年度及任职期满考核结果模板(6篇)

篇一：年度及任职期满考核结果模板

　　年度及任职期满考核结果模板

　　考核结果通知信

　　致：[被考核人姓名]

　　根据公司年度及任职期满考核程序，经过全面评估和考察，我们高兴地通知您，您在本次考核中表现出色，取得了令人满意的成绩。

　　1.综合考核结果

　　在各项考核指标评定中，您的表现总体评价为[优秀/良好/合格]，以下是您在各项指标上的具体得分和评价：

　　1.1专业能力评估：

　　您在工作中展现出了卓越的专业知识和技能，通过高质量的工作成果展示了您出色的能力。您在这一项评估中获得了[专业能力得分]分，评价为[优秀/良好/合格]。

　　1.2工作态度评估：

　　您积极主动地对待工作，表现出了出色的工作态度和团队合作精神，得到了领导和同事的一致好评。您在这一项评估中获得了[工作态度得分]分，评价为[优秀/良好/合格]。

　　1.3绩效目标完成情况评估：

　　您在过去一年/任职期间，通过不懈的努力和出色的执行能力，完美地实现了您的工作目标，并为公司取得了显著的成绩。您在这一项评估中获得了[绩效目标得分]分，评价为[优秀/良好/合格]。

　　1.4提升能力评估：

　　您积极参与培训和学习机会，不断提升自己的职业能力，并能够将所学应用于实际工作中。您在这一项评估中获得了[提升能力得分]分，评价为[优秀/良好/合格]。

　　综上所述，您在各项考核指标上展现出色，表现优秀，成绩令人满意。

　　2.行政建议

　　基于您在考核中的出色表现，我们向您提出以下行政建议：

　　2.1继续保持专业知识和技能的学习和提升，以适应工作发展的需求。

　　2.2加强自身的领导力和沟通能力，更好地协调团队工作。

　　2.3积极倡导创新和改进，为公司发展提出有益建议。

　　2.4与团队成员和同事保持良好的关系，加强合作共赢。

　　3.表彰和奖励

　　为了表彰您在工作中的出色表现，我们将向您颁发[奖项名称]奖，以表彰您的卓越贡献和努力。

　　请您在[日期]前与[人力资源部门负责人姓名]联系，领取您的奖项证书和奖金。

　　最后，再次恭喜您在本次考核中的优异表现！期待您继续为公司的发展做出更大的贡献。

　　感谢您的辛勤付出和支持！

　　祝愿您在职业生涯的道路上取得更大的成就！

　　此致

　　[您所在公司名称]人力资源部门

　　[日期]

篇二：年度及任职期满考核结果模板

　　任职期间年度及任职期满考核结果怎么写

　　任职期间年度及任职期满考核结果怎么写

　　任职期间年度及任职期满考核结果怎么写

　　篇1某某同志在本单位工作期间：工作责任心强，积极主动，能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际问题；同时尊敬同事，注重团队合作，善于取长补短，虚心好学，待人诚恳，能够服从指挥；在与其他同事的工作配合上，能够顾全大局，牺牲个人利益，在同事们中间有很好的口碑。

　　自工作以来，该同志专业水平和工作能力都有很大的提高，希望今后继续努力争取更大进步，为单位多做贡献。

　　该同志具备履行工程师职责的能力，同意推荐为工程师。

　　任职期间年度及任职期满考核结果怎么写

　　篇2该同志多年担任班主任工作，关心学生的心理和生理健康，对学生一贯一视同仁，致力于全班同学的共同进步与全面发展，深受学生和家长的`好评，多次被评为优秀共产党员和优秀班主任。

　　该同志思维敏捷，教学方法新颖独特，深受学生的喜爱.所任教班级在毕业考试中成绩总评全年级第一，会考成绩一直位于前列.科研能力比较强，参与研究的课题《**x》已顺利结题，撰写的论文《****》发表在《****》

