小区庆六一儿童节活动方案8篇【通用文档】
时间:2023-06-09 12:15:04 来源:网友投稿
小区庆六一儿童节活动方案8篇小区庆六一儿童节活动方案篇1亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础,以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容,增加家长与孩子的沟通与亲情,为社区创造一个与社区居民沟通下面是小编为大家整理的小区庆六一儿童节活动方案8篇,供大家参考。
为了活动能够成功进行,我们需要将活动方案制定好,我们写活动方案是为了能在活动的时候更加笃定,下面是小编为您分享的小区庆六一儿童节活动方案8篇,感谢您的参阅。
小区庆六一儿童节活动方案篇1
亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础,以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容,增加家长与孩子的沟通与亲情,为社区创造一个与社区居民沟通互动的渠道,得润社区特举办亲子运动会为孩子们一年一度的“六·一”儿童节带来一份美好的回忆。欢迎社区广大居民踊跃参加。
一、活动主题:跟孩子用“心”交流
二、活动对象、时间、地点及报名方式:
活动时间:20**年5月28日(星期六)上午9:00-10:00
对象:社区内小学生及家长。(每名儿童可至少有一名家长陪同参加比赛。)
活动场地:得润东区12号楼前(新庄家家悦超市对面富仓巷南头)
报名:社区居民请做好准备,于5月19日开始报名,
截止5月25日。居民可直接到社区报名,(联系电话:**x)
报名资料:姓名,性别,个人电话,以及说明参加比赛项目。)
裁判:热心的家长及居民均可报名。报名方式同上。
三、活动目标:
1、通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的情感。
2、让孩子们体验活动带来的快乐。
四、活动流程安排:
1、参赛家庭请于9:00前,到达得润社区广场比赛现场。全员拍照留念。
2、社区领导讲话并宣布运动会开始。
3、社区领导宣布比赛结果并颁奖。
五、奖项设置:
1、每项比赛产生冠、亚、季军各一名。
2、每名参赛选手都有参与奖。
六、活动项目:
1、两人三足:比赛规则:家长和幼儿并排站立,将相邻的两条腿捆绑在一起,然后各参赛队站到同一起跑线前待发令便向前奔跑。先到者为胜,两人同步行进,不允许孩子双脚或者单脚离开路面。
2、亲子袋鼠跳:比赛规则:让幼儿抱紧家长的脖子,双腿夹紧家长的腰,像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的前,家长双腿并拢向前跳,先到终点者获胜。游戏规则:在跳跃的时候不能把孩子放下。
3、踩气球:比赛规则:家长一只脚上绑6个气球。游戏开始?:家长背幼儿去踩对方家长脚上的气球。在规定时间内以脚上留下气球数多为胜。游戏规则:家长在踩气球时不能把孩子放下。
螃蟹夹球:哨声响起,家长与孩子手拉手,将一个球放在上面,身体侧向迅速前进,如果在运球的过程中,这个球掉落了,那么,该小组成员就需要回到起点,重新开始。看谁第一个到达终点。
七、活动注意事项:
1、运动会秉承友谊第一,比赛第二的运动精神,请参赛居民一定注意安全。为保证活动安全,请参加人员穿平底鞋。
2、如有遗漏、变更问题会及时在得润社区微信公众号上通知,请社区居民及时查看。
3、今后得润社区将不定期开展“助弱剪纸创薪服务” “我爱我家公益微电影公益宣传”“德慧智学堂”“微心愿的认领”等活动,希望居民积极加入社区微信公众号,随时关注。
4、本次活动如有任何不周全的地方,希望社区居民们能谅解。下一次会更好!
