2023年度在我世界里一切都很美好作文3篇

在我的世界里一切都很美好作文1　　我们的生命历程完全是我们自己造就的，我们的一思一念都在创造我们的未来，生活永不停滞。每个时刻都是新生的，新鲜的。我欣喜的发现：在我的世界里，一切都很美好。　　在我的下面是小编为大家整理的2023年度在我世界里一切都很美好作文3篇,供大家参考。

在我的世界里一切都很美好作文1

　　我们的生命历程完全是我们自己造就的，我们的一思一念都在创造我们的未来，生活永不停滞。每个时刻都是新生的，新鲜的。我欣喜的发现：在我的世界里，一切都很美好。

　　在我的世界里，一切都很美好。每当我披着朝阳，呼吸着新鲜的空气，走在上学路上的时候，我发现迎接我的一切都是美好的。我打量着这一切，心想：崔丹丹，今天，你可以选择两种心情，一种是快乐，还有一种是伤心。“我选择快乐！”我对着蓝天呼唤，“我的未来不是梦！”于是，这一天我载着快乐，开心，忘记了一切的痛苦。一个人独自走在操场上，明明有些孤单，但我坚信这是一种自由，于是尽情的享受着这无拘无束的快乐。

　　在我的世界里，一切都很美好。每当我迎着晚霞，欣赏着优雅的街景，走在回家的路上时，我发现今天我又在幸福中长大了三百六十五分之一岁。我在为我的生活打拼，奋斗，‘一切奋斗为明天’，不想对每件事都那么严格，弄得全世界只剩挫折，把心放宽一点，一切都很美好。

　　小时候，我们可以在托儿所里与自己的伙伴一起做游戏，在老师的带领下有秩序的洗脸，剪指甲。回家后，还可以爸爸妈妈的怀抱中撒娇。双休日，爸爸妈妈会带我们去游乐园，坐在那极快的过山车上，旋转的木马上一切都是美好的。上学后，爸爸妈妈每天会陪在我们的身边，教我们写作业，和我们一起复习，预习功课，更多的是讲述奥秘的宇宙世界。我欣喜的发现，这一切都是美好的。长大后，有了自己的私密空间，可以一个人躺在床上读《童年》，可以与小伙伴们一起倾诉衷肠，可以把自己的内心裹得严严的，有权利不让别人知道一切。在我认为，这一切都是美好的。

　　流水的瞬间，带走了我一切的烦恼和痛苦。因为我急切的想拥有快乐，带着我的遐想，我恍然大悟，在我的世界里，一切都是美好的，我将要带着这一切美好事物，飞上蓝天，去看天上的"牛郎织女，嫦娥玉兔，二郎神……我希望我能带着这一切的美好，直直到我的生命的尽头…

在我的世界里一切都很美好作文2

　　来到我的世界中，请你不要诧异，这个浓墨重彩的世界中，比你那纷繁往事更美；比万事瑰丽奏鸣的人间更美，这是我的世界……

　　我的世界中，有着年少的憧憬，没有童话故事中的城堡。因为我不会给自己设置屏障，保护那个自以为的真正自我，却反过来被这些屏障所禁锢！推倒所有的城堡，享受阳光，多一点自豪，即使那片工地上空空如也，但我却拥有最灿烂的笑容，最温暖的阳光。

　　在我的世界中，被压抑的黑夜所充满，但我不会去渴求光明，在一个角落中休息，因为我要捉住心灵中最后的光明，让他在黑色的世界中迸发最耀眼的光芒，成为我唯一的信仰。有则足已，不去渴望更多，让小小的同烛焰般的光明，照亮我所在的角落，体会在太阳下也不曾发现的伟大！

　　在我的世界中，风是没有声音却触手可及的，从云端下坠落，没有一点破空的声音，眼下的大海被风拂出层层涟漪，天空中的云层慢慢盖满整个苍穹，风卷过我的灵魂，我也想放大这份渺茫的温暖，无限的，这是我们无法替代的，让我，让来体会的你享受无地自从的温暖，同宽大的手掌般温暖。

　　这里只是微小的一角，他的华丽让我无法体会，我要手绘着自己的世界，在我的手中，被我紧紧握住，承载着一生中，自己最美丽的憧憬，比童话更加美好。

　　闪亮的钻石，梦幻般的蓝宝石，华贵的金，优雅的银，紫罗兰般的水晶石，我要用他们，构出属于自己的世界，华美，梦幻……

在我的世界里一切都很美好作文3

　　人生苦短，年纪轻轻的我们，人生才刚刚起步，就已经历了风风雨雨，尝遍了酸甜苦辣。现在，蓦然回首，种种往事历历在目。

　　“甜”象征着美好，每每提到这个字，都会觉得心里美滋滋的。父母的叮嘱是“甜”的；老师的表扬是“甜”的；优异的成绩是“甜”的……成为现实的愿望更“甜”。

　　两年前，也就是我六年级的时候，那段日子虽然忙碌、疲惫，却很美好。一天的美术课，老师宣布了一个惊人的消息：所有同学用一个星期的时间，完成一个手工艺品，下一节美术课进行评选，要求要有创意。

　　一个星期以后。“铃铃铃……”，上美术课了，同学们都拿着自己的作品“耀武扬威”，直到老师走进了教室。同学们轮流上台，展示和介绍自己的作品，大家的`想法都很独特，我很没有信心。严肃的时刻到了，老师即将宣布第一名，大家都默不作声，我紧张得心脏都要跳出来了。我听到了那个人的名字，是我，简直不可思议，我的腿瞬间软了。我在大家的掌声中慢慢走到台上，勉强露出一丝笑容。看着我的作品，听着大家的掌声，我的心里像灌满蜂蜜一样甜，这一刻的幸福，是没有人能体会得到的。

　　除了“甜”，还有酸、苦、辣。难道它们仅仅是痛苦、悲伤么，它们又何尝不是一种特别的“甜”呢？

　　考试时，一个不小心就会导致考试失利，成绩落后了，会遭到父母的责备、老师的批评、同学的嘲讽，自责和落差碰撞了。而它们往往会擦出火花，它们会让你发现自己的不足，让你更加努力的学习，努力了就一定会有回报，就好比将钱存入银行，到期了一定会获得利息一样，而这个回报就是让你的成绩提高。揭开“酸苦辣”的包装纸，你就会发现，里面装了满满的幸福，而这个“揭包装纸”的过程是努力。

　　不论是蜂蜜般的“甜”，还是醋一样的“酸”，还是涩涩的“苦”，还是滚烫的“辣”。细细咀嚼，你会发现，在你的世界里一切都很美好。

在我的世界里一切都很美好作文3篇扩展阅读

在我的世界里一切都很美好作文3篇（扩展1）

——一切美好作文5篇

一切美好作文1

　　我们的生命经历完全是我们自己造就的，我们的一思一念都在造就未来的路。时间永不偷懒，生活永不停懈，每一个时刻都是新生的，新鲜的，我欣喜地发现：在我的世界里，一切都很美好。

　　温柔的阳光透过窗纱，温和地照在了脸庞，窗外的小鸟欢喜地唱起歌来，绿叶摇摆在阳光中。慢慢地睁开那水汪汪的眼睛，赤裸裸来到这个世界的我，第一眼看到了充满爱与幸福的笑容。笑容让我接收到了这世界的美好。

　　阳光的笑声洋溢着童年，在大树底下尽情地嬉戏，追逐的我们，挥散着热情和那笑声的余温。头顶上那掠过的大雁，向北飞去，又向南飞来······我便长大了，不知不觉进入了充满小叛逆，调皮，淘气的青春。十四岁，一个含苞欲放的花季，一个春雨绵绵的雨季。我们狂舞着，狂奔着，在那一望无垠的草原上。我们高声歌唱，我们相信在那不遥远的地方，埋藏着我们的梦想，等着我们去开掘宝藏。

　　顽皮的星星就像是断了线的一颗颗珍珠，散落在夜空的每个角落，一闪一闪的，组成了许多的不同星座。小时候，父亲总是用他的大手牵引着我的小手，向夜空“指指点点"于是，那每一颗星的名字便能唤出来了。每个星座便能用手指画出来了。小时候，总喜欢一位在母亲怀里，坐在那高高的石椅上，听母亲讲一个个天真而又充满趣味的故事，在笑声里就这样慢慢地走进梦的童话王国里，把自己塑造成了童话的主角，就是这样的一个个梦乡陪着我，思想成熟了，个子也噌噌往上冒了了。童话也是美好的，它是孩子心灵的宫殿。

　　在我的世界里，有太多的美好。一句轻声的问候是美好的，一个甜美的笑容是美好的，一句激励的话语也是美好的。

　　因为我乐观的面对了生活，所以仿佛镜子的生活也给了我一个灿烂而又美好的微笑。在我的世界里，一切都是美好的。美好的环境，造就了天才的梦，造就了一位高尚的人，因为他们乐观，他们对世间的某物都付于爱心，所以事物回报的便是美好。

