2023年十佳小学校园励志歌曲3篇

时间:2023-01-12 15:20:07  来源:网友投稿

十佳小学校园励志歌曲1  1、我的未来不是梦胡彦斌  2、小草筱海  3、为梦想时刻准备着TFBOYS  4、执着田震  5、春天里汪峰  6、wearetheworld群星  7、IBelieve下面是小编为大家整理的2023年十佳小学校园励志歌曲3篇,供大家参考。

2023年十佳小学校园励志歌曲3篇

十佳小学校园励志歌曲1

  1、我的未来不是梦胡彦斌

  2、小草筱海

  3、为梦想时刻准备着TFBOYS

  4、执着田震

  5、春天里 汪峰

  6、we are the world群星

  7、I Believe I Can Fly国民美少女

  8、全力以赴华语群星

  9、梦想的力量张嘉杰

  10、蜗牛万宇豪

十佳小学校园励志歌曲2

  1、源动力SNH

  2、马兰花开清华大学合唱

  3、感悟殷子强

  4、行走的力量李荣浩

  5、爱无国界群星

  6、少年方世玉片头曲张卫健

  7、破车曾轶可

  8、远方的孩子韩红

  9、只要明天还在宁新兵

  10、超越自己苏泉

十佳小学校园励志歌曲3

  1、自由奔跑 群星

  2、勇敢的代价丁丁

  3、风中少年李琦

  4、星星不眨眼*安

  5、玛卡瑞纳海龟先生

  6、渴望就是力量水木年华

  7、梦想在望周笔畅

  8、龙的梦想成龙

  9、十年一刻苏打绿

  10、善行者黄英

  11、我相信杨培安

  12、存在汪峰

  13、梦想的地*线陈浩民

  14、梦想前行王乃恩

  15、怒放的生命汪峰


十佳小学校园励志歌曲3篇扩展阅读


十佳小学校园励志歌曲3篇(扩展1)

——中小学校园励志歌曲3篇

中小学校园励志歌曲1

  1.开学第一课 TFBOYS

  2.存在 汪峰

  3.梦想的地*线 陈浩民

  4.梦想前行 王乃恩

  5.这里没有陌生人 爱朵女孩

  6.相信自己 成龙

  7.好男儿 李浩民

  8.让世界充满爱 郭峰

  9.怒放的生命 汪峰

  10.追梦的翅膀 快乐天使组合

  11.撩动的梦想 九宫举

  12.梦想的方向 曹强强

  13.梦在路上 林良要

  14.梦想启航 新七小福

  15.好好努力 美少女组合

  16.一步一步走出精彩 罗钢

  17.把握未来 邢程越

  18.明天,你好 牛奶咖啡

  19.梦想在飞 李奕成

  20.我相信 杨培安

中小学校园励志歌曲2

  1.梦想的.力量 张嘉杰

  2.不要认为自己没有用 章小军

  3.Proud Of You 冯翠桦

  4.放飞梦想 黑龙

  5.蓝莲花 许巍

  6.哥要闯一闯 田培良

  7.梦想岛 SNH

  8.同手同脚 曹轩宾

  9.追逐梦想 苏绍宣

  10.行走的力量 李荣浩

  11.梦想天空 女子偶像

  12.梦想就在前方 海心

  13.超越自己 苏泉

  14.勇敢的代价 丁丁

  15.风中少年 李琦


十佳小学校园励志歌曲3篇(扩展2)

——校园十佳申请书

校园十佳申请书1

  首先感谢老师和同学们能够给我这次机会,让我有幸参加“校园十佳”评选活动,我会尽我最大的努力,不会让大家失望的。

  怀揣着埋藏在心底已有十余年的梦想,我走进了九中这个辉煌的殿堂,开始了我成功路上的拼搏。

  自从来到这里之后,在班级中各个方面表现的都非常积极,在*日的学习中,认真刻苦,并且在考试中取得优异的成绩,在劳动中,不怕脏,不怕累,对于老师安排的工作更是认真去做,从不马虎,因此深受老师的喜爱。

  通过我的积极努力,在后来的班委会竞选中,我深得同学们信任,以半数以上的同意票,被选为班长,从那以后,对自己在各方面的要求更加严格了。

  学习方面,上课认真听讲,课堂积极地配合老师,按时完成作业,利用课余时间温习功课,遇到一些不会的问题,拿去向老师请教,对每一道问题,都有着自己不同的见解。记得有一次,在语文课上,语文老师对一道问题的分析我认为很具有片面性,于是我就把自己对这道题的分析和老师交流了一下,没想到得到老师的认同,顿然,四周想起了热烈的掌声,那时候,别提心里有多高兴了。凭着对学习的一股子韧劲和一如既往的“胜不骄,败不馁”的积极心态,高一第一学期后,我从原来的中等位置,挤进了级部前三名,并且获得了上高中以来第一个“三好学生”,赢得了周围不少亲朋好友的称赞。

  工作方面,常与同学交流沟通,做好同学的思想工作,是老师的得力助手,针对班级出现的问题,及时强调,指导,当出现有违反校规校纪的同学时,及时主动找他们交流,解决问题,让他们摆正心态,树立信心,维护班级荣誉,在此同时我也学到了许多东西。

  在一次班会上,我与班级上的一位同学发生了冲突,事后仔细想想,自己身为班干部,同学们对我有意见,我就要听取,并且及时改正,更不该与同学发生冲突,课下,我主动找该同学道了歉,并且在全班同学面前做了检讨。班级的墙上挂着一个由我设立的意见薄,起初上面的意见很多,我们也根据这些意见进行了及时的改正,现在意见薄上几乎已经没人写意见了,因此,我们很高兴,这说明我们的工作做的还不错,相信高一九班在新的"班委会领导下会越来越好。

  作为一名学生会干部,我时刻严格要求自己,处处以身作则,积极参加学校组织的团体活动,一直以来,工作认真,积极向上,一丝不苟,在校学生会里学到了许多,也懂得了许多。什么是学生会干部?学生会干部就应该首先树立起学生干部的形象,必须有强烈的责任心和主动性,要为同学们起到模范带头作用。

  很多人都说,当干部很难,很累,很苦,费力不讨好,但我不这样认为,当干部虽然苦,虽然累,可它很能锻炼人,我觉得自己在当上干部的这段日子里,培养了自己较强的组织管理能力,良好的交际能力,准确的表达能力,并掌握了不少为人处世的道理,以便在将来更快更好的适应社会。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来

  无论是在学习上,还是在工作上,我使终坚持四个字、

  勤奋、拼搏

  每个人从出生的那一天起,上天就将种种坎坷与苦难织成一个厚重的茧套在他的身上,但只要勤奋与拼搏,总有一天你会冲破束缚,见到一片艳阳天,而那时破茧而出的你会惊异的发现,自己已化为一只翩然起舞的彩蝶!


十佳小学校园励志歌曲3篇(扩展3)

——校园十佳歌手串词

校园十佳歌手串词1

  A:尊敬的各位领导

  B:亲爱的老师,同学们,大家——

  合:晚上好!

  A:欢迎大家来到本届校园十佳歌手决赛的现场!

  B:首先请允许我介绍出席本次晚会的各位领导和嘉宾,他们是(),掌声欢迎他们的到来!

  A:为丰富我院大学生课余生活,提高当代大学生的综合素质,在校党委的正确领导,校团委的正确指导下,自十月份以来,我院先后筹备并举办了第四届社团文化艺术节和第三届大学生读书节等系列活动,得到了广大师生的积极参与。

  B:作为对校党委这一教育理念的延续,我们的第五届校园十佳歌手大赛与大家如期相约。

  A:经过近两周的激烈角逐,20名优秀选手从近400名报名同学中脱颖而出,站在了今晚最终决赛的舞台上。

  B:接下来,让我们回顾一下选手们的晋级之路,请看大屏幕……让我们共同期待他们今晚的精彩表现!

  A:千年前的战场上,将军的马蹄踏破铮铮的战鼓。美人在红帐中唱出最后一首凄哀的挽歌。

  B:百年前的院落里,诗人的横笛吹皱碧绿的春水,画眉在繁花枝头啁啾着声动梁沉的离歌。

  A:然而,音乐并不总是忧伤的,在这个更深露重的夜晚,我们相聚于此,用一个个优美的音符,一首首动人的歌曲,为你献上一场美妙绝伦的视听盛宴。

  B:现在,我宣布:济宁学院第四届校园十佳歌手大赛决赛——

  合:现在开始!个别串词:欣赏了十位选手的精彩演唱,下面让我们换一种方式放松一下,请欣赏XXXXXXXXX,掌声欢迎!欣赏了XXXXX之后,让我们来公布一下前十位选手的最终成绩。

  结束

  A:嵇康用孤松独立的姿态弹奏一曲广陵散,三千弟子声泪俱下,推金倒玉为其送行。

  B:千年前文姬的皓雪柔荑敲出一段十八拍,大漠戈壁烽烟万里,玉骑持节迎归故里。

  A:今夜,我们的选手用迷人的嗓音,悠扬的歌声为我们带来了一幕幕精彩的表演。

  B:今夜,他们的歌声为萧瑟的寒风增加了一丝春意,为寥廓的夜空更添了几许繁星。

  A:虽花红易逝,流水无情,美好的时光转瞬即逝。

  B:但洪钟不老,如春常在,动人的记忆永留心间。

  A:但愿本届十佳歌手大赛能让我们的校园充满读书声,歌声,欢笑声。本届大赛到此结束——

  合:再见!


