四年级收获快乐作文3篇

时间:2023-01-18 17:55:04  来源:网友投稿

四年级收获快乐作文1  每天我再学校里都会发生很多事,其中有高兴的,有伤心的,但是不管是快乐的还是伤心的,都充实着我每天的.校园生活。  记得那是一次体育课。当时烈日炎炎,老师提议我们男女生分成两组下面是小编为大家整理的四年级收获快乐作文3篇,供大家参考。

四年级收获快乐作文3篇

四年级收获快乐作文1

  每天我再学校里都会发生很多事,其中有高兴的,有伤心的,但是不管是快乐的还是伤心的,都充实着我每天的.校园生活。

  记得那是一次体育课。当时烈日炎炎,老师提议我们男女生分成两组进行一场篮球pk赛。当老师说完我们全班沸腾了,我们个个摩拳擦掌,准备着。比赛开始了,我们目不转睛地盯着对方,生怕对方趁我们松懈抢到球。

  正当我们比的热火朝天时,只听“嗵”一声,原来一个同学摔倒了,我看见后飞奔过去,同学的腿上顿时流出鲜血,看到这里,我二话没说,架起同学向医务室走去。来到医务室门口,我迫不及待地敲门,很长时间门都没开,就当我着急的不知所措时,门终于开了,我向医务室的老师说明 情况后老师很快为同学处理好伤口,这时我才松了口气。

  看着同学 慢慢好起来,我也为他感到高兴。这件事使我懂得在别人需要帮助时帮助别人,是件快乐的事。

四年级收获快乐作文2

  星期四上午十点,富阳渔山镇的稻田里还翻腾着金色的海浪,到了十一点,只剩下一截截短短的稻杆。原来,这是同学们在收割水稻。

  秋天是收获的季节,我们在“农事教育体验”的第四天进行了割水稻。水稻,顾名思义,一定是种在水里的稻子,可到了那儿一看,我大吃一惊,田里怎么一滴水也没有?站在一旁的王老师可笑弯了腰:“水稻在收割前水会被抽干,当然看不到水。”“原来是这样!”我若有所思地点点头。

  首先我们要领用具。左手戴劳保手套,右手持镰刀,我们变身为地道的小农民。可是模样地道手法却不娴熟。一株水稻中有好几根稻杆,先割哪根好呢?我挑了一根最粗的,左手反手握住稻杆,好像握乒乓球拍;右手挥起镰刀,像砍柴一样猛地劈过去。就在刀刃即将碰到稻杆的瞬间,一位农民伯伯赶忙叫住了我,他蹲到我旁边,做起了示范。他左手虎口朝右,将整株稻子都握在手中,然后右手把镰刀的刀刃贴住稻杆,像锯木头一样“嗞喀嗞喀”地“锯”起来。我照着做,果然割得又快又好。

  不一会儿,割完的稻子就堆成了一座座小山,我们都累得汗流浃背,但我们很快乐,因为我们看到了稻子谦逊的品质。它们弯着腰,把果实藏得很低,从不炫耀,从不张扬。

  这次活动是有意义的,我们收割了稻子,收获了快乐!


四年级收获快乐作文3篇扩展阅读


四年级收获快乐作文3篇(扩展1)

——四年级收获作文10篇

四年级收获作文1

  星期一早上,同学们乘着旅游大巴车,兴奋地去往东白湖青少年综合基地体验。一路上,我们充满了期待。

  来到基地,同学们带着一丝困意,和老师到宿舍整理,然后,我们就要准备下午的一个活动——观赏千柱屋。

  下午,我们背着背包,一起去千柱屋。

  到了千柱屋,同学们跟着老师,认真地去参观。其中,我最感兴趣的是百马图。一匹匹骏马飞速奔跑着,有的在吃草,有的在“洗脸”……栩栩如生。百马图最让我感兴趣的是它的数量。因为上面的白马非常紧密,稍不留心,你就会数错,正像数天下的星星。我数过几次,可都数得神昏颠倒。

  东白湖青年综合基地还有很多活动,如做模型、看电影、做饺子……我最喜欢的就是攀岩和真人CS,因为它们非常刺激。

  星期四下午,我们的活动是攀岩。该轮到我攀岩时,我立刻上前,准备一切安全措施,心里有些期待,也有些紧张。“开始!”教练一声令下,我用脚踩住攀岩工具,两只手也紧跟其后,不敢有所放松,爬啊爬,我突然遇到一个问题:有一个攀爬物体会摇动,根本抓不稳。突然,我的手脚没稳住,整个人像秋千一样摇动,我用手拼命把工具抓住,脚也连忙踩住,可手没抓牢,只剩下一只脚在上面,就在这时,我灵机一动,连忙用脚猛一蹬,抓住上面的一个攀爬物体,双手双脚立刻往上爬。就差一点了,可惜我的手不能移动了,我往上用力一跳,抓住了顶峰,虽然只坚持了一会儿。下去以后,我感到四肢酸痛,体会到了攀岩的不容易。

  星期五上午,我们玩了真人CS,感觉是在真正的战场上。我们武装好,拿起自己心爱的枪,在“堡垒”里“战斗”。有些同学可能没有找准好“敌人”,伤到了自己的“战友”,弄得战友白白“牺牲”了“性命”。

  在东白湖的日子里,我感受到独立成长、团结协作的快乐,在举行活动时,靠的`都是自身的能力,让同学们学得多,懂得多,更好锻炼自己,拓展野外生存能力。

四年级收获作文2

  春天,我和妈妈去奶奶家,到奶奶家的地里看见奶奶种的苹果树、葱、柿子、还有好多的蔬菜等。我的好奇心驱使我向奶奶要了一粒向日葵的种子,就迫不及待的拿上工具开始播种了。

  奶奶在一旁给我指导,我就实施,首先,我用铁锹把地刨开一个不太深的小坑,虽然是一个小坑,但对于我来说也是一件很难的事情,经过一段时间,我把小坑刨好了。奶奶告诉我,下来在坑里垫些比较湿一些的细土,就可以把这颗我自己的向日葵种子埋入小土坑了,我根据奶奶的指导把播种的过程进行完了。这时我虽然觉得有点累,但成功播种又使我几乎没有了累的感觉。

  接下来,就是给我的向日葵浇水、施肥,我时不时的来到地里,实施这个程序,一至于,一天,我忽然看见我的"种子发芽了,就高兴的对奶奶和妈妈说:“奶奶、妈妈我的种子发芽了。”他们听到我的话,就连忙来到我的种子跟前,很吃惊的半张着嘴巴,连话也说不出来了,都高兴的把我一把揽在怀里,我也很高兴。

  我就在精心的照顾着我的向日葵,有一天我又去看,竟惊奇的发现,我的向日葵已经开花结果,我的心里更有一些激动,我把成熟好的劳动成功拿到奶奶和妈妈面前请她们吃,我也吃了,但我觉得向日葵香香甜甜的。看着大家吃的那么的香,我真正感觉到了收获的喜悦,但更多的是我付出的劳动得到了这么大的收获。

  经过这次播种的辛苦,使我更多得到的体会是,我们千千万万的农民伯伯可是比我更辛苦,更忙碌。我们一定要好好珍惜所有人的劳动成功,我种的不仅是一粒种子,更是一种收获……

四年级收获作文3

  在这儿热闹、美丽的校园里,我们都收获了很多,有语文方面的,有数学方面的,有英语方面的,各个方面的。下面我就说说我在学习上的收获吧!

  语文中给我印象最深的"是《触摸春天》这一课,它告诉我们一个道理:谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。这里的主人*静用自己独特的方式,感受春天、触摸春天,来体验这个世界的美,健康的我也要积极的享受这美好的生活。

  在数学中学习到三角形很重要,你要准确地画出三角形的高,还要知道三角形的内角和。数学就是这样的精准,所以容不得你半点马虎。

  英语里我还学到了各类的单词,就比如说:学校的各个功能教室、天气、时间等等,这些单词也让我更加明白积累的重要性,也了解了其他国家的文化,真希望在英语中还能学到更多更多的单词。

  我在这美丽的校园里满载着知识归来,也满载着快乐归来!

四年级收获作文4

  弹琴、弹琴,《水边的阿狄丽娜》这首曲子我怎么也弹不出意境。在练的时候总是把握不住节奏,不是太快就是太慢。已经弹了许多遍了还是老样子,看来这首曲子我永远也弹不成了。我沮丧地从琴凳上站起身来,来到阳台透透气。心里默默地想:再过一个月就要钢琴比赛了,我已经升入了小学高年级,课业负担越来越重,每天都要完成许多作业,还要挤出1个小时来练琴,这对我来说太难了。再说,就算不参加钢琴比赛,我奥数和奥语各得一颗星,也能评上金雏鹰啊。要练这么久,值得吗?我准备不参加钢琴比赛了,我要郑重地跟妈妈谈这个问题。

  下定决心,只觉得松了一口气,迎着暖暖的春风,放眼望去,楼前的大树都已长满了新绿的小叶子,草地也泛起绿意。咦!阳台花盆里也是绿油油的,我定睛一看,原来是大蒜长出蒜苗来了。我怔住了,这不是前两天被我丢弃的蒜头吗!那天吃饺子,妈妈让我去拿一只蒜头,小筐里有只蒜头已经瘪瘪的了,用手一捏蒜衣直往下掉,蒜瓣儿不好意思地露出皱巴巴的身材,它再也没有了原来健壮的体魄,蒜瓣儿头顶上的小芽也焉焉地卷曲着。由于长时间放在小筐里,那些绿色的小芽已经变黄,发干,不能再吃了。我顺手把它扔到了阳台的花盆里。心想:蒜头啊,你的最后贡献就是化作肥料吧!而现在,这只蒜苗却还十分挺拔的生长着,生机勃勃地展现在我的眼前。我连忙他花盆拿进屋里仔细观察,原来每一瓣蒜的根部都长出了粗粗的、白白的须子深深地扎进泥土里。而嫩绿的蒜苗,又短又细,像是几根很短的绿绒线组成的。但不管蒜瓣儿头朝哪个方向,蒜苗始终笔直地挺起身姿,像是在向世人宣布:我在成长。太不可思议了,难道只是昨夜的一场小雨给了它新的生命?我惊奇于大蒜那顽强的生命力,它没有鲜花那么美丽,也没有大树那么高大挺拔,但它实实在在地生长着,即使被人们遗忘在角落,丢弃在花盆里,它也能凭着贫瘠的泥土,经受着风吹雨打,重新展示自己的顽强生命力。

