应届毕业生考察报告模板(2篇)

篇一：应届毕业生考察报告模板

　　【最新2018】清华美院考察报告-范文模板

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　　清华美院考察报告

　　篇一：清华美院研究生

　　清华大学201X年硕士研究生招生简章

　　一、报考条件

　　1．拥护中国共产党的领导，愿意为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法；2．考生的学历必须符合下列条件之一：

　　（1）国家承认学历的应届本科毕业生（必须在研究生入学前取得本科毕业证书）；

　　（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；

　　（3）已获硕士学位或博士学位的人员，但仅可报考委托培养或自筹经费的硕士生；

　　（4）获得国家承认的大专毕业学历后两年或两年以上（从大专毕业到录取为硕士生当年的9月1日），达到与大学本科毕业生同等学力的人员（含国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生），但必须满足以下条件：

　　a．在核心期刊上以第一或第二作者发表过文章；b．辅修过所报专业本科的全部主干课程；c．本人英语水平证明。3．身体健康状况符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》；

　　4．年龄一般不超过40周岁，报考委托培养和自筹经费的考生可适当放宽；

　　5．报考工商管理硕士1251(MBA)、公共管理硕士1252（MPA）和工程管理硕士（1256）的考生必须具有大学本科毕业后三年以上（含三年）工作经验，或者大专毕业后五年以上（含五年）工作经验，或者具有硕士或博士学位并有两年以上（含两年）工作经验；6．报考法律硕士（非法学）专业学位035101的考生，大学学习的专业不能是法学专业（包括：法学、经济法、国际法、国际经济法、劳动改造法、商法、公证、法律事务、行政法、律师、涉外经济与法律、知识产权法、刑事法）；

　　7．申请参加我校单独入学考试（单考）的考生必须大学本科毕业后在本专业或相近专业连续工作四年以上，政治思想表现好，业务优秀，已发表过研究论文（技术报告）或已成为业务骨干、经单位推荐报考委托培养回原单位工作。单考生只按委托培养类别招生。对以下两种情况或类似情况的考生不能参加我校的单独考试：（1）人事档案在人才交流中心或街道办事处的；（2）工作单位与档案所在单位不一致的。我校工科各专业（专业代码前两位为“08”）以及

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　　MBA、MPA、工程管理硕士、会计硕士、法律硕士、艺术硕士、金融硕士均不招收单考生（强军计划除外）。

　　骨干计划考生可报考我校学术8.全日制专业学位不接收少数民族高层次骨干人才计划考生，型各专业，报考资格及招生名额等信息以教育部当年度发布的少数民族高层次骨干人才计划研究生招生政策为准。

　　9.考生持境外获得的学历证书报考，须通过教育部留学服务中心认证，资格审查时须提交认证报告。

　　10.考生须承诺学历、学位证书和考试身份的真实性，一经招生单位或认证部门查证为不属实，即取消录取或入学资格。

　　二、报名

　　1．考生报名前应仔细核对本人是否符合报考条件，凡不符合报考条件的考生将不予录取，相关后果由考生本人承担。

　　2．所有报考我校的考生均须在中国研究生招生信息网上报名（.cn/），报名时间按教育部统一规定。逾期不再补报，也不得再修改报名信息。

　　3．所有报考我校MBA、MPA、工程管理硕士的考生、所有报考我校美术学院的考生、所有报考我校信息艺术设计（专业代码130520）的考生、所有参加我校单独考试的考生以及北京地区报考我校的统考生和北京地区报考我校法律硕士联考考生均需在清华大学参加初试，在中国研究生招生信息网上报名时必须选择“北京”“清华大学”报名点，选择其它报名点无效。其他考生可在当地就近参加初试，在网上报名系统选择就近报名点。

　　4．凡在清华大学参加初试的考生，必须在中国研究生招生信息网报名系统中交纳初试报考费，在交费成功24小时后，须登录我校网上报名系统打印《201X年清华大学硕士研究生报名信息表》，201X年11月4日16：00前寄（送）达清华大学研招办，11月8~11日可登录我校网上报名系统查询本人照片。我校网上报名系统网址为：/5．在外地报名点参加初试的考生在中国研究生招生信息网上报名后，按照当地报名点的要求交初试报考费、照相。

　　6.下载打印《准考证》按教育部统一规定时间，凭网报用户名和密码登录中国研究生招生信息网进行信息查询和打印。

　　三、考试

　　1．入学考试分初试和复试。

　　2．初试时间按国家教育部统一规定进行，初试科目详见招生专业目录。3．初试方式均为笔试。

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　　4．初试成绩满足要求的考生都必须参加复试，复试统一安排在清华大学，具体时间、地点另行通知。

　　5．复试包括外国语听力、口语测试和综合复试。综合复试将采取面试＋专业知识综合笔试方式。专业知识综合笔试覆盖范围参见招生专业目录中的备注栏，不提供参考书。

　　6．同等学力考生，初试成绩达到复试分数线后须加试两门报考专业的本科主干课程，具体科目待准考后通知（将在复试通知书中说明）。

　　四、资格审查

　　报考清华大学硕士生的考生报考资格审查于复试时统一进行，具体安排见网上通知。

　　五、体检

　　体检时间安排在考生复试期间，具体时间另行通知。

　　体检医院：清华大学校医院。

　　体检标准：参照教育部、卫生部、中国残疾人联合会修订的《普通高等学校招生体检工作指导意见》。

　　六、录取

　　符合我校报考条件的考生，初试成绩达到清华大学研究生院及招生院系规定的基本要求，经复试及综合考察其平时学习成绩和思想政治表现、业务素质以及身体健康状况，在招生计划内择优录取，宁缺毋滥。定向、委托、自筹培养硕士生，须在录取前签订定向、委托、自筹培养协议书；拟录取的非委培非定向硕士生，须调档审查合格后，发给录取通知书。录取考生于201X年秋季入学，报到时须携带本人录取通知书和本科毕业证书原件。

