以高三为题作文3篇(范例推荐)
时间:2023-03-02 16:55:08 来源:网友投稿
以高三为题的作文1 距离高考只剩下三个月,心里的紧张不必说。对于像我这样挣扎在上线边缘的人来说这段时间总能让人食不下咽。 考试的密度超过了我能承受的极限——我逃回家,打开电脑,木愣愣地盯着屏幕,下面是小编为大家整理的以高三为题作文3篇(范例推荐),供大家参考。
以高三为题的作文1
距离高考只剩下三个月,心里的紧张不必说。对于像我这样挣扎在上线边缘的人来说这段时间总能让人食不下咽。
考试的密度超过了我能承受的极限——我逃回家,打开电脑,木愣愣地盯着屏幕,鼠标的箭头停在常常拼杀的游戏上,只是没动。趴在沙发上躺了一会儿,幻想了一下美好却遥远的未来,回忆了一下美好却遥远的过去。只是,现在,我在现在。我从来没为现在的自己而活,我的现在只是我仰望未来的一个踏脚石,我不断地憧憬未来,却很纠结的发现,我所拥有的永远只是现在而已,我的未来永远不会到来,因为他一旦到来就会变成可怕的现在,又变成另一个未来的踏脚石。我在想,什么时候可以不去想未来不去回忆过去,好好地活在当下,就象这样任性地逃回家躺在沙发上闭目凝神,除却一些压力跟愧疚。
你了解么,那种感觉,就像是暗夜里突然伸出的一只手募地捂住了你的口鼻。没有光,没有空气,没有声音,没有可以感觉得到的任何能够聊以宽慰的东西。有的只是严重的窒息感,来自胸腔里逐渐缓慢的心跳,绵软无力的四肢。最后你死了,失去21克灵魂的重量。
我惊讶于自己写出了这样荒。唐的文字,如果被我的语文老师看到他肯定会说“哎呀,孟克柔啊!你在写些什么啊!我的天哪!”
是啊,我在写些什么呢,我应该好好地看一看那些满分作文,写一些“高考只剩八十天了,我要创造一个奇迹,青春不容许有遗憾”之类的“昂扬斗志”的话。可我在写些什么啊!
我的`心里面住着一个魔鬼,日日哭泣。
我的心里面住着一个魔鬼,日日倾诉。
我的心里面住着一个魔鬼,告诉我他的悲伤,直到我也开始悲伤。
我的心里面住着一个魔鬼,来自过去的孟克柔。
我的心里面住着一个魔鬼,来自未来的孟克柔。
我的心里面住着一个魔鬼,贴着“MADE IN CHINA”标签的高考。
我的心里面住着一个魔鬼,那是我自己,被定性为“差生”的孟克柔。
可我爱他。全世界的人都不爱他,唯独我,深爱着。
愿他的未来可以**淡淡,与世无争。
再见,我的高考。
再不见,我的高考。
以高三为题的作文3篇扩展阅读
以高三为题的作文3篇(扩展1)
——以高三挑战为题的作文3篇
以高三挑战为题的作文1
也许生活中遇到的每一天都不一样。我们想独一无二,过独一无二的生活,但其实还是摆脱不了这种日复一日的重复生活。
是不是突然想起来就会觉得这样的生活也很幸福?
也许你生命中的每一天,你都在思考一些全新的东西,却不知道别人在你表白的时候,在你多愁善感的时候,在做什么。他们可能做了那么多实际行动,最后还是可以得到回报的。
这种情况可能对我们大家都不是特别公*,但其实绝对公*。
如果对好处感兴趣,其实可以相处,比较一下。
但是如果我们生活的每一天都如此不同,我们如何挑战新事物,创新我们不同的想法呢?也许在这么短的几天里,我们已经看到了这么多的忙碌。也许当我们真正到了假期的时候,我们根本不知道如何学习新的东西。
就像长这么大,我还是浮躁。
所以,这也是我性格上的缺陷。我会努力改正,让自己思考的更加成熟理性。
即使累了,也能和蔼*和地对待别人,不发脾气,不随意表达感情。
以高三挑战为题的作文2
也许生活中遇到的每一天都不一样。我们想独一无二,过独一无二的生活,但其实还是摆脱不了这种日复一日的重复生活。
是不是突然想起来就会觉得这样的生活也很幸福?