  而我呢,遇到这么一个小小的困难,就退缩吗?父母赋予我生命,赋予我聪慧的头脑,教我要有战胜困难的勇气。给自己一个目标,每一天都超越昨天一点点,当站在一个新的高度时,成功就会被我紧紧把握住。猛然间,我收获了一个道理,更被这小小的蒜苗所展示的顽强的生命力所感动。我要付之于行动,从今天起,从现在起,我就抱着花盆走向钢琴,默默地练了起来。

  一遍又一遍,一天又一天,《水边的阿狄丽娜》在我的指间渐渐地流淌出水的柔和。当我能成功得弹奏出整首优美的曲子时,发现这首曲子其实并没有什么难度,只是自己以前不大努力罢了,因此一直都弹不好。

  一分耕耘,一分收获。钢琴比赛结束了,我得了一个第一名,兴奋得手舞足蹈起来。回到家里,我默默地望着依旧泛绿的蒜苗,心想:谢谢你,带给我战胜困难的信心,今后我一定会努力奋斗,不达到目标绝不放弃。从这件事中,我也悟出了一个道理:阳光雨露,鸟语花香,均拥有自己生命的高度,因为有了攀登高峰的勇气,战胜困难的信心,才能一次又一次地在人们的心中绽放。

四年级收获作文5

  三个星期,短短三个星期,我从播音主持班毕业了,这期间,我得到的东西用金钱买不起,用财宝买不来。

  我学会了朗读诗歌散文,他在我人生路上树立了一块不朽的里程碑。

  我学会了说正确的拼音发声,他让我拥有一口流利的普通话。

  我学会了演讲,他锻炼我在何时何地都可以把话说得有点有面,娓娓道来。作文

  我还学会了好多好多,这一切,都是谁教给我的呢?——是老师,是播音主持班里哪一位位认真负责、和蔼可亲的老师们啊!

  在这十五天里,我的腰板挺直了——这是教形体的王善老师的功劳。作文

  在这十五天里,我的普通话说标准了——这是语音发声课的刘帆老师的功劳。

  在这十五天里,朗读诗歌我不在话下——这是诗歌朗诵课的江?i老师的功劳。

  在这十五天里,当个小小播音员我是易如反掌——这是班主任辛星老师的功劳。

  当然,还是同学们的功劳最大,他们的鼓励是我离不开的动力。

  三个星期,与老师同学们度过的珍贵的三个星期,我收获了累累硕果;得到了比那太阳更耀眼、比金子更宝贵的知识。我在结业会上恋恋不舍,哦!对,我还收获了像彩虹一样绚烂的友谊!

四年级收获作文6

  如今,我已经是一名四年级的小学生了!可我也有难忘的一次批评和成功的一次表扬。正因此我收获了成功。

  我是一位自尊心很强的女孩,我一直认为我不比别人差,所以我一只用一段话激励自己:我不比别人差,别人能做到的事,只要我努力也一定能做到。我们都站在同一条线上,只是别人已经开始跑了,而你却还在等待。每一个人都是一朵鲜花,只是别人已经绽放,而你却还是花苞。你们听过吗?强者制造时机,弱者等待时机。我常常鼓励自己。

  我印象中,难忘的一次批评是我三年级刚刚踏入新学校的第一天。记得那时我一个人在一个人多的操场上疯跑,被老师叫到:“你是哪个班的?摔倒受伤了怎么办?”我羞愧的低下了头,我又回想:听同学们说这位老师是我们班的班主任,还是数学老师,她怎么会不知道我是哪个班的呢?我身旁的同学七嘴八舌的议论到:"她是我们班的新生!"老师这才知道,语重心长得指出我的错误。我也记住了这个教训,绝不犯同样的错。

  我只想比别人的成绩好一点,别人都在一天天进步,而我却在原地踏步。我下定了决心一定要让自己成为一个经常受表扬的同学。

  三年级上册我的作文几乎是全班最差的.,可就在三年级下册的第一篇作文亲情,我写爸爸生病了我照顾爸爸,感受到了亲情因此写下,取得了非常好的成绩。还花了一节课的时间分析文章优点,我看到这一切心里乐开了花!因为我做梦都想看到这成功的一切。我觉得这一切都是值得的,因为我至少努力过,付出过。

  通过我自己的亲身感受还发现了几个窍门,我说来给你们听听吧!一:文章生动具体,层次分明。二:首尾呼应,围绕中心。三:词句运用恰当。我有了这三个窍门,所有的作文都对我小菜一碟,因此我的作文经常取得优异的成绩。

  我常常走在回家的路上,小花向我点头,小草向我招手,好像也知道了我一天的趣事。这一切都是因为我不断努力,不断付出,才会收获我自己的成功。

四年级收获作文7

  在骨感现实与梦幻想法相存的世界,我仔细阅读了《游褒禅山记》感触颇多。

  一个突然的不经意,我发现生活中那些——“经典哲学”,水滴石穿,铁杵磨成针、打破砂锅问到底……原来都是秉着一种"坚持到底"的精神去完成的。这究竟是对意志与毅力多大的考验啊!

  在这色彩纷呈的世界上,有许多种“深思”,某个不经意间的深思,也许就会创造出一个不可思议的“奇迹”。

  有一个冒险旅游家说:身处荒芜大漠中的你,只有不畏艰难险阻,勇往直前,借助一切有利的物质条件走向美好的彼岸;是没人能把你逼上绝路的。

  我想生活亦是如此吧,有力量的文字可以让人幡然醒悟,生活一直安静*凡并不完美;加上一些“坚持到底”的精神和顽强的意志力与毅力,还有不畏艰险勇往直前的决心也未尝不可;那样的话生活肯定会更加的有意义的。

四年级收获作文8

  昨晚,学校通知我们小记者,今天要采访一位老师和一位从我校毕业的优秀的同学。得到这个消息,我很兴奋。早晨,我早早地起床,准备好采访题目、小记者证和服装,兴高采烈地来到了采访地——学校。今天到学校采访的小记者很多,我们一边谈论着即将开始的采访,一边满怀期待地等着采访对像的到来。

  我们将要采访的王秀荣老师来了。她以前也是我们学校的老师,曾经教过我语文,现在,她已经退休了。当王老师一走进教室,往年给我的温暖就涌上心头。我们兴奋地欢迎她的到来。王老师一看见曾经和她一起工作的教师,就兴致勃勃地谈起现在和以前学校的变化。

  在学校芮老师的主持下,采访开始了。首先,是赵智明小记者的精彩提问:“您眼中的*员都是怎样的人?”听到这个问题,王老师立刻既兴奋又亲切地说:“1、*员是无私的。他们以为人民服务为宗旨。立党为公,执政为民。一心为广大人民群众谋利益。2、*员会认认真真地完成本职工作……”

  终于轮到我了,我站起来说:“王老师,您好。我是四村小学五0三班的小记者吴忌。您教学这么多年,觉得学生学习成功的秘诀是什么?”王老师沉思片刻,认真地说:“首先,一定要在上课时认真听讲,思想跟着老师的教学,学好每节课。其次,要认真地完成每一项作业。并且要作好预习和复习。预习能提高上课时的效率;复习可以巩固课堂上学习的内容。第三、要把*时做错的题目订正好,并记录下来,经常看看错题的正确答案,把它们记在心里。还有,参考书上提出的重点和难点也是我们学习的要点,我们应当认真对待……只有这样,我们学生才能取得学习上的成功。”

  对王老师的采访结束后,李琳琳大姐姐也来了。通过对她的采访,我们了解到,她是在我校完成小学学业的,现在是一名中学生,主要兴趣爱好有武术和舞蹈。从六岁到现在,她已经不间断地刻苦学习、训练了十二年了。有苦就有甜,十二年来,她参加过市、省、甚至国家级的比赛。而且,在参加市里的比赛中,几乎每一次都能获得一等奖。参加省里的比赛时,没有出过前三名。在国家级的比赛中,也没有出前五名。这样的荣誉,没有伤口和汗水是换不来的。

  采访结束后,我们小记者和被采访的王老师以及李琳琳大姐姐一起合影留恋。

  通过今天的采访,我更加地了解了社会,学习了更好的学习方法,还在我心中树立了学习榜样。真使我得到了很大的收获!

四年级收获作文9

  在我8岁的时候,妈妈给我买了一辆崭新的滑板作为生日礼物。这可不是普通的滑板,它只有两个不稳定的轮子。妈妈说这像是独轮滑板,我高兴的一蹦三尺高,头脑里立刻呈现出我信心百倍地踏着独轮滑板滑来滑去的潇洒样,心想:我一定要赶快学会滑独轮滑板,让同学们羡慕我!

  周末终于到了,我做完了作业,便迫不及待地戴好护膝、护腕、头盔等保护用品,拿起滑板,冲到院子里,妈妈说的技巧,我一句也没听进去。

  看到别人自如地滑行,我以为滑独轮滑板很简单,也开始照他们的样子练起来。可是,因为我总是掌握不好*衡,滑板也总是不听我的话,所以我总是不能*稳地站到滑板上。但我坚持多次练习,终于能歪歪扭扭地滑几米了。接下来的几天,我每天都到楼下练习,总幻想着当天就能滑出个样子来。可事实并非如此,我练了一个多星期,发现进展缓慢,便自认为不是滑滑板的料,于是,我放弃了独轮滑板。

  过了几天,妈妈见我不滑滑板了,很是好奇,便问:“崇崇,你最近怎么不练滑板了?”

