2023年我小制作小学作文【10篇】(完整文档)
时间:2023-01-02 15:15:05 来源:网友投稿
我的小制作小学作文1 今天放学回家,我对妈妈说:“你有让鸡蛋从四楼上落下来不碎的办法吗?”妈妈想了想说:“有啊!”我立刻接着说:“那请你教教我,好吗?”“当然可以。不过,你现在要去拿些泡沫来。”我下面是小编为大家整理的2023年我小制作小学作文【10篇】(完整文档),供大家参考。
我的小制作小学作文1
今天放学回家,我对妈妈说:“你有让鸡蛋从四楼上落下来不碎的办法吗?”妈妈想了想说:“有啊!”我立刻接着说:“那请你教教我,好吗?”“当然可以。不过,你现在要去拿些泡沫来。”我听了妈妈的话,找来了一大块泡沫。我找到的泡沫上面正好有两个小圆盒子组成的。我看着这块泡沫想到了一个好方法。这就是:把两个小圆盒子合起来里面就可以放鸡蛋了,再用绳子捆起来……
我马上跑过去对妈妈说:“妈妈,我已经想到了一个好办法了。不用你想了。你只要帮我捆一下就可以了。”说完,我拿来了一切要用的工具,有小刀、布条、泡沫……
接着,我开始动手做了。我先把泡沫上的两个小圆盒切割了下来。拿来了一个鸡蛋放到小圆盒里,再把另一个小圆盒盖上。妈妈在边上帮我用布条捆好,说:“现在,将它从七楼上扔下去,鸡蛋也不会碎了。更何况是四楼呢!”我笑了笑说:“那也不一定呀!”妈妈接着说:“你放心吧,不会碎的……”
我去卧室拿了几个气球。于是,我拿起了吹好的气球往塑料盒上一系,就全部做好了。
上课时,我们组上的鸡蛋从四层楼上往下扔,果然没有碎。
我们成功了!大家笑了!
我的小制作小学作文2
我先把它的材料准备好:一个纸杯和白色的卡纸。
我把纸杯全身涂成黑色,做成小企鹅的身体,然后在白色的卡纸上剪一个圆做它的小肚子,再画两只黑色的眼睛剪下来贴上去。接下来,我剪出它的手和脚,把手涂成黑色,脚涂成黄色。最后,我剪了一个嘴巴,也涂成了黄色。我把剪好的这些都贴在小企鹅的身体上,一只调皮可爱的小企鹅就诞生了。它忽闪着两只黑亮亮的眼睛,挺着圆圆的小肚子,好像在说你们看,我可爱吗?
我的小制作小学作文3
我做过许多小制作,有笔筒,存钱箱等,最得意的作品是给爸爸做的烟灰缸。
制作烟灰缸需要的材料和工具是啤酒罐和剪刀,万事具备,我的小制作正式开始了。
制作烟灰缸的步骤如下:
首先将啤酒罐“头部”轻轻剪开,然后将啤酒罐剪成六十个均匀的小条,接着将每六条铝条向下压,左三条,向右扭一扭,右三条向左扭一扭,将六条铝条像篮子样编织,编织完后将铝条的"尾端向后折,最后将头部盖上。哈哈!一个漂亮的小制作烟灰缸就大功告成了。望着自己心爱的杰作,我心里美滋滋的。
烟灰缸的用途是盛放烟灰、烟头,还具有一定的欣赏价值。
通过制作,我知道废品也可以变成爱不释手的宝贝,请大家和我一起争当“环保小卫士”吧!收获是无论做什么事情,我都要认认真真做好。
我的小制作小学作文4
我长着一双短粗的手,人们常说:“短粗的手笨拙,做出的东西不好看。”可是,我正好相反,我喜欢做小制作,再难的小制作我也会做。
有一次,妈妈打完鸡蛋,我看见两半的蛋壳想:这白而光的蛋壳多好看呀!用它做个小制作多有意思。于是,我把蛋壳洗干净,用剪刀把蛋壳边剪*,把里面放上沙土让蛋壳稳住。我拿来纸把它剪成圆形,圆周旁边剪成锯齿,粘在蛋壳上。然后,又用纸剪成鸡头鸡尾,头部画上五彩缤纷的羽毛,还画上鲜红的鸡冠子,粘在蛋壳上。我觉得刁鸿身上还少东西,仔细一看,是鸡尾上没有毛,我赶快画上了漂亮的羽毛,还画上翅膀和黄黄的小爪。啊!一中活泼的小鸡在我眼前出现了。我看着它,心里真高兴。看着看着,我仿佛听到小鸡在“叽叽叽”地叫着,好像在说:“谢谢你!”我又仿佛看到,这只活蹦乱跳的小鸡在愉快地吃食、玩耍。真惹人喜爱。
开学了,我把小制作——小鸡,交给了老师。老师表扬了我,说我的手真巧。还奖励了我两块泡泡糖呢!我拿着两块泡泡糖奖品,心想:我真感激你呀!我这短粗的小手,是你使我做出了这么精美的"小制作。
我的小制作小学作文5
看见了吗,那个在微风中轻轻摆动,发出悦耳声音的东西,是什么?那就是我自制的一个小编钟。
它发出的声音是不是很好听呢?它是不是很精致?如果你想知道它的制作过程,就请你把目光转向这里!
