2023年我做了一项小实验作文400字【10篇】
时间:2023-01-02 11:10:07 来源:网友投稿
我做了一项小实验作文400字1 星期天的早晨,妈妈给我准备了丰富的早餐,我一边喝着好喝的牛奶一边剥鸡蛋。突然,我的脑海里闪过一个念头:玻璃杯能把鸡蛋“吃”进去吗?我以前在书上看过玻璃杯“吃”鸡蛋的下面是小编为大家整理的2023年我做了一项小实验作文400字【10篇】,供大家参考。
我做了一项小实验作文400字1
星期天的早晨,妈妈给我准备了丰富的早餐,我一边喝着好喝的牛奶一边剥鸡蛋。突然,我的脑海里闪过一个念头:玻璃杯能把鸡蛋“吃”进去吗?我以前在书上看过玻璃杯“吃”鸡蛋的实验介绍。于是,我吃完早餐,就开始动手做实验了。我先准备好实验用的材料:熟鸡蛋、一个瓶口比鸡蛋略小的玻璃杯、沙子、酒精、棉球、打火机。
我先把沙子铺在玻璃瓶里,接着把沾有酒精的棉球点燃放到玻璃瓶,最后用煮熟了的鸡蛋堵住玻璃杯口。等到杯子里的火熄灭后,鸡蛋就“扑通”一声掉进玻璃杯里了。“太好了,我成功了!”我欣喜若狂地呼喊着。但是,玻璃杯为什么会“吃”掉鸡蛋呢?我好奇地想着。妈妈对我说,想要知道答案,可以上网查一查资料。原来酒精棉球燃烧使杯子内的气体受热膨胀,且杯子里的氧气被耗尽,杯子内的空气压力几乎没有了,剥了壳的鸡蛋又把整个玻璃杯口堵住了,所以外面的空气不能进入杯子里。火焰熄灭后,杯子内气体温度下降,气压降低,有一定弹性的鸡蛋就被外面强大的压力挤压进杯子里了。
真是太有意思了,这实验不仅让我体验到了快乐,还丰富了我的科学知识。小朋友们你们喜欢做实验吗?
我做了一项小实验作文400字2
那天放学,老师给我们布置了一项有趣的课外作业——做实验。我灵机一动,决定做科学书上的一项实验——不湿的纸巾。
我迫不及待地和妈妈一起准备了材料。材料非常的简单:实验托盘、大杯子、量杯、纸巾。首先,我将大杯子里装了约250毫升水,放入实验托盘中。接着,我取出一张纸巾放入小量杯的底部。我用手使劲地将纸巾往里塞,害怕它倒立时从里面掉下来。妈妈说:“快进行一下步呀!快把小量杯倒立垂直放入大杯中。”我紧张地看着这个倒立的杯子,心里想:如果真的把杯子倒过去,纸巾真的不会湿吗?大杯子里的水真的不会渗到小量杯里吗?我不由得闭上了眼睛,脑海中浮现出湿哒哒的纸巾流出滴滴的水声的场景……“哇—!”我听到妈妈一声惊呼,我睁开眼睛,定睛一看,小量杯里的纸巾还真的是干的。我还是半信半疑,摸了摸,确实纸巾是干的。我脑袋里出现了一个大大的问号,纸巾为什么没有被打湿呢?原来杯子内有空气,当杯子倒立在水中时,空气会阻隔水进入杯子,空气把水排开了。所以纸巾不会被水打湿。
科学真神奇呀!我以后要多动手做实验,这样不仅能学到知识,还能大开眼界,揭开许多自然的奥秘呢!
我做了一项小实验作文400字3
今天上午,老师给我们做了一个关于静电的实验。
首先,老师准备了一支笔、一块布还有一张八分之一大小的报纸。
实验开始了。老师先用布包裹住那支笔,开始迅速地来回将笔在布中摩擦。几分钟后,老师觉得摩擦得差不多了,便在那张八分之一的报纸上轻轻地“涂”了几个来回,然后迅速地把“涂”抹上静电的那一面粘在黑板上。可是,那不听话的"报纸非但没有粘在黑板上,反而以自由落体的姿态落在黑板底边上,最后掉在地上了。第一次尝试以失败收场。
一次不成,再来一次。老师把那张八分之一的纸片对折后撕开,重复刚才的操作,但还是失败了。
老师不服输,又试一次。他把报纸剪成碎片,又把笔换成了塑料尺。他用布将塑料尺包裹住,反复迅速地摩擦。结果还是令人沮丧。
老师一脸尴尬,不得不向同学们求助。一个男同学自告奋勇地上台试验,他用尺子在自己头发上来回摩擦,然后用尺子去吸桌子上的小纸片,没想到,他意然成功了。
通过这堂课,老师告诉我们,这位男同学之所以能成功,是因为他将塑料尺摩擦头发,头发是产生静电的原因所在。
我做了一项小实验作文400字4
听说小人放在水里,他就会自由飘动,我想它是有什么魔力吗?我给大家做一个实验——漂浮的小人。准备一支任意颜色的白板笔,一面小镜子或玻璃,一盆清水。
首先用白板笔在小镜子上画一个简笔的小人,不需要太复杂.接着小人画好后,需要风干一下,防止小人放入水中散裂,如果不够干,可以借用吹风机的力量让它快速定型。然后小心翼翼地把画好的小人放进水里,要从镜子的一边先放进去,动作要慢一点。如果太快,可能把小人冲毁,造成实验无法准确进行。可是我没等小人脱模就开始不耐烦了,看一点动静都没有,就拿了出来,最后宣告失败。我跑去问妈妈,妈妈和蔼可亲地说:我们做事要有耐心,实验就是让我们去亲身验证事实。我再一次用同样的方法把小人放进水里,这次我成功的让两个小人飘在水面上。我记录了实验的过程,探寻到了秘密:因为白板笔的墨水中有一种小精灵,它叫:剥离剂,既是可以降低笔和书写表面粘合度的物质,剥离剂可以使笔迹和书写表面之间起到隔离作用,阻止笔迹和书写表面紧密结合,因此在被水冲泡或者擦拭的时候,笔迹很容易被脱落。
原来我们的生活和科学是有密切的关系,只要我们留心观察,就会发现更多的科学知识。
我做了一项小实验作文400字5
我在看电视的时候看到了一个有趣的实验,实验的名称叫“牛奶开花”,光听名字就感觉很有趣,出于好奇心,我想要做一做这个实验。
首先我们要准备实验材料,要准备的实验材料有牛奶、盘子和洗洁精。我们要先把牛奶倒到盘子里,没过盘底即可,接着在牛奶里滴入色素,然后在手指上,挤上洗洁精,最后神奇的一幕发生了。把手指挤了洗洁精的一面放进水里,色素和牛奶同时向外流动了起来,看上去真的像牛奶开了花一样,这也太神奇了吧!
我真的真的好想知道牛奶开花的原理呀!通过电视上后面的科普小知识,我知道了牛奶开花的原因。原因有2个,原因一:洗洁精也叫表面活性剂,它本身会使得牛奶表面的张力变小,所以色素就会自动往四周扩散。原因二:洗洁精含有亲油端和亲水端两种分子,当把洗洁精加入牛奶里时,亲水端分子会包围住牛奶里的脂肪。从而让牛奶产生滚动,此时色素也会因受到撞击而四处扩散,所以这个彩色的牛奶开花实验就形成了。
这个实验让我知道了科学离我们并不远,它就在日常生活里随处可见。
我做了一项小实验作文400字6
听说纸巾有传水的功能,于是,我想做个试验。
我准备做试验了,准备的材料有:三个大小、高低相同的杯子,三杯水,红色、蓝色的颜料和一根筷子。
我开始做试验了。我先给三个大小、高低相同的杯子写上“1、2、3”。接着,我在1号和3号杯里倒上水,然后分别在1号杯和3号杯里分别挤入红、蓝两种颜料,接着用筷子搅拌,刹时,3号杯里变成了像大海一样蓝的天蓝色,1号杯里变成了像火一样红的大红色。接下来就是见证奇迹的一步:我分别将两天纸巾的一头放入1号杯和3号杯中,另一头都放在空的2号杯里,时间一分一秒的过去,杯子里的水越来越多了,忽然,我发现当水都达到一样多时,水就不流了。
这是为什么呢?我去请教外公,外公说:“因为水往低处流啊!什么是水往低处流啊你想啊?1号杯和3号杯里水多,那就高,2号杯里没水,那就低,所以1号杯和3号杯往2号杯里流,但它一样多就不流了”。
通过这次试验,我对科学又有了新的认识!
我做了一项小实验作文400字7
有一次,我做了一个小小“灭火器”。我的实验真是激动人心。
先准备一一白醋,气球、水瓶、小苏打、打火机蜡烛。把白倒在水瓶里,再把小苏打放入气球里,一旁备用。
我接着把气球口盖在水瓶口上,这就是见证奇迹的时刻到了,“一、二、三!”我一边喊一边把气球立起来,小心翼翼的将小苏打倒进了装着白醋的水瓶里。霎时,气球像被人施了魔法一样鼓了起来!水瓶里的白醋变成了白泡,“冲冲”的往上冒。我顿时兴奋了起来,“耶!我终于成功了——一半!”对就是一半。
然后,我叫妈妈来点燃。妈妈一溜烟跑过来,大吃一惊,说你……你竟然……成功了……一半!”唉!真的是成功了一半。
最后,我双手按着气球口,妈妈一手拿着打火机,一手拿着蜡烛。火被点燃了,我连忙按着气球口,严丝合缝的移到蜡烛旁“呼!”我一放气,还没转过神来,火就已经被气体灭了!哇塞!我顿时欣喜若狂起来。
这是为什么呢?原来小苏打和白醋发生反应生成的二氧碳,二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧,密度比空气大,能覆盖可燃物,与空气隔绝,所以可以把火灭掉。
经过这次实验,我们要敢于挑战!去探索,去发现,才能知道更多的知识。
我做了一项小实验作文400字8
今天,我和妈妈做了一项小实验,让鸡蛋浮出水面,大家都说把鸡蛋放到水杯里,鸡蛋会浮出水面,我非常好奇,我也想亲自做个实验看看。
在妈妈的帮助下,我准备了一个透明的杯子、一根筷子、一个鸡蛋、一杯水和一些食盐。
我先把水倒进杯子里,接着把鸡蛋放入水中,鸡蛋一下子就沉到了杯底,怎么回事呢?妈妈说:“得需要加点盐哦。”我知道了,我极快的捏了一点盐,放水中用筷子搅拌了一下,咦,还是没有浮起来,我又捏了一些盐,又用筷子搅拌了一会儿,大约过了五分钟,鸡蛋浮到中间,可是没有浮到水面,我着急了,这实验还能成功吗?妈妈走过来说:“别着急,做实验要有耐心就能够成功了。”
听了妈妈的话,我的心情*和了下来,我又抓了一把盐,放到水中使劲搅拌,奇迹出现了,鸡蛋一点一点的往上升,最后真的浮出了水面了
妈妈,我成功了!我成功了!我激动的喊到。
通过这个小实验,我知道了,鸡蛋只有在盐水里才能浮起来,盐少了也不行,我还懂得了,做什么事情都要有耐心要坚持,这样才能体会到成功的喜悦。
我做了一项小实验作文400字9
我期盼已久的科创课开始了,老师将带领着我们做一个名叫可乐喷泉的有趣实验,同学们听到这个实验的名字时都十分好奇,可乐怎么能变成喷泉呢?
老师让两位学习委员来给我们每个人发放一瓶无糖可乐,一包白砂糖和一个托盘,先把可乐放在托盘上来,避免可乐洒到桌子上。再将白砂糖剪一个小口子,然后快速的把白砂糖倒到可乐里。接下来就是见证奇迹的时刻,只见高约10厘米的黑色水柱从可乐瓶里喷涌而出,非常壮观。同学们,大声叫道:”哇!太神奇了。”我们很想知道这是什么原理,老师笑眯眯的说:“这是因为可乐里有大量的二氧化碳,当我们倒入白砂糖的时候,每一颗白砂糖的表面都是粗糙的,表面有许多小坑,使二氧化碳附着在小坑里,并快速释放,他们都争先恐后的跑出来,就形成了二氧化碳小喷泉。”
我还知道关于二氧化碳的小知识呢!比如:人吸入的是氧气,呼出的是二氧化碳;大树吸入的是二氧化碳,释放出大量的氧气。所以我们要多种绿色植物来净化空气,保护环境。
科学实验课太有趣了,我要做个科学小达人。
我做了一项小实验作文400字10
今天下午我和姥姥做了一个非常有趣的实验——让鸡蛋在水中浮起来。
首先将实验材料准备好,有玻璃杯、一个鸡蛋、一支筷子和一袋食盐,接着在玻璃杯里倒满水,然后把鸡蛋小心翼翼的放进杯里去,这时鸡蛋一下子就沉在水的底部了,仿佛坐井观天的青蛙不愿意出来,这时我用勺子往玻璃杯里倒了两勺盐,用筷子迅速搅拌着,水在杯中形成了漩涡形,可是鸡蛋还是沉在水底,没有一点想要漂上来的样子,我有一些沉不住气了,有点着急,姥姥在旁边告诉我:“耐心点,不要着急,再多加点盐试试。”我听了又往玻璃杯里加了两大勺盐,继续用筷子快速搅拌着,这时发现鸡蛋好像浮上来了一点,接着我又往玻璃杯里加了两勺盐,这时盐都融化了,我用筷子搅拌均匀了,啊,我惊讶地发现鸡蛋终于浮上来了,犹如青蛙跳出了井,终于看到了大千世界了,我高兴地手舞足蹈,大声说:“姥姥姥姥,我们的实验终于成功了!”