  我没吭声。

  “是不是练不会放弃了?,妈妈又说:“遇到一点困难就退缩,那可不行,以后我陪你练习。”

  我不情愿地答应了。

  我们到了院子里,妈妈让我回忆一下别的小朋友滑时的动作,还让我把身体的重心降低。我照着妈妈说的做:双腿下压成弓子型,两臂稍微弯曲,与腿的动作协调一致,使滑板的两端一前一后摆动前进。一分钟、两分钟……,我发现自己会滑了!特别得意,急忙向后边的妈妈摆摆手,可妈妈突然大喊一声,我还没弄明白怎么回事呢,滑板就撞到了大树上。我坐在地上不想起来了。妈妈说:“起来,起来……一、二……我连忙爬起来。说实话,我最怕妈妈的“一、二、三”了。

  我集中精力,继续练习。摔一跤,爬起来,又摔一跤,再爬起来……没过多大一会,我竟然真的会滑了!我对妈妈说:还是你的一二三功劳大。”我们都笑了。

  通过这件事,我知道了“世上无难事,只怕有心人”。无论做什么事,都要有耐心,有恒心。如果你是三心二意的人,就什么也学不到的!如果你坚持不懈地努力,就一定会获得成功!

四年级收获作文10

  秋天来了,天空格外的晴朗,云彩比其它季节都高。这时,我想到了一个词“秋高气爽”。

  秋天是植物成熟的季节,水果、蔬菜都在农民伯伯的呵护下成熟了。这时,农民伯伯是最开心的,因为他们辛辛苦苦种下的水果、蔬菜都成熟了。这些成熟的水果、蔬菜里有:玉米、花生、苹果、梨、香蕉、桃子、橘子等等等等。这些水果、蔬菜都需要经过一些过程:播种、浇水、施肥、除草、消虫等等等等。这时,我又想到了一个词“硕果累累”。

  秋天树叶、小花、小草都枯萎了:树叶都变黄了,有的树叶都落到了地上,有的树上一片叶子都没有了,有的树上只有两三片树叶了。这就是秋天的到来。这时,我可以用一个词来形容“一叶知秋”。

  在这个季节里,也就是在收获的季节里,不仅天空格外的晴朗,云彩比其它季节都高,农民伯伯也收获了许许多多水果、蔬菜,我当然也收获到了东西。对,那就是“知识”。我收获到的是“学习”,学习比任何东西都重要。所以,从今往后我一定要好好学习,认真听讲,以一个好得成绩迎接下一个美丽的秋天、收获的秋天。

  不论是学习,还是收获,都很重要。所以,我们要在这季节,努力学习,收获到许许多多的知识。


四年级收获快乐作文3篇(扩展2)

——四年级收获作文10篇

四年级收获作文1

  阅读书籍,让我快乐;阅读书籍,让我收获知识;阅读书籍,让我懂得做人的`道理。所以,我喜欢阅读。

  上学期的作业非常少,我要等妈妈下班后一起回家。每当我写完作业后,我都会拿出书来,在一旁静静地看书。每周,我都要在科普图书馆借上三本书,而家里妈妈准备的名著,却不曾看。我喜欢借《笑猫日记》《马洛丽成长记》等故事书。我看书时,妈妈总会在一边唠叨:“老看这种小人书,有什么用?”我没有理妈妈,还是在一旁津津有味地看书。因为,我知道,无论看什么书,都会有用的。

  我还爱看关于科学的书。

  有时我看到星星在向我眨眼睛,就会问妈妈:“妈妈,为什么天上会有星星和月亮啊?”妈妈只会说:“你问我,我问谁?”妈妈不懂这样的科学道理,每当这个时候,只会说像这样的话。哎!我只有靠读书了。我还会借一些关于宇宙的故事的书,去认真的看,认真的读,这样就可以找到答案了。而妈妈还是说那老掉牙的话:“不读名著,读这个干嘛?”我感到很苦恼,我读什么书才行呢?

  我读不懂那些名著,我根本不懂那时什么情况,怎么能读懂名著呢?我想告诉妈妈,读这些书也可以让我收获很多知识的!

四年级收获作文2

  今天我们到了一个农场,刚下车眼前的景色让我垂涎欲滴。柿子树上一个个红红的小灯笼在向我招手,柚子树上一个个可爱的小家伙在对我微笑,看得我口水都快流出来了。我心想:“这些水果肯定很好吃。”

  于是,我鼓足干劲开始动手了。三两下功夫我就爬上树,准备开始摘水果了,眼看着香甜的水果就要到手了,呀,一个不小心,差点从树上掉下来,看来“心急吃不了热豆腐”呀!我停了下来,便观察起周围的人都是怎么做的。只见有的爬上树去摘,有的爬到屋顶去摘,有的用梯子爬上去摘,总之“八仙过海各显神通”了。

  我看了一会,便有了主意了。心想:“我怎么就没想到,我可以摇动果树让果子自己掉下来呀!”打定主意后,我便找了一棵比较细的果树开始摇了几下。很快熟透了的果子就自己掉下来了,这就叫“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”呀!

  接着,老师又把我们带到了地瓜地。这里光秃秃的,只不过有几个圈罢了,我们都傻眼了。这时,老师对我们说:“这些用圈围起来的地方就是有地瓜的地方,大家动手吧!”这时,已经有几个同学迫不及待地跑过去开始挖了。

  我镇定起来了:“之前,我可是总结了经验的,所以这次你们肯定会输给我。”我想着,便开始挖了。可我用手挖了半天,这个地瓜才露出一小段来。“要是有什么工具就好了。”我想着,就是此时我看到跟前有一根小木棍,哈哈,我就用它来挖吧!只一会功夫,一个大地瓜就露出了大半个身子了。我接着又挖了几下,就把它给全挖了出来了!“耶!大功告成!”我得意地向大家炫耀。大家都很羡慕,更加努力地挖起来。

  时过不久,我们带着欢乐,恋恋不舍地在老师的带领下离开了果园。今天,我不但收获了甜美的水果和香软的地瓜,还收获了成功的经验。

四年级收获作文3

  望着那高大挺拔的"松树,我就会回忆起那一件事。

  那是深秋的时候,我语文考试十分不理想,只考了89分,就连我一向不如我的同桌叶晶也比我多1分。我的心一下子冷了一大半,情绪十分低落。放学了,我到家后面的小河边走走,散散心。河边的很多树都只剩下了光光的枝丫,小草也没有了往日的生机,全都枯黄枯黄的,*时那争奇斗艳的花儿也低下了小脑袋,就连小河里的鱼也不再欢跳。我的情绪也好象被这天气给冻住了。

  我偶然看见一棵松树,高大挺拔,再看它的叶子还是绿的。我吃了一惊,周围别的树都早已枯萎了。那针似的叶子摸上去很扎人,它像个顽强的士兵,怎么都不向风雨低头。一阵大风吹来,冻得我直发抖,但那松树仍然挺立,迎着暴风也不退缩,好像在说:“我才不怕,就算再大的风暴我也不顶得住,我永远都站在这里!”这不是*爷爷诗中所说的青松吗?“大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。”我又想起那令人讨厌的考试,但我已经没有了刚才的烦恼,我看着松树那高大的背影,沉思了:是什么给松树那么大的力量?

  思索了好久,我终于悟出来了:是坚韧的精神。如果没有了这精神,它早就倒了,正是因为这坚韧的精神,才使它能抵抗那暴风;正是因为这坚韧的精神,才使它永远这么绿,永远不退缩。比起这松树来,我这点挫折算得了什么?人生本来就有坎坷,哪会一直风*浪静呢?我不能被这点困难吓倒。

  我明白了一个道理:干什么事遇到困难都不能害怕,不能退缩,而要像松树一样,坚忍不拔。

  从今往后,我一定要学习松树,学习松树那坚韧的精神。

  对,我挺起腰,一次语文考试考不好算得了什么,我要努力,学习松树那不屈不挠的精神,相信我明天一定能有更大的收获。

四年级收获作文4

  弹琴、弹琴,《水边的阿狄丽娜》这首曲子我怎么也弹不出意境。在练的时候总是把握不住节奏,不是太快就是太慢。已经弹了许多遍了还是老样子,看来这首曲子我永远也弹不成了。我沮丧地从琴凳上站起身来,来到阳台透透气。心里默默地想:再过一个月就要钢琴比赛了,我已经升入了小学高年级,课业负担越来越重,每天都要完成许多作业,还要挤出1个小时来练琴,这对我来说太难了。再说,就算不参加钢琴比赛,我奥数和奥语各得一颗星,也能评上金雏鹰啊。要练这么久,值得吗?我准备不参加钢琴比赛了,我要郑重地跟妈妈谈这个问题。

  下定决心,只觉得松了一口气,迎着暖暖的春风,放眼望去,楼前的大树都已长满了新绿的小叶子,草地也泛起绿意。咦!阳台花盆里也是绿油油的,我定睛一看,原来是大蒜长出蒜苗来了。我怔住了,这不是前两天被我丢弃的蒜头吗!那天吃饺子,妈妈让我去拿一只蒜头,小筐里有只蒜头已经瘪瘪的了,用手一捏蒜衣直往下掉,蒜瓣儿不好意思地露出皱巴巴的身材,它再也没有了原来健壮的体魄,蒜瓣儿头顶上的小芽也焉焉地卷曲着。由于长时间放在小筐里,那些绿色的小芽已经变黄,发干,不能再吃了。我顺手把它扔到了阳台的花盆里。心想:蒜头啊,你的最后贡献就是化作肥料吧!而现在,这只蒜苗却还十分挺拔的生长着,生机勃勃地展现在我的眼前。我连忙他花盆拿进屋里仔细观察,原来每一瓣蒜的根部都长出了粗粗的、白白的须子深深地扎进泥土里。而嫩绿的蒜苗,又短又细,像是几根很短的绿绒线组成的。但不管蒜瓣儿头朝哪个方向,蒜苗始终笔直地挺起身姿,像是在向世人宣布:我在成长。太不可思议了,难道只是昨夜的一场小雨给了它新的生命?我惊奇于大蒜那顽强的生命力,它没有鲜花那么美丽,也没有大树那么高大挺拔,但它实实在在地生长着,即使被人们遗忘在角落,丢弃在花盆里,它也能凭着贫瘠的泥土,经受着风吹雨打,重新展示自己的顽强生命力。

  而我呢,遇到这么一个小小的困难,就退缩吗?父母赋予我生命,赋予我聪慧的头脑,教我要有战胜困难的勇气。给自己一个目标,每一天都超越昨天一点点,当站在一个新的高度时,成功就会被我紧紧把握住。猛然间,我收获了一个道理,更被这小小的蒜苗所展示的顽强的生命力所感动。我要付之于行动,从今天起,从现在起,我就抱着花盆走向钢琴,默默地练了起来。

  一遍又一遍,一天又一天,《水边的阿狄丽娜》在我的指间渐渐地流淌出水的柔和。当我能成功得弹奏出整首优美的曲子时,发现这首曲子其实并没有什么难度,只是自己以前不大努力罢了,因此一直都弹不好。

  一分耕耘,一分收获。钢琴比赛结束了,我得了一个第一名,兴奋得手舞足蹈起来。回到家里,我默默地望着依旧泛绿的蒜苗,心想:谢谢你,带给我战胜困难的信心,今后我一定会努力奋斗,不达到目标绝不放弃。从这件事中,我也悟出了一个道理:阳光雨露,鸟语花香,均拥有自己生命的高度,因为有了攀登高峰的勇气,战胜困难的信心,才能一次又一次地在人们的心中绽放。

四年级收获作文5

  钓鱼去!

