游桃花源四年级作文,菁选3篇

游桃花源四年级作文1　　我心中的美好家园画分为三大块儿，第一块儿就是百花园，这是一个美丽的地方!走进那儿你的一切烦恼都将抛之脑后，走进那儿你将会流连忘返，走进那儿你将会得到心的洗礼、净化，沁人心脾的下面是小编为大家整理的游桃花源四年级作文,菁选3篇,供大家参考。

游桃花源四年级作文1

　　我心中的美好家园画分为三大块儿，第一块儿就是百花园，这是一个美丽的地方!走进那儿你的一切烦恼都将抛之脑后，走进那儿你将会流连忘返，走进那儿你将会得到心的洗礼、净化，沁人心脾的花香也会使人心情变得更加愉快!

　　第二块儿就是人们向往的旅游区，那儿有山、有海，有着美不胜收的景色，在这人们可以好好的放松一下疲惫的身心，可以好好的享受一下“美”!那儿的天是无比的高远，那儿的海是无比的湛蓝，每当那洁白的海鸥飞过蓝透了的海水时，就会让人不由自主的`担心它的翅尖会被水蘸蓝了，还有那玉屑银末般的细沙，它温柔的搔着人们的脚板，对了在海的旁边还有一片一望无际的大草原，草原上的牛羊无论走到哪儿都像给无边的绿毯上绣上白色的大花，它们是那么的美。

　　最后我来介绍一下人们的生活区域，这儿的房子是由人们自己的喜好来建造的，比如说汉堡的房子，汽水的房子，花苞的房子……这儿的一切都是根据人们自己的想象来构造的，这儿可以充分发挥人们的想象力哦!

　　这就是我心中的世外桃源 ，梦的摇篮!

游桃花源四年级作文2

　　过几日后，渔人在家中想来想去，更加认为事有蹊跷，他明明做了标记，为何再寻之时会迷路呢？

　　于是，他只身一人又来到了那条小溪旁，回想那日自己所走的路，凭着感觉，往前走着，“哇，找到了”渔人又来到了那座山，穿过山洞，又来到了那如人间仙境般的桃花源。

　　村中的人见到他，都大骂起来，“你这个人，怎么如此不守信用，你为何要暴露我们的地方，还带人来搜”。渔人听后惊诧不已，连忙问道：“你们是如何知道的，况且最后我们也没找到啊。”桃花源中一位小孩说道：“那日，我觉得你这人不守信用，便跟了出去，果然你沿路做了标记，我就标记都改了，你这么做对得起我们村中的人吗？”

　　渔人听后，惭愧地低下了头，那天渔人并非是有意的，他对村中的人说：“如今外面战乱频繁，许多人都已无家可归，我只是想让这些人有个家罢了。”

　　桃花源中的人听完，窃窃私语，讨论一番，决定同意让那些无家可归的人来桃花源躲避战乱。渔人听后，高兴不已，连忙把这个好消息告诉了太守，并让太守切不可把这件事透露给太多的人。

　　此后，桃花源又恢复了*静，一群人与世隔绝地幸福地在桃花源中生活了下去。

游桃花源四年级作文3

　　桃花，有着淡淡的清香，整个花的颜色呈淡粉色。我喜欢桃花，喜欢它香得清淡，开得热烈，正如诗经里的诗句“桃之夭夭，灼灼其华”一般。

　　我喜欢桃花，喜欢桃花盛开时那美丽的粉色，喜欢桃花百花齐放的壮美，更喜欢桃花那落英缤纷的回归。

　　坐在繁花锦簇的桃林下，在一张石桌上，想象着吃着美味的桃子，喝着一杯清茶，闻着桃花发出的淡淡的桃花香，微风吹过，映入眼帘的是漫天的花瓣雨……这一切犹如梦境。沉浸在那浓淡相宜的桃花香之中，陶醉于那粉红的梦境里，不想出来。

　　我多么想去那桃花林啊！多么想亲眼目睹那“盛气凌人”的桃花啊！

　　我想独自一人在桃花林中赏桃花，嬉戏，玩耍，玩累了，就坐下来靠在一棵桃树旁，拿起一书本，静静地读，没有人会打搅我，我会好好享受那美好的阅读时光。

　　一直到傍晚，我独自一人在一间小木屋里休息，完全沉浸在梦乡中，就连梦境中也满是那桃花独具特色的美景：我在桃花林中和桃花翩翩起舞，桃花就如我的知心朋友，我开心时，它和我一起嬉戏，分享欢乐，我伤心时，它与我分担心头的不悦。

　　这就是——我的桃花源，我喜欢桃花源，喜欢这独具特色的美景，喜欢它的宁静和自由。

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