2023年写参观科技馆的作文通用6篇

写参观科技馆的作文通用6篇写作文之前审题和列提纲是特别重要的环节，我们千万不能忽视，只有在平时多阅读多积累，才能帮助我们提高个人的作文水平，小编今天就为您带来了写参观科技馆的作下面是小编为大家整理的写参观科技馆的作文通用6篇,供大家参考。

写作文之前审题和列提纲是特别重要的环节，我们千万不能忽视，只有在平时多阅读多积累，才能帮助我们提高个人的作文水平，小编今天就为您带来了写参观科技馆的作文通用6篇，相信一定会对你有所帮助。

写参观科技馆的作文篇1

7月19日，我们一家人怀着兴奋的心情来到了杭州低碳科技馆。

这座科技馆真是神奇极了，它不需要发电厂供电，自己就能利用自身发电。我走进一楼大厅，见到了一个机器人，它集朗诵、歌唱、舞蹈、照相和介绍的功能于一体，十分有趣，我还和它一起照了一张相呢！向右看去，是个儿童游乐区。走进去一看，咦？那是什么？原来是个喷泉汲水水池。我走进一个像倒放着的碗一样的东西，把手按在上面，忽然，一股水柱喷了出来，我吓了一大跳！渐渐地，我发现我的手越往上一点儿，水柱就越高。知道了这个原理之后，我叫来妈妈和我一起比赛，看看谁的水柱高。妈妈不知道这个道理，虽然长得比我高，但还是输给了我！接着，我又仔细地看了看，这个池子里还有一些是模仿了古代劳动人民汲水方式的手动机器，不仅让我们了解到了许多关于汲水的知识，也让我们从实践中感到了快乐。

我往里走了点儿，又发现了许多有趣的游戏，像镜子迷宫、不倒翁、闪亮的圆点等等，都含有科技的成分。在镜子迷宫里，我会一下子看见好多的我，又有时会以为别人走来的真身是镜子里的影像，结果一下子撞上去，两眼直冒金星。虽然最终我晕头转向地出来了，但我发现，我竟然是从入口出来的！

乘着电梯，我们上了二楼。二楼主要是介绍人类身体、怎样利用大自然，以及我们应该如何保护大自然的。这里还有模拟开采石油机器的小型仪器，让我更深入地了解了怎样开采石油。看完二楼的介绍，我深受启发，这也让我意识到了我们应该从现在开始保护环境，过低碳生活。

因为时间原因，我们没有去三楼和四楼，下次我一定要去看看！通过这次亲子活动，我真希望人人都能学会保护环境，爱护自然！

收获：在高科技的现今，自己就能利用自身发电的能力以及可以用了，只是还不能大范围的覆盖，因为不管怎样科技都是有限的，需要人们从自身做起，节约资源。

写参观科技馆的作文篇2

星期天下午，在我的再三请求下，妈妈终于带我参观了流动科技馆。

走进科技馆，里面早已是人山人海，热闹非凡。我好不容易找了个缝隙钻了进去。首先映入我眼帘的是——《神秘的磁力》。我按捺不住激动的心情，赶紧按照指示操作了起来：转动手轮，调整磁铁的高度和角度。慢慢地，磁铁在下降，下降……说时迟，那时快，当磁铁下降到一定高度时，只见下方的小手掌猛地跳了起来，一下子吸附到了上端的磁铁上。继续向上转动手轮，小手掌仍然紧紧咬住磁铁不放，好家伙，居然纹丝不动。上升，上升……奇迹出现了，小手掌已经脱离了磁铁，居然还在空中立着。我充满了疑问，向妈妈看去，妈妈指了指上方的说明，说：“看看说明，自己想想。”原来，虽然小手掌已经离开了磁铁，但受磁铁周围磁场的作用，它仍然能在空中站立一会儿。我一边看着，一边想着，手仍然在转动手轮，“啪！”当磁铁上升到一定高度时，小手掌赫然脱离了磁铁，一切又恢复了原先的平静。

当我饶有兴趣的走到《最速降线》时，我已经不象刚开始那么紧张了，我仔细阅读了说明，认真的操作了两次，两个小球先后到达了终点。操作后，我才明白：谁先到终点，不光取决于轨道的长短，还与小球下降的速度有关。虽然曲线轨道更长，但因为有波度，可以使小球获得最大的速度，从而最快到达终点。想来《最速降线》应该是速度与路径的最优组合吧！更神奇的是，我们的古人早就在建筑物的屋顶设计中借鉴了这个原理，使屋顶上的雨水以最快速度流走，从而保护建筑物的结构。

此后，我还津津有味的观摩了《空中成像》、《看不见的力》、《尖端放电》、《美丽的辉光》……

还没来得及细细回味，耳畔已经传来了场馆叔叔下班，催促大伙出馆的声音。嗨，我下周六还会来，科技馆，我们不见不散。

写参观科技馆的作文篇3

老师告诉我们，下个星期天带我们去盐城科技馆参观。

我日也思夜也盼，恨不得马上就去盐城科技馆。终于等到了这一天，我们上了车，汽车驶进了通往我慕名已久的盐城科技馆的道路。

“到了，到了！我们到盐城科技馆了！”我们下了车，盐城科技馆的形象映入我的眼帘：它像一把打开科技之谜的钥匙。我们到了科技馆里，拍了几张照片，就去数字穹幕影院了。

来到数字穹幕影院，我们在位子上坐好。只见，灯关了，一片漆黑。屏幕上出来了动物。我看见了一只巨型蜘蛛，它有七只眼睛，我恍如身临其境，觉得它正在向我爬来。我心里想：妈呀，它不会吧我吃了吧！过了一会儿，屏幕里又出现了一头怪物，它长着两只翅膀，尾巴像鱼，我把它称为“二不像”。

