阅读力量高中作文【10篇】

阅读的力量高中作文1　　歌德曾经说过，读一本好书，就是和许多高尚的人对话。我热爱读书，就像热爱自己的生命。　　记得小时候，我对读书兴趣不大，总是要父母领着我阅读，我才肯看一看。我过七岁生日的那天晚上下面是小编为大家整理的阅读力量高中作文【10篇】,供大家参考。

阅读的力量高中作文1

　　歌德曾经说过，读一本好书，就是和许多高尚的人对话。我热爱读书，就像热爱自己的生命。

　　记得小时候，我对读书兴趣不大，总是要父母领着我阅读 ，我才肯看一看。我过七岁生日的那天晚上，我在家看电视。这时妈妈推门进来，脸上洋溢着幸福的笑容：“宝贝，你瞧，妈妈给你带了什么？”我有点不情愿地将视线从电视上转移到妈妈手里。忽然，我眼睛一亮——妈妈手中提着一个精致的包装盒。里面装了什么玩具呢？是小娃娃，还是……我在脑海里开始了各种幻想。“宝贝！”妈妈的声音将我从幻想中拉回了现实。盒子被打开了，一本包装精美的彩绘注音本《红楼梦》渐渐浮现在眼前。我的眼神黯淡了下来，我的生日礼物竟会是一本书！我闷闷不乐地坐回沙发。这时，妈妈鼓励的声音传进了我的 心底：“孩子，你已经7岁了，长大了。我希望你能走进书本，让智慧去陶冶你的情操，你会很幸福，相信我！”

　　就是这句话，是我从此爱上了阅读，爱上了书籍。我庆幸自己能走进这丰富多彩、五光十色的书的海洋。

　　现在，我读书简直到了忘我的"境界。一次，我找同学借了一本书。当天晚上做完作业，我就迫不及待开始看起来。我仿佛变成了故事中的主人公，带上自己的伴侣——一只宠物狗去世界各地旅行。当她开心时，我的心情也随之变得明朗；当她伤心时，我禁不住难过至极。不知不觉，吃饭时间已经过了，妈妈的催促声我也没听见，好似周围的一切都化为了空气。当我翻完最后一页时，已是晚上七八点了，我的肚子早在不停地*了。我无奈地到厨房找了点剩饭剩菜吃，然后钻进被窝，进入了梦乡。

　　读书如蜜蜂采蜜 ，采得百花，才能酿得佳蜜；读书如蚕食桑叶，汲取营养，才能吐出好丝。书已成了我生命的一部分，它一路陪伴着我成长，让我懂了很多，也学会了很多，它给我带来满满的能量！我爱读书！

阅读的力量高中作文2

　　在阅读的芳香中，我快乐成长。

　　我的最爱，是阳光姐姐伍美珍的作品。我喜欢她轻松简洁的笔调，好像与读者面对面讲故事。她聊聊（应为“寥寥”）几笔就能把主人公身边的小事，叙述成一个个趣味横生的小片段。那本《阳光姐姐小说派——六三嗨起来》，我一口气连看了三遍，抱起来就舍不得放下。

　　我天生就爱喝冷饮，所以超级喜欢把书和冷饮联系起来。书是可乐，每品读一遍书中的词句，都有新的感悟，犹如每喝一口可乐，都有无数小泡泡争先恐后地飘出来；书是益力多，在心烦气躁时，读一本自己爱看的书，犹如酸热难当的夏天里喝一口益力多，全身的烦恼随之消失， 心也就安宁下来；书是酸奶，初读也许不理解，可静心品位，便豁然开朗，犹如原来快要酸掉牙齿的酸奶，加入白砂糖后便让人心情舒畅。

　　我爱阅读，因为阅读让我感受到了美妙。书描述了许多生活中酸甜苦辣的事情；书描述了人们美好的期望、想象；书描述了大道理；书可以开阔视野，让我更加了解世界，更引起了我的好奇心。

　　儿时，我喜欢看图画书，图画书的字少画多，容易令人联想，把它当成自己的故事，看图编小故事。长大一点，开始看字多一点的书，我也会联想到一希奇古怪的东西、小故事。慢慢的，我就喜欢上了写作文。

