小学田径队活动总结6篇

小学田径队活动总结6篇小学田径队活动总结篇111月15日县中小学生田径运动会在县体育场举行，中学代表队在校领导和文体处的全力配合支持下，县运动会于11月17落下了帷幕。我校田径队派出下面是小编为大家整理的小学田径队活动总结6篇,供大家参考。

要知道不少人在进行活动总结的写作过程中都是需要让自己保持头脑清晰的，通过写活动总结，我们能更好地理解活动开展的意义，下面是小编为您分享的小学田径队活动总结6篇，感谢您的参阅。

小学田径队活动总结篇1

11月15日县中小学生田径运动会在县体育场举行，中学代表队在校领导和文体处的全力配合支持下，县运动会于11月17落下了帷幕。我校田径队派出参赛队员10人（其中男、女运动各5人），共参加了27个小项目比赛的角逐，经过全队上下共同努力，顽强拼搏，取得了团体总分90分。其中男子、女子团体荣获全县第2名、第3名，创造了中学历史以来参加县田径运动会的最好成绩，完成了学校交给的任务。现总结如下：

一、领导重视让教练员无后顾之忧

一直以来，我校董事长对田径训练工作都特别重视与支持。为训练新购置了跳高垫子、跳高架等专业器材，为运动员购买了新田径训练鞋，为运动员提供了一等的休息场所――老鹰村搏击俱乐部，还为运动员准备好了生命营养水高级葡萄糖。大力给予了一定的物力、人力、资金和时间上的保证，给教练员和学生运动员创造了良好的训练环境、休息环境与生活环境，使运动员身受鼓舞，让教练员无后顾之忧，在本届田径运动会上，赛出了风格，赛出了水平。

二、选材建队与制定训练计划是关键

在以文体处为中心的体育组组长的带领下，今年重点抓了队伍的组建工作与训练计划的制定。在选材上，我常常深入到初三初二年级和初一年级中去，找班主任了解各班上的体育尖子生，抓好了选材这个关键环节；我深知只有选好、选准了，大力加以培养训练，才不会出现人才的.浪费，选材好了就等于成功。在抓好运动员日常的思想、技术、战术训练工作的同时，还要充分利用体育课堂和课外活动课发掘有潜力的学生。通过训练，从中选拔出了多名优秀运动队员，组建了一支较强的队伍代表我校参加了今年的县中小学生田径运动会。

田径训练工作事项繁多、训练计划内容繁杂。所以，训练计划只有科学合理、针对性训练，才能出成绩和提高运动水平；科学合理是指对运动量的安排和制定的月训练计划、周训练计划、天训练计划要适合每个运动员；针对性是对项目中的各个专项，对不同性格、特长的运动员要针对训练和制定计划。我始终坚持“分组分项目训练、早计划、早落实、早训练”的精神，对训练工作做了充分的估计与安排，制订了详细的工作方案，落实了详细的工作任务、职责，并一一规定完成期限，同时随时对新出现的问题进行分析与协调解决，从而使各项训练工作有一个较系统与严密的组织体系。选材建队与制定训练计划双管齐下，使运动员成绩稳步提升，取得了良好的实际效果。

三、教练员的临场指挥是冲锋号

教练的临场指挥对运动员能否稳定地发挥往往起到至关重要的作用，同时也反映出教练员的经验和技巧以及观察和决定的能力。在运动员比赛过程中，教练要保持头脑冷静，控制好自己的情绪，使得运动员安心，亦给予他们有力的心理支持。

尤其是运动员在中长跑比赛中怎么样去跟队跑？跟在第几集团？什么时候加速？什么时候超运动队员等等，教练员要心中有数，给予运动员正当的口令和动令，做到让运动员及时调整心态，常常处于兴奋状态和自己的运动节奏内。同时，要善于根据对敌我双方的表现和战术进行观察、分析和思考，随机应变；在关键时刻能重点提示运动员如何运用技术、战术，让运动员在短短的时间内明白并完全掌握教练意图，让运动员发挥出应有的水平，创造优秀的运动成绩，是教练临场指挥的一门艺术，更是指向胜利方向的冲锋号。

四、运动成绩是学生运动员顽强拼搏的完美体现

本届县运动会中，运动员共获得3个第一名；4个第二名；3个第三名；1个第四名；3个第五名；2个第六名；男子接力第四名；女子接力第四名；总奖项：16项，团体总分男子55分，团体总分女子35分。其中：九年级在初中男子组400m获第一名、三级跳远获第三名；在初中男子组跳高获第三名、跳远获第二名；在初中男子组三级跳远中获第五名；在初中男子组实心球获第一名，并以米的成绩打破县米纪录。在初中女子组100米、200米分获第六名、第五名；在初中女子组400m获第四名；在初中女子组跳高获第五名并打破县运动会纪录；八年级在初中男子组400m获第二名、800m第六名、1500m第一名；在初中女子组100m获第三名、200m第二名、400m第二名；男子在4100m接力比赛中获得第四名；女子4100m接力第四名。