可是鸡蛋为什么会浮起来呢?我带着疑问赶紧上网查资料,原来鸡蛋的比重比水大,所以会沉在水的底部,放入盐后,水的比重大于鸡蛋的比重,所以鸡蛋会浮起来,这就是著名的阿基米德定律。
通过这次试验,我知道了生活中存在着很多奥秘,一定要我们自己去观察去探索,才会有新发现。
我做了一项小实验作文400字10篇扩展阅读
我做了一项小实验作文400字10篇(扩展1)
——我做了一项小实验作文400字10篇
我做了一项小实验作文400字1
我听过一个实验,名称叫“被吸住的纸牌”。我有点好奇,纸牌真的能被吸住吗?于是我就试了一下这个小实验。
我准备了一个纸杯,一张纸牌,三个一角硬币和一个一元硬币。
首先我把纸杯放满了水,然后把纸牌的一端放在水面上,另一端露在杯口外面。我在想这张纸牌也没什么特别呀,大概是吸不住的吧。最后我开始了测试环节,我先把一个一角的硬币放到杯口外端的纸牌上,发现纸牌没有掉下来,又放了一个一样的硬币后,还是没有掉下来,不过再放第三个硬币时纸牌就掉了下来。如果只把一元的硬币放上去也会掉下来,因为硬币太重了。
实验后,妈妈告诉我,这是因为纸牌与水面完全密闭结合了,在大气压的作用下,杯口端的纸牌被牢牢地吸在了水面上,所以放小的硬币在另一端时不会掉下来,但是硬币放多了那端就变重了,于是纸牌就会掉下来了。我听完后就想起,在我洗完澡后走路时感觉脚底有点抬不起来,就是因为脚底与地面密闭结合,在大气压作用下就会感觉脚底好像被吸住了。原来探索也是很有趣的事情啊!
我做了一项小实验作文400字2
星期天在家看电视的时候看到一个关于鸡蛋的实验,鸡蛋能在水面漂浮,我当时就觉得非常神奇,于是我决定自己亲自做一做这个实验。
先要准备一个杯子,一枚鸡蛋,还有适量的盐和一根筷子。一切准备就绪,实验开始了。首先往杯子里倒入适量的清水,之后把鸡蛋放入水中,我期待着见证奇迹的一刻,可鸡蛋却像一个小懒虫一样缓缓沉入水底,我赶忙往水里又倒了一些盐,只见盐像白色的雪花一样轻轻地飘入水底,我拿起筷子转圈搅拌了起来。伴随着一圈圈漩涡,鸡蛋在水里跳起了优美的芭蕾舞。我又往里面倒了点儿盐,继续搅拌了起来,最终奇迹真的发生了!“鸡蛋浮起来了!鸡蛋浮起来了!”我情不自禁地大喊起来,开心得手舞足蹈。
是什么原理让鸡蛋漂浮起来的呢?我百思不得其解。妈妈对我说:“鸡蛋的密度比清水大,所以鸡蛋会沉到水底,而盐水的密度比鸡蛋大,所以鸡蛋会漂浮在水面上。”我恍然大悟,摸着脑袋自言自语道:“原来如此,真是太奇妙了!”
这次实验让我懂得了生活中处处有奥妙,只要我们仔细观察和思考,就会有意外的收获。
我做了一项小实验作文400字3
那天放学,老师给我们布置了一项有趣的课外作业——做实验。我灵机一动,决定做科学书上的一项实验——不湿的纸巾。
我迫不及待地和妈妈一起准备了材料。材料非常的简单:实验托盘、大杯子、量杯、纸巾。首先,我将大杯子里装了约250毫升水,放入实验托盘中。接着,我取出一张纸巾放入小量杯的底部。我用手使劲地将纸巾往里塞,害怕它倒立时从里面掉下来。妈妈说:“快进行一下步呀!快把小量杯倒立垂直放入大杯中。”我紧张地看着这个倒立的杯子,心里想:如果真的把杯子倒过去,纸巾真的不会湿吗?大杯子里的水真的不会渗到小量杯里吗?我不由得闭上了眼睛,脑海中浮现出湿哒哒的纸巾流出滴滴的水声的场景……“哇—!”我听到妈妈一声惊呼,我睁开眼睛,定睛一看,小量杯里的纸巾还真的是干的。我还是半信半疑,摸了摸,确实纸巾是干的。我脑袋里出现了一个大大的问号,纸巾为什么没有被打湿呢?原来杯子内有空气,当杯子倒立在水中时,空气会阻隔水进入杯子,空气把水排开了。所以纸巾不会被水打湿。
科学真神奇呀!我以后要多动手做实验,这样不仅能学到知识,还能大开眼界,揭开许多自然的奥秘呢!
我做了一项小实验作文400字4
有一天,我到邻居家玩。发现有一盆报春花,让我联想到了在书上看到的一个实验——“变色报春花”。
我问邻居:“可以给我一朵吗?要连根拔起。”“好呀!”我拿起了这株报春花。我知道报春花只有白色和黄色的,我想变出一朵粉红色的报春花!于是,我拿出一个晶盈剔透的小花瓶,接上一大瓶的水,再滴入几滴粉红色素,慢慢地用筷子搅拌开来。色素晕染开来的时候十分美丽,像是一抹粉红色朝霞。最后插入报春花,我感觉这两种颜色搭配起来非常好看,我希望这株白报春花不要变成“死亡芭比粉”,那样也太鲜艳了。第二天,我来查看我的报春花怎么样了,可是粉色却褪去了,我只好再往水里加色素,几个小时后,我又从书房里走出来看那株报春花。看见报春花变成了美丽的粉红色!这粉色,是桃花仙子裙角的一部分。娇艳欲滴的花瓣是织女和她的小燕子们一起用朝霞和云朵织成的布帛。
我拿着报春花给邻居看,她对这项小实验赞不绝口,问我:“这项实验是什么原理呀?”“报春花是靠根部吸收养分,它把我加的粉色色素吸收进去了,所以报春花会变成粉色。”
我做了一项小实验作文400字5
今天我做了一个静电吸附的实验,实验首先要准备尺子、碎纸片、干布或衣服。
实验开始了,我先拿起尺子在衣服上磨了几下,再把尺子轻轻地慢慢地往下降,差不多要离碎纸片一厘米的时候,什么也没有发生。“咦?这是为什么呢?为什么没有吸起来呢?”我盯着尺子与碎纸片疑惑不解地自言自语。我问爸爸:“爸爸,为什么抖音上老师可以做成功,而我却不能把碎纸片吸起来呢?”我把刚才做实验的过程仔仔细细地给爸爸讲了一遍。爸爸听了对我说:“你应该用尺子多在衣服上磨几下。”我按爸爸的话去做,拿起尺子在衣服上多磨了几下,再用尺子微微靠近那些碎纸片。奇迹出现了!纸片果然跟随尺子的脚步走起来。尺子上面的静电把所有小纸片都吸起来了,唯独大纸片没有吸起来。我想是大纸片重,磨擦时间太短,必须要有足够的静电才能拎动吧。我再一次拿起尺子在衣服上多磨擦了一会儿,果然大纸片吸了起来。
通过这个的实验,我不仅学到了静电吸附原理,还懂得了要坚持,要动脑,才会成功。
我做了一项小实验作文400字6
我在看电视的时候看到了一个有趣的实验,实验的名称叫“牛奶开花”,光听名字就感觉很有趣,出于好奇心,我想要做一做这个实验。
首先我们要准备实验材料,要准备的实验材料有牛奶、盘子和洗洁精。我们要先把牛奶倒到盘子里,没过盘底即可,接着在牛奶里滴入色素,然后在手指上,挤上洗洁精,最后神奇的一幕发生了。把手指挤了洗洁精的一面放进水里,色素和牛奶同时向外流动了起来,看上去真的像牛奶开了花一样,这也太神奇了吧!
我真的真的好想知道牛奶开花的原理呀!通过电视上后面的科普小知识,我知道了牛奶开花的原因。原因有2个,原因一:洗洁精也叫表面活性剂,它本身会使得牛奶表面的张力变小,所以色素就会自动往四周扩散。原因二:洗洁精含有亲油端和亲水端两种分子,当把洗洁精加入牛奶里时,亲水端分子会包围住牛奶里的脂肪。从而让牛奶产生滚动,此时色素也会因受到撞击而四处扩散,所以这个彩色的牛奶开花实验就形成了。
这个实验让我知道了科学离我们并不远,它就在日常生活里随处可见。
我做了一项小实验作文400字7
我期盼已久的科创课开始了,老师将带领着我们做一个名叫可乐喷泉的有趣实验,同学们听到这个实验的名字时都十分好奇,可乐怎么能变成喷泉呢?
老师让两位学习委员来给我们每个人发放一瓶无糖可乐,一包白砂糖和一个托盘,先把可乐放在托盘上来,避免可乐洒到桌子上。再将白砂糖剪一个小口子,然后快速的把白砂糖倒到可乐里。接下来就是见证奇迹的时刻,只见高约10厘米的黑色水柱从可乐瓶里喷涌而出,非常壮观。同学们,大声叫道:”哇!太神奇了。”我们很想知道这是什么原理,老师笑眯眯的说:“这是因为可乐里有大量的二氧化碳,当我们倒入白砂糖的时候,每一颗白砂糖的表面都是粗糙的,表面有许多小坑,使二氧化碳附着在小坑里,并快速释放,他们都争先恐后的跑出来,就形成了二氧化碳小喷泉。”
我还知道关于二氧化碳的小知识呢!比如:人吸入的是氧气,呼出的是二氧化碳;大树吸入的是二氧化碳,释放出大量的氧气。所以我们要多种绿色植物来净化空气,保护环境。
科学实验课太有趣了,我要做个科学小达人。
我做了一项小实验作文400字8
空白同学们在科学课上争论一个话题-植物的根是否有吸水能力?我也很好奇,于是我想亲自做一个实验来验证一下。
空白首先,我准备了一些芹菜,一些画画用的红色颜料,和一个量筒。接下来把准备好的量筒里加入半筒水,往里滴一些红色颜料,搅拌一下,直到把水变红为止。然后,把芹菜插入水中,让它的根完全浸入到水中。最后,就是大概两天等待的时间了。刚开始我非常焦急,每隔大约半个小时就去看一次。妈妈看到后跟我说,做科研实验一定要有耐心!两天后,终于到了揭晓答案的时候了,我的内心非常激动!我小心翼翼的把芹菜从水里拿出来,慢慢的把表面的水甩干净,轻轻的把它放在桌面上用刀把芹菜的茎切开。芹菜的茎切开的那一瞬间,我发现芹菜茎里面有几根红线,就像温度计的指示线一样!这是因为芹菜的根像吸管一样,把红色的颜料吸到了芹菜茎上!我非常高兴!这充分证明了,植物的根真的有吸水的能力!
空白第二天我跟同学们分享了我的实验结果:植物的根真的有吸水能力。
我做了一项小实验作文400字9
妈妈说,她小时候经常玩“纸杯传话”的游戏。我好奇极了,纸杯也能传话吗?今天妈妈终于答应教我怎么做了,我高兴极了,迫不及待地想体验一下!
我们找来了两个纸杯和一根线,先将两个纸杯的杯底分别用牙签戳一个洞,再把线的两头从外向里分别穿进两个纸杯的洞里,然后再在两头打上死结就完成了!我很是纳闷,这么简单的东西能传话吗?
妈妈好像看出了我的小心思,立马让我把线拉直,我在这头,妈妈在那头,我们相隔足足有三米远!我把“话筒”也就是纸杯的口紧紧地贴在嘴边,妈妈则把“话筒”扣在耳边。我轻轻地对妈妈说:“今天中饭吃了什么?”妈妈笑了,她连忙对着话筒说:“吃了牛肉!”这话立马就传到了我的耳朵里!哇,好神奇呀,真的就像打电话一样,原来悄悄话是这么说的呀!
我们试了一次又一次,从近到远,声音也越说越轻,我可来劲了,停都停不下来。我发现每次声音传过来时,两个纸杯之间的那根线都在微微颤动,这是怎么回事?我问妈妈,妈妈说:“我们说的话就是靠这根线传播的。”我恍然大悟,原来如此呀!后来,妹妹也要和我说悄悄话,只是她很调皮,说话总是那么大声,那声音刺得我耳朵痛,但我们依旧玩得很开心!
没想到这一个小小的制作给我们全家带来了那么多欢乐,我好喜欢这个“话筒”。
我做了一项小实验作文400字10
今天下午我和姥姥做了一个非常有趣的实验——让鸡蛋在水中浮起来。
首先将实验材料准备好,有玻璃杯、一个鸡蛋、一支筷子和一袋食盐,接着在玻璃杯里倒满水,然后把鸡蛋小心翼翼的放进杯里去,这时鸡蛋一下子就沉在水的底部了,仿佛坐井观天的青蛙不愿意出来,这时我用勺子往玻璃杯里倒了两勺盐,用筷子迅速搅拌着,水在杯中形成了漩涡形,可是鸡蛋还是沉在水底,没有一点想要漂上来的样子,我有一些沉不住气了,有点着急,姥姥在旁边告诉我:“耐心点,不要着急,再多加点盐试试。”我听了又往玻璃杯里加了两大勺盐,继续用筷子快速搅拌着,这时发现鸡蛋好像浮上来了一点,接着我又往玻璃杯里加了两勺盐,这时盐都融化了,我用筷子搅拌均匀了,啊,我惊讶地发现鸡蛋终于浮上来了,犹如青蛙跳出了井,终于看到了大千世界了,我高兴地手舞足蹈,大声说:“姥姥姥姥,我们的实验终于成功了!”
