—强的话，我们就完了。好，六组选出来了，开始抽签，。我同桌来抽，倒霉，抽到“B1”！我们是B组的？！而且是第一个上场？！的头顿时像被风暴袭击了，十分混乱。更不好了对手是王可欣、严晨嘉！二位强将，在考试、听写、作文方面，我早有了解。这一块石头砸下来，似五雷轰顶，我被这晴天霹雳给打蒙了。但我有一点小心思：如果打赢了，那就扬眉吐气了。

　　在接下来的日子里，我和同阵营的人混熟，再认真复习整本语文书里的成语。我还从同伴、“战友”们那里拿了一张成语统计单来，以便复习。后来练啊练，我们把所有的成语都背熟了，甚至每个成语的代号、意思都背得滚瓜烂熟了。就拿刚刚的“滚瓜烂熟”来说吧，代号是“背书”。再到后来，更熟了，我们把这一百五十多个成语倒背如流，我还额外记了几个没在成语单里的成语呢！

　　比赛的日子日渐逼近，我们的心里像单上的一个成语—忐忑不安。但我们的把握很大了，因为我们的成语掌握得太熟了。而且，我们还和队友们比赛过友谊赛。我们还一直赢。我很憧憬未来的这场比赛。

　　在经过分秒必争的训练后，我们期待已久的班级成语大会，终于开始了！不光我们参赛者很紧张，观众（同学）们也显得坐立不安。我们是第一个出赛的，难免更加紧张。刚到讲台旁，我的脑子忽的一下，仿佛突然死机，之前的成语忽然消失了，我的大脑一片空白。我突然开始后悔，责怪自己太草率。正当我很害怕的时候。我看见后面的同学一直在喊“加油！”“加油！！”越喊越响，都快喊破嗓子了。特别是前面几位B组的同学，不停地给我们打气，而且眼睛里无时不闪出期待的光芒。我的心里又回了一些暖意让我坚持下去。

　　“开始！”还好还好，不是我们先，是对手先！我要拭目以待啰。哇噻！也那么快，和我们差不多了，有一拼啊！但大事不好，每组都有一个课外成语“出没”！我整个人都不好了—虽然我课外的成语积累得多，但谁知道是不是我所了解的成语呀？哈，她们的课外成语是“杯水车薪”。这就难了，也难免嘛，*时我们也没多大用过。果然，她们失败了。

　　轮到我们上场了。又响起一阵掌声。“开始！”一看排面成语，我暗自开心，原来都是我最拿手的成语呀，好说，好说！我们可以说是过无关斩六将，转眼间，说到课外成语了。我一看，暗自大叫不好，是“座无虚席”！我是知道，但不知道我同桌知不知道这个成语意思呢？我就说了个“位子没有空着”。可是我同桌一脸茫然。我感到大事不妙，心乱了一下。可这一乱不要紧，害我说了个“坐”字。哦哦，“坐”和“座”同音！于是我跳过了。我眼红了，一下把最后的一个成语消灭了。可惜我们打*了。

　　之后，我们休息，轮到同伴“撕杀”。打得难解难分，你追我赶，实力相当啊！可惜的是，在一次我们超过对方八十分的情况下！又被对手打打追追弄打*了，在最后一个成语中，我们队不小心败给他们。

　　当然，还有听写关。这是最简单的关卡了，我一下子写完了，得了个红红的一百分！可惜呀，在统计时，因为在比赛中稍差二十分，所以，我们组总分比他们略低。

　　虽然我们团队在这次比赛中败北了，但我毫无可惜之情，因为我在这次比赛中学到了很多。懂得了什么是默契，什么是团队精神！而且我从中感受到了中华汉字的魅力，我为自己能继承这中华文化的瑰宝而感到骄傲！

成语为题的作文7

　　成语是中华民族特有的瑰宝之一，不仅仅存在于书中，也与我们的生活息息相关，虽然短，但十分精炼，不知不觉中改变了我们，让我们明白了许许多多的道理。而我最喜欢的一个成语，就是——种瓜得瓜种豆得豆。

　　这个成语出自佛教经典《涅盘经》当中，意思十分明显，字面上指种什么，收什么。比喻做了什么事，就会得到什么样的结果。你种下了瓜，收到的就是瓜，种下了豆子，收到的就是豆子。这在很多人看来，也许是废话，种的明明是瓜，还能长出豆子不成？在我上小学之时，也曾被困扰过，一直不懂这个成语的含义。后来，随着语文成绩的提高，才渐渐明白了，这只是字面上的意思，真正想要告诉我们的是，你得到的多少，是与付出成正比的，有了曾经的付出，才会有现在的收获。

　　但一个人付出的越多，他收获的也就越多，就如同种了瓜一样，也会得到“瓜”的收获；付出的少了，也就等于种了豆，所获的也就只有“豆”。现在应该没有人不想要瓜，而去要豆的吧！这个成语告诉了我们不劳而获是不可能的，守株待兔是永远不会成功的.，要成功，就一定要付出相应的努力。无论是爱迪生发明灯泡，诺贝尔的炸药，都是付出了千百次的尝试和不懈的努力换来的。还有曹雪芹为世界文学史上不朽的名著《红楼梦》，“披阅十载、增删五次”的壮举；孔子“韦编三绝”的，才成为了世界文化史上十大名人之一。我终于明白了这个成语的真正意义。

　　但在无数的生活实践中我更明白，付出了也不一定会马上有收获，就像种瓜，也不一定会次次成功，无论是大雨、干旱或一点点小的失误，就可能会一败涂地。但只要真正的付出了，总会有回报，不在时间的长短，只要真正的用心的“种瓜”，总会有收获的。

　　种瓜得瓜种豆得豆，这个成语告诉了我们只要付出的越多，就会得到的越多，做了什么事，就会得到什么样的结果。我相信只要能真正的付出了自己的努力，就一定有成功，获得自己想要的收获。

成语为题的作文8

　　一看到这个题目，我的脑海里立即跳出来成语——胸有成竹，它是那么鲜活可爱。

　　关于胸有成竹，有这么一个典故：古时候有个叫文与可的人喜欢画画，尤其擅长画竹。他在自己家的房前屋后种上各种各样的竹子，无论春夏秋冬，阴晴风雨，他都要去竹林观察竹子的生长变化情况，琢磨竹枝的长短粗细和叶子的形态、颜色，一旦有新的发现就回到书房把心中的感觉画在纸上。竹子的各种形态都深深地印在他的脑海里，每当画竹时都显得非常从容。他画的竹子逼真传神，登门求画者络绎不绝。

　　这个成语典故让我联想到，一个属于我的胸有成竹的往事。

　　记得那是小学五年级的时候，有一个全国小学生英语能力竞赛，英语老师点名让我参加。因为是全国性的竞赛，还寄托着老师和同学的期望，我多少有点忐忑和紧张。虽然我的英语基础还行，但既然是比赛难度就会大，要想取得好成绩付出更多的努力是必须的。

　　那是一段艰难痛苦的时光，每天晚上我都找来《英语能力竞赛真题》和听力训练、阅读理解等练习题做。那一个月，我每天一有闲暇时间，就拿出单词背，就反复放听力训练，就思考如何用英语去表达，虽然有点难，也曾有过心烦、郁闷、想放弃的时候，因为毕竟占用了我的游戏时光。但最终我下定了决心，要充分准备，拿下比赛。

　　终于等到竞赛的那一天，看着那些可爱的似曾相识的.题目，我从容不迫，快速做完了所有的题。然后我又仔细地检查了一遍，结果正如我的预期，一等奖。这就是关于我的胸有成竹的故事。

　　我喜欢胸有成竹前的磨练，我喜欢胸有成竹时的从容，我更喜欢胸有成竹后的成就感。我爱胸有成竹！

成语为题的作文9

　　在漫漫人生旅途中，诚信犹如人的灵魂，是不可或缺的一部分。有了诚信，才会有绝处逢生的援助之手；有了诚信，才会有真诚友谊的欣慰；有了诚信，才有了爬出深渊，走向光明的机会……

　　是的，诚信是我的人生追求，我最喜欢的成语就是“一诺千金”！

　　“一诺千金”是做人的准则。它不仅能使你对他人的拜托负责，还能使你对自己的人生地位负责。当被人拜托帮忙时，答应后并做到，是一诺千金的体现；按照约定时间见面，不拖不欠，是一诺千金的体现。做到一诺千金，踏实了别人的心灵，更守住了自己的尊严；做到了一诺千金，提升了他人对自己的信任度，更巩固了别人对自己的赞同与认可。

　　如果人生是一部史书，只有诚信待人、一诺千金的人才能品味出它的浩荡；如果人生是一泓清泉，只有诚信待人，一诺千金的人才能品尝出它的甘冽。

　　“一诺千金”是做人的态度。它能使世界充满信任的光环，没有欺骗与狡诈。小时候，父母的一诺千金使我明白诚信的重要性；上学时，我答应别人的.事也一定会做到，不逃避，不推脱，这种行为渐渐成为我做人的一个准则，也是我成为班上最诚信的人。由此可见，一诺千金有多么重要！而作为孩子人生第一任老师的父母，诚信的示范就显得尤为重要了。假如父母言而无信，那么下一辈也将会把诚实当做儿戏；假如人与人之间言而无信，世界将会变成诚信的地狱，到处都会是被骗者的抱怨声和哭喊声。这样的社会将会是黑暗的深渊，我们也会深陷其中被虚伪、铜臭、私欲……所迷惑而不能自拔，不断地堕落，堕落……

　　如果人生是一首乐曲，只有诚信待人、一诺千金的人才能谱出优美的旋律；如果人生是一座高山，只有诚信待人、一诺千金的人才能一览它的雄浑。

　　讲诚信既是一种无形的力量，又是一笔巨大的财富，还是连接友谊的五彩纽带。“一诺千金”是我的人生追求，我想从现在做起，拉起身边一个个朋友的手，建起诚信的桥梁；而在不久的将来，去牵起更多他人的手，在我们社会的每个角落，亲手种植出诚信的森林！

成语为题的作文10

　　我最喜欢的成语是：千里之堤，溃于蚁穴。

　　千里长的堤坝，被洪流冲撞着，和往常一样。它看起来是这样的牢固，这样坚不可摧，但令人意外的是，它那坚固的、庞大的身躯，竟缓缓地裂开了一道道的缝隙，随后轰然倒塌！

　　是什么使千里的长堤崩溃？是蚁穴！是纵横其内、庞大而复杂的蚁穴。蚂蚁，这种看似微小，实则强大的生物，一点点挖空看似坚实的长堤大坝，就仿佛你纵容过的每一个"小"错误，看呐，它们就这样一天天积聚起来，积聚成无法弥补的"大"错误，到那时，谁也无法改变，谁也无法挽救了，那才真叫是回天无力了！

　　在学习的漫漫长路中，我们会建起一座座的高楼大厦，在建造这些知识的大厦时，若是你留下来疑问，就仿佛抛却了一块砖石，若是你仍不注重它，任由它如此，且继续留下这一个个的疑问，就仿佛丢掉了许多砖石，试想你的大厦能坚固吗？它是脆弱的！轻微的震动便足以致命．你的大厦就如其中含了纵横交错的蚁穴的长堤，轻易便垮塌！

　　千里之堤，溃于蚁穴。

　　事情的发展是一个由小及大的过程，当存在微小的隐患时，如果不够重视，并及时的处理，就会留下无穷后患，我们只有从小事做起，从一点一滴做起，一步步认真完善，才不至于使千里之堤，如此轻易的毁于蚁穴。

　　我喜欢这句成语，它时刻提醒着我，提醒着我用一种认真的态度面对学习、面对生活。认真的把每一块砖石垒好，而不是每天虽然都惦记着那些不小心丢弃的砖石，却没有用行动来解决问题，以一种逃避的姿态来面对一切。我一定要让每一天都过得充实而又意义。

成语为题的作文10篇扩展阅读

成语为题的作文10篇（扩展1）

——成语为题的作文10篇

成语为题的作文1

　　在元代关汉卿所写的《陈母教子》一书中关汉卿对他的兄长说：“二哥，你得了官也。我和你有个比喻：我似那灵禽在后，你这等笨鸟先飞。”

　　笨鸟先飞是什么意思？成语字典上是这样解释的：比喻能力差的人害怕落后，做事比别人提早行动。鸟因为笨，所以先练习飞翔，最终早早地飞向蓝天；人也因为笨拙，所以才会比别人多付出几倍的努力最终先一步迈向成功。

　　在日常生活中，我们常常听到有人叹息自己天生笨拙，成不了大器。而我认为，笨与失败一样，从不是自己没有成功的借口。小时候曾听过梅兰芳大师的故事：梅兰芳小的时候拜师学艺，师傅说他的嗓音不好，眼神不够灵活。他为了改变它们，每次唱戏时都用心思考，反复练习，别人唱几遍就不练了，他总要坚持练习二、三十遍，最终练就了一副圆润、甜美的嗓子；他还养了几只鸽子，在它们起飞时紧紧地盯着鸽子看，久而久之，他的眼神灵活起来。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，梅兰芳最终成为一代京剧大师。

　　世界上从不乏天资聪颖的人，但事实却证明往往是那些有些“笨拙”的人成为其中的佼佼者，这是为什么？京剧大师梅兰芳少年时缺少“音”与“眼神”两个唱戏的重要因素，可他的成就却比同年代的任何一名戏剧家都大得多，这是为什么？勤能补拙，天底下还有什么做不到的事情呢？做得好与不好，就在于一个“勤”字。笨不是理由，只是借口，只要勤奋，必能弥补天资不足。一个人知道自己的笨拙，却又不肯努力，就等于放弃了自己。就像在山脚徘徊的人，是永远到不了山顶一样。

　　世界级的大发明家爱迪生不也是如此？在小学时因“智能低下”被迫离开学校，但他从不灰心丧气，反而以顽强的毅力勤奋学习，花费比常人多几倍的时间来学习、工作与研究，最终成为了举世闻名的"大发明家。

　　由此可见，伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的。一份耕耘一份收获，即使是再笨拙的人也会创造奇迹，阿甘不也是如此？埋怨自己天资不足终究只是徒劳，何不认真勤奋地做好自己能做好的每一件事？当勤勉成为一种习惯时也就意味着你在向成功的方向大步迈进。

　　现在同学们的学习竞争十分激烈，想要变得更优秀，就得付出多几倍的努力，更加用心地对待学业。我相信，凭借着正确的学习方法和坚持不懈地努力，能够让我的学习成绩不断进步，让*凡的我脱颖而出。

　　“笨鸟先飞”早入林，我会将“笨鸟先飞”铭记于心。

成语为题的作文2

　　在元代关汉卿所写的《陈母教子》一书中关汉卿对他的兄长说：“二哥，你得了官也。我和你有个比喻：我似那灵禽在后，你这等笨鸟先飞。”

　　笨鸟先飞是什么意思？成语字典上是这样解释的：比喻能力差的人害怕落后，做事比别人提早行动。鸟因为笨，所以先练习飞翔，最终早早地飞向蓝天；人也因为笨拙，所以才会比别人多付出几倍的努力最终先一步迈向成功。

　　在日常生活中，我们常常听到有人叹息自己天生笨拙，成不了大器。而我认为，笨与失败一样，从不是自己没有成功的借口。小时候曾听过梅兰芳大师的故事：梅兰芳小的时候拜师学艺，师傅说他的嗓音不好，眼神不够灵活。他为了改变它们，每次唱戏时都用心思考，反复练习，别人唱几遍就不练了，他总要坚持练习二、三十遍，最终练就了一副圆润、甜美的嗓子；他还养了几只鸽子，在它们起飞时紧紧地盯着鸽子看，久而久之，他的眼神灵活起来。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，梅兰芳最终成为一代京剧大师。

　　世界上从不乏天资聪颖的人，但事实却证明往往是那些有些“笨拙”的人成为其中的佼佼者，这是为什么？京剧大师梅兰芳少年时缺少“音”与“眼神”两个唱戏的重要因素，可他的成就却比同年代的任何一名戏剧家都大得多，这是为什么？勤能补拙，天底下还有什么做不到的事情呢？做得好与不好，就在于一个“勤”字。笨不是理由，只是借口，只要勤奋，必能弥补天资不足。一个人知道自己的笨拙，却又不肯努力，就等于放弃了自己。就像在山脚徘徊的人，是永远到不了山顶一样。

　　世界级的大发明家爱迪生不也是如此？在小学时因“智能低下”被迫离开学校，但他从不灰心丧气，反而以顽强的毅力勤奋学习，花费比常人多几倍的.时间来学习、工作与研究，最终成为了举世闻名的大发明家。

　　由此可见，伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的。一份耕耘一份收获，即使是再笨拙的人也会创造奇迹，阿甘不也是如此？埋怨自己天资不足终究只是徒劳，何不认真勤奋地做好自己能做好的每一件事？当勤勉成为一种习惯时也就意味着你在向成功的方向大步迈进。

　　现在同学们的学习竞争十分激烈，想要变得更优秀，就得付出多几倍的努力，更加用心地对待学业。我相信，凭借着正确的学习方法和坚持不懈地努力，能够让我的学习成绩不断进步，让*凡的我脱颖而出。

　　“笨鸟先飞”早入林，我会将“笨鸟先飞”铭记于心。

成语为题的作文3

　　在学习的海洋中，我们总会碰到很多成语，对我印象比较深的是“虚怀若谷”这个成语。胸怀像山谷一样宽广，形容虚心，谦虚。我觉得它也能形容宽容的人。

　　谦虚，众善之基，谦虚和宽容是相通的，谦虚的人一定宽容，骄傲的人一定心胸狭窄。谦虚胸怀像山谷那样宽广，与成语形容的恰当到位，使我深受其影响。

　　其实，谦虚很难做到，我们一得意忘形，就会骄傲，一骄傲，心胸会变狭窄，心胸变狭窄，就会瞧不起别人，瞧不起别人，就会没有朋友。总之，谦虚都很重要。

　　虚怀若谷的人，永远都会被人赞扬，千古流芳。

　　蒙牛总裁牛根生，原在伊利工作，乐于助人，有好的口碑。可与郑俊怀一言不和，被排挤，去北大学习，离开伊利，白手起家，创办蒙牛，原在伊利的老部下都跟着他，创业起步时，蒙牛被伊利打压，可牛根生打不还手骂不还口，还打出向伊利学习的`口号。最终一举成功。牛根生真是虚怀若谷，他谦虚，宽容，人缘好。

　　虚怀若谷的人，永远都觉得这个世界还有很多值得自己学习的空间，于是他会不断学习，最终取得巨大成功。

　　很可惜的是我没有做到虚怀若谷，骄傲常有，心胸也不够宽广。深山毕竟藏猛虎，大海终须纳细流。谦虚，虚怀若谷的人，一定会成就大事业，望我也做到谦虚，宽容，虚怀若谷。

成语为题的作文4

　　在漫漫人生旅途中，诚信犹如人的灵魂，是不可或缺的一部分。有了诚信，才会有绝处逢生的援助之手；有了诚信，才会有真诚友谊的欣慰；有了诚信，才有了爬出深渊，走向光明的机会……

　　是的，诚信是我的人生追求，我最喜欢的成语就是“一诺千金”！

　　“一诺千金”是做人的准则。它不仅能使你对他人的拜托负责，还能使你对自己的人生地位负责。当被人拜托帮忙时，答应后并做到，是一诺千金的体现；按照约定时间见面，不拖不欠，是一诺千金的体现。做到一诺千金，踏实了别人的心灵，更守住了自己的尊严；做到了一诺千金，提升了他人对自己的信任度，更巩固了别人对自己的赞同与认可。

