以心门为话题作文,荟萃20篇

时间:2023-04-08 08:40:10  来源:网友投稿

以心门为话题的作文1  每个人的心中都有一扇门,它就似一把无形的枷锁,锁住的是自己的心,并在门中腐朽。因为这扇门,你自卑,它加重了你身上的重量,使你不得不仰视别人;因为这扇门,你孤独,你只能独自仰望下面是小编为大家整理的以心门为话题作文,荟萃20篇,供大家参考。

以心门为话题作文,荟萃20篇

以心门为话题的作文1

  每个人的心中都有一扇门,它就似一把无形的枷锁,锁住的是自己的心,并在门中腐朽。因为这扇门,你自卑,它加重了你身上的重量,使你不得不仰视别人;因为这扇门,你孤独,你只能独自仰望这片狭窄的天空,没有朋友,没有伙伴;因为这扇门,你失败,在门中,你只看到了自己,却看不到门外那五彩缤纷的世界。因为这扇门,我们失去了很多,失去了自信,折断了翅膀,失去了友谊。既然如此,我们为什么不打开这扇门呢?

  轻轻的,轻轻地推开你心灵的、那扇已剥落红漆的大门,让脚步踏进去,告诉自己,人生是一局落子无悔的棋。因为心灵里尘封的门开了,像瓣瓣花开,轻轻开启,是不是?在深暗的尽头又柳暗花明,是不是?在枯草尖上,又感到了生命那锋利的芒,黑暗之后,推开心灵的门,像一只猫乜斜着眼,感知久违的出口,像一尾鱼晃动着诱红的鳞,漫游过心里的门,便是图腾的龙……时间,是最能证明一切的,心灵,那一扇门,用阳光的温度,可以让它不再沉睡,只有真情不消瘦,所有的一切都会焕然冰释。

  把心儿打开吧!让掌声来迎接你的新生。没有掌声的演出是可怕的,有谁受得了死一般的沉寂?没有掌声的人生是可悲的,有谁愿意在压抑中生存?伟大的演出却无人欣赏,不可名状的悲哀从心底呐喊爆发,四周却仍是静寂;把心儿打开吧!用微笑去面对你的起点。微笑是久旱后的一场甘霖,滋润龟裂的心田;微笑是阴霾后的一方晴空,温暖灰暗的天际;微笑是汪洋中的一只灯塔。指引未卜的遥路……

  为了理想的生活,把心儿打开吧!背上行囊,掸去身上的尘埃,迈进,向着前方,去迎接辉煌的未来,去创造生活的绚烂!

以心门为话题的作文2

  关闭心门,将人生最亮的珍珠深深珍藏于心底,只给心施舍一层薄薄的光韵,仅此来显示自己是一个人的身份这未免太累。你也许会因此失去太多原本属于你的精彩;你也许会从此封锁你生命的光辉,那你的人生价值也将永远被黑暗紧裹,慢慢衰竭、变老,直到最后化为黑色的灰烬。你愿就此将你的珍珠,人善良的本性隐匿而变得庸俗,毫无作为吗?

  所以,请拿出你行动的钥匙,把心打开,释放善良的柔和光芒,让珍珠温柔的光环轻系你身边的每个人。当别人因你的善良而心怀感激时,你就是个幸福的人。本性善良的人几乎优于伟大的人。

  也许当你将那璀璨的珠光握在手时,刹那间,竟不知如何是好。到底该给谁?谁最需要它?应该给谁多一点?……其实善良并没有档次,更没有数量的多少,当你善良待人时,你便付出了所有。善良是有性灵的升华,是不经意的微笑的本质,是生命光辉的聚焦点。

  当一位衣衫褴褛的老人挤进公交车,被售票员粗鲁驱赶时,你是否有勇气上前制止,并为他垫上车费?当一位捡垃圾的人到你的院子,你是否会悄悄将装好的食品袋放在一处,给他方便,给他尊严呢?……其实,以诚助人的勇气便是善良;以礼维护别人尊严的细心便是善良。也许当你做了这些或正在做这些事时,你就拥有了善良,就拥有了永恒的光芒。也许你的善良就该抚慰那寂寞孤苦的灵魂,你的光芒就该照耀那阴暗潮湿的心房。是的,他们需要这些善良,哪怕只是片刻的依靠。

  什么也没有。不!珍珠因释放光芒而被人称赞,而我们因付出善良而被人感激。但真正的善良心灵要的绝不是所谓的感激,他所追求的是别人的幸福,是别人真诚的笑脸。他所得到的是自己精神和灵魂的充实,是人性的放弃和超脱。

  曾经有人问我到底什么是善良,我只是浅浅一笑:其实善良无须诠释,把你的心打开,看见了吗?你心中最亮的那颗珍珠就是善良!

以心门为话题的作文3

  你是否与爸爸妈妈因为一件小事而产生纠纷,争执不停?或者当你对你的朋友有些误会,你郁闷,而当你忍不住向朋友询问后,却发现错误的是自己。这些都是小事,但它也可能成为一根刺,刺痛你的心、蒙蔽你的眼,让你关上心门,将阳光阻挡在外,将自己包裹在黑暗之中

  那是一个星期三的晚上,爸爸照例在给我听写词语,听写完以后,爸爸让我检查,我说没有错字,把作业本拿到爸爸跟前,让他签字。爸爸让我再检查一遍,我又不耐烦地拿过来快快扫了一遍,然后拿去让爸爸签字。

  爸爸在签字的时候,发现我有几个错别字。严厉的说到:“你不说没有错别字么,你不是说你检查过了么,都检查了两遍。这咋错的,自己去写上100遍”!