也许你生命中的每一天,你都在思考一些全新的东西,却不知道别人在你表白的时候,在你多愁善感的时候,在做什么。他们可能做了那么多实际行动,最后还是可以得到回报的。
这种情况可能对我们大家都不是特别公*,但其实绝对公*。
如果对好处感兴趣,其实可以相处,比较一下。
但是如果我们生活的每一天都如此不同,我们如何挑战新事物,创新我们不同的想法呢?也许在这么短的几天里,我们已经看到了这么多的忙碌。也许当我们真正到了假期的.时候,我们根本不知道如何学习新的东西。
就像长这么大,我还是浮躁。
所以,这也是我性格上的缺陷。我会努力改正,让自己思考的更加成熟理性。
即使累了,也能和蔼*和地对待别人,不发脾气,不随意表达感情。
以高三挑战为题的作文3
也许生活中遇到的每一天都不一样。我们想独一无二,过独一无二的生活,但其实还是摆脱不了这种日复一日的重复生活。
是不是突然想起来就会觉得这样的生活也很幸福?
也许你生命中的每一天,你都在思考一些全新的东西,却不知道别人在你表白的时候,在你多愁善感的时候,在做什么。他们可能做了那么多实际行动,最后还是可以得到回报的。
这种情况可能对我们大家都不是特别公*,但其实绝对公*。
如果对好处感兴趣,其实可以相处,比较一下。
但是如果我们生活的每一天都如此不同,我们如何挑战新事物,创新我们不同的想法呢?也许在这么短的`几天里,我们已经看到了这么多的忙碌。也许当我们真正到了假期的时候,我们根本不知道如何学习新的东西。
就像长这么大,我还是浮躁。
所以,这也是我性格上的缺陷。我会努力改正,让自己思考的更加成熟理性。
即使累了,也能和蔼*和地对待别人,不发脾气,不随意表达感情。
以高三为题的作文3篇(扩展2)
——以信念为题的高三作文3篇
以信念为题的高三作文1
夜深了,犹如一块黑色的大幕布将天与地严严实实的包裹着,这原本相差十万八千里的两种东西被迫融成了一体,此时一切都似乎不存在了,只有这种莫名其妙的黑与令人窒息的静。
哦!远处出现了一个飘渺的身影,似一只闪着微光的萤火虫又像一颗闪烁的星星。那是一只蜡烛,一只微不足道似乎被人遗忘的白色蜡烛。那纯洁的天使之色赋予它与生俱来的庄严使命――用自己的身躯寻找光明。再走近些,我听见了那毕毕剥剥的燃烧的声音,感觉到了蜡烛的心跳。这小小东西,努力挺直了身躯以便顺利的燃烧,在这火的炙烤中,一滴滴"泪"落下了,这不是她的抱怨,而是严肃的誓言――坚强。
她不仅仅为了燃烧而燃烧,她要默默的为人们做点什么。对此,头上桔黄的火焰让她感到很满足,看着眼前自己用生命的代价换来的光亮她欣慰的笑了,尽管周围没有人来享受这令她感到多么自豪的东西,蜡烛努力的踮了踮脚,除了自己的影子什么也没看见。她有些失望的低下头,但就在那一秒钟,她深深的思索了许多。蜡烛始终相信总有人会需要她、需要光明。她打起精神试图将光圈扩大些。
当她独自享受寻找光明的快乐与对人们需要的等待时,时间一分一秒的过去了,蜡烛的身体渐渐融化,然而此时的她已经不再关注自己的生命,她要将眼前美好的光明留住,哪怕只有一秒。她也不再去追求、不需要人们的赞叹,她领悟了人生的真谛:一切并不只在于结果,而在于追求与寻找的过程。
渐渐的,东方露出了鱼肚白。终于,在太阳的第一束光射向大地的时候,小小的蜡烛燃尽了,她短暂的一生也这样匆匆的结束,但是她并不后悔。她完成了自己的使命,寻到了自己想要的东西,她又一次笑了,她相信以后的黑暗里仍然会出现许多和自己一样的光明使者,漫山遍野照亮大地…