一切美好作文2

　　在我的世界里，一天是美好的，你看，日出是美好的，那万道金光，从东方跳出，穿云透雾，给一切蒙上一层金色的光辉。中午是美好的，树林在日光的沐浴中，蓄满了清新，小花开了，小动物也出来了，让人想起“呦呦鹿鸣、食野之苹”。黄昏也是美好的，当太阳沉入地*线时，各种火烧云千变万化，于是，大白猪变成了大金猪了，白母鸡变红了、红母鸡变金了，黑公鸡变成紫檀色的了，我见了老爷爷，惊叫道：“您都长金胡子了！”

　　你看：四季是美的：春天，万物都拿出了自己的花朵，光秃秃的树枝上开出了一朵朵粉色的桃花，细细的灌木丛中开出了一簇簇的迎春花，嫩绿的柳条上冒出了一缕缕洁白的柳絮，就连天空也开出了自己的花朵：那是我和千百个小孩子放出的烟花。

　　夏是美好的：夏是万物生长的时刻，也是我们游玩的好时候。你看那绿树如荫，早春种下的树苗也长大了，溪水欢快地流着，鱼虾螃蟹到处都是，随便一捞就能捉到半打小虾，运气好的话，还能捡到小贝壳。只是没有蝌蚪：它们都已经变成了青蛙和蛤蟆。如果还能找到的话，那一定是看了红烧牛蛙而说“我不想我不想我不想长大”吧。

　　秋天何尝不是美好的呢？有童谣说：“童趣在秋天，是一根长竹竿。”的确，春华秋实，秋天是收获的季节，我们享受着收获的喜悦，打枣、摘苹果，最重要的是榛子，榛树很矮，最小的孩子也能够到累累的榛子，我们带走了很多榛子，剩下的落在地上，成了田鼠的美餐，完好的榛子成为我们的欢乐，虫蛀的榛子成为田鼠的欢乐。

　　冬天也是美好的：大雪一下，黑狗身上白，白狗身上肿，小朋友都在堆雪人，打雪仗，我则独自找老鼠洞，据称田鼠烤了很好吃，可我至今没有找到一个老鼠洞。

　　黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明，只要勇于发现，那么在我的世界里，一切不就都是美好的吗？

一切美好作文3

　　用自己的方式过想要的生活，生命若以一种简单的方式来经历，连上帝都会嫉妒。一一题记

　　当下有许多人活得并不幸福。做是因为他们并没有爱自己。

　　说到这儿，说不定你们很多人都会笑着说，我们难道还不会爱护自己吗？那可不一定。

　　你们可曾想过？从出生开始，我们是不是都在一直比？幼儿园那时候就开始比，直到你老了，以为自己终于可以轻松了。但还是有许多人拿你和他比。

　　在比的过程中。你一直都在羡慕他人，羡慕我怎么没有那样的生活。时间越久，羡慕变成了嫉妒，嫉妒又变成了恨。这是当下有许多人感到不幸福的原因。

　　人各有人的精彩。有这样一种事物。温暖的春日，它不与百花争艳丽；炎炎的夏日，它不与荷花斗芳香；金色的秋日，它不与菊花比美。直到进入百花沉睡的冬季，它才做立于雪中静静感开，这就腊梅。世间有一些人，犹如凌寒独自开的腊梅，不喜欢争抢，不喜欢出风头。他们以*和的姿态越过喧嚣的人群，可眉宇间一个不经意的眼神，嘴角微微上扬露出的微笑，却都能让人感受到一种独特的美。

　　人若想活得精彩，不一定只有满足了欲望。要知道，别人的幸福放在自己身上，或许就会成为埋葬自己的坟墓。

　　其实现在有很多人忘了那种*静而悠闲的生活。而陶渊明的那句猜菊东篱下，悠然见南山。也被人忘却了。幸福不一定是一种的，而别人的幸福也不一定适合你自己。记住，只有遵循自己内心的渴望，才能获得长久的幸福。

一切美好作文4

　　我对着n张白的刺眼的试卷，眨了眨干涩的眼睛，从书堆里抬起头来。外面天气晴好，阳光从窗户中溜进来，我可以看到悬浮在空气中的灰尘。时光，静好。猛然间想起某同学谈笑间插入的一句：“激情燃烧的岁月，我们无处安放的青春。”

　　我们是背着背包走在人生旅途中的前行者，偶尔抬起头，看到的也只是别人一往无前的背影。但时光和生命绝不会只定格在这一页。

　　慢动作千卷胶卷重播默片定格一瞬间。

　　记忆是生命的相机，带着斑斓的色彩，定格成长。

　　你记得儿时捉蟋蟀的草地吗？天空很蓝，天气是漂亮的金黄色。稚气的嬉闹，欢声笑语。微陡的草坡，是玩乐的好地方。我们手拉着手唱着儿歌，黑色的头发被阳光晒暖，尘土依恋于睫毛上，视野里是一个个光晕，美好如幻觉。时光定格在那时，欢快而明媚。

　　你记得那个独自在树下等待夕阳的傍晚吗？夕阳把天染得红透，不远处还有几声蛙鸣，微风吹着麦穗浅浅的低头。一个人看太阳沉入地*线，看天色一点点变化，看飞鸟飞过，看月亮升起。时光滞留在那时，恬静而辽远。你记得独自品茶的那个午后吗？一片片茶叶浸润在滚烫的水中，不断的膨胀展开，由翠绿慢慢转淡。它们在水中浮浮沉沉，让人联想到生命的起伏波动，来回于转，品味萦绕着的幽香，唇齿间还留有余香。时光沉淀在那刻，安静而惬意。

　　你记得捧一本书安静阅读的那天吗？席地而坐，地板传来一阵微凉，略微泛黄的书本，仍旧服贴的纸角在指尖翻转，体会主人公的悲欢离合喜怒哀乐。时光积聚在那刻，质朴而洞明。记忆是充满韵味的，像涂满文字和记号的纸条，藏在头脑里。那里定格着一份浪漫，悠闲。无论走多长的人生路，都始终记得那些转瞬即逝的美好，都能用纯净透明的眼镜看待人生看待世界。

　　时光记得那些恬然安谧的镜头，深深的定格。高速运转的现代生活，我们无法避免在人群的推挤之中奋力前行，亦不能忘记那些安然自由的时光。我突然很想随意坐上一列火车，去观赏旅途的风景，体味生活的意义，用双眼用心灵去定格，一切美好。

一切美好作文5

　　某年某月某日，当时间定格在某一刻时，我饮下孟婆汤，从遥远的"天蓝色彼岸来到了这个梦幻一般的星球，成了一朵人见人爱的桃花。

　　我不如牡丹那样鲜艳，不如文竹那样高雅，也不如玫瑰那样引人注目，但我自古以来就受到人们的称赞，自然成为他们吟诗作对的好对象。要是说到有关桃花的诗句，那是数不胜数。例如—竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知；人面不知何去处，桃花依旧笑春风。就连硬币5角上面也有我的身影。

　　我生活在金灿灿的田野边上的一棵桃树上。每天，我都高高地站在树上，吸取日精夜华，为此，我显得格外鲜艳、妩媚。蜜蜂、蝴蝶是我的好朋友，常和我一起玩耍。有时，有人会见我漂亮，想把我摘下，但每次都被心地善良淳朴的农民伯伯们给阻止了。

　　一天早晨，我从睡梦中醒来，摇了摇身上的露珠，就开使晒起了太阳。我从老远就能看见农民们扛着锄头，拿着肥料来田间干活了，“那花真美啊’‘花又开了’人们啧啧称赞着我。我听了，心里美美的，又继续晒起了太阳。不知不觉，时间已经过了几个钟头。这时，一个人映入了我的眼帘。那是一个二十出头的姑娘吧，长得瘦瘦高高的，穿着美丽的服装，走在田间路上，十分引人注目。她看到了我，也不停地称赞我几番，就来到了树下，可能因为她太喜欢我了吧，想把我摘下。恰巧，农民们看见了，就十分生气地走过来，阻止了姑娘，并对姑娘说了一番，说得那姑娘满脸通红直低头，最后，还承认错呢。因为这，我十分感激那些淳朴的农民们，感激他们对我的呵护。

　　转眼间，四月已经来了，我的身体也在一天天变得枯萎了。我失去了往日的光彩，我看着自己的身体，想着自己即将离开人世，觉得有点悲伤。但我一想到农民们呵护我的情景，觉得自己的走是对农民们的回报。我一想到这里，纵然挺起身体，在微风的配合下，我悠然带着一丝留恋飘落到地上，任微风把我吹成几片几片。此刻，我的灵魂升上了天空，但我留下了我的下一代—桃子。