  我生气的说:“就这么几个错字,写上5遍就够了,我才不写100遍,写5遍我就记住了。”

  “让你写100遍就写100遍,谁叫你刚才不认真检查的,要是再犟就让你写500遍。”

  “我为啥要写那么多,今天作业本来就多,我都已经写了两个小时了,手都快写断掉了,我要写就写5遍,要不然就不写。”

  “你要再犟,我就让你写1000遍。”“我就是不写!”

  正说着奶奶出来了,“你们在吵什么,好好说话不行么,错了是应该改,但是也没必要写那么多遍!”

  我一见奶奶来了,就更有了依靠,便理直气壮的说:“我今天就是不写,我去睡觉了!”

  说着就把作业本推到旁边,一进卧室,就把门狠狠地一摔,把自己反锁到卧室。无论爸爸和奶奶在外面怎样叫,怎样敲门,我都置之不理。第二天早上八点钟,我被一阵敲门声惊醒,门外传来了爸爸的声音:“女儿,起床了,你们学校今天不是要去石河子参观兵团军恳博物馆吗。”我本来不想理爸爸,但一想到今天学校集体组织我们去石河子参观博物馆,又不得不从床上爬起来,很不情愿地走到门跟前,却发现门缝下边有一封信,我捡起来一看,原来是爸爸写给我的。

  信中写道:“孩子是一只慢性的蜗牛,教育孩子,就像牵着蜗牛去散步,必须放慢脚步,耐心陪伴,才能欣赏到美丽的风景。女儿,昨天的事是我不对,不应该那么严厉的吼你,良药甜口更利于病,忠言顺耳更利于行。爸爸*时管你少,没有尽到做父母的责任,昨天的态度不好,脾气太大,修养不够。但我也希望你知道,学习是你自己的事,学习容不得马虎,干事要么不干,要么干好。爸爸以后会注意自己的教育方式,与你多沟通,多交流。尽量做到耐心,理解,多鼓励少批评,多表扬少责备”。

  这时,我的脑子里面也浮现出近期来作业老是出差错,考试总因为不细心而考不出好成绩。特别是初中以来,我的性格发生了很大变化,总觉得爸爸妈妈不管我,不理解我,对我要求太高,太严厉。所以有些时候也很反感,有抵触,有隔阂,甚至跟他们顶嘴。有些本来自己能做应该做的事情也不愿意做,学习也不够认真和仔细。

  我小学就开始在乌鲁木齐上学,爸爸是名边防*,在两千公里外的边境牧区派出所工作,妈妈也在南疆做生意。他们因为工作的需要,只有假期才能见到我,*时只有通过电话给我嘘寒问暖,关心我的学习,经常给我买好吃的、寄穿的,购学习用品。为了让我有好的生活环境和学习条件,忍着思念我的痛苦,把我送到乌鲁木齐来,*时也非常想念我。这段时间,爸爸休假专门过来陪我,而我却态度不好,学习不够用心,他们的心里也很难受。因为我学习不够用心,和爸爸顶嘴,跟他耍脾气,也是不对的。

  正在愣神,突然又听见爸爸说:“女儿,快开门,我已经给你准备好了早餐,有你最爱吃的面包。你晕车,刚才已给你买了晕车药和水果,已经给老师说过了,让她把你安排到前面的座位……”

  我轻轻的拉开了门,一束温暖的阳光照射进来,我浑身感到了一阵暖意在我心中涌动,在我打开卧室门的同时,我也打开了和爸爸之间隔阂的心门。

  “岸于岸没有多少距离,五湖四海也只是小小的寰球。”猜忌与怀疑,闭塞与无知就是世界上最远的距离。良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。冰冷的心,可以被真诚的笑脸所慰籍。生活发生不幸时,我们常常会关上心门;世界不仅没能慰藉我们,反倒使我们更加消沉。我们假装一切仿佛都不曾发生,以此试图忘却伤痛,可就算隐藏得再好,最终也还是骗不了自己。既然如此,何不尝试打开心门,拥抱生活中的各种可能,让世界感化我们呢?

以心门为话题的作文4

  什么是最可怕的?是巨兽?是死亡?我认为这些都不足为惧。心灵的寂寞才是这世间最可怕的事。

  那是三年级时的下午,我唯一的好友告诉我,他要转学了。听到这个消息,我犹如热锅上的蚂蚁,急得团团转。一向封闭的我,无论如何也接受不了这个现实。直到今天,我仍记得那个难以忘怀的场景。

  他站在讲台上向大家挥手,那稚嫩的小脸上写满了不舍,他仔细地看着,目光从一张张小脸上划过,看到我时他停了一下,笑了笑,仿佛在向我说:朋友,再见了。

  他走了,留下一个蓝色的本子和无尽的念想,可它终究是走了。他走了,我心里的大门也关上了。

  第二天,我上完语文课,等待着它的到来。两分钟后,我向他的座位望去,空荡荡的不见一个人影,猛然想起他不会来了。

  望着身边跑过的人群。怅然若失之感顿时油然而生,我甚至认为:他们是一个个群体,而我只是一个独行者罢。

  我下楼散心,看到一群蚂蚁正搬着食物,我跑上前,观察起来。只见一群小得看不见的蚂蚁,像大力士一般,举起了那“无比巨大”地食物,坚定而又缓慢的前行着。

  突然,我心中什么东西似乎破碎了。一丝明悟涌上心头——我要把心门打开!

  下午,我对同桌说:“我们交个朋友吧!他似乎有些诧异,或是不确定,片刻,他伸出了手。就这样,我开始了一段新的友谊。

  受到蚂蚁的启发,我身边的人也越来越多。我惊奇地发现,原来交朋友的好处竟如此之多,融入这个集体竟然如此重要!

  把心门打开,接受他人,点亮未来,让我们在友谊的世界一起前行!