可是鸡蛋为什么会浮起来呢?我带着疑问赶紧上网查资料,原来鸡蛋的比重比水大,所以会沉在水的底部,放入盐后,水的比重大于鸡蛋的比重,所以鸡蛋会浮起来,这就是著名的阿基米德定律。
通过这次试验,我知道了生活中存在着很多奥秘,一定要我们自己去观察去探索,才会有新发现。
我做了一项小实验作文400字10篇(扩展2)
——我做了一项小实验的作文400字3篇
我做了一项小实验的作文400字1
夏天太阳像一个巨大的火球一样炙烤着大地,可是太阳公公却每天都在加班。我热的不行了,便打开风扇吹了起来。这时灵感好像从脑子里涌了出来。咦,我是不是可以自己做一个微型风扇呢?于是,我找来了我的科学实验小配件。拿出小风扇叶片、一个盒子、一个大板、一个小板,三个双向铁,两节五号电池和一个电池盒,一个马达。
东西准备完毕,我要来大展身手了!首先拿出大板,把电池盒粘在大板上,接着用双向铁把一个小板竖起来,再用两个双向铁把小盒子钉子好,然后用钉子把马达给按上。最后把两节五号电池安在电池盒上,用线穿过马达到小孔把它绑住。
这下微型风扇总算安装完了,我既紧张又期待,希望风扇能如我所想转起来。我紧张、激动的按下开关,这时风扇飞快的转了起来!太棒了!但,为什么没什么风呢?难道是我把电线穿反了吗?于是我把它重新倒过来穿一下,这时再按下开关风力可足了!哇!好凉爽的风啊!吹得我可舒服了!
微型风扇制作实验成功!我可以把它摆在我的书桌,让它陪我做作业了!
我做了一项小实验的作文400字2
今天该做什么实验呢?我正为这件事抓耳挠腮,就在我东张西望时,突然看见了一盒M豆,我眼睛一亮,计上心来,就用M豆来做实验吧!
我小心翼翼地撕开了M豆的袋子,一阵浓烈的巧克力香味扑鼻而来。红色、橘色、黄色、绿色、褐色,真是色彩缤纷,煞是诱人,我都已经垂涎三尺了!
实验开始了,我就像一位炼丹大师,把M豆围成了一个圈,把暖冷色调开,小小的M豆像一颗颗宝石闪闪发光,像一颗颗星星眨着眼睛。接下来该注水了,我接来半杯温水,轻轻倾斜,水像涓涓流水一样注入了盘子,就像注入了新的活力,不可思议的情节马上要发生了,水流到M豆旁边稍作停顿,好像想着什么心事,水突然就被染色了,红的艳丽似火,绿的鲜明像翡翠,黄的炫目像黄金,蓝的明朗似天空。在M豆的旁边形成梯形,变窄,变慢,逐渐交汇,这时,你就会知道变色的原理,红色的加蓝色的等于黑色,黄色加蓝色等于绿色,所以,只有你想不到,没有看不到的奇迹。
实验后,我又知道水溶解的原理,热水溶解的速度快,冷水溶解速度慢,还知道了色彩艳丽的食品中含有大量色素,对人的身体有很大的危害。
这真是一次令人终身难忘的实验。
我做了一项小实验的作文400字3
今天,我决定做一个有趣的实验,名字叫烧不烂的纸杯。
做实验材料是必不可少的,这次实验需要的材料有:两个纸杯,蜡烛,打火机还有水。
实验开始了,我先拿起一个纸杯,再用打火机点燃蜡烛,放在纸杯下面,小火苗就像一个调皮的孩子,在纸杯上跳起了欢快的舞蹈,不一会儿,原来完完整整的纸杯不见了,只留下了寥寥无几的碎片。
不是烧不坏的纸杯吗?怎么一下子就烧坏了?妹妹疑惑地问。我笑眯眯地回答:这是为了证明普通的纸杯能烧坏。
接着我又拿起一个纸杯,倒入一点水,最后放在点燃的蜡烛上,接下来我们只要耐心地等待,过了五分钟,杯底开始发黑,但纸杯没有燃烧,又过了五分钟,杯壁也开始发黑,但纸杯依旧没有燃烧。
妹妹看得都惊呆了,问道:这到底是怎么回事?我一本正经地回答:这是热传递的原理,纸杯吸收了火的热量,又把热量传给了水,所以,纸杯不会燃烧。妹妹听后一副似懂非懂的样子,逗得我哈哈大笑。
这次实验,既锻炼了我的动手能力,又知道了许多科学知识,真是两全其美。
我做了一项小实验作文400字10篇(扩展3)
——我做了一项小实验作文900字
我做了一项小实验作文900字1
这天,我兴致勃勃地找到妈妈,神秘地说:老妈,你相信我画的东西能变成真的吗?不相信,这怎么可能?妈妈一脸坚定地说道,你实际一点儿,你一不是马良,二没有神笔,肯定不行!我嘴角上扬,一脸骄傲的反驳道:妈妈,我就知道你不相信,睁大眼睛看好了,我马上叫你信得心服口服!哦?那好吧!你等等,我找个凳子,坐下来看你的实验。希望能成功。妈妈笑着说。听了妈妈的话,我想:我怎么觉得妈妈这话里有点不对劲呢?好像有一丝丝不相信我的感觉算了,赶紧开始吧。那好!我宣布,实验正式开始!我对妈妈大声说道。
首先,我们先准备一些实验所需的材料,有:一面镜子、一根马克笔和一碗水。妈妈疑惑的打断我:材料这么简单,难道没什么化学用品吗?我回答道:当然没有。妈妈,你作为一个合格的围观者,请不要打断我。听了我这番话,妈妈乖乖地把嘴闭上了:对不起,你继续。接着前面的,我们用马克笔在镜子上画一个自己喜欢的图案,我画了一个小爱心。最后,小心翼翼地倒上水,轻轻地吹一吹或摇一摇,你就会发现,小爱心飘起来,变成真的啦!看到我的成果后,妈妈惊讶地张大了嘴巴:你是怎么做到的?这个嘛我神秘一笑,听我慢慢道来。
其实原理很简单。白板马克笔的墨水里主要有三种成分:颜料、溶剂、树脂。树脂是我们本次试验的关键。白板马克笔的树脂是一种油性固体,它可以轻轻的粘在白板上。在马克笔内部,树脂是溶解在溶剂化学物中的,当你在白板画了一条线后,溶剂就会快速蒸发,树脂就会变成固体。在这次试验中,当你在镜子上洒水时,你就引发了一场战争。树脂会粘在镜子上,就像粘在白板上一样,但它同时也会附着在水面上,水面的吸引力,也就是科学老师常说的表面张力,是足够强大的,我们可以利用这种表面的张力,将碗底的马克笔印记完整的`剥去,这样的话,图案就变成真的了。另外说一下,表面张力威力很大,在最近的一次试验中,来自英国和美国的科学家们利用表面张力将一块玻璃上的永久性马克笔的印记剥离了下来。
看不出来啊,原来你懂这么多。妈妈赞扬道。嘻嘻,怎么样?是不是相信了?我开心的说道。嗯嗯,心服口服。妈妈表示很佩服,没想到,我竟然不知道。妈妈,你不知道的多着呢!以后你和我一起做实验吧!我说道。好嘞!妈妈笑容满面,开心地答应了。
知识的力量真强大!以后我要好好学习,不断的丰富自己的知识,让自己变得更强大。
我做了一项小实验作文400字10篇(扩展4)
——三年级我做了一项小实验作文10篇
三年级我做了一项小实验作文1
那天,我不小心把一杯水弄翻了。“哗”地一声,水洒了我一身。我想:要是有不会洒的水就好了!今天,一个同学告诉我,真有不会洒的水。哦?是吗?我有点不信。
我们就来做一做这个实验吧!首先准备一个杯子和几张纸巾。先把杯子装满水,再用一张纸巾把杯子外边擦干,接着,把两张纸巾交叉放在水杯上。最后一步,也是最让我紧张的一步。实验会不会成功呢?我边想边猛地把杯子倒了过来。可是,“砰”,纸破了,水“哗”地流了出来。唉,失败了!我只好再来。“哗”“哎!又失败了!”“滴答……”“什么!又漏了!”“滴……”“怎么办”……终于,我成功了!
这是怎么回事?我查了一下百度。哦!原来是这样:只要杯中水是满的,让纸与水之间没有空隙,那不管什么方向都倒不出来。这时纸片外部是受大气压作用,而内部由于水是满的,所以气压为0……
原来,我前几次失败是水和纸之间有空隙。
今天的实验真有趣!让我学到了许多东西。
三年级我做了一项小实验作文2
星期天,我和朋友一起做了一个有趣的实验。
有人喜欢草原,有人喜欢大海,我偏偏喜欢雄伟的火山,而且很想看看火山喷发的样子。但是我们这里没有火山。我突然想起科学老师教过我们的一个实验,这个实验就跟火山喷*景一样。于是,我高兴地叫上我的朋友,让他和我一起做实验。
我迫不及待地准备实验材料,有一个细长的容器,一些小苏打和一些柠檬酸,还找来一个小瓶子、颜料和一瓶水。实验开始了,我先把柠檬酸和小苏打倒在容器里,再加入一滴颜料,这样会更好看。然后我把它们摇均匀。最后,我小心地把水倒进容器里。这时,容器里快速产生气体和泡沫,泡沫越来越多,最后像火山一样喷发出来,非常壮观。
为什么会这样呢?原来,小苏打和柠檬酸遇到水就会形成大量的气体和泡沫,容器体积小,装不下,泡沫就会喷发出来,像火山爆发的情景一样。
我真是太喜欢做实验了,只要动手做实验,就可以知道想要的知识奥秘了。
三年级我做了一项小实验作文3
今天,我在书上看到了纸片托水的小实验。我觉得很有趣,就自己做了一遍。
首先准备一个杯子、一张A4纸和一桶水,然后向杯子里倒满水,如果倒的不认真,水还会洒出来。再把纸放到杯子上按一按,这可是最重要的一步,不能有一点儿失误,所以要非常小心。最后把杯子倒过来摇一摇。此时我的心情非常紧张,感觉心都到了头顶上了,不知道能否成功。最终,我还是把杯子倒过来摇一摇——我成功了了!我成功了!水居然没有倒出来,我的心也回到了原处……
这到底是什么原因呢?爸爸告诉我:“这是大气压力的作用。因为杯子里水表面张力把纸片和杯子完全合了起来,而杯子里的压力小于杯子外的大气压力,大气压力把杯子里的水托住了,水自然就流不出来了。”我听完后连连点头,心想:原来一个小实验有这么大的道理啊!
三年级我做了一项小实验作文4
最近天气炎热,我想吃冰沙,可家长又不给买,于是我想到一个两全其美的好方法,自己做冰沙!
首先,准备好一瓶有汽的饮料、一个碗。先把有汽的饮料放入冰箱冷藏两三个小时,两三个小时后,把饮料拿出来,后面,就是见证奇迹了,你要把饮料的盖子拧开,然后迅速把盖子盖上,把饮料倒过来,饮料瞬间变成冰沙。
我不明白这是为什么,所以我上百度找资料,原来,水在0摄氏度以下会结冰,但是水结冰有个前提条件,就是其内部必须有供冰晶生长的“凝结核”。我们把有汽的"饮料降到0摄氏度,因为瓶子里压力大,再摇一下打开瓶盖,那时饮料还是0摄氏度,就会瞬间结冰。
我边吃冰沙边想:没想到,这小小的冰沙有这么大的学问呀!我自己会做冰沙,以后再也不用花钱买冰沙了,真开心。
三年级我做了一项小实验作文5
有一次我在书中看到了一个实验。两杯水中的餐巾纸,一张浮在水面上,一张沉了下去。我想:两杯都是水,为什么一张纸沉了下去,而另一张纸却浮在水面上呢?这个问题就像一个钩子,撕扯着我的心。于是我开始亲手做这个实验。
实验需要的东西有:两个透明的杯子、一些水、两张纸巾和一些洗手液。方法是先把水倒入杯中,接着再一杯水中倒几滴洗手液,饭后把纸巾分别放入两杯水中。咦?没有放洗手液的那杯水中的纸也沉了下去,这是怎么回事呢?就在我被问题急得团团转时妈妈来了。我跟妈妈说明情况后,妈妈说我把纸叠在一起了,应该把纸展开了放下去。哦!原来问题出在这里。按照妈妈说的话,我又把实验做了一遍,呵,这一次终于做对了。妈妈又跟我说,是因为洗手液打破了水的张力,所以没有洗手液的那杯水中的纸浮在水上,放了洗手液的那杯水中的纸沉了下去。
这个实验真有趣,下次我还会做更多有趣的实验。
三年级我做了一项小实验作文6
一天下午,我来到车库里,我准备做瓶子‘吞’鸡蛋的实验。
我要用的工具是瓶子、火柴、熟鸡蛋。
首先,我将“蛋宝宝”的“外套”脱去,然后又把纸撕成条状,将纸点燃后迅速塞进瓶子里,等瓶内火一熄,又立刻把一丝不挂的“蛋宝宝”扣在瓶口上。本以为瓶子可以把蛋吸进去,然而,出乎意料的是,那个被脱去“外套”的“蛋宝宝”很调皮,怎么也不肯下去。怎么回事?难道我的实验过程出了什么问题?我仔细的阅读科学书。原来,我撕得纸条有点儿少,瓶内温度不够热。我又撕了些纸条,点燃后塞了进去。这一次,鸡蛋终于被吸进去了。我兴高采烈地欢呼着:“我帮助瓶子吞掉鸡蛋了!”可是,有一个问题涌上了心头,为什么瓶子可以吃掉鸡蛋呢?