  坐在钱塘江风流的一条小河边,一家人开展了一场有趣的钓鱼游戏。一切准备好了我把鱼竿放入水中,过来许久,我等不及了,就把鱼竿举起了看看。

  这时候,老爸走了过来,给我了一个“老栗子”,笑道:“你这个马大哈!鱼饵都没有放,哪条笨鱼会上钩呢!”我恍然大悟。

  “老妈!鱼饵拿过了!”“好!”老妈答道,“不好,鱼饵没拿!”“又一个马大哈!”老爸幸灾乐祸的叫道。

  我恨恨地地叫道:“又要我出马了,你们两个给我退下!”说完,我便开始挖土起来。

  我左挖挖,右掘掘,一只蚯蚓的影子都没有见着。

  看我那恼怒不堪的样子,老爸又笑了起来。哈哈------。“你笑什么!”我生气了!“笑你的"天真,蚯蚓那会有怎么笨,暴露在外面的,他们生活在地的深处。和做人一样要一心一意,不可三心二意的。

  我顺着爸爸的意思,又开始挖起来。

  我挑了一块松松的土壤开始 我的工程。

  我先确定了它的深度,又用手轻轻挖了一个浅浅的洞,再拾起身边的一根小树枝,拨开洞内的土。拨到大概有一寸深的时候,突然发现了最底下的泥土好像在蠕动!

  一定是只蚯蚓!

  我扔开树枝,又用手把树洞里的土转移到洞外。不出“先知”所料,一条肥肥嫩嫩的蚯蚓在我的眼皮底下蠕动着身子。我虽然欣喜万分,但是不出声,怕蚯蚓被我吓跑

  我深入洞,又用两只手指掐住蚯蚓那冰凉的身体,哈,有鱼饵了!

  这次虽然没有钓到鱼,但我有一个意外的收获-------

  坚持,就能成功。

四年级收获作文6

  一分耕耘,一分收获。今天我要给大家分享我的收获。

  那是一个早晨,我迫不及待地下了楼,因为妈妈前一天晚上给我买了一辆自行车。自行车的车头是黑色的,座椅是红色的,这一黑一红互相结合,仿佛有一丝魔力,深深吸引了我。我一溜烟地跑到自行车旁,一屁股坐到自行车上。可是我不会骑自行车,自行车摇摇晃晃,像个醉汉,我一上去就摔了个“四脚朝天”,脚也破了皮。我虽然想咬牙把眼泪挤回去,可是,眼泪还是不争气地流了下来。于是,我慌忙去搬“救兵”——爸爸。爸爸让我先用脚慢慢地划。果不其然,不一会我就可以坚持三四秒了。

  我天天坚持练习,过了一周,居然能从三四秒坚持到七秒了。我心里美滋滋地想:才过一周我就可以坚持这么久了,以后肯定可以骑得更好。

  直到有一天,一个同学来我家,他会骑自行车,看见我有一辆自行车,便好奇地问我:“你会骑自行车吗?”我挠着头,不好意思地说:“嘿嘿!我只能骑七秒钟。”那个同学拍了拍我的肩膀,笑着对我说:“你早点告诉我嘛,我会骑!”我眼前一亮,对他说:“真的吗?那你教教我。”他二话不说,跨上了自行车。先向前划行,再把脚放上踏板,快速地踩着。我目瞪口呆,他已经骑完了一圈。我也想骑,就满怀希望地看着他。他笑了笑,说:“我来推,你来骑”。我兴奋地点点头,跳上了自行车,学着他的样子先向前划一会,再把脚放上踏板,慢慢骑着。过了不久,我有些累了,于是对他说:“你累了吗?累了就不用推了。”没人回答,我以为他没听到,我又重复了一遍。后面传来他的声音:“我并没有扶你啊!”我好奇地往后一看,不看不知道,一看吓一跳,他果然没有扶我!我吓得“啪”的一声,摔在地上。虽然摔了一跤,但是,我心里比吃了蜜还甜。原来我都会自己骑自行车了呀!我高兴地再次跳上自行车,又骑了几圈,直到累得气喘吁吁才停下。

  这就是我的收获。只要坚持不懈地努力,相信我们这个世界就会有更多收获后的喜悦!

四年级收获作文7

  如今,我已经是一名四年级的小学生了!可我也有难忘的一次批评和成功的一次表扬。正因此我收获了成功。

  我是一位自尊心很强的女孩,我一直认为我不比别人差,所以我一只用一段话激励自己:我不比别人差,别人能做到的事,只要我努力也一定能做到。我们都站在同一条线上,只是别人已经开始跑了,而你却还在等待。每一个人都是一朵鲜花,只是别人已经绽放,而你却还是花苞。你们听过吗?强者制造时机,弱者等待时机。我常常鼓励自己。

  我印象中,难忘的一次批评是我三年级刚刚踏入新学校的第一天。记得那时我一个人在一个人多的操场上疯跑,被老师叫到:“你是哪个班的?摔倒受伤了怎么办?”我羞愧的低下了头,我又回想:听同学们说这位老师是我们班的班主任,还是数学老师,她怎么会不知道我是哪个班的呢?我身旁的同学七嘴八舌的议论到:"她是我们班的新生!"老师这才知道,语重心长得指出我的错误。我也记住了这个教训,绝不犯同样的错。

  我只想比别人的成绩好一点,别人都在一天天进步,而我却在原地踏步。我下定了决心一定要让自己成为一个经常受表扬的同学。

  三年级上册我的作文几乎是全班最差的.,可就在三年级下册的第一篇作文亲情,我写爸爸生病了我照顾爸爸,感受到了亲情因此写下,取得了非常好的成绩。还花了一节课的时间分析文章优点,我看到这一切心里乐开了花!因为我做梦都想看到这成功的一切。我觉得这一切都是值得的,因为我至少努力过,付出过。

  通过我自己的亲身感受还发现了几个窍门,我说来给你们听听吧!一:文章生动具体,层次分明。二:首尾呼应,围绕中心。三:词句运用恰当。我有了这三个窍门,所有的作文都对我小菜一碟,因此我的作文经常取得优异的成绩。

  我常常走在回家的路上,小花向我点头,小草向我招手,好像也知道了我一天的趣事。这一切都是因为我不断努力,不断付出,才会收获我自己的成功。

四年级收获作文8

  星期五的下午,我们进行了一场数学测验,来检测我们最近听学的知识。其中有这么一道题目,我思考了半天都没有做出来,这道题是这样出的:三角除以五角星等于正方形、正方形乘五角星加三角等于150、问三角的数字应该是多少?

  放学回来后,我赶紧向妈妈求解。妈妈说:‘’这道题目看起来很复杂,实际上就是你刚学不久的知识,如果你对学过的知识点掌握的很好的话,这道题就难不倒你的。

  然后妈妈就对我说:‘’我们一起来分析这道题好吗?我说:‘’好的。‘’妈妈说:‘’*时你做数学题的时候商乘除数等于被除数,那么在这里正方形等于商,五角星等于除数,这时的被除数是三角,于是就有了两个三角,两个三角相加的和是150,再用150除以两个三角,所以三角就应该等于75,这样就做出来了,很简单吧!”我连连点头地说:‘’妈妈,你真厉害!经过你这么一分析,我就都明白了!‘’

  不管学习什么,都要认真听讲,遇到困难不能退缩,要克服困难,勇敢前进才行。

四年级收获作文9

  收获,是我们生活中不可缺少的一个好朋友,它在我们关注应该微不足道地小物品,或在一件小事中,它便会出现,让我们明白一些人生中的道理。一次,在下雨天,我又和收获见面了。

  那是一个*凡的下雨它,上班的人依然一如既往的去上班,饭店里还是飘浮着菜香味,小树在风雨的陪伴下翩翩起舞。我坐在窗前,呆呆的看向远方。我看见那珍珠般晶莹透亮的雨滴落在地上变成了一个个小小的雨人,有的往花坛里走,有的向树丛里钻,有的一失足掉进了下水道,还有的在树叶上做游戏。

  看着,看着,我突然想起了雨是如何形成的:从汪洋中的一滴水被太阳蒸发上了天空,一群小水滴在一起变成了云,后来又来了一群小水滴也和那朵云挤在一起,那朵云太重了,便从空中变成小雨滴落了下来。这些微不足道的小雨滴经过变化,从天空中落下,给万物带来了生机,给万物带来了生命,还带来了欢乐。

  我忽然想起了我们身边和雨滴一样不起眼但又伟大的人物:使我们城市变得干净的环卫工人、维护和*的警察、教人道理和学问的老师……他们虽然不足挂齿,但世界不能缺少他们。

  望着雨滴,我满心敬意,我要像雨滴那样伟大!

