2023年四年级作文写作方法3篇

四年级作文写作方法1　　一、定位：　　一般甜点都是小孩子喜欢吃的，但是我并不想只把甜点的市场目标投放在儿童身上，要让男女老少们都喜欢吃甜点，甜点要全是diy手工现做现卖的，要做到甜而不腻、入口不淡，下面是小编为大家整理的2023年四年级作文写作方法3篇,供大家参考。

四年级作文写作方法1

　　一、定位：

　　一般甜点都是小孩子喜欢吃的，但是我并不想只把甜点的市场目标投放在儿童身上，要让男女老少们都喜欢吃甜点，甜点要全是diy手工现做现卖的，要做到甜而不腻、入口不淡，并且还会搭配上自己调配的果汁，做到营养全面、好吃又美味。

　　二、投资分析：

　　我要按照自己手头上的资本来策划接下来的事情，最初的资金是有20万，甜品店可承受的租金范围在一个月4000以内，而且环境又要处于闹市，租金最好是一个月付一次或者是三个月付一次。

　　三、装璜与设计：

　　既然地处闹市，不管店面大小，一定要精致，因为人的食欲一般与环境有关。我个人比较喜欢在墙上贴一些漫画之类的，我可以借鉴过来在店里的墙壁上贴上一些本店的招牌diy甜点、果汁一类的，并附上详细的介绍，(例如：甜点的做法、口感)供客人参考。一开始如果因为店里小的缘故而不能供应客人休息下来好好品尝我们甜品，没关系，可以在客人买甜点时赠送一个我们diy亲手制作的可爱小人偶作为补偿，并且向客人解释原因。等后面生意做大了，在慢慢扩大店面，来欢迎更多的新老顾客。

　　四、经营品种：

　　主营：各种营养甜点、各种不同口味冰淇淋、果汁、奶茶

　　五、经营特色：

　　本店最大的特色就是所有甜点、果汁、奶茶、冰淇淋全是本店专业员工diy现做现卖。并且甜点是按照国家营养标准来进行制作，象很多女生喜欢吃甜点，可是又非常怕胖，便视甜点为洪水猛兽一般，但是我们卡卡沫diy甜点不一样，我们有自己的品牌，我们每一款甜点都是经过营养师的鉴定，只有具有国家营养标准的甜点，我们才会推销上市。

　　六、经营方式：

　　(1)在刚开店期间可以先打出广告，告诉广大顾客我们卡卡沫甜品店在做促销活动，凡是购买任何一样甜点都打8折，只有把广告做好了，才会有更多的人知道我们卡卡沫甜点。

　　(2)实行会员办卡制，在我们店里买满100元或者是积分有达到200分便可免费办一张会员卡，会员在重大节日于活动期间可享受7。5折优惠，买满50元送一款自调果汁或者领取精美小饰品一份。

　　(3)我们每次制作出新口味甜点不会直接拿出来卖，而是先进行免费试吃活动，让广大顾客品尝，并且让每一位品尝的顾客留下对新款甜点的意见、是否喜欢新款甜点等一系列问题，等统计出广大顾客的意见之后我们店在决定是否将新款甜点正式上市。

　　大学生创业网讯创业计划书应该如何写呢?计划书应该具备哪些要素呢?本资料是一份甜品屋创业计划书范本，供各位创业者参考借鉴。一、定位：一般甜点都是小孩子喜欢吃的，但是我并不想只把甜点的市场目标投放在儿童身上，要让男女老少们都喜欢吃甜点，甜点要全是diy手工现做现卖的，要做到甜而不腻、入口不淡，并且还会

　　七、销售服务：

　　一家好的甜品店不仅仅是因为有好的甜点，也是因为有优秀的员工素质，在我们卡卡沫甜品店的每一个员工都是必须经过严格培训出来的，服务有三到：心到、礼到、诚意到。要让顾客觉得我们卡卡沫甜品店的员工有良好的品质，对待客人要尽善尽美，不得以任何理由拒绝顾客的合理要求。对于顾客提出的意见要及时的反馈给每一位员工，及时改正自己的不足，我们要做到给每一位顾客带来快乐。因为吃甜点是种享受，享受当然是件高兴的事情，怎么可以让顾客不满意呢?

