2023年艺考生文化课冲刺快速搞定文化课技巧

下面是小编为大家整理的2023年艺考生文化课冲刺快速搞定文化课技巧,供大家参考。

艺考生文化课冲刺快速搞定文化课技巧1

　　1、挖掘潜能

　　很多艺考生在备考过程中都会遇到“想努力又看不到希望”的状态。在这种消极心理的影响下，即使人在捧着书本背单词或记重点，实际上大脑从潜意识里已经在抵触学习。遇到这种情况，同学们应该学会转移注意力，把目光放在自己擅长的科目上，或多想一想自己在近期学习中所获得的进步。容易 悲观的同学，甚至可以做一个“优绩簿”，将以日或周为节点，自己每一学习节点中自己所收获的进步记录下来。每当悲观情绪作祟时，就翻开“优绩簿”，提升自己的自我认同度。

　　2、明确目标

　　很多同学在备考阶段，甚至在考上大学步入高校之后，都不知道自己为什么考试、为什么学习。这是典型的缺乏学习目标。在这种情况下，学生的学习主观能动性会降低，每日读书也变成照本宣科。这种情况的解决方法，最好是给自己设定一个明确的目标。这个目标不一定要与老师、家长所期许的.相同，它可以是考上大学之后可以完成自己的某个爱好，或去做一些想做的事情，如旅行、购物、参加漫展等。为自己定一个能激发动力的目标，可以更好的提升学习积极性。

　　3、改善方法

　　“想学学不会”，这也是不少同学在备考过程中遇到的麻烦。因为备战专业课，占据了同学们不少时间，在回归文化课复习时，很容易出现效率低下的情况。出现这种问题，很可能是因为同学们的时间管理能力与各学科学习技巧把握不善的缘故。“工欲善其事，必先利其器”。此时同学们应当先针对每一科目进行方法归纳，再开始学习，并且在复习过程中不断总结经验，根据自己的情况与特性，改善学习方法。

　　4、提高能力

　　不少同学的认知能力与记忆能力、逻辑思维能力和思维转换能力都相对较弱。在学习过程中，这样的问题会体现在“无论怎么努力学习都无法提高”。而不同的能力差异会体现在不同的科目和问题上。例如，记忆能力不足则英语单词、语文古诗等背诵会出现困难;逻辑思维能力不好则理科容易出现问题……在这种情况下，需要针对具体问题具体考虑解决方法，将更加行之有效。

　　2艺考生提高文化课的方法艺考生重视文化课复习是一种态度，而要想彻底拿下文化课你需要的是方法和技巧，首先强化基础知识点是必不可少的，其次是科学的复习计划和时间安排，保证充足的学习时间，最后艺考生还需要一套系统的艺术生文化课复习教材，好的教材可以在学习中起到事半功倍的效果。

　　对于文化课的学习，不可盲目按照文化生的复习模式进行，文化生在长时间的文化课学习中已经形成一种自有的学习模式，盲目跟随不仅耗费时间和精力，且效果不佳。艺考生可选择有针对性地教材来进行系统的复习，将各科基础知识点、技能点、必考点分层次学习。

艺考生文化课冲刺快速搞定文化课技巧扩展阅读

——艺考生文化课冲刺技巧 (菁选2篇)

艺考生文化课冲刺技巧1

　　语文：抓住基础分，不丢作文分

　　语文基础分和作文分就占了高考语文总分的半壁江山。搞定基础分，关键在整理出所有语文常见的基础知识点，字音、字形、短语、标点、语用等。并且在每天清晨反复朗读，反复记忆。作文则多看多练，学习满分作文的写作思路，在百家讲坛中、读者杂志中找精彩段落。

　　数学：大题是关键，选择要保本

　　作为高考数学必考点的三角函数、立体几何、概率统计、数列相关大题是必须掌握的，这些大题占据高考30分以上，更重要的是他们和函数不同，与高一高二知识的关联性是可以通过短期学习得到理解的。其次是选择题有的省市是十二个选择题，有的是十个，每个一般在5分。那么我们至少要得到一半的分数，即25分。由此一来，数学可稳定在60以上，不至于拖后腿甚至有望成为与其他艺考生拉开分差的科目。

　　英语：核心在单词，拿分在阅读

　　英语分为词汇和语法两部分，而这两部分在考试时往往没有明确的界限，由于学习时对某一方的欠缺会导致对另一方的心有余而力不足。这是制约大多数高中生学习英语的关键。但对于高考而言，只要能拿分，无论是语法还是词汇都不重要，拿分才是王道。从得分角度而言，不外乎听力、完型、阅读、作文四大板块。学习的核心是单词，不需要太多的理解、不需要太多的距离，每日记住十个高考高频单词，反复记忆保证一个月记住300个，两个月词汇量提高到600个，尽管理解不全，但这样的词汇量看懂大部分的阅读和完型了倒也不成问题。词汇量上来后，再逐渐积累简单的语法知识，每日做一遍阅读和完型，坚持一个月，过60分完全不成问题。

艺考生文化课冲刺技巧2

　　1、挖掘潜能

　　很多艺考生备考过程中都会遇到“想努力又看不到希望”的状态。在这种消极心理的影响下，即使人在捧着书本背单词或记重点，实际上大脑从潜意识里已经在抵触学习。遇到这种情况，同学们应该学会转移注意力，把目光放在自己擅长的科目上，或多想一想自己在近期学习中所获得的进步。容易 悲观的同学，甚至可以做一个“优绩簿”，将以日或周为节点，自己每一学习节点中自己所收获的进步记录下来。每当悲观情绪作祟时，就翻开“优绩簿”，提升自己的自我认同度。

　　2、明确目标

　　很多同学在备考阶段，甚至在考上大学步入高校之后，都不知道自己为什么考试、为什么学习。这是典型的缺乏学习目标。在这种情况下，学生的学习主观能动性会降低，每日读书也变成照本宣科。这种情况的解决方法，最好是给自己设定一个明确的目标。这个目标不一定要与老师、家长所期许的相同，它可以是考上大学之后可以完成自己的某个爱好，或去做一些想做的事情，如旅行、购物、参加漫展等。为自己定一个能激发动力的目标，可以更好的提升学习积极性。

　　3、改善方法

　　“想学学不会”，这也是不少同学在备考过程中遇到的麻烦。因为备战专业课，占据了同学们不少时间，在回归文化课复习时，很容易出现效率低下的情况。出现这种问题，很可能是因为同学们的时间管理能力与各学科学习技巧把握不善的"缘故。“工欲善其事，必先利其器”。此时同学们应当先针对每一科目进行方法归纳，再开始学习，并且在复习过程中不断总结经验，根据自己的情况与特性，改善学习方法。

　　4、提高能力

　　不少同学的认知能力与记忆能力、逻辑思维能力和思维转换能力都相对较弱。在学习过程中，这样的问题会体现在“无论怎么努力学习都无法提高”。而不同的能力差异会体现在不同的科目和问题上。例如，记忆能力不足则英语单词、语文古诗等背诵会出现困难;逻辑思维能力不好则理科容易出现问题……在这种情况下，需要针对具体问题具体考虑解决方法，将更加行之有效。

——艺考生报文化课冲刺班的注意事项 (菁选2篇)

艺考生报文化课冲刺班的注意事项1

　　标准一：资质正规

　　考生应验证所报培训机构是否为教委备案的正规学校，判断标准为是否具备教委颁发的“办学许可证”，一般来说正规学校的教学质量与管理强于一般家教中心。

　　标准二：环境氛围

　　艺术类考生在学习文化课中由于抗干扰能力相对弱，所以说良好的环境选择也是必不可少，选择一家食、宿、学一体，环境优雅安静，学术氛围浓厚的环境也是影响艺术类考生积极学习情绪的重要条件。