　　我是一朵桃花，一朵见证了花世界的美好的桃花。今夜，我坐在星星上，心想，下辈子，我还当花。

在我的世界里一切都很美好作文3篇（扩展2）

——一切都很简单日记3篇

一切都很简单日记1

　　一切都很简单，不必去迷茫，也不必去叹息。没用的！无谓付出，得到的永远是伤痛。我没做出无谓的付出，却上演了与孤独共舞的一幕。走走停停。有一天忽然发现自己竟然习惯了这种生活。自在，潇洒。却怎么也找不到幸福。幸福太难找，忧愁和无奈却时时刻刻笼罩着我。我却只能用香烟和烈酒来驱逐它们。我的确是落伍了，从那个幼稚天真，不谙世事的毛头小子已经消失。我，仿佛一夜之间看透世间的`不公和丑恶。仿佛觉得自己苍老了许多。究竟谁对谁错？没人愿意来回答这个问题。人～是自私的，贪得无厌，利欲熏心。时间总在不经意间流逝，让你措手不及。在回首，突然发现，有好多事是不对的，有好多事没办好，有好多事还没来得及做。有些事多多少少有些惆怅，有些后悔。有时候一个人静静的在电脑前发呆。点燃一根烟，想想以前，憧憬未来。看着指间燃着的香烟，仿佛时间就在此刻凝固，仿佛世界末日就此到来。思绪随着烟圈一点一点的飘散。心里很乱很乱，总是在做着种种假设，虽然知道不可能重演。生活中最枯燥的不是工作，而是无聊和寂寞。想找个人来说说话，找一种归宿的感觉。找了好几年，居然没个合适的。是我太挑剔，还是心里早就有个港湾？我也说不清楚。天真的眼神不在清澈，不经意间眼神中总是透露出许多种心思，无奈，忧愁，更多的是沧桑。这是装不出来的。

　　忘记什么时候给自己上了把心锁，也不知道什么时候把钥匙丢了。人生就像一场戏！何必那么执着呢？

　　一叶孤舟入天际，茫茫四海任我游。落叶不归化孤魂，满腹幽怨谁能解？

　　两行血泪寄秋风，天涯尽是沦落人。一线难牵两情悦，只恨今朝多不济。

在我的世界里一切都很美好作文3篇（扩展3）

——朋友祝你一切都好作文

朋友祝你一切都好作文1

　　仿佛初中三年同窗的日子还历历在目，一转眼，不到一个月，我们就将各奔东西。三年来，我们经历的那些或喜或悲的事情，在脑海中已刻下了不可抹灭的记忆。只是，我们的未来并不清晰，尽管我们都尝试着寻找新的出路。以后的日子，不能一起度过，朋友，我祝福你。

　　朋友，我祝福你。一句珍重的话语可能不及金钱来的实在，也没物品那么实用，那只是内心的声音，发自内心的希望。这世上永远不会褪色的东西有很多，一句祝福的话语温暖彼此，这就足矣。

　　朋友，我祝你快乐。求学路途注定坎坷，还有更多的困难等着我们去挑战。失败可能会让你心烦，失落的感觉也会有所体会。我想告诉你，人生下来就在哭，是因为我们早知道来到世上注定要吃苦的，但是我们需要有一个好的心态，不能被黑暗遮住双眼，乐观面对生活，就能享受生活的乐趣。

　　朋友，我祝你*安。生命只有一次，再失落再悲愤我们也不应该伤害自己。更何况，身体发肤受之父母，岂能随意迫害。随着年年的增长，我们也应该更加懂事，学会好好照顾自己，天冷加衣，不再需要父母。我想告诉你，只有一个健康的体魄才有散发光芒的资本。

　　朋友，我祝你成功，我们有着各自的梦想，就应该坚定自己的信念。无论有什么困难摆在眼前，我们都不能退缩。受挫失意时，想想我们当初一起立下的誓言，想想亲人朋友的鼓励，从哪跌倒就从哪爬起来。我想告诉你，付出总会有收获，我们一定要努力奋斗，完成我们最初的梦想。

　　朋友，我真心祝福你，无论何去何从，愿你一切都好。

在我的世界里一切都很美好作文3篇（扩展4）

——一切都会过去作文10篇

一切都会过去作文1

　　曾经，我看过一部影片——《三傻大闹宝莱坞》，十分励志，故事情节或许我已忘得差不多了吧，但片中主人公的一句话“一切顺利”却令我记忆犹新。每当遇到困难时，主人公便会一边祈祷一边念这句话，以此来激励自己和鼓励他人，在他面前一切困难都变得不再是困难。

　　生活，在我看来，就像是一次远洋航行。一路上不免遭遇狂风暴雨，暴雨过后的海面，风*浪静，有的人活着，有的人死了。死了的人，前一秒还在抱怨这糟糕的天气，后一秒便被一个浪猛地打翻了；而活着的人呢，双手合在胸前，“上帝保佑，一切都会过去”，迅速调整船的方向，艰难地坚持着，没过多久，便风停雨止了。

　　生活，在我看来，就像是一次马拉松长跑。随着距离的拉长，队伍不断地缩小。大多数人是在半路就停下了前进的脚步，还有一部分人在距离终点几百米的地方遗憾离场，是什么力量支撑着那最后一小部分人抵达终点呢？有一次，一名马拉松运动员在获得冠军后接受采访时说：“我只是把长跑线路划分为几段短距离的路途，并设立几个结点，每当抵达一个结点时，我便会告诉自己‘一切都会过去’，继而坚定地迈向下一个结点。”

　　生活，在我看来，就像是一次残酷的战争。弱者终将被踢出这个舞台，强者才能一站到底。现在，不少明星依靠商业性的包装，一夜成名，迅速风靡网络，成为报刊、电视头条，但一段时间后便又销声匿迹，他们又剩下点什么呢？真正的明星，也许获得的荣誉并不比那些商业性的明星多，但他们不同的是，他们将那些名利看做是粪土，一切都会过去，那些只不过是过去的辉煌罢了，重要的是当下。

　　一切都会过去，生活中的困难、不如意、磨难都会过去，所以在阴郁的日子里，不要悲伤，不要心急，相信吧，那快乐的日子终将来到。生活中的成就、名利也会过去，一切只是过眼云烟，因此不要迷失自我，做真正的自己。

　　一切，都会过去……buguan！

一切都会过去作文2

　　悲伤，忧愁，快乐，烦恼……一切的一切，都会随着时间的消逝而消逝吧？

　　我曾想：如果人可以不必忧伤，烦恼，那该多好啊！可是，没有如果！我曾想像人生可以多一点波澜，但当它来到之时，我却又想*静一些。是不是人是无法满足的动物呢？好多的待遇是不公*的，但又如何呢？

　　人生如戏，说的一点也没错！上一刻是快乐的，下一刻却是悲伤的。一切一切都来的突然。或许正如拉克斯内斯所言：不管你的爱有多深，悲哀有多大，都敌不过岁月的手——岁月能抚*你记忆里的任何邹纹，也能解开你生命里的任何症结。但有好多的东西是没有正确答案的，正如有些事不是对与错就能评判的。

　　至今已隔多年，好多的记忆早已烟消云散。那时候我才六岁左右，在学校读书，什么都不知道，就连被欺负也一声不吭。事情是如何开始的，是如何结束的，早已忘记，只记得有那么一个过程。有很多的人说结局是如何不重要，重要的是过程；可，真的是如此吗？手里的伤疤早已随时间的消逝而消逝了。她是我的同桌，我也不知道怎么她会用手取拧我的手，在记忆中，我没有对她怎样啊？没有太多的交集，可为什么她要伤害我，我一直不明白。不知何时，我的手伤痕累累，血都流了出来，青一块紫一块。我不敢让任何人知道，连在家吃饭也小心翼翼，或许我很会忍耐吧？弄成那样都不哭，或许我忘了哭泣了！最终，还是被家人知道，告诉老师了。老师警告她，她却还那样做，我便去告诉老师，她换走了，从此再无交集。如今，她或许早已忘记了曾如此对待我，连我也淡忘了，她是谁都不知道。就算再次见面又如何？各走各的，互不打扰。一切都会过去的，一切都已过去。现在不是好好的吗？为什么还要管那么多呢？

　　不管现在或曾经是多么的悲伤，这一切都会过去；不管现在或曾经是多么的快乐，这一切都会过去。悲伤留下的是一张惆怅的面容，快乐留下的是一张笑脸。记忆并不一定只记住悲伤，也不一定只记住快乐，正如好多的事情不一定只有一个答案，从不同的角度所看到的东西也会有所不同吧！

　　一切都会过去作文五：一切都会过去

　　时间的流逝，荡涤旧迹，仅留下微漠的*淡与悲哀，看似沉寂着的海水，真如其表面一般*静麽？总有一些声音，从千百年风霜雕磨成的圆滑下，穿透而出，一切都不会过去！

　　千百年来，数不尽的人杰被光阴积淀下来的尘埃所掩埋，即使当年他们的呐喊响彻整个世界，即使他们的成就如此伟大，也难逃岁月的侵袭。他们逐渐被人们所遗忘，再也不会被记起。然而，人们可曾想过，究竟是我们遗忘了他们，还是他们抛弃了我们？

　　凡高的太阳在百年前就已死去，但你依然可以见到树下几个青年在谈论凡高的话题。他生下来，他画画，他死去。他在世间的每一个动作都影响着未来的参数，他的每一次凝眸，每一次提笔，都预示着后印象派的走向，他真的死去了吗？当初，太阳用黄金刀子在他身上划满伤痕，让他经历一次又一次的痛苦。也正因为这样，文森特.凡高那用苦难的画框装饰的坚强与不屈永远挂在了人们心中。麦田上的那声枪响，是一声沉痛的叹息，不时回荡在人们耳边。这会过去吗？金色的向日葵最后的一次怒放，如太阳般强烈的光芒，永远刺痛着人们的双眼。