　　如果人生是一部史书，只有诚信待人、一诺千金的人才能品味出它的浩荡；如果人生是一泓清泉，只有诚信待人，一诺千金的人才能品尝出它的甘冽。

　　“一诺千金”是做人的态度。它能使世界充满信任的光环，没有欺骗与狡诈。小时候，父母的一诺千金使我明白诚信的重要性；上学时，我答应别人的事也一定会做到，不逃避，不推脱，这种行为渐渐成为我做人的一个准则，也是我成为班上最诚信的人。由此可见，一诺千金有多么重要！而作为孩子人生第一任老师的父母，诚信的示范就显得尤为重要了。假如父母言而无信，那么下一辈也将会把诚实当做儿戏；假如人与人之间言而无信，世界将会变成诚信的地狱，到处都会是被骗者的抱怨声和哭喊声。这样的社会将会是黑暗的深渊，我们也会深陷其中被虚伪、铜臭、私欲……所迷惑而不能自拔，不断地堕落，堕落……

　　如果人生是一首乐曲，只有诚信待人、一诺千金的人才能谱出优美的旋律；如果人生是一座高山，只有诚信待人、一诺千金的人才能一览它的雄浑。

　　讲诚信既是一种无形的力量，又是一笔巨大的财富，还是连接友谊的"五彩纽带。“一诺千金”是我的人生追求，我想从现在做起，拉起身边一个个朋友的手，建起诚信的桥梁；而在不久的将来，去牵起更多他人的手，在我们社会的每个角落，亲手种植出诚信的森林！

成语为题的作文5

　　“成语大会”？不是电视上的《*成语大会》吗？不不不，你想多了，这是我们班的成语大会。

　　这次成语大会和电视上的比较雷同，都是猜成语。大会分为听写关、对垒关、车轮关和决胜关。听写关就是成语听写，每个成语五分，二十个，最高分一百分。对垒关和成语大会中的六词对抗赛、跟九十秒对抗赛差不多，只不过九十秒摇身一变，变成了三分钟，词语也变成了十个，每个十分，最高分一百分。第三关，和双音节对抗赛一样，都是一个人说两个字语，一人猜，双组同时比，一个词十分。第四关就不一样了，这是决胜关，上台者自行选十分的成语，过程和对垒关相同，只不过，对了加分，错了相反。

　　比赛分为A、B两个阵营，A是一二两组，B是三四两组。我是A组，也就是一二两组的。没错，我是第一组的。

　　人人都可以参加？太棒了，我和同桌马上组成一组，准备参加。但人数有限，每一阵营都只能有三组选手。我有点犯难—十多组里选三组，不知道能不能选上。

　　谁知，我们刚举起手，老师便叫我们上台。我站在台上，既紧张又兴奋，正在遐想比赛，也很好奇和关注对手是谁—强的话，我们就完了。好，六组选出来了，开始抽签，。我同桌来抽，倒霉，抽到“B1”！我们是B组的？！而且是第一个上场？！的头顿时像被风暴袭击了，十分混乱。更不好了对手是王可欣、严晨嘉！二位强将，在考试、听写、作文方面，我早有了解。这一块石头砸下来，似五雷轰顶，我被这晴天霹雳给打蒙了。但我有一点小心思：如果打赢了，那就扬眉吐气了。

　　在接下来的日子里，我和同阵营的人混熟，再认真复习整本语文书里的成语。我还从同伴、“战友”们那里拿了一张成语统计单来，以便复习。后来练啊练，我们把所有的成语都背熟了，甚至每个成语的代号、意思都背得滚瓜烂熟了。就拿刚刚的“滚瓜烂熟”来说吧，代号是“背书”。再到后来，更熟了，我们把这一百五十多个成语倒背如流，我还额外记了几个没在成语单里的成语呢！

　　比赛的日子日渐逼近，我们的心里像单上的一个成语—忐忑不安。但我们的把握很大了，因为我们的成语掌握得太熟了。而且，我们还和队友们比赛过友谊赛。我们还一直赢。我很憧憬未来的这场比赛。

　　在经过分秒必争的训练后，我们期待已久的班级成语大会，终于开始了！不光我们参赛者很紧张，观众（同学）们也显得坐立不安。我们是第一个出赛的，难免更加紧张。刚到讲台旁，我的"脑子忽的一下，仿佛突然死机，之前的成语忽然消失了，我的大脑一片空白。我突然开始后悔，责怪自己太草率。正当我很害怕的时候。我看见后面的同学一直在喊“加油！”“加油！！”越喊越响，都快喊破嗓子了。特别是前面几位B组的同学，不停地给我们打气，而且眼睛里无时不闪出期待的光芒。我的心里又回了一些暖意让我坚持下去。

　　“开始！”还好还好，不是我们先，是对手先！我要拭目以待啰。哇噻！也那么快，和我们差不多了，有一拼啊！但大事不好，每组都有一个课外成语“出没”！我整个人都不好了—虽然我课外的成语积累得多，但谁知道是不是我所了解的成语呀？哈，她们的课外成语是“杯水车薪”。这就难了，也难免嘛，*时我们也没多大用过。果然，她们失败了。

　　轮到我们上场了。又响起一阵掌声。“开始！”一看排面成语，我暗自开心，原来都是我最拿手的成语呀，好说，好说！我们可以说是过无关斩六将，转眼间，说到课外成语了。我一看，暗自大叫不好，是“座无虚席”！我是知道，但不知道我同桌知不知道这个成语意思呢？我就说了个“位子没有空着”。可是我同桌一脸茫然。我感到大事不妙，心乱了一下。可这一乱不要紧，害我说了个“坐”字。哦哦，“坐”和“座”同音！于是我跳过了。我眼红了，一下把最后的一个成语消灭了。可惜我们打*了。

　　之后，我们休息，轮到同伴“撕杀”。打得难解难分，你追我赶，实力相当啊！可惜的是，在一次我们超过对方八十分的情况下！又被对手打打追追弄打*了，在最后一个成语中，我们队不小心败给他们。

　　当然，还有听写关。这是最简单的关卡了，我一下子写完了，得了个红红的一百分！可惜呀，在统计时，因为在比赛中稍差二十分，所以，我们组总分比他们略低。

　　虽然我们团队在这次比赛中败北了，但我毫无可惜之情，因为我在这次比赛中学到了很多。懂得了什么是默契，什么是团队精神！而且我从中感受到了中华汉字的魅力，我为自己能继承这中华文化的瑰宝而感到骄傲！

成语为题的作文6

　　记得我小时候住在武昌的某个小房子里，这些房子都是矮矮的，最高的也只有三层高，但在那里的生活却是很欢愉，后来由于种种原因，我们搬了出来。几年之后，当我再次路过这里时，这里的景象让我非常吃惊，仅仅几年而已，那些矮矮的房子已经不见了，取而代之的是一座座高耸入云的楼房，给人一种雄伟的感觉。看到这，我心中突然冒出一个成语，一个我最喜欢的成语—沧海桑田。

　　以前最先听到这个成语，是在一个故事里，说有一个叫麻姑的`人，年轻时出去办事，后来过了很久，她回来后得知，这里东海三次变为桑田，又三次变回东海，而她的容貌却与年轻时一模一样，沧海桑田这个成语由此而来，这虽然只是一个传说，但却给人以遐想，我曾经就发出过质疑，三次变为桑田，又三次变为东海，这中间需要多少时间啊！而麻姑却容貌未变，这也需要怎样高深的境界。

　　时间是存在于这个宇宙最好，也同样是最坏的东西，它创造了生命，创造了我们，同时它也毁灭了生命，毁灭了我们。生与死，是每个生命的必须命运，它们在时间的漩涡中不断轮回，无休无止，东海轮回成桑田，而桑田又轮回成东海，反反复复。沧海桑田，世事都在改变，时间每过一秒，便是改变一次，世事便是新的，我们也与前一秒的我们有所不同，所以，我们怕了。太阳每时每刻无不在移动，它的升起象征着它的落下，只是时间没有积累足够而已，人也是一样。我们怕自己像太阳一样会落下，所以开始关注我们的变化，我们的容貌便与我们的心一起改变了。

　　麻姑为什么容貌未变？因为她的心未曾改变，无论这个世界怎样沧海桑田，她依然以一种淡然的心态去看待，沧海桑田，其实本来就是世界的一种轮回常态罢了，这只是时间的力量，可时间却只可改变物质，为什么人是最高级的动物？正因为人有智慧，人有灵魂、人有心，这些全是时间无法改变的，只有自己去操守、改变。所以在面对沧海桑田、世事轮回时，要以一种淡然心去面对，也许我们也会像麻姑一样—未曾改变。

　　再次望向那耸立的高楼，心中想着，它还会变成什么样呢？

　　沧海桑田一瞬间，麻姑容貌未曾变。世界轮回无极限，只愿淡然在心间。作文

成语为题的作文7

　　在我们最爱的语文课上，经常有“成语接龙”、“接古诗句”等活动。在这些活动中，最受我们欢迎的要数“成语接龙”了。每次成语接龙，同学们都特别活跃，因此每次活动都“笑柄连连”！

　　就说那一次吧。老师刚说要成语接龙，四个小组就迅速派出代表准备就序。比赛要开始了，代表们都紧张极了。就在这时，我们组有人拿张纸板举了起来！呵呵——上面写着“第四组必胜”几个大字！我们组的同学拍手就好，可让其他组的同学火冒三丈，把矛头都指向了我们。唉，倒打一盘——其他三组要是联合起来，可不是件小事啊！

　　事实应征了我的猜想，我们组的代表第一个被人“干掉”了！我们组的代表一坐下来，看看那三组的幸灾乐祸样：有的说：“教你们个词，叫‘自作自受’！”有的捧腹大笑，有的拉手挖苦道：“热烈庆祝第四组下台！”有的……真是欺人太甚，可有什么办法呢？还不是那张纸的几个字惹的祸？

　　第二个下台的是第一组。最后，第三组和第二组的选手争得你死我活！“青黄不接”——“接二连三”——“三教九流”……看着他们“自相残杀”得那样，我们第四组总算舒了口气！“两厢情愿”——“愿……愿……”第二组的选手总算遇到了“拦路虎”！第二组的选手绞尽脑汁，可怎么也“愿”不出来，终于无奈地坐下了！她一坐下，第三组便有人大喊道：“愿赌服输！”“哈！哈！哈！真是‘愿赌服输’啊！”第三组才刚获得了冠军，居然来嘲笑我们！看下次谁该“愿赌服输”！

　　我们喜欢成语接龙这个活动，因为它不仅让我们的"学习生活充满欢声笑语，更是让我们在欢声笑语中积累了不少成语！

成语为题的作文8

　　在元代关汉卿所写的《陈母教子》一书中关汉卿对他的兄长说：“二哥，你得了官也。我和你有个比喻：我似那灵禽在后，你这等笨鸟先飞。”

　　笨鸟先飞是什么意思？成语字典上是这样解释的：比喻能力差的人害怕落后，做事比别人提早行动。鸟因为笨，所以先练习飞翔，最终早早地飞向蓝天；人也因为笨拙，所以才会比别人多付出几倍的努力最终先一步迈向成功。

　　在日常生活中，我们常常听到有人叹息自己天生笨拙，成不了大器。而我认为，笨与失败一样，从不是自己没有成功的借口。小时候曾听过梅兰芳大师的故事：梅兰芳小的时候拜师学艺，师傅说他的嗓音不好，眼神不够灵活。他为了改变它们，每次唱戏时都用心思考，反复练习，别人唱几遍就不练了，他总要坚持练习二、三十遍，最终练就了一副圆润、甜美的嗓子；他还养了几只鸽子，在它们起飞时紧紧地盯着鸽子看，久而久之，他的眼神灵活起来。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，梅兰芳最终成为一代京剧大师。

　　世界上从不乏天资聪颖的人，但事实却证明往往是那些有些“笨拙”的人成为其中的佼佼者，这是为什么？京剧大师梅兰芳少年时缺少“音”与“眼神”两个唱戏的重要因素，可他的成就却比同年代的任何一名戏剧家都大得多，这是为什么？勤能补拙，天底下还有什么做不到的事情呢？做得好与不好，就在于一个“勤”字。笨不是理由，只是借口，只要勤奋，必能弥补天资不足。一个人知道自己的笨拙，却又不肯努力，就等于放弃了自己。就像在山脚徘徊的人，是永远到不了山顶一样。

　　世界级的大发明家爱迪生不也是如此？在小学时因“智能低下”被迫离开学校，但他从不灰心丧气，反而以顽强的毅力勤奋学习，花费比常人多几倍的"时间来学习、工作与研究，最终成为了举世闻名的大发明家。

　　由此可见，伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的。一份耕耘一份收获，即使是再笨拙的人也会创造奇迹，阿甘不也是如此？埋怨自己天资不足终究只是徒劳，何不认真勤奋地做好自己能做好的每一件事？当勤勉成为一种习惯时也就意味着你在向成功的方向大步迈进。

　　现在同学们的学习竞争十分激烈，想要变得更优秀，就得付出多几倍的努力，更加用心地对待学业。我相信，凭借着正确的学习方法和坚持不懈地努力，能够让我的学习成绩不断进步，让*凡的我脱颖而出。

　　“笨鸟先飞”早入林，我会将“笨鸟先飞”铭记于心。

成语为题的作文9

　　在漫漫人生旅途中，诚信犹如人的灵魂，是不可或缺的一部分。有了诚信，才会有绝处逢生的援助之手；有了诚信，才会有真诚友谊的欣慰；有了诚信，才有了爬出深渊，走向光明的机会……

　　是的，诚信是我的人生追求，我最喜欢的成语就是“一诺千金”！

　　“一诺千金”是做人的准则。它不仅能使你对他人的拜托负责，还能使你对自己的人生地位负责。当被人拜托帮忙时，答应后并做到，是一诺千金的体现；按照约定时间见面，不拖不欠，是一诺千金的体现。做到一诺千金，踏实了别人的心灵，更守住了自己的尊严；做到了一诺千金，提升了他人对自己的信任度，更巩固了别人对自己的赞同与认可。

　　如果人生是一部史书，只有诚信待人、一诺千金的人才能品味出它的浩荡；如果人生是一泓清泉，只有诚信待人，一诺千金的人才能品尝出它的甘冽。

　　“一诺千金”是做人的态度。它能使世界充满信任的光环，没有欺骗与狡诈。小时候，父母的一诺千金使我明白诚信的重要性；上学时，我答应别人的事也一定会做到，不逃避，不推脱，这种行为渐渐成为我做人的一个准则，也是我成为班上最诚信的人。由此可见，一诺千金有多么重要！而作为孩子人生第一任老师的父母，诚信的示范就显得尤为重要了。假如父母言而无信，那么下一辈也将会把诚实当做儿戏；假如人与人之间言而无信，世界将会变成诚信的地狱，到处都会是被骗者的抱怨声和哭喊声。这样的社会将会是黑暗的深渊，我们也会深陷其中被虚伪、铜臭、私欲……所迷惑而不能自拔，不断地堕落，堕落……

　　如果人生是一首乐曲，只有诚信待人、一诺千金的人才能谱出优美的旋律；如果人生是一座高山，只有诚信待人、一诺千金的人才能一览它的雄浑。

　　讲诚信既是一种无形的.力量，又是一笔巨大的财富，还是连接友谊的五彩纽带。“一诺千金”是我的人生追求，我想从现在做起，拉起身边一个个朋友的手，建起诚信的桥梁；而在不久的将来，去牵起更多他人的手，在我们社会的每个角落，亲手种植出诚信的森林！

成语为题的作文10

　　我最喜欢的成语是：千里之堤，溃于蚁穴。

　　千里长的堤坝，被洪流冲撞着，和往常一样。它看起来是这样的牢固，这样坚不可摧，但令人意外的是，它那坚固的、庞大的身躯，竟缓缓地裂开了一道道的缝隙，随后轰然倒塌！

　　是什么使千里的长堤崩溃？是蚁穴！是纵横其内、庞大而复杂的蚁穴。蚂蚁，这种看似微小，实则强大的生物，一点点挖空看似坚实的长堤大坝，就仿佛你纵容过的每一个"小"错误，看呐，它们就这样一天天积聚起来，积聚成无法弥补的"大"错误，到那时，谁也无法改变，谁也无法挽救了，那才真叫是回天无力了！

　　在学习的漫漫长路中，我们会建起一座座的高楼大厦，在建造这些知识的大厦时，若是你留下来疑问，就仿佛抛却了一块砖石，若是你仍不注重它，任由它如此，且继续留下这一个个的疑问，就仿佛丢掉了许多砖石，试想你的大厦能坚固吗？它是脆弱的！轻微的震动便足以致命．你的大厦就如其中含了纵横交错的蚁穴的长堤，轻易便垮塌！

　　千里之堤，溃于蚁穴。

　　事情的发展是一个由小及大的过程，当存在微小的隐患时，如果不够重视，并及时的处理，就会留下无穷后患，我们只有从小事做起，从一点一滴做起，一步步认真完善，才不至于使千里之堤，如此轻易的毁于蚁穴。

　　我喜欢这句成语，它时刻提醒着我，提醒着我用一种认真的态度面对学习、面对生活。认真的把每一块砖石垒好，而不是每天虽然都惦记着那些不小心丢弃的砖石，却没有用行动来解决问题，以一种逃避的姿态来面对一切。我一定要让每一天都过得充实而又意义。

成语为题的作文10篇（扩展2）

——成语为题的作文 (菁选20篇)

成语为题的作文1

　　我最喜欢的成语是：千里之堤，溃于蚁穴。

　　千里长的堤坝，被洪流冲撞着，和往常一样。它看起来是这样的牢固，这样坚不可摧，但令人意外的是，它那坚固的、庞大的身躯，竟缓缓地裂开了一道道的缝隙，随后轰然倒塌！

　　是什么使千里的长堤崩溃？是蚁穴！是纵横其内、庞大而复杂的蚁穴。蚂蚁，这种看似微小，实则强大的生物，一点点挖空看似坚实的长堤大坝，就仿佛你纵容过的每一个"小"错误，看呐，它们就这样一天天积聚起来，积聚成无法弥补的"大"错误，到那时，谁也无法改变，谁也无法挽救了，那才真叫是回天无力了！

　　在学习的漫漫长路中，我们会建起一座座的高楼大厦，在建造这些知识的大厦时，若是你留下来疑问，就仿佛抛却了一块砖石，若是你仍不注重它，任由它如此，且继续留下这一个个的疑问，就仿佛丢掉了许多砖石，试想你的大厦能坚固吗？它是脆弱的！轻微的震动便足以致命．你的大厦就如其中含了纵横交错的蚁穴的长堤，轻易便垮塌！

　　千里之堤，溃于蚁穴。

　　事情的发展是一个由小及大的过程，当存在微小的`隐患时，如果不够重视，并及时的处理，就会留下无穷后患，我们只有从小事做起，从一点一滴做起，一步步认真完善，才不至于使千里之堤，如此轻易的毁于蚁穴。

　　我喜欢这句成语，它时刻提醒着我，提醒着我用一种认真的态度面对学习、面对生活。认真的把每一块砖石垒好，而不是每天虽然都惦记着那些不小心丢弃的砖石，却没有用行动来解决问题，以一种逃避的姿态来面对一切。我一定要让每一天都过得充实而又意义。

成语为题的作文2

　　今天，我们班举行了一个非常有趣的游戏，叫“让成语活起来”，其中我最喜欢的、最难忘的三个表演是：《怒目而视》、《目瞪口呆》、《喜极而泣》。

　　游戏一开始，先是由第六组给我们带来《喜极而泣》。第六组的人像受惊的小狗，总在“舞台”上躲躲闪闪的。“开始”，老师的一声令下，全组的人又精神抖擞的站直了。

　　章泽宇的表演是最好的，他咧着嘴，露出他的松鼠牙像个快乐的男孩。可是好景不长，不一会儿他就垂着头，低着脸像要大哭似的；他不停的眨着眼，我们都在下面嘻嘻哈哈，眉开眼笑，准备看好戏，看他只是欲哭无泪的.样子，我们都不相信。

