《汉书》卷九十酷吏传第六十3篇

《汉书》卷九十酷吏传第六十1　　严延年字次卿，东海下邳人也。其父为丞相掾，延年少学法律丞相府，归为郡吏。以选除补御史掾，举侍御史。是时，大将军霍光废昌邑王，尊立宣帝。宣帝初即位，延年劾奏光“擅废立主下面是小编为大家整理的《汉书》卷九十酷吏传第六十3篇,供大家参考。

《汉书》卷九十酷吏传第六十1

　　严延年字次卿，东海下邳人也。其父为丞相掾，延年少学法律丞相府，归为郡吏。以选除补御史掾，举侍御史。是时，大将军霍光废昌邑王，尊立宣帝。宣帝初即位，延年劾奏光“擅废立主，无人臣礼，不道”。奏虽寝，然朝廷肃焉敬惮。延年后复劾大司农田延年持兵干属车，大司农自讼不干属车。事下御史中丞，谴责延年何以不移书宫殿门禁止大司农，而令得出入宫。於是覆劾延年阑内罪人，法至死。延年亡命。会赦出，丞相、御史府征书同日到，延年以御史书先至，诣御史府，复为掾。宣帝识之，拜为*陵令，坐杀不辜，去官。后为丞相掾，复擢好畤令。神爵中，西羌反，强弩将军许延寿请延年为长史，从军败西羌，还为涿郡太守。

　　时，郡比得不能太守，涿人毕野白等由是废乱。大姓西高氏、东高氏，自郡吏以下皆畏避之，莫敢与牾，咸曰“宁负二千石，无负豪大家”宾客放为盗贼，发，辄入高氏，吏不敢追。浸浸日多，道路张弓拔刃，然后敢行，其乱如此。延年至，遣掾蠡吾赵绣按高氏得其死罪。绣见延年新将，心内惧，即为两劾，欲先白其轻者观延年意，怒，乃出其重劾。延年已知其如此矣。赵掾至，果白其轻者，延年索怀中，得重劾，即收送狱。夜入，晨将至市论杀之，先所按者死，吏皆股弁。更遣吏分考两高，穷竟其奸，诛杀各数十人。郡中震恐，道不拾遗。

　　三岁，迁河南太守，赐黄金二十斤。豪强胁息，野无行盗，威震旁郡。其治务在摧折豪强，扶助贫弱。贫弱虽陷法，曲文以出之。其豪杰侵小民者，以文内之。众人所谓当死者，一朝出之。所谓当生者，诡杀之。吏民莫能测其意深浅，战栗不敢犯禁。按其狱，皆文致不可得反。

　　延年为人短小精悍，敏捷於事，虽子贡、冉有通艺於政事，不能绝也。吏忠尽节者，厚遇之如骨肉，皆亲乡之，出身不顾，以是治下无隐情。然疾恶泰甚，中伤者多，尤巧为狱文，善史书，所欲诛杀，奏成於手，中主簿亲近史不得闻知。奏可论死，奄忽如神。冬月，传属县囚，会论府上，流血数里，河南号曰“屠伯”。令行禁止，郡中正清。

　　是时，张敞为京兆尹，素与延年善。敞治虽严，然尚颇有纵舍，闻延年用刑刻急，乃以书谕之曰“昔朝卢之取菟也，上观下获，不甚多杀。愿次卿少缓诛罚，思行此术”延年报曰“河南天下喉咽，二周余毙，莠盛苗秽，何可不锄也”自矜伐其能，终不衰止。时，黄霸在颍川以宽恕为治，郡中亦*，娄蒙丰年，凤皇下，上贤焉，下诏称扬其行，加金爵之赏。延年素轻霸为人，及比郡为守，褒赏反在己前，心内不服。河南界中又有蝗虫，府丞义出行蝗，还见延年，延年曰“此蝗岂凤皇食邪”义又道司农中丞耿寿昌为常*仓，利百姓，延年曰“丞相御史不知为也，当避位去。寿昌安得权此”后左冯翊缺，上欲征延年，符已发，为其名酷复止。延年疑少府梁丘贺毁之，心恨。会琅邪太守以视事久病，满三月免，延年自知见废，谓丞曰“此人尚能去官，我反不能去邪”又延年察狱史廉，有臧不入身，延年坐选举不实贬秩，笑曰“后敢复有举人者矣”丞义年老颇悖，素畏延年，恐见中伤。延年本尝与义俱为丞相史，实亲厚之，无意毁伤也，馈遗之甚厚。义愈益恐，自筮得死卦，忽忽不乐，取告至长安，上书言延年罪名十事。已拜奏，因饮药自杀，以明不欺。事下御史丞按验，有此数事，以结延年，坐怨望非谤政治不道弃市。

　　初，延年母从东海来，欲从延年腊，到雒阳，适见报囚。母大惊，便止都亭，不肯入府。延年出至都亭谒母，母闭阁不见。延年免冠顿首阁下，良久，母乃见之，因数责延年“幸得备郡守，专治千里，不闻仁爱教化，有以全安愚民，顾乘刑罚多刑*，欲以立威，岂为民父母意哉”延年服罪，重顿首谢，因自为母御，归府舍。母毕正腊，谓延年“天道神明，人不可独杀。我不意当老见壮子被刑戮也。行矣。去女东归，扫除墓地耳”遂去，归郡，见昆弟宗人，复为言之。后岁馀，果败。东海莫不贤知其母。延年兄弟五人皆有吏材，至大官，东海号曰“万石严妪”。次弟彭祖，至太子太傅，在《儒林传》。

　　尹赏字子心，矩鹿杨氏人也。以郡吏察廉为楼烦长。举茂材、粟邑令。左冯翊薛宣奏赏能治剧，徙为频阳令，坐残贼免。后以御史举为郑令。

　　永始、元延间，上怠於政，贵戚骄恣，红阳长仲兄弟交通轻侠，臧匿亡命。而北地大豪浩商等报怨，杀义渠长妻子六人，往来长安中。丞相、御史遣掾求逐党与，诏书召捕，久之乃得。长安中奸猾浸多，闾里少年群辈杀吏，受赇报仇，相与探丸为弹，得赤丸者斫武吏，得黑丸者斫文吏，白者主治丧。城中薄墓尘起，剽劫行者，死伤横道，枹鼓不绝。赏以三辅高第选守长安令，得一切便宜从事。赏至，修治长安狱，穿地方深各数丈，致令辟为郭，以大石覆其口，名为“虎穴”。乃部户曹掾史，与乡吏、亭长、里正、父老、伍人，杂举长安中轻薄少年恶子，无市籍商贩作务，而鲜衣凶服被铠扞持刀兵者，悉籍记之，得数百人。赏一朝会长安吏，车数百辆，分行收捕，皆劾以为通行饮食群盗。赏亲阅，见十置一，其馀尽以次内虎穴中，百人为辈，覆以大石。数日一发视，皆相枕藉死，便舆出，瘗寺门桓东。楬著其姓名，百日后，乃令死者家各自发取其尸。亲属号哭，道路皆歔欷。长安中歌之曰“安所求子死。桓东少年场。生时谅不谨，枯骨后何葬”赏所置皆其魁宿，或故吏善家子失计随轻黠愿自改者，财数十百人，皆贳其罪，诡令立功以自赎。尽力有效者，因亲用之为爪牙，追捕甚精，甘耆奸恶，甚於凡吏。赏视事数月，盗贼止，郡国亡命散走，各归其处，不敢窥长安。

