2023老师关心学生作文(范例推荐)

时间:2023-02-18 09:10:32  来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2023老师关心学生作文(范例推荐),供大家参考。

2023老师关心学生作文(范例推荐)

老师关心学生的作文1

  良好的师生关系对德育的作用是非常重要的。

  随着教育改革的深入,我们要充分认识到在旧时代师生关系所存在的弊端。旧的师生关系中;对分数不高、不听话、不顺眼的学生,排挤、放弃。其结果是学生个性得不到发展,心理受到压抑,找不到成功的阳光,于是烦学、厌学、辍学。教师应尊重学生的人格,关注个别差异,尤其在加强“问题生”的管理方面。正确对待问题生的逆反心理,是教育成败的关键。每当教师谈到学生“逆反”“不听话”,就会产生该生是钉子,是令人头疼,棘手的差生的念头。但我们要认识到对于逆反心理,我们要靠多沟通,多谈心。千万不能以老师的威严对同学们施加压力,强行说教。这样只会适得其反,不仅搞不好师生关系更加增加其逆反心理。

  总之,我们不能以对立的心态来对待问题生的逆反心理。而应该坐下来,了解他们的心理动态,给同学们以朋友的关心、期待和信任。同时要帮助学生认识本身的优势和不足,并提出一定的措施,发扬优势,克服不足。这样就很容易和他们沟通,取得他们的信任,渐渐地调整好他们的心态,建立良好的师生关系有助于德育教育。

  在教育过程中,如果教育者与学生建立起了良好的师生关系,那么,学生就对教育者充满信心,使教育者为知己和朋友,愿意与教育者交流,并以不同的方式充分肯定教育者的劳动成果。教育者在这样的良好关系中不断体验到自己劳动被认可的一种成功感和愉快感,这种情感又进一步的成为教育者更进一步的动力,这样教育者就会始终把这种劳动看作自己的需要、乐趣和追求。

  教师应*等地对待每一位学生,与学生真诚地交流。随着时代的变化,师生角色发生了改变。教师不仅仅是传授知识给学生的工作者,

  他们也可以成为学生的朋友,与学生心与心的交流,去赢得学生的喜和信任,创造一种宽松、和谐的教育氛围。对于不同的学生,无论他们的成绩有多大的区别,教师都不应该带着有色的眼睛去看待他们。“三人行,必有我师”,每个人都有其闪光点。作为教师应该去挖掘他们身上暂时不起眼的地方。教师不可以去讽刺、挖苦学生。"好言一句三冬暖,恶语伤人六月寒",也许就是那么一句话,就会改变一个学生的一生。在教学过程中,教师应给予学生以信心、鼓励,与学生分享他们的苦与乐。所谓"亲其师,信其道",师生关系融洽对于德育教育有着重要的作用。

  总之教师要有高尚的品德和行为,有渊博的学识和良好的教学艺术,有对学生始终如一的关怀和爱护、无私和没有偏见的品格,有庄重的仪表和举止等。只有当你真正成为充满人格魅力的人师,才会有和谐、融洽的师生关系,才会使你担当的教育角色发出耀眼的光彩。” 教师要不断充实自己,以提高自己的知识水*。我们知道现在的许多学生在某些方面已经超过了教师,教师面临更多的知识的挑战。倘若教师不继续充实自己,学生也会因此而对教师的知识水*产生怀疑,而逐渐远离教师。可想而知其师生关系不会好到那里。教师精湛的学术以及渊博的知识是吸引学生的关键之一,也是构建良好师生关系,进而促进学生主动学习的一个关键方面。特别是在当今提倡创新教育的时代,也就要求教师的知识更加丰富、能力更加强。


老师关心学生的作文扩展阅读


老师关心学生的作文(扩展1)

——老师的关心作文10篇

老师的关心作文1

  世界上最伟大的当然是母爱,但我觉得师爱也是非常伟大的。老师的爱就像冬天里那火红的太阳,温暖着我们,让我们在知识的海洋里成长!

  说起老师,一定要说说我们的班主任郭老师。在学习上,郭老师的耐心是出了名的,无论哪个同学请教她问题,她总会耐心地解答;生活上她就像自己的妈妈一样关爱我们,哪个同学身体不舒服了,她都会仔细询问,不停地关心着;*时,她还经常教我们做人做事的道理。

  记得有一次,我们在课堂上做语文作业。突然,同学万楠“啊!”的一声叫了起来,看她惊慌失措的样子,大家还以为是她出了什么事了呢?郭老师也慌忙地跑了过去,万楠在位子上像小鸟一样“叽叽喳喳”地把事情经过说了一遍。

  原来是他旁边的张欣宇同学在玩钢笔时,不小心把钢笔套塞到耳朵里去了。这时的张欣宇涨红着脸一句话也说不出来,郭老师仔细地看了张欣宇的耳朵后,马上跑到办公室去拿来了镊子。想用镊子把钢笔套取出来,但当动手时,郭老师却犹豫了。她说:“搞不好会弄坏耳朵的,还是去医院吧。”说完她就冲冲忙忙地带着张欣宇去了医院。

  从医院回来后,当我们知道张欣宇的笔套已经取出来了时,大家心中的石头也落地了。郭老师又以张欣宇的事情作例子,耐心地对我们说,哪些东西不能玩,哪些东西要特别注意等等……

  我觉得郭老师不但是我们值得敬重的老师,也是我们最热爱的`长辈。她真的就像自己的妈妈一样。我要说一声:“郭老师,您辛苦了,谢谢您!”

老师的关心作文2

  我病倒了——此时的我已失去了往日的活泼与欢声笑语。夏日的骄阳是那样的炽热,而我却浑身发抖。在迷蒙中,我梦见了妈妈正拿着暖和的被子,轻轻地把被子盖在我的身上。她抚摸着我的头,让我好好睡。啊!妈妈的双手多温暖,妈妈的目光多慈祥。妈妈别离开我……妈妈……

  “醒醒,这样会着凉的!”睡梦中,一个熟悉的声音呼唤着我。睁开眼,一片模糊,但有一双眼睛格外明亮。目光中带着无限的关爱,也带着一丝忧虑和着急。难道是她——邱老师?没等我说话,一只大手就搭在我的额头上,多么温暖,就像妈妈的手。“好烫啊!”邱老师皱了皱眉,扶我向治疗室走去。

  床边,是邱老师忙碌的身影,闪过的是邱老师焦虑的目光。不一会儿,邱老师端来一碗热气腾腾的水和退烧药来到我的床前。她微笑着让我吃下药,并嘱咐我要好好休息。望着邱老师那双慈母般的眼睛,我倍感亲切。谁说我在生病时得不到母亲的关爱,邱老师给予我的爱就像母爱一样可贵。一滴泪水滚落在我的嘴边。我舔了一下,和着嘴里的.苦涩,竟是甘甜的!

  啊!那双慈母般的眼睛。

老师的关心作文3

  从我一年级开始,她就是我的班主任,她教语文,是位既年轻又美丽的老师,她就是陶老师。陶老师对我们的.学习要求很严格,但你的每一次进步和退步,她都会看在眼里,这一点从我的七彩桥上就可以看出来。她真的是关心着每一个人的学习和变化。

  记得从要写作文开始,我就非常害怕写作文,不知该从何下手,而我总是完成任务一样,从不注意写得好坏。陶老师发现后,一边鼓励我,一边与我妈妈交流。她说,这是因为我*时课外书看得少,所以作文该怎么写才会无从下手。从那以后,爸爸妈妈就特别注意我的作文,爸爸也说:“作文怎么写其实也有规律,在不离题的情况下,写的好与差就看你的了。”仔细想想这些话与陶老师对我的评语是一样的。

  陶老师对我的关心当然不止在写作文上,但正是因为她的关心使我的作文有了提升。虽然,我还是不能用有如春雨点点的好词与好句表达我的内心语,但是,我还是想对陶老师恭恭敬敬地说一声:感谢您,陶老师,您辛苦了!”