　　没想到，他那两颗大珍珠，一下子从眼睛里跑了出来。他那憨态可掬的表情，让我不得不佩服阿！

　　接下来是咱们组的奇葩表演，我们组的人歪歪扭扭，扭扭捏捏地走上了舞台。“开始”！我们组听到了命令，像受过训的军人，站得直直的。

　　之后我们就兴高采烈地开始了，我们瞪着大黑珠，张开嘴巴，露出无比惊讶的神态。下面有的人嬉皮笑脸，有的人居然也做了目瞪口呆的样子，也把我们弄得哭笑不得，乐不可支。

　　“下面是郜明宇，王洁的‘个人表演’”。王洁也张开嘴，伸出舌头，脸上充满了呆萌的样子。

　　下面又是第五组的表演，他们组表演的是“怒目而视”。他们跑上前方，“开始！”他们一听到命令，睁起比我们还大的黑葡萄，手往前面一摇，皱起眉头，鼓起脸嘴皮；有的人呢，垂下头，踩了一下地，还带了一个“自配音乐”，我也跟着眉开眼笑。

　　通过这次游戏，我知道了：只要大胆地表现自己，让别人快乐也让自己开心，也是一件很好的事情。

成语为题的作文3

　　成语是中华民族特有的瑰宝之一，不仅仅存在于书中，也与我们的生活息息相关，虽然短，但十分精炼，不知不觉中改变了我们，让我们明白了许许多多的道理。而我最喜欢的一个成语，就是——种瓜得瓜种豆得豆。

　　这个成语出自佛教经典《涅盘经》当中，意思十分明显，字面上指种什么，收什么。比喻做了什么事，就会得到什么样的结果。你种下了瓜，收到的就是瓜，种下了豆子，收到的就是豆子。这在很多人看来，也许是废话，种的明明是瓜，还能长出豆子不成？在我上小学之时，也曾被困扰过，一直不懂这个成语的含义。后来，随着语文成绩的提高，才渐渐明白了，这只是字面上的意思，真正想要告诉我们的是，你得到的多少，是与付出成正比的，有了曾经的付出，才会有现在的收获。

　　但一个人付出的越多，他收获的也就越多，就如同种了瓜一样，也会得到“瓜”的收获；付出的少了，也就等于种了豆，所获的也就只有“豆”。现在应该没有人不想要瓜，而去要豆的吧！这个成语告诉了我们不劳而获是不可能的，守株待兔是永远不会成功的，要成功，就一定要付出相应的努力。无论是爱迪生发明灯泡，诺贝尔的炸药，都是付出了千百次的尝试和不懈的努力换来的。还有曹雪芹为世界文学史上不朽的名著《红楼梦》，“披阅十载、增删五次”的壮举；孔子“韦编三绝”的，才成为了世界文化史上十大名人之一。我终于明白了这个成语的真正意义。

　　但在无数的生活实践中我更明白，付出了也不一定会马上有收获，就像种瓜，也不一定会次次成功，无论是大雨、干旱或一点点小的失误，就可能会一败涂地。但只要真正的付出了，总会有回报，不在时间的长短，只要真正的用心的“种瓜”，总会有收获的。

　　种瓜得瓜种豆得豆，这个成语告诉了我们只要付出的越多，就会得到的越多，做了什么事，就会得到什么样的结果。我相信只要能真正的.付出了自己的努力，就一定有成功，获得自己想要的收获。

成语为题的作文4

　　在我们最爱的语文课上，经常有“成语接龙”、“接古诗句”等活动。在这些活动中，最受我们欢迎的要数“成语接龙”了。每次成语接龙，同学们都特别活跃，因此每次活动都“笑柄连连”！

　　就说那一次吧。老师刚说要成语接龙，四个小组就迅速派出代表准备就序。比赛要开始了，代表们都紧张极了。就在这时，我们组有人拿张纸板举了起来！呵呵——上面写着“第四组必胜”几个大字！我们组的同学拍手就好，可让其他组的同学火冒三丈，把矛头都指向了我们。唉，倒打一盘——其他三组要是联合起来，可不是件小事啊！

　　事实应征了我的猜想，我们组的代表第一个被人“干掉”了！我们组的代表一坐下来，看看那三组的幸灾乐祸样：有的"说：“教你们个词，叫‘自作自受’！”有的捧腹大笑，有的拉手挖苦道：“热烈庆祝第四组下台！”有的……真是欺人太甚，可有什么办法呢？还不是那张纸的几个字惹的祸？

　　第二个下台的是第一组。最后，第三组和第二组的选手争得你死我活！“青黄不接”——“接二连三”——“三教九流”……看着他们“自相残杀”得那样，我们第四组总算舒了口气！“两厢情愿”——“愿……愿……”第二组的选手总算遇到了“拦路虎”！第二组的选手绞尽脑汁，可怎么也“愿”不出来，终于无奈地坐下了！她一坐下，第三组便有人大喊道：“愿赌服输！”“哈！哈！哈！真是‘愿赌服输’啊！”第三组才刚获得了冠军，居然来嘲笑我们！看下次谁该“愿赌服输”！

　　我们喜欢成语接龙这个活动，因为它不仅让我们的学习生活充满欢声笑语，更是让我们在欢声笑语中积累了不少成语！

成语为题的作文5

　　今天，我们班举行了一个非常有趣的游戏，叫“让成语活起来”，其中我最喜欢的、最难忘的三个表演是：《怒目而视》、《目瞪口呆》、《喜极而泣》。

　　游戏一开始，先是由第六组给我们带来《喜极而泣》。第六组的人像受惊的小狗，总在“舞台”上躲躲闪闪的。“开始”，老师的一声令下，全组的`人又精神抖擞的站直了。

　　章泽宇的表演是最好的，他咧着嘴，露出他的松鼠牙像个快乐的男孩。可是好景不长，不一会儿他就垂着头，低着脸像要大哭似的；他不停的眨着眼，我们都在下面嘻嘻哈哈，眉开眼笑，准备看好戏，看他只是欲哭无泪的样子，我们都不相信。

　　没想到，他那两颗大珍珠，一下子从眼睛里跑了出来。他那憨态可掬的表情，让我不得不佩服阿！

　　接下来是咱们组的奇葩表演，我们组的人歪歪扭扭，扭扭捏捏地走上了舞台。“开始”！我们组听到了命令，像受过训的军人，站得直直的。

　　之后我们就兴高采烈地开始了，我们瞪着大黑珠，张开嘴巴，露出无比惊讶的神态。下面有的人嬉皮笑脸，有的人居然也做了目瞪口呆的样子，也把我们弄得哭笑不得，乐不可支。

　　“下面是郜明宇，王洁的‘个人表演’”。王洁也张开嘴，伸出舌头，脸上充满了呆萌的样子。

　　下面又是第五组的表演，他们组表演的是“怒目而视”。他们跑上前方，“开始！”他们一听到命令，睁起比我们还大的黑葡萄，手往前面一摇，皱起眉头，鼓起脸嘴皮；有的人呢，垂下头，踩了一下地，还带了一个“自配音乐”，我也跟着眉开眼笑。

　　通过这次游戏，我知道了：只要大胆地表现自己，让别人快乐也让自己开心，也是一件很好的事情。

成语为题的作文6

　　在元代关汉卿所写的《陈母教子》一书中关汉卿对他的兄长说：“二哥，你得了官也。我和你有个比喻：我似那灵禽在后，你这等笨鸟先飞。”

　　笨鸟先飞是什么意思？成语字典上是这样解释的：比喻能力差的人害怕落后，做事比别人提早行动。鸟因为笨，所以先练习飞翔，最终早早地飞向蓝天；人也因为笨拙，所以才会比别人多付出几倍的努力最终先一步迈向成功。

　　在日常生活中，我们常常听到有人叹息自己天生笨拙，成不了大器。而我认为，笨与失败一样，从不是自己没有成功的借口。小时候曾听过梅兰芳大师的故事：梅兰芳小的时候拜师学艺，师傅说他的嗓音不好，眼神不够灵活。他为了改变它们，每次唱戏时都用心思考，反复练习，别人唱几遍就不练了，他总要坚持练习二、三十遍，最终练就了一副圆润、甜美的嗓子；他还养了几只鸽子，在它们起飞时紧紧地盯着鸽子看，久而久之，他的眼神灵活起来。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，梅兰芳最终成为一代京剧大师。

　　世界上从不乏天资聪颖的人，但事实却证明往往是那些有些“笨拙”的人成为其中的佼佼者，这是为什么？京剧大师梅兰芳少年时缺少“音”与“眼神”两个唱戏的重要因素，可他的成就却比同年代的任何一名戏剧家都大得多，这是为什么？勤能补拙，天底下还有什么做不到的事情呢？做得好与不好，就在于一个“勤”字。笨不是理由，只是借口，只要勤奋，必能弥补天资不足。一个人知道自己的笨拙，却又不肯努力，就等于放弃了自己。就像在山脚徘徊的人，是永远到不了山顶一样。

　　世界级的大发明家爱迪生不也是如此？在小学时因“智能低下”被迫离开学校，但他从不灰心丧气，反而以顽强的毅力勤奋学习，花费比常人多几倍的时间来学习、工作与研究，最终成为了举世闻名的"大发明家。

　　由此可见，伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的。一份耕耘一份收获，即使是再笨拙的人也会创造奇迹，阿甘不也是如此？埋怨自己天资不足终究只是徒劳，何不认真勤奋地做好自己能做好的每一件事？当勤勉成为一种习惯时也就意味着你在向成功的方向大步迈进。

　　现在同学们的学习竞争十分激烈，想要变得更优秀，就得付出多几倍的努力，更加用心地对待学业。我相信，凭借着正确的学习方法和坚持不懈地努力，能够让我的学习成绩不断进步，让*凡的我脱颖而出。

　　“笨鸟先飞”早入林，我会将“笨鸟先飞”铭记于心。

成语为题的作文7

　　“成语大会”？不是电视上的《*成语大会》吗？不不不，你想多了，这是我们班的成语大会。

　　这次成语大会和电视上的比较雷同，都是猜成语。大会分为听写关、对垒关、车轮关和决胜关。听写关就是成语听写，每个成语五分，二十个，最高分一百分。对垒关和成语大会中的六词对抗赛、跟九十秒对抗赛差不多，只不过九十秒摇身一变，变成了三分钟，词语也变成了十个，每个十分，最高分一百分。第三关，和双音节对抗赛一样，都是一个人说两个字语，一人猜，双组同时比，一个词十分。第四关就不一样了，这是决胜关，上台者自行选十分的成语，过程和对垒关相同，只不过，对了加分，错了相反。

　　比赛分为A、B两个阵营，A是一二两组，B是三四两组。我是A组，也就是一二两组的。没错，我是第一组的。

　　人人都可以参加？太棒了，我和同桌马上组成一组，准备参加。但人数有限，每一阵营都只能有三组选手。我有点犯难—十多组里选三组，不知道能不能选上。

　　谁知，我们刚举起手，老师便叫我们上台。我站在台上，既紧张又兴奋，正在遐想比赛，也很好奇和关注对手是谁—强的话，我们就完了。好，六组选出来了，开始抽签，。我同桌来抽，倒霉，抽到“B1”！我们是B组的？！而且是第一个上场？！的头顿时像被风暴袭击了，十分混乱。更不好了对手是王可欣、严晨嘉！二位强将，在考试、听写、作文方面，我早有了解。这一块石头砸下来，似五雷轰顶，我被这晴天霹雳给打蒙了。但我有一点小心思：如果打赢了，那就扬眉吐气了。

　　在接下来的日子里，我和同阵营的人混熟，再认真复习整本语文书里的成语。我还从同伴、“战友”们那里拿了一张成语统计单来，以便复习。后来练啊练，我们把所有的成语都背熟了，甚至每个成语的代号、意思都背得滚瓜烂熟了。就拿刚刚的“滚瓜烂熟”来说吧，代号是“背书”。再到后来，更熟了，我们把这一百五十多个成语倒背如流，我还额外记了几个没在成语单里的成语呢！

　　比赛的日子日渐逼近，我们的心里像单上的一个成语—忐忑不安。但我们的把握很大了，因为我们的成语掌握得太熟了。而且，我们还和队友们比赛过友谊赛。我们还一直赢。我很憧憬未来的这场比赛。

　　在经过分秒必争的训练后，我们期待已久的班级成语大会，终于开始了！不光我们参赛者很紧张，观众（同学）们也显得坐立不安。我们是第一个出赛的，难免更加紧张。刚到讲台旁，我的脑子忽的一下，仿佛突然死机，之前的成语忽然消失了，我的大脑一片空白。我突然开始后悔，责怪自己太草率。正当我很害怕的时候。我看见后面的同学一直在喊“加油！”“加油！！”越喊越响，都快喊破嗓子了。特别是前面几位B组的.同学，不停地给我们打气，而且眼睛里无时不闪出期待的光芒。我的心里又回了一些暖意让我坚持下去。

　　“开始！”还好还好，不是我们先，是对手先！我要拭目以待啰。哇噻！也那么快，和我们差不多了，有一拼啊！但大事不好，每组都有一个课外成语“出没”！我整个人都不好了—虽然我课外的成语积累得多，但谁知道是不是我所了解的成语呀？哈，她们的课外成语是“杯水车薪”。这就难了，也难免嘛，*时我们也没多大用过。果然，她们失败了。

　　轮到我们上场了。又响起一阵掌声。“开始！”一看排面成语，我暗自开心，原来都是我最拿手的成语呀，好说，好说！我们可以说是过无关斩六将，转眼间，说到课外成语了。我一看，暗自大叫不好，是“座无虚席”！我是知道，但不知道我同桌知不知道这个成语意思呢？我就说了个“位子没有空着”。可是我同桌一脸茫然。我感到大事不妙，心乱了一下。可这一乱不要紧，害我说了个“坐”字。哦哦，“坐”和“座”同音！于是我跳过了。我眼红了，一下把最后的一个成语消灭了。可惜我们打*了。

　　之后，我们休息，轮到同伴“撕杀”。打得难解难分，你追我赶，实力相当啊！可惜的是，在一次我们超过对方八十分的情况下！又被对手打打追追弄打*了，在最后一个成语中，我们队不小心败给他们。

　　当然，还有听写关。这是最简单的关卡了，我一下子写完了，得了个红红的一百分！可惜呀，在统计时，因为在比赛中稍差二十分，所以，我们组总分比他们略低。

　　虽然我们团队在这次比赛中败北了，但我毫无可惜之情，因为我在这次比赛中学到了很多。懂得了什么是默契，什么是团队精神！而且我从中感受到了中华汉字的魅力，我为自己能继承这中华文化的瑰宝而感到骄傲！

成语为题的作文8

　　在元代关汉卿所写的《陈母教子》一书中关汉卿对他的兄长说：“二哥，你得了官也。我和你有个比喻：我似那灵禽在后，你这等笨鸟先飞。”

　　笨鸟先飞是什么意思？成语字典上是这样解释的：比喻能力差的人害怕落后，做事比别人提早行动。鸟因为笨，所以先练习飞翔，最终早早地飞向蓝天；人也因为笨拙，所以才会比别人多付出几倍的努力最终先一步迈向成功。

　　在日常生活中，我们常常听到有人叹息自己天生笨拙，成不了大器。而我认为，笨与失败一样，从不是自己没有成功的借口。小时候曾听过梅兰芳大师的故事：梅兰芳小的时候拜师学艺，师傅说他的嗓音不好，眼神不够灵活。他为了改变它们，每次唱戏时都用心思考，反复练习，别人唱几遍就不练了，他总要坚持练习二、三十遍，最终练就了一副圆润、甜美的嗓子；他还养了几只鸽子，在它们起飞时紧紧地盯着鸽子看，久而久之，他的眼神灵活起来。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，梅兰芳最终成为一代京剧大师。

　　世界上从不乏天资聪颖的人，但事实却证明往往是那些有些“笨拙”的人成为其中的佼佼者，这是为什么？京剧大师梅兰芳少年时缺少“音”与“眼神”两个唱戏的重要因素，可他的成就却比同年代的任何一名戏剧家都大得多，这是为什么？勤能补拙，天底下还有什么做不到的事情呢？做得好与不好，就在于一个“勤”字。笨不是理由，只是借口，只要勤奋，必能弥补天资不足。一个人知道自己的笨拙，却又不肯努力，就等于放弃了自己。就像在山脚徘徊的人，是永远到不了山顶一样。

　　世界级的大发明家爱迪生不也是如此？在小学时因“智能低下”被迫离开学校，但他从不灰心丧气，反而以顽强的毅力勤奋学习，花费比常人多几倍的.时间来学习、工作与研究，最终成为了举世闻名的大发明家。

　　由此可见，伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的。一份耕耘一份收获，即使是再笨拙的人也会创造奇迹，阿甘不也是如此？埋怨自己天资不足终究只是徒劳，何不认真勤奋地做好自己能做好的每一件事？当勤勉成为一种习惯时也就意味着你在向成功的方向大步迈进。

　　现在同学们的学习竞争十分激烈，想要变得更优秀，就得付出多几倍的努力，更加用心地对待学业。我相信，凭借着正确的学习方法和坚持不懈地努力，能够让我的学习成绩不断进步，让*凡的我脱颖而出。

　　“笨鸟先飞”早入林，我会将“笨鸟先飞”铭记于心。

成语为题的作文9

　　成语是中华民族特有的瑰宝之一，不仅仅存在于书中，也与我们的生活息息相关，虽然短，但十分精炼，不知不觉中改变了我们，让我们明白了许许多多的道理。而我最喜欢的一个成语，就是——种瓜得瓜种豆得豆。

　　这个成语出自佛教经典《涅盘经》当中，意思十分明显，字面上指种什么，收什么。比喻做了什么事，就会得到什么样的结果。你种下了瓜，收到的就是瓜，种下了豆子，收到的就是豆子。这在很多人看来，也许是废话，种的明明是瓜，还能长出豆子不成？在我上小学之时，也曾被困扰过，一直不懂这个成语的含义。后来，随着语文成绩的提高，才渐渐明白了，这只是字面上的意思，真正想要告诉我们的是，你得到的多少，是与付出成正比的，有了曾经的付出，才会有现在的收获。

　　但一个人付出的越多，他收获的也就越多，就如同种了瓜一样，也会得到“瓜”的收获；付出的少了，也就等于种了豆，所获的也就只有“豆”。现在应该没有人不想要瓜，而去要豆的吧！这个成语告诉了我们不劳而获是不可能的，守株待兔是永远不会成功的，要成功，就一定要付出相应的努力。无论是爱迪生发明灯泡，诺贝尔的炸药，都是付出了千百次的尝试和不懈的努力换来的。还有曹雪芹为世界文学史上不朽的.名著《红楼梦》，“披阅十载、增删五次”的壮举；孔子“韦编三绝”的，才成为了世界文化史上十大名人之一。我终于明白了这个成语的真正意义。

　　但在无数的生活实践中我更明白，付出了也不一定会马上有收获，就像种瓜，也不一定会次次成功，无论是大雨、干旱或一点点小的失误，就可能会一败涂地。但只要真正的付出了，总会有回报，不在时间的长短，只要真正的用心的“种瓜”，总会有收获的。

　　种瓜得瓜种豆得豆，这个成语告诉了我们只要付出的越多，就会得到的越多，做了什么事，就会得到什么样的结果。我相信只要能真正的付出了自己的努力，就一定有成功，获得自己想要的收获。

成语为题的作文10

　　在我们最爱的语文课上，经常有“成语接龙”、“接古诗句”等活动。在这些活动中，最受我们欢迎的要数“成语接龙”了。每次成语接龙，同学们都特别活跃，因此每次活动都“笑柄连连”！