　　写作文是一件非常自由的事，想写多长就多长，想写多短就多短，想写什么就什么。我的所有灵感都来源于阅读。当我看到有趣的片段，而自己的生活也有类似的体会，我就会动手试着写一写。有些小朋友会苦恼地说：“那我想不到好词好句呀！”我觉得这没有什么大不了的。我教你一个好方法，*时看书的时候多注意积累好词好句。例如准备一本专门积累的笔记本，看到好词好句，不妨就抄下来，日积月累好词多了，写作文时就可以信手拈来。第一次用你是抄来的，第二次用就消化成你自己的感受了。

　　阅读赐予我成长的力量，她是美食，吃进肚子后，会让人精神四射，力气倍增；她是路牌，在你迷茫时指引方向，为你采下一路芬芳；她是梦想，它驱使着我们前进，寻找最后的目标。她不会说话，却每时每刻在和你的心灵对话；她不会行走，却时时刻刻催促着你去努力，去寻找。

阅读的力量高中作文3

　　10岁女孩蒂莉在那场海啸大灾难中挽救了100多人的生命，创造了奇迹。诚然，她的沉着、自信值得人们钦佩，但你可曾想过，创造奇迹的根本原因何在？是的，答案正是知识的力量！

　　在我的生活中，我着实要感谢阅读，是它带给我知识的力量。

　　余忆重稚时，能张目对书，日复一日，不亦乐乎。读书的习惯是我早早就养成的。时至今日，我仍能记起当年那头扎羊角辫、身穿花衣裙的自己。一放学就急急忙忙地奔回家，摊开一地的书，津津有味地开始“两耳不闻窗外事，一心只读童话书”。我好奇，那穿长衣骑白马的王子能否唤醒沉睡的睡美人；我渴望，自己也能像爱丽丝那样漫游仙境；我欣喜，丑小鸭终于退去灰暗羽毛变为高贵的白天鹅飞上蓝天；我感动，乐善好施的快乐王子终与燕子一起飞向了快乐的天堂……阅读，谢谢你，是你在我幼小的心灵中播下爱的种子，撒下希望的光芒，带给我知识的力量。

　　时光荏苒，如今我已长成心思敏感、初显成熟的少女，但阅读仍常伴我左右。周国*先生曾号召青少年“做一个终身读者”。是啊，若说童年时是初尝知识的力量，那么我现在才是真正体味到知识力量的伟大。看，我为同学解决了难题时的快乐表情；秋游时我为不小心割伤的同学包扎伤口的身影；辩论会上我沉着自信的姿态和有理有据的辩驳……这些不都是知识力量的最好明证吗？而它们都要归功于我那就快压垮的书架和我坚持阅读的习惯啊！

　　“书籍是人类进步的阶梯。”此话不假，但除了书，还有许多许多东西需要我们去“阅读”。范仲淹“阅读”洞庭湖的美景，他读出了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀，道出了千古仁人志士的远大抱负；文天祥“阅读”零丁洋的波涛，他读出了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的境界，激励了无数炎黄子孙的凌云壮志……这同样是知识的力量，而且是一种闪耀着人文光彩的知识的力量！

　　敞开心胸和大脑，我在阅读的海洋里遨游。我发现自己周身充满了知识的力量，正是它让我在成长的道路上意气风发、快乐十足地向成功进发。我想，做一个终身读者，定会为这世界创造奇迹，在历史的长河中留下明亮的印迹。

阅读的力量高中作文4

　　在这个网络发达的时代，我们每天都漂流在五花八门的信息海洋的表面，而阅读却能让我静下心来，带我们向下深潜，汲取深藏水底的精神清流，这就是阅读的力量。

　　阅读这件“小事”伴随着我的在成长。在浩瀚的文字中我不仅身高增长了，年龄增长了，还明白了许多道理，从一个整天只会玩耍的小孩子，变成了一个懂得关心他人，认真学习的大孩子。不知道从何时起，阅读成为一种力量，引导、支持鼓舞我的每一步成长：从幼年到少年，从无知到有知。

　　三岁那年，妈妈为我开启阅读之门。《孔融让梨让我懂得尊老爱幼白雪公主让我知道了世界上不仅有好人还有坏人凿壁借光让我看到了古人的的刻苦和坚强的毅力，《不一样的卡梅拉》让我第一次明白每个人都是与众不同的。要敢于幻想，更敢于去尝试别人不敢想的事情。

　　就这样，刚刚上幼儿园的我，从阅读中懵懵懂懂一些道理，阅读的力量推动着我的成长。

　　现在，《小屁孩日记》是我最感兴趣的一本书。也可能说的就是我们这个年龄的故事吧。书中的每个故事就好像发生在我的身边，这本书告诉我们失败时不要气馁，当同学遇到困难时我们应该主动帮助他们，当然还少不了一些助人为乐的道理。而我也从中获得了许多好词好句，譬如：杜甫的“读书破万卷，下笔如有神；岳飞的“莫等闲，白了少年头，空悲切”……