小区庆六一儿童节活动方案篇2
为磨炼少儿的坚强意志、培养启团结协作的精神,全面提升素质水平,促使其健康、快乐成长。在”六一”儿童节即将来临之际,**社区依照街道办妇联的要求,在辖区内举办“齐心协力智取宝藏、开开心心欢庆六一”活动。
一、活动安排
时间:20**年6月1日之前
地点:暂定**社区居委会
参与人员:社区儿童(适宜8-12岁儿童参与)
二、活动资料
本次活动组织儿童运用自己的聪明才智透过四个关卡,寻取到“智慧宝藏”,从而磨练意志、提升素质、收获快乐,度过一个有好处的“六一”。活动依据报名人数,以2-4人划分为一组,每组依次透过全部四个关卡后视为完成所有游戏,按照完成游戏的时间顺序依次选取带有数字的“通关密钥”并打开相应宝盒,宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。
每一关卡,设置两部分资料,一为常识答题,全部为选取题;二为趣味游戏。答对答题、完成游戏,视为透过这一关卡并拿到进入下一关卡的“通关卡片”,直至透过全部四个关卡。
1、关卡一:答题1道(备5道题)。趣味游戏为射飞镖,总分超过12分即过关。
2、关卡二:答题1道(备5道题)。趣味游戏为一带一跳绳,完成5个即通关。
3、关卡三:答题1道(备5道题)。趣味游戏为拼图,拼完即通关。
4、关卡四:答题2道(备10道)。趣味游戏为模型制作,完成即为透过。
注:
(1)先回答问题,再做游戏。问题能够北京精神、礼貌有礼等资料为主题。
(2)所有答题部分均以答对相应关卡要求题目数视为透过,错题即跳过,所有准备题目全部使用后,开始循环问答。
(3)每个项目设置2-3位管理人员。
三、物资及经费准备
1、活动道具:
(1)飞镖和盘,42元一套。
(2)拼图,一个4-5元,
(3)跳绳,一条5元;
(4)木质模型(数量依据报名组数而定,一组准备一个模型),木质模型24元。
(5)3个印戳(1关至3关都配置好一个图样的印戳,以识别不同关卡的透过状况)一个3-5元;
(6)若干印有数字的通关密钥和宝盒,数量由参加人员的组数而定;
(7)组标数字贴(参与儿童在身上粘贴相应的组标数字,个数依据组数而定)。
2、活动奖品:
奖品分出档次随机分布于各宝盒中。
3、杂项物品:矿泉水。
小区庆六一儿童节活动方案篇3
活动目的:
1、能积极参加体育活动,发展动作的协调性和灵活性,体验分享与合作进行游戏带来的快乐。
2、通过活动,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。
3、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。
4、借助“六一”契机,给幼儿一个展示的机会,提高幼儿活动的积极性。
活动时间:20**年5月28日
活动地点:b楼
活动形式:幼儿、家长、教师指导进行。
参加人员:全体中心幼儿园家长与幼儿。
组织成员:林思、陈嘉敏、黄凤、赖师傅、谭艺雯、曹马春、郑倩倩、秦雯、钟湘君、蓝小红、谢庆云、陈喜媚、孙老师、王丽娟、聂赞宝、史春怡、管小娟
各游戏活动设计:
游戏名称:无敌飞拖鞋
游戏准备:大拖鞋四双,小拖鞋四双、红桶二个
人员安排:林思、陈嘉敏、黄凤
游戏规则:
1、 每次二组亲子参赛
2、哪一组把鞋子飞进红桶最多为赢。
游戏名称:西瓜刨
材料准备:西瓜六个
人员安排:赖师傅、谭艺雯、曹马春、郑倩倩
游戏规则:
1、 每次二组亲子参赛
2、 每组六块西瓜,当口哨响时,哪一组最快把西瓜吃完为赢。
备注:需要把红色部分吃干净。
游戏名称:吹气球
游戏准备:气球
人员安排:秦雯、钟湘君、蓝小红、谢庆云
游戏规则:
1、 每次二组亲子参赛。
1、每组四个汽球。
2、哪组吹的气球最快把球吹胀为赢。
游戏名称:捉泥鳅:
材料名称:泥鳅五十条、泥鳅网
人员安排:陈喜媚、孙老师、王丽娟、聂赞宝、史春怡、管小娟
游戏规则:
1、每次6组亲子参加
2、限时3分钟,哪一组捉的泥鳅最多为赢。
备注:家长拿着捉好的泥鳅换奖品,泥鳅要放回池塘
小区庆六一儿童节活动方案篇4
一、活动目的
6.1 是可爱的孩子们的节日,天真无邪的他们,让这个世界充满欢声笑语,同时我们倡导无烟社区,让天空更蓝,人们身体更健康,营造保利社区和谐温馨的生活氛围,让这个儿童节充满欢笑充满健康。
二、活动要素活动时间
5月31日——6月1日
活动范围:全国范围内的所开发的项目(社区及在售项目销售中心)
活动对象:社区业主
三、活动主题
主题建议:无烟日
主题建议:6.1 无烟日,最美儿童节宣传
