美景吸引了我作文

下面是小编为大家整理的美景吸引了我作文,供大家参考。

美景吸引了我作文1

　　暑假里的一天，我和亲爱的爸爸妈妈来到南京。一进入南京，这迷人的风景便吸引了我。

　　南京的风景可美啦！我觉得比较美的有：紫金山、九行山、玄武湖。

　　紫金山是一座高大的山。山上林深叶茂，好像给紫金山穿上了一件绿油油的外套，如同一位超大的树爷爷。

　　九行山是一座雄伟壮丽的山。它很宽阔，好像在张开双臂，笑眯眯地对我说：“欢迎来到我这儿作客。”

　　玄武湖清澈见底，波光粼粼。好似一面晶莹剔透的镜子，给太阳姐姐照镜子呢！

　　晚上南京最迷人的是—南京汤山欢乐水魔方。这里灯火通明、水花四溅。我觉得最有特色的是—高空滑滑梯。人从上面滑下来，水跟着流下来，人冲下来的时候，水就像肥嘟嘟的雨点娃娃，飘落在*，真有诗意感呀！这里还有表演节目的，有的唱歌，有的跳舞，还有的耍杂技，乐的人们哈哈大笑，这也是一种快乐的风景。表演完了，水就像海浪一样向人们涌来。

　　这次来南京真是来对了，让我看到了这么多迷人的风景。有紫金山、九行山、玄武湖、还有汤山欢乐水魔方。这些都很美，我和爸爸妈妈都很喜欢这里。虽然我离开了这里，但是我还会再来的。这里真正的吸引了我。我对南京说：“是你让我多么开心的！”

美景吸引了我作文扩展阅读

——电脑吸引了我作文

电脑吸引了我作文1

　　自从我家有了电脑以后，我便被电脑吸引住了，我们现在已经成了一对形影不离的好朋友了。电脑的好处可多了：可以上网查资料，可以和亲朋好友聊天，还可以接发邮件，可多了！我现在已经会上QQ和熟练的应用各种应用程序了。不过嘛，这还不是最吸引我的，最吸引我的还是“电游”（电脑游戏）了，当然了，挨K是肯定的了，因为挨K得次数实在太多了，我就选个最经典的说吧！有一天，妈妈对我说：“嘉晟，今天上午妈妈出去有事，你在家好好做作业啊！妈妈中午就回来。”“哦！”我随便应了一声，其实我吧，等妈妈走了，我便飞快地打开电脑，打开我最喜欢玩的游戏《伟大的战争》，便热火朝天地玩了起来，心里还暗暗地喊：“冲啊！杀啊！

　　把他杀个片甲不留！”“胜利了！”就这样玩了一局又一局，时间一分一秒地过去了，我看了一下钟，10点半了。我心里想：“再玩半小时也没什么事。”我便又玩了起来，半个小时又过去了，我想：再玩半个小时也没关系！就这样玩到了12点半，妈妈回来了，我急忙手忙脚乱地关掉电脑，装模作样地写起作业，妈妈见我一个字也没写，又K了我一顿。“哦！哦！啊。”我惨叫着。

——这次活动吸引了我作文

这次活动吸引了我作文1

　　学校内外，总是会有各种精彩纷呈的活动。但是，我最喜欢的，还是校园中一年一度的田径运动会。

　　田径运动会，顾名思义，就是包含了跑步、跳远、投实心球等各种项目的运动会。届时，全校将分为红黄两支队伍，一决高下。

　　金秋十月，又到了召开运动会的时候。全体同学搬了桌椅，在草坪上以班级为方正落座。随着冗长枯燥的开幕式致词结束，激情四射的运动会开始了。

　　顿时，各处都热闹起来。各班各队的运动娇子们，有的在做准备操，有的在奋力奔跑，还有的在扔实心球的动作。正当活动进行的如火如荼时，最激动人心的.800米长跑比赛拉开了帷幕。

　　同学们都被激烈的场面吸引，不约而同地拥到边线旁，观看这惊心动魄的比赛。“嚯嚯！”随着那哨声一响，令旗一挥，十数名同学一齐起跑。跑道两旁的同学们，都扯着嗓子为自己班的同学加油，发疯似的挥动旗帜和横幅，恨不得冲进跑道，替那比赛的同学跑一段。

　　我们班的选手是名“长跑名腿”，小学时就在年级里小有名气。他一起跑，边线后的同学就同他一起跑，还不忘给他加油鼓劲。但是，不大一会儿，陪跑的同学就被他甩到后面。缓过神来一瞧，那名同学已是遥遥领先，连他的对手都是一脸诧异。

　　果然，那名同学不负众望，最终拿到了奖牌。这次的活动精彩纷呈，既能让同学们收获满满的成就感，也在竞争中提升自我，每年我都被学校如火如荼的体育节吸引，真的期待下次体育节大家更精彩的表现！

——这本书吸引了我作文

这本书吸引了我作文1

　　这是一个炎热的星期二。图书委员叶晓芳把图书馆里的书给借了回来，接着我们就争先恐后地开始踊跃地借书了。

　　我走了上去，拿起了一本小巧玲珑的书，这本书的名字叫做《国宝档案之谜》。一看到这书的名字，我就向叶晓芳借回来了，因为书的名字太吸引人了。拿回这本书，我聚精会神地观察着这书的封面：封面的上半部分是《清明上河图》，下半部分是各种各样的铜器，瓷器，陶器，与青铜器等。这些经历了多少风风雨雨的物品却不失当年的天宫巧夺和金碧辉煌。

　　我突然回过神来，翻开这本如此吸引我的书。扉页上写着“真相娓娓道来，神秘层层揭开，全方位展现国宝档案，让您掌握开启神秘国宝的金钥匙。”这句话是多么的神秘，一下就勾起了我对这本书的欲望。

　　我迫不及待地翻开这本书，第一章写的"就是震惊世界的国宝“北京直立人”也就是我们习惯叫的“北京猿人。”

　　这本书介绍了北京猿人是在周口店附近发现了。这给人类历史发展史上的重要环节“从猿到人”的理论提供了有力的证据。一看到第一篇就对我这个对历史一问三不知，一窍不通的普通小学生有这么大的帮助，我便继续地看了下去……

　　这本书里介绍的国宝是我们中华民族悠久历史的精粹，承载着伟大民族的文化象征，是民族智慧和灵魂的结晶，具有无比的价值与珍贵。这本书从音乐，雕刻，陶器，青铜器的国宝来描写了我们祖国的历史悠久。

　　这本书深深地吸引了我，从封面到文字层层深入都无不吸引着我这个普普通通的小学生。我相信它将会吸引更多的读者。

——作文我心中的美景5篇

作文我心中的美景1

　　“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”这些都是古人称赞美景的诗句，慢慢吟唱着这千古名句，细细品味这些，你会觉得别有一番风味。有时，我会想：这些诗人能将心中之美景表现得淋漓尽致，问什么我不行呢？而此刻，我便要学习这些诗人，写出自我心中的美景。

　　我心中的美景是我的外婆家，那儿简直能够称之为世外桃源，喏，你瞧，多美呀！

　　春天：我外婆家田间的油菜花因为抑制不住心中的渴望，展开了它的花瓣，散发出淡淡的香味。最令人咋舌的是一场春雨过后，无论你位于我外婆家的何处，你都能闻到那股新鲜土壤的味道，异常是在早晨，一觉醒来，闻见那味道，头脑清醒了不少，让人一整天都心旷神怡，说不出的舒服。