  收获,带着道理让我明白了这些:身边微不足道的事物,也有自己必要的——工作,他们可能毫不引人注目,但他们,可能是世界上最伟大的事物。

四年级收获作文10

  在我8岁的时候,妈妈给我买了一辆崭新的滑板作为生日礼物。这可不是普通的滑板,它只有两个不稳定的轮子。妈妈说这像是独轮滑板,我高兴的一蹦三尺高,头脑里立刻呈现出我信心百倍地踏着独轮滑板滑来滑去的潇洒样,心想:我一定要赶快学会滑独轮滑板,让同学们羡慕我!

  周末终于到了,我做完了作业,便迫不及待地戴好护膝、护腕、头盔等保护用品,拿起滑板,冲到院子里,妈妈说的技巧,我一句也没听进去。

  看到别人自如地滑行,我以为滑独轮滑板很简单,也开始照他们的样子练起来。可是,因为我总是掌握不好*衡,滑板也总是不听我的话,所以我总是不能*稳地站到滑板上。但我坚持多次练习,终于能歪歪扭扭地滑几米了。接下来的几天,我每天都到楼下练习,总幻想着当天就能滑出个样子来。可事实并非如此,我练了一个多星期,发现进展缓慢,便自认为不是滑滑板的料,于是,我放弃了独轮滑板。

  过了几天,妈妈见我不滑滑板了,很是好奇,便问:“崇崇,你最近怎么不练滑板了?”

  我没吭声。

  “是不是练不会放弃了?,妈妈又说:“遇到一点困难就退缩,那可不行,以后我陪你练习。”

  我不情愿地答应了。

  我们到了院子里,妈妈让我回忆一下别的小朋友滑时的动作,还让我把身体的重心降低。我照着妈妈说的做:双腿下压成弓子型,两臂稍微弯曲,与腿的动作协调一致,使滑板的两端一前一后摆动前进。一分钟、两分钟……,我发现自己会滑了!特别得意,急忙向后边的妈妈摆摆手,可妈妈突然大喊一声,我还没弄明白怎么回事呢,滑板就撞到了大树上。我坐在地上不想起来了。妈妈说:“起来,起来……一、二……我连忙爬起来。说实话,我最怕妈妈的“一、二、三”了。

  我集中精力,继续练习。摔一跤,爬起来,又摔一跤,再爬起来……没过多大一会,我竟然真的会滑了!我对妈妈说:还是你的一二三功劳大。”我们都笑了。

  通过这件事,我知道了“世上无难事,只怕有心人”。无论做什么事,都要有耐心,有恒心。如果你是三心二意的人,就什么也学不到的!如果你坚持不懈地努力,就一定会获得成功!


四年级收获快乐作文3篇(扩展3)

——收获的四年级作文

收获的四年级作文1

  今天妈妈要教我种西瓜,妈妈说“首先把西瓜埋在土里,然后再浇水,等它长出叶子后在浇水、施肥。”我按照妈妈说的方法,把种子种在土里,浇上水再盖上土。我一连几天都来看它,一天早上终于看到它发出嫩绿的小芽。后来叶子越来越多。

  星期天我们全家去郑州玩,可是在玩的时候居然忘了我的小西瓜,等我们回来的时候都大吃一惊,西瓜藤上结出了一个个绿绿的小西瓜。我的西瓜一天比一天大,一天比一天圆了,妈妈说:“你种的西瓜比我以前种的都好,因为你给西瓜浇了足够的水、施了足够的肥,所以才长这么快。”

  有一天我看到妈妈想摘我的小西瓜却被我看见了,我问妈妈在干什么,她见被我看穿了心思,就找了一个借口说是来看看我的小西瓜。于是我对妈妈说:“你再忍耐几天,到时一定让你吃上又甜又大的西瓜。”

  我的西瓜成熟了,一家人坐在桌前吃着甜甜的.西瓜,脸上露出了甜甜的笑容,我的心里格外的高兴 ,因为这是我的劳动成果!


四年级收获快乐作文3篇(扩展4)

——劳动快乐四年级作文3篇

劳动快乐四年级作文1

  我家的小猫叫花花,它身上的毛发黑白相间,尾巴和耳朵是白色的,典雅别致。

  我家的小猫有很多不好的习惯,有的时候它把食物叼在嘴上四处乱扔,有的时候把水泼到地上,还有的时候把粪便洒在大厅里。

  我发现我家的小猫在吃鱼的时候总要用一只脚摁住食物再吃。

  我家的小花猫调皮又可爱。

  下课了

  叮铃铃,下课了,我和小伙伴们来到操场上,有的小朋友玩跳绳,俩人在两头用力摇绳,一人在中间跳,旁边的人齐声唱着歌。还有的在玩踢毽子比赛,看谁踢得多。还有的在打羽毛球,特卖力,特兴奋,打得很激烈。

  下课一转眼就过去了,我们留恋着下课的欢笑。

  劳动快乐

  今天,我和小伙伴在院子里玩。我看见院子的地上很脏,我对她说:“我们俩来扫扫地吧。”“好的。”小伙伴说道。

  我们看看旁边没有扫把,于是我们找来两片竹叶,当成扫把来扫。我们假装公主来了要赶紧扫。

  不一会儿就把地扫的干干净净,门卫看见了说:“两个小朋友真好。”

  我心想,以后我要多做点活儿,还可以多受到别人的夸奖。

劳动快乐四年级作文2

  今天下午,妈妈看到我脱下来的脏背心还放在床上,和蔼地对我说:“儿子,现在放假了,五一又是劳动节,你应该自己洗衣服。”“自己洗就自己洗,洗衣服还不简单。”我从妈妈手中接过背心,高兴地说。

  走进卫生间,我接满一大盆清水,把衣服浸在水中。正要把洗手液到进盆里时,妈妈走进来,大声地对我说:“怎么能用洗手液洗衣服呢,应该用洗衣粉洗,*时不注意观察,这点生活常识都不知道。”我急忙申辩说:“洗衣粉不是烧手吗?”“放上洗衣粉,浸泡十几分钟就没事的。”妈妈耐心的给我讲解。

  我忙把洗衣粉倒进盆里,等了十分钟后,我就开始洗衣服了。我拿出妈妈*时洗衣服用的洗衣板,在上面使劲地揉搓。不一会儿,我就觉得手有点痒痒,心想:妈妈,*时洗衣服的时候,还真是辛苦呢。想到这,我使出了吃奶的力气,使劲的搓。或许是太用力气了,我的额头渗出豆大的汗珠。

  衣服终于洗完了,妈妈把衣服挂在阳台上,衣服随风飘荡,似乎在对我说:“你真是个爱劳动的好孩子。”我心想:劳动最快乐!

劳动快乐四年级作文3

  今天,因为家里的架子鼓声音太大,妈妈就给我买了一套静音鼓皮。琴行的人说:“这套鼓皮打鼓老师就会装。”我对妈妈说:“我也会装!”

  第二天下午,我开始装鼓皮。我先拿出鼓钥匙,把固定铁环的螺丝拧下来,然后把铁环拿下来,放在一边。接着把鼓皮拿下来,再把静音鼓皮放在鼓上。最后把铁环装上,拧紧螺丝,把鼓皮伸展均匀。这就用了我半小时。还剩下一个军鼓、一个通鼓、一个地通和一个大鼓没装。我又按照前面的"步骤把军鼓、通鼓和地通都装完。了。这时,爸爸回来了。我和爸爸吃完饭,爸爸帮我把大鼓放倒,我又把大鼓的静音鼓皮装上了。我用鼓棒敲了一下鼓,一点声也没有。

  从此,我悟出了一个道理:只有自己付出劳动,才会得到快乐。


四年级收获快乐作文3篇(扩展5)

——四年级快乐的春节作文四篇

【推荐】四年级快乐的春节作文四篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的四年级快乐的春节作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级快乐的春节作文 篇1

  在民间传统的节日中,我们这最受重视也最热闹的就数春节了。

  我们这的人把春节习惯叫做过年。一年一度的春节家家户户都很重视,各家各户在过年之前就忙活起来了,忙着购买年货、买年画、买对联、买鞭炮······来准备过年的东西,腊月二十八,各家各户都贴上了大红的对联和各式的门神。远方的亲人回来了,在外打工的人们也回来了,大年三十,全家团圆,灯火通明,晚上家里人忙活着做一桌丰盛的年夜饭,一家人团坐在一起边吃边聊,聊一年来的所得,并互祝对方在新的一年里有更大的进步。之后一家人又一起高高兴兴的"一起看晚会、熬年夜,直到凌晨以后。

  大年初一 的早上,男女老少都穿上了新衣服,在一阵震耳欲聋的爆竹声后,拜年就开始了,小孩们给大人们恭喜,大人们给小孩们压岁钱,淳厚的人情味令人感动。春节里来回拜访,互相串门,也是必不可少的,从初二开始到元宵节,到处都可见成群的人,掂礼物到亲人朋友家去共叙友情。

  这就是家乡的春节。

四年级快乐的春节作文 篇2

  春节是一年当中最隆重、最盛大的节日。一到春节,大街小巷人山人海,男女老少脸上挂着笑容,享受着节日的快乐。

  过新年当然是要吃饺子的,我帮妈妈洗好了硬币,便照猫画虎的也一起包起饺子来。各种各样的饺子像极了元宝,承载着人们对美好生活的憧憬。热气腾腾的饺子一端上桌,爸爸就吃了第一个,没想到第一个就有硬币,接着是我、弟弟、妈妈......最后最有福气的当然是我了!我们一家欢声笑语,品尝着美味的佳肴,谈论着今天最开心的事。而我和弟弟最开心的当然是“恭喜发财,红包拿来了”大把大把的压岁钱可以买我们喜欢的东西,真是开心极了!今年过年我还学习了一件有趣的大事,听奶奶说,送灶神是在农历的腊月二十四日,这天灶神回天庭向玉皇大帝报告人间的事情。人们都希望灶神上天说好话,因此这一天人们都会特别准备丰盛的贡品拜祭灶神。而除夕这天则是他老人家回来的日子,当然也不能怠慢了。我帮奶奶摆好水果和点心,毕恭毕敬的上了三炷香,祈求我们一家来年幸福、快乐、健康。

  我们一直玩到深夜,外面爆竹声声接连不断,屋内欢声笑语其乐融融!我喜欢过年,因为过年能吃饺子;能看春晚;能赏烟花......最重要的是能和大家分享快乐。过年的感觉真好呀!

