2023年向往自由作文【10篇】【完整版】

向往自由作文1　　“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛。”自由是多么诱人的.字眼。有多少人要自由、盼自由、爱自由。可是自由就真的那么容易吗？　　老一辈的人都说下载的孩子是身在福中不知福，下面是小编为大家整理的2023年向往自由作文【10篇】【完整版】,供大家参考。

向往自由作文1

　　“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛。”自由是多么诱人的.字眼。有多少人要自由、盼自由、爱自由。可是自由就真的那么容易吗？

　　老一辈的人都说下载的孩子是身在福中不知福，可是，这只是他们自己想的，真实情况是这样吗？现在让我们一起走近“现在的孩子们”的“幸福生活”。

　　在家里，我们穿的暖吃得饱，不用为饥寒而苦恼，在大人们的眼中，我们是幸福的。可是，你们真的了解孩子们的心声吗？

　　上学日，学生们一个个背着沉重的书包，“两点一线”的穿梭在家和学校之间。一张张稚嫩的脸上写满了愁苦。唉，繁重的作业啊！早已让学生们忘了什么是自由了吧？

　　休息日，当人们都窝在被窝里睡懒觉的时候。我去要去上那烦闷的补习班。这时，我觉得自己好似那被关在牢笼里的鸟儿，那样的绝望，那样的无助，眼巴巴的看着外面多彩的世界，自己却碰触不到。尽管努力的去试着挣扎过，可结果只能让自己更绝望。呆呆的望天，忧忧的伤心。

　　“我想做一只白鸽，飞到白云深处去寻找自由”。在一张洁白的纸上，我写下了自己小小的心愿。有时，我也想不顾一切的去寻找自由，可是，我不能。面对社会的不断发展，社会上的人才也越来越多，家长们为了让孩子适应社会，于是人人都得“强化教育”。了解家长的心声，学生只能放弃自由了吧？

　　“我是一只小小鸟，想要飞却怎么也飞不高……”坐在书桌前，我放声高歌，唱出千万学子的心声。自由，终有一天，我要向你靠近！

向往自由作文2

　　告别了生活淳朴的农村，告别了一眼望不到边的田野，告别了小时候美好的回忆，那时候真的是无忧无虑，自由自在，可如今的我来到大城市，每天面对的是高楼大厦，来往的车辆，和柏油的马路，而我却被关在了高楼里，对着窗户看着外面，以前的美好都不见了，迎接我的是每天的墙壁，和书本。

　　我多想离开这个地方去奔向外面，可我的后妈把我关了起来，我的年龄很小，根本无力反抗，只能任由摆布，小时候我就失去了母亲，本以为爸爸能带回来一个好一点的妈妈，可一切都不同，每天她提个小包就离开了家，家里就只剩我一个人，那时候的我多想回到农村，多想回到奶奶的"身边，那时候是多么幸福呀，一个人待在家来到窗口看向远方，看着远处的小伙伴玩耍着，我也想去和他们一起，有一次我一如既往的来到窗口看着他们玩，突然有一个小伙伴叫我下来玩，我说我出不去，于是他来到我家门口我打开门，可防盗门是锁的根本打不开，我只能和他对望，隔着一个防盗门玩耍着，那时候的我也能感觉到片刻的幸福，这样的生活我什么时候才能是个头呀？

　　好想快快长大离开这里，去寻找属于我的快乐，我以前美丽的田野，美丽的花朵大树，现在再也不能和它门相聚，我被一个防盗门挡住了我的自由，有时感觉好孤独，好想有个小伙伴能陪我，可一直没有，如果我是一只小鸟多好，我就可以飞向，向往的天空自由自在的翱翔！