带着疑问,我问姐姐“为什么燃烧完的瓶子会把鸡蛋吸进去呢?”说:“可能是热胀冷缩的原理吧。由于燃烧,瓶内温度是热的。当火熄灭后,瓶内温度降低,瓶外气压比瓶内大,所以鸡蛋就被挤进去了。”
其实科学在我们的生活中无处不在,只要你善于观察,勤于动手动脑,一定会发现许多科学奥秘。
三年级我做了一项小实验作文7
就在昨天,我在网上看到了一个叫“调皮的纸团”的实验,这个实验看似简单枯燥无趣,但是只要用心去做和观察,就会发现其中的乐趣。下面我们一起观察这个小实验吧!
首先,我准备了一个矿泉水瓶和一张纸巾,接着我把纸巾揉成了大中小三个纸团,然后我慢慢地将水杯*放在桌面上,再把准备好的纸团放在*瓶口用力一吹气。“哇!纸团飞出去了!”我叫道。
我反复做了许多次实验,我发现吹得越用力,纸团飞出来得越远,就像离弦的箭。我还发现纸团的大小不一样,飞出来的距离也就不一样。我那不到15个月的小弟弟,在我的旁边站着,手舞足蹈地叫着:“耶……耶……”好像在说这个实验真有趣。
我问妈妈为什么纸团会飞出来,而不是进去瓶子里。妈妈说:“由于瓶内被空气占满,我们吹出的气流进不到瓶内,却在瓶口形成了一个低压区。我们吹出的气流比瓶内空气的压强低。于是纸团不但不会被吹进瓶子里,反而会被瓶子里的空气推出来。”听完妈妈的讲解,我恍然大悟,原来生活中有着无穷的奥秘,等着我们去发现和探索。
哈哈,这有趣的实验没收了我的无聊。
三年级我做了一项小实验作文8
一天,我吃完饭,洗完脸后,熄了灯准备躺在床上睡觉。刚把毛衣脱下来,突然,啪啦啪啦地响,吓我一大跳。快速地穿好衣服跑到了门外,找到爸爸。爸爸给我解释说:这个现象叫摩擦起电。摩擦怎么会起电呢,我百思不得其解,又回到房间睡觉去了。
第二天,我翻了翻《十万个为什么》找到了图片,就看到这篇文章,仔细地看了看这个小实验。
我先将一个塑料的小卡片在衣服上连续又快速地摩擦了几下,放在了我的头顶试了下,好像没有效果。爸爸突然对我说:“怎么了,什么事伤心成这样了。”我对爸爸说:“我第一次实验失败了。”爸爸摸了摸我的头说:“宝贝,是你的头发太湿了,当然不会起电了。”我急忙跑到房间里,用吹风机把头发吹干了。爸爸拿来一条毛巾往我头上快速地擦擦擦,然后又把毛巾拿了起来,我站在镜子前一看,头发都飞起来了。我高兴地喊到:“成功了,成功了。”
爸爸给我解释到,这是正常情况下。一个原子的质子数和电子数量相等,正负电*衡,所以才表现出不带电的现象。但是由于摩擦使原子的正负电不*衡,所以发生静电现象。
经过试验我明白了从小要养成留心生活、认真思考的习惯。
三年级我做了一项小实验作文9
今天,天气晴朗,老师带着我们去实验室做实验。老师说,我们今天做一个《乌鸦喝水》的小实验。同学们一听,开心的像吃了蜜一样甜。有的同学安安静静地坐在位置上等待老师的安排,有的开心得跳了起来。
只见老师拿了一些工具出来:两根吸管,一根细,一根粗,玻璃盒装好水,一个大碗,两个透明一次性水杯,一点色素,一个钻孔器。
实验开始了,只看见老师拿了一个一次性水杯和钻孔器。用钻孔器在杯子底部的中间钻了一个洞,然后再用一根细吸管插入刚刚打好洞的杯子中,只要插到杯子的一半多一点就可以了。再另一个杯中加满自来水,再加上自己喜欢的色素,搅拌均匀。然后把有颜色的自来水倒入刚刚组装好的杯子中,接着拿一个大碗放在杯子下面,看它流着流着,流到细吸管的位置就不流了。这时候拿起我们的粗吸管用大拇指堵住一个口子,把另一面的吸管压入小吸管中。咦——水又流出来了,你想知道为什么吗?因为大吸管有很多压力,所以水才会全部流出来。
在我们身边每天都会产生很多科学现象,你们发现了吗?
三年级我做了一项小实验作文10
阳光明媚的一天,我起床换好衣服,吃好饭准备去上学。可是妈妈告诉我今天是星期六不用去上学,我听到这句话高兴坏了。因为我想要做一个实验,可*时没有时间,今天终于有时间做一个实验了。
我立马跑进爸爸的书房,从书柜上拿了一本关于科学实验的书,我在书中找我想要做的实验。突然,一个实验吸引了我的注意。
我抱着这本书来到我的房间,按着书上的方法,准备好书上说的材料。我拿了一张锡纸,戴好手套,把一个玻璃球放到锡纸上,包好,再把锡纸折成一个小正方形。然后拿出一个杯子把折好的正方形放在里面。之后再拿出一个杯子盖到另一个杯子上,再用胶带把口子封住,拿住杯子使劲摇晃。摇了一会儿我撕开胶带,往里看了一眼,锡纸没有变成圆形。我去问妈妈,妈妈看了看书对我说要摇三十秒,我听了又试了一次,成功了。
我拿出《十万个为什么》,找了一会儿我知道了原来晃动纸杯,里面的锡纸随着玻璃球的晃动不断撞击,使锡纸变成了球形。
经过这件事我知道了,无论做什么都要认真思考。
我做了一项小实验作文400字10篇(扩展5)
——我做了一项小实验三年级作文10篇
我做了一项小实验三年级作文1
上完作文课,老师让我们回家做一个实验,名叫纸锅煮蛋。我问老师:“纸锅煮蛋是什么啊?”老师回答道:“纸锅煮蛋,就是用纸做的锅,来煮鹌鹑蛋。”什么?纸做的锅也能煮蛋?我有点不相信老师的话,所以,我决定回家去做这个实验。
我准备好实验材料:纸锅、鹌鹑蛋、酒精灯、打火机和水。
开始实验了!我先把酒精灯点燃,被点燃的酒精灯,窜出一阵火焰,是水滴状的,就像一个跳跃的小精灵。然后,再给纸锅灌上水,注意,不要加满哦;接着,把鹌鹑蛋放入纸锅中,用手提着纸锅的两端,放酒精灯上面煮。刚开始纸锅很*静,没过一会儿,纸锅里的水开始躁动起来了,吐出细小的泡泡。纸锅看起来很辛苦:上面顶着一个鹌鹑蛋,下面又要承受火的煎熬,经历着冰火两重天!你看,纸锅的底部都焦了,我以为纸锅就要撑不住了,可蛋呢?还是纹丝不动。终于,蛋坚持不住了,随着水温的升高,蛋也开始摇摆起来了。时间一分一分的过去,经过了二十八分钟,蛋终于熟了,当然,我的手也酸了。不过,我的辛苦也没白费,因为,我吃到了一只美味的水煮蛋。
科学里可真是多奥妙秘啊!我下次,一定还要再做一次实验,还有许多科学实验等我们呢!让我们一起加油吧!
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我做了一项小实验三年级作文2
今天我们做了神奇的实验——胖大海在热水里的变化。这是怎么回事呢!你们一定满脸的问号吧?听了我的介绍你们的问号就会消失,下面就来听听我的介绍吧!
昨天晚上,老师让我们来上课时各拿一个胖大海,可是我没有拿,我以为自己做不了,没想到老师给我们每人发了一个胖大海。我发现,胖大海长约3厘米,咖啡色的,有一股浓浓的香气。我们四个人一起做,我先把胖大海放进杯子里,另一个同学往杯子里倒入开水,我们死死地盯着杯子里的胖大海,发现胖大海正在一点一点的褪皮,然后我们发现在褪皮的地方有许多的毛,它还在一点一点地变大变胖。
老师告诉我们:“这水可以喝,可以治咽炎。”我凑近闻了闻那个味道,非常呛,我在想胖大海没有泡水的时候是香的,为什么现在就很呛呢?老师好像知道了我们的疑惑,又说:“是不是觉得味道不一样了,因为它是一味中药。良药苦口利于病嘛。”
这是一次有趣的实验,也是令我难忘的实验课。
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我做了一项小实验三年级作文3
今天,我和妈妈一起做了一个有趣的实验——瓶子吞鸡蛋。
我和妈妈先找来一个瓶子和一个鸡蛋。我们把棉花团点燃扔进瓶子里,再把鸡蛋放在瓶口,等了几分钟,发现鸡蛋放在瓶口一点变化都没有,瓶口根本不能把鸡蛋吞进去呀?
我问妈妈:“妈妈,为什么会这样?”妈妈说:“你应该把鸡蛋壳剥掉。”我又问了:“这是为什么呀?”妈妈答道:“这是因为大气压力的缘故。把点燃的棉花团放进瓶子里,再把鸡蛋堵住瓶口,瓶内的氧气就会渐渐地消失。而瓶外的大气就会挤压鸡蛋,给鸡蛋压力。最后将鸡蛋挤进去。”
我按照妈妈说的又去做了一次。这一次,我耐住性子,鸡蛋慢慢地,一点一点地被吸进瓶子里。
我飞快地跑到妈妈身边说:“妈妈,妈妈,你看鸡蛋被吸进去了。我高兴得一边跳一边喊:“我成功啦,我成功了!”
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我做了一项小实验三年级作文4
今天,肖老师做了个实验,实验名叫“硬币‘跳水’记”。
实验前,我想硬币放进一个盛满水的杯子里,水一定会漫出来的。
实验开始了,我一动不动地盯着水杯里的水,肖老师小心翼翼的把一个个硬币放进一个装满水的杯子里,水面开始一点点往上鼓,一个、二个、三个,水面已经鼓成了一个曲面,直到第九个硬币的时候,水面明显就比杯子口还高出四五毫米了。
我想这下水要漫出来了,当第十个硬币沉入水中,才有一两滴水沿着杯子的边沿流出来,我不禁大吃一惊,肖老师微笑着解释说:“水是有张力的,由于我们没打破水的张力,这张力牢牢支撑住水面,所以水没有漫出来。”
在今天实验中,我明白只要你用心观察,对这些现象不断问为什么会这样,就能解答生活中的许多谜。
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我做了一项小实验三年级作文5
我们的教室真热闹,想知道我们在干什么吗?
上课铃响,木老师大步流星地走进教室,神秘地对我们说:“今天,我们来做一个小实验吧!”说完,木老师就拿出了两个不同颜色的气球,先请了两位大力士来吹气球,不一会儿,大力士把气球吹得圆滚滚的,真像又大又圆的大西瓜。接着老师拿出一根细长的线,把气球系在细线的两端,再把细线挂在挂钩上,最后老师又拿来一块抹布擦气球。老师说:“你们猜猜两个气球碰在一起会怎么样?”我心想:难道会着火?只见老师慢慢地松开手,奇迹发生了,两个气球,你推我,我推你,好像顽皮的小朋友在打架,我觉得很奇怪。这时,老师拿来一张白纸,把白纸放在两个气球的中间,我紧张的说:“会不会爆炸呢?”然后捂着耳朵,目不转睛地看着老师,神奇的事发生了,两个气球又在一起了,它们高高兴兴地和好了。
这节课真是太热闹了,原来科学就在我们身边。
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我做了一项小实验三年级作文6
听说套上气球的瓶子放在热水里时,气球会变大,我和妈妈一起做了这个有趣的实验。
首先我们准备了一个瓶子、一个气球和一盆热水。按捺住心中的激动,小心翼翼地把气球套在瓶口上,接下来要把瓶子往热水里放时,我有些害怕了,怕瓶子放在热水里会爆炸。妈妈说:“别害怕,有我在呢!”在妈妈的安慰和帮助下,我终于鼓起勇气,试探着、轻轻地把瓶子放在热水里,然后开始认真观察着气球的变化。奇迹发生了,气球慢慢地在变大,好神奇啊!我的实验成功了!此刻,我似乎看到气球在向我微笑,夸我的本领大;小盆子在为我鼓掌:可真厉害;妈妈脸上露出美丽的笑容……
妈妈告诉我:瓶子里的空气受热会膨胀,膨胀的空气把气球“吹”大了。原来生活中还有这么多的奥秘呢!
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我做了一项小实验三年级作文7
今天,我的心情格外好,因为爸爸要带着我做一项有趣的小实验——小小吸尘器。
爸爸先拿出了一张白纸,又用剪刀把白纸剪成纸屑。我心里十分好奇:这是要干什么?
接着,爸爸拿起一把塑料尺慢慢地靠进纸屑。但纸屑却一动不动,我乐得哈哈大笑:“这也叫吸尘器?”