四年级快乐的春节作文 篇3

  大家都知道过春节是一件高兴的事情,接下来让我给大家介绍一下我的春节。

  因为今年爷爷奶奶不回老家过年,所以,在腊月二十八的下午回老家贴春联。

  爸爸开车行了两个多小时,我们回到了老家,老家虽然条件不好,但空气清新,老乡们非常热情,我们家大门前聚集了很多人,有说有笑,对我们嘘寒问暖,让我们感受到了亲人的热情与亲情。

  吃完午饭,我们该贴门神和对联了。用什么贴呢?家里也找不到胶水,想起来了,用浆糊,听说那个东西粘得特别紧,哪怕是刚挨一下嘴就会被粘住。老家人春节贴对联都用它。

  妈妈先用水和面弄在一起和成糊糊,放在电磁炉上,用勺子不停地搅动,因为火力太大,很快锅底的就糊了,但也不妨使用。

  浆糊做好了,表姑和姑父也来帮忙了,在他们的帮助下,我们先把旧的春联给揭了,把新的贴上去,我们把院内的门都贴好了,重头戏就是大门,因为大门很高,姑父得爬到桌子上,站得好高呀!爸爸在地上给姑父递上浆糊、斗丰、横批、门神画、对联等,15分钟过去了,大门变得年味十足,喜气洋洋!好漂亮啊!

  对联贴完了,爸爸去买来炮,姑父胆子最大,听说他是放炮高手,只见他拿着一支大炮,熟练地用烟点着,往空中一甩,只见那炮在空中开花,响声震耳欲聋,好像大地都颤动起来了,霎时,碎片像雪花般的飘落下来……

  啊!老家的春节就是这样有趣、快乐。

四年级快乐的春节作文 篇4

  今天是大年三十,我家全都做在电视机前等着看春节联欢晚会。这时,电视机的屏幕上出现了我们熟悉的主持人:周军,朱讯,周涛,董卿……接着,那丰富多彩的春节联欢晚会开始了。

  这时,到了相声“我有点晕”。相声里主要说的是三十年前和三十年后的变化:三十年前大街上骑自行车的,羡慕那开小轿车的,三十年后开小轿车的羡慕那骑自行,因为一堵车,自行车比小轿车快;三十年前有一个词叫做“痛快”,三十年后“痛快”叫做“爽歪歪”……从这几点,我们就能发现三十年前的和三十年后的变化很大。其实,不光指这些,不信,你看,三十年前我们住*房,三十年后住楼房,这说明这几年我们的国家发达了,科技先进了。三十年前叫“漂亮”,三十年后叫“时髦”,这说明,人们都会用网上流行语。

  过了一会儿,主持人董卿从台下请上世界魔术师刘谦,只见,刘谦手里拿着一枚1角硬币,上面有董卿的亲笔签名。这时,刘谦拿出一个小玻璃杯,而这个小玻璃杯上面有一个大玻璃杯。刘谦说:“如果我能把这个硬币变到小玻璃杯里,观众朋友们就得给我5秒钟的掌声。”这时,刘谦将自己手里的硬币摸了摸,这枚硬币就没了,当董卿将大玻璃杯拿开时,只见,那枚1角硬币已经乖乖地躺在了小玻璃杯里。哇!这真是太不可思议了吧!我明明看见这枚硬币在刘谦的手里的呀。这让我百思不得其解呀!

  接着,小品,相声,杂技等节目全都播出。1点钟了,春节联欢晚会在我们的欢呼声中结束了,我永远忘不了这次春节联欢晚会。


四年级收获快乐作文3篇(扩展6)

——快乐的寒假四年级作文

快乐的寒假四年级作文1

  在我的寒假中,发生过许多事,其中一件事像钉子一样钉在我的心里,怎么也忘不了。

  那是寒假的一个夜晚,我和我的姐姐蔡果,拿着烟火爆竹来到了船山公园。我从口袋中拿出了一个“大黄蜂”炮,点着了引线,后,迅速跑到一边,我和蔡果用期待的眼神看着,只见大黄蜂燃完引线后,先是在原地优雅的转了几个圈,然后随着“嗖”的一声,“大黄蜂”离开了地面,去天空中玩耍了。它那用硬纸板做的翅膀,好像变成真的了,在天空中不停的扇着翅膀,展示着自己优美的舞姿。

  我和蔡果笑嘻嘻的看着,突然,大黄蜂掉到了我的头上,我丝毫没有察觉,蔡果看见我的样子,哈哈大笑,我觉得奇怪,她笑什么呢?我使劲摇摇头,大黄蜂掉到了蔡果的鞋子上,我笑得合不拢嘴,更有趣的是,一向胆小的.蔡果吓得掉进了旁边的臭水沟。

  这一天在我的脑海中留下了深刻的印象,它让我享受到了无忧无虑的童年快乐。


四年级收获快乐作文3篇(扩展7)

——快乐的事情四年级作文

快乐的事情四年级作文1

  有人说快乐是信念,有人说快乐是做好事,有人说快乐是帮助他人,但是对我来说,快乐时沉浸在书的海洋中。

  我最喜欢的事是看书,因此我早早的戴上了眼镜,不少同学还叫我”书呆子“,但是我仍然坚持看书。因为看书我获得了许多知识,我也认得了许多字。有一次我带了一大摞的课外书,有历史的、数学的、文学的、科幻的……影响了许多同学跟我一起读书。可惜上课铃响了,我只好忍痛割——把书收起来了。

  还有一次我在专心致志的看书,忽然有一位同学打断了我的思路,我爱不释手的放下了书,他问:“哎,这道怎么解啊?”我一字不落的给他讲解。等我讲完以后,只见他张大嘴巴吃惊的说:“你怎么会我们没学的呢?”“因为我读的书比较多呀!”我微笑着说。

  书是人类进步的阶梯,因为读书我才学会了这么多的知识,因为读书我才收获了那么多的欢乐。


四年级收获快乐作文3篇(扩展8)

——快乐的节日四年级作文

快乐的节日四年级作文1

  今天,是全国的中秋节。亲戚过来我家吃饭,我和爸爸打算自己做冰皮月饼招呼他们。

  做冰皮月饼首先要把冰皮粉和一定比例的水混在一起,撮匀,冰皮就做好了。然后,再准备红豆沙,把红豆沙搓成圆形的球,再把冰皮包,住红豆沙,把它放到月饼模里,用力一压,一个又香又甜的月饼就做好了。如果放到冰箱冰一会儿,就更加好吃了。

  晚上,叔叔阿姨婶婶,哥哥,表姐都到我家过中秋节。吃完晚饭,爸爸从冰箱拿出我们自己做的冰皮月饼。他们都说冰皮月饼好吃,我也尝了一口,嗯,真甜!吃完月饼,我们到阳台赏月,今晚的"月亮真美啊!像一个大银盘挂在天空。

  今天真是个快乐的节日啊!


四年级收获快乐作文3篇(扩展9)

——快乐中秋四年级作文

快乐中秋四年级作文

  在*凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的快乐中秋四年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

快乐中秋四年级作文1

  中秋节的晚上,学校组织我们全体师生在操场上的草坪上举行了一次隆重的篝火晚会。老师们首先在菖坪的中间放了一个很大的锅子,锅子里放了很多柴火,准备烧火。我抬头看了看天空,没看见月亮,只看见一颗颗明亮的星星,闪烁着灿灿的银辉。篝火晚会开始了,老师们把锅里的柴火点燃了,锅里飘出来的火花像一只只萤火虫,在天空飞来飞去,美丽极了。节目开始了,有五年能(1)班的大姐姐给我们送来的二胡独奏,有一二年级的弟弟妹妹动蝗的歌,还有四年级(2)班的同学给我们带来的兔子舞。

  其中让我们最开心的是兔子舞。见四(2)班的同学一个接一个的扶着前面同学的肩膀,他们的口里还不停的说着左左,右右,前后,前前前。脚就跟着结奏跳起来。兔子舞可真有意思。跳着跳着,我们全体同学一个一个也跟着节奏跳了起来,过了一会儿,人越来越多,大家开心极了!在歌声与笑声中,我抬头看了看天空,终于看见了姗姗来迟的月儿,顽皮地朝我们微笑着。我似乎还看见嫦娥姐姐抱着她可爱的玉兔在向我们招手呢。我想她看见我们现在有这么多跳玉舞的同学,在月光下与她一起共渡中秋,她一定会很开心的!我真希望全国各地的小朋友,包括台湾的小朋友能和我们一起渡过这快乐的中秋节。

快乐中秋四年级作文2

  今天是中秋节,我们一家人快快乐乐的在爷爷奶奶家里吃过晚饭,爸爸出去有事了,妈妈带着我去了华地百货购物,然后又带我去市民广场玩,广场上人山人海,有放孔明灯的,有溜冰的,有很多的小朋友们在画各种颜料画,还有很多的人在跳各种的舞蹈,好热闹啊!妈妈说今年的中秋节似乎特别的热闹,可能是人民越来越重视亲情了,每个人在外为了生活奔波,*常难得有时间和家人好好的聚在一起,于是大家都喜欢上中秋这个美好团圆的节假日了,妈妈也陪我放了个漂亮的孔明灯,写上了我的愿望和妈妈的祝福,熊熊的火焰鼓起了孔明灯越飞越高,我也在下面跳着欢呼着,天上的孔明灯似繁星点点,银盘似的月亮散发着皎洁的月光照耀着地上的人们,月光,灯光相互辉映,家人的陪伴,孩子的欢呼,每个人脸上都洋溢着幸福柔和的光芒,就算是来不及归家的游子看到此情此景,也会思绪纷飞想念家人相聚的时光,玩了一会,妈妈说:宝宝,我们回家吧,回家吃月饼看月亮里的嫦娥仙女,妈妈一边开车一边跟我讲嫦娥的故事,原来月亮里面还有这么好听的故事啊!可惜,妈妈明天就要去上班了,又要离开我好几天,我想妈妈,不想妈妈离开我,妈妈太辛苦了,我暗暗的想:我一定好好学习,让妈妈开心,做个懂事的好孩子,永远陪着妈妈。