向往自由作文3

　　“喳喳喳，叽叽叽！”望着宠物店，里面被关在笼子里的小鸟儿，眼中闪着对自由渴望的目光。我的心忍不住抽搐了一阵。

　　还得从那日说起：

　　从小，我就喜欢鸟儿，喜欢鸟儿美妙的歌声；喜欢鸟儿五彩的羽毛；喜欢鸟儿……我喜欢鸟儿的一切。抝不过我的妈妈不得不掏出钱，买下了漂亮的鸟儿。

　　我好喜欢这只鸟儿！脊背上的羽毛金橙色，在阳光下一闪一闪好不惹人爱啊！翅膀内侧，有几撮白的像雪的羽毛。爪子奇怪的是黑色，黑的像被墨色浇黑的似的。哦，脸蛋上，一双蔚蓝色的眼睛闪烁着雏鸟特有的童真，对周围的一切都那么好奇。小嘴是红色的。红的像火，我给它取了一个富有诗意的名字——韵彩眉。

　　韵彩眉不愧为歌王——黄莺家族的后代。唱出的歌声，是那么美妙！让人沉浸在无比美妙的世外桃源一样！

　　美好的事情总是短暂的。

　　这天下午，彩眉用一双充满对自由渴望的目光望着深邃的蓝天，时不时拍动翅膀，做出一飞冲天的姿势；唇吻“蹬蹬蹬”叩击这铁笼子。

　　我不忍心让它自己折磨自己，好言好语相劝，还撒了一些它最爱吃的小米，又盛了一些清水。渐渐地它慢慢安静了。我松了口气，出门了。

　　过了一小时，我回到家，直奔鸟笼……天啊！怎么回事！韵彩眉的头顶有个洞！鲜红的血不住往外面冒！爪子左边断了半只；眼睛圆睁。

　　怎么会这样？刹那间，我猛然想起，它那充满对自由渴望的目光！我混沌的脑子开窍了：彩眉是想雨蓝天拥抱；与白云嬉戏；与空中的生灵作伴！

　　忽然，老板以上轻问：“小姑娘，你站了好久，选中了哪只？”

　　我真想对老板喊：“还它们自由吧！它们也有握住自己命运的.权利！”

向往自由作文4

　　初中的我，举手投足间早已没有了早先的自由与洒脱。13岁，我还是个孩子啊！这么小的我就被爸爸妈妈禁止了自由与放松的权利。妈妈说：“我是为了你好。”爸爸说：“这是为了你的将来。”

　　我写完作业，电视碰都不碰一下，电脑除了查资料看都不能看一眼。看电视剧？美得你；听流行音乐？美得你；出去玩？更是美得你！

　　我不！人活在当下，我为了追逐那个遥远的清华梦，要放弃自己的自由吗？我反抗，可是没有用。

　　几次做完卷子，累的要死。想看会电视放松一下。可是，这对我来说，简直是个遥不可及的梦。

　　我才刚上初一啊！

　　我知道学习，我也在乎考试成绩，但我更想的好好的放松一下啊！哪怕是十分钟也好！

　　可是，这一个再简单不过的愿望，也被父母扼制了。每次临考试之前，父母总是有意无意的施加给我太多的压力。考好了，他们喜笑颜开；考不好，他们就翻脸不认人

　　我才十三岁啊

　　13岁的孩子，不是应该快乐的学习，快乐的玩耍吗？

　　作为一个优等生，不！我宁可不做优等生！我多么向往差生的"生活啊。他们随心所欲，想做什么就做什么。他们没有考试压力，他们的父母不会逼着他们学习。不像我。整天被父母逼着学习。

　　唉！

　　我多向往自由啊

向往自由作文5

　　那些旁观者，虽然漫长的时间里，一言不发，但是它们的眼睛却闪闪发亮。他们看得懂这周遭发生的一切，什么都不说，只是默默的记在心里。

　　我一直都在想像他们所说的那种生活，到底是一种怎样的状态。就好像是听说故事里面的那样吗？

　　还是说时间过得很长了，我们也不知道这些对于我们来讲又意味着什么，只是他们曾经站在这间小破屋的角落里，抒发着自己内心的感情，那些被别人看着一文不值的感情。

　　可是我们一直都知道，这些对于我们来说却有着完全不一样的心情的。

　　我们一直都可以理解这些故事对于我们来讲又不能做什么其他的方式去抒发，要是你看到那些让你非常生气的东西，你感觉莫名其妙，但是你却没有什么学习的理由，又不能拿别人的.缺点去说事。