　　任职期间年度及任职期满考核结果怎么写

　　篇3该同志坚持党的领导，认真贯彻执行党的教育方

　　针、政策，忠诚党的教育事业；为人师表，教书育人，遵纪守法，起到了模范带头作用。

　　在教学中，兢兢业业，努力探索，在农村语文教学的探索上取得了很好的示范作用。

　　语文教学业绩突出，曾多次被评为优秀教师。

　　带头进行科研工作，担任学校课题负责人，并亲自深入科研一线，积极撰写科研论文，论文多次在各级评比中获奖，并在教育科研杂志上发表。

　　在班主任管理工作中，细致深入，工作得法，管理到位，有创新管理意识。

　　所带班级在各项考核中均名列学校前列。

　　在学校管理工作中，以校为家，工作勤奋，管理思路清晰，管理方法得当，管理效果明显。

　　作为学校副校长，工作上能带头，能吃苦，严以律己。

　　能很好地处理好学校与教师、学校与社会、学校与家长的关系。

　　在生活上，作风正派，生活严谨，保持了良好的教师形象。

　　该同志师德好，师风正，思想素质高；工作态度端正，工作积极性高；业务素质高，业务能力强。

　　所提供的材料真实，齐全，经推荐小组评议，同意该同志申报**教师职务。

篇三：年度及任职期满考核结果模板

　　年度及任职期满考核结果3篇

　　该同志坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵纪守法,积极参加各项政治业务学习,具有良好的道德品质和师德修养,同时还具有系统全面的教学理论基础知识和良好的业务水平。对工作认真负责,爱岗敬业,教学成绩优异。从教以来,所教班级的成绩一直名列全镇乃至全县前列,真正做到了“学高为师，身正为范”。曾先后被评为优秀教师和先进教师和师德标兵。

　　任职以来，该同志年度届满考核结论均为“优良”或“称职”。能自觉抵制不正之风和腐败现象的侵蚀，具有奉公守法，以清廉为荣的作风，真正以身作责拒腐蚀不沾污。

　　每个学年，工作量饱满，每周分别为17课时以上，出勤满，准时到校上班。积极参加各种会议，认真听课。此外，还协助有关领导做好各种工作，任劳任怨默默奉献。

　　综上所述：该同志具有良好的政治方向和业务水平，具有丰富的教学经验，出色地完成了各项工作。鉴于该同志的突出表现，按文件要求，经学校职评组评审，一致认为该同志符合中级职务任职资格条件，职评组同志一致同意推荐该教师参评中级教师职务。