　　夏天：在外婆家，是不会有炎热出现的，外婆家的位置能够说是依山傍水，你若真是感觉热了，没事儿！准备好一切，跳下小溪，玩个痛快，所以，在外婆家的夏天，充满了孩子的"笑声。

　　秋天：在村口，你便能闻见那阵阵果香，呵，那香味能把你的魂给勾走了呢！与外婆一齐上山，你在山脚便能看见橘子树上挂着硕大的橘子，摘下一个，掰下一片橘子肉，嗯！好甜。这时候，你吃着又大又甜的橘子，看着外婆挂着笑容的脸庞，你会感觉到上帝给了你很大的恩赐，也是在那一瞬间，你会有一种满足感涌上你的心头。

　　冬天：早晨从被窝里爬出来，推开窗门看，窗外尽是一片白茫茫。“张震，张震！”我正看雪看得出神，便听见有人在叫我，往下一看，是我的小伙伴们，个个穿着厚实的衣服，正在呼唤我下楼玩雪呢！“别叫了，别叫了，我这就下来！”我应和着下了楼。来到雪地上，各自忙活起来，渴了的时候，抓起一把雪就往嘴里塞，无聊了，就捏一把雪与伙伴们打起雪仗来。与夏天一样，雪地上都是孩子们童真的笑脸。

　　年复一年，日复一日，虽然物是人非，但这片“世外桃源”四季依旧风采不减以往，孩子们的脸上依旧挂着童真的笑脸。

作文我心中的美景2

　　一般的美景，只能如过眼云烟，一飘而散，而爱之美景，则会永驻心田，迟迟难以散去。

　　曾经，被很多母爱的故事深深感动：毕淑敏那娓娓道来的母爱圣洁伟大；汶川大地震中 “宝贝，记得我爱你。”的那句话感动天地……而这些，不由让我想起了一幅永远定格在我心中的美景。

　　上初中了，时间变得紧张起来，每天都是“早出晚归”，沉浸在“题海”当中，已经很长时间没与母亲寒暄一两句了。

　　又到了一个忙碌而紧张的早晨，我匆匆穿上衣服，拿起早饭就准备出门。抬起头映入眼帘的是一幅温情的画面：两只鸟儿在清晨那带着露珠的树梢上窃窃私语……“等等—”一向言语就少的母亲开了口，“领子！”领子？我瞧了瞧母亲，并没什么异样，再低头看看自己，才发现自己校服的领子没有翻好。从前的母亲是一个马大哈，连自己的事都理不清楚，怎么一下子就发现了我衣领没有翻呢？

　　“来，过来，让妈妈来给你翻上。”不一会儿，母亲那布满皱纹的手已经拂到了我的肩膀上，。几年了，我第一次这么近距离的观察母亲。才刚刚发现，青春已在母亲身上悄然逝去，留给母亲的，只有微白的发丝以及那布满眼角的皱纹。手再也没有从前那样的滑顺与柔软，有的，只是微微突起的青筋。而那青筋，此时也见证了母亲的衰老。我的呼吸愈加沉重了，眼角渐渐潮湿了。

　　不知怎么了，当母亲的手掠过我的肩膀时，我的眼圈红了，鼻子一酸，眼泪就掉了下来，落在母亲的手上，惊得母亲一抬头，问：“怎么了？”我挥了挥手。很快，领子就被母亲轻轻地翻好了。

　　窗外，一轮红日已经冉冉升起，鸟儿唤醒了大地上的一切，风中似乎还含着昨夜的气息。然而这窗外的一切，却怎么也比不上这屋里的风景，来的美丽，来的真切。

　　该上学了，临走前，我向母亲挥了挥手。屋外，依然。屋内，依旧。太阳高照，万物散发出勃勃生机！

　　母爱，是山，是水墨青山；母爱，是河，是泉水丁冬；母爱，是光，照亮世间万物！

　　至今，我的肩膀上似乎还留着那温热的印记。脑海中，依然是那幅画面，那幅温情的画面。

　　画面；是永驻心田的温情；更是受益终身的教诲！

作文我心中的美景3

　　你有没有见过芦苇荡？

　　回答是肯定的。

　　那么你又是否进入过芦苇荡之中呢？这一回答可就不一定了吧？

　　如果你进入过，相信你会有和我一样美好的体验与感受；如果你没有去过，那就请你乘上我的文字列车，去感受一番吧！

　　也许是去年，或书是前年，我去太湖边游玩，看到一片浅湾处，有一大片的芦苇荡，每一种美，都是不会随着时间改变的，所以在这种美之前，时间已经不重要了，那是一种浩浩荡荡的美，从眼前蜿蜒着一大片一大片远去。

　　分开密直挺拔的芦苇，有一条小径，蜿蜒着向前，向里，向芦苇荡深处。

　　满眼是浆汁般浓稠的绿色，深深浅浅，参差不齐，过人高的苇荡里，不是洒进几片金黄，于是，苇荡变得温暖而湿润，不见了任何的冰冷，吸进鼻腔的空气，也是温和的，还带着它独有的清香，如果要理解一个叫沁人心脾的词的话，只需大大的吸上一口这里的空气便一切尽在不言中了，苇荡经常是安静的，除了起风之时，微风拂过的时候，苇叶互相摩擦着，像在窃窃私语着什么，又像是个老朋友触碰着我，悄悄对我絮语，苇叶之香随着阵阵微风，愈发强烈地一阵一阵飘来。它激荡在心里，灵魂中，漾出一个个香甜的涟漪。

　　于是，心灵就在时而沉寂时而低语的绿色里被苇香陶醉，心中纷繁的念想被一点点挤出，心情被沉淀下来。停下脚步，我被芦苇的生命力感动了，每年每年，多少人去她的叶，那她的花。多少条虫啃噬它的生命，秋末冬初，人们还将它斩断。可是，不论有多少磨难挫折，他依旧一声不吭，它努力的生长，拔高，开花，每年春天，看到湖边多少嫩绿的生命在摇曳在舞蹈，我们怎能不为它欢呼对它赞叹呢！

　　看着它成长的足迹在我脑海印过，我忽然觉得这片苇荡不简单，大的成长就是在追求，它的梦想就是开花！长高！它单纯而热情地追求着，哪怕成功的那一天就被镰刀所割。

　　芦苇荡的生命力和活力，感染了我。我慢慢往回走去，回过头，看着笼罩在醉人的金色里的芦苇，我张开双臂大声说，这里风景独好！

作文我心中的美景4

　　我心中的美景，不是高楼大厦，更不是灯红酒绿，而是生我养我的小村庄，那里留下了我如宝石般珍贵的记忆。

　　我们的小村庄十分美丽，四季宛如四幅美丽的画卷，在我记忆宝库里珍藏着。

　　春天，小村庄就像一幅五彩缤纷的油画。春风姑娘来到小河边，轻轻地唤醒小河。小河醒了，开心地欢笑起来。花儿们在春光下尽情地绽放着，草儿们也从地理冒出小脑袋来，穿上了青绿色的春装，草儿和花儿在一起为小河编了一个美丽的花环。记得小时候，我经常和伙伴们在河边的草地上放风筝，追跑着，打闹着，玩得不亦乐乎。回想起来，仍是无忧无虑，轻松自在。