老师的关心作文4

  冬季的"一个傍晚,我刚打扫完教室,准备回家。突然,听见后面有人叫我,我回头一看,是老师。老师说:“你怎么还在这呀?”我回答:“今天是我值日。”“哦”老师点点头,又说:“我送你回家吧。”“老师,不……”我还没说完,老师便打断了我的话“老师我知道你家离学校远,你父母工作很忙,并且天快黑了,还是老师送你回家吧。”我听了老师的话,不再推却了,点了点头,坐上老师的摩托车。

  一路上,寒风凛冽,我不禁打了个寒颤,老师发现了,便把自己的外套脱下给我披上,这时,一股暖流不但暖和了我的身体,而且流入了我的心田。

  这时,天空突然烏云密布,下起了大雨,点点雨滴滴在手上刺骨的冷。老师连忙停到路边,从车箱里拿出雨伞,让我拿着遮雨,而她自已却冒着风,顶着雨,继续开车。我看着老师那双被冻红的手,心里难过极了。

  终于到我家了,我下了车后,把衣服和伞还给老师,对老师说:“老师,真谢谢您,请到我家里来喝杯茶吧。”“不了,天黑了,我得回家了。”说着,骑上摩托车勿勿的开走了,连一句再见都来不急说,就离开了我的视线。

  望着老师远去的背影,我忍不住流下了眼泪。

  老师的这一职业是神圣的,他就如蜡烛般燃烧自已,照亮孩子们的未来。如园丁般,为了祖国的花朵能健康成长,不惜牺牲自已。

老师的关心作文5

  读了《爱,让生命延续》。我感受到栋栋的父亲为了救儿子,捐出自己的肝脏,让自己受苦受累。也要为儿子遮风挡雨,他用无声的行动给家人带来了温暖和幸福。父爱如山,无处不在,只要我们用心感受,细细品味就一定能够领悟!

  《妈妈背我上大学》母爱似海,辽阔无边;母爱如水,润物如生。母亲的爱,是雨天递过来的雨伞,是吃饭时夹到碗里的菜,是犯错时严厉的责备,是受伤生病时心痛的泪花,是深夜轻轻掖被的手…… 金鑫是不幸的,然而他又是幸运的,因为他有一个全心全意爱他的母亲。金妈妈用自己最质朴的行为,点亮孩子的心灯,温暖孩子的心灵。

  《最好的一课》一个儿子他不认真学习,很贪玩,他的.妈妈想了一个办法,只要她绣出“清明上河图”儿子就必须考上重点大学,陆妈妈做了一千两百多天的刺绣才把“清明上河图”绣好。她对儿子说:“做任何事情都要有始有终,不能半途而废。”儿子听了,心想:“妈妈用一针一线,给自己上了最好,最生动的一课。

  《我的同学就像我的兄弟姐妹》老师对我很亲切,其他同学就像我的兄弟姐妹。几名同学很关心小怡。记得有一次上体育课大家在操场上排队,却不见魏同学和曹同学,老师找了小明去叫他们,走在半路中却碰到他们俩,魏同学说“大家都去教室外面活动了把小怡一个人留在教室里她会孤单的,所以我们想让她到操场上晒晒太阳,走动一下。”曹同学说:“我想小怡容易累,带上凳子,走累了她就有地方坐。” 小怡在家长和同学的帮助下坚持进行康复训练。现在,她能够连续行走几十分钟。一个他同学在她的耳边说了声:“能和你做朋友真好!”

  《在雷锋的帮助下成长》那一年,我们去连里野营训练,但是母亲生病住院的消息就像一声惊雷,让我坐立不安。我想请假,但是这次野营不准请假,不知道为什么班长向连队的指导员那里为我申请临时离队去探亲。我们来到医院看见妹妹正扶着母亲走出医院。我奔上去大喊一声:“妈!”妹妹说:“哥,妈一个劲夸你啊,你的钱汇的太及时了!”我说:“什么汇钱。”妹妹说:“电汇啊!我前天去邮局里取的啊,20块钱呢!汇款留言我还放家里呢。”回到家我看了汇款,知道是班长汇的,我说 :“妈,钱是我们班长汇的。”母亲说:“你的班长汇的?”回到连队找到班长说:“是你汇的钱吧!”雷锋却说:“我没有妈妈,给你妈妈寄钱,就等于给我妈妈寄钱。”我听了感动雷锋把我当亲兄弟一般。

  这些都是爸爸妈妈,同学,老师们的关心和爱护,让我们感到了他们的爱。

老师的关心作文6

  读了《爱,让生命延续》。我感受到栋栋的父亲为了救儿子,捐出自己的.肝脏,让自己受苦受累。也要为儿子遮风挡雨,他用无声的行动给家人带来了温暖和幸福。父爱如山,无处不在,只要我们用心感受,细细品味就一定能够领悟!

  《妈妈背我上大学》母爱似海,辽阔无边;母爱如水,润物如生。母亲的爱,是雨天递过来的雨伞,是吃饭时夹到碗里的菜,是犯错时严厉的责备,是受伤生病时心痛的泪花,是深夜轻轻掖被的手…… 金鑫是不幸的,然而他又是幸运的,因为他有一个全心全意爱他的母亲。金妈妈用自己最质朴的行为,点亮孩子的心灯,温暖孩子的心灵。

  《最好的一课》一个儿子他不认真学习,很贪玩,他的妈妈想了一个办法,只要她绣出“清明上河图”儿子就必须考上重点大学,陆妈妈做了一千两百多天的刺绣才把“清明上河图”绣好。她对儿子说:“做任何事情都要有始有终,不能半途而废。”儿子听了,心想:“妈妈用一针一线,给自己上了最好,最生动的一课。

  《我的同学就像我的兄弟姐妹》老师对我很亲切,其他同学就像我的兄弟姐妹。几名同学很关心小怡。记得有一次上体育课大家在操场上排队,却不见魏同学和曹同学,老师找了小明去叫他们,走在半路中却碰到他们俩,魏同学说“大家都去教室外面活动了把小怡一个人留在教室里她会孤单的,所以我们想让她到操场上晒晒太阳,走动一下。”曹同学说:“我想小怡容易累,带上凳子,走累了她就有地方坐。” 小怡在家长和同学的帮助下坚持进行康复训练。现在,她能够连续行走几十分钟。一个他同学在她的耳边说了声:“能和你做朋友真好!”

  《在雷锋的帮助下成长》那一年,我们去连里野营训练,但是母亲生病住院的消息就像一声惊雷,让我坐立不安。我想请假,但是这次野营不准请假,不知道为什么班长向连队的指导员那里为我申请临时离队去探亲。我们来到医院看见妹妹正扶着母亲走出医院。我奔上去大喊一声:“妈!”妹妹说:“哥,妈一个劲夸你啊,你的钱汇的太及时了!”我说:“什么汇钱。”妹妹说:“电汇啊!我前天去邮局里取的啊,20块钱呢!汇款留言我还放家里呢。”回到家我看了汇款,知道是班长汇的,我说 :“妈,钱是我们班长汇的。”母亲说:“你的班长汇的?”回到连队找到班长说:“是你汇的钱吧!”雷锋却说:“我没有妈妈,给你妈妈寄钱,就等于给我妈妈寄钱。”我听了感动雷锋把我当亲兄弟一般。

  这些都是爸爸妈妈,同学,老师们的关心和爱护,让我们感到了他们的爱。

老师的关心作文7

  在学校里,是否有关心你的老师呢?我想应该有吧,因为只有给同学传递知识的人才配得上叫老师。哪一位老师不是这样子的呢?在我的学校里也有一位非常关心我的老师。他就是我们的`班主任。