　　七、信息查询、联系方式

　　1．我校研究生招生信息主页网址：/2．我校研究生招生办公室位于清华大学二校门东侧

　　通讯地址：北京海淀区清华大学研究生招生办公室

　　邮政编码：100084咨询电话：62782192传真：62770325电子邮件：yjszb@mail.tsinghua.edu.cn3．清华大学查号台：62785001八、其它说明

　　1．各院系招生人数除特别说明外均不包括推荐免试生。

　　2．请考生在安全场所上网报名、支付报考费，因自己操作失误或网上支付帐号和密码泄漏造成的损失，我校概不负责。网上支付报考费前务必慎重考虑，因各种原因不能参加考试者，已支付的报考费不退。

　　3．201X年全校共招收单考生10名，不具体分配到各院系，视报考情况确定。单考生不能调剂录取。

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　　4．201X年我校按照教育部要求招收强军计划、少数民族高层次骨干人才计划研究生。5．如无特殊说明，所有专业均招收委托培养生。委托培养研究生由用人单位推荐，经考试合格与其他考生一起择优录取，毕业后回原单位工作。

　　6.法学院、美术学院和所有专业学位均按自筹经费或委托培养类别招收硕士研究生，具体收费标准向报考院系咨询。

　　按照研究生培养机制改革要求，学校、院系和导师为研究生设置教学助理（简称“助教”）、7．

　　管理助理（简称“助管”）和研究助理（简称“助研”）岗位（统称为“三助”岗位）。承担助教、助管岗位的研究生，其学费和岗位津贴由学校提供；承担助研岗位的研究生，其学费应由学校和导师（院系）分担，岗位津贴由设岗导师（院系）提供。研究生未获得“三助”岗位，可向学校提出减免学费申请，不申请或申请未获批准者，应交纳学费。此外，学校仍按照国家有关规定为每位努力学习的全日制学术型研究生（委托和自筹经费培养研究生除外）按月发放普通奖学金，表现优秀的可以申请学校综合奖学金或单项奖学金。

　　8．复试时应届本科毕业生须由考生所在学校出具成绩单原件；在职人员须提交原所在学校出具的成绩单原件或本人档案中《在校历年学习成绩表》复印件并加盖所在单位人事部门公章。

　　9．凡弄虚作假、违反考试纪律的考生，我校将不予录取，或按照有关规定严肃处理。10．我校研究生实行住宿收费制，201X年录取的硕士生住宿费标准为每人每学期375元~600元，201X年住宿费标准将在录取时说明。

　　11．不指定考试科目的参考书目和参考材料。咨询考试内容范围等信息请联系招生院系，院系电话附后。校教材中心位于第三教学楼北侧，电话：62771967/62783559。12．清华大学不允许研究生同时攻读两个及以上学位，也不允许研究生同时有两个及以上学籍。

　　我校招生院系联系电话：

　　13．部分专业招收在清华大学深圳研究生院攻读硕士学位的研究生，招生人数见招生专业目录备注栏。清华大学深圳研究生院是国家教育部正式批准的，其录取标准、培养质量、学位授予与清华大学研究生院完全一致。

　　清华大学美术学院201X年硕士研究生招生专业目录

　　单位代码：10003单位名称：清华大学

　　联系人：研招办

　　电话：62782192地址：北京市海淀区清华大学邮政编码：100084篇二：美术毕业

　　考察报告

　　美术专业考察

　　报告

　　张作兵

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　　（11级美术学四班1116010407）

　　摘要

　　中国美术馆

　　接下来我又参观了重返单纯—明艺术展，此次展览意在展现吴山

　　六十年来在中国人物画方面的探看到了吴山明先生的中国人物画，常漂亮一些技法非常熟练，我深受—吴山明先生索，我画面非启发同时对于吴山明先生

　　对艺术的追求更让人佩服，很欣赏也很感激老先生对中国画做出的贡献，看到吴山明画的林

　　风眠画像，百草园还有些人物画，真的很喜欢，从本次的展览中我对中国画有了新的认识，也提高了我的审美意识，是一次难忘的经历。

　　最后还欣赏到了王雷用报纸创造的艺术作品，真的很惊叹，也是我受益匪浅，有些事不

　　是我们做不到而是有时候想不到，这次中国美术馆的专业考察欣赏到许多艺术家的作品收获

　　很大也感觉到自己的专业水平和前辈们相比还存在较大差异，接下来我要加强自己专业的学习努力提高自己

　　的专业水平。

　　的很大很漂亮。首先我参观了“古

　　代中国”基本陈列，展览以历代王

　　朝更替为主要脉络，从远古时期到

　　明清时期八个部分，其中有很多的奇珍异宝如：三星堆面具、四羊青

　　铜方尊、秦兵马俑、唐三彩等，较

　　为全面的展示了古代中国不同历史时期在政治、经济、文化、社会生活以及中外交流等

　　方面的发展状况，规模之大、种类之多不禁让人惊叹不已，真的很佩服古代人们的精湛技术。其次参观“复兴之路”基本陈列

　　“复兴之路”基本陈列采用了大量的文物和美术作品相

　　结合的方式，回顾了自1840年鸦片战争以来，陷入半殖民地半封建社会深渊的中国各阶级人

　　民在屈辱苦难中奋起抗争，为实现民族复兴而进行的种种探索，特别是在中国共产党领带下，全国各族人民争取民族独立、人民解放、国家富强、人民幸福的光辉历程。

　　通过“复兴之路”基本陈列，看到了许多珍贵的资料也更为全面系统的了解中国近现代

　　史。从历史经验及教训中我们得到“落后就要挨打”由于清朝后期清政府的闭关锁国等政策

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　　导致与世界失去联系，再加上清政府的腐败无能，清朝逐渐走向了衰落的局面，因而中国近