十佳小学校园励志歌曲3篇(扩展4)

——校园十佳歌手大赛策划书10篇

校园十佳歌手大赛策划书1

  一、活动背景及目的:

  “校园十佳歌手”大赛是我校传统活动,每次都会培养大批的校园明星,在同学中有良好的口碑。这次我们要把传统做成经典,再将同学们的校园生活建设的更加充满活力的同时,为同学们提供一个展示自我的舞台。

  二、活动内容

  1、活动名称:心语相约,校园之星

  2、活动项目设置:初赛 复赛 决赛

  3、活动安排:

  初赛:以院、系为单位,由各院系文艺委员组织报名选手按既定规则在班级选拔前三名。于11月11日将名单上交文艺部,以确定复赛人员。

  地点:各院系组织

  时间:11、8—11、11

  比赛内容:参赛选手自己准备演唱歌曲

  复赛:由*团部分成员、各院系选派1人担任评委,按既定规则进行复赛选拔。

  地点:图书馆一楼礼堂

  时间:11月12下午4:00

  比赛内容:由参赛选手自己准备演唱歌曲,伴奏演唱。

  决赛:由老师(暂定)、*团部分成员、各系领选派1人担任评委,按既定规则进行决赛选拔。

  地点:图书馆一楼礼堂

  时间:11月19晚6:30

  比赛内容:参赛选手自己准备演唱歌曲,伴奏演唱,以及才艺展示,现场即兴问答。

  4、活动原则:公*、公正、公开

  5、活动奖励:十佳歌手有机会直接进入校艺术团;前三名可以直接参与元旦晚会的表演。

  三、活动宣传:

  A、海报宣传(2份),由宣传部制作

  从*团报批开始,在宿舍楼底、食堂外的宣传栏张贴海报

  海报内容:决赛入围选手名单、比赛时间、比赛地点

  海报要求:个性、创新

  B、校广播站:

  由校广播站及时面向全校发出通告,广播稿由宣传部负责提供

  C、下发活动通知到各个院系,由文艺部负责

  四、经费预算:

  1、宣传费用:

  海报:2张 共计 元

  2、场地布置:胶带、气球、彩带、便利贴、矿泉水 共计 元

  五、活动影响及可行性分析:

  歌手比赛是广大青年喜闻乐见的一项赛事活动,而当代大学生更成为这一活动强有力的支持者。而“十佳歌手”比赛也是我校一年一度的娱乐盛宴,必将受到广大学生的欢迎。

  南校区学生工作办公室

  南校区学生会文艺部

  十一月九日

校园十佳歌手大赛策划书2

  一、大赛主题

  音为梦响

  二、大赛主题曲

  光阴的故事

  三、大赛时间

  初赛:由各院系自行决定

  复赛:10月30号晚 18:00

  决赛:11月13日晚 18:00

  四、大赛地点

  初赛:由各院系自行决定

  复赛:教育学院一楼教室或大学堂(待定)

  决赛: 东校区操场

  五、报名方式

  复赛:

  发送至邮箱:

  注:(请写明自己的姓名、手机号及所在院系、专业、级部、参赛曲目与伴奏)

  六、前期宣传

  初赛与复赛:

  在学校各大公共场合悬挂宣传海报,在校各大群中下发活动策划与通知。

  决赛

  1、进入决赛的选手可自行拍摄视频为自己拉票,届时会在餐厅等合适位置滚动播出。

  2、利用广播站、贴吧、微信*台等方式为自己拉票。

  3、给晋级决赛的选手设计宣传海报等。

  七、大赛流程与赛制

  1.初赛

  评委:

  各院系学生会

  参赛曲目:

  选手自备一首歌曲

  评选方式:

  每人按号码(报名时生成)顺次演唱一首歌曲。

  由评委一人一票进行投票,票数位于前四名的选手晋级复赛。(竞争较为激烈的院系最多可晋级五名选手)

  2.复赛

  评委:

  校学生会*团、各院系学生会*

  参赛曲目:

  每人演唱两首歌曲(1首指定曲目,1首自备曲目)

  指定曲目:红豆(校文艺部将提供男生女生两个版本伴奏发送至复赛选手群里)

  晋级方式:

  按照工作人员排好的编号,从小到大,顺次上台。

  每位选手先演唱自备曲目,评委打分,再演唱指定曲目,评委打分。

  注:(共进行一轮比赛,每位选手一次性演唱两首歌曲)

  两次分数相加,分数位于前16者晋级决赛。

  3.决赛

  开场、串场

  由第一届十佳歌手获得者代表,佩戴面具上台为大家演唱歌曲,待演唱结束,主持人询问现场观众,让观众大声喊出演唱者的名字。如若猜对,将摘下面具,并对进入决赛的选手送上祝福。

  串场同上,再加一支舞蹈。

  1第一轮

  评委:

  大众评委30位(嘉宾、观众)

  曲目:

  自备一首歌曲(时长控制在3分30秒以内)

  赛制:

  赛前抽签分八人一组,共两组

  抽到同一号码的两个人为两两比赛对象。

  按照号码牌从小到大顺序两两依次上台比赛。

  再按照抽到同一号码上标注的先后顺序,决定抽到相同号码的两个人的出场顺序。

  晋级方式:

  两两比赛中,一个为晋级者,一个为淘汰者,胜者直接晋级下一轮,输者进入复活赛。

  2第二轮

  复活赛:

  评委:

  大众评委30位(嘉宾、观众)

  曲目:

  自备一首曲目(控制在2分钟以内)

  赛制:

  按自身号码从小到大依次上台演唱一首歌曲。

  大众评委上台投票,总票数前两名者荣升十强,进行冠军的争霸。

  (注:可自行邀请首届歌手大赛的选手来参与此环节,帮帮唱。)

  3第三轮

  评委:

  主评委、大众评委(嘉宾 观众)

  曲目:

  自备一首曲目(控制在3分30秒以内)

  赛制:

  参赛者按自身号码顺序上台演唱,在演唱前需进行1-2分钟的自我拉票(任意形式),演唱时可自行邀请伴舞等。

  第一位演唱者演唱完后评委打分,再第二位演唱,评委打分,两者相较,分数高者继续守擂,第三位上台者继续打擂。以此类推,所有选手投票结束后公布每人分数。最后由特邀嘉宾、老师再进行最终投票,取分数最高的三位为冠、亚、季军,并现场颁发奖杯、奖状。

  注:

  (十佳奖为最佳潜力奖、最佳活力奖、最佳音色奖、最佳高音奖、最佳人气奖、最佳表现奖、最佳创意奖)

  4Show time

  所有参加决赛的歌手和第一届十佳歌手获得者代表上台演唱大赛主题曲光阴的故事,大赛结束。

校园十佳歌手大赛策划书3

  引言:

  我校作为一所全国著名的综合性大学,在努力提高学生学习成绩的同时,也在努力提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。文艺活动作为同学们课余生活的重要组成部分,一直是我校学生会工作的重点。经过多届同学的"努力,我校的文艺活动在全省已享有良好的口碑,在同学中有着极大的影响力,并吸引了社会各界人士的关注。

  一年一度的校园“十佳”歌手大赛是我校传统活动,在以往的活动中,我部积累了大量的成功经验,每一次的“十佳”歌手大赛都培养了大批的校园明星,在同学中有着良好的口碑。今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液加入我校,同时有许多具有文艺特长的同学,为我校举办本届校园“十佳”歌手大赛打下了良好的基础。我部将与各部门及各校区学生会合作,将本次校园“十佳”歌手大赛发展成学校一大盛会。

  中南大学二零零五年度校园“十佳”歌手大赛

  一活动时间:20**年11月27日

  二活动地点:中南大学铁道校区大礼堂

  三主办:中南大学铁道校区团工委、学生会

  承办:中南大学铁道校区学生会文艺部

  四晚会主题:*弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力。

  *立足校区,做属于同学自己的节目,丰富校园生活。

  *积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。

  五思路阐述

  1、社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进,教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想,我们大胆创新,借用更丰富的表现空间,在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。

  2、整台晚会主题突出,富有创意。晚会格调应是:热烈明快,激情蓬勃,富有内涵,晚会要坚持思想性和艺术性的统一,表演性与参与性的统一,教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时,尽可能提高艺术水*,同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。

  3、多位同学同台竞技,中间穿插闪亮嘉宾登场,使整台晚会高潮迭起,充满活力。

  4、本次晚会还将与各个校区学生会合作,将校园歌手大赛发展成为整个中南大学的一大盛会。

  六组织形式

  1、本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。

  2、学生会成立组委会,负责对整个活动的统筹组织。

  3、组委会将根据活动组织的需要设立专门小组,由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作,保证组织活动协调、有序的开展。

  工作安排:

  办公室:负责活动所有资料的收集整理和日常联络。

  节目组:分宏观和微观两部分,宏观组把握整台晚会的方向、思想,精心制作节目流程,保证整台晚会的可观赏性;微观组负责抓细节,抓每个节目质量,并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。

  舞美组:精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备,灯光,预先对晚会全过程进行音乐合成,设计灯光流程并配合节目组进行彩排。

  宣传组:对整个活动进行多层次,全方位立体宣传。(详见“宣传计划”)

  外联组:取得赞助商支持并负责协调与其关系,联系省内外各大媒体对此次活动进行报导,努力使整台晚会产生更大的影响。

  后勤组:负责后勤工作,保证其他小组工作顺利开展。

  4、学生会文艺部将与各校区学生会和各二级学院学生会积极配合开展工作。保证参赛选手的质量。

  七活动安排

  1、20**年10月11号——10月29号:由全校各二级学院学生会自行组织开展初选活动,并推荐其优秀选手。整个初选活动铁道校区学生会将进行全程监督和协助。

  2、20**年10月30号——11月12号:将进行各校区复赛,选出的选手将会参加全校的复赛,届时将由评委评选出十五位选手参加最后的决赛。

  3、20**年11月13号——11月26号:将为参赛选手拍摄宣传短片,在中南大学网站上开通“十佳”歌手专栏,并将统一组织网上投票,评出“最佳人气奖”。晚会现场由专业评委为各选手打分,集中统分,评出本年度校园十佳歌手,同时评选出冠亚季军。晚会将不仅仅局限于比赛,同时会穿插一些嘉宾表演,使晚会内容更丰富,形式更多样化。主持人将努力带动全场气氛,使台上台下融为一体,加强同学们的参与性,并为比赛选手创造最好的表演氛围。

  4、20**年11月27号:在中南大学铁道校区大礼堂进行最后的决赛。

  5、宣传活动于初期启动,贯穿整个活动。(后附具体形式)

  八活动影响、背景及可行性分析

  1、歌唱比赛是青年人喜闻乐见的一项赛事活动,而当代大学生更成为这一活动强有力的支持者。而这项赛事是我们中南大学历年来的一项传统赛事,每年一届,现在已经成为广大同学必不可少的一道文娱大餐。

  2、由于这是一次中南大学全校性质的比赛,规模大,影响深。因此,届时必会吸引长沙各大新闻媒体及各兄弟院校前来采访、参观,这对商家无疑是一个向更多人宣传自己的良机。

  3、中南大学铁道校区学生会是一个全心全意为同学服务的团体,且内部人员工作能力强,团队意识强,创意丰富,是值得商家信任及依赖的先决条件。

  4、在整个活动的前中后期,我们将出动一切力量,从报纸到电台,从展板到网站,以*面和立体相结合的宣传方式,来向大家介绍商家的品牌及产品,并以超强的覆盖面,使所有同学了解到关于商家的信息,广告效果可由商家抽样调查了解。

  中南大学铁道校区学生会文艺部

  20**年9月

  附:宣传计划

  为增强活动的影响力,提高全校同学的参与性,学生会将对本次进行大力的宣传。具体形式如下:

  1、海报、横幅、喷绘

  海报、横幅、喷绘是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期,我们制定了分类宣传计划。

  1)、初期:

  本期为大赛的准备期。也是选手的征集时期,为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘文艺人才的目的,我们要充分加强和各校区和各二级学院的联系,需要发动他们合作,加大宣传力度由他们发掘本校区、本院的人才以达到我们选取优秀人才的目的。在此期间我们的宣传以喷绘,海报为主,内容为“校园‘十佳’歌手大赛”。喷绘大小为2.5-5*方米/块,数量为每校区1块,海报为每校区若干,放在各校区人流量最大的地方,目的在于烘托赛前气氛,激发同学们的积极性及关注赛事的热情;并在学校各个消息处张贴赞助单位的宣传海报,使同学们了解商家的产品;同时在各校区人流量最大地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入民心。

  2)、中期:

  本期为大赛的初赛期。宣传方式以海报,喷绘为主,同时为商家在各寝室发放传单,使同学们在深入了解活动后能继续了解商家的商品和企业文化。

  3)、后期:

  本期为大赛的预决赛期,除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外,决赛晚会当晚,还会在会场里悬挂商家横幅、宣传海报。并把商家宣传单和晚会门票订在一起发放到同学们手中。在晚会中,主持人会适时穿插对商家产品的宣传,设定一定的投奖环节,既能掀起全场高潮又能使同学们更如了解商家的产品。

  2、广播台

  广播电台有许多大家喜闻乐见的节目,不管是中午还是晚上、在寝室还是食堂,总能听到他们动听的声音。届时,我校广播电台将定时广播大赛进程及赞助商家简介。同时可制作一些新颖的宣传片,定时在我校广播电台播出。

  3、展销

  决赛晚会将在中南大学铁道校区大礼堂举行。大礼堂前有一个大展厅,商家可以在这里做产品展销,并可发放产品海报,解答同学们关于产品的疑问。

  4、其他

  定期为商家向各学生寝室发放传单,使同学们更多的了解商家的产品。学生会宣传部协助进行宣传!