　　也许只是因为在这样一个漫长或者是短暂的过程当中，你能看到的也只有自己。

　　或许在这样的情境之下，所有的故事都是没有办法去容忍，也没有办法去听的清楚的。

　　就好像你现在一直孜孜不倦的看着的电视剧，那些追求对于你来讲似乎也不能代表着什么，其他的含义，只是这些还在这里停留，他们就不能随着时光而消散。

　　我还记得那个时候的你，隔这屏幕，通过千里万里的无线网，把你们之间的灵魂交织在一起。

　　这也是我们曾经一直向往这个自由自在的生活，我们就好像金丝雀一样被困在牢笼里。那种舒服的滋味一点都不好受，可是我们却向往之墙外的生活。

　　越是被束缚，越是向往自由。

　　这句话说的确实没错。

向往自由作文6

　　今天，我读完了《时代广场的蟋蟀》，合上书，脑子里便浮现出了这样一幅画面：一只蟋蟀在一片带有露珠的草叶上欢快地唱着歌儿，这时，一切似乎都是静止的，小河停止了流动，风儿也停下了脚步，就连正在追兔子的狐狸也眼睁睁地看着兔子溜进了洞穴，空气似乎凝固了，一切都是那么自然，那么和谐……

　　这只蟋蟀叫柴斯特。它因为贪吃，而跳进了一个野餐篮里，被带到了纽约。它幸运地碰到了善良的小男孩──玛利欧，在玛利欧家中过着幸福快乐的生活，并成为了震惊纽约的演奏家，然而笼子里关久了的大名“人”也是向往自由的，于是便回到了它的深爱的故乡──康涅狄格州，便出现了开始的一幕……这一只活泼可爱的蟋蟀，似乎道出了全世界人民的心声──自由。

　　这本书使我联想到了七月四日中午的一件事：我和我的朋友在餐厅用餐，席间服务员端上一盘菜，我问她：“这是什么？”“蛙腿，很好吃的。”她答道。接着便夹了一块送到自己的嘴里。“嗯……真好吃，不信你也尝尝。”我说：“吃青蛙肉是违法的！”谁知，她却出人意料地反驳道：“别以为我不懂法！别在我面前炫耀你肚子这么一点货！反正犯法了咱不碍事，要说关进监牢也只关厨师！”你们瞧，人类在享受美味的`同时，却剥夺了一个自由的生命！多么残酷，又是多么可耻啊！甚至连孩子们纯洁的心灵也被玷污了。

　　再看人类的世界，许多国家仍弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹威胁着娇嫩的和*之花。我们热爱自由，我们渴望自由，我们向往自由！让我们联起手来，捧起和*的种子，向世界的每一个角落播撒，愿地球上所有的伙伴，生活在同一片自由的天空下！

向往自由作文7

　　我向往自由！当鸟儿在天空飞翔，当鱼儿潜入水底，欢快的遨游。我会陷入沉思中：为什么我不能似小鸟般欢快歌唱？为什么我不能相遇而快乐的遨游？为什么我雁背起书包，气喘吁吁的跑进教室？为什么我要坐在课桌前，做那些高似小山般的作业？不，我也要和他们一样，我也要自由！

　　我的自由不需要豪华的装饰，不起求奢侈的享受，我只要没有污染的自由！

　　在现代化生活中的我们，仿佛被无数条青藤所束缚，每个生灵都有选择自由的权利，而这个权力是谁也无法剥夺的！自由诗搏击的翅膀，我本高扬自由的火炬把前方照亮，我本欢歌我们飞扬，我们在自由的国度里成长！

　　我们如果在自由中该有多好！世界上的爸爸妈妈，为了让我们脸上永远灿烂，为了我们的青春时光不再流失，让我们放下背上的包袱，休息一下吧！我们是祖国的花朵，不要让我们还没有开放就夭折！