　　该同志能坚持党的四项基本原则和党的教育方针，学习党的路线方针政策。

　　忠于党的教育事业，热爱自己的本职工作。

　　重视岗位培训，力争掌握现代教育教学方法，注重加强学习，认真总结教学经验不断提高专业理论水平。

　　深刻认识新课程标准，认真备课、上课、听课、评课，做好课后辅导工作，保质保量完成了教育教学任务。

　　该同志坚持党的领导，认真贯彻执行党的教育方针、政策，忠诚党的教育事业;为人师表，教书育人，遵纪守法，起到了模范带头作用。

　　在教学中，兢兢业业，努力探索，在农村语文教学的探索上取得了很好的示范作用。

　　语文教学业绩突出，曾多次被评为优秀教师。

　　带头进行科研工作，担任学校课题负责人，并亲自深入科研一线，积极撰写

　　科研论文，论文多次在各级评比中获奖，并在教育科研杂志上发表。

　　在班主任管理工作中，细致深入，工作得法，管理到位，有创新管理意识。

　　所带班级在各项考核中均名列学校前列。

　　在学校管理工作中，以校为家，工作勤奋，管理思路清晰，管理方法得当，管理效果明显。

　　作为学校副校长，工作上能带头，能吃苦，严以律己。

　　能很好地处理好学校与教师、学校与社会、学校与家长的关系。

　　在生活上，作风正派，生活严谨，保持了良好的`教师形象。

　　该同志师德好，师风正，思想素质高;工作态度端正，工作积极性高;业务素质高，业务能力强。

　　所提供的材料真实，齐全，经推荐小组评议，同意该同志申报中学副高级教师职务。

篇四：年度及任职期满考核结果模板

　　年度及任职期满考核结果模板

　　尊敬的[姓名]：

　　经过对您[年度任职期间]的工作表现进行综合评估，现将考核结果通报如下：

　　1.工作态度和素质评价：

　　您在工作中表现出良好的工作态度和较高的工作素质，始终保持积极向上的工作态度，对工作极为认真负责，对团队合作充分配合，并能够积极主动地解决问题。您的努力和付出得到了上级和同事的认可和赞赏，为团队的工作效率和凝聚力做出了积极贡献。

　　2.工作成绩评价：

　　在[年度任职期间]的工作中，您取得了较为突出的工作成绩。您能够根据工作的需要，灵活运用各项工作技能，高效地完成各项任务。您在工作中表现出良好的分析和解决问题的能力，能够快速适应新的工作环境和职责，并积极主动地提出改进意见和措施，为团队的工作进展和结果做出了重要贡献。

　　3.个人发展和学习能力评价：

　　在[年度任职期间]，您有良好的学习态度和强烈的自我提升意愿。您通过积极学习、参加培训和交流，不断提升自身的专业知识和技能水平。在工作中，您能够灵活运用所学知识，有效地解决实际问题，展现出较强的个人发展和学习能力。

　　综上所述，您在[年度任职期间]的工作表现优秀，得到了团队和公司的高度认可和评价。希望您能够继续保持优秀的工作表现，为公司的发展做出更大的贡献。

　　同时，我们也希望您能够进一步完善自己的工作方法和技能，持续提高自身的能力水平，以应对不断变化的工作环境和挑战。

　　祝您未来工作顺利！

　　此致

　　[单位名称][日期]

篇五：年度及任职期满考核结果模板

　　评职称年度及任职期满考核结果

　　下面就由小编来为大家带来评职称年度及任职期满考核结果，希望这些信息能够帮助到大家!

　　评职称年度及任职期满考核结果(1)

　　学校同志，在**公司任职暖通技术员以来，在工作岗位上踏实，能全面熟练的履行现职务职责。

　　表现出了良好的职业道德和工作作风，显示了较高的业务技能水平、较强的管理能力，工作成果突出，是公司青年中骨干人才。

　　一、思想方面。

　　该同志政治立场坚定，组织观念强，能注重自身的修养，团结同事，积极参与党内的各种学习和各项活动，至今没有发现违纪行为。

　　二、能力方面。

　　该同志有扎实的基础知识，业务能力强，能较快地适应熟悉并掌握工作情况，善于处理工作中碰到的各类问题并具有个人见解。

　　三、工作方面。

　　能够脚踏实地、谦虚谨慎、热情诚恳。

　　在项目部，不管是天气炎热还是严寒，都坚持在前线，在项目部工作繁忙的情况下，工作主动、不畏困难、任劳任怨，经常加班加点。

　　综上所述，该同志在任职期间能认真学习，有较强的工作责任感，参加工作以来，始终从事本专业工作，已积累了丰富的专业技术理论及实践经验;同时，还认真钻研业务，不断自我更新，自我积累，从而打下较系统坚实的专业基础理论和专业技术知识。

　　在实际工作中，能独立完成暖通设备安装工程的施工，能结合工程实际需要积极协调相关方，具有较强的独立分析问题和解决问题的能力，能解决本专业专业性的技术问题，勇于创新，具有较强的技术管理能力。

　　在与同事交流过程中获得较好的评价。

　　专业技术人员任职工作年度考核为合格，已具备暖通助理工程师的’任职条件，同意推荐上报。

　　单位(章)：

　　评职称年度及任职期满考核结果(2)

