2023年永恒风景作文五篇

永恒的风景作文1　　时间如白驹过隙，转瞬即逝。回首之间，今年的远程研修已经接近尾声。盘点这几天的经历，收获还真多。远程研修犹如一位款款而来的智慧女神，带给我们教育的方法和智慧。远程研修注定成为这个暑下面是小编为大家整理的2023年永恒风景作文五篇,供大家参考。

永恒的风景作文1

　　时间如白驹过隙，转瞬即逝。回首之间，今年的远程研修已经接近尾声。盘点这几天的经历，收获还真多。远程研修犹如一位款款而来的智慧女神，带给我们教育的方法和智慧。远程研修注定成为这个暑假我最留恋的风景……

　　美丽的相约

　　远程研修来了，我早早的坐到了电脑前。心里的紧张、激动溢于言表。当我用紧张的双手敲击键盘，发帖说出我在教学中的困惑的时候，马上引来无数的热心同行们热情的帮助。大家仁者见仁，智者见智。从各个不同的侧面，有针对性地给我解答心中的疑惑。更有专家的悉心关怀，给我解开了教学上很多很多的疑惑。哲人萧伯纳说：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们彼此交换，那么你和我仍然是各有一个苹果。但是，倘若你有一种思想，我也有一种思想，而我们彼此交换，那么，我们每人将有两种思想。”我们的远程研修，最大程度上实现了这种思想的交换，让我们每一个人都感到耳目一新。她就像是一把神奇的钥匙，打开了我教育教学的心灵之门，让我教育教学的心灵插上了腾飞的翅膀;她就像一个充满了魔力的磁场，深深的把我吸引。远程研修，真好!

　　欣慰的收获

　　当我看到同行们发出的帖子后，我积极地跟帖发言，表达自己的见解和主张。当我的作业被指导教师推荐，当我的答案被评为热门作业时，我的心在那时沸腾了。任何成功都不在于自已的表白，只有得到别人的认可才能真正体会到成功的快乐。同行们炽热的话语和精炼的业务水*，让我真正感受到了远程研修的成效。

　　针对每一个问题，大家都争着发表不同的见解。没有地域的限制，没有不想发表意见的教师。隔着虚拟的网络我们摒弃了教研组研讨时碍于情面，只谈优点不谈缺点的陋习;摒弃了心里负担大，影响思维发挥的缺点。每天六七个小时的研修，我没有感受到大家的一丝倦意。

　　七月流火，农村中学的微机室，条件简陋，两台老掉牙的落地风扇发出嗡嗡的喘息。但是，没有人抱怨天气炎热，每个人心中都燃烧着一团火，那是对教育事业的热爱和执着……

　　流火的七月，我结识了美丽的远程研修，端坐电脑前，心里有了一丝清凉。缘聚网络，让我收获了太多的感动，也让我收获了工作的激情，使我原本*静的工作一次次激起了美丽的`浪花。蓦然回首，今年的远程研修，必定成为我心中一道永恒的风景。

永恒的风景作文2

　　汨罗江中飞溅的浪花，是屈原描绘出“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的求知的风景；南宋国土上跳动的夕阳，是文天祥描绘出“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的忠诚的风景；断头台上怒吼的狂风，是谭嗣同描绘出“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的豪壮的风景；四大发明，是华夏子孙留给世界的永恒的风景……这一幅幅永恒的风景，将由你续写！威武昂扬的神舟六号，你载着华夏子孙的飞天梦，为人类的太空之旅增添了一幅光彩熠熠的风景。

　　当你傲然于茫茫荒漠之上时，中华儿女炯炯注视着你；当你直指长空整装待发时，中华儿女屏息凝视着你；当你划破长空遨游于苍穹时，中华儿女为你沸腾了！神舟六号，你是我的骄傲，是我们的自豪。白雪皑皑的发射场与繁星点点的天空相互交织成一幅雄伟的背景，映衬着你挺拔的身躯，为茫茫大漠增添了一道绚丽的风景。

　　长征号运载火箭伴你而去，给你力量，让你腾飞！你搭载着两名华夏英雄向宇宙发出了挑战。

　　当你漫游于茫茫太空时，你可曾感觉到十三亿炎黄子孙在为你祝福，在为你欢呼。你好似一条觉醒的巨龙，环绕着地球，向世界展示着你的蓬勃，你的辉煌，你的风姿。当你一次次经过“雄鸡”上方时，你可曾发现这个充满朝气的国度在向你挥手，向你致意。那是一个民族凝聚力的集中体现。我们曾有过屈辱史，但我们没有屈服，而是用血肉之躯筑起了一道道坚固的长城，将侵略者拒之门外。今天我们已经扬眉吐气了，象一位巨人屹立在世界的东方，你不就是那颗耀眼的明珠吗当你结束太空访问返航时，你可曾感悟到21世纪的*是多么的强盛，多么的繁荣，多么的伟大！