在整整二天的激烈比赛争夺过程中，我们的运动员始终发扬不畏强敌、顽强拼搏的奥林匹克体育精神。在实力并不占优势的形势下，敢拼敢打，其中初中组女子跳高打破县纪录，初中组男子实心球打破县纪录，并以米的最好成绩成为县实心球新县纪录。我校初二年级的运动员，在面对高手挑战的情况下，毫不退缩，沉着应战，在摔倒后的情况下，最终都取得了比较理想的成绩。

运动成绩是学生运动员顽强拼搏的完美体现，我也很荣幸在20**年县中小学生田径运动会中被县教委评为优秀教练员。感谢校领导的信任，感谢体育部体育组的支持，感谢所有的运动员。

五、今后的希望与展望：

1、训练的方法和手段有待增加；

2、通过本次全县中学生田径会比赛，进一步深刻认识田径比赛的基本规律和特点。同时，清楚地认识到其他学校的田径运动技术水平的提高，有待我队借鉴和学习；

3、建立运动员的运动技能和运动成绩档案，使教练员时时做到心中有数；

4、从这次比赛，我们可以清楚地看到我队运动员的身体体能，远不能和强队运动员的体能相比；特别是我们的女子径赛和田赛项目的运动员，更要进一步加强体能训练与选材的科学性；

5、形成和完善校田径队的思想体系和训练体系，走自己的道路，形成自身体系，中学才能实现在县中小学生田径运动会上领头羊的霸主地位。

小学田径队活动总结篇2

“李校长--加油，加油！”随着震耳的呼喊声，整个会场气氛达到了高潮，啊！比赛结束了，忽然一阵淅沥的秋雨为秋运会画上了圆满的句号。历时一天半的秋季田径运动会，在组委会的精心组织下，经过全体工作人员、裁判员的辛勤工作和全体运动员的奋力拼搏，在紧张热烈的气氛中，顺利闭幕了。本次运动会是我校塑胶操场建成后的第一次盛会，有10个大项60个小项的比赛，共有360人次获奖；有21班级成绩突出，获得团体总分优胜奖；有14个班级获得体育道德风尚奖。回想这一天半运动会情况，屡屡好事和优异成绩层出不穷，但也有几点欠缺，现总结一下：

1.学生方面：今年的运动会各班在班主任的带领下集合迅速及时，路途秩序井然，观众场上学生喊声响亮，掌声激烈，非运动员满场地闲逛的现象少了许多，每次比赛结束，观众席上再也看不到满地垃圾的现象；运动会结束后，各班的环境小卫士纷纷拿起了垃圾捅，将满地的垃圾和废纸一一捡起，使我们的.运动场干净如初，这是多么好的一个倡导，这是多么好的一个举动，值得我校每一位同学平时继续发扬下去。

2.比赛场上：运动员飞奔在火红的跑道上，身影跳跃成活泼的音符，脚步奏响出胜利的旋律，冲刺迸发出生命的活力，充分展示了学生团结协作、顽强拼搏的精神风貌。辛苦的裁判员老师们，准时到岗到位，始终如一。尤其是起终点的每一位老师，发令员的每一次枪响，我们的计时员神经就要被紧张一次，眼睛不敢眨一下，唯恐看不见烟雾，计不准确时间，他们整个上午或下午时刻都坚守在岗位上，从不擅自离开，听从计时长的调遣；终点名次裁判员也是如此，精力非常集中，等运动员快来到终点时，他们便睁大眼睛，紧盯着冲刺线，看谁的身躯先到，以便判出准确的名次。我们的终点裁判员邓老师，身患感冒，嗓子哑了，但也没有退缩，依然坚守岗位；我们的计时长雷老师也是如此，嗓子喊哑了，腿僵直了，也从未说一个“累”字，任劳任怨的完成了每一项比赛，在计时员当中，有一位老教师花白头发，始终坚守岗位，认认真真；我们的计时员业务有不熟练到熟练，到逐渐适应，手不停地写，嘴里不停地念，将一组组的比赛成绩誊写在单子上，他们都是第一个到，最后一个离开；我们的田赛裁判员表现也非常好，大部分都能按时到岗，辛勤工作，顺利完成了各项比赛任务；但也有个别老教师一天半时间就有三次迟到早退现象，不拿比赛当回事，持有“事不关己，高高挂起”的心态，对工作不负责任，造成了很坏的影响，试想一下如果都像你一样，那我们的运动会还会这么顺利吗？还能如期完成比赛任务吗？