　　代史又称屈辱的近代史，所以历史教训我们要时刻谨记。由中国沦为半殖民地半封建社会到

　　爱国人士发起救亡图存的道路，从洋务运动到戊戌变法再到辛亥革命，一些爱国人士发起了

　　反抗，但是由于种种原因最终都失败了，从而中国共产党肩负起民族独立人民解放历史责任，开始探索建设新中国，最终走上了中国特色的社会主义道路。这期间保留了很多珍贵的历史

　　资料以此来鞭策我们不要忘记历史，通过考察我们进一步了解历史，从而为我们艺术创作提

　　供了理论依据。这期间也有许多优秀美术作品产生，为我们进一步了解历史提供了宝贵的素

　　材。参观“复兴之路”展览也是我做梦都想看到的，在这一时刻终于看到了真的很开心，同

　　时受益颇丰。

　　央美、清华美术学院

　　央美、清美中国两所美术学院是中国很好的艺术院校，堪称中国艺术发展的前沿，在这

　　里有许多优秀的老师前辈，也是广大美术学子梦寐以求的殿堂，多么希望能在这里读书学习，只可惜自己不争气。在两所院校我也看了本科毕业展，通过考察发现我们的确和中央美院清

　　华美院的学生之间存在很大的差距，当然中央美院清华美美的一些硬件条件比我们好，这也

　　是其中的条件之一，担主要的还在于我们本身没有做好，需要更加努力。通过考察发现中央

　　美院清华美院的学生作品做的很大胆而且很有思想，值得我们借鉴学习，设计材料也很独特，【最新2018】清华美院考察报告-范文模板

　　艺术形式也是多种多样，题材也大不相同，真的很独到很独特，我要好好的反省寻找差距，要迎头赶上以至于在艺术的道路上走得更远。798、宋庄艺术区

　　怀揣艺术梦想一批批优秀的艺术家移居宋庄、798从事自己喜欢的艺术创作，他们为了

　　自己的艺术追求不断的努力着，即使北漂的生活很拮据，但是艺术家们却不放弃仍然在坚持

　　自己的梦想追求，这种坚忍不拔的精神正是我们现在所需要的，回头想想这些艺术家们已经

　　都很优秀了，但是他们还是在不断学习，我们的专业又不怎么好又有篇二：美术专业杭州、苏州、上海考察报告

　　艺术设计专业考察报告

　　姓

　　名：陈春

　　班

　　级：08级环境艺术设计学

　　号：081917034一、实习时间：201X年5月

　　二、实习地点：杭州、苏州、上海

　　三、三、实习形式：个人考察

　　一、杭州艺术考察

　　1.西溪国家湿地公园西溪国家湿地公园在空间布局上可归纳为“三区、一廊、三带”。整个保护区分成三大区

　　域：东部是2.4平方公里的湿地生态保护培育区，实行完全封闭，主要任务是保育、恢复、培育，营造具有湿地多样性物种的原始湿地沼泽地；西部是1.78平方公里的湿地生态景观封

　　育区，实行一定年限的全封闭保护，营造原始湿生沼泽地；中部是5.9平方公里的湿地生态

　　旅游休闲区。一条50米宽的多层式绿色景观长廊将环绕保护区，犹如一条绿色的绸带，“绸

　　带”自外而内由常绿高乔木、低乔木、灌木、草本植物、水边植物五个层次组成，不仅可观

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　　赏，还有着提示漫游线路、限制随意进入等导引功能。“三带”指的是紫金港路“都市林阴风

　　情带”、沿山河“滨水湿地景观带”、五常港“运河田园风光带”。[2.西湖

　　杭州之美，美在西湖：西湖依杭州而名，杭州因西湖而盛。自古以来就有“天下西湖三

　　十六，此中最美是杭州”。西湖之美，美在其如诗如画的湖光山色；美在湖山与人文的自然相融；更美在人们对她

　　的呵护及对其历史文脉的传承。西湖四周，绿荫环抱，山色葱茏，画桥烟柳，云树笼纱。逶迤群山之间，林泉秀美，溪

　　涧幽深。

　　西湖不仅独擅

　　山水秀丽之美，林壑幽深之胜，且更有丰富的文物古迹、优美动人

　　的神话传说，把自然、人文、历史、艺术巧妙地融为一体。

　　3.中国美院

　　中国美术学院南山校区位于西湖湖畔绿树成荫的南山路上，学院没有围墙，臵身偌大的校园里，可以发现中国式的水墨基调，两幢楼之间的廊

　　１

　　桥会让人感受江南水乡建筑风格，同时又充满了现代气息。厅中的石鼓墙上的透光格，廊边的木窗棂，旋转楼梯上的小圆亭，让我们能充分感受到设计者赋予它们的意义。结束了南山老校区，接着去领略象山新校区带给我们另一种设计的震

　　撼。中国美院新校区是一个人文理想主义的校园规划和校园营造，两期营造环绕了象山，呈散点状分布山野间，随意而自然，没有刻意设计的建筑形象，也没有着意营造的中心校区，校区是铺展于象山脚下的园林城市。在象山校区，大量使用了当地废弃的旧瓦，旧瓦的回收