　　标准三：办学规模

　　考生应选择师资阵容强大、在校艺术类学生较多的文化培训机构，有的机构每届都只有有限的几个学生考上，但通过网络等渠道夸大宣传，家长与学生一定要当心。

　　标准四：历年成绩

　　考生应选择历届考生口碑好，高考通过率高的文化培训学校，考生报名时可以要求培训机构出具历年高考成绩与过线名单，必要时可咨询以前在该校培训过的学员。我校连续多年专门从事艺术生文化课培训，无论你来自哪所高中，无论你来自哪个省份，以及将来你无论考取哪所艺术院校，你都能找到来自我们的毕业生，强悍的实力经得起社会各界的恒久检验。

　　标准五：区分层次

　　艺术类各专业高考录取分不一样，而且艺术生文化基础也不一样，如果混在一起教学，会导致基础差的跟不上，如照顾到基础差的进度与难度要放慢，而对于考分要求较高或者基础较好的同学又达不到教学目标。设置分层次的学习班，而且区分专业插班，效果非常理想，有些机构条件所限无法实施分层次教学，结果混在一起教，教师无从下手，学生焦虑不满。高考冲刺时间短，学生一定要选择自己合适的班型，家长一定要慎重考虑。

　　标准六：合理学费

　　艺术生学习文化课一味的攀高学费就是教学实力强的观点要改变，同样的讲师不一样的场合收费不一样。作为家长和学生应该不要迷信这一点，合理的收费、优雅的环境、适合艺术生自身的师资，才是艺术生学习文化课最完美的选择。

　　目前，艺考生的专业校考已经落下了帷幕，艺考生们应该进入文化课的紧张备战状态，选择成立时间长、师资力量好、管理模式严格先进且历年成绩有保障的培训学校进行复习。

　　其实，老师认为最靠谱的还是自学能力要够强，毕竟大多数艺考生在联考结束后还得准备校考，所以返回原校的时间会更晚，再赶这文化课肯定是不行的，因此艺考生应该有一套可以自己能看懂的复习资料，毕竟基础题在高考中还是占绝大部分的。

艺考生报文化课冲刺班的注意事项2

　　艺术生基础差，在这么短的时间里要把高中3年的课程全部复习一遍不可能实现，这就需要艺术生有选择性的复习，首先从基础知识学期，循序渐进，从易到难。然后分类归纳高考的必考点、频考点，着重针对这些考点做题进行强化训练。可能有些艺术生不知道哪些是基础知识，哪些是考点，那么艺术生在最后3个月里，使用《艺考生文化课百日学案》复习文化课，该书是艺术生文化课专用的复习教材，特别注重对基础知识的掌握，对高考必考点的梳理也非常独到。艺术生短时间内没有时间归纳这些知识点，就可以使用该书复习。

　　根据实际来学习

　　能力重培养，知识需积累。艺术生怎样学好文化课呢?首先在备考专业时艺术生们千万要学好文化课，可以利用专业备考的空余时间制定学习文化课的计划表，选择适合艺术生们学习的有用教材进行学习和复习，这类教材艺术生完全有能力通过自学来掌握知识，通过有效的学习时间强化基础，抓住必考的考点，才能让学习的效果更大化。

　　课堂听课要认真

　　艺术生结束专业考试之后，留给文化课复习的时间就少之又少，所以在学习中学生要分得清主次，侧重点应该放在学习主干知识点上，课堂上要用心听讲，认真笔记，把不懂的问题记下来，课下及时向老师或同学请教，听讲时要注意知识点的消化，适当的进行练习，提高对知识点的理解和应用能力。

　　多练习，多做题

　　艺术生可以通过日常学习中的练习和做题来检验和巩固学习的知识点，答题时留意记录回答错误的题目，课后反复的练习，错过一次，不允许错第二次。在练习和做题中判断自己对于知识点的掌握程度，分析自己的弱科，从而有针对性的去进行学习，提高文化课成绩。

——艺考生文化课冲刺方法

艺考生文化课冲刺方法1

　　1、挖掘潜能

　　很多艺考生在备考过程中都会遇到“想努力又看不到希望”的状态。在这种消极心理的影响下，即使人在捧着书本背单词或记重点，实际上大脑从潜意识里已经在抵触学习。遇到这种情况，同学们应该学会转移注意力，把目光放在自己擅长的科目上，或多想一想自己在近期学习中所获得的进步。容易 悲观的同学，甚至可以做一个“优绩簿”，将以日或周为节点，自己每一学习节点中自己所收获的进步记录下来。每当悲观情绪作祟时，就翻开“优绩簿”，提升自己的自我认同度。

　　2、明确目标

　　很多同学在备考阶段，甚至在考上大学步入高校之后，都不知道自己为什么考试、为什么学习。这是典型的缺乏学习目标。在这种情况下，学生的学习主观能动性会降低，每日读书也变成照本宣科。这种情况的解决方法，最好是给自己设定一个明确的目标。这个目标不一定要与老师、家长所期许的相同，它可以是考上大学之后可以完成自己的某个爱好，或去做一些想做的事情，如旅行、购物、参加漫展等。为自己定一个能激发动力的目标，可以更好的提升学习积极性。

　　3、改善方法

　　“想学学不会”，这也是不少同学在备考过程中遇到的麻烦。因为备战专业课，占据了同学们不少时间，在回归文化课复习时，很容易出现效率低下的情况。出现这种问题，很可能是因为同学们的时间管理能力与各学科学习技巧把握不善的缘故。“工欲善其事，必先利其器”。此时同学们应当先针对每一科目进行方法归纳，再开始学习，并且在复习过程中不断总结经验，根据自己的情况与特性，改善学习方法。

　　4、提高能力

　　不少同学的认知能力与记忆能力、逻辑思维能力和思维转换能力都相对较弱。在学习过程中，这样的问题会体现在“无论怎么努力学习都无法提高”。而不同的能力差异会体现在不同的科目和问题上。例如，记忆能力不足则英语单词、语文古诗等背诵会出现困难;逻辑思维能力不好则理科容易出现问题...在这种情况下，需要针对具体问题具体考虑解决方法，将更加行之有效。

　　2艺考生文化课学习技巧1、精准判断学习问题

　　普通高中的大班授课模式，让老师无暇顾及到每个学生的问题，学生只能跟从大部分同学的节奏，成绩提高效果甚微。这时候需要准确找到学习问题和差距，确定考生成绩和目标分数总差距，然后再分解到各学科，确定各学科差距。最后定制有效的增分点策略，进行各个击破，最终帮助艺考生实现目标。

　　2、制定高效提分策略

　　在学习过程中，每个学生学习效率都有高低之分。基础的欠缺，更需要有效的学习策略来弥补，使用艺考生文化课专用的教材，针对基础知识点提升。考生结合自身所处的学习状态和水*进行全面、系统、准确的分析，从而量身制定出一套相应的学习策略、计划，才能实现个性化的增分效果。

　　3、超前掌握考题重点

　　高考对考生知识点、题型的考察是有目的和规律的。考生*时可以通过大量积累来提炼高频题型，掌握考题重点，总结解题思路，再及时收集各方面信息，考前就可以尝试进行题目预测。

　　高考日益临近，冲刺分秒必争，若艺体生不能在这最后的几个月里抓住黄金的文化课冲刺时间，成功考取名校的几率将非常微小。认清自己当前的文化课差距，迅速提升文化成绩，对艺考生来说是当务之急。

　　艺术生如何冲刺文化课

　　艺术生文化课冲刺技巧1、利用专业学习的课余时间学习文化课，现在很多艺术生，例如美术生在集训期间，完全放弃对文化课的学习，其实这是在早些年前遗留下来的传统，前几年由于美术生文化课的分数较低，所以，艺术生一般都不太注重文化课，很容易就能通过录取线，如果现在的美术生再和以前的美术生采用同样的学习方法势必已经失去了优势。

　　2、艺术生在课堂上要跟着老师的教学进度，认真听讲一些知识点要做好笔记，在课下的时候要及时总结巩固，对艺术生来说没有必要去学一些难点，高考题大部分都是基础题，对艺术生来说把基础抓好就可以了，一些较难的知识点可以放弃没有必要浪费时间，立足课本紧扣课本打基础。