然后,爸爸神秘地说:“还没结束呢!”只见爸爸拿起塑料尺,在头发上磨了磨,又把塑料尺靠进纸屑,你们猜发生了什么?塑料尺好像一个吸尘器把纸屑吸起来了!”我露出了惊讶的表情,心想:这是怎么回事?
最后,爸爸乐呵呵地说:“这是因为塑料尺在头发上来回摩擦,产生了静电,所以塑料尺才能把纸屑吸上来,这个实验就是运用了静电原理。”
今天这个实验很有趣,让我明白了摩擦可以产生静电的原理,利用静电去除粉尘,清扫卫生,更好地改善我们的生活。
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我做了一项小实验三年级作文8
今天,我在人民日报上看到了一个实验“水里燃烧的蜡烛”’,我觉得特别有趣,迫不及待地想去试一试,材料有,蜡烛,一个硬币,玻璃罐子,打火机。首先要先把硬币固定在蜡烛的底部,把蜡烛放入罐子的中间,再把水徐徐倒入罐中,注意!不要把水碰到灯芯,如果把水碰到灯芯,待会儿点火的时候,火就会灭,水还要离灯芯有三厘米的地方,最后把烛芯点燃,刚开始火只有一个小小的苗头,可过了一会儿,火就越来越来旺。
我发现瓶口很烫,瓶身没有瓶口那么烫,但瓶底是冷的,我目不转睛地盯着罐子,突然蜡烛翻了个跟头,火灭了,我急忙把蜡烛拿了出来,火苗再次被点燃,小小的蜡芯,冒出了火花,没过多久,火花比刚才的火花更亮了。
又过了很久很久,蜡烛里的蜡油满得都溢了出来。蜡油接触到水面,就成一层蜡膜浮在表面上,但蜡烛没有灭。
蜡烛没有灭是因为蜡油把水面隔绝了,让火接触不到水。这样蜡烛就不会灭了。这真是一次有趣的实验呀。
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我做了一项小实验三年级作文9
今天听别人说把纸巾放在装有满满一杯水的玻璃杯上,用牙签一根一根的扎进去水,还不往外流,今天我就验证一下是真是假。
先准备材料,有杯子,只牙签一个盆子。
然后开始了,在杯子里小心翼翼的倒满了水,让水面和杯子口儿齐*,然后用纸巾*放在水杯口上,这时动作一定要轻轻的像蜗牛一样慢。放上纸巾以后,用手将纸巾边缘压紧,然后恐怖的时刻就到了,把水杯倒过来。这时我心中紧张的像有了一只小兔子一样,一跳一跳的。直到水没有洒出来,这才松了一口气,本该一根一根的把牙签扎进去,但是我好奇全部一起扎进去是什么后果,所以我把所有牙签都插了进去,结果哗一声水流到了盆子里,实验失败了。
紧接着我就做了第2次实验,吸取了上一次的教训,把牙签一根一根的扎进杯里,一个个小洞出现在我眼前,可水却没有流出来,这是为什么呢?
原来这是利用了空气的大气压原理,空气占据外面的空间,让水流不到外面。
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我做了一项小实验三年级作文10
今天,我们在作文课做了一个有趣的实验。
老师先从一个口袋中拿出了一个瓶子,又拿出了三四个核桃。放到大约一半的时候老师问:“满了吗?”我们说:“没满!”
老师由一把一把的放核桃,直到老师把核桃都放满了,才问:“满了吗?”我们说:“满了。”这时我想还能装什么东西吗?老师由拿出来了一袋小米。老师拿着口袋的一端,把小米都集中到口袋的另一端。把小米一点一点的倒向杯子里。老师一边倒一边不停地问:“满了吗?”我们也不停地回答:“没满!”
老师把小米都倒完了,我们才回答:“没了。”老师又拿出了面粉。小心翼翼地倒。老师问:“满了吗?”我们回答:“满了。”这一个小小的瓶子可以先装核桃,有一些小小的空隙还可以装一些小米,在最上面还可以放一些面粉。就像人的脑子一样,学完课本上的知识是不够,还要学社会上的知识和许许多多的知识,知识是永远学不完的,所以我们要活到老学到老。
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我做了一项小实验作文400字10篇(扩展6)
——三年级我做了一项小实验作文10篇
三年级我做了一项小实验作文1
今天,老师教了我们一个既好玩又简单的实验,它的名字是——摩擦起电。实验需要的材料是一把尺子,和一页纸。
老师给我们演示了一遍,先用尺子摩擦头发,接着用尺子慢慢贴近纸片,然后尺子竟然把撕过的纸片吸起来了,有的同学疑惑不解,说摩擦过的头发的尺子不还是一把尺子吗?老师告诉他说“塑料尺摩擦头发可以产生静电,而静电可以吸附纸片,让纸片立起来。”听了老师的解释,同学们恍然大悟。
老师演示过后,便让我们自己动手操作,我先用尺子摩擦我的头发,接着把刚才准备的纸撕成小纸片,然后我将尺子慢慢贴近小纸片,最后我没有吸起纸片,我有些失望。但是我不放弃,我在第二次试验中成功了,我高兴极了。
通过这一次实验,我懂得了遇到新奇的"事情,要公布出来和大家一起分享。
三年级我做了一项小实验作文2
今天,我在书上看到了纸片托水的小实验。我觉得很有趣,就自己做了一遍。
首先准备一个杯子、一张A4纸和一桶水,然后向杯子里倒满水,如果倒的不认真,水还会洒出来。再把纸放到杯子上按一按,这可是最重要的一步,不能有一点儿失误,所以要非常小心。最后把杯子倒过来摇一摇。此时我的心情非常紧张,感觉心都到了头顶上了,不知道能否成功。最终,我还是把杯子倒过来摇一摇——我成功了了!我成功了!水居然没有倒出来,我的心也回到了原处……
这到底是什么原因呢?爸爸告诉我:“这是大气压力的作用。因为杯子里水表面张力把纸片和杯子完全合了起来,而杯子里的压力小于杯子外的大气压力,大气压力把杯子里的水托住了,水自然就流不出来了。”我听完后连连点头,心想:原来一个小实验有这么大的道理啊!
三年级我做了一项小实验作文3
最近天气炎热,我想吃冰沙,可家长又不给买,于是我想到一个两全其美的好方法,自己做冰沙!
首先,准备好一瓶有汽的饮料、一个碗。先把有汽的饮料放入冰箱冷藏两三个小时,两三个小时后,把饮料拿出来,后面,就是见证奇迹了,你要把饮料的盖子拧开,然后迅速把盖子盖上,把饮料倒过来,饮料瞬间变成冰沙。
我不明白这是为什么,所以我上百度找资料,原来,水在0摄氏度以下会结冰,但是水结冰有个前提条件,就是其内部必须有供冰晶生长的“凝结核”。我们把有汽的"饮料降到0摄氏度,因为瓶子里压力大,再摇一下打开瓶盖,那时饮料还是0摄氏度,就会瞬间结冰。
我边吃冰沙边想:没想到,这小小的冰沙有这么大的学问呀!我自己会做冰沙,以后再也不用花钱买冰沙了,真开心。
三年级我做了一项小实验作文4
听说针在水上可以漂浮,今天我想验证一下看是不是真的。
需要准备的材料有:水、针、小铁盒、卫生纸。
开始做实验了,我先把小铁盒里倒点水,然后把卫生纸放在水上漂浮着,最后把针放在卫生纸上,结果针真的没有掉下去。可过了一会儿针却掉进了水里,这是为什么呢?我伤心地想:可能是我的步骤不对。于是我又做了一遍,先把之前的水倒掉,然后再往小铁盒里倒入点温水,最后把针放在卫生纸上,再拿掉纸,针果然漂浮了!我一直在看,一个小时过去了,针还是没掉,我的实验成功了!
为什么针不掉水里呢?我上网查了查,原来是因为针的比重虽然比水大,但放在水面之后,因为重力作用会让水的表面“凹陷”而使面积增大,而表面张力使面积缩小,这种“抗衡”带来了“托举”的力量,如同将针放在了一层紧绷的、有弹性的水膜上。
我喜欢这个小实验!
三年级我做了一项小实验作文5
今天,老师给我们布置的作业是准备一个小实验。我在《我们爱科学》的这本书里面曾经看见过一个小实验,实验的名字叫做纸杯烧水。我觉得很有趣,就开始做这个实验。实验的材料:一个实验铁架台、一个酒精灯、一个纸杯、一杯水、一个打火机。
我先把纸杯放在铁架台上面固定好,然后蹲来一杯水,把酒精灯放在纸杯下面,然后找来了一个打火机。准备工作做好了,我就开始做这个小实验。我先把纸杯里倒满水,然后把酒精灯点燃,放到纸杯下面,火焰在纸杯下面燃烧着,忽上忽下跳跃着,我目不转睛的盯着纸杯,观察它的动静。过了一会儿,我把手伸了进去,发现水是凉的。只有再等。又过了一会儿,水上冒起了水蒸气,水开始变热了,接着水面上渐渐开始冒小水泡。我知道水已经很热了,可是纸杯还是没有烧坏。通过这个实验,我知道水吸收了大量的热量,因为达不到纸杯燃烧的温度,纸杯就不能燃烧起来。
通过这个实验,我明白了科学离我们并不遥远,科学就在我们身边,科学无处不在。
三年级我做了一项小实验作文6
听说蔬菜可以换装,我想尝试做这个实验,来见证一下这到底有多么的神奇!
我和妈妈去菜市场买了一棵白菜和两种不同颜色的色素。
回到家里,我先拿起两个杯子,往杯子里分别倒入清水;接着分别往两个杯子里倒入不同颜色的色素,一杯是蓝色的,一杯是红色的;再往杯子里分别放一片白菜。
过了两个小时,我发现白菜并没有什么变化。我纳闷了,怎么会没有变化呢?这时,妈妈问我是不是水放多了,色素放少了呢?于是,我就重新来做这个实验。
我又往两个杯子里放入清水,接着分别倒入不同颜色的色素,但这次我要把水和色素的比例调好,看看上个实验是不是这个地方出了差错。我再往杯子里分别放入一片白菜。两个小时后观察结果,两个杯子里的白菜有着鲜艳的颜色,一片白菜变成了蓝色,一片白菜变成了红色,我惊奇地说:“白菜真的会换装耶!”我高兴地蹦了起来,赶紧把妈妈拉过来看,妈妈夸奖了我,还给我讲了其中的科学道理。
妈妈跟我说:“不是每个实验都是一次成功的,一次不行那就两次,只要用心坚持下去做总会成功的。”
三年级我做了一项小实验作文7
今天上课,杨老师既没带书本,只带了两张纸进教室。难道又要做实验吗?
果真如我所猜,我们将做一个“吹纸实验”。首先,杨老师让我们猜:如果向两张纸中间吹口气,会怎么样?同学们一听,立马讨论起来。有的说两张纸会分开,又有的说,两张会纸合并,不知谁对谁错,只能看实验结果了。
金婷芷率先做实验,只见她把两张纸放在嘴边,轻轻一吹,纸像和她作对似的,纹丝不动。瞪大双眼的我们失望地叹了口气。接着,大力士孙奕豪毛遂自荐接着上台,只见他鼓起腮帮子“呼”地一吹,纸只是微微向对方点了两下头,没多大反应。这时我们的心痒痒了起来,都忍不住找来纸片,做起了实验。顿时,教室里“呼呼”声一片。我也忍不住了,从本子上侧,深深吸了口气,使出了吃奶的劲儿朝纸片猛吹过去。奇迹发生了:两张纸像两位失散多年的好友,紧紧拥抱在一起,还唱起了“咝咝”之歌。
最后我们都好奇的问这是为什么,还时杨老师为我们解开了谜团:“我们周围都有空气,我们的嘴巴把中间的空气吹走了,旁边的空气挤过来补充,把两张纸像多年的好朋友一样紧贴在一起。
“处处留心皆学问”,只有我们在生活中有一双会发现的眼睛,才能发现更出的秘密。
三年级我做了一项小实验作文8
一天,我吃完饭,洗完脸后,熄了灯准备躺在床上睡觉。刚把毛衣脱下来,突然,啪啦啪啦地响,吓我一大跳。快速地穿好衣服跑到了门外,找到爸爸。爸爸给我解释说:这个现象叫摩擦起电。摩擦怎么会起电呢,我百思不得其解,又回到房间睡觉去了。
第二天,我翻了翻《十万个为什么》找到了图片,就看到这篇文章,仔细地看了看这个小实验。
我先将一个塑料的小卡片在衣服上连续又快速地摩擦了几下,放在了我的头顶试了下,好像没有效果。爸爸突然对我说:“怎么了,什么事伤心成这样了。”我对爸爸说:“我第一次实验失败了。”爸爸摸了摸我的头说:“宝贝,是你的头发太湿了,当然不会起电了。”我急忙跑到房间里,用吹风机把头发吹干了。爸爸拿来一条毛巾往我头上快速地擦擦擦,然后又把毛巾拿了起来,我站在镜子前一看,头发都飞起来了。我高兴地喊到:“成功了,成功了。”
爸爸给我解释到,这是正常情况下。一个原子的质子数和电子数量相等,正负电*衡,所以才表现出不带电的现象。但是由于摩擦使原子的正负电不*衡,所以发生静电现象。
经过试验我明白了从小要养成留心生活、认真思考的习惯。
三年级我做了一项小实验作文9
阳光明媚的一天,我起床换好衣服,吃好饭准备去上学。可是妈妈告诉我今天是星期六不用去上学,我听到这句话高兴坏了。因为我想要做一个实验,可*时没有时间,今天终于有时间做一个实验了。
我立马跑进爸爸的书房,从书柜上拿了一本关于科学实验的书,我在书中找我想要做的实验。突然,一个实验吸引了我的注意。
我抱着这本书来到我的房间,按着书上的方法,准备好书上说的材料。我拿了一张锡纸,戴好手套,把一个玻璃球放到锡纸上,包好,再把锡纸折成一个小正方形。然后拿出一个杯子把折好的正方形放在里面。之后再拿出一个杯子盖到另一个杯子上,再用胶带把口子封住,拿住杯子使劲摇晃。摇了一会儿我撕开胶带,往里看了一眼,锡纸没有变成圆形。我去问妈妈,妈妈看了看书对我说要摇三十秒,我听了又试了一次,成功了。
我拿出《十万个为什么》,找了一会儿我知道了原来晃动纸杯,里面的锡纸随着玻璃球的晃动不断撞击,使锡纸变成了球形。
经过这件事我知道了,无论做什么都要认真思考。
三年级我做了一项小实验作文10
“浮起来了!浮起来了!”一阵惊呼声从作文班里传出来,那是我们在做浮蛋小实验呢!