　　再利用既是追忆正在逝去的建造传统。我认为象山新校园或许是中国传统与现实激烈冲突中

　　诞生的另一种“乌托邦”，30座大小不一的建筑平静的沉浸在中国南方平缓的山水之间，这

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　　里流动着艺术学子的青春、激情、沉思与梦想，昭示着一条通往人们内心深处的返乡之路。

　　二、苏州艺术考察２

　　2.苏州园林

　　苏州素有人间天堂的美誉。

　　作为苏州古典园林典型例证的拙政园、留园、等以其意境深

　　远、构筑精致、艺术高雅、文化内涵丰富而成为苏州众多古典园林的典范和代表。

　　这里有写意的山水艺术思想，完美的居住条件与生活环境，丰富的社会文化内涵。

　　苏州古典园林宅园合一，可赏，可游，可居，这种建筑形态的形成，是在人口密集和缺

　　乏自然风光的城市中，人类依恋自然，追求与自然和谐相处，美化和完善自身居住环境的一

　　种创造。拙政园、留园、网师园、环秀山庄这四座古典园林，建筑类型齐全，保存完整，系

　　统而全面地展示了苏州古典园林建筑的布局、结构、造型、风格、色彩以及装修、家具、陈

　　设等各个方面内容。是明清时期（14--20世纪初）江南民间建筑的代表作品，反映了这一时

　　期中国江南地区高度的居住文明，曾影响到整个江南城市的建筑格调，带动民间建筑的设计、构思、布局、审美以及施工技术向其靠拢，体现了当时城市建设科学技术水平和艺术成就。苏州古典园林的重要特色之一，是它不仅是历史文化的产物，同时也是中国传统思想文

　　化的载体。表现在园林厅堂的命名、匾额、楹取、书条石、雕刻、装饰，以及花木寓意、叠

　　石寄情等，不仅是点缀园林的精美艺术品，同时储存了大量的历史、文化、思想和科学信息、物质内容和精神内容都极其深广。而园中汇集保存完好的中国历代书法名家手迹，又是珍贵

　　的艺术品，具有极高的文物价值。另外，苏州古典园林作为宅园合一的第宅园林，其建筑规

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　　制又反映了中国古代江南民间起居休亲的生活方式和

　　礼仪

　　习俗，是了解和研究古代中国江南

　　民俗的实物资料。

　　这些建造于16～18世纪的园林，以其精雕细琢的设计，折射出中国文化中取法自然而

　　又超越自然的深邃意境。苏州园林在有限的空间范围内，利用独特的造园艺术，将湖光山色

　　与亭台楼阁融为一体，把生意盎然的自然美和创造性的艺术美融为一体，令人不出城市便可

　　感受到山林的自然之美。此外，苏州园林还有着极为丰富的文化底蕴，它所反映出的造园艺

　　术，建筑特色以及文人骚客门留下的诗画墨迹，无不折射出中国传统文化中的精髓和内涵。上海艺术考察

　　1.上海新天地

　　上海新天地是一个具有上海历史文化风貌的都市旅游景点，它是以上海独特

　　３

　　的石库门建筑旧区为基础改造成的集餐饮、商业、娱乐、文化的休闲步行街。以中西融

　　合、新旧结合为基调，将上海传统的石库门里弄与充满现代感的新建筑融为一体。上海新天

　　地就是由石库门建筑与现代建筑组成的时尚休闲步行街。是一个具上海历史文化风貌的都市

　　旅游景点。

　　2.上海外滩及步行街南京路和淮海路是上海最繁华的街区,素有“中华商业第一街”之誉，东起外滩，西至静

　　安寺与延安西路交汇，全长5.5公里，两侧商厦鳞次栉比，云集着约600多家商店。漫步在

　　步行街上，游客们可以充分体会“以人为本”的设计理念，地表路面全部用花岗岩铺设，一

　　条大理石铺就的“金色之带”汇聚了各类现代化城市公共设施，其中，有赏心悦目的花坛，【最新2018】清华美院考察报告-范文模板

　　可供查询商品、服务的电脑亭，造型别致、供游客小憩的椅子等。步行街上不时驶过既有现

　　代造型又不失古朴特色的观光车，力求处处为游客提供方便和舒适。

　　商业繁荣是南京路永恒

　　的主题。

　　湖南人文科技学院

　　毕业考察报告

　　题

　　目：学生姓名：学

　　号：年级班级：专

　　业：撰写时间：__艺术之美

　　______________曹军______________11427203_____________设计2班

　　___________环境艺术设计__________14年9月20日___201X年美术系考察报告

　　今年同往年一样，一年一次的艺术设计生的校外考察，作为一名学艺术学画画的学生来

　　说，艺术考察不光是一门课程，我觉得这更是一次能够开阔视野，增长见识的必不可少的经

　　历，多看多听多走走，可以使我们了解更多，从知识，心灵上都会有和大的帮助和提升。

　　一

　　考察目的：

　　通过考察的亲身经历，从自然中得到设计的启示，从都市设计的案例中，实际体会设计

　　人员所要具备的素质和要求，从而提高自身的设计修为，做出更好的设计作品。

　　二

　　考察时

　　间和地点：

　　考察时间：201X年9月3日-------9月15日

　　考察地点：

　　今年我们的行程是广东-------------广州。是我国沿海对外开放城市，经济发展迅速，设计含量高的地方。

　　第一站，深圳。

　　从改革开放以来，深圳迅速崛起，成为我国的几大经济重点地区，刚到的深圳给我这个

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　　学设计的重重一击啊，放眼望去一座座高楼没有一个是呆呆的立在哪里，几十层的高楼真可