　　八、诚信待客：

　　(1)在本店买到过期不新鲜的任何一样产品，我们退双倍钱并且免费赠送10份最新鲜的`招牌甜点以示赔偿。

　　(2)对于顾客的外送甜点一定准时送到，决不拖延时间，保证让顾客吃到最新鲜的甜点，如果中途出现意外或者突发状况，一定第一时间告诉顾客没有将甜点送到的原因，并且事后做双份赔偿。

四年级作文写作方法3篇扩展阅读

四年级作文写作方法3篇（扩展1）

——写作业的四年级作文3篇

写作业的四年级作文1

　　国庆长假终于到了，最后的语文课下后，方老师说：“现在，我把语文家庭作业布置一下。”我们纷纷拿出了记家庭作业的本子，准备记录。

　　“先别记，让我把作业布置下去，有什么意见都可以跟我提，五篇日记，把六篇课文抄五遍，五篇好词好句，五篇阅读理解。”方老师和声和气地说。

　　我们听了下巴都要掉到地上了。我想：“哇，这么多作业，写十天也写不完啊，还不如不放假呢。”大家都举起了手。

　　“老师，五篇作文是不是太多了，课文只要把最重要的地方抄下来就可以了，而且抄一遍就够了，五篇日记也太多了，写两篇作文就够了，五篇好词好句还太多，改少点行吗？”孙思邈请求道。

　　“严文涛，你有什么意见？”方老师看了他一眼问。

　　“方老师，别跟我们开玩笑了。”严文涛笑着说。

　　“什么？你认为我在开玩笑？”方老师瞪着他。

　　“方老师说的是真的。”我们都看着严文涛，嘴上虽然是这么说，心里却很害怕方老师接受不了我们的意见。

　　“这样吧，六篇课文每篇抄一遍，两篇日记，五篇阅读理解，四篇好词好句。”方老师笑着说。

　　“啊，四篇好词好句，其它作业不写啦，我还要出去玩呢！”我想。大家的`想法似乎和我一样，都说作业还太多。

　　“那就两篇日记，两篇好词好句，两篇阅读理解。”方老师的脸上充满了笑容说：“其中一篇就写写你们刚才的心情吧。”

写作业的四年级作文2

　　我是一个整天被作业围绕着的女孩，在我的印象里，作业简直就是一个“恶魔”.它剥夺了我的自由。如果老师不留作业该多好啊！ 我好想不写作业，做一回‘坏小孩’又咋样？可又怕老师的“必杀计”——请家长。唉！每天都是作业，就连好不容易才盼到的双休日也不安宁，玩的时候想着作业，吃饭的时候也想着作业，就连周六上古筝课的时候也想着作业。作业呀作业，你咋就这么烦人呢？ 我好想不写作业，我好想在双休日的时候好好玩一回。没有作业，我就可以“大开玩界”。可每当和同学玩得开心的时候，忽然想起作业没写好，我就只好“送同学千里之外。”然后回家埋头写作业。 我好想不写作业，我好想带着我的宠物狗一起去花园散步。我们在草地上嬉戏、玩耍、捉蝴蝶、逮蚂蚱。玩累了，我们就躺在草地上，尽情地享受着阳光。 我好想不写作业，我好想在家“疯狂”一天。我要自由，我要快乐，我不需要作业，不需要深思，我只想开开心心、自由自在地度过每一天。 我好想不写作业。老师呀老师，求你们以后不要再留这么多的作业。我们需要的是快乐的学习法，但你们却……

　　唉！作业，我不想再写作业啦！……

四年级作文写作方法3篇（扩展2）

——四年级下册第五单元作文写作方法指导3篇

四年级下册第五单元作文写作方法指导1

　　我们学习了本组课文，还搜集了有关的资料，对生命有了进一步的认识。让我们把这段时间的学习收获和大家交流交流，可以说说自己了解到的生命现象，也可以说说身边的那些热爱生命的故事，还可以说说自己获得的感受、得到的启发。

　　在全班交流的基础上，选择自己感受最深的内容写下来。内容要具体，要写出真实的感受。习作的题目由自己定，写完后认真修改。而后把习作和搜集到的资料整理整理，办一期以“热爱生命”为专题的墙报。

四年级下册第五单元作文写作方法指导2

　　一、审题

　　写好作文的第一步是要认真审题。习作就是做到内容言之有物，感情真挚动人，很好地展现个性魅力。

　　生命有时是力量、倔强与美丽;生命有时是壮观与雄伟;生命是相扶、相随与相伴;生命更是一种关爱。爱自己、爱他人。只有这种爱，才能让生命——坚韧、坚强、坚持;也只有这种爱，才能让生命更有意义。