《汉书》卷九十酷吏传第六十3篇扩展阅读

《汉书》卷九十酷吏传第六十3篇（扩展1）

——劳动合同法第六十六条 (菁华1篇)

劳动合同法第六十六条1

★以下是®小编合同范文频道为大家整理的劳动合同法第六十六条文章，供大家参考！

20**年5月8日，**公布《中华人民共和国劳动合同法实施条例（草案）》（以下简称《实施条例（草案）》），向社会公开征求意见。该草案第三十八条规定：“用工单位一般在非主营业务工作岗位、存续时间不超过6个月的工作岗位，或者因原在岗劳动者脱产学习、休假临时不能上班需要他人顶替的工作岗位使用劳务派遣用工。

《汉书》卷九十酷吏传第六十3篇（扩展2）

——红楼梦第六十一回读书心得

红楼梦第六十一回读书心得1

　　一二年级，我就开始阅读《红楼梦》少儿版，那时我对这本书并没有深刻的印象。在四年级时，我开始阅读《红楼梦》原著。捧起《红楼梦》，我不仅被《红楼梦》中跌宕起伏的故事情节所吸引，而且被《梦》中那多姿多彩的人物形象而不能自拔，同时又被《红楼梦》中抑扬顿挫的诗词曲赋所迷恋，更被《梦》那清香的茶那沉醉的酒而神采飞扬……于是，多次阅读《红楼梦》，我一次又一次地在《梦》追寻那清香的茶，那沉醉的酒。

　　《红楼梦》讲述了一个大家庭从兴盛到衰败的一个过程。这个故事主要以贾宝玉和林黛玉的爱情主线作为方向，写出了这个大家庭中的各个故事，种。种繁华。有宝哥哥爱林妹妹惊天动地，也有林妹妹葬花辞世驾鹤西去；有晴雯撕扇，也有宝玉挨打。情节引人入胜，人物栩栩如生。曹雪芹可是在这部文学宝典上费了多少心血啊！他造就了《红楼梦》中官场与现实的美梦，他叙述了《红楼梦》的封建贵族阶级婚姻的幻梦，他说明了《红楼梦》只是一场满纸荒。唐言，一把辛酸泪的噩梦……但是，透过《红楼梦》，风中飘来了浓浓的酒香，雨中飘来清清的茶香，让人不禁精神一振！曹雪芹不但在情节和人物上画下了大功夫，而且还在“茶”和“酒”这两个字上费尽心思。有一位红学家说，在《红楼梦》中就这个“酒”字出现67次，就这个“茶”字出现91次。浓浓的酒在《梦》中，清香的茶也在《梦》中。《红楼梦》为我们打开了一扇窗，一扇让我们集中认识*古代茶文化和酒文化的窗。悠悠的茶香和醇醇的酒香定会从《红楼梦》中缓缓飘出，这味道会引着你一遍又一遍地品读着这本茶与酒的混合品。

　　看，她正在拿取树枝上的雪块，用雪水煮出了一碗浓浓的香茶；瞧，那小厮正在偷偷潜入厨房，正在自个儿为自个儿倒酒呢；哟，有个客人来访，这个贵族之家的"老祖宗正在为客人摆上各色各样的茶具；喔，大家喝多了酒，正拿甘蔗汁醒酒呢……

《汉书》卷九十酷吏传第六十3篇（扩展3）

——西游记第六十回的读书心得

西游记第六十回的读书心得1

　　今天我在家里看完了妈妈送我的漫画书《西游记》。

　　这一本书说了唐僧在三个徒弟协助下斩妖除魔，历尽艰险，终于取回真经，师徒四人也修成正果。读后我感到孙悟空是个热爱自由不爱拘束勇于搏斗的"人，我很佩服他。猪八戒行动莽撞贪吃，好睡懒做笨拙，贪恋想着做女婿。我觉得他很懦弱。而沙僧是一个不大动脑筋却很听从师父和师兄说话。四个人在困难重重的艰险，但他们永不放弃继续去取经。

　　记得有一次妈妈教我踩自行车我踩了好几次都是掉了下来，妈妈说：“如果你永不放弃，一定学会。”我听了妈妈的话终于让我明白了一定要勇敢。

　　我希望所有的小朋友都能做一个勇敢的人。

《汉书》卷九十酷吏传第六十3篇（扩展4）

——后汉书阅读答案5篇

后汉书阅读答案1

　　马援字文渊，扶风茂陵人也。其先赵奢为赵将，号曰马服君，子孙因为氏。援年十二而孤，少有大志，诸兄奇之。

　　九年，拜援为太中大夫。援务开恩信，宽以待下，任吏以职，但总大体而已。闲于进对，尤善述前世行事。每言及三辅长者，下至闾里少年，皆可观听。自皇太子、诸王侍闻者，莫不属耳忘倦。又善兵策，帝常言伏波论兵，与我意合，每有所谋，未尝不用。

　　二十四年，武威将军刘尚击武陵五溪蛮夷，深入，军没，援因复请行。时年六十二，帝愍其老，未许之。援自请曰：臣尚能披甲上马。帝令试之。援据鞍顾眄，以示可用。帝笑曰：矍铄哉是翁也！遂遣援率中郎将马武、耿舒、刘匡、孙永等，将十二郡募士及弛刑①四万余人征五溪。援夜与送者诀，谓友人谒者杜愔曰：吾受厚恩年迫余日索常恐不得死国事今获所愿甘心瞑目但畏长者家儿或在左右或与从事殊难得调介介独恶是耳。明年春，军至临乡，遇贼攻县，援迎击，破之，斩获二千余人，皆散走入竹林中。

　　三月，进营壶头。会暑甚，士卒多疫死，援亦中病，遂困，乃穿岸为室，以避炎气。贼每升险鼓噪，援辄曳足以观之，左右哀其壮意，莫不为之流涕。耿舒与兄好畤侯弇②书曰：前舒上书当先击充③，粮虽难运而兵马得用，军人数万争欲先奋。今壶头竟不得进，大众怫郁行死，诚可痛惜。前到临乡，贼无故自致，若夜击之，即可殄灭。伏波类西域贾胡，到一处辄止，以是失利。今果疾疫，皆如舒言。弇得书，奏之。帝乃使虎贲中郎将梁松乘驿责问援，因代监军。援病卒。

　　建初三年，肃宗使五官中耶将持节追策，谥援曰忠成侯。

　　（选自《后汉书马援传》，有删改）

　　【注】①弛刑：打开刑具的犯人。②弇：耿弇（yǎn），刘秀称帝后，封耿弇建威大将军、好畤侯。③充：充县，故治在今张家界市永定区。

　　14．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分） （ ）

　　A．吾受厚恩／年迫余日索／常恐不得死／国事今获所愿／甘心瞑目／但畏长者家儿或在左右／或与从事／殊难得调／介介独恶是耳。

　　B．吾受厚恩／年迫余日索／常恐不得死国事／今获所愿／甘心瞑目／但畏长者家儿或在左右／或与从事／殊难得调／介介独恶是耳。

　　C．吾受厚恩／年迫余日索／常恐不得死／国事今获所愿／甘心瞑目／但畏长者／家儿或在左右／或与从事／殊难得调／介介独恶是耳。／

　　D．吾受厚恩／年迫余日索／常恐不得死国事／今获所愿／甘心瞑目／但畏长者／家儿或在左右／或与从事／殊难得调／介介独恶是耳。

　　15．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分） （ ）

　　A．氏在夏商周时用来区别贵贱，贵者有名有氏，贱者无名无氏。氏可用国名、邑名、官名、职业名、住地名等。

　　B．闾里可以指乡里或城里*民居住的地方。闾里在汉代也是对城市居民实行监管、宵禁、征役的基本单位。

　　C．西域是汉以来对玉门关、阳关以西地区的总称。其广义包括亚洲中、西部，印度半岛，欧洲东部和非洲北部。

　　D．孤幼年死去父亲或父母双亡。孤寡鳏独分别是孤儿，寡妇，无妻或丧妻的人，年老无子女的人。《孟子梁惠王下》：老而无妻曰鳏，老而无夫曰寡，老而无子曰独，幼而无父曰孤。