　　夏天，南风吹来，小村庄又像是孩子们用稚嫩的手法画出来的一幅简笔画。太阳火辣辣地炙烤着大地，门前的大树叶越发的茂盛了。大树底下经常可以看见妇女们聊着家常，老人们在一起谈古论今、下棋、品茶的画面。但在大树下却唯独不见我们一群孩子的踪影。即使天气再热，太阳再毒，叶按捺不住我们想要去田野里“野”一番的心情。我们在田野里追赶着，直到大汗淋漓才停下奔跑的脚步，气喘吁吁的。

　　秋天，黄金满地铺就的丰收图，不由得让人唱起欢乐的歌。田野里，金黄的稻浪随风摇荡，远道而来的收割机正忙碌着，爷爷奶奶们正坐在收割机上将自己汗水凝成的果实装袋收获。尽管很累，但他们每个人都是面带笑容的。每每到了秋天，我和我的伙伴儿们也常常偷偷地跑到果园里偷吃一两个果子吃，果农们发现了我们，我们拔腿就跑，他们也常常追上三两步，大声嚷嚷两句就没事了。淘气顽皮的我们每每回想起来还在偷偷地笑。

　　冬天，白雪覆盖的小村庄同样别有一番天地。田野里，房顶上，树梢儿，到处白雪皑皑，一切都仿佛睡着了似的。每到这时，我们都会堆雪人，打雪仗，兴致高时，还来一两个所谓的冰雕。累了，困了回到家里，在爸妈怀里撒撒娇，好不尽兴，好不欢乐。冬天的小村庄远远望去，就是一幅水墨画。雪在大时，傍晚时分望去，更似一张洁白无瑕的纸，宛如等待来年春天再用五彩缤纷的色彩来渲染。

　　我爱我的小村庄，你像小姑娘，花枝招展；你像小伙子，健壮无比。你存储着我的记忆，蕴藏着我的梦想，你是我心中无以伦比的美景。

作文我心中的美景5

　　我心中的美景，不是巍峨的长城、美丽的西湖；不是梦幻的富士山，不是造型美好的巴黎铁塔。而是我家门前的一个小花园……花园里有不同种类的花：玫瑰花、菊花、茶花等等。花园旁边有一个玲珑的小凉亭，夏季的时候人们可以在小凉亭内乘凉，春季的时候人么可以在小凉亭里赏花。凉亭的旁边有一个铁质的小秋千，小孩们一放学就会成群结队地玩小秋千。每逢过节，花园都会被装饰的很漂亮，树上挂满了灯笼，晚上的时候，灯笼盈盈发光，别有一番风味。

　　一年一年过去，因工业发展的需要，花园也因年代已久被逼迁拆，花朵不再像以前一样娇嫩欲滴，凉亭的石椅上布满了尘埃，铁质的小秋千早已生锈，再过不久，这个花园就要被拆除了。再也不会有人在这里乘凉；再也不会有人在这里赏花；再也不会有人在这里散步；再也不会有人在这里戏玩。

　　引用某首歌里面的歌词：我怀念 别怀念 怀念也回不到从前。

　　我心中的美景，正是回忆中的这个小花园。

——我身边的美景作文3篇

我身边的美景作文1

　　从小，在我身边，就一直有一道风景。却时常被我忽略，从未好好欣赏它。

　　“我”

　　一天，爸爸带我去打乒乓。在前六局，我们不相上下，打了个三比三*。在第七局，我因为一开始打得不好，所以被打懵了，7：1。我猛得开始清醒，开始追分。我们的实力实在是相差无几，但，稀里糊涂的我并没有追上几分，9：5，这下完了，我沮丧极了。紧接着爸爸连续两球下网，9：7，我又看到了一丝希望。拼命扣球，第一球赢了，第二球也赢了，*！我士气高涨，再来一个……啊，接！哎，输了！爸爸10：9先拿了赛点，我咬紧牙关，连续猛发两球，爸爸都下网，我赢了！后来，我才知道爸爸是故意让我的.……

　　“妈妈”

　　去年，妈妈开始迷恋起了游泳，一开始，她只能用手胡乱地划，憋着气游，气用尽了，就不得不钻出水面。可怜巴巴地站在原地，喘口气，再练。此时，我不得不佩服她的坚持不懈的精神。

　　后来在妈妈的努力下，她的游泳水*有了很大的提高，脚也能蹬了。妈妈开始不停地看视频，不耻下问，到处找人讨寻技巧。她想尽一切办法抽出时间练习，有时也叫上我一起去，并让我指导她。

　　终于，在她锲而不舍的努力下，她游得越来越快了还能去3米的深水区，像一条美人鱼在大海里穿梭。连我都赞叹我那勤学苦练的妈妈，一个字：“棒”。

　　“爸爸”

　　我的爸爸是一个关心别人、体贴别人、帮助别人的好男人。尤其是对我的照顾。

　　以前，我总是丢三落四，一会儿丢橡皮、丢了尺。即使是在晚上八、九点钟，他也会问好数量、格式再到小店里去买，每次总是被我这儿子“折磨”地大汗淋漓，累得倒头就睡，但却任劳任怨。

　　身边的风景，“爸爸”、“妈妈”加“我”，因为有你们，我的生活才更多姿多彩，才永远不会感到孤独。

我身边的美景作文2

　　我家楼下的花园里有一条小路，小路的左边是一片茂密的竹林；小路的右边是小朋友玩游戏的地方；沿着小路一直走，尽头旁边包围的，正是美丽小池塘。

　　池塘的左边是粗糙的石头和茂密的水果树，有桃树，梨树，还有枣树。春暖花开的时候，水果树上开满了各种各样美丽的花。站在果树下，闻着花的芳香。我仿佛看到了春姑娘用她温柔的手轻轻地扶摸着果树。果树也轻轻地摆动着她的腰枝，是那么的阿娜多姿。我仿佛又闻到了秋天时果树结出的一个个果实的香味。石头上长着许多青苔，摸上去非常滑。池塘的右边，是像碧绿的柳丝一样美丽的草丛。池塘的正前面空地上，土黄色的地面上堆着许多细细的沙子，小朋友们把自行车停在旁边，在玩沙子，快乐极了。

　　池塘里，一些石头浮在水面，像一头老黄牛的背。一些石头沉在水底，像一只趴在水里的乌龟。水很清，清得可以清楚地看到倒影和正在玩耍的小鱼。水很绿，绿得像是被周围的绿树，绿草染过似的。

　　每次，我和洋洋都跑到小池塘边去，拿着面包喂小鱼。小鱼一看到面包，就兴奋地冲过来吃。吃完摇着尾巴游来游去，像跟我们说谢谢，看到小鱼兴奋的样子，我们也兴奋极了！

　　我每天都经过小池塘，每天都要去看看小池塘。池塘伴着我成长的点点滴滴，它就像一面镜子，*静的水面仿佛可以看到我许许多多小时候的`样子。

我身边的美景作文3

　　我家楼下的花园里有一条小路，小路的左边是一片茂密的竹林；小路的右边是小朋友玩游戏的地方；沿着小路一直走，尽头旁边包围的，正是美丽小池塘。

　　池塘的左边是粗糙的石头和茂密的水果树，有桃树，梨树，还有枣树。春暖花开的时候，水果树上开满了各种各样美丽的花。站在果树下，闻着花的芳香。我仿佛看到了春姑娘用她温柔的手轻轻地扶摸着果树。果树也轻轻地摆动着她的腰枝，是那么的阿娜多姿。我仿佛又闻到了秋天时果树结出的一个个果实的香味。石头上长着许多青苔，摸上去非常滑。池塘的右边，是像碧绿的柳丝一样美丽的草丛。池塘的正前面空地上，土黄色的地面上堆着许多细细的`沙子，小朋友们把自行车停在旁边，在玩沙子，快乐极了。