  记得六年级开学的后几天,上语文课的的时候,我们的班主任宣布了一件事:“各位学生们,我们班要买练习册了,上个学期我们班的*均才第二,这个学期可要追回来,为了我们班的荣誉,希望大家都买。”“唉!”同学们齐声说,“怎么又要买练习册啊!数学和英语都买了好几本,怎么语文也还要买。”老师严肃地说:“其中两本一定要买,有一本可以买也可以不买,但是肖萌同学(我)一定要买。”我大喊一声:“啊!为什么别人就不用买,而我要买。”老师说:“因为你是我们的尖子生,无论是任何理由,你都要买。”我当时就心想:老师,你好残忍啊,想我死,也不要用这样的办法吧!实在太残忍了,明知道我爱看电视,还叫我买这么多练习册。从这件事后,我就一直对我们的班主任怀恨在心。

  直到今天,我才知道老师是最关心我的。这天,轮到我们班冲楼梯间,所有同学都带着桶来学校。冲楼梯间开始拉,所有同学都争先恐后地到有水龙头的地方抢水,我们学校只有两个水龙头。可全班有49个人,那些男同学不知道什么叫“女士优先”,一直和我们女生抢水,我们女生也不甘示弱,也拼命的抢水。就跟打水仗一样,男同学把我的裤子都弄湿了。这时,我们的班主任来了,他看见我的裤子湿了。便大声对男生说:“你们还是男人吗?怎么连懦弱的小女生也欺负,真是丢我们男人的脸。”说完,男生们便乖乖地闪在一边了。我心想:我们的班主任什么时候变得这么关心我了,真是太阳从西边出来了。

  冲完楼梯间后,我无意中听到我的同学说:“老师真关心肖萌,为了她的学习进步,叫她买好的练习册,却不叫我们买。而且刚才老师还这么护着她。肖萌真好,好羡慕她哦。”听到这里,心里一震一震的。原来老师是这么的关心我,而我心里却对老师不满,怪老师对我不够好,怪老师和我作对,怪老师不理解我。唉,我好惭愧啊,不过,我现在发现应该还来得及,我以后一定会好好学习,为班级争光,不辜负老师对我的期望。

  羡慕吗?我有这么关心我的的老师,真是享福咯!

老师的关心作文8

  我的老师是个很漂亮的人,她长这挺挺的鼻梁,炯炯有神的眼睛,樱桃小嘴,还带着一副眼镜,看起来像一个博士一样,我很喜欢她。

  我喜欢她,不仅因为她很漂亮,而且她很善良。

  有一次,我生病了,在课堂上,我很难受,我的老师看出来了,连忙问我:“你怎么了,不舒服吗?”我的老师这句话,引来了同学们的眼光,同学们都担心极了,就在这时,我吐了,脏物吐到了我的老师雪白的"裙子上,我害怕极了,连忙道歉,话还没说出口,我感觉眼前好像出现一颗颗金星,我晕过去了。

  等我醒来,发现在我身旁的是满头汗水的我的老师,她见我醒来,她连忙问我怎么样了,好点了吗?我听着她的问候,不禁感动了,同学告诉我,我晕倒时,是我的老师一步一步背着我来到医院的。顿时,我的眼睛像开了闸的水龙头,眼泪夺眶而出,这是我的老师,更是我的恩师。

  直到现在我还想对我的老师说:“我的老师,您像辛勤的园丁,而我们是娇嫩的花朵,需有您的呵护才能成长。我的老师,谢谢您对我的关心!”

老师的关心作文9

  我的老师是个很漂亮的人,她长这挺挺的鼻梁,炯炯有神的眼睛,樱桃小嘴,还带着一副眼镜,看起来像一个博士一样,我很喜欢她。

  我喜欢她,不仅因为她很漂亮,而且她很善良。

  有一次,我生病了,在课堂上,我很难受,我的老师看出来了,连忙问我:“你怎么了,不舒服吗?”我的老师这句话,引来了同学们的眼光,同学们都担心极了,就在这时,我吐了,脏物吐到了我的老师雪白的裙子上,我害怕极了,连忙道歉,话还没说出口,我感觉眼前好像出现一颗颗金星,我晕过去了。

  等我醒来,发现在我身旁的是满头汗水的我的老师,她见我醒来,她连忙问我怎么样了,好点了吗?我听着她的问候,不禁感动了,同学告诉我,我晕倒时,是我的老师一步一步背着我来到医院的。顿时,我的眼睛像开了闸的水龙头,眼泪夺眶而出,这是我的老师,更是我的恩师。

  直到现在我还想对我的老师说:“我的老师,您像辛勤的园丁,而我们是娇嫩的花朵,需有您的呵护才能成长。我的老师,谢谢您对我的关心!”

老师的关心作文10

  付老师是我小学一年级的老师,她对我们十分关心。一年级的时候,我们还不懂事,常常让付老师操心。

  记得有一次,我们几个学生在一起玩闹,一个同学把我给打了,还把我的衣服撕了一个口子。我班孙琪同学看见了,他跑到办公室把这件事告诉了付老师。付老师把我叫到了她的办公室,对我说道:“你怎么又跟人打架了?”我还狡辩地说:“没有啊!”老师指着我的衣服说:“你的衣服都破了,这是怎么搞的?”我低下头,不得不承认自己跟同学打架了。付老师耐心给我讲了同学之间要团结的道理。在我*室前,她看到我外衣的里面还穿着毛衣,就让我把外衣脱下来,她拿过我的衣服说:“下节课,你到我这里来取吧,这个口子我给你缝上。”

  中午回家,妈妈问我:“衣服怎么还缝上了,口子是不是和谁打架撕的?”我撒谎说,不小心衣服刮个口子,老师给缝上了。妈妈顿时脸上的笑容消失了,严肃地说:“你不要骗我,付老师打电话都跟我说了,讲了你在学校的情况。”我对妈妈说:“对不起,我不该骗您!”是啊,付老师经常和家长沟通,我在学校的一点事情妈妈都知道,这好让家长和她一起把我们教育好。

  付老师已经不再教我们了,但我还一直回想起她教我们时候的情景。


老师关心学生的作文(扩展2)

——老师的关心作文500字

老师的关心作文500字1

  您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

  我刚刚转到利民小学的时候,有些害怕,不知道未来的老师是怎么样的。可是,当我看到老师的时候,却一点也不害怕了。她长着一张慈祥的脸,眼睛小小的,嘴角总是翘翘的,整天都是笑眯眯的。张老师什么都会,书法,演讲,写作等很多方面都是张老师的特长。张老师课上的也非常棒,老师带领我们上了很多节生动有趣的展示课,屡次受到学校领导和老师的一致好评。这更让我更喜欢张老师了!

  张老师不仅多才多艺,而且还很关心同学。有一次秋游,我们做过山车,转完后天旋地转,而且还有一个同学吐了。老师看到此场景,先组织同学们吃饭,然后牺牲自己的休息时间来照顾她。当同学们吃饭的时候,老师把自己的食物给她吃;当她吐了的.时候,老师拿着塑料袋并轻轻的敲打她的后背。老师本来带着同学们一起玩游戏的,可是,却因为照顾她而放弃了自己玩的机会。因为这件事,使我更加佩服我的老师了。

  老师对于我们来说就像亲人一样,很慈祥。但是老师批评我们的时候就不会“嘴”下留情了!因为高山巍峨,使人崇敬;师恩如海,无法估量,有了师恩的灌溉,一片片幼苗才长成了参天大树。


老师关心学生的作文(扩展3)

——老师的关心优秀作文

老师的关心优秀作文1

  父母的关心无处不在,他们为我们铺设了人生的道路。其实我们还有第二个父母,他们为我们铺设了另一半的道路,那就是在学校教我们的`老师。他们也时时刻刻地关心着我们,一秒都不会松懈。