　　让我们高声呼喊：我向往自由！

向往自由作文8

　　“我是一只小小鸟，想飞呀飞呀，却飞不高……”每当我听到这首歌时，心情就特别沉重，不为别的，只为我也是一只小小小小鸟，而且是一只响当当的“笼中鸟”！

　　每次我做完作业，不管有多忙，爸爸就会及时出现。每次都是这样：我写完作业后，爸爸就会像一个幽灵一样出现在我的背后，说“写完了吗？”，我会高兴的说“写完了！全写完了！”，之后爸爸总会说一句让我从天上掉到地上的话：“好，那么我再给你出几道题，做完了再去吃饭！反正你的时间多得是”，我总会喃喃地说“做就做。”于是，一晚上的时间都耗上了。

　　一次双休日，我高兴地对妈妈说：“今天天气真好，我们去公园玩吧！”，可妈妈却极力反对：“玩！玩！玩！就知道玩！你玩的时间就能写一篇作文了！”，我只好灰溜溜的回到我的房间，乖乖的写作业去了。

　　你说我有自由吗？我多么想独自一人骑着自行车在公园里尽情玩耍，不用妈妈担心被跌倒；我多么想躺在沙发上，吃着零食，看着电视，不再被妈妈唠唠叨叨。

　　我有理想，渴望属于自己的自由，像一只快乐的小鸟一样自由飞翔，飞的更高更远……，老爸老妈呀您能理解吗？作文

向往自由作文9

　　我向往自由！当鸟儿在天空飞翔，当鱼儿潜入水底，欢快的.遨游。我会陷入沉思中：为什么我不能似小鸟般欢快歌唱？为什么我不能相遇而快乐的遨游？为什么我雁背起书包，气喘吁吁的跑进教室？为什么我要坐在课桌前，做那些高似小山般的作业？不，我也要和他们一样，我也要自由！

　　我的自由不需要豪华的装饰，不起求奢侈的享受，我只要没有污染的自由！

　　在现代化生活中的我们，仿佛被无数条青藤所束缚，每个生灵都有选择自由的权利，而这个权力是谁也无法剥夺的！自由诗搏击的翅膀，我本高扬自由的火炬把前方照亮，我本欢歌我们飞扬，我们在自由的国度里成长！

　　我们如果在自由中该有多好！世界上的爸爸妈妈，为了让我们脸上永远灿烂，为了我们的青春时光不再流失，让我们放下背上的包袱，休息一下吧！我们是祖国的花朵，不要让我们还没有开放就夭折！

　　让我们高声呼喊：我向往自由！

向往自由作文10

　　所谓学，即学习别人的东西，借鉴别人的学问以增长自己的知识。

　　然而，在“学”中最重要的莫过于自由与质疑。

　　古罗马神学家奥古斯丁认为：宁做老鼠，不做珍珠。因为老鼠有生命，有发展的潜能，有行动的自由。可见，自由之可贵。自由是所有生命的源泉，自由是生命最辉煌的本质。笼中的画眉鸟唱不出动听的歌曲，自由的蝴蝶尽可以翩翩起舞。太阳升起又落下，玫瑰开放有凋谢，它们自由自在，无拘无束。人生也是如同这天上的太阳和这大地上的玫瑰。正如在子宁做自由的“污水中的乌龟”，也不愿做被供奉在庙堂中的无生命的神器。

　　学，是需要自由的，只有自由了，人们才能优质的。然而，学，又是需要质疑的!

　　北宋教育家程颐说：“学者先要会疑。”李四光亦说过：“不怀疑不能见真理，”剑桥大学里，有位大哲学家穆尔。维特根斯坦和罗素都是他最好的学生，有人问穆尔谁是他最好的学生，他毫不犹豫的说是维特根斯坦。原因是他在上课时总是有出茫然的神色，而罗素已经没有问题了，没有质疑了。后来，维特根斯坦的名气果然超过了罗素。如此可见，质疑的重要为非一般可以比拟了。

　　自由，是你与生俱来的权利，而质疑，则是你有效学习的前提。因而，更要努力的学，而学的结果，就是忘掉别人的东西，而后剩下的那一小部分。

　　故而，学，便要自由，便要质疑，高效的学习，便是自由与质疑的有效结合。

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