  本次活动的宣传将在三校区同时进行,并同各二级院配合开展。

校园十佳歌手大赛策划书4

  一、活动背景:

  为繁荣校园文化,丰富我院学生业余文化生活,努力营造活跃、和谐的校园文化氛围,积极推动我院精神文明建设,充分展示我院学生积极向上的健康风貌,特举办第三届校园十佳歌手大赛。本次歌手大赛秉持“公*公正公开”的宗旨,以大学生喜闻乐见的艺术形式和校园文化为表现主体,弘扬时代精神,激发青春激情。师生共聚一堂,表达学院对同学们的关心与期望,让同学们能更好地了解培养综合型人才的数字学院,尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。同时,通过本次大赛发掘我院的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,提供一个展现个人魅力的舞台。

  二、活动目的:

  丰富校园文娱生活,给同学更多展现自我的机会。

  三、活动主题:

  “唱响青春旋律,展现个性自我”。

  四、活动主办单位:

  长沙商贸旅游职业技术学院。

  五、活动承办单位:

  院学生会文体部、院团委会素质拓展中心。

  六、活动地点和时间:

  时间:

  七、活动参与对象:

  **x

  八、大赛形式:

  1、进行海选报名

  2、初赛(评委:**年校园十佳选手及学生干部)

  3、复赛(评委:在校特长学生与院学生会学生干部及院团委学生干部)

  4、决赛。(决赛在校园文化艺术节期间以晚会的形式进行最后总决选。)

  九、活动整体要求:

  (1)着装要求:

  1、外表:青春、健康、积极向上、大方。

  2、服饰:服装大方得体,不得过分暴露。

  (2)表现要求:

  1、歌手充满活力,积极向上。

  2、表现力丰富,富有激情,感染力强。

  (3)音乐制作

  负责人:院学生会文体部干事

  晚会前拷贝选手的参赛曲目,并在录音室制作光碟

  (4)评分细则---

  十、活动的整体开展:

  (1)前期组织报名工作

  1、报名方式:各选手可以以报名表形式或直接到活动承办单位报名,也可以到各系学生分会文艺部报名,最后由各系汇总上报承办方。

  2、报名时间:12月5日之前。

  3、报名要求:认真填写报名表。

  (2)中期组织初赛工作

  1、初赛地点:a304

  2、初赛时间:12月5日

  3、初赛评委:院学生会文体部,院团委会素质拓展中心相关人员

  4、初赛结果:选出若干名选手进入复赛并筹备复赛交代工作事项安排

  5、主持人联系、台词、评分表等准备工作

  6、筹备决赛时的场地布置用品(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等)

  7、活动场地申请工作

  (3)后期组织决赛工作

  1、参赛选手统一在相应地点进行彩排。

  2、决赛工作布置。

  十一、活动总决赛的具体安排:

  1、决赛时间:艺术节期间。

  2、决赛地点:体育馆。

  3、决赛评委:各专业老师及相关领导。

  4、决赛事项如下:

  分两轮演唱,第一轮演唱完毕后由评委老师打分后决出前3名进入第二轮。

  第二轮采取抢擂,攻擂形式。

  第一选择出列的选手为擂主,其他选手自由选择攻擂。

  演唱完毕后。由评委老师打分,分数最高者为冠军候选人之一。剩余两为选手由20位大众评委投票,票高者进入冠军争夺战。

  冠军争夺战两人分别演唱一首歌曲,由评委现场亮分决出最后的大赛冠亚军。

  十二、活动流程(总决赛):

  1、活动大赛开场秀

  2、由主持人致辞,宣读开场白,介绍评委以及嘉宾等

  3、大赛正式开始

  4、按照事先安排的顺序进行演唱,每几个演唱穿插一个表演节目。

  5、评委打分,统计分数,公示最后结果(此期间由特约节目演出)

  6、选出前三强,进行守擂夺冠巅峰时刻

  7、宣读大赛获奖情况,颁发奖品

  8、主持人致结束辞,活动结束

  十三、大赛设奖:

  一等奖一名(冠军)

  二等奖两名(进入第二轮选手)

  三等奖三名(分数排名4、5、6名者)

  十四、活动注意事项:

  1、场地布置工作:院学生会文体部成员

  院团委会素质拓展中心成员

  ①悬挂横幅、彩旗、气球、音箱调试、碟片到位

  ②评分表、奖品等用品到位

  ③评委、参赛选手、现场观众的席位安排

  2、比赛进行安排:

  ①现场次序维护(两扇门派专人看守、安排观众入席等)

  ②主持人、各参赛选手准备(所有参赛选手在间隔一个节目时,安排工作人员催台)

  ③现场评分工作:安排一个工作人员收集各评委打分,两名工作人员对分数处理。间隔两个节目负责送一次上两组选手成绩给主持人便于现场公布

  ④奖品发放:待最后一组成绩出来后,迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书,礼仪组开始准备,主持人邀请评委老师为获奖选手颁发证书与奖品

  主持人宣布比赛结束,工作人员拧开礼花炮

  3、比赛结束:现场的清理工作(舞台、观众席、拿回碟片等)

  4、资金来源:

  ①学院拨款

  ②赞助商的提供

  5、所有工作人员的具体职责(各部门细则)

校园十佳歌手大赛策划书5

  一、活动介绍

  活动主题:Xx

  活动目的:十佳歌手大赛是我院校的传统文化活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设

  大赛主题:弘扬优秀文化艺术,倡树现代文明新风,展示灿烂青春风采,塑造我校青年形象丰富的校园生活为同学展现自己提供了一个渠道挖掘具有文艺特长的同学,培养大批的校园歌手,实现梦想完成自我价值的升华。

  二、宣传工作

  1.在十佳歌手比赛即将开始报名时,先用十佳海报在人流较多的地方用展板展示(如,第一、二餐厅);再通过广播报道宣传《校园十佳歌手大赛》。

  2.召集各系文艺部向各班级的文艺委员宣传,再由各文艺委员向自己所在班级宣传的方式,并且向各班文艺委员派发有关十佳歌手的宣传单和报名单,让所在班级详细了解十佳歌手比赛的情况和及时报名参与。

  3.在经历了初、复赛后,各选手进入决赛的选手名单将用类似海报的形式公布出来(即要求进入决赛的选手每人上交生活照两张和个人对自己的鼓励话语和拉票话语),我们会在名单公布后,带动全院参与十佳歌手大赛,能在决赛时候来为自己喜欢的十佳歌手加油。决赛当天会在第二餐厅和一教门口拉横幅。

  4.由电台摄影部负责把活动的全程用相机记录拍摄下来,再选择一些有代表性的相片,用张贴到展板的方式向全院展示十佳的激励战况和校园生活的多姿多彩

  决赛

  活动流程:由院学生会文艺部负责,其他各部协助。会场装扮。

  (1)时间:20**年XX月XX日

  地点:中学部体育馆

  (2)形式:

  采用晚会的形式,除了选手的表演外还有其他类型的节目,并邀请老十佳献艺。开场节目由15位参赛选手表演,出场顺序是在将要比赛的前一天,由参赛选手本人亲自来院文艺部负责人处统一抽取,之后在比赛当天。就按照自己的号码执行演出的顺序。

  (3)比赛内容:各位选手在第一带来的是PK演唱,之后是按照自己的特色,带来自己的才艺秀表演,按照两者,综合给分。

  (4)窜插节目:由前期在各部门,各系,各社团中挑选的高质量的节目。比如:(舞蹈秀,街舞秀,小品,魔术)等,还有就是前院十佳歌手带来的精彩表演。

  (5)抽奖环节:在比赛过程中会设置3场抽奖环节,在各位观众进入会场的时候,每个人将会在礼仪小姐地方领取一张对奖票,在抽奖中,大家可以凭借这张票与主持人或抽奖人员手中的票号码相对。

  (6)评比:校内领导、老师及老十佳及相关艺术专家组成评委会在欣赏完各位选手的表演后,根据其演出的台风,质量等综合给予分数,满分为10分,最后根据分数的高低,评比出院十佳歌手。单项(最具人气奖,最具潜力奖,最具创意奖,最具内涵奖)

  总体活动流程:

  1.主持人开场白;介绍评委嘉宾与选手序号。比赛正式开始。

  2.所有选手上场合唱一首歌(一人一段)相当于歌曲串烧

  3.第一组选手演唱:才艺展示

  4.评委提问,互动,抽奖

  5.第二组选手演唱:才艺展示

  6.评委提问,抽奖

  7.第三组选手演唱:才艺展示

  8.评委提问,互动,抽奖

  9.前十佳歌手上台表演

  10.选手拉票环节

  11.投票选出人气奖

  12.主持人宣布本届十佳歌手及其他单项奖项

  13.嘉宾为十佳颁发奖状和奖杯

  14.谢幕

  三、活动奖项及相关事项预算:

  十佳歌手:10名(颁发荣誉证书,奖杯)

  优秀歌手:5名(颁发荣誉证书)

  活动预算:用具:包括鲜花、喷射礼花和舞台装设等

  鲜花3束,每束XX元,3*XX=XX元;

  喷射礼花2根,每根XX元,2*XX=XX元

  舞台装饰、化妆品、表演用具等XX元

  服装租借费XX元

  荧光棒,300根,每根0.25元,75元(可改为其他物品如哨子、彩喷等)