以高三为题的作文3篇(扩展3)
——以初心为题的高三作文3篇
以初心为题的高三作文1
曾经,我在风雨中迷失了自我,分不清东西南北,在错误的道路上越走越远。但是,埋藏在心灵深处的初心,一直在指引着我,走出风雪,回到正确的道路上,向着我们的梦想,向着我们许下的诺言,继续前进。
时光匆匆,如白驹过隙,转眼间,小学六年欢乐的时光已经过去。一直陪伴着我成长的你们也各奔东西,为了各自的学业而努力着。
又是一次考试,成绩出来了,饱受打击的我早就已经麻木,继续玩游戏,继续和同学们聊天,就像是一切都没有发生过一样。
到了周末了,我放下滚烫的手机,揉了揉疲惫眼睛,准备出去走一走。我下了楼,沿着小路散步。忽然,我走到了一个街边公园,来到了一棵石榴树下。
咦,这棵石榴树好眼熟啊,好像在哪见过。突然,我想起来了什么,耳旁仿佛了传来少年的"欢笑声。那一刻,时光回到两年前,我们小学毕业。
那年夏天,我和四个最铁的哥们一起出去玩。那一天,我们把熟悉的不能再熟悉的校园的每一寸土地都走了一遍。我们一起打闹,一起奔跑,一起回忆了小学六年的点点滴滴,一起憧憬着初中三年的生活。分别之时,我们团坐在这棵石榴树下,许下了诺言“六年后,我们再聚首”。我相信,每一次短暂的离别都是为了以后更好的相遇。
仔细看看这棵树,它变粗壮了,石榴花开了,像是燃烧着的熊熊烈火,又像是绚丽的晚霞。我们也都长大了,朋友们。你们在哪,你们还好吗?别忘了我们的约定!
可是,以我现在的成绩,现在的这个状态,我怎么好意思再见他们呢?不行,我要努力,要奋斗,我不能再这样混下去了。
又是一次考试,我考出了令自己满意的成绩,我又回来了。
我抬起头,看向远方,好像看见四个少年站在石榴树下,都拿着漂漂亮亮的成绩单,一起欢笑着。
成长路上,初心像一个个路灯,照亮我前进的路。它指引着我,继续努力,继续加油,继续前进。
以高三为题的作文3篇(扩展4)
——以播种为题的初三作文3篇
以播种为题的初三作文1
何为播种?
朱明夏日,躬耕田亩,此为播种。春种一粒粟,秋收万颗子。农夫播种下秕谷,土地滋润种子。望骄阳,虽不胜热,也暗自欣慰。明年今日,必亦有农粮可收。播种,即种植粮食。
天道昭昭,因果报应,播种或善或恶之事。此为播种。做好事,精神焕发,笑容满面,播种快乐及敬服;做坏事,乌烟瘴气,怨声载道,播种怨恨及不满。播种,即做各种好事坏事。
人生辛酸,道途坎坷,遇千万挫折,度过三千日夜。此为播种。播种今日,收获明天;播种了遭遇,收获了思考。人世递进,时间流逝,昨日之选择,今日之思悟。古*之朝代更替,播种了历史;人命运之度过,亦播种也。播种,即参与生活的递进。
父母养育,教师谆谆,播种教导,传授知识。此为播种。犹记年幼时,椿萱父母,耐心指导。犹记年幼时,师恩如海,无私奉献。早人之心,愿少年成就。播种,即教育。
来日方长,欲解寂寞,便播种情感,种植希求。此亦为播种。感情使人悲伤喜悦,尝百般滋味。播种感情,慰藉心灵。播种希求,亦可信心饱满,满怀希望,不懈追求。播种,即产生情绪感受。活的问,何为播种?此答案,不一而足。
以播种为题的初三作文2
快乐正如“赠人玫瑰,手有余香”,也如“帮助别人,快乐自己”,更如“春天一粒粟,秋收万颗子。”
