读《伊索故事》有感,菁选2篇

读《伊索故事》有感1　　我读了《伊索寓言》感触很深。因为作者把这本书里的故事写得这样生动形象是因为他写的就是自己亲身经历过的事情，或这发生在他身边的事情，而那些道理也不是作者简简单单就感悟出来的，而下面是小编为大家整理的读《伊索故事》有感,菁选2篇,供大家参考。

读《伊索故事》有感1

　　我读了《伊索寓言》感触很深。因为作者把这本书里的故事写得这样生动形象是因为他写的就是自己亲身经历过的事情，或这发生在他身边的事情，而那些道理也不是作者简简单单就感悟出来的，而是作者经过番番思考才理解的，从中告诉我们两点一是做阅读时要阅读文章再做题目又是答案就在文章里，这样正确率才会提高；第二是写作文要真实，不能吹牛，然后运用*常看的文章，把几个可以运用的搬到作文里，而且句子要通畅，还要有些新鲜感，让读者读的流连忘返。

　　伊索既然把这些道理都深深的记如在书里也一定是有目的的：让你好好的体会的这本书，用聪明的大难深深记住那些书里提到的问题假如有一天你遇了一些书中从未碰到过的难题，怎样的精神怎样的方法解决它。这样再大的难题在你眼中也是一点儿鸡毛蒜皮的小事。可以绞尽脑汁也不用死脑细胞，不用费吹灰之力就快速的解决了。

　　我读了它学会了许多的道理，悟出了与众不同的理解，相信你也会有收获。收获可大可小，不要轻易气馁，也不要随便放弃，相信总有一天，你也会开创一个只属于自己的新天地，新生活

读《伊索故事》有感2

　　老师推荐我们看《伊索寓言》，妈妈给我买了一本，我看了好几遍。

　　《伊索寓言》里有许多关于教导人们对敌人不能仁慈的故事，我最喜欢的是《狐狸和葡萄》，有一只狐狸想吃葡萄，可是他摘不着，于是他对动物们说，葡萄很酸，动物听了，就都走了。后来有一只猴子爬到树上，吃了一个，“哇，好甜”……

　　这些小故事通过描写动物间的关系来表现当时的`社会关系，主要是压迫者与被压迫者之间的不*等关系。寓言告诉了我们许多道理，《龟兔赛跑》告械人们要谦虚；《蚯蚓和狐狸》嘲笑吹牛皮说大话；《蚂蚁和蝉》讽刺好逸恶劳；《骆驼和宙斯》批评贪得无厌。这些故事源于生活又高于生活，既带有浓郁的生活气息，又闪烁着智慧的光芒。

　　孤独的时候，书是陪我玩耍的朋友；郁闷的时候，书是照在我心头的灿烂阳光；失意的时候，书是点燃我自信的熊熊火焰。我爱书！让我们一起读好书。

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