以心门为话题的作文5

  当心灵的风筝飞起,飞上了天空,我们的视野会更加开阔。

  ――题记

  和煦的春风轻轻吹起,吹起河边三月的细柳。风轻云淡,正直春色怡人的时候,人们可不愿放弃这大好时光,纷纷走出家门去踏春,当然,我也不例外。

  踏青青绿草,嗅满岸花香。我手提一只蝙蝠状的大风筝,来到沁河堤旁,自信满满地将风筝拉起,想让风鼓动风筝,将风筝送上天空,却不曾想手一抖,眼看将要飞上天空的风筝,在空中转了一圈后就直直地冲进了沁河,浮在水面,静静的打着转。

  我拉动风筝线,将风筝拖拽至河岸,拉起已经被浸湿的风筝,将它一圈圈地缠住,放到车上,可我盯着天上别人家的两三个风筝,心中仍有不甘,可自己的风筝已被浸湿,我也无能为力。

  三月春风依旧,只是天上的风筝早已收起,我满怀失望的推着车,失落地朝家中走去......

  待我将车子推上了堤岸后,回首看一看,一位年迈的老人坐在坡上,一脸宁静地望着堤岸杨柳,望着岸旁的那个放风筝的少年......

  少年也像是一名初学者,始终无法将风筝放飞到空中,可他却不甘心,一次次地将风筝放飞,又一次次地掉下来.....

  老人默默地看着少年,猛地站起身,将水洒在风筝的尾部,不太多也不太少。“风筝太轻,而风却太猛,风筝容易乱飞,从而掉落,反而浸了水的风筝增加了重量,即使不能将其放的非常高,也可以将其放飞。”老人的话使我惊呆了,好奇地站住脚,望着老人和少年,看他们如何将风筝放飞,反正我是不信湿了水的风筝能飞起来。

  老人用枯瘦的手拿起风筝,举在头顶,呼啦一声,风筝被风吹起来,吹向前方,老头再次用手将风筝线一拉,风筝先是往下一拽,然后随着老人的放线而成功地飞上天空,越飞越高。

  三月春风,温暖心田,伴耳畔杨柳飞扬,看眼前风筝摇曳。蔚蓝天空中的风筝,像一把钥匙,打开了心中的门。

  如果一件事物太过轻松,那么它就会止步于眼前,如果能给其施加适当的压力,它反而能化压力为动力,步步高升,正如眼前的风筝,我虽然并未将其放飞,却不期然地为我打开了一道心灵之门。

以心门为话题的作文6

  俗话说,良言一字三冬暖,恶语伤人六月寒。真诚的笑脸,足以慰藉一颗冰冷的心。包容、谅解的话语,却总能激起感恩的心情。

  有时一句误解的话语,足以阻止无数期待理解、肯定的步伐。为此,要共建和谐社会,要求人人做文明人,个个做道德模范。要让关注别人,关注善良的行动,发现并给予褒扬,竭力传递正能力成为大家共同的行动。让高尚精神相汇,共铸美好乐园。让共存善心的人能握住彼此信任、理解的手,牵着理想的红丝带,共同奔向梦想家园。

  常怀感恩之心,把自己对别人的好深埋心间,把别人对自己的爱时刻记起。倾听别人的诉说,关注别人的需求,常伸援助之手,绝不落井下石。守住道德底线,竭力向道德高尚者看齐。常察已之私,宏扬他人之公德精神。常怀公道之心,时刻把握方向,在道德的行车线上不越轨,不跑偏。一个热心的身影,无疑一盏引路的明灯;一句关切的话语,无疑身处寒冷中人的一碗热汤。

  勿以善小而不为,勿以恶小而为之。人人献出一点小爱,终将汇成爱的海洋。收取冷漠的眼神,展开热情的胸怀,温暖每一颗需要同情的心灵。

  每天多铺助人之路,少作脚下之绊脚石。谨记人人为我,我为人人的忠诫。有时只是你的举手之劳,却能救人于危难,何乐而不为呢?!

  身处和谐环境,愉悦身心,放松心情,释放紧张情绪,人也会变得友善。身处紧张局势,人人瞪着一双血红的眼睛,一个个活生生的人都会变成一个个定时炸弹。两相比较,何去何从,结果不言自明。

  语言是人类区别于其他动物的主要特征之一。作为新时代的一员,加强与其他人的沟通与交流应成为每个人的自觉行动。应大胆走出去,敞开思想,而不应闭目塞听,自娱自乐。要打开心门,把自己无私、敞亮的一面展现给大家,让大家认识你,让你也接近大家,让人际关系和谐、融洽,人居环境温馨、安全,努力营造宽松环境,把一切的不愉快抛到九宵云外,让温暖的阳光淋浴身心,保持健康向上的精神面貌,迎接崭新的每一天。

以心门为话题的作文7

  世界上最遥远的距离不是人与人分隔天地,而是人与人,站在面前却隔着一道心墙,而这道心墙外却藏有无数的惊喜。打开心门,别让美好堵在心外。

  打开心门,乐意去接受别人正确的批评与建议,或许你会收获更多。他,是一位至高无上的国君,犯错后从来不需受罚,从来没人敢给予他批评,他乾纲独断,然而他的王朝日益衰落,百姓生活每况愈下。直到有一天,他尝试地打开心门,尝试听取忠臣的建议,认真改革,励精图治,最后成为人人皆知的一代明君,他,就是齐威王。他打开了心门,愿意听取别人的建议,改变了自己,改变了国家。这启示我们:在生活中,能得到别人的批评与建议其实是一种幸福,反之,则是一大损失与悲哀。打开心门,我们要用耳去聆听。