　　尊敬的各位领导，尊敬的各位评委老师，大家好!能利用这个机会向大家介绍自己，我感到很荣幸!下边我根据自身实际，从五个方面向各位领导、老师作职称晋升述职报告，希望能得到各位的理解和支持。

　　一、基本情况

　　黄，女，现年42岁，某校初中语文教师。

　　1991年6月毕业于广西右江民族师专中文系，同年7月参加教育教学工作。

　　1994年7月获中学二级教师资格，同时被聘为中学二级教师职务，这期间，除了担任班主任14年外，还兼任过副教导主任(2年)、语文教研组长(3年)、初三毕业班语文教学工作(4届)。

　　二、品德修养方面

　　爱祖国，爱人民，衷心拥护党的领导，遵纪守法，忠诚党的教育事业，敬业爱岗，无条件服从组织安排，尊敬上级，团结同事，关爱学生，淡泊名利，任劳任怨。

　　三、理论学习和专业技能方面

　　重视理论学习，积极订阅党报和多种专业刊物，阅读之余，还到网上冲浪，注意收集教育教学信息，不断更新观念，不断提高自己的教育教学水平。

　　治教之方独树一帜，讲课充满激情，善于丰富课堂的内容，使之富有情趣，颇受学生欢迎，教学效果良好。

　　教育工作中，坚持身教重于言传，注重与学生交心，晓之以理，动之以情。

　　即使面对刁蛮任性的学生，也能心平气和地引导、教育他们。

　　力求让学生从自己身上感受到人民教师的温情和关爱。

　　四、工作态度和责任心方面

　　顾全大局，服从领导的安排，默默无闻地担任普通班的语文教学和班主任工作。

　　全心全意教书育人，精心备课，认真上课，热心辅导。

　　按时上班，从未旷课、迟到、早退，极少请假，几乎每个学年都是出满勤。

　　早上坚持与学生一道出操，晚自修放学则与同事们一起送外宿生回家。

　　常深入学生中间，与他们促膝谈心，全面了解他们的思想、学习、生活情况，特别关爱后进生，注意做好他们的转化工作，让他们进得来、留得住、学得高兴。

　　五、微不足道的成绩

　　长期担任普通班语文教学兼班主任的我，教育教学成绩虽没有快

　　班老师那样光芒耀眼。

　　但是，对自己的工作表现，我真的问心无愧，我可以自豪地说:有耕耘就有收获，有付出就有回报!以下是我艰辛而又幸福的工作中的两个小小插曲，在别人看来也许微不足道，但却让我满心欢喜!例一:**班**x、**x，有欺负其他同学的毛病，还一犯再犯，我没有板着面孔责备他们，更没有处罚他们，而是一次又一次像朋友似的耐心劝导他们。

　　真是功夫不负有心人，后来他们不但改掉了毛病，而且还当选了班干，前者是体育委员，后者是治安委员，颇受大家的信赖。

　　回首往事，他俩感慨良多:要不是黄老师，咱俩可能会变成讨人嫌的流氓、恶棍!例二:**x班**x、**x、**、**x等入学时语文成绩很差，分别是17分、24分、31分和33分。

　　一提起语文，他们就愁眉苦脸，唉声叹气，说自己天生不是学语文的料。

　　我没有嫌弃他们，而是始终如一地在生活上关心他们，在精神上鼓励他们，学习上因材施教，细致入微地给他们以教导、点拨。

　　慢慢地，他们觉得语文越学越有味，越学越喜欢。

　　期末考试时，他们分别考得了65分、71分、78分和81分。

　　后来他们逢人便说:有黄老师在，我们再也不怕语文啦!邓超风的妈妈说:我的孩子现在可爱看书了，一看书就入迷，以前呢，一拿起书就喊头疼，多亏了黄老师!

　　金杯银杯不如家长口碑，千好万好不如学生说好，看到在自己的教导下学生们有了进步，我心欢喜!

　　问渠那得清如许，为有源头活水来，教学之余，多抽点时间，多花点精力来看书学习，参加继续教育和撰写教研论文，我心充实!