　　谓是千姿百态啊，亭亭玉立在哪里，看上去就给人一种美的享受。

　　在随行的途中我还了解到，深圳还有一个很响亮的名字“设计之都”。千姿百态的设计构成，设计元素，设计成分，构成了当今的璀璨夺目的“设计之都”

　　--------深圳。当我们下车修正完后，我们融入到了设计之都之中，用眼，手，鼻子，身体

　　去感受深圳的设计之美，给我们带来了很大的启发。我相信不单单是我自己被震撼了，基本

　　上所有人都被震撼了。跟多的不是经济有多么好，生活水平有多么优越，是设计，是深圳处

　　处都可以见到的独具一格的设计，基本上每一个设计都是那么唯一，且恰到好处。城市中的自然设计与现代的都市设计相结合，不能用完美来形容，但是也是非常融洽的了。虽然不能

　　说受益匪浅，但是我感觉给我的设计思想，有了一个很大的改观，原来设计可以出现那么壮

　　观，那么璀璨，那么柔美的效果。让我对设计产生了更加浓厚的兴趣。这是初到深圳的感触，随着对城市的接触，对特色的观光，对一些艺术的产地的游赏，给我又一个冲击的是画的美感享受。我虽然是学设计的但是对画有着对特的喜爱，初站大芬看到了许许多多的画师，和好多

　　的精美作品，简直不敢相信自己的眼球，原来画还可以这么画着实让我开了眼界。

　　这个小小

　　的并不起眼的坐落于深圳的小村落，是一个艺术的聚集地，也是一个艺术的殿堂。

　　可以看到来自五湖四海的画师，齐聚在在理，为了自己的梦想，为了自己的生活，泼墨

　　挥毫。在这个小村落里慢慢的浏览一番你会发现，成千上万的艺术作品，简直就是一个个的小展馆。这里还有来自许多国家有名的画家的作品，包括中国的许多国画画师的佳作，和许

　　多国际上知名油画家的作品：无论是哪里的作品，还是哪里的气氛，都可以说是一个艺术的殿堂，孕育艺术的好地方，篇四：艺术考察考察报告苏沪杭考察报告书————之园林艺术

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　　考察时间：201X年5月30日————6月13日

　　考察路线：杭州—鲁迅故里--苏州—周庄—上海

　　考察目的：艺术考察是高校美术专业一门重要的开放性课程，目的在于让我们将课堂所

　　学与现实世界、社会生活紧密联系，使其通过观察、实际接触去发现自然、感悟自然，发现

　　现实和生活中的精巧设计实例，体验中国传统艺术的精华，经过消化和吸收后转化为自己将

　　来职业设计生涯的设计贮备。在专业方面提高我们的手绘水平、扩大视野、为明年的毕业设

　　计和以后的设计生涯打下良好的基础,搜集并整理设计课程中所需要的社会资料，使我们通过

　　考察不断的升华自我、完善自我。同时培养学生的团队精神，增强同学之间协作的责任感和

　　团体意识。

　　前言

　　201X年5月30日终于我们踏上了我们期待已久的考察之行的道路，我要在本次考察中

　　不断吸收知识，开阔眼界，不多地提升自我。我们在两周的时间里先后参观考察了杭州、苏

　　州、周庄、绍兴、上海，通过的这些地方建筑、艺术和一些表现手法的考察学习以及一路上

　　的所见所闻，给我很多的感受，收获很大，相信对我今后的学习和生活有很大的帮助。

　　园林艺术

　　我国园林的起源及地位简介————（摘引文献）

　　我国的园林艺术，如果从殷、周时代囿的出现算起，至今已有三千多年的历史，是世界

　　园林艺术起源最早的国家之一，在世界园林史上占有极重要的位置，并具有极其高超的艺术

　　水平和独特的民族风格。园林是人们为了游览娱乐的方便，用自己的双手创造风景的一种艺

　　术。由于各民族、各地区人们对风景的不同理解和偏爱，也就出现了不同风格的园林。归结

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　　起来，世界上的园林可分为三个系统——欧洲园林、西亚园林和中国园林。我国园林，有着

　　悠久的历史，它那“虽由人作，宛自天开”的艺术原则，那熔传统建筑、文学、书画、雕刻

　　和工艺等艺术于一炉的综合特性，在世界园林史上独树一帜，享有很高的地位。

　　园林分类

　　我国地域广大，东西南北的气候地理条件及物产各不相同，因而园林也常常表现出较明

　　显的地方特性。因此我国园林在地域上可分类为：我国南方江南地区、广东沿海地区和四川

　　一带的园林较富特色，既是所谓江南园林、岭南园林和蜀中园林的称谓。而北京四周及山东、山西、陕西等地的园林风格较为相像，便统称之为北方园林。

　　而我国园林又根据人文地理主要细分为四大流派：皇家园林、私家园林、寺庙园林和公

　　共园林四种。根据中国的人文地理，又以南、北之派之分，北派以皇家园林为代表，南派以

　　私家园林为代表。

　　北方园林

　　北方园林无论从文化立意、规划格局、建筑特点上以旷放浑厚写实的手法来体现北方人

　　的“大气”“霸气”和“皇家气”，并都非常注重外表和用才，对意境空间是其次。北京是我

　　国北方城市中园林最集中之处，其中很大部分是古代皇帝的花园。这些皇家花园在建造时集

　　中了全国的人力、物力和财力，规模宏大，建造精良，是我国古典园林中的精华。

　　一般说来，江南园林比较典雅秀丽，岭南园林比较绚丽纤巧，蜀中园林则比较朴素淡雅。江南园林特点

　　江南私家园林的特点以体现江南山水的恬静，才子佳人的倜傥，是明清盛世中国文人士

　　大夫们文艺鼎盛时期的佳作杰构，处处体现的是“文气”，是中国私家园林的代表。其核心特

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　　点是用简朴的材料，淡雅的色调，营造出变化万千的意境空间，贵在以意境取胜于堆金砌玉，金碧辉煌的写实手法。