　　池塘里，一些石头浮在水面，像一头老黄牛的背。一些石头沉在水底，像一只趴在水里的乌龟。水很清，清得可以清楚地看到倒影和正在玩耍的小鱼。水很绿，绿得像是被周围的绿树，绿草染过似的。

　　每次，我和洋洋都跑到小池塘边去，拿着面包喂小鱼。小鱼一看到面包，就兴奋地冲过来吃。吃完摇着尾巴游来游去，像跟我们说谢谢，看到小鱼兴奋的样子，我们也兴奋极了！

　　我每天都经过小池塘，每天都要去看看小池塘。池塘伴着我成长的点点滴滴，它就像一面镜子，*静的水面仿佛可以看到我许许多多小时候的样子。

——大海吸引了我作文3篇

大海吸引了我作文1

　　大海吸引了我 也许正是大海吸引了我，我已不知不觉地像一只小鸟从炎热的重庆飞到凉爽的海滨城市大连，开始了一段和海分不开的旅行。

　　这天，我心情很好，因为我的前面就是大海了。此时，我正处在大连最繁华的地带之一—星海广场。在这个夜晚，广场正像一颗明珠在海上发出炽热而耀眼的光芒。无论是我左边的庞大的娱乐设施，还是我右边的摩天大楼，都闪烁着热烈明快的金光，它们照亮了海边。四处都是一片欢笑声，可我的心却唯独被眼前的大海所牵动。此时的大海像一个神秘的大大的摇篮，环抱着渔船沉沉睡去。它虽没了白天的喧哗，却给了我一份比书中所描述的大海更好的宁静，让我也有了几分睡意。神秘、安静正是大海给我的第一印象。随后，我登上了前往威海的大轮船。喜欢风景的我自然讨厌船里那无聊的生活，于是登上了宽阔的甲板。

　　啊，我终于理解了什么叫“海阔天空”!我们这巨大的轮船在这无边无际的大海上，比一只人手中的蚂蚁还要微不足道。不我站上甲板的最高处时，一阵清新而强劲的风迎面吹来，加上大海那令人叹为观止的"浩瀚，我的心中有说不出的畅快。浩瀚正是大海给我留下的第二印象。最后，我来到了青岛海水浴场。在这个充满了欢声笑语的地方，我选择了冲浪。草草借了一个游泳圈，我便心情激动地下了海。当我来到警戒线时，我的身体已经站立不稳，几次险些倒下，可正是这潮水的推力让我感受到了别样的快乐，也感受到了人的渺小。当我回到岸边时，月亮已经上来了，它的银辉照亮了整个沙滩，照亮了快乐的人们，整个海滩都洋溢着一种快乐的气氛，让我更加愉快。 让人快乐是大海留给我的最后印象。

　　啊，大海给人安静，让人心旷神怡，又给人快乐，而且那么的浩瀚无垠，我真舍不得离开它呀。这一次虽然要和大海说再见了，但是如果有机会，我一定还会再来的！

——什么吸引了我作文 (菁华20篇)

什么吸引了我作文1

　　我爱书，因为我喜爱书中那美妙绝伦的文字语言，沉醉于那或扣人心弦，或*缓感人的故事情节，更无限向往于书中语句给我的巨大震撼力！我爱书，书对我有莫大的吸引力。

　　我爱读书，能随着书中的人物而去喜怒哀乐，为故事中的英勇之士落难而愤愤不*，也为人物的幸运来欢笑。我就是这样，读一本书，我最明显的特点就是在不同时间会显现出不同的表情，我对各种人物的.命运遭遇尤为关注，常常使我牵肠挂肚。书的吸引力对我来说有多么大啊！

　　我爱读《安徒生童话》，它语言生动活泼，构思极为精妙，情节真情感人，似乎是真的，但虚构、夸张地厉害，似真似假，它立足于现实生活，寓意深刻，我爱读它！它那令人激动而含义深刻的句子，深深地震撼并吸引了我！

　　我爱读《笑猫日记》，它是以笑猫作为第一人称“我”的，以日记形式记下了笑猫身边发生的故事，语言流露真情，但并不华美，让人感到流畅感人，我爱杨红樱阿姨的这本书，是因为它贴近生活，灵动感人。它吸引了我。

　　我追求读书时的乐趣，向往书的震撼，在潜移默化中，我不知不觉便成为了“小书迷”，因为书籍吸引了我。

什么吸引了我作文2

　　闻的小草了 冬去春来，一场春雨过后，彩虹出现了，一棵接着一棵的小草在“母亲”的怀抱中冒出来了。

　　我望着那些小草，心想虽然现在是春天，但天气十分不好，这些小才能成长吗！日子过去了，小草深深地扎根，吸收着水分，沐浴着温暖的阳光。我每过两三天就去看看它。突然有一天，我发现小草被人踩过，它有些枯萎了。

　　我心想这草肯能没过几天就死了吧！从小草枯萎的第一天，我就不去看它了。就这样一天，两天，三天……过去了。

　　有一次，我蹦蹦跳跳的经过小草的身边，我发现小草竟然奇迹般地活了起来，好像刚出生的小苗一样生机勃勃，栩栩如生。我跑过去，傻呆呆的看着小草。小草不引人起目，人们从来不会在乎它们，可小草不管别人怎么对它不起眼，当它是空气一样，只要自己活的精彩，就行了。

什么吸引了我作文3

　　我曾经沉醉于梁羽生写的《绝代双骄》，也如痴如狂地读过古龙的《名剑风流》，但是这些书对我的诱惑力都远远不及那本《世界博览》。自从读了这本书后，我的脑袋不再是那些刀光剑影、侠客大盗的天地，而完完全全被书中的世界占有了。

　　当我读到资本主义国家的阔佬)L花天酒地，而全然不顾世界上还有几亿人在挨俄，每年都有许多儿童冻死在街头 }}9愤怒的眼泪夺眶而出。相比之下，我生长在社会主义祖国的怀抱中，是多么幸福、温暖啊!通过这本书，更增添了我对祖国的依恋之情。 当我读到*女排队员打败了素有东方魔女之称的日本女排，取得五连冠的非凡成绩时，尽管这件事已经过去好几年了，但我却仍然异常兴奋，光着脚在屋里跑了三四圈，又翻了几个跟头，才勉强使激动的心情*静下来。通过这木书，更激发了我对祖国的爱与作为一个*人的自豪。 从此，我更爱这本书了，即使是期末考试时，也没有间断阅读。妈妈怕影响我的学习与休息，要把书没收。我便把从书上摘录的精彩之处慷慨激昂地为妈妈背诵，直到她把书还给我，我才闭上了话匣子，跑到一边看书去了。