  打开心门,用心灵去感受这世界的美妙,或许你会快乐些。早晨起来,推开心灵之窗,深呼一口新鲜的空气。漫步行走于树林下,看到花儿含苞欲放,而有些则相互争艳,蜜蜂们在花丛中勤劳的采蜜,嗡嗡嗡,噢!这是蜜蜂工作的声音吧!抬头仰望,树上站着几只小鸟,唧唧咋咋,噢!这是鸟儿讨论的声音吧!不远之处有个池塘,池塘里有一群正在游玩的小鸭,嘎嘎嘎,噢!这是小鸭嬉戏的声音吧!身边一群黄毛小鸡随着母亲走过,它们正要去觅食了,咯咯咯,这是它们给虫子们的警惕声吧!大自然的声音是这么的美妙……不要把这些声音当作噪音,其美妙不逊于音乐。打开心门,聆听,感受其中的美妙与乐趣,更使你身心愉悦。打开心门,我们用心去感受。

  打开心门,尝试与别人分享自己的想法,或许你会活得更轻松。抑郁会使人变得孤独,而学会分享则截然相反,释放压力。或许你曾经有过这样一个心里想法:当我把自我想法说出来时,错了会被别人取笑,嘲讽。但也许你的想法对了,掌声则会如雷贯耳地在你耳边回旋。也许正是因为你的这种心理,会使你永远也不敢发表自己意见与观点,甚至会使你放弃自己的想法,成为一个没有主见的人。打开心门,分享自我,你的前进的旅途中会一路花香伴随。打开心门,我们要用口去分享。

  打开心门,用一双善于发现美的眼睛去看这个世界,或许你会发现自己是如此的幸运。不经意间看到一群蚂蚁正在合力地把它们的食物搬回家中,那一幕你看到的是团结美,在公交车上,一个小女孩给老人让座,那一幕你看到的是尊敬美;在学校,老师耐心的给同学们讲解难题,那一幕你看到的是奉献美;在学习中,朋友努力奋斗、坚持不懈,那一幕你看到的是拼搏美……世间万物,美景何处都有。世界并不丑陋,只是你没有发现其美丽罢了。打开心门,我们要眼去观察。

  打开心门,别让美好堵在心外。

以心门为话题的作文8

  “嘭”房门被紧紧地关上了,随着“咔嗒”一声,我站在门后,晶莹的泪水从眼中夺眶而出,像滴在我那道紧闭着的心门上。

  今天,是我们学校举行校运会的日子,有了上一次的前车之鉴,我们班势必要在拔河比赛中重夺第一,一扫往年的耻辱。随着裁判的一声哨响,比赛正式开始。同学们一个个绷紧了脸,握紧了手,拼命拽着那根麻绳,啦啦队的喊声越来越大,比赛也越来越激烈,我的脚一步步地往后移,中间的红绸带眼看就要越过白线,突然,我不知为何身体不受控制地往后倾,导致我身后一整排的人都倒在地上。

  我们输了比赛,也输了尊严。看见对手一步步走上领奖台“你们永远只配当万年老二!”我的手握得紧紧的,心里像打翻了五味瓶,有一种不明情绪夹杂其中,有自责,有苦恼,有愤怒,有后悔虽然同学们在安慰我,但我似乎看见了他们对我指手画脚、窃窃私语的样子,我默默低下了头,心中的自责像气球一样,越吹越大。同学们对我的指指点点推着我内心的那扇门,缓缓关上。

  放学回到家,我失魂落魄地走进了我的卧室,二话不说直接关上门,门外留着一脸疑惑的`妈妈。“笃等笃”,敲门声响了起来,门外传来了熟悉的声音:“怎么了,打开门我们好好说。”我沉默不语,只是靠着门呆呆地注视着窗外,似乎又看到了同学们对我那异样的眼光,我恐惧,我自责,我真想忘掉这一切,越想忘记却又记得越深,房间里的每一个角落都是那目光,那抱怨的目光,我真想逃避这一切。“笃笃笃”,又是那敲门声,打断了我的思路,透过门,我清楚地听见了妈妈那温柔的声音:“文博,我都知道了,输了比赛,你一定很自责,可别忘了,友谊第一,比赛第二,你的朋友都很担心你呢!所以,快开门吧,打开你心里的那道门!。”

  我鼓起勇气,伸出手打开了房门,透过门缝,有一缕清新的空气钻出,我通过了那道已经开了的门,走进了自己的内心。

  通往我心里的门已经打开了。

以心门为话题的作文9

  作为一名教师,应该常去了解学生,关心学生,与他们交流思想,关注他们的衣、食、住、行,对待他们想自己的朋友一样,只有这样,你才能让他们和你心交心,喜欢你,并且喜欢你的教育,始终用笑脸来面对学生。

  记得,我刚教一年级时,班上有几个学生特别贪玩,我刚扫完的地,下课十分钟就被他们弄得面目全非了,当我到教室时,看到这种情形,真的很生气,一肚子火,但冷静下来想一想,毕竟是几岁的孩子啊,于是我微笑着说:“你们的想象力真丰富,知道怎样打扮教室,但是,这样打扮不对,假如这是你的脸,哪个小朋友会给自己的脸上抹脏东西呢?那教室也是一样的。以后我们大家要把脏东西扔进垃圾桶,做个爱干净的孩子。”在微笑中他们才会体会出爱的存在。