　　16．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分） （ ）

　　A．马援年轻时就有大志向。做太中大夫后，既善于叙述前代的事情，又善于思考军事策略。马援的军事观点常常和皇帝的意思相合，每次谋划都能被采用。

　　B．马援为报皇恩而临危*。但马援夜里和送行的人告别时仍有担心。后来，马援率领的军队遇上贼兵攻打县城，他迎击贼兵，斩杀和俘获共二千多敌人。

　　C．马援年迈患病却壮心不已。进军壶头时遭遇酷暑，很多士兵病死，但马援并未弃战。贼兵登高喊叫，马援就让人拉住自己的腿探身察看，这让士卒感动。

　　D．马援深得圣心，一直得到皇帝的赞许肯定。帝常言伏波论兵，与我意合；即使年老，被赞矍铄；壶头之战，皇帝派虎贲中郎将梁松乘驿马前去了解战况后派出援兵，并代他监管军队。死后被朝廷赠谥为忠成侯。

　　参考答案：

　　14．B

　　解析：首先通读画波浪线部分，了解大意。然后根据标志词、词语的语法关系和对语意的理解，初步排除错误选项。常恐不得死国事中死是为动用法，即为国事而死，故不应断开，排除A、C两项；长者家儿指权贵子弟，不当断开。故选B。

　　15．A

　　解析：贱者无名无氏应为有名无氏。

　　16．D

　　解析：马援一直得到皇帝的赞许肯定错，壶头之战皇帝派梁松去是责问马援的，并且让人代他监管军队，是夺了马援的军权。所以说，皇帝对马援壶头之战并不是肯定的。

　　译文：

　　马援字文渊，是扶风茂陵人。他的祖先赵奢是赵国的将军，赐爵号叫马服君，子孙于是以马做氏。马援十二岁父亲去世，年轻时有大志向，几个哥哥都惊奇。

　　九年，拜任马援做太中大夫。马援力求开示恩德信义，宽厚对待下级，拿职务委任官吏，自己只总管原则罢了。熟知答问，特别善于叙述前代的事情。常常谈到三辅有德的人，下至乡里少年的事，都值得听。从皇太子、各位王爷的侍从听他说的人，没有不注意倾听忘了疲倦的。又善于军事策略，皇帝常说伏波谈军事，和我的意思吻合，每次有什么计谋，没有不被采用的。

　　二十四年，武威将军刘尚攻打武陵五溪蛮夷，深入敌境，全军覆没，马援于是请求前往。（马援）这一年六十二岁，皇上可怜他年纪大，没有答应他。马援自己请求说：我还能穿甲衣骑马。皇上命令他试一试。马援扶着马鞍左右看看，来表示还可以任用。皇上笑着说：真精神啊！这老头儿！于是派马援率中郎将马武、耿舒、刘匡、孙永等人，统领十二郡招募来的士兵及打开刑具的犯人四万多人征伐五溪。马援夜里和送行的人告别，对朋友任谒者的杜愔说：我受国家大恩，年纪大了来日不多，常怕不能为国而死。现在得到机会，甘心瞑目，只是怕权贵子弟有的留在皇上身边，有的跟着我，特别难调停，心中担心的只有这件事了。第二年春天，军队到临乡，遇上贼兵攻打县城，马援迎击，打败贼兵，斩杀俘获二千多人，其余都散逃进竹林之中。

　　三月，进军壶头。适逢天热得厉害，士兵多病死，马援也生了病，于是被困，就凿岸为洞，躲避炎热。贼兵每次登高喊叫，马援就让人拉住自己的腿探身察看，身边的人感叹他的壮心，无不为他流泪。耿舒给哥哥好畤侯耿弇写信说：先前耿舒上书建议应先攻充县，粮虽难运但兵马可以用，士兵几万人争着想率先出击。现在壶头终于不能前进，大家郁闷得要死，的确可惜。先前到临乡，贼人无故自来，如果乘夜攻击，就可以全部消灭。伏波将军就像西域的胡商，走到一个地方就停，因此失利。如今果然发生瘟疫，都如我所说。耿弇得信，上奏朝廷。皇上于是派虎贲中郎将梁松乘驿马前去责问马援，并代他监管军队。马援病死。

　　建初三年，肃宗派五官中郎将拿着符节追加策封，赠谥马援为忠成侯。

后汉书阅读答案2

　　卓茂字子康，南阳宛人也。性宽仁恭爱。初辟丞相府史，时尝出行，有人认其马。茂问曰：“子亡马几何时？”对曰：“月余日矣。”茂有马数年，心知其谬，默解与之，挽车而去，顾曰：“若非公马，幸至丞相府归我。”他日，马主别得亡者，乃诣府送马，叩头谢之。

　　后以儒术举为侍郎，迁密令。劳心谆谆，视人如子，举善而教。人尝有言部亭长受其米肉遗者，茂辟左右问之曰：“亭长为从汝求乎？为汝有事嘱之而受乎？”人曰：“往遗之耳。”茂曰：“遗之而受，何故言邪？”人曰：“窃闻贤明之君，使人不畏吏，吏不取人。今我畏吏，是以遗之，吏既卒受，故来言耳。”茂曰：“汝为敝人矣。凡人所以贵于禽兽者，以有仁爱，知相敬事也。今邻里长老尚致馈遗，此乃人道所以相亲，况吏与民乎？吏顾不当乘威力强请求耳。汝独不欲修之，宁能高飞远走，不在人闲邪？亭长素善吏，岁时遗之，礼也。”人曰：“苟如此，律何故禁之？”茂笑曰：“律设大法，礼顺人情。今我以礼教汝，汝必无怨恶；以律治汝，何所措其手足乎？”于是人纳其训，吏怀其恩。数年，教化大行，道不拾遗。时光武初即位，乃下诏曰：“前密令卓茂，束身自修，执节淳固，诚能为人所不能为。今以茂为太傅，封曪德侯。”

　　论曰：卓茂断断小宰，无它庸能，而首加聘命，优辞重礼，其与周、燕之君表闾立馆何异哉？夫厚性宽中近于仁，犯而不校邻于恕，率斯道也，怨悔曷其至乎！

　　（范晔《后汉书 卓茂传》）

　　臣光曰：孔子称“举善而教，不能则劝”，是以舜举皋陶，汤举伊尹，而不仁者远，有德故也。光武即位之初，权略诡辩之士，方见重于世，而独能取忠厚之臣，旌循良之吏，享祚久长。