　　二、选材

　　生命似一杯清茶，只有细细品味，才能感受其馨香。

　　1、了解到的生命现象

　　不屈生长的种子，生命短暂的苍蝇，不惧风雨的花儿，积极营生的蚂蚁……

　　2、热爱生命的故事

　　乐观开朗的盲童安静，自强不息的海伦.凯勒，坚韧勇敢的杏林子……

　　3、自已获得的感受、启发

　　4.珍惜时间、热爱生命;生命只有一次;用有限的生命创造无限的价值……

　　如果你写小动物，可以这样的来构思：描写小动物的习性特点→联想生命现象。

　　如果你写植物，可以这样构思： 描述植物特点→联想生命现象。

　　写身边的那些热爱生命的故事。

　　三、写具体、表达真情实感

　　1、生命的路漫长而多彩，我们只有用心感受自然界的生命现象，感受自己身边的那些热爱生命的故事，才能尽情地表现生命的色彩。

　　2、一个很感人的故事，我有一个小邻居，是一个13岁的男孩。在他三岁的时候，发现患有进行性肌无力症。这种病意味着随着年龄的增长，他的肌肉将慢慢萎缩，直到有一天，他的心脏将无力跳动。在男孩六年级的时候，因无力行走而中途退学了。但是他并没有放弃，他找我借了好多书，每天，他除了读书、自学，还坚持练习爬楼梯。他说，有一天医学发达了，他还要上学。

　　3、一个男孩，从他的身上，我看到了一种生命的顽强。尤其是那天，我下班回家的时候，正看到那男孩正在练习爬楼梯，只见他双腿无力地站在最底层的台阶上，身体紧靠着楼梯扶手。然后，他弓下背，身体前倾，伸出双手，紧抓住栏杆。接着，他憋足一口气，努力地用双臂带动腰，向上，向前。随后，他艰难地抬起左腿，踏上第一层台阶，右腿努力向上跟进。终于他涨得通红的脸上泛起一丝灿烂的笑容——他重新站在自己更高的台阶上。“歇一会吧!别太累了!”我说。“不累!”他抹了一把脸上的汗，满不在乎地回答。心底漾满说不出的感动。

　　四、仿写

　　1、其实，生活中像这样令人感动的事情、令人感动的.画面有很多，同学们，请你静静地思考，仿照范文，把你材料中令你最感动的瞬间书写下来。让我们随着你的感动而感动。

　　五、修改

　　1、写作文，不能落笔成章，只有不断的修改，才能使我们的文章更加完美。请仔细品读你的片段，落笔修改，让你的文章更加完美。

　　2、读改后的片段。分析优劣。

　　六、成文

　　1、大家的片段已经比较精彩，在此基础上，为它增添一个亮丽的开头，补充一个有力的结尾，就可以形成一篇不错的文章了。

　　2、生命是瓦砾中不屈的小草，生命是雨后天空中的一道虹，让我们撷一朵生命的浪花，唱起生命中最强劲的乐章吧!

四年级作文写作方法3篇（扩展3）

——四年级看图写作文3篇

四年级看图写作文1

　　一次偶然的机会，我看到了一张旧照片，它印证着1937年8月28日，日本侵略轰炸上海火车站的真实情景。

　　照片上，本来繁华的景象变成了一片废墟，一个仅有两三岁大的小男孩坐在地上无助地哭着，他的一身上下全是鲜红的血，旁边都是人的尸体。啊!多么恐怖的一幕!

　　看到这儿，我忽然想到当时的情景，人山人海的火车站中，一个妇女抱着一个小男孩，因日本侵略*，他们被迫离开家乡寻找新的安全点。可还没上火车，远处的空中便回响着轰隆隆的飞机声，还没等这位中年妇女反应过来，雨点般的炸弹就毫不留情的飞了下来，人群慌乱起来，躲的躲，藏的藏，可谁能躲过这无情的炸药呢?中年妇女在人群中左躲右藏，终于倒在冰凉的水泥地上，几小时后，日本飞机终于散去，失去母亲的幸存者小男孩无助地坐在地上嚎啕大哭，好像在喊，妈妈你回来。

　　我又想到，那个记者一定会收留小男孩并将他培养*，加入了*战士，保卫家园。

　　我的泪水不禁大滴大滴的流了下来，啊!虽然我们现在生活在和*当中，可世界并不是很太*，许多地区还在战争当中，战争毁了多少个美好家庭啊!和*之花正在凋谢。

　　我不明白，和*那么美好，日本军为什么要发动战争?为什么要破坏和*呢?如果没有战争，许多家庭就会完好无损，图中的小男孩就可以和自己的爸爸妈妈一起快乐生活了呀!