总之，这次运动会开的即紧张热烈又圆满顺利，比赛场上运动员们比技术、比力量、比毅力；运动场外观众同学比纪律、比卫生、比服务，因此涌现出了许多优秀的运动员，涌现出了许多拾金不昧优秀品质的同学，涌现出了一个个我爱我家的环境小卫士，我们相信，运动会虽然开完了，但这样的精神和做法将永远传递下去，为我校的发展继续添砖加瓦奉献一份力量。

小学田径队活动总结篇3

10月13-14日，江临中学田径运动会在学校领导的关心和大力支持下，通过各科室的协作和配合，以及全校师生的共同努力，各项工作已圆满结束，达到了预期的举办目的。

本届运动会是江临双潮两校合并后的首届田径运动会，在学校体育运动发展历程中具有重要的意义。此次运动会参赛人数多、规模大、场面热烈、盛况空前，大力推进素质教育的重要体现，是对我校学生积极进取、奋发向上、勇敢攀登的精神风貌和综合素质的一次集中展示，同时也是对我校行政领导的组织指挥能力和全体老师工作态度与水平的一次大检阅。综观本届运动会，有以下三大特点：

一、领导高度重视，组织、指挥得力。

运动会能取得圆满成功，学校领导的高度重视是关键。运动会组织工作是一项庞大、复杂的工作，之所以能取得圆满成功，关键在于学校领导十分重视。从9月份开始，在学校行政会议上，温校长就督促政教处和体育组精心策划和制定具体方案，并一而再三的叮嘱政教处要组织有序，工作安排要全面，尽量多开会传达精神，且承诺在经济上给予大力支持。比赛期间，包括校长在内的所有行政领导无一不在一线做裁判。运动会的两天里，温校长亲自带头，自始至终的辛苦在裁判工作上。黄靖校长助理也用摄像机、照相机即时捕捉精彩的镜头，为参赛队员留下永久的、精彩的回忆。闭幕式上，两位校长亲自为所有获奖班级颁奖。这些都足以说明学校领导对本届运动会的高度重视。

二、教师积极参与，团结协作。

从运动会筹备到运动会的召开，我们用了一个多月的时间，许多老师在保证正常工作的情况下做了大量的工作。

1、体育教师全力以赴，尽职尽责。

为了开好这次运动会，本人作为政教主任和体育组成员，负责制定开幕式入场式方案，编排了竞赛程序和秩序册、精心布置了比赛场地和各项工作。为了让运动会更加精彩，余老师和黄老师也花了大量的心思，贡献了自己的智慧。

2、学校老师素质高，裁判工作效率高。

本次运动会，聘请了除班主任外的全部教师当裁判员，30多名学生当工作人员。所有裁判员，工作积极主动，在较短时间内学习并掌握了竞赛规则和裁判法。工作中充分做到了“严肃、认真、公正、准确”。各组裁判员配合默契，主动承担任务，表现出良好的工作作风。裁判员工作中紧张有序，严谨细致，保证了运动会赛程的顺畅和赛事的激烈以及比赛成绩的准确，使本次运动会得以按计划顺利完成。

3、各班主任认真组织，任劳任怨。

校运会成功举行，班主任付出了不少心血。比赛前，在不耽误正常教学工作的情况下，他们对选拔运动员，训练运动员，开幕式学生出入场排练，班级口号的设计等工作做到一丝不苟。在训练中，有同学出现情绪问题，班主任老师苦口婆心，谆谆教导，让学生放下心理包袱，做到了训练学习两不误。在比赛期间，班主任一方面安排本班运动员参赛，一方面不辞劳苦地跟班管理，确保学生的安全。整个运动会期间，班主任对各项工作密切配合，任劳任怨，真是功不可没。

4、其他老师各尽所能，忠于职守。

其他老师都能顾全大局，听从指挥和调配，出色地完成各项工作。

广播组充分发挥平台优势，积极做好宣传工作。公告组紧跟比赛节奏，及时准确公布比赛成绩。后援队倾情投入，努力营造竞争氛围。说到后援队，特别值得表扬的是八（1）班和九（1）班。在两位班主任的带领下，两个班的小记者自始至终热情高昂，他们撰写的通讯稿一次次鼓舞了运动员的斗志，唤起了他们的自信，为他们注入了超越自我的最强大的力量。