以心门为话题的作文10

  学生是一个充满感情,有理想、有个性的生命体,特别是低年级的小学生,对外界的感知是非常敏感的。

  记得在一节游戏课上,其他同学都在做游戏,只有一个学生独自在角落蹲着,我走过去问他:“你为什么不去做游戏呢?”他对我说:“他们都嫌我学习差,嫌我脏,不和我玩。”我笑着对他说:“你要对自己有信心,你学习差并不是因为你笨,只是你比别人学得慢,接受知识慢,只要你用心学,你一定会学的更好,还有以后要注意个人卫生,老师是不喜欢脏娃娃的。”于是,我领着他,走到水龙头边帮他洗完脸、手,对他说:“你看镜子里的孩子多漂亮,记住,以后要讲卫生,做个人见人爱的孩子,知道吗?”他微笑着点点头,对我说:“老师,我很喜欢你。”我看着他,欣慰地笑了。

  有句话不是说的很好吗,“你播下一粒种子,收获的却是整个春天。”对,微笑能包容一切,理解一切,更能拉近一切,用你的微笑打开学生的心门,和他们心灵相通,在课堂教育中请不要吝惜你的微笑,也许。正是你那不经意间的一笑,就能改变一切。

以心门为话题的作文11

  前苏联有位教育家说过:“儿童对于教师给予的良好感情,反应是很灵敏的,他们会用爱来报答你。”这就意味着新课改下的课堂教育已经在发生变化,不再是严肃、死板的,课堂教育以慢慢融入了“情”,真正地做到心灵相通,使他们由被动接受到主动求学。

  1、用微笑和学生交朋友。

  作为一名教师,应该常去了解学生,关心学生,与他们交流思想,关注他们的衣、食、住、行,对待他们想自己的朋友一样,只有这样,你才能让他们和你心交心,喜欢你,并且喜欢你的教育,始终用笑脸来面对学生。

  记得,我刚教一年级时,班上有几个学生特别贪玩,我刚扫完的地,下课十分钟就被他们弄得面目全非了,当我到教室时,看到这种情形,真的很生气,一肚子火,但冷静下来想一想,毕竟是几岁的孩子啊,于是我微笑着说:“你们的想象力真丰富,知道怎样打扮教室,但是,这样打扮不对,假如这是你的脸,哪个小朋友会给自己的脸上抹脏东西呢?那教室也是一样的。以后我们大家要把脏东西扔进垃圾桶,做个爱干净的孩子。”在微笑中他们才会体会出爱的存在。

  2、以爱为桥梁,走进学生的内心。

  新课程理念下的课堂教育,是一个充满情感、充满乐趣的教育,而形成这样的课堂气氛正是以微笑来连接的。

  一年级的小学生刚入学,在新的环境里,学生的心灵不免有一种陌生感,在课堂上面对新老师不免有些害怕,使课堂气氛有些紧张,这时,请你试着笑一笑,使孩子在不知不觉的快乐中接受教育,轻松学习。

  3、用微笑使学生感受爱。

  学生是一个充满感情,有理想、有个性的生命体,特别是低年级的小学生,对外界的感知是非常敏感的。

  记得在一节游戏课上,其他同学都在做游戏,只有一个学生独自在角落蹲着,我走过去问他:“你为什么不去做游戏呢?”他对我说:“他们都嫌我学习差,嫌我脏,不和我玩。”我笑着对他说:“你要对自己有信心,你学习差并不是因为你笨,只是你比别人学得慢,接受知识慢,只要你用心学,你一定会学的更好,还有以后要注意个人卫生,老师是不喜欢脏娃娃的。”于是,我领着他,走到水龙头边帮他洗完脸、手,对他说:“你看镜子里的孩子多漂亮,记住,以后要讲卫生,做个人见人爱的孩子,知道吗?”他微笑着点点头,对我说:“老师,我很喜欢你。”我看着他,欣慰地笑了。

  有句话不是说的很好吗,“你播下一粒种子,收获的却是整个春天。”对,微笑能包容一切,理解一切,更能拉近一切,用你的微笑打开学生的心门,和他们心灵相通,在课堂教育中请不要吝惜你的微笑,也许。正是你那不经意间的一笑,就能改变一切。

以心门为话题的作文12

  仓库的大门上有一把坚固的门锁,锤子自以为凭着自己的身躯以及力量,就一定可以打开这把锁,但是它在用尽一切办法后门锁还是安然无恙。

  钢锯不服气了,但任凭它再怎么左拉右扯,上锯下锯,门锁还是不动声色。

  这时,一把不起眼的钥匙走了过来,它的身躯是那么的瘦小,似乎一阵风就可以把它吹倒。它钻进锁孔,稍微一转动,门锁就打开了。

  “就凭你?你是怎么做到的?”锤子和钢锯疑惑地问。

  “因为我最了解它,只有我才懂它的心!”钥匙弱弱地说。

  人与人之间很多的误会都是源于相互之间的不了解。每个人的心门都有一把坚固的锁,只有真正懂它的人才能打开,就像南风与北风的故事:南风和北风比赛谁能够先让农夫脱下大衣,北风一个劲的吹,结果农夫把大衣越裹越紧;南风采用的是和北风完全不同的做法,南风暖暖地吹,渐渐地,农夫嫌太热了,索性把大衣给脱了。对一个人的内心也要这样,外力是解决不了问题的,只有互相理解和包容才可以使对方的心扉敞开。

  人都有孤独寂寞的时候,这时如果有理解你的人可以让你把话说出来,那是一件很痛快的一件事啊!你会庆幸自己有多么好的家人或朋友。

  有时候,我们真应该静下心来想一想:对我们的家人和朋友,我是不是真的很了解他们?我们所给予他们的关怀是不是他们真正需要的?因为我们每个人都需要关怀与帮助,特别是家人与朋友!