我蹑手蹑脚地到厨房来找爷爷喝剩下的口服液的瓶子。我翻箱倒柜般地找了起来。可是天有不测风云,*日总是映入眼帘的空瓶子今天为何消失得无影无踪。但天又无绝人之路,空瓶子居然在我的脚底下。
我兴高采烈地拿起几个空瓶,又找来一块卡纸,和一条两米长的细线,忙活开了。
我先来到水池旁拿起洗洁精,倒在一个脸盆里,然后把五个瓶子的盖子打开,打开水龙头,把瓶子里里外外洗个干净。
我又把卡纸剪成了一个圆形,在上面钻了五个小孔。然后又在中间钻了一个孔,穿了一条线,让它可以吊在线上。
我把洗干净的瓶子拿出来时,一不小心来了个“狗啃泥”把瓶子全都给摔了个“稀巴烂”。只好“外甥打灯笼——照旧”了。
这么一折磨,耽误了不少时间,得赶快开工。
我拿起一个小瓶装入少量的水盖上盖子。又拿起另一个瓶子,装入比前一个瓶子多一点的水。就这样连续装五个瓶子,形成“1、2、3、4、5”五个音。
再用细绳把瓶子拴起来吊在卡纸上就是一个精致而美丽的风铃了!
怎样,心动不如行动,你也做一个吧。
通过这次制作,我明白了“世上无难事,只怕有心人”的道理。
我的小制作小学作文6
爸爸的生日马上就要到了,我想亲自做一张手工贺卡送给爸爸。
我找来一些彩色的卡纸、水彩笔、剪刀、双面胶,准备工作做好了。我先用一张红色的卡纸做贺卡的外壳,然后用三种不同颜色的彩纸折了三把大小不一的扇子,再把扇子从大到小一层一层地粘在贺卡的中间,接着在卡纸上剪下两根小小的“蜡烛”贴在上面,看上去就像一个“生日蛋糕”。然后我把一些漂亮的小星星贴在蛋糕的周围,再用绿色的卡纸剪下波浪形的线条来装饰贺卡的边沿,这样贺卡就做好了一半。最后,我在贺卡的封面用五颜六色的彩笔写上“祝爸爸生日快乐!”几个大字,还在上面画了一些美丽的花儿,这样贺卡就大功告成了。
我翻开贺卡一看,嘿!多漂亮啊!蛋糕就像真的一样,我情不自禁的真想咬上一口。心想:爸爸收到它,一定会很高兴。
后来,爸爸收到我做的生日礼物,非常开心,并夸我的小制作做得很精致。我们都高兴的笑了!