  抽奖礼品待定

  现金总预算:XX元

校园十佳歌手大赛策划书6

  一、活动目的

  为表现大学生青春活力,发展学校文化事业,满足学院歌唱爱好者的激情与欲望,丰富同学们的课余生活,活跃校园文化气息,为歌唱爱好者建立起一个相互交流,学习的*台。

  二、活动主题

  星光闪耀

  三、参与对象

  信息系全体学生

  四、主办单位

  第十届信息系团总支学生会文艺部

  五、活动准备

  1.提前进入各班进行宣传,鼓励大家积极参与。

  2.请宣传部做好宣传板。

  3.提前确定好比赛时间和场地,联系评委,比赛相关工作人员以及参赛同学。

  4.由宣传部编辑主持人串词。

  六、活动宣传

  1.在活动策划交由老师审核过后,我们将及时通知宣传部进行对本活动板报的绘制,并将板报置于人流量较多的地方进行宣传工作。

  2.由班长及其他班委在班上进行大力宣传,鼓励大家报名。

  3.由文艺部成员到各班进行宣传工作。

  七、活动流程

  本次十佳歌手大赛分为四个阶段:报名、初赛、复赛、决赛。

  1、报名时间:10月21日-23日中午

  在10月21日晚上6:30 的时候,文艺部所有人一起去大一各班进行宣传以及下发报名表,向班上同学讲明比赛有关事情,并向各班班长说清楚报名截止时间,最后统一收齐报名表并通知初赛时间。

  2、初赛

  比赛时间:10月27日晚(星期二)

  比赛地点:教学楼大教室

  赛前准备:

  1.提前确定好点

  2.找几个评委(暂时未定)

  3.复印评委打分表以及选手表

  比赛形式:先进行简短自我介绍,请诸位参赛同学清唱自己选的歌一分钟左右

  评分标准(百分制):

  a.以选手的音质与音准的优劣打分(50分)

  b. 以自信程度(20分)、语言表达能力(15分)及形象气质打分(15分)

  赛前准备:参赛成员提前将歌单上交, 对人员进行编号,依次演唱。

  3、复赛

  比赛时间:10月30号(星期五)

  比赛地点:KTV

  赛前准备:

  1.提前确立地点

  2.晋级选手提前备歌

  3.话筒等设备测试

  4评委选择

  比赛形式:选手选歌,背对屏幕,打开伴奏,进行演唱

  评分标准(百分制):个人表现力(20分),是否忘词冷场(15分),对曲目节奏的把握(50分),音色音质(15分)等综合评分

  4、决赛

  比赛时间:11月8号晚

  比赛地点:学府食堂三楼

  赛前准备:

  1.提前确定场地

  2.评委(暂时未定)

  3.会场布置(话筒试音及灯光效果检查)

  4.及时整理好初赛结果并速度告知进决赛的选手

  5.复印决赛评委打分表以及选手

  6.提前要选手准备歌曲。

  7.证书制作。

  5、比赛形式

  A.比赛将以晚会的.形式进行,首先由主持人致开幕词,比赛细则以及评分标准,然后介绍评委以及嘉宾。

  B.参选选手按照自己的号码牌依次入场站成一排,依次向前一步进行简短自我介绍,然后选手依次下台,主持人上台宣布比赛正式开始。

  C.1.本次决赛将采取选手抽签方式选择对手进行两两PK,由选手商量唱同一首,胜出者晋级总决赛

  2.届时会增加复活赛,pk下的选手上去演唱拉票,由各评委及班级代表投票复活1名选手参加总决赛

  3.胜出者再独自演唱进行pk(此时由选手自己选唱完整的曲目),评委进行打分,评出名次

  D.最后所有决赛选手一起共同为大家带来一首歌(暂时未定)作闭幕节目。

  E.最后得出一等奖、二等奖二名、三等奖三名,人气奖一名,最具魅力奖一名,最具创意奖,最具潜力奖。

  F.颁奖仪式。

  评分标准:(百分制),评分内容包括5个项目:歌曲内容(15分),音色音质(15分)演唱技巧(15分),仪表仪态(15分)综合素质(40分)

  注:决赛开始前学生会干事需确定参赛人员曲目。

  赛前准备:在11月8号那天,上午7点所有学生会成员到场,对场地进行打扫以及布置装饰,挂横幅等,还需要调试音响到最佳,提前通知选手进行试音。

  八、奖项设置

  1.本次比赛将设置一、二、三等奖及人气奖等。(对各参赛选手颁发获奖证书)

  2.本次比赛对应名次将奖励及学分。

  九、注意事项

  1.比赛现场是否存在安全隐患,如火灾,必要时需维持秩序。

  2.音响设备及话筒是否存在问题。

  3.比赛前后的人流隐患。

  十、善后工作

  1.整理资料(比赛情况统计)。

  2.公布比赛的结果(以板报的形式),对晋级同学给与奖励(进入决赛的同学给与学分和奖状证书)。

  3.清理现场。

  4.调查问卷,吸取本次的不足之处。

校园十佳歌手大赛策划书7

  引言:

  我校作为一所全国著名的综合性大学,在努力提高学生学习成绩的同时,也在努力提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。文艺活动作为同学们课余生活的重要组成部分,一直是我校学生会工作的重点。经过多届同学的努力,我校的文艺活动在全省已享有良好的口碑,在同学中有着极大的影响力,并吸引了社会各界人士的关注。

  一年一度的校园“十佳”歌手大赛是我校传统活动,在以往的活动中,我部积累了大量的成功经验,每一次的“十佳”歌手大赛都培养了大批的校园明星,在同学中有着良好的口碑。今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液加入我校,同时有许多具有文艺特长的同学,为我校举办本届校园“十佳”歌手大赛打下了良好的基础。我部将与各部门及各校区学生会合作,将本次校园“十佳”歌手大赛发展成学校一大盛会。

  中南大学二零零五年度校园“十佳”歌手大赛

  一、活动时间:

  20**年11月27日

  二、活动地点:

  中南大学铁道校区大礼堂

  三、主办:

  中南大学铁道校区团工委、学生会

  承办:

  中南大学铁道校区学生会文艺部

  四、晚会主题:

  *弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力。

  *立足校区,做属于同学自己的节目,丰富校园生活。

  *积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。

  五、思路阐述

  1、社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进,教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想,我们大胆创新,借用更丰富的表现空间,在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。

  2、整台晚会主题突出,富有创意。晚会格调应是:热烈明快,激情蓬勃,富有内涵,晚会要坚持思想性和艺术性的统一,表演性与参与性的统一,教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时,尽可能提高艺术水*,同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。

  3、多位同学同台竞技,中间穿插闪亮嘉宾登场,使整台晚会高潮迭起,充满活力。

  4、本次晚会还将与各个校区学生会合作,将校园歌手大赛发展成为整个中南大学的一大盛会。

  六、组织形式

  1、本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。

  2、学生会成立组委会,负责对整个活动的统筹组织。

  3、组委会将根据活动组织的需要设立专门小组,由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作,保证组织活动协调、有序的开展。

  工作安排:

  办公室:负责活动所有资料的收集整理和日常联络。

  节目组:分宏观和微观两部分,宏观组把握整台晚会的方向、思想,精心制作节目流程,保证整台晚会的可观赏性;微观组负责抓细节,抓每个节目质量,并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。

  舞美组:精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备,灯光,预先对晚会全过程进行音乐合成,设计灯光流程并配合节目组进行彩排。

  宣传组:对整个活动进行多层次,全方位立体宣传。(详见“宣传计划”)

  外联组:取得赞助商支持并负责协调与其关系,联系省内外各大媒体对此次活动进行报导,努力使整台晚会产生更大的影响。

  后勤组:负责后勤工作,保证其他小组工作顺利开展。

  4、学生会文艺部将与各校区学生会和各二级学院学生会积极配合开展工作。保证参赛选手的质量。

  七、活动安排

  1、20**年10月11号——10月29号:由全校各二级学院学生会自行组织开展初选活动,并推荐其优秀选手。整个初选活动铁道校区学生会将进行全程监督和协助。

  2、20**年10月30号——11月12号:将进行各校区复赛,选出的选手将会参加全校的复赛,届时将由评委评选出十五位选手参加最后的决赛。

  3、20**年11月13号——11月26号:将为参赛选手拍摄宣传短片,在中南大学网站上开通“十佳”歌手专栏,并将统一组织网上投票,评出“最佳人气奖”。晚会现场由专业评委为各选手打分,集中统分,评出本年度校园十佳歌手,同时评选出冠亚季军。晚会将不仅仅局限于比赛,同时会穿插一些嘉宾表演,使晚会内容更丰富,形式更多样化。主持人将努力带动全场气氛,使台上台下融为一体,加强同学们的参与性,并为比赛选手创造最好的表演氛围。

  4、20**年11月27号:在中南大学铁道校区大礼堂进行最后的决赛。

  5、宣传活动于初期启动,贯穿整个活动。(后附具体形式)

  八、活动影响、背景及可行性分析

  1、歌唱比赛是青年人喜闻乐见的一项赛事活动,而当代大学生更成为这一活动强有力的支持者。而这项赛事是我们中南大学历年来的一项传统赛事,每年一届,现在已经成为广大同学必不可少的一道文娱大餐。

  2、由于这是一次中南大学全校性质的比赛,规模大,影响深。因此,届时必会吸引长沙各大新闻媒体及各兄弟院校前来采访、参观,这对商家无疑是一个向更多人宣传自己的良机。

  3、中南大学铁道校区学生会是一个全心全意为同学服务的团体,且内部人员工作能力强,团队意识强,创意丰富,是值得商家信任及依赖的先决条件。

  4、在整个活动的前中后期,我们将出动一切力量,从报纸到电台,从展板到网站,以*面和立体相结合的宣传方式,来向大家介绍商家的品牌及产品,并以超强的覆盖面,使所有同学了解到关于商家的信息,广告效果可由商家抽样调查了解。

  附:宣传计划

  为增强活动的影响力,提高全校同学的参与性,学生会将对本次进行大力的宣传。具体形式如下:

  1、海报、横幅、喷绘

  海报、横幅、喷绘是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期,我们制定了分类宣传计划。

  1)初期:

  本期为大赛的准备期。也是选手的征集时期,为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘文艺人才的目的,我们要充分加强和各校区和各二级学院的联系,需要发动他们合作,加大宣传力度由他们发掘本校区、本院的人才以达到我们选取优秀人才的目的。在此期间我们的宣传以喷绘,海报为主,内容为“校园‘十佳’歌手大赛”。喷绘大小为2.5-5*方米/块,数量为每校区1块,海报为每校区若干,放在各校区人流量最大的地方,目的在于烘托赛前气氛,激发同学们的积极性及关注赛事的热情;并在学校各个消息处张贴赞助单位的宣传海报,使同学们了解商家的产品;同时在各校区人流量最大地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入民心。

  2)中期:

  本期为大赛的初赛期。宣传方式以海报,喷绘为主,同时为商家在各寝室发放传单,使同学们在深入了解活动后能继续了解商家的商品和企业文化。

  3)后期:

  本期为大赛的预决赛期,除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外,决赛晚会当晚,还会在会场里悬挂商家横幅、宣传海报。并把商家宣传单和晚会门票订在一起发放到同学们手中。在晚会中,主持人会适时穿插对商家产品的宣传,设定一定的投奖环节,既能掀起全场高潮又能使同学们更如了解商家的产品。

  2、广播台

  广播电台有许多大家喜闻乐见的节目,不管是中午还是晚上、在寝室还是食堂,总能听到他们动听的声音。届时,我校广播电台将定时广播大赛进程及赞助商家简介。同时可制作一些新颖的宣传片,定时在我校广播电台播出。

  3、展销

  决赛晚会将在中南大学铁道校区大礼堂举行。大礼堂前有一个大展厅,商家可以在这里做产品展销,并可发放产品海报,解答同学们关于产品的疑问。

  4、其他

  定期为商家向各学生寝室发放传单,使同学们更多的了解商家的产品。学生会宣传部协助进行宣传!