　　2008年9月至12月，参加广州大学教育学院举办的中学古代诗词教学培训(远程教育)，获得

　　优

　　的成绩。

　　2008年12月，撰写论文《我们应该怎样做好事》，列举了校内外种种令人啼笑皆非的好事，批评了带着浓重的功利目的去做好事的行为，指出

　　善欲人见，不是真善。最后号召大家向雷锋同志学习，做好事不留名，自自然然地帮助最需要帮助的人，实实在在地做有利于人民的事。

　　该文在全国第二届教学随笔评奖征文活动中，荣获三等奖(国家级)。

　　2009年2月，论文《让语文课堂流光溢彩魅力四射》(代表作)、《

　　从百草园到三味书屋

　　教学思路》，分别在百色教育网

　　教师天地

　　治教方略

　　和

　　课程改革

　　方法探寻

　　栏目上发表(市级)。

　　前者针对语文课堂枯燥乏味、暗淡失色、毫无魅力的现状，道出了让它流光溢彩、魅力四射的八种做法。

　　娓娓而谈，理论联系实际。

　　2009年3月，论文《

　　社戏

　　课堂教学思路》入选由国家级出版社出版发行的教育教学丛书《中华创新教育论坛》一书，并被评为优秀论文一等奖(国家级)。

　　2009年7月，论文《班主任德育工作九字诀》在广西教师教育研究会举办的全区中小学、幼儿教师教育教学论文评比活动中，荣获二等奖(省级)。

　　2009年8月，论文《

　　皇帝的新装

　　教学思路》刊登于《广西教育》增刊2009年第45号(省级)。

篇六：年度及任职期满考核结果模板

　　年度及任职期满考核结果

　　第一篇：年度及任职期满考核结果

　　年度及任职期满考核结果

　　XXX同志自被聘为主管护师以来,一贯坚持党的四项基本原则,认真学习和实践“三个代表”的重要思想,积极投身于护理事业,具有高尚的职业道德,该同志工作上兢兢业业,吃苦耐劳,勇挑重担,业务上刻苦钻研,勇于探索,大胆创新.不仅坚持学习各种先进的护理理论和技能,并致力于将它贯彻到日常的护理工作当中,而且不断探索先进的护理管理经验。

　　该同志多年担任科室质检员工作,出色完成科内质检工作任务。在外二科任护士长期间表现尤为突出，无论是业务技术方面，还是护理管理方面均表现出超强的能力，既做到对病人无微不至地关怀，又做到对下属的关爱，体现了人性化服务及管理，带领的护理队伍多次被评为优秀护理单元，在上级检查中为医院争得荣誉。在护理部工作后能经常深入临床一线进行检查和指导，工作中服从安排又不缺乏主见，多次被评为市级、县级及院内优秀，该同志科研能力较强,负责和协作的三新项目三次荣获三等奖。

　　综上所述，该同志任职期间,认真履行主管护师职责，我院职称评审小组一致认为，官成芬同志已经具备晋升副主任护师条件。

　　年度考核优秀。

　　20XX年X月X日

　　第二篇：及任职期满考核结果

　　及任职期满考核结果

　　该同志工作努力，思想进步，在工作中取得了很大的成绩。x年被任命为x，参与x工程的高质量顺利完工，他还在熟练掌握设备的各种知识的前提下，对x进行了合理有效的改造，并在实践工作中总结出一套x管理方法和质量控制方法，达到了很好的实用效果。

　　在工作的这几年里，因他成绩优异，连续两年被x人事局给予嘉奖，多次被公司评为先进工作者，他思想进步，学习“三个代表”，钻研“八荣八耻”，学习新党章，深入研究科学发展观，被评为优秀