　　3、高三艺术生在从暑假开始进入专业课备考期间，通常的做法是将文化课全部放下，在长达半年之久的专业课学习期间，艺术生完全不学习文化课是造成艺术生文化课差的主要原因。特别是美术生，在参加集训之前，最好找一个开设文化课的画室，这样做的目的.不是让你文化课能有多大的提高，而是能够保持不退步即可。

——艺考生播音自我介绍5篇

艺考生播音自我介绍1

尊敬的评委老师:

　　你们好

　　不局限于一种规格或者形式，家里人希望我有不同于别人的地方，有自己的个性，在人群中可以脱颖而出。我喜欢舞蹈，写作，在舞蹈中我可以好好的放松自己，而在写作的过程中，可以放飞梦想。今天我站在这里是为了实现我的梦想，就是做一名广播电视编导，虽然我的水*还不够专业，经验也不够丰富，但我相信通过刻苦学习一定会使自己在专业上有大的进步，从而实现从爱好到专业的转变。我愿意通过学习和锻炼使自己更加专业，愿意通过学习结识更多的前辈和长者。‘海阔凭鱼跃，天高任鸟飞’，在以后的学习中我会更加努力，为了我的梦想奋斗，我坚信，我会拥有成功。

艺考生播音自我介绍2

尊敬的评委老师：

　　我是来自山西*治市的XXX，我的父母给我起这个名字是希望我像风铃一样为他人带来福音。生活中，我是个好动的女孩，像音乐，舞蹈，乐器，美术我都只是略懂皮毛。更多的时候，我喜欢骑自行车在街上闲逛，用相机拍下生活中触动人心的画面，将美丽的瞬间变成永恒。喜欢以日记的形式记录自己的点滴生活，回忆曾经走过的路途。喜欢在看电视时大家一起热烈的讨论，分享彼此的知识。今天，我会以作为父母的女儿而感到幸运，因为他们为我铺就了梦想的舞台，但在不远的明天我一定会让他们以作为我的父母而骄傲，因为我将做出我的成就。我是个拥有梦想的女孩，我喜欢追求，喜欢奋斗，喜欢为梦想而拼搏。聪明，阳光，思维活跃，不受约束的性格引导我报考了编导这一专业。我认为编导这类专业的学校本身就像一个永不关闭的电影院，上演了一部部电影，电影学校将是我梦想开始的地方，我希望在这一行业做出自己的成就。今天我有幸得到这个机会站在这里，希望各位评委可以给我一次实现梦想的机会。我是X号考生武建玲。

艺考生播音自我介绍3

尊敬的评委老师：

　　不局限于一种规格或者形式，家里人希望我有不同于别人的地方，有自己的个性，在人群中可以脱颖而出。我喜欢舞蹈，写作，在舞蹈中我可以好好的放松自己，而在写作的过程中，可以放飞梦想。今天我站在这里是为了实现我的梦想，就是做一名广播电视编导，虽然我的水*还不够专业，经验也不够丰富，但我相信通过刻苦学习一定会使自己在专业上有大的进步，从而实现从爱好到专业的转变。我愿意通过学习和锻炼使自己更加专业，愿意通过学习结识更多的前辈和长者。‘海阔凭鱼跃，天高任鸟飞’，在以后的学习中我会更加努力，为了我的梦想奋斗，我坚信，我会拥有成功。

艺考生播音自我介绍4

尊敬的评委老师：

　　不局限于一种规格或者形式，家里人希望我有不同于别人的地方，有自己的个性，在人群中可以脱颖而出。我喜欢舞蹈，写作，在舞蹈中我可以好好的放松自己，而在写作的过程中，可以放飞梦想。今天我站在这里是为了实现我的梦想，就是做一名广播电视编导，虽然我的水*还不够专业，经验也不够丰富，但我相信通过刻苦学习一定会使自己在专业上有大的进步，从而实现从爱好到专业的转变。我愿意通过学习和锻炼使自己更加专业，愿意通过学习结识更多的"前辈和长者。‘海阔凭鱼跃，天高任鸟飞’，在以后的学习中我会更加努力，为了我的梦想奋斗，我坚信，我会拥有成功。

艺考生播音自我介绍5

评委老师：

　　我是来自山西临汾的考生。我的名字是“栋梁之材”颠倒过来的梁栋，普通的名字中包含了父母对我的深深期望。父母对我的教育始终坚持一个原则：给予充足的空间发展自己，正是在这样一个自由、放松的家庭氛围中造就了一个活泼、开朗、充满朝气的我。在生活中，我是一个大大咧咧女孩，甚至有些粗心大意，经常惹出一些笑话让周围的人哭笑不得。接触编导这个专业后，让我对生活中普遍存在的电视、电影有了新的认识，一部作品从开始准备到最后呈献给观众，有太多幕后人员的付出与心血。他们那种甘居幕后的精神深深影响了我，因此我怀揣梦想选择在这条道路上勇往直前。正如那句话：既然选择了远方，便只顾风雨兼程。谢谢老师。

——中学生辽宁文化共享频道开学第一课观后感3篇

中学生辽宁文化共享频道开学第一课观后感1

　　今天是新学期开学后的第一天，同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些安全知识。人们常说："安全工作重于泰山。"同学们大部分时间是在学校度过的，*安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。

　　我们一定要牢记以下几点：

　　第一、做好课间活动的安全。

　　楼梯口是我们的重点安全防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学，造成意外事故，或引起同学间的矛盾纠纷。

　　第二，做好劳动活动时的安全。

　　学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的"劳动，这是十分必要的。但在劳动中，也极有可能出现一些危险，同学们要注意了解劳动场地的特点，做好安全防范;注意劳逸结合，累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。

　　第三，注意交通安全。

　　马路不是游戏场所，不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则，还要互相提醒，相互监督，相互照应，当一名维护交通安全的"宣传员";不坐"三无"车辆;过马路时做到一停、二看、三通过，靠右行;在城市里还要注意走斑马线，走人行道。

　　第四，提高食品卫生安全和自我防范意识。

　　不在路边小摊点、无证无照的商店买东西，不买"三无"过期变质食品，不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人，碰到有人问路时我们只能指路不能带路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到坏人时应及时告诉家长和老师。

　　第五，要遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校各种规章制度。

　　不迟到早退旷课，不违纪，按时作息;严禁购买、收藏、携带管制刀具;爱护学校财产，不损坏公物;配合门卫人员的管理工作，保证校园的安全。

　　第六，注意增强"防火防盗"意识，随时做好防火防盗工作，要保管好自己的钱物，防止各种事故的发生。

　　如果发生安全隐患要及时报告老师。新的学期，让我们共同努力，为我们的学习创造一个更好更优良的环境。

中学生辽宁文化共享频道开学第一课观后感2

　　今天，我们又一次坐在电视机前，看法制频道的《开学第一课》。

　　这个开学第一课主要讲的是三个方面的安全教育：避震、防止溺水、防止火灾。2008年5.12日，四川汶川发生了8.0级的大地震，就连我们坐在班里都能听到“轰隆”一声巨响，电灯不停地晃着，我们在老师的组织下，有序的躲到桌子下，然后按照指定路线撤到操场。可是，四川那边的小学比我们还有序，1分36秒，全校2000人全部撤离教学楼，跑到了操场，并且无一伤亡，这令我很是震惊，并且还井然有序，我们撤退都惊慌失措，这个挤那个，那个推这个。而人家却成队的跑，连队形都没乱，这令我非常震惊。

　　接着避震的话题，下来讲的是最重要的一个问题——溺水。每年，*中小学生死亡人数中溺水占了三分之一还多。这是非常恐怖的数字，而大多数溺水都是在没有安全保证的水域当中发生的，比如说水库、小池、河塘等，也不乏在游泳池中游泳，由于没有做好准备工作，而腿抽筋，最后溺水身亡的，更不乏自己去救别人的时候也不慎溺水身亡的。这令我警醒了许多，以后再也没有自己去危险的水域中游泳的念头了。