　　就说那一次吧。老师刚说要成语接龙，四个小组就迅速派出代表准备就序。比赛要开始了，代表们都紧张极了。就在这时，我们组有人拿张纸板举了起来！呵呵——上面写着“第四组必胜”几个大字！我们组的同学拍手就好，可让其他组的同学火冒三丈，把矛头都指向了我们。唉，倒打一盘——其他三组要是联合起来，可不是件小事啊！

　　事实应征了我的猜想，我们组的代表第一个被人“干掉”了！我们组的代表一坐下来，看看那三组的幸灾乐祸样：有的说：“教你们个词，叫‘自作自受’！”有的捧腹大笑，有的拉手挖苦道：“热烈庆祝第四组下台！”有的……真是欺人太甚，可有什么办法呢？还不是那张纸的"几个字惹的祸？

　　第二个下台的是第一组。最后，第三组和第二组的选手争得你死我活！“青黄不接”——“接二连三”——“三教九流”……看着他们“自相残杀”得那样，我们第四组总算舒了口气！“两厢情愿”——“愿……愿……”第二组的选手总算遇到了“拦路虎”！第二组的选手绞尽脑汁，可怎么也“愿”不出来，终于无奈地坐下了！她一坐下，第三组便有人大喊道：“愿赌服输！”“哈！哈！哈！真是‘愿赌服输’啊！”第三组才刚获得了冠军，居然来嘲笑我们！看下次谁该“愿赌服输”！

　　我们喜欢成语接龙这个活动，因为它不仅让我们的学习生活充满欢声笑语，更是让我们在欢声笑语中积累了不少成语！

成语为题的作文11

　　成语是中华民族特有的瑰宝之一，不仅仅存在于书中，也与我们的生活息息相关，虽然短，但十分精炼，不知不觉中改变了我们，让我们明白了许许多多的道理。而我最喜欢的一个成语，就是——种瓜得瓜种豆得豆。

　　这个成语出自佛教经典《涅盘经》当中，意思十分明显，字面上指种什么，收什么。比喻做了什么事，就会得到什么样的结果。你种下了瓜，收到的就是瓜，种下了豆子，收到的就是豆子。这在很多人看来，也许是废话，种的明明是瓜，还能长出豆子不成？在我上小学之时，也曾被困扰过，一直不懂这个成语的含义。后来，随着语文成绩的提高，才渐渐明白了，这只是字面上的意思，真正想要告诉我们的是，你得到的多少，是与付出成正比的，有了曾经的付出，才会有现在的收获。

　　但一个人付出的越多，他收获的也就越多，就如同种了瓜一样，也会得到“瓜”的收获；付出的少了，也就等于种了豆，所获的也就只有“豆”。现在应该没有人不想要瓜，而去要豆的吧！这个成语告诉了我们不劳而获是不可能的，守株待兔是永远不会成功的，要成功，就一定要付出相应的努力。无论是爱迪生发明灯泡，诺贝尔的炸药，都是付出了千百次的尝试和不懈的努力换来的。还有曹雪芹为世界文学史上不朽的名著《红楼梦》，“披阅十载、增删五次”的壮举；孔子“韦编三绝”的，才成为了世界文化史上十大名人之一。我终于明白了这个成语的真正意义。

　　但在无数的生活实践中我更明白，付出了也不一定会马上有收获，就像种瓜，也不一定会次次成功，无论是大雨、干旱或一点点小的失误，就可能会一败涂地。但只要真正的付出了，总会有回报，不在时间的长短，只要真正的用心的“种瓜”，总会有收获的。

　　种瓜得瓜种豆得豆，这个成语告诉了我们只要付出的"越多，就会得到的越多，做了什么事，就会得到什么样的结果。我相信只要能真正的付出了自己的努力，就一定有成功，获得自己想要的收获。

成语为题的作文12

　　我最喜欢的成语是：千里之堤，溃于蚁穴。

　　千里长的堤坝，被洪流冲撞着，和往常一样。它看起来是这样的牢固，这样坚不可摧，但令人意外的是，它那坚固的、庞大的身躯，竟缓缓地裂开了一道道的缝隙，随后轰然倒塌！

　　是什么使千里的长堤崩溃？是蚁穴！是纵横其内、庞大而复杂的蚁穴。蚂蚁，这种看似微小，实则强大的生物，一点点挖空看似坚实的长堤大坝，就仿佛你纵容过的每一个"小"错误，看呐，它们就这样一天天积聚起来，积聚成无法弥补的"大"错误，到那时，谁也无法改变，谁也无法挽救了，那才真叫是回天无力了！

　　在学习的漫漫长路中，我们会建起一座座的"高楼大厦，在建造这些知识的大厦时，若是你留下来疑问，就仿佛抛却了一块砖石，若是你仍不注重它，任由它如此，且继续留下这一个个的疑问，就仿佛丢掉了许多砖石，试想你的大厦能坚固吗？它是脆弱的！轻微的震动便足以致命．你的大厦就如其中含了纵横交错的蚁穴的长堤，轻易便垮塌！

　　千里之堤，溃于蚁穴。

　　事情的发展是一个由小及大的过程，当存在微小的隐患时，如果不够重视，并及时的处理，就会留下无穷后患，我们只有从小事做起，从一点一滴做起，一步步认真完善，才不至于使千里之堤，如此轻易的毁于蚁穴。

　　我喜欢这句成语，它时刻提醒着我，提醒着我用一种认真的态度面对学习、面对生活。认真的把每一块砖石垒好，而不是每天虽然都惦记着那些不小心丢弃的砖石，却没有用行动来解决问题，以一种逃避的姿态来面对一切。我一定要让每一天都过得充实而又意义。

成语为题的作文13

　　在漫漫人生旅途中，诚信犹如人的灵魂，是不可或缺的一部分。有了诚信，才会有绝处逢生的援助之手；有了诚信，才会有真诚友谊的欣慰；有了诚信，才有了爬出深渊，走向光明的机会……

　　是的，诚信是我的人生追求，我最喜欢的成语就是“一诺千金”！

　　“一诺千金”是做人的准则。它不仅能使你对他人的拜托负责，还能使你对自己的人生地位负责。当被人拜托帮忙时，答应后并做到，是一诺千金的体现；按照约定时间见面，不拖不欠，是一诺千金的体现。做到一诺千金，踏实了别人的心灵，更守住了自己的尊严；做到了一诺千金，提升了他人对自己的信任度，更巩固了别人对自己的赞同与认可。

　　如果人生是一部史书，只有诚信待人、一诺千金的人才能品味出它的浩荡；如果人生是一泓清泉，只有诚信待人，一诺千金的人才能品尝出它的甘冽。

　　“一诺千金”是做人的态度。它能使世界充满信任的光环，没有欺骗与狡诈。小时候，父母的一诺千金使我明白诚信的重要性；上学时，我答应别人的事也一定会做到，不逃避，不推脱，这种行为渐渐成为我做人的一个准则，也是我成为班上最诚信的人。由此可见，一诺千金有多么重要！而作为孩子人生第一任老师的"父母，诚信的示范就显得尤为重要了。假如父母言而无信，那么下一辈也将会把诚实当做儿戏；假如人与人之间言而无信，世界将会变成诚信的地狱，到处都会是被骗者的抱怨声和哭喊声。这样的社会将会是黑暗的深渊，我们也会深陷其中被虚伪、铜臭、私欲……所迷惑而不能自拔，不断地堕落，堕落……

　　如果人生是一首乐曲，只有诚信待人、一诺千金的人才能谱出优美的旋律；如果人生是一座高山，只有诚信待人、一诺千金的人才能一览它的雄浑。

　　讲诚信既是一种无形的力量，又是一笔巨大的财富，还是连接友谊的五彩纽带。“一诺千金”是我的人生追求，我想从现在做起，拉起身边一个个朋友的手，建起诚信的桥梁；而在不久的将来，去牵起更多他人的手，在我们社会的每个角落，亲手种植出诚信的森林！

成语为题的作文14

　　“成语大会”？不是电视上的.《*成语大会》吗？不不不，你想多了，这是我们班的成语大会。

　　这次成语大会和电视上的比较雷同，都是猜成语。大会分为听写关、对垒关、车轮关和决胜关。听写关就是成语听写，每个成语五分，二十个，最高分一百分。对垒关和成语大会中的六词对抗赛、跟九十秒对抗赛差不多，只不过九十秒摇身一变，变成了三分钟，词语也变成了十个，每个十分，最高分一百分。第三关，和双音节对抗赛一样，都是一个人说两个字语，一人猜，双组同时比，一个词十分。第四关就不一样了，这是决胜关，上台者自行选十分的成语，过程和对垒关相同，只不过，对了加分，错了相反。

　　比赛分为A、B两个阵营，A是一二两组，B是三四两组。我是A组，也就是一二两组的。没错，我是第一组的。

　　人人都可以参加？太棒了，我和同桌马上组成一组，准备参加。但人数有限，每一阵营都只能有三组选手。我有点犯难—十多组里选三组，不知道能不能选上。

　　谁知，我们刚举起手，老师便叫我们上台。我站在台上，既紧张又兴奋，正在遐想比赛，也很好奇和关注对手是谁—强的话，我们就完了。好，六组选出来了，开始抽签，。我同桌来抽，倒霉，抽到“B1”！我们是B组的？！而且是第一个上场？！的头顿时像被风暴袭击了，十分混乱。更不好了对手是王可欣、严晨嘉！二位强将，在考试、听写、作文方面，我早有了解。这一块石头砸下来，似五雷轰顶，我被这晴天霹雳给打蒙了。但我有一点小心思：如果打赢了，那就扬眉吐气了。

　　在接下来的日子里，我和同阵营的人混熟，再认真复习整本语文书里的成语。我还从同伴、“战友”们那里拿了一张成语统计单来，以便复习。后来练啊练，我们把所有的成语都背熟了，甚至每个成语的代号、意思都背得滚瓜烂熟了。就拿刚刚的“滚瓜烂熟”来说吧，代号是“背书”。再到后来，更熟了，我们把这一百五十多个成语倒背如流，我还额外记了几个没在成语单里的成语呢！

　　比赛的日子日渐逼近，我们的心里像单上的一个成语—忐忑不安。但我们的把握很大了，因为我们的成语掌握得太熟了。而且，我们还和队友们比赛过友谊赛。我们还一直赢。我很憧憬未来的这场比赛。

　　在经过分秒必争的训练后，我们期待已久的班级成语大会，终于开始了！不光我们参赛者很紧张，观众（同学）们也显得坐立不安。我们是第一个出赛的，难免更加紧张。刚到讲台旁，我的脑子忽的一下，仿佛突然死机，之前的成语忽然消失了，我的大脑一片空白。我突然开始后悔，责怪自己太草率。正当我很害怕的时候。我看见后面的同学一直在喊“加油！”“加油！！”越喊越响，都快喊破嗓子了。特别是前面几位B组的同学，不停地给我们打气，而且眼睛里无时不闪出期待的光芒。我的心里又回了一些暖意让我坚持下去。

　　“开始！”还好还好，不是我们先，是对手先！我要拭目以待啰。哇噻！也那么快，和我们差不多了，有一拼啊！但大事不好，每组都有一个课外成语“出没”！我整个人都不好了—虽然我课外的成语积累得多，但谁知道是不是我所了解的成语呀？哈，她们的课外成语是“杯水车薪”。这就难了，也难免嘛，*时我们也没多大用过。果然，她们失败了。

　　轮到我们上场了。又响起一阵掌声。“开始！”一看排面成语，我暗自开心，原来都是我最拿手的成语呀，好说，好说！我们可以说是过无关斩六将，转眼间，说到课外成语了。我一看，暗自大叫不好，是“座无虚席”！我是知道，但不知道我同桌知不知道这个成语意思呢？我就说了个“位子没有空着”。可是我同桌一脸茫然。我感到大事不妙，心乱了一下。可这一乱不要紧，害我说了个“坐”字。哦哦，“坐”和“座”同音！于是我跳过了。我眼红了，一下把最后的一个成语消灭了。可惜我们打*了。

　　之后，我们休息，轮到同伴“撕杀”。打得难解难分，你追我赶，实力相当啊！可惜的是，在一次我们超过对方八十分的情况下！又被对手打打追追弄打*了，在最后一个成语中，我们队不小心败给他们。

　　当然，还有听写关。这是最简单的关卡了，我一下子写完了，得了个红红的一百分！可惜呀，在统计时，因为在比赛中稍差二十分，所以，我们组总分比他们略低。

　　虽然我们团队在这次比赛中败北了，但我毫无可惜之情，因为我在这次比赛中学到了很多。懂得了什么是默契，什么是团队精神！而且我从中感受到了中华汉字的魅力，我为自己能继承这中华文化的瑰宝而感到骄傲！

成语为题的作文15

　　“成语大会”？不是电视上的《*成语大会》吗？不不不，你想多了，这是我们班的成语大会。

　　这次成语大会和电视上的比较雷同，都是猜成语。大会分为听写关、对垒关、车轮关和决胜关。听写关就是成语听写，每个成语五分，二十个，最高分一百分。对垒关和成语大会中的六词对抗赛、跟九十秒对抗赛差不多，只不过九十秒摇身一变，变成了三分钟，词语也变成了十个，每个十分，最高分一百分。第三关，和双音节对抗赛一样，都是一个人说两个字语，一人猜，双组同时比，一个词十分。第四关就不一样了，这是决胜关，上台者自行选十分的成语，过程和对垒关相同，只不过，对了加分，错了相反。

　　比赛分为A、B两个阵营，A是一二两组，B是三四两组。我是A组，也就是一二两组的。没错，我是第一组的`。

　　人人都可以参加？太棒了，我和同桌马上组成一组，准备参加。但人数有限，每一阵营都只能有三组选手。我有点犯难—十多组里选三组，不知道能不能选上。

　　谁知，我们刚举起手，老师便叫我们上台。我站在台上，既紧张又兴奋，正在遐想比赛，也很好奇和关注对手是谁—强的话，我们就完了。好，六组选出来了，开始抽签，。我同桌来抽，倒霉，抽到“B1”！我们是B组的？！而且是第一个上场？！的头顿时像被风暴袭击了，十分混乱。更不好了对手是王可欣、严晨嘉！二位强将，在考试、听写、作文方面，我早有了解。这一块石头砸下来，似五雷轰顶，我被这晴天霹雳给打蒙了。但我有一点小心思：如果打赢了，那就扬眉吐气了。

　　在接下来的日子里，我和同阵营的人混熟，再认真复习整本语文书里的成语。我还从同伴、“战友”们那里拿了一张成语统计单来，以便复习。后来练啊练，我们把所有的成语都背熟了，甚至每个成语的代号、意思都背得滚瓜烂熟了。就拿刚刚的“滚瓜烂熟”来说吧，代号是“背书”。再到后来，更熟了，我们把这一百五十多个成语倒背如流，我还额外记了几个没在成语单里的成语呢！

　　比赛的日子日渐逼近，我们的心里像单上的一个成语—忐忑不安。但我们的把握很大了，因为我们的成语掌握得太熟了。而且，我们还和队友们比赛过友谊赛。我们还一直赢。我很憧憬未来的这场比赛。

　　在经过分秒必争的训练后，我们期待已久的班级成语大会，终于开始了！不光我们参赛者很紧张，观众（同学）们也显得坐立不安。我们是第一个出赛的，难免更加紧张。刚到讲台旁，我的脑子忽的一下，仿佛突然死机，之前的成语忽然消失了，我的大脑一片空白。我突然开始后悔，责怪自己太草率。正当我很害怕的时候。我看见后面的同学一直在喊“加油！”“加油！！”越喊越响，都快喊破嗓子了。特别是前面几位B组的同学，不停地给我们打气，而且眼睛里无时不闪出期待的光芒。我的心里又回了一些暖意让我坚持下去。

　　“开始！”还好还好，不是我们先，是对手先！我要拭目以待啰。哇噻！也那么快，和我们差不多了，有一拼啊！但大事不好，每组都有一个课外成语“出没”！我整个人都不好了—虽然我课外的成语积累得多，但谁知道是不是我所了解的成语呀？哈，她们的课外成语是“杯水车薪”。这就难了，也难免嘛，*时我们也没多大用过。果然，她们失败了。

　　轮到我们上场了。又响起一阵掌声。“开始！”一看排面成语，我暗自开心，原来都是我最拿手的成语呀，好说，好说！我们可以说是过无关斩六将，转眼间，说到课外成语了。我一看，暗自大叫不好，是“座无虚席”！我是知道，但不知道我同桌知不知道这个成语意思呢？我就说了个“位子没有空着”。可是我同桌一脸茫然。我感到大事不妙，心乱了一下。可这一乱不要紧，害我说了个“坐”字。哦哦，“坐”和“座”同音！于是我跳过了。我眼红了，一下把最后的一个成语消灭了。可惜我们打*了。

　　之后，我们休息，轮到同伴“撕杀”。打得难解难分，你追我赶，实力相当啊！可惜的是，在一次我们超过对方八十分的情况下！又被对手打打追追弄打*了，在最后一个成语中，我们队不小心败给他们。

　　当然，还有听写关。这是最简单的关卡了，我一下子写完了，得了个红红的一百分！可惜呀，在统计时，因为在比赛中稍差二十分，所以，我们组总分比他们略低。

　　虽然我们团队在这次比赛中败北了，但我毫无可惜之情，因为我在这次比赛中学到了很多。懂得了什么是默契，什么是团队精神！而且我从中感受到了中华汉字的魅力，我为自己能继承这中华文化的瑰宝而感到骄傲！

成语为题的作文16

　　“成语大会”？不是电视上的《*成语大会》吗？不不不，你想多了，这是我们班的成语大会。

　　这次成语大会和电视上的比较雷同，都是猜成语。大会分为听写关、对垒关、车轮关和决胜关。听写关就是成语听写，每个成语五分，二十个，最高分一百分。对垒关和成语大会中的六词对抗赛、跟九十秒对抗赛差不多，只不过九十秒摇身一变，变成了三分钟，词语也变成了十个，每个十分，最高分一百分。第三关，和双音节对抗赛一样，都是一个人说两个字语，一人猜，双组同时比，一个词十分。第四关就不一样了，这是决胜关，上台者自行选十分的成语，过程和对垒关相同，只不过，对了加分，错了相反。

　　比赛分为A、B两个阵营，A是一二两组，B是三四两组。我是A组，也就是一二两组的。没错，我是第一组的。

　　人人都可以参加？太棒了，我和同桌马上组成一组，准备参加。但人数有限，每一阵营都只能有三组选手。我有点犯难—十多组里选三组，不知道能不能选上。

　　谁知，我们刚举起手，老师便叫我们上台。我站在台上，既紧张又兴奋，正在遐想比赛，也很好奇和关注对手是谁—强的话，我们就完了。好，六组选出来了，开始抽签，。我同桌来抽，倒霉，抽到“B1”！我们是B组的？！而且是第一个上场？！的头顿时像被风暴袭击了，十分混乱。更不好了对手是王可欣、严晨嘉！二位强将，在考试、听写、作文方面，我早有了解。这一块石头砸下来，似五雷轰顶，我被这晴天霹雳给打蒙了。但我有一点小心思：如果打赢了，那就扬眉吐气了。

　　在接下来的日子里，我和同阵营的人混熟，再认真复习整本语文书里的成语。我还从同伴、“战友”们那里拿了一张成语统计单来，以便复习。后来练啊练，我们把所有的成语都背熟了，甚至每个成语的代号、意思都背得滚瓜烂熟了。就拿刚刚的“滚瓜烂熟”来说吧，代号是“背书”。再到后来，更熟了，我们把这一百五十多个成语倒背如流，我还额外记了几个没在成语单里的成语呢！

　　比赛的日子日渐逼近，我们的心里像单上的一个成语—忐忑不安。但我们的把握很大了，因为我们的成语掌握得太熟了。而且，我们还和队友们比赛过友谊赛。我们还一直赢。我很憧憬未来的这场比赛。