  班主任的关心超出其他老师的关心。在课堂她教我们学习,同学们有不明白的问题,班主任要细细地再给同学们讲一遍,这就像父母教我们学走路和说话一样。

  下课了,班主任仍然没有休息,在讲台上批改我们的家庭作业。有同学大声吵闹,班主任一下子变成一名警察,开始整理班里“交通”。

  到了大课间,同学们全部跑下楼,在操场上活动。班主任也有了一点儿休息的时间,和同学们一起活动。在活动的时候,她也没有松懈一丁点儿,操场上的同学她都注视着,有哪一位同学受伤,她都无比关心。

  考完试之后,她更会非常非常地开心或生气。她很关注同学们的成绩。无论是小测验、期中还是期末,她都不会放过每一个同学的成绩,每张卷子都一个一个地讲。

  我说的就是班主任,其实其他的老师也都一样关心我们。


老师关心学生的作文(扩展4)

——同学的关心作文10篇

同学的关心作文1

  什么是童年?他是迷茫的旅途;是希望的起点;是自由自在、无拘无束的玩闹。自然,轰轰烈烈的童年也会有许多玩伴——王炎能。一个嘻皮笑脸的谐星。他的笑容永远那么灿烂。如傲日的光辉,如黑夜里的一颗金光闪烁的夜明珠。每当我彷徨失措时,他总是为我指点迷经。因为他,给我闪亮的童年添上了最灿烂辉煌的一笔。

  “人生路漫漫。”总会有艰难险阻、磕磕绊绊的童年,难免举足失措。但重要的是,每每这时,总会有人如参天大树——为你遮风挡雨,为你抹去童年最暗淡的篇章,为你拂拭伤心的泪珠。他总会跟你一起,去奔跑去跳跃,相互扶持,帮对方走出无尽的黑暗,引向永恒的光明。朋友的关爱,多么美好!

  有一天,在“草铺横野六七里”的球场上,几个绿菌少年,正迎着风、顶着暴晒在茁壮成长。看那一棵棵婀娜多姿的柳树,正穿着雪白的大衣。“银装素裹,分外妖娆。”放眼望去,如“黄河远上白云间,一片孤城万仞山。”一幅远离城市的喧哗,逃离俗世的纷争,苍穹有力,笔法浑厚的图画便浑然天成。我们正在踢足球。我们如一个个脱缰野马,驰骋疆场,横扫一片。

  突然,只见“刘畅”如苍龙一般以全身这力,单刀直入,杀进我方禁区。我们用九牛二虎之力,终于止住这条苍龙。但龙死威仍在,只见一记大脚,球犹如长上了一对灵活的翅膀,飞奔我而来。只听“咚——”一声,球如一颗“一发不可收拾”的导弹般,猛得将我打倒在地。我一陈酸疼,仿佛中了一枪,倒地不起。

  突然,又是那熟悉的身影;又是那灿烂的笑容。王炎能,他依然面不改色,但我从他的手忙脚乱,早就知道在他那*静的外表下,有着一颗焦急的心。真是“海内存知己,天涯若比邻”啊!

  两行清泪从我的`脸颊如破了的水龙头,止不住。

  “没事吧”王炎能此刻如一个慈祥的天使,有焦急的声音,温柔的动作,将我轻轻地扶了起来。

  同学与关心,这两个最重现的东西。童年中,其实你早已得到,只是未曾发现而已。

同学的关心作文2

  在我的小学生活中有很多老师教过我,但让我印象最深的还是丁老师。

  她,是我一年级的语文老师。一头乌黑的长发,眼睛笑眯眯的。她对我们简直就像对自己的孩子一样好,特别关心我们。

  记得有一次,我和几个同学在操场上做游戏。这时,站在一旁的丁老师也加入了我们,和我们一起玩了起来。我心想:丁老师真好,还跟我们一起玩,一点都不严肃,像一个大姐姐一样。我边想边跑,“哎呦!”我大叫一声,一下摔了一个大跟头。我大哭起来。这时,丁老师赶忙跑到了我身边。慢慢的将我扶起来,还轻轻的拍着我身上的土问我:“怎么样,摔着哪里了没有?疼不疼?”我看着丁老师焦急的面孔,心想:丁老师对我真好,还帮我拍身上的土。我想着,便不由自主的笑了起来。丁老师见我笑了,也笑着用食指亲切的点着我的鼻尖说:“你个小机灵鬼。刚才还哭,现在怎么就多云转晴了!你呀!”

  当然,丁老师不光对我这么关心,对其他同学也是如此。

  记得那是一个下雨天,我们班上的同学都有家长来接,只有一个人不是,他每天都要自己走回家,自己来上学。这一天,他显得特别伤心。丁老师问他怎么回事,他说:“丁老师,没人来接我,我又没有伞。该怎么回家啊?”这时的我就在想:既然没人来接陈屹(那个男生的名字)那他怎么回家呀?正在我想的时候,丁老师笑着说:“没事陈屹,一会儿老师送你回家!”当听到这里时,我惊讶极了。要知道丁老师的`家和陈屹家是相反的呀!

  这就是我那爱关心同学的丁老师,她将永远记在我的心里!

同学的关心作文3

  在我的小学生活中有很多老师教过我,但让我印象最深的还是丁老师。

  她,是我一年级的语文老师。一头乌黑的长发,眼睛笑眯眯的。她对我们简直就像对自己的孩子一样好,特别关心我们。

  记得有一次,我和几个同学在操场上做游戏。这时,站在一旁的丁老师也加入了我们,和我们一起玩了起来。我心想:丁老师真好,还跟我们一起玩,一点都不严肃,像一个大姐姐一样。我边想边跑,“哎呦!”我大叫一声,一下摔了一个大跟头。我大哭起来。这时,丁老师赶忙跑到了我身边。慢慢的将我扶起来,还轻轻的.拍着我身上的土问我:“怎么样,摔着哪里了没有?疼不疼?”我看着丁老师焦急的面孔,心想:丁老师对我真好,还帮我拍身上的土。我想着,便不由自主的笑了起来。丁老师见我笑了,也笑着用食指亲切的点着我的鼻尖说:“你个小机灵鬼。刚才还哭,现在怎么就多云转晴了!你呀!”

  当然,丁老师不光对我这么关心,对其他同学也是如此。

  记得那是一个下雨天,我们班上的同学都有家长来接,只有一个人不是,他每天都要自己走回家,自己来上学。这一天,他显得特别伤心。丁老师问他怎么回事,他说:“丁老师,没人来接我,我又没有伞。该怎么回家啊?”这时的我就在想:既然没人来接陈屹(那个男生的名字)那他怎么回家呀?正在我想的时候,丁老师笑着说:“没事陈屹,一会儿老师送你回家!”当听到这里时,我惊讶极了。要知道丁老师的家和陈屹家是相反的呀!

  这就是我那爱关心同学的丁老师,她将永远记在我的心里!