一上课,老师拿来半杯热水,一个鸡蛋,一杯盐和一个勺子。当老师说要做浮蛋小实验时,教室里顿时炸开了锅,我想:鸡蛋能不能浮起来呀?
实验开始了,老师拿着一个鸡蛋,轻轻地把鸡蛋放入水中。松手的那一刻,只听“扑通”一声,鸡蛋沉入水底,懒洋洋的躺在水里一动不动,像睡着了一样。有的同学说:“这个鸡蛋能浮起来吗?”此时,小丽放了一勺盐,并用勺柄搅拌起来,鸡蛋被摇的立起来,却又躺下了,好像还没睡醒似的。大家七嘴八舌地议论:“鸡蛋还能不能浮起来……”我心想:估计没啥希望了。小刚又舀了两大勺盐,把盐搅拌均匀后,只见鸡蛋立了起来。我们眼前一亮,又有了希望,接着又放了两勺盐,搅拌均匀,突然鸡蛋浮了起来,在水面露出头来。“真的浮起来了!”有的同学激动地涨红了脸,有的同学惊得瞪圆双目。
“为什么鸡蛋能浮起来呢?”我问道,老师说:“盐水的浮力比清水的浮力大,所以鸡蛋能浮起来。”
科学小实验太有魔力了,我要多读科学书籍,了解更多的`科学知识。
我做了一项小实验作文400字10篇(扩展7)
——我做了一项小实验优秀作文5篇
我做了一项小实验优秀作文1
今天,老师布置了一项特殊的作业——让我们回家,亲手做一次怎样让鸡蛋浮出水面的试验?老师用洪亮的声音刚说完。同学们顿时欢呼雀跃,争先恐后的回答:有的说放盐,有的说放糖……我暗暗高兴,因为我知道让鸡蛋在水面上“游泳”的方法。
回到家,我便急于寻找实验材料和器皿,直奔厨房,拿出了一个体型偏小的鸡蛋宝宝,一小袋洁白的盐,然后拿了一个杯子,为了更清楚的看清实验过程,我贡献出了自己喝牛奶的玻璃杯与勺子。正式实验开始了。我去盛上半杯清水,再把鸡蛋轻轻地放进清水里,鸡蛋便慢慢地沉入杯底,一切蓄势待发。我观察鸡蛋就像一个熟睡的宝宝,静静的躺在杯底。接着,我小心翼翼往杯子里放入一些盐,用勺子不停地搅拌,不一会儿,盐全融化了,这才停手,发现水变得浑浊不清,我深呼吸,期待奇迹的发生。可是鸡蛋却出乎我的意料,没有浮出水面,还是稳稳当当地躺在杯底,什么变化也没有,我只好再往杯子里加些盐。重新拿起勺子使劲地搅拌。那个鸡蛋像被搅晕了一样,终于慢慢悠悠地露出了小脑袋。接着鸡蛋如同被我施了魔法一样在杯中跳起了“水上芭蕾舞”。真有趣。我情不自禁地欢呼起来,那种感觉胜过获得诺贝尔奖的兴奋。
妈妈闻声走过来,得知原因后问我:“幸幸,你知道这是什么原理吗?”我脸上洋溢着得意的微笑说:“这是因为蛋的重量比同体积的清水重,所以鸡蛋在清水中会往下沉。但是和同体积的盐水相比,蛋的重量则比较轻,所以鸡蛋会浮在盐水上面。”妈妈问我:“你是怎么知道的?”我说:“在《百科知识》上看过”。妈妈满意的点了点头。
通过这次有趣的实验让我懂得了,以后要看更多的书,因为书告诉我用智慧解决难题
我做了一项小实验优秀作文2
今天,我在《十万个为什么》里看到了鸡蛋会在水中漂浮起来。我想:沉甸甸的鸡蛋怎么会在水中漂浮起来呢?于是我决定做一个实验。
先要准备一个杯子,一枚鸡蛋,还有适量的盐和一根筷子。一切准备就绪,实验开始了。
首先往杯子里倒入适量的清水,接着把鸡蛋放入水中,果然不出所料,鸡蛋像一个小懒虫一样缓缓沉入水底,然后我迫不及待地往水里倒了一些盐,只见盐像白色的雪花一样轻轻地飘入水底,我拿起筷子转圈搅拌了起来。伴随着一圈圈漩涡,鸡蛋在水里跳起了优美的芭蕾舞。我又往里面倒了点儿盐,继续搅拌了起来,最后奇迹真的发生了!“鸡蛋浮起来了!鸡蛋浮起来了!”我情不自禁地大喊起来,开心得手舞足蹈。
是什么原理让鸡蛋漂浮起来的.呢?妈妈对我说:“鸡蛋的密度比清水大,所以鸡蛋会沉到水底,而盐水的密度比鸡蛋大,所以鸡蛋会漂浮在水面上。”我恍然大悟,摸着脑袋自言自语道:“原来如此,真是太奇妙了!”
这次实验让我懂得了生活中处处有奥秘,只要我们仔细观察和思考,就会有意外的收获。
我做了一项小实验优秀作文3
今天作文课上我们做了一个有趣的实验。
老师首先从包里拿了两张纸、一支笔、一个水杯、一个打火机。接着,老师拿了一支笔,沾了一点水,在纸上写了“你好”两个字。然后老师用吹风机对着这两个字吹,那两个字渐渐地消失了!最后老师用打火机点着火瞄准那两个字加温起来。这时候一股香香的.炒栗子的味道在教室里弥漫开来,我们都忍不住地大口大口吸起来,好像吃到了栗子一样。就在这时,奇迹发生了,那两个字慢慢地又出现在纸上了。
我们都感到很疑惑,纷纷问老师这是怎么回事,老师说:“因为这是白糖水,白糖加热会变色。”这时我们才明白,说:“这实验太有趣了,回家我们也要做一做。”
你觉得有趣吗?
我做了一项小实验优秀作文4
有一天下雨时路过电线杆,妈妈叫我不要踩电线杆旁的水,于是我就决定做一个叫做“水能不能通电”的.实验。
于是我便回家拿了三根电线,一个电池和一个灯泡,到洗脸池旁准备做实验。
我先把一根电线的两头分别接在电池和灯泡上,再把洗脸池里的塞子堵住排水口,往洗脸池里放水,然后把另外两根里每一根的一头分别接在灯泡和电池的另一头,而电线的另一头则放在水里,在这里要注意:放在水里的电线不要碰在一起。
就在我放下最后一根电线时,奇迹发生了,灯泡竟然亮起来了!我终于知道了,水是一种有阻值的导体,相当于一个电阻,所以在水中的电线虽然没有碰到但水这个电阻还是把两个电线连起来了。
这次的实验让我明白了在生活中如果用心去观察事物,就会有新的发现。
我做了一项小实验优秀作文5
在《经典科学》书上写着,只要用吸管摩擦头皮,然后将吸管靠近细细的`水流,水流就会朝着吸管的方向拐弯。我看了觉得很,心里痒痒的,也想做一做。
一回到,我连忙准备了一根吸管,来到水龙头旁边。我一边小心地用吸管摩擦头皮,一边把水调得细细的,水流像一根细细的丝线。紧接着,我拿着吸管靠近水龙头,瞪得大大的,心通通地跳着,生怕错过那奇妙的一刻。突然,水流扭了扭身子,慢慢地跟着吸管走了。我好奇地把吸管再往水流的方向移了一点,水流居然又亲密地靠近了吸管。我兴奋地跳了起来:了!水跟着吸管拐弯了!
但是这是为什么呢?我想了半天都想不出答案。
我抱着疑问问,妈妈说,吸管摩擦头皮头皮会产生负电荷,负电荷周围存在电场,电场和水流里的自由电荷产生了静电力,所以水才会一直跟着水流走。不过久了,负电荷就会消失,水流就不会拐弯了。我听了直点头。
我既做了一个有趣的小实验,又懂得了其中的原因,真是一举两得!
我做了一项小实验作文400字10篇(扩展8)
——我做了一项小实验作文18篇
我做了一项小实验作文1
今天,我做了一个小实验,它的名字是——摩擦起电。会发生什么事呢?我们一起去看看吧!
实验需要准备的材料有:塑料直尺、A4纸。
我先把A4纸撕成碎片,十指配合,不一会儿,纸片就粉身碎骨了。撕好的碎纸片好像美丽的雪花。接着把尺子放在头上摩擦,大概二十下左右,摩擦的时候感觉头皮上有很多小虫子在咬我,痒痒的,一点也不舒服。然后我把微微发热的尺子放在碎纸片上方,神奇的事情发生了,小碎片旋转地飞上去,像一只只小蝴蝶在翩翩起舞,稍大一点的碎片就立起来了,左右扭动,像一个活泼的小孩在跳机械舞。再大一些的纸片纹丝不动,好像天大的事儿也不能影响它睡觉。我的实验成功了,我一蹦三尺高!
纸片为什么会“跳舞”呢?我十分好奇,于是我上网去查资料,原来,塑料与头发摩擦能产生静电,这种静电具有吸附力,这才造成碎纸片“跳舞”的`场面。生活中有很多奥秘,需要我们细心观察。
我做了一项小实验作文2
前几天,妈妈给我买了一本新书《疯外套的科学日记》,这本书里面有一个实验叫“葡萄干之舞”。我看了之后觉得非常神奇,所以我决定做这项小实验。
做这项实验之前,我首先要准备几粒葡萄干、一瓶苏打水和一个一次性杯子,接着把苏打水倒进一次性杯子,然后把葡萄干放进一次性杯子里就可以开始观察了。过了大概5分钟,我去观察的时候看见一些泡泡包围了那些葡萄干,其中一粒葡萄干还浮上了水面,像“小救生圈”一样,但是当那些泡泡逐渐爆开的时候,葡萄干就会沉底。又过了一会儿,我发现有的葡萄干升到了水面上,有的葡萄干停在水中间,有的葡萄干留在了水的底部。第二天早上,我再去观察时,发现那些葡萄干已经变得小皮球一样圆鼓鼓的了,好像马上要爆炸一样。我再仔细一看,发现还真有几粒葡萄干已经爆开了呢!我很高兴这次实验做成功了,但同时我还有个疑问:为什么会发生这些现象呢?
我查看了《疯外套的科学日记》这本书里面对“葡萄干之舞”这个实验的介绍,它告诉我:葡萄干的密度比苏打水大,所以一开始葡萄干会沉到底部。而苏打水里面充满了气泡,那些气泡会把葡萄干浮到水面上去。但是当气泡爆开的时候,葡萄干又会重新掉到水底下。这样上上下下的,就好像葡萄干在跳舞,所以这个实验的名字就叫“葡萄干之舞”。
通过做这次小实验,我懂得了一些有趣的科学知识,增长了我的见识,激发了我对学习科学知识的热情,以后我还要多做一些小实验,争取也写一本《科学实验日记》。
我做了一项小实验作文3
爸爸说他有一个神奇的瓶子,会自己吃鸡蛋,我不信!瓶口那么小,怎么可能进得去?还自己进去?我想做个试验。
首先,爸爸准备了一个煮熟的鸡蛋、一个瓶口比鸡蛋小点儿的玻璃瓶、一张纸、一个打火机。接着,爸爸用打火机把纸点燃,立刻把纸塞进瓶子里,一边塞一边急忙说:“快,快放,把鸡蛋放在瓶口上。”我看着那团燃烧的火,实在不敢靠近,我畏手畏脚地拿着鸡蛋刚碰到瓶口就立刻把手缩了回来,生怕烧到我的手,结果鸡蛋滚到了桌上。这时瓶子里的火已经灭了,爸爸说只能重来一次了。我想:为什么不能把鸡蛋捡起来直接放在瓶口上呢?带着疑问,我们又试了一次,这一次当爸爸把点燃的纸塞进瓶子里的瞬间,我鼓足勇气,准确地把鸡蛋放在了瓶口上,我开始静静的等待……一开始鸡蛋并没有什么反应,我心里暗暗想:爸爸的实验能成功吗?
过了几秒钟,奇迹果然发生了,瓶子真的开始吃鸡蛋了,先是一小半,接着是一大半,这时的鸡蛋真像个被勒紧裤腰带的大胖子,最后“咕咚”一声,被瓶子整个吞进了肚子里。
实验结束了,可是我的疑惑更深了,为什么鸡蛋会自己跑到瓶子里去呢?于是,我查阅了相关资料。原来,燃烧过的瓶内气体体积变小了,压强比瓶外的大气压低,所以瓶外的大气压就把鸡蛋压进去了。
看完资料,我恍然大悟。原来瓶子就是这样“吃”鸡蛋的呀!