快乐中秋四年级作文3

  今晚是中秋节,可是月亮好像不见了,是不是今晚有些冷,月亮姐姐被冻回家了呀,还是她和我一样想妈妈,窝在家里不愿出门和小朋友玩呀?爸爸说爸爸的工资只能维护一家人的生活,所以妈妈要到有钱的地方打工要钱。

  没有妈妈在家,爸爸虽然也能照顾我和妹妹的生活,但是我觉得爸爸实在太累,每天要骑摩托车跑80多公里上下班,所以我每天都很想念有妈妈在家的那些日子,爸爸不用那么累,我和妹妹也不用起得那么早。

  想念妈妈的时候,我最好的方法是在家里看书写日记,月亮姐姐,你妈妈是不是也出去打工了呀?你也想你妈妈了,是吗?你现在也和我一样在家里看书写日记吧,要不你怎么不出门呀?你看,没有你,你的玩伴小星星们一颗也没有来,蓝天显得好孤独,还有,如果你今晚不出门,我妈妈一定很难过的,因为我在电话里跟妈妈说,中秋节我要把我的成绩让月亮姐姐带给她的。

  妈妈,你在那里过得好吗?做工累不累?今晚你吃月饼了吗?你在的那个城市有月亮吗?如果有,就让月亮姐姐多陪你一下吧,哪怕陪你整个晚上,我也乐意,因为我还有爸爸、妹妹陪着,爸爸说你那边没有亲人在身边的,是吗?那就让月亮姐姐陪你吧,我不打扰你和月亮姐姐聊天了,祝你们节日快乐,再见!

快乐中秋四年级作文4

  “舅妈给我们送大虾来了!”

  听妈妈这么一喊,我兴奋的跳下床,去迎接舅妈和小妹妹。“在我们家过中秋节吧!”

  妈妈热情的挽留舅妈和小妹妹。舅妈笑着说:“全家人在家等着我们过节呢!

  我们中午就坐车回去。”我和妈妈商量着:“妈妈,妈妈我也要去姥姥家过中秋节。”在我的恳求下妈妈终于答应了。中午我、舅妈和小妹妹一起坐车到姥姥家过中秋节。哇,在乡下过中秋真是棒极了!

  那新鲜的空气、宽敞的院子、可爱的小狗,还有刚下船的海货,都是我向往已久的。一踏进姥姥家院门,小狗就跑出来对着我汪汪的叫,好像对我说“小晴晴欢迎你到我家做客。”“姥姥我来了!”

  我一边喊着,一边往屋里跑。姥姥高兴地抱起我亲了又亲。老舅端出新煮的大虾,招待我这个“小馋猫”。我吃饱喝足了,一起和小妹妹、小狗“白白”玩起了捉迷藏。大人们都在厨房里忙着,准备中秋节的晚餐。厨房里不时飘来一阵阵香味。夜幕降临的时候,晚餐开始了,桌上摆着一盘盘菜。姥爷在杯里倒满了酒,高兴的对大家说:“这日子越过越红火,越过越开心。来,我们干一杯。”大家频频举杯,屋子里充满了欢声笑语。晚饭后,我们全家人到院子里赏月。只见夜空中挂着一轮圆圆的月亮,那么大,那么亮,真像一个大玉盘。皎洁的月光洒在院子里,照在每个人的笑脸上,好美、好美……

快乐中秋四年级作文5

  去年的`中秋节,是我过得最快乐的一个中秋节。

  那一天,我和几个好友约好晚上七点在一条小巷子里碰面,准备尝尝第一次和朋友在外面过中秋的滋味。

  那天还没6点,我就开始准备了。首先要说服我那严厉的妈妈。几经我“口水滔天”“唾沫四溅”“苦口婆心”的“劝说”之后,老妈只好带着惨败的神情答应了。我立马从沙发上蹦起来,冲到柜子前取出我那少得可怜的零用钱,以火箭的速度大摇大摆地出了门。其实时间还早着呢,我买了几个闪闪的荧光圈套在手上、脖子上,但还是觉得很无聊,恨不得把全世界的时钟都拨快点。

  突然,我脑子里冒出一个“恶搞”计划。嘿,我赶紧到小卖铺买了两包安全砂炮,又均匀地洒在一个朋友家门前,然后躲在一边看好戏。果然,那位朋友走了出来,“啪”!中了!她刚想喊句什么,“啪”!又中了!这下,她可不敢乱动了 ,只好目瞪口呆的站着,看我在一旁笑得天花乱坠。等到她回过神的时候,我早就脚底抹油--溜了!

  约定的时候到了,朋友们都来了,每人都各自带了些东东来,凯鹏竟带了月饼来,让我们一抢为空,大饱口福了。大家带来的大都是“仙女棒”,于是,他们玩起了仙女棒。可我不敢玩,只好远远地看着他们玩,生怕被伤着。这时,那个被我整的朋友走了过来,手里拿着好多仙女棒在我面前晃呀晃,吓得我满巷子边跑边叫,而她则边追边笑。唉,真是“罪有应得”啊!

  快乐的时光总是短暂的,不一会儿我们就“打道回府”了!

快乐中秋四年级作文6

  “滴滴答答----叮叮咚咚----啪啪答答”,雨声把我从睡梦中唤醒,我揉揉眼睛,看着窗外在下着绵绵细雨,哎!今天又要过一个没有月亮的中秋节。

  到了晚上,我和爸爸妈妈一起到了奶奶家,一打开门,一阵香味扑鼻而来,走近一看,原来奶奶在烧我最爱的红烧肉啊!爷爷正在端菜,我看见桌子上放满了饭菜,我正准备吃菜时,被妈妈拦住了,妈妈说:“注意点形象,等菜上齐了再吃。”我只好忍住,不过,还是用眼角悄悄地瞥了一下那些可口的饭菜。

  过了一会儿,爷爷终于说:“开饭了!”我像一只饿了三天三夜的饿狼一样扑了过去,大口大口地吃了起来,我先拣起一块红烧肉,轻轻地咬了一口,啊!这肉烧得粉嫩,轻轻一咬,一滑,滑进了小肚子里,原来根本不吃肥肉的我,也不管了,一连吃了3碗饭盒十几块红烧肉,我的小肚子已经像一个又大又圆的大西瓜了。

  吃完晚饭,我们又吃起了月饼,我选了一个哈密瓜味的月饼,大口的吃了起来,那味道如同神丹一样,让我当神仙也不当了。

  虽然今天下着雨,看不着月亮,可是我心中有一颗又大又亮的“月亮。”

快乐中秋四年级作文7

  9月22日 在这秋高气爽,晴空万里的中秋节。中秋节是一家人都团聚的日子,我来到了我的老家,这里正在举行回娘家的活动。好多人都举着红旗,场面盛况空前、热闹非凡。在回老家的时候,路上人山人海,突然“啪啪”的一声,把我和堂哥吓得半死,原来是鞭炮的响声。我们赶紧捂住耳朵,鞭炮响了一会后就没有声音了,我放下手,谁知道,我一转过身,“啪”的一声令我心惊胆战、魂飞扩散。后来,我们来到了舅公家,决定来玩我们自制的游戏“争霸”。我悠闲的躺在“小船”上,突然,敌方水军突然出现,把我们包围了。

  正当我方正在想应该怎么办时,我爸让我们去参加我大表弟的生日,生日结束后,我们回到了老家。晚上,舞台上出现了一个女孩,她叫许梦蝶,她能说会道,我对她说的一句最熟悉“在外面,你们的亲戚要很久才能见到一次。但是,在美伍村你们每天都能见到,每天都能对他们说“佳美个么”(海南话里面叫作吃饭了没有?因为我不懂写海南字,所以我写汉字)节目有很多,有小苹果、回娘家等。

  我们又回到了外婆家。我们看那圆圆的明月,真是花好月圆、月地云阶。这使我想起了苏轼的《水调歌头·明月几时有》 的后几句“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”我们就在这圆月下睡着了。

  啊,这真是一个快乐的中秋。

快乐中秋四年级作文8

  月到中秋分外明,所以,和家人聚在一起赏月、吃月饼也就成了中秋之夜最快乐和幸福的事。

  中秋节的晚上,我们一家人和姐姐早早地围坐在阳台上,一边聊天,一边等待月亮升起。盼了半天,终于,一轮又大又圆的月亮钻出乌云,挂在了夜空。此时的月亮散发出金黄的光芒,洒向了千家万户。在这迷人的月光下,我和姐姐开心地吃月饼、玩猜拳。

  妈妈突然提议:“我们来玩‘月’字诗句的接龙吧!”妈妈话音刚落,爸爸便吟道:“床前明月光,疑是地上霜。”见爸爸说出了这句最熟悉的诗句,我也不甘示弱:“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”姐姐听了,不紧不慢地说:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”紧接着,妈妈自信地说:“海上生明月,天涯共此时。”……两个回合后,我们就都想不到了,看来我还要多背诗呀!

  不知不觉,月亮升得更高了,它又圆又白,像一个大玉盘挂在黑黑的夜空中,发出皎洁的月光。我拿出望远镜仔细地看,仿佛看见嫦娥和月兔正跳着优美的舞蹈。这时,我产生了疑问——为什么嫦娥要住在广寒宫呢?于是,姐姐和妈妈就给我讲了嫦娥奔月的故事。

  在这美丽的中秋之夜,我不仅观赏了美丽的月亮,还学会了更多知识,我爱这快乐幸福的中秋之夜!