　　一次，我把书拿到学校去读。几个同学立刻围上来七嘴八舌地问:是武打小说吧?我摇摇头。那么是侦探小说吧?，我又摇了摇头，见他们总也猜不对，便把书名一亮。啊?《世界博览》。他们一定很奇怪我为什么读上了这种书。他们哪里知道，这本书要比什么武打、侦探书都能吸引我，启发我。 看了我对《世界博览》的介绍，你一定也想看看这本书吧?欢迎你来我家看，我相信，你看了这本书，也一定会和我有同感的。

什么吸引了我作文4

　　星期五的晚上，我坐在床上不停地按着遥控器，搜寻着好看的电视节目，电视屏幕一闪，我看到了一个很奇怪的节目一闪而过，我赶紧又把频道倒退回去。哦，原来是科教频道的《地理*》啊。此时此刻，电视上正在播放《巨龙怪谜》，这可引起了我极大的好奇心。

　　主持人娓娓动听的解说词袅袅地钻入了我的心：“这世界真的有龙吗？就算现在没有，古时候有吗？一般人都认为龙是虚构出来的，可电视栏目组来到了一家博物馆里，博物馆里收藏着出现了十几块像龙的形状的黄土块，据说这个黄土块被发现的时候龙头已经破损，现在人们看见的龙头是科学家使用类似的材质模拟制作安装上去的，说实话，这龙有两个15岁的人那么高，咋一看还真像那么一回事呢。”

　　我怀着好奇心继续往下观看，原来这个博物馆展览的还不只一条光秃秃的巨大黄龙呢。你瞧，那个展览橱窗中间放置的一块黄土块多像是龙的龙爪啊！眼前看到听到的这一切真让人不得不相信这就是龙的化石啊！看，博物馆的各个展示窗还陈列着许多有“龙身”的裂纹黄土块呢。土块上的“龙身”的裂纹那么自然、真实，一点儿也不像是人工雕琢的，这真是龙留下的痕迹吗？

　　最后德高望重的专家为好奇的我们给出了准确答案，说：“本身这块地区靠近河边的地方黄土较多，曾经发过洪水，使随着洪水冲刷下来的黄土沉淀。日新月异，斗转星移，巨大的黄土块在自然的雕琢下竟成了‘龙身’，地质变化形成了现在人们所看到的‘龙爪’、‘龙纹’……”听着听着，专家的回答解开了我们心中的谜底，但是这些匪夷所思的神奇现象真让人不得不惊叹大自然界的鬼斧神工啊！

　　啊！《地理*》这个电视节目深深吸引了我。

什么吸引了我作文5

　　今天，妈妈给我买了一个新文具盒，我高兴得一蹦三尺高！

　　文具盒十分漂亮，外壳上有很多手机游戏“奇迹暖暖”当中的角色形象，就像一位位美丽的小天使守护着文具盒。

　　文具盒外面有一个提手，可以随时将文具盒提起来带走，非常方便！要打开这个文具盒可不是这么容易的。这个文具盒盒盖上有密码，你要输入的正确的密码才能打开文具盒，这样就可以保护我的隐私了！打开文具盒，里面的空间很大，可以同时放很多支笔、尺子、橡皮等许多文具。文具盒的.最底层还有玄机哦，从表面上看不出最下面还有一个暗盒，打开暗盒，会发现暗盒里面的空间也很大，我偶尔会将我的小秘密藏在这里，谁也不能发现。文具盒里面还有一面小镜子，喜欢臭美的人就可以经常拿出来照照镜子，看看自己是否还是美丽的小公主！

　　这个文具盒美丽的外形、实用的功能深深吸引了我，我要好好爱护我的文具盒！

什么吸引了我作文6

　　今天，我看到了去年的一本挂历。这本挂历由12张风景画构成，一幅幅画都很漂亮，尤其是8月份的那张，深深地吸引了我。

　　那副画上，画的是内蒙古大草原的景色。蔚蓝蔚蓝的天空，浮着几朵白云。下面，是一望无际的大草原，绿草如茵，像是一块巨大的绿地毯。草原上有一群奶牛，它们在美丽的大草原上过着神仙般的生活，有的在安详地睡觉，有的正津津有味地吃着嫩绿的小草，还有的在悠闲地散步，多自在多舒服呀！

　　大草原真美呀！我长大后一定要亲自去看一看。

什么吸引了我作文7

　　天阴沉沉的，寒风拖长了声音不住地嚎叫着，眼看一场大寒雨就要来临……

　　空荡的街上只有一两个人在拿着扫把在扫地，他们的手冻的发紫，耳朵上都是冻疮。一阵阵风吹过脸颊，如刀割一般。我们一溜烟跑到屋内烤火，打开暖风祛寒。从窗外看着那位清洁工从街的一边扫得尽头，又从尽头扫到这一边，就像看戏一般看着他来回扫了好几遍，也没想到要去帮忙。我和我姐姐唠着嗑，半响没听到姐姐的回应，到叫姐姐第三遍时，只见姐姐“哧”的一下站起来，从一旁拿上手套和围巾往外走，不一会窗外出现了她拿着扫把的身影。

　　那位清洁工叔叔看到我姐姐来帮忙，如同得到了温暖一般。就这样，我姐姐在大街上陪着叔叔扫地，他们两个走到哪就扫到哪，看到垃圾就扫起来，他们不分人也不分金钱。姐姐也从不把扫地当耻辱，反而当作是一种体育运动，力所能及的小事。过了1、2小时之后，姐姐回来了。我见姐姐回来忙把她拉进我房间边烤火边问她：“你为什么要多管闲事呢？呆在家里不好吗？”姐姐听后微微对我一笑回答说：“我不觉得这是闲事，如果是的话，我愿意。”姐姐此时正在解开脖子上的围巾，有点湿，手套从手里脱出，她的手全都泛红了，但是她没说任何抱怨的话，只是又静静地坐在我身旁烤火，仿若一小时前那样。

　　那一刻姐姐的神态不自主地刻印在我的心里，我被她深深吸引着。后来我看到地上有包装袋之类的东西，我也会把它捡起来扔到垃圾桶里。

什么吸引了我作文8

　　在我的生活中，有很多吸引我的东西，但最吸引我的是语文课。

　　那是四年级的第一天，新来的语文老师刘给我们上了学校的第一课——“走进语文”。她先问我们:“*人是什么？为什么学中文？”天啊，我们不知道这么简单的问题！刘老师见我们都像木鸡一样，笑着说:“语文是语言，是文字，一定要用欣赏的眼光看文学；学语文不仅会陶冶情操，还能拓宽知识面，是学好其他学科的法宝。”接下来就是语文大突破了。

　　第一关是一对对联:“长，长，长，长，长，长。交叉认可:长，长。”我们大声朗读，莫名其妙地看着对方。后来老师说:“这个卖豆芽的商人，找老师给他的店写对联，cháng zh ng cháng zh ng cháng，意思是:长，长，长，长，长。“长长长”的读音为:张。原来老师写的这种奇怪的对联，是想让寄宿家庭的豆芽越长越长，越长越长。这对联巧妙地结合了汉字的传递、阅读等特点，字面上很别致，表达了寄宿家庭的美好祝愿。”接下来，刘老师给我们讲了标点符号的重要性。她在班班通上放了一个故事:古代有个朋友来他家，他不打算待在家里。下午又下雨了，于是这个人写了一个横幅“如果下雨，我就留下来，但我不会留下来”，放在桌子上给朋友们看，意思是“如果下雨，我就留下来。”。但是朋友就是不走，他说:“如果下雨，你陪我，你会陪我吗？”留下来！"