我做了一项小实验作文4
在生活中水和油是必不可少的物品,科学汤老师说水和油不能融合在一起,因此我想做个实验来验证一下。
于是我找来一个量杯,一杯水和一杯油,然后先把水倒进了量杯,然后又把油倒进去。一开始油沉了下去,但又以极快的速度浮了上去。浮上去的油先是一种类似于球的状态,但后来那油球一下子破了,那一瞬间好像肥皂泡破了似的,但比肥皂泡破的更慢。过了一会,油泡便没有了,现在是油在上,水在下。我想是不是搅拌不均匀,于是我拿来一根筷子,在量杯里搅拌,但是稍微融合了一点,慢慢的又回到原来的样子了。我想要不换个顺序试试看,于是我先倒油,再倒水,结果还是和上次一样:油在上,水在下。
我想为什么油在上水在下呢?于是我拿来老爸的手机查,原来密度大的液体和密度小的液体在同一容器时,密度大的在下,反之就在上。这么说来水的密度就比油大咯。
我做了一项小实验作文5
吃午饭的时候,哥哥说:“今天我们老师给我们讲了个惊奇的事情。只要把金针菇的根给拿出来,把它种在泥土里,再加上苏打水,过了一个天它就可以变成一个完整的金针菇了。”
我说:“真不真,难不成就是什么血复活?”
我们看了科学小视频,说的是火山爆发。拿一些材料,再找一个很像火山一样的材料,最后把材料倒进去,火山就爆发了。
奶奶说:“我在看电视,就看见了一个科学小视频。上面写着把可乐倒进火山口里,然后再把安慕希给倒进去,火山就可以爆发出来了。”
十分惊人的一幕,就是可乐的白沫冒出来了。白色的泡沫吧,巴拉巴拉地往外流,我觉得非常吃惊。不过我还没有看完,就到了广告时间。
这就是科学的力量。
我做了一项小实验作文6
今天我给大家带来一项有趣的小实验,这是我在书上看到的,名字叫做摩擦起电。
摩擦起电的操作方法非常简单,准备的材料有一些纸碎片,还有一支塑料笔。首先,我用右手拿起塑料笔,在头上反复摩擦。塑料笔在我头上滚动的时候,我觉得头皮阵阵发痒,就像小精灵在给我挠痒痒。
当摩擦到头皮有点发热的时候,我赶紧拿起笔靠近桌上的纸片。神奇的事情发生了:桌上的纸片竟然轻而易举的被吸到笔上面来了。这时你如果抬起笔,纸片也会紧紧地跟在笔的屁股后面,就像一对分不开的亲兄弟哟!这是什么原因呢?因为笔在摩擦的时候起了电,电就会吸住这些轻的纸片。
摩擦起电这个小实验真是既简单又有趣,你们喜欢吗?
我做了一项小实验作文7
今天,我和妈妈在家里做了一个很有趣的实验。
妈妈告诉我:“用放大镜对着中午最火热太阳,放大镜反光到火柴上,,就会点燃这根火柴。”我听了很神奇,就来做一下实验吧!
首先准备放大镜、火柴、接着把放大镜一面对太阳,一面对火柴,我盯着火柴好久好久,可是他没有燃岀火来、我觉得很奇怪,问:“妈妈,为什么没有燃呢?”妈妈说:“别动,坚持住。”
时间一分一秒过去,我的双手都举酸了,火柴还是没有一点动静,我开始有一点怀疑了,是不是假的,我正想要放弃的时候,突然火柴上冒起了一缕清烟,冒烟了、冒烟了,我的心怦怦直叫。火柴的巨光慢慢燃起了一些红色的火花,噗的一声,火柴上的小火变成了大火。燃起来了,烧起来了,成功了,我兴高彩烈的.喊着跳着。
我在这个实验中,知道了火柴可以借助太阳燃起来,只要多做实验,生活中的奥秘就会被我解开,这个实验真让我大开眼界啊!
我做了一项小实验作文8
“同学们,今天的科学作业是做一个分层液体,看看大家能得出什么结论,下课!”在科学老师说完最后一句话时,下课了。我猜想:液体之所以能分层应该会跟它们的重量不同有关系吧,我现在就要挑战一下这个实验,大家拭目以待吧!
我先选了生抽、水、油三种的液体,它们颜色各不相同,便于观察,可是当我分别测量后倒入容器中时,水比油重,与生抽溶合在了一起,第一次实验宣告失败了,我心想:一定要吸取教训,选好既容易分辨颜色的液体又不会溶合在一起的材料,最后我考虑再三,选择了蚝油、水和油。
第二次实验开始了,我更加小心了,生怕再失败。我先把它们用量杯各取了20m倒入各自的容器中,接着我又——用秤测量了它们的重量,蚝油是22克,水是19克,油是17克。我有点担心了:“它们重量这么接近,会不会分不了层啊?”然后我小心翼翼地将它们用筷子导流完了才安心。最后我发现三种液体出现了明显的分层,黑黑的蚝油在最下方,透明的水层在中间,金黄的油液在最上层,哇!原来密度不同的液体会根据密度高低进行“排队”啊,直是太有意思了!
这个实验让我深刻验证了原来的猜想,同时也明白了要想把实验做成功选对材料和操作的重要性。
我做了一项小实验作文9
星期三是我们的科学课,我们学习的是奇妙的小实验――指南针。心想我决定也要做一次实验,看能不能成功。
到了星期天,正好我一个人在家,于是我找来一根缝衣针、一个磁铁、一个小木板、一个盆,然后跑到阳台准备开始做。
我先用盆在水龙头下面接满水,接着,再用针向磁铁的一个方向多摩擦几次,然后,再把针放在木板上,最后,再把木板放在盆里,过了一会儿,我发现,木板停了,针的尖头指向了南,针的尾头指向了北,这让我疑惑不解,为什么这个针指向北和南这两个方向呢?真令我丈二和尚摸不着头脑。
这时,妈妈回来了,我立马把这个问题告诉了妈妈,妈妈说:因为,针在磁铁上摩擦了很多次,磁铁的磁力就传到了针上,所以,就成了一个小小的指南针啦!我明白了,我开心地说道。
通过这次实验,我知道了,我以后要多做几个这样的实验,才能使我课外知识更加丰富。
我做了一项小实验作文10
相信大家都见过过山车吧。大家有没有像我一样好奇,过山车为什么可以倒着个跑而不掉下来呢?今年的五一假期,我就在家做了关于过山车的小实验。
为了本次实验,我准备了底板、柱子、夹子、两根细长的白管和一个小铁球。
首先,我用底板、柱子、夹子搭建了桥梁,再用两根白管搭建了具有水*直线、立式圆圈的轨道,这样一个简易的过山车模型就搭建好了。激动人心的时刻到啦!我把小球放在轨道的起点,小铁球加满油门飞快地向下冲去,但是,立式圆圈爬到了一半时,小铁球就失去了动力跌了下来。小铁球为什么不能爬满一圈呢?我想是不是圆圈有点大了,于是我把圆圈缩小了一点,小铁球终于冲过了圆圈的最高点,顺利地爬满一圈。我又想,如果把轨道的起始点加高一点,它能不能闯过稍微大一点的圆圈呢?于是我把轨道的起始点加高并把圆圈扩大了一点,小铁球再次顺利地闯过了圆圈。
通过本次实验,我明白了小铁球能不能闯过圆圈,不仅跟圆圈的大小相关,还与小铁球的起始高度相关。
我问爸爸这是为什么?爸爸说这是著名的圆周运动定律:在圆周上运动的小球,只有向外的离心力大于向内的重力分力,才能顺利通过整个圆周而不掉下来,起始点越高、圆圈越小,离心力越大,而向内的重力分力不变。
经过本次小实验,我明白了过山车能够倒着个跑的原理,还明白了地球围绕太阳公转也是同样的原理!
我做了一项小实验作文11
偶然的一次,我在电视上看到一个实验,叫五彩喷泉,为了验证电视里说的是不是真的,所以我准备试一试。
我先准备材料:一袋柠檬酸、一袋小苏打、一只量勺、四只试管、还有40毫升洗洁精、以及一个漏斗。
首先把每个试管分别倒入40毫升的水,然后在每个试管里放入三勺柠檬酸,接着把漏斗放在试管上,滴入10毫洗洁精,紧接着在每个试管中滴入10滴不同的色素,最后在每个试管里放入三勺小苏打。这时,神奇的景象呈现在我面前,果然如同电视里说的一样,每个试管一下子就喷出了彩色的泡沫,真的太神奇了!
原来呀,是因为柠檬酸和小苏打产生的二氧化碳,把洗洁精吹出了大量气体和泡沫,泡沫在水的冲力下,一起从试管里喷出了,就形成了跟喷泉一样的水和沫,因为像喷泉而且颜色不同,所以人们把这种实验做五彩喷泉。
如此看来,我对科学实验还是不了解,以后我一定要多看科学之类的书,让自己掌握更多的科学知识。
我做了一项小实验作文12
针可以浮在水面上吗?难道针会“仰泳”吗?
暑假,我读一本有趣的科学实验书,书名是《科技活动》,第一篇文章就吸引了我的眼球“小实验—————针浮在水上”。
针,我们家家户户都有,可是它怎么会浮在水上呢?强烈的好奇心让我迫不及待的往下读。实验用品非常容易找,只需要一根针,一碗水和一把叉子就可以了。
下面,我来做试验,有兴趣的同学也可以跟我一起来试一试。
首先,我准备好实验用品,一根针,一把叉子和一只盛满水的碗。我挑选了一只大号的碗,因为游泳的经验告诉我,水越深,浮力越大。
第一步,用一把叉子拖住针,小心地放到水面。这个步骤,我屏住呼吸,做得小心翼翼……,别看这么一个小动作,我脑门上白毛汗都出来了。我的手不知是因为兴奋还是紧张,有些不是很听使唤,捉住叉子的手微微有些颤,就这么一个小心*放的.动作做起来还真有些不简单。
注意,再下来是决定成败的关键一步了。
第二步慢慢移出叉子,针就会浮在水面上了。移出叉子时,一定要慢,手千万不要颤噢,要不就前功尽弃了。浮在水面上的针好有趣啊,它就像学会了仰泳,它就那样**地躺在乘满水的碗里安安静静地……
是不是很神奇?那么这是为什么呢?
我继续在书中寻找答案,原来是张力!水的表面张力支撑住了针,针就不会下沉。这表面的张力是水分子形成的内聚性的连接。
张力好神奇啊!一起做试验的同学们,你们是不是也和我一样得到了一根会仰泳的针呢?
我做了一项小实验作文13
听说,可乐中放点盐,可乐就会喷出来,我想做个实验。
首先,我准备一瓶可乐,一点盐,一个大盆,把大盆放在桌上,可乐放在大盆里。这时,我喝了一口乐可乐,妈妈说:“这是做实验的可乐,还不能喝!”
接着,我拿出食盐,用勺子轻轻地捞出食盐,把它倒进可乐里。突然,一堆白气泡从瓶里喷出,从瓶上方一直流到盆子里。这时,可乐有点像“火山”里喷出了白泡沫“岩浆”。
然后,我查了下百度,可乐中含有大量二氧化碳,加盐后溶液浓度升高,导致可乐中二氧化碳溶解度迅速下降,因而大量溢出,才出现了可乐喷泉。
这次实验真有趣!
我做了一项小实验作文14
你见过火山爆发吗?火山爆发是什么样子的呢?如果你想要知道的话,那就快来跟我做个小实验看看吧。
一开始,我们先把大约50毫升的热水倒入杯中,杯壁上立刻冒出许多小水珠,白茫茫一片,犹如大雾一样。紧接着我们滴入了我们最喜欢的颜色的色素,是蓝色。一滴到水中,它就像丝线一样散开,不一会儿,杯中的水就变成蓝色的了。我们的组员都开心得“哇哇”叫着,脸上露出喜悦的表情。然后我们倒入了一点食用油,油慢慢地上升,金黄色的油不会儿就到了水面上,覆盖住水面。我心想:为什么还要加入油呢?最令人激动人心的就是放入泡腾片的时候,泡腾片刚一放入,水底就冒出了许多小泡泡,接着,它们争先恐后向上涌,合成了一个个大泡泡。这些大泡泡又你挤我碰地凑在一起合成了一个“水龙卷”,最后泡腾片又融化在水中,我和组员们都高兴地大叫起来:“实验成功啦!实验成功啦!”
实验后我一直在琢磨为什么会有这样的效果呢?原来,泡腾片放入水中会产生大量二氧化碳。二氧化碳把含色素的水迅速推到油层上面,因为油与水不相溶,彩色的水又迅速从油层反落下来,“海底火山”就这样产生了。
我做了一项小实验作文15
同学们,大家好。今天我要给你们介绍一个十分有趣的实验,名字叫“牛奶动画”。那它有趣在哪里呢,让我来给大家介绍一下吧!
首先,我们需要准备不同颜色的色素、一根滴管、一杯纯牛奶、一个白色的盘子和一小杯洗洁精。不过,在做实验之前,记得要带上一双一次性手套和一副护目镜,以免发生危险。接着,我们就可以开始做试验了!我们把事先准备好的纯牛奶倒入盘子中,可不要倒太多哦!接着,我们在纯牛奶中倒入5—10滴不同或单色的色素。最后,我们用滴管吸取一点点洗洁精,滴入色素中央,再轻轻地搅拌,盘中即可形成壮观的牛奶动画,色彩鲜艳,漂亮极了。
原来牛奶是由矿物质、蛋白质和脂肪组成。当洗洁精进入牛奶时,脂肪开始分解,显眼的色素就帮助我们看到了所有分解运动的发生。试想一下,如果用水换做牛奶,色素还会到处移动吗?