　　共产党员。

　　总之，他的成绩是突出的，思想是进步的，有理由相信，他有能力更好的做好以后的工作。

　　第三篇：及任职期满考核结果

　　及任职期满考核结果

　　张秀霞同志自2002年12月被评为中小学二教师以来,一贯坚持党的四项基本原则,认真学习和实践“三个代表”的重要思想,积极投身于党的教育事业,具有高尚的职业道德。该同志工作上兢兢业业,吃苦耐劳,勇挑重担,教学上刻苦钻研,勇于探索,大胆创新。不仅坚持学习各种先进的教育教学理论和教育思想,并致力于将它们贯彻到平常的教育教学工作当中,积极参与校区课改工作，充分调动学生学习的主动性和积极性,在实施素质教育方面做了许多有益的尝试,取得了可喜的成绩.该同志多年担任班主任工作,关心学生的心理和生理健康,对学生一视同仁,致力于全体学生的共同进步与全面发展,深受学生和家长的好评,多次被评为优秀教师和优秀班主任。该同志思维敏捷,教学方法新颖独特,深受学生的喜爱。所任教班级在校区统考中多次名列第一。科研能力比较强,2006年，撰写的论文《让评价真正促进学生发展》，在全省中小学生素质综合评价论文评选中，被河北省教育厅评为“优秀奖”；2012年论文《培养学生的作文创新意识》在《现代教育科学》2012年3月月刊发表。

　　该同志任现职期间,认真履行中小学二级教师职责,考核中，2008被县政府授予“记三等功”，2009和2010被县人民政府授予“嘉奖”，其他考核称职。

　　临西县樊村校区2014年10月15第四篇：及任职期满考核结果

　　及任职期满考核结果

　　该同志参加工作以来，业务上首先接触的是施工测量工作，通过努力熟练地使用测量仪器，并对数据进行分析和处理，从而为工程的贯通测量工作奠定了一定的基础，在此过程中严格要求自己，做事认真，因此也符合一名测量人员的基本素质。另外通过看设计图纸，结

　　合测量放线工作而审核出图纸中的问题，并能绘制放样中所需的大样图和平面图。针对这边的施工类型，而熟悉施工工艺，方法，并将所学的施工工艺、方法与实际现场相结合，养成了不耻下问的学习精神，热情度很高，从而使自身的专业技术得到加强，在学习中进步，在工作中成长。该同志思想上积极向上，为人乐观，乐于助人。在平时生活中，有较好的组织协调能力，诚实守信，敢作敢为。能独立完成领导交办的各项工作，并取得了很大的进步。综合考察该同志技术干部考核结果均为优秀。

　　第五篇：及任职期满考核结果

　　及任职期满考核结果

　　*****自1987年12月被聘为中学生物一级教师以来,一贯坚持党的四项基本原则,认真学习和实践“三个代表”的重要思想,积极投身于党的教育事业,具有高尚的职业道德,该同志工作上兢兢业业,吃苦耐劳,勇挑重担,教学上刻苦钻研,勇于探索,大胆创新.不仅坚持学习各种先进的教育教学理论和教育思想,并致力于将它贯彻到平常的教育教学工作当中,充分调动学生学习的主动性和积极性,在实施素质教育方面做了许多有益的尝试,取得了可喜的成绩.该同志多年担任班主任工作,关心学生的心理和生理健康,对学生一贯一视同仁,致力于全班同学的共同进步与全面发展,深受学生和家长的好评,多次被评为优秀共产党员和优秀班主任.该同志思维敏捷,教学方法新颖独特,深受学生的喜爱.所任教班级在毕业考试中成绩总评全年级第一,会考成绩一直位于双流县前列.科研能力比较强,参与研究的课题《网络环境下中学生物教学设计的研究》已顺利结题,撰写的论文《在生物教学中培养学生创造思维的能力》发表在《中国教育发展与研究》2008年第6期,并荣获论文一等奖,还有多篇论文获省,市,县等级奖.该同志任职期间,认真履行中学一级教师职责,考核结果15个优秀,5个称职.综上所述，我校职称评审小组一致认为，**x教师已经具备晋升中学生生物高级教师资格。

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