以心门为话题的作文13

  从懵懂无知到叛逆固执,时光带走我们那时稚气的笑脸,同时又还给我一颗缚了茧的心。成长到十五岁,我确实变了很多。都是在一段名叫青春的时光里。

  模糊的记忆里,我笑得很开心。我骑在父亲的肩头,新鲜而又刺激;我抱着父亲的大肚子蹭着,温暖亲昵;我大胆地亲吻着父母的脸颊,不嫌弃父亲扎人的胡须,亲密无间……可是,慢慢、慢慢地,这些画面逐渐变淡,最终消失在脑海中。那些遥远却又真实的画面被我轻轻收藏。当自己顶撞父母,和他们怄气时,又有些怀念那陌生的感觉。但时间隔开的距离无法抵达,所谓过去。

  渐渐,青春的降临,让我有了微妙的变化。在意自己的外表,在意他人对自己的看法,对异性朦胧的好感……这些都充斥着我的心,复杂繁多,让我容易暴躁。所以,面对父母的询问,我通常显得十分不耐烦。父亲喜欢列举出大道理,那些我儿时崇拜的理论,我也能略说一二来还嘴。但事后却又懊悔不已,时常又心疼又恼怒,这时眼泪便止不住地流。而我也注意到了父亲的渐渐沉默,渐渐远离。当我拥有了我所谓的个人空间时,我却又觉得无助,有些不知所措。而这些情感,我自不会表露出来。我给自己的心安了一扇门,一扇父母永远也进不来的门。

  以前,我的房门时常敞开,父母随意进入,而现在我关上了。当我独自在房间忙活,这时传来陌生的敲门声,在我的心上敲打,传来空洞的回声。我不禁有些心酸,心头倏地揪起,而门外的人并没有进来,只是探头一望,而后又轻轻掩门离去。我的心揉作一团,心酸、疼痛、茫然的感情像涨潮一样,朝我涌来,面对这变化,我五味杂陈。不知不觉,我和父母都隔了这么远了。我是矛盾的,他们又何尝不是?他们深爱的女儿,他们多想和女儿亲密的拥抱,欢快的畅聊,多想明白女儿正在想什么。可是,他们深爱的女儿关上了门。里面的人不知在想什么,里面的人也不知外面是何样。父母没有钥匙,他们在门外彷徨,直到头发变白,皱纹逐渐爬上眼角,也无法改变他们想了解女儿内心的热情!

  而现在,我希望当我沉浸在自己的世界里时,早些发现他们的落寞,欲言又止的神情;早些发现他们的无奈与期待;早些发现他们的失望与焦急。我拿着心门的钥匙,走着自己的路,我和父母渐行渐远。而此刻,我停下脚步,将钥匙插入锁芯,转动。打开门,我才真正看清他们。那为我操劳的父母啊,你们是否还安然无恙?让我再次拥抱你,亲吻你,好好看看你。眼前的父母,将年华都献给我们的父母也老了。我泪如雨下。

  那青春的距离,其实也就是一扇门的距离。只有我们自己能打开。我不想当我停住脚步回头看时,已没有追逐我的身影,不想当我打开门时,门外已经没有人了。

  自己关上的心门,自然要由自己打开。而且要趁早。

以心门为话题的作文14

  微笑是种感动,会让我们在黑暗中看到希望的曙光;

  微笑是一种魅力,让人觉得亲切与友善;

  微笑是种豁达,让人感受的到你的洒脱与不凡。

  微笑,是上天赋予我们最美的语言,它会在生命中留下美丽的痕迹,像美丽的珍珠般灿烂。一个微笑,就能照亮每一个角落,让*茁壮成长。

  微笑是润滑剂。

  当人们的关系出现摩擦分歧时,微笑是改变分歧的最好良药。例如,在友情中,朋友之间难免会出现碰撞,甚至争吵,两个人谁也不理谁,时间长了,友情就会淡了。但是,如果有其中一方主动一点,只要一个微笑,就能让友情之花长久盛开。一个微笑就是一份宽容,一份理解,还有可能是原谅的表现,这一个微笑,胜过千言万语,为了让友情不褪色,请扬起嘴角,莞尔一笑,就能化干戈为玉帛,让友情地久天长。可见,微笑所具有的力量真是无穷大,可以开启爱的心门。

  微笑是晴空中的暖阳。

  在成功时,父母会给我一个微笑,告诉我不要骄傲,继续努力,是鼓舞我的能量;在失败时,父母同样也会给我一个微笑,告诉我不要气馁,振作起来,给我重生般的勇气。一个微笑诉说了千言万语,表达着各自不同的含义。学习累时,想起父母的微笑,告诉自己,我没有失败的理由。我始终带着这微笑,寻找属于我的美好,如同晴空暖阳,带给我无限温暖。

  微笑是种幸福。

  翻阅着以前的照片,一切仿佛都还在眼前,历历在目,还历久弥新般在眼前浮现出每个微笑的瞬间。每一个微笑的场景,都是一段美好的回忆,也是幸福的写照。当我们决定将时间定格在幸福的某一刻时,每个人的脸上都会挂着微笑,那微笑让人看起来很暖,很幸福。它就像一米阳光,温暖着我们的心田。一个微笑,实际上并不简单,它可以开启亲人之间爱的心门,一家人其乐融融,生活在爱与幸福的家中。

  懂得去微笑的人,他们很简单的通往了爱的心门,通往了幸福。但是,不肯迈出这一步的,生活中没有微笑的,生活必定会是暗淡无光的。

  微笑是一把锁,打开这把锁,通往爱的心门。面朝大海,闭上双眼,用心微笑,当海水没过脚踝,感受这春暖花开般的幸福。

以心门为话题的作文15

  在这个科技高速发展的年代,人与人之间的关系越来越远,心与心之间的距离越来越远。很多人都蜷缩在自己的那一方小天地中,不愿与人交往,许多人都觉得这个世界越来越冷漠,没有温度。其实,这只是我们自己以为罢了。

