水浒作文推荐8篇

水浒作文推荐8篇水浒作文篇1大家都知道，《水浒传》是我国的四大名着之一。是我国历史文化的珍宝。《水浒传》真实地描写了北宋时期宋江领导的一支起义军形成、壮大至失败的全过程。小说中下面是小编为大家整理的水浒作文推荐8篇,供大家参考。

作文是我们一直在学习的应用文体，大家在读书时代绝对都写过许多作文，作文在写作上我们可以多运用一些修辞手法，以下是小编精心为您推荐的水浒作文推荐8篇，供大家参考。

水浒作文篇1

大家都知道，《水浒传》是我国的四大名着之一。是我国历史文化的珍宝。《水浒传》真实地描写了北宋时期宋江领导的一支起义军形成、壮大至失败的全过程。

小说中描写了许多栩栩如生的人物形象：天真、直率的“黑旋风”李逵;疾恶如仇的“花和尚”鲁智深;有胆有识、干练果断的“行者”武松;正直、聪明的“浪子”燕青。也有让人切齿痛恨的人物像高俅，蔡京、童贯、梁中书、蔡九知、贺太守等等。

水浒一百零八将中给我印象最深的是“智多星”吴用。别听他的名字叫“无用”,可他的能耐大得去了。在梁山中还是个军师呢!我喜欢他是因为他特别聪明。他为晁盖献计，智取生辰纲，用药酒麻倒了“青面兽”杨志，夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝;宋江在浔阳楼念反诗被捉，和戴宗一起被押赴刑场，吴用用计劫了法场;卢俊义、石秀被关大名府死牢时，吴用用计放火烧翠云楼夺取了大名府;宋江闹华州时，吴用又出计借用太尉金铃吊挂，救出了九纹龙史进、花和尚鲁智深他计谋很多，深受梁山好汉们的尊重。

小说中不少故事情节跌宕起伏，引人入胜。如智取生辰纲、大闹清风寨、倒拔垂杨柳、武松打虎等一系列故事情节都描写得绘声绘色，让人百读不厌。

?水浒传》不愧为我国的文化瑰宝!

水浒作文篇2

一年一次的暑假如期而至了，我又可以沉浸在书的海洋里了。这一次我选读了四大名著之一《水浒传》。近十天左右的时间我就把它读完了，又经妈妈的讲解后，我感受颇多。

?水浒传》这一书记述了以宋江为首的一百零八位好汉从聚义梁山泊到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭奸人谋害的故事。

这里人物很多，给我印象最深的有宋江：他是《水浒传》里的主要人物，他谦虚谨慎，疏财仗义，有着高超的组织才能和军事才能，创造了梁山泊轰轰烈烈的事业。但宋江的性格又是矛盾的，忠义是他的本色，报君是他的信念，以“忠”灭“义”最后这场农民起义就这样终止了。给我印象深的还有李逵：他浑厚，莽撞，急躁，嫉恶如仇、不讲究战略，策略的缺点，都具有丰富的特色。

我还喜欢的人物是鲁智深：他思想单纯，爱憎分明，富有正义感和同情心，乐于助人。

读完这本书，记住了好多好多故事情节，在闲暇时我还讲给大家听，如：鲁智深拳打镇关西，智取生辰纲，武松打虎，江洲劫法场，晁天王中箭，宋江报仇，梁山大聚义，神聚蓼儿洼等故事。

整书读完，它让我感到人物众多，施耐庵准抓住人物特点写出很多绰号如：黑旋风——李逵，豹子头——林冲，神行太保——戴宗，智多星——吴用。很吸引我读我下去，他写的脉络也很清楚，不愧为四大名著之一呀，我以后也多多学习他的写作方法，来提升我的写作水平，有时间也要多读读其它的名著。

水浒作文篇3

说起《水浒传》这本书中的人物外貌描写，我初读时还未曾注意过，中秋佳节，我细品此处，发现了以下三个特点：

特点一，善用四字短语。比如第十二回“林冲正没好气，哪里答应，睁圆怪眼，倒竖虎须，挺着朴刀，抢将来斗那个大汉”，这里连用了五个四字短语，把林冲生气时欲与杨志争斗的样子写得无比逼真，体现了林冲当时无比气愤的心情，为下文杨志入伙梁山泊作了铺垫。

特点二，善用比喻。在第二回写九纹龙史进的外貌时，他写道“银盘也似一个面皮”，这样的写法在今人看来可能有些荒唐，但“银盘”说明此人脸上发光，有福样啊！本书中的比喻虽然不多，但却写得非常生动，让人一读则懂。