　　江南园林常是住宅的延伸部分，基地范围较小，因而必须在有限空间

　　内创造出较多的景色，于是“小中见大”“一以当十”“借景对景”等造园手法，得到了十分

　　灵活的应用，留下了不少巧妙精致的佳作。如拙政园。留园等。

　　篇三：美术学毕业考察报告

　　篇一：美术专业考察

　　美术专业考察报告

　　张作兵

　　（11级美术学四班1116010407）

　　考察时间：201X年6月2日至13日

　　考察地点：北京

　　（中国美术馆、今日美术馆、国家博物馆、央美、清华美院、中国油画院、798艺术区、大都美术馆、故宫博物院、宋庄艺术区、大师与大师作品展）

　　摘要

　　201X年6月艺术学院美术学专业为期两周专业考察正式启动。作为一名艺术生，艺术考察不单单是一门课程还是我们一段必不可少的美好经历，多走出去看多走多听，会让我们的思想得以提升。本次考察意义重大考察的地方非常具有代表性，有国家宝藏聚集地——国家博物馆，有世界文化遗产——故宫，有重点美术类院校——央美、清美，还有具有代表性艺术区——798、宋庄。因而这次考察对于美术生来说是一次非常好的学习机会意义非凡，我们都倍感珍惜。

　　关键词：美术馆

　　博物馆

　　艺术区

　　美术学院

　　美术考察

　　中国美术馆

　　中国美术馆

　　中国美术馆是以收藏、研究、展示中国近现代作品为重点的国家造型艺术博物馆，主体大楼仿古阁楼式，黄色琉璃瓦大屋顶，具有鲜明的民族建筑风格。该馆还担负着，主办各种类型的中外作品展览，进行国内外美术学术交流，建立中国近现代美术史料等重要功能

　　我们在中国美术馆参观了黄河哺育——马建飞油画展，马建飞油画展以母亲河——黄河为题材生动展现了黄河地理风貌，运用多种手法生动描绘了母亲河黄河。作者坚持贴近大地贴近现实的主义观，在面对陕北大自然之时，他努力思考油画的表现语言，注意把握画面的色调，画出了黄土高原的色彩意境。

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　　接下来我又参观了重返单纯—

　　明艺术展，此次展览意在展现吴山

　　六十年来在中国人物画方面的探

　　看到了吴山明先生的中国人物画，常漂亮一些技法非常熟练，我深受—吴山明先生索，我画面非启发同时对于吴山明先生对艺术的追求更让人佩服，很欣赏也很感激老先生对中国画做出的贡献，看到吴山明画的林风眠画像，百草园还有些人物画，真的很喜欢，从本次的展览中我对中国画有了新的认识，也提高了我的审美意识，是一次难忘的经历。

　　最后还欣赏到了王雷用报纸创造的艺术作品，真的很惊叹，也是我受益匪浅，有些事不是我们做不到而是有时候想不到，这次中国美术馆的专业考察欣赏到许多艺术家的作品收获很大也感觉到自己的专业水平和前辈们相比还存在较大差异，接下来我要加强自己专业的学习努力提高自己的专业水平。

　　国家博物馆

　　国家博物馆位于北京市中心天安门广场东侧，是一座系统展示中

　　华民族历史文化的综合性博物馆。

　　中国博物馆长年推出十余个常设和

　　临时性展览，不愧是管家博物馆真

　　的很大很漂亮。首先我参观了“古

　　代中国”基本陈列，展览以历代王

　　朝更替为主要脉络，从远古时期到

　　明清时期八个部分，其中有很多的奇珍异宝如：三星堆面具、四羊青

　　铜方尊、秦兵马俑、唐三彩等，较

　　为全面的展示了古代中国不同历史时期在政治、经济、文化、社会生活以及中外交流等方面的发展状况，规模之大、种类之多不禁让人惊叹不已，真的很佩服古代人们的精湛技术。

　　其次参观“复兴之路”基本陈列

　　“复兴之路”基本

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　　陈列采用了大量的文物和美术作品相结合的方式，回顾了自1840年鸦片战争以来，陷入半殖民地半封建社会深渊的中国各阶级人民在屈辱苦难中奋起抗争，为实现民族复兴而进行的种种探索，特别是在中国共产党领带下，全国各族人民争取民族独立、人民解放、国家富强、人民幸福的光辉历程。通过“复兴之路”基本陈列，看到了许多珍贵的资料也更为全面系统的了解中国近现代史。从历史经验及教训中我们得到“落后就要挨打”由于清朝后期清政府的闭关锁国等政策导致与世界失去联系，再加上清政府的腐败无能，清朝逐渐走向了衰落的局面，因而中国近代史又称屈辱的近代史，所以历史教训我们要时刻谨记。由中国沦为半殖民地半封建社会到爱国人士发起救亡图存的道路，从洋务运动到戊戌变法再到辛亥革命，一些爱国人士发起了反抗，但是由于种种原因最终都失败了，从而中国共产党肩负起民族独立人民解放历史责任，开始探索建设新中国，最终走上了中国特色的社会主义道路。这期间保留了很多珍贵的历史资料以此来鞭策我们不要忘记历史，通过考察我们进一步了解历史，从而为我们艺术创作提供了理论依据。这期间也有许多优秀美术作品产生，为我们进一步了解历史提供了宝贵的素材。参观“复兴之路”展览也是我做梦都想看到的，在这一时刻终于看到了真的很开心，同时受益颇丰。