　　在经过分秒必争的训练后，我们期待已久的班级成语大会，终于开始了！不光我们参赛者很紧张，观众（同学）们也显得坐立不安。我们是第一个出赛的，难免更加紧张。刚到讲台旁，我的脑子忽的一下，仿佛突然死机，之前的成语忽然消失了，我的大脑一片空白。我突然开始后悔，责怪自己太草率。正当我很害怕的时候。我看见后面的同学一直在喊“加油！”“加油！！”越喊越响，都快喊破嗓子了。特别是前面几位B组的"同学，不停地给我们打气，而且眼睛里无时不闪出期待的光芒。我的心里又回了一些暖意让我坚持下去。

　　“开始！”还好还好，不是我们先，是对手先！我要拭目以待啰。哇噻！也那么快，和我们差不多了，有一拼啊！但大事不好，每组都有一个课外成语“出没”！我整个人都不好了—虽然我课外的成语积累得多，但谁知道是不是我所了解的成语呀？哈，她们的课外成语是“杯水车薪”。这就难了，也难免嘛，*时我们也没多大用过。果然，她们失败了。

　　轮到我们上场了。又响起一阵掌声。“开始！”一看排面成语，我暗自开心，原来都是我最拿手的成语呀，好说，好说！我们可以说是过无关斩六将，转眼间，说到课外成语了。我一看，暗自大叫不好，是“座无虚席”！我是知道，但不知道我同桌知不知道这个成语意思呢？我就说了个“位子没有空着”。可是我同桌一脸茫然。我感到大事不妙，心乱了一下。可这一乱不要紧，害我说了个“坐”字。哦哦，“坐”和“座”同音！于是我跳过了。我眼红了，一下把最后的一个成语消灭了。可惜我们打*了。

　　之后，我们休息，轮到同伴“撕杀”。打得难解难分，你追我赶，实力相当啊！可惜的是，在一次我们超过对方八十分的情况下！又被对手打打追追弄打*了，在最后一个成语中，我们队不小心败给他们。

　　当然，还有听写关。这是最简单的关卡了，我一下子写完了，得了个红红的一百分！可惜呀，在统计时，因为在比赛中稍差二十分，所以，我们组总分比他们略低。

　　虽然我们团队在这次比赛中败北了，但我毫无可惜之情，因为我在这次比赛中学到了很多。懂得了什么是默契，什么是团队精神！而且我从中感受到了中华汉字的魅力，我为自己能继承这中华文化的瑰宝而感到骄傲！

成语为题的作文17

　　在我们最爱的语文课上，经常有“成语接龙”、“接古诗句”等活动。在这些活动中，最受我们欢迎的要数“成语接龙”了。每次成语接龙，同学们都特别活跃，因此每次活动都“笑柄连连”！

　　就说那一次吧。老师刚说要成语接龙，四个小组就迅速派出代表准备就序。比赛要开始了，代表们都紧张极了。就在这时，我们组有人拿张纸板举了起来！呵呵——上面写着“第四组必胜”几个大字！我们组的同学拍手就好，可让其他组的同学火冒三丈，把矛头都指向了我们。唉，倒打一盘——其他三组要是联合起来，可不是件小事啊！

　　事实应征了我的猜想，我们组的代表第一个被人“干掉”了！我们组的代表一坐下来，看看那三组的幸灾乐祸样：有的说：“教你们个词，叫‘自作自受’！”有的捧腹大笑，有的拉手挖苦道：“热烈庆祝第四组下台！”有的……真是欺人太甚，可有什么办法呢？还不是那张纸的几个字惹的祸？

　　第二个下台的是第一组。最后，第三组和第二组的选手争得你死我活！“青黄不接”——“接二连三”——“三教九流”……看着他们“自相残杀”得那样，我们第四组总算舒了口气！“两厢情愿”——“愿……愿……”第二组的选手总算遇到了“拦路虎”！第二组的选手绞尽脑汁，可怎么也“愿”不出来，终于无奈地坐下了！她一坐下，第三组便有人大喊道：“愿赌服输！”“哈！哈！哈！真是‘愿赌服输’啊！”第三组才刚获得了冠军，居然来嘲笑我们！看下次谁该“愿赌服输”！

　　我们喜欢成语接龙这个活动，因为它不仅让我们的"学习生活充满欢声笑语，更是让我们在欢声笑语中积累了不少成语！

成语为题的作文18

　　“成语大会”？不是电视上的《*成语大会》吗？不不不，你想多了，这是我们班的成语大会。

　　这次成语大会和电视上的比较雷同，都是猜成语。大会分为听写关、对垒关、车轮关和决胜关。听写关就是成语听写，每个成语五分，二十个，最高分一百分。对垒关和成语大会中的六词对抗赛、跟九十秒对抗赛差不多，只不过九十秒摇身一变，变成了三分钟，词语也变成了十个，每个十分，最高分一百分。第三关，和双音节对抗赛一样，都是一个人说两个字语，一人猜，双组同时比，一个词十分。第四关就不一样了，这是决胜关，上台者自行选十分的成语，过程和对垒关相同，只不过，对了加分，错了相反。

　　比赛分为A、B两个阵营，A是一二两组，B是三四两组。我是A组，也就是一二两组的。没错，我是第一组的。

　　人人都可以参加？太棒了，我和同桌马上组成一组，准备参加。但人数有限，每一阵营都只能有三组选手。我有点犯难—十多组里选三组，不知道能不能选上。

　　谁知，我们刚举起手，老师便叫我们上台。我站在台上，既紧张又兴奋，正在遐想比赛，也很好奇和关注对手是谁—强的话，我们就完了。好，六组选出来了，开始抽签，。我同桌来抽，倒霉，抽到“B1”！我们是B组的？！而且是第一个上场？！的头顿时像被风暴袭击了，十分混乱。更不好了对手是王可欣、严晨嘉！二位强将，在考试、听写、作文方面，我早有了解。这一块石头砸下来，似五雷轰顶，我被这晴天霹雳给打蒙了。但我有一点小心思：如果打赢了，那就扬眉吐气了。

　　在接下来的日子里，我和同阵营的人混熟，再认真复习整本语文书里的成语。我还从同伴、“战友”们那里拿了一张成语统计单来，以便复习。后来练啊练，我们把所有的成语都背熟了，甚至每个成语的代号、意思都背得滚瓜烂熟了。就拿刚刚的“滚瓜烂熟”来说吧，代号是“背书”。再到后来，更熟了，我们把这一百五十多个成语倒背如流，我还额外记了几个没在成语单里的成语呢！

　　比赛的日子日渐逼近，我们的心里像单上的一个成语—忐忑不安。但我们的把握很大了，因为我们的成语掌握得太熟了。而且，我们还和队友们比赛过友谊赛。我们还一直赢。我很憧憬未来的这场比赛。

　　在经过分秒必争的训练后，我们期待已久的班级成语大会，终于开始了！不光我们参赛者很紧张，观众（同学）们也显得坐立不安。我们是第一个出赛的，难免更加紧张。刚到讲台旁，我的脑子忽的一下，仿佛突然死机，之前的成语忽然消失了，我的大脑一片空白。我突然开始后悔，责怪自己太草率。正当我很害怕的时候。我看见后面的同学一直在喊“加油！”“加油！！”越喊越响，都快喊破嗓子了。特别是前面几位B组的同学，不停地给我们打气，而且眼睛里无时不闪出期待的光芒。我的心里又回了一些暖意让我坚持下去。

　　“开始！”还好还好，不是我们先，是对手先！我要拭目以待啰。哇噻！也那么快，和我们差不多了，有一拼啊！但大事不好，每组都有一个课外成语“出没”！我整个人都不好了—虽然我课外的成语积累得多，但谁知道是不是我所了解的成语呀？哈，她们的课外成语是“杯水车薪”。这就难了，也难免嘛，*时我们也没多大用过。果然，她们失败了。

　　轮到我们上场了。又响起一阵掌声。“开始！”一看排面成语，我暗自开心，原来都是我最拿手的成语呀，好说，好说！我们可以说是过无关斩六将，转眼间，说到课外成语了。我一看，暗自大叫不好，是“座无虚席”！我是知道，但不知道我同桌知不知道这个成语意思呢？我就说了个“位子没有空着”。可是我同桌一脸茫然。我感到大事不妙，心乱了一下。可这一乱不要紧，害我说了个“坐”字。哦哦，“坐”和“座”同音！于是我跳过了。我眼红了，一下把最后的.一个成语消灭了。可惜我们打*了。

　　之后，我们休息，轮到同伴“撕杀”。打得难解难分，你追我赶，实力相当啊！可惜的是，在一次我们超过对方八十分的情况下！又被对手打打追追弄打*了，在最后一个成语中，我们队不小心败给他们。

　　当然，还有听写关。这是最简单的关卡了，我一下子写完了，得了个红红的一百分！可惜呀，在统计时，因为在比赛中稍差二十分，所以，我们组总分比他们略低。

　　虽然我们团队在这次比赛中败北了，但我毫无可惜之情，因为我在这次比赛中学到了很多。懂得了什么是默契，什么是团队精神！而且我从中感受到了中华汉字的魅力，我为自己能继承这中华文化的瑰宝而感到骄傲！

成语为题的作文19

　　“成语大会”？不是电视上的《*成语大会》吗？不不不，你想多了，这是我们班的成语大会。

　　这次成语大会和电视上的比较雷同，都是猜成语。大会分为听写关、对垒关、车轮关和决胜关。听写关就是成语听写，每个成语五分，二十个，最高分一百分。对垒关和成语大会中的六词对抗赛、跟九十秒对抗赛差不多，只不过九十秒摇身一变，变成了三分钟，词语也变成了十个，每个十分，最高分一百分。第三关，和双音节对抗赛一样，都是一个人说两个字语，一人猜，双组同时比，一个词十分。第四关就不一样了，这是决胜关，上台者自行选十分的成语，过程和对垒关相同，只不过，对了加分，错了相反。

　　比赛分为A、B两个阵营，A是一二两组，B是三四两组。我是A组，也就是一二两组的。没错，我是第一组的。

　　人人都可以参加？太棒了，我和同桌马上组成一组，准备参加。但人数有限，每一阵营都只能有三组选手。我有点犯难—十多组里选三组，不知道能不能选上。

　　谁知，我们刚举起手，老师便叫我们上台。我站在台上，既紧张又兴奋，正在遐想比赛，也很好奇和关注对手是谁—强的话，我们就完了。好，六组选出来了，开始抽签，。我同桌来抽，倒霉，抽到“B1”！我们是B组的？！而且是第一个上场？！的"头顿时像被风暴袭击了，十分混乱。更不好了对手是王可欣、严晨嘉！二位强将，在考试、听写、作文方面，我早有了解。这一块石头砸下来，似五雷轰顶，我被这晴天霹雳给打蒙了。但我有一点小心思：如果打赢了，那就扬眉吐气了。

　　在接下来的日子里，我和同阵营的人混熟，再认真复习整本语文书里的成语。我还从同伴、“战友”们那里拿了一张成语统计单来，以便复习。后来练啊练，我们把所有的成语都背熟了，甚至每个成语的代号、意思都背得滚瓜烂熟了。就拿刚刚的“滚瓜烂熟”来说吧，代号是“背书”。再到后来，更熟了，我们把这一百五十多个成语倒背如流，我还额外记了几个没在成语单里的成语呢！

　　比赛的日子日渐逼近，我们的心里像单上的一个成语—忐忑不安。但我们的把握很大了，因为我们的成语掌握得太熟了。而且，我们还和队友们比赛过友谊赛。我们还一直赢。我很憧憬未来的这场比赛。

　　在经过分秒必争的训练后，我们期待已久的班级成语大会，终于开始了！不光我们参赛者很紧张，观众（同学）们也显得坐立不安。我们是第一个出赛的，难免更加紧张。刚到讲台旁，我的脑子忽的一下，仿佛突然死机，之前的成语忽然消失了，我的大脑一片空白。我突然开始后悔，责怪自己太草率。正当我很害怕的时候。我看见后面的同学一直在喊“加油！”“加油！！”越喊越响，都快喊破嗓子了。特别是前面几位B组的同学，不停地给我们打气，而且眼睛里无时不闪出期待的光芒。我的心里又回了一些暖意让我坚持下去。

　　“开始！”还好还好，不是我们先，是对手先！我要拭目以待啰。哇噻！也那么快，和我们差不多了，有一拼啊！但大事不好，每组都有一个课外成语“出没”！我整个人都不好了—虽然我课外的成语积累得多，但谁知道是不是我所了解的成语呀？哈，她们的课外成语是“杯水车薪”。这就难了，也难免嘛，*时我们也没多大用过。果然，她们失败了。

　　轮到我们上场了。又响起一阵掌声。“开始！”一看排面成语，我暗自开心，原来都是我最拿手的成语呀，好说，好说！我们可以说是过无关斩六将，转眼间，说到课外成语了。我一看，暗自大叫不好，是“座无虚席”！我是知道，但不知道我同桌知不知道这个成语意思呢？我就说了个“位子没有空着”。可是我同桌一脸茫然。我感到大事不妙，心乱了一下。可这一乱不要紧，害我说了个“坐”字。哦哦，“坐”和“座”同音！于是我跳过了。我眼红了，一下把最后的一个成语消灭了。可惜我们打*了。

　　之后，我们休息，轮到同伴“撕杀”。打得难解难分，你追我赶，实力相当啊！可惜的是，在一次我们超过对方八十分的情况下！又被对手打打追追弄打*了，在最后一个成语中，我们队不小心败给他们。

　　当然，还有听写关。这是最简单的关卡了，我一下子写完了，得了个红红的一百分！可惜呀，在统计时，因为在比赛中稍差二十分，所以，我们组总分比他们略低。

　　虽然我们团队在这次比赛中败北了，但我毫无可惜之情，因为我在这次比赛中学到了很多。懂得了什么是默契，什么是团队精神！而且我从中感受到了中华汉字的魅力，我为自己能继承这中华文化的瑰宝而感到骄傲！

成语为题的作文20

　　“成语大会”？不是电视上的《*成语大会》吗？不不不，你想多了，这是我们班的成语大会。

　　这次成语大会和电视上的比较雷同，都是猜成语。大会分为听写关、对垒关、车轮关和决胜关。听写关就是成语听写，每个成语五分，二十个，最高分一百分。对垒关和成语大会中的六词对抗赛、跟九十秒对抗赛差不多，只不过九十秒摇身一变，变成了三分钟，词语也变成了十个，每个十分，最高分一百分。第三关，和双音节对抗赛一样，都是一个人说两个字语，一人猜，双组同时比，一个词十分。第四关就不一样了，这是决胜关，上台者自行选十分的成语，过程和对垒关相同，只不过，对了加分，错了相反。

　　比赛分为A、B两个阵营，A是一二两组，B是三四两组。我是A组，也就是一二两组的。没错，我是第一组的。

　　人人都可以参加？太棒了，我和同桌马上组成一组，准备参加。但人数有限，每一阵营都只能有三组选手。我有点犯难—十多组里选三组，不知道能不能选上。

　　谁知，我们刚举起手，老师便叫我们上台。我站在台上，既紧张又兴奋，正在遐想比赛，也很好奇和关注对手是谁—强的话，我们就完了。好，六组选出来了，开始抽签，。我同桌来抽，倒霉，抽到“B1”！我们是B组的？！而且是第一个上场？！的头顿时像被风暴袭击了，十分混乱。更不好了对手是王可欣、严晨嘉！二位强将，在考试、听写、作文方面，我早有了解。这一块石头砸下来，似五雷轰顶，我被这晴天霹雳给打蒙了。但我有一点小心思：如果打赢了，那就扬眉吐气了。

　　在接下来的日子里，我和同阵营的人混熟，再认真复习整本语文书里的成语。我还从同伴、“战友”们那里拿了一张成语统计单来，以便复习。后来练啊练，我们把所有的成语都背熟了，甚至每个成语的代号、意思都背得滚瓜烂熟了。就拿刚刚的“滚瓜烂熟”来说吧，代号是“背书”。再到后来，更熟了，我们把这一百五十多个成语倒背如流，我还额外记了几个没在成语单里的成语呢！

　　比赛的日子日渐逼近，我们的心里像单上的一个成语—忐忑不安。但我们的把握很大了，因为我们的成语掌握得太熟了。而且，我们还和队友们比赛过友谊赛。我们还一直赢。我很憧憬未来的这场比赛。

　　在经过分秒必争的训练后，我们期待已久的班级成语大会，终于开始了！不光我们参赛者很紧张，观众（同学）们也显得坐立不安。我们是第一个出赛的，难免更加紧张。刚到讲台旁，我的脑子忽的一下，仿佛突然死机，之前的成语忽然消失了，我的大脑一片空白。我突然开始后悔，责怪自己太草率。正当我很害怕的时候。我看见后面的同学一直在喊“加油！”“加油！！”越喊越响，都快喊破嗓子了。特别是前面几位B组的同学，不停地给我们打气，而且眼睛里无时不闪出期待的光芒。我的心里又回了一些暖意让我坚持下去。

　　“开始！”还好还好，不是我们先，是对手先！我要拭目以待啰。哇噻！也那么快，和我们差不多了，有一拼啊！但大事不好，每组都有一个课外成语“出没”！我整个人都不好了—虽然我课外的成语积累得多，但谁知道是不是我所了解的成语呀？哈，她们的课外成语是“杯水车薪”。这就难了，也难免嘛，*时我们也没多大用过。果然，她们失败了。

　　轮到我们上场了。又响起一阵掌声。“开始！”一看排面成语，我暗自开心，原来都是我最拿手的成语呀，好说，好说！我们可以说是过无关斩六将，转眼间，说到课外成语了。我一看，暗自大叫不好，是“座无虚席”！我是知道，但不知道我同桌知不知道这个成语意思呢？我就说了个“位子没有空着”。可是我同桌一脸茫然。我感到大事不妙，心乱了一下。可这一乱不要紧，害我说了个“坐”字。哦哦，“坐”和“座”同音！于是我跳过了。我眼红了，一下把最后的一个成语消灭了。可惜我们打*了。

　　之后，我们休息，轮到同伴“撕杀”。打得难解难分，你追我赶，实力相当啊！可惜的是，在一次我们超过对方八十分的情况下！又被对手打打追追弄打*了，在最后一个成语中，我们队不小心败给他们。

　　当然，还有听写关。这是最简单的关卡了，我一下子写完了，得了个红红的一百分！可惜呀，在统计时，因为在比赛中稍差二十分，所以，我们组总分比他们略低。

　　虽然我们团队在这次比赛中败北了，但我毫无可惜之情，因为我在这次比赛中学到了很多。懂得了什么是默契，什么是团队精神！而且我从中感受到了中华汉字的魅力，我为自己能继承这中华文化的瑰宝而感到骄傲！

成语为题的作文10篇（扩展3）

——成语为题的作文600字 (菁选2篇)

成语为题的作文600字1

　　成语是中华民族特有的瑰宝之一，不仅仅存在于书中，也与我们的生活息息相关，虽然短，但十分精炼，不知不觉中改变了我们，让我们明白了许许多多的道理。而我最喜欢的一个成语，就是——种瓜得瓜种豆得豆。

　　这个成语出自佛教经典《涅盘经》当中，意思十分明显，字面上指种什么，收什么。比喻做了什么事，就会得到什么样的结果。你种下了瓜，收到的就是瓜，种下了豆子，收到的就是豆子。这在很多人看来，也许是废话，种的明明是瓜，还能长出豆子不成？在我上小学之时，也曾被困扰过，一直不懂这个成语的含义。后来，随着语文成绩的提高，才渐渐明白了，这只是字面上的意思，真正想要告诉我们的是，你得到的多少，是与付出成正比的，有了曾经的付出，才会有现在的收获。