　　如果说不*凡的人的离去是对*凡人的抛弃，那麽人们脸上表面的冷漠原来是如此的不堪一击。其实，他们从未离去。孔子留下了儒家学说，老子留下了《道德经》，尼采留下了信仰，他们的灵魂如银色的梨花绽满我们头顶上的星空，谁也不能够否认这一切都不会过去。阿兰德波顿说：“一块石头基座上的盒子也能唱出精神与文明的赞歌。”我们的所做所为，所思所想，构成了泪与笑交织的时光，它是我们今生今世存在的证据，这一切都不会过去。

　　时间总是想不留痕迹地抹杀一切，但那些早已被打磨通头的光辉事迹是无论如何也掩盖不了的。就如庄子，他的思想穿透历史，突破时空的阻挡，与当今世界依然能产生共鸣。他从未离去，他化作蝴碟，永远守护着人们，以至于人们在高枕无忧时不会迷失，氤氲之间，明月可掇，他在空中独守着那轮明月，光阴冉冉，明月依旧。

　　当历史再一次翻开，谁又能保证不会为它再一次倾倒？伟大人物的思想在其中沸腾，那是属于他们的声音，这一切都不会过去。

一切都会过去作文3

　　人生在世几十年，很多时候我们不得不做出令我们痛苦的抉择，也会遭受命运不公的对待。对待这些不公与痛苦的时候，或许我们应该先告诉自己：“这一切都会过去的。”

　　台湾有一位用嘴画画的画家，他的名字叫谢坤山。十六岁那年，他因遭受高压电击而失去双臂，一脚，一眼。最初他的确似乎掉进无底深渊，可是最终他依然站起来了，面带微笑，用嘴描绘属于谢坤山自己的世界。虽然，谢坤山在人生之路上重重的摔了一跤，可是他站起身来，拍拍灰尘，便又能继续前行。他相信一切都会过去的，没有什么可以阻止他向前进的心。

　　“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任*生。”于雨中轻松漫步，毫不惧怕风雨。此等豪迈，又有几人？苏轼在被贬官以前确实荣华富贵，仕途一片大好。假如他随波逐流，放下身段便可以衣食无忧，富足一生。可是苏轼并没有这样做，他坚持自己的信念并做出了抉择，最终被贬。可是这又算什么？即使官途失意，苏轼也仍然是苏轼。他坚信一切都会过去，所以他保持乐观豪迈地在雨中漫步，而不是在家中借酒消愁。

　　是的，一切都会过去的，一切都终将成风中尘土。无论痛苦、哀伤、快乐、又或是你目之所及，耳之所闻，心之所想，这一切的一切都终会成为过去。即使是那强壮的肉体，最后也只会化成我们脚下一丁点的有机化合物，即使是再辉煌的一生，最后也剩下葬礼上牧师的几句，墓碑上短短的一段话。

　　一切都会过去的。当我们能这样思考的时候，我们便能在成功之时保持谦虚，失败之时坦然面对，跨过一道道的坎，坚强地活着！

一切都会过去作文4

　　狂风中，小草会说：“一切都会过去。”雷鸣时，白云会说：“一切都会过去。”地震后，人们会说：“一切都会过去。”

　　遇到困难时，我们就像小草一样会说：“一切都会过去，时间是最好的良药。”时间久了，伤口痊愈了，一切也都会过去了。

　　离那场大灾难已经过去两年了，我依然清晰地记得*和蔼的笑脸，仿佛在说：“一切都会过去的。”那场灾难发生在汶川，一瞬间把一座的繁华小城，变成一堆灰尘满天的废墟。大地在哭泣，母亲在哭泣，孩子在哭泣。但谁曾想过，这一切在两年后将会痊愈？工程师带着新城市的蓝图在为以后的重建作规划。但在一个不起眼的角落有一位憔悴的父亲，正在不停的用手挖着伤痕累累的土地，面无表情，目光好像已经麻木了，我真想跑过去对他说一句：“一切都会过去。”也许心太痛，痛得以为这一切伤悲都是无尽的。

　　我知道，他的面无表情是因为绝望了，谁会知道明天的他会不会没那么绝望呢？可是，这一切总有过去的一天，不是吗？

　　我的一位朋友他因为自己的好奇心和对毒品的新鲜感，而误入了歧途。在改造期间，我有和他写了几封信，他说他很难受，身体像被蚂蚁咬一样，每天也要做大量的劳动。乏味，无聊，痛苦。我告诉他：你一定要坚持，外面世界很精彩，不许你错过。也许你曾经做过错事，但你还是我的朋友，想想明天吧，一切都会过去的。

　　现在，他还没有出来，但是他说他会坚持。我们都在等这一切过去。咬咬牙，抓住手中的信念，我们会度过每一个难关，走过每一个十字路口，开始崭新的人生，只要你有勇气等。因为这一切总有天会过去的。

　　松脂它坚持了，变成了晶莹琥珀。谁能体会到它的寂寞？只是，它坚持一切都会过去，坚持等待，等待蜕变的来临。

　　雪会融化，树会长大，一切都会过去的。到了尽头，你会发现这些困难不过如此。

一切都会过去作文5

　　我从来没有如此认真的观察过身边景物，大概是认为最恬美的风景只存在于摄影师一秒钟的停留，存在于依山傍水的环境中。而另一种情形，就是在梦境。

　　我多次想像到那冷寂的月色，在交叉的树梢上，月光为它镀上了银色的边，飘渺的雾，如梦如幻，半真半假。但是我却在现实生活中看到了心中的月，看到了它的伟大、圆润、圣洁，想伸手去揭开月光星雾迷蒙的面纱，也是无济于事。多次我陶醉于此，总是想要多停留一会，贪婪的再看一眼，还是如饥似渴，不知道缺些什么。我只知道，一切都会过去。

　　那一次我失落了，我的心塞满了我不想看到的和看不到的，我不停的寻找我的光点，好让我照亮前行的路，可是事实上我只不过是打着阳光的幌子，不停的在黑暗中摸索。

　　深秋了，我不知何来的疲倦，冷俐的寒风刮在脸上，也是麻木的感觉，我望着过路的两排苍绿的松树，闪的越来越快，夜的灯光将树染的更绿了，伴随着浑浊的眼泪，早已模糊一片，渐渐，我才明白了什么叫做灵魂与景致的融合，我的听觉似乎没有了，耳朵里只是传进似细蚊的声音和呼啸的风声，忘记了大街的噪杂喧嚣，忘记了车的颠簸。只是一条不断向前延伸的光影，似乎要淡忘了时间的存在。我只是不停的告诉自己，一切都会过去。

　　也许是因为这个原因，我变得非常敏感，对风景很敏感，看见萧条的树木，我的耳畔总是萦绕起吉他独奏声，秋叶漂漂，那是大提琴的叹息，月，那是钢琴轻灵，一种沁入骨子的冷。

　　看风景，自己是孤独的，风景也是孤独的，寂静无人，悄怆幽邃。

　　有时，我看着看着就笑了，笑着笑着就泪了。滚烫的泪水顺着嘴角流入喉咙，苦上心头，哽咽着，说不出一句话来，我不知道要说些什么，我懂得，一切都会过去。

　　秋色，枯黄的颜色。落叶坠入冰冷的水中，流逝了，这是时光的脚步，是光阴不可逆转的现象，流逝了秋，也迎来了冬雪的洗礼。

　　寒风凛冽，气冷如固，雪的缺席，也使这冬季变得漫长而惆怅。哀悼着秋的悲凉，将一年的尘埃洗净，荒芜、冷寂，那是死亡的最后形式，落尽了人世间的浮华，漂泊着沧桑，也是对新生命的准备。一切都会过去。

　　春天到来，满山的桃花漫开，飞舞的花瓣下，依稀还能见得到枯叶的踪迹，繁华，却寂寞成殇，宁静，却轰轰烈烈。待繁华落尽，*淡归真，一切，都会过去。

一切都会过去作文6

　　过去，就像一缕轻烟，随着时间的风的吹动，早已烟消云散；过去，就像一张白纸，随着演算的字迹的爬动，早已面目全非。虽然列宁曾说过，“忘记过去就意味着背叛。”但是，在现实的生活中，又有谁可以背负起过去这一沉重的包袱，本来就有许许多多应该忘记的东西。例如:哀伤、遗憾、失败、荣誉等等。过去只是记忆的瞬间，我们不能老回头看过去，至少，那不是新生的代表，只会让你沉醉、迷茫，无法掌握自己理想的方向。对于过去，我们总是不能轻描淡写，或许有更多的人在谈到过去的时候，比谈到未来要高兴得多，有兴趣得多，因为有自己的参与、领悟与理解。在这之中，他或多或少有言插入其中，哪怕只是小得不能再小了，也犹如一切重现。当谈到未来时，大多是摇头、叹气，对生活没有兴趣，对未来没有希望，只盼望自己永远都做那个不起眼的小不点儿，任人宠他、爱他……