我上中学的时候,母亲为了上学方便,便搬到了学校旁的.一个小区里。为了房租便宜妈妈便租了一个旧楼的最高层。
每次晚上放学回家时,总有一户人家打着门灯,它发散着微弱的灯光,只能隐隐约约的照到楼梯口。而我自备的手电筒的光芒都赛过它几倍。在一次我与妈妈的谈话中得知,那家只有一位双目失明的孤寡老人,靠*的救济生活。
有一天,中午放学,我又一次路过这家门口时。看见那位双目失明的老爷爷站在梯子旁,梯子上还有一个青年小伙正在换灯泡。好奇心促使我凑上前去问:“爷爷,为什么要换灯啊?灯坏了吗?”“没坏,我嫌它灯光太暗了”他淡淡的说道。
“爷爷,你的眼睛双目失明,什么也看不见,要灯有什么用?你这么大岁数了费这事干啥?”我疑惑的问。
“我看不见,别人不是能看见吗?为了别人方便吧!像我这把岁数还能为大家做些什么?”他语重心长的说。
老爷爷那朴素的话语让我敬佩不已,无言以对。
我被他这种无私奉献,默默为他人播种快乐的精神所感动,在以后的日子里,每晚走到他家的门前,我总会下意识的看一眼那只被新换的灯泡。亮亮的,暖暖的,它照亮了我前进的道路,以后,我每每思之倍加感慨。他这种照亮别人的精神深深地打动了我。
快乐的境界有高有低,而最高的境界莫过于帮助别人,却不求回报。这样才会使自己开心的同时,别人也会开心!
以播种为题的初三作文3
如果有人问我:是谁在你的心灵上播种下发芽的种子?以前那个懵懂的我也许会迟疑。但现在的我会毫不犹豫的告诉你,是我的爸爸和妈妈。
我的爸爸是严厉的。记得三年级下学期,期末考试结束了,随之而来的是“颁奖仪式”。我兴奋地拿了一个“三好学生”奖状回来,等着爸爸对我的表扬。时间一分一秒的过去了,炽热的太阳炙烤着大地,让我的血液也沸腾起来,我跑进房间里,想用电视来打发时间,可时间仍慢慢的走着,似乎它今天非跟我开玩笑不可。这时,爸爸回来了,我羞涩地把藏在背后已久的奖状拿给爸爸看,等着他的夸奖。他的嘴角浮起了一丝微笑。“爸爸,我考了全班第一名,其他同学考得都不好。”我骄傲的说。想像着爸爸表扬我的情景,心里偷着乐。
可爸爸突然严肃起来,说:“怎能骄傲呢?不能因为自己考得好而看不起别人,认为其他人比你差。”爸爸的话音刚落,我的泪珠就连蹦带跳地出来了(他真是我的大风爸爸,让我时不时就下雨)。当时我想你怎么可以这样呢?考得好还骂!说实话,我有点怨爸爸。随着时间的流逝,我渐渐长大了,也懂事了许多,站在十三岁的尽头回望过去,我恍然大悟。是爸爸在我的心灵种下了虚心的种子。
而我的妈妈比较和蔼。当我因考试失利而忧伤时,是妈妈抚*我的心灵的创伤,给我以安慰;当我进步时,妈妈就会鼓励我不断的向前。是妈妈为我种下了坚强的种子。
我是一个幸运儿,因为我同时拥有了父亲严厉的爱和母亲慈祥的爱。我是一片土地,父母在这片土地上辛勤耕耘,播下种子,我想在这片土地上在不久的将来一定会长出参天大树!
以高三为题的作文3篇(扩展5)
——以孝顺父母为题的高三作文3篇
以孝顺父母为题的高三作文1
有不少人会吟诵那一首:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”但是又有多少人能回答、能真正地做到“谁言寸草心,报得三春晖?”呢?
“孝”是什么?一个汉字?一篇征文的主题?还是---一种每一个儿女都应该有的传统美德?