　　你不辱使命，穿越大气层，去亲吻那神秘的太空。你似一颗流星在碧空留下了一道白光；缓冲伞打开后你又似一朵花朵飘然于天空之上；你触地的一刹那，*欢呼了，世界震惊了！

　　“风雪壮行色，男士出征；神六入九霄，激情喷薄”是中华儿女送你的欢送词；“瑞雪送神舟，胜龙访太空”是中华民族深切的祝福。“神舟再度飞天，

　　中华续写辉煌”是祖国无比的自豪。那一刻，将定格为永恒的风景——为中华之崛起而腾飞！给自己一份欣赏！

永恒的风景作文3

　　你是以柔美而闻名的一座古城，昆曲就是你的名片。余秋雨说：伟大见胜于时间，是气势；伟大见胜于时间，是韵味。你的韵味就存在于那些秀丽的山水和悠久的历史文化之间。

　　你是我儿时的乐园。我家的后面是一处池塘，四周长满了绿油油的芦苇，池水很清澈，清晰可见池底的水生植物和在池塘中嬉戏的鱼虾，他们欢快地闹着，你动动我，我动动你，不是上下游动。池面*静得像一面镜子，远处的山就倒映在其中，从高处看，就像是穿着绿衣的少女腰间系着的一条银闪闪的腰带。远处溪水消失在山里。山水相缀，形成了富有江南风情的湖光山色。

　　你的韵味不仅存在山水之间，园林的韵味更是令人留恋忘返。

　　一处园林，还没有进去，便看见一棵参天大树从屋顶上冒出来。进门后便看见一面墙和那棵树。树很高，墙很白。我想园林的主人一定是一位身居高位、为国为民的官员。树高意味着建树高、成就高；墙白意味着政治清明。在园林中漫步，走到一处流水潺潺的池塘边。池塘上盛开着浅红色的荷花，下面是碧绿的荷叶，再下面是金色的鱼。更吸引我目光的是池塘上面的一座桥石头砌成的桥面，木头雕成的栏杆。桥面不是直的，而是有规律的曲曲折折，曲曲折折的在桥面上走着，这一处望去是奇形怪状的假山，那一处望去是翠绿欲滴的花草。古人说：亭外观景，亭入景；亭内观景，景更胜。站在亭子里，从镂空的窗子向外看，窗户上的木条就像相框一样，将满眼的花花草草、山山水水框得更加鲜亮，框进我的心间。

　　长大后，我才知道你悠久的历史，厚重的文化，又想起你那古香古色的韵味。

　　水陆并行，河街相邻的双棋盘格局、三纵三横一环的河道水系和小桥流水、粉墙黛瓦、古迹名园的独特风貌：使你虽为人迹、宛自天开。吴中第一名胜虎丘厚重的文化沉淀，使其成为游客的必游之地，而唐朝诗人张继的一首《枫桥夜泊》，令古今游客争相来访枫桥，闻听寒山寺的钟声。山水之胜、园林之美、人文景观交相辉映，加之文人墨客题咏吟唱，使你成为名副其实的人间天堂。

　　现在啊！你作为经济大市，新城区也已建筑完成。高楼大厦拔地而起，一条条油柏马路贯穿其中。新城区与老城区交相辉映，共同构成今天的你。

　　魂牵梦绕的苏州城啊，你就是我永远挚爱的风景！

永恒的风景作文4

　　你是以柔美而闻名的一座古城，昆曲就是你的名片。余秋雨说：“伟大见胜于时间，是气势；伟大见胜于时间，是韵味。”你的韵味就存在于那些秀丽的山水和悠久的历史文化之间。

　　你是我儿时的乐园。我家的后面是一处池塘，四周长满了绿油油的芦苇，池水很清澈，清晰可见池底的水生植物和在池塘中嬉戏的鱼虾，他们欢快地闹着，你动动我，我动动你，不是上下游动。池面*静得像一面镜子，远处的山就倒映在其中，从高处看，就像是穿着绿衣的少女腰间系着的一条银闪闪的腰带。远处溪水消失在山里。山水相缀，形成了富有江南风情的湖光山色。