宣传引言:6月1日不仅是快乐的儿童节,更是亲情和院倡导的无烟日,让我们放下手中的香烟,在蓝天白云中与孩子更亲近
四、无烟健康趣味亲子活动
活动建议:
1、宝贝健康爬比赛
2、无烟有力吹气球运球比赛
3、家庭齐心协力跳绳比赛
五、倡导无烟社区活动活动规则
由社区业主在“无烟社区”的展示板上签名,表达对无烟社区的支持,并由物业工作人员或社区小朋友为签名的业主派发“无烟社区” 小标贴。
六、欢乐卡通人物伴你成长
6.1 日开展卡通人物(布娃娃形象)在社区陪小朋友玩耍及合影。
七、社区飘荡着欢快的歌声活动期间,在销售中心和小区内部广播,播放《中国少年先锋队队歌》《健康歌》《六一国际儿童节歌》《虫儿飞》等歌曲和音乐,献给可爱的小朋友,营造温馨欢快的气氛。
小区庆六一儿童节活动方案篇5
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、活动主题
团结、文明、健康、活泼、向上。
三、活动小组的成立
活动领导小组:
组长:。(操管全盘、负责支持活动小组工作)
成员:……。(负责具体事物)
活动组织小组:
组长:。(负责协调组织)
副组长:……。(负责活动整体安排)
成员:各班班主任。(负责配合学校出色完成各项任务)
四、活动项目及要求
1、班级成果展示:此项作为一个大项目,要求全班的同学参加,活动过程:
⑴进场、班级精神面貌展示。
⑵诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。
⑶红歌合唱(形式不限)。
⑷集体舞。
⑸出场。
2、每班除了第一个项目之外,需要再编排一个舞蹈,人数自定,有能力的班级可鼓励多编1-2个,编好后先通过活动小组彩排,方能进入活动表演大名单。
3、歌唱类:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:
⑴可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。
⑵必须配有音乐。此类节目可由老师、x老师负责指导彩排。
4、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。
5、少先队员入队式:为了节省时间,此次少先队入队仪式将安排在5月,具体时间由学校少先队辅导员x老师安排,一年级班主任x老师负责配合,此项目由…、…、…3位同志全权负责。
6、为迎接六一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,5月将举行一系列的活动,活动项目如下:绘画比赛、作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画,主要培养学生构建和谐画面,分为高低年级段(每班报名人数为2人);作文竞赛此次只针对4-6年级的学生,每班派出3人,题目为2个:
以“我心目中的学校”为题提示:先说说我们学校的一些情况;然后说说自己心目中学校是什么样子的,发挥想象力大胆表达自己的想法。
以“老师.我想对你说”为题提示:先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议,也可以是你的心里话……老师是我们的朋友,请同学们大胆表达。
五、活动相关安排
1、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。
2、本次活动节目精编为30个节目以下,主持人从全校中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持,中间由老师、x老师客串主持,组织一些小游戏暖场,届时希望老师和学生积极参与,显示出一个学校应有的好形象。
3、纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民教师应具备的素质,每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开,因为我们是一个整体,不是只为完成自己的任务,应该互相帮助,团结协作。
4、活动具体流程分为:整理会场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、、嘉宾合影、活动项目展示、有序散会。颁奖典礼可以根据时间,或者放在第二天举行。