四年级看图写作文2

　　暑假里的一天，红领巾在公园里。突然，他看到一个小弟弟在爬树捉小鸟，于是连忙叫小弟弟下来。小弟弟下来以后，东东对他说：“我们不能捉小鸟，万一小鸟的妈妈捉虫子回来，发现小鸟不见了，那鸟妈妈该多着急呀！”小弟弟听了，不好意思的脸红了。刚给小弟弟讲完不能爬树捉小鸟，东东自己却爬上树去，小弟弟觉得很奇怪，他什么要爬树呢？哦！他要把自己的帽子给小鸟当窝。东东可真有奉献精神呀！东东下来以后，小鸟飞回来了，东东和小弟弟在树下笑哇，跳哇。小鸟在树上叽叽喳喳的唱歌。他们可真开心啊！

　　星期天，小丁拿着树枝爬上了树，把树上的鸟巢弄掉了。小鸟看见自己的"家没了，便飞走了。小刚看到后连忙过去对他说：“我们应该保护小鸟，你不应该弄坏小鸟的家。”这时，鸟妈妈嘴里衔着虫子飞来了。它看见自己的家和宝宝都没了，很难过的飞走了。第二天，小丁看见小刚也爬上了树。就问小刚：“昨天你才告诉我要保护小鸟，可是，你今天怎么又”话还没说完，小丁发现小刚正摘下自己的帽子，挂在树枝上，小丁这才明白小刚原来是给小鸟搭新家的。小刚对小丁说：“新鸟窝很漂亮吧。”不一会儿，小鸟就飞回来了。小丁和小刚高兴地喊着：“小鸟回来了！小鸟回来了！

四年级看图写作文3

　　今天是星期六，小明坐着2路汽车到姥姥家，上车后他马上找到一个座位，便坐下了。

　　正在这时，车上上来了一位腿不好的同学，小明不想给那位同学让座，就假装拿起一本书看了起来。

　　这时，坐在小明前面的一位老奶奶对那位腿不好的同学说：“孩子，来，到我这儿来坐吧。”那位同学马上说：“不用了，奶奶，还是您坐吧，我能坚持。”

　　就在这时候，坐在小明后面的小妹妹也说话了：“小哥哥，到我这儿来坐吧”腿不好的同学看样是真坚持不住了，点点头，吃力的坐到了小妹妹的座位上，小妹妹站到了旁边。

　　小明一直看着小妹妹，和那个腿不好的同学，心里想：“小妹妹，你真傻，竟然把自己的座位让给别人，你站着吧，看你累不累！”

　　突然，红灯亮了，司机来了一个紧急刹车，小妹妹没站住，一下子摔倒了，腿不好的小哥哥想去扶小妹妹，可是自己的腿又不得劲，小明看到了这一切，，觉得有点不好意思，也不再“看书”了，忙去把小妹妹扶了起来，把自己的坐位让给了她。小妹妹说：“谢谢你，小哥哥，你真好。”这时，全车的人都向小明伸出了大拇指，夸他是个懂事的好孩子，小明听了还是有点不好意思，低下头小声地说：“我做的还不够”。车上的人都笑了。

四年级作文写作方法3篇（扩展4）

——中彩那天续写作文小学四年级3篇

中彩那天续写作文小学四年级1

　　自从父亲打电话给库伯先生后，父亲显得特别高兴，我们全家在饭桌上说说笑笑，可开心了！

　　在一个风和日丽的早晨，库件先生要派佣人来开走奔驰牌汽车，我们全家都在家里等候，父亲没有一丝笑容，我想：“父亲一定舍不得那辆那辆奔驰牌汽车，说实在，我也舍不得。突然，电话铃响了，原来是库件先生打来的电话，是特意感谢父亲的。