　　你的韵味不仅存在山水之间，园林的韵味更是令人留恋忘返。

　　一处园林，还没有进去，便看见一棵参天大树从屋顶上冒出来。进门后便看见一面墙和那棵树。树很高，墙很白。我想园林的主人一定是一位身居高位、为国为民的官员。“树高”意味着建树高、成就高；“墙白”意味着政治清明。在园林中漫步，走到一处流水潺潺的池塘边。池塘上盛开着浅红色的荷花，下面是碧绿的荷叶，再下面是金色的鱼。更吸引我目光的是池塘上面的一座桥——石头砌成的桥面，木头雕成的栏杆。桥面不是直的，而是有规律的曲曲折折，曲曲折折的在桥面上走着，这一处望去是奇形怪状的假山，那一处望去是翠绿欲滴的花草。古人说：“亭外观景，亭入景；亭内观景，景更胜。”站在亭子里，从镂空的窗子向外看，窗户上的木条就像相框一样，将满眼的花花草草、山山水水框得更加鲜亮，框进我的心间。

　　长大后，我才知道你悠久的历史，厚重的文化，又想起你那古香古色的韵味。

　　“水陆并行，河街相邻”的双棋盘格局、“三纵三横一环”的河道水系和“小桥流水、粉墙黛瓦、古迹名园”的独特风貌：使你虽为人迹、宛自天开。“吴中第一名胜”虎丘厚重的文化沉淀，使其成为游客的必游之地，而唐朝诗人张继的一首《枫桥夜泊》，令古今游客争相来访枫桥，闻听寒山寺的钟声。山水之胜、园林之美、人文景观交相辉映，加之文人墨客题咏吟唱，使你成为名副其实的“人间天堂”。

　　现在啊！你作为经济大市，新城区也已建筑完成。高楼大厦拔地而起，一条条油柏马路贯穿其中。新城区与老城区交相辉映，共同构成今天的你。

　　魂牵梦绕的苏州城啊，你就是我永远挚爱的风景！

永恒的风景作文5

　　时间如白驹过隙，转瞬即逝。回首之间，今年的远程研修已经接近尾声。盘点这几天的经历，收获还真多。远程研修犹如一位款款而来的智慧女神，带给我们教育的方法和智慧。远程研修注定成为这个暑假我最留恋的风景……

　　美丽的相约

　　远程研修来了，我早早的坐到了电脑前。心里的紧张、激动溢于言表。当我用紧张的双手敲击键盘，发帖说出我在教学中的困惑的时候，马上引来无数的热心同行们热情的帮助。大家仁者见仁，智者见智。从各个不同的侧面，有针对性地给我解答心中的疑惑。更有专家的悉心关怀，给我解开了教学上很多很多的疑惑。哲人萧伯纳说：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们彼此交换，那么你和我仍然是各有一个苹果。但是，倘若你有一种思想，我也有一种思想，而我们彼此交换，那么，我们每人将有两种思想。”我们的远程研修，最大程度上实现了这种思想的交换，让我们每一个人都感到耳目一新。她就像是一把神奇的钥匙，打开了我教育教学的心灵之门，让我教育教学的心灵插上了腾飞的翅膀;她就像一个充满了魔力的磁场，深深的把我吸引。远程研修，真好!

　　欣慰的收获

　　当我看到同行们发出的帖子后，我积极地跟帖发言，表达自己的见解和主张。当我的作业被指导教师推荐，当我的答案被评为热门作业时，我的心在那时沸腾了。任何成功都不在于自已的表白，只有得到别人的认可才能真正体会到成功的快乐。同行们炽热的话语和精炼的业务水*，让我真正感受到了远程研修的成效。

　　针对每一个问题，大家都争着发表不同的见解。没有地域的限制，没有不想发表意见的教师。隔着虚拟的网络我们摒弃了教研组研讨时碍于情面，只谈优点不谈缺点的陋习;摒弃了心里负担大，影响思维发挥的缺点。每天六七个小时的研修，我没有感受到大家的一丝倦意。

　　七月流火，农村中学的微机室，条件简陋，两台老掉牙的落地风扇发出嗡嗡的喘息。但是，没有人抱怨天气炎热，每个人心中都燃烧着一团火，那是对教育事业的热爱和执着……

　　流火的七月，我结识了美丽的远程研修，端坐电脑前，心里有了一丝清凉。缘聚网络，让我收获了太多的感动，也让我收获了工作的激情，使我原本*静的工作一次次激起了美丽的浪花。蓦然回首，今年的远程研修，必定成为我心中一道永恒的风景。

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