同学的关心作文4

  爱可以是许多东西。它可以是一种力量,可以是一种情感,也可以是一种问候。生活中,每个人都有爱,接受爱,或者付出爱。对我而言,爱,就是同学之间的那一份关心。

  刚进入中学时,似乎一切都不顺利。因为刚刚进入一个全新的环境,我一时无法适应,四处碰壁。但渐渐地,因为同学们那无微不至的关怀,我不再孤单,不再孤立。

  一个短暂的课间……

  第一节课结束了,课间时我正在收拾学习用具。在准备下一堂课的用具时,一支铅笔突然从书桌上掉了下来。我习惯性地弯腰准备捡起,却发现另一双手已先于我捡起并将之放在我的书桌上。我惊讶地发现,原来,他是我的同桌。在捡铅笔之余,他还不忘叮嘱我以后要小心,不要再将用具放在书桌上过于靠边的地方以免再次掉落。听了这些话后,我顿时内心充满了温暖,并十分激动地说了句:“谢谢。”虽然这只是一个小小的课间,以后还会有无数个这样的课间来到,但我从那句同学的叮嘱与关心中得到的温暖与幸福,去远远不止如此。它使我明白了,同学之间的关怀无处不在,虽然微小,但却是一笔无形而珍贵的财富。

  同学之间话语传递的关心虽十分可贵,但无语的关怀,也令人温暖。

  一个炎热的中午……

  我刚刚踢完足球回来,毒辣的太阳将我晒得满头是汗,干渴无比。回到班上,看到座位上的一瓶冰镇脉动,便连忙拿起来打开瓶盖就是一阵痛饮,却忘了问这瓶饮料是谁买的。我大声询问全班每一个同学,却得到了极其一致的答复:不是我买的.。作罢之余,我也想:虽然不知道是谁,但同学的关心,我已心领了。相信以后,我也一定会珍惜的。同学之间相处的时光虽短暂,但同学之间的友谊与关爱,却是永恒不变的。这是一份值得珍存的记忆,也是一笔珍贵的财富。

  爱,竟可以是如此之大,它可以是两个人永远在一起,不离不弃;爱,竟也可以是如此之小,它,可以只是同学之间的那一份关心。

同学的关心作文5

  每个同学心目中都有一位好老师,她就像一根蜡烛一样,照亮了我们,却燃烧了自己。我心目中的好老师就是——江老师。江老师有着一双炯炯有神的大眼睛,一瞪起来就让人感到很害怕,一张能说会道的嘴巴镶嵌在鼻梁下,绑着一头乌黑发亮的马尾辫。江老师是一位极其冷漠的老师,她从来不和我打成一片,很少能见到她脸上的笑容。但是江老师背后是很甘心我们的,吧我们当成她的孩子一样对待。江老师虽然对我们极其严厉,但是她非常关心同学,记得在一个寒冷的"冬天。语文课上到一半时,张睿恒同学不知怎了,“哗”的一声,把肚子里的东西全都呕吐了出来,江老师指挥着同学忙这忙那,然后又一个箭步跑到张睿恒身边,问他怎么了,然后又叫一个同学去办公室装了一杯热水,放在张睿恒的桌子上并叫他趴着桌子上休息,从江老师的一系列动作,我深深地体会到她对同学们的关爱像太阳一样温暖。还有一次,那天是下雨天,大家都在第一栋中庭焦急地等待着,忽然,我看到江老师的身影,一看,原来是江老师在陪着脚受了伤的林玉松在等着他家长来接,时间一分一秒的过去了,终于,林玉松的妈妈出现在了校门口,江老师小心翼翼地扶着林玉松,然后撑开伞,一步一步慢慢地走出了校门……江老师,她虽然对我们很严厉,但是,她关心同学,把我们当成她的孩子一样,只是,谁也不知道背后的一个个感动人心的故事……

同学的关心作文6

  什么是童年?他是迷茫的旅途;是希望的起点;是自由自在、无拘无束的玩闹。自然,轰轰烈烈的童年也会有许多玩伴——王炎能。一个嘻皮笑脸的谐星。他的笑容永远那么灿烂。如傲日的光辉,如黑夜里的一颗金光闪烁的夜明珠。每当我彷徨失措时,他总是为我指点迷经。因为他,给我闪亮的童年添上了最灿烂辉煌的一笔。

  “人生路漫漫。”总会有艰难险阻、磕磕绊绊的童年,难免举足失措。但重要的是,每每这时,总会有人如参天大树——为你遮风挡雨,为你抹去童年最暗淡的篇章,为你拂拭伤心的泪珠。他总会跟你一起,去奔跑去跳跃,相互扶持,帮对方走出无尽的黑暗,引向永恒的光明。朋友的关爱,多么美好!

  有一天,在“草铺横野六七里”的球场上,几个绿菌少年,正迎着风、顶着暴晒在茁壮成长。看那一棵棵婀娜多姿的柳树,正穿着雪白的大衣。“银装素裹,分外妖娆。”放眼望去,如“黄河远上白云间,一片孤城万仞山。”一幅远离城市的喧哗,逃离俗世的纷争,苍穹有力,笔法浑厚的图画便浑然天成。我们正在踢足球。我们如一个个脱缰野马,驰骋疆场,横扫一片。

  突然,只见“刘畅”如苍龙一般以全身这力,单刀直入,杀进我方禁区。我们用九牛二虎之力,终于止住这条苍龙。但龙死威仍在,只见一记大脚,球犹如长上了一对灵活的翅膀,飞奔我而来。只听“咚——”一声,球如一颗“一发不可收拾”的导弹般,猛得将我打倒在地。我一陈酸疼,仿佛中了一枪,倒地不起。

  突然,又是那熟悉的身影;又是那灿烂的笑容。王炎能,他依然面不改色,但我从他的手忙脚乱,早就知道在他那*静的外表下,有着一颗焦急的心。真是“海内存知己,天涯若比邻”啊!

  两行清泪从我的脸颊如破了的水龙头,止不住。

  “没事吧”王炎能此刻如一个慈祥的天使,有焦急的声音,温柔的`动作,将我轻轻地扶了起来。

  同学与关心,这两个最重现的东西。童年中,其实你早已得到,只是未曾发现而已。

同学的关心作文7

  大家都知道咱们班上有一个可爱的“呆子”,但是你们可能不知道关于他的一些事。

  他也许“呆”,可他是一个不折不扣的野外生存专家;他也许“呆”,但有时也会做出一些引人深思的举动;他也许“呆”,可在我们605班,他对同学们的关心可不是一时半会儿的。

  话说有一次(具体在什么时候我记不清了),我们的小干同学惊奇地发现他的同桌趴在桌子上泣不成声,立马扔下手中的钢笔,从口袋里掏出一大卷餐巾纸,递给她并问她怎么了,为什么哭。他同桌却不回答她,接过餐巾纸一个劲儿地擦眼泪,干先生自讨了个没趣。我们以为他会自顾自地埋头写作业不再搭理自己的同桌,可没想到他回过头,问我们她怎么了,当我们也表示不知道后,他失望地回过头,看着同桌,坐在自个儿的座位上干着急,还一个劲儿的安慰她。终于,我的同桌拍拍他,说:“你的作业写好了?”只见他浑身一颤,“啊”地叫一声,赶快埋头写起来,但那双大眼睛还时不时的瞥向自己的同桌,我们见了都哭笑不得。

  还有一次,我们班的王跃博同学在体育课上不慎被飞来的"实心球砸中了小腿,干骐源见了立马飞奔过去,递给他纸巾,还协助他将其扶到一旁的长凳上,一个劲儿地问寒问暖,我见了都对他深感佩服,他这不是“多管闲事”,而是全心全意地帮助同学,关爱同学,让他(她)们深受感动。

  我们的小干同学就是这么一个人,他乐于助人,关爱同学,感动了全班,感动了集体,为我们605班增添了一份美好。

同学的关心作文8

  读了《爱,让生命延续》。我感受到栋栋的父亲为了救儿子,捐出自己的肝脏,让自己受苦受累。也要为儿子遮风挡雨,他用无声的行动给家人带来了温暖和幸福。父爱如山,无处不在,只要我们用心感受,细细品味就一定能够领悟!