　　（司马光《资治通鉴 卷第四十》）

　　1、对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（ ）

　　A. 幸至丞相府归我 幸：希望

　　B. 乃诣府送马，叩头谢之 诣：前往

　　C. 茂辟左右问之曰 辟：躲避

　　D. 方见重于世 重：尊重

　　2、下列各组句子中，加点的词的意义与用法不相同的一组是（ ）

　　A. ①亭长为从汝求乎 ②人方为刀俎，我为鱼肉

　　B. ①乃诣府送马，叩头谢之 ②良乃入，具告沛公

　　C. ①诚能为人所不能为 ②诚知其如此，虽万世之公相

　　D. ①而独能取忠厚之臣 ②今是溪独见辱于愚

　　3、下列各组句子中，全都直接表现卓茂“宽仁恭爱”的一组是（ ）

　　①心知其谬，默解与之 ②后以儒术举为侍郎，迁密令

　　③视人如子，举善而教 ④束身自修，执节淳固

　　⑤于是人纳其训，吏怀其恩 ⑥以律治汝，何所措其手足乎

　　A.①④⑥ B.①③⑥

　　C.②③⑤ D.②④⑤

　　4、下列对原文的叙述与分析正确的一项是（ ）

　　A.有人误把卓茂的马认为是自己丢失的，卓茂也不解释，就把马给了那人，那人找到丢失的马后，把马送还了卓茂，并感谢卓茂的大恩大德。

　　B.卓茂担任密州令时，有人告发一位亭长私自把他遗失的米肉占为己有。卓茂问明情况，原来是那人惧怕亭长而不敢向亭长索要，并非亭长逞威凌弱。

　　C.告发亭长者认为，官吏不应该接受别人的礼物，如果收受，就是违背了律条的规定，亭长收受了自己的米肉，自己应当向上司告发，使其受到惩治。

　　D.范晔和司马光都认为，卓茂受重用是因为其性情忠厚仁爱，懂得以礼教化百姓，光武帝相信他有能力为官一任造福一方。

　　答案

　　1、C（C项辟：屏退。根据上下文语意推断，卓茂并没有“躲避”的意思，只是不愿扩大知情的范围。）

　　2、C（A项为：表示判断，是。B项乃：于是。C项①诚：的确，确实；②诚：假如，如果。D项独：唯独。）

　　3、B（注意题目要求的限制“直接”表现“宽仁恭爱”的一项。）

　　4、C（A项 谢：道歉，而非“感谢卓茂的大恩大德”；B项 遗：赠送，属误解文意；D项 卓茂被重用是因为 “其与周、燕之君表闾立馆何异哉”“ 而独能取忠厚之臣，旌循良之吏”，光武帝树卓茂为世人的榜样醇化世风。）

　　[译文]

　　卓茂字子康，是南阳宛人。性格宽厚仁爱谦恭。当初被朝廷征召出任丞相，当他从相府走出来时，有人指认他骑的马匹是自己的。卓茂问说：“您的马遗失多久了？”那人答道：“大约有一个多月！”卓茂有那匹马已经多年，他心里知道对方误认，仍默默解开缰绳将马牵给对方，自己拉车离去时，回头告诉他：“如果发现这匹马不是您的，请您来丞相府还我！”隔了几天，那位马主另外找到遗失的那一匹马，于是他便来到丞相府归还马匹，并且向卓茂叩头道谢。

　　后来因卓茂精通儒家学术被举荐为侍郎，调动担任密县县令。（卓茂对百姓）忧心苦思教诲不倦，视百姓为自己的孩子，任用贤良教化百姓。有人曾告一亭长接受他的米肉，卓茂屏退左右问那人：“是亭长找你要的？还是你有事托付他而给的？”那人说：“我私下听说贤明的君主，使百姓不惧怕官吏，官吏不向百姓索取。而今我害怕他，所以送他米酒，亭长既然最终接受了，所以我来告他。”卓茂说：“你是鄙陋的人啊。大凡人之所以比禽兽尊贵，是因为人们讲求仁爱，懂得互相敬重。现在乡邻间尚且表达馈赠之礼，这是人们之所以相互亲近的原因，更何况官吏与百姓之间呢？官吏只是不能乘势求取馈赠罢了。你偏偏不想修行，岂能远走高飞，脱离这个世界呢？亭长*素就是个好官，过年时送些米肉，这是礼节。”那人说：“假如这样的话，法律为什么禁止那样做呢？”卓茂笑着说：“律条的设定要合乎大的准则，礼制的理顺要合乎人间真情。而今我用礼教导你，你必定没有怨恨；用法律来惩治你，和处置自己的手足有什么不同呢？”于是那人接受了卓茂的训诫，亭长也很感激他的德惠。过了几年，教育感化普遍实行，东西掉在路上都没人捡走据为己有。那时光武帝刚刚登上王位，就下诏说：“先前密州县令卓茂，约束自己加强自身修养，坚持自己的节操纯洁不变，的确能做好别人所作不到的。而今任他为太傅，封为曪德侯。”

　　评论说：卓茂绝对是个小官，没有其它才能非常*庸，然而首先施以聘请任命，用优胜的言辞尊重的礼仪，这与周王燕王表闾立馆有什么不同吗？拥有敦厚的性情宽广的胸襟就接近于仁爱，有人触犯了自己也不计较就接近于宽恕，遵循这个道理，埋怨悔恨怎么会招致呢！

　　臣司马光说：孔子称“举荐贤能的人来教化百姓，没有才能的就会勤勉”，所以舜帝举荐皋陶，汤举荐伊尹，而使不仁者远离，这是实行德政的缘故。光武帝登上王位之初，精通随机应变谋略和能够欺诈巧辩的士人，正被世俗所尊重，然而光武帝偏偏能选取忠厚的臣子，表扬遵守贤良的官吏，皇帝在位才久远。

后汉书阅读答案3

　　蔡茂字子礼，河内怀人也。哀、*间以儒学显，征试博士，对策陈灾异，以高等擢拜议郎，迁侍中。遇王莽居摄，以病自免，不仕莽朝。

　　会天下扰乱，茂素与窦融善，因避难归之。融欲以为张掖太守，固辞不就；每所饷给，计口取足而已。后与融俱征，复拜议郎，再迁广汉太守，有政绩称。时阴氏宾客在郡界多犯吏禁，茂辄纠案，无所回避。会洛阳令董宣举纠湖阳公主，帝始怒收宣，既而赦之。茂喜宣刚正，欲令朝廷禁制贵戚，乃上书曰：臣闻兴化致教，必由进善；康国宁人，莫大理恶。陛下圣德系兴，再隆大命，即位以来，四海晏然。诚宜夙兴夜寐，虽休勿休。然顷者贵戚椒房之家，数因恩势，干犯吏禁，*不死，伤人不论。臣恐绳墨弃而不用，斧斤废而不举。近湖阳公主奴*西市，而与主共舆，出入宫省，逋罪积日，冤魂不报。洛阳令董宣，直道不顾，干主讨奸。陛下不先澄审，召欲加箠。当宣受怒之初，京师侧耳；及其蒙宥，天下拭目。今者，外戚骄逸，宾客放滥，宜敕有司案理奸罪，使执*之吏永申其用，以厌远近不缉之情。光武纳之。

　　建武二十年，代戴涉为司徒，在职清俭匪懈。二十三年薨于位，时年七十二。赐东园梓棺，赙赠甚厚。

　　茂初在广汉，梦坐大殿，极上有三穗禾，茂跳取之，得其中穗，辄复失之。以问主簿郭贺，贺离席庆曰：大殿者宫府之形象也极而有禾人臣之上禄也取中穗是中台之位也于字禾失为秩虽曰失之乃所以得禄秩也衮职有阙，君其补之。旬月而茂征焉，乃辟贺为掾。