　　如果你不能忘掉过去，也许你会沉醉于昨天的辉煌，那么今天你就构建捕处更大的辉煌；你也许会沉湎于昨天的失意，那么今天你就迈不开前行的步伐；你也许会一味地眷恋昨天，那么今天你势必会被他阻碍。在过去面前，你是昂首挺胸向前走呢，还是举步不前俯首称臣呢?这就取决于你对昨天的遗忘有多少。遗忘昨天，是对今天的信任；遗忘昨天，是对希望的呼唤。忘掉过去，才有真正的明天，卸下过去的包袱，一身轻装向前进。努力地面对现实，不必回首过去，用自己真实的本领，去赢得希望和幸运，开创属于自己的未来。

　　忘掉过去，才能赢得未来；忘掉过去，才能开拓世界；忘掉过去，才能博得喝彩！

一切都会过去作文7

　　记忆深处，总有一些东西让人难以忘掉。不小心碰掉了玻璃杯，下意识地伸出手却不能挽回，破碎的玻璃碴散落一地，亮晶晶的，折射出耀眼的光。猛然间，好想用胶水将它重新粘好，可一瞬间便开始自我否定。有的东西，一但失去了再也不能挽回了。忽然想起几天前遇到曾经的好友，怪异的打扮让我有了距离感，停下脚步，看着她与人说笑着远去，竞连一眼都没有看我，心头有了一种酸酸的感觉，记忆如潮水一般涌上心头，闭上眼，便是那些曾经的欢快在黑白的拓印下机械般的播放着。

　　再开心的笑容，都有一股无法抑制的优伤。是不是就连感情也一样脆弱的得难以挽回。只是心中有太多的感情一旦破碎，那让人无法看见的碎片，便总在挥手间刺痛着神经，留下了一道或深或浅的伤痕。总以为曾经拥有过，就是美的。便一直缅怀于过去的美好而无从自拔。总以为曾经在乎过，就是真的，便一直傻傻的以为自己不能失去而去争取。总以为曾经许愿过，就会永远，只是那晚的星星却好久都未曾出现。总以为曾经，以为曾经真实存在过，就一定不会消失，强迫着记忆不许忘记。或许我错了。

　　生命中总有许多的不完美，总是许多不开心的事情，人们在祈祷忘掉它。然而生活中也有许多曾经开心，曾经在你的生活中灿烂一时的美丽回忆，总有人不愿意舍去。也许东西太沉重了，才使的翅膀飞不动，也许包袱大多了，才让心灵触摸不到天空。传说有一种动物叫做貘，它可以吃掉人们的记忆，但愿我也有一只貘，它可以吃掉我的过去，让一切重新开始。

一切都会过去作文8

　　有一天，我也会留恋过去，留恋曾经的点点滴滴，眼泪扑簌簌的落了下来，这寂静的夜，我听到了眼泪砸地的声音，那么清脆，那么响，轻轻地仰起头，尽力不让眼泪流出来，想把它逼回眼眶，可是却流得更加汹涌，才发现，自己真的很脆弱，其实只是一个长不大的小孩，永远活在昨天的记忆里，不愿出来，真的不愿走出来，伤痛，心碎，渐渐的变得坚强，留恋着曾经的温情，怀念着过往的点滴，从爸妈分开的那一刻，或许我的人生之路变从此改变，不在听话，不再懂事，更多的是冷眼相对，或许这就是我对他们的报复，或许，只是怕自己受伤，那颗脆弱的心灵，谁曾在乎过，淡淡的失落，涌进心来，呛得我有点难以呼吸，这条路，走得好累，好疲惫，多想找一个停泊的港湾，多想，回到从前，可是，永远都不可能实现，今天才是现实，努力的挤出一丝微笑，谁又曾看到那微笑背后的伤痛，每一滴眼泪的背后，都凝聚着一个心碎的故事，不想再去打开那尘封的记忆，不想再去回忆过去，好像把这一切都忘掉，好想，重新来过，

　　年少的时光随风而逝，渐渐的学会了用快乐代替悲伤，学会了伪装自己，学会了更多的事情，唯一不能挽回的那失散的亲情，淹没在时光里，再也找不回来，我以为我很坚强，可是只有我知道，扯痛嘴角做出的微笑，那么累，心早已成灰，越长大，越孤单，没人来陪的时候，静静的望着天，仿佛全世界都沉醉在那片天空里，随着那云，飘到远方，

　　明天的路到底该怎么走，也许，依然有着心痛的经历，走出学校的那一刻，似乎已经决定了这一切，曾经朝夕相处的朋友，转瞬即逝的幸福，都被流年消逝，站在原地，不知该往哪里走，那么迷惘，那么无助，累了，真的累了，好想，让心放松一下啊，

　　窗外的雪，依旧静静的下着，冷冷的天，洁白的雪，也许雪是柔情的，在这繁华的世间竟显得有些苍白，走过那条街，那熟悉的一切，消逝在灯光下，没有人知道，角落里，曾经落下的泪。

一切都会过去作文9

　　曾经，没有理由的疯狂喜欢上周杰伦，觉得他的一切都是好的，别人的看法我不在乎正如他的歌：“我坚持我的风格，我活在我的世界。”好酷！

　　现在喜欢韩寒的文章，只因他的文章充满了一些不羁的东西。那是学不来的，是一种很难说出来的感觉。

　　我觉得喜欢他俩都有一个共同点，因为他俩都是那么桀骜不驯，都是那么张狂且大胆，才华不用多说！好佩服！

　　有人说我太狂，有人说我太傲，我不在乎，我只做我自己！

　　太多太多的往事不愿去说，我曾经已经不在相信有“朋友”这两个字的存在，一味的孤独，于是，也便觉得人活在世上是一种负担，好累！为了掩饰心中的孤独和无助，开始远离大家，甚至有些变态的憎恶那些身边充满友谊和关爱的人。

　　后来，也不知在哪一天，忽然就明白过来了，觉得自己的生活原来也可以精彩，于是，开始大笑，开始过着和原来不同的生活，这才明白，原来我的生活也是美好的。

　　尽管现在还会彷徨，但是，我有了太多可以倾诉的对象，于是，生活开始美丽，我也开始美丽了……

　　现在，我也开始幻想，现在才发现以前的生活是多么的无聊，以前总觉得爱幻想的人是神经不正常的人，现在懂了，不会幻想的人是永远不会懂得梦是多么美的。

　　我幻想自己有一天可以和我喜欢的JAY见面，和他一起切磋歌技；幻想着将来有一天自己也可以开着飞船到太空遨游；想象将来的世界将充满无限的刺激；幻想……太多美好的东西另我感到无比快乐，我感到了以前从未有过的快乐！

　　灰色的过去已经流逝，多彩的未来正在向我迎来！！

一切都会过去作文10

　　人生“共三日”-----美国夏威夷岛上的学生们上课前的祈祷词：“一个人一生只有三天，昨天，今天和明天。昨天已经过去，永不复返；今天已经和你在一起，但很快也会过去；明天就要到来，但也会消逝。抓紧时间吧，一生只有三天阿！”

　　“一寸光阴一寸今，寸金难买寸光阴”这样的道理不知听过了多少，珍惜时间的道理自然也明了得很。而“人生共三日“――－昨天，今天，明天，概括得多么深刻，站在了一个不一般的高度来看人生，顿时，时间的急迫感，直逼心头，汹涌而来，一生只有三天，多么的珍贵阿！

　　冰心老人说：“假如生命是乏味的，我怕来过，假如生命是有限的，今生已是满足了。”我们只有有限的三天，没有来生，没有来世。唯有将这三天过得饱满，过得精彩，过得有意义，才能在生命消逝时无需望着飞鸟感叹它的远离。真是世间好物不牢固，彩云易散琉璃脆。世间是最美好的，也是缥缈的。它是世间唯一的唯一，每一秒都是独特的，错过了，即使有力挽狂澜之力，也无济于事。所以我们只能向前，向前，再向前。好好地走稳脚下这一步。因为泰戈尔说：“如果错过太阳时，你流了泪，那么你也要错过群星了。”好好把握现在，认真对待身边的朋友，细心观察周围的景物，负责地做好每一件小事，同时别忘了笑着看看这个世界，每一秒在下一刻都会转变成永恒。

　　近来时常想起已经离开的朋友，常常回想过去的点滴，常常幻想，现在的他们，有时在路上看到相似的人影总欣喜万分，过后一阵低落，无端的悲哀猛地袭来，不停的回想，不停的自责。责问自己在过去留下了什么，人和世间都无法挽留，那么我自己是否有为他们谱写过什么，让他们带来。我有在为我的人生上色吗？我有在过去存在过吗？为何总让自己空空如此呢？我的悲哀，排山倒海的悲哀。我的时间，飞鸟带走的时间……

　　愿我能看见世界的面目，而不再是望着他的背影。当幸福的金马车从我的身边经过时，我只有对别人说：我只见过它的背影。

在我的世界里一切都很美好作文3篇（扩展5）

——现在努力一切都不会太晚作文3篇

现在努力一切都不会太晚作文1

　　近日，跟一个朋友叙旧。先是，闲聊各自生活的琐事，而后，谈及“三十而立”这个话题。起初，各持观点，但在最后，彼此都沉默了。因为，在这个本该有所成就的年纪，我们却，一无所有。