  本次活动的宣传将在三校区同时进行,并同各二级院配合开展。

校园十佳歌手大赛策划书8

  一、活动前言。

  十大歌手比赛是我院经典传统文化活动之一,能丰富同学们的课余文化生活,同时给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生热爱艺术、努力成才的热情与动力,不断提高自身综合素质。

  二、活动主题。

  音乐畅享唱响音乐。

  三、活动时间。

  **月**日——**月x日。

  四、本次活动的五大亮点。

  1、参赛形式多样化。

  本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加,打破独唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌曲,美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动,让十大歌手充分展现它的多元化。

  2、开场秀形式登场。

  入围决赛的14强选手进行开场秀的表演,让广大观众感受不一样的自我介绍,同时使本次活动更加多元化。

  3、决赛流程创新——追求更高的公*。

  第一轮比赛结束后,14位选手以两两组合的形式演唱,结束后由专业评委根据选手的组合演唱表现打分,同组的两位选手同一个分数。前两轮结束后,将两轮分数加权,由高到低,前9名选手晋级第三轮。待定的5名选手,根据场内微博支持率,最高的进入第三轮,后4名直接淘汰

  4、评审团的扩大——追求更高的公*。

  由**级、**级,再加上学生会的几名成员,组成20名的大众评审团。由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。

  5、微博墙——增加活动的多元化。

  根据场内微博的支持率,从待定选手中选出晋级第三轮的选手。通过微博墙进行现场抽奖。

  五、活动流程的详细策划。

  (一)**月**日:向各各个班级下达通知。

  1、各班文委传达。

  2、博客信息的更新。

  (二)**月**——**日:

  1、活动前期的宣传。

  2、海报的制作。

  (三)**月**日:初赛。

  1、评委的确定。

  2、统计选手得分。

  (四)**月28日:初赛结果通知及复赛准备。

  口头通知的形式通知到本人。

  (五)**月5日:复赛。

  1、设备的搬运。

  2、评委的确定。

  3、复赛场地的布置。

  4、得分的统计。

  5、结果公布。

  (五)**月**——**日:全面宣传选手。

  1、DV短片制作。

  2、宣传海报制作。

  六、总决赛活动流程。

  1、晚会开场前播放动感音乐,进行暖场。

  2、开场秀拉开决赛帷幕(3分钟)。

  3、主持人介绍到场的评委、嘉宾,并宣布比赛正式开始。

  4、风采展示赛:1——7号选手按顺序先播放个人展示视频,再带伴奏演唱(45分钟)。

  5、微博墙抽取2名幸运观众。

  6、公布前七位选手的得分,8——14号选手演唱(45分钟)。

  7、与观众互动:微博墙抽取2名幸运观众(10分钟)。

  8、公布选手得分,作为第一轮的的成绩。

  9、组合对决战:14位选手以两两组合的形式演唱。

  10、校十大歌手冠军王上演唱歌曲(4分钟)。

  11、公布第二轮分数以及前两轮的总得分,宣布晋级的9名选手。并根据微博支持率选出1名选手晋级,淘汰4名。

  12、终极PK战:10佳选手各自表演歌曲,根据大众评审和专业评委的综合评定,争夺金、银、铜奖。(40分钟)

  13、评委公布得分,决定前三甲;颁发证书;

  14、选手大合影、主持人宣布比赛结束。

  七、比赛规则。

  1、比赛制度。

  (1)初赛采用清唱的形式,每人限时两分钟以内。评委根据演唱情况情况打分。

  (2)院十大歌手直接进入复赛,复赛采用自选伴奏完整演唱的形式,由评委打分。

  (3)决赛采用自选伴奏完整演唱的形式,可以自行找人采用对唱的形式,可以用自己的乐队伴奏,也可以自行联系伴舞。为了保证比赛的公*性,每位选手演唱完毕都有评委进行现场点评,指出优点和不足,让打分透明化。

  2、评分细则。

  3、奖项的设置。

  (1)个人奖:金、银、铜奖各一名

  (2)单项奖:“最具人气奖”、“最佳台风奖”、“最佳音色奖”、“最佳形象奖”

  (3)优秀奖:十佳歌手奖,淘汰的四名选手:优秀奖

  八、活动预算及物料。

  1、气球、拉花(60元)。

  2、卡纸(30元)。

  3、奖品(微博社提供)。

  4、音响、无线麦、投影仪。

  总预算:90元。

校园十佳歌手大赛策划书9

  活动背景及目的:

  为丰富我校大学生的校园文化生活,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,同时为同学们提供一个展现自我风采的舞台,院团委决定举办“20XX年相思湖学院十大歌手大赛”,意在通过比赛展现相思湖学子朝气蓬勃,奋发向上,追求真知,勇于实践,迎接挑战的良好精神风貌!具体事项安排如下:

  活动主题:

  放飞梦想 励志青春

  主办单位:

  共青团广西民族大学相思湖学院委员会

  承办单位

  广西民族大学相思湖学院学生委员会

  协办单位

  广西民族大学相思湖学院各系学生会

  总 策 划:

  院团委 龚娟 *

  执行策划

  刘世奇 张夏伊 陆海成

  总 监

  王偲郦 朱洪润 陈禹明 洪运逸 陆文盛 钟洁珊

  总 执 行:

  韦钧宝

  执 行

  吴文婷 李盛楠 欧阳帆 周宇安 蒋亚楠 容志宁

  罗 孟 张豪青 钟洁宽 周文斌

  参赛对象

  全院在校学生

  大赛时间安排

  海 选:20XX年6月16日(星期日)

  复 赛:20XX年6月18日(星期二)

  决 赛:20XX年6月30日(星期日)

  大赛活动比赛地点

  海 选:第二教学楼3104、3103教室

  复 赛:小礼堂二楼(演播厅)

  决 赛:文化广场

  大赛报名截止时间

  6月XX日中午12:00前请各系将报名表汇总成一份纸质版和一份电子版交至院学生会办公室(田径场旁)(电子版汇总表要发至院秘书处邮箱),也可现场报名。

  参赛规则

  1、参赛形式:以独唱、组合参赛不限,组合不得超出三人。

  2、参赛内容:通俗、民族、美声,摇滚唱法均可,要求参赛作品内容积极健康,符合大赛主题;参赛选手可以选唱:中文、英文、东南亚小语种歌曲等,不鼓励唱粤语歌曲,不鼓励乐队,但可以使用吉他。

  注:为了发挥学院专业特色,东南亚小语种歌曲可以参加本次比赛,如进入决赛可以酌情加分。

  3、参赛要求:

  (1)每位参赛选手必须尊重评委以及评选结果,服从组织单位的各项安排,按时参加比赛及试音彩排;

  (2)参加复赛和决赛的选手请在化好妆、换好演出服装后,按时到制定地点签到;

  (3)参赛选手参赛时所需服装,化妆品,道具等物品请自行准备。进入决赛的选手须自备伴奏、歌曲视频或者与参赛歌曲相关图片,并按要求的时间上交至院学生会办公室,凡上报曲目后,无特殊情况不允许随意更换参赛曲目及顺序。

  比赛流程:

  1、海选

  (1)自我介绍

  (2)自备歌曲演唱

  注:根据报名人数确定进入复赛的名额

  2、复赛:

  (1)自备歌曲演唱

  (2)现场歌曲选唱

  注:最后选定28人进入决赛

  3、决赛:

  (1)6月30号18:30前选手签到完毕

  (2)6月30号19:00观众入场,礼仪迎接评委和嘉宾。

  (3)6月30号19:30比赛正式开始

  (4)由28名选手共唱一首歌开场

  (5)第一轮:28名参赛选手由现场主持人抽选号码牌,抽到两两pk对决,自备歌曲演唱,每首歌不能超过两分钟,通过5名评委举牌决定XX名的获胜者晋级。

  (6)嘉宾节目。嘉宾节目表演时,淘汰的XX名选手将由现场微博投票选出一名人气选手复活,投票最高的人气选手成功复活进入下一轮。

  (7)观众互动。

  (8)第二轮:晋级的15名选手,每人演唱一首歌,每个选手可自己展示才艺〔如边唱边跳〕,乐器、道具自备,伴舞等。5名评委会根据选手表现进行评分,15名选手得分前十者就是本届大赛十大歌手,前三者则获本次大赛前三名。

  (9)嘉宾节目,活跃气氛。

  (10)颁奖仪式。

  大赛奖励设置

  冠军1名 亚军1名 季军1名

  最具舞台魅力奖、最佳造型奖、最佳才艺奖。(现场投票选出)

  20XX年校园十大歌手称号10名

  20XX年校园十大歌手大赛优秀奖15名

  注:本次大赛最终解释权属院学生会。

校园十佳歌手大赛策划书10

  一、活动时间:

  XX年11月27日

  二、活动地点:

  中南大学铁道校区大礼堂

  三、主办:

  中南大学铁道校区团工委、学生会

  承办:中南大学铁道校区学生会文艺部

  四、晚会主题:

  1、弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力。

  2、立足校区,做属于同学自己的节目,丰富校园生活。

  3、积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。

  五、思路阐述

  1、社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进,教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想,我们大胆创新,借用更丰富的表现空间,在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。

  2、整台晚会主题突出,富有创意。晚会格调应是:热烈明快,激情蓬勃,富有内涵,晚会要坚持思想性和艺术性的统一,表演性与参与性的统一,教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时,尽可能提高艺术水*,同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。

  3、多位同学同台竞技,中间穿插闪亮嘉宾登场,使整台晚会高潮迭起,充满活力。

  4、本次晚会还将与各个校区学生会合作,将校园歌手大赛发展成为整个中南大学的一大盛会。

  六、组织形式

  1、本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。

  2、学生会成立组委会,负责对整个活动的统筹组织。

  3、组委会将根据活动组织的需要设立专门小组,由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作,保证组织活动协调、有序的开展。

  工作安排:

  办公室:负责活动所有资料的收集整理和日常联络。

  节目组:分宏观和微观两部分,宏观组把握整台晚会的方向、思想,精心制作节目流程,保证整台晚会的可观赏性;微观组负责抓细节,抓每个节目质量,并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。

  舞美组:精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备,灯光,预先对晚会全过程进行音乐合成,设计灯光流程并配合节目组进行彩排。