接着，我们来到了4d动感立体影院，我们坐了下来，我看见别人戴上了眼镜，我也把位子上的黄边眼镜戴在眼睛上。（这种眼镜是没有度数的）过了一会儿，屏幕上出现了电影的题目：鼠老三进城。我们坐在位子上一会儿向左移，一会儿向右移，一会儿向上，一会儿又猛的往下一摔。有时还往我们脸上喷雾、喷水。这时，我知道了眼镜是为了保护我们的眼睛。我们参观完后，便依依不舍地离开了科技馆。

朋友，如果你想了解高科技，就去盐城科技馆探索吧！

写参观科技馆的作文篇4

今天，我的心情特别激动，因为学校组织我们去参观上海科技馆。老天也很帮忙，前段日子还是夏日炎炎，热**得人不敢出门，可是今天的天气却格外凉爽。

我们坐了三个小时的汽车就来到了著名的上海科技馆。

远看科技馆西高东低，像一只展翅待飞的雄鹰，走近了看，外面像花园，里面大得像博物馆，整个科技馆分为一楼和地下室。我们先后参观了一楼的生物万象、地壳探秘、儿童科技圆、智慧之光、设计师摇篮、视听乐园六个展厅。每个展厅都设计得很奇特，像走进了《百科全书》，真使我大开眼界。

我最喜欢去的地方是“生物万象”，一走进展厅，仿佛来到了热带雨林。我看到了许许多多形态各异的热带植物，有的是天然的，有的是人工的，原来这里模仿了热带雨林的自然环境。在一个假山洞里，我们看到了好多玻璃球，里面分别住着小刺猬、小老虎、小松鼠……虽然都是标本，看起来却栩栩如生。

在“地壳探秘”展厅，我看到了火山喷发的神奇景象。只见先是山顶冒出一点点烟，然后随着一声“轰隆隆”的巨响，火红的岩浆突然从山口喷出……看得我目瞪口呆，惊恐万状。大自然真是奥妙无穷啊。

来到“视听乐园”，我还参加了与著名主持人虚拟的问答对话，充当了一回“大风车”主持人，还当起了足球守门员……这些活动既锻炼了我的胆识，又使我学到了许多知识。

这次科技馆参观活动真有意思，使我收益非浅。

写参观科技馆的作文篇5

今天，我们学校组织我们了去科技馆游玩的活动，我们班有43名同学参加了此次活动。

早晨比平时起床早，七点半到校，人员到齐后我们坐着大巴车从学校出发，走五环，然后到了鸟巢附近，我看见一个巨大宏伟的建筑——中国科学技术博物馆。我们排队走进去，上了电梯，然后大家就解散了，我和储康健、彭思彤一组，走进了一个展馆，那个展馆主要是介绍天文、地理，还介绍了伽利略、牛顿、爱因斯坦等名人。我们还动手操纵了许多器械十分有趣。之后，我们又上三楼，三楼介绍了交通，我们学到了不少知识，还体验了许多项目。之后，我们又下到二楼，参观了两个没参观过的展厅。然后，我们再下到一楼，参观了一个展馆，里面介绍了中国古代历史，还有一些古代建筑、资料。还有不少有趣的东西。

最后，我们到影院看了一场电影。其大概内容是：20世纪30年代，一个外国猎人一直猎杀熊猫，原因是他以为熊猫是一种凶猛、可怕的动物。另外两个人则通过重重困难，来到岷山，告诉当地人熊猫并不可怕。后来，在当地人民的帮助下，终于保护住了最后一只熊猫宝宝。而那个猎人在知道真相后，再也不猎杀熊猫了。看完了电影，我们就恋恋不舍地离开了。

这次参观科技馆，不仅得到了快乐，还学习了知识，令我始终难忘。

三点四十从科技馆返回，姥姥接我回家。因为晚餐吃得早，弹琴早，下棋也早。在tom网下了两盘棋，一胜一负。

今天有点咳嗽，而且持续时间比较长，晚上喝了梨水和果汁。

写参观科技馆的作文篇6

四月一日我们参观了上海浦东科技馆。

科技馆是一座现代化的建筑。它位于世纪大道20**号。占地面积6.8万平方米，总建筑面积9.8万平方米，展示内容有天地馆、生命馆、智慧馆、未来馆等五个主要展馆和临展馆组成，在这里，不仅可以看到各种现代科技的成果，还可以跟着历史的脚步去研究各种史前生物化石以及各种动植物的标本。在这个科技馆中有藏品25万件呢！如此之多的科技作品简直就是科技产品的集中营。

我们首先参观了地下一层，里边划分了很多的区域，有：球幕影院、藏品展区、鱼类库房、哺乳动物库房、地质库房藏品、古生物库房、昆虫库房、鸟类库房、两栖爬行类库房和无脊椎动物库房。

接着我们来到了一层，我看到有生物万象、地壳探秘、彩虹乐园、智慧之光、设施摇篮和四维影院。

最后我们来到了科技馆的二层，有地球家园、信息时代、机器人时代、蜘蛛展厅。第三层有探索之光、宇航天地、太空影院和探索者长廊。

在整个参观过程中，科技馆的四维影院最让我观望，它是一座迪斯尼概念的影院，一次可以容纳56位观众。当放映时，影院内的环境如洒水、喷水、吹风、振荡、烟雾以及座椅下沉等特效。随故事情节的变化而变化，使大家一会儿感受到下雨、一会儿感受到海水溅起、一会儿感受到跌入陷阱、一会儿又感受到被海蟹咬腿等，可好玩了。让我流连忘返。

上海科技馆是我国人民科学智慧的结晶。如果你有时间的话，可一定要去看一看，他一定会让你大开眼界的。

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