　　（节选自《后汉书蔡茂列传》）

　　4.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）

　　A. 茂辄纠案 案：案件。

　　B. 后与融俱征 征：被征召。

　　C.会洛阳令董宣举纠湖阳公主 举：检举，揭发。

　　D.干犯吏禁 干：触犯，冒犯。

　　5.对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）

　　A.大殿者/宫府之形象也/极而有禾人臣之上/禄也/取中穗是中台之位也/于字禾失/为秩/虽曰/失之乃所以得/禄秩也/

　　B. 大殿者/宫府之形象也/极而有禾/人臣之上禄也/取中穗/是中台之位也/于字禾失为秩/虽曰失之/乃所以得禄秩也/

　　C.大殿者/宫府之形象也/极而有禾人臣之上/禄也/取中穗/是中台之位也/于字/禾失为秩/虽曰/失之乃所以得禄秩也/

　　D. 大殿者/宫府之形象也/极而有禾/人臣之上禄也/取中穗是中台之位也/于字/禾失为秩/虽曰/失之/乃所以得禄秩也/

　　6.下列对原文的概括和分析，不正确的一项是（3分）

　　A.蔡茂凭借儒学在汉哀帝、*帝年间有着显耀的名声，在应对皇帝策问时陈述灾变，以优异的成绩被提升为议郎。

　　B. 蔡茂为人刚正，不畏权贵。在董宣因为湖阳公主一案被抓又被赦免一事上，他上书进谏，希望光武帝下令责成有关部门审理湖阳公主的罪行，以便让执法公正的官吏永远发挥作用，以*远近不服之情。

　　C. 蔡茂为官刚正不阿。迁任广汉太守时，阴氏的门客在郡中多有触犯吏禁的，他毫不避讳，进行调查审理。之后还上书光武帝，劝其早起晚睡，要勤于治国。

　　D.蔡茂在代替戴涉担任司徒一职时，在职任之上清廉俭朴，毫不懈怠。建武二十三年死于位上，死后享有皇帝赐予的荣耀东园梓棺。

　　7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

　　（1）臣闻兴化致教，必由进善；康国宁人，莫大理恶。（5分）

　　（2）洛阳令董宣，直道不顾，干主讨奸。陛下不先澄审，召欲加箠。（5分）

　　答案：

　　4.（3分）A【解析】动词，追究，查办。

　　5.（3分）B

　　6.（3分）B（错在审理湖阳公主的罪行，是审理骄逸的外戚和放纵的门客的罪行。）

　　7.（10分）翻译：

　　（1）（5分）我听说必须经过进善言才能达到振兴教化的目的；要想使国家富强人民安宁，没有比治理恶人恶事更重要的了。（采分点①兴化，振兴教化；②善、恶均为形容词活用为名词，分别译为善言、恶人恶事；③康、宁均为形容词的使动用法，分别译为使富强（安康）、使安宁（安定）。以上每点1分，句意信达2分）

　　（2）（5分）洛阳令董宣，按正道办案不顾得罪权贵，触犯湖阳公主而讨除奸凶。陛下不先澄清审明案件，就把他召来想对他施行杖刑。（采分点：①直道不顾为省略句，省略宾语权贵；②讨奸，讨除奸凶。③箠，刑杖，杖刑。以上每点1分，句意信达2分）

后汉书阅读答案4

　　任文公，巴郡阆中人也。父文孙，明晓天官风角秘要。文公少修父术，州辟从事。哀帝时，有言越巂(xi)太守欲反，刺史大惧，遣文公等五从事检行郡界，潜伺虚实。共止传舍，时暴风卒至，文公遽趣白诸从事促去，当有逆变来害人者，因起驾速驱。诸从事未能自发，郡果使兵杀之，文公独得免。

　　后为治中从事。时，天大旱，白刺史日：“五月一日，当有大水。其变已至，不可防救，宜令吏人豫为其备。”刺史不听文公独储大船百姓或闻颇有为防者到其日旱烈文公急命促载使白刺史刺史笑之。日将中，天北云起，须臾大雨，至晡时，湔水涌起十余丈，突坏庐舍，所害数千人。文公遂以占术驰名。辟司空掾。*帝即位，称疾归家。

　　王莽篡后，文公推数，知当大乱，乃课家人负物百斤，环舍趋走，日数十，时人莫知其故。后兵寇并起，其逃亡者少能自脱，惟文公大小负粮捷步，悉得完免。遂奔子公山，十余年不被兵革。

　　公孙述时，蜀武担石折。文公曰：“噫！西州智士死，我乃当之。”自是常会聚子孙，设酒食。后三月果卒。故益部为之语日：“任文公，智无双。”

　　（节选自范晔《后汉书 方术列传》）

　　4．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）

　　A．刺史不听／文公独储大船／百姓或闻／颇有为防者／到其日旱烈／文公急命促载／使白刺史／刺史笑之。

　　B．刺史不听文公／独储大船／百姓或闻／颇有为防者／到其日旱烈／文公急命／促载使白刺史／刺史笑之。

　　C．刺史不听／文公独储大船／百姓或闻／颇有为防者／到其日旱烈／文公急命／促载使白刺史／刺史笑之。

　　D. 刺史不听文公／独储大船／百姓或闻／颇有为防者／到其日旱烈／文公急命促载／使白刺史／刺史笑之。

　　5．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）

　　A．天官风角，是古代占卜之法。天官是以人出生的年、月、曰、时确定十二宫的位置来预测吉凶；风角是用观察风向来判断吉凶。

　　B．从事，官名。汉以后三公及州郡长官皆自辟僚属，多以“从事”为称。后文中的“治中从事”是刺史的高级佐官之一，主众曹文书，居中治事。

　　C．晡时，即申时，就是夜半二十三点至凌晨一点。*古代把一天分为十二时辰，每个时辰等于现在的两小时。

　　D．武担，山名，在今成都北。周朝时期，古蜀国君王因为思念己故的爱妃，派五名大力士去爱妃故乡武都担土至成都，为其营建坟茔，后世把这座坟冢称作“武担山”。

　　6．下列原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）

　　A．任文公的父亲精通天官风角，任文公也自幼学习天文，能测风雨水患。这个才华在他的仕途生涯中发挥了很大作用。

　　B．任文公担任治中从事的时候，预测到五月一日会有大水灾。可惜的是，没有任何人相信他，导致水灾发生后，毁坏了大量的屋舍，几千人被淹死。

　　C．王莽篡位，任文公料到天下不再太*。让家人负重进行锻炼，后来，就因为靠这“体能训练”，家人在战乱逃难中存活下来。

　　D．公孙述时，任文公从“武担山石折”的异象里揣测到自己大限已到。三月之后，他果然去世。益州人认为他的智慧天下无双。

　　7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

　　(1)共止传舍，时暴风卒至，文公遽趣白诸从事促去。（5分）

　　(2)乃课家人负物百斤，环舍趋走，日数十，时人莫知其故。（5分）

　　参考答案：

　　4．A（“独储大船”的是任文公，可知前两句的断句 B、D 有错；“急命促载”是动宾结构，应 该并在一起，可知 B、C 中的断句有错。）

　　5．C（晡时，即申时。但对应今天的时间是午后三点至五点；选项中的时间段，对应的是“子 时”。）

　　6．B（“可惜的是，没有任何人相信他”错。原文中说到“刺史不听”，但从“百姓或闻，颇有为防者”可知，老百姓中有不少人相信他而提前做了防备。）

　　7．（1）（5 分）（他们）一同住在客舍，当时暴风突然到来，文公就连忙叫（告诉）其他从事抓紧离开。

　　（2）（5分）于是督促家人背上百斤重的东西，绕着房屋跑步，每天跑几十趟，当时的人 不明白他这样做的缘故。

　　参考译文：任文公，巴郡阆中人。父亲任文孙，懂得天官风角秘要。文公年轻时学习父亲那一套，州里召他做从事。哀帝时，有人说越巂太守想造反，刺史非常害怕，派文公等五位从事检查郡的边界，偷看虚实情况。（他们）一同住在客舍，当时暴风突然到来，文公就连忙叫（告诉）其他从事抓紧离开，说是将有逆变来害人；（自己）于是也驾车飞速逃跑。不少从事（不相信）没有赶快逃跑，越巂太守果真派兵杀了他们，只有文公一人得以幸免。