　　最后一个问题就是火灾。俗话说水火无情，这两样*时我们应用最广泛的元素也是对我们威胁最大的炸弹。在这个话题中，有的是用“热得快”烧水，水被烧干，然后引起火灾的，也有的是在蚊帐中点蜡烛看书，结果自己睡着，蜡油滴下来点着书本引起大火的事情，结局都是令人心痛的。

　　在今天的开学第一课中，让我明白了人的生命有多么宝贵，也是多么脆弱，请珍爱自己的生命，如果自己都不爱自己，那么没人会爱你了。

——艺考生自我介绍 (菁华20篇)

艺考生自我介绍1

　　我名叫李青青，青是青春的青，青春就犹如鲜花迎风怒放，绚烂芬芳，我会好好把握青春，创造青春!我来一名高三学生，来自魅力城*治。

　　我是一个活泼开朗，充满梦想对边到充满追求的女生。我爱好写作和跳舞，我自己也爱写一些小文章，我最喜欢冬天的傲梅，顽强不屈的品质是我学**的目标，我也喜欢雪花的坚持，为达目的勇往直前。闲暇时我也喜爱在舞蹈室里摆弄舞姿，舞姿让我其乐无穷。用肢体表达我的情感是我最大的.享受。

　　我热爱生活，而影视节目又与生活息息相关，电影它那份神秘有为之深深吸引了我，对编导的那份憧憬是我学**的动力。

　　我更希望在编导专业中有所成就，今天我有机会站在这，还望各位评委老师给我一个机会谢谢!请记住我，我是001号考生，谢谢!!

艺考生自我介绍2

尊敬的评委老师：

　　您们好!我是来自炎黄故里河南南阳的`李冰。中原自古多才俊，在这块人才辈出的热土上，我接受了20**年的优秀教育。我骄傲，因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着，现在是你们，将来是更多的观众，能够倾听到南阳这块热土成长的声音。

　　我喜欢长笛，喜欢钢琴，喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱，诠释我对人生的理解。而喜欢表演似乎也来自这种表达的渴望，我希望自己能够像章子怡一样拥有为所爱的“父亲母亲”挥洒汗水和泪水，愿意和夏雨一起经历“阳光快乐的日子”，了解赵薇“一夜成名”背后的付出和人性。

　　实现了真的渴望，才能够算到过了天堂。现在，北京电影学院，就是我最想去的地方，我会紧握着自己的梦想不放，固执的守侯，真诚的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨难与砥砺，我希望能得到这次机会，从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶，无限接近表演那份光华与荣耀。谢谢!

艺考生自我介绍3

　　我的名叫**，来自**x城市。这个名对于别人可能很普通，对我来说却有特殊的意义。正所谓望子成龙望女成凤，这个名里不仅蕴含着父母对我的感情，还包含着他们在我身上寄予的希望。

　　我是一个性格多元化的女生。我既有戏文需要的沉稳，也有导演需要的活泼。生活中我是一个踏实上进的人。我的爱好很广泛，对知识充满好奇，在我脑海中的知识库就好像一个杂货铺，什么都懂点，但并不是所有的都了解得很透彻。

　　每当看到*电影在国际影展中大放光彩时，我都深深的感受到正是有幕后工作人员的默默付出，精心策划，才成就了台前明星们的光彩，因此我怀着对前辈的敬重选择了编导专业，希望通过自己的努力能为*传媒事业的发展出一把力，同时也为自己将来规划一条走向成功的道路。

　　我喜欢那句"心有多大舞台就有多大"。我想，做任何事情都要看自己是想成功，还是一定要成功，做什么事情自己是尽力了，还是拼命了，我觉得，任何事情都要相信自己能做好，并尽全力去做好，那么，我就又向成功迈进了一步。

　　为实现自己的梦想我也作了许多准备，今天我有幸站在这里接受挑选，这是我自己一直以来的愿望，我希望到贵校继续深造，为我的梦想增加一个台阶，也为我的成功迈进重要的一步。

　　谢谢各位老师。

艺考生自我介绍4

　　在进行自我介绍时最重要的两个要素是姓名和籍贯。这两点是监考老师能否记住艺考生的关键。下面介绍一下如何新颖的介绍这两点：

　　1)名字;以下几种方法可以艺术的介绍自己的名字：

　　1、赋予名字积极的意义。

　　2、故事法，讲明名字的来历或者编一个关于名字的故事，也是比较好的方法。

　　3、与名人挂钩。与名人挂钩，可以利用名人效应，让别人更容易记起自己。

　　4、谐音法。

　　5、图像法。

　　6、和地名挂钩。

　　7、调侃法。

　　8、拆字法。

　　9、古诗词法。

　　2)籍贯;介绍籍贯可以采用以下几种方法：

　　1、与当地的人文历史挂钩。

　　2、与地理方位挂钩。

　　3、与当地景点、特产挂钩。

艺考生自我介绍5

尊敬的评委老师：

　　大家好！

　　我是来自东京汴梁的吕品。18岁的我热爱生活，乐观向上，我喜欢在球场上挥汗如雨，更喜欢和朋友们一起听音乐，看电视，看电影。和很多同龄人一样，我十分喜爱表演，电影里面的一个个鲜活的人物都是我崇拜的偶像，佩服他们对人物刻画的栩栩如生，成为一名优秀的电影工作者是我的梦想，源于这些喜好，今天我来到各位考官面前。

　　我坚信，有志者事竟成，希望老师们可以给我一个实现梦想的机会。我是6号考生吕品。谢谢！

艺考生自我介绍6

尊敬的各位评委老师：

　　大家好。

　　我叫侯毅伟，侯是一如侯门深似海的侯，毅力的毅，伟大的伟。

　　刚开始学习播音主持这门艺术的时候以为呢一切都是很简单的，可随着入门之后啊发现里面隐藏的"那么多高深的学问，于是我就渐渐沉下心来，一步一个脚印，每天都取得一点进步，在学习的时候一个字一句话都细细斟酌，断句的位置，语气的变化都能让同一个句子演变出不同的味道。从小我的性格就很内向，自从学习了播音主持之后啊，就变得喜欢和人说话了，性格也渐渐开朗起来了。

　　说到这，也差不多该到时间了吧，今天这么多考生还真是让我有一点点紧张啊，老师们请喝口水再给我打分吧，希望各位评委老师能给我一个学习的机会，让我在播音主持这门艺术的道路上能指引我越走越远，谢谢，我是XX号考生，侯毅伟。

艺考生自我介绍7

　　老师，您好。18岁的我来自****，我叫***。

　　今天我终于有机会能在这么多专家老师面前大胆地说出我曾悄悄对妈妈说的心里话。我指着电视里CCTV新闻联播的画面对妈妈说：“妈妈，总有一天，我会坐这里，成为一名出色的新闻主播的.。”当我郑重其事的对妈妈说这句话时，在妈妈惊愕的表情里我看到更多的是鼓励与期盼。

　　是的，从第一次带者好奇在校广播站上朗读了自己的作文，到参加了各类征文跟演讲比赛，现在每每在广播里听到播音员跟主持人带来的精彩的节目跟电视里看到听到李瑞英的字正腔圆，播音主持自我介绍王小丫的睿智大方，欧阳夏丹的聪慧敏捷。一种强烈的渴望不断涌动着激荡着我的内心。

　　我不断的多听多看多揣摩，在丰富的知识的同时，还参加各种文艺比赛，从多方面锻炼自己。但愿我不会令老师失望。但愿我能在来日，被****学校所培养，为***学校的校史再添辉煌一笔。

　　请记住我，薛寒，一个俏皮又不失仗仪的女孩。

艺考生自我介绍8

　　我的名叫**，来自**x城市。这个名对于别人可能很普通，对我来说却有特殊的意义。正所谓望子成龙望女成凤，这个名里不仅蕴含着父母对我的感情，还包含着他们在我身上寄予的希望。

　　我是一个性格多元化的女生。我既有戏文需要的沉稳，也有导演需要的活泼。生活中我是一个踏实上进的人。我的爱好很广泛，对知识充满好奇，在我脑海中的"知识库就好像一个杂货铺，什么都懂点，但并不是所有的都了解得很透彻。

