XXX幼儿园大班周工作计划

　 X X XX 幼儿园 大班 周工作计划

　主题名称 卡通世界 主题目标 1.激发幼儿对恐龙的兴趣，产生探索的欲望。

　2.帮助幼儿欣赏、了解卡通形象，并尝试创造性地设计卡通形象。

　星期 一 二 三 四 五 晨间活动 晨检 朗读儿歌 桌面玩具 简笔画 迷宫 早操 《加加油》、《世界真美好》

　上

　 午 集体 活动 金鸡冠 的公鸡 现代通讯 工具 猴子过河 迷路的 小袋鼠 大头儿子和 机器猫的故事 不倒娃娃 电话号码 新年娃娃 “生产日期”和“保质期” 小小杂技员 户外 游戏 大型玩具 踩高跷 跑步 羊角球 散步 下 午 区域 活动 益智区、绘画区、手工区、 角色游戏、表演区、科学区 游戏 唱歌 故事 绘画 益智玩具 桌面玩具

　 活动 生活目标 在日常生活中，引导幼儿自然地表达自己的想法。

　家长工作 家长和幼儿去超市时，注意引导幼儿观察各种商品外包装上的内容（生产日期、保质期等）。

　 主题名称 卡通世界 主题目标 1.喜爱卡通形象，能够感受到卡通形象乐于助人的好品格。

　2.愿意学习卡通人物的精神，而不仅是他们的动作和服饰。

　星期 一 二 三 四 五 晨间活动 朗读儿歌 晨检 桌面游戏 简笔画 迷宫 早操 跑步暖身，准备做早操。

　上

　午 集体 活动 金鸡冠的公鸡 小哪吒 恐 龙 世界 机器猫 在行动 我设计的卡通宝宝 大头儿子和机器猫的故事 小老鼠与啤酒桶 猴 子 过河 美猴王 学说话

　 户外 游戏 切西瓜 绘画 田鼠 和猫头鹰 拔河 踩高跷 下

　午 区域 活动 阅读区：我是小小故事家；科学区：分一分。

　游戏 活动 唱一唱 区角游戏 音乐游戏 安全教育 抛球比赛 生 活 目标 在日常生活中引导幼儿关心他人。。

　家 长 工作 与幼儿一起观看电视中的卡通人物，并讨论人物特点。

　 主题名称 光和影的游戏 主题目标 引领幼儿有兴趣地寻找规律、解释现象、拓展经验，不断地学习。

　星期 一 二 三 四 五

　 晨间活动 律动 赶小猪 图书宝宝 踩高跷 美术 早操 《加加油》、《世界真美好》。

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　午 集体 活动 科学：寻找七彩光 语言：

　七彩虾 科学：奇妙的影子剧院 语言：水中的哈哈镜 科学：水中倒影 艺术：奇妙的影子 健康：不倒娃娃 艺术：

　彩虹 社会：小哪吒的烦恼 艺术：我会演影子戏 户外 游戏 切西瓜 散步 夹球跳 赛跑 田鼠 和猫头鹰 下

　午 区域 活动 美工区：拼图科学区：纸牌游戏 健康区：拍皮球阅读区：我是小小故事家 游戏 活动 音乐游戏 老鹰抓小鸡 区角游戏 切西瓜 区角游戏 生活目标 有意识的发现、赞美孩子的优点和特点，树立自信心、帮助其加强自我约束和情绪控制。

　家长工作 鼓励幼儿用学过的语言讲述春天的美丽景象。

　 主题名 卡通世界

　 称 主题目标 1.喜爱卡通形象，能够感受到卡通形象乐于助人的好品格。

　2.愿意学习卡通人物的精神，而不仅是他们的动作和服饰。

　星期 一 二 三 四 五 晨间活动 朗读儿歌 晨检 桌面游戏 简笔画 迷宫 早操 跑步暖身，准备做早操。

　上

　午 集体 活动 金鸡冠的公鸡 小哪吒 恐 龙 世界 机器猫 在行动 我设计的卡通宝宝 大头儿子和机器猫的故事 小老鼠与啤酒桶 猴 子 过河 美猴王 学说话 户外 游戏 切西瓜 绘画 田鼠 和猫头鹰 拔河 踩高跷 下

　午 区域 活动 阅读区：我是小小故事家；科学区：分一分。

　 游戏 活动 唱一唱 区角游戏 音乐游戏 安全教育 抛球比赛 生 活 目标 在日常生活中引导幼儿关心他人。。

　家 长 工作 与幼儿一起观看电视中的卡通人物，并讨论人物特点。

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