　　后来文公做了治中从事。当时大旱，（他）向刺史报告：“五月一日，会有大水灾，灾变已定，不能改变，应叫官吏百姓早作准备。”刺史不听，文公独自准备一条大船。百姓有的听到了，很有一些人提前作了防备。到了五月一日这一天，天干旱酷热，文公紧急命令催促装船，并派人报告刺史，刺史却一笑置之。接近中午，北边天空突然阴云密布，不久便大雨滂沱，至傍晚时，湔水陡涨十余丈，冲坏房屋，受害的达数千人。文公于是因为占卜术而出了名。被征召为司空掾。*帝即位后，他称病回家。

　　王莽篡位后，文公预测天象，知道大乱将至，于是督促家人背上百斤重的东西，绕着房屋跑步，每天跑几十趟，当时的人不明白他这样做的缘故。后来兵寇并起，那些逃亡的人很少能脱身的，只有文公一家大小背着粮食快步逃跑，全部得以保全幸免。（后来）就逃到子 公山，十余年未曾遭受战争之苦。

　　公孙述割据益州时，四川武担山石头折断。文公说：“唉！西州有智士死，我将顺应它（死的人就是我了）。”从此常常和子孙聚会，吃饭喝酒作乐。三个月后果然死去。所以益州人有句话：“任文公，智慧天下无双。”

后汉书阅读答案5

　　马援字文渊，扶风茂陵人也。援年十二而孤，少有大志，诸兄奇之。常谓宾客曰：丈夫为志，穷当益坚，老当益壮。世祖①即位，援因留西川，隗嚣②甚敬重之，以援为绥德将军，与决筹策。建武四年冬，嚣使援奉书洛阳，帝甚壮之。十一年夏，玺书拜援陇西太守。援务开恩信，宽以待下，宾客故人，日满其门。

　　二十年秋，振旅③还京师。将至，故人多迎劳之。*陵人孟冀，名有计谋，于坐贺援。援谓之曰：吾望子有善言，反同众人邪？昔伏波将军路博德④开置七郡，裁封数百户；今我微劳，猥飨大县，功薄赏厚，何以能长久乎？先生奚用相济？冀曰：愚不及。援曰：方今匈奴、乌桓尚扰北边，欲自请击之。男儿当死于边野，以马革裹尸还葬耳，何能卧床上在儿女手中邪？冀曰：谅⑤为烈士，当如此矣。

　　（选自《后汉书·马援传》）

　　【注释】①世祖：东汉光武帝刘秀。②隗嚣（wěi xiāo）：字季孟，建武二年被封为西州大将军。③振旅：整队班师。④伏波将军路博德：伏波将军是古代一种封号，路博德是西汉武帝朝名将。⑤谅：确实，实在。

　　【小题1】下列句中的以与以马革裹尸还葬耳中的以意义和用法相同的一项是（2分）

　　A．无从致书以观

　　B．俯身侧耳以请

　　C．则以纸帖之

　　D．策之不以其道

　　【小题2】解释下列句中加点的词。（4分）

　　①诸兄奇之（ ） ②嚣使援奉书洛阳（ ）

　　③日满其门（ ） ④裁封数百户（ ）

　　【小题3】翻译下列句子。（4分）

　　①吾望子有善言，反同众人邪？

　　②谅为烈士，当如此矣。

　　【小题4】结合选文说说马援除了志向远大还有哪些优秀品质。（2分）

　　答案

　　【小题1】C

　　【小题2】（4分）①对感到奇怪、认为奇怪 ②书信 ③每天 ④通才，仅仅

　　【小题3】（4分）①（2分）我希望您来告诉我良言（中肯的话）的，怎么反而和其他人一样呢？

　　②（2分）（人们）真要想成为一个志向远大的英雄，就应当（像你讲的）这样啊！

　　【小题4】（2分）宽以待人（宽待下属），不居功自傲（居安思危、谨慎谦虚）（每点1分）

　　解析【小题1】

　　试题分析：C与例句都是用；A为表结果的连词；B为表目的的连词；D为介词，按照。

　　考点：理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解B。

　　【小题2】

　　试题分析：文言实词的考查，最常见的命题形式是，指定文中若干个词让学生作解释。要求解释的词，一般为常见实词，通假字、一词多义、古今异义、词类活用等，往往是命题的重点，当然也应该成为同学们备考的重点。这里奇为词类活用，意动用法，认为奇怪；裁为通假字，通才，仅仅。

　　考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

　　【小题3】

　　试题分析：翻译文句，应以直译为主，意译为辅。翻译文句时要做到字字落实，要特别注意对关键词语的把握，着眼于表达原句的意思，一般用对译法、替换法、调整法、保留法、增补法、删削法等办法进行翻译。这里注意关键词善烈士的理解。

　　考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。

　　【小题4】

　　试题分析：从原文中直接摘取对人物的评价性词语；也可以结合文章中描写的重点，自己概括总结；还可以遵循找原文细分析得结论思维的过程。学生学会结合文本内容来进行具体分析能从原文中找出依据。这里紧扣宽容谦虚理解即可。

　　考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

《汉书》卷九十酷吏传第六十3篇（扩展5）

——九十大寿祝寿贺词3篇

九十大寿祝寿贺词1

各位尊长，各位亲友，各位来宾：

　　今天是我母亲的九十寿辰。

　　这么多的亲朋好友专程赶来为我的母亲祝寿祈福，这使我和我们全家深受感动。在此，我代表我们全家对诸位的光临表示深深的感谢！

　　母亲九十年的人生历程，饱经风霜和坎坷。从青年到老年，在半个多世纪的岁月里，母亲为了我们几个兄弟姊妹，为了我们学习成长，成家立业，她含辛茹苦，日夜操劳，不知耗费了多少心血和汗水！可以说，母亲为了我们这个家，为了自己的子女，奉献了一切，牺牲了一切。

　　在母亲身上，凝聚着许多中华民族的传统美德。她正直、善良、宽厚、诚实，富有博大和仁慈的爱心。她尊敬长辈，关怀幼小，和兄弟妯娌街坊邻里和睦相处。她深明大义，洞晓事理，乐于奉献，却不喜索取。她对我们兄弟姊妹，既慈祥，又严厉。她经常教育我们要为人正直，要有志气，要不怕吃苦，要努力向上。她的德言懿行，在广大乡邻亲朋中赢得了很高的声誉，赢得了大家发自内心的爱戴和尊敬。