　　但一个人付出的越多，他收获的也就越多，就如同种了瓜一样，也会得到“瓜”的收获；付出的少了，也就等于种了豆，所获的也就只有“豆”。现在应该没有人不想要瓜，而去要豆的吧！这个成语告诉了我们不劳而获是不可能的，守株待兔是永远不会成功的，要成功，就一定要付出相应的努力。无论是爱迪生发明灯泡，诺贝尔的炸药，都是付出了千百次的尝试和不懈的努力换来的。还有曹雪芹为世界文学史上不朽的名著《红楼梦》，“披阅十载、增删五次”的壮举；孔子“韦编三绝”的，才成为了世界文化史上十大名人之一。我终于明白了这个成语的真正意义。

　　但在无数的生活实践中我更明白，付出了也不一定会马上有收获，就像种瓜，也不一定会次次成功，无论是大雨、干旱或一点点小的失误，就可能会一败涂地。但只要真正的付出了，总会有回报，不在时间的长短，只要真正的用心的“种瓜”，总会有收获的。

　　种瓜得瓜种豆得豆，这个成语告诉了我们只要付出的越多，就会得到的越多，做了什么事，就会得到什么样的`结果。我相信只要能真正的付出了自己的努力，就一定有成功，获得自己想要的收获。

成语为题的作文600字2

　　今天，我们班举行了一个非常有趣的游戏，叫“让成语活起来”，其中我最喜欢的、最难忘的三个表演是：《怒目而视》、《目瞪口呆》、《喜极而泣》。

　　游戏一开始，先是由第六组给我们带来《喜极而泣》。第六组的人像受惊的小狗，总在“舞台”上躲躲闪闪的。“开始”，老师的一声令下，全组的人又精神抖擞的站直了。

　　章泽宇的"表演是最好的，他咧着嘴，露出他的松鼠牙像个快乐的男孩。可是好景不长，不一会儿他就垂着头，低着脸像要大哭似的；他不停的眨着眼，我们都在下面嘻嘻哈哈，眉开眼笑，准备看好戏，看他只是欲哭无泪的样子，我们都不相信。

　　没想到，他那两颗大珍珠，一下子从眼睛里跑了出来。他那憨态可掬的表情，让我不得不佩服阿！

　　接下来是咱们组的奇葩表演，我们组的人歪歪扭扭，扭扭捏捏地走上了舞台。“开始”！我们组听到了命令，像受过训的军人，站得直直的。

　　之后我们就兴高采烈地开始了，我们瞪着大黑珠，张开嘴巴，露出无比惊讶的神态。下面有的人嬉皮笑脸，有的人居然也做了目瞪口呆的样子，也把我们弄得哭笑不得，乐不可支。

　　“下面是郜明宇，王洁的‘个人表演’”。王洁也张开嘴，伸出舌头，脸上充满了呆萌的样子。

　　下面又是第五组的表演，他们组表演的是“怒目而视”。他们跑上前方，“开始！”他们一听到命令，睁起比我们还大的黑葡萄，手往前面一摇，皱起眉头，鼓起脸嘴皮；有的人呢，垂下头，踩了一下地，还带了一个“自配音乐”，我也跟着眉开眼笑。

　　通过这次游戏，我知道了：只要大胆地表现自己，让别人快乐也让自己开心，也是一件很好的事情。

成语为题的作文10篇（扩展4）

——再见为题的作文10篇

再见为题的作文1

　　时光如梭，我来到上海读书已经快2年了。城市依然陌生，但是安顺路小学的老师和同学们却让我倍感温暖。临近毕业，同学们都在忙着写留言。才熟知又要分别，我的思绪不由得飞回到刚来的那段日子……

　　踏进校门前，这里的一切都让我紧张。可见到老师和同学们后，大家热情的问候、热切的关照都让我心中的不安顿时烟消云散，马上就融入的新的校园生活，而且很快就拥有了自己的好朋友。

　　记得我在一次晨练活动中意外受伤，接下来的几个月左腿都不能动。老师为我的校园生活做了细致的安排，吃饭、如厕以及其他任何需要都会有同学们鼎力协助。大家的关怀让我忘却了伤痛，我深刻地体会到了学校是我的第二个家，老师是我的妈妈，同学们是我的兄弟姐妹。

　　尤其是去年我严重过敏的那段日子，学校领导、老师们专门和爸爸妈妈开会商讨我的健康、安全问题，对于可能发生的各种危险情况制定了应对措施；老师也在班里部署了详尽的急救方案，让我在症状初起时得到良好的照顾；我的同学们更是专人专职，尽心尽力地帮助生病的我。

　　即将离开母校，我心中更多的是感激与不舍。感激这充满爱的校园，感激曾经悉心呵护、照顾、帮助过我的每一位安顺人。你们让我在陌生的城市不再孤独，你们教会我把爱传递！

再见为题的作文2

　　在一起六年了，有闹过矛盾、有在一起的快乐、又在一起的难过，不管在学校里遇到什莫都会相互扶持。互相帮助，这才是同学，过着快乐的日子。不能分开似的！从来没有想过要分开，因为上初中的生活没办法接受。没有我们这个6、4班集体，生活应该不怎样！已经习惯原来的同学和老师的所有。

　　但是我们每个人都必须接受，老师说啦，这是我们人生的一个转折点。没有不转折的可能！但是还要一段时间的接受。每一个同学的音容笑貌，都深深刻在我心里！

　　童年，让人难忘，每一件事情都记忆深刻！

　　但是，时间带走了我的童年。只留下回忆，童年已经无法在演绎！那些美好的回忆，都是同学给我的！我很感谢，上帝，给了我这莫多的朋友，让我的童年很充实！很难忘！然而，时间带走了，我最纯真的记忆。带走了我们幼稚的思维，给予了我们成熟。可是，时间却带不走我们美好的回忆，带不走我们难忘的小学生活。

　　六年前，我走进了小学的大门，成为一年级的学生。六年后，我将要步入初中的教室，成为初中生。再见了！同学，我决不会忘记我们之间所度过的快乐时光，时间过去了，那么快，也决不会会再回来了。可是时间无法洗涮掉我在小学所度过的快乐时光……

　　难忘啊，小学生活！

再见为题的作文3

　　没有不下台的演员，也没有不散场的观众；鼓掌一百零一次，还是有一百零二次的落幕！走吧！雨点在无声息地飘落，泥土并不是它的墓园，只有长长的路最真实！看看路，回首，一声“再见”。

　　一声再见，是对过去的自己所说。无论自己曾经是稳重，是骄傲，是脚踏实地，是仰望星空，是虚度光阴，是勤奋苦学，是……这条路我自己走来。无论被绊倒几次，掉了几次陷阱，走了几次岔路，我都已走过！一声再见，是对自己一路的肯定！

　　一声再见，是对现在的自己所说。看看自己脚下踩的地，看看自己周围的伙伴！过去的，我无法改变。将来的，我无法预测。我唯一能做的，就是把握好现在！一声再见，我要向世界宣告我的存在！奇迹每天都发生！相信我，我以把握好现在！

　　一声再见，是对将来的自己所说。无论过去我成功与否，我不可能改变过去，但我相信：舞台没有抛弃我,我还有机会!一声再见，我将与过去断绝。我以放下一切！将来，我会以一个全新的自我来面对！

　　一声再见，是对我的亲人所说。亲人们，过去一路走来，路上到处都是你们的身影！有你们那尖锐的眼神，有你们那亲切的鼓励，当我跌倒时，亦有你们那急切的身影！我的现在，我的将来，与你们密不可分！一声再见，我已成熟。谢谢你们，这条路上，因有你们我不害怕！

　　一声再见，是与我的同学们所说。忘不了我们在同一屋檐下那朗朗的书声，忘不了我们互帮互助的温馨画面，忘不了我们为了一道题争得面红耳赤，忘不了我们为了同一个荣誉那齐心协力的努力！这条路上，我们曾相伴而走。一声再见，永记我们的点点滴滴，铭记那一张张面庞！

　　一声再见，是与我的恩师所说。看着那不知落下您多少脚步三尺讲台，看着那白了又黑，黑了又白的黑板，看着那精心批改过的一本本作业!一声再见，我为您深深地弯腰，感谢您对我的培养！我才疏学浅，只记得“一日为师，终生为父”

　　一声再见，是与脚下的路所说。自己选择的路，跪着也要走完！

　　一壶老酒绵香醇厚，一首老歌情意悠悠，一段岁月天长地久，一群朋友知心牵手，一声再见阔步前走！

　　回首，说声：“再见”！

再见为题的作文4

　　“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信……”初升的太阳将温暖的阳光洒落在美丽的校园里，朗朗的读书声回荡在校园中。窗外，被绿色覆盖的树枝上蹲着几只爱读书的小鸟。

　　它们不时地与学生们来个“大合奏”，使寂静了一夜的校园又重新热闹起来，一花一草中都透着无限的生机。眨眼之间，我们已经从一年级那个胆小怕事的小孩子长成了落落大方的大孩子，眼前却仿佛还停留在刚刚来到学校时的那些日子——手中小心翼翼地捧着课本，仰着小小的脑袋，跟讲台上的老师读拼音。时光怎么过的如此之快，手中依旧捧着课本，依旧是仰着脑袋，跟着老师读书。但不同的是——我们都长大了。操场上，那一列列整齐的队伍，随着音乐的旋律与节拍做着整齐的动作……那硕大的操场，每一寸土地，每一株小草都记录了我们六年中那数不完的欢声和笑语；那典雅的教学楼，每一扇窗户，每一张板凳都见证了我们六年中那记不清的一点与一滴……六年了！……当目光从操场转向升旗台时，第一次升旗的情景又似乎回到了眼前。看见高年级的哥哥姐姐们举起右手向*敬礼时，我们也情不自经地举起右手……又仿佛看到了初入少先队时的情景——胸前那一角鲜红随着风儿翩翩起舞，我们举起手向鲜艳的*发誓……

　　六年了！……眨眼，我们将要毕业，将要告别母校，踏入另一片新的天地。殊不知哪一天哪一时，成功的我们会骄傲地指着母校告诉外人：“瞧！那是我的母校！”然后再一次踏着春风，迈进一如昔日般美丽的母校，向她报告我们成功的喜讯，再一次回到小时候曾经用过的桌椅旁，细细地回忆儿时坐在教室里上课的滋味……亲爱的母校，在这即将离去的日子里，我们衷心祝愿您永远鸟语花香！那一草，那一木，依然那么翠绿；那一花，那一树，永远那么美丽！

再见为题的作文5

　　转眼间，初一的校园生活就结束了，这期间发生过许多事，或高兴，或悲伤但这些多姿多彩的情绪，为我们逐渐逝去的初一生活，*添了许多亮色。

　　记得第一次到九中报道，我们排了一条很长很长的队伍，在校门口等着。九月的太阳十分毒辣，晒得我们汗如雨下。尽管同后来的军训比起来不值得一提，但从小学一直走到初中的那段路，我永远都不会忘记。

　　第二天，我们便开始了为期不长，但却十分严格难熬的军训生活。在烈日炎炎下一直站着的滋味儿，可真是一点儿都不好受，况且我们还要练习各种动作，并且要保持动作的标准性。我的脸被太阳晒得火辣辣的，大汗淋漓，有的地方还被晒爆了皮，但最终我坚持了下来。

　　随后令我印象深刻的便是第一次月考，说实话，我并没有想到自己居然可以考到100多名，因为我的数学成绩一直都非常差，英语也只是勉勉强强能过关，语文更不见得有多好。所以，那次月考对我来说是一个巨大的鼓励。

　　初一生涯就要结束了，随之而来的便是紧张而又忙碌的初二生活，并且新加了一门学科---物理。听姐姐说，物理并不难，只要掌握好规律，多做些题，多思考，也就没什么难的了。我原来对初二生活的紧张与烦闷，也因姐姐的话烟消云散了。取而代之的则是无限的期盼

　　初一的学习生活已经结束，尽管这一年我有过不甘、后悔，但我现在要做的，就是把握当下，努力奋斗，为初中生活画下一个完美的句号。

再见为题的作文6

　　东东是我姐姐家的一只白色的小狗狗，它有一双水灵灵的大眼睛，短短的胡须，小小的三角鼻，狐狸一样的小耳朵，最与众不同的就是它的小脚，前左边的脚是黄色，右面的是纯白色的，后左边的小脚上是灰色的，右面是黑色的呢！

　　东东可喜欢我了！！记得有一次，我又到姐姐家看东东，东东一见到我就连蹦带跳扑上我的脚，亲热极了！！

　　今天，我又到姐姐家看东东，正当我和玩“捉迷藏“的时候，姐姐家来了一位客人，听他说是来买小狗的，姐姐热情地把正藏在沙发下的东东一把拉出来，以20元的价钱卖给了这位客人，我冲出姐姐家的门，伤心的望着被绑在摩托车上的东东远远离去，相同，东东的眼也睁的大大的，泪水流了出来，我一边叫着东东的名字，一边向前追去。直到东东消失在我的视线中。

　　别了，东东。希望你在新主人的家过得快乐*安！

再见为题的作文7

　　六年的友谊，使我无论如何也无法忘记。被迫的分离，是痛苦的，又是无奈的。在这里，我只能说一声：再见！朋友。

　　可以这么说，我是最特别的一个，也是最孤单的一个。因为，无论怎么样，我也无法和相处六年的“死党”相遇。这——似乎是命中注定的。同学们都选择在越秀区派位，而我，却因为父母的关系，必须跨区在海珠区派位，也就是说，我连1%和同学相遇的机会都没有，因为种种原因，我恐怕连和同学见面的机会都没有了。六年的友谊啊！我心痛，心酸。有时候想起来，还忍不住想哭。好不容易我才有见义勇为、朝夕相对的好朋友，好不容易我才有我可以坦诚一切的好伙伴，这一切，真的好不容易。

　　友谊是一个深奥的词语，有着非凡的意义。在成长的过程里，不能没有了友谊，有了它，就会变得快乐，就会变得有勇气，这个所谓的“友谊”，真的很不可思议。六年的友谊啊！有谁会忘记得了呢？

　　虽然很无奈，但是，我还是只能说：“再见！朋友！”虽然很痛苦，但是，我还是只能忠心祝愿：“朋友，珍重！”

　　面对这一切，我再也哭不出来了，我只能傻傻的笑，我知道：我要让朋友记住我，这张微笑的、傻傻的脸。我相信，虽然无法再见面，但是，友谊才是最重要的！

　　我相信只要你快乐，我就会快乐。当你快乐的时候，我是最最开心的！

再见为题的作文8

　　20**年已经过去，20**年即将到来!在过去的一年中我们开心过，伤心过，生气过，快乐过，但是这些都不应该成为我们放弃的理由，我们要继续努力向我们更美好的明天去加油去发展。老师为了让我们在20**年的最后一天，有一个美好的记忆，在那一天我们开展了联欢会，我2们上午朗诵会，下午才艺联欢会，这次主要是使我大开眼界，我们班的同学这次各有各的身手，有的同学会舞蹈，有的同学会弹古筝的同学表演了一个小品，刚开始我们班的朱明月和张诗雅上台报幕，虽然只是简简单单的一个小段，但是也使我们激动不已，几个节目过后，范馨怡上台跳了一段舞蹈，伴奏是下山，节目一开始，范馨怡做了几个想要飞仙的动作，接着他又一个劈叉，吓得我们全班一跳，紧接着，他一会一个横叉，一会儿一个竖叉，同学们连连惊呼，天哪，太厉害。范心仪表演完了，同学们响起了雷鸣般的掌声。

　　如果说范心仪表演的一个惊喜，那么下一个使我们印象最深的节目应该是“惊吓”了吧，这个节目刘桂嘉和李芃辉表演的踢板，他们一上台开门见山，开话不说，直接练出了他们的绝活，首先刘桂嘉踢，只听到“啪”的一声，木板一分为二了，接着换成了李芃辉踢，他运了一下气，又听到啪的一声，又一个可怜的木板被踢成了两半……

　　再见了20**，不管我们在过去的一年成绩是好还是坏，20**年都是一个新的开始，再见了20**。

再见为题的作文9

　　向20**年挥手，这一挥，又是一年。有犹豫，有不舍，深知这一别，便成过去，努力做自己，含泪转身，有期待，又有憧憬。

　　时光似箭，岁月如梭。沙滩上的那一串脚印，被风沙抹去了踪迹。时光它总是那么的无情，在背后的永远是那闪烁的回忆。前方的道路是如此迷茫，伸展，一望无际。在20**年，曾记得我们在树下嬉戏，在篮球场上挥洒汗水，让眼泪乘着风，带着点点自由飞翔......无数的过去，甜甜的、酸酸的回忆，躲在了幼小的心灵里。我们再过一年就要毕业了，咸咸的眼泪，支撑着强大灵魂，载着美好的梦想。恍惚间，寒冬禁锢了万物，唯独禁锢不了我们那颗火热的，不甘示弱，朝气蓬勃的心！别了，20**！

　　你好，20**。以前总觉得你很远很远，远得像天边的明星，只是看看，却够也够不着。其实你很近很近，处处都有你的身影。见到你，慌乱的心跳中饱含期待。我好怕，怕跟不上你，怕配不上你，给不了你一个交代，怕自己没有能力去拥抱你，只想默默地，悄无声息的走进你。

　　在过去的一年里，我努力了，奋斗了，失去过，拥有过，丢弃过，我，长大了。未来的生活谁也没有办法预料，还有很多事情等着我去解惑。

　　20**，我努力前进，只为遇见更好的自己，我就是我自己，带上画笔，谱写生命的乐章，划出天边那一道艳丽的彩虹。擦亮双眼吧，送走已逝的岁月，掩埋已故的灵魂，点亮希望的曙光，放飞崭新的理想。

　　时光是一叶扁舟，扬帆起航，乘风破浪，岁月是一江春水，清澈见底，无忧无虑，我是掌舵手，破浪万里！

　　走过时光的道路，我们引吭高歌，分享快乐。回首一年，心中无愧，20**年，我来了！

再见为题的作文10

　　旧的一年已经过去，成为了历史，新的一年已经来到。当20**年最后一次24时钟声响起时，20**年就和我们挥手告别，在20**年消逝之际，20**年挥手到来，在这崭新的一年里，我有对20**年的怀念，也有对20**年的期望。

　　20**年我有许多东西可以怀念，其中我最怀念的就是我在20**年“改”的精神，我最怀念，因为这种精神我很需要。

　　因为20**年过得美，所以我心里多多少少都有些怀念。20**年所有的事，有的好，有的坏，有的让人高兴，也有的让人悲伤，有的让人喜悦，也有的让人愤怒。每个生命都是被上帝咬过一口的苹果，只有不断修改才有机会变得完美。我觉得我的缺点就是不知道怎么花钱才值得，常常捡了芝麻丢了西瓜。明明没用的东西我居然还要买，现在不同了我知道买什么东西是值得的。学习用品：纸、笔、橡皮、单面胶，买这些东西才是值得的。也有一些缺点，我在20**年没能改，粗心、贪玩，只能留到20**年去解决。

　　20**年我把20**年的期望寄托给你，我希望在这新的一年里自强不息，变强，成为永远的学霸，令父母、同学、老师刮目相看。

　　20**年在这崭新的一年里，我有许多需要奋斗的期望。我的心愿就是改掉一切缺点，保持所有优点，考上的中学。在20**年，我希望我可以按着我的宏图大略让我可以令别人刮目相看。我要努力，我要奋起，在20**年大显身手。我要挣脱电子产品的诱惑，增强学习的意志在20**年冲刺学习加油!

　　20**年，永远的走了，变成了脑海中甜蜜的怀念;20**年终于诞生了，我要力挽狂澜，做的.自己!