　　父亲知道库伯先生要派人把车开走，就把车洗了又洗，擦了又擦，还把油箱加满油……可想而之，父亲是多么喜欢这辆奔驰牌汽车呀！如果这辆车是我们家的该多好呀！父亲就可以带我们全家去郊外旅游了！

　　叭叭，一阵阵刺耳的喇叭声从院子外传来。原来是库伯先生的佣有来领车了，我们全家都出来站在家门口，父亲最后摸了摸汽车，恋恋不舍的把汽车的钥匙交给了库伯的佣人，佣人说：“我代表库伯先生感谢您，如果世界上每一个人都像您一样就好了。”说完把汽车开走了，我们目送汽车消失在人群中。这时，我情不自禁地流了泪，对父亲说：“这本来就是属于我们的汽车，为什么要还给库伯呢？难到我们得到这汽车是不道德的吗？”父亲摸了摸我的头对我说：“做人应该讲信用，诚实，不要做不道德的事。”我迷惑不解的问到：“道德是什么？”父亲说：“道德就是一个人的良好素养，如果一个人没有道德心，别人就不会信任你。”母亲也擦干我的眼泪说到：“是啊！做有道德的事才会使你快乐，别人也会更加信任你，父母亲的话给了我深深的教诲，让我明白做人的准则。

　　长大以后，这件事在我的脑海里渐渐淡忘，但父母的教诲使我一生受益。

中彩那天续写作文小学四年级2

　　“吃饭喽！”母亲捧出香喷喷的烤鸡和许多让人看了直流口水的菜，我们小孩看了情不自禁地想偷吃起来。

　　“今天，是咱们家最富有的一天！”父亲兴高采烈地说，“你们看，都是你们爱吃的。”

　　我举起果汁，高兴地对父亲说：“父亲，我为你今天的作为而感到骄傲！您就是我们全家的榜样，以后，我也要做像您一样诚实的人！”说完，我把果汁喝得一干二净。

　　我们全家欢颜笑语，度过了这幸福的时刻。

　　自从父亲把奔驰车还给库伯以后，全国各地的新闻媒体争先报道父亲的光荣事迹，我们家开始有了新的变化……

　　有一天，父亲正想去上班时，一打开门，一些企业老板蜂拥而至地冲了进来。

　　一位企业老板语情意切地说：“这位先生，我听说了这件事，知道你是一位非常诚实的人，我邀请你来我的汽修厂来工作，我可以给你涨三倍工资。”

　　另一位企业老板诚心诚意地说：“这位先生，我听说你修车技术精湛，深的老板器重，我恳请你来我们公司上班，我可以给你跟高的职位。”

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　　父亲听完却一味拒绝，说：“谢谢你们的好意，你们的好意我心领了。但是我还是想继续在这个汽修厂工作，老板也给我涨了工资。”

　　几年后，父亲还像往年一样卖力的工作，升到了管理员这个职位，这有许多手法娴熟的徒弟。

　　过了几个月，父亲辞去了现在的工作，自己开了一家属于自己的汽修公司，买了一辆归属自己的汽车。从此以后，我们家过上了幸福的生活。

中彩那天续写作文小学四年级3

　　第二天，库伯先生派人来把汽车开走了。

　　父亲的脸上露出了甜甜的笑容，高兴地说道：“把汽车还给了库伯，我心里真轻松啊！”“是呀！一个人只要活得诚实，有信用，就等于拥有了一大笔财富。”母亲说。我说：“爸爸，虽然我们现在没有汽车，但是，我想只要我们好好地工作，生活上再节省些，买汽车的钱将来一定能攒够的。”父亲信心十足地说道：“对！我们家一定会拥有奔驰汽车的。你们看，我们现在比拥有奔驰汽车还富有。哈哈......”

　　那天，父亲显得特别高兴，给我们讲了许多有趣的事情，同时也给我上了一节印象最深的课。

四年级作文写作方法3篇（扩展5）

——看图写作文四年级300字3篇

看图写作文四年级300字1

　　今天下午，老师带着同学们去操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。

　　同学们一组由一组的轮流着。这一切过得那么快，就像时空穿梭，当轮到我们这一组时，大家风*浪静的内心，刹那间有如狂风暴雨一般，真是太恐怖了。幸好我们这一组的老鹰是我的同桌王代源，他应该不会抓我吧，我放松了警惕，没想到开始抓的时候，他攻击的对象就是我，那时我的心怦怦直跳。鸡妈妈左一躲，右一躲，老鹰被鸡妈妈弄得迷迷糊糊，只听嘭的一声，摔在了地上，同学们都快笑破肚皮了。小鸡们这时已累得大汗淋淋，眼睛看什么东西都是会转的。