　　接下来是一首古诗:

　　“卧春”谐音后是这样读的:

什么吸引了我作文9

　　西安是一座千年古都。在西安什么景点能吸引我呢？当然是兵马俑。

　　来到位于西安市临潼区的秦始皇兵马俑博物馆，我就被景区的“大”所吸引了。据我了解，景区占地3363亩，我真想马上进去一探兵马俑的奥秘。

　　进入一号坑，6000多件兵马俑一下子就把我吸引住了。我觉得这简直就是一支地下军队。一眼望去，你就能分辨出他们的职务：有将军俑、跪射俑、立射俑、敢死兵……真是各有其职啊！

　　二号坑比一号坑小很多，仅有1300多件陶俑、陶马。来到二号坑，你会发现二号坑更像几个房间，所以二号坑又被人们称为“指挥部”。我被里面的精致所吸引，里面有很多精致的桌椅，看上去就有一种现代指挥部的感觉。在二号坑里的俑官会大一点，二号坑里还放了许多物资，如马、刀、车……

　　进入三号坑，我就被考古人员工作的场面所吸引，当他们把零零散散的碎片拼接成兵马俑时，真让人大开眼界。因为三号坑还有很多东西没被挖掘出来，所以给人一种回到以前考古现场的感觉。

　　我被景区之大、一号坑的壮观、二号坑的精致、三号坑的有趣……所深深地吸引了。你也可以来探索兵马俑的奥秘。

什么吸引了我作文10

　　我说的风景在珠三角的江门市，它在江门市中心，就像一颗耀眼宝石。

　　它就像人间仙景，那左边有一个舞台节假日吸引了无数人，就像蚂蚁。那前面有一排罗马样门，欢迎人来仙景玩。那里的晚上８点有音乐喷泉。歌唱家，时高时低，那水也跟着。那公园里有玫瑰园、天鹅湖……我先为大家介绍玫瑰圆，那冬天玫瑰盛开，有红色，就像一个热情却害羞的姑娘。有白色的，就好像让人觉的无比的天真、纯洁。有的红里带黄，就像一个热情却带着一丝害羞……这五光十色的花儿让我眼花僚乱。在观赏的人变成拉美丽的蝴蝶仙子，有的在与花儿捉迷藏、有的谈话。还有那辛勤的蜜蜂在采蜜，疲劳时与花仙子谈自己昨夜做的美梦，让自己忘记疲劳，还能让花儿高兴……那是多么美的景色啊！给安安静静的白天添加不可数的生机。小朋友们，听了我的介绍你们得美丽优雅吗？天鹅湖里有国家稀少的白天鹅。它们白天自由自在地玩耍。

　　这就是家乡的吸引我的风景简介，如果你们要来完别忘找我当导游，我可是小主人，欢迎你看这颗宝石哦！

什么吸引了我作文11

　　科学在哪儿？只是在实验室里吗？学科学有什么用呢？为了更好地了解奇妙的科学知识，我又一次来到了郑州科技馆。

　　科技馆一共三层，一楼是自然、磁电展区；二楼是光学、力学、数学展区；三楼是航天交通、生命科学展区。

　　走进一楼展区，我一眼便看见了一张桌子，上面有一个很形象的手形印记，旁边安装一个模块，有一个可以摇动操作的手把儿。我把左手小心翼翼的放在手印上，右手慢慢摇动手柄。刹那间，一股电流传到我的手上，麻麻的，也不算太痛。我感到很奇怪，一看旁边的介绍文字我才明白，右边那个模块是手摇发电机，一摇就会摩擦发电，传到手印以及我的手上。看来，电是个神奇的东西呀！

　　再往里走，我看到了许多陨石、海螺等自然珍奇。显微镜下，它们乌黑发亮，奇形怪状。大自然真是奇妙无比。

　　在二楼，我身临其境的玩了模拟灭火游戏，观看了拖拉机的解图……这时我突然发现了一个滚珠游戏装置。有两个一模一样的小球，分别放在两条向下的轨道上，一条是直线的，一条是弧形的。这是来测验哪条运动线路速度最快。原先我认为直道先到达，可是一按下开关，竟发现弧形道上小球滚到一半时，直道上的小球才才滚到三分之一的位置，更出乎意料的是，两个小球竟然同时到达，真是奇怪。后来看了说明，也没有看出个所以然来，大概是没学过初中的科学知识的原因。

　　来到三楼后，我看到了很多的航天器材，那一排高耸的火箭，仿佛要穿天而去。我还看到了小宝宝在妈妈肚子里的样子，才知道我们在出生前也是过的不容易的。

　　参观了科技馆，亲自动手操作了那么多的科学仪器，虽然没弄明白多少科学道理，但我还是被科技馆吸引住了。其实神奇的科学就在我们的身边，它是我们人类进步的阶梯。我长大也要当一名科学家，发明出更多更奇的科学用品，让人们享受到科学带来的便利和乐趣。

什么吸引了我作文12

　　自从我懂事起，就有着许许多多的东西吸引着我：美味的糖果，有趣的玩具，漂亮的饰品，亮丽的衣服……但深深吸引我的不是这些，而是我们的精神的粮食——书。

　　高尔基说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”我正是这样：中午，我正在津津有味地看着书，妈妈叫我去吃饭，我嘴里应着：“来了。”可依然独自遨游在书的海洋中，直到妈妈不耐烦，亲自来催，我才依依不舍地放下书去吃饭。

　　妈妈经常会说我看书已经着了魔了，可不是吗？在吃饭时，在睡觉前，在做作业时……总会看见我偷偷地捧着一本书细细“品味”情景，而我家的书也是到处都有。

　　在书中，有许多个性不同的人物：有善良的白雪公主，有狠毒的王后，有足智多谋的诸葛亮，还有奸诈的曹操，有……书中，不仅有个性鲜明的人物，还包含着许多大道理。《滴水穿石》的故事让我明白：只要有恒心，有毅力，就一定可以成功。《鲁宾逊漂流记》的故事让我知道：要学会生存，学会坚强，学会面对困难不畏惧。《负荆请罪》的故事使我懂得：要敢于承认错误，凡事要以大局为重……

　　书，是我们人生中的一盏指明灯，是黑暗中的一丝光明，是我们无声的老师，是生活中的朋友。书，深深地吸引着我，我愿一辈子跟它做朋友，攀着这个阶梯不断进步！

什么吸引了我作文13

　　“书籍是人类进步的阶梯”、“我看见书就像饥饿的人看见面包”，随着着这几句耳熟能祥的名人名言，同学们一定也都知道书籍对人类有多大的影响，看书确实非常重要。书里有许多的知识，能让人更有智慧，能让人了解国家的地理，也能让人知道小动物的习性，更能让我们了解许多不为人知的奥妙。

　　这就是书一直吸引着我，并让我着迷的原因。我的阅读习惯开始得比较早。小时候，妈妈就一直帮我订《婴儿画报》和《儿童绘本故事》，从那时起，我就感觉书里藏着非常有趣的故事。因此，我到现在也一直很喜欢看书。每当我拿起一本书，我就会爱不释手，半天也放不下来，我就像一条小书虫慢慢地爬过去，生怕漏掉一个字；我也像一只觅食的小鸭子，一点一点地畅游在书的海洋里。