孝,不分贵贱,只要你是一个儿女,你就应该有“孝”。不管你是一个亿万大富翁,还是一个普通工人,你都必须向养育你的人尽到你应该尽的孝;孝,不分地域,只要你是一个儿女,你就应该有“孝”。不管你是一个海外游子,身在国外,还是一个居住在父母身边的人,你都必须向养育你的人尽到你应该尽的孝;孝,不分年龄,只要你是一个儿女,你就应该有“孝”。不管你只是一个小学生,还是已到中年,你都必须向养育你的人尽到你应该尽的孝。
“敬”又是什么呢?一声“敬礼”的指令?一种“敬佩”的心情?还是---一种每个人都必须有的“尊敬”的礼仪习惯?“敬”可以用许多方式来表达:见到爷爷奶奶,对他们说一声:“爷爷好!奶奶好!”;家里来了老人,帮他们倒一杯水;到爷爷奶奶家里去,主动帮他们干干活……这些都是“敬”父母对我们的爱从我们出生,一直到他们离开这个世界。从三、四岁时追着给我们 喂 饭;到刚入学时挽着我们的手送进校园;再到五、六年级天天督促我们学习,他们的爱会一直陪伴着我们从婴儿成长为儿童;再变成青少年;到*……他们永远都不会抛弃我们,会永远永远的爱护我们。是他们给予了我们生命,给予了我们所需要的`一切。当他们离世时,最舍不下的就是我们。不仅仅是父母,我们的爷爷、奶奶、外公、外婆……他们都是我们成长路上的守护神。我们在爷爷的臂弯下蹒跚学步;在奶奶的夜曲里安心入梦;在外公的励志故事里学会坚强;在外婆的歌谣里牙牙学语……这一切都是他们对我们的爱!
羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。动物都有如此孝敬之情,更何况我们呢?父爱如山,母爱如海。而我们对父母和其他亲人的爱呢?孝亲敬老不只是长辈病时端汤送药,不只是对长辈金钱上的回赠。而是发自内心的深处真挚的感恩与尊敬。因此,孝亲敬老有时只需要一个眼神、一句问候便能便打出你那满心的感恩与尊敬。
孝亲敬老,从现在开始!
以高三为题的作文3篇(扩展6)
——以期待为题的高三作文3篇
以期待为题的高三作文1
每当一个精彩的节目即将上演时,人们总会翘首以盼。眼睛紧紧盯着那瑰丽的帘幕,身子微微向前倾,似乎想要看到后台,那即将上台的演员们。眼神中流露的"是期待,那是种让人沉醉于中的眼神,几乎每个即将上台的人都希望被这些眼神紧紧包围,为此如痴如狂。我也喜爱那种期盼的眼神。
为了那期盼的眼神,我会苦苦练习。我会抓住每分每秒的时间,日日月月地练习。我不会顾忌厚厚的老茧布满我辛勤劳动的双手,我不会在乎累累的伤痕划满我疲惫不堪的身躯,我只想要那期盼的眼神。晨夕,公鸡报晓,我却已在晨光中练习;午日,骄阳似火,我却挥汗如雨;傍晚,星光点点,我与月亮作伴练习。别人谈笑风生,别人结伴游玩,我都视若罔闻。因为有股强大的信念支撑着我——为了那期待的眼神。
为了那期待的眼神,我会久久等待。我知道,皇天不负苦心人,上帝一定会派一位善良的天使将一个小小的机会送给我。也许,这个机会是别人不在乎丢下的;也许,这个机会是从后窗砸给我的;也许,这个机会充满了无数的未知……但是,我相信,我的努力会使原本黯然无色的铁片沾满汗水与泪水,使它熠熠闪光,发出金子般夺目的光彩!“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”只要我心中装着那期待的眼神,我就会痴痴守候。
终于有一天,我走上了一片不大却充满光彩的舞台,一个属于我自己的舞台。我安然站在那里,心中却澎湃不已。台下的人眼中流露的是我苦苦追求的那期待的眼神。他们在等待,他们在渴望,他们在期待啊!我了解,为了这一刻我付出了多少血与汗的交融,为了这一刻我曾埋下多少苦闷与难过,为了这一刻我失去了多少快乐的时光!然而现在,我看似失去的那些不全回来了吗?我坚信,为了那期待的眼神,我会走得更远,跑得更快,飞得更高!