5、本次活动可邀请学生家长参加,让家长进入学校了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也是对学校教育的一种宣传。
小区庆六一儿童节活动方案篇6
一、活动安排
时间:20_年6月1日之前
地点:暂定_社区居委会
参与人员:社区儿童(适宜8-12岁儿童参与)
二、活动内容
本次活动组织儿童运用自己的聪明才智通过四个关卡,寻取到“智慧宝藏”,从而磨练意志、提升素质、收获快乐,度过一个有意义的“六一”。活动依据报名人数,以2-4人划分为一组,每组依次通过全部四个关卡后视为完成所有游戏,按照完成游戏的时间顺序依次选取带有数字的“通关密钥”并打开相应宝盒,宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。
每一关卡,设置两部分内容,一为常识答题,全部为选择题;二为趣味游戏。答对答题、完成游戏,视为通过这一关卡并拿到进入下一关卡的“通关卡片”,直至通过全部四个关卡。
1、 关卡一:答题1道(备5道题)。趣味游戏为射飞镖,总分超过12分即过关。
2、 关卡二:答题1道(备5道题)。趣味游戏为一带一跳绳,完成5个即通关。
3、 关卡三:答题1道(备5道题)。趣味游戏为拼图,拼完即通关。
4、 关卡四:答题2道(备10道)。趣味游戏为模型制作,完成即为通过。
注:
(1)先回答问题,再做游戏。问题可以北京精神、文明有礼等内容为主题。
(2)所有答题部分均以答对相应关卡要求题目数视为通过,错题即跳过,所有准备题目全部使用后,开始循环问答。
(3)每个项目设置2-3位管理人员。
三、物资及经费准备
1、 活动道具:
(1)飞镖和盘,42元一套。
(2)拼图,一个4-5元,
(3)跳绳,一条5元;
(4)木质模型(数量依据报名组数而定,一组准备一个模型),木质模型 24元。
(5)3个印戳(1关至3关都配置好一个图样的印戳,以识别不同关卡的通过情况) 一个3-5元;
(6)若干印有数字的通关密钥和宝盒,数量由参加人员的组数而定;
(7)组标数字贴(参与儿童在身上粘贴相应的组标数字,个数依据组数而定)。
2、 活动奖品:
奖品分出档次随机分布于各宝盒中。
3、 杂项物品:矿泉水。
小区庆六一儿童节活动方案篇7
六一儿童节对所有孩子来说都是一个重要的节日,他们的天真和烂漫,欢声和笑语将在这个特殊的日子里被铭记,我们能做的只是给他们一个绚丽的舞台,让他们手绘自己的童年。每个孩子一生也许只能记得其中的一两次,长大了以后再过这个节日会不好意思。
一、活动目的:
1、 让幼儿通过自己的精彩表现提升自信,发掘潜能;
2、 让其他未上舞台的幼儿通过观看同班小孩的表演,激发今后上台动力;
3、 拉近家长与孩子教育成果之间的距离,感受幼儿园教育理念;
4、 向外界展示幼儿园良好形象。
二、活动主题:
“无可挑剔,与众不同”
三、活动准备:
1、 内容准备:
2、 宣传准备:
微信传播
邀请信写作
园区外部条幅
户外节假日宣传点
传单,不建议,浪费纸张
日常在家长接孩子的时候进行口碑宣传
3、 场地准备:
看个人需求选择
外部租赁场地
园区内部场地
都要找群外包来做场区设置的,不用那么麻烦
四、时间安排:
20**年5月30日最后一次彩排,5月31日在预定场地举行正式庆祝六一活动;
五、会场安排:
1、语音播放控制设备检查;
2、灯光检查;
3、节目音频,视频文件提前预备于电脑;
4、会场卫生检查清扫;
5、圈定拍摄位置;
6、会场入口宣传处布置;
7、会场入口标识指示;
8、设置饮水处;
9、演出人员位置,会场工作人员位置圈定;
9、全部设置完毕进行播放,拍摄设备调试;
六、人员调配:
1、 放电子设备3人;1人负责电脑配乐,屏幕画面控制,灯光效果;1人负责话筒接转调试;1人负责拍摄;
2、 会场引导员2人,1人负责接待外来观众,一人负责场内热水,卫生等环境维持。
3、 主持人2人:两人,一主一副,副主持负责后台上台顺序安排;
4、 宣传处2人:登记一人,传单一人;
5、 总监:1人;
七、节目单:
略
小区庆六一儿童节活动方案篇8
一、活动名称
七彩微心愿,共筑中国梦
二、活动背景
为响应《关于在全省开展共青团关爱农民工子女“微心愿”活动的通知》,切实推动浔美社区党委及华侨大学工学院团委关爱农民工子女志愿服务行动深入开展。浔美社区党委与华侨大学工学院团委决定在泉州市浔江小学开展关爱农民工子女“微心愿”活动
三、活动目的与意义
以大型汇报仪式的方式吸引更多的人加入“关爱外来务工子女”的行列,让外来务工子女作为社会的弱势群体感受到来自社会的关怀,塑造一个正确的价值观.