　　母亲虽然没有文化，却关心国家大事，具有强烈的爱国意识和民族自尊心。她还爱好学习，善于接受新事物，有着积极向上的人生态度。在她的人生经历中，她总是自尊自强，努力进取，从来不甘居人后。她热爱生活，热爱美，热爱创造。她步入老年以后，不能从事繁重的体力劳动，就用不肯停歇的双手纳出了一双双精美雅致、结实耐用的花鞋垫儿，广送亲朋。我曾经以此为内容写了散文，先后在电台广播，在杂志发表，被收入书中，还拍成电视。去年洛阳晚报也发表了介绍母亲的照片和文章，洛阳民俗博物馆也将母亲的鞋垫收藏，并设专柜介绍展出。母亲和她的花鞋垫的故事已成为影响广泛的佳话。

　　母亲在九十年的岁月中给我们全家创造了巨大的物质财富，更给我们创造了丰厚珍贵的精神财富。母亲的言行为我们树立了榜样楷模。母亲的教诲永远激励着我们认认真真地做人做事，母亲伟大圣洁的爱也将永远滋润和温暖着我们的心灵。我们为有这样一位母亲而感到荣幸和自豪。“谁言寸草心，报得三春晖”，母亲的恩情我们永远报答不完，只能尽自己的力量奉献我们的孝心，让她老人家能健康快乐，安度晚年。

　　我们家为母亲祝贺生日已经将近三十年了，年年不辍，在座的亲友中有不少也是多次参加。今天有不少同学、同事和朋友在百忙中专程远道从洛阳、*顶山甚至郑州赶来为我的老母亲贺寿，这使我深为感动，也深感不安。这次洛阳、*顶山、汝州的一些书画家朋友们还创作了一批精美的书画作品为老母贺寿，刚才几位同学朋友也发表了热情感人的讲话。在这里我再一次对他们表示深深的感谢。其实他们也都是对父母至爱至孝的孝子。我想，我们在这里共同为我的老母亲贺寿祝福，我们张扬的是什么呢？我们张扬的是中华民族的传统美德，是百善当先的孝道，懂得对父母感恩，做到对父母孝敬，这才是一个人一生做人的基础，干事业的基础。弘扬伟大的母爱，也是我们每一个人的责任。

　　在敬爱的母亲九十大寿之际，我衷心祝愿她老人家健康快乐，寿比南山！同时也衷心祝愿在座的长辈们，衷心祝愿各位朋友们的父母尊长健康快乐长寿！

九十大寿祝寿贺词2

敬爱的包老师：

　　正值您九十大寿之际，我以女儿对母亲般的虔诚，祝愿您生日快乐！健康每一天！

　　敬爱的`包老师，共和国成立初期，我们从全省各地汇集武昌城，师从于您。您和我们朝夕相处，整整三年。您为我们传道、授业、解惑，许多往事，好像就在昨天。语文课上，您深入浅出的讲解；成绩单上，您倾注心血和期望的评语；风和日丽同游东湖欢乐的情景；长江大堤上共同战斗的日日夜夜；病中您强打精神在家里召开班干部会……这一切都深深地留在了我们的记忆里，难以忘怀。您既重身教，更重言教，时刻不忘教书育人，处处为人师表。您的思想和品德，赢得了学生的钦佩的爱戴。就在我们即将毕业之时，机遇降临，国家要求中师生报考高校。当年同学们读大学的要求，远没有现在的学生那么强烈。您动员同学们复习备考，您说：工作、升学任意选择，考不上国家再分配，这是*前的学生想都不敢想的事。感谢时代的恩赐，感谢恩师的指引。不久，我和一部分同学走进了高等学校，另一部分同学走向了生活。我们被放飞，带着您的期望和嘱托。而您依旧在那块园地耕耘，重复着昨天的故事，收获着满园桃李。

　　敬爱的包老师，您把毕生的精力献给了人民的教育事业，为学生献出了爱，也得到了爱的回报。同学们工作做出了成绩，向您报告喜讯，生活中有了苦恼或不幸，向您倾诉衷肠。您快乐着我们的快乐，悲伤着我们的悲伤，就像妈妈一样。不，您就是我们的包妈妈。曾记否？三十年前，同学们向您祝贺60岁生日。二十年前，同学们向您祝贺70岁生日。十年前，同学们偕丈夫从各地又汇集武昌城，为您做80大寿。那场面是何等的热闹，为您祝寿的彩色照片刊登在《人民日报》海外版，武汉电视台、《长江日报》也播放和登载我们学生为您祝寿的新闻。一时间，您成了世上最幸福的老人。有人事后问您“您教的是女学生，照片上怎么那么多男的？”您骄傲地回答说：“那是我的女儿和女婿”。您又是让人羡慕的老人。

　　敬爱的包老师，您虽年事已高，却思维敏捷，谈吐清楚。十月我去武汉约了几位同学一同看望您，您高兴得像孩子似的，从北京奥运会到武汉的发展，从您的养身之道到同学们的身体健康，畅谈几个时辰。看见您精神矍铄我们更是高兴！

　　敬爱的包老师，在您九十华诞之时，让学生送上天底下最美好的祝福，祝您寿比珠穆朗玛峰！

九十大寿祝寿贺词3

各位亲朋，各位来宾：

　　今天是我的大伯父朱成老人的九十大寿，我在这里代表我的全家向各位光临的嘉宾表示欢迎，感谢你们的到来见证今天的感恩和我们晚辈对老人的祝福。再一次的欢迎和感谢各位的到来！

　　我的大伯父朱成，从青年时期就来到雅安，在这里学习，工作，成长，是他在西康省雅安站稳了脚跟，用他的聪明才智，人格魅力，走出了一条自己的路，打出了一片天地，我的父亲及二伯，三伯和幺爸，都是在他的关心和无私的爱护下走入雅安，走进向他学习的各自环境里自己的人生。

　　大伯父怀揣一颗报国爱国的赤子之心，从老家荣县到雅安的历程，从来都是辛辛苦苦，勤勤恳恳，对工作兢兢业业，克己奉公，严以律己，公私分明，手握金融大权，坐拥金山钱海，不生一丝贪婪邪念，淡泊明志，省吃俭用传家，从不乱花一分钱，给同辈和后辈作出可歌的表率，对同胞弟兄，对朋友一直都是真诚相待，倾囊相助于尴尬困急之时，雪中送暖于冻冷天地间。伯父创业从来都是不怕苦，不怕累，再难的难关也咬紧牙关想尽千方百计化解通过，没有松懈过一丝一毫的意志和追取。我的小有成功之路，就是学习大伯父榜样和他的教诲分不开的。

　　人生得意时不骄傲，人生失意时不气馁，顽强拼搏，严守忠正孝义，大伯父富贵不淫，贫穷不屈，常以他处冤屈险异境况而*和对待人生，一个忍字化解，换得春复重来，豁达胸怀人生，走过绝地险境，仍以赤子之情感恩社会，生拯救扶贫助医大菩提莲花心。捐资十万牵头桑梓基金救苦乡邻，有口皆碑义举撼人！今天大伯父的九十寿诞之期，我们在雅的父辈亲朋和后辈儿孙一起为他做寿，我们感恩，我们祝福她老人家身体更加健康，更加万事如意，来吧，让我们一起举杯，祝福他老人家和我的大伯母两位慈祥的老人身体更加健康，长寿愉快，心想事成，万事如意，感恩，感恩，让我们举起杯，一起祝福，感恩！一起感恩！