　　忽然，老鹰想出了一个绝妙之计，他站在那不动，让我们围着他转，时机一来，他就猛得向小鸡扑去，但是仍然没有抓着，自己还摔了一跤，这只老鹰太笨了，跟他玩没有什么挑战性，不过也挺有意思的。

　　我喜欢这个游戏，更喜欢有趣的作文课。

看图写作文四年级300字2

　　一天,天气特别晴朗,小林在院子里玩。突然，一只小鸟从树上掉了下来,小林走过去一看,原来是一只翅膀受伤了的小鸟。

　　小鸟看见了小林非常害怕，全身发抖，叫得十分凄凉。小林看见了，就轻轻地把小鸟捧在手里，心想:“小鸟是我们人类的好朋友,我一定要救活它!”于是他飞快地跑回了家，学着妈妈给我擦药的样子帮小鸟治伤。小林先用红药水帮小鸟消毒,接着撒上止血粉,然后用纱布小心翼翼一层一层地为小鸟包扎,生怕把小鸟弄痛了。包扎好后，小林把小鸟放在一个鸟笼里，每天给它喂东西、喝水。

　　过了几天，在小林的精心照顾下,小鸟的病渐渐好了,小鸟又开心地唱起了歌,好像对小林说:“谢谢你!小朋友。”小林打开笼子,对她说:“小鸟儿，快去找你妈妈吧!”小鸟好像听懂了小林的话,向他拍拍翅膀,飞向蓝天。‘’

看图写作文四年级300字3

　　星期天的早晨，阳光明媚，明明和妈妈手拉手的.来到动物园。

　　动物园里人山人海，热闹极了!明明是最喜爱小猴的了，他来到猴山边，看见一群机灵的小猴在里边乱窜，明明高兴的手舞足蹈。这时，淘气的明明扔开妈妈的手跑到远处，找来一根绳子把香蕉系上。明明再使劲把香蕉往小猴那儿扔去，小猴准备伸手去捡，可是，调皮的明明把绳子猛地一拉。小猴呆呆的看了明明一眼，沮丧地跑到猴妈妈身边。明明这才恍然大悟，发现自己跟妈妈走散了。

　　聪明的明明记得妈妈的手机号码，他急急忙忙地跑到动物园管理处，客气地说：“阿姨!我和妈妈走散了，请你帮我一下，我知道妈妈的手机号码。”

　　在动物园管理处阿姨的帮助下，明明很快把妈妈找到了。

四年级作文写作方法3篇（扩展6）

——人物心理描写作文四年级优秀作文3篇

人物心理描写作文四年级优秀作文1

　　当富饶的天空生气迷人的云彩是，当我们走之一起，我顿时明白时间多少空虚，哎，我想起小学同学，他们对我的说的话，我们都要好好上完初中，大家当时信心十足，但是现在看来，好象变化还很多，王杉荒废了学业，正日沉迷网络，学习日益退步……

　　王棚已经不上学了，时间飞快，我们还有多少时间可以浪费呢?

　　真不知道该怎么半!怪哉!当时我们的勇气都丢失了吗?都被网络吞噬了吗!!??哎……如果我不好好的学习，会是被耻笑的对象!!家长长说，你不好好学习，将来怎么办呀!!你呆在家里干什么呀??是啊，真得荒废了学业，你还不是被社会淘汰的对象啊……再者说了，你不好好学习，你能对得起谁阿，家长含辛茹苦的吧你抚养*，你旧给他补给个的成绩汇报吗?你还有没有良心阿?木炭吃多了_良心忒黑了!!哎，的确我们不能这样下去了，我要让这恶习迅速停止，不要让其蔓延，焚毁更多少年的心灵!!!!!

人物心理描写作文四年级优秀作文2

　　虎子，你在哪儿?你还好吗?