  《妈妈背我上大学》母爱似海,辽阔无边;母爱如水,润物如生。母亲的爱,是雨天递过来的雨伞,是吃饭时夹到碗里的菜,是犯错时严厉的责备,是受伤生病时心痛的泪花,是深夜轻轻掖被的手…… 金鑫是不幸的,然而他又是幸运的,因为他有一个全心全意爱他的母亲。金妈妈用自己最质朴的行为,点亮孩子的心灯,温暖孩子的心灵。

  《最好的一课》一个儿子他不认真学习,很贪玩,他的妈妈想了一个办法,只要她绣出“清明上河图”儿子就必须考上重点大学,陆妈妈做了一千两百多天的刺绣才把“清明上河图”绣好。她对儿子说:“做任何事情都要有始有终,不能半途而废。”儿子听了,心想:“妈妈用一针一线,给自己上了最好,最生动的一课。

  《我的同学就像我的兄弟姐妹》老师对我很亲切,其他同学就像我的兄弟姐妹。几名同学很关心小怡。记得有一次上体育课大家在操场上排队,却不见魏同学和曹同学,老师找了小明去叫他们,走在半路中却碰到他们俩,魏同学说“大家都去教室外面活动了把小怡一个人留在教室里她会孤单的,所以我们想让她到操场上晒晒太阳,走动一下。”曹同学说:“我想小怡容易累,带上凳子,走累了她就有地方坐。” 小怡在家长和同学的帮助下坚持进行康复训练。现在,她能够连续行走几十分钟。一个他同学在她的耳边说了声:“能和你做朋友真好!”

  《在雷锋的帮助下成长》那一年,我们去连里野营训练,但是母亲生病住院的消息就像一声惊雷,让我坐立不安。我想请假,但是这次野营不准请假,不知道为什么班长向连队的"指导员那里为我申请临时离队去探亲。我们来到医院看见妹妹正扶着母亲走出医院。我奔上去大喊一声:“妈!”妹妹说:“哥,妈一个劲夸你啊,你的钱汇的太及时了!”我说:“什么汇钱。”妹妹说:“电汇啊!我前天去邮局里取的啊,20块钱呢!汇款留言我还放家里呢。”回到家我看了汇款,知道是班长汇的,我说 :“妈,钱是我们班长汇的。”母亲说:“你的班长汇的?”回到连队找到班长说:“是你汇的钱吧!”雷锋却说:“我没有妈妈,给你妈妈寄钱,就等于给我妈妈寄钱。”我听了感动雷锋把我当亲兄弟一般。

  这些都是爸爸妈妈,同学,老师们的关心和爱护,让我们感到了他们的爱。

同学的关心作文9

  我们班有一个十分可爱的人,她笑时两颗两颗大门牙别有一番韵味,你一定猜到她是谁了吧,没错,她就是薛亦蕾。

  今天真令我郁闷,因为全班唯独我一人没拿到黄冈达标卷,我一向按时上交,怎么说。不顾多想,我就向老师借了一张卷子暂时应付一下。下课后,同学们都各做各的,各玩各的,根本没人帮我找黄冈,更没人道一声:“你的黄冈找到了”。忽然我发现薛亦蕾正在存放黄冈的柜子前转悠,还不时托托腮帮子,抓抓头发,一副难题未解的样子。我心一惊,难道她在帮我找黄冈?我不敢想,便继续埋头做作业,可没做几题好奇心却指使我继续观看。正当我放下笔,抬起头时,竟发现薛亦蕾从柜子后面抽出一本黄冈。她迅速翻开又合上,双手合十夹着那本黄冈,拍了拍上面的灰尘。望着她惊喜的背影,我想她一定在笑,两颗大门牙也在笑。“李慕颜你的黄冈!”她快步走来,略带自豪地挥舞着黄冈对我说。我看着她和她那对可爱的大门牙,笑了,她也笑了。事后,红老师表扬了薛亦蕾说她忧她人之所忧,想她人之所想......

  她又笑了,笑得那么开心,两颗大门牙在那一刻显得异常可爱,我知道,她准是一名天使的化身。

  大大的、水灵灵的眼睛,高高的鼻子,一张能说会道的大嘴巴,黑黑的皮肤,总是扎着粗大的马尾辨。大家都知道她是谁吗?对,她就是??高雅。

  我和高雅都是数学科代表,可是高雅收作业特别认真,有一次,陈子莹课堂作业还没有做完,可是已到了放学时间,贺老师留我和高雅在教室继续收作业,晚上我还要上培优,我就对高雅说:“高雅,我先走了,你收吧。”“好的。”后来我才知道高雅那天收本子到6点,还主动教别人做题。我的脸一下子红了起来。

  还有一次,我们一起收作业本,一直到快放学时才收齐,我数了数本子,一共55本,还差一本,到底是谁呢?我们俩问了每列的组长,他们都说交齐了。我心理烦死了,高雅安慰我“黄心宇,咱们在找找吧,一定能找到的,不要灰心。”我不耐烦地说:“找什么找,肯定找不到。万一那个儿单独交给老师,没跟我们说:或是就算那个人没交,我们一个个问时,他说交了呢?我们是找不到的,交给贺老师处理吧,贺老师肯定找得到的。”高雅生气地说:“怎么可以这样呢?你又不是没看到,贺老师今天要改4大摞本子,贺老师那么辛苦,如果还要管这些小事,要我们两个科代表做什么?”“好好好,我跟你一起找,行吧。”我嘴上说帮着找,其实我就随随便便地翻了一下,然后坐在一旁看起了漫画。我看了一眼高雅,看着她垂着头一本一本的找着,估计没什么进展,我一笑,想:“我说找不到,你还不信,这下信了吧!”突然高雅眼睛一亮,走到田磊身旁,对他说“本子交出来吧,我都看到了。”田磊一紧张,哆嗦地说:“我……我藏什……什么了?”高雅突然来了个“海底捞月”以迅雷不及眼耳之势,从田磊的书包里拿出了本子,翻开一看,果然没做完,她叫田磊赶快做完,然后交给了贺老师。等高雅做完这一切,我才发现我全身冒汗,脸一阵一阵的泛红。

  高雅的认真是我远不及的,我特别佩服她。

  这就是我的同学??高雅,我的好朋友!

同学的关心作文10

  6岁时,我已经上一年级了,我不仅懂得了关心同学,还懂得了爱护同学。这不是从书中学来的,这不是爸爸妈妈的教诲,这更不是老师的教导,这是我自己用心灵感悟出来的。就是因为一把小小的雨桑

  在上夏令营的时候,我们去了多雨的南方。在一天训练结束之后,我和同伴们走在回营地的路上。天空就像一个京剧演员,变成了铁面无私的包青天。说无私还真无私啊,顿时乌云密布,一道闪电把乌云的水袋劈开了,刹那间,大雨倾盆而下,幸好我带上了雨伞,真是有备无患呀!我打着雨伞走回了营地。

  这时,我看到一个同营地小妹妹,低着头,用手遮着雨,马不停蹄地跑着。我想:不用给她雨伞了,反正离营地不远了,让她自己跑回去吧!这时候,小妹?

  美涞么蛄思父雠缣纾业男娜砹耍耄翰恍邪?她比我还小,抵抗力也差,这样下去会感冒的。我抬头看了看我的的伞,实在太小了,只能一个人用。那我就牺牲一下吧!想到这儿,我跟上了她,用伞遮住了她的头顶,顷刻间,雨点滴在了我的身上,我用手挡着雨对小妹妹说:“小妹妹,你一定淋湿了吧,这把伞给你吧!”我没有说太多,因为雨大起来了,我把伞递给了她,便急急忙忙地跑回营地去了。

  到了营地,我已经成了一只落汤鸡了。我刚准备换衣服,“咚咚咚!”有人在敲门。我推门一看,呀,原来是刚才那个小妹妹。小妹妹说:“谢谢你,大姐姐,你的心像金子一样纯洁美丽!”她的夸奖让我的脸上泛起了红晕。顿时我心里暖融融的,寒冷的感觉一扫而光。

  这件事让我知道了帮助别人自己也很快乐,真是送人玫瑰,手有余香啊!到了现在,我还能清楚地记得当时的情景,因为我长大了,我懂得了关心同学。


老师关心学生的作文(扩展5)

——用心学习作文5篇

用心学习作文1

  考试,烧烤,多不相关的两个词,可是,考试不就是烧烤吗?只有用这个比喻,既符合又贴切不是吗? 烧烤烤焦了,问题主要有几项:

  ⒈油不是放太多就是放太少,放多了,就会烤老,失去光泽,让人看了也不想品尝,烤烧烤。放得太少,就会没有烤熟,让人吃了拉肚子。考试不是吗?如果我们*时在基础、阅读、作文上多下工夫了,但那是死钻,不但没有学进去,反而把人也学笨了。如果我们一点工夫也不下,那考试不是做不起就是出错,这和没有学有什么两样?我们最好把油放得均匀,这样既可口,有好看,让人赞不绝口。

  ⒉作料放得不均匀,吃起来一会儿咸了,就象“丫头啃鸭头,鸭头咸,丫头嫌”。或者甜了,使人的舌头发木,自然也就不想吃了。一会儿辣了,虽然感觉很爽,但没有什么意义,不是等于害了别人吗?正如我们的学习,如果我们把作料放均匀,食盐、砂糖、辣椒……各放一点,既好吃,有对别人有意,不是很好吗?如果我们在基础、阅读、作文上各下一点工夫,每天做一点基础,练一点阅读,写一点作文……把各门都搞好了,学习起来不是就更轻松了吗? 我们的成绩就象这些烧烤,如果好,就象油放均匀了,作料放均匀了,让人觉得好吃,成绩也就好,如果我们不管三七二十一,乱放油和作料,那烤出来的烧烤就会难吃,对人也不好,成绩也就一落千丈。就象烤烧烤一样,我们要专心烤,用力烤,让人觉得可口。

用心学习作文2

  我们做学生的第一任务就是去学习。在学习时切忌毛毛躁躁,十分不专心地去学习,不然你的学习成绩就一定会一落千丈。

  我现在是班内的十大泰斗之一,位于年级的一百名之列,要不是因为在初二时我学习不专心的缘故,我现在一定能够做得更好。

  那一年,我妈妈去看病,我的爸爸去医院做妈妈的陪护,家中就只剩下我一个人,我心中对电脑和电视的诱惑是再也忍不住了。在欲望的驱使下,我先打开了电脑,疯玩我存在上面的游戏,接着又打开了电视看自己喜欢的`节目,一直看到深夜,唯一值得庆幸的是我还没有忘记老师布置的作业。我只是被欲望冲昏了头脑,学习时很不用心,边学边玩边看,就这样过去了好几天,把自己的学业荒废了不少,等到妈妈回来也该期末考试了,考试完后我发现自己的名次竟下滑得如此厉害,足足下降了100名。这让我的心一下子收紧了,不敢再去任意胡为地玩耍,并且在学习中也不再想着电视和电脑了,而是一心扑在自己的书本上,用心学习那些知识点,同时在课堂上我认真地听讲,用心去领会每一个知识点,使自己对每一个知识点都掌握得十分娴熟。慢慢地,这样用心学习的效果显现出来了:我成绩开始逐渐地上升,。尤其值得令人高兴的一点是在下次的期中、期末考试中,我不仅挽回了自己下降的名次,而且还上升了许多,这让我充分认识到了用心学习的重要性。

  用心去学习吧,让自己知识的田野从此永远茂盛;用心去学习吧,趁着现在还来得及去弥补自己以前所造成的损失;用心去学习吧,让自己在面对别人时能骄傲地抬起自己的头颅。

用心学习作文3

  我说可以用做读书笔记去提高成绩,你信吗?

  一般来说,大家是都不信,但是,你去试过吗?你可以轻易的做尝试吗?你,不行。如果你行的话,就用实际行动来证明给我看啊?不要说我做不做关你什么事。

  拜托,这不是真自我!

  你如果想提高语文、政治、历史的成绩的话,你就要去做读书笔记。

  不是我在做读书笔记,好像就只有我自己一个做了一样,我可没说过那样的话!当然,读书笔记是要你自己肯去做,并且是用心去做的,你才可能有了在做读书笔记的同时积累了许多知识,包括你在语言方面的表达,你说呢?

  不要说不是!拜托,这不是辩论会!呵,你自己想用自己真是的成绩的话,特别是语文,建议你去多多做读书笔记啊,我自己就是一个小小的例子,但是我的语文成绩一直挺好的,不是我自恋,都是我多看课外书,多做课外练习的结果,是非常可观的。不要说我不做这些也成绩好。

  拜托,这是天生的!

  不要像仲永一样,很聪明,当是最后却比普通人都不如。不要连仲永都不知道是谁啊,如果你连仲永都不知道的话,真是七年级的文盲!

  做读书笔记,提高学习成绩!

用心学习作文4

  考试,烧烤,多不相关的两个词,可是,考试不就是烧烤吗?只有用这个比喻,既符合又贴切不是吗? 烧烤烤焦了,问题主要有几项:

  1、油不是放太多就是放太少,放多了,就会烤老,失去光泽,让人看了也不想品尝,烤烧烤。放得太少,就会没有烤熟,让人吃了拉肚子。考试不是吗?如果我们*时在基础、阅读、作文上多下工夫了,但那是死钻,不但没有学进去,反而把人也学笨了。如果我们一点工夫也不下,那考试不是做不起就是出错,这和没有学有什么两样?我们最好把油放得均匀,这样既可口,有好看,让人赞不绝口。

  2、作料放得不均匀,吃起来一会儿咸了,就象“丫头啃鸭头,鸭头咸,丫头嫌”。或者甜了,使人的舌头发木,自然也就不想吃了。一会儿辣了,虽然感觉很爽,但没有什么意义,不是等于害了别人吗?正如我们的学习,如果我们把作料放均匀,食盐、砂糖、辣椒……各放一点,既好吃,有对别人有意,不是很好吗?如果我们在基础、阅读、作文上各下一点工夫,每天做一点基础,练一点阅读,写一点作文……把各门都搞好了,学习起来不是就更轻松了吗? 我们的成绩就象这些烧烤,如果好,就象油放均匀了,作料放均匀了,让人觉得好吃,成绩也就好,如果我们不管三七二十一,乱放油和作料,那烤出来的烧烤就会难吃,对人也不好,成绩也就一落千丈。就象烤烧烤一样,我们要专心烤,用力烤,让人觉得可口。

用心学习作文5

  阳光明媚,太阳刺得我眼睛发痛。我耷拉着脑袋,一言不发的走进了家门。

  刚过去的多天里,我们学校进行了期中考试,我自信满满的走向了考场,最后又灰心丧气的走出了考场。不知道是不是一天存心耍笑我,倒一的“桂冠”又被我“轻松”的"摘走了。

  一进门,我表现出的不满、疑惑、生气、不解……就被妈妈看见了。12天回一次家,本该是高兴的,本该是疯玩的,而我一回家把自己锁在了屋子里,一上午我没有想别的,我就想我怎么又……唉,这到底是怎么了,我在屋子里不停地想。

  中午,妈妈看我不出来吃饭,就端着饭给我送去了。依然是我喜欢吃的西红柿吵鸡蛋,可我怎么也不想吃。妈妈把饭菜放到了桌子上,这时她发现了放在桌上的成绩单,妈妈没有说什么,也没有打我,就只是轻轻地叹了口气就出去了。一天无话,妈妈也没有说我。

  天黑了,星星一眨一眨的露了出来。我不知道怎么了,就想看星星,便上了房顶,这时梯子又咯吱咯吱地响了起来,妈妈也上来了。妈妈看了看我,没有说话,也坐下来看起了星星,一会儿妈妈说:“你还记得你小时候吗?你总是喜欢看星星数星星。当时我说星星是数不清的,可是你偏要数,你说数完了星星,第一个告诉我,还记得吗?”我说了一声“嗯”,妈妈说:“我当时真是服了你这劲,一连几天晚上,都在数星星,感冒了也数,当时你是多用心啊。”妈妈说完了,起身就走了,我依然坐在哪里,看了看天上的星星,我明白了,我明白了,在学校的一个个玩闹的片段,像放电影一样,在我的脑中流过。我必须改变,我必须要用心。

  用心,可以干成你看似不可能的事,不用心再简单的事也会搞砸。是啊!学习要用心,我看看天上的月亮,柔和的月光照在了我的脸上,它好像在告诉我:用心学习,像数星星一样。


老师关心学生的作文(扩展6)

——老师对我的关心作文3篇

老师对我的关心作文1

  “关心”这是一个多么*凡的词语,许多人也许不能深深地体会其中的含义。但我却因为那次考试而体会到了“关心”其中的含义。记得那是一个阳光明媚的下午,班里举行了一次数学考试。自信心满满的我认为这次考试一定能考个100分。但天公偏偏不作美,让我得了个有史以来最低的分数。我呆若木鸡地坐在座位上傻傻望着那刺眼的分数,不停地在想:为什么?为什么?为什么我这次考的那么失水准?