  宣传组:对整个活动进行多层次,全方位立体宣传。

  外联组:取得赞助商支持并负责协调与其关系,联系省内外各大媒体对此次活动进行报导,努力使整台晚会产生更大的影响。

  后勤组:负责后勤工作,保证其他小组工作顺利开展。

  4、学生会文艺部将与各校区学生会和各二级学院学生会积极配合开展工作。保证参赛选手的质量。

  七、活动安排

  1、XX年10月11号——10月29号:由全校各二级学院学生会自行组织开展初选活动,并推荐其优秀选手。整个初选活动铁道校区学生会将进行全程监督和协助。

  2、XX年10月30号——11月12号:将进行各校区复赛,选出的选手将会参加全校的复赛,届时将由评委评选出十五位选手参加最后的决赛。

  3、XX年11月13号——11月26号:将为参赛选手拍摄宣传短片,在中南大学网站上开通“十佳”歌手专栏,并将统一组织网上投票,评出“人气奖”。晚会现场由专业评委为各选手打分,集中统分,评出本年度校园十佳歌手,同时评选出冠亚季军。晚会将不仅仅局限于比赛,同时会穿插一些嘉宾表演,使晚会内容更丰富,形式更多样化。主持人将努力带动全场气氛,使台上台下融为一体,加强同学们的参与性,并为比赛选手创造的表演氛围。

  4、XX年11月27号:在中南大学铁道校区大礼堂进行最后的决赛。

  5、宣传活动于初期启动,贯穿整个活动。

  八、活动影响、背景及可行性分析

  1、歌唱比赛是青年人喜闻乐见的一项赛事活动,而当代大学生更成为这一活动强有力的支持者。而这项赛事是我们中南大学历年来的一项传统赛事,每年一届,现在已经成为广大同学必不可少的一道文娱大餐。

  2、由于这是一次中南大学全校性质的比赛,规模大,影响深。因此,届时必会吸引长沙各大新闻媒体及各兄弟院校前来采访、参观,这对商家无疑是一个向更多人宣传自己的良机。

  3、中南大学铁道校区学生会是一个全心全意为同学服务的团体,且内部人员工作能力强,团队意识强,创意丰富,是值得商家信任及依赖的先决条件。

  4、在整个活动的前中后期,我们将出动一切力量,从报纸到电台,从展板到网站,以*面和立体相结合的宣传方式,来向大家介绍商家的品牌及产品,并以超强的覆盖面,使所有同学了解到关于商家的信息,广告效果可由商家抽样调查了解。


十佳小学校园励志歌曲3篇(扩展5)

——校园十佳青年申请书3篇

校园十佳青年申请书1

  尊敬的各位领导、老师:

  你们好! 我是XXX级药学(3)班的幸仁汇。在大学生活当中,我积极进取、刻苦认真,取得了不错的成绩,不论是在学习还是在生活中都得到了老师和同学的肯定。在此,我特向学校申请此届“十佳青年”评选,并感谢老师这段时间给予我的培养与关心。

  现在特把我在学校生活中的表现在这里做一个汇报:

  在思想政治方面上:我热爱祖国,拥护马克思列宁主义*思想,*理论,*重要思想,坚持拥护*的领导.在*时,我通过观看红色影视,阅读各种名人事迹书籍等各种渠道来提高自己的思想觉悟,并于2012年12月参加了2012年秋季入党积极分子的培训。在培训期间我努力学习理解党的基本知识,定期向党组织回报心得体会,并以优异的成绩顺利结业;并获得“优秀学员”的荣誉称号

  在学习方面上:我深知知识改变一切,从入学到现在我时刻提醒自己学习是马虎不得的。上课认真去听讲,下课努力去理解,积极与老师交流沟通解决存在的问题,不放松对自己专业知识的学习,做到温故而知新,每次都按时的完成了老师布置的各项作业,并得到老师的一致好评。在课余时间,我主动去自习室上自习,去图书馆里看一些有关本专业的书籍,以丰富自己的专业知识,和专业之外的书籍,来扩充自己的知识面,开阔自己的视野。因为我相信自己多学一点知识,将来对社会的贡献就越大。

  在工作方面上:我踊跃参加各种团社招募活动和班级的班干部竞选活动。并且成功的竞选为班级的学习委员,从开始上任到现在我很热爱我的这份工作,一直在努力做好这份工作,并且配合辅导员,班主任和班长完成了各种班级任务,得到了老师的肯定和同学的拥戴。除了担任班上职务外,我还在校外的餐厅做兼职,在此期间,我还在学校有一份勤工俭学的工作并得到了领导的认可。在2012年新生入学军训中获得了“优秀学员”的荣誉称号。在班级和社会的工作中我得到了充分的磨练和提高。

  在生活方面上:我不为出身贫寒,乐观开朗,积极面对生活,我行动证明自身的阳光性,用自身的微笑去感染周围的人,把自己融入这个大家庭。我有广泛的业余兴趣爱好:篮球和羽毛球成了我的一部分。我的宿舍生活也很丰富,在宿舍我们亲如一家,一起去学习,一起去郊游,宿舍被我们整理的整整齐齐。

  入学以来我在老师受教、同学帮助下取得了一定的成绩,但我深知这些还是不够的,只有不断努力,完善自我,不骄不傲才能取得长久的发展,才能在社会得到更高的肯定,我坚信在我的努力下,我一定会再创佳绩。在此,我郑重的向学校申请“十佳青年”荣誉称号,若能当选,将是对我本人最大的肯定和鞭策,若未能当选,我也绝不会气馁,我会继续努力,创造条件,争取获得更大的进步。

  最后,衷心感谢各位老师一直以来对我的亲切关怀和指导。

  此致

  敬礼

  申请人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

校园十佳青年申请书2

  尊敬的各位领导、老师:

  你们好! 我是XXX级药学(3)班的幸仁汇。在大学生活当中,我积极进取、刻苦认真,取得了不错的成绩,不论是在学习还是在生活中都得到了老师和同学的肯定。在此,我特向学校申请此届“十佳青年”评选,并感谢老师这段时间给予我的培养与关心。

  现在特把我在学校生活中的表现在这里做一个汇报:

  在思想政治方面上:我热爱祖国,拥护马克思列宁主义*思想,*理论,“*”重要思想,坚持拥护*的领导.在*时,我通过观看红色影视,阅读各种名人事迹书籍等各种渠道来提高自己的思想觉悟,并于2012年12月参加了2012年秋季入党积极分子的培训。在培训期间我努力学习理解党的基本知识,定期向党组织回报心得体会,并以优异的成绩顺利结业;并获得“优秀学员”的荣誉称号

  在学习方面上:我深知知识改变一切,从入学到现在我时刻提醒自己学习是马虎不得的。上课认真去听讲,下课努力去理解,积极与老师交流沟通解决存在的问题,不放松对自己专业知识的学习,做到温故而知新,每次都按时的完成了老师布置的各项作业,并得到老师的一致好评。在课余时间,我主动去自习室上自习,去图书馆里看一些有关本专业的书籍,以丰富自己的专业知识,和专业之外的书籍,来扩充自己的知识面,开阔自己的视野。因为我相信自己多学一点知识,将来对社会的贡献就越大。

  在工作方面上:我踊跃参加各种团社招募活动和班级的班干部竞选活动。并且成功的竞选为班级的学习委员,从开始上任到现在我很热爱我的这份工作,一直在努力做好这份工作,并且配合辅导员,班主任和班长完成了各种班级任务,得到了老师的肯定和同学的拥戴。除了担任班上职务外,我还在校外的餐厅做兼职,在此期间,我还在学校有一份勤工俭学的工作并得到了领导的认可。在20**年新生入学军训中获得了“优秀学员”的荣誉称号。在班级和社会的工作中我得到了充分的磨练和提高。

  在生活方面上:我不为出身贫寒,乐观开朗,积极面对生活,我行动证明自身的阳光性,用自身的微笑去感染周围的人,把自己融入这个大家庭。我有广泛的业余兴趣爱好:篮球和羽毛球成了我的一部分。我的宿舍生活也很丰富,在宿舍我们亲如一家,一起去学习,一起去郊游,宿舍被我们整理的整整齐齐。

  入学以来我在老师受教、同学帮助下取得了一定的成绩,但我深知这些还是不够的,只有不断努力,完善自我,不骄不傲才能取得长久的发展,才能在社会得到更高的肯定,我坚信在我的努力下,我一定会再创佳绩。在此,我郑重的向学校申请“十佳青年”荣誉称号,若能当选,将是对我本人最大的肯定和鞭策,若未能当选,我也绝不会气馁,我会继续努力,创造条件,争取获得更大的进步。

  最后,衷心感谢各位老师一直以来对我的亲切关怀和指导。

  此致

敬礼

  申请人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

校园十佳青年申请书3

  尊敬的各位领导、老师:

  你们好! 我是西安航空职业技术学院航空制造工程系机设091071班的丁凡。在大学生活当中,我积极进取、刻苦认真,取得了优异的成绩,不论是在学习还是在生活中都得到了老师和同学的肯定。在此,我特向学校申请参加西安航空职业技术学院第二届“十佳青年”评选,并感谢老师这段时间给予我的培养与关心。

  现在特把我在学校生活中的表现在这里做一个汇报:

  在思想政治方面上:我热爱祖国,拥护马克思列宁主义*思想,*理论,*重要思想,坚持拥护*的领导.在*时,我通过观看红色影视,阅读各种名人事迹书籍等各种渠道来提高自己的思想觉悟,XXX年度被评为“优秀团员”。自入学以来,我就向党组织多次递交了入党申请书,并于XXX年5月参加了第二十八期业余党校的培训。在培训期间我努力学习理解党的基本知识,定期向党组织回报心得体会,并以优异的成绩顺利结业;在大一期间,我以德智体美劳各项突出被评为“院级三好学生”。

  在学习方面上:我深知知识改变一切,从入学到现在我时刻提醒自己学习是马虎不得的。上课认真去听讲,下课努力去理解,积极与老师交流沟通解决存在的问题,不放松对自己专业知识的学习,做到温故而知新,每次都按时的完成了老师布置的各项作业,并得到老师的一致好评。在大一学年总评成绩取得了专业第一,系里前列的优异成绩,并且在XXX年获得了“国家励志奖学金”。在课余时间,我主动去自习室上自习,去图书馆里看一些有关本专业的书籍,以丰富自己的专业知识,和专业之外的书籍,来扩充自己的知识面,开阔自己的视野。因为我相信自己多学一点知识,将来对社会的贡献就越大。

  在工作方面上:在大一以来,我踊跃参加各种团社招募活动和班级的班干部竞选活动。并且成功的竞选为班级的班长,从大一到现在我很热爱我的这份工作,一直在努力做好这份工作,并且配合辅导员和班主任完成了各种班级任务,得到了老师的肯定和同学的拥戴。除了担任班上职务外,我还在*移动阎良分公司做兼职,在那里我担任了学生直销经理的职务,在此期间,我通过一年以来的努力得到了各级领导的肯定。在一年的努力中我为西安航空职业技术学院组建了多条V网通信渠道,直接参与收益人数约有三千多人,收益金额达九万多元,被同学戏称为“动感丁”;在XXX年新生入学成功配合公司策划、实施新生入学宣传,并为新生送去千余张爱心助学卡。在班级和社会的工作中我得到了充分的磨练和提高。