成语为题的作文10篇（扩展5）

——感动为题的作文10篇

感动为题的作文1

　　今年光棍节，虽然不是我的节日，但却胜似我的节日，因为这一天，我收获了许多感动和写作动力。

　　那天，我在微信朋友圈发了一篇由《作家》网站编发的散文《最后的泪》。之所以第一次通过微信群发这篇文章，并不是觉得自己写得好，更不是炫耀，是因为我写的是自己的母亲，是为了歌颂和弘扬伟大的母爱。

　　从上午10点多发出文章开始，短短几个小时，就有60余人次点赞、赞赏和留言，如此关注度，使我始料不及。一开始，我还尽量一一回复，可后来，的确有点应接不暇，恕我不能逐一感谢大家。借此机会，一并感谢每位热心关注我的人。

　　微信群里，关注的目光来自方方面面，有新老领导、作家、编辑、同事、同学、朋友、文友、亲人、家人、长辈、晚辈，等等。说实话，单从文章来说，公开亮相，有些羞涩，甚至班门弄斧。因为，朋友圈里人才济济、藏龙卧虎，有作家、编辑和文学爱好者，有不少是倍受我尊重和佩服的老师。如赵伟东、赵福武、齐君莉……，他们都有自己得意专著等许多经典之作，是大家的追随者。微信中，伟东老师的点评和转发，福武老师的约稿，让我特别感动和感谢；张艳秋老领导，在深夜还在跟我发信息。她说：“我们分享的不仅是深度好文，重要的是生活的真实写照。母亲的爱是生命之源，母亲的泪是力量之泉，虽然心酸心痛，可含射出的哲理永远是前行的动力……”。她以母亲的身份说出这番感人肺腑的话，是对我文章的补充和完善，让我为之动容。尽管已经很晚，但我还是忍不住及时回复，因为感激之情迟不得。通过这些细节，可以窥见他们对文学爱好者是多么的关心和爱护，彰显出对文学事业的无限热爱和责任担当。这种精神，值得我们学习。

　　深夜，我躺在床上辗转反侧，像过电影一样，回忆白天令人感动的那一幕幕。那些熟悉的面容和有温度的点赞和留言，不仅深深地打动了我，而且更激励和鞭策着我，让我不容懈怠。我深知，大家的分享和点赞，主要不是针对我，而是对真实人物本身，是对普天下伟大母爱的点赞。我只是用真情实感把整个事件表述完整而已。毋庸置疑，对于母爱，每个人都感同身受。正是因了这种情结，我的文章才备受关注，仅此而已。因此，我不断敲打提醒自己，不能沾沾自喜，必须老老实实学，认认真真写，大大方方投，力争用像样的文章与读者见面。唯此，才是对大家最好的回报。

　　最后，我想套用央视三台《黄金100秒》栏目中，“是金子总会发光”这句口号说：“是好文章大家总会喜欢”！。这，便是我今后的努力方向和执着追求。

感动为题的作文2

　　西沉的红日，把缕缕落寞的橘红涂满天际。夕阳下，历尽沧桑的阁楼前充满迷离的格调。我拖着长长的影子，在宁静的河堤上漫步，心中翻滚着万千的思绪，为进入初中的第一次的数学考试考的不理想而焦虑着。

　　回到家，我为了完成语文作业，而打开电脑，轻听着贝多芬的《命运交想曲》。初听。我印象不深，照着老师说的，我们这个年龄要听十遍、八遍才有一点点体会。我便点着“单曲重播”，一直来回听着。忽然，我心中好像灵光一闪，感觉那声音似乎很远，遥不可及，又似乎很亲近。缭绕耳际。我心静了下来，把挫折、不顺丢在了一边，让着一串串悲伤的音符轻轻溜过我心田。

　　交想曲的乐声依旧回旋在我的房间中，犹如一股清泉为人们洗去心灵的污垢，洗去一身的疲倦和尘埃。我的思绪渐渐地与这命运的声音融为一体，使我有了好多好多的想法，和超凡脱俗的写作灵感。我急忙拿起笔，想把我这时的感受记录下来，可我好像又不知道要写些什么。我想这还是我听少了的过吧！如果我多听几遍，也许还会有犹如滔滔不绝的江水而来的感想，汹涌澎湃，取之不尽，用之不竭。

　　我便继续往下听，听了几遍，对音乐有了一些了解，我便有些不在意。当我再一次把心静下来时，我又体会到了比上次更多的体会。它的此起彼伏，缓缓促促，不语的低沉，激情的高潮都好像在象征着什么。

　　我便带着问题坐在电脑前思考，当我的思绪在脑里乱窜时，我的思维豁然开朗，茅塞顿开，什么都好像理解了……时间一分一秒的逝去，当我再抬头看见电脑屏幕上，我正在播放的《命运交想曲》时，我的心头感到一阵明亮，急忙在本子上写道：

　　贝多芬双眼失明，两耳失聪的状态下，还能创造出这样的交想曲，我现在遇到的困难又算些什么呢？只要我们静心地去思考；潜心地钻研；用心地去学习；就一定能取得好成绩。生命是此起彼伏的，有高潮也有低调；缓缓促促是因为有着急是，也有*静是；低沉和高潮是要靠你自己创造，你努力了，你的命运就永远是高潮，你不努力，那你的命运永远都是低沉。

感动为题的作文3

　　温暖像一缕春风，吹拂着万物世界；温暖是一缕阳光，给人明亮的光芒；温暖是一块木炭，在冰天雪地中给人寄托。

　　我的父亲是一位地地道道的农民，土里土气的。干活时，总爱穿一套绿军装，穿一双破布鞋。枯黄的头发早已失去了往日的黑亮。

　　我现在是一名中学生了。自从进入这所中学后，不知怎的，我改变了不少，不知是长大了还是其他原因，我变了。以前的那个和父亲促膝谈心的丫头不见了，变成了回家后就孤言寡语的大姑娘了。我总不喜欢父亲来学校，我怕别人背后说什么。

　　父亲也似乎觉察到了，于是也便不常来看我了……，想不到后来的一件事令我改变了。

　　一次期中考试，由于我发挥失常了，数学只考了可怜的78分。78，78分，我从来没考过这样的分数，这可恨的78分。回家后，我扔下了书包，拖着疲惫的身体一直走进我的房间，把门反锁住，然后呆呆地坐在椅子上，一句话也没说，只是心中的无限悔恨，它们终于释放了，泪珠在我的脸上飞舞着、跳跃着，我低声啜泣着。

　　不知过了多久，我听到一阵敲门声，便忙爬起来，拭去了泪，去开门。门一开，是父亲，我又继续坐着。父亲关住了门，又轻轻的坐在我对面。

　　“怎么啦，试没考好就这个样子？嗯，这不像是我的女儿，我的女儿应该是永不言败、永不放弃的，你打退堂鼓了吗？你啊，什么都好，可就是在精神上不能受一点打击，外表看似强人，内心却并不坚强。好了，你好好去想吧！”父亲出去了。

　　我想想，也对啊，难道我真得这么脆弱吗？我一定要坚强，做一个不流泪的女孩！我又重新找回了自信。可我也很惭愧，我把父亲看的很卑微，真是我不该。我应该懂事了，该收起我的虚荣心，用真诚的一颗心去面对父亲或者每一个人，用真心去对待，撕开虚伪的面纱，这样就不会因信任的问题而发生一些不愉快。再想想，父亲虽然是一个*凡的人，但他用爱，用温暖去感化一个人，那父亲就不是一个*凡的人了。对呀，我也发现日月的沧桑使父亲更老了。皱纹也再悄悄的爬上去，腰也更弯了……想到这儿，我不禁惭愧，内疚。

　　我给父亲写了一张纸条：“谢谢，”于是我把它放在了桌子上，然后又连忙出来，躲在门后。父亲进去了，发现了那张纸条，脸上的皱纹开了花……那一次，我感到了温暖。

　　温暖是一种鼓舞，一种感动和一种希望。温暖和感动，因为感动，所以温暖。

感动为题的作文4

　　人世间，感动无处不在。

　　一个雪花飞舞的冬天，我手里捧着一本《水浒传》津津有味地看着。看完了，我心中有一阵说不出的感动，不禁仰天长叹：“梁山的108位好汉个个具有忠孝仁义的美好品质，真让我感动啊!”

　　为忠，这108位英雄个个不畏战场，为报效朝廷，他们鞠躬尽瘁，死而后已，他们不惜战死沙场，献出自己年轻的生命。他们不畏敌、不怕死、不甘心、不投降。更令我感动的是：水军头领之一“阮小二”在被敌军捉住时，毅然拔出腰刀自尽，他为的就是不受敌人的羞辱;他为的就是不说出宋江等人的军事秘密。再说猛将秦明，他出战时，被敌人团团包围而被敌军的乱刀剁为肉酱。我猛然怔住了。难道猛将秦明就这样死了吗?这时，我才第一次感到这108将每个人的名字是如此之大，让我好感动。

　　为孝，黑旋风李逵冒着官府捉拿他的危险下山去接年逾八旬的老母，不料老母被猛虎咬死，李逵竟一人杀死了四只老虎。我惊叹道：“原以为铁牛是一代莽夫，谁料他有此番孝心，真让我感动!”

　　为仁，梁山头领宋江不仅宽恕了屡次冒犯他的董*和张清，还邀请他们加入梁山108将。其他的100多位将领很不服气，宋江便折箭为誓：“谁再反对，便死于刀剑之下!”这时，我再次被打动了：“是什么使宋江手下留情的呢?”后来我明白了，正是因为他心中的仁慈使他放过两人，这种巨大的力量，是任何东西也阻拦不了的。

　　为义，众兄弟们同甘共苦、同生共死。为保护头领宋江，他们赴汤蹈火，在所不惜，共同把小小的梁山水泊推向辉煌，这令人振奋的精神触动了我幼小的心灵，我被他们这种世间难得的义气所深深感动。

　　我震撼了!梁山的108位好汉啊!你们虽被人称为“草寇”，却拥有着一个不朽的灵魂!这一切的一切都让我好感动，好感动……

　　我震惊了!梁山的108位英雄啊!你们有的人战死沙场，有的被奸臣所害。我多么替你们打抱不*，你们那种义无返顾的“忠、孝、仁、义”是多么难能可贵，让我好感动，好感动…

感动为题的作文5

　　我们家有钱”，这是我从小听到大的话，但其真正含义我却直至今天才体会到。

　　因为生活在偏远山区，学校离家太远，不方便成为通学生，所以从小学开始我就离开家这个温暖的窠做起了寄宿生，记得报名那天，父亲帮我整理一些生活用品以便我在学校能住得舒适些。看他一个人在那忙忙碌碌的，一会儿自言自语道：“晚上蚊子多，要拿一个蚊帐，瞧我连这都忘了。”等装好了蚊帐又自言自语道：“天气有可能会转凉，要拿两件厚衣服……”大约一个钟头的整理，眼前已装满了两个大包，父亲终于想不出还要带什么了。来到学校，父亲帮我报完名之后，他对我说了这句“我们家有钱，不差你这点，该花的就花，不要省。”最后带着不放心的.神情走了。当时我还不以为然。事过六载同样的话再次听到。

　　照着父亲的话我吃饭的时候尽挑好的甚至有的时候一餐吃几份，并且吃完饭后还跑到小卖铺去买零食吃，久而久之，钱花完了就问父亲要，每次问父亲要钱时父亲都毫不吝啬的满足我。

　　终于到了周末，带着愉悦的心情飞奔至家。父母在家早已为我准备了一桌丰盛的晚餐，由于从小养成的习惯，饭后我来到了奶奶家。奶奶见了我就嘘寒问暖道：“学校生活习惯吗，今天晚上吃了顿丰盛的大餐吧？”我连忙道：“你怎么知道呢？”奶奶说：“你爸妈最疼你了，你不在家的时候，你爸妈连荤都很少吃，你比比你身上穿的和你爸妈身上穿的，你一双鞋两三百，一件衣服两三百，以后花钱可得理性点，学习用心点，别辜负你爸妈对你的期望和对你的爱。”

　　流着眼泪的我反问道：“我们家真的有钱吗？”

感动为题的作文6

　　你们好！我是你们的女儿李可欣，首先感谢你们从我呱呱坠地的那一刻起，就对我无微不至的照顾.深沉的父爱和温馨的母爱是我一生中最宝贵的财富。爱，是一种最无私的奉献，父爱、母爱更是一种源自生命的付出.父爱就是一颗大树，高大而坚定，天下做儿女的，永远在那宽广的肩膀下幸福成长，母爱，总是以她博大的爱，为儿女撑起艳阳天，这种爱是最无私的.父爱、母爱在点点滴滴的事中就能体现，我脑子浮过那件事……

　　每到圣诞节之前，妹妹就会问妈妈：“圣诞老人会不回给我们送礼物呢？”妈妈总是说：“只要你俩表现好圣诞老人一定会送给你们礼物的”以前在*安夜，我们在床上闭上眼睛，第二天起来就会有意外的惊喜.渐渐她，我就明白：圣诞老人其实是爸爸妈妈扮的，礼物都是提前买好的.

　　*安夜那天，我和妹妹像往常一样在床头放上大袜子，满怀期待地闭上眼睛，等待着明天起床的惊喜.也许是睡前喝水太多，我夜里忍不住想上厕所.我看了看床头，圣诞老人还没有送礼物.上完厕所，回到床上，我没有丝毫睡意.我突然听到爸爸妈妈的房间有了一丝动静，心里一怔，有些若有所悟.紧接着，按照我的预料，他们悄悄地走进我们的房间，把事先在商店买好的礼物装进大袜子里，想让我们充满惊喜，然后蹑手蹑脚地走开了.我默默地看着这一切，本来想跳起来大喊一声，但是却怎么也跳不起来，突然眼睛里感觉热乎乎的，眼睛一闭，一行热泪从眼角流到耳根……

　　第二天起床，妹妹一声惊喜.我收到了五本精美的图书和一张音乐贺卡以及一堆零食，妹妹收到一支漂亮的笔.一个粉色眼眶、一双拖鞋、一本漂亮的本子和一张音乐贺卡及一堆零食.看着这沉甸甸的大袜子，不由想袜子里装的哪里是什么礼物呀，分明装的是爸爸妈妈对我们的.爱呀！

　　你们为我们做得不仅只有这些，还有很多很多.羊有跪乳之恩，鸭有反哺之孝.寸草春晖，感恩亲恩.我也要用自己的行动去感恩你们，再次感谢你们！

　　最后祝：身体健康，*安幸福！

感动为题的作文7

　　每个人都有隐藏在心里的事，也许是甜的，也许是苦的......而那一件事却令我感动。

　　一个寒冬的早晨，我照例像往常一样去上学。

　　这次却不太一样。空气中弥漫着很大的雾，脚下的路似乎都被掩藏了起来，自己也只能凭着感觉走。我只看到一片白茫茫的世界，这可真像电视里的水漫金山。

　　这时，我发现有两个颤抖的身影总跟在我的后面，说是跟着，倒不如说是顺路。

　　我停下了脚步，缓缓地走到路边一棵小树后面挤着眼偷看那两个身影。

　　原来是一对母子俩，我很奇怪，为什么那个老母亲一直吃力的"抱"着那个儿子呢?我仔细地打量了母子俩：母亲大概有六十多岁了，身上穿着一件又脏又破的旧衣服，两鬓斑白。身子很瘦弱，仿佛一阵风都能把她吹倒。儿子可能有二十多岁了，面容清秀，正直年轻气盛之时，可看起来却是傻傻呆呆，头一直朝右歪，应该是害了什么病吧!或者是出了什么意外吧!我心里胡乱猜测着。

　　老母亲显得很辛苦，额头上不时地滑下来一滴滴汗珠。儿子则顽强的走着，仿佛要与疾病做斗争。这位伟大的母亲一直用慈爱的眼神鼓励着儿子，那眼神好像在说："儿子，不要害怕，你一定能克服疾病，我相信你。"

　　那对母子是多么坚强呀!他们面对艰巨困难不放弃不退缩的勇气永远值得我学习!

感动为题的作文8

　　在这一刻，无数感动涌上心头，脸上夹杂着泪水和笑容。望着它，觉得一切的辛苦都值得了。曾经我努力的用自己的双手，想尽办法要挽救它们的生命，如今我做到了。这一刻的感动，充满着希望与生命力的喜悦......

　　“外婆，您在做什么？”我拉开纱门，好奇的问正在阳台工作的外婆。“外婆在种花，”外婆转过头看我，带着慈祥的笑容回答我。“芷歆要不要也试试看呢？”“好哇！”小学二年级时，我在外婆家住了一个月。每天我都会和外婆一起照顾这些花儿，关心它们，看看它们是不是长得更漂亮了。我和外婆有时帮它们浇浇水，有时替它们施施肥；有时候，还会对它们说说话、唱唱歌。它们是不会说话，但当它们开出美丽的花朵，或是长出新生的嫩叶，就是对我们最好的回应，也是我和外婆最快乐的事。

　　但是好景不常，有一天晚上下起了大雨，使得阳台的娇客们跟着遭了殃。等到早上醒来，雨已经停了。我与外婆着急地跑上楼去看一看那些花有没有怎么样。只是太迟了，大棵的树没有什么问题，可是那些小盆栽就没有那么幸运了。望着这景象，我不由得哭了起来，外婆不愿见我伤心，赶紧安慰我：“芷歆乖，别难过，它们会好起来的。”“真的吗？”看到外婆点点头，我不再哭哭啼啼，而是和外婆一起动手整理阳台。经过我们的努力，一星期后，花儿纷纷恢复正常，更令人感动的是，那景象......

　　“外婆您快过来看！”我看见那些花儿在阳光底下，闪耀着金黄的光芒，并伴随着风缓缓舞动。那一幕充满希望与生命力的景象，深植于我的心中。我能感受得到，这些花儿正努力地回应我的话心意；这一刻的感动，有着人与植物之间的浓厚情感......