快乐中秋四年级作文9

  中秋是团圆的期盼,而月亮圆圆象征着中秋。

  小雨过后,迎着太阳,感觉有一缕温暖的阳光搂进我的怀中,看看四周,人们在忙碌地筹备团圆之夜当中。

  俗话说:“吾心安处是吾乡。”团圆两字是幸福的导航,是幸福的指路牌,有很多诗人都在用明月寄相思。《九月九日忆山东兄弟》中的“独在异乡为独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”苏轼的《水调歌头·明月几时有》,遥望满月不觉思念弟弟苏辙,祈盼“但愿人长久,千里共婵娟。”

  “此夜若无月,一年虚过秋。”到了盛晚,吃完饭,抬着着头望着月亮,手里拿着月饼,果然是:“小时不识月,呼作白玉盘。”往远望去,有的人悲乐喜伤离全,有几句话可形容:“有的人,忆对中秋丹桂丛,花也怀中,月也怀中。有的人:举杯邀明月,对影成三人。有的人:中秋谁也共孤光,把盏凄然兆望。还有的人:举头望明月,低头思故乡,唉!要我说:“阴睛圆缺都休说,且喜人间好时节。惟有今宵,晧彩皆同普!”

  月亮圆、月饼圆、西瓜圆、苹果圆……这是团圆的祝福,望这圆月亮就这么望着,似乎脑海掏空,一门儿心思去望啊望!

  中秋是团圆的祈盼,是一个美好时光的开始……

快乐中秋四年级作文10

  中秋之夜是个美好、祥和的夜晚。家家户户欢聚在一起吃饭,边吃边聊,其乐融融。

  晚上,我们早早地吃完了饭,七点的时候到了中央公园,啊!这么早就看见月亮。圆圆的月亮高高挂起,我看着月亮,仿佛嫦娥姐姐在月亮里看着我笑。我赶紧叫妈妈帮我照相,我拿着灯笼和月亮照了一张合影。趁着月亮还没睡觉,我赶紧叫同学何俊杰一起在花园的大*台上玩蜡烛。我掏出火机,“啪”的一声,把一根蜡烛点燃了。我们就这一根蜡烛把全部蜡烛点燃了。“啊!烫死我了!”何俊杰被火烫着了。“我点!”我大喝一声。我拼出了一个五角星的蜡烛火焰。后来,我们玩了一个叫“吹火” 的游戏,我们要灭这些火蜡烛。我们站在离火一米的地方,“呼”一大声,蜡烛被我们吹灭了,“耶”我们大吼一声。原来我们在比肺活量,还是我爸厉害,把火吹灭了,把蜡烛吹飞了!我们在场的人都笑了。这声音惊天动地,气壮山河!

  无奈,时间飞了,明天还要上课,我们只好恋恋不舍地回家了。

  今年的中秋节多好啊!全家团聚,又跟小朋友们玩蜡烛(必须有大人陪同),开心极了!

快乐中秋四年级作文11

  星期三,老师刚宣布放学,我的心思就飞到了乡下。为什么呢?有两个原因,第一,是因为中秋节来了,可以有三天小长假;第二,是因为可以去乡下玩了,乡下既有我的好朋友——小红和小亮,也有我的动物朋友——“小不点”和“小小不点”。

  第二天,在我的苦苦哀求下,爷爷终于答应接我去乡下。刚下车,“小不点”和“小小不点”便跑了过来,围着我团团转。接着,我又见到了小红和小亮,在我们的议论下,我们决定玩“躲猫猫”,游戏的规矩是这样的,先用石头剪刀布定一个当猫的人,猫要在五分钟之内找到并抓到其他人,才能交换身份,所以,当猫的就要倒霉了。游戏开始了,小亮当猫,我立马跑到了后院花园,看见小红在墙外的石头上躲着,马上喊道:“快点来后花园!”可是话音刚落,小红就说:“小心,猫来了!”我一回头,看见猫正在向我跑来,我马上跑到了石桌旁,我和他僵持不下,一直围着石桌转个不停,直到五分钟到了,我们才结束了这一轮。接着,我们又玩了第二轮、第三轮、第四轮……我们不但玩了躲猫猫,还玩了别的好玩的游戏。我们玩得大汗淋漓,气喘吁吁。

  本打算当天就回城的,但因为太好玩了,我在乡下住了一晚上。直到第二天下午才恋恋不舍的回家。

  这就是我度过的快乐中秋节!

快乐中秋四年级作文12

  今天是9月8日,农历8月15日,也就是一年一度的中秋节。

  中秋节又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、追月节、玩月节、女儿节和团圆节。是流行于*、东亚诸国的传统文化节日。时值三秋半,故名“中秋”,主要的习俗有赏月、吃月饼等,另有“嫦娥奔月”、“玉兔捣药等神话民间传说流传于世。

  下午,我和爸爸、妈妈一起去外婆家吃团圆饭。外婆今天给我们做了:板栗烧鸡、红烧鲤鱼、锅巴大虾、蒸酒米等好多我喜爱吃的菜。

  我们吃完了饭,给外婆打了个招呼,就回家了。回家后大概晚上七点半左右,我的伙伴约我一起去找月亮。

  今天晚上的月亮就好像故意和我们捉迷藏,天上的云朵把月亮遮得严严实实的,我们在河堤上一边走,一边看天上,天上的月亮一会儿透出一点光亮,一会儿又躲进云朵里面,就是不愿意大大方方的出来让我们瞧见。我和伙伴找了一会,因为第二天要上学,得早点回家,这才有点遗憾的回家了。

  在夜晚的睡梦中,我梦见和伙伴到了月亮上和玉兔玩捉迷藏,吃着嫦娥给我们的桂花糕——真甜哪!

快乐中秋四年级作文13

  今天是中秋节,花好月圆,人团圆,这是中华民族的传统佳节,是全家团圆的节日,快乐中秋节。晚上,我仰望天空,今晚的月亮好圆好圆呀,星星也格外的多。月亮在向我微笑,星星在向我眨眼,我心中像有小鸟在歌唱。

  吃过晚饭,爸爸说:“咱们到公园玩一玩吧。”“好呀!”我和妈妈齐声赞同。我高兴得一蹦三尺高,毕竟我已经好久没去公园了,听说现在临沂人民公园免费开放了。

  我们来到临沂人民公园,我看见公园门口好漂亮呀,摆放着许多盛开的鲜花,还有很多亮着红光的音乐符号。公园里游人如织,来游玩的人可真不少,大概因为今天是中秋节吧,游园、赏月,是个不错的选择。公园里面有十多个亮着蓝光的灯柱,非常漂亮。地上有很多雕塑,有贝多芬、冼星海、肖邦、聂耳、莫扎特、柴可夫斯基、舒伯特等名人的雕像。看着看着,我发现这些名人都是音乐家。再往里走,景色越来越美了,有小桥、流水、露天游泳池、连心桥,还有很多莲花池,池里有很多又大又圆的荷叶,就像一个个大圆盘。我们走上高高的连心桥,把莲花池的美景尽收眼底。我想,这连心桥,就是要我们心连心吧。公园里还有许多美丽的假山,绿树成荫,空气非常清新。

  在皎洁的月光下,漫步在公园的小路上、小桥上、树林里,欣赏着公园的美景,时而抬头观赏中秋圆圆的月亮,心情好舒畅呀!

  这真是一个快乐的中秋节!

快乐中秋四年级作文14

  中秋节到了,我们全家都设计整个中秋之夜的计划。听妈妈说,中秋是一个丰收的日子,是喜庆的日子,更是一个团圆的日子。每当这一天,家家户户都要吃团圆饭,赏月,吃月饼,一家老小围坐在一起,一边赏月,一边说说笑笑,嘴里咬着甜香的月饼欢笑声在空中回荡,那可是良辰美景。

  到了晚上妈妈让我们每个人背一首关于明月的诗才可以吃她拿手好菜,爸爸和哥哥他们把我要背的诗全背了,可却忘了最简单的一首《静夜思》。

  吃完晚饭我们来到阳台上赏月,阳台上摆满了各式各样的月饼,有大的,有小的,水果盘里放满了苹果、香蕉、葡萄等许多新鲜的水果。我伸手抓起一个月饼就要吃,可奶奶一把拦住了我说:“不能吃哦,要等月亮吃完了你才能吃。”我一脸疑惑的表情,爸爸似乎看出了我心思,对我说道:“给月亮先吃了,月亮就会让我四季不病,长生不老的!”我似懂非懂地听着,后来哥哥给我讲了月亮的故事,我们还猜了关于月亮的谜语。

  啊!多美的月夜,多快乐的中秋啊!

快乐中秋四年级作文15

  我们*的传统节日有非常多,比如说春节、中秋节、端午节···其中,我最喜欢的当然是中秋节了!在中秋节里吃团圆饭、吃月饼、赏月、看花灯是不可缺少的习俗。

  在中秋节那一天,我和爸爸还有妈妈一起到爷爷家吃团圆饭。团圆饭非常丰盛:有鸡、鸭、鱼、肉、青菜……非常好吃!我们围着桌子,坐在一起吃团圆饭,边说、边笑、边喝、边吃。每个人的脸上充满了幸福的笑容,整间房子都充满了欢声笑语、喜气洋洋的气氛。

  吃完好吃而又丰盛的团圆饭后,我们各自拿出自己准备的月饼,与其他人一起分享。

  然后,我们走到了阳台,看到了月光洒满了辽阔的大地,月亮圆的像一个大玉盘。

  赏月后,我们去了越秀公园看花灯。一进大门就看到了用彩灯做成的桃树,往前走看到了一条“龙”,向前走可以看到用成千上万个小瓶子做成的花瓶,往山上走可以见到两旁有很多树,树上有非常多的一个个红色的小灯笼,再前面就有五条缠绕着架子的“龙”,它们分别是由:乒乓球、彩灯、镜片、DVD片做成的,很环保啊!

  中秋节里,团圆饭后可以让家人团聚在一起分享好吃的月饼,赏月、看花灯可以感受到节日的气氛和热闹,难怪中秋节是我国重要的节日,中秋节真是很有意义啊!

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