  在生活方面上:我不为出身贫寒,乐观开朗,积极面对生活,我行动证明自身的阳光性,用自身的微笑去感染周围的人,把自己融入这个大家庭。我有广泛的业余兴趣爱好:滑板成了我的一部分,陪我一起上课,一起下课,一起工作,又被同学戏称为“滑板男孩”;我还在校外参报了舞蹈学校,因为我知道舞蹈是阳光的使者,用舞蹈去感染我,去感染我身边的人;我还常参加乒乓球、羽毛球等活动来丰富自己的业余生活。我的宿舍生活也很丰富,在宿舍我们亲如一家,一起去学习,一起去郊游,宿舍被我们整理的整整齐齐,受到了班主任和系*的表扬。

  入学以来我在老师受教、同学帮助下取得了一定的成绩,但我深知这些还是不够的,只有不断努力,完善自我,不骄不傲才能取得长久的发展,才能在社会得到更高的"肯定,我坚信在我的努力下,我一定会再创佳绩。在此,我郑重的向学校申请“十佳青年”荣誉称号,若能当选,将是对我本人最大的肯定和鞭策,若未能当选,我也绝不会气馁,我会继续努力,创造条件,争取获得更大的进步。

  最后,衷心感谢各位老师一直以来对我的亲切关怀和指导。

  此致

  敬礼

  申请人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日


十佳小学校园励志歌曲3篇(扩展6)

——校园十佳文明礼仪之星申请书3篇

校园十佳文明礼仪之星申请书1

各位领导:

  我是**财会**班的**,我申请的是“文明之星”,我觉得我符合“文明之星”的评选条件,理由如下:

  我在本班担任科代表,文艺委员的职务。我热爱学习,学习态度端正,为了提高学习的效率,我不懂就问,也会上网查阅相关资料。当同学遇到难题来问我的时候,我也会耐心地为他们讲解,直到他们懂了为止。

  我,尊敬师长,见到老师主动问好是每天必须做的,身为班委、课代表的我,常常都会为老师做力所能及的事。我也算的上是!老师小助手的其中一个了,每次老师吩咐我做事的时候,我都会尽心尽力把它做好,每次的作业登记,我都会把它做的很好;早读课的时候,我也积极组织同学们读书;每次作业都准时给收起来交到老师办公室。老师有什么事叫我做,我也十分乐意为老师服务,为同学服务。

  我,尊老爱幼。待人有礼貌,在公车上,遇到老、幼、孕、残等人会主动让座。还记得一次,我在公车上,坐在最后一排,这时上来一位老人,售票员也喊一些坐黄色座位的年青人让座,但是无人理睬,这时,坐在最后的我从那个狭小的空间中挤出,让老人去坐。作为现代的年轻人,很多人都觉得自己是一个文明的人,但是呢?他们早已把传统美德忘在脑后……但我相信我坚持下去,继续发扬这美德,也会给他人带来一些影响,使我周围的人也文明起来。

  我,乐于助人,经常会做一些好人好事,一次在哥哥家的农家乐帮他们打扫卫生,在机麻桌里捡到一部手机,立马就拿着手机跑去给哥哥,并告诉他在哪里捡到的,以便让他方便找到失主,之后失主拿到手机,很是高兴,直夸我是好孩子,还说请我吃东西,但我还是婉言谢绝了。这是我该做的。

  我,遵规守纪,时刻以《中学生日常行为规范》来严格约束自己。在社会中,我遵纪守法,从不做一些违背中学生身份的行为;在学校,我遵守校规校纪,不乱扔乱甩;上课认真听讲不玩手机,不讲小话,下课期间不追逐打闹,中午不在围墙边买冒菜,仪容仪表严格按照学校要求来做。

  我,与人文明交往,不讲脏话,不干不文明的事,一次在我们班上,有两个女生不知什么原因,吵起架来,说了很多我没听过的脏话,我不自意地皱起眉头,原来这就是泼妇骂街,于是我走到她们中间,劝架,虽然我知道这有可能伤到我,但我要制止她们,最后,经过我的一番苦口婆心的劝解,她们就没吵了,但我还是对她们说要少讲脏话,说脏话就是没素质的表现,骂别人也等于骂自己……她们都认真的听我说,虽然要在还是要说,但对于以前,她们已经好了**十了。还有次就是上体育课,有几个同学觉得无聊,就跑到草坪上去将花枝折断,拿花枝来耍,我见了就觉得很不爽,立马上前制止,说这是学校的绿化,不能随意破坏,爱护花草是我们中学生应该做到的,最后他们实在是羞愧莫急,不仅停止了刚才的行为,还承认了错误。对此,我很高兴。

  希望老师给我这次机会,假如我当上了“文明之星”,我一定会做得更好,虽然还有很多欠缺的地方,但我一定会努力改正,争取做个好榜样,做一个文明的好学生。

  此致

敬礼

  申请人:

  20**年XX月XX日

校园十佳文明礼仪之星申请书2

尊敬的领导:

  我叫**,是安阳师范学院美术学院13级环境艺术二班的学生,我是一名普普通通的学生,但我想要的不是一个普普通通的生活,我要过得不普通,我要我过得精彩,在入校近一年的时间里让我对大学生有了新的认识。

  在上大学以前,总是认为上了大学就能放松了,大学的生活比较轻松,真正来到大学才发现不是这样,原来大学是一个各个角落都有卧虎藏龙似的人物存在,大学处处存在着竞争,不管是在学习上,还是在人际交往上,还是社会实践上,都说大学是半个社会,果然不假,我要我的大学变得充实起来,因为我想要学到很多东西。

  大一上学期,我积极的参加院里的各种活动,参加的运动会凭借自己的努力取得了优异的成绩,之后在辩论赛中,积极准备,表现较为突出,在寒假期间,学校的“大学生实践活动”实践活动中,我也积极的准备,帮助清洁阿姨打扫街道卫生,在日常学习生活中,积极配合班长团支书的工作,在团日活动的时候也是积极参加,为团支书出谋划策,出自己的一份力,在这个学期,也就是大一下学期,参加的女生节活动,模特创意大赛上表现良好。其实这些活动已经让我学到了好多,不仅仅是为了娱乐,为了充实生活,这些活动让我学到了原来同学之间合作完成的作品,做好的事也为自己感到自豪,原来不仅仅只有自己做的事才令自己开心自豪。

  在学习方面积极努力,我认为大学生学业是第一位的,在大一进校时,面对新的学习环境,我没有像其他大学生一样茫然不知所措,一时无法接受从高中到大学的转变,我根据自己的实际情况迅速确立了自己的学习目标,端正了学习态度,制定了一套符合自己的学习方法,并且时刻督促自己,认真按计划完成每一项专业学习任务,在专业学习以来,认真学习,坚韧扎实,始终对学习充满着兴趣,并严格要求自己,在英语学习中积极摸索,尝试多种不同的方法来提高自己的成绩,为大二时的英语四级考试做好准备,同时,我对选修课也一直不敢松懈,努力做到和其他专业课一样好,其实,不管是在高中还是在大学,都应该踏踏实实,有不少六七十岁,甚至快八十岁的老人参加高考的事例,这些真的应该令我们深深思考,我们不是更应该趁早趁自己还年轻好好把握吗?

  在生活中,我是一个性格开朗,乐观向上,乐于助人的人,我常以自信的笑容面对他人,因为我相信每个人的人生都不会顺顺利利,总会有荆棘,有绊脚石,关键在于你用怎样的心态去对待,痛苦,懊恼,退缩解决不了任何问题,只有用正确的心态去披荆斩棘,才能在幸运与不幸运的交错中把握住自己的人生航向,坦诚乐观,懂得用自己宽广的胸怀去包容万事万物,乐于帮助身边的人,我还经常参加一些社会活动,使得我在人际交往和团体协作方面积累了更多的经验,形成了更好的组织管理理念,加强了自身的。团队合作精神与社交能力,注重团队精神和集体理念。

  世界在变,人不改变;时间在走,奋斗不停!我会更加努力地学习和工作,为同学服务。无论是在学习上,还是生活上、工作上我都会更上一层楼,认真学习,努力工作,完善自身的各方面条件,做一个对社会有益的优秀大学生!

  作为21世纪的大学生,储备丰富的知识,举止文明大方,待人诚信为本,有为国家贡献自己的青春的决心,这是我们当代大学生的职责,我会努力做到这些,成为一名真正的文明大学生。

  申请人:**x

  20**年x月x日

校园十佳文明礼仪之星申请书3

敬爱的学校领导:

  你们好!

  在学校的各项教学管理都趋于完善之际又迎来了一个评比“文明礼仪之星”的项目,我看到这项目的发行使我心情非常的宽畅,我深深的意识到它将是学校学风的领头燕,将是学生积极向上的动力,将是现代学生欣向的新风貌!我想:做为一名文明礼仪之星必定能规范自己的一举一动,从而规范自己生活中的点点滴滴,进而提高自己的主观能动性。所以我要申请加入学校的“十佳文明礼仪之星”的文明行列。

  在这里我怀着满腔的热情来介绍我:本人在校遵守学校纪律,积极锻炼,团结同学,认真学习,关心班集体,积极配合学校的各项教学工作。本着学习的热情和积极向上的心态,我在学校能很好的保持着良好的身心健康,并以优异的成绩通过了学校的各项考核,且在XX年获得了优异成绩,现在还参加了今年我班数模兴趣小组,在这里我将要更加努力学习,争取能代表学校参加竞赛,为自己增光,为学校添彩,将来为社会贡献。

  获得以上骄傲的成绩并不值得我在心里有半点的骄傲,因为知识绝对是多多益善的人生“猎物”,是“贪得无厌”的无形“胜物”,是现代社会的立足基石,更何况现在我学到的知识还是那么的“弱不经风”。所以我还要更加努力学习,以积极的人生态度面对生活,争取在学习上,生活上,行动上处处起到积极的带头作用,为争做一个“四有”“五爱”的现代文明学者奋斗。

  做一名“文明礼仪之星”是多么的值得我们自豪,所以我深深地盼望着我能成为一名学校的“十佳文明礼仪之星”,请领导审批!

  申请人:XX

  20XX年XX月XX日


十佳小学校园励志歌曲3篇(扩展7)

——十佳小学生竞选演讲稿3篇

十佳小学生竞选演讲稿1

  大家好!我是**,今年十一岁了,是个男生,也是五年三班中的一员。我性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手,也是同学们的好朋友,在家里,经常帮爸爸妈妈做力所能及的家务活。

  我最喜欢读书了,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,我都读的津津有味。常常一本书买回来一两天就看完了。广泛的阅读开阔了我的眼界,同时也提高了写作水*。正是因为如此,我眼睛近视了,可怜的鼻子上经常出现了一匹马――眼镜。

  在学习上,我刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年被评为三好学生或者优秀学生干部。我还喜欢助人为乐。每当同学有困难时向我求助的时候,我总会伸出援助之手;我都会耐心地帮同学解答问题。此次**大地震,我还到医院向受伤的人捐了很多水果呢。我的爱好广泛。我除了喜欢读书,还喜欢乒乓球和围棋;同时在学校的运动会跑步项目上每次都能拿奖;也喜欢音乐,电子琴练到了业余10级了。

  我知道我还有很多缺点和不足,我会不断进步,争取在各方面都能取得新的成绩!