  一边想一边回想着上数学课的画面:坐在那与同桌讲笑话、在桌子底下搞小动作。想着想着突然感觉到有一个熟悉的身影站在跟前,啊,原来是数学老师。我不由自主地点了点头,心里便害怕起来,想:啊?去办公室?死啦!死啦!这次肯定得被老师骂个“狗血淋头”,该咋办呢?越想越不对劲,脚步也越来越慢,脚就像被灌了铅似的。我迈着艰难的步伐,来到了办公室。

  进到办公室,我看见数学老师正坐在椅子上等我。此时此刻,我觉得自己象个犯人,而老师象个法官,我将要被法官审问。

  “你为什么最近成绩下降了那么多?是我讲课讲得太快了吗?”数学老师问道,我忙摇头说“不,不是的。只是我自己的原因。“那是什么原因了?”老师丈二和尚摸不着头脑的。“我在课堂上讲小话,搞小动作,没留心听课”。我惭愧地低下了头,用轻轻的声音回答道。哦!那你能答应我一个要求吗?老师问道。“嗯”“以后认真听课,不在课堂上搞小动作,说小话。帮回老师的好帮手,好学生,行吗?”“嗯!没问题!”我用保证的语气说道。“那OK了,你回去吧!”老师和蔼可亲又带几分笑容地说道。

  在*室的路上,我感觉我已被老师的关心重重包围,刚才老师虽然讲了普普通通的几句话,但我却感到那几句话是老师给予我的关心与鼓励。

  “关心“这也是一个伟大的词语,老师给予我的关心让我永生不忘。

老师对我的关心作文2

  我的班主任徐老师,是一位关心同学的我的老师。

  记得有一次,徐老师让我和几个同学一起抹玻璃。我先拿湿抹布抹了一遍后,发现玻璃非但没有变干净,反而更模糊了。正当我不知所措的时候,徐老师看见了,走到我面前,亲切地问我:“谢君陶,你是不是不会抹玻璃啊?”我不好意思地低下了头,红着脸说:“对不起,徐老师,我不会。”“没关系,每个人都不是生下来就会的,我来教你吧。”徐老师拍了拍我的肩,微笑着安慰我。听了徐老师的话,我心中的一块石头终于落了地。只见徐老师一边亲自示范,一边对我说:“首先,要先拿报纸有条理地抹一遍,要把脏给抹掉;然后,用湿抹布再抹一遍;最后,再检查一下有没有抹干净。明白了吗?”“明白了。”我点了点头说。后来,我和同学合力一起把窗户抹地又快又好,远远看去,就像透明的一样,徐老师对我竖起了大拇指。

  这时,我非常感谢徐老师对我的关心和帮助,如果不是徐老师细心地发现了我的困难,并耐心的指导我,我就不会顺利完成任务了,也不会学会抹玻璃这个本领了。在这里我要对徐老师说一句:“徐老师,谢谢你。”

  *时,徐老师也十分关心同学的写字姿势。有一次,写字课上,我的双姿没有摆好。头是歪着的,脚没有放*,胸没有离桌一拳,眼睛都要和本子连在一起了。徐老师走到我的面前,俯下身来,和蔼地提醒我说:“谢君陶,你忘了头正、肩*、身直和足安,一尺一拳一寸了。”我听了,立刻摆好姿势,徐老师满意地笑了。以后每次写字,徐老师的"话语都时时刻刻地警醒着我,督促我摆好写字姿势,写好每一个字。

  我喜欢这样一个处处关心同学的语文我的老师!

老师对我的关心作文3

  老师,是传授知识来哺育我们的辛苦园丁,也是老师让我知道人生当中的对与错,是我的红绿灯,该怎么做,也是老师教我的,在人生的旅途中,是他为我点燃希望的光芒,给我插上了理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上,让我和无数的国王交上朋友,让我难以忘记和他们在一起的快乐生活,也忘不掉,在其过程中,老师对我的忠告和关爱,就是他让我感到他是我所认识的老师中最伟大的一位,就是他让我哭又让笑,就是他———何荣荣

  他就是我六年级的语文老师,小考前,谁者是最紧张的,但是,我却不一样,因为在课上,我体会到了喜怒衷乐,自然,我觉得很轻松,紧张的气氛大概已经跑到了九霄支外去了吧!

  有一次,发成绩单时,当念到我的名字时,我的心都快跳出来了:"杨佳获得了全班比被打入十八层地狱更难受。世上最痛苦莫过于被老师拐弯抹角骂了,那比直接被骂还要难受,这样,我熬到了下课……

  "别哭了,这只是一个小小的考验,你只是向成功迈了一小步,以后还会有更多的一小步等着你,难道你就要从这里跌倒吗?"我不要,我不服气!""对了,就是这样!去放松一下吧!"我看到了老师对我的好和对我的爱,但是,课上与课下,根本就是两个人!原来,老师就是要让我刻骨铭心,现在,我才发现他的用心良苦。

  课上严父,课下好友,就是他,我的老师。


老师关心学生的作文(扩展7)

——感恩的心学生作文_小学生作文

感恩的心学生作文_小学生作文1

  “要知父母恩,怀里抱儿孙。”自当你诞生在这个世界的那一刻起,就应该感谢父母赐予了全新的生命,更用那辛勤劳动的汗水滋润了你一个无忧无虑的童年。自当你背上书包上学的那一刻起,就应该感谢教你知识和做人道理的老师,是他让你懂得了生存的方法,不在崎岖的人生道路上迷失自己。“一日为师。当终生为父。”自当你步入社会的那一刻起,就应该感谢国家与人民赐予了你*静的工作环境,感谢那无数为开创今天美好幸福生活而壮烈牺牲的革命先辈。

  “生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。”只有拥有一颗感恩的心,才能在这个物欲横流的社会染缸里而出淤泥而不染。才能拥有更加辉煌的明天。

  三国时期,诸葛亮为了感谢刘备礼贤下士、三顾茅庐的知遇之恩,在刘备死后,亦全心全力、呕心沥血的辅佐着刘备的废物儿子阿斗。留下了“鞠躬尽瘁死而后已”的千古名言,成就了他一代名相的忠臣义胆。其实,相交于诸葛亮那近乎于妖的智慧,更让人钦佩的是他那一颗始终保持如一的感恩的心。

  “鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。”况且作为万物之灵的人乎?雨果曾说过:“卑鄙小人总是忘恩负义,忘恩负义的卑鄙的一部分。”然小人终究只能呈一时之强,当他们落入困难时是不能获救的"。只能龟缩在阴暗的历史角落里,永世的承受着世人的唾弃。

  纵观古今:一代奸臣秦侩、近代军阀汪精卫等人的凄惨下场,都是历史上铁一般的认证。

  “滴水之恩,当涌泉相报。”人本就应该投之以桃,报之以李。只有这样才能得到世人和社会的承认,才能体现自身的价值。

  知恩图报,善莫大焉。做人要像蜡烛一样,有一份热、发一份光,给人光明,给人温暖。

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