教师个人简介「」,菁选3篇【优秀范文】

教师个人简介「」1　　姓名：性别：女　　出生年月：民族：汉学历：大专　　政治面貌：团员专业：幼儿师范　　健康状况：良好电话：　　学业情况：2011年--2013年就读师范大学幼儿教育专业　　专业课程下面是小编为大家整理的教师个人简介「」,菁选3篇【优秀范文】,供大家参考。

教师个人简介「」1

　　姓名： 性别：女

　　出生年月： 民族：汉 学历：大专

　　政治面貌：团员 专业：幼儿师范

　　健康状况：良好 电话：

　　学业情况：2011年--2013年 就读师范大学幼儿教育专业

　　专业课程

　　幼儿舞蹈创编、幼儿歌曲伴奏、绘画、美工、琴法、幼儿园(数学、常识、语言)教法、教师口语、幼儿园组织与管理、幼儿园环境设计与制作、幼儿园活动设计与组织、幼儿文学、幼儿园课程、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿园教育科研方法等。

　　获奖及证书

　　初中曾获“优秀团员”“进步奖”等。职高曾获“绘画展获一等奖”、“书法展获铜牌”等。

　　实践及实习

　　2013年5月 北京**幼儿园徐州分园

　　工作内容：担任保育员和配班老师，及协助主班老师的工作。做好管理课堂纪律，及小朋友常规培养幼儿不偏食的良好饮食习惯，根据幼儿饭量随时添加，不催食。对不能独立进食地幼儿应进行喂食。营造愉快轻松地进餐环境，让幼儿吃饱吃好。

　　经常向园长汇报，接受其检查和指导。服从分配，听从安排，除认真完成本职工作外并积极完成领导交给的其它临时性工作。

　　自我评价

　　在实习工作上，我带过小班深深体会到学前教育的重要性及其所需要付出的努力。我所带的孩子们都很健康善良，并且一个个都很出色。我很喜欢幼儿老师这份工作!

　　为了以后能更好的完成幼儿教育工作，我将从各方面完善自己，每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习，同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力，良好的.教师素质，具有良好的语音面貌，在课余时间我阅读了大量的书籍，对专业课的一些练习，我相信皇天不负有心人，只要自己努力了，就一定会有收获。

教师个人简介「」2

　　姓名： 性别：女

　　出生年月： 民族：汉 学历：大专

　　政治面貌：团员 专业：幼儿师范

　　健康状况：良好 电话：

　　学业情况：2011年--2013年 就读师范大学幼儿教育专业

　　专业课程

　　幼儿舞蹈创编、幼儿歌曲伴奏、绘画、美工、琴法、幼儿园(数学、常识、语言)教法、教师口语、幼儿园组织与管理、幼儿园环境设计与制作、幼儿园活动设计与组织、幼儿文学、幼儿园课程、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿园教育科研方法等。

　　获奖及证书

　　初中曾获“优秀团员”“进步奖”等。职高曾获“绘画展获一等奖”、“书法展获铜牌”等。

　　实践及实习

　　2013年5月 北京**幼儿园徐州分园

　　工作内容：担任保育员和配班老师，及协助主班老师的工作。做好管理课堂纪律，及小朋友常规培养幼儿不偏食的良好饮食习惯，根据幼儿饭量随时添加，不催食。对不能独立进食地幼儿应进行喂食。营造愉快轻松地进餐环境，让幼儿吃饱吃好。

　　经常向园长汇报，接受其检查和指导。服从分配，听从安排，除认真完成本职工作外并积极完成领导交给的其它临时性工作。

　　自我评价

　　在实习工作上，我带过小班深深体会到学前教育的.重要性及其所需要付出的努力。我所带的孩子们都很健康善良，并且一个个都很出色。我很喜欢幼儿老师这份工作!

　　为了以后能更好的完成幼儿教育工作，我将从各方面完善自己，每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习，同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力，良好的教师素质，具有良好的语音面貌，在课余时间我阅读了大量的书籍，对专业课的一些练习，我相信皇天不负有心人，只要自己努力了，就一定会有收获。

教师个人简介「」3

　　教育培训

　　最高学历：专科

　　毕业日期：2002——2005

　　毕业学校：江汉大学实验师范学院

　　所学专业：小学教育

　　外语水*： 英语 优秀

　　普通话水*：标准

　　所获证书：

　　工作经验

　　社会实践经历： 有半年家教经验

　　曾在XX网络集团武汉分公司 兼职 2个月

　　曾多次在武汉市头脑奥林匹克比赛中担任裁判

　　曾在武汉市梅苑小学见习两个月

　　专业特长

　　电脑水*：

　　能熟练操作Windows，Office

　　能用Authorware，Flash MX 2004制作课件

　　会架设小型局域网，精通计算机硬件维护

　　英语 水*：

　　具有一定的听、说、读、写的能力

　　自我评价

　　兴趣爱好：喜欢研究计算机硬软件，有一定的制作电子作品的能力，身体健康。

　　喜欢运动，喜欢摄影，喜欢看书，热心参加各种团体活动。

　　个人特点

　　学习能力强，待人真诚，性格开朗。

　　工作时认真、积极、不轻易放弃。

　　有良好的团队合作精神，善于与儿童交流。

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