特点三，用衣服来体现一人的出身。第九回中是这样描写柴进的。“身穿一领紫绣团龙云肩袍，腰系一条玲珑嵌宝玉绦环。”这里很明显，柴大官人穿的衣服品味极高，价位极高，用料极好，这足以说明柴进“身居要职”。我个人认为这里极有味的一笔。无独有偶，在写梁山泊酒馆中，一位员工则是“头戴深檐暖帽，身穿貂鼠皮袄，脚着一双獐皮窄靴。”这里虽然不及柴大官人那样有美丽的纹绍，也足以抵御寒冷了，这说明梁山泊上生活并不贫穷。尤此，我们可见，《水浒传》中衣锦的描写也是人物描写的重要一部分。

来总结一下，本书中使用外貌来描绘人物特点，并伴有四字短语，长短句结合，音韵和美，令人读起来爱不释手。

所以，你们还等什么呢，快来看看一百零八将都长何样吧！

水浒作文篇4

微风拂过，雨丝轻溅，望着远方这淡淡的云彩，一下子我发起了呆，直到望见

了桌上的《水浒传》……

我拿起浒传，这已经是等三次翻开这本书了，浅黄色的书面，上面映着一位手拿长矛的大将。文中写了为首的宋j江，与其他的一百零八位英雄好汉，打着替天行道、劫富济贫的口号惩恶扬善，他们举行起义，相互信任，相互依靠，成功攻州，夺蓟州，取霸州，占幽州，弘扬了人民的英勇斗志。

昨天，一场顷盆大雨突袭，霎时，狂风肆虐，电闪雷鸣，空气中佛弥漫着一股火药味

似乎下一秒就会爆炸。

早上，妈妈千叮万瞩上午一定要完成作业，说完就顶着大雨离去了。下午回来时，一进家门，使看见我拿着平板在用，她二话不说冲着我就大吼“你在干嘛?”我平静地回答:“我在查数学题。”可妈妈大声叱责:“你就是不想写作业，你不知道我有多辛苦，真是个不省心的小孩!”一下子，心像被无数刀割着一样，脑袋昏昏沉沉，我大声反驳!“我没有，你都不仔细看，就说我在玩电脑，你是一个颠倒黑白的坏妈妈。”说完我便冲进房间，头埋进被子，伴随着雷声一起嚎啕大哭………

不久，我哭够了，也不想哭了，便拿起了《水浒传》漫无目的的读了起来，读着读着，变被吸引进去了，宋江的朋友要劫法场了，我便惊呆了，那可是地位比他们高的知府，当众劫人要被砍头的，我迫不及待地继续看了下去，终于明白了，那是一种兄弟间的仗义和信任，毫无保留的信任，这份仗义和信任让李逵等人敢于和强大知府斗争，一下子，我似乎明白了什么。

我冲去客厅，只见妈妈在那里啜泣，边哭边喃喃自语道“儿子，对不起，我不应该毫无证据地叱责你，对不起!”忽然，眼角湿润了，我冲上去抱住妈妈说“妈妈，对不起，我不应该用电脑查作业”说完，我便望着妈妈，开心的笑了。

窗外，天气渐明，雨后的空气格外清爽，望着门前的小树，望着蓝蓝的天空，继续走进《水浒传.！

水浒作文篇5

诗曰：纷纷五代乱离间，一旦云开复见天。草木百年新雨露，车书万里旧江山。寻常巷陌陈罗绮，几处楼台奏管弦。人乐太平无事日,莺花无限日高眠。

初读《水浒》，并没有给我留下太多印象。它没有《三国》中那一场场激烈的战争，演绎着历史风云的变故;也没有《西游记》中那一个个奇幻生动的情节，展现魔鬼神妖的神通广大;更没有《石头记》中塑造的各种人物的曲折故事，揭示封建社会末的社会生活。在我的印象中《水浒》只是单纯的介绍各类英雄人物，没有什么动人的情节，唯一记住的就只是宋公明的义气，吴用的智勇，以及鲁智深的草莽和一些早有耳闻的传奇人物。但是，在再一次阅读之后，梁山好汉由于朝政昏庸，官逼民反而被逼上梁山的故事就深深的刻在了我的脑海中。