　　你看着我，我看着你。看到的全是，岁月刻在脸上的茫然。再不见当初，青春留在嘴角的微笑。就这样看着，也沉默着。沉默的同时，相互不停地为各自手中的杯，斟满无奈。一干而尽。直至，心醉。

　　已记不清，现实的无奈，让我的心，醉了多少回。就只记得，醉后醒来，依旧是，按部就班地，过生活，浑浑噩噩地，度日子。一点激情，都没有。有时候，真的不知为何，很多事，还没开始做，心就已经累了。

　　心累的时候，我就习惯仰望夜空。等，流星划破天际。犹记得儿时，对着流星，许过很多愿望。如今，有些愿望，已经成真。而有些愿望，已然变成一种美好的想象，只存在于脑海和梦境中。

　　曾几何时，我试图通过努力的方式，将这些存在于脑海和梦境中的想象，还原为现实。遗憾的是，失败了。关于失败的原因，我思来想去，就只找到了一种可能。那就是，我的努力，还不够。

　　你若是问我，怎样的努力，才算够？其实，我也不知道。我只知道，努力，不是三天打鱼，两天晒网，而是一种坚持。无法否认，过去，在很多困难面前，应该咬牙坚持，越挫越勇的我，却选择了退缩。

　　一退，便把自己，退进了糟糕的生活中，退进了迷茫的漩涡里。在别人品尝幸福的味道时，我只能舔着现实的苦涩。这，显然不是我想要的人生。我的人生，也应该跟别人一样，弥漫幸福的花香。才对。

　　看着三十上下的自己，相比二十出头的时候，少了年龄的优势，也少了轻狂的斗志。若是过去，一直努力着，也许，现在的生活，就是另一番天地。不知道，在这个尴尬的年纪，重新努力，是否，为时已晚。

　　其实，关于这个问题，心里早有答案。人生，风雨并不可怕，可怕的是懒惰。亡羊而补牢，未为迟也。努力，从来不晚。晚的是，当太阳升起，别人已经走上奋斗之路，而自己，却还沉睡在梦乡。

现在努力一切都不会太晚作文2

　　过去

　　独享之，过去从我呱呱坠地时便受到了父母对我无微不至的爱。当我蹒跚学步时，受到父母经历的搀扶；当我咿呀学语时，受到父母耐心地纠正发音；当我犯错误时，会受到父母谆谆的教诲；父母是我人生中的第一任老师，父母对子女付出的爱，是天下最无私最伟大的爱。

　　现在

　　现在的我开始厌烦母亲的唠叨，不畏惧父亲的斥责，不理解父母对我的关心和爱，一次次的伤害父母。

　　回想一次次与父母的争吵，哪一次不包含父母的关爱啊，虽然我总是让父母伤心很难过，但父母不会因此而不关心我，反而对我的爱更加意味深长，这正是父母的伟大之处。

　　父母之恩永生难报，我一定从现在开始努力地回报父母理解父母的爱。如今无情的岁月已在父母的额头上留下痕迹你发悄悄的爬上他们的两鬓，这就是他们为我操劳的见证。从今天起我会努力回报父母认真学习为父母做一些力所能及的事，要让父母知道我知错了。并争取他们的原谅。

　　未来

　　从现在开始，未来的我会更加的珍惜父母对我的爱，并加倍地回报父母，相信未来的我一定会更加努力。

　　是！过去已成历史，努力从现在开始，为了自己的梦想奋斗吧！

现在努力一切都不会太晚作文3

　　你自己掂量着办吧！离高考的日子屈指可数，你就继续颓废吧，别人一打击你就没信心了么？你也太脆弱了吧！干嘛那么在意别人的看法，做自己不好吗，总是活在别人的世界里，不累吗？够了吧，不要这样了，勇敢地面对吧，没有什么能够打败你。世界上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

　　忘了有多久，没努力学习了，忘了有多久，背书背到半夜了，忘了有多久，没有主动去请教问题了，现在的自己，真的很讨厌，很讨厌现在的自己。*时不知道努力，别人在珍惜每分每秒奋斗，你在挥霍大好青春，等到红灯亮起你看到自己狗一样的成绩，等到你知道失败的时候傻眼了知道了难过了后悔了惆怅了伤感了决心要发愤图强了是吗？

　　有人问你接下来能坚持吗你回答肯定极了，结果没两天你就好了伤疤忘了疼又开始你无所事事的日子，你这不是活该吗，你智商不高，情商不高，什么商不高，你资本不够，背景不够，各种不够，学历没有家世没有，你凭一腔热血就想闯出想要的一片天空做梦去吧，做不好该做的事怎么配去做想做的事，你要记住现在承受的一切都不算什么，如果你想赢的话。命运负责洗牌，而玩牌的是我们自己。努力吧，未来不是梦。

在我的世界里一切都很美好作文3篇（扩展6）

——一切都是新的记叙文3篇

一切都是新的记叙文1

　　离开家乡沙市，来到一个陌生的城市深圳，一切都是新的。新的环境。深圳与沙市的环境有着巨大的差别！街道上虽说都是柏油马路，但是一个宽阔一个狭窄。大道两旁种的行道树也不一样，深圳种的多是榕树，沙市种的则多为法国梧桐。深圳的高楼大厦鳞次栉比，而且有许多大型购物中心。如果在晚上出去，望着满眼绚丽的霓虹灯，随着大群大群的人流到处逛逛，一定是一件非常有趣的事情吧！

　　沙市的楼房不是很高，大型的购物广场也不多，但是夜晚独自漫步时尝尝沙市的小吃可是别有一番情趣。走到一个小吃摊位前，买一碗香喷喷的包面，或是一碗热气腾腾的牛肉米粉，吃起来甭提多有味了。

　　沙市虽没有深圳繁华，但我还是会经常想起它的一草一木。新的校园。这学期我转到了华新小学六年级三班，老师和同学们都对我很友善。张老师使我消除了对校园的陌生感，黄老师帮我战胜了对英语的恐惧感。但我偶尔还是觉得有些孤独与寂寞，我也不知道为什么，可能是想我以前的同学吧！

　　说真的，沙市实小五（四）班的同学们，你们现在过的好吗？我好想你们啊！不知道将来我们彼此会不会擦肩而过，早已把对方从脑海里淡忘掉了呢？新的感受。我觉得从一个自己生活了十年的城市一下搬到了一个自己从未接触过的.地方，不免有些难以适应吧。也许是命运给我一个新的挑战，我只有冲破重重障碍，才能达到足以享受美好人生的彼岸！其实人生就像一场赛跑，但我觉得在比赛时没有必要刻意往一个终点冲，因为每个人人生的目标都是不一样的，也就意味着每个人的终点都不一样，只要跑到自己人生的终点线也就足够了。其实真正重要的不是抱怨自己的人生不如别人，而是把握好自己人生的方向盘，相信自己，能做到！新的向往。

　　我来到深圳已经一个月了，虽说对这里的生活还是有些不太适应，但我还是挺喜欢深圳这个美丽而充满活力的大都市的。站在人生新的起跑线上，暗自许下心愿：希望爸爸妈妈和我永远地在一起，要结交更多的新朋友，愿学习成绩更上一层楼新的环境，新的校园，新的感受，新的向往一切都是新的，我充满了期待。

在我的世界里一切都很美好作文3篇（扩展7）

——一切都在变大班教案3篇

一切都在变大班教案1

　　活动目标：

　　1、让幼儿在活动中发现自然界的基本规律：一切都在变。

　　2、探索、发现生活中的多样性及特征。

　　3、培养幼儿的观察力和动手操作能力。

　　4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

　　5、提高幼儿思维的敏捷性。

　　活动准备：

　　挂历纸、皱纹纸、金鱼缸、杯子、冰、凉水、温开水、糖、勺子，吹气的球、高锰酸钾、橡皮泥，抹布、酒精灯、试管夹、试管、吸管、蜡烛、火柴、范画、相片、洗洁精、打气筒、吸管。

　　活动过程：

　　1、出示照片引起兴趣。

　　（1）出示幼儿小时候的照片。

　　老师这儿有许多小朋友小时候的照片，小朋友想不想看？看的时候要告诉其他小朋友，小朋友有什么变化？（这是谁呀！他的头发变长了，他的个子长高了，眼睛变大了。）

　　（2）出示老师小时候的照片，请小朋友猜一猜，这张照片上的人是谁？小朋友为什么没有猜出来。（因为老师长大了，成大人了；因为不一样了，有变化了。）

　　2、人的生长过程出示图片。

　　讲述人的生长过程：开始是从妈妈肚里刚生下来的小婴儿，然后长成了我们小朋友这么大，再长就成了老师这么大了，最后变成了老爷爷、老奶奶，小朋友学一学老爷爷、老奶奶是怎么走路的。

