中班音乐《悄悄话》教案3篇（范文推荐）

中班音乐《悄悄话》教案1　　活动目标：　　1、教会幼儿唱准带附点四分音符的歌曲，并学会在唱歌中间插话（道白），以增加幼儿学唱歌曲的趣味性；且能拍出**/x—/，****/x—/的节奏。　　2、启发幼下面是小编为大家整理的中班音乐《悄悄话》教案3篇（范文推荐）,供大家参考。

中班音乐《悄悄话》教案1

　　活动目标：

　　1、教会幼儿唱准带附点四分音符的歌曲，并学会在唱歌中间插话（道白），以增加幼儿学唱歌曲的趣味性；且能拍出x x/ x—/，** **/x—/的节奏。

　　2、启发幼儿想出各种符号x x/x—/，** **/x—/两种节奏型的短语或简单句，并用讲悄悄话的方法讲给同伴听。

　　3、要求幼儿两两结伴讲悄悄话。学会非常注意的倾听他人的悄悄话，并非常认真的讲悄悄话给别人听。

　　活动准备：

　　1、*时，玩“讲悄悄话”的游戏，知道什么样的.话才是悄悄话，并会讲悄悄话给别人听。

　　2、画有若干青蛙的图画一张，使用幼儿用书画面“悄悄话”，让幼儿理解、熟悉歌词。

　　活动过程：

　　1、学唱新歌。

　　（1）、教师出示图画，创设情景：池塘边、有许多青蛙在说悄悄话，有的说：“x x/x—/，”好象是说：“x x/x—/。”还有的青蛙在说：”** **/x—/，”好象是说** **/x—/。”青蛙你一句我一句地说，真有趣。

　　（2）、教师清唱歌曲一遍，并用拍节奏的方法拍出x x/x—/，** **/x—/两处。

　　（3）、教师带领幼儿学唱歌曲，并正确的拍出x x/x—/、** **/x—/两处，引导幼儿学会用疑问句的口气讲：“说什么呀？”

　　2、创编语言节奏。

　　（1）教师启发幼儿想象青蛙说的话，并床创编出符号x x/x—/及** **/x—/两种节奏型的语句。

　　（2）请个别能干的幼儿面对大家单独演唱歌曲，并在x x/x—/** **/x—/处，用清楚的声音说出他所创编的话语，教师引导其余的幼儿模仿。

　　3、合作演唱。

　　（1）教师请邻座幼儿两两结伴，互相讲悄悄话，要求幼儿能非常认真地讲悄悄话给别人听，并学会十分注意地倾听他人的悄悄话。

　　（2）请幼儿集体演唱歌曲，在x x/x—/及** **/x—/处，两两结伴讲符合节奏型的悄悄话，

　　中班音乐活动：悄悄话（歌唱）

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