　　最近由于“疫情”的到来，我每天我都阅读新闻头条。这个不*凡的假期，我似乎又成长了许多。通过阅读大量的新闻。我看到了祖国的伟大，感受到生活在祖国的怀抱里有多么幸福，也懂得了美好的生活来之不易。俗话说得好：哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行，静好的岁月是多少人为之付出的努力，甚至生命。

　　阅读的力量伴随着我的成长，我要努力学习，用阅读滋养心灵，让自己变得更健康、更优秀、更智慧！这就是阅读的力量！

阅读的力量高中作文5

　　阅读是一件快乐的事。我们可以从中收集到一些好词、好句，增长知识，也可以让我们沉浸在书的世界里面。

　　你别小看了由一张张薄薄的纸做成的书，上面的文字组合成了一个个精彩的的故事，陶醉的人不计其数。

　　爸爸妈妈也给我买了许多书。我都百看不厌。就拿《鲁滨逊漂流记》来说吧。鲁滨逊被扔在一个孤岛上，面对吃人的野人部落，鲁滨逊并没有害怕，而是勇敢地和野人搏斗，收下了一个名叫星期五的野人。鲁滨逊和星期五利用一切可以利用的东西生活，他们用自己的双手创造美好的生活，最后等到了搜救队员。看了这本书，我觉得鲁滨逊很厉害，他不仅解决了危险的野人，还给自己找到了可口的食物。他还有一种顽强的精神，绝不放弃一定要活下去的信念。

　　还有《三国演义》这本名著，让我记忆犹新。桃园三结义，刘备三顾茅庐，请来了诸葛亮。诸葛亮上知天文，下知地理，胸中藏精将，腹中有雄兵，他会利用几千人去打退敌人几万人，以少胜多。

　　阅读其实是一种精神。每本书都有自己的精神值得大家学习。这就是阅读的力量。

阅读的力量高中作文6

　　今年高考过后，有一句话“得语文者，得天下”深深地触动了我。

　　从小学一年级起，老师就让我们每天至少要有半小时的阅读时间。那时候，我还是个不爱读书的小孩子，要么在书里画画，要么在书里剪个小洞……，一直做着与读书不相关的事。

　　有一次，我和妈妈去一个比我大两岁的姐姐家玩。一走进她房间，第一眼看到的就是一个巨大的书柜。上面整整齐齐地摆满了各种各样的书，有许多是又大又厚的，我都看不懂。姐姐正在书桌上看一本叫“狼王梦”的书。妈妈对我说：“有什么问题要问姐姐哦！”我突然想起，上次去海边玩，我问妈妈的问题：“为什么我把海水捧起来时，海水是透明的，而从远处看，它是蓝色的？”我把这个问题重申了一遍给姐姐听。姐姐想都不想，干脆利落地回答我：“因为阳光照射。你低头时，头挡住了阳光，看到的是海水本身的颜色——透明；阳光照射后，各种光的折射不一样，海水就变蓝色了。”我羡慕地问：“姐姐，你怎么知道呀？”她从书柜里拿出一本？海洋知识百科？让我看。我看着看着就发现，原来读书是一件多么有趣的事。从此，我就爱上了读书。

　　现在，我也养成了每天阅读的好习惯。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。

阅读的力量高中作文7

　　要说谁的力量最大，信奉基督的人肯定说是上帝，因为圣经上说，是上帝造了人；唯物主义者肯定说自然，火山爆发，海啸喷发，有谁能阻挡得住；搞科学研究的人肯定说是科学，核武器可以毁灭一切，火箭可以进入太空；国家领袖肯定说是人民群众，推翻三座大山，战胜洪魔，高峡出*湖对于上帝的力量有多大，我无法知道，但对于大自然的力量、科学的力量和人民群众的力量，我确实非常赞同。但在这里，我最推崇的还是阅读的力量。

　　高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯；刘向也说过，书犹药也，善读之可以医愚。但这些听起来有点像大道理的话，我还是不想多说，我只想用我自己的阅读经历，来做我推崇阅读力量的理由。

