[创建青年文明号汇报材料】 青年文明号申报材料篇] 创建青年文明号汇报材料

创建青年文明号汇报材料】 青年文明号申报材料篇

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创建青年文明号汇报材料】 青年文明号申报材料篇

创建青年文明号汇报材料】 青年文明号申报材料篇

　　：XX幼儿园在虞山镇领导的支持下,在各位成员的努力配合下,以全部推动素质教育为中心,以强化思想政X工作为重点,着力塑造新时期X年教师的新形象;以强化X年文明号队伍建设为重点,增强基层组织的凝聚力，战斗力;充分发挥XXX幼儿园在虞山镇领导的支持下,在各位成员的努力配合下,以全部推动素质教育为中心,以强化思想政X工作为重点,着力塑造新时期X年教师的新形象;以强化X年文明号队伍建设为重点,增强基层组织的凝聚力，战斗力;充分发挥X年文明号组织在推动教育改X中的生力军作用,在团结X年教师中的凝聚作用,在培养人才中的助手作用,保证阵地，扎实工作，创造XX,以更好地推动幼儿园的发展.现在把本园创建省（市）级X年文明号工作做以下分析汇报：

　　一，创造良好气氛,规范管理机制：

　　“X年文明号”在引导X年教师树立共同理想，全部提升其素质方面负有重要责任,发挥着不可替代的作用.为了使教师们在思想上充分认识举办创建省（市）级“X年文明号”的活动目的和意义,我园通过宣传栏，标语，会议等多样方式努力宣传“X年文明号”,制造良好的创建气氛,增强创建的自觉性.精品文档

　　“X年文明号”领导小组共同制订了切合我园实际的创建工作方案,具体规定了“X年文明号”成员的行为规范,文明用语，忌语,服务承诺等,每位教师在制订后都能仔细创建X年文明号活动宗旨，活动意义，活动条件，行为规范，服务对象，服务承诺等十五项内容.精品文档

　　从行为规范，保教工作，与教研，家长工作，出勤，其他等方面,制订了教师月绩效考评表,每月对教师工作实绩进行全部评价.还设立了意见箱等.每年都发放《家长问卷调查表》,适时了解幼儿园各教工在创建中出现的问题,并适时的反馈，协调，解决.精品文档

　　二，提升思想认识,强化素质培养：

　　内修素养,外树形象,提升教师素质,塑造教师形象,是提升创X平的根本保证.作为教师的我们,给孩子一杯水,自己得拥有一桶水,可是是,这一桶水不能是亘古不变的死水.只有逐渐的，提升才能切合时代的需要,家长的需要,孩子们的需要.精品文档

　　我们逐渐强化政X，业务,形成每月一次的政X，业务制度,组织教师系统“XXX理论”，“三个代表”精神，“团章”，“党章”，“师德必读”，《细节决定成败》，《与幼儿教师对话》等等,并举办“生命因而”的读书活动.在活动中每个人都读一本好书,写一篇心得体会,并在交流会上,谈思考，谈体会，谈感想，谈启发.精品文档

　　我们经常在幼儿园进行相对集合的定期的，研讨，交流,并主动参加幼教专家，学者进行的各类专题讲座.引导教师大胆尝试创新教育,勤思考,多动笔,进行经验总结.逐渐提X年教师业务水X教育教育技能,使X年教师始终走在时代前列,始终体现先进性.努力发挥X年文明号的X优势，组织优势,建立经常性的制度,表彰成才的X年典型,构建起具有X年文明号XX的体系,使X年文明号组织的品质更加凸出.精品文档

　　三，强化服务质量,优化服务意识

　　联系我园特点,我们举办了每一个为家长和幼儿服务的活动.如：我们为幼儿制作教玩具;举办丰富多彩的区角活动，户外活动;依照主题和幼儿共同创设良好的和生活环境;热情高效地为家长，幼儿服务;各班门前设立家教园地（定期更换内容）,组织家长开家长会,家园联谊，家长半日开放等活动.精品文档

　　我们经常在园外举办便民服务,服务项目有.家教咨询与宣传,保健知识宣传与咨询等.我们这个学期还组织幼儿为退休老教师献上了一X歌舞表演.我园X年教师还经常使用课余时间查找《科学育儿知识》,通过在小区发放传单的方式,使先进的育儿理念真真实实的走进周围的人家.精品文档

　　我们坚持以活动为载体,因地制宜,广泛举办适合X年特点的，方式多样的服务活动,最大限度地吸引广大X年文明号成员参加.并在活动中体现寓教作用,提X年教师的思想道德文化素质,增强了X年文明号组织的吸引力，战斗力和凝聚力.精品文档

　　四，不足：

　　争创X年文明号活动举办以来,因为时间较短,工作任务繁重,未能全部展开.每一个工作举办的频率，强度不足,需要园有教职工一起努力,完成争创工作.精品文档

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