　　最后参观了“中国古代玉器艺术”“中国古代钱币”“中国国家博物馆建筑设计展”“非洲雕刻艺术精品展”“中国古代瓷器艺术展”“友好往来

　　历史见证——党和国家领导人外交活动受赠礼品展”“大美木艺——中国明清家具珍品”以及“小品大艺——明清扇面艺术展”等等，真是大开眼界，真的感觉中国五千年的历史真的了不起，有许多名画真品技术之精湛堪称精品，同时也看到开国大典等优秀美术作品，陶瓷艺术也异彩纷呈各领风骚。

　　央美、清华美术学院

　　央美、清美中国两所美术学院是中国很好的艺术院校，堪称中国艺术发展的前沿，在这里有许多优秀的老师前辈，也是广大美术学子梦寐以求的殿堂，多么希望能在这里读书学习，只可惜自己不争气。在两所院校我也看了本科毕业展，通过考察发现我们的确和中央美院清华美院的学生之间存在很大的差距，当然中央美院清华美美的一些硬件条件比我们好，这也是其中的条件之一，担主要的还在于我们本身没有做好，需要更加努力。通过考察发现中央美院清华美院的学生作品做的很大胆而且很有思想，值得我们借鉴学习，设计材料也很独特，艺术形式也是多种多样，题材也大不相同，真的很独到很独特，我要好好的反省寻找差距，要迎头赶上以至于在艺术的道路上走得更远。

　　798、宋庄艺术区

　　怀揣艺术梦想一批批优秀的艺术家移居宋庄、798从事自己喜欢的艺术创作，他们为了自己的艺术追求不断的努力着，即使北漂的生活很拮据，但是艺术家们却不放弃仍然在坚持自己的梦想追求，这种坚忍不拔的精神正是我们现在所需要的，回头想想这些艺术家们已经都很优秀了，但是他们还是在不断学习，我们的专业又不怎么好又有篇二：美术学考察报告

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　　美术学专业考察报告

　　——豫秦之行

　　姓名：赵伟民

　　班级：09美术学

　　学号：201X041220十一月，伴随着凛冽的寒风，我们出发了，对于这次的考察，我们都有不同的期待：中国四

　　大石窟之首——龙门石窟、传说中的少林寺、古城长安。是的，我们在路上。

　　1、河南开封市

　　首先，我们的第一站是河南开封，由于到了的时候就是晚上了，所以我们到了那里之后，晚上随便吃了点，我吃的是河南的烩面，由于不知道哪里的是最地道的，反正是我的感觉不怎么好吃。第二天，我们就是去了清明上河园，由于我们去的时候正好是秋季，所以欣赏到了一年一度的河南开封菊花展。去的时候大门口有一些表演，如一队“宋兵”骑着高头大马穿街过市。里面也是以宋朝张择端的名画《清明上河图》为蓝本，集中再现原图中风物景观的一座大型宋代民俗风情游乐园。园内主要建筑有城门楼、虹桥、街景、店铺、河道、码头、船坊等。

　　下午去了天波杨府，就是杨家将的故居，当然是现代人在原址修建的。在晚上回来已经很晚了，就是去吃了河南有名的小吃，如炒凉粉，初中时最喜欢的，一个字，好吃！糊辣汤，我记得小时候在菏泽喝的最好喝，那时候是买包子送的，不知道现在还有没有啊。

　　第二天去了开封府，开封府为北宋时期天下首府，威名驰誉天下，包龙图扶正祛邪、刚直不阿、美名传于古今。在门口看到现代人的表演，再现了当年开封府的辉煌。

　　下午就是去了开封市博物馆，在见到了历代的大师的作品之后，也对我们的认识提高了很多，知道以后向哪个方向努力。最后一站是相国寺，对于相国寺而言，我觉得在闹市区中，而且过于世俗化了，一般我们觉得一代名寺应该是在深山之中，不被打扰，一直传承着文化，也被山中的灵气庇佑着。

　　3、河南省洛阳市

　　在洛阳的时候我们先后考察了白马寺、少林寺、洛阳历史博物馆、洛阳博物馆等，给我印象最深刻的还是少林寺和龙门石窟。也许是受小时候的影响，觉得少林寺太深刻了。提起中国功夫，大家立刻就会想到少林寺。所谓“天下功夫出少林”，一句话即表明了少林寺作为功夫之源无上尊崇的特殊地位。但撇开

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　　功夫不谈，少林寺在佛教界也一样具有非常崇高的地位。

　　少林为武林中最大的门派，弟子众多，遍布天下；少林功夫博大精深，形成了完整系统的禅武文化体系，拳路广，功法多，且任一拳种或功法都是禅武心法的表现，既可独立，又与少林功夫融为一体，某些功法传至某人，或流入社会，加以发展，便形成新的武术流派。无论如何，时至今日，少林寺仍在演绎着它天下功夫之源的传奇

　　龙门石窟:其实，每一个石刻，都有着自己的故事

　　和传说，而又有多少人，可以凝神屏息，用自己的知识，去和他们交流例如这个石刻，刻的观音，却不同于其他的观音，她左手拎着净瓶，右手将拂尘搭于右肩，身姿婀娜，摇曳而行，身上的衣着也刻画的精细繁美.难怪梅兰芳曾驻足于此三个小时，并据此创造出了洛神赋里洛神的形象