　　阅读让我在讲台上站稳了脚跟。对于我这个没有读过多少书的人来说，要在初中语文讲台上站稳脚跟，不是一件容易的事。我深谙着一道理，于是我便舍得不菲的钱币先后买来关于许多文学和教育的书籍，订阅许多教育报刊。或购或买，其实不难，难的是能认真的读下去，深入地读进去。文学作品要读起来，还是比较有趣味；但教育理论书刊，要读进去还真得要点精神，我于是强迫着自己去看去读。为了让自己有更深的印象，有更多的思考，我便尝试着圈点勾画，尝试着摘抄做笔记。慢慢地让自己能悟出一些小门道，同时也厚实了一些文学底蕴，这样，在讲台上站住脚跟，也就不太困难了。

　　阅读让我赢得了喝彩。因为阅读，我对教育现象有了较深的剖析；因为阅读，我的教育论文写得比别人好，发表得比别人多；因为阅读，我写起同步作文来游刃有余，指导起学生作文来得心应手；因为阅读，我获得了全市教科研先进个人称号、全县魅力教研人物荣誉；因为阅读，我的博客越做越好，点击率越来越高；因为阅读，在全市语文说课比赛中我才有了精彩的诗意点评，赢得了专家和老师的阵阵喝彩当然，赢得这些喝彩，也与我勤于思考、勤于笔耕密不可分。

　　阅读让我获得了更多的快乐和幸福。曾几何时，我节假日是那样的空虚和无聊；曾几何时，对于生活我也有许多不满和不*；曾几何时，为自己许多一些想法而无可奈何；曾几何时，为自己失眠半夜、白天疲惫而痛苦不堪；曾几何时，为了解除孩子电视之瘾、提高学业成绩而束手无策。而今，在那闲暇之时，手捧书籍，几个小时便转瞬即逝，对生活更有许多满足之感，对世人更多了几份感恩之心。同时，阅读让孩子懂得了时间的珍贵、知识的力量，也让她思维得到了发展，智力得到了提高。阅读，还让我的家里多了几份书香味。

　　三十而立，四十而不惑，如今我在这奔四之年才悟出阅读的力量，或许有点为时已晚，但阅读着实让我更为不惑，让我对生命有了更多的敬畏，对生活有了更多的感悟，对事业有了更多的热爱尽管，我只是读了几本浅俗的有字之书。

阅读的力量高中作文8

　　笛卡曾经说过：书，是人类共同的精神财富，是人类进步的阶梯。书，是哺育心灵的母乳，是启迪智慧的钥匙。阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。这就是阅读的力量。

　　鲁迅小的时候，爱买书，爱看书，爱抄书，把书看作宝贝一样。还在进“三味书屋”前，他在自己的启蒙老师——一位远房叔祖父那里看了不带图的书。这位老师曾经告诉他，有一部绘图的《山海经》，画着人面的兽，九头的怪物……可惜一时找不到了。这么一部有趣的书，可把鲁迅吸引住了。他念念不忘，梦寐以求，把他的保姆长妈妈也感动了。长妈妈不识字，她探亲回来时，就设法给鲁迅买回了这部书。一见面，长妈妈把一包书递给鲁迅，高兴地说：“哥儿，有画的《山海经》，我给你买来了！”

　　一听这消息，鲁迅欣喜若狂，赶紧把书接过来，打开纸包看了起来。这是鲁迅最初得到的心爱的书。后来，识字渐渐多起来了，他就自己攒钱买书。过年，有种习俗，大人往往给孩子一点钱，叫做“压岁钱”。鲁迅得到压岁钱后，总是舍不得花，攒起来买书看。鲁迅小时候，不仅酷爱读书，而且还喜欢抄书，他抄过很多书。显然，抄书使他得益匪浅。他的记忆力那么好，读过的书经久不忘，这与他抄书的爱好是密切相连的。鲁迅让我知道阅读给我知识。

　　读万卷书，行万里路，阅读带给我的力量。我在高中时读过一本书叫做《老人与海》，这本书讲的是一个老人捉了一条很大的鱼然后与鲨鱼殊死搏斗的，最终老人胜利的故事。读了这本书之后，他让我变得更加勇敢，坚强。

　　爱迪生曾说过：书籍是伟大的天才留给人类的遗产。我们应该善待这笔遗产，用心去品味它们。

阅读的力量高中作文9

　　用心阅读，增添力量

　　古人常说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”而在这个数字信息化的时代，许多人注重的知识阅读的实用性，而忘了阅读最初的本心。我们不应仅仅只盯着阅读率，而应让阅读成为一种力量，洗涤心灵，充实内心，增添我们的精神力量。