　　每当看到*电影在国际影展中大放光彩时,我都深深的感受到正是有幕后工作人员的默默付出，精心策划，才成就了台前明星们的光彩,因此我怀着对前辈的敬重选择了编导专业,希望通过自己的努力能为*传媒事业的发展出一把力，同时也为自己将来规划一条走向成功的道路。

　　我喜欢那句"心有多大舞台就有多大"。我想，做任何事情都要看自己是想成功，还是一定要成功，做什么事情自己是尽力了，还是拼命了，我觉得，任何事情都要相信自己能做好，并尽全力去做好，那么，我就又向成功迈进了一步。

　　为实现自己的梦想我也作了许多准备，今天我有幸站在这里接受挑选，这是我自己一直以来的愿望，我希望到贵校继续深造，为我的梦想增加一个台阶，也为我的成功迈进重要的一步。

　　谢谢各位老师。

艺考生自我介绍9

尊敬的评委老师：

　　你们好！

　　我叫黄圣迪，圣贤的圣，启迪的迪，爸爸妈妈希望我将来可以出人头地，闯出一片属于自己的天地。我从小热爱文学，在文学的旅途中领悟浩瀚文化的精髓，我也热爱音乐，在音乐的殿堂里聆听纷扰背后的灵魂之深。渐渐的，我爱上电影，在它的身上我能看到文学与音乐的升华，感受影片中喜怒哀乐，人情冷暖。在梦想的旅途中，我愿如家乡的黄河之水，向传媒这片广阔的海洋释放自己全部力量。“热情”是家乡赋予我们的特质，带着这份热情，我选择了我热爱的传媒专业，去追求自己的`梦想。各位评委老师，请给我一个完成梦想的机会，相信我能走得更远。我是**号考生黄圣迪，谢谢！

艺考生自我介绍10

尊敬的评委老师：

　　大家好!

　　我是来自东京汴梁的吕品。18岁的"我热爱生活，乐观向上，我喜欢在球场上挥汗如雨，更喜欢和朋友们一起听音乐，看电视，看电影。和很多同龄人一样，我十分喜爱表演，电影里面的一个个鲜活的人物都是我崇拜的偶像，佩服他们对人物刻画的栩栩如生，成为一名优秀的电影工作者是我的梦想，源于这些喜好，今天我来到各位考官面前。我坚信，有志者事竟成，希望老师们可以给我一个实现梦想的机会。我是号考生吕品。谢谢!

　　此致

敬礼！

　　考生：

　　20**年**月**日

艺考生自我介绍11

尊敬的评委老师，大家好：

　　我是来自山西*治市的**x，我的父母给我起这个名字是希望我像风铃一样为他人带来福音。生活中，我是个好动的女孩，像音乐，舞蹈，乐器，美术我都只是略懂皮毛。更多的时候，我喜欢骑自行车在街上闲逛，用相机拍下生活中触动人心的画面，将美丽的瞬间变成永恒。

　　喜欢以日记的形式记录自己的点滴生活，回忆曾经走过的路途。喜欢在看电视时大家一起热烈的讨论，分享彼此的知识。今天，我会以作为父母的女儿而感到幸运，因为他们为我铺就了梦想的舞台，但在不远的明天我一定会让他们以作为我的父母而骄傲，因为我将做出我的成就。

　　我是个拥有梦想的女孩，我喜欢追求，喜欢奋斗，喜欢为梦想而拼搏。聪明，阳光，思维活跃，不受约束的性格引导我报考了编导这一专业。

　　我认为编导这类专业的学校本身就像一个永不关闭的电影院，上演了一部部电影，电影学校将是我梦想开始的地方，我希望在这一行业做出自己的成就。今天我有幸得到这个机会站在这里，希望各位评委可以给我一次实现梦想的机会。我是X号考生武建玲。

艺考生自我介绍12

尊敬的评委老师

　　我是026号考生，我的名字叫XX。我有一个自信的性格，一个放松的状态以及一颗为了梦想而努力奋斗的"决心。我的人生格言就是一个秀的自己。我犹如浩瀚大河中的一滴水，灿烂耀眼银河中的一颗普通的星，茫茫草原中的一株不起眼的草，可是我愿用自己的力量融入滚滚急流中泛起滔天巨浪，我愿用我仅有的光芒去照耀那寂寥里青云夜空，我愿用我仅有的绿光去装扮这美丽的世界。无论是晴空丽日，还是狂风暴雨，我终将以一颗积极*和的心态去面对人生中的起起落落，笑面窗外花开花落，仰望天之云卷云舒。待到夜阑风静江海*。没有过不去的坎，既然选择了便只顾风雨兼程。要做就做秀的自己，做一个无愧于自己内心的自我我会一直为着自己的梦想坚持下去的，希望老师可以给我这次机会，谢谢!

艺考生自我介绍13

尊敬的评委老师：

　　你们好！

　　我叫黄圣迪，圣贤的圣，启迪的迪，爸爸妈妈希望我将来可以出人头地，闯出一片属于自己的天地。我从小热爱文学，在文学的旅途中领悟浩瀚文化的精髓，我也热爱音乐，在音乐的殿堂里聆听纷扰背后的灵魂之深。渐渐的，我爱上电影，在它的身上我能看到文学与音乐的升华，感受影片中喜怒哀乐，人情冷暖。在梦想的旅途中，我愿如家乡的黄河之水，向传媒这片广阔的海洋释放自己全部力量。“热情”是家乡赋予我们的特质，带着这份热情，我选择了我热爱的传媒专业，去追求自己的梦想。各位评委老师，请给我一个完成梦想的机会，相信我能走得更远。我是**号考生黄圣迪，谢谢！

艺考生自我介绍14

尊敬的评委老师

　　我是026号考生，我的名字叫XX。我有一个自信的性格，一个放松的状态以及一颗为了梦想而努力奋斗的决心。我的人生格言就是一个秀的自己。我犹如浩瀚大河中的一滴水，灿烂耀眼银河中的"一颗普通的星，茫茫草原中的一株不起眼的草，可是我愿用自己的力量融入滚滚急流中泛起滔天巨浪，我愿用我仅有的光芒去照耀那寂寥里青云夜空，我愿用我仅有的绿光去装扮这美丽的世界。无论是晴空丽日，还是狂风暴雨，我终将以一颗积极*和的心态去面对人生中的起起落落，笑面窗外花开花落，仰望天之云卷云舒。待到夜阑风静江海*。没有过不去的坎，既然选择了便只顾风雨兼程。要做就做秀的自己，做一个无愧于自己内心的自我我会一直为着自己的梦想坚持下去的，希望老师可以给我这次机会，谢谢!

艺考生自我介绍15

　　我名叫李青青，青是青春的青，青春就犹如鲜花迎风怒放，绚烂芬芳，我会好好把握青春，创造青春!我来一名高三学生，来自魅力城*治。

　　我是一个活泼开朗，充满梦想对边到充满追求的女生。我爱好写作和跳舞，我自己也爱写一些小文章，我最喜欢冬天的傲梅，顽强不屈的品质是我学**的目标，我也喜欢雪花的坚持，为达目的勇往直前。闲暇时我也喜爱在舞蹈室里摆弄舞姿，舞姿让我其乐无穷。用肢体表达我的情感是我最大的享受。

　　我热爱生活，而影视节目又与生活息息相关，电影它那份神秘有为之深深吸引了我，对编导的那份憧憬是我学**的动力。

　　我更希望在编导专业中有所成就，今天我有机会站在这，还望各位评委老师给我一个机会谢谢!请记住我，我是001号考生，谢谢!!

艺考生自我介绍16

尊敬的评委老师：

　　大家好!

　　我是来自东京汴梁的吕品。18岁的我热爱生活，乐观向上，我喜欢在球场上挥汗如雨，更喜欢和朋友们一起听音乐，看电视，看电影。和很多同龄人一样，我十分喜爱表演，电影里面的一个个鲜活的人物都是我崇拜的偶像，佩服他们对人物刻画的"栩栩如生，成为一名优秀的电影工作者是我的梦想，源于这些喜好，今天我来到各位考官面前。我坚信，有志者事竟成，希望老师们可以给我一个实现梦想的机会。我是号考生吕品。谢谢!