  温暖从未远离过我们,只是由于我们自己将心灵封锁,不与人交流,从而形成了世界冰冷的错觉。

  有个摄影师做了一个小测验,在街头即兴表演甚至带一点恶作剧成份地给路人造成一点小麻烦,看路人会有什么表现。结果让他大吃一惊:路人脸上的表情通常是惊讶尔后会心一笑,没有人表现出厌恶、发火或是恶语相向。由此可见,冷漠只是我们的一厢情愿。

  其实,心就好像一扇厚重的城堡之门,没有外面的锁,只有里面的闩,别人在外面怎么使劲地踹,不如自己在里面轻轻一拔。主动地解除心灵的禁锢,就是打开一扇与人沟通的大门。

  当今社会,大多数人都把自己的内心世界挂上了一把大大的铁锁,一如给房子装上了冰冷的防盗门与安全网,阻断了人与人之间的联系,屏蔽了人与人之间的信任。

  当今时代,邻居之间都是通过猫眼了解对方,有的多年同住一栋楼,彼此之间甚至不知道是邻居。人们彼此间的距离为何如此的遥远?每个人都感叹别人的冷漠,却忘了想想自己的态度,我们自己又何尝不是用一张面具将自己内心的火热遮盖了呢?如果是,那么,就将那张冰冷的面具扔掉,用自己的热情与真诚去对待每一个人。或许,他跟你一样,冰冷只是表象,热情才是本质。

  改变这个冰冷的世界,从我做起。扔掉那张面无表情冰冷的面具,和善地对待每一个人,包括陌生人。对每个人微笑,你会收获别人的友善,收获一个好心情,收获一个温暖的世界。

  世界从来都不缺乏温暖,只是由于一些负面消息的影响,让我们将自己的内心禁锢起来,给心灵戴上了沉重的枷锁,给面孔戴上了冰凉的面具,使我们与这些温暖隔离开来。解除禁锢,丢掉枷锁,你会发现,其实这个世界真的很温暖。

以心门为话题的作文16

  我的家里有一扇门,门的这边是我的卧室,门的那边是客厅。

  记得我小时候,胆子很小,尤其是在晚上的时候。我一个人在房间里总是提心吊胆的,怕有什么鬼怪啊出现。这个时候,我就会打开门到客厅,妈妈总是微笑的迎接我,看到她那慈爱的目光,我一下就安心了。所以那扇门对我来说是安全,是幸福,是慈爱的象征。

  现在我已经是四年级的小学生了,晚上坐在房间里写作业看书,门的那边爸爸妈妈在看电视,聊天。我莫名的感到有点孤独。这个时候,我会壮着胆子去打开那扇门。可一向来都和蔼可亲的爸爸,就会站起来皱起眉头,变成一头狮子一样。厉声的说”快去看书,都四年级了,还这么贪玩,去学习去。“说完就把我推进屋内,同时门也被关上了。

  在那一刹那,我眼睛湿润了,内心有一种说不出来的委屈。我心里默默恨这扇门,它把我和爸爸妈妈之间,隔开了距离。真想没有这扇门该多好啊!那样我就可以和他们坐在一起了。

  这就是我的那扇心门,有时爱,有时恨。但我知道不管怎样,爸爸妈妈都是爱我,我也很爱我的爸爸妈妈!

以心门为话题的作文17

  现在的社会,每个人都习惯躲进自己用冷漠搭建起的城堡,高墙上还有卫兵守备着,防止别人闯入。好像只要躲进城堡里,就能受到保护,不被任何东西伤害。以前社会的人际温情,已不复见。

  每个人似乎都只在乎自己,对于别人的喜怒哀乐,都是冷眼旁观;对于需要帮忙的人,人们好像都有防备心,一副事不关己的样子,不愿伸出援手。难道是怕受到伤害吗?

  为什么小时候那份替人着想的心,现在却看不到了呢?为什么就是不愿打开心门,对人友善、释出关怀呢?或许只是因为我们都变得太以自我为中心,眼里再也没有位置容纳其他人了。

  在我以前居住的社区里,有位负责环境整理的阿姨,她每天都会在社区庭院里,用扫帚清除垃圾,所以庭院里一直都是干干净净的。每次看到她,我都头低低的快步离开,因为是陌生人,所以难免会对她产生防备。

  有天,我看到她脚上打着石膏,手上拿着拐杖,还是俯身清除地板上的垃圾,顿时心中涌起一股前所未有的感觉,心防瞬间瓦解。我走向前,向她慰问了几句。从那之后,我们见面都会寒喧几句,心中的戒备变成了关心,使我感到之前所没有的愉快。

  人经常漠视别人的付出,并且无法看到别人的痛苦,所以冷漠的对待别人。但,如果我们能感念他人的付出,对于他人的伤痛感同身受,同时也能主动付出关怀,设身处地的为他人着想,心中的墙就会被瓦解,坚硬的心也会被软化。

  只要简单的几句问候,或是一个微笑,就能慢慢把冷漠搭建起的城堡用满满的爱与关怀去打开,甚至将它摧毁,让心自由。如此,则能使自己与对方感到快乐。

  我相信,那颗天真柔软的心,一定还躲藏在你我心中,愿意用热情融化所有冷漠。请别再用冰冷的高墙将它锁住,让它自由的在心乐园里活动,带领你通往温暖的新世界。

以心门为话题的作文18

  前面有路,但未到终点。事物都有两面,开始与结束并存。过往是一处处美丽的风景,推开一扇扇门,驶过一段段路,路过的风景美艳动人。

  轻轻敲响初中的大门,身后的欢声笑语渐渐远去。曾经的师生情能否忘记?曾经的友谊能否天长地久?微微的凉意从我心底萌生。

  初中三年,激情和汗水筑成一道弯曲狭窄的小路。

  刚入高中,感觉一切都是新的,一切那么陌生却又让人着迷,暗自庆幸自己是高中生了。高中生活比初中更难熬,但我凭着一颗不怕吃苦的心,努力攀登这座高峰。路上荆棘漫途,有人用放弃悄然退场,在这里留下一道极浅的痕迹;有人用游戏充斥学习生活,把这看作为青春疯狂,殊不知自己早已被这残酷的竞争拒之门外,这里,成了他们的终点。