以高三为题的作文3篇(扩展7)
——以爱为题的初三作文3篇
以爱为题的初三作文1
母亲如夜空中的一颗星也许她没有最耀眼的光芒,但她会拼命闪烁努力发光,让你看得到体会到你对她的爱,照耀着我追随者我并触动了我。
她的爱的`举动瞬间抨击了我的心灵,是新入睡地板在叶间轻轻颤抖。我不会忘记母亲为我举了两个多小时的手指。
一次旅行的返行中,车上的我已累得软如一滩泥,途中跟我奔走的妈妈也累的不轻。我头靠在妈妈的肩膀头上昏睡过去。车厢摇晃,是我脑袋几次重重滑落。她轻轻地搬动着我沉下去的头,她整个身子向下缩了缩,双手把头稳稳的驮在她的肩上,两根手指紧紧的抵住了我的头,从未放下过,直到她的手渐渐颤抖时才去换另一只手,然手那只手在空中甩动着。反反复复,就这样举了整整两个小时。
这为了我而举了两个多小时的手指,让我觉得时而酸时而甜。心中一次激烈的碰撞,百般感触。
母爱有时并不需要用语去言表达,而是会用实际行动去对你诉说。
那天格外的冷,大学下的肆无忌惮,寒风如针般刺骨,妈妈见天气越来越冷,打电话让我到校门口取衣服,我一再推辞,恐她腰酸背痛必经不起这寒风,可她却固执并用严肃的语气命令我。望着远处单薄的母亲,寒风中她娇小的身体如木棍般瘦得可怜。她在雪中站着,时而搓搓手,时而跺跺脚,捂捂那已冻红的脸,缩缩脑袋,风雪中她如一棵老杨树欲倾欲倒。
我望着她,心中隐隐作痛,眼泪顿时充满了眼眶,我努力克制着泪却愈流愈涌,我匆忙擦拭,拼命朝她奔去。她如一块冰,凉的彻骨。她把棉衣递给我暖呼呼的,打开发现里面夹着一个滚烫的热水袋。我心中一颤,不知是酸是甜。被雪覆盖的头发已打绺结冰映着她脸上的皱纹显得无比苍老。我们挥手告别,她手在风中挥着,我心里在痛着,望着她渐渐离去的背影,泪水再一次涌了出来······
寒冬中棉衣使我不再打冷战,暖水袋让我浑身温暖。这份冰雪中送来的爱让我的心越跳越快,直到迸发出熔浆般的炙感。
夜空中的那颗星,我感受到了你的光芒更感受到了你的爱。母亲,你的爱与行动使我心触动,让我追随。
以高三为题的作文3篇(扩展8)
——面对高三为题的作文 (菁选3篇)
面对高三为题的作文1
我爬过很多山,走过很多的山路。有的山高耸入云,有的山只是矮矮的一个丘,却总能给我带来不一样的感觉。有的山路是由石板铺成的,很*坦,而有的山路却好像经历了什么大风暴,走的时候必须要小心翼翼。
我走的便是这样的一条山路:曲折且艰难,这是它给我的第一印象。这次翻山越岭,只是为了见到海。
车子开到半山腰后,我便下车了。烈日炎炎,却无法摧毁我即将要爬山的兴奋感。这里的路由无数个奇形怪状的小石头和泥土混杂在一起的。刚开始爬的时候比较容易,但当我到达山顶上时,却惊呆了!从这里到达山那边的海竟是如此的艰难:碎石随时可能滑落,陡峭得令我望而生畏。前进还是后退?走到这里,回去就前功尽弃了。闷热的风打在脸上,令我清醒了许多,我选择了面对。
先将一只脚踩在一块突出的岩石上,等到踩稳后,再向下继续走。不知何时,汗水已经随着脸颊滑落。终于到达了*坦的地方,我深深地呼出一口气。入眼是一片绿色的树木,恭敬地站在两旁。走了一会儿,一阵风袭来,轻抚过脸颊,穿过发丝,又向远方奔去。耳畔传来了“沙沙”声,像是一首美妙的圆舞曲,不,里面还掺杂着别的声音。
听!是海潮在奔腾!向前走去,那是海潮在为我喝彩吧!拨开树叶,走下去,又是一条山路,但不再是黄土与岩石,而是石板路了。走完这最后一段路,我看到了海!