　　3、幼儿自由做试验、观察物体的变化。

　　老师今天准备了很多东西，请小朋友自己去试验一下，看看还有什么东西发生了变化。

　　试验一：冰变成水（快看，冰慢慢变成水了，淌眼泪了）。

　　试验二：蜡烛燃烧（蜡烛有火的地方变软了，越来越短了）。

　　试验三：玩橡皮泥（老师：你看我把橡皮泥捏成小猪了，你看我把它捏成了小熊猫了）。

　　试验四：水的试验。

　　（1）紫黑色的高锰酸钾放进水里，慢慢变成红的“云”了。然后水全变红了。

　　（2）纸放到水里变湿了。

　　（3）试管里的水放在酒精灯上烧，变成气了。

　　（4）把糖放在温开水里（快来喝，这是糖开水）。

　　（5）把洗洁精放进水里，可以吹出泡泡。

　　试验五：吹气球。

　　有的用嘴吹，有的互相帮忙用打气筒打（看，我的气球越变越大了）。

　　4、启发式总结谈话。

　　（1）你刚才做了什么试验？都有什么东西发生了变化。

　　（我看到冰变成水了；我把纸放进水里，硬的纸慢慢变湿了软，软的纸一提就变短了；我把蜡烛点着了，慢慢地我看到蜡烛变短了；我玩橡皮泥时，橡皮泥可以一会儿变成这样，一会儿变成那样；我把高锰酸钾放里水里，水就变红了；我用试管夹夹住试管，把它放在火上烧，试管里的水烧一会儿就变成水蒸气了；我把白糖放进水里，白糖就没有了，水变甜了；我想用吸管吸泡泡，我把洗洁精倒在水杯里，用吸管就能吹出泡泡；我吹气球了，气球越吹越大最后就炸了。）

　　（2）生活中还有哪些东西会发生变化？

　　衣服，变旧了；头发，变长了；小树，长高了；蚕宝宝，变成蛾子；我种的大蒜，长叶子了；我家门口的小河，变清了；鸡蛋，放在锅里三分钟煮就熟了。

　　（3）小结：我们周围所有的东西都有变，世界上的一切都在变。

　　5、幼儿作画：《一切都在变》。

　　延伸活动：在日常生活中让孩子发现周围事物的变化。

　　活动反思：

　　你时常关注你身边发生的事和儿童的活动吗？持之以恒去观好的课题自然生成了。

一切都在变大班教案2

　　设计意图：

　　《纲要》中科学教育目标强调让幼儿能运用各种感官，动手动脑，探究问题，要求教师要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动，使他们感受科学探究的过程与方法，体验发现的乐趣。新的课程标准也指出：孩子的学习要来源于游戏，来源于生活，它要求所有日常生活中的经验都是孩子潜在的课程内容，是孩子最基本的课程。事物的变化是孩子在生活中经常可以见到的。但是，变化对于孩子来说又是十分新奇的，熟悉与新奇的碰撞可以激发幼儿探索的欲望。通过科学活动，旨在让孩子从身边经常接触的事物开始探究，引导孩子关注周围生活和环境中常见的变化，发现其中的奥秘，激发他们探究的热情和好奇心。

　　活动目标：

　　1、观察周围事物的变化，对周围事物的探索感兴趣。

　　2、通过观察、交流与讨论等活动，感知周围事物的不断变化，知道一切都在变。

　　3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。

　　4、在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象。

　　5、激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。

　　活动准备：

　　1、教师小时候的照片。

　　2、小蝌蚪变青蛙、蒲公英生长的图片。

　　3、每人一个气球、一块橡皮。

　　活动过程：

　　1、 出示照片（图片），幼儿观察发现人、动物、植物都是发展变化的。

　　（1）出示教师小时候的照片，发现人是变化的。

　　ａ师：小朋友，你们猜一猜照片上是谁？（幼儿猜想。）我告诉你们，这个小孩就是老师。老师和小时候一样吗？有什么变化？

　　结论：原来有生命的东西都是会发展变化的。 观察发现周围环境和生活中没有生命的东西也是

　　ｂ提问：老师是变化的。你会变吗？会变成什么样子？

　　（2）小结：原来人是变化的。人的变化过程是：儿童——青壮年——老年——死亡。

　　2、幼儿观察图片（小蝌蚪变青蛙、蒲公英生长的图片），发现动植物是变化的。

　　（1）提问：人是会变的，那其他的生物会不会变？请看图片，它们会变吗？是怎样变化的？

　　（2）小结：蝌蚪会变成青蛙，蒲公英会从一颗小种子长大，变成美丽的蒲公英花。

　　（3）提问：那还有什么动物会变？还有什么植物会变？

　　（4）小结：原来动物、植物都是会生长变化的。

　　3、讨论：人、动物、植物都属于什么？

　　4、会变化的。

　　（1）提问：小朋友，有生命的东西是会变的，那没有生命的东西会变化吗？比如说，桌子会变吗？

　　（2）小结：桌子是会变的，它会慢慢变脏，被磨损，坏掉。

　　（3）讨论：还有哪些没有生命的东西会变？

　　（4）出示橡皮泥、气球。

　　5、幼儿讨论：世界上师否有不变的东西？

　　人在变，动物、植物在变，天气在变，一年四季在变，太阳、月亮在变，世界上的万物都在变，一切都在变。

　　活动反思：

　　1、本次活动我认为是适合我班幼儿的。活动目标明确具体，以幼儿在日常生活中常见的物体为依托，抓住幼儿的兴趣和好奇心，大大激发了幼儿的.探索欲望。

　　在活动中幼儿不仅获得了经验性的知识，而且能全身心投入，自己探索周围人、动物、植物的变化，调动、激发了幼儿参与科学活动的兴趣探索的欲望。

　　2、活动中有4个儿童参与不积极。因为这种开放式的活动形式，对教师的驾驭能力是考验，教师对课堂的调控能力直接影响了教学效果，活动中对幼儿有很多无效回应和漏洞，需要我在今后的工作中不断的积累知识和经验。

在我的世界里一切都很美好作文3篇（扩展8）

——一切都会变大班教案3篇

一切都会变大班教案1

　　活动背景：

　　大班的孩子，应该可以养成思辨习惯和能力了。

　　以下这两个活动都是让孩子在矛盾的环境中，通过议论，来养成积极思维的习惯，逐渐体会求异与思辨的乐趣。这对良好学习态度的养成，有直接作用。

　　内容与要求：

　　通过对周围事物变化的了解，培养探索世界的兴趣。

　　活动准备：

　　１、会变化的东西：海绵、气球、魔方、肥皂粉、粉状果汁、彩色皱纸、水等。

　　２、四季变化的树、月亮、房子等图片。

　　３、白纸、水彩笔若干。

　　过程与指导：

　　一、操作感受

　　这些东西会变吗？

　　（幼儿各自选择一样东西，使其发生变化）

　　二、交流经验

　　这些东西是怎么变的？

　　（幼儿交流讲述自己的发现）

　　三、讨论磨合

　　１、生活中还有哪些东西是会变的？

　　２、生活中有不变的东西吗？哪些东西是不变的？

　　（引发幼儿大胆讲述自己的`想法，并最后达成共识）

　　四、迁移记录

　　请你把一种会变化的东西是怎么变的记录下来，我们把它制作成一本书，取名就叫《会变的世界》。

在我的世界里一切都很美好作文3篇（扩展9）

——一切都会过去的高中作文3篇

一切都会过去的高中作文1

　　人，在很多时候，都不得不经历一些东西。尽管别人也清楚的告诉你，这些是错误的，但是，你还是会不自觉的进行着这些事情，有什么办法呢?

　　当然，你在经历了许多事情之后，自然会有很大的提高。

　　我总结的一点是：人自己在经历事情的时候，要时刻抱着一种进步的想法，而且，最重要的是，人要时刻记得，全面的想问题。

　　这里的全面是指，首先，要想清楚这件事自己能不能完成，自己需要耗多大的精力才能够做完，并且做得很好，就算不是太成功，起码也得说的过去。当然，追求完美是每个人都渴望的。但我的原则是，尽力即好。

　　其次，这件事情做完后会有什么收获，当然收获是预期的，即是自己打算的目的，明确的目的，我觉得这点很重要。但这绝对不是时下师长先辈们说青年一代人的所谓的“功利色彩”，即与人交往都带有很强的目的性，呼之即来，挥之即去。这点确实是我们青年一代人的缺陷——一种人际交往的缺陷。但个人认为这也是一种社会弊病，现在的人普遍浮躁。

　　再次，完成这件事的时候，对周围其他人会不会有什么不良影响，会不会对别人造成什么危害或损失。这一点，个人可以凭借主观判断，也可以通过调查了解周围情况。方法永远都是多种多样的，关键就看你会不会去寻找最有效的一种了。

　　最后，在做事的时候，自己的一种心态要很好的贯穿始终。什么心态呢?是一种积极地，善良的，乐观的"，友好的，同时又是具有一定。

一切都会过去的高中作文2

　　曾经，我看过一部影片——《三傻大闹宝莱坞》，十分励志，故事情节或许我已忘得差不多了吧，但片中主人公的一句话“一切顺利”却令我记忆犹新。每当遇到困难时，主人公便会一边祈祷一边念这句话，以此来激励自己和鼓励他人，在他面前一切困难都变得不再是困难。