　　用心阅读，我们能站在历史的海岸，漫溯那一道道的历史沟渠。感受到了屈原“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”的决心；五柳先生“少无适俗韵，性本爱丘山”的情趣；诗仙李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的壮志。这些无不在鞭策我们勇往直前，做一个有用的人。

　　文化是植根于内心的修养，无需提醒的自觉，内心修养不是凭空产生的，这源于人的自觉。《*诗词大会》气质才女武亦姝蟾宫折桂，一时间圈粉无数，人人都在追问为何她会记得如此多的诗词。这和她重视古诗文阅读的环境有关，同时她学习的环境有浓浓的阅读氛围。

　　古往今来的文人墨客大学者们又有谁不是通过阅读大量书籍来填充知识，增强自己的精神力量呢？*元代时期有个叫宋濂的人，他酷爱读书，由于家中贫寒，只得借书博览，随著书越读越多，宋濂越觉得需要老师指点，于是他当掉衣服，千辛万苦来到城中，考上学馆，不料学官的脾气古怪，宋濂历经曲折，可因为他博览群书，这点困难并未阻止他前进的道路，而是**越勇，最终苦学成才。

　　“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”，正值年少的我们有着积极进取的心态，有着勇于拼搏的豪情。因此，我们应该把阅读作为一种享受，热爱阅读，从中提高我们的道德修养和自身的价值。 今天的我们宁愿被手机夺去时间刷微博，段子，也不愿静下心，停半刻去阅读。历史是不断进化的，古人尚且都能因为阅读废寝忘食悬梁刺股，而我们又怎能坐以待毙不去阅读呢？

　　在漫漫的人生旅途中，让书成为我们的精神食粮，吮吸那知识的甘霖，并将其消化*生之路上的精神驱动力。每有空闲，手不释卷，不断充实自己的闲暇时光。利用文字的力量去创造一个属于自己最妩媚的花园，创造一个美好的未来，披荆斩棘，收获属于自己的成功吧。

　　不忘阅读初心，收获文字力量。

阅读的力量高中作文10

　　一本书便是一座金碧辉煌的殿堂。

　　——题记

　　阅读，是我们生命中不可或缺的存在。

　　从呀呀学语的稚子到白发苍苍的老翁，我们总是以阅读的方式与书籍打着交道。是阅读，让我们从懵懂无知步向成熟，是阅读，让我们成长。

　　从第一本童话书起，阅读便与我们结下不解之缘。那一个个可爱的文字跳跃在眼前，它们诉说着什么是恶，什么是善。年少无知的我们似懂非懂，只知道，白雪王后不会拥有好下场，丑小鸭历经磨难终会变成白天鹅。

　　是阅读，让我们明白了，善有善报，恶有恶果。

　　再后来，阅读引领着我们步入诗词的殿堂。最初惊诧于“亭台六七座，八 九十枝花”的朗朗上口，而后不解于“举头望明月，低头思故乡”的淡淡愁绪，慢慢领悟出“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的忧国忧民，渐渐体会到“行到水穷处，坐看云起时”的淡泊心境，进而树立起“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的宏伟之志……是阅读，让我们认识了心忧天下，*生第一喜诗为国而作的杜子美；认识了狂傲不羁，坚信“天生我材必有用，千金散尽还复来”的李太白；认识了豁达乐观，“会挽雕弓如满月”的苏东坡；认识了婉约而刚强，“至今思项羽，不肯过江东”的李清照……

　　是阅读，让我们真实地触摸到古代先贤不朽的灵魂。在有他们相伴的日子里，我们一点一点看清了历史最真实的模样。

　　而现在，随着阅读书籍的增多，我们对于大千世界的认知也日益深刻。因为阅读，我看到了秦始皇一统中原的丰功伟绩，也看到了他焚书坑儒的累累恶行；因为阅读，我看到了华夏大地开元盛世之繁荣辉煌，也看到了千年古国近百年的任人宰割；因为阅读，我看到了“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的谭嗣同，看到了“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的鲁迅先生；因为阅读，我看到了先人在历史的长河边踽踽独行的背影，看到了华夏五千年文明的璀璨，亦听到了小小的方块字掷地的铿锵……

　　阅读，在教给我们知识的同时，也告诉着我们为人处世之道，教会我们不畏风雨，勇往直前。

　　只因源头活水来，所以渠得清如许，这，便是阅读之力量所在。

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