　　此致

敬礼！

　　考生：

　　20**年**月**日

艺考生自我介绍17

尊敬的各位评委老师：

　　我是**号选手。

　　我来自炎黄故里河南**。中原自古多才俊，在这块人才辈出的热土上，我接受了**年的优秀教育。我骄傲，因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着，现在是你们，将来是更多的观众，能够倾听到**这块热土成长的声音。

　　我喜欢长笛，喜欢钢琴，喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱，诠释我对人生的理解。

　　实现了真的渴望，才能够算到过了天堂。现在，影视表演，就是我最想去的地方，我会紧握着自己的梦想不放，固执的守侯，真诚的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨难与砥砺，我希望能得到这次机会，从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶，无限接影视表演那份光华与荣耀。

　　上天给了我黑色的眼睛，我用他来寻找光明，就像向日葵执着的寻找阳光。各位老师好，我叫***，今年**岁，一个像向日葵一样的阳光女孩，来自*****

　　我曾为时光匆匆流逝而遗憾，曾为生命如此短暂而感伤，曾为花草树木的调残而惆怅，曾为生活的坚信而彷徨，当情海思绪积压我心头的时候，我想寻找一叶扁舟，在大海上游荡，让思绪尽情的释放。于是我爱上了能倾诉心声的表演专业，它精彩而不*凡，它充实、不烦琐，它神圣美丽而不骄傲媚俗，它带给我无尽的快乐和自信，让我更坚定的去选择它。爱生活，爱表演，这就是我，一个爱唱爱跳爱笑爱闹而又多愁善感的女孩，希望阳光下的蓓蕾能在这里开放，在电波的摇篮里茁壮成长!

　　请记住我，**号考生———****!

艺考生自我介绍18

　　忌内容空泛，没有特色

　　许多考生习惯套用成功人士的模式，空发议论，人云亦云，完全没有自己的个性可言，甚至把不切实际的“大话”也用于自己的介绍上，给考官以虚假、不真实的感觉。考生一定要抓住自己的个人特色，充分展示自己与众不同的特质，少作空洞的议论，尽量摆出令人信服的事实即可。

　　表达要自然如常

　　语言要清晰流畅，避免啰嗦地围绕着一个重点重复表达，要用真诚、适速的言语打动考官，可以加以适度的肢体语言，但不要过于夸张。还要切记以背诵、朗读的口吻进行自我介绍，以简明扼要、幽默的语言配以适当的动作，会达到事半功倍的效果。

　　节奏紧凑，条理清晰

　　把握自我介绍时的节奏，既不能过于夸张，又不能过于舒缓，要松弛有度地吸引考官的注意力，努力营造良好的考场氛围，缓解自身的紧张情绪。有明确的组织结构，心里明白自己接下来要说的内容，切忌硬往自己熟悉的条条框框中乱套，而要顺其自然地引出自己的话，以清晰的条理加强考官对自己的印象。

　　忌过分抒情和宣扬自我梦想

　　有的考生用大部分的篇幅抒发自我内心激动的情绪和对所报考专业的热切渴望，而忽视了对自身特质的介绍，这是错误的。考官主要是从你的自我介绍中获取对你的全面了解，而不是听你的“感慨”，即使你的自我介绍文采飞扬，却不符合自我介绍的基本要求，最终结果定会不尽如人意。

　　态度要自然、谦卑、真诚

　　考生在进行自我介绍时，态度一定要自热、友善、亲切、随和，落落大方、彬彬有礼，既不能唯唯诺诺，也不能虚张声势、轻浮夸张。语气要自然、语速要正常、语言要清晰，要注意真实诚恳、实事求是，切忌自吹自擂，夸大其词，否则，只会适得其反。

艺考生自我介绍19

尊敬的评委老师：

　　您们好!我是来自炎黄故里河南南阳的李冰。中原自古多才俊，在这块人才辈出的热土上，我接受了20**年的优秀教育。我骄傲，因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着，现在是你们，将来是更多的观众，能够倾听到南阳这块热土成长的声音。

　　我喜欢长笛，喜欢钢琴，喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱，诠释我对人生的理解。而喜欢表演似乎也来自这种表达的渴望，我希望自己能够像章子怡一样拥有为所爱的“父亲母亲”挥洒汗水和泪水，愿意和夏雨一起经历“阳光快乐的日子”，了解赵薇“一夜成名”背后的付出和人性。

　　实现了真的渴望，才能够算到过了天堂。现在，北京电影学院，就是我最想去的地方，我会紧握着自己的梦想不放，固执的守侯，真诚的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨难与砥砺，我希望能得到这次机会，从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶，无限接近表演那份光华与荣耀。谢谢!

艺考生自我介绍20

尊敬的评委老师，大家好：

　　我是来自山西*治市的**x，我的父母给我起这个名字是希望我像风铃一样为他人带来福音。生活中，我是个好动的女孩，像音乐，舞蹈，乐器，美术我都只是略懂皮毛。更多的时候，我喜欢骑自行车在街上闲逛，用相机拍下生活中触动人心的画面，将美丽的瞬间变成永恒。

　　喜欢以日记的形式记录自己的点滴生活，回忆曾经走过的路途。喜欢在看电视时大家一起热烈的讨论，分享彼此的知识。今天，我会以作为父母的女儿而感到幸运，因为他们为我铺就了梦想的舞台，但在不远的明天我一定会让他们以作为我的父母而骄傲，因为我将做出我的成就。

　　我是个拥有梦想的女孩，我喜欢追求，喜欢奋斗，喜欢为梦想而拼搏。聪明，阳光，思维活跃，不受约束的性格引导我报考了编导这一专业。

　　我认为编导这类专业的学校本身就像一个永不关闭的"电影院，上演了一部部电影，电影学校将是我梦想开始的地方，我希望在这一行业做出自己的成就。今天我有幸得到这个机会站在这里，希望各位评委可以给我一次实现梦想的机会。我是X号考生武建玲。

——艺考生志愿填报有哪些方法和技巧 (菁选3篇)

艺考生志愿填报有哪些方法和技巧1

　　今年全国多地优化调整高考志愿结构，本科一二批次合并或二三批次合并，合并后设6个*行志愿，考生选择余地增大，志愿填报的难度也随之增加。目前仍有部分省份的艺术本科将保留两个志愿填报模块，以校考成绩填报的梯度志愿模块和以统考成绩填报的*行志愿模块。

　　如果校考考的不好，想用统考(联考)成绩填报最主要的还是如何挑选最适合的院校，在那么多承认统考成绩的院校中，选择出几个进行填报，一定要贴合自身实际情况，不要挑战超越自身水*的院校，这时候不可避免就要利用到《2017年艺考生报考指南》(左下角阅读原文可购买)这本志愿填报必备工具书，参照各个院校的权威数据，让你在选学校的时候少走很多不必要的弯路，无论是对梯度志愿还是*时志愿都有很好的参考价值。

　　①技巧方面和梯度志愿一样重在分析，参考高校往年的录取情况和自身统考分、文化分对比，让分差控制在合理的波动区间。

　　②参考院校地理位置，省内省外都有涉及，且尽量涉及1-2所偏远地区院校，这样把握性更大。

　　③ 选择院校稍微冷门的专业，不同的艺术科类后面对应好多种不同的专业，以美术类为例，就包括像工业设计、环境设计、动画、中国画、景观设计、室内设计等很多种专业，相同的学校不同的专业间要求也不一样，冷门的专业报的人数少也就相对录取几率更大。

艺考生志愿填报有哪些方法和技巧2

　　除了填报艺术类专业外，艺考生还可兼报普通类院校。艺考生要清楚艺术类专业和普通类专业的录取批次问题。艺术类录取批次在提前批，即先于其他批次的院校录取。如果在提前批次被录取，那么填报的后续院校志愿不再参与录取。