这时,我多么庆幸,在遇到困难挫折的时候,我选择了面对和前进。
在这之后,每当我遇到了困难,总会想起在远方的.山后边,有一片海潮在前进奔腾,为我加油,为我喝彩!
面对高三为题的作文2
坚贞不屈、谦虚正直、高雅崇尚的岁寒三友乃松、竹、梅也。
松,我们并不陌生。但是我们为何在看到它之后不能深思我们自己呢?松树象征着独立坚定的意志,顽强不屈、敢于独自面对一切困难的精神,是我们中华民族最崇尚的品质。范云曰:“修条拂层汉,密叶障天浔。凌风知劲节,负雪见贞心。”
竹,虽无心,但有气节,正直、谦虚。这也是我们民族崇尚的精神境界。更可贵的是它总是坚定不移地向上生长且每次都对成功做一个完美的总结。这不正是我们每个人所需要的吗?郑燮云:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”
梅,寒冬腊月愈寒愈放。洁白、清香的梅花虽然看起来娇弱,但是它像松树和竹子一样不惮严寒冰雪,而且高雅、坚强,是我们中国人最喜欢的花,象征着最高尚的品格。“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”
它们虽然形体外貌不同,但是它们的DNA都是用比金钢石还硬的物质做成的。面对风吹雨打、凌空飞雪它们共同选择了反抗!愈寒愈强,它们以血泪之殇纪念千年的执著,创造了跨越数亿光年的美丽!
我认为最具有它们代表性的人物非屈原莫属了,身处乱世他依然坚定不屈地不改变理想,哪怕以死明志:“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。”可想而知他独自面对的是怎样的社会,但他坚贞不屈、高雅正直的性格注定了他“宁赴湘流,葬于江鱼之腹中,安能以皓皓之白,而蒙世俗之尘埃乎?”
执著面对,在外表看来是一种强悍的力量,但从内心看则是一种精神、一种过程、一种对人生和事业的态度。独自面对就是坚持生命不息、奋斗不止的本色。
面对高三为题的作文3
去年的冬天,寒风刺骨,鹅毛如落叶般飘下来,给大地穿上白色的大衣。街上似乎一个人也没有,是那么的孤独。
我,考试失利了。
我独自走在街上,心想想着该怎样面对妈妈满是期待的眼神。考完试后的我是那么自信满满,原以为偷来的东西就真的是自己的了,其实也不过是在“捂着鼻子骗眼睛”罢了。现在我总算明白一句话“自己的知识才是真的”。以前只是把它当作耳旁风,而领完成绩单后,我的数学竟才刚刚及格,我几乎绝望了,我对于数学作业只是敷衍了事,总觉得自己可以的,妈妈给我的复习题,我总是拿它们当废纸扔掉。风猛烈地吹到我的脸上,仿佛如一记又一记耳光般打着我的脸,并刺伤我的心灵,我的腿像灌了铅一样,一步又一步的艰难的往家里走去。
回到家,妈妈看我回来,就急急地问我考试的分数。望着妈妈那慈祥的面孔,我惭愧的低下了头,不敢去看妈妈那张生了气的脸。妈妈强压心头的怒火,接着轻叹了一口气,仔细地看着我布满红叉的卷子。我哭了,是妈妈那无私的爱感动了我,还是这次考试失败而悔恨的泪水……
外面的风依旧吹着,仿佛在嘲笑我这次考试的失利。我暗暗抹去眼角的泪水,绝不忘记这次教训。以后更加努力学习,决不因一时的失败而气馁。潜下心去,踏实的学习。
为了这句话,我从上了初二后就变得比初一更勤奋,不再像初一那样自己骗自己,也许是我懂事,也许那记打在我心上的耳光让我从此长了记性,世界上哪有生来就聪明的人?世界上哪有人会没有一次失败?只要你勤奋,你就能做到你想做的!
谢谢你,那次让我久久不能忘怀的失利!
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