感动为题的作文9

　　我们家有钱”，这是我从小听到大的话，但其真正含义我却直至今天才体会到。

　　因为生活在偏远山区，学校离家太远，不方便成为通学生，所以从小学开始我就离开家这个温暖的窠做起了寄宿生，记得报名那天，父亲帮我整理一些生活用品以便我在学校能住得舒适些。看他一个人在那忙忙碌碌的，一会儿自言自语道：“晚上蚊子多，要拿一个蚊帐，瞧我连这都忘了。”等装好了蚊帐又自言自语道：“天气有可能会转凉，要拿两件厚衣服……”大约一个钟头的整理，眼前已装满了两个大包，父亲终于想不出还要带什么了。来到学校，父亲帮我报完名之后，他对我说了这句“我们家有钱，不差你这点，该花的就花，不要省。”最后带着不放心的神情走了。当时我还不以为然。事过六载同样的话再次听到。

　　照着父亲的话我吃饭的时候尽挑好的甚至有的时候一餐吃几份，并且吃完饭后还跑到小卖铺去买零食吃，久而久之，钱花完了就问父亲要，每次问父亲要钱时父亲都毫不吝啬的满足我。

　　终于到了周末，带着愉悦的心情飞奔至家。父母在家早已为我准备了一桌丰盛的晚餐，由于从小养成的习惯，饭后我来到了奶奶家。奶奶见了我就嘘寒问暖道：“学校生活习惯吗，今天晚上吃了顿丰盛的大餐吧？”我连忙道：“你怎么知道呢？”奶奶说：“你爸妈最疼你了，你不在家的时候，你爸妈连荤都很少吃，你比比你身上穿的和你爸妈身上穿的，你一双鞋两三百，一件衣服两三百，以后花钱可得理性点，学习用心点，别辜负你爸妈对你的期望和对你的爱。”

　　流着眼泪的我反问道：“我们家真的有钱吗？”

感动为题的作文10

　　第13届运动会开幕了！随着一声声枪响，健将们奋力拼搏，争金夺银，为班级获得了荣誉。也就在跑道上，发生了一个感人的故事。

　　在参加男子400米跑的队员中，有我们班的胡思聪同学，也就在去年的400米跑比赛中，他凭着顽强的毅力，获得了第二名的好成绩。

　　但是最近，他的老毛病“支气管炎”又发了，作为同桌的我很担心他，但他对自己有信心，踏上了跑道。

　　起跑的半圈还可以，看着他步履轻快的样子，我们把对他的担心渐渐淡忘了，可到了第二圈，他的速度明显慢了下来，当他从我们面前跑过时，我们可以清晰地听到了他急促而又沉重的呼吸声，又仿佛能听到他那剧烈的心跳。我们在旁边为他加油，他吃力地看了我们一眼，点点头，表示一定能够坚持到底，他蹒跚地向前跑着，每跑一步都似乎忍受着巨大的痛苦。他竭尽全力做了最后冲刺，跃过了终点。

　　后来我们问他：“明知道自己最近支气管炎发作，为什么还要去跑400米？”他笑着回答：“不能总缩在后面呀，要挑战我自己，还没被对手打倒，自己怎么倒先放弃了呢？而且我有一个念头，想要为班级争得一个荣誉，因为这是我参加的最后一届运动会了。”

　　听了这话，我突然有了一种说不出的感动，多么朴实的同学啊，正是因为有了这样可爱的同学，才有了我们这个优秀的集体。想到这里，我的眼睛里噙满了泪水。

　　生活中处处都有感动，我的感动源于生活中每个真实的人，真实的片断。

成语为题的作文10篇（扩展6）

——美好的为题作文10篇

美好的为题作文1

　　生活中有很多节日。如春节、元宵节、中秋节、儿童节、劳动节、国庆节。但是你知道它们的起源吗？我举个春节的例子吧。

　　春节是*最重要、最盛大、最热闹的民族传统节日。根据农历，正月初一是一年的第一天，也就是春节的开始。冬天，人们把自己的酒和羊羔献给心中的神。这种祭祀活动是*春节的历史根源。春节的各种习俗是在漫长的历史岁月中逐渐形成的。比如贴春联，倒挂祝福，守年夜饭，烟花爆竹等。各种风俗不胜枚举。

　　我想每个人一定最喜欢春节。当听到这个节日时，每个人都很激动。春节期间，大家都很开心。可以收到长辈的压岁钱。晚上看春晚，把压岁钱放在枕头下，做个甜甜甜甜的梦。也可以走亲访友，和朋友玩得开心。但还是有烦恼。我在电视上看到，由于烟花使用不当，有人受伤，有人死亡。绑定啤酒突然爆炸，弄瞎了我的眼睛。在农村，一些孩子在玩耍时掉进河里，死了。

　　我也喜欢中秋节。那一天，我可以在湖边赏月，嘴里吃着甜甜的月饼，听着老人讲飞蛾扑火的故事，我的心飞到了月亮上。但是，我们应该注意安全问题。我在电视上看到有一个聚会，很多人挤在一座小桥上。由于桥上人太多，桥承受不住重量，坍塌了，造成了一场悲剧。看到如此悲惨痛苦的事件，我的心不禁颤抖起来：看来节日里要多注意安全了！永远不要为了幸福而失去宝贵的生命。

美好的为题作文2

　　人人心中都有一个美好而神奇的愿望，我也有一个美好的愿望，虽然我的愿望不太现实，但是，我依然希望我可以美梦成真。

　　我想拥有魔力，因为那样我就可以变出一双翅膀，装在我身上。我就可以飞向广阔的天空，去看一看祖国的强盛伟大，去看一看祖国的秀美山河。

　　我想拥有魔力，因为那样我就可以穿越到古代去看一看诸葛亮，曹操，刘备，关羽到底长的是什么摸样？去看一看古猿人的模样，去看一看恐龙是怎样灭亡？

　　我想拥有魔力，因为那样我就可以用魔力预测许多未来的事。如：什么地方会发生地震，什么地方会发生海啸，什么地方会发生泥石流。如果我知道了这些，那世界该会有多少人逃脱死亡的魔掌。

　　我想拥有魔力，因为那样我就会去未来看看未来的*是不是更加强盛了，更加发达了。我还可以把未来的技术带回来让我们*更早的过上幸福的生活。

　　如果我真的拥有魔力，那世界该会多美好呀！

美好的为题作文3

　　人生中留下许许多多的回忆，他们像沙滩上闪光的珠贝，时不时的让我们捡起它，细细的咀嚼品味。

　　记得那是一天下午的语文课，老师出去接了一个电话，刚出去了几秒钟教室就像开水一样热闹起来了。同学们有的聊天，有的拿起了小人书津津有味的看了起来，有的还下了位置进行换位交谈。有几个女同学拿出了几包辣条吃了起来，还发出“滋滋”的声音。不一会空气里便弥漫着辣条的气味。班里著名的“调皮鬼”刘宇飞拿着扫把唱起了小苹果，“美妙”的歌声在班里回荡。这时，不知谁喊了一声“老师来了！”刘宇飞飞快的跑回位置连扫把也没来得及放回去，那几个吃零食的女生也迅速收起了零食。为保空气清新，不是从那搞得空气清新剂喷了几下，换位置的同学以百米冲刺般的速度回到自己的座位上做好，看小人书的同学把书放起来赶紧拿出语文书“认真”的看了起来，连拿倒了都不知道，“世纪大战”的“制造者”们以迅雷不及掩耳盗铃之势收起了自己的士兵，不，那速度绝非闪电能比。

　　老师端庄的走进来，“雷达”似的眼睛扫视着我们，看的我们心里直发毛。当他扫视到某位同学时，他走到旁边俯下身问那位正在“认真”看书的同学轻声问他“你看的懂吗？”他就是那个书拿反的同学，我们全班顿时哄笑起来。

　　这件事将成为我永恒的回忆。

美好的为题作文4

　　人人心中都有一个美好而神奇的愿望，我也有一个美好的愿望，虽然我的愿望不太现实，但是，我依然希望我可以美梦成真。

　　我想拥有魔力，因为那样我就可以变出一双翅膀，装在我身上。我就可以飞向广阔的天空，去看一看祖国的强盛伟大，去看一看祖国的秀美山河。

　　我想拥有魔力，因为那样我就可以穿越到古代去看一看诸葛亮，曹操，刘备，关羽到底长的是什么摸样？去看一看古猿人的模样，去看一看恐龙是怎样灭亡？

　　我想拥有魔力，因为那样我就可以用魔力预测许多未来的事。如：什么地方会发生地震，什么地方会发生海啸，什么地方会发生泥石流。如果我知道了这些，那世界该会有多少人逃脱死亡的魔掌。

　　我想拥有魔力，因为那样我就会去未来看看未来的*是不是更加强盛了，更加发达了。我还可以把未来的技术带回来让我们*更早的过上幸福的生活。

　　如果我真的拥有魔力，那世界该会多美好呀！

　　山西省晋中市寿阳县城内小学五五班蔡宇乐

　　山西晋中寿阳县寿阳县城内小学五年级:蔡宇乐

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美好的为题作文5

　　备考的时光总是忙碌且漫长的。下午的阳光透过玻璃窗照进来，本应柔和的暖融融却化作止不住的烦躁。距离期中考还有一周，不是紧张，也不是焦虑，只是感到几丝迷茫。卧室里很热，热得让人想抓狂。我猛地从椅子上坐起来，打开了窗户。

　　窗外很吵，孩童的玩闹声、远处的施工声、马路上的喇叭声，嘈杂地混成一团。忽然间一阵微风拂过发梢，我稍微*静了下来。

　　我坐回了椅子，桌上的本子和纸七零八落。我拿起笔想继续写，又放下了。我托起腮，看向窗外——天空瓦蓝瓦蓝的，窗沿上的一株绿草摇曳着，让我有点想笑。金色的窗帘被风吹动，我恍惚间仿佛看到了金黄的麦田。

　　我摇了摇头，看回桌上。不知何时，桌角已静静躺着一片绿叶——是风。这绿叶应该比我见识还广，我脑海中闪过许多画面——它在树梢上沐浴阳光，又飘到大地上感受泥土的芳香；微风带走它，与飞鸟一同在天空翱翔；它投入溪水的怀抱，又决定去旅行；它历经城市的喧嚣，又看遍山村的风光……而现在它落在了我的桌上。“

　　这片绿叶该继续它的旅行。”我脑海中浮出这样的念头。它会枯萎，但这间卧室所承受的凋落已经够多，它不该枯萎在我的桌上。我捡起那片绿叶，叶边有点泛黄。我起身走到窗户旁，把捏着绿叶的手伸了出去，让清风带走了它。它飘飘荡荡，飞向了远方。

　　我又坐了回去，又有点想笑，于是我就笑了。我不是叶子，没有那么自由，那么无忧无虑，但我希望自己能变得自由一点，无忧无虑一点——不过并非现在。“要加油啊。”我念出了声，不知道在鼓励谁。

　　没有那么枯燥乏味了，桌上摊着的物品仿佛在发光，我的未来也要像这样熠熠生辉才好。一股崭新的生机与活力流通我全身，我拿起笔又埋头继续写了下去。风又吹了进来，凉爽扑面而来。

　　奋斗的时光总是忙碌且漫长的，但谁又说奋斗的时光不是美好的呢？至少在枯萎前，看遍这世间繁华，再留下些美好的足迹吧。

美好的为题作文6

　　身处飞速发展的网络世界里，我们总忙碌地生活着，空隙时间抓紧看手机，却无暇光顾左右，以至于无数美好与自己擦肩而过。一次偶然的机会，让我发现原来身边有许多美好。

　　坐在颠簸的公交车上，眼睛早已不停使唤，只留下眼皮子在那孤军奋战。“叮”，手机上滑过一条信息，“游戏好友邀你……”，顿时来了劲，游戏进行到水深火热时，手机突然没电关机了，到了家门，却发现钥匙没带。我气急败坏地一脚踹门上，赌气地跑到了楼下。

　　一缕暖阳倾泄下来，心中所有不快似乎都随之蒸发而去，化作了泡影。微风拂过心头，撩起发丝，只留下袅袅花香轻盈缥缈。我随花香一路走到拐角处一家花店前，那是一个装扮得像个童话世界一般的小屋，小屋走出了一位古稀之年的婆婆，她身穿一袭素色长裙，散发出阵阵茉莉清香，见我站在店门口好奇地打量着小店，婆婆和蔼地说道：“快进来坐坐吧，孩子。”我小心翼翼地和婆婆讲述自己的窘况，她笑了笑，把电话借我打给父母。他们傍晚才下班，难道我要在这待上一天吗？

　　没有了手机，我变得浑身不自在，双手无处安放。婆婆仿佛看透了我，她没有说话，只是拿了一套精致的玻璃茶具摆在木桌上，慢慢地泡起茶来。只见原本干瘪的茉莉花泡在开水中，而后缓缓地舒展开来，不停地冒着白泡泡，在水的带动下，茉莉花变成一只只优美的蝴蝶，翩翩起舞。她给我递来了一杯茶，我双手接过一口喝完，茶水和白开水般索然无味，我抬起疑惑的眼眸看向婆婆，只见婆婆拿起茶抿一小口，再慢慢咽下，缓缓道：“你性子太急了，你们这些年轻人啊，像被手机下毒了一样。”我听了后，心里虽不服气，但细细思考，最终还是再接过了茶杯，学着婆婆小口小口地品着喝。清幽的花香从舌尖蔓延到心间，啜饮一口，齿颊留香。

　　我缓缓站起，望着玻璃门外撒下的夕阳，心里只有感叹：为何我现在才发现原来夕阳这么美？为何我经常路过这里却从未发现过这家小店？为何现在的茉莉花茶味道不同了？也许，每当太阳落山时，我那疲惫的双眼总是盯在快手视频上；每当路过这时，我总是握着手机低头匆匆跑过；每当喝着茶时，我总是匆匆一口喝完，然后继续语音聊天。我这才发现，原来我错过了那么多美好事物。玻璃窗反射出了婆婆的身影，她和蔼的容貌被花香浸润得温和得体，站在柔光下，系着围裙，花香正浓。我跑过去帮婆婆清扫落下的花瓣，整理花盆，听着挂钟的嘀嗒声，享受着时光的缓缓流逝。

　　回家路上，我耳畔一直回荡着婆婆送我走时的那番话：“我的店没网络，没充电器，只有花香。有时候，多停下匆匆的脚步，欣赏身边的美好事物，与它们相处久了，尽管世事坎坷，但美好常在。”

　　当学习累了，遇事不如意时，停下前进的脚步，关掉手机，停止游戏的念想。想想自己那段难忘的美好时光，一切烦恼将烟消云散……

美好的为题作文7

　　我每次开门的那一瞬间，都会回想起那美好的一刻……

　　一天早上，我如约来到同学家，当我用食指轻轻恩了一下门铃后，门铃扯着嗓子高喊“叮――铃”不一会儿门开了，门前出现了张那张可爱的脸蛋，他眼睛一眯，嘴巴一咧，吐出三个汉字：“早上好！”说罢，热情地伸出双手接过我的提包，这一瞬间，让我心里暖烘烘的，却弄不明白为什么会这样？只是朝他投去友善的目光。

　　一个烈日炎炎的下午，我独自在家开着空调享乐。就在这时，门铃响，我打开门，一股热浪迎面扑来。妈妈手里提着两三包沉甸甸的东西站在门口，红红的脸颊上淌着黄豆般大小的汗珠，还不停的喘着粗气，一股莫名地力量推动我迎上去，接过妈妈手里的提包。哟，好沉！我睁大双眼回头望了望妈妈娇小的身躯，实在难以想象它是怎样把这几袋东西提来的。刚放下东西的妈妈，似乎松了口气，拖着疲惫的身躯进了门，连忙来接过我手中的袋子。这时我才发现，她那红彤彤的脸颊已经红得发紫，俄上布满晶莹的汗珠，脖子上的汗水猖狂的奔流，浸湿了衣衫，留下刺眼的汗渍。我的眼圈有些酸，有些胀，我努力的控制着，手忙脚乱的帮助妈妈把东西整理进冰箱，无非是些食物及我爱吃的西瓜……妈妈这才坐在沙发上，常常的舒了口气，我连忙送上了一张湿毛巾，一杯冰水。妈妈接过毛巾和冰水的那一刹那，会心地笑了。

　　紫红的脸上似绽开一朵幸福之花，开得异常娇艳，我此时心中突然一怔，那日同学家的幸福感仿佛又重临心头。我品出了那暖烘烘的滋味――关爱，这时一种多么美好的境界呀！

　　妈妈每每向她朋友谈及此事时，总是春风满面，嘴上总要说：“楠楠真听话，真懂事！”长时间地沉醉在美好的境界中回味，吟叹！

美好的为题作文8

　　人生中留下许许多多的回忆，他们像沙滩上闪光的珠贝，时不时的让我们捡起它，细细的咀嚼品味。

　　记得那是一天下午的语文课，老师出去接了一个电话，刚出去了几秒钟教室就像开水一样热闹起来了。同学们有的聊天，有的拿起了小人书津津有味的看了起来，有的还下了位置进行换位交谈......有几个女同学拿出了几包辣条吃了起来，还发出“滋滋”的声音。不一会空气里便弥漫着辣条的气味。班里著名的“调皮鬼”刘宇飞拿着扫把唱起了小苹果，“美妙”的歌声在班里回荡。这时，不知谁喊了一声“老师来了！”刘宇飞飞快的跑回位置连扫把也没来得及放回去，那几个吃零食的女生也迅速收起了零食。为保空气清新，不是从那搞得空气清新剂喷了几下，换位置的同学以百米冲刺般的速度回到自己的座位上做好，看小人书的同学把书放起来赶紧拿出语文书“认真”的看了起来，连拿倒了都不知道，“世纪大战”的“制造者”们以迅雷不及掩耳盗铃之势收起了自己的士兵，不，那速度绝非闪电能比。

　　老师端庄的走进来，“雷达”似的眼睛扫视着我们，看的我们心里直发毛。当他扫视到某位同学时，他走到旁边俯下身问那位正在“认真”看书的.同学轻声问他“你看的懂吗？”他就是那个书拿反的同学，我们全班顿时哄笑起来。

　　这件事将成为我永恒的回忆。

美好的为题作文9

　　母爱是无限的，是美好的，是伟大的！

　　有一天，我发烧了，妈妈摸摸我的头说；呦！欣欣，你怎么发烧了，啊！走我带你去医院，妈妈带我去医院打完针之后，回来就问我想吃什么，想要什么，我说；妈妈，我现在什么都吃不下，你给我做点稀饭就行了，妈妈说行，你先睡一会。恩，我说。我睡了一会，妈妈就做好饭了，妈妈说快吃吧，我犹豫头晕眼花，所以不想吃，我就说，妈妈，我不想吃了，妈妈说，不吃就不吃，再睡会吧！好吧，晚上，妈妈看我还是没有退烧，就整夜的陪着我，我睡醒了，一看，咦妈妈怎么还在陪着我，妈妈说你醒了，感觉好点了吗，我抬头一看妈妈眼睛上铺满了血丝我被母爱感动了，我叫醒了妈妈，让妈妈不用在这陪着我，赶紧回房睡觉去吧，妈妈说；没事好点了吗，我带你出去走走……

　　还有一次，是妈妈送我去上学，路太滑，所以妈妈不好骑，我说妈妈，你可以把我放下来了，我可以自己去，而妈妈却说，还是我送你去吧，下着雨，而且路还太滑。妈妈说；你把伞往你那边大点，我说已经很偏我了，难道妈妈不嫌雨打吗我心里暗想着，于是就说了出来，妈妈说；我不害怕雨打，我身体棒着呢！妈妈说完这句话，就打了个喷嚏，这种气息我好象在哪见过，对，就是母爱

　　母爱是最美好的，最伟大的，所以不要辜负母爱，要用学习来报答，行动起来吧

美好的为题作文10

　　泛着点点红光的夕阳洒在青色的石板小路上，让人有一种唯美的错觉。脱掉鞋，双脚踏在石板上，初夏中带着的几点寒意从脚底传来，我提起鞋，漫步在这青石板上，已经适应了寒冷，只带着许些清凉，从脚底一直将我环绕，看着那夕阳下我一个人的身影难免带着些哀伤和孤寂。

　　在五年前的时光里，无论多冷清的青石板小路，在阳光下总有一大一小两个影子，忽左忽右，只是两只手却没有分开过。那一大是我，一小是小我一个月的妹妹。在那时候，青石板小路就是我们的天堂，特别是在盛夏，提着鞋在石板上跳房子，骑着自行车在小巷里穿梭，我笑得不亦乐乎，妹妹就在后座上连声道歉，小巷里传出阵阵笑声夹杂着道歉声和车铃声，显得格外有趣。在正午一人拿着一支雪糕，赤脚在石板上走，找一处荫蔽，坐下，吃着各自的雪糕。我三下五除二就吃完了，可是妹妹吃得我看着眼馋。我用了最白痴的计谋：“啊！快看！”“什么呀？”哇！妹妹居然上当了，我用最快的速度咬了一口她的，然后飞奔，待妹妹反应过来，我已经不见了，于是，我们又在小巷里玩起了捉迷藏。

　　只是，这已经成为了过去。我们很多人都以为自己已经遗忘了过去，然而过去却并没有遗忘我们。记忆就像飞舞在夜空中的萤火虫，飞的越来越近，越来越清晰。忽然间，眼泪无声的汹涌而出，月光从窗口洒进来照在我身上，一片雪白，那美丽的月光却勾不起我的兴致。只是偶而抬起头看见窗外柔和的月光时，我会有那么一瞬间的失神，思绪便会不由自主地飘起来，想起这些我并不太愿意记得的事情，不太愿意记得并不是不美好，而是太美好，美好的然人窒息。

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