　　总之书很有吸引力，一直吸引着我，让我非常得快乐！

什么吸引了我作文14

　　星期天的下午，我闲着没事干，正望着马路出神。突然，一只小麻雀吸引了我的目光。

　　这是一只半大的小麻雀。身上的绒毛还没有褪尽，嫩黄色的小嘴一张一张的。它落在地上，扑打着稚嫩的翅膀。大概是一只正在学飞的小麻雀吧。

　　突然，一团灰褐色的东西落在小麻雀身旁——这是一只老麻雀。老麻雀的嘴巴上似乎还叼着一团白色的东西。它跳到小麻雀旁边，把那团东西塞进小麻雀的嘴里，还不停地啾啾叫着。好像在鼓励着小麻雀。

　　小麻雀吃了食物后，仿佛恢复了一点儿力气。张开翅膀后，用力一跳，虽然没有飞得很高，但已经飞出了一米远。

　　老麻雀仍然在小麻雀身旁鼓励它：一会儿往它嘴里塞一条小虫，一会儿又在它头上飞几下做示范。

　　终于，在老麻雀的鼓励下，小麻雀一点点地掌握了飞行技巧，随同老麻雀仪一起飞上了蓝天。

什么吸引了我作文15

　　星期天，我和妈妈一起去买新衣服，不一会儿，我们来到了步行街，我们走进了一家童装店，一进门，我看见一件连衣裙，这件连衣裙就好像有一种魔力，紧紧地吸引着我的眼球。

　　它黑白相间的，上白衣像雪花似的，腰部卡着一条金闪闪的腰带。下半部分是黑白相间的条纹。真是美丽如画呀！我想，穿上它一定很漂亮吧！如果告诉妈妈，妈妈会同意给我这件漂亮的连衣裙吗？我的心砰砰直跳，小心翼翼地说：“妈妈，我觉得这件连衣裙很好看，可以给我买下吗？”“你先穿上看看再说。”妈妈慢斯条理的说。

　　我来到试衣间，迅速的穿上衣服，“ok！轻松搞定。”我满脸微笑的走出试衣间。“妈妈，怎么样？”我兴奋地问道。

　　“太棒了！真是太棒了，女儿，你的眼光太好了！”妈妈的脸多云转晴。“买吗？”“能不买吗？”“小坏蛋！”妈妈说着还挂了一下我小小的鼻子，我开心地笑了。

　　回到家里，爸爸说：“去屋里，把你的漂亮裙子穿上让我看看。”

　　“可以出来了吗？”我迫不及待的问，“ok！”妈妈干脆地说。

　　“小公主，生日快乐！”爸妈异口同声的说。“啊！今天是我生日呀！真高兴！”

　　谢谢你，连衣裙。你让我像个天使，为我的生日增添了无限快乐！

　　文章明白如话，通俗易懂，多用口语，富有生活气息，有节奏感，抒情性很强，在结尾处进行了深化，感情在结尾处得到了升华，首尾圆合，结构严谨，是一篇很好的文章。

什么吸引了我作文16

　　草原的广阔吸引了我。碧绿的草，淡淡清闲的野花，成群的牛、羊、马，汇成了朴素无华的草原。一望无际的天空和辽阔的草原，一望望不到尾，在最远处，天空和草原好似融合在一起一样，形成了一幅美丽的画卷。一个人静静地走在草原上时，不知为什么，自己的心就像草原一样——辽阔、宽广、一望无际。

　　草原的马吸引了我。草原的马个个高大勇猛，有着和蒙古人一样的心。马在蒙古人手上，奔驰着，毫无防备的露出了它骄傲与刚强的性子。马奔驰起来，像一条巨大的鲸，两边被征服的海浪，飞快地往后倒退，海面上从中间划开。马儿们抖动着优美的鬃毛，精神抖擞，迈着高傲的步子，在草原上奔驰，无拘无束。

　　草原上的美景吸引了我。蒙古人的衣服五彩斑斓，像一条彩虹似的。五彩的花儿，碧绿的草，不用华丽的词语来形容，只有一个字——美。夕阳的时候，每一片草都印上了鲜艳的红色，和着柔和的风，还别有一番风味。马儿们那刚强的性子也慢慢变得温和，王者最后一缕阳光消失在远处的小丘上。

　　啊！草原！你一切的一切，都吸引着我！

什么吸引了我作文17

　　在我的生活中，有很多吸引我的东西，但最吸引我的是语文课。

　　那是四年级的第一天，新来的语文老师刘给我们上了学校的第一课——“走进语文”。她先问我们:“*人是什么？为什么学中文？”天啊，我们不知道这么简单的问题！刘老师见我们都像木鸡一样，笑着说:“语文是语言，是文字，一定要用欣赏的眼光看文学；学语文不仅会陶冶情操，还能拓宽知识面，是学好其他学科的法宝。”接下来就是语文大突破了。

　　第一关是一对对联:“长，长，长，长，长，长。交叉认可:长，长。”我们大声朗读，莫名其妙地看着对方。后来老师说:“这个卖豆芽的商人，找老师给他的店写对联，cháng zh ng cháng zh ng cháng，意思是:长，长，长，长，长。“长长长”的读音为:张。原来老师写的这种奇怪的对联，是想让寄宿家庭的豆芽越长越长，越长越长。这对联巧妙地结合了汉字的传递、阅读等特点，字面上很别致，表达了寄宿家庭的美好祝愿。”接下来，刘老师给我们讲了标点符号的重要性。她在班班通上放了一个故事:古代有个朋友来他家，他不打算待在家里。下午又下雨了，于是这个人写了一个横幅“如果下雨，我就留下来，但我不会留下来”，放在桌子上给朋友们看，意思是“如果下雨，我就留下来。”。但是朋友就是不走，他说:“如果下雨，你陪我，你会陪我吗？”留下来！" .

　　接下来是一首古诗:

　　“卧春”谐音后是这样读的:

什么吸引了我作文18

　　"小白兔，白又白，两只耳朵竖起来"我小时候经常唱这首童谣，如今，我终于如愿以偿拥有了一只小白兔。

　　我家的小白兔两只眼睛红通通的像两颗小樱桃；长长的耳朵竖起来，带着柔柔的粉色；它的毛软软的，白白的，总是让我忍不住去触摸。每天放学，我都要和它玩上一会儿，一天的疲倦就会消失得无踪影。

　　我家的小白兔如此的吸引我，不仅是因为它外形可爱，而且它的行为的行为也很有趣。

　　记得有一次，我放学回家，发现小白兔不见了，便急得大哭起来，楼上的阿姨见了便告诉我，小白兔跑到顶楼去了，我听了急忙向楼上跑去。可怜的小东西，蜷缩在角落，不时地伸出舌头舔着唇瓣。它转头望见我手中的青菜，便兴奋地跳下楼梯扑到我脚边，仰着头，两只红眼睛闪烁着，巴巴地望着我手中的青菜。我笑了笑，蹲下身，将青菜递给它，小家伙立刻毫不客气地吃了起来，两只耳朵也摇了起来，好不惬意。周围的邻居见了都纷纷笑了起来，我望着小白兔开心吃着的样子，心里像吃了蜜一样甜。