?水浒》是施耐庵以北宋末年宋江起义为题材写成的一部长篇英雄传奇小说。小说开始写了鲁智深、林冲等富有传奇色彩的故事。此后，以智取胜生辰纲为开端，个人的反抗逐渐变成了群体抗争。自从晁盖坐了头一把交椅，梁山伯成了“不怕官司不怕天”的好汉们的天堂。此时及时雨宋江，也因题了反诗、杀了人后上了梁山。于是广纳人才，与梁山好汉三打祝家庄，大破高唐州，使梁山声威远震，贤才义士纷纷前来投靠。晁盖死后，宋江坐上头把交椅。他建起忠义堂，高挂“替天行道”的黄旗，集齐了义气相投的一百零八位义士，一同劫富济贫、除暴安良。后因奸臣当道宋江冤死，与吴用、花荣、李逵等一起埋葬。

看到最后我不禁为梁山好汉而感到惋惜。想起他们从相遇、相识最后一同伸张正义，不免有些感叹。

给我印象比较深的是鲁提辖拳打镇关西这一回。义气好汉鲁达为素不相识的金氏父女抱不平，教训了地方恶霸，为人民出了口气。鲁提辖不畏土豪劣绅的精神是难能可贵，但未免也过为鲁莽。因此我们应有侠义精神，路见不平拔刀相助。不过做事要镇定，也不要因义气乱了心智。有勇有谋才是真英雄。

其次便是智多星智取生辰纲。话说梁中书为蔡太师备下十万贯生辰纲。晁盖、吴用等义士为扶贫救济，打算劫下这些不义之财。吴用用计醉倒杨志等护送生辰纲的人，劫来生辰纲。

我不禁佩服吴用“智取生辰纲”的智慧，不愧为“智多星”。而从梁中书如此挥霍的讨好上级官员，也看出社会的腐败，官场腐败、黑暗，官富民穷，只顾自己利益，不管百姓死活。“以古为鉴，可知兴替。”因次我们应以古为鉴，将国家建设得更兴盛。

?水浒传》用现实主义和浪漫主义相结合的手法，塑造出众多鲜活的英雄形象。越读越有味，是一篇具有很高认识价值和艺术价值的书。

水浒作文篇6

“书是人类进步的阶梯”假期里书籍成了我最好的陪伴，我不仅学到了知识，更开阔了眼界。每一本书都让我收获很多，但最让我印象深刻的是：《水浒传》这本书。在我没读这本书之前，我认为所谓的名著都是枯燥无味的，但读完以后我的这种观点都被改变了。

整部水浒传，主要是讲了在北宋末年，高俅弄权，整个朝廷奸臣当道。以宋江为首的一百零八位好汉被逼无奈反上梁山。后来受朝廷招安，在出兵征讨方腊时死伤过半，最后不幸起义失败。

让我感触最深的是《水浒传》中的“义”这个字。什么是“义”?为朋友两肋插刀，为兄弟赴汤蹈火，这便是义。在《水浒传》中，一百零八汉就讲究“义”这个字。一百零八汉各为兄弟，为兄弟上刀山下火海也在所不辞。可在现实社会中，有几个人能做得到呢?在困难面前，又有几个人会舍自己利益保别人平安呢?在一些人眼中，利益是远远大于情义的，因为在他们的世界中，早已没有了义的存在。

我还清楚地记得《水浒传》英雄中有一个黑大汉，他生性鲁莽，性情暴躁，经常为小事与他人发生冲突，甚至搞出人命案。但他却能够路见不平，拔刀相助，令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆。在现实生活中，虽然没有这样惊心动魄的大事发生，但“义”字却渗透着我们的生活。对朋友讲义气，是小义。对素不相识的人或事物也用一种正义的眼光去看待，就是实际意义上的大义。我们中华民族，是一个大义的民族，当日本侵华，多少义气凛然的革命烈士，用他们的满腔热血，誓死不屈，才成就了今日蒸蒸日上的祖国。董存瑞舍身炸暗堡，黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的机枪，这些都是炎黄子孙大义的延续，是中国历史上挥之不去的光辉。

我也要用我的双手为祖国建设出一分力，带着一颗正义的心去做好事善事，即使我的力量很小，但是不论怎样我也要遵守“义”这个字!