三、学生能力得到提高，多种意识得到培养。

一个人的全面发展，应该是包括身体素质在内的各方面的和谐发展。学校培养的人才不仅应该具有高尚的品德，渊博的学识，创新的精神和实践能力，更应该拥有强健的体魄。

本届运动会，对学生体育意识与自我管理意识的培养发挥了体育运动本身得天独厚的功能，对学生自立、自理、自我调节能力的培养更具深远的意义。

1、生命意识的培养。

本次比赛强调积极参与,永不放弃的体育精神，学生的参与面很广，全校超过二分之一的学生参加了比赛，并且在比赛中发扬了顽强拼搏精神，表现出坚强的意志品质。很多同学在明知拿不到名次（特别是800和1500米）的情况下，积极参与并完成比赛，这与奥运会格言“比赛的目的不在于获胜，唯有参与更有意义”相吻合。众多师生观看比赛，在旁助威打气，那种呐喊声，欢呼声，欢笑声，响彻校园，真让人感受到学校生活的意义，生命的精彩。

2、竞争意识的培养。

“在锻炼健康的身体中锻炼健康的精神。”运动员在潇洒比赛的同时表现出顽强、拼搏、勇敢、果断的意志品质，踏跳的瞬间，铿锵有力，腾空而起，气势如虹；终点冲刺，万马奔腾，气势磅礴；一球出手，犹如指点江山，一掷定乾坤；一棒传递，就像沟通的开始，希望的传送……

3、合作意识的培养。

“团结就是力量”。本次比赛中的接力项目，要求多名学生共同完成。通过这种合作，让学生体验了团队的作用，在合作中提升了自我，在默契的配合中获得了成功。

4、管理意识的培养。

比赛场上运动员生龙活虎，比赛高潮迭起，但观众们却文明观看，秩序井然，时而呐喊，时而静观，各个班级表现出良好的组织性、纪律性，学生的自我教育和自我管理意识得到培养，学校的教育性管理得到了充分的体现。

5、思想意识的培养。

本次运动会是一场思想观念的变化，一种新理念的体现。运动会除个别比赛项目是体育特长生一枝独秀外，更多的是普及与提高。因此，我们可以这么说：本次校运会不仅是特长学生发挥的舞台，更是全体学生展示风采的空间；校运会不仅是学校体育一年一度的工作，更是学校实施素质教育的真实体现。

回顾本届运动会，在取得上述成绩的同时，我们也发现了一些美中不足的地方，在此提几点建议：

1、在细节方面还需更进一步，政教处还应在组织和工作安排方面考虑得更全面，布置更充分。

2、一些班级学生随地乱扔废弃物，个别同学行为拖沓，检录不够及时，运动中还有些同学窜道影响安全的，个别班主任在班级凝聚人心的艺术上还有待加强。

3、通过此次校运会，我们也发现了学生整体身体素质有待加强，在今后尚须利用好每天的大课间以及体育课加强体能锻炼。

本届田径运动会的成功举办，激发了学生积极参加体育锻炼的热情，增强了学生的体质，提高了学生的运动技术水平，培养了他们吃苦耐劳、奋勇拼搏、团结进取、热爱集体的精神，展示了我校素质教育的成果，同时发现了一批具有体育专长的人才，对进一步推动我校体育运动的发展具有深远的意义。

小学田径队活动总结篇4

自从九月份开学后，每天忙得是不亦乐乎，每天两个大课间必须亲自监督发令、6个班的体育课，还有每天下午的两节训练，别说悠闲地看个电影了，就连书就没时间没精力去看了，整天想的就是如何训练如何上课，如何调动学生上课的积极性，如何提高运动员的成绩等等，初三的体育课、大课间活动和课外锻炼我一个人全包了，真的很过瘾啊！

上周一至周四全市的中小学生田径运动会在我校举办，这给我省去了好多麻烦，不用操心学生的交通安全，还好校长听从我的建议给学生安排了两顿午餐，运动员们也尽全力为自己为学校挣得了荣誉，最后获得了团体市直第三名，全市排名中女子第六，市直第三，男子全市第九，市直第四。油田和各县区都是综合代表队，比我们一个学校的实力要强得多得多，我们在市直学校里排名这么靠前确实不易。

有成绩还有不足，如果大家都发挥好的话，特别是最后的4*100米接力不出现意外的话，我们的成绩还得提高一大截，所以我还得认真总结一下，以便明年能取得更好的成绩。

我们取得的成绩主要是男女跳远、三级跳远，男女跨栏和跳高，女子短跑，其他项目我们的实力不如人也就算了，还有能取得名次没有取得是：男子4*400米接力交接棒有一棒失误比第六名慢了0.3秒没能进入决赛，男子4*100米第一棒起跑时抢跑犯规被罚下，女子4*100米接力第二棒被外界影响停下了几秒钟，男子400米栏速度很好就是跨栏动作没学会导致没能进入决赛，其他就是运动员平时训练不刻苦，太大意，导致自己实力不如人。