四、活动时间
6月1日
五、活动地点
丰泽区浔江小学操场
六、活动参与对象
小学学生、社区党员志愿者、**大学泉州校区志愿者
七、活动流程
1. 前期准备(1)5月24日,将收集上的礼物按班级分箱装好,需在每一件礼物上注明班级、姓名,便于后期发放礼物;
(2)及时联系未在规定时间内将礼物送到的爱心人士,确保礼物到位;
(3)筛选出个别心愿(5--6个左右)当场实现;
(4) 从无法完成的心愿中挑选出最具意义的心愿(5个)颁发奖品;
(5)安排并筛选3个节目,要求节目适合小学生观看,传递正确的价值观(5月28日)
(6)招募现场志愿者,预计50人左右(包括节目表演人员),招募原则:本学院于活动当天无课的志愿者;为小朋友实现心愿的本校学生;两部门工作人员;(5月25日前完成)
(7)安排五名志愿者学习《感恩的心》手语
(8)确定主持人(人数待定)
(9)试玩游戏,确定游戏环节的时间(5月28日)
(10)采购活动所需物品。
2.现场安排
(1)场地布置
红毯铺放,座次安排等
(2)仪式流程
1.活动背景及活动完成情况介绍
2.领导致辞
第一环节:
1.开场表演,三个志愿者与三个小学生联合朗读
2.五个最有意义的心愿:抽取最具意义心愿5个,并赠送奖品(n2:美美生日快乐 (现场说出祝福或唱生日歌) n11:让不能读书的孩子也有书读 n3、n14:谢谢老师教我知识 (请老师上台,当面对老师说一段话) n21:穷人都有饭吃 n26:爸爸妈妈身体健康不那么辛苦)。由主持人采访学生,讲出心愿的理由。
3. 游戏:游戏一:合力吹汽球 完成两轮游戏,并为参与的同学赠送礼品 目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务
人数:每组限六人
场地:不限
道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)
汽球(每组一个)
奖品:参与游戏的同学送每人一个精美笔记本,获胜的两组送每人一个精美笔记本加徽章一枚
适合:全部的人
游戏方法:
(1) 每轮游戏分两组,但每组必须要有六人,共进行两轮。
(2) 主持人请每组每人抽签。
(3) 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破 锻炼团队精神。
(4)需要一名志愿者当裁判,每组需一名监督员,监督游戏的进行,并在游戏成功时示意裁判。游戏进行前先由一组志愿者进行示范。
4.吉他弹唱
5.抽取心愿实现心愿s37:现场为小朋友唱一首歌,志愿者和小学生同时在台前,(主持人尽力让小学生为志愿者回唱一首)第二环节
1.小学生表演
2.现场选取2个心愿实现,(询问小学生被实现心愿后的感受等(注:需采集好视频资料)(心愿1:t15:梦想飞翔;心愿2:d20:四张明信片,提前完成,现场读给支教的志愿者)
3.游戏二:两人三足
目的:促进志愿者和小学生的沟通交流
人数:每组两人(一名志愿者,一名小学生),每轮游戏五组同时进行,共进行六轮(分年级)。每组游戏时间3分钟,跑步距离最长组为胜出组。需5名志愿者在终点等待,计数确认获胜组并颁发奖品,另需一名志愿者在起点处宣布游戏开始。
道具:绳子
礼品:参与游戏的小学生每人送精笔记本一本,每轮游戏中的胜出者,额外赠送徽章一枚
4.魔术表演,实现心愿s25:成为一名魔术师,赠送魔术道具
5.将d20的愿望当面读出来
第三环节:
手语表演:《感恩的心》
八、注意事项
1.若遇到下雨天,由志愿者进入各班为小学生发放奖品,并带领小朋友进行游戏
2.对于学生产生的矛盾或突发状况(如小孩子哭了),主要由小学方面的老师负责劝导安慰。3.置备一些简易的医疗用品(如创可贴),以应对游戏中学生不慎受伤状况。
4.奖品糖果之类要保管好,不可随意分发给学生。
九、工作人员安排
1.前期布场:所有工作人员,具体人员分配视现场状况决定,主要是场地布置和气球的准备
2.心愿实现:2名志愿者,上台发奖品。
3游戏一:1名志愿者为裁判,每组分配一名志愿者监督游戏进行。3名志愿者负责分发奖品。
4.抽取最有意义的心愿:3名志愿者负责发放奖品。
5.游戏二:5至10名志愿者陪同游戏,一名志愿者负责发布口令,5名志愿者在终点等待裁决胜出者,3名志愿者负责发放奖品。
6.收场:所有工作人员,具体分配视现场情况决定。
7.后勤:2名志愿者负责气球的.保管,3名志愿者负责礼物的保管,2名志愿者负责医疗用品的保管。
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