  我想起了老师的一句话:“世界是用来探险的,未知是用来探索的,真理是用来探求的。”他的话如一颗流星划过我思想的夜空,是啊,我们寒窗苦读那么多年,就是为了探求真理啊,用我们燃烧掉的整个青春来探求。

  推开心中那道门后,出现的是一条我从未走过的路。我是把它作为终点,从此浑浑噩噩,一蹶不振;还是把它作为起点,摸爬滚打,奋勇前行?我选择后者,只有泥泞的道路才能留下深刻的脚印。推开心门,前方是一条光明大道,三年的冲刺就此开始,推开自己的心门,为了自己的梦想努力前行!

以心门为话题的作文19

  都说老师是我们辛勤的园丁,也是我们的启蒙老师。苏老师也是其中的一位。

  那个时候,苏老师是一名很好的语文老师,也是我们的班主任。我那个时候是一个十分胆小的小女孩,上课时总是不敢去举手回答问题,就算想到了正确答案也不敢去回答问题。

  那一天,最后一节课语文课开始了。突然,老师问了一个很简单的问题,我立刻想到了一个很好的答案。我立刻举了手想去回答这个简单问题,还不够10秒钟,突然,手却不由自主地放下了。唉!这个胆小的我,连举手都不敢!苏老师注意到了我这个举动,眉梢稍微皱了皱,但不久又舒展开来了。

  “叮铃铃,叮铃铃。”伴着清脆的下课铃声,我缓慢地走向讲台。“哦,心草,今天为什么回答问题举了手又放下呢?”苏老师亲切地问道。我立刻紧张了起来,苏老师会不会很生气地骂我呢?面对苏老师的问题,我只能硬着头皮地说了三个字:“我不敢。”之后,便等着苏老师的斥责。“哦!不用怕的,去勇敢地面对,才是最好的解决方法,答错了没关系的。你也可以得到正确的答案,不会因为自已想到的错误而一直错下去。对吗?下一次积极的回答问题啊,没关系的。”“嗯。”我缓慢地点了点头,决定不能再沉默下去。

  从那以后,我不再沉默了,我在苏老师的帮助下找到了开启心中“沉默的大门”的那把钥匙。也因如此,我的语文也不断地进步。每一次考试,我都可以取得很不错的成绩。我一次次向苏老师投去那感激的目光,是因为打开我心中的沉默才会有如此好的成绩啊!

  这一天发生的事,我记忆如新,像昨天发生的一样。这一天发生的事,我一辈子也忘不了,它将永远深深地印在我的脑海……。

以心门为话题的作文20

  他是个*凡的男孩,生在一个偏僻的小山村,父母都是老实巴交的农民,学校的条件也很糟糕,这更塑造了他自卑的性格。

  但19岁那年,他竟然考上了城里一所著名的大学,他的父母万分激动,把家里能卖的都卖了,挨家挨户地借钱,又找村委会苦苦哀求,终于凑足了学费,把他送上了开往城市的车。

  他自己当然也是欣喜万分,但到了那所大学后,他傻眼了。学校里充满着城市的气息,同学们一个个穿着讲究,充满时代的气息,唯有他,一身灰色蓝格的衣服,黑得分不出颜色的布鞋,显得与这现代的校园有些格格不入。

  他的目光黯淡了下去。

  从此,他更自卑了,每天都低着头,只知道埋头读书,别人与他打招呼,他也只会“嗯”,“哦”几下,马上低头转身走掉。他总感觉身后有一阵嘲讽的笑声跟着他。

  于是他没有一个朋友。别人善意的与他打招呼,他也是转身就走。他的心低落到了谷底。

  一个月后,学校要开运动会,他做梦也没有想到,同学们竟推荐他去参加一千米长跑比赛。既然如此,那就跑吧。他默默地答应了。

  运动会那天,其他同学都穿着崭新的运动鞋,只有他还穿着一双土气的布鞋,他的头几乎要垂进胸膛里去了,脸通红通红的,泪都快流下来了。裁判员一声哨响,大家一齐冲了出去,果然,他马上就被远远甩在了后面。他嘴唇紧咬着,心里越来越难受,真想一屁股坐在地上,再也不起来了。但是,他听到了什么?

  一阵震耳欲聋的加油声响了起来,他一看,是他们班的同学在为他加油!看呐,同学们一个个扯着嗓子喊加油,还不住地挥舞旗子为他加油!

  他的心一下子震了一下,随即脸上露出了笑容,一瞬间脚下生风,很快超过了所有人,领着大家稳稳的跑,终于,第一个撞线。

  全场沸腾了,所有同学兴奋地鼓掌,男同学们都拥抱着他,女同学也围着他叫“英雄”。

  那一瞬间,他的心似乎被泉水洗涤过一般,一下子清亮了。一种从未有过的感觉瞬间弥漫了他的全身。他脸上浮现出了笑容,还有一种坚定的神情。

  原来敞开心扉,去接受别人,交朋友,是这么快乐的事!他觉得他找到了阳光。

  第二天,他在给他妈打的电话中,微笑着说:“妈,这个学校真的很不错,整个校园都是阳光。”

  去尝试着与他人交往吧!敞开心门,张开双手,去接受别人,那时,你会发现,生活原来这么美好。

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