　　因此，艺考生要先明确大类别选择，即是选择艺术类还是普通文理科艺术类高考志愿报考的几个技巧艺术类高考志愿报考的几个技巧。当然，如果考生报考艺术类未被录取，还可依次在后面的普通院校中参加录取。

　　目前，艺术类考生和普通类考生有所不同。招生时，艺术类专业会先对艺考生进行专业方面的考核。在文化课高考前半年，艺术类考生要先参加省内美术统考和各个学校组织的校考。有的艺术类院校要求考生统考合格且校考合格。

艺考生志愿填报有哪些方法和技巧3

　　今年全国多地优化调整高考志愿结构，本科一二批次合并或二三批次合并，合并后设6个*行志愿，考生选择余地增大，志愿填报的难度也随之增加。目前仍有部分省份的艺术本科将保留两个志愿填报模块，以校考成绩填报的梯度志愿模块和以统考成绩填报的*行志愿模块。

　　如果校考考的不好，想用统考(联考)成绩填报最主要的还是如何挑选最适合的院校，在那么多承认统考成绩的院校中，选择出几个进行填报，一定要贴合自身实际情况，不要挑战超越自身水*的院校，这时候不可避免就要利用到《2017年艺考生报考指南》(左下角阅读原文可购买)这本志愿填报必备工具书，参照各个院校的权威数据，让你在选学校的时候少走很多不必要的弯路，无论是对梯度志愿还是*时志愿都有很好的参考价值。

　　①技巧方面和梯度志愿一样重在分析，参考高校往年的录取情况和自身统考分、文化分对比，让分差控制在合理的波动区间。

　　②参考院校地理位置，省内省外都有涉及，且尽量涉及1-2所偏远地区院校，这样把握性更大。

　　③ 选择院校稍微冷门的专业，不同的艺术科类后面对应好多种不同的专业，以美术类为例，就包括像工业设计、环境设计、动画、*画、景观设计、室内设计等很多种专业，相同的学校不同的专业间要求也不一样，冷门的专业报的人数少也就相对录取几率更大。

——广东高考生物冲刺复习提分技巧 (菁选2篇)

广东高考生物冲刺复习提分技巧1

　　问题1：生物大题技巧

　　爱智康生物赵楠老师：生物大题分基础型和应用型，基础型需要*时多记一些真题中出现的知识性考点，应用型需要总结题型、做题方法和答题模式，比如实验探究题中常考到的实验目的通常可以在题干中找到，找不到可以从图表中找出自变量和因变量，模式答案即为"探究(或验证)自变量对因变量的影响"，要自己*时练题多分析、总结、记忆及应用。

　　问题2：遗传类的题有什么技巧啊老师

　　爱智康生物赵楠老师：遗传类题分为基础、计算和推理，建议先找一些往年考过的遗传题，按小题分成我说的这三类，把基础类做一遍，记自己不会的知识点，计算和推理类做一遍，找老师问清分析思路，然后自己琢磨透后再试着找些类似题型来做，把方法练熟。

　　问题3：每次理综都是严格按试卷顺序做的，所以生物选择题打头阵，但是要是生物选择题卡壳了，那心态一定会受影响，而我的心理素质又不太好，请问老师，有什么办法吗?

　　爱智康生物赵楠老师：有两个方法，一好好练生物选择题，让它成为你的增分项，有助于提升做题自信;二可以优先做自己比较擅长学科的选择题。

　　问题4：老师，选择题如何选择，25道题也就只能对11个，大题那太少分，在选择题如何拿到更多的分?

　　爱智康生物赵楠老师：*时多练真题中的选择题，把考察过的知识点的出题方式摸清记牢。

　　问题5：生物的神经调节和光合作用该怎么答呢

　　爱智康生物赵楠老师：神经调节知识网络先理清，主要知识点为神经调节的基本方式、分类、结构、基础、兴奋的传导和传递，把这几个重点知识弄清楚，这模块就掌握的差不多了。光合作用需掌握的地方叶绿体的结构、色素的分类、功能及提取分离实验、光合作用的探究实验、光合作用的两个阶段及各阶段的主要场所及反映、影响因素等，具体如何答题，好好分析相关真题的标准答案及与题干的联系。

　　问题6：老师，我基础不是太差，但选择题总是做不好，一直在40分徘徊，怎么办?

　　爱智康生物赵楠老师：*时多练真题中的选择题，把考察过的知识点的出题方式摸清记牢。把以往的高考真题和模拟题中的选择题好好做做，做完要非常认真的分析错题，把不会的知识点、错题原因找出来，总结到笔记中，反复翻看。遇到类似的要用之前的经验分析，再补充完善，不断积累。

　　问题7：老师生物选择题30个我能错一半必修二遗传学好难啊有什么方法吗

　　爱智康生物赵楠老师：*时多练真题中的选择题，把考察过的知识点的出题方式摸清记牢。把以往的高考真题和模拟题中的选择题好好做做，做完要非常认真的分析错题，把不会的知识点、错题原因找出来，总结到笔记中，反复翻看。遇到类似的要用之前的经验分析，再补充完善，不断积累。遗传类题分为基础、计算和推理，建议先找一些往年考过的遗传题，按小题分成我说的这三类，把基础类做一遍，记自己不会的知识点，计算和推理类做一遍，找老师问清分析思路，然后自己琢磨透后再试着找些类似题型来做，把方法练熟。

　　问题8：老师生物大题有的不知道该怎么答，踩不上踩分点

　　爱智康生物赵楠老师：先竭尽所能把你想到的答上，做完一道完整的题之后，跟标准答案比较，哪些地方不一样，答案中与你不同的地方，在题中是否能够找到相似的地方，这个地方就是你下次答题时需要注意的地方，就是题眼，同时分析出答案的逻辑关系，记一些答题套路，就是同一种考题类型答案也比较类似，记住答案类似的地方就是套路。

广东高考生物冲刺复习提分技巧2

　　1、食物链中只有生产者和消费者，其起点是生产者植物，终点是最高营养级动物(第一营养级：生产者初级消费者：植食性动物)

　　2、生态系统的功能：**，**和**

　　3、生态系统总能量来源：

　　生产者固定(同化)太阳能的总量

　　生态系统某一营养级(营养级≥2)

　　能量来源：上一营养级

　　能量去处：呼吸作用、未利用、分解者分解作用、传给下一营养级

　　特别注意：蜣螂吃大象的粪便，蜣螂并未利用大象同化的能量;在生态农业中，沼渣用来肥田，农作物也并未利用其中的能量，只是利用其中的无机盐(即肥)。

　　4、能量流动的特点：单向流动、逐级递减。

　　能量在相邻两个营养级间的传递效率：10%～20%

　　5、研究能量流动的意义：

　　①可以帮助人们科学规划，设计人工生态系统，使能量得到最有效的利用

　　②可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系

　　6、能量流动与物质循环之间的异同

　　不同点：在物质循环中，物质是被循环利用的;能量在流经各个营养级时，是逐级递减的，而且是单向流动的，而不是循环流动

　　联系：

　　①两者同时进行，彼此相互依存，不可分割

　　②能量的固定、储存、转移、释放，都离不开物质的合成和分解等过程

　　③物质作为能量的载体，使能量沿着食物链(网)流动;能量作为动力，使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返

　　7、生态系统中的信息种类：物理信息、化学信息、行为信息(孔雀开屏、蜜蜂跳舞、求偶炫耀)

　　8、信息传递在生态系统中的作用：

　　①生命活动的正常进行，离不开信息的传递;生物种群的繁衍，也离不信息的传递

　　②信息还能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定

　　信息传递在农业生产中的应用：①提高农产品和畜产品的产量②对有害动物进行控制

　　9、生态系统的稳定性：生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。

　　生态系统具有自我调节能力，而且自我调节能力是有限的。

——考研备考冲刺专业课应试技巧 (菁选2篇)