《汉书》卷九十酷吏传第六十3篇（扩展6）

——九十寿辰祝酒词3篇

九十寿辰祝酒词1

　　晚上好！今天是20**年12月1日，我们欢聚在这里，为母亲大人共同庆祝九十岁华诞。值此举家欢庆之际，承蒙各位嘉宾前来为家母祝寿，在此我谨代表家母及同胞向在座的各位亲朋好友表示最热烈的欢迎并致以最衷心的感谢！母亲是一个*凡的人，却又有着不*凡的经历。忆往昔家母大人含辛茹苦，将我们兄弟姊妹八人培养*。在九十个春秋寒暑中，她经历离乱沉浮，阅尽世道沧桑，尝遍人间苦辣酸甜。幸遇伟大的**领导人民建立了新*，才使得她老人家欣逢太*盛世，安度幸福晚年！没有*就没有新*，没有新*就没有母亲幸福的晚年生活。

　　慈母给予我们的爱无以言表，她那勤劳善良的朴素品格，她那宽厚待人的处世之道，她那严爱有加的朴实家风无不潜移默化地影响着我们；母亲的谆谆教导和殷切希望，无时无刻不在鞭策和鼓励着我们。没有母亲也就没有我们的今天，母亲的爱恩重如山，我们为母亲感到骄傲和自豪。

　　明月有恒，纪年合献九如颂；长春不老，添闰当称百岁人。

　　今天，这里高朋满座，让寒冷的冬天有了春天般的温暖。谁言寸草心，报得三春晖。最后让我们在这里向母亲送上最真诚、最温馨的祝福：祝妈妈福如东海，寿比南山，健康如意，福乐绵绵，笑口常开，益寿延年！

　　同时也祝福在座的所有来宾身体健康、工作顺利、合家欢乐、万事如意！为庆贺我母亲的九十华诞，为加深彼此的亲情友情，让我们共同举杯畅饮长寿酒，喜进长乐餐。

　　谢谢！

《汉书》卷九十酷吏传第六十3篇（扩展7）

——六十寿辰祝词 (菁选3篇)

六十寿辰祝词1

各位来宾、亲朋好友:

大家下午好!

　　今天是正月初六，是我父亲66岁寿辰庆典。做为父亲的儿女，很高兴也很荣幸能邀请到大家欢聚到这里为我父亲祝寿，我代表我们全家对各位亲朋好友的光临，表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

　　在此，我想表达两层意思，一是感谢，二是祝福。

　　首先我要说感谢。第一我要代表我的姐姐和弟弟感谢父亲对我们儿女的养育之恩。树木的繁茂归功于土地的养育，儿女的成长归功于父母的辛劳。六十六年的岁月沧桑写在父亲的脸上，写在儿女心灵深处的记忆中。人们常说父爱如山，正是父亲用他那高山一样的臂膀，大海一样的胸怀，支持着、温暖着我们。

　　感谢的第二层含义，我要代表父亲感谢诸位亲朋好友多年来对父亲的支持、帮助，对我们家每个人的关爱!谢谢各位!

　　感谢的第三层含义，我要代表父亲感谢我的母亲40多年来始终如一地陪伴。都说每一个成功的男人身后都有一个女人做支撑，不论父亲在事业有多大的成功，在生活上他是最幸福的人，因为他的身后有一个最最善良的女人不离不弃。谢谢母亲，也祝我的父母白头偕老!

　　最后，我要表达的是祝福。首先，祝福我的父亲，今天最最幸福的老寿星，祝您身体康健，为我们操劳了这么多年，您辛苦了。从现在开始，该是我们尽孝心的时候了，我们做儿女的会努力工作让您和母亲颐养天年!其次，祝福今天在座的各位亲朋好友，新春已经来到，祝福今天长辈们春安夏泰，身体好!祝福年轻人春风得意，心情好!祝福小朋友们春华秋实，学业好!祝大家春色满园，运气好!

　　六十寿辰祝词，自古以来，老人60岁以上是大寿，一定会家人齐聚祝贺一番，作为晚辈你知道饭桌上和宴会上如何致词吗？一起来看看吧！

六十寿辰祝词2

各位来宾、各位亲朋好友：

大家下午好！

　　又是一个万物争荣的季节，在…..年..月..日这个美好的日子里，我们欢聚一堂，在这里为我们的老寿星卢老太太举行八十大寿仪式，

　　在此，我谨代表….先生同乡会所有会员及在…地的同乡人士，祝愿老太太增福增寿增富贵，添光添彩添吉祥

　　诸位朋友，各位来宾，今天真是群贤毕至，鼓舞欢欣。前来祝贺的有老朋友，老乡亲，还有不少海外特地归来拜寿的亲友人士。这正是：亲朋共享天伦乐，欢声笑语寿满堂。

　　不知道大家注意没有，老寿星的脸上始终泛着红光，寓意就是福寿满堂，欢乐远长。在这里让我们共同祝愿老寿星寿比南山、天伦永享。

　　在六十年的风雨中，老太太含辛茹苦的将她的子女抚养*。六十年的风风雨雨，六十载生活沧桑。岁月的泪痕悄悄的爬上了她的额头，将老人家的双鬓染成白霜。大千世界里，孩子们把心中的话语都撒向老人那宽厚慈爱的胸膛。“严于律己，宽以待人，认真工作，发奋图强”简单的话语，让儿女镌刻在心，永记不忘。老人的辛苦并没有白费，在她的"教育下，子女们都已经长大*，为老人赢得了无尚的荣光。她的儿女—-受人尊敬的…先生已经成为名候一方的成功人士。先如今老寿星一家四世同堂，正可谓儿子孝，儿媳能，女儿贤，女婿强。就连在校学习的孙子，孙女，外孙，外孙女们也是聪明伶俐，成绩优异，捷报频传，后继有人。

　　让我们一起恭祝老寿星，福如东海，日月昌明。松鹤长春，春秋不老，古稀重新，欢乐远长。同时也祝愿在场嘉宾的每一位来宾都幸福安康!最后祝各位来宾万是如意，心想事成，让我们共同度过这美好的时光。谢谢大家!

六十寿辰祝词3

各位亲朋好友：

　　沧海转田，岁月如梭，六十年风风雨雨,六十载生活沧桑，匆匆忙忙中我们走过了历史长河，不知不觉中迎来了**的六十寿辰。今天在这里我们欢聚一堂，怀着美好的心情参加**的60大寿庆典，大家都十分激动、十分高兴。

　　六十阳春岂等闲，几多辛苦也甘甜，曾经沧海横流渡，幸福家庭皆和谐；

　　福寿绵长活百岁，身体康健如风行，耳聪目明无烦恼，笑对人生意从容；

　　连日凝神新墨劲，五更着意旧词鲜，如今但祝朝朝舞，当信人生二百年；

　　时盛世昌春不老，岁月无情催白首，丰衣足食寿弥高，东风有意焕青春。

　　**是个讲情义、重感情、识大体顾大局、对家庭负责的人。他尊老爱幼，广交朋友，对长辈孝敬尊重，对兄弟姊妹注重感情，对儿孙成长无微不至，对同事朋友无私帮助，他包容博爱的精神，他坦荡磊落做人的风格，他宽厚待人的处世之道，大家都给与了很高的评价。在这方面是值得学习和肯定的，更是年轻人学习的好榜样。今天大家在这里聚会，这既是对**的生日祝贺也是分享**的幸福，这正是：增福增寿增富贵，添光添彩添吉祥，亲朋共享天伦乐，欢声笑语福满堂。

　　和谐社会要靠和谐的家庭构建，只有向善与施爱之心，敬老与爱老之德升华为信仰，和谐社会才能真正能够得以实现。

　　祝**福如东海、寿比南山，祝**生日快乐、全家幸福。

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