水浒作文篇7

及时雨宋江,智多星吴用，玉麒麟卢俊义……这些英雄好汉的名字和称号不仅是在中国，甚至在全世界都可谓是如雷贯耳，家喻户晓 。而记录他们的《水浒传》这本书我是从小“抱”到大，里面一百单八好汉的形象读着读着就跃然纸上，把我看的是热血沸腾，恨不得马上提起把大刀，先出门砍倒五六十个恶贼再说。而在这一百零八个活灵活现的人物中，最吸引我，最让我崇拜的既不是以仁义争天下的宋江，也不是一身武艺无双，威震八方的卢俊义，而是智慧超群，赤胆忠心的吴用。

相较于立于梁山泊首位，得一众好汉拥戴 ，慈悲心怀的宋江，或是神勇无双，屡建战功的卢俊义，吴用在水浒传中的色彩就淡了很多，诚然，他的确没有宋江的仁义心怀，也没有卢俊义那种久经沙场的气势，但他却有一种智慧，一种忠勇，就是这几个因素让他成为了梁山泊中最为重要的一个人。

说他智慧超群，是在一个个妙计中体现。就拿“智取生辰纲”来说，他在开始行动之前，就已经摸清了杨林的性格，先让假扮成卖枣的人喝下一些酒，是为了消除杨林的疑心。而后面趁着众人抢酒造成的混乱，吴用才偷偷跑进林子，把药撒进瓢里，然后又混入众人间，假装用瓢子去抢酒喝，实则是把药混进了水里。一环扣一环，紧密无间，不但骗过了军士，还瞒过了生性谨慎的杨林。说他赤胆忠心，是在结尾众好汉大都被奸臣算计而死，而他侥幸逃脱，明明可以隐居起来，独善其身，但他仍然选择自尽而亡，与弟兄们在九泉之下相见。

不管是在开头“智取生辰纲”，还是在之后一场一场的战役中，都有着吴用的身影。虽然他从未与敌人正面交锋，但每一次都是他在出谋划策，布下一个一个谜局让敌人昏头转向。也许有人会觉得，在智谋和忠心上，吴用比不上《三国演义》中的诸葛亮，但他却有一点是诸葛亮也比不上的：进退有度，从初始做到了最终。

翻开水浒传，浏览梁山泊起义从盛而衰的过程，就可以发现，虽然梁山泊上好汉如云，但从创立梁山泊到最后一直在的，人数也没超过二位数，吴用就是这几个人中的一个。从开始一个默默无闻的山寨，到能与朝廷对抗，战无不胜的梁山泊，再到之后盛极而衰，寨破人亡，也就只有吴用几人，在乱世中进退有度，步步为营，默默陪着这个寨子，直到消亡……

?水浒传》所演绎的是不仅是一个纷争乱世，更是一曲悲壮的绝唱，也告诉我们，就算处境再不堪，不管成功与否，都要挺直腰杆，做出属于自己的反击!

水浒作文篇8

读后感

某一天，语文老师上语文课，和我们讲名着导读中高尔基的——《童年》，老师讲的时候没注意听，但后面越听越入神，这是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。

这部书的主人公是阿廖沙，他坚强，勇敢，正直，善良和充满爱心的人，但小说不会只写一个人，还有他的大舅舅米哈伊尔，他的小舅舅雅科夫，他们都是自私自利的人，他的小伙伴小茨冈，虽然是个弃婴，但是为人活泼开朗，与阿廖沙十分友好，但是后来。。。。阿廖沙身边还有一个重要的人，那就是他的外祖母，为人慈祥善良，聪明能干，热爱生活，对谁都能忍让，有着圣徒一般的宽广胸怀。

它讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活，虽然只有这七年的童年的生活，揭示了19世纪八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

阿廖沙的外祖父开了家染坊，但是随着家业的衰落，他开始变的吝啬，贪婪，专横，残暴，还经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。他有时还暗地里放高利贷，甚至怂恿帮工去偷东西。在这样一个弥漫这残酷和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。就在这种环境，一个缺乏温暖，一个让人心惊胆战，一个阳光里透着黑暗的世界里，阿廖沙坚强的闯过去了。在这个期间，他受到很多的大骂，有时他还被打昏了，但是他坚持了，虽然有时他很难过，伤心，但是外祖母一直是他温暖的港湾，在她无助时，外祖母帮助他;当他伤心时，外祖母安慰她;当他被遭到毒打，外祖母保护他;外祖母就和他的亲生母亲一样。

后来阿廖沙离开了外祖父家，独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂，在这期间阿廖沙饱受欺辱，但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。

而现在的我们，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱，穿不暖，还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕，让我不由得想到：假如我们生活俄国沙皇时期又会怎么样?会认为那根本不是人生活的地方吗?我们还会向阿廖沙那么坚强吗如果我们生活在那时候，我们被挨打，受欺负，我们还会像阿廖沙一样吗

原本的社会是多么残酷，我们现在的社会是多么团结，我们在这样一个大家庭中应该知道满足，知道感恩，是社会哺育了我们，让我们生活在这么幸福的家庭中，我们要感谢父母，感谢老师，感谢社会，感谢国家，我们为我们是中国人感到骄傲，感到自豪!!!!

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