同学们,你们也可以试一试,感受一下这神奇的效果哦!科学与我们息息相关,让我们用心观察,发现生活中更多神奇的科学现象吧!
我做了一项小实验作文16
今天放学时,项老师给我们布置了一个特殊的作业,就是让我们做一项小实验“鸡蛋浮上来了”。我一听到这个特殊的作业就非常的兴奋,因为我从来没有做过小实验。
我一回到家,就马上做作业,做完作业我就迫不及待地开始做“鸡蛋浮上来了”的小实验。我叫上爸爸,准备好材料:一杯水、一个鸡蛋、一包盐、一根筷子、一个勺子。之后我们开始了,先把一个鸡蛋放入玻璃杯里,鸡蛋在水中玩皮地跳了几下就沉到杯底里了,没有浮起来的迹像。接着我加了一勺盐,用一根筷子把盐搅拌均匀,但鸡蛋还是一动不动,好像一个小宝宝正在熟睡。我就想:有可能是我加的盐不够多吧!于是,我就继续加盐,我把一包盐的一小半都加进去了,但鸡蛋还是稳稳地沉在杯底。这时,我就有点半信半疑了,我说:“有可能老师是骗我们的吧,我还从来没有看见过鸡蛋浮出水面呢”。爸爸听了之后就马上反驳道:“不可能,老师肯定做过实验后才布置这个作业的,鸡蛋真的会浮上水面,不然老师不会说的。”我听了爸爸这么肯定的讲,我无可奈何,只好再继续加盐。当我把一包盐的一大半加进去了,鸡蛋终于慢慢地离开了杯底,悬在了水中间,我连忙再加了几勺盐,鸡蛋的一个小头露出了水面。我又加了几勺盐,鸡蛋一下一下地浮出来了,好像一个小胖子费了好大的力气,才浮上了水面。爸爸手一按,鸡蛋弹到杯底又弹到了水面上,好似一个非常有弹性的弹力球。
“鸡蛋终于浮上来了”我欣喜若狂地喊道。同时,我又想到:鸡蛋为什么会浮上水面呢?我问了爸爸,爸爸笑眯眯地说:“我是不会告诉你的,这要靠你自己去网上查找了”。我听了爸爸的话,赶紧去网上查找答案。网上说,因为加了盐的水的浮力比鸡蛋的重量大,所以鸡蛋会浮在盐水面上。“哦!我明白了。”我高兴地说,“原来做小实验也这么有趣呀!”
我做了一项小实验作文17
最近,我在一些科学杂志上,看到了一个科学小实验叫“烧不破的气球”我不由的大吃一惊!心想:气球不是怕火吗?不行,我得亲自试一试。
我首先拿一个气球,接了一杯450毫升的水,一支蜡烛、一盒火柴,一盆备用水。
一切准备就绪后,把450毫升的水倒进气球里,再点燃蜡烛,最后到了最关键的时刻,我把蜡烛放好后,把气球拿上面,一瞬间气球爆裂了,水花溅我一身,我赶紧把那一盆水洒下去把火给扑灭了。弄得满目狼藉,古人常说“杯水车薪”,而我是一支蜡烛的火焰用了一盆水。对此,我满是疑惑,这时,旁边的妈妈说:“你刚才把烛放在了气球没有水的地方,能不溅你一身?“对呀!”我说。我再一次重新进行实验。这会儿我可把蜡烛放到了有水的地方。这会儿我发现被烧的地方变黑了,但是气球丝毫没有变化。即使气球中的水温渐渐升高,气球仍然没有任何变化,只是气球接触火焰的部位蒙上了一层黑灰,此时的气球就好比使用很久的铁锅一样。气球本是非常容易破的,可是面对炽热的火焰,它却丝毫没有畏惧。仍然保持完好,是什么让它有了如此强大的“功力”呢?
通过查阅资料,原来是水的最高温低于气球的燃点,是水在一直保护着气球,就像妈妈保护我们一样,不让气球受到伤害。
看到这里我恍然大悟,科学的世界奇妙无穷,让我为之着迷。我以后要学习更多的科学知识,感受这个世界神奇的乐趣。
我做了一项小实验作文18
今天,我去上了一节实验课,是做鸡尾酒。那鸡尾酒层次分明,颜色鲜艳,让人垂涎欲滴。我迫不及待地想回家给老爸露一手。
现在就让我来介绍一下这个实验是怎么做的吧!实验需要准备的材料有:1、水;2、盐;3、多种颜色的色素;4、多个20ml的量杯;5、1个烧杯;6、一根玻璃棒。材料准备完毕,现在就可以正式开工啦!首先在每个量杯里倒入10ml的水;然后依次滴入不同的色素,当色素碰到水的时候,就展开了一圈圈小圆晕,漂亮极了;然后用玻璃棒将水搅拌均匀;接着把盐按从多到少的顺序放入量杯中搅拌均匀,搅拌的时候,玻璃棒会发出“叮咚,叮咚”的声音,像春天刚融化的泉水,美妙极了;最后,也是最重要的一步就是:混合了盐分的水要按从多到少的顺序,缓缓地沿着玻璃棒,轻轻注入烧杯中。就这样,一杯彩虹般的鸡尾酒就新鲜出炉了。
通过这个实验,我了解了密度这个新名词,也正是因为每一层盐的分量不同而导致密度不一样,再用不同的颜色区分出来,就能更直观的看明白了。密度越大,就沉得越低;反过来,密度越小,它就浮得越高。
科学真是好玩呀!生活中到处都有它的足迹,让我们一起去慢慢探索吧!
我做了一项小实验作文400字10篇(扩展9)
——我做了一项实验作文800字 (菁选3篇)
我做了一项实验作文800字1
今天,在妈妈的帮助下,我成功地完成了一项实验,它就是龙卷风。
当老师布置完这项任务的时候,我心里就想:什么?龙卷风实验?虽然课堂上老师给我们示范过怎样做这个实验,但是要自己去操作,我怎么可能会做呢?
带着忐忑不安的心里回到家,我跟妈妈说了自己心里的想法,妈妈马上鼓励我,并答应跟我一起做。听到妈妈这么说,我终于不再那么担忧了。
在妈妈的指导下,我就回想课堂上老师实验的经过,按步骤开始做起准备来。
首先,我准备好实验所需要的材料,我找到了两个一样的矿泉水瓶子、一卷透明胶、一支笔和一把剪刀。接着将其中一个矿泉水瓶子装满水,然后拧开两个瓶子的盖子,用笔在上面各划了一个圈圈做好标记,再用剪刀沿着标记剪开小口。剪小口的时候我心里很害怕,因为*时很少用剪刀。还好妈妈一直在旁边鼓励我。经过几次打磨,小口就被我剪开了。然后我继续用透明胶把两个瓶盖紧紧地黏在一起,拧在竖立的装好水的瓶子上面,再把空瓶子倒过来和装有水的瓶子对齐并拧好。
准备工作做好了,接下来就进入到实验的步骤了。这下我的心情既兴奋又紧张:兴奋的是前面的步骤都很顺利地完成了,紧张的是不知道下面的实验能不能成功。
要开始实验了,我把两个瓶子倒置过来,期待着水流迸发。然而,事实并不是我想象的样子,上面瓶子的水非常静谧地流下来。这让我感到很疑惑。妈妈看出了我的心思,笑笑说:宝贝,别着急,你回想下刚才的实验你是不是缺少了什么环节?于是,我又认真地回想老师的实验过程。噢,我知道了。于是,在原来的基础上,把瓶子倒置过来之后,我先用力地摇晃瓶身。然后奇迹出现了,瓶子的水真的像龙卷风一样卷到下面的空瓶子里去了。那现象超级神速和壮观,太神奇了!我激动地大喊:啊!妈妈!妈妈!我成功啦!我成功啦!
经过这次龙卷风实验,我懂得了:在做事情之前,先不要害怕,只要敢于突破自己,就没有做不到的事。就算中途会有失败,但失败乃成功之母,只要不气馁,积极找出失败的原因并找到解决的方法,最后一定会成功。
我做了一项实验作文800字2
牛顿坐在苹果树下思考问题,不小心被树上的苹果砸中了脑袋,于是,发现了地心引力;莱特兄弟认真观察鸟儿、风筝飞行的原理,发明了飞机;瓦特仔细研究烧水壶壶盖“跳跃”的原因,发明了蒸汽机……一切发现都来源于生活,来源于发现者的用心观察和思考。就是因为这样,我的新发现也诞生了……
这个发现还得从老师布置的作业说起。那天老师对我们说:“今天回家,自己做一个小实验,要求是:把鸡蛋放进水里,然后不停地往里面加盐,看看鸡蛋会有什么变化,并把实验的过程记录下来,明天课上讨论讨论这个新的发现。”同学们听后迫不及待地谈了起来,我对这次的实验也期待不已。
回到家,我急不可耐地放下书包,找来了盐、鸡蛋、玻璃杯和一只筷子这些实验材料。实验开始了,我先在玻璃杯中倒入大半杯水,接着小心翼翼地把这个“获此殊荣”的鸡蛋放入水中,这时,它就像一位跳水运动员,“扑通”一声跳进了水里,接着它又调皮地转了两圈,才晃晃悠悠地来到水底。此时,它又像一只贪睡的小猪,睡在杯底不愿意起来了。我把一勺盐放进去,然后用筷子搅了搅,慢慢地,它像一只刚会飞的小鸟离开了杯底,于是我又放入更多的盐,把盐搅拌均匀,随着小旋涡鸡蛋跳起了圆舞曲,快速浮到了水杯中间,最后我又放入了一大勺盐,明显地可以看出杯中的.水变白了。鸡蛋似乎听懂我了的命令,浮出了水面,我用手把鸡蛋往下按了按,待我一松手,鸡蛋又露出了水面。“哦耶,实验成功了!”我欢呼着跳起来。
尽管实验成功了,但我心里还有一个没有解决的谜团:为什么鸡蛋放进盐水里会浮起来,而放在清水里就浮不起来了呢?于是我带着这个疑惑,上网查找了一下资料。半个多小时过去了,我终于找到了答案,原来是:鸡蛋的密度比盐水密度要小,自然就浮在水面上了。但如果不停地往盐水里加清水,这样以来,盐水的密度就会越来越小了,鸡蛋也就会沉到水底了,所谓“死海不死”就是这个道理,你说不是很神奇呀?
生活中处处有知识,是一本鲜活的“百科全书”,它可是能教给我们许多课本上学不到的知识哟!
我做了一项实验作文800字3
今天老师布置我们写做一项实验的作文,我立刻想起了蔡老师做的“水中龙卷风”实验。那次老师在课堂上做一次就成功了。于是我带着试试做的心情尝试做实验。
首先,我准备两个一样透明的塑料瓶。接着拿来一杯清水和小量洗洁精、一卷透明胶和一把剪刀。然后我就分别在两个瓶盖上打一个跟铅笔棍一样大的孔。接着又把一杯清水倒入一个瓶子里,再加上几滴洗洁精。然后再把另一个瓶子和装有水和洗洁精的瓶盖对齐,用透明胶把两个瓶盖紧紧的黏在一起。
我的准备工作算完成了,我心里想:往后的实验能否学老师一样一次就能成功呢?我心里总是有些忐忑不安,但还是希望自己一次就成功做出“水中龙卷风”这个实验。
我知道,下一步是能否成功做好这个实验的关键。现在的情况正是“万物俱备,只欠东风”的感觉。我开始小心翼翼地做这个实验。我一只手拿着上面那个空瓶子,另一只手握住两个瓶子的连接口位置,用力地向同一个方向摇。但摇出来的效果成不了“水中龙卷风”。我垂头丧气地说:“失败了!”
为什么会失败呢?我开始仔细检查、观察一遍。我发现原来是因为瓶盖与瓶盖之间的透明胶没有紧紧地粘好,有些漏水,所以实验就不成功。
虽然第一次不成功,但我安慰自己:“失败乃成功之母。”于是我努力做第二次。结果第二又失败了。我仔细分析了一下,原来第二次是因为我把装有水和洗洁精的瓶子放在上面摇。我在用力摇期间,瓶子里的水就已经漏了一半到下面那个瓶子里了,怪不得又失败了。
虽然失败了两次,但我并没有灰心。这时,刚好,“救星”爸爸回来了。他和我一起做实验。有爸爸在身边,我就好像吃了一颗“定心丸”,心里踏实多了。
歇一会儿,我再按照老师指引的方法,把没有装水和洗洁精的瓶子在上面,两只手紧紧地握着瓶子,用力地向同一个方向摇。然后把装有水和洗洁精的瓶子倒过来。只见瓶子里的水就像漩涡一样的水柱在瓶子里转动着,向下面瓶子里流去。“我终于成功啦!第三次实验终于成功啦!”我兴奋地叫道。我心情激动!心花怒放!我高兴地抱着爸爸说:“谢谢您在身边支持我!谢谢我的老师!”
经过这次做“水中龙卷风”实验,我深深体会到:做每一件事都要经过自己的努力,用心思考;失败时要学会找失败的原因。正如老师说的:“很多科学家做实验都不是一次就能成功的。”只要坚持不懈地努力,就一定能获得更多的成功。
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