十佳小学生竞选演讲稿2

尊敬的叔叔阿姨,敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自四年级四班的时睿,今年10岁。我一直信奉:快乐学习,健康成长这个理念。我们应该全面发展,学习各种知识,做一个快乐的少先队员。学习对我们来说是最重要的,因此,我不敢放松自己。我喜欢在书中汲取知识的雨露。因此,我的成绩在班级名列前茅。并且年年获得学校全面发展星,学科技能小能手。在XX年还荣获了日照市的“百名四好少年”。六一前夕我还被学校推选为出席日照市第四届少先队*的代表,代表全校参加少先队理事会*的竞选,我一定会认真准备,为学校争光!

  熟悉我的人都知道,我自信、性格开朗,热情大方,乐于帮助别人,在班里,同学们有什么问题,都喜欢找我帮忙,凡是老师交给我的任务,我总能出色的地完成。自一年级开始,我就开始担任班长职务,老师都夸我是他的小帮手。去年,我还当选了学校的“感动校园之星”。

  我是一个兴趣广泛的女孩,喜欢声乐、器乐、绘画、朗诵,每年的学校晚会表演总有我的身影。我在全市比赛中多次获得轮滑、绘画、声乐的一等奖。在今年刚刚结束的日照市第八届艺术节的声乐比赛中获得一等奖,在日照市小小朗诵家的比赛中也顺利进入了复赛。我喜欢郊游,不仅能增长见识,还能领略异域的风土人情,让我既锻炼了能力,又让获得了更多书本以外的知识。

  在家里我尊敬长辈,帮父母做一些力所能及的家务,呼吁家长节能减排,绿色出行。还成功的动员爸爸参加了家长护卫队,爸爸每次执勤都非常认真,负责。并且担任了全校家长护卫队的队长职务。

  我有信心做一名“十佳少年”。多年的班长职务,锻炼了我的组织能力;丰富的参赛经验,练就了我的心理素质;*时的郊游,积累了我的社会知识。轮滑运动强健了我的体魄。

  同学们,在我的眼里,能当“十佳少年”,是一种荣誉,更是一种责任。请记住我的竞选口号是快乐学习,健康成长!做一个快乐的少先队员。我希望大家都能够像我一样,有一个快乐的童年,做一个德、智、体全面发展。又有梦想的好少年!

十佳小学生竞选演讲稿3

尊敬繁荣各位老师,亲爱的同学们:

  此时此刻,站在十佳学生竞选的舞台上,我的心情是十分紧张和复杂的。一来,在台下的"同学以及竞选的选手中我不是最优秀的;二来,能够参加这次竞选,是对我的.一次鼓励。当然对于自己来说,也是勇于面对了竞争和挑战自我的表现。谢谢老师们,感谢您在我沮丧时的帮助和鼓励,让我能够骄傲的站在这讲台上;感谢亲爱的同学们,谢谢你们*时的关怀和帮助,静静的坐在台下为我欢呼和鼓掌!

  此时此刻,站在这里,我在想应该说些什么?搜索脑海里的记忆细胞,我发现自己不是最勤奋、最聪明、成绩最出色的学生;我也发现自己,表现不是最突出、最乖巧、最听话的孩子;我更不是能力最强,不是老师最得力的助手……那我为什么会有勇气站在这里呢?我想说,同学们,我虽然不是最聪明的,但是我是最勤奋的;我不是最出色的,但是我是最努力的;我不是最优秀的,但是我是永不放弃的那个!

  刚进入学校的时候,我的成绩很糟糕,那些鲜红的分数实在是令人汗颜。老师开导我说,坚持、努力,你的人生会不一样。我相信了,坚持、努力,但是令人欣喜的成绩并没有如愿到来。虽然略有增加,但是依然有些拿不出手。老师说,有进步,请再努力、再坚持。我相信了,再努力、再坚持,终于在考试中取得了较大的进步。那些牺牲了的玩耍时间,那些陪伴我写字的灯光,那些一本一本工工整整的作业,那喜羊羊和灰太狼……都可以作证!

  同学们,刚才我讲了那么多,只是想说:

  1、一分耕耘,可能会有一分收获;但是不去努力,绝无收获!

  2、伟大的人物与*凡人物的区别在于,在最困难的时候,在逆境中有没有坚持那最后的一下子。

  3、也许《喜羊羊与灰太狼》很吸引人,不去做作业,先看一看会非常的有意思。但是我想等完成作业之后再去看,《喜羊羊与灰太狼》还是会播放的;等我们初中的时候,他还会播放;等我们上大学,他也还是会播放……但是你现在因为看动画片而耽误学习,不完成作业的话,就会在同龄人中掉队。这是得不偿失的!一句话,我们要学会控制自己,抵制诱惑。不仅仅学习如此,很多事情也是如此。

  “金无赤足,人无完人。”过去的我并不是十全十美的,我要走的路还有很长。但是“高山仰止,景行行止;虽曰不能,心向往之”。心中没有阳光的人,势必难以发现阳光的灿烂;心中没有花香的人,也一定不能发现花朵的芬芳!今天,我勇敢的自我推荐,勇敢的与大家分享我成长的经历,无论最后的结果如何,无论我成功与否,我都会去追求阳光,追求花香,因为在我的心中,有阳光,也有花香!

  我的演讲完毕,谢谢大家!”


十佳小学校园励志歌曲3篇(扩展8)

——大学校园十佳歌手策划书3篇

大学校园十佳歌手策划书1

  一、活动背景:

  为繁荣校园文化,丰富我院学生业余文化生活,努力营造活跃、和谐的校园文化氛围,积极推动我院精神文明建设,充分展示我院学生积极向上的健康风貌,特举办第三届校园十佳歌手大赛。本次歌手大赛秉持“公*公正公开”的宗旨,以大学生喜闻乐见的艺术形式和校园文化为表现主体,弘扬时代精神,激发青春激情。师生共聚一堂,表达学院对同学们的关心与期望,让同学们能更好地了解培养综合型人才的数字学院,尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。同时,通过本次大赛发掘我院的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,提供一个展现个人魅力的舞台。

  二、活动目的:

  丰富校园文娱生活,给同学更多展现自我的`机会。

  三、活动主题:

  “唱响青春旋律,展现个性自我”。

  四、活动主办单位:

  长沙商贸旅游职业技术学院

  五、活动承办单位:

  院学生会文体部、院团委会素质拓展中心

  六、活动地点和时间:

  地点:初赛:德业楼a304复赛:德业楼a304决赛:体院馆

  时间:初赛:12月5日复赛(待定)决赛:艺术节期间

  七、活动参与对象:

  长沙商贸旅游职业技术学院全体XX届大一学生

  八、大赛形式:

  1、进行海选报名

  2、初赛(评委:XX年校园十佳选手及学生干部)

  3、复赛(评委:在校特长学生与院学生会学生干部及院团委学生干部)

  4、决赛。(决赛在校园文化艺术节期间以晚会的形式进行最后总决选。)

  九、活动整体要求:

  (1)着装要求:

  1、外表:青春、健康、积极向上、大方

  2、服饰:服装大方得体,不得过分暴露

  (2)表现要求:

  1、歌手充满活力,积极向上。

  2、表现力丰富,富有激情,感染力强。

  (3)音乐制作

  负责人:院学生会文体部干事

  晚会前拷贝选手的参赛曲目,并在录音室制作光碟

  (4)评分细则---(见附表1)

  十、活动的整体开展:

  (1)前期组织报名工作

  1、报名方式:各选手可以以报名表形式或直接到活动承办单位报名,也可以到各系学生分会文艺部报名,最后由各系汇总上报承办方。

  2、报名时间:12月5日之前

  3、报名要求:认真填写报名表;

  (2)中期组织初赛工作

  1、初赛地点:a304

  2、初赛时间:12月5日

  3、初赛评委:院学生会文体部,院团委会素质拓展中心相关人员

  4、初赛结果:选出若干名选手进入复赛并筹备复赛交代工作事项安排

  5、主持人联系、台词、评分表等准备工作

  6、筹备决赛时的场地布置用品(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等)

  7、活动场地申请工作

  (3)后期组织决赛工作

  1、参赛选手统一在相应地点进行彩排。(注:所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排)全部到位,并在彩排后统一将各组的参赛音乐收齐。

  2、决赛工作布置

  十一、活动总决赛的具体安排:

  1、决赛时间:艺术节期间

  2、决赛地点:体育馆

  3、决赛评委:各专业老师及相关领导

  4、决赛事项如下:

  分两轮演唱,第一轮演唱完毕后由评委老师打分后决出前3名进入第二轮。

  第二轮采取抢擂,攻擂形式。

  第一选择出列的选手为擂主,其他选手自由选择攻擂。

  演唱完毕后。由评委老师打分,分数最高者为冠军候选人之一。剩余两为选手由20位大众评委投票,票高者进入冠军争夺战。

  冠军争夺战两人分别演唱一首歌曲,由评委现场亮分决出最后的大赛冠亚军。

  十二、活动流程(总决赛):

  1、活动大赛开场秀

  2、由主持人致辞,宣读开场白,介绍评委以及嘉宾等

  3、大赛正式开始

  4、按照事先安排的顺序进行演唱,每几个演唱穿插一个表演节目。

  5、评委打分,统计分数,公示最后结果(此期间由特约节目演出)

  6、选出前三强,进行守擂夺冠巅峰时刻

  7、宣读大赛获奖情况,颁发奖品

  8、主持人致结束辞,活动结束

  十三、大赛设奖:

  一等奖一名(冠军)

  二等奖两名(进入第二轮选手)

  三等奖三名(分数排名4.5.6名者)

  十四、活动注意事项:

  1、场地布置工作:院学生会文体部成员

  院团委会素质拓展中心成员

  ①悬挂横幅、彩旗、气球、音箱调试、碟片到位

  ②评分表、奖品等用品到位

  ③评委、参赛选手、现场观众的席位安排

  2、比赛进行安排:

  ①现场次序维护(两扇门派专人看守、安排观众入席等)

  ②主持人、各参赛选手准备(所有参赛选手在间隔一个节目时,安排工作人员催台)

  ③现场评分工作:安排一个工作人员收集各评委打分,两名工作人员对分数处理。间隔两个节目负责送一次上两组选手成绩给主持人便于现场公布。

  ④奖品发放:待最后一组成绩出来后,迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书,礼仪组开始准备,主持人邀请评委老师为获奖选手颁发证书与奖品。

  主持人宣布比赛结束,工作人员拧开礼花炮。

  3、比赛结束:现场的清理工作(舞台、观众席、拿回碟片等)

  4、资金来源:

  ①学院拨款

  ②赞助商的提供

  5、所有工作人员的具体职责(各部门细则)

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