　　.我们班这次专业考察具有十分必要的现实和

　　历史

　　意义，这也是艺术走向成功的必经之路。因为艺术离不开生活，丰富的社会生活造就德艺双馨的艺术家。要努力使自己在生活中陶冶心灵，善于了解普通民众，与他们同呼吸，共命运，成为普通大众的代言人。要培养学生有丰富的道德情操，健全的人格和坚韧的毅力，将全身心实践体验及丰富炽热的想象和创造真正融入到具体的、生动的、个性的、人的内心世界，从而确立正确的人生观、艺术观和美学观。创造出能反映时代，体现主旋律的力作和产生良好社会效果，激动人心的优秀精品。

　　考察已经结束，但是学到的东西却让我们终身受益。考察是一种学习，也是一种享受，是一种经历，也是一种回忆。篇三：

　　美术

　　教育专业考察报告

　　美术教育专业考察报告

　　姓名：王斌丽

　　班级：美教四班

　　学号：27风景是用心看的，而艺术不光是有心就可以的，还需要很多的艺

　　术欣赏力。如果缺乏了艺术功底，那么看艺术也就是看风景了，只知

　　道赤红橙黄，却不能知道这些色块组合的美妙了。

　　一路向西北而行，我没有能够感受出那些色块组合的美妙，也没

　　有理解出线条勾勒的精巧或者粗犷。我只是用我的眼睛以及我的相机

　　记录了一些我自己的喜好。或者回来慢慢理解，或者仍然无法理解。

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　　在龙门石窟面前，我没有品出那些石刻的内涵。它们在那里或站

　　或坐，我却只能匆匆看过，它们的姿势奇特在哪里，代表了什么样的风格，我没有清楚。它们精美在哪里，它们优秀在哪里，我不能明了。

　　只是那些花纹，我承认，是我喜欢的类型。但是，我没能带回太多的回忆，手持拍摄出来的图片，缺乏该有的层次。太平淡了的画面，让

　　我没有信心继续拍摄下去。那些苍茫的历史遗存下来的苍茫的石刻艺

　　术，在我看来，就跟我仰拍石窟的时候留下的雾蒙蒙一样，无法接近，无法明晰。龙门石窟的游走，给我留下了一个作业，据我原有的理解，唐代的人物是丰满俊郎的，而魏晋南北朝的人物该是比例不准确的，到五代十国了，人物已经走出盛世唐朝的祥和而慢慢开始形容枯槁，但是龙门石窟却给出了不一样的题解。面对这个不一样的题解，我想

　　我原有的理解是错误的，我应该去纠正这样的错误。

　　整个洛阳西安的行程，没有给我惊喜，也没有什么太多出乎意料的措手不及，完全的波澜不惊。或许，每个人都有不同风景的追求吧。

　　而我应该是喜欢自然的人，能带给我惊喜的应该在野外，在山野里吧。

　　洛阳西安这样的人文景观应该适合的是了解艺术，懂的品评艺术的人

　　的吧。

　　当黄土高原的空气慢慢浸透过来的时候，我的心才开始更有力的跳动起来。去夏河的路上，我很清醒，我一直观望那些深沟那些高山，还有那些背阴面尚未融化的雪。

　　车到土门关的时候，我已经不想上车了，如果可以，我愿意一个人，一步一步的走向更深层的高原。用我的脚，我的呼吸，感受这最

　　纯真的自然。

　　在河沧城遗迹那里，我在夕阳下拼命拍，我想拍的不是河沧城，【最新2018】清华美院考察报告-范文模板

　　而是夕阳投在城墙残亘上的金黄。我想留住的不是断壁残瓦，也不是枯死的树桩，而是那夕阳的灿烂。

　　其实每个人对风景的理解是不同的，每个人能欣赏到的风景也是不同的。当我们在艺术的初级阶段的时候，我们能理解的只是山水带来的震撼，而对那些绘画石刻等等的一些个人艺术形态的表达尚无法很好理解。如果刻意的去理解，那样就会就会出现以鹿为马的笑话。也就难免会出现很多的假的空的评论。非自己的思想，我想不是我们所需要的，也是不该存在的。

　　在这个浮躁的社会，我们应该多的是山水的熏陶，而不是假意的评论。也不该是为了迎合一些浮躁而继续制造浮躁，那样出现的结果只能是越来越浮躁的繁华，而不是真实意义的学习。

　　也许可以讨论那些线条的柔或是硬，但是，那样的讨论是前人所已

篇二：应届毕业生考察报告模板

　　应届毕业生政审考察报告个性特征

　　**x，男，**x年**x月**x日出生，x族，**x年**月就职于我单位，其在职表现情况如下：

　　该同志能坚持学习**x及科学发展观，不断提高理论水平。时刻注重自己世界观的改造，注重树立正确的人生观、价值观。始终立场坚定，没有违反四项基本原则的言行，政治表现好。

　　该同志为人谦虚真诚，服从公司部门安排，与同事相处融洽，友善的与身边的人交往，性格活泼开朗，积极参加各种健康向上的活动，获得大家的喜爱与好评。

　　该同志热爱本职工作，态度端正，工作热情高，任劳任怨，勤勤恳恳，能按时按质完成公司和领导交给的工作。并且在工作中注意加强专业知识学习、提高专业技能。团队意识强，注重合作；十分注意保持与领导、同事的沟通，注意听取各方面意见，做事能让另领导和同事放心。参加工作以来努力工作，勤奋学习，积极参与公司各项工作及建设任务。

　　**x有限公司

　　**x年**月**日

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