　　生活，在我看来，就像是一次远洋航行。一路上不免遭遇狂风暴雨，暴雨过后的海面，风*浪静，有的人活着，有的人死了。死了的人，前一秒还在抱怨这糟糕的天气，后一秒便被一个浪猛地打翻了;而活着的人呢，双手合在胸前，“上帝保佑，一切都会过去”，迅速调整船的方向，艰难地坚持着，没过多久，便风停雨止了。

　　生活，在我看来，就像是一次马拉松长跑。随着距离的拉长，队伍不断地缩小。大多数人是在半路就停下了前进的脚步，还有一部分人在距离终点几百米的地方遗憾离场，是什么力量支撑着那最后一小部分人抵达终点呢?有一次，一名马拉松运动员在获得冠军后接受采访时说：“我只是把长跑线路划分为几段短距离的路途，并设立几个结点，每当抵达一个结点时，我便会告诉自己‘一切都会过去’，继而坚定地迈向下一个结点。”

　　生活，在我看来，就像是一次残酷的战争。弱者终将被踢出这个舞台，强者才能一站到底。现在，不少明星依靠商业性的包装，一夜成名，迅速风靡网络，成为报刊、电视头条，但一段时间后便又销声匿迹，他们又剩下点什么呢?真正的明星，也许获得的荣誉并不比那些商业性的明星多，但他们不同的是，他们将那些名利看做是粪土，一切都会过去，那些只不过是过去的辉煌罢了，重要的是当下。

在我的世界里一切都很美好作文3篇（扩展10）

——一切都在-3篇

一切都在-1

一切都在——

如果给我最后一次靠近的机会，

我愿意去笑着带去热泪盈眶，

路边的风吹落了碎落的花，

不要委屈你始终都会再开于来年，

一切都在的谎言渐渐吞噬了以往的故事，( )

谁又可以保持的理智是一场似幻似梦。

终将去怨你即使我沉默着无语，

通向彼岸的过程又有多少可能的矜持，

是谁在不知不觉里，忘了沉沉睡去的泪水满面，

我也会倾听时间的慢慢过去，

都说多看一眼，我笑着的错觉里，是曾经的不可否认。

一切都在-2

　　4月1日，我讲了一堂科学公开课——《一切都在运动中》。课后，对我这这堂课的设计和教学做了细致的分析与评价，进行了深刻的反思。

　　具体而言，我的这堂课主要存在以下几个问题：

　　问题一：教学环节把握不透

　　本课包括五个基本环节：交流、交流、拓展、问题、交流，每一部分都在教材上用明确的图标表示了出来。但是在*时的教学设计中，根本就没有注意到这些图标，更没有去想这些图标所表达的作用，因此，在这堂课的教学设计中出现了偏差，应该让学生交流的部分，变成了自己的讲述，使得学生的学习兴趣不是很高，课堂气氛也不是很活跃。

　　问题二：教学重点、难点把握不到位

　　教材第二环节交流部分是重点，也是难点，主要是让学生理解什么是参照物，让学生明确选择不同的参照物判断物体是否运动的结论也不同。由于自身教育教学经验的不足，在引出参照物概念后没能指出“运动位置变化”，在接下来的环节中，由于学生对参照物的概念不是很清楚，导致理解起来比较困难。

　　问题三：利用身边资源不够

　　教材中有一个环节是让学生坐在车内体会汽车是否在前进。教学中，我只是利用课件让学生理解，没有完全以生活中实际对学生进行引导。这样，学生虽然能根据生活经验说出一点，但是有些学生找不到合适的参照物而不知道怎么来说。

　　问题四：教师讲得太多，学生讨论、交流的时间太少

　　这堂课的教学还是以老师的讲解为主，给予学生讨论交流的时间太少了。而科学课更应该以学生为本，教师的作用是引导学生主动去探究、发现。而我把这堂课的教学，看成是给学生讲解知识点，没有意识到这个知识点的获得，完全可以让学生通过自主讨论、交流得出来的。

　　回眸自己一年多的科学学科教学，以上几个问题，不仅是在这堂课中暴露出来的，在*时的课堂中也或多或少存在着。上好科学课，也并不是容易的事情。在今后的教学中，在科学教学中，自己应该花更多的时间去钻研教材，向有应验的老师多请教，争取早日入门。

一切都在-3

　　课题生成：

　　本学期班上设立了“七色花”专栏，要求每位幼儿带张照片，比比谁得的花多。左右带来了一张婴儿时候的照片，张浩第一眼看到了，惊奇的喊：“你们看，这是谁呀?”孩子们都围了过来，喳喳的，议论不停，这个说：“是个小娃娃。”那个说：“是个小弟弟，左右听到别人的议论非常得意，笑眯眯地说：“这是我!”孩子惊讶不已。他们大都知道自己是由小娃娃长大的，但对周围人与物的变化却缺乏了解，对自然界的变化规律更是一知半解。因此我设计了“一切都在变”这节课。

　　活动目标：

　　让幼儿在活动中发现自然界的基本规律：一切都在变。

　　活动准备：

　　挂历纸、皱纹纸、金鱼缸、杯子、冰、凉水、温开水、糖、勺子，吹气的球、高锰酸钾、橡皮泥，抹布、酒精灯、试管夹、试管、吸管、蜡烛、火柴、范画、相片、洗洁精、打气筒、吸管。

　　活动过程：

　　1、出示照片引起兴趣。

　　(1)出示幼儿小时候的照片。

　　老师这儿有许多小朋友小时候的照片，小朋友想不想看?看的时候要告诉其他小朋友，小朋友有什么变化?(这是谁呀!他的头发变长了，他的个子长高了，眼睛变大了。)

　　(2)出示老师小时候的照片，请小朋友猜一猜，这张照片上的人是谁?小朋友为什么没有猜出来。(因为老师长大了，成大人了；因为不一样了，有变化了。)

　　2、人的生长过程出示图片。

　　讲述人的生长过程：开始是从妈妈肚里刚生下来的小婴儿，然后长成了我们小朋友这么大，再长就成了老师这么大了，最后变成了老爷爷、老奶奶，小朋友学一学老爷爷、老奶奶是怎么走路的。

　　3、幼儿自由做试验、观察物体的变化。

　　老师今天准备了很多东西，请小朋友自己去试验一下，看看还有什么东西发生了变化。

　　试验一：冰变成水(快看，冰慢慢变成水了，淌眼泪了)。

　　试验二：蜡烛燃烧(蜡烛有火的地方变软了，越来越短了)。

　　试验三：玩橡皮泥(老师：你看我把橡皮泥捏成小猪了，你看我把它捏成了小熊猫了)。儿童网站

　　试验四：水的试验。

　　(1)紫黑色的高锰酸钾放进水里，慢慢变成红的"“云”了。然后水全变红了。

　　(2)纸放到水里变湿了。

　　(3)试管里的水放在酒精灯上烧，变成气了。

　　(4)把糖放在温开水里(快来喝，这是糖开水)。

　　(5)把洗洁精放进水里，可以吹出泡泡。

　　试验五：吹气球。

　　有的用嘴吹，有的互相帮忙用打气筒打(看，我的气球越变越大了)。

　　4、启发式总结谈话。

　　(1)你刚才做了什么试验?都有什么东西发生了变化。

　　(我看到冰变成水了；我把纸放进水里，硬的纸慢慢变湿了软，软的纸一提就变短了；我把蜡烛点着了，慢慢地我看到蜡烛变短了；我玩橡皮泥时，橡皮泥可以一会儿变成这样，一会儿变成那样；我把高锰酸钾放里水里，水就变红了；我用试管夹夹住试管，把它放在火上烧，试管里的水烧一会儿就变成水蒸气了；我把白糖放进水里，白糖就没有了，水变甜了；我想用吸管吸泡泡，我把洗洁精倒在水杯里，用吸管就能吹出泡泡；我吹气球了，气球越吹越大最后就炸了。)

　　(2)生活中还有哪些东西会发生变化?

　　衣服，变旧了；头发，变长了；小树，长高了；蚕宝宝，变成蛾子；我种的大蒜，长叶子了；我家门口的小河，变清了；鸡蛋，放在锅里三分钟煮就熟了。

　　(3)小结：我们周围所有的东西都有变，世界上的一切都在变。

　　5、幼儿作画：《一切都在变》。

　　延伸活动：

　　在日常生活中让孩子发现周围事物的变化。

　　课题评析：

　　一、效果分析

　　活动刚开始时孩子们纷纷拿着自己的照片，向别人讲述自己小时候的事，同时也在看别人小时候的照片，非常惊奇。接着老师出示自己小时候的照片，孩子们更是惊奇不已，注意力被紧紧的吸引住了。此时，教师讲述人的生长过程，让孩子明白了人的变化，上孩子自己在玩中去发现其他事物的变化，激发孩子的探索欲及时帮助孩子总结“世界上的一切都在变”。最后，让孩子把自己现的变化物体画出来，加深对“一切都在变”的理解。

　　二、专家点评

　　此活动运用了发现法，让孩子在玩中发现问题，充分体现了幼儿向主体作用和教师的主导作用，完成了教学目标。

　　三、反思与讨论

　　你时常关注你身边发生的事和儿童的活动吗?持之以恒去观好的课题自然生成了。

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