　　现在小白兔已成为我的好玩伴，她陪伴我度过了无数个快乐的日子，它的可爱，它的机灵，它的有趣深深吸引了我，有了它，我的生活不再孤单，我的未来将更加精彩！

什么吸引了我作文19

　　“啊一一”我的尖叫声把房子震地一抖，吓得妈妈顾不上手中活蹦乱跳的鱼，便一头冲了进来。原来，我这几天只吃不运动，导致我的小肚皮又长了许多肉肉。妈妈见了，便不耐烦地说：“谁叫你不运动的，今天晩上就给我下楼把自行车学会！”于是，我便和自行车结下了“不明之缘”。

　　当妈妈把自行车拎到了楼下，并让我坐上去的时候，我还是挺有信心的，不就是区区一辆破自行车吗！跳绳，登山，还有打篮球，这些东西我都学会了！还怕它！

　　自信的我握上车把手，就骑了起来。没有想到的是，自行车的*衡竟然是如此地难以控制，只听“叭嗒”一声，我便连人带车摔进草丛中。啊呀，痛死我啦！再看看自己身上被泥土弄脏的衣服，心里不由得一声悲叹：这可是我最喜欢的一件衣服呀！而且，今天晚上肯定要洗衣服洗到很晚啦！我摇了摇头，在草地上坐着不起来。站在一旁的妈妈就像我肚子里的蛔虫一样，看透了我的心思。于是，她抬高声音，大声说道：

　　“你想的事情我可是都知道的，这样吧！如果你今天学会了自行车，我就帮你洗衣服，可是，如果没有学会，那就顺带把你妹的衣服洗了！”

　　在*时，我可是“懒人”一枚，只要可以不做的事情就不做，这可是一个天大的偷懒机会，一定要珍惜。于是，我鼓足了劲，努力保持自行车的*衡，当一阵凉爽的风拂过了我的脸庞，我明白自己成功了！现在，我己经骑得很熟练了，而且是大师级的呢！

　　骑车让我着迷，它吸引了我！

什么吸引了我作文20

　　人间是非百态，总有丑陋与美丽之分。但在我看来只有拥有一颗善心，无论外表多么丑陋，心灵上他还是最美丽的。

　　在小的时候，我认识一位姐姐，由于遗传问题，她长得比普通人异常。她长得很高，可是很胖。为此她不能上学，所以许多人都不想靠近她。而我却非常同情她，我想帮她解除烦恼。虽然那时候的我还小。可已经懂得去关爱别人了。

　　我们相处了很久，她逐渐和我好了起来。一起玩，一起吃，一起睡觉。可是，忽然有一天，我发现她眼睛竟然失明了。她原本唯一漂亮的眼睛没有了。当时的我吓哭了，问她为什么会如此？她只是微笑着说：“我的眼睛没有了，因为那双眼睛在帮助一个小女孩为我实现我的梦想。”我极其困惑，天真地问：“姐姐你现在很丑哦，你怎么会如此不爱惜自己的眼睛的？”她听了微微低下头说：“你长大了就会知道的了。”

　　现在的我长大了，那件事我特别想知道，后来我问我妈。妈妈摸着我的头说：“那孩子啊，是将自己的眼角膜献给了一个失明的孩子，她为了别人，不顾牺牲了自己的眼睛，还不听大人的告诫。”我听了一下子愣住了，原来她的眼睛不是失明而是给了别人。原来她说的那双眼睛在帮助一个小女孩为她实现她的梦想就是为了让那孩子读书，实现她自己的读书心愿。

　　那位姐姐如今已经去打工了，她的眼睛也仍是失明。可是，在我看来，那不是丑，而是一种美的见证，是一种发自善心的心灵美。而那种美深深地吸引了我。

——我的家乡美景作文350字

我的家乡美景作文350字1

　　我的家乡在湖北省五峰县，是一个山清水秀的地方，也是一个物产丰富的"地方。这里被称为“宜昌后花园”，有全国著名的“采花毛尖”茶。

　　首先，我要告诉你：这里的风景可美了！最有名的风景区是：柴埠溪和后河，它们都是森林公园呢！柴埠溪有神笔峰和许多奇形怪状的山石。后河有清清的水，有雪白雪白的鸽子花。鸽子花多像一只只*安鸽呀！柴埠溪和后河都是国家级森林公园呢！我的家就在这个美丽的森林公园里，我觉得多么幸福，多么自豪呀！

　　我家乡的特产可多啦！我最喜欢吃的是红薯。它从地下被挖出来的时候，皮是像土一样的颜色，等烤熟了，把皮剥开，在你眼前就出现了一团“火”！哈哈！其实那是甜甜的红心薯呢！告诉你，五峰的特产还有：土豆、茶叶、玉米、魔芋、香菌|等等。如果，你到这儿来，我们准会拿出最好吃的炸土豆片，烤红薯，让你吃个够。

　　五峰真是个好地方，你们一定要来玩儿呀！

——最吸引我的香涛公园作文

最吸引我的香涛公园作文1

　　世界上并不缺少风景，缺少的是发现的眼睛。只要心中有美，就会觉得身边处处有美景。例如，香涛公园。

　　它，比不上颐和园，比不上南湖公园，当然，它更比不上曾经的万园之园圆明园!但它仍然是我心中最美的一道风景线!

　　香涛公园是纪念清末着名教育家、政治家、军事家，重工业建设重臣张之洞，以张之洞之号香涛而命名的综合性公园。

　　走进香涛公园，你会看到一座石桥。如果你有兴趣的话，可以绕到两侧走木桥。石桥上刻有花纹，台阶上铺有五颜六色的鹅卵石。木桥也不逊色，它显得古朴一些，有种怀旧的感觉。

　　走过石桥，你会看见一座喷泉，名叫蝴蝶喷泉。蝴蝶喷泉是一座音乐喷泉。喷泉的水柱随着音乐的韵律变化而起伏，美极了!

　　再往前走，你会看到一座雕塑，那是张之洞的雕像：底座高2米，人像高6米，重65吨。雕像上的张之洞栩栩如生，底座上刻着张之洞的生*事迹。他疆寄数十年，功绩显赫：倡废科举，兴办学堂，撰写《劝学篇》，倡导中学为体，西学为用。外御强敌，内兴改革，在汉阳创建亚洲第一座大型炼铁厂，设织布、纺纱、缫丝、制麻四局，造枪炮、修铁路、练新军、选派留学生出国，唯楚有才，于斯为盛。一生清正，为国为民，功业千秋。他是我们南皮的骄傲，是我们的榜样!

　　向前再走一段路，那就是弧形文化墙了，长约65米。文化墙外侧是铜雕，以记录张之洞生*为主。分三个部分，由东向西分别是教育治学、兴办实业和抵御外辱，非常逼真;内侧是汉白玉浮雕，则要拾级而上，沿休息*台可近距离的欣赏南皮当地的民俗文化石雕，有跑落子、扭秧歌等等。

　　在文化墙南面有一座高2。6米的国泰民安鼎。在鼎的四周刻着许多美丽的花纹，在她的正前方中央位置刻着国泰民安四个大字，极其美丽!

　　这就是最吸引我的香涛公园，还有许多美丽、漂亮的自然景观呢，说也说不尽，欢迎您来看一看!