这次选人定项目时间太紧张，好多细节没能研究好，所以下次选人的时候要注重学生的吃苦精神和意志品质，特别是技术性强的项目更应注意平时训练的细节，选对人选对项目还要注意临场经验和临场发挥，希望明年我们能取得更优异的成绩！

小学田径队活动总结篇5

本学期，我校的体育兴趣小组活动在领导的大力支持下，诸位老师的配合下，学生的积极参与下，开展得十分成功。

首先，我们辅导教师思想一致，积极参与教改，认真钻研业务，人人具有高度的责任感和强烈的事业心，工作塌实能干，不等不靠，任劳任怨。

其次，在开展体育兴趣小组活动中，我们做到：学期初根据教学大纲，把握教材的重点、难点制订出科学地、切实可行地教学计划。在训练中因材施教、因人因地而宜，科学地训练队员，使学生的技术在原有的基础上提高了许多。另外，我们除了坚持正常的训练时间外，有时还牺牲个人的节假日。为了更好的训练学生，我们和学生达成一派，做学生的知心朋友，树立他们的信心鼓励他们勇敢、坚强、不怕苦不怕累、奋力拼搏，培养他们的团结合作的集体精神。同时，我们还细心观察学生的一举一动，及时发现他们的反常现象，帮助他们解决生活和学习中的实际困难。由于我们教师在训练中身先士卒，训练效果立竿见影，十分显著。

此外，我们还成功地举行了校长跑运动会。一份汗水，一份收获。本期我们所带领的队员在参加全镇举行的小篮球和冬季长跑运动会中克服了重重困难，取得了优异的成绩。四位长跑运动员有两位代表镇里参加了全县的冬季长跑运动会，并为县体校输送了一批苗子队员。总之，在以后的工作中我们一定再接再厉，扬长避短，乘胜前进！

小学田径队活动总结篇6

20**年月19日至22日，我校举行了冬季田径运动会。在全体师生的共同努力下，本次运动会圆满结束。这是一次成功的节日，充分展示了我们师生的精神面貌，是对我们学校教育教学工作的全面回顾，是一次和平快乐的运动会。

一，领导重视。是这次运动会成功的关键。

运动会的准备工作从10月初开始，运动会的组织是一项复杂的任务。其成功的关键在于领导的高度重视、精心规划、有序组织、工作的妥善实施，以及全校师生的积极进取、密切配合和团结合作。

二，团结合作是运动会成功的基础。

本届运动会共有15个班，18个项目，200多名运动员参加了比赛。多亏了老师和学生的共同努力，经过三天的激烈竞争，我们的运动会取得了圆满成功，这归功于所有老师和学生的大力支持，也归功于会议工作人员和裁判的精心工作。他们既有分工，又相互合作。“合作”是本次运动会最显著的特点。正是因为他们的精心准备，尽职尽责，相互配合。只有这样，运动会才能有序、快乐、顺利、和谐。所有的班主任都非常重视这次运动会。赛前组织学生加强训练，耐心引导，训练到位，做好准备。主表显示，此时此刻的入学仪式，班里同学整齐，道具的样式和颜色各不相同，口号声震天动地。学生们自信、聪明、才华横溢，体现了学生们轰轰烈烈、顽强拼搏的精神，将开幕式推向了高潮。

三，运动会有以下收获：

1、师生参与意识空前高涨，涉及人数和项目空前，达到强身健体的目的。

2、运动会结束后，发现了一批体育人才。

3、和谐的校风已经形成。

四，不足之处：

1、参赛队的一些比赛项目不熟悉，导致比赛时间延长。

2、裁判员对自己的工作不熟悉，导致部分项目复试和补考。

3、所有的老师和学生都没有强烈的安全感和时间感。

4、我们组委会对一些方面的工作做了不充分、不完整的研究，有些方面的工作不细致、不到位。举例：比赛场馆、器材、赛事安排不够合理。

5、比赛时间安排不合理，导致部分同学体力不支，身体不适，以及比赛时间延迟等事情。

6、所有裁判没有及时维护比赛场地的连续性，比赛现场一片混乱

7、比赛过程中的假案现象没有得到足够的重视

我相信，只要我们不断总结经验教训，在今后的工作中努力改进、发展优势、克服不足，我们的体育工作和学校工作一定会再上新台阶。

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