　　我常常想着想着，眼泪就悄悄地流了下来。

　　那是一个寒假，快要出发回奶奶家了，我高兴得不得了，因为我就要见到英姿飒爽的大狼狗虎子了，我又能和虎子一起玩，一起叫了。

　　刚到爷爷家门口，我便象一支离弦的箭一样冲进了院子，前院后院、屋里屋外找了个底儿朝天，可就是看不见虎子的踪影，心急火燎的我不住地问爷爷：“虎子，虎子呢?虎子哪儿去了，爷爷?”爷爷听了，叹了口气，摇摇头：“虎子它„„唉!”这时，我的心底涌出一股不详的预感。我忙问爷爷：“怎么了?虎子怎么了?”“虎子走了!”

　　什么?“嗡”的一声，我的脑袋一片空白。不会的!虎子怎么会走呢?虎子一定还在家里!没错，爷爷一定是在逗我!

　　我又开始屋里屋外奔进跑出地寻找，可虎子并没有像我期待的那样，从角落里一跃而出，摇着尾巴汪汪地叫。我立刻大哭起来，脑海里不禁回忆起虎子的模样来：

　　黑黄相间的毛皮闪着油光，尖尖的耳朵总是竖着，睁着的大眼闪着温和的目光，看不出来的人会以为它很凶呢。又湿又粗糙的大舌头总是贴到我的手上，一下一下地，好暖和的，高兴的时候还把上唇翻上来，它会笑呢! 我还想起了喂他时的模样：张着大嘴，坐在我的脚边，那细长的尾巴带着比身上不知长几倍的毛，不知疲倦地左右摆动着，眼珠转来转去，却始终盯着我手中的筷子。我总会情不自禁地夹几块最大的排骨、最肥的肥肉给它，看它心满意足地舔着嘴巴，我的心里可真是快活。

　　可是现在„„

　　想着想着我又哭了起来„„

　　我的小小的心一直不能相信虎子已经死了，我坚持认为它还活着。直到现在，每想起虎子，想起它的身影，我的眼泪总是不自觉地流下来。

　　虎子，你在哪儿?你还好吗?

四年级作文写作方法3篇（扩展7）

——拙政园四年级作文

拙政园四年级作文1

　　“上有天堂，下有苏杭。”自古以来，苏州就是个风水宝地，苏州园林更是全国闻名。今天，我们来到了最为著名的园林之一——拙政园。

　　拙政园主人王献臣是明代官人，因官场失意，所以回老家苏州买下此地，修建此园。园名是从诗句“以供朝夕之膳，此亦拙者之为政也。”中得来，这也是王献臣自嘲，说我不是一个适合做官的人，所以我就把此园当成我的事业，拙政园因此得名。与西式园林不同的是，中式园林采用“移步换景”的手法，让人觉得似曾相识，又非相识的感觉。拙政园也体现了这一手法，它与北京颐和园、承德避暑山庄、苏州留园，共称为*四大古典园林。占地78亩的`拙政园分东部、中部、西部，三个部分，东部开阔疏朗，颇有田园之姿;中部浑厚质朴，是全园精华所在;西部建筑精美，景色宜人。

　　天灰蒙蒙的，潮湿的空气与不知名的鸟叫，给这座百年老宅增添了一丝神秘。往园里走，首先映入眼帘的是一座造型奇特的假山，听讲解员说这是用太湖里精选的石头“叠石”堆积而成，形状错落有致，独具艺术。再往里走就到了东部，花坛前是一片波光粼粼的水面，*绿树环绕，层层叠叠，往远处看就是“北寺塔”，给人一种无比阔达的感觉，它把中式古典园林中“借景”的手法发挥得淋漓尽致，不禁让人惊叹拙政园的精妙设计。依水而建，弯弯折折的曲廊也让人过目不忘。拙政园历经五百多年的风雨沧桑，历代主人根据自己的喜好重新修整，从东部往西部走就会有中从明代穿越到清代的感觉。

　　走进以荷花为名的“远香堂”，空气带有淡淡的青草味，混杂着泥土的气息，让人感到神清气爽。堂前，池里种满了荷花，在荷花的映衬下，显得更有诗意。池上有座小桥，内部陈设朴素，一幅独具江南特色的画卷展现在你的眼前。堂外，山水萦绕、花木繁茂，中式桌椅、巨大的匾额、展开的屏风、雕刻精美的柱子，仿佛有种穿越的感觉。西有雪香云蔚亭，东有待霜亭，四季景色因时而异。其中“倚玉轩”与其西船舫形的“香洲”相对，两者与其北面荷风四面亭成三足鼎立之势，真是“船如天上坐，人如画中游”啊！