我的小制作小学作文7
我长着一双短粗的手,人们常说:“短粗的手笨拙,做出的东西不好看。”可是,我正好相反,我喜欢做小制作,再难的小制作我也会做。
有一次,妈妈打完鸡蛋,我看见两半的蛋壳想:这白而光的蛋壳多好看呀!用它做个小制作多有意思。于是,我把蛋壳洗干净,用剪刀把蛋壳边剪*,把里面放上沙土让蛋壳稳住。我拿来纸把它剪成圆形,圆周旁边剪成锯齿,粘在蛋壳上。然后,又用纸剪成鸡头鸡尾,头部画上五彩缤纷的羽毛,还画上鲜红的鸡冠子,粘在蛋壳上。我觉得刁鸿身上还少东西,仔细一看,是鸡尾上没有毛,我赶快画上了漂亮的羽毛,还画上翅膀和黄黄的小爪。啊!一中活泼的小鸡在我眼前出现了。我看着它,心里真高兴。看着看着,我仿佛听到小鸡在“叽叽叽”地叫着,好像在说:“谢谢你!”我又仿佛看到,这只活蹦乱跳的小鸡在愉快地吃食、玩耍。真惹人喜爱。
开学了,我把小制作——小鸡,交给了老师。老师表扬了我,说我的手真巧。还奖励了我两块泡泡糖呢!我拿着两块泡泡糖奖品,心想:我真感激你呀!我这短粗的小手,是你使我做出了这么精美的小制作。
我的小制作小学作文8
这天,我在家里做起了我最爱的小制作,我想:做什么好呢?我望了望四周,突然,我看到了我的"脚上,咦!我可以做一双环保小拖鞋呀!于是,我的脑和手都动了起来。
我在纸上列了一个清单,清单上有:黑卡纸、金色卡纸、粉色卡纸、剪刀、针和线。不一会儿,我就找齐了这些工具。
开始做了我把双脚分别放在黑卡纸盒粉卡纸上,我用铅笔描了一圈,用剪刀剪下来,放在一边,再用金色卡纸剪一个跟脚一样宽的长方形。我把黑卡纸放在下面当鞋底,把粉卡纸放上面,把它们缝起来,在巴金卡纸弄个半圆,缝在里面,一双拖鞋做好了。
我急忙去穿给妈妈看,妈妈说好像还差点什么,我想了想,觉得脚下硬硬的,对了,我可以在下面加一个海绵啊!我有回房做,我把海绵也剪成了我脚的大
小。这次,我把海绵放进了粉色卡纸和黑色卡纸的中间,在缝合在一起,我在金色卡纸的上面贴了贴了许多贴画,哇!这回可真漂亮啊!
怎么样,这次我的拖鞋是不是即环保又漂亮啊!
我的小制作小学作文9
我做过许多小制作,如:风筝、纸老虎、翻翻乐、六面鬼脸、蛋壳人……我今天要详细地介绍一下我曾做过的“小房子”。
制作“小房子”要准备的材料有:一张卡纸、一张同样大的白纸、固体胶、水彩笔。制作方法是:先分别将卡纸和白纸两个短的边对折,然后沿折线剪开,成两个长方形,再取其中半张卡纸将长的边对折,由折线向内剪也窗户,然后把窗户的长边对折,用同样的方法剪也四个长方形做玻璃,接着将半张白纸贴在卡纸背面,在白纸上画自己和家具,再将另半张卡纸剪出三角形用固体胶贴在卡纸的上方做屋顶,最后用水彩笔在屋顶上画瓦片,一个“小房子”就做好了。多做几个这样的房子可以搭成一个大别墅呢!
我喜欢做手工,因为做手工不仅可以动手动脑,还让我们从中得到了乐趣。
我的小制作小学作文10
这两天,我总想搞些小发明小创作,每做一样东西,我都经过好几次试验,等到终于做成功后,我都爱不释手,天天一有空就拿出来展示给大家看。
就说打水机吧,先找个瓶子,用松紧带系在瓶口,再找个滑轮,用一根弯曲的铁丝穿过滑轮的轴心,铁丝的一端插入一支废笔套,另一端用刚才松紧带的另一头拴住,这样用手握住废笔套,废笔套带动铁丝沿着滑轮的轴转动,也随之带动松紧带系着的小瓶上上下下,就好像打井水时摇动把手,带着小桶上上下下。它使用时是把小瓶放入水池,用手握着“把手”沿着滑轮转,松紧带就会跟着像听口令一样绕到铁丝上,并带着小瓶上来,一瓶水就接满打上来了。
我的打水机就这样做好了,这是我开动脑筋,并实验好多次终于做成功的,我非常开心,而且感到很自豪。这真是一份耕耘,一份收获!
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