考研备考冲刺专业课应试技巧1

　　总的答题原则，要尽量答得多一些、全一些、深一些;注重条理，逻辑性强;字迹工整。此外还应该注意以下几点：

　　1)要淋漓尽致地发挥，但不能胡乱发挥。公共课比如政治，题量大，阅卷量大，阅卷老师不可能一字一句的看，主要是看得分点，踩点给分。专业课是考查你的专业素质，因此既要全面，是每个方面都有所涉及，又要有深度，在每一点上都要分析的透彻，令人信服。总之，要“知无不言”，向导师展现你扎实的专业功底。但是切记离题太远，夸张发挥。

　　2)书写工整，大方。专业课考试所附答题纸较多，如果写得过于紧凑，后面就留下大量空白，给人一种知识贫乏的感觉。而且由于篇幅长，写得太密让阅卷老师的眼睛很不舒服，得高分就难了。一定要写得松散一些，这样看起来既舒服，还能拓宽篇幅，让内容形式饱满起来。

　　3)不会的题目千万不要留白。可以把与该题相关的所有材料都往上面堆，也许一点都不着边际，但没准儿老师会给你几分辛苦分。有的专业成绩出来后总体会偏低，会给考生加分，这时候你答的题就可能起一些作用。所以，要有这个理念：考试不结束就不停笔。

　　对于各题型的解题方法，有两点需要介绍一下。

　　1)名词解释、简答等基础题。一般来说，在专业课考试中，都会有“死记硬背”的部分，也就是基本理论知识。基本理论知识的考查对绝大多数考生并不构成威胁，通常都能获得基本分数。而且答得越全面，就越容易得满分。比如一些细节，年代、人名、论著等，能写全的比写不全的得分要高，最好知道几个就写几个。简答一般不须展开，最重要的要答得全面，这种题型绝对是踩点给分的。

　　2)论述、分析等综合性题，对基本知识的灵活运用。这种题目一般最后出现，往往分值较高。这种临场发挥比较大的题目。既要测试考生的基础，又侧重综合的能力。在利用你扎实的基础知识，结合专业热点、难点，去解决问题的。这部分出问题的比较多。最普遍的现象有两个：一是不能很好地组织和展开对问题的理论分析。专业课考试目标之一是考查考生在专业领域中进行学术研究的潜力，不能对问题进行有条理的科学分析就不能得到较高分数。二是对现实问题和本专业的学术研究不了解。这样的考生难以适应将来的学习和研究工作，因为研究生 阶段的学习与本科生阶段的学习最大的不同就在于前者具有更强的研究性质。因此，在答这类题的时间，一定要注意基本理论和观点是否掌握，思维思路是否清晰，同时要特别注意语言的组织和表达。

　　现在考生一定感觉到每天都过的很快，似乎还有很多内容没复习，时间紧迫下更需要心无旁骛，*静坦然。最后，希望考生能够把握专业课应试技巧，以十足的信心走到最后，努力的一年，只为了这两天!

考研备考冲刺专业课应试技巧2

　　首先，调整好心态

　　越是到考研最后阶段，心态问题愈显重要。考研拼的不光是我们的智商，更是情商。所以，在冲刺考研的关键时刻，一定要调好心态，淡定、坦然、勇敢的面对一切，相信自己、相信自己的付出一定会有回报。要克服浮躁、畏惧心理，做到在战略上“藐视”、战术上重视考研。

　　其次，归纳总结、提高学习效率

　　时至今日，经过了基础阶段、强化阶段的复习和积累，基础知识已经掌握了百分之九十以上。现阶段主要任务：

　　1、总结归纳以往学过的知识点，形成牢固的知识体系与知识网络，做到融会贯通。一方面弥补以往记忆中的盲点，另一方面强化对知识的熟悉度，保持对以往知识的"新鲜记忆。

　　提高效率可以从合理安排学习时间和使用科学学习方法入手。例如每个人的记忆兴奋期不一样，如果白天记忆比较好，则可以早起早睡，充分利用白天时间，发挥最大优势，此外，对每一天各个科目的时间分配也要把握好，英语和专业课是重头戏，所以可以在这两个科目上多花一些时间。每天都有一个复习计划。

　　2、把握复习重点。

　　历史学考研专业课包括中国古代史、中国近现代史、世界古代史、世界近现代史。其中中国古代史和世界近现代史占了百分之六十，应该重点复习，而其中先秦史和当代史基本不考，所以内容又可以进一步缩小。

　　3、总结、梳理知识点，把握横向与纵向的联系。

　　比如，对于中国古代史，我们可以分断代从秦汉到明清进行章节式梳理知识，也可以按照政治、经济、文化、军事、外交等方面进行专题复习。对于一个事件既要把它放在中国历史长河中予以考察，同时也应考虑当时世界局势的影响。

　　此外，历史学需要记忆的内容较多，可以综合运用听、说、读、写多种方法加强记忆。单纯的默记很容易走神或者疲劳，如果有条件可以听一下名师的讲解或者走出教室到室外大声朗诵或者自己动笔写一下、总结一下，这是增强知识记忆、消除学习疲劳、提高学习兴趣的好方法。

　　最后，研究考研真题，预测考点，总结答题方法与技巧。

　　真题给予我们很多有用信息，透过它我们可以捕捉到命题思路、命题重点、标准答案形式，进而可以预测考点，做到有备而战，获得高分理想成绩。

　　通过真题我们可以得知，历史学基础考试所命题目都是确定的、无争议的，比如中国历史上首个驻外使臣等;很多题目在通常所说的重点附近，很容易忽略，因此要对这方面知识予以充分重视;通过真题还可以得知名词解释的答题模式：先做简要总体概括，再叙述背景、时间地点、人物事件、内容过程、影响评价等，这样的答案才是完美的。同样，简答论述题的答题思路，也可以从大量真题的标准答案中总结出来。

　　总之，最后一个月是查漏补缺、弥补不足的关键时刻，以前复习中存在的问题及记忆重点、难点都可以在这个阶段加以强化;同时这个时期也是掌握并强化答题方法与技巧的最佳时期。在这个时期，知识与方法并进，能力与技巧齐飞，可以大有作为。所谓“行百里者半九十”，充分利用好这一时期，可以大幅提高考研分数，进而叩响成功之门。

　　最后，祝愿各位考生都能在明年1月份的考试中考出好成绩，金榜题名!

——考研专业课冲刺复习通关计划

考研专业课冲刺复习通关计划1

　　一、准备工作要做充分

　　对于复试中的专业课考试，一般学校都会提供相应的考试范围，因此考友们在初试结束后就应该马上着手进行复习。而不用考虑自己初试分数的高低，假如等初试分数公布后才开始复习，时间肯定不够。就往年经验来说，很多学校公布分数后一周就开始进行复试工作，所以说考友们现在准备复试的时间并不多。如果学校没有给定复试考察范围，可以找该专业的师哥师姐，询问一下往年复试考察的大概范围，尽量做到有备无患。建议考生多利用网络搜集相关信息，并求得帮助，相信学长学姐会很乐意跟你分享他们的学习和应试经验的。

　　二、面试过程要注意的细节

　　在面试过程中难免会遇上各种各样的突发状况，提醒考友一定要沉着应对，要谨慎谦虚，要尽量全面地展示自己。老师提的问题，你不一定全都会，遇到会的，能多答尽量多答一些，遇到不会的，你不仅要坦诚地承认你不会，进一步你还要把自己知道的展现出来，把老师往你擅长的`方面带。如果你一点都不回答，就坐在那发愣，老师会觉得你对专业一无所知。另外，对于那种考你是否具有团队合作精神的问题，建议思考三秒钟之后再开口，这样，让老师觉得你所说的话是经过认真思考的，不仅要给出答案，还要说明原因和自己的判断根据。因为老师是通过这些东西来判断你的真实性格。不必刻意，但一定要真实，老师是按照你的性格给你指派任务的。

　　考研复试和初试最大的区别在于考察研友们的综合素质，在考研复试备考中，研友们要尽可能的想到所有可能会被提问到的或会发生的状况，并相应的做出应对反应。但最重要的还是临场应对能力。最后，希望各位研友能顺利通过最后这道关卡，圆梦2014考研路。