　　古老的木门，亭台的楼阁，茂盛的花草，精美的建筑，清澈的河水，醉人的花香，拙政园给人以诗歌般的意境，令我流连忘返。

四年级作文写作方法3篇（扩展8）

——春节四年级作文_四年级作文

春节四年级作文_四年级作文1

　　在我的记忆中，去年春节里发生过许多许多事情，但其中令我最高兴的"事还是放烟花和看春节联欢晚会。

　　大年三十的晚上，我们一家人吃完年夜饭，我就迫不及待地守候在电视机前，等候着春节联欢晚会的开始。八点钟终于到，晚会开始。我目不转睛地盯住电视机，不舍得离开半步，生怕错过任何一个好节目。春节联欢晚会的节目可真多呀：有相声，有小品，还有歌舞杂技表演，最神奇的还是魔术和变脸。节目一个比一个有趣，一个比一个精彩，看得我们一家人时而全神贯注，时而捧腹大笑……

　　不知不觉，晚会已接近尾声，这时大街上响起噼里啪啦的鞭炮声，把晚会的声音都给压下去。爷爷和爸爸也抱着一大团大红炮下楼去放。在震天动地、此起彼伏的鞭炮声中，新年的钟声敲响。我兴奋地让妈妈给我点燃爸爸为我买的烟花棒，对着窗外放起来。“嗖！嗖！嗖！……”五颜六色的烟花好像天上开放的一朵朵美丽的花儿：有的红的像玫瑰，有的黄的像菊花……一串串烟花像仙女散花一样，好看极，把新年的夜空装点得格外美丽！

　　这一夜，我兴奋得一夜没睡好。我多么希望20**年的春节快点到来呀，那样我又能和去年一样快乐地看春节联欢晚会和放烟花。

四年级作文写作方法3篇（扩展9）

——浇花四年级作文

浇花四年级作文1

　　花非常美丽，很多人都爱在自己闲暇的时候来欣赏花，以缓解工作、学习、生活的压力，使自己放轻松。我也是其中的一员，可我更爱给花浇水，慢慢的，浇花也成为了我的乐趣之一。

　　放暑假了，我便有了更多的时间来做自己喜欢做的事情。每个人放松自己的方式都不同，有的选择去户外一起与朋友打打球，有的选择与自己的贴心朋友聊聊天，有的选择去户外走一走、散散心，有的选择听音乐，有的选择玩游戏，有的……可我选择的则是给花浇水。

　　给花浇水有很多好处，现在，就让我来告诉你其中的好处吧！

　　首先当然是可以放松自己咯。每个人都有自己的`压力，有的来自生活，有的来自学习，有的来自竞争。这些压力都会把我们压的喘不过气来，这个时候，适当的放松自己是很有必要的。每次浇花时，我会用一个迷你小水壶，去给花浇水。把水洒在花坛中，当看到水从缝隙中流进去。知道花会吸收这些水份，我就非常高兴。等洒完水后，我会悠闲地坐在椅子上，边欣赏花边喝茶便放松自己。浇过水的花显得格外美丽，花朵、叶子上还存留着几滴小水珠，看起来十分可爱，看完花后也非常轻松了

四年级作文写作方法3篇（扩展10）

——灯塔四年级作文

灯塔四年级作文1

　　每个人的童年都会经历一些挫折，但在亲情的陪伴下，那些不愉快仿佛一缕青烟。

　　记得去年冬日，太阳始终都夹带着暖暖的温度。一个阳光明媚的下午。我正在写作业，突然，我的钢笔就“不争气”的没墨了。没办法，爸爸只好带我去买墨囊。买到一盒墨囊之后，我和爸爸原路回家，那时天色渐渐暗了下来，快到6点了。这时，妈妈打来电话叫我们回家吃饭，于是我们加快脚步向家走去。在途中，我突发奇想，给爸爸表演立定跳远，但却因为降落时的不小心擦伤了手。我顿时“哇哇”大哭。见此情形，爸爸很是心疼，马上把我搂在怀里，轻声说道：“不哭!宝贝不哭。要做勇敢，为自己行为负责任的好宝贝!”听了爸爸的话，我立刻止住了哭泣。因为我知道，爸爸关心我，爱我，才会说出如此体贴的话，我的内心被深深地温暖了。

　　经过这件事，我仿佛明白人们所说的“父母是孩子的灯塔，会给他们指明正确的道路。”这句话的含义了。

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